學校工會工作總結精選(九篇)
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第1篇：學校工會工作總結范文
XX年上半年在上級工會和校總支的正確領導下，校工會認真貫徹落實黨的“十六大”精神，積極踐行“三個代表”重要思想，緊緊圍繞學校中心工作，在創建“重點項”加強學校民主隊伍自身建設，開展職業道德活動，為職工辦實事、做好事，教師回報社會、扶貧助困，促進校園精神文明建設等方面，做了大量的工作，圓滿的完成上半年工作計劃，取得了較好成績，總結如下：
一、積極配合學校組織各項活動，認真學習，不斷進取。
二、“三八”節期間組織投保活動，配合學校給全體教師參加保險。
三、出臺征求意見表，下發每位教師手中。
四、五月節期間為全體教師、員工發放雞蛋每人10斤。
五、5月召開了XX年教代會。
六、6月組織教職工排球賽。
七、配合學校深入招生工作。
八、貫徹落實扶貧工作。
九、關心、幫助教職工生活中的困難，幫助他們排憂解難。
以上是上半年工作做的幾件實事，決心在今后的工作中，更加努力，規范自己的言行，樹立良好的形象，發揚奉獻精神，全心全意為教職工服務，切實求真、開拓進取，發揮工作組織的“橋梁和紐帶”作用維護好職工的合法權益，使工會成為教工溫馨的“家”。進一步開創工會工作的新方向。
第2篇：學校工會工作總結范文
學校工會在市教育工會、學校黨支部的正確領導下，堅持以全體教職工為中心，關心職工冷暖，認真組織活動，取得了較好成績。
一、認真組織各項活動，努力爭取集體榮譽。“三八”期間，市教育工會舉辦教育系統女子氣排球比賽，我校積極組隊參加，榮獲第二名；5月份，工會組織學校教職工氣排球賽，有效地鍛煉了教職工身體，提高了校園活力；在慶祝改革開放40周年暨第34個教師節文化周周樂活動中，由學校工會、婦委會組織參演的節目《盧溝魂》獲得廣大市民和兄弟學校的一致好評，同時，該節目還參加了全市推普月活動啟動儀式的展演，好評如潮；在10月份市關工委組織的慶祝改革開放40周年“中華魂”演講比賽中，我校學生劉欣妍表現突出，被鄂州電視臺現場采訪報道；在10月底組織參加的全市教育系統第三屆教職工氣排球比賽中，我校隊員不畏強敵，團結奮斗，拼出了火星，贏得了口碑；在元旦前組織開展的拔河比賽活動，氣氛熱烈，參與面廣，進一步活躍了校園文化，豐富了教職工的業余文化生活。
二、嚴格把關職工福利，努力提高滿意程度。3月份，組織全體工會會員到武漢東湖綠道游賞；9月份，組織全體教職工到全國連鎖機構“美年大健康”體檢中心進行體檢，專車接送，營養早餐，溫馨問候，讓教職工再次體驗到了星級的服務。學校工會還定期發放教職工生日蛋糕卡，貨比三家組織采購發放端午節、中秋節、春節物資，把關心職工落到實處。
三、關心職工生活冷暖，及時送去安慰問候。一年來，學校工會先后組織對張琳、汪志軍進行產情慰問，對張海燕、李景燕進行喪親慰問，對熊愛蘭進行病情慰問，對徐金蓮進行退休慰問，及時向職工送去組織的溫暖。
第3篇：學校工會工作總結范文
我校工會在縣教育工會和學校黨支部行政的領導下，堅持以“三個代表”精神為指導，認真學習貫徹黨的“十六大精神”，認真落實保先工作，緊緊圍繞學校中心開展工作；大力加強自身建設，主動配合校黨支部推進民主建設和校務公開，把創建縣模范職工之家的工作融于學校的教學、教研、管理、后勤等各項改革工作中。通過各工會小組的認真工作，促進了工會整體工作水平的提高；突出維護職能，努力為教職工辦實事，調動了廣大教職工投身學校建設和改革的積極性。今年工會超額完成了年初制定的工作計劃。
一、學習貫徹落實黨的十六大和保先活動精神，不斷探索新形勢下工會工作的新思路、新舉措，工會工作有了很大的進步
年初，我們組織了全體校工會委員學習落實十六大精神研討會，認真學習了保先教育的文件精神。通過學習，廣大工會干部加深了對十六大精神實質的理解，提高了認識，明確了工會工作的目標、任務及方向，為今后更好地開展工作奠定了思想理論基礎。
為了推進民主建設，組織召開了一次教代會，聽取了校長過去一年的工作報告，并對教職工關心的基建、財務、高考、招生等問題進行了情況通報。全體代表對校長報告等問題進行了討論和表決。學校根據代表們的意見，修訂了原來意見。
組織了由教代會代表、黨外人士參加的60人民主評議干部評委會，與學校干部綜合考評同步對中層干部進行了評議。評委在聽取了干部述職的基礎上，按照德、能、勤、績、廉五個方面進行評分。評分結果送交學校黨支部，為學校下一步干部聘任提供了參考依據。教代會民主評議干部的到了教職工的好評。代表們認為過去是領導和干部考核干部，現在是教職工參與評議，這是學校向民主辦學、依法治校邁出的新一步。
為充分發揮工會的橋梁和紐帶作用，調動大家的積極性，工會加強調查研究，設置專門課題經費對學校體制改革、師資隊伍、人才引進、師德教育、分房方案等方面的內容開展調研。所調查的材料送報學校，為學校建設提出了合理化建議。
二、加強組織建設，為創建縣模范之家奠定基礎
新的一屆委員會成立以后，教代會通過成立了四個工會小組，全體委員主動開展活動，使工會工作出現了生動活潑的新局面。先后組織了青年教師電腦操作基本功比賽、乒乓球比賽、女職工健康知識講座活動、知識搶答賽、拔河比賽、全體黨員到井崗山接受傳統革命教育等。
不斷加強專兼職干部自身建設，提高了業務素質和工作水平。近幾年工會的財務、經審工作、宣傳、女工工作等均取得了很好的成績，得到縣教育工會及有關單位的表彰和獎勵。工會堅持每周的例會制度，定期召開校工會委員、分會主席會議和工會干部研討班，有效地推進了工會管理的規范化，促進了工會工作水平的不斷提高。
工會在年初提出了創建縣模范職工之家的設想，并寫出創建計劃，一年來，圍繞創建這一中心，做了大量細致準備工作，有望在年底驗收成功。
今年工會組織全體工作人員參加上級工會組織的各種學習班、研討會10余次，內容涉及“十六大”精神、工運理論、新“工會法”、新時期工會工作、建家升級及工會十四大等方面。工會主席劉智榮獲得了“工會干部崗位培訓合格證書”。
三、發揮工會教育職能，組織青年教師教學基本功比賽，促進學校的中心工作的開展
工會主動圍繞學校中心工作，落實教育職能。在今年組織的青年電腦基本功比賽中，工會做了周密的安排和大量的組織工作。各工會小組積極參與和組織，參賽教師在預賽中能夠認真備課，準備教案，參加教學演示，全體參賽教師在所在單位領導的組織和關心下對所授課程做了充分的準備工作。很多教師還以認真的治學態度聽取了有經驗教師的指導，并觀摩了不同學科教師的教學過程和不同風格的教學方法，為比賽取得好成績奠定了基礎。未參加比賽的教師能夠主動聽課，提出建議，達到了相互學習、相互促進的目的。在青年教師中開展基本功比賽不僅有利于青年教師的教學水平的提高，還有利于促進全校教師教學水平和質量的提高。通過比賽了解了我校各專業、學科、師資隊伍的情況，發現了教學中存在的問題和教學中的弱項，對今后改進和提高整體教學水平起到了很好的作用。通過比賽還反映出我校青年教師隊伍的整體素質是好的，有很大的發展潛力。
四、加強宣傳工作，提高教職工參與工會工作的積極性。
青年教職工教學質量好壞直接影響學校的發展，如何提高教學水平是我校當務之急。工會在弘揚教學主旋律作了實實在在的工作。
第4篇：學校工會工作總結范文
一、進一步加強師德建設，提高教職工師德素養。
1、半年中，我校開展了“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規范”為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求，圍繞職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動，通過學習文明禮儀基本規范、開展文明禮儀一周行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動，進一步普及和實踐文明禮儀，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去，提高禮儀意識，增長禮儀知識，遵守禮儀規范，不斷提升文明行政的整體素質，在濱小營造了良好的文明有禮的育人環境。
2、進一步實施了“青藍工程”， 特別關注青年教師的成長。我校把青年教師作為師德建設的工作重點。積極開展青年教師社會實踐活動，增強社會責任感和使命感，通過師徒結隊、沙龍經驗交流、關愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關心、幫助青年教師成長，為他們的成才創造了有利條件。
3、我校以文明執教，規范從教行為為主題開展論壇和演講比賽，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚濱小教職工中的先進人物事跡，校工會組織了師德評優活動，組織參加片、區工會師德演講，大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
二、不斷提高學校民主管理水平。
1、我校工會組織履行好維護職能，發揮橋梁和紐帶作用，加強了與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。上半年，教工活動豐富多彩，教工福利穩中有升，教工參與濱小管理的各類意見、建議得到了進一步重視。在學校黨支部、工會、團支部的共同參與下，上半
年，我校修訂并通過了《無錫市濱湖中心小學教職工目標管理獎發放辦法》，醞釀并制定了《無錫市濱湖中心小學中層干部競聘制度》，學校于6月舉行了校內首次中層干部民主競聘。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。
濱湖中心輔導區一屆三次教代會于XX年年6月29日上午召開。本次教代會，濱小以“營造孝心文化，建設和諧校園”為主題，會議期間，代表們認真聽取并審議了張義岳校長所作的“營造孝心文化，建設和諧校園”的教代會主題報告，聽取了工會委員彭濤同志對XX年度學校經費使用情況的說明，審議通過了《無錫市濱湖中心小學教職工目標管理獎發放辦法》等文件。教代會期間，學校收到一百余份提案，涉及學校管理、教工考核、教工福利等方面，工會女工委員會蔡雪惠同志代表學校行政作了提案報告。
通過本次教代會，代表們達成了以下共識：在教育改革的新形勢下，面對濱湖中心輔導區發展的要求，我們要繼承和發揚濱湖輔導區優良的傳統，樂于奉獻，勇于探索，敢于創新，積極進取，讓孝心教育深入人心。我們要營造孝心文化，建設和諧校園，將全面實施孝心教育與校本課程開發作為深化心理健康教育，推進素質教育的重要突破口和新的生長點。用扎實而有效的工作不斷提升學校品位，豐富學校內涵，爭創學校品牌，增強學校實力。
3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。我校做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
三、把濱小工會建成溫暖的職工之家。
我們感覺要發揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校有一大批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，同行政一起召開 “新教師座談會”，落實師徒結隊，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。
其次，關心教職工的實際困難。有生病住院的，一定組織人員及時看望慰問。把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
在保證工會會員福利上，我校一向將所有成員作為合作共同體的一員，逐年提高，一視同仁。我校保證了教師兩年一次的體檢、療養，一年一次的教師春游，兩年一次的暑期旅游，每年小組自主文體活動費足額發放。
真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發展作貢獻。 共2頁,當前第1頁1
四、開展有益身心的文體活動，豐富教職工的業余生活。
為讓廣大教師的業余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織建設好了羽毛球館、乒乓室、健身房等陣地，開展了各種文體活動，豐富教工業余生活，提高教師的綜合素質。
如積極迎接區級片級文體比賽，我輔導區都全員發動，提前開展校級文體比賽，層層選拔，在片級、區級比賽中爭取較好成績。上半年開展的工會自主小組活動，我們下撥工會活動經費，讓小組長和各委員支配，自主選擇適合該小組的活動，更為活躍教職工的身心起到了極大的作用。
第5篇：學校工會工作總結范文
一、廣泛宣傳，統一認識，讓創安工作人人都有責任去管
為進一步做好綜治工作，切實加強綜治工作的領導，學校把工作綜治列入重要議事日程，學校校長直接抓，副校長具體抓，學校辦公室、教導處、總務處、教務處、各科室具體分工負責組織實施。
首先，成立了學校安全工作領導小組，以校長為組長，副校長為副組長，法制副校長與其他班子成員為成員，黨政合力，分工負責，協調統一，專門成立了楊樹民主中學安全保衛組織機構，以副校長為組長，以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成，做到有險必出，有難必上，能處理和解決學校的突發事件。此外，召開了綜治工作會議，校長向全校教職工提出了具體要求，把全校教職工的思想行動統一到綜治工作中來，認識到“安全無小事”，“學生的健康和安全高于一切”，作為學校的一分子，創建“平安校園”，人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”，并在工作中得以貫徹落實，每位教職工發現不安全隱患，能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優教師更能率先垂范，帶頭做好，造就了創安工作人人都有責任去管的良好局面。
學校成立保衛組以來，利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發動各班廣泛開展知識講座和競賽，手抄報等活動，并以此為載體，全體動員，全員參與，不斷地把綜治工作引向深入，使廣大學生在認識上達到一個新的高度。
二、齊抓共管，落實措施，讓綜治工作處處都有制度可循
為使學校綜治工作能夠正常有序的開展，根據綜治工作領導小組的統一安排，分解和落實了各科室的工作責任，使各線工作齊抓共管，形成了楊樹民主中學安全工作管理網絡圖，制定了相應的安全管理制度：如《師生突發事件報告制度》、《財務室管理制度》、《門衛管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發事件處理預案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等，分工到人，責任到人，簽定安全責任書，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落，讓創安工作處處都做到了有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
三、精心組織，群防群治，讓綜治工作時時都有載體可托
要確保安全，根本在于提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育是學校安全工作的基礎。
因此，一年來，我們一直堅持“預防為主，防治結合，加強教育，群防群治”的方針，認真做好做足以“育”促“防”文章
1、加強教育，促進自護。學校對安全教育進行了專題部署，確定了以“健康第一，安全第一”和“認識社會，拒絕誘惑，遠離危險，防范侵害”為主題，設計了形式多樣的手抄報，做到宣傳與教育相結合，輔導與自學相結合，系統教育與專題教育相結合，全面抓和重點抓相結合。充分發揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講座、演示、訓練、手抄報、等活動，對學生開展了安全預防系列教育，使學生比較系統的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育，提高了廣大學生的安全意識，安全防范能力和自我保護能力。
2、突出重點，抓實開展
在安全教育與管理過程中，根據學校的自身特點，我們又確定了管理重點：住校生管理，食堂衛生管理，微機室、多媒體室防盜管理，家校聯系管理。在住校生管理中，對住校生寢室衛生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結合，每日考核，每周總結評比，規范物品擺放，督促學生自覺遵守住校生紀律。此外，還創造性地開展寢室文化周活動，寢室美化設計，爭創“星級寢室”，營造健康、文明的寢室環境。在食堂衛生管理中，服務人員持健康證上崗，對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查，成立由師生代表進行監督，總務處天天檢查和記錄有關情況，發現問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯系制度，推廣“成長日記”，記錄學生每天在校的學習、身體、思想表現，寫上老師評語，反饋家長意見，“成長日記”架起學生、老師、家長之間每日溝通的橋梁，開通校訊通。
3、群防群治，常抓不懈。
為使各項教育活動落到實處，我們采用了“齊抓共管，全面出擊”的群防群治方案。
一是依托社會，通力合作，我們積極與派出所通力合作，做好學校安全教育和保衛工作，還特地聘請了法制副校長。
二是設立校園內師生行為監督崗，增強學生的維權意識。
三是組建青年骨干教師為主的安全保衛組，鑒于校門口時有社會青年向學生敲詐錢物和自行車失竊現象，成立保衛組在中午和下午放學巡邏值班，維護校門口的秩序，確保學生安全。同時，教育學生要用法制的武器保護自己，敢于檢舉，教育學生不與社會上的不良青年來往。
四是加強了班主任隊伍建設和班集體建設。班主任是學校管理工作的中堅力量，學校千頭萬緒的工作都要通過班主任這一“針眼”去貫徹落實，我們利用班主任集會，班主任研討會，班主任工作論壇等形式，提升班主任隊伍的管理水平。重點研究了“住宿管理、集會紀律、習慣培養”幾個老大難問題，開展“珍愛生命”的主題班會，重點培養學生良好的學習習慣，行為習慣，衛生習慣。此外，政教處開展了交通安全知識講座，黑板報、手抄報。各班召開了主題班會等活動。幾個老大難問題得到明顯改善。為使管理不出現空檔，學校配備了隨班教師參與管理。
四、加強檢查，及時整改，讓綜治工作事事都有記錄可查
為了真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中，學校各部門對學校各處進行安全檢查，對學校可能存在的安全隱患和潛在矛盾及時做出相應的對策。安全檢查做到常規檢查和專項檢查，突擊檢查相結合，及時登記，及時整改，學校相應地配備了注冊登記簿，如：《治安保衛會議記錄》、《法制安全教育記錄》、《外來人員登記簿》、《值班記錄簿》、《巡查、安全檢查記錄簿》、《重點部位防盜、報警等設施登記簿》、《危險物品領用登記簿》、《問題學生情況登記簿》等，創安工作事事有記錄可查。
（一）開展常規檢查，摸排校內硬件設施隱患。學校要求各處室每學期兩次所轄管理設施逐一檢查，無一疏漏。總務處組織人員檢查了房頂、樓梯、走廊及欄板、下水道、電器設施、體育設施、旗桿、圍墻、供水裝置進行了認真仔細的檢查。政教處對教室、住校生寢室內的、電燈、插座、門窗的牢固作檢查，教務處對實驗室機房中的用電設施、化學物品的存放、消防設施等作檢查，發現問題，及時整改，在檢查基礎上，提高學生愛護公物的意識。
（二）開展專項檢查，關注學生的健康衛生。開展“五查”活動，對學生的健康全程跟蹤。每月定期對學生的個人衛生進行檢查并將成績記入班級考核之中，抓實對學生的養成教育，抓生活規律——以“勞逸結合，促進生長”為原則，保證睡眠時間；抓飲食習慣——“吃好三餐，少吃零食”為原則，提倡儉樸，不吃無證攤位食物；抓個人衛生——以“表里合一，身心健康”為原則，抓好學生的頭、臉、穿著、形態，做到學生像學生；抓文明禮貌——以“文明待人，文明語言”為原則，做到文明用膳，文明穿著，文明言行，愛護公物等。扎實開展文明學生、文明班級的爭創活動，開展“榜樣在我身邊”活動，培養學生良好的養成習慣。通過活動，使學生的學習環境、生活環境時時處于一種文明、健康、和諧、潔凈的氛圍之中。
第6篇：學校工會工作總結范文
一、貼近學生生活方面：
結合我校實際，在新老校區以問卷調查的形式進行一次“學子之聲”專題調研，以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”，對于從中反映出來的問題，學生會及時做了總結，并向各有關部門做了反映，都得到了不同程度的解決。通過這些活動，拉近了學生會與同學們之間的距離，增強了同學們對學生會的了解、信任與支持，同時也增強了學生會成員的責任感。
二、學風建設方面：
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽，在此次活動中也加強了與外校學生會的聯系。協助團委舉辦了年第一期成長論壇，并多次組織英語四、六級知識講座，從中調動了同學們學習的積極性，有力的促進了學風建設，為在校學生營造了良好的校園文化氛圍，在無形中培養了大學生的人文素養。
三、校園文化方面：
由體育部具體組織，成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯賽，從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現場書畫展演”，在展演中，河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來，并作了廣泛的交流。
四、娛樂文化方面：
根據我校的特殊性，在新區舉行了主題為“走進新區，你我共聯歡”文藝晚會，在老校區舉行了社團文化廣角，主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協助團委成功的承辦了“XX樂隊”洛陽簽唱會，兩場歡送畢業生文藝晚會，通過豐富的文藝活動，陶冶了同學們的情操，提高了同學們的審美情趣。
五、校園文明方面：
學生會充分發揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用，結合第二十三個文明教育月，自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍，有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的行為，并多次維持大型活動的秩序，文明監督崗對校園內不文明行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、后勤發展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學期的工作中，由于時間短暫，工作經驗的缺乏，我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足，現總結：
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，致使學生會的一些大的活動，組織工作不能完全到位，缺乏整體性和連續性。整體學生會成員素質有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展，而忽視了對日常性工作的監督和管理，各系學生分會之間交流不夠，導致一個系舉辦活動，受眾群體的單一性，不具有全面性。
第7篇：學校工會工作總結范文
一、基本情況
本學期在校學生為1095人(其中女生是498人,住校生687人,外鄉鎮學生22人),19個教學班,教職工45人(其中班子成員5人,請產假3人),師生比例是26/1。
二、德育工作
建立健全德育工作的組織機構。成立了以校長為組長的德育工作領導小組,制定好學校的德育工作計劃,并按計劃認真執行;做好德育工作記錄。
1、要求思想品德課教師認真上好每一節思想品德課,且把思想品德課與生活實際聯系起來。同時還利用其他課程進行德育滲透。
2、還利用各種活動進行“五愛”教育。由于德育工作落實到位,一年來學校未發生一件特大的違紀、違法事故;且校風校貌比以前有明顯好轉。
三、教學質量
1、本年度我校一如既往地堅持以教學為中心,嚴格遵照教學大綱的要求開展教學工作,嚴格執行國家頒發的課程計劃,開齊課程,開足課時,按教學大綱規定組織好學科和活動的教學教研活動。在教學環節上,以教師為主導,學生為主體,努力采用啟發式的教學方法,注重培養學生的特長,注重學生的全面發展。因此,本年度我校教學質量在以往的基礎上又上了一個新臺階:在三都南片區八校統一評比中,整體水平居八校前列;今年,在第三、四屆三都縣南片區八校運動會上,我校分別榮獲團體總分第一名和第二名;今年九月,因教育教學質量突出,我校有三名教師、九名學生受到縣教育局表彰。
2、在教學上,我校一貫注重學生學習習慣、能力、情感和個性的培養,以素質教育為教學中心,充分發揮學生的個性潛能。為此,本年度我校陸續有計劃地開展了一系列有意義的文體、教研活動,如詩文朗誦比賽、英語朗誦比賽、校園歌手大賽、演講比賽等等,不僅活躍了校園氣氛,豐富了學生生活,而且發掘出一大批特長生,開拓了學生視野,增長了學生的才干,發展了學生良好的個性。
四、安全工作
我校始終把安全工作放在學校工作的一個重要位置,盡全力加強安全管理工作。
1、我校為搞好安全工作,健全了安全管理機制,進一步完善了安全管理制度,適當地配備人員,組成強有力的安全領導小組,崗位明確,管理機制嚴密,安全工作呈良性運行。
2、因學校尚未形成封閉式管理,為確保我校全體師生安全,我校在安全小組的周密安排下,由學校教師輪流值班,實行安全責任到人,通過全體教師的不懈努力,維護了學校的教學秩序,保障了我校師生的安全,一年來,校內沒有發生一起安全事故。
3、一年來,我校適時結合實際需要,對學生進行了國防、禁毒、拒邪和防火、用電安全等教育,時刻提醒學生注意安全,防患于未然。
4、為及時消除安全隱患,我校加強了校舍房屋、用火、用電、食堂和小賣部衛生等的定期檢查,保證我校師生用火、用電和食品衛生安全。
五、后勤工作
1、在收費方面學校嚴格按照國家的“一費制”標準收費,不超收、不多收。為了鞏固“兩基”成果和學校的“兩率”,學校采取了一系列措施:對貧困學生、獨生子女、雙女結扎戶學生的收費進行減、緩、免、補、助等方式。既體現了黨和國家的優惠政策,又保證了學校的升學率和鞏固率。 1
2、建設方面,置換和添加了二十七臺學生電腦、五臺辦公用電腦,一臺速印機,三十二套電腦桌凳,三臺打印機,再加上國家遠程教育工程項目在我校的實施,大大的加快了我校現代化信息教育的步伐。另外,還添置了部分的消防器材,對重要部位安裝了防盜門和防盜窗,爭取得一萬元的資金砌了義教擋頭漏堡坎。
3、加強食堂管理。完善了食堂的各種管理制度,定期的對食堂的管理工作、環境衛生、食品衛生進行檢查,敦促食堂及食堂工作人員辦理好《衛生許可證》、《健康證等》,發現問題及時整改。確保后勤服務到位,達到服務育人的目的。
4、勞動衛生方面,成立了以副校長為組長的領導小組,選定專管人員,采取各種各樣的獎懲和激勵措施,每月進行一次不定期的寢室、教室、清潔區凈化美化大檢查。由于措施科學,落實到位,學校的環境衛生有了明顯的好轉,得到上級領導的肯定。
六、在的問題
教師缺編嚴重,教師超負荷工作,精力不夠,影響教學質量的提高。
教室、寢室緊張,住宿擁擠,存在安全隱患。
資金短缺,許多應該添置的設備無法配備。
寄宿制項目的學生宿舍樓地基尚無著落。
第8篇：學校工會工作總結范文
一、 學生的田徑運動會：
1、項目設置偏少，特別是團體項目如“4*100米接力，10*50米迎面接力，跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏，必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學生缺少執法的鍛煉。可以考慮學生執法的班級加分制。
3、 教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組（組委會）挑選，原則上是全部參加，不管你愿意不愿意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。
4、 裁判員崗位的設置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。
二、學生的籃球比賽
1、 參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的關系，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛煉的機會。
2、 假如是各班級報名6名運動員，比賽實行三節制，第一節是1 2 3隊員，第二節是4 5 6隊員，第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性，加強了班級學生的凝聚力，或者是學校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、 學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者，也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。
三、 學生的課間跑比賽
1、 因為有成功的操作方法和經驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工，班級分組的安排；到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最后的成績統計。
四、 教工的運動會
1、 因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經驗。從項目設置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下，幾易其稿。
2、 比賽時間短，比賽項目多，我們全體裁判組仔細研究，群策群力，制定出一份科學合理的競賽規程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規定的時間里完成。
3、 各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。
五、 大會的記錄
第9篇：學校工會工作總結范文
1.九月，學院舉行了新生軍訓結營儀式即開學典禮，公關部負責了相關的表彰頒獎、引領、禮品分發清點等工作。本部門干事的禮儀形象首次在新生中亮相，獲得聚焦目光。
2.學期初，在院團委學生會的指導下，公關部對新生進行招新和三輪的面試錄用。由于天氣和方面客觀原因，院內干事招新時間相對系招新時間較晚，報名人數相對不及往年。盡管如此，經過部門內部各成員的全力宣傳，團委學生會各部門加大宣傳力度的努力，面試人數仍教理想。公關部經過嚴格篩選，在一個月的實習期內對各實習干事的考察，挑選出新一屆的十八位新生成為本部門的正式干事。
3.十一月，激動人心的年度院運會拉開帷幕，這是全校性的盛大運動盛事，進而凸顯了本次活動的工作量大而且任務尤為重要。從活動的開幕式的引領、迎賓、引導各系方隊，到連續兩天不定時的頒發獲獎獎品、獎牌，到最后的閉幕頒獎，公關部在全程中從未怠慢。即使天氣如何酷熱，臺上的禮儀小姐們依然面帶笑容，抬頭挺胸地工作著;機關獎品數目繁多，臺下男干事們耐心細致地清點著各項各類獎項，部門內外齊心協力，共同承擔這份重任。
4.又到溫馨的院團委學生會的換屆晚會，這個新老干部歡慶同樂的時刻。為了將最好的一面展示給各位師生，讓師兄師姐有一個難忘的回憶，前期我們的節目在晚會前期經過三個多星期精心準備，在篩選彩排會上被挑選為晚會節目。干事們忘我表演，全力以赴，在謝幕時候換來臺下陣陣掌聲。晚會中，公關部與文化部、文娛部、生活部等各部門聯系合作，負責著迎賓引領、禮品清點、聘書頒發、旗幟交接等環節。由于會前的充分準備，晚會利益工作順利完成。
5.十二月，學院隆重舉行了評優評先表彰大會，主要對零八學年優秀分子進行嘉獎;青協紅會舉行了青年志愿者表彰大會，針對過去一年在志愿者服務工作上表現突出的同學進行表彰。公關部主要在會上主要負責一系列禮儀服務、禮品頒發和清點工作，全程中我們關注細節，多次彩排，終讓這兩項重大活動完滿完成。
6.在部門日常工作中，公關部每周定期開展禮儀培訓課，加強對本部門干事在形體、儀態、妝容、社會禮儀知識、柔軟協調度等全方面訓練，務求提升部門形象素質。盡管培訓課開展時間不久，但各干事每周內堅持準時、認真、高效地學習，培訓課進展整體效果讓人滿意。
7.在院團委的號召下，公關部組織了部門干事進行團知識的學習。經過抽問、搶答等形式，學習效果較佳。
一個學期來，公關部各干部干事恪盡職守，始終相信“態度決定一切，熱誠終為先導”的里面，努力培養“金玉其外，智慧其中”的優秀干事，堅持踏實做事的務實作風。本部門努力做到完美，但部分工作仍有缺漏：
1.各項禮儀活動前期的獎品清點工作仍然有待加強。前期的清點核實工作做得不夠完善，導致有幾次活動后的證書和禮品在未登機前就被領獎者帶走，加重了后期的工作手續。
2.禮儀小姐的訓練力度不足，經驗也極為缺乏，在工作時注意力不夠集中，臨場反應不夠快。
3.由于本屆起，本部門對禮儀用具等活動外借規范化。由于開始制度化的時間不長，各借用單位對申請和歸還程序模糊，導致手續過長，效率低的狀況。
學校學生會公關部工作總結二本學期即將結束，回首總結，我們公共關系部在院團委老師和院學會主席團同學的正確指導下，順利的展開了各項工作。當然，在此歷程中，得失并存。在一些方面取得了一定的成績，而工作中的諸多不足之處，也值得反思總結。
第一，公共關系部建立了自己的品牌活動。
本學期公關部成功的進行了院學生會××網的運營。這是公關部秉承對外宣傳對內聯系的部門宗旨，在工作上進一步積極探索、開拓創新的產物。就此，公關部明確了具體詳細的運營計劃，院學生會人人網由公共關系部部長抽調對××網較熟悉的干事成立專門工作小組以負責人人網的長期運營，并由部長任工作小組組長，負責管理監督并及時將情況反饋給主席團和團委××老師。院學生會人人網作為學生會向本院學生和校友們信息、互動交流的一個平臺，主要從以下幾個方面進行運營：
1、學生會會實時把握學校動態，就學校內舉辦的各種活動、開展各種講座的時間、地點安排、學生會權益保障部失物認領的信息和女生部向全校學生播放電影的動向等事宜以狀態的形式在××網上及時更新。
2、為了使同學們和校友們對本校學生會的工作性質、工作動態有更深入的了解，學生會可以將近期的工作計劃與工作總結以日志的方式在××網上發表。與此同時將一些有意義的活動照片上傳供校友們分享。
3、 除學校內信息動態外，學生會會就了解到的校外的對同學們有利的信息，如兼職工作、求職應聘等及時公布到××網上供同學們參考。
公關部經過初期的探索與逐步的努力，在這方面已取得了一定的成績。切身體會，這是一項有意義的活動，并希望能作為公關部的品牌活動長期有效的運營下去。
第二，加強了公關部與其它各部門的聯系。
公關部的工作相對于其他部門的工作來說比較特殊,因為公關部的工作相對其他部門的工作要走在其他部門之前,很需要其他部門的配合和提前得到各部的協助,所以我們與各部搞好關系，密切合作是非常必要的。在這一點上，本學期公關部對部分干事進行了合理的工作安排，就學生會的各個部門分派了一個聯絡員。這項安排極大地促進了公關部與其它部門之間的聯系，并促進了本部門各項工作的開展，且調動了干事們的工作積極性。
第三，公關部主要的精力依然集中在外聯工作上。
本學期，部門要求每個成員制定自己的外聯計劃，總結上學期外聯工作的經驗和教訓，發揚不怕苦不怕累的精神，爭取能夠在外聯工作上取得新的突破，為學院開展的活動拉到贊助。就此，為配合學校文化節、畢業生晚會等各項活動的開展，公關部積極進行外聯工作，并成功的聯系了機構等并與之合作。當然，其中也存在著一些問題值得反思：各個部要辦的活動往往公關部了解的較晚，即使了解了，了解的也不夠深入，這一點在時間上和對外交流時對部員的工
作設置了難度。也因此才有了上面第二點提到的構想與實施。另外，公關部在本學期通過努力盡可能的發揮本部作用,與有可能成為合作伙伴的各企業、事業單位做好溝通與交流工作,并建立了良好的長效合作關系,以便為我們的各大活動提供所需資金,保障活動的完善與到位。
針對工作中的不足與工作缺憾之處，公關部會進一步反思并逐步完善自我，以更好的配合學生會各項工作的順利開展。
學校學生會公關部工作總結三在學生會工作已有一學期了，通過從做一名學生會的干事，讓我對做人的原則，做事的準則有了更正確地認識，更堅定的信念。還記得在剛進入學生會之初，我摸不清頭腦,工作也不知從何下手，經過各位學長的幫助，我慢慢的，找到了自己的方法，并運用到實踐中，取得了有效的成績。在學生會的工作中，有緊張有快樂有憂愁，但無論什么時候我都告訴自己，要堅持,要努力。在這一年中,我受益匪淺。并作出以下總結：
一、思想方面：
在思想方面，我對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。我也不再因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱，每次盡管可能很小的活動，收獲的卻無法用量來衡量的。雖然有時候因為舉辦活動而無法上課，但當自己真正的融入每次活動時，才會發現，收獲的永遠要比付出的多的多。也正是通過一次又一次的想不通到想通，不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。因此，我很感謝學生會給我帶來的這些思想上的提高。
二、工作方面：
進入學生會以來，我們舉辦了很多活動。從一開始的迎新晚會，這是我進入學生會的第一次工作，到后來的籃球比賽。以及我們學習部的詩歌朗誦大賽、首屆辯論賽，在這里我想衷心的感謝其他部門給予我們的支持和幫助。還有后面的冬季長跑、校園歌手大賽。每一次活動我都投入其中，每一次活動的完成都需要各個部門的相互協助與配合，而每一次活動都給了我很多的收獲。我學會了如何待人處事，懂得了一個團隊團結協作的力量是多么的強大，知道了努力認真的做好每一件事是多么地開心，體會到為老師同學們服務是多么地快樂。總之，我喜歡這種感覺。
三、學習生活方面：
雖然有些時候，因為工作，我們的學習時間和課外時間會受到影響，但工作更能帶給我充實的感覺，更能帶給我激情。每一次的例會，每一次的集合，都是紀律嚴明，而我也一直嚴格的要求自己，不遲到，不曠會。也正是這種嚴明的組織紀律讓我變得更加成熟穩重，也使我的時間觀念變得更強。鍛煉了自己的品質，由沖動的個性逐漸學會了忍耐，學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足，彌補過失。學會周密的計劃一次活動，也增強了自己的團隊協作能力。因此，我慢慢地學會了怎樣去協調工作與學習，在工作的同時不耽誤學習，真正做到工作學習兩不誤。
在一學期的工作中，我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期，所以在很多的事上還停留在被動接受的階段，用一種固有的思維，沒有提出自己的想法，沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成，這都是之后的工作中需要不斷完善的地方，因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤，工作成果受到影響!在之后的工作中，我會更好的去完成每一件工作，真正發揮好自身作用，為學生會的美好明天而努力奮斗!
經過一學期的工作學習，我得到了很好的鍛煉，無論在認識上還是在動手能力上都有一定的提高。在肯定成績的同時，我也清楚的看到自身存在的不足，我還須要進一步加強努力與鍛煉。 成績屬于過去，奮斗成就未來。我會一如既往地做好本職工作，自強不息，開拓創新，穩中求進，以飽滿的精神迎接各項新的挑戰。
