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    高級職稱述職報告精選(九篇)

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    第1篇:高級職稱述職報告范文

    本人2007年7月至2010年7月期間在貴州交通技術學院道路橋梁工程技術專業學習,學習了建筑工程施工和管理等工程方面專業課程,掌握了建筑工程方面專業理論知識,為日后掌握建筑工程專業技能奠定了堅實的基礎。

    在工作過程中不斷為自己加油充電,參加了安全員的培訓考核,通過考試取得了安全員c證。認真學習相關法律法規、專業技術知識,能將理論同實踐緊密聯系起來,用理論指導實踐,并在實踐中總結工作經驗,以此來豐富自己的理論水平,取得了事半功倍的效果。在2010年取得了助理工程師的資格。

    近年來,本人通過系統地學習專業理論知識,堅持工作在建筑工程施工第一線,注重理論聯系實際,掌握了多項建筑工程方面專業技能。本人能熟練office等辦公應用軟件,熟練掌握Auto CAD建筑制圖,精通建筑工程、暖通預決算,具備編制施工組織設計的業務水平,能在總工程師的指導下完成整套施工方案編制工作。掌握建筑工程現場施工、質量管理技能,能夠勝任中大型建筑工程的現場施工、質量管理。

    在工作中,實事求是,有強烈的工作事業心,敢于負責、勇于創新。為人忠誠老實,尊敬領導、團結同志、生活儉樸、廉潔奉公。在工作、學習和生活中,始終按照黨員的標準嚴格要求自己,不斷加強自身修養,服從公司安排,工作任勞任怨,從不計較個人得失。在自己9年的工程管理工作經歷中,我也曾面臨過各種選擇,但我最終都義無反顧地選擇了建筑行業---這一注定充滿艱辛但其樂無窮的事業!知之深,愛之切,我已公路事業視為自己的第二生命,并作為我的終身職業。

    在以后工作中,我將一如既往地不斷地學習,不斷地補充自己的知識,不斷提高自己的專業技能,這樣才能在這個知識更新換代的社會里不至于落伍。

    自參加工作以來,本人一直堅持在建筑工程施工第一線,參建多項建筑工程,包括惠興高速14合同段、晴興高速T1合同段、貴惠高速公路第1合同段、織普高速公路3合同段、安高速公路T1合同段、獨高速公路第2合同段等項目。

     2010年9月至2011年1月期間,我主要惠興高速14合同段項目3工區橋梁技術員。作為工區橋梁技術員認真檢查單位投入的人力、材料、主要設備及其使用、運行情況,并做好記錄。復核或從現場直接獲取計算量的有關數據,查看施工圖紙,按圖紙及有關標準,對施工工藝或施工工序過程進行檢查和記錄。對施工班組進行技術交底,施工前做好施工人員的安全教育工作。對加工制作及工序質量檢查結果進行記錄,發現問題及時指出并向項目經理報告,填寫施工日志和有關工作記錄。按項目經理的分工,負責職責范圍內的工作。與相關單位進行配合,在保證工程質量和安全的前提下順利完工交付使用。在交付后得到單位領導的好評,在施工管理的過程中也得到相關單位的好評。

    2011年1月至2012年12月我在惠興高速14合同段北盤江大橋擔任現場技術員,該工程施工范圍大,質量驗收點多,涉及知識面廣,質量檢查及工程施工有一定難度。為準確指導施工,做好質量檢查工作,我查閱相關書籍,認真學習相關專業規范,做到質量管理到位,決算有據可依。我每天堅持在工地一線,定時巡視各施工點,掌握各分部工程的進度與質量控制要點,做到事前控制。同時做好成本管理,掌握各施工材料的價格信息,分析各分項工程的人工、機械、材料單位消耗量,為竣工決算提供參考。贏得單位領導的好評。通過該工程的鍛煉,我的現場質量、安全和管理能力大大提升。

    2011.01~2012.11,參與晴興高速T1合同段項目工程管理工作。在該工程中我堅持工程質量高標準的要求,做到超前預控,嚴格按規范標準要求,對每道工序施工進行質量檢查、技術指導,認真對工程施工全過程的質量技術監控。堅持安全第一,預防為主的管理方針,對現場不符合安全要求的停止所有驗收程序,消除安全隱患后進行上部施工。對現場與規劃進行全面協調,確保施工順利進行。在項目管理過程中的的得到上級主管部門和相關單位的好評。

    第2篇:高級職稱述職報告范文

    本人邵海龍,天津京劇院實驗團演員,工文丑。于1995年畢業于天津市藝術學校,留校進修三年,在校學習期間,先由秦英豪、王信鵬老師啟蒙學習武花臉4年后由徐鳴遠老師啟蒙學習文丑。20xx年考入天津市藝術職業學院京劇大專班學習,于20xx年畢業。

    20xx年被評為三級演員,至今已滿八年。并于08、09年2次參加文化局舉辦的繼續教育培訓。08年向天津市藝術系列職稱評定論文鑒定小組所提交論文,鑒定為B級。

    本人現已完全符合申報藝術系列二級演員職稱的基本條件,在此申報二級演員職稱,下面將在擔任三級演員期間的工作情況匯報如下:

    本人于20xx年被評定為三級演員,工文丑。跟隨齊忠嵐老師學習《拾玉鐲》,在齊老師的耐心傳授下,自己在藝術上有了很大提高,并在隨后的國內、國外的演出中深受觀眾及國際友人的喜愛。最近又請齊老師幫我把《拾玉鐲》重新回爐深造來提高自己的藝術水平。跟隨穆祥熙老師學習《秋江》里的艄翁,用于自己平時練功劇目。在團工作期間受李英杰老師啟發,李煥遞老師傳授京劇出手基本功,2年后正式登臺演出,擔任頭桿槍位置。雖然在多年的舞臺演出中一直頂著臺上掉槍的壓力,但是自己卻越扔越開心,甚至幾天不摸槍就渾身不自在,在每次成功的演出結束后都異常興奮,享受成功的喜悅。并且自己在近年來由李煥遞老師幫助..了很多出手戲的武打.錦刻錄成光盤保留,也想帶動團里的其他師兄弟打好出手。使我們的出手戲的水平得到一個.體的提高。為擴大我們武戲研究室的知名度做出自己微薄的貢獻。

    在院期間還由孫明凱老師引見,跟丑行名家:孫老乙老師學習《玉堂春》---《院》之“沈雁林”。并在經過老師的同意下,自己在被害那場戲中加了吊毛,使人物當時的思想、感情更為突出。擴大了演出效果,也深得孫老師喜愛。

    自己在武戲方面也有很大的追求,力爭使自己做一名文武兼備的演員。在團里的武戲中有很多的武打技巧及單對開打,如:雁蕩山的賀兵,需要抄跤的技巧和藤牌槍的單對開打。《鐵公雞》雙槍對三節棍,都是真家伙,稍有不慎就容易發生危險,更是馬虎不得。在《嘉興府》中扮演的“大馬塊”是需要更多的撲虎、蹌背、棒子、過人克子、僵尸等摔打技巧。作為武花臉開蒙的我在這些技巧上可以完全勝任這個角色。因為有堅實的基礎,所以在赴香港近10場的連續演出中從不刪減任何摔打技巧,為香港的觀眾展示了京劇武戲的獨特魅力。

    在現代京劇《智取威虎山》中自己扮演金剛之一,在排練的初期自己感覺這個角色只要把造型擺好、和主演及其他金剛配合一致就可以了,后期排開打的時候我的技巧有:蹦椅子、蹌背、倒撲虎等,這對我來說也是可以輕松的完成。唯獨在全劇結束的那個具有挑戰性的竄椅子的動作真是給我造成了很大的壓力。因為前面的開打下來氣還沒有喘勻就要上了,而且確實有一定的危險性。竄的力量大了不行,容易給身體的某些部位造成傷害,小了又容易上不去摔下來。而且由于劇場的不同在助跑上還有許多步伐的變化。多場的演出中在這個動作上有成功也有失敗,有一條腿上去一條腿被別住的時候,有腿磕在椅子上的時候,更有沒上去直接卡在臺階上的時候。到現在我是越看椅子越高、越看越眼暈、越想越害怕。要向領導提出換人的申請嗎?這活換誰也會有壓力,在說自己既然當初應了這活就要把它來好。一名合格的演員就要適應不同的角色和舞臺環境,去克服各種難度的舞臺技巧,必須具有良好的敬業精神才能真正體會到成功的瞬間那些屬于自己的成就感和喜悅的心情。這也是我一直想要得到和追求的。

    由于自己的主工行當是文丑,大多在舞臺上以飾演配角為主還有旗、鑼、傘、報等,我為自己在團里這幾年的工作所演出的(文戲、武戲)主要點的角色做了一個大概統計:

    武 戲:雁蕩山、鐵公雞、有單對開打和技巧的兵。嘉興府的大馬塊、收大鵬—伏虎羅漢

    出手戲:青石山、盜.銀、泗州城、八仙過海、白蛇傳

    現代戲:智取威虎山—金剛、杜鵑山—毒蛇膽

    新編歷史戲:護國將軍—老六更、媽祖—前接生婆后趕山怪

    文 戲:連升店—店家、玉堂春—-崇公道、秦香蓮—張三陽、楊門女將—王輝、四郎探母—大國舅、二國舅、桃花村—劉榮、昭君出塞—鄭仁德、空城計—二老軍

    彩 旦:拾玉鐲—劉媒婆、鐵弓緣—陳母、乾坤福壽鏡—山婆、盜銀壺—張氏、鳳還巢—大小姐

    具有代表性的反面人物:春草闖堂—吳獨、六月雪—張驢、鍘判官—李保、謝耀環—蔡少炳、野豬林—陸謙等。

    自己在塑造反面人物上深有體會,覺得正面人物總有一個拘束性。但是反面人物就不一樣了,怎么壞的都有,壞成什么樣的都有。而且小花臉塑造的反面人物也很多。關鍵是靠演員當時的心里活動在通過面目表情體現出來。比如陸謙是屬于陰險一類的,在表現的時候不能張揚,完全要從心里去做戲,去體會當時角色的內心活動,而表面上又要裝的很紳士,這類的活在演出的過程中會很辛苦。記的在一次演出中,最后開打被林沖擒住后,突然聽到觀眾里有人憤怒的喊到:“宰了他。”演出結束后自己在回想起來卻很高興。因為知道觀眾恨得不是我本人,而是對我塑造的角色產生了憤怒。這也說明自己今天的演出成功了。所以自己也很喜歡演反面角色,喜歡用多種性格去塑造人物。

    自己進團工作這幾年參加了很多國內國外重大的演出:如在國內的多次在香港、廣州、杭州、福建、上海、北京、濟南、大慶、文登、北內、等。其中主要有香港的武生大會及折子戲,嘉興府,.孤救孤等。上海、濟南京劇節:媽祖、謝瑤環、護國將軍等。福建的媽祖故鄉行,走馬換將的野豬林、白蛇傳。大慶的威虎山、協助王平、馬少良等京劇名家錄制名家名段。還有象在北京多次的空中劇院直播的演出,北京華人堂的春節直播演出、天津、北京的春節晚會錄制工作、為評審國家院團的基功表演和各地大小演出活動等等。在這里就不一一細說了。

    自進團以來參加了除泰國外的所有出國訪問演出,如臺灣、韓國、日本、哥倫比亞、墨西哥、法國等。主要劇目是拾玉鐲、青石山、盜.銀。其中在南美和法國的演出訪問中印象最為深刻。05年南美每場演出都是拾玉鐲下來趕青石山, 40多天的演出生活中,大家都要在保證舞臺演出質量的同時還要在每次的演出開始和結束的時候.體裝臺、卸臺。而且還要一起克服路途勞累、舞臺高低多變和高原缺氧的困難,雖然很辛苦但是大家生活的非常融洽,很開心的在一起。在“塞萬提斯”藝術節上我們的京劇演出更是引起了巨大的轟動,我們.體共同把我們的國粹藝術展示給國際友人,每個人都為擴大京劇在國際上的影響做出了貢獻,為此主辦方為我們頒發了榮譽證書,這一切的成功都體現出我們是一個有超強的.體意識的團隊,大家都在為我們的祖國、和天津京劇院的榮譽而共同努力。我本人也圓滿的完成了領導委派的協助管理工作。

    09年初,非常榮幸的成為赴法巡演團隊的一員。80多天的演出生涯異常辛苦,經常是要倒換臺口,天上、地下輪流趕路,一起裝臺卸臺、互相趕裝扮戲、共同起火做飯。這是對每個人的心理素質、潛能意識和身體承受力的一次重大考驗。自己也在這次的演出生涯中學到了很多能使思想進步的精神。法國的舞美工作人員,每場演出前的話筒和燈光的調試那種認真細心的敬業精神非常值得我們學習。李鳳閣老師年過半百,身為全國的著名鼓師創作藝術家,不但要指揮臺上的演出工作,還要親身參加演出。更重要的,他還要帶領伙食團的弟兄們在演出的空閑時間去.、買。為大家做出平常和路上食用的可口飯菜。伙食團的弟兄們在首先保證舞臺演出質量的同時,還要協助李老師為大家洗菜、刷碗、做飯。和我一起工作的裝卸組的弟兄也各個吃苦耐勞,任勞任怨,干勁十足。吃飽了不想家,吃美了不怕累。而這一切又要歸功于芮振起的銷售小組,如果沒有他們的經濟頭腦,在全球金融危機的情況下來成功的銷售禮品,那么大家也得不到一個良好的飲食保證。而樂隊的同志們也非常辛苦,每場演出前都要進行演奏展示,從而才能更好的和演員配合對我們京劇藝術的宣傳和禮品的銷售。這幾者都是有連帶關系的。所以大家在演出緩沖期間有說有笑的包餃子的同時,讓我感受到了每個人心里的那份.體主義精神。這種精神也是我們每個演員應該具備的。在這種精神的影響下,法國的80多天里,每次倒換臺口我都堅持主動幫助大家碼放行李,一來多干點活能夠緩解長時間身在異國他鄉的煩躁情緒,二來就當是到了健身房鍛煉身體,同時又能助人為樂為.體做點小事。一舉多得,何樂而不為呢?所以這次法國的演出自己收獲很大,不僅積累了舞臺實踐的寶貴經驗,又學習到了法國舞臺工作人員的那種敬業精神。也從我們這個團隊里學到了更多的.體主義精神。

    每個演員都會對自己的職稱有更高的要求,我覺得當站在任何一個職稱崗位上都應該有不同的思想道德,專業技能上的提高,這樣才能促使自己有更高的.想追求。達到一個德藝雙馨的標準,這也是為什么德要放在第一位的重要性。

    作為一名文小花臉演員,自己已經深深的愛上了這一行,雖然我們很少有象老生、花臉、旦角那些膾炙人口的經典唱段。也沒有象武生、武旦那樣令觀眾大聲叫好的精彩亮相。但是,我們可以運用自己特有的肢體語言和豐富的面部表情,去精心刻畫那些帶有警示意義的小人物。所以我也一直對自己舞臺上的表演嚴格要求。

    《春草闖堂》是一出載歌載舞的好戲,自己也被胡進這個角色深深的吸引,通過旁聽、自學把這個角色全部學了下來,并且在平時練功,背戲的時候經常以“跑轎”一折作為練功的重點,通過自己的努力在07年天津舉辦的文藝新人月中以“跑轎”一折參賽并獲得新人獎。

    第3篇:高級職稱述職報告范文

    各位校領導、各位評委大家好:

    我于72年參加教育工作, 1974年畢業于天津市南郊區師范學校,在隨后的工作中,86年取得天津教育學院地理大專學歷。曾在大港區太平村中學、遠景中學擔任地理等教學工作,1986年調入大港油田二中即現在的海濱二校至今,從事初高中地理教學,兼任電教員等項工作。95年評選為中學一級教師,最近幾年一直擔任本學校七、八年的級地理教學工作。

    在我從事教育工作三十六年的教學實踐中,一直擁護黨的領導。積極貫徹執行黨的教育方針,忠誠黨的教育事業,做到對工作兢兢業業,認真進行教育教學,深入鉆研教法,掌握本科教學所需的文化知識。注重素質教育,為學校的教育教學工作做出了一定的貢獻。

    主要工作與業績:

    1、認真鉆研新教材和新大綱。搞好素質教育,教學水平不斷提高

    平時認真備課寫好教案,精心準備好地理課件,備好每一節課。課上認真組織教學,從學生的實際出發,不斷改進教學方法,堅持知識聯系實際,采用多種教學方法,激發學生獨立思考和創新思維,在培養學生獲取知識、應用能力以及分析與解決問題的能力上下功夫。教學手段上強化直觀教學,能夠熟練的運用錄像、投影、電腦等多媒體電教手段進行教學,增強了學生學習興趣、加強了師生之間的互動與交流。課下積極的輔導學生的學習,在思想上耐心的教育幫助他們,使學生喜歡自己所教的學科,每年自己所教班級/:請記住我站域名/學生考試成績均處于油田范圍中上等水平。今年08年七年級地理考試油田第二名,07年與08年我校八年級參加天津市地理會考,地理成績名列前茅。全部達標,其中08年八年級的學生地理會考成績90%為優秀與良好的最好成績,提高了我校的地理教學水平。

    2、開展素質教育 組織學生積極地參加全國地理科技大賽

    本人積極的組織本校的學生參加20__年—20__年第二屆地球小博士全國地理科地理科技大賽,比賽持續兩個月的時間,本人認真組織,細心輔導,我校師生積極參與。活動得到學校領導大力支持,在此次比賽中我校成績優異!經過本人的努力

    我校被授予全國地理科技大賽優秀組織獎;全國地理科技示范基地的稱號,并授予牌匾為我校爭得了榮譽。本人也在全國地理科技大賽榮獲全國優秀指導教師一等獎,并授予全國優秀科技輔導員的稱號!

    我校中小學生近150人報名參賽,其中15人在第二屆地球小博士全國地理科技大賽中獲得一、二、三、等獎

    3、積極參與各項教學研究活動與比賽。不斷提高教學水平,

    平時本人積極參加教學基本功與教學公開課的比賽,積極撰寫教學論文。結合地理教材內容,經常制作地理教學課件并運用與課堂教學,使教學質量不斷提高,

    20__年我撰寫的《淺談初中地理教學精神的培養》論文,獲得區海濱和研究教法教育中心20__年“教育創新”論文區級三等獎并獲得區級成果認定獎。

    1998年12月由本人設計制作的錄象教材數學《圓錐曲線定義》獲得市市教育局頒發的三等獎。

    20__--20__年,獲得校級教研公開課評比二等獎。

    20__--20__年,獲得校級創優課優秀獎。

    20__年,獲得濱海教育中心教師公開課比賽二等獎。

    20__年,我撰寫的論文《在地理教學中培養學生創新思想》獲得國家級一等獎。

    20__年,獲得教育中心初中教師基本功大賽地理學科三等獎。

    在我兼任電教員工作期間在1999年12月,我校在油田取得了《利用現代教學技術優化課堂教學》先進學校的稱號。

    1999年和20__年連續兩年,我獲得了《教育處關于利用現代教學技術優化課堂教學》的先進個人稱號。

    4、自覺完成領導交辦的其他工作。

    在兼任電教員其間還為學校作了大量的其它有益的工作,如每年配合學校的團隊活動、學校的運動會、藝術節的文藝演出,學生會操等大型活動,主動做好廣播設備的安裝和錄像、攝像等工作。多年來,先后為學校義務維修了各種教學、電教電路等無數設備。為學校節約了大量的教育經費。

    各位領導、老師們:我從事教學幾十年,自認為工作勤奮,嚴肅認真,忠于職守,遵守紀律,不畏艱苦,服從領導,不計名利,團結同志。付出了半輩子的心血,給學校做出了很大的貢獻,現已臨近退休年齡,參選機會不多,特別盼望能順利晉級,做為對自己工作的肯定。請大家給與多多地支持。

    第4篇:高級職稱述職報告范文

    主要為取得真實的數據而致力于內部管理規范上以及財務監督上,本人入職普天公司成本會計三個月來。對成本會計工作還沒有完全切入。具體工作包括:

    (1)加強倉庫進銷存的監督,規范單據流轉,改正倉庫進銷存計價上的錯誤。使其可真實反映本期發生的購入、領用和結存情況。并擬對產成品的入庫以成本入賬,使公司的所有資產都真實地反映在賬面上。

    (2)加強對車間材料盤存的監督、工資的真實性抽樣調查。在一定程度上抑制其隨意性。

    (3)建立已生產產品資料,細化到每一工序,為以后產品銷售報價的準確性作準備。

    (4)前二個月重點在收集數理并測試其真實性上,目前重點在財務上的一些自我調整工作。

    以下是我在工作中發現的問題:

    因目前燈飾行業處于生產經營淡季,為提高企業管理水平,建議公司現階段優化公司的內部管理以便在生產高峰期徹底改變現有狀況。規范公司的各種運作。

    公司目前存在的問題:

    (1)崗位職責沒有明確規定,導致同一件事,幾個人在做,但對某些事情,又無人在做,同時出現問題不能具體歸責以致有些事情無人愿意做。建議公司先以現有管理人員自寫職責上交的形式收集信息,界定有沒有重復而無必要的工作、界定重要的工作有沒有專人負責。公司的整體運作有效性應有一個完整流程審核來維護。

    (2)企業是一個整體,應以一套自有的規范程序來解決內部管理問題。公司目前首先是決策程序不規范,對某項決策多數公司的程序是:先評價是否必須實施、再決定由誰去執行、在什么時候完成、最后確定具體操作方式交責任人執行,而目前簡單化到先執行再去慢慢確定如何操作。其次是在具體業務中,執行人對接受必要的監督沒有認識。認為這是一種不必要的人力資源浪費、一種不信任的做法。

    (3)沒有一個

    標準作業規程,使很多工作在實際執行中有很大的隨意性,想怎樣做就怎樣做,導致質量無法提高、現場管理亂、對工作有討價還價的意識。管理人員沒有意識到在流水線生產中,一個人的錯誤會導致到后面所有人跟著錯。

    以下是我對公司的建議。

    第一、對規范化管理的認識

    規范化管理是指企業通過有關管理制度、業務流程、操作手冊、考核辦法等手段將企業各方面的運作程序化、制度化、標準化,使各項工作有章可循,也使得各個崗位的責權明確,以達到提高企業運作效率并提高企業的管理水平的目的。規范化管理是企業發展過程中必須采用的一種手段,是企業管理基礎的基本要求,對企業健康持續發展及增強市場競爭力有著重要的意義與作用。

    第二、在推行規范化管理過程過程的幾點體會

    1、規范化管理的核心是標準化和數據化。規范化首先就是要將各種工作標準制定出來,要將工作的結果、工作的內容、完成工作的時間、工作的程序等等進行標準化。這和簡單的制度化是不同的,因為這種標準化必須來源于實際工作的要求,而不能是某些個人意志。而且,作為一種規范化的工作標準,它主要是規定員工應該怎樣做,這跟很多制度重在規定員工不能怎樣做是不同的。其次,規范化管理的核心是數據化,制度制定一大堆,卻沒有大用處和實際效果,其中一個原因就是文字太多,數據太少。沒有數據,制度的內容就模糊,違反和遵守制度就沒有區別。但是要用文字來寫制度容易,而用數據來表達一種規范就難了,數據所表達的東西是明白無誤的,所以以數據化為核心,企業的規范化工作就要從工作的分拆開始,從各個環節的數據收集、整理、分析開始,經過較長時間的統計,才能成為一種工作的標準和要求,這與參照某些公認的“好制度”來寫文件有本質的不同、這要求我們的各個部門對數據的記錄、傳遞、保存要有一個健全的流程。改變目前數據不準、過多隨意性的現狀。

    2、規范化管理的難點不是文件的制定,甚至都不是數據的收集,真正的難點在于改變人的習慣。習慣的力量是強大的,人們按照習慣的方式做事,自然又舒適,而違反一種習慣總是伴隨著不適和痛苦。所以,人們在做“對”的事情和在做“習慣”的事情之間進行選擇時,經常選擇的是做習慣的事。他們都知道該怎么做,但他們還是不那么做,他們仍然會按習慣去做,例如白胚車間,他們已習慣了以流程卡的形式來交接產品、但是我想以

    另一種方式來控制去取代它,但最終還是因他們不認真去執行而放棄。改變人的習慣是一個漫長和痛苦的過程,它遠比制定一些文本、條例、標準、數據要困難得多,而且要從我們自身做起改起,從習慣的改變入手來進行規范化管理才是真正能改變企業、提升企業管理水平的切實方法。改變習慣的前提是規定什么事由什么方式什么方法來做。

    3、要防止企業因規范化而走向官僚化。由于不理解規范化的實質,就會把文件的制定和遵守當成頭等大事。由于它不是著眼于人們習慣的改變,而制定的文件又缺乏實踐基礎,經常會遭致人們的抗拒。在這種執行與抗拒的較量中,管理的成本必然增加,并且,極易發展成形式重于內容的現象。人們會變成為規范而規范,失去了或忘記了規范的真正目的,這就是企業官僚化現象。而我們普天公司的這一現象有相當的嚴重性。

    第三、對進一步推行規范化管理的幾點想法

    1、加強與員工溝通,使規章制度落實到實際行動中。目前,公司制定的一些項制度還算比較完備(對管理人員的制度幾乎是沒有),但是卻沒有得到很好的落實。比如說,公司通常會要求下班后要關閉某一總開關這項簡單制度,在實際工作中卻不能很好的落實。這說明我們員工沒有從思想上意識到規章制度的嚴肅性,聽之任之,我行我素。作為管理者,應該多同員工進行溝通,說明規章制度的目的和意義,教育和引導員工遵章守紀,讓規章制度確實落實到行動中,而不停留在紙上。

    2、制定管理文件和工作標準。規范化管理的核心是標準化和數字化,這就要求我們在制定管理文件和工作標準時,要實事求是要科學準確,要重視調查研究,杜絕閉門造車。比如,要求白胚的制作時間為1小時,這在一定程度上很難實現。因為白胚制作在很大程度上受制于工序的多少及材料是否合格。針對這種情況,在制定工作標準時應該區分相關維修工具是否配備齊全以及周邊相關維修設備的飽有量來分別制定。同時,要實地測試一次維修需要多少時間,根據測量的結果分別制定標準。

    第5篇:高級職稱述職報告范文

    一、通風系統及通風原理:在領導和工人師傅們的指導下,再加所學專業知識的基礎上,我熟悉掌握通風系統及通風原理,以前在書本中只知道礦井的通風方式、方法,現在通過實踐才知道通風方式、方法的具體運用,我礦采用抽出式通風方法,分區式通風方式,運輸下山進風,軌道下山回風的通風系統。

    二、礦井測風工作:一開始我對測風這項工作很陌生,通過我和工人師傅井下實踐操作,很快掌握測風工作和測風時注意事項及要領,現在能夠對風表的使用,風量的測算很熟練的完成。xx年8月份參加瓦斯鑒定工作,在瓦斯鑒定工作中擔任測風員,因為我熟練掌握了風表的使用和具體的使用方法及事項,出色的完成瓦斯鑒定時風量測算。

    三、瓦斯排放工作: xx年6月參加上原1355回風巷瓦斯排放工作,原1355回風巷的瓦斯含量達3%,co2達8%以上,首先做好排放瓦斯的前期準備工作,排放前將排放瓦斯路線的一切電氣設備全部停電,撤出盤區所有工作人員,然后在能夠進入該盤區的所有路口設崗,禁止其他人員進入。并在全風壓處安裝傳感器,在區領導的統一指揮下,按排放瓦斯的措施進行工作。首先接風筒由外向里逐段排放,排放時合理控制風量,杜絕“一風吹”,確保全風壓混合處的ch4、co2不超1.5%,經過檢查,通風巷道ch4、co2不超1.5%,o2不低于20%,排放瓦斯結束后并堅守半小時以上,指定專人送電,并撤回所有設崗人員。瓦斯排放工作過程中掌握了瓦斯排放的方法和注意事項。在xx年7月隊安排我負責完成1354回風巷瓦斯排放。

    四、在通風系統風量計算方面,從開始掘進供風還是采面供風以及各機電硐室都一一作為基礎工作來學習,因為自己在書本中接觸的風量計算沒有經過實踐永遠是空虛的,現無論是掘進供風還是采面供風及各機電硐室供風,我都能夠準確計算,并對井下風量的分配、風量的調控都熟練掌握和應用。

    五、熟悉技術員崗位責任,并能將其應用到工作實踐當中,熟練掌握安全技術措施的編寫的方法、步驟和如何編寫安全技術措施的要領,在師傅的嚴格要求下,很快掌握編制步驟和有關的細節內容,現在實際措施編寫中能夠熟練運用。

    第6篇:高級職稱述職報告范文

    述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。下面就讓小編帶你去看看成本會計個人工作述職報告范文5篇,希望能幫助到大家!

    成本會計述職報告1時間過的真快,轉眼間兩周的實訓時間就過了,在過往的兩周內我在廊坊市出色檢測公司進行了為期十天的實訓工作。通過這段時間的親身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際利用于會計實務操縱中的重要性,更令我學會了一些如何在社會中為人處事的道理。

    正所謂百聞不如一見,經過這次本身的親身實踐,我才深切地理睬到了走出課堂,投身實踐的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思惟的熟悉基本上只是局限于課本的范圍以內,這就致使我們對會計知識熟悉的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的進步。固然我們已歷了會計摹擬實驗的磨礪,但那究竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操縱相比還是有一定的差距的,這是會計摹擬實驗所替換不了的,是要我們走出往才能學到的。

    課本上所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方______,真實的執業技能是要我們從以后的實際工作中漸漸汲取的。而針對實際操縱中碰到的一些特殊的題目,我們不能拘泥于課本,不可純潔地以本為本,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的條件下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操縱的靈活性很好地結合起來。如課本上及會計摹擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,但我所在的出色公司就根據本身業務相對簡單的特點斟酌,而將三類記帳憑證都同一為一種類型的記帳憑證。

    更重要的是,我在此次實踐中深入地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術的快速發展及電算化理論的普及,現在,大部份的企業都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,一旦熟練把握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會算帳目的處理程序,從而終究將會計職員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計職員只需將每筆業務的相應會計分錄輸進電腦當中,以后電腦便會自動天生記帳憑證、明細帳、總帳和報表會計資料,從而極大地勤儉了人力,進步了企業會計部分的工作效力。

    在此期間,我還粗略地了解了公司的會計組織的設置情況,讓我親身了解到企業會計部分是如何進行內部控制及會計職權適當分離的,這一點對任何企業來講都算得上是相當重要的,且是必須牢抓的。

    限于時間的不足,我只在該公司實習了短短的十天。雖然說時間很短,但其中的每天都使我收獲很大、收獲頗豐,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯系實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對我的學業,乃至我以后人生的影響無疑都是極為深遠的。

    成本會計述職報告2尊敬的領導:

    您好!

    時光易逝,轉眼之間我來____財務部工作已有半年時間了。雖然時間不長,但是這段時間在領導的關心和同事們的幫助下,我在工作上收獲頗豐。

    進入部門后我一直就職于成本核算崗,負責鑄造車間的成本管理工作。下面我將近半年時間來自己的工作情況總結如下:

    一、崗位認知

    在____,財務管理制度實行的是責任會計。責任會計是把廠內經濟責任制與會計結合起來。企業內部除了進行財務核算以外,還按照內部經濟責任制的原則,成立責任會計中心(車間、技術、經營、管理部門)。

    按照責任歸屬,確定責任單位,明確責任指標,以各責任單位為主體按責任指標進行核算、控制、監督,實行統分結合、雙層核算。按照這種制度,于是,我來到了鑄造車間,擔任鑄造車間成本核算專員。

    現代成本會計的七個主要職能是成本預測、成本決策、成本計劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。成本決策是成本會計的重要環節,在成本會計中居于中心地位。

    它同成本會計其他職能是密切聯系的,成本預測是成本決策的前提,成本決策是成本計劃的依據,成本控制是實現成本決策既定目標的保證,成本核算是成本決策預期目標是否實現的最后檢驗,成本分析和成本考核是實現成本決策目標的有效手段。

    目前,我的工作主要是成本核算、成本分析和成本控制以及成本預測。另外,在柳機成本核算采用定額成本法,產品成本計算采用分類法。

    二、工作內容

    1、負責編制本車間產品成本報表

    2、負責開展分析產品成本報表主要項目分析,提出成本改進建議

    3、負責監督車間材料領用

    4、參與車間各項物資期末盤點

    5、協助成本管理科科長制訂產品定額

    6、協助編制本車間年度費用預算

    7、負責控制車間預算開支進度,監督預算開支情況

    8、負責匯總并核對預算開支

    9、協助科長進行項目財務分析、成本測算

    第九項內容是科長最近分配給我的一項工作,做財務分析涉及到財務知識的方方面面,我將充分運用財務知識努力做好這項工作。

    三、個人情況

    本人自參加工作以來,遵守國家法律法規以及公司的各種規章制度,思想上進,積極主動,任勞任怨,認真學習本崗位的相關知識,積極參加公司舉辦的各類學習及專業培訓,工作中立足本崗位,虛心向老師傅請教。

    (一)嚴于律己,遵章守紀,團結同事。

    自到公司上班以來,我能嚴格要求自己,每天按時上下班,正確處理好工作與私事的關系;同時我認真學習并嚴格遵守公司的各項規章制度;團結同事,積極合作,努力做好車間工作和部門工作的溝通與銜接。另外,我會充分利用業余時間進入公司內網了解公司的財務制度或者做好理論知識的儲備和更新。

    (二)能夠做好本職財務工作。

    作為一名制造企業成本會計,我深知成本管理是財務工作中十分重要的一項工作內容,在前任成本會計____的指導下,我認真學習公司成本管理流程,現已基本掌握本崗位的工作方法,每月能按時編制成本報表做好成本核算工作,及時跟進費用預算開支進度做好成本控制工作,并以成本報表為基礎努力做好成本分析工作,另外,協助科長做好項目的財務分析成本預測工作。

    四、存在不足

    雖然我已經認真投入到了工作上,但是在工作中仍然出現了很多問題,不過這些問題都在領導的指導和同事的幫助下一一得到了解決。總結這些出現的問題,暴露出了我主要存在以下方面的不足:

    (一)實踐經驗不足。

    來成本管理科近半年時間,會遇到很多新問題,遇到這些新問題有時會手足無措。在制造企業的財務中成本核算本身是很重要也是很復雜的一項工作,再加上鑄造車間和其他車間相比的特殊性,也使得工作開展稍顯困難。

    而且成本核算工作需要十分清楚生產流程和領料流程,僅僅懂財務知識還不夠,這些方面實踐經驗的不足都會使我遇到一些問題。

    (二)理論聯系實踐不緊密。

    剛開始,我未能把從書本上學到的理論知識充分運用到實際工作上來,未能有效運用理論知識來指導實際工作。

    (三)成本管理不到位。

    成本核算僅僅是基礎工作,真正的成本核算要為成本管理服務,要能為公司決策提供有效信息。

    成本核算不是目的,重要的是要以成本核算為基礎,認真做好成本分析、成本控制、成本預測以及成本決策,上升到成本管理、管理會計的高度。

    五、努力方向

    根據自身在工作中暴露出來的問題,我需要從以下幾個方面努力:

    (一)注意積累實踐經驗。

    虛心向師傅請教,多向身邊同事學習,全面掌握工作內容。多去車間走動,了解生產和領料,以防今后再出現不必要的失誤。

    (二)逐步向成本管理工作轉變。

    先掌握好基礎的成本核算工作,然后學會運用各種財務分析方法做好成本分析等成本管理工作,真正讓成本核算為成本管理服務。

    (三)加強理論學習,做好知識更新。

    財經政策日新月異,需要我們不斷更新知識結構,全面掌握知識體系。并把學到的理論知識充分運用到實際工作當中去。

    六、工作感想

    作為一名成本會計,雖然每月我都能按時完成工作,但是我覺得我并沒有盡到一名成本會計人員應盡的責任,深感慚愧!作為成本會計我沒有對車間的成本狀況做出有效分析,基本的成本核算數據都沒辦法做到90%的準確和完善!以下是我對財務工作的一些想法:

    降低成本使公司利潤達到最大化。在____,銷售市場基本沒有什么變化,在這種情況下,要使公司達到利潤最大化,那我們只有在保證產品質量和性能的情況下使成本消耗最小化,企業的核心力量的競爭歸根到底就是成本消耗的競爭。

    利潤是企業生存的命脈,而成本是這個命脈的主脈。不論是市場價格的競爭還是市場占有份額的競爭都要源于成本!結合柳機實際,我覺得公司還存在較大的降低成本的空間,不僅是生產成本,還包括采購成本、銷售成本等。

    降成本并不是財務部一個部門能做好的事情,因為成本主要發生在五大車間和各個部門,這就需要公司全方位、全過程、全員管理成本,各部門能夠協調聯動配合。也許實行起來比較困難,但是如果公司上下齊心協力,把成本控制在一定范圍之內,我想這就能給公司帶來很大的效益。

    成本管理是財務工作的核心。成本核算是財務會計的范疇,而成本管理是管理會計的范疇。成本核算是基礎工作,為財務報表提供數據,成本分析是在成本核算的基礎上利用財務分析方法為成本決策和經營決策服務。成為一名合格的財務人員,不應僅僅停留在核算層面,應承擔起一定的管理職能。

    科學節稅,減少稅負成本。節稅是在合法的條件下進行的,是在對政府制定的稅法進行比較分析后進行的最優化選擇。

    市場競爭日趨激烈,成本的降低也有一定的限度,通過稅收籌劃降低稅負成本逐漸成為一種趨勢。如果能夠合法利用稅法漏洞、科學選擇會計制度和會計方法,將能夠給企業帶來很大的稅收效益。我個人認為公司可以適時朝這個方向做些努力,逐步建立起稅收籌劃體系。

    以上僅僅是我個人一點膚淺的認識,由于剛剛踏上工作崗位,還對具體實踐工作認識不深、經驗不足,這是我需要繼續努力的地方。可能這些想法不具現實性,但能幫助領導了解我。如果上述想法有不妥當的地方,還請領導多多指導,我將虛心學習。

    最后,感謝領導和同事們一直以來對我的關心和幫助。希望在我成為公司一名正式員工之后能更好的一起工作,團結協作,共同努力,為公司的發展而努力。

    成本會計述職報告3____年上半年財務工作在公司領導的正確指導及各位同仁的共同努力下,各項工作取得了較大的進展,回顧半年來的工作,我個人工作以成本核算為重心,做好日常費用報銷和采購核算工作,通過加強自身學習、努力掌握生產工藝流程以及嚴格執行費用報銷制度等措施不斷提高會計服務質量,促進工作正常有序地進行,圓滿完成了各項財務工作。

    作為我個人而言,上半年的工作讓我感受頗深,現將工作述職如下:

    一、積極做好成本核算和費用報銷工作。

    負責公司成本核算工作,成本管理是財務工作中重要的一項工作內容,只有掌握生產工藝才能準確的計算成本,工作期間我認真學習公司生產工藝流程,主要包括產品結構構成、產品生產工藝、設備運轉基本知識等,在費用報銷和付款單據審核過程中,做到及時準確,嚴格把關,把不符合公司報銷規定和付款條件的單據予以退回,責令整改。

    具體工作如下:

    (一)積極協調各部門做好成本核算的基礎工作。

    成本管理工作來說,它是一項綜合性很強、涉及面很廣的管理工作,僅靠財會部門和成本會計工作是難以完成的。為了使公司成本管理工作有計劃地進行,根據我自身工作特點,發揮成本崗位主導作用,積極協調生產統計和倉庫保管員對賬,到生產現場和倉庫進行實物盤點工作,做到賬賬相符,賬實相符,協調各部門,做好成本管理基礎工作。

    (二)及時、正確地進行成本核算,開展成本分析。

    制定公司成本核算規程,及時準確的核算成本。成本核算在月末生產和倉庫、財務對賬正確,現場成品、廢料盤點結束后,三日內完成成本核算。在完成成本核算基礎工作后,認真、全面地開展成本分析工作。

    通過成本分析,分析出影響成本升降的各種因素及其影響程度,正確評價公司內部各有關單位在成本管理工作中的成績和公司成本管理工作中的問題,從而促進成本管理工作的改善,提高企業的經濟效益。

    (三)嚴格審核和控制各項費用支出,努力節約開支,不斷降低成本。

    在審核公司報銷單據過程中,嚴格按照國家有關成本費用開支范圍和開支標準,以及公司各項制度和規定,嚴格控制各項費用的開支,審核各部門是否按照規定辦理,簽字是否齊全等,并積極探求節約開支、降低成本的途徑和方法,以促進公司更好的節約成本,提高效益。

    二、與成本會計交接,交出成本崗位工作,與原財務部長交接,接手財務部工作。

    (一)4月份根據公司安排著手成本會計交接工作。

    首先為接手人詳細介紹工作內容和崗位職責,其次為接手人進行會計電算化軟件方面的培訓和指導,在為期兩個月的時間內完成交接工作,接手人基本能順利開展工作,為公司工作持續穩定的開展做好了基礎。

    (二)6月末根據公司人事調整安排,進行財務部門工作交接。

    1、接手部門日常事務和基礎工作。

    2、核對現金、銀行賬務,盤點現金、銀行和承兌匯票。

    3、做好銀行、稅務和項目貸款工作的交接。

    4、做好賬目核對,完善交接手續。

    三、協調財務部工作,保持財務工作的一貫性和穩定性。

    6月末接手財務部工作,由于在月底結賬時間緊,在接手工作后立即著手工作,積極做好財務日常工作,嚴格審核付款手續,做好物資清產盤點和賬務整理工作。

    審核6月份憑證,協調財務人員積極做好6月份結賬工作。

    成本會計述職報告4根據中心作重點和整體安排及思路,在領導指導下、以及各財務人員的大力支持下,完成了各項財務工作任務,確保工作有序、較好地履行了會計職能,為保證中心財務工作順利進行發揮了積極的作用我簡單的做了一個個人總結。

    一年來,自覺服從組織和領導的安排,努力做好各項工作,較好地完成了各項工作任務。由于財會工作繁事、雜事多,其工作都具有事務性和突發性的特點,因此結合具體情況,全年的工作總結如下:

    一、完成的主要工作

    1、及時準確的完成各月記帳、結帳和賬務處理工作,及時準確地填報市各類月度、季度、年終統計報表,按時向各部門報送。

    完成了稅務申報與繳納,以及往來銀行間的業務和各種日常費用的繳納。

    2、以認真的態度積極參加西安市財政局集中所得稅培訓,做好財務軟件記賬及系統的維護。

    3、對各類會計檔案,進行了分類、裝訂、歸檔。

    二、加強學習,注重提升個人修養和綜合素質

    1、通過報紙雜志、電腦網絡和電視新聞等媒體,加強政治思想和品德修養。

    2、認真學習財經方面的各項規定,自覺按照國家的財經政策和程序辦事。

    3、努力鉆研業務知識,積極參加相關部門組織的各種業務技能的培訓,始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;

    始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作。

    4、不斷改進,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識,使自身綜合能力不斷得到提高。

    三、存在的不足

    盡管我們圓滿完成了今年的各項工作任務,但必須看到工作存在的不足:

    1、理論水平不高,當前社會會計知識和業務更新換代比較快,缺乏對新的業務知識和會計法規的系統學習,導致了會計基礎知識和會計基礎工作缺乏,影響來工作水平的提高。

    2、忙于應付事務性工作多,深入探討、思考、認認真真的研究條件及財務管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒深度。

    3、只干工作,不善于總結,所以有些工作費力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現象時有發生,今后要逐步學習用科學的方法,善總結、勤思考,逐步達到事半功倍的的效果。

    四、今后的工作

    1、不斷學習、更新知識、轉變觀念、完善自我,跟上時代的發展的步伐。

    2、善于總結,提出自己的意見和建議,為領導決策提供準確依據,不斷提高單位管理水平和經濟效益。

    總結經驗,建立健全良好的工作機制。

    成本會計年終總結是不是很好呢?在作者眼中工作總結是一種知識的積累,在大家的眼中工作總結又是怎樣的呢?

    成本會計述職報告5尊敬的各位領導、各位同事:

    大家好!

    首先,我非常感謝公司為我們提供這次鍛煉自我、展示才能、提高素質、升華內涵的機會。同時,也再次向多年來一如既往關心、支持和幫助我成長的領導、同事們道一聲真誠的謝謝,謝謝大家在工作和生活上對我的無私關愛!今天,我把20__年的工作主要分為以下幾個階段進行簡要的小結和回顧:

    一、1—3月

    作為去年資產及資金管理的崗位競聘者,我主要負責公司存貨和固定資產的核算工作、公司資產與資金的監督核對工作以及資產類報表的編制工作。在這個階段,我花費了更多的時間在即將吸收合并子公司應付類往來科目的清理和核對上,主要包括應付賬款、其他應付款、預付賬款、應交稅費、應付職工薪酬這些科目的清理和核對工作,協助對方單位財務讓它們更加清晰、準確和真實化,也為20__年4月同子公司財務的交接做好了準備。

    二、4—8月

    今年4月我正式接手了子公司的成本核算工作,也就從資產及資金管理崗位實質性地轉換成了原來的成本會計崗,在此期間,以前的工作依舊,增加了子公司的主要賬務處理和月表編制工作,按期完成了子公司的中報編制工作,并且通過不斷的學習和摸索完成了子公司用友NC系統自動生成人工成本憑證以及NC系統自動生成固定資產折舊憑證設置這個頭痛的“大工程”。

    三、8月以后

    今年9月子公司的賬務并入了公司本部核算,這樣我和本部的成本會計按照以前的分工各負其責并且緊密配合,隨之而來的是子公司注銷清算的稅務審計,本部的年前審計,我都認真積極地給予了配合。因為子公司賬務的加入,我重新設計了應付類往來明細余額表,表中不僅可以區分出子公司和本部,我還增加了不少附表,使應付類往來明細更加一目了然。

    四、工會的財務工作

    作為工會的經審委員,我還負責工會的財務工作,包括日常的核算工作,季度、中期以及年度的報表編制工作,工會開支的決算和預算編報工作。

    回顧既緊張而又充實的20__年,我作為一名財務會計,一絲不茍地對待了自己負責的每一項工作以及領導安排的臨時工作。展望20__年,我需要繼續努力和改進的方向如下:

    一、報表方面

    做好子公司、工會以及本部__年年報部分報表的編制和年報匯審工作;注意公司本部__年月報1—8月的上年同期數錄入工作,因為子公司是__年9月并入公司本部的,所以__年1—8月公司本部的上年同期數的錄入花費的時間就會特別多,要分別錄入子公司和本部的數字最后匯總形成,所以這個工作在平時完成,否則等到月底工作量就太大了。

    二、建立輔助賬方面

    因為子公司的成本只按照部門核算,未能按照每一工程分別核算,這樣顯得特別籠統,也不利于收入和成本的配比,在核算方式沒有改變的情況下,我打算在賬外建立按各個工程分類的發出商品輔助明細賬和材料成本結轉明細賬,這樣可能會非常辛苦,但為了為企業提供更快捷可靠的財務信息,此輔助賬迫在眉捷。

    第7篇:高級職稱述職報告范文

    關鍵詞:房屋建筑;施工技術;工程質量

    中圖分類號:TU74 文獻標識碼:A 文章編號:

    引言

    近些年來房地產行業在如火如荼的發展著,房屋建設工程大量興起,在人們對房屋日益需求的同時會經常發現房屋建筑的一些問題,因此人們也越來越關注房屋建筑工程工程的質量問題。建筑業一直在我國經濟發展中占居著重要的地位,而在房屋建筑工程建設和使用過程中暴露出來的大、小質量問題已經到了不可輕視的地步,它關系到人民的安居樂業、社會穩定。隨著社會的不斷發展,建筑業發展日新月異,房屋建筑施工技術也在不斷地發展,為房屋的性能和質量提供有力保障。

    一、提升鋼結構施工技術水平

    1、螺栓預埋工作

    為了控制標高和平面尺寸,在第一節鋼珠安裝時采用柱腳螺栓作為固定措施。剛性柱腳螺栓是鋼筋混凝土基礎與柱腳連接慣用的方式。在對柱腳螺栓預埋時,要嚴格按照標高基準點和基礎軸線的標準進行施工,如果預埋過淺,影響建筑施工的整體效果、預埋過深,對建筑的后期檢查等造成影響。

    一般在預埋柱腳螺栓,其標高偏差應控制在-5毫米到+5毫米之間,定位軸線偏差應控制在-21毫米到+21毫米之間。

    2、鋼結構吊裝施工技術

    ⑴鋼柱吊裝。對吊裝作業區域進行吊裝劃分是鋼柱吊裝工作的基本程序。在進行吊裝前,首先應安裝吊裝設備。將整體框架梁柱結構安裝好后,再進行樓板結構安裝。在樓板結構安裝中,應注意按照先主梁后次梁、由中間向四周擴展的順序實施。為了防止鋼柱就位時對地腳螺栓的絲牙造成破壞,在第一節鋼柱吊裝時,應設置保護套在預埋的地腳螺栓上。當鋼柱起吊到安裝位置后,對M22大六角頭高強螺栓強行擰緊至0.6kN•m扭矩對正,然后對標高進行調節。標高誤差應控制在6毫米范圍內,如果超出控制范圍應及時調整。鋼柱與鋼柱之間的臨時接頭通常使用高強螺栓在垂直度和標高調整完畢后擰緊固定。在安裝過程中,不需要用纜風繩以及支撐設備,鋼柱的臨時接頭可支撐柱的所有構件的重量以及施工附加的一定程度的荷載。

    ⑵鋼梁吊裝。在進行鋼梁吊裝之前,首先應對柱子間距、標高在柱子牛腿處進行仔細檢測。為了使施工人員的安全得以保證,在主梁吊裝之前,應將扶手繩和扶手桿在梁上裝置好,主梁吊裝進入設備后,系牢扶手繩和扶手桿。鋼梁的跨度是決定吊點位置的主要因素。在一般吊裝過程中,在鋼梁上翼緣處,設置開孔作為吊點位置。

    ⑶鋼結構焊接。節點對稱、結構對稱以及全方位對稱是焊接一般采用原則。多層焊接應采用連續施焊方針,每層連續進行。施焊過程中,注意每層施焊完后應對焊道及時檢查、清理,避免下一層施焊時發生缺陷。其中,熔透焊的角接和對接焊縫是焊接接頭必須具備的功能,要不然無法保證施焊后設備的正常運行。在出現多層梁柱焊接時,應根據具體安裝狀況,按中間軸線柱向后四周分散的順序進行焊接。先對頂層柱進以及其行焊接,然后對底部柱及其梁節點進行焊接,最后對中間的柱、梁節點進行焊接。 對焊縫焊接完畢后,應對焊縫質量進展檢測。一般焊接工程都按照國家頒布的二級檢驗標準進行檢驗。對于檢驗出來不符合規定要求的應及時返修。

    二、加強混凝土施工技術的控制

    1、建筑裂縫的預防和控制

    由于受到地理環境,氣候以及機械作業、技術手段等多方面影響,在建筑施工過程中,建筑墻體、地面等常常出現裂縫現象。由于混凝土的結構存在著差異,其裂縫寬度也會不同,控制標準液不同。因此,建筑施工人員在施工過程中,應根據具體天氣情況、氣候條件等施工環境安排施工。隨著建筑質量的不斷提升,施工質量也越來越受重視。建筑施工中混凝土裂縫的防治措施,是提高工程質量提升的重要保證。只有嚴格按照工程設計要求,科學合理規劃,才能保證建筑施工企業的不斷發展。

    2、建筑整體強度控制技術

    建筑的整體強度的控制是建筑工程混凝土施工的重要環節。在施工過程中,為了保證施工質量,要求混凝土配制的技術人員應按照國家規定的相關工程質量標準,結合地區工程質量要求,進行不同等級的混凝土樣品調配,并將樣品訟到質檢部門進行樣品質量等級強度檢測,試驗,達到規定標準后,方可施工。在混凝土施工中,應嚴格依照樣品質檢標準進行混凝土配制。

    3、建筑養護措施

    在對混凝土施工過程中,盡管對原材料、配比、振搗等采取控制措施保證施工質量,但是由于涉及的內容多,工序復雜,通常混凝土強度達標問題常常得不到保證。特別是工期的限制,致使很多建筑工程的養護時間偏短,對混凝凝土質量強度造成進一步影響,從而影響整個建筑工程質量。因此,為了保證建筑材料達到混凝土施工的基本技術要求,促進混凝土施工質量的提高,在施工技術應用過程中,技術人員應對建筑材料的養護重視起來。

    三、提高模板工程施工技術水平

    1、模板的檢查及驗收

    為了保證工程質量的提高,做好模板檢查和驗收十分重要。在模板開始之前,關于作業指導書規范以及圖紙設計要求等應由施工人員以書面形式進行交底工作,保證對班組對施工設計的詳細了解和熟練掌握,按照施工技術要求,合理規劃施工程序。當模板安裝完畢后,應做好自檢工作。通常由施工部門組織起來,帶動操作人員和組織班組長進行模板檢驗,并填寫好關于質量驗收記錄表,完成自檢工作。如果自檢合格,施工管理人員應及時整理好相關材料交與質檢員審核和檢查,通過專職檢驗以后,達到相關要求便可進行下一道工序。在下一道工序開始前,應與相關人員進行交接檢驗,辦理相關手術,完成程序項目。此外,施工管理人員應做好專職檢測記錄以及相關的檢測材料交與內業員保管。

    2、模板安裝施工技術

    為了避免模板在施工時發生脫落或位移現象,在模板安裝之前,可在鋼筋外面捆綁鋼筋保護層塊,預埋套管,準確安裝焊止水環。模板安裝后,要保持其表面的平整性,拼縫的嚴密性較好,同時需具備足夠的穩定性和剛度。當模板層間的高度低于3米時,應使用木支架或者鋼管支架設備,為了保證各層支架間在水平方向和豎向的穩定性,應讓支柱保持垂直狀態,支架的水平墊板保持平整,支柱的上下層保持在統一豎向線上。

    3、拆模施工技術

    在模板的拆除過程中,應按由輕到重的承重模板順序進行拆除,框架結構一般按照柱子模板,然后樓層模板、梁上模板,最后拆去梁底模板的順序進行。如果在拆除過程中,遇到拆不下來的情況時,可以在模板上用木錘輕擊。模板拆除之后,要切記不要將之高空扔下,由于受重力影響,可能會導致模板損壞,嚴重的可能會造成人員傷亡事故。

    結束語

    房屋建筑工程的施工技術是決定房屋建筑質量的重要因素。隨著市場經濟在我國的不斷發展,工程質量與施工技術在建筑企業中的地位越來越重要,不但影響建筑使用壽命和居民的居住安全,也對建筑企業自身的形象有很大的影響作用。施工技術是檢驗建筑工程質量的重要標準,兩者存在著息息相關的聯系。為了提高建筑工程的質量,實現資源優化配置,提高施工企業的整體形象,在日益激烈的市場體系中占據有利地位,只有不斷加強工程質量的提升,加強施工技術水平的提高和完善。

    參考文獻

    [1]陳榮.提高房屋建筑施工技術確保工程質量[J].中華民居 2011

    [2]生錫海.淺談確保建筑工程質量的技術措施[J].企業家天地,2010

    第8篇:高級職稱述職報告范文

    一 調查對象與方法

    1.調查對象

    本次調查對象選取成都學院(成都大學)醫護學院大三、大四本科護生200名(161名護生信息有效)。大三99名,占61.49%;大四62名,占38.51%;女生118名,占73.29%;男生43名,占26.71%。

    2.調查工具

    第一,基本情況問卷表。研究者根據研究需要自行設計,基本資料包括:性別、年級、居住地、是否為學生干部、大學成績水平、專業意愿、是否喜歡本專業。

    第二,大學生職業成熟度量表(CMI)。張智勇等修訂的大學生職業成熟度量表,包含職業目標、職業自信、職業自主、職業價值、親友依賴和職業參照6個維度,共34個條目。本研究量表的內部一致性信度系數為0.87。

    第三,多維度—多歸因因果量表(MMCS)。Lefcourt,Von Baeyer,Ware Cox(1979)編制的多維度—多歸因因果量表(MMCS)共48個條目,分為學業成就和人際關系兩個分量表(各24個條目),提出四種可能的歸因方式,即屬于內控性的能力和努力,屬于外控性的背景和運氣。本研究量表的內部一致性信度系數為0.85。

    3.問卷發放

    由調查者向學生解釋填寫問卷的方法,征得同意后,匿名填寫。本次調查共發放問卷200份,回收161份,回收率80.5%,有效問卷161份,有效率100%。

    4.數據處理

    用SPSS 17.0統計軟件進行數據錄入和分析。采用單樣本Kolmogorov-smirnov檢驗對數據進行正態分布檢驗;卡方檢驗對不同年齡、性別等一般資料的職業成熟度構成比進行比較;多元線性回歸對職業成熟度的可能影響因素進行多因素分析;t檢驗對不同歸因8個維度的職業成熟度均數進行比較。

    二 結果

    1.職業成熟度統計描述及正態分布檢驗

    職業成熟度、職業目標、職業自主等經Kolmogorov-

    smirnov檢驗,p>0.05,符合正態分布;職業自信的折線圖為鐘形曲線,亦接近正態分布。本科護生職業成熟度及各維度得分情況見表1。

    2.一般資料與職業成熟度總分得分關系

    本研究共調查大三、大四本科護生161人,根據職業成熟度總分是否大于102分而分為職業成熟度較好、職業成熟度一般兩組。分組后經過卡方檢驗比較兩組間年齡、性別、居住地等職業成熟度的構成比差異(具體見表2)。

    3.職業成熟度總分影響因素的多因素分析

    使用多元線性回歸對職業成熟度的影響因素進行多因素分析,人際能力對職業成熟度影響的標準回歸系數為0.04、人際努力系數為0.04、人際背景系數為-0.03、人際運氣系數為0.11、專業能力系數為0.09、專業努力系數為-0.08、專業運氣系數為0.10,p<0.05,均無統計學意義。在控制了其他因素以后,專業成就(背景)對職業成熟度總分有影響,專業成就每增加一個單位,職業成熟度減少0.27個單位。

    4.職業成熟度總分影響因素的單因素分析

    將人際與專業各維度因子根據50%等百分位間隔劃分為高、低兩組,分別比較8個因子高、低兩組間職業成熟度總分均值的差異。經t檢驗,高、低分組間均無統計學差異。

    三 討論

    1.研究意義及作用

    本研究旨在了解成都學院醫護學院護理學專業大三和大四護生對自我職業選擇的定位,分析護生的職業成熟度,并探討影響護生職業成熟度的因素;為進一步提高護生的職業成熟度提供有利的理論依據與實踐指導,提升護生的職業成熟度,使其在擇業中準確定位,從而減少護生進入臨床工作后的心理落差,減少護理人才的流失。

    2.研究結果

    第一,職業成熟度現狀。調查結果顯示,大三、大四本科護生的職業成熟度總體處于中等水平,仍有待進一步提高,與其他研究結果一致。具體來說,各維度條目均分由高到低依次為職業價值、親友依賴、職業參照、職業目標、職業自主、職業自信。可以看出本科護生的職業自信成熟度處于較低水平,這與柴婧蕊的研究結果一致,表明護生對自己職業發展的信心還比較缺乏,分析可能原因是:第一,近年來,為培養與國際接軌的護理人才,我國開設護理碩士研究生教育的高校越來越多,護理碩士生具備更加扎實的理論基礎、更完備的科研思路,在某種程度上加大了本科護生的就業壓力,降低了他們在求職中的信心。第二,護理專業人員需求量雖居高不下,但伴隨護理專業學生的培養數量逐年增多,部分醫院已出現飽和現象,加之用人制度的改革,用工形式逐漸由事業單位編制向人事轉變,某些護生的傳統觀念根深蒂固,這無疑也削減了他們找到理想職業的自信心。此外,結果顯示職業價值維度條目均分排序為第一,說明本科護生具有較高的職業價值成熟度,對自我了解、自我定向、自我設計有深度的理解,可能是因為大三、大四的護生在經歷實習的磨煉后對自我的評價更合理。

    第二,性別與本科護生職業成熟度現狀。調查結果顯示,女生職業參照維度得分高于男生,差異具有統計學意義,這與謝文靜、李麗薇、崔文波等人的研究結果一致。表明女生在職業選擇的時候,比男生更愿意參考他人意見,這可能與女生更善于交流,喜歡聽取不同人士的意見和建議有關,而男生更傾向于自我判斷問題,比較自我。另外,男生職業自信和職業自主維度得分高于女生,差異不具有統計學意義,這表明男生更明白自己的不足并根據自己的目標來選擇職業,而且對自己職業的發展比女生更有信心,這可能與大家比較看好男護生就業前景有關,一方面在臨床上急診科、 手術室、ICU、精神科等對男護士的需求量越來越大,另一方面男護士數量遠遠不能滿足臨床的需要,這種形勢下男護生的就業壓力相對比女護生的壓力要小,因此男護生的職業自信比女護生高。

    第三,不同居住地與本科護生職業成熟度現狀。調查結果顯示,居住地為農村和城鎮的護生職業目標維度得分高于城市護生,差異具有統計學意義。這表明農村和鄉鎮的護生對自己將來的職業有一個清楚的目標,農村和鄉鎮的護生在選擇職業的時候更多的是希望自己有一份收入穩定的工作,他們看中的是自己未來的發展,而城市的護生在選擇職業時考慮的因素有很多,比如工資、社會地位等等,并希望在社會中找到讓自己滿意的工作,因此城市的子女在選擇職業時會比農村和鄉鎮的護生更挑剔,以至于最后對自己的職業目標沒有清晰的定位。此外,居住地為農村和鄉鎮護生的親友依賴維度得分均高于城市,差異無統計學意義。這表明農村和鄉鎮護生在選擇職業時更具有獨立性,可能與農村和鄉鎮護生生活環境和自己的價值觀念有關,農村和鄉鎮的護生在遇到困難時更喜歡自己去克服,有較強的自主性,而城市的護生更嬌生慣養些,當他們在職業生涯中遇到困難時更多地會選擇向父母和朋友尋求解決方法。

    第四,不同的意愿與本科護生職業成熟度。調查結果顯示,自己意愿和父母意愿的護生職業價值維度得分高于專業調劑護生,差異具有統計學意義。這表明自己意愿和父母意愿的護生在對職業選擇時對自我的定向更清楚,可以更從容地處理影響職業目標選擇的因素,而專業調劑的護生因為內心有對護理學專業的抵觸情緒,本身對專業的認同度就比較低,因此其職業價值成熟度較低。

    第五,是否喜歡本專業與本科護生職業成熟度。調查結果顯示,喜歡本專業護生的職業自信、職業自主、職業價值維度得分均高于不喜歡本專業的護生,差異具有統計學意義。這與楊柳的研究結果一致。這表明喜歡本專業護生對于職業發展的自信心高于不喜歡本專業護生,并且反映出喜歡本專業護生在選擇職業時自主性更高,這可能是因為喜歡本專業護生會主動收集有關專業的社會需求、專業的發展、專業的前景等信息,在這個過程中他們掌握的信息越多他們就越會根據信息的變化來調整自己,有的護生還會利用寒暑假自己聯系醫院去見習,提升自己的實踐能力,使自己在未來踏入工作崗位的時候顯得更從容,因此他們也更有信心面對自己未來的職業。

    3.本科護生歸因方式及其與職業成熟度的關系

    結果顯示本科護生在學業成就維度的歸因順序依次為:努力、能力、背景、運氣。在人際關系維度的歸因順序依次為:努力、能力、運氣、背景。由此可見,護生在進行學業和人際歸因時,均傾向于內在、可控性歸因。這與其他研究結果一致,高內控者會積極參與到自我職業決策的過程中,具有更多的自我推動性,傾向于將學業和人際成敗歸因于努力這一內部的、可以控制的因素。說明護生在面對學業或人際問題時,大多可以理性地分析自身原因,學會對自我界定,認識到只有自己才能改變自己,并從自身出發去分析行為的結果,認為可以通過自己的行為產生成功的結果或者改變失敗的結果,相信自己可以掌控自己的命運。故本研究結果表明,本科護生的歸因方式比較積極。這與其他研究結果一致。

    4.職業成熟度總分影響因素的多因素分析

    Powell通過對253名大學生的調查得出,職業歸因的3個維度與職業態度顯著正相關。另有一些研究者也探索了控制點與職業成熟度的關系,證實內控性與職業成熟度呈正相關,越趨于內控的大學生職業成熟度越高。亦有學者認為歸因風格會通過影響自信心從而影響求職效能。本研究中,在控制其他因素以后,專業成就(背景)對職業成熟度總分有影響,專業成就每增加一個單位,職業成熟度就減少0.27個單位。這與其他研究結果不一致,具體原因值得我們進一步探討。

    四 結束語

    1.研究結論

    第一,本科護生職業成熟度水平尚可,但職業自信、職業自主成熟度偏低,幫助護生在自我定位的基礎上要提高自己在選擇職業時的自主性和獨立性,并開展相關專業的社會實踐活動,在不斷的學習過程中提高護生的自信,通過此途徑可以提升護生的職業成熟度。

    第二,不喜歡本專業護生的職業自信成熟度較喜歡本專業的護生低,建議學校可以在大一時開設有關培養護生職業自信的課程或講座,要改變部分護生對護理專業的偏見,提高護生的職業成熟度,這對護生大學四年的專業態度和對專業學習的積極性有很大的幫助。

    第三,擔任學生干部護生的職業參照成熟度高于未擔任學生干部護生,學校要鼓勵學生在大學期間積極參加學校舉辦的各項活動,并擔任學校、學院、班級的學生干部,在擔任學生干部經歷中磨煉自己,提升自我綜合素質。學會交流與溝通,學會協作。

    第四,本科護生傾向于將學業和人際成敗歸因于內部因素(努力、能力)。護理教育者應逐步訓練護生的內控性歸因,提高職業成熟度。

    2.局限性

    本研究僅調查了成都學院醫護學院的大三和大四護生,樣本代表性稍顯不足,日后可將研究范圍擴展至更多年級和學校。

    參考文獻

    [1]袁莉敏.大學生樂觀、歸因方式與心理幸福感的關系研究[D].河北大學,2005

    [2]陳玉琴、賀鈺、陳靖等.護理專業學生職業成熟度的調查[J].醫學信息,2007(10):1818~1821

    [4]張智勇、榮煜、管延軍.中國大學生職業成熟度量表的信度與效度[J].西南師范大學學報(人文社會科學版),2006(5):1~6

    [5]謝文靜、張智勇.成就目標定向與大學生職業成熟度關系探討[J].現代商貿工業,2009(7):144~145

    [6]李利薇、陳振幫、郭昱辰.關于大學生職業成熟度的研究[J].科教文匯,2011(8):193~195

    [7]崔文波、陳海英.大學生職業決策自我效能感與職業成熟度的相關性研究——以魯東大學為例[J].高校輔導員學刊,2011(5):96~100

    第9篇:高級職稱述職報告范文

     

    本人于2006年7月畢業于貴州師范大學計算機科學與技術專業,從2006年8月進湄江高級中學以來,一直從事信息技術教學工作。于2013年12月,取得中學一級教師資格。任現職以來先后獲得“先進工作者”、市級“優秀領隊老師”、縣級“優秀教師”和市級優質課評選一等獎等,符合申報中學高級教師的條件,現述職如下: 

    本人喜歡教師這個職業,所以我的工作態度是積極主動的。思想態度端正,忠于教育事業,師德高尚,為人師表。本人自2006年參加工作以來,一直堅持黨的四項基本原則,認真貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策,著力于培養學生的創新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏,敢于創新,在教育教學方面取得了一定的成績。 

    一、教學手段及方法

    本人參加工作的這12年,可以說信息技術教學在不斷的改革和探索。在這幾年里,縣教育局不斷提倡改革,鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性,努力鉆研教材,使教學方法能適用于基礎不同的學生,取得了比較好的效果。 

    二、工作認真負責,教育教學能力強,成績突出。

    對工作,一直以來,我都是絕對的服從分配,聽從安排的,從無半句怨言。在教學過程中,我能認真對待教學中的每一個環節,認真對待每一節課。備課認真,深入細致,教案書寫認真詳細,能做到教材、資料、學生齊備,真正做到了有備而上。所以我在課堂上總能胸有成竹,揮灑自如。上每一節課,我都能飽含熱情,絕不會把不良情緒帶進課堂。由于高度的投入,飽滿的熱情加上啟發式的教學模式,我上課時學生參與率高,課堂氣氛很活躍。課后,我常會找不同層次的學生談話,既為了反饋又為了輔導,做到了因材施教,全面兼顧。我很注重知識的更新,對學科有較系統的理論。在平時十分注意學習、吸收新的、有用的教學理論和本學科的相關知識,在課堂教學中,我充分利用堂上四十分鐘,提高效率,把課余時間更多地還給學生,以適應素質教育的需要。這樣,充分地調動了學生的學習積極性,教學效果良好。

    三、俗話說“活到老,學到老”,本人積極參與各級各類的教學教研和課題研究活動,通過自主學習、向他人學習,不斷成長,努力向優秀教師靠攏。主要學習內容有:

    1.2014年按時參加了貴州省專業技術《心理健康與心理調適》網上學習,并測試合格;

    2.2015年參加湄潭縣中小學圖書室管理培訓,并在會上作了《信心+恒心+細心 共創特色圖書室管理》的研討;

    3.2015年加入湄潭縣“宋培迅名師工作室”學習;

    4.2016年參加遵義市第二期青少年科技輔導骨干教師培訓;

    5.2016年參加湄潭縣中小學在職教師教材教法考試培訓;

    6.2016年參加第十七期求是強師工程;

    7.2017年參加湄潭縣中小學教師信息技術應用能力提升培訓;

    8.2018年參加遵義市第六屆信息技術優質課評選的觀摩學習。

    四、 “一分耕耘,一分收獲”,任現職以來,本人努力工作,刻苦專研,也取得了一些成績,主要的業績成果有:

    1.2014年獲得貴州省中小學圖書室先進工作者、湄潭縣“優秀教師”稱號;

    2.2015年參加省級課題《湄潭茶文化進校園的研究與實驗》,并于2018年4月順利結題;

    3.2016年撰寫論文《淺談新課程改革下茶文化進校園的形式》、“《使用Word制作一張精美的新年賀卡》教學設計”分別榮獲貴州省教科院論文評選二等獎。

    4.2016年參與了地方教材《湄潭茶文化進校園》的編寫,在“天津科學技術出版社”出版發行,ISBN:978-7-5576-4222-8,CIP:(2018)第022670號,獨立編寫1.2萬字。并于2018年2月在全縣推廣使用;

    5.2016年輔導學生參加遵義市DI創新思維大賽,多名學生獲市級一等獎,被授予“優秀領隊老師”獎。

    6.2017年在公務員、事業單位工作人員年度考核中,獲得優秀等次;

    7.2018年撰寫論文《高中計算機教學中互動教學的應用分析》發表在期刊《好家長》2018年總第613期上;

    8.2018年參加遵義市第六屆信息技術優質課評選活動,榮獲市級一等獎。

    以上是我任中學信息技術一級教師期間的述職報告,我希望能順利通過評審,成為一名中學信息技術高級教師,我將以此為契機,不斷完善提高自己,更加努力、更加自信地投入工作,在自己的工作崗位上踏踏實實,兢兢業業,為教育事業做出更大的貢獻。

     

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