學(xué)督導(dǎo)評估自評工作計劃精選(九篇)

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第1篇：學(xué)督導(dǎo)評估自評工作計劃范文

一、自評整改時間

自評時間自發(fā)文之日起至年10月30日前；整改時間根據(jù)附件“整改期限”要求。

二、自評整改對象

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府；

2、區(qū)直有關(guān)教育職能單位；

3、學(xué)校。

三、自評整改依據(jù)

1、自評依據(jù)：《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳關(guān)于全面開展縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估意見的通知》（政辦[]15號）；《關(guān)于印發(fā)〈省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)和計分方法（修訂）〉的通知》（政教督[]41號）等。

2、整改依據(jù)：《市區(qū)人民政府關(guān)于年度教育工作省級督導(dǎo)評估工作整改方案的報告》（政[]86號）。

四、自評整改重點

（一）鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府

1、抓組織入學(xué)。依法做好組織入學(xué)是鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府必須履行教育職責(zé)和義務(wù)。因此，要加大對義務(wù)教育法等法律法規(guī)的宣傳力度，及時組織、動員適齡少兒按時入學(xué)，年8月底前及時發(fā)放入學(xué)通知書，確保3周歲按時入園，6周歲按時入學(xué)，小學(xué)畢業(yè)生100%升入初中。

2、抓控輟保學(xué)。義務(wù)教育階段輟學(xué)率是“雙高普九”中七個“一票否決”項目之一，務(wù)必引起各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府的高度重視。為做好“控輟保學(xué)”工作，一要加強宣傳，把“控輟保學(xué)”宣傳深入人心；二要強化責(zé)任，繼續(xù)實行“雙線目標(biāo)管理責(zé)任制”，形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)、齊抓共管的工作機(jī)制；三要狠抓落實，進(jìn)一步加大對義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)通知、在外就讀學(xué)生取證和輟學(xué)生報告等工作的落實力度，形成規(guī)范化、常規(guī)化的運行態(tài)勢。四要突破難點，在外學(xué)生就學(xué)取證是控輟保學(xué)工作的難點，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要采取分片包干蹲點、結(jié)對子、入戶等方式，組織和發(fā)動鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村干部在每個學(xué)期期初、期末主動抓好取證工作，力爭取證到位率、有效性達(dá)100%。

3、抓殘疾少兒普查。殘疾少兒入率學(xué)是“雙高普九”中七個“一票否決”項目之一。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要建立健全6-15周歲殘疾人口普查工作機(jī)制，做好動員適齡殘疾入學(xué)工作。

4、抓好幼、成教。大力發(fā)展幼兒教育，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園；辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)文技校，搞好掃盲工作，開展勞動力技術(shù)培訓(xùn)，完成15-24周歲文化程度核實更改工作。

5、抓文化戶口建設(shè)。一是進(jìn)一步完善文化戶口冊（含有戶籍的、未申報戶籍的、外來人口三種）；二是做好文化戶口滾動登錄工作，要有專人管理，專人負(fù)責(zé)；要根據(jù)本地就學(xué)學(xué)生名冊及取證證明等相關(guān)材料，認(rèn)真做好文化戶口登錄滾動、統(tǒng)計匯總等工作；三是認(rèn)真做好資料整理、歸檔等工作。

（二）區(qū)教育局

區(qū)教育局是區(qū)政府管理教育的行政主體，在做好本單位自評工作的同時，還要督促指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各類學(xué)校認(rèn)真履行教育工作職責(zé)。

1、做好存在問題整改工作。針對年月份省政府對我區(qū)教育工作督導(dǎo)評估中提出的具體問題，進(jìn)一步梳理、整改，能整改的要及時整改，一時有困難的不能整改到位，要提出具體整改方案。同時重點協(xié)調(diào)區(qū)財政局、人事局、公安分局、衛(wèi)生局、殘聯(lián)、文體局、教師進(jìn)修學(xué)校等教育職能單位認(rèn)真做好自評整改工作。

2、做好組織入學(xué)、控輟保學(xué)工作。一是加大宣傳力度，做好組織適齡少兒按時入學(xué)，做好適齡殘疾少兒隨班就讀等教育安置工作；加大控輟保學(xué)力度，督促學(xué)校做好動員輟學(xué)生返校等工作。

3、加強學(xué)校內(nèi)部管理。一是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提高教育質(zhì)量，不斷提升辦學(xué)品位，讓學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。二是加強學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。著重抓好學(xué)籍管理，努力推進(jìn)電子學(xué)籍工作進(jìn)程，做好變動學(xué)生的跟蹤、取證、統(tǒng)計等相關(guān)工作。

4、做好C、D級危房改造工作。學(xué)校繼續(xù)使用C、D級危房在“雙高普九”驗收中將被一票否決，區(qū)教育局要按照區(qū)政府的要求，狠抓危改項目的落實工作，確保學(xué)校不繼續(xù)使用C、D級危房。

5、加強學(xué)校安全工作。要繼續(xù)強化學(xué)校的安全意識，加大對師生的安全教育和防災(zāi)應(yīng)急能力的培養(yǎng)，完善安全措施和硬件配套設(shè)施，確保在“雙高普九”驗收中不因?qū)W校出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故而被一票否決。

6、準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。要根據(jù)指標(biāo)要求，為區(qū)政府提供相關(guān)的備查材料。

（三）區(qū)財政局

對照省督導(dǎo)評估時提出的有關(guān)問題，制訂整改方案并加以落實，要高度重視“雙高普九”兩個一票否決項目（區(qū)本級財政對教育撥款未全面達(dá)到“三個增長”；挪用、截留、擠占教育經(jīng)費）的自評情況；繼續(xù)加大對教育的財政投入力度，并準(zhǔn)備好相關(guān)的備查資料。

（四）區(qū)政府教育督導(dǎo)室

要加強對相關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做好教育工作督導(dǎo)評估的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，認(rèn)真開展年度自評和整改工作的檢查、指導(dǎo)和服務(wù)工作。

（五）區(qū)殘聯(lián)

區(qū)殘聯(lián)要會同各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局等有關(guān)部門，全面完成對全區(qū)適齡殘疾少年兒童普查和醫(yī)學(xué)鑒定工作，并及時匯總、統(tǒng)計。

（六）公安分局

要及時核實3-24周歲戶籍人口數(shù)，并為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)教育督導(dǎo)室提供相關(guān)資料；配合有關(guān)單位認(rèn)真做好15-24周歲戶籍人口中的文化程度核實更改工作。

（七）其他教育職能單位（即自評領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位）

對照教育工作職能及整改方案要求，認(rèn)真做好自評整改工作。提供年度為教育辦好事實事書面匯報材料，并于年10月20日前送區(qū)教育督導(dǎo)室。

五、自評整改要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，增強意識。建立區(qū)級人民政府教育工作年度自評整改制度，是落實我區(qū)教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)政府依法履行教育管理職責(zé)，推進(jìn)教育又好又快發(fā)展的一項重要舉措。目前我區(qū)教育工作面臨許多困難和問題：年月雖然通過省政府教育督導(dǎo)驗收，但一年一度的教育工作自評整改工作、年省政府對我區(qū)“雙高普九”驗收前檢查指導(dǎo)和年省政府對我區(qū)“雙高普九”驗收等任務(wù)依然艱巨。我區(qū)教育工作困難大、問題多、任務(wù)重、時間緊，各單位務(wù)必充分認(rèn)識教育工作自評整改的重要性和緊迫性。

2、明確目標(biāo)，落實責(zé)任。我區(qū)在進(jìn)行教育工作自評過程中，始終堅持自評的過程也是整改的過程，整改貫穿自評全過程。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能單位應(yīng)當(dāng)根據(jù)督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)要求，對照督導(dǎo)評估整改方案中存在問題，結(jié)合本單位的實際情況，提出切實可行的自評整改工作計劃，做到目標(biāo)明確、措施有力、責(zé)任落實、成效明顯。

3、嚴(yán)格督查，促進(jìn)落實。區(qū)委、區(qū)政府將在各單位自查自評的基礎(chǔ)上，由督查小組對各階段自評工作進(jìn)行督查，促進(jìn)各階段自評工作扎實有效開展。對認(rèn)真履行教育工作職責(zé)，及時完成自評工作的單位予以通報表揚，并作為績效考評的依據(jù)之一；對不認(rèn)真開展自評工作的單位及相關(guān)責(zé)任人，予以通報批評，問題嚴(yán)重的按有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。

六、自評整改時間安排

（一）上報材料內(nèi)容及時間

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府應(yīng)上報材料：《年度區(qū) （鄉(xiāng)）鎮(zhèn)政府教育工作督導(dǎo)評估匯報材料》一式八本；《省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》中的事業(yè)發(fā)展表1—表6相應(yīng)的各種過渡表（含各村）一式二本。

2、區(qū)教育局應(yīng)提供上報的材料：《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評估自評報告》；《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評估自評匯報》（領(lǐng)導(dǎo)講話）；《年度市區(qū)人民政府教育工作督導(dǎo)評估自評表》各1份。

3、區(qū)財政局提供上報的材料：教育經(jīng)費與管理中的相關(guān)報表、自評表。

4、區(qū)教育督導(dǎo)室提供上報的材料：《年度省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估登記表》；《年度省縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表》。

5、區(qū)殘聯(lián)應(yīng)提供的材料：-學(xué)年度6-15周歲殘疾少兒花名冊（按鄉(xiāng)鎮(zhèn)、年齡、類別分別造冊、統(tǒng)計）。

以上各種材料均加蓋單位公章，并附帶軟盤1張。于年10月30日前送區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室。

（二）區(qū)級檢查

1、區(qū)政府定于今年11月組織區(qū)教育督導(dǎo)評估小組對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行評估。

2、今年12月中旬對區(qū)直各教育職能單位的自評整改情況進(jìn)行重點抽查。

第2篇：學(xué)督導(dǎo)評估自評工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，舉全校之力，加大教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施投入，加強教師隊伍建設(shè)，實施素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

二、目標(biāo)任務(wù)

認(rèn)真落實市教育局和鎮(zhèn)中心校的工作要求，改善辦學(xué)條件，優(yōu)化育人環(huán)境，規(guī)范學(xué)校管理，深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高設(shè)備使用效率，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利通過檢查。

三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強我校迎檢準(zhǔn)備工作，成立學(xué)校教育教學(xué)工作督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：xxx（校長）

副組長：xxx（副校）、xxx（總務(wù)）

成員：xxx（副校）、xxx（教導(dǎo)）、xx（報賬員）、xxx（教研組長）、xxx（工會主席）

具體工作安排：

組長負(fù)責(zé)組織全體教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)動員，結(jié)合學(xué)年工作總結(jié)，對照評估方案和指標(biāo)要求進(jìn)行綜合性自評，做好總體指揮，監(jiān)控和調(diào)節(jié)工作。組織撰寫學(xué)校自評報告。

副組長負(fù)責(zé)整個評估工作的組織安排和實施，制定自評工作計劃，做好學(xué)校各部門資料的匯總和評估有關(guān)檔案資料的管理工作。

各個組員按照各自所負(fù)責(zé)的部門組織相關(guān)教師分頭采集信息，整理資料。按照評估標(biāo)準(zhǔn)和評分細(xì)則認(rèn)真進(jìn)行分析和評估，填寫好各種評估記錄表。撰寫好部門自評報告。

陳磅負(fù)責(zé)A1辦學(xué)條件全部指標(biāo)材料。王和寶負(fù)責(zé)A2學(xué)校管理全部指標(biāo)材料。陳明國負(fù)責(zé)A3教育教學(xué)工作全部指標(biāo)材料。黎玉吉負(fù)責(zé)A4辦學(xué)特色全部指標(biāo)材料。

四、實施步驟

第一階段：（2月18————29日）學(xué)習(xí)動員，調(diào)查摸底

1、學(xué)習(xí)動員。學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件，制定《檳榔小學(xué)關(guān)于迎接20xx年教育教學(xué)督導(dǎo)工作的實施方案》，明確工作方向，明晰工作思路，把握工作重點，確定工作職責(zé)。召開學(xué)校迎檢動員會，深入進(jìn)行宣傳發(fā)動工作。

2、調(diào)查摸底。對照標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)校辦學(xué)條件圖書、音體美勞衛(wèi)器材等方面的缺口進(jìn)行自查并分類匯總。

第二階段：（3月———6月）集中準(zhǔn)備，落實提高

1、加大投入力度，實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。學(xué)校要借市督導(dǎo)評估之契機(jī)，多渠道籌集資金，努力實現(xiàn)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化。

2、加強校園文化建設(shè)。一是綠化美化校園：粉刷墻面，油漆墻裙和欄桿，栽種花草。二是墻面文化，包括墻面文化、宣傳櫥窗等。三是班級文化建設(shè)，豐富班級文化內(nèi)涵。

3、推進(jìn)素質(zhì)教育，抓好教學(xué)教研。一是實施素質(zhì)教育，加強教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。二是積極開展教科研活動，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程向縱深發(fā)展。三是提高專用教室的利用率，加強對專用教室管理人員的培訓(xùn)。四是加強教師隊伍建設(shè)，科學(xué)規(guī)范教師目標(biāo)考核機(jī)制。五是抓好體育衛(wèi)生、藝術(shù)教育、實踐能力和校本課程等方面工作。六是積極做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

4、加強德育、學(xué)生養(yǎng)成教育、班級管理工作。一是強化德育的地位，落實德育基地、場所建設(shè)，開展德育活動和德育工作交流。二是完善學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制和措施，注重過程性、形成性教育，形成良好的校風(fēng)。三是規(guī)范班級管理，有制度，有措施，規(guī)范學(xué)生評價機(jī)制。四是搞好校園衛(wèi)生。

5、搞好法制安全綜合治理工作。一是要加強對學(xué)生的法制教育。二是強化學(xué)生安全教育和管理。三是搞好學(xué)校周邊環(huán)境治理，排除安全隱患。

6、做好檔案資料整理工作。學(xué)校要加強檔案管理，將過去的工作痕跡、工作成果、工作資料及時分門別類的匯總整理，實現(xiàn)檔案管理規(guī)范化。

第三階段：（7月———8月）互查互學(xué)，改進(jìn)提高

1、完成各種文字材料、數(shù)字報表、檔案資料的匯總整理。學(xué)校要高標(biāo)準(zhǔn)完成自查報告、學(xué)校簡介、20xx年以來的檔案整理等工作。

2、交流提高。組織學(xué)校具體參與迎檢老師到試點學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，邀請教育局各相關(guān)科室到學(xué)校指導(dǎo)工作，通過交流學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)并解決實際問題。

3、模擬督導(dǎo)評估。迎接教育局的模擬督導(dǎo)評估，根據(jù)評估意見，召開各處室主要負(fù)責(zé)人工作調(diào)度會，按梳理出存在的問題和不足立即整改，切實將工作做細(xì)、做實、做好，確保目標(biāo)任務(wù)的順利完成。

4、提交自評報告（8月20日前）

第四階段：（9月10———20日）接受評估

全面做好“迎檢”各項準(zhǔn)備工作，迎接教育工作督導(dǎo)驗收。

五、工作要求

1、統(tǒng)一思想，高度重視迎市教育工作督導(dǎo)評估工作，全體動員，全力以赴。學(xué)校成立迎接市教育督導(dǎo)評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校迎檢工作，校長是第一責(zé)任人。

2、加大宣傳工作力度。學(xué)校對教育工作的意義、任務(wù)、目標(biāo)和要求進(jìn)行廣泛的宣傳，從而動員和依靠社會的力量來關(guān)心和支持我校的發(fā)展。

3、切實落實目標(biāo)責(zé)任制，在學(xué)校制訂的此次迎市教育工作督導(dǎo)評估實施方案的要求下，明確目標(biāo)，強化責(zé)任。全體教師要樹立全局觀念，把“迎檢”作為促進(jìn)教育教學(xué)的手段。

4、大力推進(jìn)學(xué)校管理工作。一是加強校園環(huán)境的整治，二是進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，三是切實加強師資隊伍建設(shè)，四是抓好教學(xué)教研工作，五是搞好校園文化，六是認(rèn)真準(zhǔn)備檔案資料。

第3篇：學(xué)督導(dǎo)評估自評工作計劃范文

一、進(jìn)一步加強對教學(xué)督導(dǎo)的認(rèn)識，樹立全面教學(xué)督導(dǎo)理念，不斷提高教學(xué)督導(dǎo)的工作效果

高校的教學(xué)督導(dǎo)工作能否成功開展，取決于對它的認(rèn)識程度及督導(dǎo)理念。因此，我們應(yīng)進(jìn)一步加強對教學(xué)督導(dǎo)的認(rèn)識，樹立院校全面教學(xué)督導(dǎo)理念，不斷提高教學(xué)督導(dǎo)的工作效果。

首先，要進(jìn)一步加強對教學(xué)督導(dǎo)的認(rèn)識。一是要提高對教學(xué)督導(dǎo)工作重要性的認(rèn)識。教學(xué)督導(dǎo)是對院校教學(xué)工作全過程的組織與實施進(jìn)行監(jiān)督、檢查、評價與指導(dǎo)。二是要提高對教學(xué)督導(dǎo)地位的認(rèn)識。各級督導(dǎo)人員應(yīng)該端正督導(dǎo)態(tài)度，樹立服務(wù)觀念，以自己的工作實效樹立威信，從而提高教學(xué)督導(dǎo)工作的地位。三是要提高被督導(dǎo)對象對督導(dǎo)工作的認(rèn)識。一方面通過督導(dǎo)部門的宣傳和督導(dǎo)評估實踐使其認(rèn)清督導(dǎo)工作的重要性和必要性，另一方面督導(dǎo)部門要抓好被督導(dǎo)對象的自評工作，使被督導(dǎo)對象在雙方共同參與、共同協(xié)作的過程中提升對督導(dǎo)工作地位的認(rèn)識。

其次，要樹立全面教學(xué)督導(dǎo)理念。一是要樹立全方位督導(dǎo)理念。教學(xué)質(zhì)量的生成是教、學(xué)、管、保等多種因素綜合作用的結(jié)果，這就要求教學(xué)督導(dǎo)對這四個要素都進(jìn)行督導(dǎo)。二是要確立全過程督導(dǎo)觀念。教學(xué)不僅具有一定的程序，而且是由前后緊密相連的各個環(huán)節(jié)構(gòu)成的一個過程。三是要強化系統(tǒng)性督導(dǎo)思想，就是將這些因素系統(tǒng)地加以考慮并對其實施整體性督導(dǎo)的理性認(rèn)識。

二、建立和健全院校教學(xué)督導(dǎo)制度，提高院校教學(xué)管理的決策執(zhí)行力度

只有建立和健全規(guī)范的、有效的制度，才能將各種規(guī)章制度、程序標(biāo)準(zhǔn)化，以保證各項督導(dǎo)工作正常有序地開展。下面介紹幾個相關(guān)制度。

（一）聽課、評課制度

牢牢把握課堂教學(xué)這個核心是教學(xué)督導(dǎo)工作的重點之一。為此，要注意兩點：一是聽課與評課相結(jié)合。要對督導(dǎo)員的聽課次數(shù)、方式、評價標(biāo)準(zhǔn)等做出明確規(guī)定。二是個人與集體、專業(yè)與特長相結(jié)合。督導(dǎo)員應(yīng)隨機(jī)聽課、對課堂教學(xué)的狀況進(jìn)行隨機(jī)抽查。

（二）師生座談制度

建立針對不同學(xué)科與師生進(jìn)行座談的制度，具體來說包括：1.頻率：每學(xué)期召開一次，2.參會人員構(gòu)成：院、系、隊、室領(lǐng)導(dǎo)、督導(dǎo)員、任課教員、隨隊導(dǎo)師及學(xué)生代表，3.學(xué)生代表的名額與產(chǎn)生：采取自愿報名和班級推薦的方式，4.會議議題：切實圍繞學(xué)生關(guān)心關(guān)注的熱點問題展開，5.備注：座談會要安排專人記錄學(xué)生的意見與建議，會后進(jìn)行認(rèn)真整理。

（三）文檔資料管理制度

信息檔案主要包括各項督導(dǎo)管理規(guī)章制度、教學(xué)督導(dǎo)記載本、教學(xué)督導(dǎo)簡報、評課記載、師生座談記載、督導(dǎo)團(tuán)組活動記載、工作計劃、工作總結(jié)、教學(xué)督導(dǎo)調(diào)研報告以及教學(xué)管理方面的改進(jìn)與措施等。這項制度將在很大程度上增強教學(xué)督導(dǎo)的規(guī)范性、針對性和實效性。要對上述資料信息進(jìn)行匯總和科學(xué)分類，并分別建立個人、單位和綜合督導(dǎo)信息資料庫。

（四）信息反饋制度

教學(xué)督導(dǎo)本身就是一個信息反饋系統(tǒng)，具有信息搜集、信息處理和信息傳遞等功能。因此，各種督導(dǎo)活動除必須有詳實的信息記載外，還要及時地將督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的動態(tài)信息和靜態(tài)信息向教學(xué)決策系統(tǒng)反饋溝通、定期編寫教學(xué)督導(dǎo)分析報告、舉辦《督導(dǎo)工作通訊》、 及時督導(dǎo)信息、反饋解決結(jié)果。

三、加強院校教學(xué)督導(dǎo)隊伍建設(shè)，促進(jìn)督導(dǎo)隊伍完善發(fā)展，確保教學(xué)督導(dǎo)隊伍持續(xù)有效地發(fā)揮作用

隨著教學(xué)督導(dǎo)工作地位的提升，對教學(xué)督導(dǎo)工作提出了新的更高的要求，同時督導(dǎo)隊伍也急需加強內(nèi)部建設(shè)，完善和創(chuàng)新教學(xué)督導(dǎo)人員的人事制度，優(yōu)化教學(xué)督導(dǎo)隊伍結(jié)構(gòu)，加強教學(xué)督導(dǎo)人員的培訓(xùn)，使隊伍的整體素質(zhì)得到提高，以更好的適應(yīng)新時期軍隊教育的需要。

（一）建設(shè)專業(yè)化的教學(xué)督導(dǎo)隊伍

要建設(shè)專業(yè)化的教學(xué)督導(dǎo)隊伍應(yīng)做好以幾個方面的工作：一是要突出教學(xué)督導(dǎo)人員的專業(yè)地位和作用，維護(hù)和樹立督導(dǎo)人員的教學(xué)督導(dǎo)活動中的權(quán)威，加強教學(xué)督導(dǎo)人員的督導(dǎo)功能建設(shè)。二是要突出督導(dǎo)人員的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)要求建設(shè)，加強知識、能力、素質(zhì)等建設(shè)。三是要確定合理的督導(dǎo)隊伍結(jié)構(gòu)。在教學(xué)督導(dǎo)隊伍結(jié)構(gòu)上應(yīng)做到四個結(jié)合，即學(xué)術(shù)型、實踐型、管理型相結(jié)合，老、中、青年相結(jié)合，多專業(yè)多學(xué)科相結(jié)合，專職與兼職相結(jié)合，以保證教學(xué)督導(dǎo)工作和教學(xué)督導(dǎo)隊伍建設(shè)的可持續(xù)發(fā)展。

（二）建立教學(xué)督導(dǎo)人員的培訓(xùn)機(jī)制

通過培訓(xùn)，使督導(dǎo)人員不斷更理念，熟悉新的教學(xué)方法與手段，了解現(xiàn)代教育技術(shù)的特點，為開展教學(xué)督導(dǎo)工作奠定基礎(chǔ)。首先，要對教學(xué)督導(dǎo)人員受聘后進(jìn)行崗前培訓(xùn)。包括，督導(dǎo)前的準(zhǔn)備工作，怎樣評價教學(xué)過程，分析整理收集的信息，撰寫工作報告，反饋督導(dǎo)評價情況。其次，教學(xué)督導(dǎo)管理部門應(yīng)圍繞教學(xué)督導(dǎo)工作開始各種有計劃的培訓(xùn)活動。具體的措施為：制定切實可行的措施；努力創(chuàng)設(shè)培訓(xùn)內(nèi)容的多元化；力求培訓(xùn)組織形式多樣化。

第4篇：學(xué)督導(dǎo)評估自評工作計劃范文

一、主要做法

（一）認(rèn)真研究，精心籌劃。部門履行職責(zé)考核是一項新工作，沒有相關(guān)的文件規(guī)定可供參考。東營市編辦本著試點探索、注重導(dǎo)向、積極穩(wěn)妥、務(wù)求實效的方針，選擇市政府部門為試點，擬定下發(fā)了《關(guān)于開展市政府部門履行職責(zé)情況專項檢查的通知》，明確了檢查的主要任務(wù)、工作步驟和具體時間安排。專項檢查堅持依法依規(guī)、科學(xué)公正的原則，以發(fā)揮機(jī)構(gòu)編制資源最大效用為目標(biāo)，通過對政府部門履行職責(zé)情況進(jìn)行檢查，進(jìn)一步推進(jìn)市委市政府工作部署落實，切實把機(jī)構(gòu)編制管住、理順、用好。

（二）圍繞重點，明確內(nèi)容。按照工作部署要求，專項檢查以部門“三定”規(guī)定為依據(jù)，重點檢查部門主要職責(zé)履行情況和涉及部門職責(zé)調(diào)整相關(guān)文件的落實情況，主要內(nèi)容包括四大部分：一是檢查職能精細(xì)化管理情況，查看部門職能細(xì)化分解的具體業(yè)務(wù)工作，是否準(zhǔn)確全面地反映本部門所有工作職能職責(zé)；業(yè)務(wù)工作是否擬訂工作程序，工作流程是否科學(xué)合理；工作制度是否健全有效，是否有助于解決問題、強化監(jiān)管、提高效能。二是檢查履行職責(zé)情況，查看履行部門職責(zé)涉及年度重點工作任務(wù)完成情況及取得成效；部門取消、轉(zhuǎn)移或下放職責(zé)銜接落實情況；部門加強或新增職責(zé)履行情況；部門行政審批事項辦理情況。三是了解履職滿意度情況，調(diào)查了解部門履行職能職責(zé)涉及相關(guān)服務(wù)對象和群眾滿意度情況。四是調(diào)研對轉(zhuǎn)變職能、優(yōu)化職能配置，更好地服務(wù)黃藍(lán)經(jīng)濟(jì)區(qū)和生態(tài)文明典范城市建設(shè)的意見和建議。

（三）認(rèn)真組織，扎實推進(jìn)。專項檢查采取部門自查與實地檢查相結(jié)合的方式進(jìn)行。在部門自查自評階段，專門印發(fā)了有關(guān)自查工作的通知，制定了《部門履行職責(zé)情況檢查表》，對自查的重點內(nèi)容和檢查表的填寫提出詳細(xì)明確的要求，對下一步實地檢查階段需要查看的相關(guān)資料列出了參考目錄，進(jìn)一步規(guī)范了自查自評工作，得到了部門的認(rèn)可和支持。實地檢查階段，擬訂了專門的工作方案，會同紀(jì)委（監(jiān)察）、財政、人力資源和社會保障等部門，選取市城市管理局、市林業(yè)局、市民政局、市糧食局等與生態(tài)文明城市建設(shè)和社會民生密切相關(guān)的部門進(jìn)行了實地檢查。通過聽匯報、召開座談會、查閱資料等方式，認(rèn)真了解了部門自查情況；圍繞部門職責(zé)精細(xì)化管理情況、履行職責(zé)過程中遇到的困難和問題、對部門職責(zé)配置的意見和建議等方面，召集領(lǐng)導(dǎo)班子成員、業(yè)務(wù)科室及所屬事業(yè)單位負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談交流；并查看了體現(xiàn)部門職能精細(xì)化管理、履行職責(zé)情況及取得成效方面涉及的相關(guān)圖片、文件、表格、制度等檔案資料。

（四）總結(jié)歸納，規(guī)范管理。專項檢查結(jié)束后，市編辦認(rèn)真總結(jié)歸納部門自查和實地檢查發(fā)現(xiàn)的問題，撰寫了專項檢查工作報告，向市編委領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報。同時，將檢查結(jié)果及發(fā)現(xiàn)的問題與研究調(diào)整機(jī)構(gòu)編制事項相結(jié)合，對職能強化、工作量大、人員編制較少，特別是處于改革發(fā)展重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的部門，在機(jī)構(gòu)編制事項調(diào)整方面予以優(yōu)先研究、重點加強；對在履職過程中出現(xiàn)越位、缺位、錯位等問題，以及不嚴(yán)格履行職責(zé)并出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的部門，按照相關(guān)規(guī)定通報批評、責(zé)令限期糾正；對職能轉(zhuǎn)變落實不到位，存有職責(zé)交叉、權(quán)責(zé)脫節(jié)等問題的部門，通過理順管理體制、科學(xué)配置職能、合理調(diào)整機(jī)構(gòu)設(shè)置予以解決；對職能消失或弱化的部門，及時調(diào)整機(jī)構(gòu)或縮減編制。

從部門自查和實地檢查情況來看，市政府各部門能夠認(rèn)真履行部門職責(zé)，加強職能精細(xì)化管理，結(jié)合職責(zé)制定全年工作計劃和重點工作任務(wù)；注重完善業(yè)務(wù)工作程序和相關(guān)規(guī)章制度，規(guī)范部門行政審批和行政執(zhí)法行為，提高機(jī)關(guān)工作效能；不斷加強機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，強化工作督導(dǎo)，狠抓工作落實，各項工作計劃和重點工作任務(wù)進(jìn)展順利，相關(guān)業(yè)務(wù)工作檔案材料齊全。但通過檢查，也發(fā)現(xiàn)存在部分問題，如受客觀因素影響，部分部門涉及指導(dǎo)和監(jiān)督某方面工作的職責(zé)業(yè)務(wù)未及時開展；部分行業(yè)監(jiān)管缺乏規(guī)范的制度和相應(yīng)的機(jī)制保障，履行監(jiān)管職責(zé)缺乏保障；部分部門間協(xié)調(diào)機(jī)制不完善，影響工作高效開展；隨著經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展，社會管理職責(zé)劃分也遇到一些新情況、新問題等等。這些問題還需要我們在以后的工作中不斷加以解決和完善。部門履行職責(zé)專項檢查工作的開展，進(jìn)一步加強了各部門職責(zé)和機(jī)構(gòu)編制管理，推進(jìn)了市委市政府工作部署的貫徹落實，有助于機(jī)構(gòu)編制部門調(diào)查了解部門履行職責(zé)過程中遇到的各種困難和問題，為進(jìn)一步深化行政管理體制改革，解決影響和制約經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的體制機(jī)制障礙提供了基礎(chǔ)性資料。

二、困難和問題

（一）部門對履行職責(zé)考核認(rèn)識不到位。多年來，人們思想認(rèn)識上機(jī)構(gòu)編制部門就是“定職責(zé)、設(shè)機(jī)構(gòu)、核編制”，沒有機(jī)構(gòu)編制部門開展履行職責(zé)考核的觀念。目前，市委、市政府于每年底對各部門統(tǒng)一開展年度目標(biāo)管理綜合考核，其中包括部門的績效考核、年度重點工作任務(wù)督查考核和機(jī)構(gòu)編制管理考核等多項內(nèi)容，雖然幾項考核同時開展，但各項考核的內(nèi)容、側(cè)重點完全不同。部門履行職責(zé)情況考核一般也應(yīng)在年底結(jié)合各部門全年業(yè)務(wù)工作完成情況來開展，因此，部分部門和領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為履行職責(zé)考核與市委、市政府統(tǒng)一組織的年度目標(biāo)管理綜合考核類似，屬重復(fù)考核，沒必要，在思想認(rèn)識上還不夠到位。

（二）行政管理體制改革不完善影響了部門履行職責(zé)考核。一方面，受多年來體制機(jī)制等多方面因素影響，各地政事不分、政企不分、政資不分現(xiàn)象不同程度地存在，影響到政府部門履行職責(zé)考核的順利開展。另一方面，隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展以及社會管理高度復(fù)雜化，不少行政事務(wù)需要多個部門齊抓共管，發(fā)揮合力，即使部門職責(zé)分工明確、邊界清晰，也需要相互間有效的銜接才能保障整個政府系統(tǒng)的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。目前，仍有部分事項部門間協(xié)調(diào)機(jī)制不完善、配合不順暢，既影響了各部門工作的高效開展，也給科學(xué)合理地履行職責(zé)考核帶來困難。

（三）科學(xué)的考核指標(biāo)體系建立較難。各級各類黨政群機(jī)關(guān)涉及黨務(wù)管理、社會管理、政法工作、經(jīng)濟(jì)管理、城鄉(xiāng)建設(shè)、文化體育、教育、衛(wèi)生等多方面工作，每個行業(yè)部門的工作性質(zhì)不同、服務(wù)對象不同、管理內(nèi)容不同，眾多的差異導(dǎo)致難以建立既統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)又體現(xiàn)行業(yè)部門特色的考核指標(biāo)體系。同時，部分部門的工作職責(zé)履行成效存在“顯績”與“潛績”的問題，時間跨度短、能立即見到明顯成效的工作容易考核，一些長期性的工作，其成效需要經(jīng)過較長時間才能顯現(xiàn)，考核難度較大。這些因素直接影響到考核指標(biāo)體系的建立。

三、幾點建議

（一）大力加強宣傳工作。一是要向各級領(lǐng)導(dǎo)加強對履行職責(zé)考核重要性和必要性的宣傳，積極爭取各級領(lǐng)導(dǎo)的支持；二是面向各部門及其負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)編制工作的人員，有針對性地做好履行職責(zé)考核內(nèi)容和方式方法的宣傳，推進(jìn)考核工作的順利開展；三是面向社會加強履行職責(zé)考核作用效果宣傳，為履行職責(zé)考核營造良好的工作氛圍。

（二）健全聯(lián)動機(jī)制。部門職責(zé)履行涉及到職責(zé)界定、管理運行、人員編制配備、財政資金支出等多方面因素，因此對其進(jìn)行履行職責(zé)考核不僅僅是機(jī)構(gòu)編制部門的事情，還應(yīng)包括紀(jì)檢（監(jiān)察）、組織、財政、人力資源和社會保障等相關(guān)部門，要建立多個部門配套聯(lián)動機(jī)制，形成合力，共同做好考核工作。同時，可視部門情況，選擇部分人大代表、政協(xié)委員及機(jī)構(gòu)編制監(jiān)督員等參與實施。

（三）實行機(jī)構(gòu)編制事項評估制度。要進(jìn)一步完善機(jī)構(gòu)編制監(jiān)管機(jī)制，強化對機(jī)構(gòu)編制事項的事前論證、事中聽證和事后驗證，探索實行機(jī)構(gòu)編制事項評估制度，對新審批的機(jī)構(gòu)編制事項，運行一段時間后，專項進(jìn)行評估驗證，以此作為履行職責(zé)考核的必要補充；對不適應(yīng)工作需要的，要調(diào)整其機(jī)構(gòu)設(shè)置，人員編制逐步收回，突破機(jī)構(gòu)編制能放不能收這個“瓶頸”。

第5篇：學(xué)督導(dǎo)評估自評工作計劃范文

一、2015年工作回顧

（一）殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查工作有質(zhì)有量。

殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查目的是為上級殘聯(lián)制定殘疾人事業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供詳實的科學(xué)依據(jù)，我縣參與此次調(diào)查的共有2鄉(xiāng)16鎮(zhèn)，總計269個村/社區(qū)。專項調(diào)查底冊共有殘疾人10612人，其中進(jìn)村入戶調(diào)查人數(shù)：10223人，采用電話調(diào)查的人數(shù)3人，入戶調(diào)查率：99.97%。落實了專項調(diào)查工作經(jīng)費5萬元。集中舉辦了二期調(diào)查員培訓(xùn)班，培訓(xùn)調(diào)查員100名，分別到三個人口多，殘疾人數(shù)量大的鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦了培訓(xùn)班，培訓(xùn)調(diào)查員76名，培訓(xùn)效果明顯，參加學(xué)習(xí)的調(diào)查員掌握了調(diào)查表的內(nèi)容填寫要求，錯誤率低，工作開展得較為順利。在調(diào)查數(shù)據(jù)初錄和復(fù)錄階段，為確保系統(tǒng)錄入的數(shù)據(jù)與紙質(zhì)表內(nèi)容保持一致，做到準(zhǔn)確無誤，我會高度重視，精心部署，在各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）精心挑選了熟悉電腦操作、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力素質(zhì)高的殘疾人專職委員組成數(shù)據(jù)錄入工作小組，集中在縣殘聯(lián)實行封閉式管理，統(tǒng)一食宿，全力承擔(dān)我縣殘疾人調(diào)查表的系統(tǒng)初錄與復(fù)錄工作，縣殘聯(lián)專項調(diào)查辦公室負(fù)責(zé)人全程督導(dǎo)。圓滿完成了我縣殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查數(shù)據(jù)上報工作。

（二）“助殘日”系列活動開展的有聲有色。

在第二十五次全國助殘日期間，XX縣殘疾人工作委員會緊緊圍繞“關(guān)注孤獨癥兒童，走向美好未來”活動主題，早安排，早布置，在全縣上下營造了濃厚的扶殘助殘氛圍。

一是5月6日，縣殘聯(lián)就第二十五次全國助殘日活動的主題、縣殘聯(lián)的初步安排向縣委分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，得到了縣委分管領(lǐng)導(dǎo)劉龍林副書記的支持，縣殘工委向全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直各單位下發(fā)了開展第二十五次全國助殘日活動的通知，明確了各成員單位在助殘日期間要為殘疾人做好兩件以上實事，張貼助殘日宣傳標(biāo)語，營造出濃厚的扶殘助殘氛圍。

二是5月13日，縣殘聯(lián)邀請XX市第三人民醫(yī)院孤獨癥治療專家來我縣為全縣孤獨癥兒童及家長講授孤獨癥的臨床癥狀、診斷以及搶救性康復(fù)等知識，并與家長、老師進(jìn)行互動交流，現(xiàn)場認(rèn)真解答家長們提出的各種疑難問題。活動中，縣殘聯(lián)還為每個孤獨癥兒童家庭送上了300元慰問金，并呼吁社會多關(guān)愛、關(guān)心孤獨癥兒童的教育、康復(fù)、生活等問題。XX新聞聯(lián)播在助殘日當(dāng)天對此次活動進(jìn)行了相關(guān)報道。

三是5月13日，縣藥監(jiān)局工作人員到縣特殊教育學(xué)校，專題為在校的殘疾學(xué)生講了一堂食品藥品安全課，輔導(dǎo)學(xué)生們做了一套康復(fù)操。

四是5月13日下午，我縣舉行了上海拉夏貝爾服裝有限公司服裝捐贈發(fā)放儀式，有31名殘疾人到場參加活動，領(lǐng)取了合身的衣服，宣傳了上海拉夏貝爾服裝有限公司助殘善舉。

五是動員助殘志愿者開展助殘活動。5月14日上午，“康復(fù)樂”腳病修治專業(yè)店10名技師，自備車輛，自帶藥品，到八都鎮(zhèn)敬老院為在該院生活的40多名老人修腳，治療腳病，并為每位老人送上一雙襪子、一瓶藥膏。

六是縣殘聯(lián)在5月14日組織全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長、殘疾人專職委員共36人開展登山活動，這36名殘疾人工作者團(tuán)結(jié)協(xié)助，興致勃勃，登上了XX縣最高峰---大東山，感受了作為一名殘疾人工作者參與集體活動的愉悅心情，體現(xiàn)了我縣殘疾人工作者團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

七是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)、縣民政局、教體局、婦聯(lián)、衛(wèi)生局等縣直單位在助殘日期間懸掛了助殘宣傳橫幅。

（三）貧困殘疾人摸底調(diào)查工作圓滿完成。

按照XX省殘聯(lián)、XX省民政廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全省開展貧困殘疾人摸底調(diào)查工作的通知》（贛殘聯(lián)字〔2015〕40號）文件精神，為確保我縣貧困殘疾人基本情況摸底調(diào)查工作順利實施，我會高度重視，迅速反應(yīng)，下發(fā)了《關(guān)于在全縣開展貧困殘疾人摸底調(diào)查工作的通知》，通知各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）殘聯(lián)、民政所要高度重視，將此次摸底調(diào)查工作作為當(dāng)前一項重要的工作任務(wù)，按照相互職能密切配合，加強溝通，相互支持。由民政所負(fù)責(zé)提供享受低保、五保供養(yǎng)的所有殘疾人名單；殘聯(lián)負(fù)責(zé)組織、核殘、統(tǒng)計、匯總等工作，嚴(yán)格按照時間節(jié)點上報摸底數(shù)據(jù)，為協(xié)助上級部門研究制定我省困難殘疾人生活補貼實施方案提供準(zhǔn)確地數(shù)據(jù)依據(jù)。

（四）各項民生工程殘疾人項目順利實施。

根據(jù)年初工作計劃和市殘聯(lián)下達(dá)的任務(wù)，我會認(rèn)真開展好了各項業(yè)務(wù)工作。

1、康復(fù)工作：一是我會于4月和10月，兩次組織XX康明眼科醫(yī)院王木保院長一行11人，深入到我縣各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）開展“白內(nèi)障免費篩查”活動。共篩查總?cè)藬?shù)為360人，其中患白內(nèi)障總?cè)藬?shù)有118人，有48人可行白內(nèi)障手術(shù)，目前已有10人接受了免費手術(shù)，緩解了患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。二是認(rèn)真做好了全縣重度聾兒（人工耳蝸）救治康復(fù)對象申報工作，組織了0-6歲4名、7-17周歲3名聾兒參加了省殘聯(lián)的人工耳蝸篩查。三是繼續(xù)與市、縣精神病院合作，將殘聯(lián)精神免費救助資金與省級重性精神病貧困患者免費救助資金整合使用，將我縣346名持證精神病患者全部納入了免費服藥、治療救助范圍，超額完成目標(biāo)任務(wù)。進(jìn)一步加強了肇事肇禍精神病人收治管理工作，并設(shè)立嚴(yán)重肇事肇禍精神病人專項救治和監(jiān)護(hù)人獎勵基金，大大減輕了患者家庭的沉重負(fù)擔(dān)。同時，切實加強了20個社區(qū)康復(fù)站管理，為1000名殘疾人提供了康復(fù)救助與服務(wù)，并建立了康復(fù)需求評估檔案，已完成任務(wù)數(shù)的100%。

2、教育工作：理事長親自帶隊深入到全縣18個鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），協(xié)助縣特殊教育學(xué)校開展了智力殘疾兒童康復(fù)救助項目篩查工作；為3名貧困在校大學(xué)生每人發(fā)放了助學(xué)金2000元。

3、就業(yè)和扶貧工作：按照省、市殘聯(lián)的工作部署，開展了以“送政策、送崗位、送服務(wù)”為主題的殘疾人就業(yè)援助月活動，幫助用人單位與有就業(yè)需求的殘疾人搭建了一個相互交流、相互溝通的平臺，活動為14名殘疾人在縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)找到就業(yè)崗位；通過政府購買公益性崗位形式安置殘疾人專職委員28名，認(rèn)真落實了140名農(nóng)家書屋殘疾人管理員上崗工作，專職委員、管理員工資報酬，年底統(tǒng)一由縣財政局通過“一卡通”形式直接劃撥到他們帳戶。

今年加大了向上級爭取扶持農(nóng)村貧困殘疾人發(fā)展種、養(yǎng)殖業(yè)資金的力度，向省殘聯(lián)爭取了種養(yǎng)示范基地和種養(yǎng)大戶兩戶，為賀遠(yuǎn)庭、李連嬌、周文誠、袁賤根、彭冬生等五人做好了殘疾人種養(yǎng)大戶示范基地的向市申報工作，并爭取了二戶，鼓勵他們更好地輻射和帶動周邊殘疾人就業(yè)和共同發(fā)展致富。

結(jié)合XX縣委、縣政府的“雙學(xué)雙用雙服務(wù)工作”，我會分別在白水鎮(zhèn)井岡蜜柚種植基地、冠山鄉(xiāng)、醪橋鎮(zhèn)葉小平水產(chǎn)養(yǎng)殖基地、縣殘聯(lián)職業(yè)培訓(xùn)中心、盤谷鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)稻種植基地等共開辦了10期“雙學(xué)雙用雙服務(wù)”講習(xí)班，為縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)干部及殘疾群眾傳授了相關(guān)的專業(yè)技術(shù)，幫助當(dāng)?shù)氐臍埣踩俗灾鲃?chuàng)業(yè)。

4、工作：我會與縣局、各基層殘聯(lián)加強聯(lián)系，暢通信息溝通渠道，及時處理好殘疾人來信、來訪案件。定期排查不安定因素，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。對在殘疾人工作中出現(xiàn)的新問題及時把握，認(rèn)真做好疏散、化解、勸返等工作，一年來接待來訪8余人次，來信5件，協(xié)調(diào)解決各類問題11件，維護(hù)了正常的秩序。

5、辦證工作：我會切實加強了《核發(fā)第二代殘疾人證》的管理工作，嚴(yán)格按照殘疾人證評定標(biāo)準(zhǔn)，一年共換發(fā)殘疾人證1216人次。

（五）其他中心工作開展有條不紊

1、深化落實中央八項規(guī)定精神專項治理，進(jìn)行為官不為、為官亂為的專項整治。自開展深化落實中央八項規(guī)定精神專項治理工作后，我縣殘聯(lián)進(jìn)一步加強整改，我會健全和完善了《XX縣殘聯(lián)機(jī)關(guān)管理制度》，從四個方面明確了十一條規(guī)范舉措，對改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾提出了更加明確具體的要求和制度化、長效化意見，嚴(yán)明紀(jì)律要求，加強監(jiān)督檢查，使各項規(guī)定得到有效落實。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭執(zhí)行公務(wù)接待、公車使用等各方面的規(guī)定。下基層調(diào)研密集開展，堅持輕車簡從，簡化接待。做到可開可不開的會議不開，改為以電話通知或文件形式布置工作。可合并召開的會議采取開套會合并召開。2015年至今以殘聯(lián)名義召開的全縣性會議活動，綜合數(shù)量和規(guī)模，與八項規(guī)定前相比，精簡了50%，大大降低了開支，提高了效率。

2、開展發(fā)展環(huán)境深化年活動，重點圍繞“三單一網(wǎng)”建設(shè)，我會嚴(yán)格按照縣里“全集中、全到位”的要求，縣殘聯(lián)辦證窗口進(jìn)駐行政服務(wù)中心，服從縣行政服務(wù)中心統(tǒng)一管理，為全縣殘疾人提供更優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)。加強整治，摒除作風(fēng)，加強依法行政意識。

3、高度重視法治XX建設(shè)，把“法治XX建設(shè)”工作納入重要議事日程和領(lǐng)導(dǎo)班子責(zé)任目標(biāo)，健全了法制建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強法律法規(guī)宣傳，認(rèn)真做好殘疾人矛盾調(diào)解、矛盾糾紛排查、提供殘疾人法律維權(quán)服務(wù)等工作，并積極組織縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)干部參與網(wǎng)上法律知識考試，為普法依法治理的順利開展提供了有力的組織保證。

4、切實抓好精準(zhǔn)扶貧工作。縣殘聯(lián)多次深入水田鄉(xiāng)富口村開展精準(zhǔn)扶貧調(diào)研，鼓勵富口村6戶貧困戶立足特色抓項目，指導(dǎo)他們走養(yǎng)牛致富的路子，作為他們增加收入、提高效益的重要舉措，并在中秋節(jié)期間為他們送去糧油等慰問品和每戶300元慰問金。

5、認(rèn)真抓好美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。因地制宜，落實各項措施。縣殘聯(lián)從辦公經(jīng)費中抽出10000元資金，幫助阜田鎮(zhèn)育賢村抓孫家小組好村級基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，整治村容村貌，重點抓好路、水、廁和綠化等工作。同時，建立健全掛點村聯(lián)系制度，確保全年工作有序進(jìn)行；同時堅持重大事件報告制度，落實節(jié)假日值班制度。開展了法律宣傳活動，組織全村黨員干部及部分村民認(rèn)真學(xué)習(xí)了《憲法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《殘疾人權(quán)益保障法》等法律法規(guī)，大力提升了全村干部群眾的法律水平。

6、扎實做好社會治安綜合治理工作。今年以來，我們在社會治安綜合治理工作中，堅持排查矛盾、化解糾紛、分析原因、妥善處理、消除隱患等工作措施，努力構(gòu)建維持社會穩(wěn)定的堅固防線，切實做到了排查矛盾、化解糾紛、穩(wěn)定人心、鞏固穩(wěn)定。一是健全矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制，定期召開矛盾糾紛排查分析會，做到了改制企業(yè)遺留問題和其它矛盾糾紛排查工作底子清、情況明，及時發(fā)現(xiàn)和處理矛盾糾紛。二是完善制度，結(jié)合單位實際，建立健全了檢查監(jiān)督、責(zé)任追究、請示匯報、獎懲等管理制度，使矛盾糾紛排查調(diào)處工作走上了規(guī)范化、制度化的軌道。三是對機(jī)關(guān)和企業(yè)，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，切實把調(diào)處工作拿在手上，抓出成效，堅持實行“一票否決”，并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。四是堅持“三個原則”，努力構(gòu)建維穩(wěn)防線。堅持“屬地管理”的原則，實行分級管理，歸口調(diào)處，把確保一方穩(wěn)定的責(zé)任落實到了各企業(yè)和單位;堅持“預(yù)防為主、教育疏導(dǎo)、依法處理、防止激化”的原則，積極穩(wěn)妥地處理各種矛盾糾紛;堅持“工作在前，各負(fù)其責(zé)”的原則，經(jīng)常分析、預(yù)防不安全苗頭。大力開展綜治、禁毒等法制宣傳教育活動，采取懸掛橫幅、發(fā)放宣傳材料等方式在職工和居民中進(jìn)行宣傳，全年宣傳達(dá)到2次以上。加強對干部、職工及住宅區(qū)居民的思想政治工作，廣泛開展以社會公德、職業(yè)道德、家庭美德為內(nèi)容的教育活動，不斷化解矛盾，穩(wěn)定人心，統(tǒng)一思想，凝聚力量，全年沒有發(fā)生越級群體性和個別上訪事件，確保了一方穩(wěn)定。同時，認(rèn)真抓好阜田鎮(zhèn)育賢社會治安綜合治理示范村建設(shè)工作，牽頭召開協(xié)調(diào)會三次，落實幫扶建設(shè)資金6萬元（每個單位2萬），搞好了硬件建設(shè)。

7、積極參與省級文明城市創(chuàng)建工作。今年以來，縣殘聯(lián)加強了文明城市創(chuàng)建工作的自查和自測自評工作，對照《文明城市測評體系》，逐項進(jìn)行核對，對已經(jīng)達(dá)標(biāo)的項目，全力進(jìn)行鞏固，并提出新的更高的要求。對尚未達(dá)標(biāo)的項目，進(jìn)行歸納梳理，加強了對周邊環(huán)境衛(wèi)生、市場秩序、交通秩序、綠化美化、等重要問題，進(jìn)行反復(fù)督查、整改。同時，努力做好學(xué)雷鋒志愿服務(wù)和身邊好人榜的工作，做好了肖曉明作為“中國好人”的推選工作。

二、2016年工作計劃

1、繼續(xù)加強與縣財政局、縣民政局的聯(lián)系，將貧困低保重度殘疾人護(hù)理補貼發(fā)放工作作為重中之重的工作來抓，及時掌握重度殘疾人是否享受低保的工作動態(tài)，力求做到不遺漏、不誤報。切實將符合條件的殘疾人納入補貼范圍，完成好我縣低保重度殘疾人補貼發(fā)放工作。

2、主動聯(lián)系縣就業(yè)服務(wù)局，以創(chuàng)新培訓(xùn)方法、豐富培訓(xùn)內(nèi)容為手段，采取集中培訓(xùn)和基地實踐相結(jié)合的培訓(xùn)方式，切實做好我縣城鄉(xiāng)殘疾人就業(yè)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)結(jié)束后，積極幫助他們尋找合適就業(yè)崗位，大力倡導(dǎo)、鼓勵和支持殘疾人自主創(chuàng)業(yè)。

3、認(rèn)真貫徹落實《特殊教育提升計劃（2014-2016）》，進(jìn)一步摸清我縣義務(wù)教育階段殘疾兒童底數(shù)提高我省殘疾兒童入學(xué)率，繼續(xù)做好6-14周歲的適齡殘疾兒童相關(guān)信息的收集、建檔工作。

4、全面完成下年度民生工程各項工作，并嚴(yán)格按照時間節(jié)點，將信息資料錄入到相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)，確保數(shù)據(jù)錄入及時、準(zhǔn)確。認(rèn)真做好臺帳、年報、快報的上報工作。

5、切實做好三進(jìn)三解三促走訪活動、精準(zhǔn)扶貧、新農(nóng)村建掛點幫扶、提升大走訪等縣委、政府中心工作。