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本年度我校不斷學(xué)習(xí)市、區(qū)教育局精神,認(rèn)真貫徹落實(shí)各項(xiàng)安全工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,不斷提高思想認(rèn)識(shí),不斷提高安全工作的水平,不辭辛苦,毫不懈怠,確保校園一方安全,為區(qū)教育安全工作做出了自己的一份努力,學(xué)校安全工作主要取得了以下成績。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立領(lǐng)導(dǎo)小組,應(yīng)急辦公室,完善和落實(shí)行政負(fù)責(zé)制,與班主任、教師、保安簽訂安全責(zé)任書,認(rèn)真組織開展隱患大排查大整改,查找薄弱環(huán)節(jié),采取切實(shí)可行的工作措施,嚴(yán)格排查各類安全事故隱患,嚴(yán)防事故發(fā)生。組織健全,高度重視學(xué)校安全管理工作,并把此項(xiàng)工作納入本單位、本部門重要議事日程。學(xué)校安全工作機(jī)構(gòu)健全,有專職工作人員,安全專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)有保障。
2、加大軟硬件投入力度,實(shí)現(xiàn)三防。學(xué)校安裝了監(jiān)控設(shè)備,校門有專人值守。及時(shí)增置、更換消防器材。配備兩名專業(yè)保安,購置安保器械。極大增強(qiáng)了我校的安保力量。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各種設(shè)備的管理,采取有效措施預(yù)防師生員工煤氣中毒事件的發(fā)生,加強(qiáng)冬季校園安全。加強(qiáng)火災(zāi)逃生和自救演練,不斷提高應(yīng)對(duì)火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),全校師生的安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。利用“國旗下講話”、班會(huì)、夕會(huì)、黑板報(bào)、宣傳櫥窗,每日“放學(xué)前一分鐘安全教育”等,進(jìn)行安全教育。開展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如“安全知識(shí)競賽”、 “安全手抄小報(bào)展”,聘請(qǐng)法制副校長為師生“以案說法”。同時(shí)請(qǐng)派出所的民警到校為全校師生講法制教育課,增加警示效果。加強(qiáng)家校聯(lián)系,多次印發(fā)《致家長的一封信》,召開了家長會(huì),共同做好學(xué)生的安全教育與管理。管理規(guī)范。學(xué)校綜治安全維穩(wěn)、安全管理工作目標(biāo)任務(wù)責(zé)任制和管理責(zé)任制健全;任務(wù)明確,責(zé)任落實(shí),工作有部署、有檢查,及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的突出問題;綜治安全維穩(wěn)工作扎實(shí),防范機(jī)制健全,管理機(jī)制完善,各類安全管理資料齊全、規(guī)范。
..電站2004年度的技安工作已經(jīng)完成。一年來,我站根據(jù)公司“二四年技安工作計(jì)劃”,逐季制定電站技安工作計(jì)劃并總結(jié),電站根據(jù)實(shí)際生產(chǎn)情況,吸取03年“64誤操作事故”的教訓(xùn),認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的方針,不斷強(qiáng)化員工安全意識(shí),切實(shí)把安全工作落到實(shí)處。經(jīng)過全站員工一年的不懈努力,順利地完成了今年的技安工作任務(wù),確保了電站機(jī)電設(shè)備、水工設(shè)備和建筑的安全穩(wěn)定的運(yùn)行。
為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和得失,不斷強(qiáng)化安全意識(shí)。同時(shí),申報(bào)04年度安全生產(chǎn)先進(jìn)集體,特將我站2004年度安全生產(chǎn)方面的主要成績上報(bào)總公司,請(qǐng)指正。
04年,對(duì)...電站來說,設(shè)備性能還不是很穩(wěn)定。為加強(qiáng)設(shè)備的運(yùn)行管理,保證設(shè)備安全,我站制定了規(guī)范、系統(tǒng)的設(shè)備管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行。制度的科學(xué)制定和嚴(yán)格執(zhí)行,確保了我站全年設(shè)備完好率達(dá)100%。全年共發(fā)現(xiàn)機(jī)電設(shè)備缺陷43次,及時(shí)消除設(shè)備缺陷41次,消缺率95%。組織人員或配合安裝公司及廠家技術(shù)工程師進(jìn)行技改6項(xiàng): 2、勵(lì)磁系統(tǒng)和調(diào)速器UPS電源技改;(在廠用電消失時(shí),勵(lì)磁和調(diào)速器電腦觸摸屏不再黑屏,運(yùn)行人員對(duì)設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)一目了然,確保了操作的安全可靠性。)
3、高壓氣系統(tǒng)改為低壓氣系統(tǒng)備用;
4、安裝、調(diào)試3#主變;(降低了楊村鄉(xiāng)用電區(qū)電能損耗)
5、技改10KV開關(guān)室冷卻條件;(確保10KV室設(shè)備安全運(yùn)行)
6、技改調(diào)速器電氣控制系統(tǒng); 為避免“江西220KV袁州跑馬坪變電站失壓”的事故現(xiàn)象在我站發(fā)生,吸取此類事故的教訓(xùn),電站組織運(yùn)行班組長和檢修維護(hù)人員對(duì)省電力公司針對(duì)該事故作出的情況通報(bào)進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),特別要求班組長和運(yùn)行人員反復(fù)學(xué)習(xí),并寫出讀后感。
針對(duì)運(yùn)行中發(fā)生的各類事故,在事故處理后由站級(jí)技安員主持召集生技科、當(dāng)事班組人員召開事故分析會(huì),將事故發(fā)生原因、處理方式方法、今后運(yùn)行的預(yù)防措施等作全面分析,并及時(shí)作好記錄;發(fā)現(xiàn)重大安全隱患和嚴(yán)重影響正常生產(chǎn)的設(shè)備故障,則由站級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主持,技安員、生技科人員、運(yùn)行班長、維護(hù)檢修班長參加,對(duì)隱患和故障發(fā)生的原因作具體分析,商討制定出具體的消除措施并立即實(shí)施,同時(shí)形成相關(guān)文字檔案。
“安全重于泰山”在電力行業(yè)尤為突出,電站始終將安全生產(chǎn)擺上重要議事日程。主要完成了以下工作:
1、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,全年兩票合格率達(dá)100%;組織員工進(jìn)行《安規(guī)》知識(shí)培訓(xùn)40人次,增強(qiáng)了員工安全責(zé)任感;
2、檢查水工設(shè)備和建筑共計(jì)4次;建筑安全公告牌2個(gè)、沿河安全警示碑6個(gè);
3、加強(qiáng)員工消防知識(shí)教育,合理安排利用現(xiàn)有消防器具,防患于未然;
4、站級(jí)管理人員每天深入生產(chǎn)車間,巡視檢查設(shè)備運(yùn)行和紀(jì)律情況。一旦發(fā)現(xiàn)缺陷和異常情況,及時(shí)處理;
5、在汛期來臨前,及時(shí)成立了以電站領(lǐng)導(dǎo)為組長,班組長為成員的防洪領(lǐng)導(dǎo)小組,層層落實(shí)責(zé)任到位。確保了洪期電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行;
6、每月定時(shí)開展反事故現(xiàn)場演習(xí)和運(yùn)行分析會(huì)議,既提高了員工的安全操作技術(shù)、事故分析處理能力,又為電站的安全穩(wěn)定運(yùn)行打下了基礎(chǔ);
7、電站將自行編寫的《運(yùn)行規(guī)程》(試用本)復(fù)制到磁盤,發(fā)放到各班組學(xué)習(xí)討論,并廣泛征求修訂意見;
一、愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān)
測試隊(duì)建隊(duì)初期,是儀表班的班長,當(dāng)時(shí)他的業(yè)務(wù)水平已非常過硬。xx年成立水靜班后把他調(diào)去任班長,當(dāng)時(shí),他的壓力也是很大,自己一天也沒干過測試,能行嗎?而且還承擔(dān)著車輛維修保養(yǎng)工作,他猶豫過,彷徨過,但面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任,他毅然挑起領(lǐng)導(dǎo)的重托。個(gè)人申報(bào)材料在短短的兩個(gè)月里他帶領(lǐng)班組成員,,不僅熟悉了測試工作,而且也摸清了車輛維修保養(yǎng)的基本技能。
測試工作,經(jīng)常與油、水打交道,和苦累成伙伴。夏天要忍受炎炎烈日和蚊蟲叮咬,冬天要頂住寒冷的自然環(huán)境,常常一測就是五、六個(gè)小時(shí)。他能身先士卒,搶先干一些臟活和累活,從來都沒有一句怨言。
記得在年的12月份,4-4-12井作業(yè)后要驗(yàn)封,而工技大隊(duì)急需這口井的資料,當(dāng)時(shí)我廠正在推廣755-2型封隔器,他接到任務(wù)后馬上帶領(lǐng)班組成員上井了,由于第一次面對(duì)新的封隔器,經(jīng)驗(yàn)不足,儀器輕,盤根緊,儀器下不去,所以他第一個(gè)沖上井口,搶先站在防噴管梯子上,當(dāng)時(shí)正值嚴(yán)冬臘月,測試的梯子上有冰,再加風(fēng)大,他一手抱著防噴管,另一只手往下一點(diǎn)一點(diǎn)的塞鋼絲,一直塞到400多米,儀器可以自由垂下時(shí),他才下來,此時(shí)他的胸部往下的衣服都已經(jīng)濕透了,凜冽的寒風(fēng)無情地穿透衣服,大學(xué)生先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料打在冰冷的身上,凍得他哆嗦著連話都說不出來,就這樣,他仍然堅(jiān)持在野外站了兩個(gè)多小時(shí),直到這口井準(zhǔn)確及時(shí)地錄取完第一資料。
二、踏實(shí)肯干,勇于進(jìn)取
****年,在替偏心班測7-4-162井靜壓時(shí),由于防噴管被高壓油沖掉,油氣流帶著刺耳的聲音呼嘯而出,如果不及時(shí)關(guān)上閘門,井場就要變成油海,不僅污染環(huán)境,而且還存在著不安全隱患。這時(shí)候他二話沒說說奮不顧身地沖上去搶關(guān)閘門,霎時(shí)間,油流從頭傾瀉到腳,他成了一個(gè)油人,制止了井噴,他還堅(jiān)持把噴在井場和采油樹上的原油清理干凈,才收工回隊(duì)。
由于水井靜壓測試工作季節(jié)性較強(qiáng),天氣太冷怕關(guān)井測試時(shí)把井凍了,民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料為了完成任務(wù),在夏秋兩季抓緊時(shí)間進(jìn)度,經(jīng)常早出晚歸。去年夏天,他帶領(lǐng)班組主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)提出,每天早上3:00打的車來上班,在得到批準(zhǔn)后,他早出晚歸,頂著烈日,戰(zhàn)雨天,在不到二十天的時(shí)間就測完了120口井的水井靜壓,一次成功率為100%;合格率為100%,圓滿地完成了上級(jí)下達(dá)的下半年計(jì)劃任務(wù)。今年3月份,隊(duì)里為了拿下臨時(shí)下達(dá)的80多口井降壓測試任務(wù),組織全隊(duì)員工會(huì)戰(zhàn),他是第一響應(yīng)號(hào)召的,每天都是最先上井的也是最后一個(gè)下班的,甚至為了盡早拿下測試任務(wù)測試到天黑為止,及時(shí)地完成了80多口井的任務(wù)。查字典
三、刻苦鉆研,不斷提高
對(duì)于大部分工人多少都有學(xué)習(xí)無用論的想法,認(rèn)為學(xué)習(xí)不重要,沒有用,還不如在家玩一會(huì)兒撲克或打凡圈麻將好,是一個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的,他在業(yè)余時(shí)間不是去玩耍,而是抓緊時(shí)間為自己“充電”。對(duì)待學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,不僅配合隊(duì)里的技術(shù)教育,而且還堅(jiān)持自學(xué),并且經(jīng)常對(duì)照生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行總結(jié)摸索,記錄了大量的筆記,和心得體會(huì)。他不僅熱愛學(xué)習(xí)而且?guī)?dòng)其他人跟他一起學(xué),一起探討問題。
年初,隊(duì)里各班組配備了新型電子流量計(jì),如何把使用推廣下去成為一個(gè)重點(diǎn),經(jīng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子研究,優(yōu)秀個(gè)人申報(bào)材料就由他所在班組做現(xiàn)場實(shí)驗(yàn),在廠家技術(shù)員的指導(dǎo)下,他用了一上午的時(shí)間虛心熟悉該儀器的使用、維護(hù)、保養(yǎng)知識(shí),并且經(jīng)過實(shí)踐,已熟練掌握要領(lǐng),并對(duì)心前使用的機(jī)械106浮子式流量計(jì)向儀器廠家提出4條合理化建議,得到廠家的采納,使儀器更適用于現(xiàn)場實(shí)際。
他注重修舊利廢,測試使有的投撈器的主、副爪是易損部件,這兩部分的螺絲由于投拔水咀時(shí)是力的作用點(diǎn),而螺絲較細(xì),螺絲經(jīng)常斷,有時(shí)還容易造成儀器卡在管柱上的事故。以前遇到
這種情況投撈器就報(bào)廢了,一支投撈器1300多元,他覺得這樣造成的浪費(fèi)很大,因此他主動(dòng)同技術(shù)員一起繪制了一張螺絲加工圖,又自己聯(lián)系機(jī)廠加工了幾十條螺絲,在他的帶領(lǐng)下,隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,以前每年用60支投撈器都?jí)颍鐣?huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人申報(bào)材料現(xiàn)在每年只用不到30支就可以了,僅此項(xiàng),每年就可節(jié)約材料費(fèi)達(dá)4萬余元。
在工作中,他能主動(dòng)幫助其他班組處理疑難和事故,就如恢復(fù)班在測壓時(shí)纏井口是常事,他們班3個(gè)人,人手不夠,他知道后就帶領(lǐng)本班人員就象給自己班干活一樣去幫助他們轉(zhuǎn)井口,裁閘門,掏鋼絲等等。
一、申報(bào)范圍
區(qū)行政區(qū)域內(nèi)注冊(cè)并生產(chǎn)經(jīng)營的法人企業(yè)。
二、申報(bào)時(shí)間
技術(shù)先進(jìn)型服務(wù)企業(yè)認(rèn)定工作常年受理。
三、申報(bào)材料
符合《管理辦法》有關(guān)規(guī)定的企業(yè),需提交以下材料:
1.《技術(shù)先進(jìn)型服務(wù)企業(yè)認(rèn)定申請(qǐng)表》(見附件);
2.企業(yè)營業(yè)執(zhí)照和稅務(wù)登記證復(fù)印件(加蓋企業(yè)公章);
3.企業(yè)管理章程;
4.經(jīng)審計(jì)的上年度企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表;
5.企業(yè)工作場所證明復(fù)印件(企業(yè)房屋產(chǎn)權(quán)證或房屋租賃合同);
6.相關(guān)資質(zhì)證書(例如:開發(fā)能力成熟度模型CMM、開發(fā)能力成熟度模型集成CMMI、IT服務(wù)管理ISO20000、信息安全管理ISO27001、服務(wù)提供商環(huán)境安全、ISO質(zhì)量體系、人力資源能力P-CMM以及其它認(rèn)證證書);
7.企業(yè)上年度技術(shù)先進(jìn)型服務(wù)業(yè)務(wù)收入以及離岸外包收入表,企業(yè)上年度銷售/服務(wù)合同、合作開發(fā)合同、委托開發(fā)協(xié)議書等材料,其中離岸外包業(yè)務(wù)需提供銀行結(jié)匯或外匯收入核銷等外匯收入證明(需提供總額占企業(yè)當(dāng)年總收入50%以上的票據(jù))、在岸外包業(yè)務(wù)需提供銷售或服務(wù)發(fā)票(需提供與外匯收入核銷證明總額之和占企業(yè)當(dāng)年總收入70%以上的票據(jù));
8.企業(yè)員工花名冊(cè)(注明員工學(xué)歷結(jié)構(gòu)、從事離岸服務(wù)外包人員情況),企業(yè)就業(yè)人員社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)單復(fù)印件(加蓋企業(yè)公章),企業(yè)前5位高管簡歷;
9.其它佐證材料。如:企業(yè)采用先進(jìn)技術(shù)或研發(fā)能力佐證材料、企業(yè)或產(chǎn)品的獲獎(jiǎng)證書、知識(shí)產(chǎn)權(quán)證書、客戶評(píng)價(jià)證明等。
四、申報(bào)要求
1、企業(yè)登錄“科技信息網(wǎng)”,按要求填寫《技術(shù)先進(jìn)型服務(wù)企業(yè)認(rèn)定申請(qǐng)表》,加蓋公章并提供相關(guān)附件。
一、積極開展各項(xiàng)申報(bào)工作
1、申報(bào)全國科技先進(jìn)城區(qū)
今年是國家科技部開展“2007-2008年度全國縣區(qū)科技進(jìn)步考核”年。在區(qū)委、區(qū)政府高度重視,區(qū)科技局全力以赴,積極尋求省科技廳、市科技局支持,同時(shí)主動(dòng)與區(qū)有關(guān)單位協(xié)調(diào),就全區(qū)科技進(jìn)步工作領(lǐng)導(dǎo)情況、科技政策與法規(guī)的執(zhí)行情況、科普工作情況、基礎(chǔ)性科技進(jìn)步工作情況、科技進(jìn)步工作特色及成效5個(gè)二級(jí)指標(biāo)的12500字的申報(bào)材料等方面進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),形成了一套較為全面的申報(bào)材料。12月底,從科技部傳來好消息,我區(qū)第6次榮獲“全國科技先進(jìn)城區(qū)”稱號(hào)。
2、申報(bào)全國防震減災(zāi)工作先進(jìn)單位
在省、市地震部門支持下,年初,區(qū)科技局參考了往年市局以及其他縣區(qū)的申報(bào)材料,結(jié)合我區(qū)防震減災(zāi)工作特色,認(rèn)真梳理,對(duì)2008年防震減災(zāi)工作進(jìn)行了全面細(xì)致的總結(jié),開展了2008年度工作總結(jié)以及檔案資料整理工作,編制了《區(qū)科技局2008年度防震減災(zāi)綜合評(píng)比材料》,共分區(qū)情簡介、行政綜合管理、安全民居工程、地震應(yīng)急工作等六個(gè)方面,結(jié)合照片說明以及各種檔案材料,上報(bào)國家地震局參加評(píng)比。6月,國家地震局正式下文,申報(bào)工作獲得圓滿成功,區(qū)科技局在全市三縣四區(qū)中唯一榮獲“國家防震減災(zāi)工作先進(jìn)單位”。
3、參加省科技廳開展2007-2008年度的科技局工作考評(píng)
按省科技廳要求,科技局總結(jié)了2007-2008年開展的科技工作,填寫科技考核相關(guān)數(shù)據(jù),總結(jié)尤其在通過引導(dǎo)自主創(chuàng)新、服務(wù)科技企業(yè)、創(chuàng)建科技平臺(tái)、爭取科技項(xiàng)目、開展科技統(tǒng)計(jì)等領(lǐng)域積極開展的工作;通過與高校、企業(yè)聯(lián)系,全力探求科技成果轉(zhuǎn)化之路;建立區(qū)科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心,扶持初創(chuàng)型科技企業(yè)成長發(fā)展;主動(dòng)為企業(yè)服務(wù),協(xié)助企業(yè)開展高新技術(shù)企業(yè)申報(bào)工作等方面的經(jīng)驗(yàn)。2月,經(jīng)過省科技廳考評(píng),區(qū)科技局榮獲2007-2008年度全省“科技工作先進(jìn)集體”稱號(hào)。
二、全面推進(jìn)科技工作
1、加強(qiáng)對(duì)高新技術(shù)(科技型)企業(yè)服務(wù),促進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)申報(bào)
(1)開展高新技術(shù)企業(yè)申報(bào)服務(wù)工作。通過專利申報(bào)服務(wù)、申報(bào)政策法規(guī)宣傳與協(xié)助等方法,鼓勵(lì)企業(yè)申報(bào)高新技術(shù)企業(yè),并積極與相關(guān)部門協(xié)調(diào),為申報(bào)企業(yè)解決困難。2011年共有15家企業(yè)申報(bào)省級(jí)高新技術(shù)企業(yè),今年已有10家通過認(rèn)定,目前按新辦法申報(bào)的我區(qū)高新技術(shù)企業(yè)數(shù)達(dá)到37家。
(2)建立區(qū)專利窗口。與華信知識(shí)產(chǎn)權(quán)有限公司聯(lián)合,建立了區(qū)專利窗口,為轄區(qū)內(nèi)企業(yè)和個(gè)人提供優(yōu)質(zhì)快捷的專利服務(wù),大力推動(dòng)我區(qū)專利申請(qǐng)與保護(hù)工作,促進(jìn)高新技術(shù)企業(yè)認(rèn)定工作。今年,全區(qū)申請(qǐng)專利817件,專利授權(quán)數(shù)為341件,其中發(fā)明專利授權(quán)數(shù)為120件。
(3)全力組織參加自主創(chuàng)新對(duì)接會(huì)。按照市里統(tǒng)一布置,以宣傳科技發(fā)展為目的,選擇了六家設(shè)計(jì)單位共十個(gè)設(shè)計(jì)方案,突出新穎、體現(xiàn)創(chuàng)新思維,精心優(yōu)選方案。挑選了一批有代表性的科技產(chǎn)品、科研成果參加自主創(chuàng)新對(duì)接會(huì),受到廣泛好評(píng),完成了推廣科技創(chuàng)新成果、展現(xiàn)科技風(fēng)采的任務(wù)。
(4)完成高新技術(shù)企業(yè)優(yōu)惠政策落實(shí)情況調(diào)查的統(tǒng)計(jì)工作。經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),我區(qū)2008年申報(bào)成功的高新技術(shù)企業(yè)共獲得所得稅減免優(yōu)惠約2000萬元。
2、加強(qiáng)科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心的服務(wù)與管理。加強(qiáng)服務(wù)中心管理,在孵企業(yè)安達(dá)數(shù)控公司已成功“畢業(yè)”,搬遷至自建的“安達(dá)科技產(chǎn)業(yè)園”,開始產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn),成功孵化。及時(shí)調(diào)整樓層,拿出兩個(gè)樓層近2000平方米辦公用房,面向初創(chuàng)型科技企業(yè)出租,為他們提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。近期已成功引進(jìn)怡能電子科技有限公司、潤谷電子科技有限責(zé)任公司、華信知識(shí)產(chǎn)權(quán)有限公司入住孵化。我局正大力宣傳,積極聯(lián)系引進(jìn)符合條件的科技企業(yè),重點(diǎn)幫助發(fā)展前景較好的小型科技型企業(yè)。
3、認(rèn)真組織《市科學(xué)進(jìn)步條例》討論稿意見征求和修訂工作。組織合工大、江淮、紫金制管、安凱等各高校、企業(yè)代表、專家對(duì)《市科學(xué)進(jìn)步條例》討論稿提出了30多條行之有效的建議與意見,對(duì)《市科學(xué)進(jìn)步條例》的修改制定起到了積極作用。
4、開展了對(duì)轄區(qū)高新技術(shù)企業(yè)、高校、研究所等進(jìn)行調(diào)研。今年以來,我局加大了與高等院校、科研院所的聯(lián)系,積極加強(qiáng)雙方的溝通交流,就建立成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)、與科技企業(yè)結(jié)對(duì)互助等問題多次磋商,初步建立了向企業(yè)提供知識(shí)產(chǎn)權(quán)信息的渠道,并在下一步推動(dòng)企業(yè)與學(xué)院、科研小組的直接交流問題上有了較為明確的工作思路。通過努力,我局與合工大建立了良好的合作關(guān)系,明確下一步將進(jìn)行企業(yè)與學(xué)院乃至科研小組的直接對(duì)接,共同促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合,推動(dòng)科技工作再上新臺(tái)階。
三、加強(qiáng)防震減災(zāi)工作
1、積極應(yīng)對(duì)肥東梁園地震。4月6日肥東梁園發(fā)生Ms3.5有感地震,我區(qū)有震感,我局第一時(shí)間請(qǐng)示震情,并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào),同時(shí)展開震情值班,接聽來電,耐心解釋,安撫群眾,平息謠傳,全區(qū)很快恢復(fù)了正常的工作生活。
2、深入開展防震減災(zāi)知識(shí)宣傳。利用防震減災(zāi)法頒布實(shí)施日、防災(zāi)減災(zāi)日、唐山大地震紀(jì)念日、汶川大地震紀(jì)念日等時(shí)機(jī),開展以“加強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí),促進(jìn)安全民居建設(shè)”和“加強(qiáng)震災(zāi)防御、保障經(jīng)濟(jì)發(fā)展”為主題的防震減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng);聯(lián)合廣播電臺(tái)推出《科普之聲》節(jié)目,于9月7日起每周五定期播出,主要介紹地震科普、防震抗震等知識(shí)以及全區(qū)科技工作動(dòng)態(tài);利用科技信息網(wǎng)防震減災(zāi)專欄,刊載防震減災(zāi)宣傳知識(shí),擴(kuò)大宣傳的廣度和深度;積極組織學(xué)生適時(shí)利用電化教室和課外活動(dòng),開展地震科普講座,召開防震減災(zāi)班會(huì)。
3、進(jìn)一步完善群測群防陣地建設(shè)。大圩站將觀測不方便的新民村深水井調(diào)整到余墩村,并設(shè)立了《地震前兆觀測知識(shí)》和《地震群測群防注意要點(diǎn)》標(biāo)識(shí)牌;增加了三個(gè)固定的地震科普宣傳欄(鎮(zhèn)政府、余墩、曉星小學(xué));增設(shè)兩名現(xiàn)場兼職觀測員。在市地震局的關(guān)心協(xié)調(diào)下,我區(qū)正式接收煙墩鎮(zhèn)群測群防信息站的管理及信息上報(bào)工作。
4、積極創(chuàng)建省級(jí)“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”。3月,分別對(duì)市四十八中和五十六中兩所被評(píng)為市級(jí)“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”的學(xué)校防震減災(zāi)工作進(jìn)行了檢查,同時(shí)贈(zèng)送科普?qǐng)D書1000多冊(cè)。四十八中編制了《市四十八中防震減災(zāi)工作評(píng)比材料》,參加省地震局評(píng)比。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作。進(jìn)一步健全了各級(jí)地震應(yīng)急機(jī)構(gòu),修訂完善了各級(jí)應(yīng)急預(yù)案,全區(qū)應(yīng)急工作基礎(chǔ)得到較大提升;8月,啟動(dòng)了校舍安全工程,對(duì)全區(qū)60所中小學(xué)159棟校舍進(jìn)行了初步排查;區(qū)財(cái)政預(yù)拔100萬啟動(dòng)資金,用于校舍的鑒定,此項(xiàng)工作于10月25日如期完成,目前正在開展校舍加固設(shè)計(jì)招投標(biāo)工作;率先在蕪湖路街道曙宏幼兒園成功開展了地震應(yīng)急疏散示范演練活動(dòng);9月,全區(qū)42所中小學(xué)和區(qū)機(jī)關(guān)大樓都進(jìn)行了疏散演練。
四、積極開展科普工作
1、多形式提高公民科學(xué)素質(zhì)。結(jié)合“科技活動(dòng)周”、“科普日”、防災(zāi)減災(zāi)日、唐山大地震紀(jì)念日、汶川大地震紀(jì)念日宣傳活動(dòng),開展科普教育,著力提升城區(qū)居民科學(xué)素質(zhì)。一是深入推進(jìn)科普知識(shí)“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”活動(dòng)。在義城鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場和蕪湖路街道組織開展全區(qū)“節(jié)能減排全民行動(dòng)”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”“科技奧運(yùn)”、“日全食”“防震減災(zāi)”大型宣傳活動(dòng);安排50塊科普展板在區(qū)行政服務(wù)大廳和鎮(zhèn)街村居巡展;組織50名母親帶著孩子一起參觀市科技館,開展智慧寶寶科技游;向干部及群眾發(fā)放科普小冊(cè)子10000份。二是開展青少年系列科普活動(dòng)。組織20塊科普展板進(jìn)校園巡展活動(dòng);組織600多名學(xué)生聽取科普?qǐng)?bào)告會(huì)3次;組織選手參加2011年市24屆青少年科技創(chuàng)新大賽,獲得一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),占全市(包括市屬高中)獲獎(jiǎng)面的20%;第四十六中代表隊(duì)在剛剛結(jié)束的2011VEX澳大利亞悉尼國際機(jī)器人公開賽中榮獲了最佳能力獎(jiǎng)和最佳編程獎(jiǎng)。
2、加大科普投入,提升科普宣傳能力。一是新增科普畫廊20個(gè)、200多米,覆蓋了各村居及大的住宅小區(qū)。二是在廣播電臺(tái)推出《科普之聲》欄目,每周五定期播出。三是購買各類科普?qǐng)D書2000余本,幫助社區(qū)和學(xué)校充實(shí)科普閱覽室;為各村居及農(nóng)技協(xié)科普宣傳員征訂110份2012年科技報(bào);與市四十中聯(lián)合創(chuàng)辦機(jī)器人工作室;支持師范附小裝備400多平米的科技長廊,積極打造科普示范點(diǎn)。
3、以點(diǎn)帶面,積極開展科普示范活動(dòng)。按照市科協(xié)的“五個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)(即有牌子、有組織、有場所、有陣地、有活動(dòng))要求,進(jìn)一步夯實(shí)了科普工作基礎(chǔ)。目前,省科普示范社區(qū)有1家,市級(jí)科普示范單位8家,市級(jí)科普示范學(xué)校2家,市級(jí)科普教育基地2家,還有4家正在申報(bào)市級(jí)科普示范單位。
2012年工作安排
2012年,在開展好常規(guī)工作的同時(shí),重點(diǎn)完成如下工作:
1、完成市自主創(chuàng)新綜合配套改革指標(biāo)年度指標(biāo)。按照市自主創(chuàng)新綜合配套改革指標(biāo)年度分解任務(wù),增強(qiáng)服務(wù),加大自主創(chuàng)新推進(jìn)力度,加快區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,使全區(qū)高新技術(shù)企業(yè)數(shù)達(dá)到47家;專利授權(quán)數(shù)超過209件(發(fā)明專利達(dá)到70件)。
2、建立區(qū)科技進(jìn)步及推進(jìn)自主創(chuàng)新體制。在省、市相關(guān)政策法規(guī)的基礎(chǔ)上,加大調(diào)查研究力度,結(jié)合我區(qū)科技工作實(shí)際,制定區(qū)科技進(jìn)步及推進(jìn)自主創(chuàng)新工作措施,堅(jiān)持邊試行、邊完善,力爭2012年完成推進(jìn)科技進(jìn)步及自主創(chuàng)新體制主體框架搭建。
3、實(shí)施重點(diǎn)培育計(jì)劃。在中小科技企業(yè)和汽車配套科技企業(yè)中,選擇1-2家企業(yè)和1-2個(gè)重要課題,選擇研發(fā)力量較強(qiáng)的課題組,主動(dòng)聯(lián)系,力爭與高校研究團(tuán)隊(duì)建立項(xiàng)目合作關(guān)系,給予政策和資金上的支持,加快課題成果轉(zhuǎn)化,推動(dòng)企業(yè)自主創(chuàng)新步伐,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。
4、加強(qiáng)自主創(chuàng)新培訓(xùn)工作。舉辦2-3次自主創(chuàng)新理論培訓(xùn)班,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)管理團(tuán)隊(duì)和科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn);聯(lián)系2家以上自主研發(fā)意向強(qiáng)的科技企業(yè),邀請(qǐng)相關(guān)專家重點(diǎn)指導(dǎo)服務(wù)。
5、加大科普宣傳。認(rèn)真組織實(shí)施《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》。整合資源,加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),把工作重點(diǎn)放在未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口、領(lǐng)導(dǎo)干部四個(gè)主要人群上,加強(qiáng)經(jīng)常性的科普工作,打造科普平臺(tái),繼續(xù)做好科普之聲,科普網(wǎng)絡(luò)欄目,舉辦科普講座、防震減災(zāi)知識(shí)宣傳等,著力提高公民素質(zhì)。加大爭創(chuàng)市科普示范單位創(chuàng)建活動(dòng)。
6、繼續(xù)完善地震應(yīng)急體系。加強(qiáng)街鎮(zhèn)地震應(yīng)急救援志愿者隊(duì)伍建設(shè),開展應(yīng)急培訓(xùn)和演練,完成2個(gè)社區(qū)、40個(gè)學(xué)校、1個(gè)企業(yè)的應(yīng)急培訓(xùn)和演練。
【關(guān)鍵詞】藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu);GCP;資格認(rèn)定
【中圖分類號(hào)】R951 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A 【文章編號(hào)】1008-6455(2012)01-0101-02
我國對(duì)開展藥物臨床試驗(yàn)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)實(shí)施準(zhǔn)入制度,目的是保證醫(yī)療機(jī)構(gòu)具備一定的條件和資質(zhì),減少申報(bào)者選擇研究機(jī)構(gòu)的盲目性,降低受試者參加臨床研究的風(fēng)險(xiǎn)。藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入制度是我國加強(qiáng)新藥研制過程的管理所采用的有力舉措[1],對(duì)于保證藥物臨床試驗(yàn)過程規(guī)范,結(jié)果科學(xué)可靠,保護(hù)受試者權(quán)益并保障其安全具有重要意義。因此,要重視申報(bào)工作。
本文就我院在籌備申報(bào)藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定過程中一些做法和體會(huì)簡要闡述,希望對(duì)正在準(zhǔn)備申報(bào)的兄弟單位提供些許幫助。
1 建立藥物臨床試驗(yàn)組織管理機(jī)構(gòu)
1.1 人員
機(jī)構(gòu)擁有完善的組織體系,院長擔(dān)任機(jī)構(gòu)主任,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的全面工作,并為機(jī)構(gòu)提供人、財(cái)、物等全方位的支持。主管科研的副院長擔(dān)任機(jī)構(gòu)副主任,機(jī)構(gòu)辦公室主任由既有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)又有藥學(xué)博士學(xué)歷的藥劑科主任擔(dān)任,便于開展工作,成立了籌備小組和機(jī)構(gòu)辦公室,全面負(fù)責(zé)申報(bào)的籌備工作,并確定了申報(bào)專業(yè)及團(tuán)隊(duì)組成,明確各自職責(zé)。
1.2 機(jī)構(gòu)藥庫
目前,我國臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)對(duì)試驗(yàn)用藥物管理大致有兩種形式:中心管理和專業(yè)組管理[2]。我們是采取由獨(dú)立的機(jī)構(gòu)藥庫對(duì)試驗(yàn)藥物統(tǒng)一集中管理,指定專人負(fù)責(zé),各專業(yè)科室由專門研究護(hù)士從機(jī)構(gòu)藥庫領(lǐng)藥。
1.3 突發(fā)事件應(yīng)急處理體系
為了有效、及時(shí)和正確處理藥物臨床試驗(yàn)中受試者可能出現(xiàn)的各種損害和突發(fā)事件,成立了藥物臨床試驗(yàn)突發(fā)事件應(yīng)急處理小組,建立了突發(fā)事件應(yīng)急處理體系,制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,規(guī)定了嚴(yán)重不良事件應(yīng)急預(yù)案報(bào)告流程。各申報(bào)專業(yè)科室均設(shè)立搶救室,配備相應(yīng)的搶救設(shè)施及設(shè)備,建立了綠色搶救通道。
1.4 質(zhì)量控制體系
實(shí)施GCP就是要在臨床研究的全過程中,消除各種影響數(shù)據(jù)真實(shí)、可靠的因素,保證評(píng)價(jià)藥物有效性和安全性臨床數(shù)據(jù)的質(zhì)量[3],為此我院建立了藥物臨床試驗(yàn)質(zhì)量控制體系,進(jìn)行三級(jí)質(zhì)控—試驗(yàn)項(xiàng)目組、專業(yè)負(fù)責(zé)人和機(jī)構(gòu)辦,各申報(bào)專業(yè)確定了專門的質(zhì)控員。通過三級(jí)質(zhì)控與監(jiān)查、稽查、視察協(xié)同作用,對(duì)試驗(yàn)前、中、后全過程進(jìn)行控制,保證藥物臨床試驗(yàn)的質(zhì)量。
1.5 倫理委員會(huì)
倫理委員會(huì)獨(dú)立于藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu),于2010年12月我院醫(yī)學(xué)倫理委員會(huì)進(jìn)行了換屆調(diào)整,參照國食藥監(jiān)注[2010]436號(hào)《藥物臨床試驗(yàn)倫理審查工作指導(dǎo)原則》重新修訂規(guī)章制度,成員組成及審查流程符合GCP要求,有利于藥物臨床試驗(yàn)審查,更好的保護(hù)受試者權(quán)益。
2 組織GCP培訓(xùn)
培訓(xùn)工作是一項(xiàng)十分艱巨的任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由一名經(jīng)驗(yàn)豐富的人員承擔(dān)繁重的培訓(xùn)工作,同時(shí)授予負(fù)責(zé)人培訓(xùn)中所需人、財(cái)、物的使用、調(diào)用,保證了GCP培訓(xùn)的力度和質(zhì)量。主要分三個(gè)階段開展培訓(xùn)工作。
2.1 第一階段:制定方案、制度及培訓(xùn)計(jì)劃
為了保證所有藥物臨床試驗(yàn)和相關(guān)研究人員充分理解《藥物臨床試驗(yàn)質(zhì)量管理規(guī)范(GCP)》,并定期接受與藥物臨床試驗(yàn)相關(guān)的培訓(xùn),制定了《遼寧省腫瘤醫(yī)院藥物臨床試驗(yàn)質(zhì)量管理規(guī)范(GCP)培訓(xùn)方案》和《遼寧省腫瘤醫(yī)院臨床藥品試驗(yàn)質(zhì)量管理規(guī)范(GCP)培訓(xùn)制度》,對(duì)主要研究者、協(xié)助研究者(包括護(hù)理)、設(shè)備操作人員、數(shù)據(jù)管理和統(tǒng)計(jì)分析人員、倫理委員會(huì)成員、機(jī)構(gòu)辦公室成員和其他相關(guān)人員等七類人員分別提出了不同的培訓(xùn)要求。通過建立長短期培訓(xùn)計(jì)劃、實(shí)行考試制、培訓(xùn)指標(biāo)量化并納入績效考核及建立請(qǐng)假制度等保障措施,指導(dǎo)全院GCP培訓(xùn)工作,提高了培訓(xùn)工作的可操作性。今后將按照GCP人員培訓(xùn)制度繼續(xù)開展培訓(xùn)工作。
2.2 第二階段:采取多元化的方式、方法,普遍掃盲
我院將GCP培訓(xùn)納入科教科繼續(xù)教育重點(diǎn)工作進(jìn)行管理,為了突出申報(bào)工作的重要性,在做好申報(bào)科室培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)上,全院范圍內(nèi)開展多種形式的GCP培訓(xùn)。培訓(xùn)形式有:1、院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)到先進(jìn)單位參觀學(xué)習(xí);2、參加國家級(jí)GCP培訓(xùn)班;3、參加SFDA網(wǎng)上GCP培訓(xùn);4、邀請(qǐng)知名專家來院講學(xué);5、自編與訂購培訓(xùn)教材。截止到接受資格認(rèn)定檢查,培訓(xùn)總?cè)藬?shù)達(dá)到1069人次,均獲培訓(xùn)證書。其中196人獲國家級(jí)證書,應(yīng)培訓(xùn)人員培訓(xùn)率達(dá)100%,培訓(xùn)人數(shù)占全院衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的四分之一以上。培訓(xùn)覆蓋科室占全院總科室的70%以上。培訓(xùn)工作有計(jì)劃、有記錄,建立了培訓(xùn)檔案,把培訓(xùn)簽到、試卷、課件等及時(shí)歸檔,并定期通報(bào)培訓(xùn)結(jié)果。通過培訓(xùn)使我院職工對(duì)GCP有了全面認(rèn)識(shí),深刻意識(shí)到開展藥物臨床試驗(yàn)的必要性和緊迫性,培訓(xùn)成效顯著。
2.3 實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn),全面自查
利用一個(gè)半月的時(shí)間,對(duì)各申報(bào)專業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)隊(duì)、倫理委員會(huì)成員和機(jī)構(gòu)管理人員等進(jìn)行了分場次、有針對(duì)性的實(shí)戰(zhàn)模擬培訓(xùn)共20余次。實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)主要通過集中與現(xiàn)場模擬培訓(xùn)相結(jié)合的方法,邀請(qǐng)外院專家或機(jī)構(gòu)辦組織醫(yī)院檢查小組進(jìn)行模擬培訓(xùn)。集中培訓(xùn):設(shè)考官面對(duì)面答題,筆試和口試相結(jié)合;現(xiàn)場模擬培訓(xùn):考官深入申報(bào)科室現(xiàn)場檢查、提問。我院把《藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》下發(fā)給相關(guān)科室,要求科室對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查。再外請(qǐng)專家對(duì)我院的籌備工作進(jìn)行全面的現(xiàn)場模擬檢查和提問,對(duì)專家提出和發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行匯總,傳達(dá)給各相關(guān)科室進(jìn)行整改,醫(yī)院檢查小組再進(jìn)行復(fù)查。經(jīng)過反復(fù)幾輪的模擬培訓(xùn),各相關(guān)科室加深了對(duì)GCP和藥物臨床試驗(yàn)流程的理解和掌握,為資格認(rèn)定現(xiàn)場檢查順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
3 完善文件資料
資料準(zhǔn)備是整個(gè)申報(bào)工作的重中之重[4],主要包括:申報(bào)材料、文件制度和現(xiàn)場匯報(bào)材料。
申報(bào)材料我院參照《藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定申請(qǐng)表》中申請(qǐng)機(jī)構(gòu)報(bào)送資料目錄認(rèn)真收集、整理,對(duì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人和各申報(bào)專業(yè)負(fù)責(zé)人簡介及各申報(bào)專業(yè)科室情況介紹等統(tǒng)一格式,印刷成冊(cè),按程序報(bào)送申報(bào)材料。
管理制度、設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程(SOP)是藥物臨床試驗(yàn)運(yùn)行所遵循的依據(jù),完善和落實(shí)管理制度和SOP是確保試驗(yàn)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。為保證藥物臨床試驗(yàn)文件制度書寫規(guī)范化、科學(xué)化和有序管理,其中《文件的制定和修訂制度》、《制定、修訂和管理標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程的SOP》和《文件編碼編制的SOP》是非常重要的,是需要最先確定的文件。通過考察、學(xué)習(xí)兄弟單位先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)教有關(guān)專家,結(jié)合醫(yī)院和專業(yè)特點(diǎn),由各申報(bào)專業(yè)、各管理部門自行起草文件,然后由辦公室組織相關(guān)人員審核,提出意見再返回原科室進(jìn)行再次修改。由起草人、審核人、批準(zhǔn)人層層把關(guān),怎么做就怎么寫,怎么寫就怎么做,從而保證其可操作性和執(zhí)行的依從性[5],也加深了各部門對(duì)文件內(nèi)容的理解。
現(xiàn)場匯報(bào)材料的內(nèi)容也非常重要,要思路清晰、總攬全局、彰顯優(yōu)勢,匯報(bào)時(shí)間要掌握得當(dāng),我院由專人負(fù)責(zé)組織準(zhǔn)備、審查現(xiàn)場匯報(bào)材料。機(jī)構(gòu)匯報(bào)介紹了醫(yī)院概況和藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)籌備情況;倫理匯報(bào)對(duì)院倫理委員會(huì)的人員組成和工作流程做了介紹,體現(xiàn)了如何能最大程度的保障受試者權(quán)益。專業(yè)匯報(bào)多媒體采用經(jīng)過會(huì)議討論確定的統(tǒng)一的專業(yè)陳述報(bào)告模板,各專業(yè)結(jié)合本專業(yè)特色充實(shí)內(nèi)容,突出優(yōu)勢。機(jī)構(gòu)、倫理和各專業(yè)的匯報(bào)材料匯總印刷成了一套《遼寧省腫瘤醫(yī)院申報(bào)藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)匯報(bào)材料》,條理清晰、圖文并茂、重點(diǎn)突出,得到了SFDA資格認(rèn)定專家的認(rèn)可和好評(píng),并予以推廣。
4 加強(qiáng)硬件建設(shè)
一個(gè)規(guī)范的藥物臨床試驗(yàn)的進(jìn)行,除了具有經(jīng)過良好培訓(xùn)的研究團(tuán)隊(duì)和完善的制度和操作規(guī)程外,尚需具備完成試驗(yàn)所需要的設(shè)備和設(shè)施[1]。為了保證藥物臨床試驗(yàn)工作的順利開展,醫(yī)院投入40余萬配備硬件設(shè)施,在設(shè)備采購等方面也給予優(yōu)先考慮和大力支持。專門成立了藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)辦公室、機(jī)構(gòu)資料室、獨(dú)立的機(jī)構(gòu)藥庫。各申報(bào)科室進(jìn)行了房屋改造,設(shè)有受試者接待室、資料室、搶救室,配有相應(yīng)的搶救設(shè)施及設(shè)備(心電圖機(jī)、呼吸機(jī)、除顫器、搶救車、吸引器、閉環(huán)肌松注射儀等)。必要時(shí)與麻醉科、ICU協(xié)作將病人及時(shí)轉(zhuǎn)至ICU病房搶救。根據(jù)《藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)一配備了資料柜、試驗(yàn)用藥物及藥品專用儲(chǔ)藏設(shè)施、傳真機(jī)、直撥電話、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)、復(fù)印設(shè)備、碎紙機(jī)。無論是檢查儀器還是辦公設(shè)備旁邊都掛有塑封的儀器設(shè)備使用的SOP,既方便使用,又保證了規(guī)范操作。
5 體會(huì)
5.1 認(rèn)識(shí)到位是前提
醫(yī)院非常重視此次申報(bào)工作,在認(rèn)識(shí)上統(tǒng)一了高度,在人、財(cái)、物等方面都給予大力支持。籌備之初,院領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)到兄弟單位調(diào)研、學(xué)習(xí),為我院下一步藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)申報(bào)工作提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。每次籌備會(huì)議、培訓(xùn)現(xiàn)場,院領(lǐng)導(dǎo)也都親自組織、布置工作,作好表率和各申報(bào)專業(yè)團(tuán)隊(duì)共同認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件資料。同時(shí),各職能科室全力配合,在各種設(shè)備配置、后勤保障等方面負(fù)責(zé)同志都能高度重視,作為我院第一要?jiǎng)?wù),給予大力支持。領(lǐng)導(dǎo)重視,全院齊心,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是順利開展藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)申報(bào)工作的前提。
5.2培訓(xùn)到位是關(guān)鍵
培訓(xùn)內(nèi)容從藥物臨床試驗(yàn)的發(fā)展史、如何啟動(dòng)與實(shí)施新藥臨床試驗(yàn)、藥物臨床試驗(yàn)的質(zhì)量控制、藥物管理、數(shù)據(jù)管理與統(tǒng)計(jì)分析等到臨床試驗(yàn)中倫理與法律問題,內(nèi)容涵蓋面廣,培訓(xùn)人數(shù)多,計(jì)劃明確,形式多樣,院外與院內(nèi)、網(wǎng)上與培訓(xùn)班、訂購與自編教材、筆試與口試、模擬培訓(xùn)和自學(xué)自查相結(jié)合。通過培訓(xùn),我院職工加深了對(duì)GCP 的理解和認(rèn)識(shí),掌握了扎實(shí)的GCP知識(shí),為申報(bào)工作和以后的藥物臨床試驗(yàn)開展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
5.3組織到位是基礎(chǔ)
醫(yī)院從經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)及溝通協(xié)調(diào)等方面考慮,專門調(diào)配了腫瘤防治辦公室副主任、人事科長、科教科長和藥劑科主任組成籌備小組,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)申報(bào)的籌備工作。無論是整體策劃、材料組織還是現(xiàn)場配置,在機(jī)構(gòu)申報(bào)的各個(gè)環(huán)節(jié)都凝結(jié)著他們的智慧和辛勤汗水。在他們的帶領(lǐng)和相關(guān)部門的積極配合下,在短短九個(gè)月的時(shí)間里,從無到有,建立起了藥物臨床試驗(yàn)管理制度、SOP、應(yīng)急預(yù)案和質(zhì)量控制體系等各項(xiàng)制度,撰寫、印刷了《遼寧省腫瘤醫(yī)院藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)申報(bào)材料》、《遼寧省腫瘤醫(yī)院申報(bào)藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu)匯報(bào)材料》和三套GCP學(xué)習(xí)參考教材,配備了相應(yīng)的設(shè)備、設(shè)施,開展了各類各項(xiàng)培訓(xùn)。使我院基本具備了開展藥物臨床試驗(yàn)的軟硬件條件,保證了我院順利接受現(xiàn)場資格認(rèn)定。
5.4 措施到位是保障
為了保證GCP培訓(xùn)計(jì)劃開展,培訓(xùn)到位、持久,建立了培訓(xùn)檔案,開展了培訓(xùn)考核,把培訓(xùn)納入績效考核和繼續(xù)教育工作中,建立了培訓(xùn)請(qǐng)假制度。凡是機(jī)構(gòu)辦公室通知的培訓(xùn),不能參加者要向院科教科長書面請(qǐng)假,3次不參加培訓(xùn),取消資格。截止到目前應(yīng)培訓(xùn)人員培訓(xùn)率達(dá)100%,促進(jìn)了培訓(xùn)管理工作的規(guī)范化和可持續(xù)性。通過組織現(xiàn)場模擬和全面自查,加強(qiáng)了培訓(xùn)效果,改進(jìn)了不足,堅(jiān)定了機(jī)構(gòu)申報(bào)的信心。
6 結(jié)語
開展藥物臨床試驗(yàn)對(duì)培養(yǎng)醫(yī)務(wù)人員嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),規(guī)范醫(yī)療行為和臨床合理用藥,提高醫(yī)療和科研等水平具有重大意義。對(duì)培養(yǎng)提高研究人員的倫理意識(shí)和科學(xué)精神有極大的促進(jìn)作用[6] -[8]。今后,我院將把做好藥物臨床試驗(yàn)作為工作的重點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范和完善藥物臨床試驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的SOP和文件制度,不斷提高我院藥物臨床試驗(yàn)研究水平和醫(yī)院的醫(yī)療管理水平,為醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展和人民的健康貢獻(xiàn)力量。
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一、評(píng)展目的
貫徹教育創(chuàng)新的理念,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,支持新課程的全面實(shí)施。發(fā)揚(yáng)教師設(shè)計(jì)制作教具和設(shè)計(jì)開發(fā)探究性實(shí)驗(yàn)的積極性與創(chuàng)造性,收集、整理、推廣其成果,豐富教學(xué)內(nèi)容,推動(dòng)自制教具活動(dòng)的開展。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與自制教具和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。收集運(yùn)用新材料、新技術(shù),特別是信息技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)儀器整合的經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)教學(xué)儀器新產(chǎn)品的研發(fā)。總結(jié)、推廣各地開展自制教具和實(shí)驗(yàn)教學(xué)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。
二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1.設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)和提名獎(jiǎng);
2.設(shè)團(tuán)體總分一、二、三等獎(jiǎng);
3.自制教具工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)。
三、評(píng)展范圍、分類
1.評(píng)選范圍。中、小學(xué)各學(xué)科(不含特殊教育康復(fù)訓(xùn)練器材,以下同)教學(xué)中使用的,由教師或?qū)W生自己設(shè)計(jì)制作,在歷屆全國、全省自制教具評(píng)選中未獲得過一、二、三等獎(jiǎng)的自制教具,或雖曾獲獎(jiǎng)但對(duì)原作品有重大創(chuàng)新改進(jìn)的自制教具(不含已經(jīng)正式生產(chǎn)的產(chǎn)品和純計(jì)算機(jī)軟件及聲像資料)。
2.自制教具作品的分類。自制教具作品分教師作品、學(xué)生作品。按教學(xué)段分為小學(xué)作品、中學(xué)作品。
四、對(duì)申報(bào)材料的要求
1.以各區(qū)、縣(市)(由教育技術(shù)裝備管理部門負(fù)責(zé))組團(tuán)為參評(píng)單位。各參評(píng)單位均可推薦不多于15件的自制教具(其中教師作品不多于13件,學(xué)生作品不多于2件,教師作品和學(xué)生作品的名額不可交叉使用)參加全市評(píng)選,多于規(guī)定的,以上報(bào)順序取規(guī)定的件數(shù)。每個(gè)參評(píng)單位上報(bào)的小學(xué)作品不得少于申報(bào)作品的30%,且同一學(xué)科的自制教具推薦作品不得多于6件(含學(xué)生作品),各參評(píng)單位可推薦申報(bào)全省自制教具能手候選人不多于1名。
2.每人限報(bào)2項(xiàng)自制教具作品(含合作的作品)參評(píng)。
3.各參評(píng)單位要提交本區(qū)、縣(市)開展自制教具活動(dòng)的報(bào)告,作為申報(bào)全市自制教具評(píng)選組織獎(jiǎng)的參考材料。
4.所申報(bào)的作品必須是自制教具,并已經(jīng)在教學(xué)活動(dòng)中使用,有一定的教學(xué)效果。申報(bào)的各種信息資料包括制作者姓名、次序、教具名稱等。申報(bào)材料一經(jīng)上報(bào)不得更改,中途不能增加新成員。
5.申報(bào)者可為單位團(tuán)體也可為個(gè)人,個(gè)人申報(bào)者應(yīng)為學(xué)校教師或其他教育工作者,也可以是就讀于初等和中等教育學(xué)校(不含高等教育)的學(xué)生。每個(gè)合作作品應(yīng)確定一名第一作者,其他為署名作者。在作品申報(bào)時(shí),所有成員的信息資料均應(yīng)在申報(bào)表中填列。合作作品的申報(bào)者不得超過3人,每名申報(bào)者都須實(shí)際參與自制教具設(shè)計(jì)制作,作品應(yīng)該反映出所有成員的共同努力。學(xué)生合作者則應(yīng)是同一學(xué)歷段(小學(xué)、初中、高中、師范院校)學(xué)生。所報(bào)送的學(xué)生作品,必須是學(xué)生自己動(dòng)手制作的教具。
6.一個(gè)教具名稱只含一件教具,教具名稱應(yīng)與其相應(yīng)的教具相符;以一組或系列教具為單位上報(bào)的多件教具,必須是內(nèi)容相關(guān)的且只按照一件對(duì)待;內(nèi)容不相關(guān)的多件教具按上報(bào)的順序只取第一件教具及相應(yīng)的名稱。
7.不接受申報(bào)的作品。與國家現(xiàn)行法律和法規(guī)、道德規(guī)范有抵觸的作品;涉及食品、藥品試劑和飲食安全類的作品;可能造成環(huán)境污染、危及人類健康和生命、財(cái)產(chǎn)安全以及有礙于文物保護(hù)和動(dòng)植物保護(hù)的作品。
8.各參評(píng)單位向組委會(huì)提交本地《參評(píng)作品匯總表》,務(wù)必按教師作品、學(xué)生作品先后順序,按學(xué)科分類進(jìn)行排序,并負(fù)責(zé)本地區(qū)校對(duì)工作,以Excel格式一并報(bào)送(匯總表樣式見附表)。報(bào)送《全省自制教具能手申報(bào)表》時(shí),請(qǐng)同時(shí)報(bào)送被推薦能手的電子照片(采用jpg格式且不小于1M)或另附一張與表格同樣的照片。
9.申請(qǐng)表和技術(shù)資料應(yīng)于年1月10日前報(bào)送到教育技術(shù)裝備中心。
五、評(píng)展條件
1.教師自制教具作品評(píng)選條件。要有教學(xué)性。符合基礎(chǔ)教育課程改革的基本理念,有利于推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,有利于實(shí)驗(yàn)教學(xué)、提高師生的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。
要有科學(xué)性。教具所示實(shí)驗(yàn)內(nèi)容符合科學(xué)原理,體現(xiàn)科學(xué)知識(shí)和科學(xué)過程相統(tǒng)一的原則,有利于學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),樹立科學(xué)意識(shí),掌握科學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)操作技能。
要有創(chuàng)新性。教具設(shè)計(jì)新穎,構(gòu)思巧妙,體現(xiàn)新的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)方式、方法和內(nèi)容;應(yīng)用新技術(shù)、新材料、新工藝方面有創(chuàng)新和發(fā)展;在信息技術(shù)與傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)的整合方面有所創(chuàng)意。
要有啟發(fā)性。引發(fā)學(xué)習(xí)興趣和思考,適于探究式教學(xué),有利于學(xué)生主動(dòng)參與、互動(dòng)、合作交流。
要有實(shí)用性。取材容易,結(jié)構(gòu)簡單,易于操作,性能穩(wěn)定,安全可靠,造價(jià)低廉,外形美觀,便于自制推廣;有助于環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展。
2.學(xué)生自制教具作品評(píng)選條件。制作的教具與學(xué)習(xí)內(nèi)容、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容協(xié)調(diào)一致,有利于培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力,有利于自主學(xué)習(xí)、合作交流。
符合科學(xué)原理,有利于學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)操作技能,有利于樹立科學(xué)思想和科學(xué)精神。
設(shè)計(jì)構(gòu)思巧妙,富有新穎性,有利于激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)動(dòng)腦動(dòng)手。
取材容易,制作簡單,使用安全,造價(jià)低廉,便于推廣。
作品符合參與者的年齡層次、知識(shí)及能力水平,具有獨(dú)立創(chuàng)作的真實(shí)性。
3.自制教具能手評(píng)選條件。被推薦人長期以來積極參加自制教具活動(dòng)并在教學(xué)實(shí)踐中有顯著成績,有作品參加本屆自制教具評(píng)選活動(dòng),未曾授予過自制教具能手稱號(hào),并同時(shí)具備下列條件之一:
被推薦人在歷屆全省自制教具評(píng)選活動(dòng)中曾兩次及以上獲得一、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)。
被推薦人在市級(jí)歷屆自制教具評(píng)選活動(dòng)或省級(jí)教研活動(dòng)中曾獲得兩次以上一等獎(jiǎng)。
4.自制教具工作先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)條件。自制教具工作先進(jìn)個(gè)人名額分配依據(jù)本區(qū)整體自制教具工作開展情況,由市里統(tǒng)一確定。
愛崗敬業(yè),師德高尚,具體負(fù)責(zé)、主管自制教具工作。
在全國第七、八屆及全省第八、九屆自制教具評(píng)展工作中,積極組織本地區(qū)工作,積極配合省里各項(xiàng)工作安排,組織工作突出,成績顯著。具體工作主要包括:宣傳組織工作、培訓(xùn)組織工作、省及我市展評(píng)活動(dòng)組織工作、材料上報(bào)工作等。
六、評(píng)選程序
1.由市教育技術(shù)裝備中心會(huì)同有關(guān)部門組成第九屆全市優(yōu)秀自制教具評(píng)選活動(dòng)組委會(huì),市教育技術(shù)裝備中心具體負(fù)責(zé)組織工作。
2.組委會(huì)組織專家對(duì)各參評(píng)單位報(bào)送的材料進(jìn)行初審,主要是資格審查,包括參評(píng)資格及材料是否符合要求。初審結(jié)果及終評(píng)地點(diǎn)、時(shí)間、參評(píng)教具的運(yùn)送等有關(guān)事宜,由組委會(huì)另發(fā)通知。在公示期內(nèi),任何單位或個(gè)人對(duì)公布的初審內(nèi)容持有異議,可以書面形式(郵寄或傳真)向組委會(huì)秘書處具名提出(姓名、工作單位、聯(lián)系電話)。經(jīng)查明,確有弄虛作假者,取消其參評(píng)資格。
3.參評(píng)單位組團(tuán)參加評(píng)選,各代表團(tuán)設(shè)領(lǐng)隊(duì)和聯(lián)絡(luò)員,并負(fù)責(zé)組織好本代表團(tuán)人員的參加終評(píng)工作。作品如不能在評(píng)審時(shí)演示,且未向組委會(huì)秘書處說明原因,將視為自動(dòng)放棄參評(píng)資格。
4.組委會(huì)根據(jù)上報(bào)教具的內(nèi)容和數(shù)量,聘請(qǐng)有關(guān)專家組成評(píng)選委員會(huì),下設(shè)若干評(píng)選組,制定評(píng)選細(xì)則,具體負(fù)責(zé)評(píng)選工作。專家組在觀看操作演示、小組評(píng)議的基礎(chǔ)上,按照評(píng)選細(xì)則提出一、二、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單,經(jīng)組委會(huì)批準(zhǔn)確認(rèn)。
5.獲獎(jiǎng)作品按照一等獎(jiǎng)5分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)2分,分別計(jì)入各參評(píng)單位團(tuán)體總分。學(xué)生作品和提名獎(jiǎng)不計(jì)入團(tuán)體總分。
七、表彰、獎(jiǎng)勵(lì)
1.對(duì)獲一、二、三等獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書,擇優(yōu)推薦20件優(yōu)秀教具參加省自制教具展評(píng)。
2.自制教具能手推薦省參評(píng)。
3.對(duì)獲自制教具工作先進(jìn)個(gè)人的工作人員頒發(fā)榮譽(yù)證書。
4.對(duì)獲團(tuán)體總分前三名的參評(píng)單位頒發(fā)獎(jiǎng)牌。學(xué)生作品和提名獎(jiǎng)不計(jì)入團(tuán)體總分。
八、知識(shí)產(chǎn)權(quán)
優(yōu)秀自制教具評(píng)選組委會(huì)不負(fù)責(zé)辦理專利申請(qǐng)和技術(shù)轉(zhuǎn)讓事宜。在本屆評(píng)選活動(dòng)之前,評(píng)委會(huì)對(duì)參評(píng)作品的具體內(nèi)容負(fù)有保密責(zé)任。參評(píng)的所有作品必須按照申報(bào)要求向評(píng)選委員會(huì)提交全部必要的相關(guān)資料。作者本人應(yīng)承諾對(duì)其作品(含已經(jīng)獲得專利權(quán)的作品)的內(nèi)容(包括制作材料、制作方法、使用方法)加以公開,同意主辦單位編寫相關(guān)出版物時(shí)采用。
九、展示
1.在年2月對(duì)參評(píng)的自制教具,按各區(qū)、縣(市)分區(qū)進(jìn)行展示,歡迎組團(tuán)參觀交流。
綿陽市網(wǎng)上審批平臺(tái)是綿陽電子政務(wù)建設(shè)中的重點(diǎn)和熱點(diǎn)。杭州信雅達(dá)公司憑借SunFlow工作流的產(chǎn)品卓越性能以及SunFlow工作流在網(wǎng)上審批領(lǐng)域成熟的應(yīng)用案例,成為網(wǎng)上審批項(xiàng)目指定使用平臺(tái)供應(yīng)商。
該項(xiàng)目以SunFlow工作流作為系統(tǒng)流程流轉(zhuǎn)的引擎,整個(gè)系統(tǒng)架構(gòu)在SunFlow工作流之上進(jìn)行審批流轉(zhuǎn)。通過整個(gè)基于SunFlow工作流架構(gòu)的綿陽市網(wǎng)上審批平臺(tái),項(xiàng)目申報(bào)者可以通過互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上受理和中心窗口現(xiàn)場受理兩種方式,進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)。受理窗口將申報(bào)者的信息注冊(cè)到網(wǎng)上審批系統(tǒng);網(wǎng)上審批系統(tǒng)在工作流引擎的支持下,按照審批流程設(shè)計(jì),自動(dòng)將申報(bào)信息和申報(bào)材料流轉(zhuǎn)到相應(yīng)的部門窗口進(jìn)行業(yè)務(wù)辦理;部門窗口業(yè)務(wù)辦理后,同樣在工作流引擎的支持下,將審批業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)到下一個(gè)步驟,由其他部門窗口辦理,或本窗口部門內(nèi)部系統(tǒng)進(jìn)行辦理,或流轉(zhuǎn)到受理窗口;受理窗口通過多種渠道,如網(wǎng)上、Email、短信、語音電話,來通知項(xiàng)目申報(bào)者取件。
綿陽市信息中心行政審批系統(tǒng)是綿陽電子政務(wù)二期應(yīng)用項(xiàng)目的一個(gè)子項(xiàng)。審批系統(tǒng)核心平臺(tái)采用了信雅達(dá)SunFlow工作流,遵循工作流管理聯(lián)盟(WFMC)制定的工作流標(biāo)準(zhǔn),并采用J2EE技術(shù)架構(gòu),基于服務(wù)域設(shè)計(jì),通過提供企業(yè)級(jí)組織計(jì)算環(huán)境所必需的各種服務(wù),使得部署在J2EE平臺(tái)上的多層應(yīng)用可以實(shí)現(xiàn)高可用性、安全性、可擴(kuò)展性和可靠性。SunFlow工作流為整個(gè)系統(tǒng)高效運(yùn)行提供了保障。在政策變化、政府職能部門的調(diào)整和新業(yè)務(wù)推出的時(shí)候,系統(tǒng)能夠方便地定義變更各種業(yè)務(wù)流程和各種審批項(xiàng)目定制,大大提高了系統(tǒng)的適應(yīng)性,降低了系統(tǒng)維護(hù)的難度。
SunFlow工作流在網(wǎng)上審批項(xiàng)目中進(jìn)行應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了不同的事項(xiàng)應(yīng)用不同的審批流程,可以讓客戶管理事項(xiàng),動(dòng)態(tài)選擇定義并且好的工作流程,系統(tǒng)將通過引擎自動(dòng)流轉(zhuǎn)該事項(xiàng)的流程;實(shí)現(xiàn)了表單、工作流和業(yè)務(wù)邏輯三者的結(jié)合,通過表單參數(shù)和工作流相關(guān)變量的配置實(shí)現(xiàn)了流程的改變和重新,不需要修改程序邏輯。
通過工作流的流轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)了窗口接辦件業(yè)務(wù)和局內(nèi)審批業(yè)務(wù)流程的無縫銜接,既可以通過設(shè)定單獨(dú)完成窗口的接辦件任務(wù),也可以通過設(shè)定將窗口的接件流轉(zhuǎn)至局內(nèi)相關(guān)人員;通過外網(wǎng)申報(bào)件和窗口工作流系統(tǒng)的結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了外網(wǎng)申報(bào)件在經(jīng)過窗口人員的確認(rèn)后,自動(dòng)轉(zhuǎn)入工作流流轉(zhuǎn),通過因特網(wǎng)和工作流的流轉(zhuǎn),形成了網(wǎng)民、窗口人員和局內(nèi)審批人員之間的互動(dòng)。
SunFlow工作流產(chǎn)品介紹
SunFlow信雅達(dá)工作流管理軟件是基于先進(jìn)的J2EE技術(shù)規(guī)范,遵循WFMC國際標(biāo)準(zhǔn)開發(fā),采用基于域的三級(jí)分層聯(lián)邦系統(tǒng)架構(gòu),是一個(gè)分布式的工作流管理軟件產(chǎn)品;具備良好的通用性、穩(wěn)定性、擴(kuò)展性、安全性,通過iConnet應(yīng)用集成服務(wù)器可方便地集成企業(yè)現(xiàn)有系統(tǒng)、中間件和各種應(yīng)用,是開發(fā)、部署和管理企業(yè)關(guān)鍵業(yè)務(wù)的理想平臺(tái)。
CIO中間件選擇標(biāo)準(zhǔn)
可靠性:提供一個(gè)堅(jiān)固的系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境
可擴(kuò)展性:提供動(dòng)態(tài)部署能力等
可管理性:系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn)有效的管理
數(shù)據(jù)一致性:交易完整性保障
一、建設(shè)目標(biāo)
以學(xué)生為本,樹立知識(shí)傳授和以能力培養(yǎng)為核心的實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念,創(chuàng)建儀器設(shè)備先進(jìn)、資源共享、開放服務(wù)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境,建立有利于培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,建設(shè)一支滿足現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要的高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍,建立現(xiàn)代化的高效運(yùn)行的管理機(jī)制,全面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,為高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)提供示范經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)全省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)和發(fā)展。
“*”期間,在全省普通高等學(xué)校中分批建立100個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,力爭建設(shè)20個(gè)左右的國家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。20*年評(píng)審建立30個(gè)左右省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,形成國家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)三級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心體系。
二、建設(shè)內(nèi)容
以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革為核心,以實(shí)驗(yàn)資源開放共享為基礎(chǔ),以高素質(zhì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍和完備的實(shí)驗(yàn)條件為保障,創(chuàng)新管理機(jī)制,全面提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平和實(shí)驗(yàn)室使用效益。
(一)先進(jìn)的教育理念和實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念
學(xué)校教育理念和教學(xué)指導(dǎo)思想先進(jìn),堅(jiān)持傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,注重對(duì)學(xué)生探索精神、科學(xué)思維、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),從根本上改變實(shí)驗(yàn)教學(xué)依附于理論教學(xué)的傳統(tǒng)觀念,充分認(rèn)識(shí)并落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在學(xué)校人才培養(yǎng)和教學(xué)工作中的重要地位,形成理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)教學(xué)統(tǒng)籌相互協(xié)調(diào)的管理機(jī)制。
(二)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、內(nèi)容和方法
從人才培養(yǎng)體系整體出發(fā),建立以能力培養(yǎng)為主線,分層次、多模塊、相互銜接的科學(xué)系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系,與理論教學(xué)既有機(jī)結(jié)合又相對(duì)獨(dú)立。實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與科研、工程、社會(huì)應(yīng)用實(shí)踐密切聯(lián)系,形成良性互動(dòng),實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)與前沿、經(jīng)典與現(xiàn)代的有機(jī)結(jié)合。引入集成信息技術(shù)等現(xiàn)代技術(shù),改造傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和實(shí)驗(yàn)技術(shù)方法,加強(qiáng)綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)。建立新型的適應(yīng)學(xué)生能力培養(yǎng)、多元實(shí)驗(yàn)考核方法和實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式,推進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)。
(三)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè)模式和組織結(jié)構(gòu)
學(xué)校重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍建設(shè),制定相應(yīng)的政策,采取有效的措施,鼓勵(lì)高水平教師投入實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與理論教學(xué)隊(duì)伍互通,教學(xué)、科研、技術(shù)兼容,核心骨干相對(duì)穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)合理的實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍知識(shí)、技術(shù)不斷更新的科學(xué)有效的培養(yǎng)培訓(xùn)制度。形成一支由學(xué)術(shù)帶頭人或高水平教授負(fù)責(zé),熱愛實(shí)驗(yàn)教學(xué),教育理念先進(jìn),學(xué)術(shù)水平高,教學(xué)科研能力強(qiáng),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,熟悉實(shí)驗(yàn)技術(shù),勇于創(chuàng)新的實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍。
(四)先進(jìn)的儀器設(shè)備配置思路和安全環(huán)境配置條件
儀器設(shè)備配置具有一定的前瞻性,品質(zhì)精良,組合優(yōu)化,數(shù)量充足,滿足綜合性、設(shè)計(jì)性、創(chuàng)新性等現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。實(shí)驗(yàn)室環(huán)境安全環(huán)保,符合國家規(guī)定,設(shè)計(jì)人性化,具備信息化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化條件,運(yùn)行維護(hù)保障措施得力,適應(yīng)開放管理和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需要。
(五)先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室建設(shè)模式和管理體制
依據(jù)學(xué)校和學(xué)科的特點(diǎn),整合分散建設(shè)、分散管理的實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源,建設(shè)面向多學(xué)科、多專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。理順實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心的管理體制,實(shí)行中心主任負(fù)責(zé)制,統(tǒng)籌安排、調(diào)配、使用實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源和相關(guān)教育資源,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。
(六)先進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制和管理方式
建立網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)化、智能化管理。建立有利于激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)和提高學(xué)生能力的有效管理機(jī)制,創(chuàng)造學(xué)生自主實(shí)驗(yàn)、個(gè)性化學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)的科學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,引導(dǎo)教師積極改革創(chuàng)新。建立實(shí)驗(yàn)教學(xué)開放運(yùn)行的政策、經(jīng)費(fèi)、人事等保障機(jī)制,完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量保證體系。
(七)顯著的實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果
實(shí)驗(yàn)教學(xué)效果顯著,成果豐富,受益面廣,具有示范輻射效應(yīng)。學(xué)生實(shí)驗(yàn)興趣濃厚,積極主動(dòng),自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力明顯提高,實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新成果豐富。
(八)鮮明的特色
根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合實(shí)際,積極創(chuàng)新,特色鮮明。
三、評(píng)審工作
(一)評(píng)審范圍
省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心評(píng)審工作面向全省普通高等學(xué)校,一般應(yīng)是承擔(dān)多學(xué)科、多專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的公共基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、學(xué)科大類基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和學(xué)科綜合實(shí)驗(yàn)中心,重點(diǎn)是受益面大、影響面寬的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。以物理、化學(xué)、生物、力學(xué)、機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理、傳媒、綜合性工程訓(xùn)練中心等多個(gè)學(xué)科門類為主。
(二)申報(bào)要求
各普通高等學(xué)校要積極加強(qiáng)校、院兩級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心建設(shè),按照好中選優(yōu)的原則,將教學(xué)覆蓋面廣、形成規(guī)模化實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境、具備網(wǎng)上開放教學(xué)與開放管理?xiàng)l件、具有高水平教授負(fù)責(zé)和優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)效果突出的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心推薦上報(bào)。
(三)申報(bào)材料
1.《*省普通高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申請(qǐng)書》(以下簡稱《申請(qǐng)書》)。制成WORD(OFFICE2003版本)文件1個(gè)。
2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心總體情況視頻文件。其中應(yīng)包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備與環(huán)境的全貌。視頻文件制成不超過20分鐘的ASF流媒體文件,分辨率640*480。
3.學(xué)校和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心制訂的相關(guān)政策措施、規(guī)章制度等文件。文件目錄及所有文件制成1個(gè)PDF文件。
4.典型教學(xué)案例視頻文件。包括特色實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)課程等。案例不超過3個(gè),每個(gè)案例分別制成不超過15分鐘的ASF流媒體文件,分辨率640*480,并將視頻案例簡介制成1個(gè)PDF文件。
5.典型自編教材電子文檔。包括教材封面、出版信息頁、目錄及精選內(nèi)容等,教材目錄及所有教材制成1個(gè)PDF文件。
6.典型多媒體課件及其簡介。課件要求可在瀏覽器環(huán)境播放,課件簡介制成1個(gè)PDF文件。
7.其它材料。
以上1-7項(xiàng)制成CD-R(650M/720M)光盤,光盤數(shù)不超過2張。要求光盤中各項(xiàng)電子文件分目錄存放。電子文件命名規(guī)則為:學(xué)校代碼_實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心類別代碼_電子文件目錄名_序號(hào)。學(xué)校代碼可在中國教育統(tǒng)計(jì)網(wǎng)()查詢;實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心類別代碼為:物理1、化學(xué)2、生物3、電子4、力學(xué)5、機(jī)械6、計(jì)算機(jī)7、醫(yī)學(xué)8、經(jīng)濟(jì)管理9、傳媒10、綜合性工程訓(xùn)練中心11;申報(bào)材料的1-7項(xiàng)電子文件目錄名依次為:a、b、c、d、e、f、g;序號(hào)從1開始,第4、6項(xiàng)電子文件中的簡介文件序號(hào)為0。例如:*大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心第2個(gè)典型教學(xué)案例視頻文件應(yīng)命名為:10442_1_d_2.asf。
(三)申報(bào)時(shí)間
請(qǐng)各高校將《申請(qǐng)書》一式兩份及申報(bào)材料電子文檔光盤一份,于20*年6月1日前一并報(bào)我廳高教處,并上傳到本校校園網(wǎng)。各申報(bào)學(xué)校應(yīng)保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心網(wǎng)站開通運(yùn)轉(zhuǎn),確保評(píng)審專家正常訪問。
(五)評(píng)審方式
省教育廳根據(jù)不同學(xué)科、不同類型實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心申報(bào)情況,組織專家通過集中網(wǎng)上審閱、評(píng)議、評(píng)審、學(xué)校答辯、現(xiàn)場考察等方式進(jìn)行評(píng)審,省教育廳評(píng)審委員會(huì)確定省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心申報(bào)受理、組織評(píng)審和年度評(píng)審工作的具體部署由省教育廳高教處負(fù)責(zé)。
四、管理工作
通過省教育廳評(píng)審委員會(huì)確定的普通高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,經(jīng)網(wǎng)上公示后,授予“*省普通高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心”稱號(hào),予以公布。省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心應(yīng)上網(wǎng)展示主要內(nèi)容,承擔(dān)相應(yīng)的培訓(xùn),宣傳推廣經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大受益面,充分發(fā)揮其在全省高等學(xué)校的示范輻射作用。
級(jí)別:部級(jí)期刊
榮譽(yù):中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫
級(jí)別:部級(jí)期刊
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級(jí)別:部級(jí)期刊
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