科技活動方案精選(九篇)
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第1篇：科技活動方案范文
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以科教興農為己任，以產業需求為目標，以農村畜牧特產加工產品為單元，提高科技創新和技術推廣組織化程度，提高勞動者科技文化素質，在全市進一步形成重視科技、依靠科技、應用科技的濃厚氛圍，不斷推動農業科技進步，著力促進農業技術集成化、勞動過程機械化、生產經營信息化，加快轉變農業發展方式，提高農業農村經濟科技效益，促進我市農業農村經濟持續、穩定、健康發展。
二、基本原則
（一）政府主導，廣泛參與。把“效益年”活動納入“三農”工作的重要日程，科學謀劃、統一部署、精心組織、強化扶持、抓好落實。廣泛動員和組織全市涉農單位和企業、農業專業合作經濟組織以及廣大農業科技人員、農村基層干部和農民群眾積極參與到活動中來，充分發揮主體作用，形成建設合力。
（二）項目帶動，重點突破。把謀劃和實施重大農業科技工程項目作為“效益年”活動的主要載體和重要內容，緊緊圍繞我市農業農村經濟發展的關鍵，集中謀劃和組織實施一批能有效支撐產業發展的科教項目。實現以項目帶活動、以活動促發展、以發展增效益。
（三）資源整合，機制創新。注重加強農科教結合，突出產業發展主線，集聚推廣、培訓、加工等科技力量，形成優勢，開展聯合攻關。積極探索新形勢下有效推動公益性與經營性創新主體分離、科技項目評估立項、科技成果應用、科技人員績效管理等方面的體制機制創新，加快農業科技進步。
（四）服務發展，效益優先。持續提升農業科技服務產業發展的集成創新能力、支撐保障能力、引領帶動能力，突破資源和市場雙重約束，促進糧食增產、農業增效、農民增收和農村發展。
三、主要目標
總體目標：組織100名農業科技人員，推廣應用農業新技術、新成果14項以上，覆蓋各種農作物150萬畝次，農民人均增收1000元以上。具體達到“五個一批”目標。
（一）攻克一批新課題。圍繞植物新品種選用和農業技術集成應用、抗旱節水、畜禽及水產健康養殖、農產品加工、農產品質量安全高效檢測、農業生物與農業信息等技術進行集中研究和攻關。
（二）轉化一批新成果。支持生產經營者采用新技術、新工藝，推進產學研、科教用、育繁推一體化進程，搭建農業技術成果交易平臺，拓展生產經營者獲取農業科技成果的渠道和途徑，加快科技成果轉化速度，提高轉化率5個百分點。
（三）推廣一批新技術。篩選一批科技含量高、使用效果好、增效潛力大的主推技術和農作物主導品種，在生產經營中廣泛推廣應用。主導產業優良品種入戶率和到位率達到100%，重大技術到位率達到90%以上，促進糧食、畜牧、林業、特產、加工業等主導產業質量效益明顯提高，生產成本降低5%左右。
（四）培訓一批新農民。全市農民職業技術培訓和農業科技培訓工作進一步加強，培訓內容進一步豐富，培訓范圍進一步擴展，農民的科技素質和技術技能進一步提升。全年共培訓農村實用型人才5000名以上，培訓和指導農業生產明白人10萬人次以上。
（五）提升一批新產業。立足我市農業資源和產業優勢，充分運用現代科技新技術新成果，加快改造提升傳統產業，大力孵化培育新興產業，努力打造一批科技含量大、市場占有率高、發展前景好的優勢特色產業，不斷促進農業和農村經濟提質增效、轉型升級。
四、重點任務
“效益年”活動采取“活動工程化、工程項目化”的方法進行，依托農業農村重點工作，達到“工作為活動提供載體，活動為工作注入動力”的目的。主要啟動實施“十大工程”。
（一）現代農業產業技術體系建設工程。以有效組織實施基層農技推廣體系改革與建設示范縣項目為統領，組織全市農業科技人員，重點結合農業產業技術支撐的需要，從新品種、新技術推廣應用等環節，加大財政支持力度，合理配置各種資源，充分發揮100名農業技術指導員的技術支撐作用，全面構建水稻、玉米、大豆、黑木耳四大作物產業技術體系創新團隊，從實際出發，遴選適宜的主導品種和主推技術，開展主推技術和重點技術的研究、集成、試驗和示范；收集、分析四大作物產業及其技術發展動態與信息，為政府決策提供依據，向農民提供信息服務，指導農戶選好主導品種，明確種植方案，掌握和應用主推技術。努力破解農業產業鏈中的關鍵技術難題，支撐現代農業產業健康快速發展。（市農業局牽頭，市財政局、市文化廣電新聞出版局〔科技局〕等單位按職能和任務分工落實）
（二）現代農作物種業振興工程。加大農作物品種研發投入，重點解決骨干企業引領問題。加強以農作物育種為重點的重大技術研究，力爭用3—5年時間，使玉米、水稻、大豆自有品種在我市種子市場占有份額分別達到10%、60%和50%以上。重點是以我市瑞興種業為依托，打造“育繁推一體化”現代種子骨干企業。支持鼓勵“育繁推一體化”種子企業整合現有育種力量和資源，壯大育繁基地，保障良種供應。充分利用公益性研究成果，按照市場化、產業化育種模式開展品種研發，選育出一批具有自主知識產權的苗頭新品種。（市農業局牽頭，種業企業按職能和任務分工落實）
（三）重大技術推廣工程。通過行政與技術、創新與推廣、規模化經營與專業化服務相結合的辦法，建設糧油高產創建萬畝示范片7個，其中玉米1個、水稻6個。示范片總面積達到7萬畝。大力組織實施農業技術推廣獎活動，篩選主導品種9個、主推技術12項以上。加大四項重大農業技術的推廣力度，確保測土配方施肥達到全覆蓋、生物防治玉米螟達到50萬畝、農田統一滅鼠達到45萬畝、地膜覆蓋栽培玉米達到3萬畝。大力推廣保護性耕作、玉米“二比空”、壟側栽培等農業技術，實現重大技術推廣的組織化、規模化、集成化。圍繞重大技術推廣、糧油高產創建和農民實際需要，廣泛開展農業科技培訓服務，著力解決農民在農業生產中遇到的技術難題。全面建立科技人員知識更新培訓制度，著力培養農業科技領軍人才、科技創新團隊和農業技術鑴?p垕B依托農村勞動力培訓項目，組成農業科技服務隊進村入戶指導服務，直接為種植大戶和困難農戶服務；培訓職業農民5000人以上，科技示范戶1000戶以上，培訓和指導農業生產明白人10萬人次以上。繼續組織參加省開展的萬名村支書新農村培訓。（市農業局牽頭，市財政局等單位按職能和任務分工落實）
（四）全程農業機械化示范推進工程。在利用國家補貼資金的基礎上，利用省級資金重點對深松機、玉米免耕播種機、乘坐式水稻插秧機、半喂入式水稻聯合收割機、三行以上自走式玉米收獲機5種產品進行累加補貼。繼續扶持并培育農機社會化服務示范社10個，農機示范戶50個，組織全市20人次農機專家深入到農機大戶和困難農機戶直接服務，組織農機手培訓1500人次，有效提升農機手對關鍵技術、關鍵設備的了解、掌握與靈活運用的能力。（市農業局牽頭，市財政局等單位按職能和任務分工落實）
（五）園藝特產標準化生產示范工程。大力推進以棚膜蔬菜、人參、食用菌為主的園藝特產業科技進步。在河南街楊木林子村建立1個生產面積110畝的日光溫室標準園區；在漂河鎮勝利村建設1個30萬平方米西洋參標準化生產示范基地；在前進鄉義氣崗子村建設1個45萬平方米人參標準化生產示范基地；加強黃松甸鎮偉光村2500萬袋黑木耳園區、黃松甸村北場子1200萬袋黑木耳園區、黃松甸村小北屯650萬袋黑木耳園區、雙山子村600萬袋黑木耳園區、沙河掌村500萬袋黑木耳園區的基礎設施配套建設，進一步提升標準化水平。全面開展園藝特產種養大戶和園藝特產種養困難戶標準化生產培訓，培訓內容除標準化栽培技術外，重點培訓測土配方施肥、地膜覆蓋、膜下滴灌、有機肥改良土壤等重大實用技術在園藝特產業的應用。（市農業局牽頭，市財政局、市林業局等單位按職能和任務分工落實）
（六）畜禽標準化健康養殖工程。實施現代畜牧業“四年提升計劃”。積極開展畜禽養殖場標準化示范創建活動，推進5個示范場建設，建設標準化養殖場（小區）50個，重點抓好6個擴繁場建設。鼓勵和支持養殖小區、標準化養殖場建立專業化、標準化畜禽糞污處理場，生產優質、高效有機肥料，推廣農牧結合和生態種養模式，促進畜牧業生產與生態環境協調發展；支持養殖場建設病死畜禽無害化處理設施，提高無害化處理能力，使病死畜禽無害化處理水平達到國家標準。深入開展“業務大培訓、技能大比武、科技大推廣活動”，培訓和認定市級培訓師50名以上，組建10人的市級畜牧科技大培訓、大推廣專家服務團和100人的鄉級畜牧科技培訓推廣服務隊，對廣大養殖戶和農民進行指導培訓，指導規模養殖大戶500人次以上，政策和技術明白人2000人次以上。加快推廣畜牧業生產急需的畜禽品種改良、疫病防控、無公害畜產品生產、粗飼料開發利用和排泄物無害化處理及資源化利用等一系列標準化健康養殖技術，指導養殖場（戶）提高飼養管理水平，降低成本，提高效益。啟動畜牧業信息化示范，鼓勵標準化養殖示范場，利用現代信息技術在畜禽選育、環境監控、飼料投喂、遠程診斷等生產過程實現智能化管理，不斷提高產品質量和生產效率，有效提升畜禽健康養殖水平。（市畜牧業管理局牽頭，市財政局等單位按職能和任務分工落實）
（七）林業科技富民工程。通過加大木材等森林資源精深加工，著力抓好林業企業與推廣，形成具有特色的優勢產業，促進林業產業轉型升級。大力支持林業剩余物循環利用技術，積極引進、消化再創新林業生物質顆粒燃料集運、熱效率利用等關鍵技術，加快林業生物質能源產業發展。大力發展林下經濟，依托長白山森林資源，加大森林綠色食品、森林中草藥、森林保健品、林下珍稀經濟動（植）物馴養（培育）技術的研究與推廣，用科技給林下產業強筋壯骨。重點扶持林業產業化龍頭企業5戶，產業基地20戶（個），帶動職工、農戶1000戶。加強林業科技創新平臺建設，實行產學研一體化。繼續開展林業科技特派員活動，選派科技特派員，深入林業生產、生態建設第一線，現場培訓、指導，對口幫扶農林大戶、創辦林業示范基地、建立技術服務實體。（市林業局牽頭，市財政局、市文化廣電新聞出版局〔科技局〕等單位按職能和任務分工落實）
（八）農產品加工業轉型升級工程。加大扶持力度，著力建設一批具有企業核心競爭力、科技含量高、發展潛力大的農產品加工項目。重點推進投資3000萬元以上項目2個，完成投資2億元。抓好協調服務，促進農產品加工企業提高效益。實現農產品加工業銷售收入89億元，增長20.5%，其中收入達億元企業3戶，3000萬元以上企業5戶。通過鼓勵支持企業采取自主研發與高等院校或科研單位聯合研發、對外合作等方式，大力研發秸稈生物質發電、秸稈生物汽柴油提取等一批新產品、新技術、新工藝，促進精深加工，延長產業鏈條，提升企業核心競爭力。積極培植龍頭企業發展。通過抓產業基地建設、組織標準化生產、加強品牌建設、開展企業人才培訓、強化農產品加工質量安全，推動企業升級晉檔，促進企業效益提升。（市農業局牽頭，市財政局等單位按職能和任務分工落實）
（九）農產品質量安全提升工程。重點以蔬、果、菌、畜、水產品等“菜籃子”產品為主，在開展蔬菜、水果、食用菌標準園、畜禽養殖標準示范場創建的基礎上，加快農業標準化建設。新建1個市級快速檢測站，設立1個市級食品安全監督舉報中心和17個鄉鎮街區監督、舉報站，實現鄉鎮街區以上大型農貿市場本地檢測、監督舉報全覆蓋。力爭我市生產的蔬菜、水果、食用菌、畜產品、水產品監測平均合格率穩定在95%以上。（市農業局牽頭，市財政局、市畜牧業管理局、市水利局等單位按職能和任務分工落實）
（十）農業科技體系建設工程。建立健全鄉鎮街區農業技術推廣、動植物疫病防控、農產品質量安全、農業機械化、農村經營管理等公共服務機構，加強小流域水利、基層林業公共服務機構建設。加強農技推廣（農產品質量安全監管）機構基礎設施建設。改善基層農技推廣服務工作條件。繼續加強基層農業技術推廣體制改革與建設示范縣項目的建設力度，深入推進農技推廣管理體系改革，年內完成公共服務崗位設定工作，全面實行人員聘用制度。強化農業遠程教育的基本條件建設。市農廣校配備和完善衛星接收設施，解決好必要的聲像教材制作及電化教學設備。（市農業局牽頭，市財政局、市水利局、市林業局、市畜牧業管理局等單位按職能和任務分工落實）
五、工作安排
（一）時間安排。
全市“效益年”活動分3個階段進行：
1.準備啟動階段（2011年12月上旬至2012年3月中旬）。制訂方案，明確任務，落實責任，籌備啟動與宣傳發動。
2.組織實施階段（2012年3月中旬至12月中旬）。圍繞“五個一批”和“十大工程”目標任務，全面推進“效益年”活動深入開展。
3.總結驗收階段（2012年12月下旬）。對“效益年”活動進行總結，形成文字材料和影像資料。
（二）重點活動。
“效益年”活動期間，市里集中組織開展以下4項重大活動：
1.召開“效益年”活動啟動儀式。2012年3月中旬，組織召開有關部門參加的全市“效益年”活動啟動儀式，全市“效益年”活動正式開始。
2.開展農業科技服務活動。充分利用冬春“農閑”季節和農作物生長關鍵時期，以冬春農業科技大培訓和農業部農業科技“促進年”、東北玉米“雙增二百”科技服務為重點，采取多種有效形式開展技術推廣、科技培訓、生產指導等科技服務。
3.組織農業科技人員開展幫扶活動。結合我市開展的“發展上水平，干部下基層”等活動，根據“效益年”活動安排，抽調100名農業科技人員、幫扶100個困難農戶，為其提供政策咨詢、項目引進、技術指導、市場營銷等服務，通過科技與智力幫扶，引導其走上依靠科技發展生產、擺脫困境、增收致富的新路子。
4.開展農業科技觀摩交流活動。在第三季度，組織全市農業技術人員、科技示范戶及種養大戶開展新技術、新成果觀摩現場和技術交流活動，逐步實行技術與推廣工作的無縫對接，有效推進科技成果的快速轉化。
六、保障措施
（一）加強組織領導。
1.成立“效益年”活動領導小組。組長由市政府主管副市長擔任，副組長由市政府辦公室主任、市農業局局長擔任，市農業局、市財政局、市文化廣電新聞出版局（科技局）、市水利局、市林業局、市畜牧業管理局主管領導為成員。領導小組下設辦公室，設在市農業局。
2.責任分工。農業、水利、林業、畜牧、科技、財政等有關部門，要根據本方案要求，認真履行好“十大工程”牽頭和實施職責，同時結合本系統特點，組織開展好本系統的“效益年”活動。財政、科技等綜合部門要在“效益年”活動的資金籌措、項目安排等方面提供支持和保障。明確專人具體負責“效益年”活動日常管理和聯絡工作，把開展“效益年”活動與績效考評掛鉤，實行目標責任管理。根據部門特點，抽調骨干人員，落實相關科技項目，全面組織開展好科研攻關、技術推廣、教育培訓、生產指導等各項工作。
（二）加大資金投入。
在穩定現有農業科技項目及其資金投入的基礎上，逐步增加財政對農業技術推廣和培訓的投入力度，建立穩定的農業科技投入增長機制，確保重大農業科技項目順利實施。健全農村金融組織體系，增加對農業企業科技創新的資金供給，完善農業信貸支持體系。鼓勵和引導社會資本向農業科技投入，采取無償補助、財政貼息、投資參股、有償扶持等多種方式，吸引金融資本、民間資本的投入，推動金融和保險部門加大對農業科技的投入力度。
（三）加強法制建設。
認真貫徹實施《科技進步法》和《省實施<中華人民共和國農業技術推廣法>辦法》。加強農業科技執法體系建設，提升農業知識產權的執法監管能力，強化法制在“效益年”活動中的保障作用。
第2篇：科技活動方案范文
“校園科技節活動方案”是為了激發廣大學生愛科學、講科學、用科學的熱情，加強學校的科技教育，突出科技創新亮點,下面快隨的小編來看看吧。
校園科技節活動方案
一、活動目的
為了引導學生關注現代科技新發展和新成果，積極參與科技創新實踐和體驗活動;積極倡導學生開展以動手探究為主題的科技活動，培養創新思維、創新精神以及實踐探究能力;不斷提高學生愛科學、學科學和用科學的意識、興趣和能力，特舉辦校園科技節活動。
二、活動主題
科技引領未來 創新改變世界
三、活動口號
1、科技——飛翔的翅膀
2、讓科技的光輝照耀校園
3、科技創新，生活因你而精彩
四、活動思路
1、面向全體，重在參與。積極宣傳科普知識，增強學生科學意識，培養學生的科學品質。
2、以滲透為引導，以活動開展為載體，形成科技教育長效機制。
3、以身邊的事物為出發點，突出科技創新，突出動手實踐。
五、活動時間
20XX年5月
六、組織機構
xx
七、議程與內容安排
(一)科普宣傳
1、啟動儀式，舉行“科技引領未來 創新改變世界”科技節開幕式。
時間：第八周周一的升旗儀式
內容：①分管科技校長作動員講話。
②宣布XX學校第十二屆校園科技節開幕。
2、環境布置，營造濃郁氛圍。
①校園電子大屏幕、移動黑板展示本屆科技節主題標語。
②各班級出好一期以“科技引領未來 創新改變世界”為主題的黑板報。
③利用學校、班級多媒體設備，組織學生收看與科普知識相關的視頻節目。
(二)科普比賽
本屆科技節主要圍繞四個主題開展科普系列活動：
主題一：科技與制作
活動內容：開展科技小制作競賽活動
活動時間：第十周至十二周
活動對象：一至八年級學生
負責教師：體育組相關教師、各班班主任
活動要求：學校統一訂購，并下發活動用品。在班主任的指導下，一、二年級：管式直升機;三年級：西式小屋;四年級：中國XX;五年級：四驅車;六年級：電動車;七年級：遙控車;八年級：導彈驅逐艦。
首先進行班級競賽活動，在此基礎上，每班推薦三名優秀學生參加校級競賽。學校將設多個專場組織競賽活動，評選出個人等第獎、班級團體獎以及各年級單項第一名為本學期“科技之星”候選人。
上交資料：學生競賽成績單;獲獎優秀作品;活動照片若干張。
主題二：科學知識競賽
活動內容：組織“昆蟲識別”科學知識競賽活動。
活動時間：第十二周至十四周
活動對象：三、四、五、六、七、八年級學生
負責教師：各班班主任
活動要求：學校征訂科學知識學習小冊子，下發到各個班級，班主任利用專題教育時間組織學習，在此基礎上，三、四、五、六、七、八年級各班班主任推薦2名學生，參加學校舉行的知識競賽活動，檢驗學習成果，評選出個人等第獎、班級團體獎，選拔優秀學生參加區級比賽。
上交資料：學生競賽成績單;知識競賽試卷;活動照片若干。
主題三：“科技引領未來 創新改變世界”黑板報評比
活動內容：開展“科技引領未來 創新改變世界”黑板報評比活動。
活動時間：第八周至十一周
活動對象：一至九年級學生
負責教師：各班班主任
活動要求：以班級為單位，內容健康向上，貼近學生生活，以童心去觀察、體驗與思考，溫馨感人或催人奮進，形式生動活潑，能夠引起他們共鳴，具有較強的表現力和感染力或濃郁的童真童趣。
上交資料：一至九年級每班一幅活動照片。
主題四：OM頭腦奧林匹克百人大挑戰
活動內容：為普及頭腦奧林匹克活動，樹立創新意識，培養創造能力和動手能力，學校舉行此次“OM頭腦奧林匹克百人大挑戰”活動，本次活動設“返回原點”、“滑翔飛行”兩個比賽項目。
活動時間：第十周至十二周
活動對象：一至八年級學生
負責教師：體育組相關教師、各班班主任
活動要求：學校統一訂購，并下發活動用品。
首先進行班級競賽活動，在此基礎上，每班推薦三名優秀學生參加校級競賽。學校將設專場組織競賽活動，評選出個人等第獎，選拔優秀學生參加區“OM頭腦奧林匹克千人大挑戰”比賽。
上交資料：學生競賽成績單;活動照片若干張。
(四)表彰總結
1、舉行“科技引領未來 創新改變世界”科技節閉幕式
時間：第十五周左右
內容：①分管教導、科技總輔導員表彰榮獲各單項科技活動優秀者與先進集體名單。
②分管科技校長對第十二屆校園科技節作總結。
③宣布本屆科技節閉幕。
八、活動要求
1、各班主任及單項活動負責教師要提高對本次科技節活動的認識，要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓，廣泛宣傳、營造氛圍。堅持全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科技節順利進行。
2、體現特色、突出個性。根據各年段、各班學生的實際，開展豐富多樣的活動形式。活動可采用小組合作形式，也可是個人單獨活動形式、課內與課外相結合、學校與社會和家庭相結合、普及與提高相結合等。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總，確保本次科技節圓滿、成功的進行和完成。
第3篇：科技活動方案范文
認真貫徹黨的十六屆三中、四中全會和市委八屆七次全會精神，圍繞全面落實科學發展觀，在全縣開展一場珍惜資源的科學普及和宣傳活動。廣泛宣傳資源對于人類生存、生命健康、經濟發展、社會進步的重大意義，介紹水、煤、電、氣、油、土地等資源所面臨的嚴峻挑戰，普及節能、節水、節地、節材等知識，推廣節約資源新技術、增強公眾資源憂患意識和節約意識，挖掘資源節約的潛力，提高資源節約利用效率，推行有利于資源節約的生產方式和消費方式，動員全社會為創建節約型城市而共同奮斗。同時大力傳播當今的領先科技，交流科技成果，開展送科技下鄉等群眾性的科學普及活動，推動科教興縣戰略的實施，促進人與自然和諧發展，加快構建中等旅游城市的步伐。
二、主題：
珍惜資源——建設節約型社會
三、活動時間：
按照*市科技活動周組委會的統一安排，今年我縣第科技活動周從5月15日開始至5月21日結束。
四、活動內容：
按照*市第科技活動周方案，本屆科技活動周在全縣范圍內開展五大系列活動：
一是資源形勢宣傳。廣泛宣傳全球資源趨勢及我國資源面臨的嚴峻挑戰，宣傳國家和我市關于資源節約的有關法規、政策。開展以合理利用資源、開發資源知識咨詢、科普宣傳為中心內容的廣場活動，拉開科技周的序幕；在城鄉張貼“珍惜資源”、“節約資源”、“生態環保”等科普掛圖；組織青年科普志愿者深入農村、鄉鎮開展珍惜資源、保護環境宣傳服務活動。各新聞媒體積極開展“珍惜資源——建設節約型社會”科普宣傳。
二是資源節約知識普及。組織參觀節約資源等科普展覽，發放“珍惜生命之水”等科普讀物和資源節約知識科普材料，舉辦科普知識講座，參加“珍惜資源——建設節約型社會”主題科普知識競賽，推廣再生水回用、水污染防治、清潔生產、資源綜合利用等新產品、新技術。
三是資源節約研討。組織有關部門科技工作者圍繞合理利用資源、開發資源和節約資源、保護環境、建設生態薊縣、綠色薊縣、構建和諧社會等主題開展研討。
四是參加“珍惜資源，從我做起”宣傳咨詢聯合行動日。開展資源節約宣傳咨詢服務活動。普及水、氣、電、油節約知識和安全使用知識，推廣節能、節水、節材新產品、新技術。促進全民注意節約意識。
五是適應廣大農民需要，在全縣各鄉鎮廣泛開展農業節水技術交流推廣、送科技下鄉活動。
五、主要活動：
科技活動周主要分兩個層次實施，即全縣性重點活動和基層活動。
(一)全縣性重點活動
1、參加*市青少年“珍惜資源，從我做起”宣言傳遞行動（薊縣地區）啟動儀式及薊縣第科技活動周開幕式。利用周日組織中小學生參加宣言傳遞行動。啟動儀式后，中小學生分別進社區，進農村，進校園開展資源節約知識宣傳。各學校利用宣傳欄、黑板報等形式開展資源節約宣傳，“保護資源、關愛環境”主題班會和科學實踐活動。縣科技活動周組委會主辦。
2、舉行送科普圖書下鄉活動。邀請*市圖書館攜帶有關珍惜資源、保護資源和農業實用技術等書籍，來我縣為群眾送科普圖書下鄉。縣文化局、市文博學會主辦。
3、舉辦專業技術人員實用技術培訓。聘請*市民盟的有關專家，為我縣農校教師、農業技術人員，進行國際和國內農業發展趨勢及農作物種植、畜牧業、水產品養殖等專業技術的培訓，提升專業技術人員的技術水平。同時在全縣農村開展實用技術大培訓，幫助農民了解掌握農業新技術。縣教育局主辦。
4、開展科技、文化、衛生三下鄉活動。由縣農口各局、縣文化局、縣衛生局組織精干技術力量組成下鄉服務隊。深入全縣鄉村進行以“依靠科學、珍惜資源、摒棄陋習、關愛環境”和推廣“節水農業、生態農業”技術為主要內容的咨詢、義診和宣傳活動。縣農口各委局主辦。
5、參加全市“珍惜資源，從我做起”聯合大行動。組織有關科技、環保、水務、教育等部門及企事業單位，在廣場、社區、街道、鄉鎮廣泛開展資源節約宣傳咨詢服務活動，普及水、氣、電、油節約知識和安全使用知識，推廣節能、節水設備與產品等。縣科技活動周組委會主辦。
6、舉辦“建設節約型社會”座談會。組織縣國土、礦產、環保、水務、農業、林業、水產、畜牧以及工礦企業等的專業技術人員，聯系我縣實際，就資源節約利用、合理開發，可持續發展進行專題座談。為構建和諧社會，促進經濟可持續發展獻計獻策。縣科技活動周組委會主辦。
7、舉辦科教影視放映周。利用各種宣傳媒體，組織播放與“珍惜資源——建設節約型社會”有關的影視片。縣文化局主辦。
8、組織青少年參加“珍惜資源，從我做起”網上論壇。利用*市基礎教育“校校通”網，結合中小學生信息技術教育，在網絡上開設論壇。向青少年學生普及當今能源、人才、環保等資源相關的科普知識，開展“珍惜資源，從我做起”大討論。縣教育局主辦。
（二）基層活動
本屆科技活動周仍然堅持“以基層為主，全民參與，注重實效”的原則，縣直各部門、廠礦企業、駐薊單位、鄉鎮、街道辦和群眾團體除參加市縣重點活動外，還要根據本屆科技活動周主題結合各自實際情況安排好本單位各項活動，辦出特色。
各單位的科技活動周安排，請于*年4月30日前報縣科委科普科。
六、宣傳報道
今年科技活動周期間要繼續加大宣傳力度，縣電視臺、廣播電臺、《新薊州》報要積極組織好科技活動周的宣傳報道工作，各單位要充分利用各種宣傳媒介，采用廣播、印發宣傳資料、張貼標語、板報、櫥窗等多種形式開展好科技活動周的宣傳工作。
七、組織領導及要求
1、薊縣第科技活動周由縣委、縣政府主辦。縣科委、縣科協和有關部門承辦。成立薊縣第科技活動周組織委員會。縣委副書記羅翠華同志任名譽主任，副縣長郭春富同志任主任,縣委辦公室、縣委組織部、縣委宣傳部、縣文明辦、縣政府辦公室、縣科委、縣計委、縣農委、縣建委、縣市容委、縣教育局、縣文化局、縣衛生局、縣體育局、縣環保局、縣廣播電視局、縣水務局、縣總工會、團縣委、縣婦聯、縣科協等部門為成員。縣科技活動周組委會下設辦公室，辦公室設在縣科委。縣有關部門、鄉鎮、企業和駐薊單位要明確一名領導同志負責，指定科室具體組織實施。
第4篇：科技活動方案范文
以“迎世博， 讓綠色生活方式走進徐匯千萬學子家庭”活動為契機，結合我校“科技建筑模型”特色，開展“綠色建筑，和諧家園”為主題的系列活動，通過活動，提高學生的環保意識，樹立正確的環境價值觀、學會科學研究的方法，提高實踐能力，培養自主探索，開拓創新的科學精神。
二、活動階段安排：
1、XX年年3月活動啟動
2、XX年年3月——11月活動實施；
3、XX年年11月底活動總結。
三、活動內容和形式：
一、結合課堂教學，發揮基礎學科的先導作用，在各年級選擇重點滲透的學科開展環境教育：《環境教育》拓展課，綜合科學、地理、語文、生物、物理、政治等等，將人口與環境、環境的污染與保護、節約資源等環保知識融入教學內容中。
二、開展主題系列活動：
活動一：讓綠色走進校園（3月）
1、組織全校師生開展綠化角評比活動，美化學習、辦公環境。
2、進行綠色環保專題黑板報評比。
3、舉行節水、節電、護綠等環保標志設計與展示，增強師生們的節水、節電環保意識。
4、開展“與節約文明同行，建設節約型社會——XX年上海市大中學生科普征文”活動。通過活動形成浪費資源可恥，節約資源光榮的理念，為建設資源節約型城市做出我們的一份貢獻。（4月、 八年級）
5、開展綠色環保為主題的課題研究，組織綠色生活方式大討論、編制家庭綠色生活手冊等活動，將綠色環保的理念融入實際生活中。（5月、 七年級）
活動二：以“身邊的綠色建筑”為課題開展調查研究、制作模型活動。
1、開展“綠色建筑的故事”活動，通過尋訪市區相關建筑，了解建筑風格，收集有關圖片，查找其歷史文化內涵，進行課題研究，寫出調查報告或制作電腦小報。（7、8月、 3——8年級）
2、組織學生參觀“上海市建筑博物館”，了解綠色生態居住環境的設計理念和建筑結構，通過活動，增強學生對現代綠色建筑的感性認識，拓展綠色環保創新思路。（10月）
第5篇：科技活動方案范文
根據省科協、教育廳、科技廳、環境保護廳、農業廳《關于認真組織實施2017年全國科普日活動的通知》（x科協發〔2017〕x號）和市科協、市教育局、市科技局、市環保局、市農業局、市垃發辦《關于舉辦2017年全國科普日活動的通知》精神，區科協、區教育局、區科技局、區環保局、區農業局決定聯合組織開展2017年xx區全國科普日活動。現將有關事項通知如下：
一、活動時間和主題
2017年全國科普日定于9月16日～22日在全區各地展開，主題為“創新驅動發展，科學破除愚昧”。
二、活動內容
（一）大力弘揚科學精神。圍繞阻礙經濟社會科學發展的愚昧思想和行為，尤其是針對康養xx、綠色發展、生活垃圾藍色焚燒、五水共治、環境保護等公眾關注的社會熱點、焦點，主動、及時、準確發聲，為公眾解疑釋惑，揭示科學真理，普及科學知識，弘揚科學精神，讓科學“跑”在謠言前面。
（二）大力普及傳播發展理念。圍繞社會經濟發展新常態的需求，大力普及宣傳“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念；著力普及宣傳創新是引領發展第一動力的觀念，讓創新在全社會蔚然成風；著力普及宣傳協調是可持續健康發展的觀念，牢固樹立可持續發展、協調發展的意識；著力普及宣傳綠色是永續發展的觀念，牢固樹立節約資源、保護環境的意識。
（三）大力倡導創新創造創業。圍繞創新驅動發展戰略，大力普及宣傳“大眾創業、萬眾創新”的重要意義，激發創新創造創業的活力。著力宣傳創新是培育和催生經濟社會發展新動力的必然條件，激發廣大公眾的科技興趣和創新熱情；著力宣傳創業是擴大就業、實現富民之道的根本出路，提升公眾的創業意識和能力；廣泛開展知識產權保護、科技成果轉化等科技知識宣傳普及，提升全社會的知識產權意識，大力推進“尊重知識、崇尚創新、誠信守法”為核心的知識產權文化建設。
（四）大力開展針灸康養知識宣傳普及。圍繞xx康養城建設，加大針灸康養、運動康養、田園康養、森林康養科普知識宣傳，展示我區打造康養之城的美好愿景和成果，讓干部群眾了解區委關于康養城建設的各項決策部署，在全社會凝聚發展共識，樹立科學生活方式，激發創新熱情。
三、主要活動
（一）舉辦2017年xx市全國科普日開幕式
9月17日在xx區舉辦“2017年xx市全國科普日暨綠色xx?藍色焚燒科普知識競賽啟動儀式”，通過多種形式，廣泛宣傳康養xx、綠色發展、藍色焚燒、五水共治、環境保護等相關知識，弘揚科學精神，提高科學素質，助推xx康養城建設。
（二）組織參加“綠色xx?藍色焚燒”科普知識競賽
組織學生積極參加“綠色xx?藍色焚燒”科普知識競賽，競賽以“xx科普”（微信公眾號：xx）為平臺，平臺題庫系統內有50道“綠色xx?藍色焚燒”科普知識選擇題目，競賽系統隨機抽取20道進行答題，每題5分，共計100分。以“小手拉大手”形式，學生與家長共同參與“綠色xx?藍色焚燒”科普知識答題，活動將評選出優秀組織學校和抽取出獲獎學生，并組織優異學生赴外地考察“藍色焚燒”科普行，實地感受科技帶來的改變及魅力。
（三）生態文明科普知識宣傳進鄉村
聯合市科協，組織相關科技工作者深入相關鄉村（社區），以科普講座、咨詢服務、圖板展示、資料發放、科普表演、科普知識問答等形式，與群眾面對面，宣傳普及康養xx、垃圾分類、藍色焚燒、剿滅劣V類水、反對、食品安全、衛生健康等科普知識，開展衛生義診活動，提升群眾保護環境的思想認識，消除群眾對生活垃圾焚燒發電的誤解。
（四）中醫藥文化進校園
依托我區悠久的中醫文化資源，緊緊圍繞中醫康養做足文章，我們選擇在區二小籌建中醫藥展館，踐行中醫藥知識進校園，加大對全區青少年鄉土教育的力度，廣泛傳播我區歷代中醫藥人才的動人故事，使我區的康養建設后續有人，也為煅造出我區新時期更多的中醫藥人才打下堅實的理論基礎。
（五）省級學會科技服務進企入社
組織邀請省農產品質量安全學會、省針灸學會等學會專家，走進企業和社區，以科普講座、衛生義診、科技咨詢、科技培訓、教學輔導等方式，為群眾開展科技服務，普及針灸、生態農業等知識，提升群眾科學素質，促企業創新發展。
（六）科普示范基地體驗日
組織動員各類科普示范基地在全國科普活動期間實施開放日、體驗日等活動，積極開展以生態環境保護、藍色焚燒、防災減災、科技體驗等為主要內容的科普展覽或科普宣傳，組織公眾特別是青少年參觀體驗，激發他們對科學的興趣，提高他們的科技創新意識和科技實踐能力。
（七）科技專題片展映
圍繞科普日主題，聚焦公眾廣泛關注的針灸康養、五水共治、生態文明建設、藍色焚燒、食品安全等熱點問題，播放公眾喜愛、易于傳播的科普影視片，通過《科普之窗》欄目、xx科技網等傳播渠道在全區進行廣泛傳播，向公眾普及科學知識，正確引導社會輿論，營造講科學、愛科學、學科學、用科學的社會氛圍。
（八）農村實用技術培訓
結合群眾需求，積極組織科技專家和農函大教師，深入到農村專業技術協會、農村科普示范基地等農函大教學點，開展葡萄種植、蔬菜種植、食用菌種植等農村實用技術培訓，落實新品種、新技術推廣，讓廣大農戶和新型農業經營主體看得懂、學得會、有成效，提高他們依靠科技致富能力，促進農業科技快速進村、入戶、到田。
（九）開展知識產權示范（專利）暨扶持科技項目培訓
舉辦知識產權示范（專利）暨扶持科技項目培訓，通過現場教學、實地考察及討論交流學習活動普及知識產權發展、科技創新驅動發展、科技型中小企業培育、農業科技發展規劃、科技項目申報與經費管理、科技大市場建設、熱點新技術及應用等知識，提升全區科技管理工作者和科技人員自主知識產權的能力與水平，進一步推進省知識產權示范區創建。
四、有關要求
1、加強領導，周密部署。各相關部門根據要求認真謀劃，制定全國科普日工作方案及計劃，認真組織實施全國科普日活動。
2、加強管理，統一規范。圍繞活動主題，采用規范的主標題和靈活的副標題名稱面向公眾開展科普日活動，提高活動的互動性和吸引力。活動參考名稱為：主標題——2017年×××學會（市、縣、學校、科普教育基地…）全國科普日活動，副標題——特色活動名稱。
第6篇：科技活動方案范文
一、指導思想
以黨的十精神為指導，以科學發展觀為統領，按照十報告提出的“強化企業安全生產基礎建設，遏制重特大安全事故”的部署要求，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立“安全先于一切、重于一切、高于一切、大于一切”的理念，積極實踐“文化引領、制度先行、理念統一、執行有力、落實到位”的思路，加強安全宣傳，加強責任落實，強化安全管理，進一步推動各項安全生產管理制度的落實，促進園區安全形勢持續穩定好轉。
二、活動主題
強化安全基礎、推動安全發展
三、活動時間
2013年6月1日-30日
四、組織機構
為了搞好這次活動，經園區管委會研究決定組成園區“安全生產月”活動領導小組并下設辦公室，組成人員如下：
五、活動內容
(一)拓展宣傳渠道，營造活動氛圍懸掛安全生產宣傳標語，地點安排如下：
1、大街69號科技園01棟、02棟、05棟樓下各一副標語
2、鍋爐廠、明基醫院對面各懸掛一副標語
3、各企業按照要求選擇合適地點自懸掛。
(二)深化教育宣傳，提高安全意識
1、在安全生產月活動期間由園區安辦牽頭組織開展安全知識進企業活動。
2、組織入園企業負責人參加園區消防安全知識講座。從消防安全制度的落實、消防器材的管理,發生火災組織自救與逃生等方面進行講解。
3、為增強工作人員的安全防范意識,提高面對突發事件的應急指揮能力，園區組織工作人員模擬火災疏散、滅火演練活動。
(三)強化督導檢查，預防安全事故發生
1、開展安全生產大檢查活動。在“安全生產月”活動期間，大力開展執法，排除事故隱患，減少傷亡事故發生。
第7篇：科技活動方案范文
案例：在講數據加工與表達時，第一環節：筆者給學生一份資料，見表1：
然后出示相應的任務驅動學生學習，請打開桌面上的“奧運會金牌.xls”文件：
任務1：在每一屆奧運會中哪個國家獲得的金牌最多,用什么圖來呈現比較好？
任務2：通過怎樣的操作可以明顯地看到哪個國家的金牌數呈下降趨勢？你認為哪個國家有潛力在30屆奧運會上奪冠，簡單分析一下原因。
任務3：想了解在26屆奧運會上中國所獲金牌占3國總數的百分比，該選擇什么樣的圖表比較合適？怎樣做？學生根據任務有目的地研究、討論、操作、演示、思考、回答……教師：適時引導、指導、總結、評價，學習很有成效。以上就是“任務驅動”的一個小案例。那么筆者在教學中是怎樣進行“任務”設置的，結合自己的教學談幾點建議：
一、“任務”的提出―激發興趣、融合教學
任務除了綜合性、實踐性，還要有吸引力，興趣對學生來說是最重要的，有了興趣，學生才會積極主動地去學習，如果學生對你提出的任務沒有興趣，那該任務也是失敗的，所以提出的任務必須讓學生感興趣，必須有吸引力；最后要有創新性，我們在設計任務的時候還需要考慮到留給學生一定的創新空間，這樣才會有利于培養學生的創新意識。例如：在講解規劃網站結構這一節時，筆者首先提出這樣一個任務：有一名外國朋友想通過網站了解你的家鄉，假設你是分管這個任務的網站設計員，你想從哪幾個方面來介紹你的家鄉，相互討論一下，然后用語言敘述；對于這個任務大家非常感興趣，討論也十分熱烈，這個任務的完成其實就是一個簡易規劃過程，大家想得具體周到。然后引導學生來看一下書上是怎樣規劃的，從而引到課本的知識。總之，提出的任務要符合學生認知規律，融合教學內容于開放平等的教學環境中，引導學生去探求知識，去獲取知識，去運用知識。
二、“任務”的設計―目標明確、層次清晰
例如，網站建立和網頁制作需要很多內容，教師可以先向學生展示一個制作好的網頁――“任務”。在設計這個綜合性的“任務”時，要考慮到應該包含網頁制作所涉及的知識、方法與技能。然后將這個任務分解為規劃布局、修飾網頁、進一步修飾網頁等幾個較小的任務，指導學生分步驟去完成；或者展示一個最簡單的網頁，讓學生先根據自己掌握的知識，完成一個任務：幫助教師美化該網頁，說明完成任務需要哪些步驟？每個“任務”設計時要考慮“任務”的大小、知識點的含量，前后“任務”之間的聯系等多方面的因素，一般來說，每個“任務”的知識點不宜過多，一般不能多于兩個以上的重點、難點，否則會因為過難而打擊學生的積極性；案例中的任務是為了一步步引出3種常用的圖表，既復習前面的所學，又為后面的教學作好鋪墊。
三、“任務”的選擇―難度適宜、適合學生
在網上即時通訊學習中，筆者根據學生的學習安排了兩個任務：第一，下載qq及申請qq號；第二，利用qq交流完成的任務。教學中教師進行“任務”選擇設計時，要從學生實際出發，“任務”設計要注意留給學生一定的獨立思考、探索和自我開拓的余地，有利于培養學生用探索式學習方法去獲取知識與技能的能力。例如：筆者在《用智能化工具加工信息》一文講金山快譯時設計的任務：第一，選擇桌面上你感興趣的文章進行翻譯，將翻譯結果保存。第二，請將徐志摩的詩翻譯成英文，將結果作為原文再翻譯成英文，與最初的原文相比，相同嗎？第三，你有什么可行的辦法可以提高翻譯質量。考慮不同層次學生的需求，任務的難度設計為梯度等級，教師、學生都有選擇的余地，教學活動可以呈現多樣化的特點。學生在完成與自己實際有關的一些任務時，比如在因特網應用中“下載qq、申請qq號、下載文件”等，往往會專心致志，樂此不疲，表現出極大的興趣。
四、“任務”的實施―學生為主，方法多樣
此過程中應體現“讓學生動起來”的策略，也就是“以教師為主導，學生為主體”，讓學生來做學習的主人。在布置、完成任務的整個教學過程中，教師要起到組織、引導、促進、控制、咨詢的主導作用，學生則作為學習的主體，充分發揮其在學習過程中的主體性、積極性和創造性，學生成為學習過程中的積極參與者，學習任務和目標都要由學生主動、有目的地去獲得材料、方法來實現。在信息技術課，學生在教師的組織和引導下，可以通過多種方法來完成“任務”，這樣，學生的知識、技能、思維和情感等各方面都得到了鍛煉。
例如：學習了搜索引擎以后，設計這樣的任務：第一，今天這節課，以小組為單位完成這樣一個任務：“如果有一個團隊要來泰山旅游，作為導游的你們應該做哪些工作？準備怎樣講解？”最后教師要以小組為單位評價；第二，利用搜索引擎搜索有關你研究性學習中涉及的內容。并將你認為有研究價值的保存下來。在設計“任務”時要處處體現以“學生為中心，教師做后臺”的思想，長期如此，學生就會變成學習的主人，教師才會真正解放出來，學生的學習興趣、效率等就會大大提高，當然效果也是顯而易見的。
總之，采用“任務驅動”教學法，關鍵是“任務”設計，要仔細推敲知識點、統籌兼顧，為學生設計、構造出一系列典型的可操作的“任務”，通過教學實踐也充分證明“任務”按照以上設計就能真正讓學生動起來。
參考文獻
第8篇：科技活動方案范文
一、指導思想
堅持以科學發展觀為統領，深入貫徹黨的十七屆六中全會和省委十二屆十次全會精神，緊緊圍繞建設社會主義核心價值體系，認真學習陳霞、姜文、江忠紅同志先進事跡，以身邊的典型為榜樣，傳承中華美德，弘揚大愛精神，增強責任意識，強化工作合力，自覺履行崗位職責和社會責任，進一步形成學習先進、爭當先進、干事創業的濃厚氛圍，強化科技在經濟社會發展中的支撐引領作用，為加快發展、科學跨越，構建社會主義和諧社會作貢獻。
二、活動目標
全局干部職工要以“最美教師”團隊為榜樣，在“一學兩創”學習教育活動中率先垂范，以“打造忠誠負責的工作團隊，營造激情創業的干事氛圍，構造和諧發展的社會環境”為目標，大力推進理想信念社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育，以“工作模范、學習模范、廉政模范”的標準要求自己，以新的理念、新的舉措、新的作風來推進各項工作，轉變工作作風、提升工作能力、努力踐行宗旨，保障各項工作目標任務的完成。
三、活動安排
學習教育活動分三個階段進行：
（一）全員學習階段（11月下旬至12月上旬）。召開全局動員會，組織開展專題學習會、座談交流會和報告會等活動，組織干部職工收聽、收看報紙、廣播、電視、網站的相關報道，并撰寫心得體會。
（二）深入剖析階段（12月上旬至12月中旬）。每個干部職工要結合工作崗位，查找在思想道德建設、干部隊伍建設中存在的突出問題，進行深入剖析。黨員干部要率先垂范，認真對照先進典型，查找責任意識、服務意識、協作意識、奉獻意識、實干意識等方面存在的問題和差距，努力做到查找不足、主動整改、創先爭優、服務人民。
（三）整改提高階段（12月中旬至12月底）。在深入剖析的基礎上抓好整改，從思想認識、隊伍素質、服務水平、制度建設、廉政建設等方面落實舉措，比責任、比作風、比業績、比奉獻，使我局的精神面貌和工作作風有明顯轉變和提升，打造忠誠負責的干部隊伍，營造激情創業的干事氛圍。
第9篇：科技活動方案范文
一、活動目的
通過開展“五個一”活動，激勵引導各科室、中心切實增強“企業發展就是發展，服務企業就是服務發展”的責任意識，牢固樹立“政策有底線、服務無止境”的工作理念，進一步增強服務能力、提升服務效能、創優服務品牌，主動為企業送政策、送服務、送溫暖，真誠幫企業排憂愁、解難題、求突破，真正為企業營造一個高效、快捷、寬松的發展環境，為促進全市經濟平穩較快發展做出積極貢獻。
二、活動內容
1.舉辦一次學習培訓。各科室、中心要認真學習市《關于開展“轉作風、解難題、促發展”活動的實施意見》（煙辦發〔2012〕21號）和《市小型微型企業生產經營情況調查及建議》（《政務調研》2011年第5期），對照要求，查找不足，明確服務方向。專利科要在前期舉辦全市知識產權戰略與企業核心競爭力專題培訓班的基礎上，再邀請專家對專利大戶和專利重點企業進行一次現場輔導培訓，并分析當前我市專利工作中出現的新情況、新問題，找準優勢、查透劣勢、挖出潛能，有的放矢地為企業搞好服務；政策管理科要圍繞宣傳農業科技知識和農業科技服務“三農”這條主線，組織農業技術人員舉辦農業技術培訓班2次。
2.搞好一次承諾踐諾。各科室、中心要將科技計劃申報、科技成果鑒定、高新技術企業申報、民辦科技類社會組織審批等涉企服務項目按照服務內容、辦事程序、申報要求、辦結時限、監督電話等承諾事項報到辦公室，由辦公室統一印制成冊，并向社會公開承諾。
3.組織一次集中走訪。開展一次“送政策、解難題、促發展”大走訪活動。根據市里安排，在走訪“四.二0”幫扶企業的基礎上，對2個以上重點企業和2個以上中小型企業進行走訪，同時再篩選部分企業進行走訪，每位局長各負責1家企業，各科室、中心分別負責走訪1家企業。走訪中，一方面將有利于發展的政策送到企業，另一方面傾聽企業呼聲，幫助企業解困，并教育引導企業在政府部門支持下守法經營，創新突破。走訪過程中發現的問題，由辦公室負責進行匯總整理，然后報市經信局。
4.開展一次檢查監督。成立督導組，副局長任組長，辦公室牽頭采取明察暗訪的形式，對不同類型企業辦事過程進行全程跟蹤，對發現的問題視情進行問責。
5.進行一次回訪評議。辦公室牽頭開展一次集中回訪活動，通過采取電話回訪、登門回訪、抽查回訪等多種形式，重點圍繞全面了解服務企業情況，聽取企業對涉企服務的意見和建議，匯總整理在服務企業過程中存在的突出問題，及時反饋局領導，并跟蹤督促抓好整改，切實通過集中回訪活動督導各科室、中心把“轉作風、解難題、促發展”活動任務落實到位，實現由被動管理向主動服務轉變。
三、推進措施
1.加強組織領導。局里成立“五個一”活動領導小組，任組長、任副組長，各科室、中心負責人任成員。開展“五個一”活動，是深化機關作風建設的一項重要舉措。各科室、中心分管領導要強化職責，對活動的開展要負總責、親自抓，帶頭參與、帶頭落實；要結合崗位特點，精心組織實施，廣泛動員干部職工積極參與，以此為載體，不斷轉變工作作風，樹立部門和行業的良好形象；要注重抓好結合工作，把活動的開展與“解放思想、高點定位、提能增效、服務群眾”主題活動、“讓群眾滿意活動”有機結合起來，統籌抓好各項工作的落實。
