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兒童的成長需要一個安全而舒適的環境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細觀察、處處留意、積極抵御突發事故的發生,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。
二、具體目標:
(一)進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。
(二)增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
(三)使幼兒掌握園內各類大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
(四)杜絕重大安全事故的發生。
三、工作措施:
(一)健全組織領導,確保工作到位。完善園安全工作領導小組、消防工作領導小組、預防“手足口病”“禽流感”工作領導小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領導小組會議。(一般一學期三次)制定工作計劃,研究實施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關的工作任務。
(二)加強宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,學習本園制訂的一系列安全工作規程,并針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內宣傳窗,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
(三)規范工作,確保安全。
1.嚴格執行園安全管理規程,加強過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,通過定期檢查督促,反饋整改,分析小結,及時消除各種不安全因素,并把制度的執行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。
2.堅持安全設施優先配置、及時維修、專人負責、責任到人的原則,堅持發現設施損壞及時報告制度,安檢工作做到每一次,每年按計劃投入一定的資金更新和維修設備,保證園舍設施完好,確保使用安全。
3.抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪叮幏督搪毠ば袨?。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內等;門衛須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門口,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
4.抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。
關鍵詞:安全防范;自救;避免;隱患;保障
學生安全防范與自救是學校常抓不懈的工作,無論何種時期都相當重要。所以在學習傳統專業知識的同時,還要讓學生認識到生命的寶貴,感悟到生命的價值,學習怎樣保護自己的生命財產安全,有了安全健康的生活環境才能更好的熱愛生活熱愛學習。教育部部長在講話中指出:“中小學生是祖國的未來,民族的希望,他們能否安全健康地成長,不但關系著千家萬戶的歡樂和幸福,也關系著國家的興旺和民族的振興?!卑踩乔疤幔】凳潜U?。但是在多姿多彩的生活中總會伴隨著不安全因素,近年來突如其來的意外事故也頻頻發生,對學生造成很大的危害。 有其是小學生,他們的年紀小,生活經驗不足,缺乏基本的安全事故防范和自救能力,自我保護意識及避免傷害的能力也比較弱。那么,如何讓小學生掌握安全事故防范與自救呢?
一、搜集整理安全隱患提高安全防護意識
學生對資料的搜集就是認知的過程,幫助學生查找有代表性的真實案例來證明危險無處不在。
對于學生的安全主要來自兩個方面的威脅:天災和人禍!
天災,是我們人類無法避免也無法抗衡的,比如:地震、火山爆發、泥石流、海嘯、臺風、洪水等突發性災害。通過視頻展示及案例講解,讓學生了解到我們的大自然也有憤怒的時候,留意災害預警,遇到災害發生時要配合家長和老師快速的、有秩序的、沉著冷靜的撤離到安全區域。
人禍,往往比天災來的更加突然,比如:火災、交通事故、食物中毒、溺水、電擊、踩踏事件等等。在危害來臨之前怎樣避免是我們需要教會學生的重要工作。對于相關資料的整理結果真的是觸目驚心,我國溺水死亡的學生排在各種死亡的第三位;我國每年因交通事故造成中小學生及學前兒童傷亡人數超過萬人。通過資料的展示和講解讓學生了解到生活中存在危險的地方,要做到“二不、一講、一遠離”:不好奇、不亂碰、講秩序、遠離人員密集區域。
二、加大力度進行宣傳
1.定期觀看安全紀錄片
觀看安全紀錄片是培養學生安全事故防范與自救最好的途徑,學生能親眼看到一些突發事故的發生、發展、以及解決的辦法,在觀看中學生感悟到生命的脆弱,懂得生命是寶貴的。利用大量的事實依據證明安全防范與自救的重要性。懂得有些事故是無法抗拒的,有些事故是可以避免的。比如:“地震時就近躲避,選擇小開間、堅固家具旁就地躲藏;伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體,降低身體重心;抓住桌腿等牢固的物體;保護頭頸、眼睛,扼住、掩住口鼻;震后迅速撤離到安全的地方。加強對安全防火工作的宣傳和防范,不到危險區去活動和玩耍,室內嚴禁玩火,點蠟燭,預防火災事故,遇到火災時,迅速報警(119)或用滅火器撲滅明火。上放學要靠路的右側行走,過馬路走人行橫道,不搶道,不圍觀,要遵守交通規則;在高溫天氣不單獨到江、河、湖去游泳,遇到溺水事件大聲呼救或去找大人;不吃過期食品;上下樓梯要有秩序,做到不擁擠;課間做正當游戲,不打鬧,玩健身游戲時按老師交給的方法做;不到人群居多的場所嚴防流傳疾病的發生;不和陌生人講話;一人在家鎖好門窗”等等。
2.定期召開班隊會,進行安全問題討論
利用班隊會找出身邊的不安全因素。大家把自己能夠看到的和想到的與同學們進行交流,在交流中彌補了自己沒有察覺的地方。在班隊會準備期間學生們也自主的再一次搜集資料,了解身邊的安全隱患,做到了相應的規避。
3.板報、手抄報展示
利用板報、手抄報的形式強化了對學生安全防范與自救的宣傳。因為小學生應對突發事件的能力極其有限,而老師和家長是不可能的每天都在身邊保護的。所以,通過板報及手抄報的形式進行安全教育,是讓學生親自去了解相關安全問題的解決辦法。
4.舉辦安全自救知識競賽,選舉出“安全小標兵”
通過前三個階段的宣傳與學習,學生已經具備了一定的安全自救知識,通過舉辦知識競賽的形式來加固記憶,又通過選舉“安全小標兵”的形式來讓學生有了加強學習安全自救知識的積極性。最后由老師灌輸,轉變成學生自己學習。
三、突發事件沉著面對
前期的各種知識學習都是在紙上談兵,當災難真的來臨時最重要的還是要沉著冷靜,這樣才能將學習到的知識運用到實踐中去。那么怎么樣培養學生遇到災難沉著應對呢?這就要不定期地開展防震、防火演練,加強學生防范與自救技能,使學生們可以將學習到的安全知識運用起來,最終形成應急反應,才能在災難真正來臨時,學生們可以安全快速的撤離到安全區域。
四、家校聯合共建平安通道
一、指導思想
安全舒適的環境才能滿足兒童及家長的安全感。為了讓幼兒的人身安全得以保障,我園加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。
二、具體目標
1.進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。
2.增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3.使幼兒掌握園內大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4.杜絕重大安全事故的發生。
三、工作措施
1、嚴格把好幼兒日常衛生,預防季節性流感的傳播。
保證教室通風干凈。保證玩具的安全衛生,定期消毒。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。要求帶班老師及時觀察幼兒的情緒,對有出現身體狀況的幼兒及時與家長取得聯系,并做到全日的觀察的詳細記錄。
2.加強宣傳教育,提高安全意識。
組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內家長園地,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、規范工作,確保安全。
(1)規范安全管理。
繼續以 "平安校園"為目標,制定了安全管理制度,建立安全工作應急預案,與每位教職工簽定了安全工作責任書,層層落實安全工作責任制,明確了教職工安全工作的職責,牢固樹立"安全第一"的意識。校園繼續實行封閉式管理,增強人防、物防、技防能力。落實安全工作檢查制度,做到每天小檢查,每周大檢查,定期檢查房屋及各類設施設備,發現安全隱患及時消除 。制定安全教育計劃,通過電視、電腦等直觀課件對全體師生就交通安全、消防安全等方面進行專題講座,強化師生的安全意識。開展緊急逃生與自救演練,一學期至少兩次,提高幼兒的自我保護能力。
(2)重視衛生保健。
引導全體教職工嚴格執行《幼兒園衛生保健制度》,把好入園體檢關,新生入園體檢率達到100%。督促值班老師認真做好晨檢工作,堅持一摸二看三問四查的要求,嚴禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態。嚴格接送制度。繼續與每位家長簽訂安全接送協議,確保入園離園的安全。及時消除安全隱患,預防各類事故的發生。
(3)加強食堂管理。
健全膳食管理制度,明確食堂工作人員職責,規范幼兒園食堂操作流程,嚴格執行食品采購及驗收制度,采買、入庫手續齊備,把好食品采購關和加工關。每天的點心及飯食都有留樣,做到有據可循。對餐具炊具做到每天消毒,把細菌拒之門外。對廚房每周進行大清掃,并消毒。
(4)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規范教職工行為。
嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準離開幼兒,幼兒活動須在教師的視線內等;值班老師須堅守崗位,管好幼兒的進出,不準讓幼兒獨自出園門,不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩?。
(5)抓好消防安全工作。
配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預案,組織一次消防滅火救護演習。
(6)因地勢特殊,大型水庫環繞幼兒園。
同學們,有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長,1996年,國家有關部門發出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一個周的星期一確定為全國中小學生“安全教育日”。
“安全教育日”每年確定一個主題,前9個“安全教育日”的主題分別是:“全社會動員起來,人人關心中小學校安全工作”、“交通安全教育”、“注重防范,自救互救,確保平方”、“消防安全教育”、“保證中小學生集體飲食安全,預防藥物不良反應”、“校園安全”、“關注學生飲食衛生,保障青少年健康”、“大力提高中小學生及幼兒的自我保護意識和能力”、“預防校園侵害,提高青少年兒童自我保護的能力。”
又是一個草長鶯飛、鳥語花香、萬物復蘇的季節,又到了去郊外踏青的時候。同學們,在你們攜手相伴外出春游時,安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規則,避免獨自去走崎嶇小路,在點滴小事中掌握安全自護的方法,因為,只有安全了,才能更快樂!
6月1日兒童節期間組織全體教職工認真學習有關文件精神;學習《學生傷害事故處理辦法》、《消防法》、《安全伴我行》、《應急避險教材》、《學校安全制度》等法規。充分利用版報、周會、廣播、標語等宣傳材料,大力宣傳“學校安全月”活動,宣傳學校安全政策法規及安全自護自救知識。辦公室抓好教職工、學生的安全教育培訓工作
二、加強活動的組織領導工作,將各項教育工作落到實處。 為了抓好“學校安全月”活動,學校專門成立領導小組。
組 長:
副組長:
組 員:
三、加強校外宣傳思想工作,形成人人講安全的習慣。
為了宣傳和普及地震科普知識,學習防震減災方法,并且學習防火、防盜、防暴雨、防洪水等安全知識的學習,并組織學生一次安全防震、防火演練。
四、加強對安全隱患的檢查整改力度,以防患于未然。
學校安全工作領導小組要督促各責任主體認真檢查用電設施、體育設施、消防器材、化學用品、校舍安全隱患,加大安全整改力度,防范于未然。
讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。為大家整理和分享的幼兒園安全防范意識計劃資料。提供參考,歡迎你的閱讀。
幼兒園安全防范意識計劃一
新的學期,新的開始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。這學期為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂了班級安全工作計劃:
在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級老師在思想上必須樹立“安全第一”的意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
一、培養幼兒良好的個人衛生習慣
讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
二、培養幼兒的交通安全意識
1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。
2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
三、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識
1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話。掌握火災發生時正確的自救方法。
2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四、其它安全方面
教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。
1、配班老師積極配合主班老師的工作,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時,老師應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。教育團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。
7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯系好,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
9、利用家園聯系冊,家園欄,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動,行為散漫的幼兒,更要加強家園之間的聯系。
總之,孩子的健康成長,就是老師的心愿。
幼兒園安全防范意識計劃二
為了認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障幼兒園和幼兒的生命安全,現結合本園的發展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并嚴格執行。
一、加強安全制度建設,提高依法管理意識
幼兒的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事,確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡的義務。因此,我們一定從保護兒童生命的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及有關法律法規,依法加強管理。
1、強安全制度建設,建立健全安全工作管理機制,進一步明確安全工作領導小組職責,進一步完善安全工作工作網絡,有目的的制定和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
2、在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人負責幼兒的安全工作,園長與各部門簽訂安全責任書并監督旅行。
3、加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責。
4、加強安全工作的監督與檢查,經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態勢,發現不安全隱患,防患于未然。
5、將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作的考核范圍內,根據工作的優劣,給與相應的獎勵和處罰。
二、創設一個安全和健康的發展環境
1、積極籌措資金,定期維護園舍設施,為幼兒實施安全管理提供保障。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,每月為幼兒曬被褥等。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環境創設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理,嚴禁食物中毒事故的發生。
6、加強衛生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
7、加強幼兒在園服用藥品管理,根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確、嚴禁錯服、漏服現象的發生。
8、建立班級安全責任制,切實做好班級日?;顒?、飲食、衛生安全工作。
三、加強安全教育,提高安全意識。
1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
2、創設有關安全教育的活動環境,結合一日活動各環節,對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
3、在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,限度的消除不安全因素。
4、積累有關安全教育的資料,提高安全教育的科學性。
幼兒園安全防范意識計劃三
為進一步做好今年安全生產的管理工作,結合當前工作實際和以前存在的問題,為有計劃、有步驟的順利開展工作,堅持“預防為主,安全第一、綜合治理”的方針,在完成公司生產經營目標的同時,確保安全生產管理再上新臺階,有效杜絕安全事故的發生。為此,結合公司的實際情況,特制定以下工作計劃。
一、總體思路
以“抓紀律、夯基礎、重基層、嚴管理”為安全管理方針,以落實安全生產責任制為主線,以安全標準化管理、6s精益管理和安全責任制為抓手,以推進安全標準化體系、職業健康安全體系、班組建設為重點,樹立科學理念,落實各項安全措施,實現全年安全生產目標,為隆迪公司生產經營創造一個安全、穩定的環境奠定基礎。
二、20_年安全生產管理工作目標是
1、全年無重、特大事故發生,事故死亡率為零。
2、因工負傷率≤2‰。
3、不發生因工重傷、食物中毒、交通事故及刑事案件。
4、杜絕嚴重違章操作;隱患整改率100%;安全培訓率達到100%;特殊工種持證上崗率達到100%。
三、20_年度安全生產規劃
為確保20_年無事故災害,充分認識安全生產工作的重要性和緊迫性,我們要在總結上一年工作經驗教訓的基礎上,重點做以下工作:
1、全面落實安全生產責任制,層層簽訂安全生產責任狀,認真落實安全管理制度。使得安全工作更加規范和完善,做到責任明確到人、考核落實到人,日常管理做到“五到位”,即:組織到位、職責到位、檢查到位、考核到位、獎懲到位。
2、突出重點,繼續深化安全生事故隱患的專項整治,進一步推行“6s”現場管理工作,定期組織安全大檢查,加強現場檢查力度,將事故隱患消滅在萌芽之中。
3、深入開展企業安全文化建設,加強操作員工及特種設備作業人員培訓學習、宣傳、教育、兼職安全員監管的力度,全面促進安全生產順利有序進行。
4、加強對外來人員的安全管理,保證外來人員和公司員工的人身、財產安全。
5、強化施工現場管理,確保消除事故隱患。
加強學習《用火作業安全管理規定》《臨時用電安全管理規定》等直接作業環節安全監督管理規定,嚴格執行公司《安全生產管理制度》。
四、強化安全培訓教育活動,不斷提高全員安全意識
1、為使安全生產意識深入人心,人人樹立“安全第一,預防為主”的思想,公司將健全安全生產教育制度,定期或不定期進行安全教育,強化“三個教育”(即:安全意識教育、安全法制教育、安全質量教育),傳達國家、省、市、公司關于安全生產的有關指示和精神。
2、針對公司人員流動性大的特點,認真抓好“三級安全教育”及特殊工種安全教育,對調換工種或者采用新工藝、新技術、新材料及使用新設備的從業人員,應當進行專門的安全生產教育和培訓,培訓合格后,方可上崗。強化操作人員,尤其是班組長、新上崗和轉崗人員的安全培訓,確保從業人員具備相關的安全生產知識、技能以及事故預防和應急處理的能力,避免事故的發生。
五、抓好安保隊伍建設,不斷增強保衛人員素質,確保不發生重大火災事故和盜搶事故
1、繼續加強人防。以啟動巡更系統為手段,針對公司實際重點抓好責任片巡防人員的巡邏到位率;以加大檢查考勤為手段,重點抓好保安人員的崗位責任心。充分發揮人防制止發案的作用,控制發案率,降低發案率。
2、繼續完善物防。組織全公司物防大檢查,重點抓好各單位,各部門,庫房等防盜門窗的安裝和維修,充分發揮物防延緩發案的作用,努力控制外盜案件的發生。
3、嚴格消防安全管理。要重點抓好防火自救教育,組織消防宣傳,加強消防檢查,著力隱患整改。定期組織清查違章用電現象,及時維修改造消防設施器材,進一步提高安全消防意識,增強基層消防能力,防范火災事故的發生。
六、做好持證上崗及安全檔案工作,認真落實安全管理制度
1、確定公司特殊工種的具體種類,建立特殊工種的檔案管理體系。堅持特殊工種的持證上崗率達到100%,建立特殊工種的培訓制度,完善安全生產檔案管理工作。
2、沒有規矩不成方圓,完善的制度是保證安全的基礎。今年我們還需集中精力修訂完善《安全生產管理制度》、《安全消防制度》、《安全防盜制度》、《出入門管理制度》等,并且按照消防安全管理要求的標準建立健全各類消防設備檔案、資料,做好各種消防設備、設施的運轉和保養記錄,做到安全工作心中有數,確保公司的安全生產運營,從而為公司的安全管理工作打下良好的基礎。
【關鍵詞】兒童保健托幼機構衛生保健合格證
中圖分類號:R197.64 文獻標識碼:A文章編號:1005-0515(2010)08-283-02
2005年第四季度秦淮區婦幼保健所在區衛生局的領導下,按照南京市衛生局的要求,依據《江蘇省托幼機構衛生保健合格評審細則》為標準,對全區申報的14所托幼機構進行了衛生保健合格證的評審驗收工作。
1目的
1.1了解檢查《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》的實施情況。
1.2促進我區托幼機構衛生保健工作的發展。
托幼機構衛生保健工作是公共衛生的重要方面,也是兒童保健工作的重要內容。聯合國《兒童權益公約》中稱“兒童是社會成員中最脆弱的群體”,正處于生長發育階段的年幼兒童,身體各器官系統的生理功能尚不完善,機體免疫功能低下,適應外界環境能力差,缺乏自我保護能力,各種危險因素都可能危害他們的健康。托兒所、幼兒園是學齡前兒童生活與受教育的場所,兒童在集體生活條件下相互密切接觸,如果疏于管理則易引起疾病的傳播和流行,并可能發生意外事故。因此提高兒童衛生保健工作質量,保證兒童的身心健康,我們必須為兒童創造良好的衛生環境,讓兒童在托幼機構中享受快樂與健康。
2具體做法
2.1學習和培訓
為了做好這項工作,于2004年我區婦幼保健所的兒童保健專業醫師首先參加了江蘇省舉辦的《江蘇省托幼機構衛生保健合格證評審細則》和《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》的學習。明確工作目的和要求,熟悉評審內容,掌握評審標準。緊接著我們又在區衛生局和教育局的領導下,由區婦幼保健所組織舉辦了全區托幼機構保健人員的學習和培訓。做到充分宣傳,明確要求,確立目標。
2.2成立區托幼機構衛生保健合格證驗收領導小組
由區衛生局直接領導,區婦幼保健所,衛生監督所和疾病控制中心的專業醫師共同組成。
2.3自查整改和督查指導
首先要求全區各托幼機構組織全體人員學習《管理辦法》和《評審細則》,對照標準找出自己園所的不足之處,并寫出整改計劃上報區婦幼保健所,再由區婦幼保健所組織督導,現場調研,請專家指導,提出切實可行的整改方案和衛生保健管理要求。
2.4驗收評審
在驗收評審工作中,驗收小組成員明確各自的驗收任務,統一思想,通力合作,堅持簡便、節約的原則,同時不干擾托幼機構的正常的教育教學工作。
2.4.1 查閱資料
查閱托幼機構建立衛生保健制度的資料,了解執行《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》和衛生監督的情況。
2.4.2 現場檢查
檢查托幼機構開展衛生保健工作所需的設備及使用情況,各類人員衛生保健制度的執行情況,衛生消毒操作情況以及幼兒在園所的一日生活情況。
2.4.3 問卷調查
每個園所調查1名分管衛生保健工作的園領導,1名保健老師,3名保育員和20名幼兒家長。內容主要是接受衛生保健知識學習和培訓情況以及對幼兒園進步做好衛生保健工作的建議。
2.4.4總結評審
通過一天的檢查評審工作,最后各位驗收組成員將自己的檢查情況寫出驗收小結,統一匯總,做出最終評審結果和得分。
3取得的成效
通過這次驗收工作,使全區申報的14所托幼機構在南京市衛生局組織的終審評審中全部通過,并且取得了《江蘇省托幼機構衛生保健合格證》,同時促進了《托兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》在全區托幼機構的全面實施,使兒童保健工作在托幼機構中落到了實處,有力地促進了全區托幼機構衛生保健工作的發展。
3.1 規范管理,責任落實到位
各園所認真學習《管理辦法》和《評審細則》,正確對待檢查驗收工作,制訂了一系列崗位責任制度,嚴格規范衛生保健工作的管理,促使各項衛生保健工作落實到位,做到責任到人。
3.2 重視設施建設,營造良好環境
各園所均因地制宜為幼兒創建促進其身心健康發展的安全無污染環境。各園所均建有保健室,并按要求配備了幼兒保健專用設備和消毒用品,各班級生活衛生設備齊全,伙房布局合理且全部領取了《衛生許可證》。
3.3 重視膳食管理,保證營養供給
各園所根據幼兒的消化特征和生長發育特點,結合季節變化和伙食費標準,合理安排幼兒的營養膳食。能夠做到每月進行一次營養分析和評價,對不足之處及時糾正。平時加強餐間管理,保證幼兒吃好吃飽,不斷提高膳食質量。各園所都能嚴格膳食管理制度,做到??顚S?規范食品采購和加工,保證食品安全。師生伙食嚴格分開,幼兒伙食費每月盈虧控制在2%以內。
3.4 重視疾病預防,促進幼兒身心健康
各園所能認真執行體格鍛煉制度,依據幼兒各年齡段的生理特點,開展形式多樣的體育活動。嚴格執行幼兒和職工的體格檢查制度,加強體弱兒和肥胖兒的保健管理,認真做好預防接種的登記統計工作,嚴格執行衛生消毒制度和預防各類疾病在托幼機構的傳播。
3.5 重視安全防范,確保幼兒安全
各園所建立建全各項安全制度,安全預案,定期組織學習,做到責任到人。在日常生活中,均能注重加強全體工作人員的安全防范知識的學習和培訓。從飲食、睡眠、活動、設施、場地以及幼兒的接送等方面,處處注意防范各類事故的發生。
4體會
4.1領導重視
2005年全區托幼機構衛生保健合格證驗收工作得到了區衛生局和教育局的高度重視,在全區托幼機構多次組織學習和督查指導。這是完成該項檢查工作并促使衛生保健工作在托幼機構取得上述成效的主要因素。
4.2人員配備
人員到位是開展各項工作的基本保證。人員配備問題是這次檢查驗收工作中體會最深的一點。為了減少開支,降低成本,一段時間不少托幼機構盲目地“減員增效”,使保健、保育人員工作超負荷,疲于應付,致使園內有些保健措施處于有形無實的狀態,安全隱患尤為令人擔心。鑒此呼吁主管局嚴格辦園標準,規范用人制度,以確保托幼機構各項衛生保健制度的實施。
【關鍵詞】兒童安全教育 學校 家庭 社會
經過學校、家庭、社會的長期努力,我國兒童生存安全狀況得到了明顯改善,兒童事業有了長足進步和發展,這和我國黨和政府大力推進兒童工作是分不開的,所取得的成績也是有目共睹的。由于傳統思想影響,我們的兒童安全狀況依然存在不少問題。一、游戲、飲食和運動中受傷居校園傷害之首2012年一項全國10個城市調查顯示,兒童在游戲和運動時受傷的比例最高,“經常”和“偶爾”的選擇率為53.6%;其次是“由于學校樓梯或其他通道擁擠所導致的事故”,“經?!焙汀芭紶枴钡倪x擇率為13.1%;“上實驗課時受傷”的人數比例是6.0%,其中“因受傷而住過醫院”的人數比例為5.5%。調查還發現,有41.3%的人選擇“上學、放學的時候,學校門口從來沒有專門維持交通秩序的人員”。這說明一些學校的安全管理措施存在嚴重漏洞,這無疑增加了兒童發生安全事故的可能性。
近年來學校等集體性食物中毒呈上升趨勢,影響了學校的正常教學秩序。2008年吉林153名學生疑食物中毒,2011年黑龍江八五一〇農場的13名兒童疑似食物中毒等這些無不說明了學校飲食是兒童安全的重重之重。目前在我國存在安全事故及其隱患的學校比率較高,而且,學齡前兒童由于歲數小在游戲和運動中最容易受到傷害,這個時間段特別需要我們廣大教育工作者的關注。二、自由活動是兒童最易發生傷害事件時間在對教師、父母調查兒童“在學校中最容易發生傷害的環節”時,教師認為最容易發生傷害的環節依次是:學生自由活動時間、放學以后、體育課上,選擇率分別為:47%、38.9%、8.8%。;父母認為最容易發生傷害的環節依次是:放學以后、學生自由活動時間、體育課和實驗課,選擇率分別為:41.3%、40.3%、12.9%、1.5%。統計發現,容易發生傷害事件的時間均是兒童活動較多的時間段,而恰恰在這一時間段,基本沒有成人在場。門衛制度方面的漏洞已經成為公認的校園安全隱患,應引起學校注意。同時,兒童校園傷害問題已經成為教師和父母“最不能放心”的事情。最容易發生安全事故的環節是無成人在場時,兒童活動較多的場合,因此急需對兒童加強安全教育和自我保護教育。
三、社會及兒童的安全防范意識欠缺
與高發安全事故及其隱患形成鮮明對比的是,兒童對安全事故防范意識卻很差,由于自身行為而引起的安全事故發生比例很高。其中騎車帶人、騎車逆行、在馬路上玩耍、翻越隔離欄桿等行為的發生率分別為:46.6%、24.6%、21.9%、19.8%。在遇到緊急事情時,兒童闖紅燈過馬路現象就會更加嚴重。在兒童生活環境中,例如“公路正在修建,無安全提示”、“下水道沒有蓋子或沒蓋好”、“建筑施工現場無安全隔離設施”等安全隱患比例均較高。這表明社會諸多部門在保護兒童安全方面還沒有樹立應有的防范意識。兒童好動的天性與社會環境中充滿安全事故隱患形成了鮮明對比,這也是教師和父母們擔心兒童自由活動時間和放學之后活動時間受到傷害的重要原因。
四、城市兒童安全事故發生率明顯高于鄉鎮
城市兒童在生活環境中發生安全事故的機會要明顯高于縣鎮和鄉村。分析城市兒童多發的安全事故類型可以發現,它們多與兒童的活動空間、家庭中的現代設施等因素有關。城市兒童安全事故的嚴重程度也明顯高于鄉鎮兒童,城市兒童因受傷而住過院的人數比鄉鎮要高出兩個百分點,并且差異達到顯著性水平。當然,這種情況也與城市在醫療方面便利有關。同時,城市兒童活動空間相對鄉鎮兒童來說過于狹小,城市中有關兒童安全防范措施明顯不足。另外,現代城市生活出現了許多新的兒童安全事故隱患,增大了發生安全事故可能性。例如,各種新交通工具的使用、電器、煤氣、游戲娛樂設施、城市建筑工地等都是兒童人身安全危險源?,F代城市在建筑設計時,并沒有對兒童的活動及其安全予以充分的注意,致使城市兒童的安全事故屢有發生。如:今年的甘肅、遼寧相繼發生校車重特大事故后12月豐縣又發生校車重大安全事故,說明不管是社會還是學校、家庭都要進一步加大對中小學和幼兒園校車安全的宣傳教育力度。教育學生堅決不乘拼裝車、報廢車、農用車、貨運車等非法運營車輛和超員車輛上下學,教育提醒步行上下學的中小學生遵守交通規則,主動安全避讓行駛車輛,并要提醒學生家長提高安全意識和監護人責任意識,遇到惡劣天氣特別是我們學齡前兒童可以調整上課、入園時間等安全措施。
五、網絡對兒童的心理傷害不容忽視
調查顯示,超過一半的父母意識到了長時間使用電腦可能對孩子身體造成不良影響,不管孩子是否用電腦學習,他們都會囑咐孩子注意休息,不要連續使用太長時間。但另一方面,仍有47%父母對孩子使用電腦不加限制,或在孩子用電腦學習時不加限制;11.6%父母對孩子使用電腦根本“沒有限制”;18.7%父母認為只要孩子把電腦“用于學習則不加限制”;16.6%父母只是限制孩子上網玩游戲。他們顯然沒有考慮到長時間使用電腦可能給兒童造成的身體傷害,如視力下降、肌肉勞損等。父母對子女身體健康狀況缺乏關注,也是導致兒童身體傷害的一種潛在的危險因素。
兒童缺乏自我保護意識,家長、老師對孩子意外危害認知度較低是造成每年中國兒童意外頻發的主要因素。兒童意外傷害本可以預防。加強公眾、特別是兒童監護人的防范意識,有助于降低兒童意外傷害事故的發生,是我們教育者應該特別關注的。
針對以上五個方面的問題,我們很有必要從以下幾個方面進一步強化幼兒安全教育。
隨著創先爭活動的持續開展,黨員們更是堅持不懈、認真扎實的開展創先爭優活動,通過調查了解到夏季屬入室盜竊案件高發期,隨著盛夏來臨,盜竊案有所上升,特別是像這樣的新小區,鄰里間不熟悉,生活水平普遍偏高,由其在安全防范尚未完善時更是成為盜賊們的主要目標,社區兩委班子成員針對這一現實情況在炎炎夏日組織黨員開展“夏季暑期防盜”活動!
由于盜竊案屬可防性案件,居民們只要注意好有關生活細節,就能很好地預防和避免盜竊案件的發生,班子成員們首先組織黨員對內32棟樓進行巡訪,檢查樓體各方路燈的安裝情況、各各出入口護欄、門衛看護情況及居民采取防盜措施情況,通過巡查將不合格及已破損的設施結合物業公司及時完善。黨員們臨時采取“分區管理”方案,做到發現一處、處理一處,保證每棟樓體每側至少四盞路燈,使樓體在深夜杜絕黑暗死角,給盜賊可乘之機,減少居民被盜機率。硬件設施排查完畢后,黨員們又馬不停蹄的趁熱打鐵,將防范措施有關資料、宣傳畫冊等送到居民手中,并認真講解實施預防的重要性,囑咐居民,特別家里長時間無人居住的居民鄰里間要相互照應,由其不在家的居民勿露痕跡,貴重物品勿放家中。
黨員們還請來派出所工作人員為居民們講解防盜方面以及怎樣做到有效防范的知識,如:一般情況下,盜賊較愛選擇頂樓、底層和二樓。白天入室盜竊大都發生在上午九十點鐘和下午的三四點鐘,晚上入室盜竊多為后半夜三四點鐘,被盜者多為門窗未關好關牢,長期閑置的空屋是犯罪分子最理想的下手對象,因此,夏季出門旅游時最好在出門前托請鄰居或朋友不定期前來照看。出門時鎖好防盜門、防盜窗,特別注意廚房、衛生間的窗戶及排氣口,空調口是否嚴實,若發現被盜一定要記住莫逞英雄,立即報警,要保護好現場,不要急于入室核對損失的財物,并阻止旁觀人觸摸、接近現場,以免現場被破壞,等待公安機關前來調查取證,及不要隨意給陌生人開門等等。
在活動過程中,黨員們不僅不厭其煩的耐心講解還將其詳細做好記錄,并形成文字材料,組織發放到居民手中,特別對獨居老人,及婦女兒童等弱勢群體做到三進三出,不斷檢查其門窗、陽臺、防盜措施是否到位,更是一遍又一遍的叮囑講解。這次創先爭優活動的開展不僅使小區內安全防范設施得到完善,提高了居民們的防范意識,有效的預防了盜竊案的發生,更是得到小區居民的一致認可和稱贊。
雖然烈日照在每個黨員的臉上,他們卻在創先爭優活動中,在為民服務的道路上樂此不疲!