思想政治工作方法精選(九篇)

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第1篇：思想政治工作方法范文

關(guān)鍵詞：生產(chǎn)一線 思想政治工作

從勝利油田人員用工結(jié)構(gòu)來(lái)看，勝利油田現(xiàn)有員工規(guī)模相對(duì)較大；隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)比例失調(diào)；一線缺、二線滿(mǎn)、三線盈，員工組織結(jié)構(gòu)性缺員；高級(jí)石油技術(shù)人才、復(fù)合型人才所占比例小，冗員眾多但效率低下，生產(chǎn)一線缺員的現(xiàn)象逐年凸顯。從工作條件來(lái)看，生產(chǎn)一線員工工作條件差，生活環(huán)境苦。特別是野外作業(yè)崗位、外創(chuàng)市場(chǎng)企業(yè)，長(zhǎng)年在野外、外地工作，有時(shí)還要面臨生命危險(xiǎn)，這對(duì)生產(chǎn)一線員工造成的心理沖擊很大。從年齡結(jié)構(gòu)來(lái)看，生產(chǎn)一線員工大多數(shù)處于中年階段，家境一般，肩負(fù)著家人改善經(jīng)濟(jì)狀況的期望，這給生產(chǎn)一線員工帶來(lái)的心理壓力越來(lái)越大。 從勞動(dòng)需求來(lái)看，隨著年齡的增長(zhǎng)，身體對(duì)高強(qiáng)度的勞動(dòng)承受力越來(lái)越差，使一線員工承受的身心雙方面壓力越來(lái)越大。受上述多種因素的綜合影響，一線員工的心理特征總體呈現(xiàn)脆化特征。

一、生產(chǎn)一線員工思想現(xiàn)狀分析：

（1）新舊交替的斷層，造成畏難情緒。油田生產(chǎn)一線工作存在著勞動(dòng)強(qiáng)度和操作技能較高的雙重要求。即需要有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)工人，又需要能夠承擔(dān)一定勞動(dòng)強(qiáng)度工作的年輕員工。目前新員工大部分為80、90后獨(dú)生子女，受當(dāng)下教育和生活方式的影響，他們需要長(zhǎng)周期適應(yīng)新崗位和掌握操作技能。造成了老員工達(dá)不到預(yù)期值，新員工不能盡快頂崗的局面，各操作崗位新舊員工的交替出現(xiàn)了斷層。

（2）工作量大同身心需求的相背。油田生產(chǎn)一線承擔(dān)的是原油生產(chǎn)的重要任務(wù)，員工緊張工作后身體的勞累需要放松，年青人渴望參加豐富多彩的娛樂(lè)生活，這種身心方面的需求同生產(chǎn)任務(wù)之間的矛盾將會(huì)長(zhǎng)期存在。

（3）保守思想同創(chuàng)新需求的矛盾。由于生產(chǎn)一線主流操作隊(duì)伍的年齡階段在35-40歲之間，老員工受傳統(tǒng)工作經(jīng)驗(yàn)、方法的影響，短時(shí)間無(wú)法適應(yīng)和接受新技術(shù)新管理理念的引入；而新員工在文化水平上較高，能夠很快接受新事物，但由于工作時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)少，持觀望態(tài)度者居多。

（4）受不同渠道信息影響，員工思想活躍。新時(shí)期員工的思想非常活躍，獲取信息的渠道多、速度快。受互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)等傳媒工具的影響，員工的思維模式正在向現(xiàn)實(shí)化、經(jīng)濟(jì)化轉(zhuǎn)變，甚至部分員工已經(jīng)走在了前頭，講實(shí)惠、講利益已成為員工所關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)。如何正面引導(dǎo)、正確指導(dǎo)、安全疏導(dǎo)員工的思想情緒，解決員工關(guān)注的實(shí)際問(wèn)題，是一線員工思想政治工作面臨的新形勢(shì)。

二、生產(chǎn)一線做好思想政治工作需要把握的原則

（1）統(tǒng)籌兼顧的原則。一般情況下多數(shù)生產(chǎn)一線的行政管理者存在生產(chǎn)一線安全不出事，任務(wù)完成好，思想政治工作只是裝門(mén)面的“實(shí)用論”傾向。要想打破“實(shí)用論”的影響，思想政治工作者應(yīng)堅(jiān)持“抓生產(chǎn)從思想入手，抓思想從生產(chǎn)出發(fā)”的原則，發(fā)揮好“一步棋”同“一盤(pán)棋”的作用。

（2）以人為本的原則。思想政治工作者要堅(jiān)持以人為本的原則，把握“理解、尊重、發(fā)揮”六字方針。理解，即理解一線員工的首要關(guān)注，盡量滿(mǎn)足他們的合理需求；尊重，即尊重一線員工的首創(chuàng)精神，接受和采納他們的改進(jìn)辦法與措施；發(fā)揮，即發(fā)揮一線員工的先鋒作用，營(yíng)造出處處爭(zhēng)先進(jìn)、人人爭(zhēng)優(yōu)秀的氛圍。

（3）經(jīng)常性原則。在生產(chǎn)一線要避免思想政治工作在員工中產(chǎn)生忽冷忽熱的印象，就應(yīng)當(dāng)保證經(jīng)常性的開(kāi)展思想政治工作，生產(chǎn)一線思想政治工作要做到及早發(fā)現(xiàn)做到準(zhǔn)、確切弄清做到細(xì)、及時(shí)跟進(jìn)做到快、確實(shí)解決做到實(shí)，保證經(jīng)常性的抓好思想政治工作。

（4）實(shí)踐性原則。在生產(chǎn)一線的思想政治工作中，不能局限于對(duì)現(xiàn)有理論的空洞說(shuō)教，必須加強(qiáng)對(duì)思想政治工作的實(shí)踐性的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)持同工作崗位相結(jié)合，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐積累，同員工建立感情，在員工隊(duì)伍中樹(shù)立威望，用實(shí)際行動(dòng)踐行思想政治工作的宗旨。

（5）細(xì)致入微原則。思想政治工作需要慢工出細(xì)活，從大處著眼，細(xì)處入手，深入扎實(shí)地做好細(xì)節(jié)工作，不能想當(dāng)然的認(rèn)為生產(chǎn)一線的員工就是“粗線條”，要想讓員工能夠經(jīng)受得住大風(fēng)大雨的考驗(yàn)，必須要活、細(xì)、新，只有從關(guān)

心員工一針一線的小事入手。

三、開(kāi)展生產(chǎn)一線思想政治工作的思路：

1、形式上弱化，文化上強(qiáng)化。受以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的片面影響，思想政治工作在行政管理上出現(xiàn)了邊緣化的現(xiàn)象。思想政治工作者將思想政治工作同生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作有效地結(jié)合好，將思想政治工作有機(jī)的融合到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)環(huán)節(jié)中。作為思想政治工作者應(yīng)當(dāng)意識(shí)到，隨著改革地不斷推進(jìn)，生產(chǎn)一線員工的精神文化需求日益增長(zhǎng)，他們對(duì)工作環(huán)境、企業(yè)文化氛圍提出了新的要求。如何滿(mǎn)足生產(chǎn)一線員工健康向上的思想需求，讓他們?cè)跐夂竦奈幕諊谐砷L(zhǎng)成才，在生產(chǎn)一線的思想政治工作中要注重將傳統(tǒng)的工作形式弱化，以企業(yè)文化為切入點(diǎn)，不斷地賦于其新的內(nèi)容，良性互動(dòng)添動(dòng)力強(qiáng)化效果。

2、機(jī)構(gòu)上精簡(jiǎn)，方法上重視。從建立現(xiàn)代企業(yè)制度的要求出發(fā)，在強(qiáng)調(diào)效率的時(shí)代，企業(yè)思想政治工作必需走出一條機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)高效、人員精干、工作責(zé)任明確、部門(mén)分工合作的路子。面對(duì)員工越來(lái)越高的精神文明方面的需求，在生產(chǎn)一線從事思想政治工作的人員必須不斷地學(xué)習(xí)，努力掌握思想政治工作的科學(xué)方法和方式。在油田大力實(shí)施“勝利心田”，積極探索開(kāi)發(fā)心田的渠道途徑的同時(shí)，思想政治工作者應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)運(yùn)用心理學(xué)的方法，具體問(wèn)題具體分析，工作方法上要貼近員工，貼近群眾，既講道理，又辦實(shí)事，使思想政治工作在實(shí)際工作中富有生命力和戰(zhàn)斗力。

第2篇：思想政治工作方法范文

醫(yī)生治病首先必須診斷清病情，古老的中醫(yī)采用望、聞、問(wèn)、切，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)則用聽(tīng)診器、透視照相、化驗(yàn)分析等多種手段，碰到疑難病癥，還要請(qǐng)名醫(yī)會(huì)診。因?yàn)獒t(yī)生們懂得：只有診斷準(zhǔn)確，才能對(duì)癥下藥；如果診斷失誤，不僅治不好病，而且會(huì)貽誤治療，甚至致人死命。

醫(yī)治思想上的“病”，“診斷”清病情同樣十分重要，人們之所以犯錯(cuò)誤，既有歷史的根源，又有認(rèn)識(shí)的局限，還有社會(huì)環(huán)境的影響，等等，極其錯(cuò)綜復(fù)雜。做人的思想工作也要像醫(yī)生那樣，用極認(rèn)真慎重的態(tài)度弄清“病”情、“病”因，方可做到“對(duì)癥下藥”，治“病”救人。

治療

在中藥方劑中常常見(jiàn)到甘草，它在藥劑中雖不占重要位置，卻能中和解表，使藥汁的苦澀和緩。在藥片上涂一層糖衣，或?qū)⒎蹌┭b入膠丸，大抵都是同樣的道理。若要手術(shù)治療，為使患者能夠忍受疼痛，早在古代就有了“麻沸湯”，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的麻醉方法就更不用說(shuō)了。這樣一來(lái)，就把治病的愿望和效果有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)了。試想，如果不打麻藥就動(dòng)刀子，病人不是畏而忌醫(yī)，也可能超過(guò)了疼痛的限度，在疾病未能斃命前，已疼死在了手術(shù)臺(tái)上。

那種只講動(dòng)機(jī)，不考慮方式方法的粗暴批評(píng)，無(wú)異于讓對(duì)方吃不加糖衣的苦藥，做不打麻藥的手術(shù)，或使對(duì)方難以接受，或使對(duì)方失去前進(jìn)的勇氣和力量，從此一蹶不振。要使批評(píng)的動(dòng)機(jī)和效果有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)，就應(yīng)該像“涂糖衣”、“打麻藥”那樣，講究方式方法，使對(duì)方誠(chéng)服而心悅。

護(hù)理

第3篇：思想政治工作方法范文

關(guān)鍵詞：改進(jìn)；學(xué)校；思想政治；工作；方法

中圖分類(lèi)號(hào)：G633.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1006-5962（2013）08-0070-02

學(xué)校思想政治工作的根本任務(wù)是貫徹黨和國(guó)家的教育方針，端正辦學(xué)方向；推進(jìn)精神文明建設(shè)，全面提高人的素質(zhì)，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才；調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性，保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。當(dāng)前，要根據(jù)素質(zhì)教育和學(xué)生發(fā)展需要，以黨的十精神為指針，與時(shí)俱進(jìn)，改進(jìn)工作方法，以實(shí)現(xiàn)新時(shí)期學(xué)校思想政治工作目標(biāo)。

1 學(xué)校思想政治工作方法的內(nèi)涵

學(xué)校思想政治工作方法，是指在塑造和豐富教職員工的精神世界，特別是在解決教職員工的政治立場(chǎng)、觀念和世界觀中所用的各種手段、辦法和程序的總和。一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是是一般工作方法。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、改革開(kāi)放環(huán)境下，校園文化不斷變遷，在全面實(shí)現(xiàn)"中國(guó)夢(mèng)"的歷史進(jìn)程中，我們一定要通過(guò)改進(jìn)，把握根本方法，提升一般方法，創(chuàng)造特殊方法。由于工作和學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭條件、本人經(jīng)歷和文化、年齡層次不同，每個(gè)人的價(jià)值觀念、道德水準(zhǔn)、理想追求、興趣愛(ài)好、性格脾氣都不一樣。學(xué)校思想政治工作要針對(duì)性采取與之相適應(yīng)的工作方法，注意個(gè)性差異，區(qū)別對(duì)待，因人施教。

2 改進(jìn)方法是新形勢(shì)下學(xué)校思想政治工作的內(nèi)在要求

認(rèn)為：人的本質(zhì)，在其現(xiàn)實(shí)性上，是一切社會(huì)關(guān)系的總和。我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立與完善，在一定范圍內(nèi)人與人之間的關(guān)系是市場(chǎng)關(guān)系（市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系）。這種宏觀發(fā)展趨勢(shì)，勢(shì)必或者已經(jīng)深深地影響著校園，學(xué)校思想政治工作不整體思考改進(jìn)方法，也就不可能適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也不可能消除其消極影響。從微觀上看，人的思想觀念、思維方式、生活方式、行為方式乃至人性結(jié)構(gòu)都發(fā)生了重大變化。從思想觀念來(lái)說(shuō)，關(guān)心實(shí)現(xiàn) "中國(guó)夢(mèng)"，又存在求全責(zé)備的傾向；崇尚實(shí)際，又出現(xiàn)過(guò)于追求實(shí)惠的傾向；向往民主，又存在忽視組織紀(jì)律的傾向；渴望成長(zhǎng)，又存在盲目自信的傾向；關(guān)心校園風(fēng)氣，又存在忽視自身文明修養(yǎng)的傾向。這些變化使傳統(tǒng)機(jī)制的功能失調(diào)，在家庭，父權(quán)在降低；在學(xué)校，師生關(guān)系在轉(zhuǎn)變；青年學(xué)生獨(dú)立自主的能力越來(lái)越強(qiáng)。所以，新形勢(shì)下的學(xué)校思想政治工作，要在發(fā)展中繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，要走出學(xué)校狹小天地，實(shí)行社會(huì)各方面配合；要特別強(qiáng)調(diào)直接群體，對(duì)師生員工的言論、愛(ài)好、興趣等進(jìn)行深入了解，教育者和被教育者要放在平等地位；要實(shí)行雙向教育（教育者既教育別人又教育自己，受教育者既接受別人教育，又受自我教育），要建立科學(xué)的目標(biāo)管理體系和行之有效的措施。

3 改進(jìn)學(xué)校思想政治工作方法的著力點(diǎn)

3.1 改進(jìn)思想政治教育法。改進(jìn)教育內(nèi)容直接作用于教育對(duì)象的直接教育法，如政治課、思想品德課的改進(jìn)；改進(jìn)通過(guò)一些容易接受或有約束力的中介形式使教育內(nèi)容間接作用于教育對(duì)象的間接教育法，如文化教育活動(dòng)、校紀(jì)校規(guī)教育的改進(jìn)；改進(jìn)直接與間接兼而有之教育法，如搞活多媒體教育、現(xiàn)身說(shuō)法教育等等。教育法是思想政治工作方法的核心，也是改進(jìn)學(xué)校思想政治工作方法的基本點(diǎn)。要從采用觀察法、問(wèn)卷法、訪談法、會(huì)議法等收集思想信息入手，繼而采用定型分析法、定量分析法、定型定量分析法、因果分析法等分析思想信息，再展開(kāi)一般過(guò)程和基本環(huán)節(jié)：確定工作目標(biāo)、設(shè)計(jì)教育方案選擇教育機(jī)制，促進(jìn)思想的認(rèn)知向行為的轉(zhuǎn)化調(diào)節(jié)影響思想政治教育的內(nèi)部外部因素，形成良好的教育環(huán)境信息反饋，適時(shí)調(diào)整，優(yōu)化教育過(guò)程。

3.2 在感化、示范、褒貶、熏陶、對(duì)話(huà)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)上著力。感化是動(dòng)之以情，以情感人，情真理切。示范是榜樣教育方式，好的榜樣和典型具有強(qiáng)大的說(shuō)服力，但不可虛構(gòu)情節(jié)移花接木、貶低他人烘托先進(jìn)、七情俱滅不講情理。褒貶的方式是肯定正確行為否定錯(cuò)誤行為。應(yīng)以表?yè)P(yáng)為主，批評(píng)為輔。熏陶的方式是迂回的灌輸方法，是潛移默化、寓教于樂(lè)。主要借助于文學(xué)藝術(shù)工具和現(xiàn)代教育技術(shù)手段，把思想政治工作貫穿于文藝活動(dòng)中。對(duì)話(huà)的方式是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同師生員工、教者同工作對(duì)象之間最廣泛、最深刻地協(xié)商交談。要真正民主平等、雙向交流、實(shí)事求是、誠(chéng)懇耐心。老子說(shuō)過(guò)："知人者知，自知者明，勝人者力，自勝者強(qiáng)。"在改進(jìn)對(duì)話(huà)方式時(shí)，要知己知彼，有的放矢，切忌情況不明，班門(mén)弄斧。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式是揚(yáng)長(zhǎng)避短，以利再戰(zhàn)，在改進(jìn)時(shí)要強(qiáng)調(diào)真實(shí)、具體、深刻、管用。

3.3 德育與思想政治工作相結(jié)合。要把強(qiáng)有力的思想政治工作貫穿于道德教育過(guò)程，以求學(xué)生接受并按照一定的道德原則和規(guī)范在思想品質(zhì)、思想意識(shí)方面進(jìn)行自我鍛煉和自我改造，形成優(yōu)良的精神情操和思想境界，形成弘揚(yáng)美德，反對(duì)惡德的整體傾向。要通過(guò)道德信念教育，喚醒沉睡在中學(xué)生身內(nèi)的各種潛在的本質(zhì)力量，使之獲得最充分的表現(xiàn)和最合理的發(fā)展。

3.4 美育與思想政治工作相結(jié)合。美育和思想政治工作的根本目的都是育人，美育是在審美教育實(shí)踐中有意識(shí)、有目的地對(duì)學(xué)生加以訓(xùn)練和培養(yǎng)，通過(guò)有效地教育手段，引導(dǎo)學(xué)生正確地進(jìn)行審美活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于現(xiàn)實(shí)美和藝術(shù)美的感受能力、對(duì)美的鑒別能力、欣賞能力以及創(chuàng)造能力，使之成為心理結(jié)構(gòu)完美、個(gè)性和諧、情操高尚、全面發(fā)展的人才。思想政治工作是用先進(jìn)理論教育學(xué)生，啟發(fā)和提高學(xué)生的思想覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，推進(jìn)素質(zhì)教育的健康發(fā)展，全面提高學(xué)生素質(zhì)，形成統(tǒng)一的精神合力的調(diào)節(jié)職能，對(duì)思想上的矛盾、偏差通過(guò)調(diào)整達(dá)到正常、理想狀態(tài)。美育與思想政治工作相互滲透，相得益彰，不可分割。

3.5 心理健康教育與思想政治工作相結(jié)合。學(xué)生心理發(fā)展的基本內(nèi)容包括：培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，維護(hù)學(xué)生的心理健康，開(kāi)發(fā)學(xué)生的心理潛能；讓學(xué)生不斷地正確認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)調(diào)節(jié)自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)健全的人格和良好的心理品質(zhì)；幫助有心理困擾和障礙的學(xué)生擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平，增強(qiáng)發(fā)展自我的能力。所以，思想政治工作要堅(jiān)持正確導(dǎo)向，及時(shí)教育學(xué)生抵制消極的、腐朽的思想侵襲，要關(guān)注社會(huì)的"熱點(diǎn)"及學(xué)生心理需要，引導(dǎo)學(xué)生心理健康向前發(fā)展，避免學(xué)生心理上和行為上的錯(cuò)誤，避免夢(mèng)想和信念的動(dòng)搖；要規(guī)范學(xué)生心理健康教育并納入學(xué)校總體發(fā)展戰(zhàn)略，遵循學(xué)生在不同年齡階段的心理發(fā)展規(guī)律，針對(duì)發(fā)展變化情況，及時(shí)教育引導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)學(xué)生心理發(fā)展的整體目標(biāo)。

3.6 用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)校思想政治工作。校園網(wǎng)普遍走進(jìn)了學(xué)校，參與其中的師生員工是絕大多數(shù)，為用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展學(xué)校思想政治工作提供了良好的環(huán)境和條件。運(yùn)用這個(gè)手段時(shí)，校園網(wǎng)應(yīng)建立思想政治工作網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)上論壇，建設(shè)"心靈港灣"，開(kāi)展"網(wǎng)上訪談"和"思想政治工作課堂"等特色活動(dòng)。使信息技術(shù)的采用成為改進(jìn)學(xué)校思想政治工作方法的制高點(diǎn)和突破口。

參考文獻(xiàn)

[1] 《美學(xué)原理》；

第4篇：思想政治工作方法范文

[關(guān)鍵詞] 中學(xué)生 思想品德教育 教育方法

十七大報(bào)告提出：“要?jiǎng)訂T社會(huì)各方面共同做好青少年思想道德教育工作，為青少年健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好社會(huì)環(huán)境”， 在整個(gè)教育目的中，“德”的目標(biāo)處于首要地位。堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人是基礎(chǔ)教育的首要任務(wù)。加強(qiáng)中學(xué)生在基礎(chǔ)階段的思想品德教育，在整個(gè)國(guó)民教育體系中占重要地位，是實(shí)行素質(zhì)教育的靈魂、核心和關(guān)鍵。然而如何加強(qiáng)青少年學(xué)生思想品德教育，在這個(gè)價(jià)值觀多元化的時(shí)代，如何才能務(wù)實(shí)、有效地實(shí)施思想品德教育？這是新的時(shí)代給每一個(gè)思想政治教師提出的一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的課題。筆者經(jīng)過(guò)幾年思想政治課的經(jīng)歷，摸索總結(jié)了一些初淺的體會(huì)。

一、講解啟迪法

教育說(shuō)服法是通過(guò)“曉之以理”啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)地接受社會(huì)道德行為準(zhǔn)則，改正錯(cuò)誤的道德觀念，從而指導(dǎo)道德行為的一種教育方法。現(xiàn)代心理學(xué)認(rèn)為“教師曉喻的道理和提出的要求，只有在學(xué)生心悅誠(chéng)服時(shí)才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的道德要求，進(jìn)而產(chǎn)生道德動(dòng)機(jī)推動(dòng)道德行為 ”因此，如果學(xué)生對(duì)教師講的道理不能理解和接受，壓制和強(qiáng)迫不但不能取得預(yù)期的教育結(jié)果，還會(huì)產(chǎn)生負(fù)效應(yīng)。因此教育說(shuō)服法就更顯得必要和重要。教育說(shuō)服法很多，如主題班會(huì)、思想品德課、座談會(huì)等。下面談?wù)勎易鳛榘嘀魅蔚囊恍┏Ｓ梅椒ā?/p>

一是運(yùn)用個(gè)別用啟發(fā)式。教學(xué)時(shí)要努力增強(qiáng)提問(wèn)的藝術(shù)性，克服表態(tài)式提問(wèn)，多用提示，多用實(shí)例引導(dǎo)，用探討過(guò)程生疑；我常常根據(jù)不同的實(shí)際情況，有針對(duì)性的進(jìn)行“個(gè)別談話(huà)”。在談話(huà)的過(guò)程中，我盡量以誠(chéng)懇、耐心和平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，努力創(chuàng)設(shè)良好的談話(huà)氣氛，在全面了解情況的前提下，針對(duì)一定的中心內(nèi)容，或表?yè)P(yáng)，或批評(píng)，表明自己的態(tài)度和觀點(diǎn)。同時(shí)，允許學(xué)生作充分的說(shuō)明、解釋和申辯。在整個(gè)談話(huà)過(guò)程中勸說(shuō)情深意切，批評(píng)嚴(yán)肅中肯。實(shí)踐證明，唯有如此，學(xué)生才能感受到班主任誠(chéng)心、關(guān)心和愛(ài)心，教育才能行之有效，才能動(dòng)之以情，曉之以理。 二是運(yùn)用集體討論式。要努力增強(qiáng)課堂的民主氛圍，讓學(xué)生各抒己見(jiàn)，充分發(fā)表自己的看法，讓學(xué)生大膽推理設(shè)想，把問(wèn)題擴(kuò)展開(kāi)，把思想激活，把情緒激活，盡量讓思想的火花碰撞，讓智慧的駿馬馳騁。在討論中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)分析、歸納，得出正確的結(jié)論；在思想品德培養(yǎng)的實(shí)踐中， “集體討論法”就是通過(guò)各種集體活動(dòng)的形式，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段，結(jié)合具體事例，由《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)入手，向全班學(xué)生講解社會(huì)道德規(guī)范。

二、情感陶冶法

積極的情感和高尚的道德情操，是構(gòu)成良好品德的重要因素。因此，創(chuàng)設(shè)富有強(qiáng)烈情感色彩的教育情景，使學(xué)生在特設(shè)的道德情景中受到耳濡目染、潛移默化的熏陶，從而陶冶情操、修養(yǎng)品德，既是品德教育的重要內(nèi)容，又是品德培養(yǎng)的有效方法。

中學(xué)生學(xué)習(xí)和活動(dòng)場(chǎng)所主要是在學(xué)校和班級(jí)中，其道德認(rèn)識(shí)有很大一部分是在學(xué)校和班級(jí)的環(huán)境中形成的。因此，校風(fēng)和班風(fēng)是一個(gè)特定而典型的道德環(huán)境，對(duì)學(xué)生是一種異常活躍的教育因素，它對(duì)學(xué)生的思想意識(shí)、道德情操、行為習(xí)慣等，多會(huì)產(chǎn)生直接而巨大的影響。老師應(yīng)千方百計(jì)地創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)環(huán)境。這種環(huán)境包括：美觀、樸實(shí)、整潔的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑、尊師愛(ài)生、民主而有紀(jì)律的班風(fēng)、校風(fēng)。為此，老師一方面要善于按照其工作目標(biāo)，運(yùn)用教育藝術(shù)與機(jī)智，精心設(shè)計(jì)教育情境對(duì)中學(xué)生施以熏陶和感染；另一方面，要努力改變和消除對(duì)中學(xué)生可能產(chǎn)生不良影響的各種情境，對(duì)情境的不良因素要善于控制、引導(dǎo)，提高中學(xué)生的識(shí)別和抵制能力。從而使整個(gè)班級(jí)形成一種強(qiáng)烈而感人的氣氛，優(yōu)良的班風(fēng)能充分地發(fā)揮情景教育的功效，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大而無(wú)形的“滲透性”影響，使學(xué)生自然而然地接受它的熏陶、感染和同化，引起情感的共鳴，不由自主地接受它的“指令”，從而達(dá)到“修身養(yǎng)性，壯情煉志”的目的。良好的班風(fēng)之所以有如此大的教育影響作用，是因?yàn)樵谶@種良好的道德情景的陶冶下，可以使學(xué)生具有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)來(lái)自各方面的影響，能明辨是非美丑和善惡榮辱；同時(shí)，這種良好的道德情景中有健康而公正的集體輿論，這種輿論對(duì)每個(gè)學(xué)生具有某種威懾作用。在這種健康輿論的陶冶下，可以使學(xué)生的道德行為不斷擴(kuò)展與發(fā)揚(yáng)光大，使錯(cuò)誤的道德行為受到譴責(zé)、抑制甚至消除。

三、實(shí)踐鍛煉法

學(xué)生品德的養(yǎng)成，無(wú)論是道德認(rèn)識(shí)的提高、道德情感的激發(fā)、道德意志的鍛煉，還是道德行為方式的掌握和道德習(xí)慣的養(yǎng)成，都離不開(kāi)各種實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生的優(yōu)良品德不僅要在各種實(shí)踐活動(dòng)中形成，也要在不斷豐富和深化的實(shí)踐活動(dòng)中得到完善和提高。同時(shí)由于高中生活潑好動(dòng)、精力充沛、積極好學(xué)、求知欲和上進(jìn)心強(qiáng)，而內(nèi)容豐富、形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)恰恰特別符合他們的興趣愛(ài)好，能滿(mǎn)足他們的多種需要。一方面是加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，教師要通過(guò)對(duì)課程內(nèi)容的整體把握，或是從現(xiàn)實(shí)社會(huì)的實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生的思想政治實(shí)際出發(fā)，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)，努力讓學(xué)生增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際、正確運(yùn)用知識(shí)的能力；另一方面要建立社會(huì)實(shí)踐基地，多組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在活動(dòng)中加深對(duì)知識(shí)的理解運(yùn)用，在實(shí)踐活動(dòng)中激發(fā)感情，鍛煉意志，提高覺(jué)悟，端正行為。

四、典型激勵(lì)法

蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有個(gè)十分精彩的比喻：要像對(duì)待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)學(xué)生幼小的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛(ài)的，卻又是十分脆弱的，一不小心露珠滾落就會(huì)破碎，不復(fù)存在。于是，在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，特別是在獨(dú)生子女比率日益提高的情況下，在學(xué)生群體中樹(shù)立典型以促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展猶為重要。

典型激勵(lì)法是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)模仿英雄模范和其他先進(jìn)人物的思想言行，促進(jìn)良好品德形成的一種教育方法。對(duì)于中學(xué)班主任來(lái)說(shuō)，除了要通過(guò)組織讀書(shū)、看電影然后采取座談、討論等形式充分發(fā)揮英雄人物的榜樣作用外，更重要的是要充分發(fā)揮現(xiàn)實(shí)生活中道德模范本身的典型示范作用。首先，政治老師與學(xué)生朝夕相處，其思想品德和言行舉止都在潛移默化中影響著學(xué)生。在學(xué)生心目中，講思想品德的人是最直接效仿的榜樣。所以思想政治課教師一方面對(duì)學(xué)生傳授道德規(guī)范，另一方面努力加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，努力做一個(gè)高尚的人。在與學(xué)生的交往中，嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，既重言教，又重身傳，努力做學(xué)生修養(yǎng)品德的表率。 其次要重視身邊普通人的道德示范作用。客觀地說(shuō)，隨著時(shí)代的進(jìn)步、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響和社會(huì)價(jià)值觀念的變化，過(guò)去那些曾經(jīng)家喻戶(hù)曉的歷史英雄人物，在今天的思想道德教育中仍有激勵(lì)和示范的作用。但在對(duì)中學(xué)生的思想道德教育中，我們教育工作者不僅要利用這些人物作榜樣，更重要的是要注意以發(fā)生在學(xué)生身邊的、現(xiàn)實(shí)的優(yōu)秀普通人為榜樣，特別是發(fā)生在學(xué)生身邊的典型進(jìn)行思想道德教育，學(xué)生從而自覺(jué)不自覺(jué)地拿自己同榜樣人物進(jìn)行對(duì)比，在對(duì)比中找出自己同榜樣人物的差距，進(jìn)而更加全面地認(rèn)識(shí)自己，找出努力的方向。同時(shí)由于普通人榜樣克服了以往英雄人物的高、大、全，使學(xué)生容易信服，這就能更好地感染、鼓勵(lì)和促進(jìn)中學(xué)生用榜樣人物的言行規(guī)范自己的言行，鞏固原有的品德認(rèn)識(shí)，發(fā)展新的道德品質(zhì)。沒(méi)有信服就難以取得教育實(shí)效。所以我們教育工作者應(yīng)根據(jù)變化了的形勢(shì)，更新教育觀念。

第5篇：思想政治工作方法范文

摘 要 隨著時(shí)代的進(jìn)步，我國(guó)進(jìn)入了社會(huì)發(fā)展的新時(shí)期，與此同時(shí)世界各區(qū)域、國(guó)家之間的聯(lián)系越來(lái)越緊密，各種思想相互交織，在這樣的社會(huì)環(huán)境背景下，更要加強(qiáng)社會(huì)的思政工作教育，但是面對(duì)社會(huì)的新形勢(shì)、新特點(diǎn)，有必要不斷創(chuàng)新思政工作方法，增強(qiáng)思政工作的實(shí)效性。文章以地質(zhì)大隊(duì)為例，研究新時(shí)期思政工作方法創(chuàng)新的途徑與原則。

關(guān)鍵詞 新時(shí)期 地質(zhì)大隊(duì) 思想政治工作 方法創(chuàng)新途徑 原則

地質(zhì)大隊(duì)主要是對(duì)于國(guó)家的礦產(chǎn)資源進(jìn)行勘探，在礦業(yè)工作中起到重要的基礎(chǔ)性作用。通常來(lái)說(shuō)，礦業(yè)是國(guó)家進(jìn)行經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，因此要重視對(duì)于地質(zhì)大隊(duì)的思想政治教育，不斷提升地質(zhì)勘探人員的思想覺(jué)悟，有利于地質(zhì)大隊(duì)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，使得地質(zhì)工作者能夠保持良好的精神風(fēng)貌，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)去從事本職工作。

一、思政工作方法創(chuàng)新的途徑

（一）工作思路方面

在地質(zhì)大隊(duì)開(kāi)展思政工作的過(guò)程中，首先要在工作思路方面進(jìn)行創(chuàng)新，具體來(lái)說(shuō)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。首先要根據(jù)社會(huì)的實(shí)際發(fā)展形勢(shì)和地質(zhì)大隊(duì)員工的思想情況開(kāi)展具有針對(duì)性的思政工作，在具體思政工作開(kāi)展的過(guò)程中，只有對(duì)于地質(zhì)大隊(duì)的各項(xiàng)工作以及從業(yè)者的基本狀況進(jìn)行深入的了解，才可以有效增強(qiáng)思政工作的針對(duì)性，并且可以對(duì)于地質(zhì)工作者在工作中存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行思想方面的引導(dǎo)，用思想教育保障地質(zhì)大隊(duì)整體的工作狀態(tài)以及員工個(gè)人的精神風(fēng)貌。

除了要對(duì)于地質(zhì)大隊(duì)的整體情況有所了解以外，還要重視工作思路的與時(shí)俱進(jìn)，這樣才可以保障思政工作人員不斷用科學(xué)的思政工作思想武裝頭腦，及時(shí)關(guān)注時(shí)化，在提高理論水平的同時(shí)，更要不斷積累工作業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，這樣才有利于解決工作開(kāi)展中遇到的各類(lèi)問(wèn)題，更好的為地質(zhì)工作者進(jìn)行思想指導(dǎo)。最后，開(kāi)展思政工作，還要及時(shí)聽(tīng)取地質(zhì)大隊(duì)的反饋，就工作中存在的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的更正，提高工作的實(shí)效性。

（二）工作方法方面

在不同的行業(yè)當(dāng)中，想要提高工作質(zhì)量和水平，就必須要重視方法的使用。思政工作想要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和突破就必須重視工作方法的創(chuàng)新。首先應(yīng)該堅(jiān)持群眾路線、群眾觀點(diǎn)，緊密聯(lián)系群眾，就地質(zhì)大隊(duì)而言，開(kāi)展思政工作就要傾聽(tīng)地質(zhì)職工的心聲，讓職工樂(lè)于接受思想教育。

同時(shí)隨著社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展，人們的交流溝通方式也出現(xiàn)了新的變化，越來(lái)越多的年輕工作者開(kāi)始走向工作崗位，面對(duì)人們交流方式的新變化以及青年職工群體也要使用不同的方法開(kāi)展思政工作。思政工作者要善于利用新的溝通形式與渠道向地質(zhì)大隊(duì)及時(shí)傳遞最新的精神思想。

例如思政工作者可以進(jìn)行官方微博、微信公眾賬號(hào)等新媒體的建設(shè)，通過(guò)各類(lèi)新媒體平臺(tái)使得很多思想信息得以有效傳播，地質(zhì)職工在收到思政工作信息以后還可以通過(guò)微信、微博等媒體平臺(tái)進(jìn)行內(nèi)容的轉(zhuǎn)發(fā)與評(píng)論，大大密切了黨群關(guān)系。對(duì)于年輕的職工來(lái)說(shuō)，很容易受到其他落后、腐朽思想的影響，因此要在工作中重點(diǎn)重視對(duì)于青年地質(zhì)職工的思政教育，保障青年職工思想的先進(jìn)性。

（三）工作內(nèi)容方面

思政工作的主要工作內(nèi)容就是進(jìn)行思想觀念的引導(dǎo)，保障地質(zhì)大隊(duì)正確的思想觀念，在具體的工作過(guò)程中，還要重視工作內(nèi)容的創(chuàng)新，這樣才可以保障工作內(nèi)容的充實(shí)。

首先應(yīng)該重視地質(zhì)大隊(duì)職工主人翁作用的發(fā)揮，可以將一些思想端正、工作態(tài)度認(rèn)真的優(yōu)秀工作者挑選到合適的思政工作崗位當(dāng)中，這樣可以形成示范作用，提高職工的工作熱情，使其具備執(zhí)業(yè)歸屬感，將個(gè)人的理想發(fā)揮到工作當(dāng)中去。除此之外還可以通過(guò)聽(tīng)報(bào)告、觀看影片等形式對(duì)于地質(zhì)大隊(duì)進(jìn)行思政教育，使其樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

二、創(chuàng)新思政工作方法的原則

在對(duì)于思政工作方法進(jìn)行創(chuàng)新的過(guò)程中，首先要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則，這樣才可以保障思政理論可以對(duì)于工作實(shí)踐進(jìn)行有效的指導(dǎo)，同時(shí)還可以根據(jù)實(shí)際的思政工作經(jīng)驗(yàn)不斷進(jìn)行理論創(chuàng)新和發(fā)展，提高思政理論的社會(huì)適應(yīng)性，淘汰陳舊的知識(shí)，不斷更新理論知識(shí)，更好的服務(wù)于工作實(shí)踐。在對(duì)地質(zhì)大隊(duì)開(kāi)展思政教育的過(guò)程中，既要結(jié)合實(shí)際，也要聯(lián)系理論才能保障工作的有效開(kāi)展。

同時(shí)還要堅(jiān)持以人為本、與時(shí)俱進(jìn)原則。廣大人民群眾是社會(huì)的建設(shè)者，是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展、國(guó)家進(jìn)步的主體，因此開(kāi)展思政工作時(shí)要堅(jiān)持以人為本，不斷提高人民群眾對(duì)于思政工作的滿(mǎn)意度，并且要根據(jù)人民群眾反映的意見(jiàn)要求及時(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)與方式，堅(jiān)持權(quán)為民所用、利為民所謀。除此之外，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，年輕人逐漸成為建設(shè)社會(huì)的主要力量，因此思政工作也呈現(xiàn)出一些具有時(shí)代性的新特點(diǎn)，因此在今后的思政工作中，要與時(shí)俱進(jìn)提高工作的現(xiàn)實(shí)性。

三、結(jié)語(yǔ)

對(duì)于地質(zhì)大隊(duì)來(lái)說(shuō)，開(kāi)展思政工作十分必要，但是在進(jìn)行思政工作方法的創(chuàng)新過(guò)程中還要注意保證正確的思政工作方向，給職工以正確思想方向的引導(dǎo)。總之，工作創(chuàng)新還要保證方向的正確性。

參考文獻(xiàn)：

[1] 劉義.淺談新時(shí)期如何做好思想政治工作[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用，2012.11.

第6篇：思想政治工作方法范文

關(guān)鍵詞：新時(shí)期;思想政治;方法

思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì)，是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線。做好新形勢(shì)下企業(yè)思想政治工作，對(duì)增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和向心力，促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)事業(yè)健康運(yùn)作和發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。隨著經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)生活方式、職工就業(yè)崗位和就業(yè)方式日趨多樣化，職工的活動(dòng)方式、交往方式、思維方式和價(jià)值取向都發(fā)生了很大變化。面對(duì)新情況、新問(wèn)題，如何充分發(fā)揮思想政治工作優(yōu)勢(shì)，是亟待我們認(rèn)真研究和努力實(shí)踐的問(wèn)題。

一、思想政治工作方法要尋求新載體

新時(shí)期思想政治工作，在發(fā)展變化的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、條件和對(duì)象都發(fā)生了極大的變化，解決問(wèn)題的方法也有所不同，這就要求我們?cè)趯?shí)踐中大膽地探索新的途徑和方法，以不斷創(chuàng)新的形式提高思想政治工作水平。通過(guò)對(duì)活動(dòng)載體的不斷創(chuàng)新，可以使思想政治工作更適合職工群眾的口味，更能讓職工群眾喜聞樂(lè)見(jiàn);可以使思想政治工作化無(wú)形為有形，變抽象為具體，變空洞為生動(dòng)。化虛為實(shí)，從而使思想政治工作看得見(jiàn)、摸得著，更加富有生機(jī)和活力。

（一）思想政治工作要以情動(dòng)人

尊重人，關(guān)心人，理解人是思想政治工作的重要原則，“人非草木，孰能無(wú)情”，每個(gè)人需要?jiǎng)e人的尊重、理解和關(guān)愛(ài)。沒(méi)有感情的思想工作，不會(huì)有說(shuō)服力，不僅蒼白無(wú)力，而且?guī)в刑摷俪煞荩枷胝喂ぷ饕种匾暩星檩d體，忌講空道理，防止“隔靴搔癢”。在新形勢(shì)下，用科學(xué)的理論武裝人，仍然離不開(kāi)灌輸。但是，在灌輸中要徹底改變過(guò)去那種居高臨下只講大道理的空洞式的說(shuō)教，要把大道理變成小道理，把講道理寓于情感之中，情理交融。思想政治工作，不僅要做到以理服人，而且要做到以情感人。要使思想政治工作取得良好效果，必須做到情真理切，情理結(jié)合。理解是相互的，思想政治工作者要知民心解民意。以情感人，以情動(dòng)人，情感是加強(qiáng)思想政治工作的有效要素，思想政治工作要充滿(mǎn)情感，真正把握群眾的思想脈搏，真誠(chéng)地幫助群眾解決思想問(wèn)題和遇到的實(shí)際困難。多做調(diào)查研究，了解職工群眾在干什么，想什么，最需要的是什么。只有真正了解了他們，才能深深地理解他們，才能把工作做到實(shí)處，做到人的心坎上。

（二）思想政治工作要寓于發(fā)展生產(chǎn)力之中

發(fā)展，是解決我們前進(jìn)道路上一切矛盾和困難的基礎(chǔ);發(fā)展，是全部工作的永恒主題。思想政治工作要增強(qiáng)滲透力并卓有成效，堅(jiān)持把思想政治工作與經(jīng)濟(jì)工作和其它一切工作緊密結(jié)合起來(lái)，使思想政治工作與現(xiàn)代化建設(shè)相互滲透、相互促進(jìn)的良性循環(huán)，圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)抓思想政治工作，抓好思想政治工作促發(fā)展。通過(guò)思想政治工作教育廣大職工，做好本職工作和開(kāi)展一系列愛(ài)崗敬業(yè)活動(dòng)，提高他們的責(zé)任感、榮譽(yù)感、成就感，推動(dòng)企業(yè)改革和發(fā)展。堅(jiān)持不斷的完善、鞏固提高。同時(shí)，還要結(jié)合新的實(shí)踐，不斷創(chuàng)造新載體。

（三）思想政治工作要寓教于“樂(lè)”

在改革開(kāi)放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，思想政治工作的外部環(huán)境、工作內(nèi)容和服務(wù)對(duì)象都發(fā)生了很大變化，人們思想活動(dòng)呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，人們思想的信賴(lài)性較強(qiáng);而在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制下，經(jīng)營(yíng)講自負(fù)盈虧，就業(yè)講自主擇業(yè)，辦企業(yè)要自籌資金，打破“大鍋飯”、“等、靠、要”等等。這些新的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)削弱人們思想的依附性，增強(qiáng)了人們思想的自主性和選擇性，在這種情況下，不是你宣傳什么，群眾就接受什么，而是什么吸引群眾，群眾就選擇什么，群眾選擇了什么，就接受什么教育。當(dāng)人們選擇能力受到某些局限時(shí)，一些錯(cuò)誤觀念就乘機(jī)同我們爭(zhēng)奪群眾，爭(zhēng)奪思想文化陣地。因此，單純靠“我講你聽(tīng)”式的思想教育已難奏效，必須把思想政治工作滲透到豐富多彩的文化活動(dòng)中，滲透到群眾性的創(chuàng)建活動(dòng)中，寓教于樂(lè)，使思想政治工作更加貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，更有感染力。在職工中開(kāi)展了演講身邊人的活動(dòng)，將一線員工的先進(jìn)事跡編成了“小品”，由“自己人”擔(dān)當(dāng)演員，在公司進(jìn)行輪回演出，使廣大職工在娛樂(lè)中受到了教育，收到了潛移默化的效果。同時(shí)結(jié)合新的實(shí)踐，不斷創(chuàng)造新的活動(dòng)載體，在職工中舉辦慶七一歌詠比賽，使廣大職工在緊張的勞動(dòng)工作之余，得到高尚趣味的精神享受，豐富社會(huì)文化生活，為思想政治工作所用，從而增強(qiáng)思想政治工作的滲透力、感染力。

二、新時(shí)期思想政治工作方法的要求

在新時(shí)期思想政治工作的過(guò)程中，要根據(jù)思想問(wèn)題的性質(zhì)、存在的方式及產(chǎn)生的原因等情況，選擇適當(dāng)?shù)姆椒āＴ谶x擇思想政治工作方法過(guò)程中，必須與時(shí)俱進(jìn)，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性。

（一）增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性

針對(duì)性就是從實(shí)際出發(fā)，有的放矢，用不同的方法解決了不同的問(wèn)題。隨著社會(huì)的發(fā)展，職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)已發(fā)生了變化，職工的思想方式、價(jià)值觀念與過(guò)去相比也有很大的不同。為此，我們的思想政治工作根據(jù)這一特點(diǎn)，有的放矢，對(duì)癥下藥，有針對(duì)性地強(qiáng)化無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)、服務(wù)人民的教育。針對(duì)干部群眾思想上存在的各種熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題和種種疑慮、困惑，分清職工思想的性質(zhì)，分析思想的影響范圍和程度，分析教育對(duì)象的具體特點(diǎn)，分析引發(fā)思想問(wèn)題的原因，選擇不同的方法，解決不同性質(zhì)的矛盾，防止“一人有病，大家吃藥”或者不管什么“病”，都吃一種“藥”的方法。

（二）增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性

實(shí)效性是思想政治工作的直接目的和最終目的，也是思想政治工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。沒(méi)有實(shí)效性，一切思想政治工作都會(huì)沒(méi)有任何意義。同志指出：“宣傳思想工作一定要把圍繞中心、服務(wù)大局作為基本職責(zé)，胸懷大局、把握大勢(shì)、著眼大事，找準(zhǔn)工作切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，做到因勢(shì)而謀、應(yīng)勢(shì)而動(dòng)、順勢(shì)而為。經(jīng)驗(yàn)說(shuō)明，要做好宣傳思想工作，在明確宗旨和把握正確方向的前提下，還需要了解人們的思想和心理，同時(shí)要講究方式方法。思想政治工作的實(shí)效性，主要指方法的可操作性，在實(shí)踐中的可行性，產(chǎn)生良好結(jié)果的可靠性。實(shí)效性要求思想政治工作者具有高度的責(zé)任感，在實(shí)施教育的過(guò)程中不斷根據(jù)實(shí)際效果，糾正或修正在實(shí)踐中被證明是錯(cuò)誤的方法，以達(dá)到最終的目的。思想政治工作必須同解決群眾的實(shí)際困難，為群眾辦實(shí)事結(jié)合起來(lái)。辦一件實(shí)事，幫助群眾解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，就在感情上同群眾貼近了一步，思想上和群眾溝通了一層，深入細(xì)致的說(shuō)服引導(dǎo)，才能收到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的良好效果。

（三）增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性

主動(dòng)性就是要善于在實(shí)踐中能動(dòng)地認(rèn)識(shí)思想政治工作的地位和作用，能動(dòng)地把握思想政治工作特點(diǎn)和規(guī)律，能動(dòng)地加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的原則，積極主動(dòng)地開(kāi)展思想政治工作。需要做好以下幾點(diǎn)：一是只有把思想政治工作擺到正確的位置上，才能掌握思想政治工作的主動(dòng)性。在實(shí)際工作中，有些同志對(duì)思想政治工作并不重視，或者說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)存在“政治是‘空的’、經(jīng)濟(jì)是‘實(shí)的’，經(jīng)濟(jì)可以代替政治，只要把經(jīng)濟(jì)搞上去，什么問(wèn)題都解決了”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，沒(méi)有擺正思想政治工作應(yīng)有的正確位置。面對(duì)當(dāng)前思想政治工作的現(xiàn)實(shí)情況，我們應(yīng)當(dāng)正確地看待思想政治工作的重要作用，給予其恰當(dāng)?shù)亩ㄎ弧Ｖ挥羞@樣，才能增強(qiáng)員工工作的主動(dòng)意識(shí)，才能占領(lǐng)社會(huì)主義思想文化陣地。二是只有緊緊圍繞企業(yè)經(jīng)濟(jì)中心任務(wù)開(kāi)展思想政治工作，才能掌握思想政治工作的主動(dòng)性。加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，歸根到底是為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)服務(wù)的，要防止和糾正思想政治工作與經(jīng)濟(jì)工作脫節(jié)的現(xiàn)象。面對(duì)經(jīng)濟(jì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，要豐富思想政治工作的新天地，真正做到有所創(chuàng)新、有所發(fā)展，切實(shí)把思想政治工作貫穿到經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作中去，注入新活力。三是只有在實(shí)踐中增強(qiáng)政治敏銳性，樹(shù)立言行一致的思想政治工作者的良好形象，才能掌握思想政治工作主動(dòng)性。要注重調(diào)查研究，到群眾中去，到基層中去，了解真實(shí)情況，掌握第一手材料，提高思想政治工作的針對(duì)性和實(shí)效性，切實(shí)使思想政治工作在提高快速反應(yīng)能力上有新的突破，只有這樣，才能牢牢掌握思想政治工作的主動(dòng)性。

新時(shí)期思想政治工作應(yīng)以人為本，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，就必須從職工群眾的實(shí)際出發(fā)，選擇適用的思想政治工作方法，絕對(duì)不能憑主觀想象，更不能固守過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)，只能以構(gòu)成人本質(zhì)的社會(huì)關(guān)系的特點(diǎn)為依據(jù)。堅(jiān)持以人為本，正確的認(rèn)識(shí)人、對(duì)待人、提高人，正確協(xié)調(diào)人際關(guān)系。還應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到人的一些基本需求，并盡量滿(mǎn)足人的正當(dāng)合理的需求。

參考文獻(xiàn)：

[1]葛征宇.關(guān)于新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)思想政治工作的思考[J].中國(guó)電力教育，2010（11）

第7篇：思想政治工作方法范文

摘 要 本文通過(guò)對(duì)新時(shí)期國(guó)有企業(yè)職工思想現(xiàn)狀的分析，找出了解決國(guó)有企業(yè)職工思想政治工作的方法和抓手，進(jìn)而提出了創(chuàng)新思想政治工作的手段。

關(guān)鍵詞 職工 思想政治 工作

近年來(lái)，隨著電力體制改革，主輔分離、重組整合等戰(zhàn)略的逐步實(shí)施，電力企業(yè)職工的思想狀況也受到了很大程度的沖擊，企業(yè)的思想政治工作也隨之出現(xiàn)了許多新情況、新問(wèn)題和新矛盾。面對(duì)新的形勢(shì)，做好企業(yè)職工的思想政治工作，促進(jìn)企業(yè)改革與發(fā)展就顯得十分重要。

一、把握時(shí)代特征，增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性

1.分析當(dāng)前形勢(shì)，突出工作重點(diǎn)。當(dāng)前，員工接受信息的范圍廣，速度快，內(nèi)容龐雜，這就增加了思想政治工作者掌握員工思想動(dòng)態(tài)的難度。企業(yè)必須抓住這一時(shí)代特征，善于梳理、找出共性，切實(shí)做到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要什么、職工生活需要什么、思想政治工作就研究什么，真正把思想政治工作開(kāi)展得科學(xué)、有效。

2.區(qū)分對(duì)象，因勢(shì)利導(dǎo)。由于企業(yè)干部職工年齡層次的差異，接受教育程度的差異和員工對(duì)人生價(jià)值、生活方式、處世哲學(xué)、人際關(guān)系等各具不同的看法和追求。因此，做好職工思想政治要研究對(duì)象，區(qū)分層次，堅(jiān)持具體情況具體分析。即對(duì)企業(yè)中高級(jí)管理人員要發(fā)揮示范性、對(duì)普通管理人員和一般黨員要發(fā)揮先進(jìn)性、對(duì)普通職工要發(fā)揮企業(yè)主人翁責(zé)任感。

3.“軟引導(dǎo)”與“硬約束”相結(jié)合。“軟引導(dǎo)”就是思想引導(dǎo)、目標(biāo)引導(dǎo)、利益引導(dǎo)。“硬約束”就是指硬性約束手段的運(yùn)用，即層層建立思想政治工作責(zé)任制，明確各級(jí)行政領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任目標(biāo)和責(zé)任獎(jiǎng)懲，與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)有機(jī)結(jié)合，共同納入經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核，從而形成了黨政工作既各有側(cè)重又協(xié)調(diào)一致，使思想政治工作煥發(fā)出強(qiáng)大的生命力。

二、注重心理疏導(dǎo)，增強(qiáng)思想政治工作的實(shí)效性

思想政治工作的主體是職工，只有及時(shí)準(zhǔn)確把握職工心態(tài)，理順情緒，才能調(diào)動(dòng)職工的積極性，增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力，把心理疏導(dǎo)作為思想政治工作的核心理念，通過(guò)激勵(lì)、勸導(dǎo)、釋疑、傾聽(tīng)等方式，幫助職工緩解心理壓力，塑造職工積極向上的心態(tài)，營(yíng)造出良好的企業(yè)氛圍。

企業(yè)在做職工思想政治工作時(shí)，要正確處理好交流方法，尤其要建立思想政治工作者與職工之間的相互信任關(guān)系，不搞居高臨下的單向傳播，重視橫向、雙向乃至多向的交流和對(duì)話(huà)。經(jīng)常深入職工中了解情況，在工作中曉之以理，讓他們感受到了企業(yè)的關(guān)注之情，并鼓勵(lì)他們努力工作，體現(xiàn)自身價(jià)值。

要疏導(dǎo)好職工的思想工作，企業(yè)管理者首先從自身做起，以自己的模范行動(dòng)為員工做出榜樣。端正思想，要求職工做到的，自己首先做到；要求職工禁止的，自己堅(jiān)決不做。通過(guò)率先垂范，讓職工真正從內(nèi)心接受，不良情緒也就消除了。

三、創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性

企業(yè)思想政治工作的過(guò)程，是一個(gè)讓員工懂得自己利益所在，激發(fā)他們努力去奮斗的過(guò)程。如何很好地實(shí)現(xiàn)這一過(guò)程，關(guān)鍵在于其工作方式、方法是否行之有效。如今，企業(yè)思想政治工作與教育管理工作的環(huán)境、任務(wù)、內(nèi)容、渠道和對(duì)象都發(fā)生了很大變化，思想政治工作光靠老經(jīng)驗(yàn)、老辦法是不夠的，必須不斷去適應(yīng)新情況，不斷創(chuàng)新工作方法，豐富活動(dòng)載體，始終把握思想政治工作的主動(dòng)性。

1.以經(jīng)常性教育為基礎(chǔ)，主動(dòng)開(kāi)展思想政治工作。思想政治工作的方向和內(nèi)容要貼近世情和國(guó)情、貼近企業(yè)中心工作、貼近員工際需求，要緊緊圍繞企業(yè)中心工作開(kāi)展，既繼承有效果的傳統(tǒng)方法，經(jīng)常性地加強(qiáng)形勢(shì)教育，又根據(jù)鮮明的時(shí)代特色，及時(shí)調(diào)整工作思路，并結(jié)合本企業(yè)具體實(shí)際，對(duì)企業(yè)改革中的困難、發(fā)展的方向以及面臨的挑戰(zhàn)等諸多新問(wèn)題進(jìn)行宣講，進(jìn)一步激發(fā)了職工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同感和自豪感。

2.以黨工團(tuán)的合力作用，促進(jìn)思想政治工作。國(guó)有企業(yè)思想政治工作不能“空對(duì)空”，不能“從原則到原則”。充分發(fā)揮企業(yè)黨、團(tuán)和工會(huì)組織的作用，深入基層調(diào)查研究、掌握職工思想動(dòng)態(tài)，將企業(yè)改革的方案、政策、和措施向職工交底，不僅擴(kuò)大了職工參與企業(yè)管理的層面，也拉近了企業(yè)與職工的距離。

3.以企業(yè)文化建設(shè)為載體，推動(dòng)思想政治工作。企業(yè)要根據(jù)職工文化和精神需求，把文化內(nèi)涵注入思想政治工作，積極開(kāi)展職工喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種主題活動(dòng)，通過(guò)企業(yè)文化中人文精神的傳播與教化，進(jìn)一步引導(dǎo)職工愛(ài)崗敬業(yè)勤奮工作，以達(dá)到對(duì)內(nèi)引導(dǎo)職工激活潛能，對(duì)外完善企業(yè)形象，展示內(nèi)在文化的作用，從而有力地調(diào)動(dòng)職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

第8篇：思想政治工作方法范文

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，我國(guó)火電企業(yè)的發(fā)展也在不斷的進(jìn)步。面對(duì)改革的大好形勢(shì)，火電企業(yè)逐步投入到革新中，其中對(duì)火電企業(yè)職工的思想教育工作也要進(jìn)行改革，職工們只有切實(shí)具備先進(jìn)的意識(shí)，才能夠在實(shí)際工作中起到促進(jìn)作用。對(duì)火電企業(yè)職工開(kāi)展思想政治工作，能夠增加員工的凝聚力，激發(fā)員工的工作熱情，為企業(yè)創(chuàng)造更多的價(jià)值，還能夠使企業(yè)得到科學(xué)平穩(wěn)的發(fā)展。本文通過(guò)分析火電企業(yè)職工思想政治工作中存在的問(wèn)題，探討了有針對(duì)性的創(chuàng)新對(duì)策，旨在推動(dòng)火電企業(yè)的健康發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】

火電企業(yè)；思想政治工作；創(chuàng)新對(duì)策

伴隨著我國(guó)市場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)生，這便使得火電企業(yè)內(nèi)部的改革工作以及內(nèi)部職員的思想變得日趨活躍。由于火電行業(yè)的壟斷局面已經(jīng)逐步被打開(kāi)，火電企業(yè)紛紛走向網(wǎng)絡(luò)化，在網(wǎng)上進(jìn)行競(jìng)價(jià)，這就會(huì)使企業(yè)在未來(lái)的發(fā)展道路上遭遇大量的難題，因而要想充分確保火電企業(yè)在市場(chǎng)上始終處于不敗之地，那么就應(yīng)當(dāng)以思想武裝員工的頭腦，并且積極指引員工做出正確的行為。

1 火電企業(yè)職工思想政治工作中存在的問(wèn)題

1.1職工中缺少調(diào)查研究，針對(duì)性不足

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)火電企業(yè)的工作模式對(duì)企業(yè)職工產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，大多數(shù)的思想政治工作往往都是從上往下予以展開(kāi)的，換句話(huà)說(shuō)就是讓企業(yè)黨委領(lǐng)導(dǎo)全體員工，指揮相關(guān)的思想政治工作部門(mén)具體展開(kāi)思想教育工作，對(duì)員工進(jìn)行理論的講解，對(duì)員工實(shí)施教育宣傳。從屬性上來(lái)講此類(lèi)工作是單向性的，大多數(shù)職員僅僅是被動(dòng)參與。對(duì)一些文件只是照常發(fā)送給員工，對(duì)經(jīng)典的文章只是按照文字通讀，根本不作深入的研究，也沒(méi)有在員工內(nèi)部開(kāi)展有效溝通，在本身的行為中通常是錯(cuò)誤的心態(tài)，大多數(shù)只注重形式及場(chǎng)面，從而忽略了思想政治教育工作的目的，無(wú)法把先進(jìn)的思想宣傳到每個(gè)員工的頭腦中，思想工作普遍的缺乏針對(duì)性，并且相當(dāng)多的做法也是不科學(xué)的，導(dǎo)致活動(dòng)過(guò)后員工依然是老思想，沒(méi)有對(duì)員工提供應(yīng)有的感召力，也無(wú)法吸引員工的興趣，最終導(dǎo)致火電企業(yè)職工思想政治工作喪失了應(yīng)有的風(fēng)采。

1.2政工人員的素質(zhì)參差不齊，思想政治工作的難度增加

一些政工干部的職業(yè)素質(zhì)有待于提高，這就在很大程度上影響了整體職工的思想政治教育的效果，主要存在以下的情況：其一，部分政工干部還是抱著陳舊的思想來(lái)對(duì)員工開(kāi)展思想教育；其二，許多政工干部在實(shí)際行動(dòng)中依舊受陳舊觀念的制約，無(wú)法真正的做到與時(shí)俱進(jìn)，更無(wú)法談及改進(jìn)自身的工作思路，并對(duì)其予以創(chuàng)新，同時(shí)也無(wú)法及時(shí)應(yīng)對(duì)企業(yè)出現(xiàn)的新問(wèn)題或者困難；其三，政工人員的基礎(chǔ)理論知識(shí)尚且不夠充分，素質(zhì)相對(duì)較低，在新時(shí)代所提出的與當(dāng)前形勢(shì)相掛鉤的問(wèn)題員工根本無(wú)法理解，即使講出來(lái)往往也是胡編亂造；其四，大多數(shù)的火電企業(yè)均未聘任專(zhuān)門(mén)的政工干部，通常均是由企業(yè)的高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)身兼兩職，專(zhuān)業(yè)性以及教育水平嚴(yán)重不足，這便無(wú)法對(duì)企業(yè)員工實(shí)施有效的思想政治教育。

1.3不了解職工的真正需求

我國(guó)的火電企業(yè)職工個(gè)人素質(zhì)隨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)在不斷地提高，職工的民主意識(shí)與法律意識(shí)均有所增長(zhǎng)，因而企業(yè)的一些相關(guān)規(guī)定亦或是相關(guān)制度都要具有人性化，或者實(shí)行民主管理。企業(yè)職工的需求在不斷變化著，他們尤為關(guān)注企業(yè)的制度是否合理，具不具有公平性，對(duì)企業(yè)的未來(lái)的發(fā)展前景非常看重，但是企業(yè)并未了解到員工的真實(shí)想法以及迫切需求，導(dǎo)致思想政治工作實(shí)效性不足。

1.4思想政治工作的方式缺乏創(chuàng)新

造成火電企業(yè)職工思想政治工作中一系列問(wèn)題的原因往往是多種多樣的，就整個(gè)思想政治工作來(lái)講，長(zhǎng)時(shí)間一味的采取單一的工作模式，在內(nèi)容或者方法上均不加改變，嚴(yán)重的缺乏新意，更談不上與時(shí)俱進(jìn)，也沒(méi)有以“虛實(shí)結(jié)合”的手段來(lái)對(duì)職員進(jìn)行思想教育，導(dǎo)致思想政治工作整體上呈現(xiàn)出一種死氣沉沉的不良?xì)夥铡?/p>

2 火電企業(yè)職工思想政治工作的創(chuàng)新對(duì)策

2.1火電企業(yè)職工思想政治工作的基本對(duì)策

為了更好的應(yīng)對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)的需求，為了讓思想政治工作順利完成，這就需要在企業(yè)中成立專(zhuān)門(mén)工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，同時(shí)還要建立起同企業(yè)職工進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)的機(jī)制，促使各部門(mén)按照自己的分工，按部就班的開(kāi)展工作，推進(jìn)企業(yè)內(nèi)部的民主發(fā)展。在整體上要形成齊抓共管的局面，保證每個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到位。開(kāi)展多種形式的座談會(huì)，充分了解企業(yè)職工的思想動(dòng)態(tài)，聽(tīng)取職工的相關(guān)建議與對(duì)策，讓企業(yè)全體上下的員工進(jìn)行信息的交流，從根本上消除一切隔膜隔閡的狀態(tài)，增加職工同企業(yè)的理解，保證企業(yè)的各項(xiàng)工作都順利開(kāi)展下去。

另外，還要對(duì)政工干部進(jìn)行培訓(xùn)，強(qiáng)大企業(yè)的政工隊(duì)伍。雖然思想政治工作給人的感覺(jué)是非常簡(jiǎn)單的，但是要想做好這份工作往往會(huì)面臨諸多難題，因而務(wù)必要配備專(zhuān)業(yè)且高素質(zhì)政工工作人員。在具體的工作之中，應(yīng)當(dāng)在保證抓好本職工作的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)在思想政治上的建樹(shù)，要對(duì)思想政治理解透徹，切實(shí)的搞出效果，將思想政治工作同本職工作想結(jié)合，在企業(yè)的改革中充分的予以融合，從而保證企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的順利實(shí)施。

2.2把人文性融入到對(duì)職工的思想政治教育工作之中

在現(xiàn)代的管理理念之中，以人為本是極其重要的思想。在對(duì)企業(yè)進(jìn)行管理的過(guò)程中，人是最根本的因素，企業(yè)管理的目的就是要理解人的需求、人所具有的素質(zhì)、人的價(jià)值、人的發(fā)展空間等，在思想政治教育工作中要虛心借鑒這種先進(jìn)的理念，切勿使用傳統(tǒng)的理性主義教育模式，在看重員工思想層次提高的同時(shí)，還要讓職工實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，讓他們挖掘自身的潛能，這種做法表現(xiàn)出了對(duì)職工的人文主義關(guān)懷，同時(shí)也是一種基于人性的關(guān)心，這樣的做法是讓每個(gè)思想政治教育原則均得到充分應(yīng)用的機(jī)會(huì)，企業(yè)切實(shí)做好對(duì)職工的尊重與理解，還有對(duì)職工的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，通過(guò)這種方式必能提升火電企業(yè)職工思想政治教育的實(shí)效。另外，還要對(duì)職工投入感情，人是有感情的動(dòng)物，需要用思想同職工進(jìn)行溝通與融合，讓每個(gè)開(kāi)展火電企業(yè)職工思想政治工作的人員都要做到以真情感人。

2.3不斷創(chuàng)新思想政治的工作機(jī)制

要想做好思想政治工作首先就要具有高水平的思想理論素質(zhì)，具備正確的人生觀與價(jià)值觀，還要有完美的道德思想，最重要的是具有優(yōu)秀的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)行思想政治工作的基礎(chǔ)工程就是具備思想理論素質(zhì)，在當(dāng)前這個(gè)信息的時(shí)代，各種信息一旦出現(xiàn)，片刻就會(huì)散落到世界各地，在當(dāng)前火電企業(yè)改革的形勢(shì)下，若缺乏先進(jìn)的思想理論知識(shí)作支撐，那么整個(gè)企業(yè)就相當(dāng)于失去了靈魂，跟不上時(shí)展的步伐，甚至企業(yè)自身的業(yè)務(wù)水平也難以提升。所以，不僅要選擇優(yōu)秀的人才，還要對(duì)該工作隊(duì)伍實(shí)施培訓(xùn)，從理論深入到實(shí)際的業(yè)務(wù)工作之中，爭(zhēng)取提高整體隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，使員工都能夠成為綜合性的人才；另一方面還要對(duì)火電企業(yè)職工思想政治工作的機(jī)制予以及時(shí)完善，推出新的思想政治工作管理辦法，促使火電企業(yè)改革事業(yè)順利的得以開(kāi)展。需要注意的是，所建立的新機(jī)制要保證具有開(kāi)放性、靈活性、創(chuàng)新性，從而能夠調(diào)動(dòng)政工干部的積極性，使其有責(zé)任的完成對(duì)職工的思想政治工作。

3 結(jié)語(yǔ)

總之，面對(duì)當(dāng)前的激烈的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，火電企業(yè)必須對(duì)自身的思想政治教育工作機(jī)制進(jìn)行創(chuàng)新，始終按照以人為本的理念辦事，并且采用高效的思想政治工作與科學(xué)合理的管理辦法，通過(guò)不斷增強(qiáng)企業(yè)職工的整體素質(zhì)來(lái)適應(yīng)火電市場(chǎng)發(fā)展的實(shí)際需求，不斷調(diào)動(dòng)企業(yè)職工的工作積極性，創(chuàng)新及改進(jìn)工作方法，以便于在火電企業(yè)獲得最大經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，真正的搞好企業(yè)精神文明建設(shè)。

【參考文獻(xiàn)】

[1]袁玲.做好企業(yè)職工思想政治工作之我見(jiàn)[J].中小企業(yè)管理與科技（下旬刊），2013，（12）：45-46.

[2]張小琴；周玉萍.淺談電力企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新[J].科技資訊，2013，（30）：33-34.

第9篇：思想政治工作方法范文

（一）知情

知情是指及時(shí)、準(zhǔn)確地了解和掌握群眾思想、工作和生活情況。具體方法有很多,主要包括觀察、談心、家訪、問(wèn)卷調(diào)查、民意測(cè)驗(yàn)、思想分析以及預(yù)測(cè)研究等。這些方法.既可以單獨(dú)使用,也可以綜合運(yùn)用。了解掌握思想動(dòng)態(tài)和信息,是提高思想政治工作的針對(duì)性、做好思想政治工作的重要前提。我們常說(shuō);“情況明,決心大,方法對(duì)。”情況準(zhǔn)確,才好下決心,才能進(jìn)一步運(yùn)用正確的工作方法。因此,思想政治工作者的頭腦,應(yīng)是一個(gè)“信息庫(kù)”、“檔案袋”,要對(duì)工作對(duì)象的思想品德、工作情況、身體素質(zhì)、文化水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好、家庭情況、主要社會(huì)關(guān)系、周?chē)h(huán)境對(duì)他們的影響等基本情況,做到了如指掌，胸中有數(shù)。

（二）分析

知情以后,就要對(duì)掌握的大量情況進(jìn)行分析,去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里的加工整理,找出思想變化的規(guī)律性,從而采取有效的工作方法。分析的方法很多,現(xiàn)介紹三種常用的方法。

一是系統(tǒng)分析法。也就是把研究對(duì)象放到總體中加以考察和分析的方法。世界上一切事物都處在矛盾之中,人的思想問(wèn)題的產(chǎn)生,某些思想觀念的形成,都會(huì)有一定的背景和相關(guān)聯(lián)的因素,而這些背景和相關(guān)因素對(duì)思想觀念、思想問(wèn)題有重大影響。因此,我們不能孤立地來(lái)看待某個(gè)思想問(wèn)題,而應(yīng)從整體上來(lái)考察思想問(wèn)題產(chǎn)生的根源,從而制定措施,進(jìn)行綜合治理。

二是因果分析法。這是尋求事物或現(xiàn)象之間因果聯(lián)系的方法。這種分析法常用于研究各種思想形成、變化和發(fā)展的原因及其引起的結(jié)果。任何思想都有它產(chǎn)生的特定原因,也都要產(chǎn)生一定的社會(huì)影響或后果。只有進(jìn)行因果分析,找準(zhǔn)根源,對(duì)癥下藥,預(yù)見(jiàn)尚未出現(xiàn)的可能,防范于未然,思想政治工作才會(huì)卓有成效。

三是定性定量分析法。這是著重從性質(zhì)和數(shù)量?jī)蓚€(gè)方面分析事物的方法。在思想分析中,定性分析常用于判斷思想性質(zhì),判定某種思想屬性和類(lèi)型。看它屬于思想方法問(wèn)題,還是思想品質(zhì)問(wèn)題;屬于思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,還是政治立場(chǎng)問(wèn)題。定量分析常用于判定某種思想的發(fā)展和程度。影響的大小和發(fā)展趨勢(shì),使人們對(duì)這種認(rèn)識(shí)更加準(zhǔn)確,具體,深刻。只有掌握思想問(wèn)題的性質(zhì)和程度,才不致混淆兩類(lèi)不同性質(zhì)的矛盾,有利于進(jìn)一步確定思想政治教育的恰當(dāng)方法和力度。

（三）疏導(dǎo)

“

疏”是疏通,針對(duì)壓制和堵塞而言;“導(dǎo)”是引導(dǎo),針對(duì)放任自流而言。疏通是引導(dǎo)的準(zhǔn)備和前提,引導(dǎo)是疏通的目的和歸宿。所謂疏通,就是創(chuàng)造條件讓大家暢所欲言,把各種意見(jiàn)和心里話(huà)都講出來(lái),然后集中群眾的智慧,廣泛吸取有益的意見(jiàn),形成正確的方案,達(dá)到調(diào)動(dòng)一切積極因素,改進(jìn)工作的目的。所謂引導(dǎo),就是在廣開(kāi)言路,集思廣益的基礎(chǔ)上,通過(guò)分析比較和鑒別,提高人們的思想認(rèn)識(shí),把群眾的思想引導(dǎo)到正確的方向。對(duì)正確的思想和意見(jiàn)加以采納和支持,對(duì)不正確的思想和意見(jiàn),要給以解釋、教育和批評(píng)。這種批評(píng)和教育,應(yīng)曉之以理,循循善誘,以便把那些復(fù)雜的、不正常的思想,引導(dǎo)到積極的、健康的、正確的軌道上去。當(dāng)前,一些同志在做思想工作的時(shí)候,在“疏”和“導(dǎo)”兩個(gè)方面都做得不夠。有的害伯群眾,聽(tīng)不得不同意見(jiàn),一聽(tīng)到不符合自己胃口的話(huà),就進(jìn)行壓制,甚至給講不同意見(jiàn)的“穿小鞋”。有的對(duì)群眾的錯(cuò)誤意見(jiàn)、傾向和思潮,不敢大膽地批評(píng)。有的忘了自己是黨員,甚至支持和贊賞錯(cuò)誤思想,這些都是不正確的。對(duì)錯(cuò)誤思想,要敢于理直氣壯地去做工作,去糾正和抵制.決不能放任自流,撒手不管。不過(guò),采取疏導(dǎo)的方法,也要注意克服急躁情緒和武斷態(tài)度,要掌握好“火候”,努力做到由淺至深,循循善誘。

（四）把握時(shí)機(jī)

善于把握和捕捉思想政治工作的時(shí)機(jī),是提高思想政治工作效率的重要方法。一般說(shuō)來(lái),在黨和國(guó)家頒布重大方針、政策的時(shí)候,在國(guó)內(nèi)外發(fā)生重大事件的時(shí)候,在評(píng)比先進(jìn)、評(píng)定職稱(chēng)、工資晉級(jí)的時(shí)候,在組織上發(fā)展新黨員、任用新干部的時(shí)候,在機(jī)構(gòu)調(diào)整、人動(dòng)的時(shí)候,在個(gè)人或親朋遭遇不幸或發(fā)生過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,在同志之間、鄰里之間、家庭成員之間發(fā)生矛盾的時(shí)候,在受到表?yè)P(yáng)、批評(píng)或處分的時(shí)候,在這些情況下,客觀世界的重大變化,必將引起主觀世界的相應(yīng)震蕩,因而產(chǎn)生各種不同的思想問(wèn)題,抓住這些時(shí)機(jī),把錯(cuò)誤的思想消除在萌芽狀態(tài),就可以達(dá)到防患于未然的效果。要準(zhǔn)確把握時(shí)機(jī),就要作有心人。要善于觀察教育對(duì)象的情緒變化,根據(jù)情況,靈活選擇時(shí)機(jī),開(kāi)展工作。一個(gè)人在感到一些事情符合或者滿(mǎn)足自己的某些期望時(shí),就會(huì)產(chǎn)生喜悅、興奮、愉快和輕松的情緒。在這種情緒狀態(tài)下,一方面容易產(chǎn)生驕傲自滿(mǎn)、看不起人的缺點(diǎn)；另一方面,由于心情舒暢,比較明智,也比較容易接受不同意見(jiàn)和批評(píng)教育。因此,我們可以把握這個(gè)積極情緒的時(shí)機(jī),開(kāi)展批評(píng)教育。相反,人在感到一些事情不符合、不滿(mǎn)足自己的某些期望時(shí),就會(huì)產(chǎn)生挫折心理,出現(xiàn)苦悶、厭煩、消沉、失望的情緒,在這種情緒下,一方面期待向人奴訴,得到同情和支持,另一方面又不樂(lè)于接近他人,不容易接受教育。因此,我們要把握這個(gè)時(shí)機(jī).首先給他送去精神安慰,為思想教育工作奠定感情基礎(chǔ),然后耐心開(kāi)導(dǎo),啟發(fā)他客觀地分析受挫折的原因,重新振作精神。特別是在后進(jìn)轉(zhuǎn)化工作中,要善于把握醒悟的關(guān)鍵時(shí)機(jī)。所謂醒悟,是指犯錯(cuò)誤的人認(rèn)識(shí)到繼續(xù)堅(jiān)持錯(cuò)誤的危險(xiǎn)性,開(kāi)始有了改進(jìn)錯(cuò)誤的愿望和決心。這時(shí),這些人在思想上矛盾很多,顧慮重重,處于猶豫、徘徊、觀望的狀態(tài)。如果我們把握這個(gè)時(shí)機(jī)開(kāi)展思想教育,拉他一把,往往可以收到治病救人的良好效果。因此,把握思想政治工作的時(shí)機(jī)很重要。

（五）談心交心

個(gè)別談心交心是政治工作的重要方法。開(kāi)會(huì)和座談?dòng)懻撘话憬鉀Q一些帶普遍性、傾向性的問(wèn)題,出現(xiàn)在個(gè)別人身上的思想問(wèn)題,只有我們善于同他們促膝談心,以心換心,才能使受教育者提高認(rèn)識(shí),才能了解到真實(shí)的情況,贏得群眾的信任。