宣傳工作匯報精選(九篇)
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第1篇：宣傳工作匯報范文
加強領導、精心組織、全面部署。
為認真開展好“12·4”全國法制宣傳日活動，市司法局高度重視，早籌劃、早部署、早安排，精心組織局系統各單位做好宣傳日準備工作。結合司法行政工作職能，制發了具體的活動方案，召開專題會議，進行認真安排部署。成立了宣傳活動組織領導機構，抽調局機關工作人員組成協調、接待、檢查、后勤和安全保衛等7個小組，明確規定了各小組的主要職責和具體任務。加強檢查督導，局主要領導先后對局屬各律師事務所和公證處等基層單位進行檢查督導，確保了各項工作的落實。
突出主題、形式多樣、增強實效。
是日上午11：30，市局機關、各律師事務所、公證處和法律援助中心就在市中心廣場北側設立了宣傳咨詢點，懸掛在人行道護欄上的“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”、“弘揚法治精神，推進依法治國”等宣傳橫幅格外醒目，制作精美的法制宣傳展板吸引了眾多群眾駐足觀看。市局機關制作發放的普法掛歷、普法年畫、法制小方巾等“普法禮品”深受群眾歡迎。青海輝煌律師事務所組織的法律知識競猜活動吸引了眾多市民踴躍參與。各律師事務所、公證處結合服務職能向群眾散發了《律師服務指南》、《公證知識問答》等資料，并開展了有關法律咨詢、代書服務。市法律援助中心還組織四區三縣法援機構通過“12348”法律咨詢電話解答群眾法律問題。宣傳活動中，市司法局、依法治市辦公室、西寧歌舞團聯合舉辦的法律文藝演出將宣傳活動推向了，一臺臺寓法于情、感人至深的法制文藝節目，贏得了現場群眾的陣陣掌聲。
第2篇：宣傳工作匯報范文
從今年3月份開始，我們以積極的狀態、以嶄新的面貌都入到新的工作中。作為我院輿論宣傳的主要媒介之一，對我院校園文化的建設起到一定的作用。回顧一學期所取得的成績，主要體現在以下幾個方面：
1.以國家示范建設為依托，重點提升節目質量。隨著我院國家示范力度的進一步加大，黨委宣傳部對節目的要求質量也逐漸提高。在節目質量方面，我們做了進一步的改善和提高。首先是節目的改版，有一些節目已經不適合作為宣傳類或文化類節目，亟需改版是廣大同學和老師對我們的要求。為了適應學校的發展要求，我們對節目進行了新一輪改版，無論是編輯還是播音員或主持人，對付出了一定的代價，在符合節目發展的轉況下，改版后的節目讓人耳目一新，使得學院的校園文化建設再上一個新的平臺。
2.以校園文化建設為重點，優化節目質量。廣播站，是黨委以及各級校園機構關注的焦點，節目質量的優與差，直接關系到學院的示范建設與學生文化的培養。為此，我們必須以校園文化建設為重點，編輯最新、最準、最全、最符合校園文化建設的優秀節目稿件，讓每個同學都能在校園文化的熏陶中得到進一步的提升。比如：今年五月分在學院的心理健康月活動著，由院心理健康教育中心的夏玲老師坐客廣播站播音室，通過廣播向全院師生講解了心理健康知識，普及了全院師生的心理健康常識，促進了師生的心理健康。
3.以高校為依托，打造節目平臺。自學院廣播站年加入高校廣播聯盟以來，借鑒...廣播站的管理經驗與節目水平，促進我院廣播站的快速發展。今年4月，蕪湖高校主持人選拔大賽在我院南校區廣播站舉辦，來自包括安徽師范大學等蕪湖高校的學生干部參加了本次大賽，通過他們對自己節目模式的介紹，讓我們了解到其他高校的節目模式與節目水平，對我院南北校區廣播站的發展具有重要的意義。
4.耐心教導大一成員，使得所有的人員能夠以積極的心態投入到工作中。不管是那一屆新成員，都會有一些大大小小的錯誤，只有認識了錯誤，才能改正錯誤。這就需要我們耐心的開導與指點。抓住重點，每天進步一點點，一個月后，將有很大的收獲。在生活中，平時應該多關注他們的生活狀況，如果遇到困難，及時跟他們溝通，要積極幫他們解決困難，這樣才能有信心投入多工作，才能在工作中感受到快樂，在生活中感受到愉悅。
5.陶冶文化情操，促進廣播站全面發展。每年廣播站都有一定的活動，尤其是以部門為重點進行。以編輯部為例，從去年開學到現在，最有意義的一次活動是宣城敬亭山之行。敬亭山，素稱江南詩山，以李白的《獨坐敬亭山》而文明江南。舉辦這樣一個活動，能夠在一定的環境中放松自己，在濃厚的文化氛圍中陶冶自己，在本次野外旅行中，要求把自己所看、所想用一定的語言表達出來，提升了自己的文化鑒賞能力，在一定的程度上也促進了廣播站的全面發展。
6.加強文化建設，促進我院示范專業的建設。通過我院示范建設以來，廣播站所有的節目都基本符合了學院黨委的要求。中午的校園新聞網中，新聞節目都是以我院職業教育發展為重點，適應高等職業教育的發展要求，適合廣大學生的收聽。有時候，插播一些學院的最新資訊與專業建設要求。下午的娛樂節目中，都基本以校園文化為重點，盡量適合并做出符合全院師生滿意的節目。
下學期開學，將進行著廣播站工作中幾個基本的工作環節，具體是：
1.宣傳與招生報名。所謂招生就是選拔最優秀的學生到廣播站進行發展。其招生對象是我院屆入學新生。招生工作是每年廣播站的重點工作之一，通過一定的宣傳并吸納優秀、有一定文化能力與文學水平的學生到廣播站，讓他們能夠找到屬于自己的一片天地。
2.錄取與選拔。通過筆試、面試、復試等多個環節，按公平、公正的錄取原則，選拔優秀的學生加盟學院廣播站。
第3篇：宣傳工作匯報范文
5月21日，我校西集中學招開報考志愿的家長會，這個機會非常難得。當我進入學校后，才發現有很多學校的招生宣傳人員已經在場了，家長都在操場集合等候家長會地開始，在這個過程中，家長每人手里都拿有許多學校的資料，家長們議論紛紛，看此情景我心里非常焦急，因為其它學校的招生隊伍都很大，我不知道我一個人能否讓這些家長了解到我們學校，于是我開始試著走到各位家長面前手里拿著資料“阿姨，打擾您一下，您看看我們學校的簡章吧，看看是不是對護理專業感興趣”等等，以這樣的方式向各位家長打招呼，就這樣幾乎走完幾個班，我感覺家長都很愿意接受，對于有感興趣的或有疑問的家長也向她們一一介紹了，大部分家長的問題例如：“這個學的是護士？出來就做護士？要男生嗎？藥劑出來是做什么的？”等一些關于學校專業以及就業方面的問題，對于這些問題我也認真的向學校解答了，由其是我校的專業和教學特色。在這個過程中，還是同樣的問題，大多數人對我們學校都不了解。在這次招生宣傳活動中，讓我感受有身受任務的感覺，由于非常重視這份任務，在這之前苦惱了很久，詢問過很多關于其它學校的信息，在這個過程中對自己也是一定的鍛煉，不但提高樂溝通能力，而且任務完成的進展也有了進步！以下是我對這次活動地總結與感想：
首先通過這次宣傳我發現我校的宣傳模式很小，力度沒有其它學校大。具我了解，很多學校對招生宣傳花費了很大地心思，全方面的摸索各學校的基本情況，其實盡量和校方建立好關系是很重要的，其次就是要早安排、早準備、早動手，這樣就可以有一個空間來思索宣傳中遇到的問題以及如何應對、如何有效的宣傳。在一切能夠宣傳的信息平臺上公布招生，例如招生網站、傳媒等，尤其是是《北京考試報》，初三的學生都會分期定閱考試報，可以把學校的信息刊登上去，突出學校的特色，具有吸引力的信息等，以提高知名度。再其次就是我們學校簡章的制作，一定要有吸引力，突出學校的教學特色，結合以往招生工作的經驗，例如以學生家長最關注的問題為主題，要突出我校的辦學專業和辦學成果等，總而言之要早準備、早安排、早實施，盡量多了解對方學校每屆學生的成績，廣泛宣傳。所以，有好的口杯、有較大地師資力量才能使我們昌衛的生源雄厚起來，要做到這些終歸還是離不開加大宣傳，只憑應屆離校學生是不夠的。還有重要的一點就是進行的宣傳對象，首先她是能代表昌平衛校形象的，她的素質、一言一行和宣傳能都和效果好壞是息息相關的，所以選擇宣傳對象是不能放松的，最好多一些老師帶領參與。
個人小計劃：
可以老師帶領學校的學生干部或素質較好的學生去每個地區進行宣傳，注意宣傳要風時間和層次，分批進行。第一批宣傳是向社會選傳，例如學校附近的人員、家長、教職工、居民等等，讓其先了解一下我們學校，有一個印象。第二批宣傳就接近招生了，如一模考試時間左右，讓她們再次了解我們學校，也有了第二印象。第三批就接近報考志愿了，這時在進行宣傳時難度就減少很多了，不會很突然讓學生家長不接受、不了解我們的學校，這樣對我們來說時間就不會顯得太緊張。至于宣傳方式也不能太死板，不能只是發學校資料。我們可以在第一批前或第二批宣傳時（3月－4月）以學校組織調查或社會實踐活動為由的方式來宣傳，例如：搞一些日常醫學知識的問答或宣教作為社會實踐的理由向所去學校或周圍進行宣傳，這些無論是老生還是新生都可以做，不但對我們學生是一種鍛煉還可以記錄下來作為教學的一部分。在每次活動中就可以摻雜一些宣傳我校的東西，如對我校的了解程度、對我校的專業課是否感興趣，再加以宣傳我校的一些特色，這樣也從另一個角度展示了我們學校（也許這樣還可以讓許多學校與我們有更進一步溝通），這是第一步也是最關鍵的。有了這個基礎再等我們拿資料來時別人也不會認為我們那么陌生，或者有看法，也就樂于接受了。所以招生不能急于一時，要有計劃的安排，例如：我們也可以提前先給初二的學生留個印象，這樣堅持下來雖然我們花費的人力、物力很大很心苦，但是對提高我校的知明度、招生效率會有大大地改善。
以上都是我個人通過參加這次宣傳活動所感、所看、所聞到的感想。同時，通過這次鍛煉也讓我看到了自己的許多不足，例如做事缺乏自信沒有勇氣，而且沒有詳細的計劃。所以，吸取教訓同時也得到了幫助。
第4篇：宣傳工作匯報范文
通過學院團委的介紹，在區委宣傳部電視新聞中心實習已經兩個月了。在電視新聞中心的兩個月里，除了經常往外跑，見識各種各樣的人和事之外，我收獲良多，無論是為人處事還是技能訓練上都有很大的提高。
一、少說多做、夯實基礎。從剛剛知道我要到區委宣傳部電視新聞中心的時候，心里有點忐忑不安。雖然我曾經參加過“科訊杯”全國師范院校DV大賽，并從中獲得獎項。但是那是一種有預設的拍攝，跟新聞拍攝不一樣。新聞的拍攝總是稍縱即逝的，也就是說他要求的技能和技術更高，更專業。我到底能不能做好呢？同時也擔心自己只是個實習生，沒有太多的實踐經驗，去到那里到底有沒有機會去實踐，能不能學到專業知識呢？但我去到電視新聞中心的時候，出乎我意料的事情發生了。那里的主任只是問我幾個問題，叫我示范一下簡單的操作，然后跟我說幾點要求，就直接讓我下午出去拍新聞了。在我還無準備的情況下，居然這么信任我，第一天就讓我獨自拍攝新聞錄像。我就這樣跟著祥哥（負責拍照片）出去拍新聞了，終于在祥哥的指導下，兢兢業業的完成了第一次的配攝任務。在接下來的日子里，我除了出去在實踐中獲取經驗外，還仔細觀察、模仿，認真聆聽意見，盡可能的熟練機器以及拍攝技巧，把在大學學到的理論知識結合實踐來夯實基礎。
二、刻苦耐勞，提升自我。在實習的過程中，經常要往外跑，可以毫不夸張的說，現在我也成了半個通了。當然，也免不了日曬雨淋的。有時候在烈日底下曬一兩個鐘，就為了幾分鐘的鏡頭，跑上跑下，弄得滿頭大汗就為了抓拍領導，天天如此，還要保證“平、勻、穩、準”。雖然累，但也樂在其中，因為我的技術水平的的確確提高了很多。除了外出拍攝，還要剪輯視頻，本來以為很簡單的把一些素材合并就行了，但是我當做出視頻雛形的時候，自己也發現很大的問題，效果很不滿意，來來回回修改了很多次，最后還要領導修改審核才能通多的。還有很多瑣碎的工作，如把基本厚厚的DV記錄本做成電子版的，一字一字的打，還要查漏補缺，不能出錯。整整花了兩個星期才弄完，雖然麻煩，卻學到了這里做事細心嚴謹的作風。
三、總結經驗，完善自我。千里之行，始于足下。而經驗就是腳下的基石，沒有經驗，路會很崎嶇，很可能跌得頭破血流。有了經驗這鋪平道路的基石，在以后的路上，也不會怕跌倒，怕走彎路了。兩個月來，我通過多多觀察，也多得這里的領導和職工的指導和幫助。使我丟掉了幾分稚嫩，增添了幾分成熟。少了幾分沖動，多了幾分沉穩……我所學到的東西，也許現在不能立刻凸顯出來，但是一定會有它的用處的！
第5篇：宣傳工作匯報范文
一是用好外宣。主動對接和邀請《XXXX法制生活報》等主流新聞媒體進行宣傳報道，基本做到一月一主題宣傳報道。
二是抓好內宣。及時宣傳中央、省、市、縣關于掃黑除惡、命案防控、早婚早婚、禁毒大掃除、電信詐騙、市域社會治理等綜治維穩平安建設相關指示批示精神，轉載主流媒體刊發的反響報道、專題節目等，推送相關違紀違法案例，動態宣傳報道我縣抓好相關工作的實招、硬招，做好典型選樹，強化輿論引導，營造濃厚的宣傳氛圍。
三是利用新媒體宣傳。利用微XXX、XXXX微信公眾號，開通XXXX一點號，進一步激發人民群眾關心、支持政法工作，積極參與到命案防控、禁毒、反邪、掃黑除惡、社會治理等平安建設工作中來。
四是創新宣傳方式。利用“以案釋德、以案釋紀、以案釋法”“送法村村行，普法進人心”等方式，深入基層、深入群眾、深入干部職工，“面對面”開展普法教育和《民法典》宣講。
二、取得的成效
今年來，認真組織開展了疫情防控、4.15國家安全教育日、“五月綜治宣傳月”“6、26禁毒日”等宣傳活動，省級及以上媒體宣傳報道30余篇，在市、縣媒體上宣傳報道100余篇，報送“三微”視頻3個，疫情防控期間，“XXX模式構筑堅實戰疫防線”“XXX戰疫情保安全護發展”等文章點擊量破萬，得到了市、縣領導的充分肯定。
三、存在的問題
一是宣傳報道質量不高；二是專題策劃宣傳欠缺；三是個別部門重視不夠；四是創新工作有待提升。
第6篇：宣傳工作匯報范文
一、領導重視，精心組織
我縣高度重視此次節能宣傳周和低碳日活動，組織召開專門會議，認真研究，對宣傳活動內容、活動時間作了統一部署，及時制定《2014年縣節能宣傳周和低碳日活動方案》，并成立了以周秋平副縣長為組長的縣2014年節能宣傳周和低碳日活動領導小組，確保了節能宣傳周和低碳日活動順利開展。
二、活動情況
（一）營造宣傳活動氛圍
為營造良好的活動氛圍，我縣分別在縣委、縣政府辦公樓、各鄉鎮政府門口、縣文明湖、牙叉市場門口、各中小學校公告欄等醒目位置張貼省2014年節能宣傳周和低碳日活動海報，在縣文明湖組織開展了節能宣傳咨詢活動并發放《2014年節能宣傳手冊》。縣商務局等部門、鄉鎮以政府信息公開欄、各村委會宣傳欄為突破口，以“踐行節能低碳•共建碧水藍天”為主題，以“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米”為切入點，開展了大力弘揚珍惜資源、節約能源等一系列宣傳活動。同時，在縣人民政府門戶網站、網上刊登了各部門、各鄉鎮開展節能宣傳周活動的有關信息，為節能宣傳周活動營造了良好的社會氛圍。活動期間，全縣共計懸掛宣傳橫幅100余幅，發放宣傳手冊7000余冊，發送宣傳短信息50000條。
（二）開展能源緊缺體驗
6月10日為低碳日，我辦聯合縣機關事務管理局倡導全縣干部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，停開辦公區域空調一天，停開公共場所(四樓以下)電梯一天。各單位領導積極參加能源緊缺體驗日活動，充分發揮模范帶頭作用，形成“領導帶頭示范，干部職工積極參與”的良好氛圍。
（三）開展“公共機構爭當節能表率”主題簽名活動
6月9日，縣機關事務管理局在縣委辦公大樓前隆重舉行公共機構節能宣傳周暨“公共機構爭當節能表率”主題簽名活動儀式。縣四大辦、各有關部門領導干部近200人參加此次簽名活動儀式。同時，在辦公大樓前展示有關節能宣傳海報、圖片。
（四）深入校園開展“愛糧惜糧•反對餐桌浪費”活動
6月10日，為切實增強宣傳效果，提高廣大中小學生的節能意識，縣機關事務管理局聯合縣教育局、縣糧食局深入思源學校等城區設有公共食堂的中小學校開展“愛糧惜糧•反對餐桌浪費”宣傳教育活動，向學生發出“愛糧惜糧•反對餐桌浪費”倡議。并深入食堂向工作人員了解學生用餐及愛糧惜糧情況。
（五）開展“節能減排•綠色出行”鄉村騎行尋寶活動
6月14日，由縣政府牽頭，縣工信局、縣節能減排辦、團縣委、縣機關事物管理局負責組織的“節能減排•綠色出行”鄉村騎行尋寶活動在縣文明湖正式啟動，縣政府副縣長以及各有關部門、各鄉鎮政府負責同志出席此次啟動儀式。團縣委書記向志愿者授旗，志愿者代表宣讀節能減排倡議書，縣政府副縣長作動員講話。他說，舉行此次鄉村騎行活動，目的是深入貫徹落實縣委縣政府大力打造“三地一區”、“美麗鄉村”的工作思路，增強社會各界的節能意識，充分發揮公眾在建設資源節約型、環境友好型社會中表率作用，大力宣傳“美麗鄉村”建設成果，倡導綠色出行生活方式。縣工信局局長宣布鄉村騎行活動開始，40名青年志愿者身著印有統一宣傳口號的服裝，騎著掛有“踐行節能減排•共建碧水藍天”等標語的自行車環縣城主要街區和奮勇村、農場等地開展節能宣傳和低碳日活動。
（六）組織開展“禁實”工作專項檢查。為使“禁實”工作各項措施落到實處，確保全縣的“禁實”工作健康順利開展，按照《省“十二五”城市城區限制使用粘土制品和縣城禁止使用實心粘土磚工作行動方案》的具體要求，宣傳周期間，縣工信局、縣節能減排辦、縣住建局組成聯合檢查組，深入豐龍實業有限公司等5家頁巖磚（灰砂磚）廠及各在建項目工地開展生產、使用粘土磚情況進行專項檢查。經檢查，我縣無粘土實心磚生產企業，不存在粘土磚生產死灰復燃現象，縣城在建項目工地無一使用粘土實心磚，“禁實”率達到100%。
三、狠抓工作落實，活動效果顯著
第7篇：宣傳工作匯報范文
這次會議是我縣在新的歷史起點上召開的一次重要會議，是貫徹落實十七大精神、縣委九屆五次全體（擴大）會議精神，總結去年工作、部署今年任務的一次大會。開好這次會議，對于進一步做好新形勢下的宣傳思想工作，為建設富裕文明和諧的新濉溪營造良好的思想輿論環境，具有十分重要的意義。根據會議安排，下面，我就全縣宣傳思想工作去年情況和今年的任務報告如下:
一、圍繞中心，服務大局，XX年年宣傳思想工作成效顯著
XX年年全縣宣傳思想工作在縣委的正確領導和市委宣傳部的具體指導下，牢牢把握迎接和學習宣傳貫徹十七大這條主線，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服務大局，求真務實，奮發進取，各項工作在深化改革中煥發活力，在開拓創新中整體推進，總體水平再上新臺階，為推進我縣加快發展、奮力崛起提供了強有力思想文化保證和良好的社會輿論氛圍。
1、理論武裝工作求深求效。按照干部教育的要求和縣域發展的需要，科學制定縣委中心組學習計劃并認真組織實施，XX年年縣委中心組被評為全市理論中心組學習先進單位。注重對黨委（黨組）中心組及機關干部的學習進行督查指導，重點學習xx“6.25”重要講話、科學發展觀、社會主義和諧社會等重大戰略思想。深入學習宣傳黨的十七大精神，認真組織領導干部和理論骨干參加培訓或輪訓，推動形成了學習熱潮。組建縣委十七大精神宣講團,宣講30多場，迅速在全縣掀起學習十七大精神的熱潮。大力倡導學以致用，扎實開展“創新促發展，執行看落實”解放思想主題實踐活動，編印了“加快發展、工業強縣”學習材料，進一步提高了廣大黨員干部解決問題、推動工作的能力。
2、輿論宣傳工作求實求活。精心組織十七大宣傳。會前，在《淮北日報.濉溪專刊》和縣兩臺開設“喜迎十七大”專欄，在沱河路開展 “展示新成就，喜慶十七大”主題櫥窗宣傳;會后,及時成立了宣講團、文藝宣傳隊，把十七大精神利用群眾喜聞樂見的形式進基層、進農村廣泛宣傳。配合省、市“新征程、新風貌——十七大精神在淮北”新聞采訪活動，重點宣傳了我縣實施工業強縣和民生工程的新成果。縣電臺、電視臺開設“十七大精神在濉溪”專欄，大力宣傳各單位貫徹落實科學發展觀、促進經濟社會又好又快發展的新思路、新進展,營造了迎接、學習、宣傳、貫徹十七大的良好輿論氛圍。開展重大主題和重大活動宣傳。圍繞“工業發展年”活動，在《安徽日報》、《淮北日報》組織宣傳專版,在《淮北日報.濉溪專刊》和縣兩臺開設《加快發展，奮力崛起》、《走進重點項目》等專欄，高強度、重篇幅對我縣經濟發展的新思路、新成就進行宣傳。著力宣傳報道工業強縣加快發展動員大會，為統一思想、鼓舞士氣，激發干勁起到了強有力的推動作用。唱響發展主旋律，深入開展貫徹縣委九屆四次、五次會委會和人大、政協會議精神、招商引資、全民創業、機關效能建設以及合作醫療、食品安全、環境保護等重大主題宣傳，成功組織慶祝建黨86周年、紀念建軍80周年、10周年等重大活動宣傳。強化各類典型宣傳。開展首屆“十佳創業之星”和“十佳服務標兵”評選活動。推出了愛心大使姚勇、全省“十大我最喜愛的人民警察”葉永軍和舍身救人的革命烈士任印民等一批先進典型。
3、精神文明創建工作求深求廣。榮辱觀教育深入持久。大力推進社會主義核心價值體系建設，充分運用演講、征文、知識競賽等多種形式，推動榮辱觀教育進機關、進學校、進社區、進農村、進家庭；加強中小學生的德育教育，深入開展“知榮辱、樹新風”青少年愛國主義讀書教育活動。文明創建活動常抓不懈。以創建首屆全省文明縣城活動為契機，深入開展“我文明、你文明、濉溪更文明”主題宣傳活動，制作了《文明花開濉河畔》創建專題片。開展“告別陋習，走向文明”、共建美好家園”和“四進社區”活動，提高了群眾創建意識。以構建誠信濉溪為目標，評選、表彰了首屆百城萬店無假貨示范店；廣泛開展文明村鎮、文明生態家園、“十星級文明戶”評選活動，推進了社會主義新農村建設。
4、和諧文化工作求豐求精。群眾文化豐富多彩。先后舉辦了青少年體育舞蹈展示、第二屆少兒聲樂、器樂、舞蹈大賽、國慶節群眾文體活動展演展示等形式多樣、內容豐富的文化活動，極大地豐富了人民群眾的業余文化生活。大力開展全民健身活動，積極組隊參加市九運會，并獲得優異成績。大力推進鄉鎮文化站、廣播、有線電視村村通、文化信息共享、農村電影放映、農村書屋工程建設，積極爭取政策資金，免費為農村放映電影3400多場，扶持建設了以南坪、韓村、鐵佛等鄉鎮文化站和百善鎮葦波村農家書屋、張莊農民文化大院為代表的一批農村文化陣地。注重文化保護與發展。加強了對柳孜大運河碼頭遺址、文昌宮等歷史文化遺產的保護，濉溪地方曲藝“淮北大鼓”成功申報批準為省級非物質文化遺產。加強文化市場管理。“掃黃打非”工作不斷深化，狠抓了網吧、游戲廳、書報攤、音像店、市場小廣告的監管和整治，查繳各類違法書刊、電子制品24000多件，沒收賭博機52臺，取締黑網吧4家，有效凈化了文化環境。《1》
5、對外宣傳工作求強求效。加強對外宣工作的領導，調整縣委外宣工作領導小組，修訂完善了外宣規章制度和新聞宣傳獎勵制度。對外新聞報道實現數量和質量的新提高，全年累計在市級以上主流新聞媒體發稿？篇，比去年提高？%，再次被市委宣傳部評為對外新聞宣傳先進單位。對外經貿文化宣傳在服務大局上取得實效，成功地開展了蕭山、臺州、諸暨投資說明會和柳孜大運河碼頭遺址的申遺宣傳活動；加強互聯網新聞宣傳與管理，制作了新華社專供濉溪信息服務網頁，初步形成了一個反應靈敏、傳輸快捷、準確時效的全縣網絡宣傳新機制；外宣品制作在實施精品戰略上取得進展，制作了高質量外宣專題片《活力濉溪》。邀請具有影響力的期刊《決策》，對我縣的發展進行深度剖析，推出“濉溪嬗變”系列文章。精心策劃系列報道—“發展中的新濉溪”，在《淮北日報》頭版頭條等顯著位置陸續刊發了“工業強縣：撬動濉溪發展的主戰略”等7篇重頭稿件。邀請國家、省、市攝影家協會50多名攝影記者開展“魅力濉溪”采風活動，著力宣傳了我縣悠久的歷史文化和良好發展的態勢。
XX年年，全縣宣傳思想工作取得了顯著的成績，為建設富裕文明和諧新濉溪作出了積極貢獻，也為今年的宣傳思想工作奠定了良好的發展基礎。在總結成績的同時，我們也清醒地看到存在的問題：基層宣傳文化工作需要進一步加強，宣傳工作方法手段需要進一步創新，宣傳干部的能力有待進一步提升。所有這些，都需要我們在今后的工作中認真加以研究解決，不斷改進方法，在創新中實現工作的整體創優。
二、明確任務，突出重點，努力做好2010年的宣傳思想工作
今年是濉溪經濟社會發展跨入新階段的關鍵之年，也是深入貫徹落實黨的十七大精神，全面加快奮力崛起步伐的主要一年。站在新的歷史起點上，全縣宣傳思想工作的總體要求是：按照高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新的總要求，深入學習宣傳貫徹黨的十七大及縣委九屆五次全體（擴大）會議精神，緊緊圍繞“跨越發展、科學發展、和諧發展”的新要求，以社會主義核心價值體系為根本，大力推進文化建設、發展、繁榮，為建設富裕文明和諧新濉溪提供思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件。
按照這一總體要求，根據當前宣傳思想工作面臨的形勢和任務，2010年的工作重點是：貫穿一條主線：深入學習宣傳貫徹黨的十七大和縣委九屆五次全體（擴大）會議精神。突出兩大任務：一是以社會主義核心價值體系為根本，推動文化建設、發展、繁榮；二是為濉溪跨越發展、科學發展、和諧發展提供強有力的輿論支持。抓好六個方面的工作：即理論武裝、輿論宣傳、文明創建、文化發展、對外宣傳、隊伍建設，引領濉溪新發展。
（一）深化十七大精神的學習宣傳，夯實加快發展的共同思想基礎
今年理論工作的首要任務，就是要把學習宣傳十七大精神引向深入，著力把全縣廣大黨員干部的思想統一到十七大精神上來，用十七大精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。一要突出抓好兩級黨委中心組的理論學習。加強兩級黨委中心組學習，進一步規范學習制度，豐富學習內涵，提高學習質量。堅持理論聯系實際，創新學習形式，圍繞十七大及xx在安徽考察時的講話精神，開展“繼續解放思想，推動跨越發展”大討論活動，增強全縣上下加快發展的自覺性，努力使中心組的學習成為科學決策的重要環節。二要加強黨員干部的學習教育。圍繞學習貫徹十七大精神開展主題宣傳，辦好宣傳十七大精神重點欄目。運用報告會、培訓會、宣講團等多種形式，開展十七大的學習教育。縣電臺、電視臺要及時報道各地各部門貫徹落實十七大精神的新思路新舉措，充分展示各條戰線在十七大精神指引下取得的新進展新成效。開展形勢政策、現代經濟、科技、法律法規等宣傳教育，推進理論宣講進機關、進鎮村、進學校、進社區、進企業，為廣大黨員干部提升素質、更新知識、拓寬視野提供平臺。三要加強農民素質教育工作。結合“踐行科學發展觀、建設美好新家園”主題教育活動,以文化科技衛生 “三下鄉”和科教文體法律衛生“四進社區”活動為載體，加強農民素質教育,將教育、活動、服務緊密結合，提高農村基層干部群眾建設新農村的積極性和主動性。
（二）堅持正確導向，為跨越發展、科學發展、和諧發展營造良好輿論氛圍
第8篇：宣傳工作匯報范文
作為一名學生會宣傳部的干事，這個學期，我主要負責作好與記者團和攝影團的接洽工作。接到學院活動的通知，安排好記者、攝影前往，請他們及時將通訊和照片上傳，以確保時效性，并將活動的人員安排作好記錄。此外，聯系各班級的通訊員，對其負責的工作進行說明，如有活動培訓等及時通知。每周定期對上傳的通訊進行編輯、修改和上傳。
在校第三十屆運動會中，整理記錄好各班和記者團的通訊稿，并送往廣播臺和投稿處，及時為學院運動員送去同學們的祝福與鼓勵。另外，積極參與學生會組織的兩人三足活動，為學院的榮譽添自己的一份力。
為配合學校迎評工作的開展，體現我院同學的精神風貌，搜集查閱有關資料為攝影大賽的順利開展遞交活動策劃書。另外，參與了我院院刊《團學快訊》和《未來教師》的編輯工作，對有關稿件進行編輯排版，整理校對。在刊物順利出刊后，作好分發宣傳工作。
第9篇：宣傳工作匯報范文
普法教育是學校教育工作的重要組成部分，大力開展青少年普法工作，加強青少年學生的法治教育，對預防和杜絕學生違法犯罪，維護社會穩定，培養和造就社會主義事業建設者和接班人都具有重要意義。縣教體局按照縣“七五”普法工作部署,大力做好普法學習宣傳,落實“誰執法誰普法”,抓好法治文化建設等工作。現將我縣中小學普法和法治教育工作情況匯報如下：
一、主要工作
縣教體局站在提升學生法律素質、推進依法治縣進程的高度出發，采取各種措施，豐富宣傳形式和教育內容，進一步健全了學校普法工作齊抓共管格局，促進了中小學校法治建設。
（一）抓組織，健全網絡。
全縣中小學普遍把青少年法治教育納入本校教育教學工作總體規劃中，作為依法治校的基礎工程之一，擺上重要議事日程，按照“四有”（有計劃、有教材、有師資、有課時）要求，做到年初有計劃，年中有考核，年底有總結。全縣各中小學均落實了“一校一警”制度，中心小學以上建立了校園警務室18個，積極開展了警校共建活動；由縣關工委牽頭，組織教體局等部門成立了學校法治教育工作聯合委員會，聘請了縣公安局、縣檢察院和法院等部門的同志32人擔任學校法治副校長和法制輔導員，頒發了為期三年的聘任證書，定期到學校進行法治宣傳和講座，并為學校重大項目建設提供法律服務。法治教師一般由學校各班級班主任兼任，利用主題班會、班刊、黑板報等各種形式積極開展法治教育，為青少年法治教育工作的深入開展提供了組織保障。
（二）抓載體，創新形式。
2017年，教體局參與編撰了XX縣法治教材《中小學道德與法治》叢書，教材根據學生年齡特點，分中學和小學版本。由縣財政出資10萬元，印刷后分發到全縣各中小學。在對中小學生法治宣傳教育過程中，各學校大多以法治講座、法律知識競賽、圖片展覽等形式，開展普法宣傳教育，激發學生的學法熱情，提高趣味性。同時，還以“八榮八恥”、中小學生“三熱愛”教育及“師風師德建設”等活動為載體，鞏固中小學生法治教育基礎，加大中小學生法治教育力度。如大段小學每學期初和學期末都組織學生開展“珍愛生命，預防溺水”、“遠離”的簽名活動。一些學校在寒暑假中組織學生自辦“法治天地”小報及“法在我心中”的征文活動，開學后評出優秀作品在學校展出；另外還利用學校微信公眾號和微信群集中開展法治宣傳教育，每學期組織開展一次“法律知識”競賽。如2020年上半年組織各校開展了禁毒和疫情防控知識專場競賽、教育體育法律法規專場知識競賽、森林法專場知識競賽、民法典進校園等活動，這些活動的舉行，有力地促進了中小學生學法用法工作的開展。
（三）抓預防，重在教育。
在深入開展中小學法治宣傳教育過程中，各學校把維護未成年人合法權益，預防青少年違法犯罪作為一項重要內容來抓，探索出許多有益的做法，收效明顯。如棋坪小學因住宿生較多，且大部分屬于留守兒童。留守兒童家庭教育欠缺，生活習慣、學習成績和品德培養方面問題較多，易出現心理問題，如得不到及時解決，甚至會走上違法犯罪道路。因此，學校把加強留守兒童的法治教育納入年度宣傳教育工作重點，切實解決留守兒童學業失教、生活失助、心理失衡、安全失保等問題。同時動員老師、社會熱心人士等擔任留守兒童的“家長”，
及時糾正其不足，共同關注其成長，并定期開展法治和心理教育培訓，使廣大留守兒童在學習上和生活上受到關愛，在身體上和心理上感到溫暖，為更好的開展留守兒童法治教育工作奠定了基礎，提高了學校法治教育工作的成效。
（四）抓協作，發揮綜合效應。
青少年普法和法治教育工作涉及范圍廣，建立健全“學校、家庭、社會”三位一體的青少年法治教育格局尤為重要。各學校均能主動與綜治、司法、公安、共青團、關工委等部門密切配合，明確職責，齊抓共管，形成合力。如三都小學與官山自然保護區、縣林業局組織開展“關愛野生動物，共建美好家園”主題講座，XX中心小學與縣檢察院聯動，在XX小學開展防法制教育示范課，XX中學與XX交警中隊和XX派出所聯動，在XX中學開展交通安全知識與治安法律知識講座。XX二中專門成立了“學校、家庭、社會”三位一體的家長委員會，建立了以學校為中心，社區、家庭聯動的“三方聯動”教育網絡，形成教育合力。學校創辦了家長學校，定期指導家長了解科學的教育方法以及青少年保護的法律法規知識。另外組織開展“致家長的一封信”活動，以及多種形式學習宣傳《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等相關法律法規知識等活動，進一步提高家長、社會對依法治校的認識，促進了學校、家庭、社會三者之間的協調配合，為學校營造良好的教書育人環境，建設平安校園提供了堅強保證。
二、存在問題及成因
盡管各校在加強對學生普法和法治宣傳教育方面作了很多有益的探索與實踐，并取得了一些成效，但仍然存在一些問題。一是法治教育教師隊伍缺乏專業化。目前學校絕大多數法治課教師基本上由班主任教師兼任，一方面他們缺少必要的法學理論和法律知識，另一方面缺乏實踐經驗，大部分僅靠自學相關法律法規讀本掌握一些理論知識，遇到實際問題存在措施盲區。二是存在認識偏差，少數教師和家庭存在重智育輕德育傾向。少數教師和家庭不同程度地存在著重智育輕德育傾向，忽視青少年的法治教育。有的認同“智育”是硬指標，“德育”是軟任務，忽視了要想學生“成才”必須首先“成人”的道理。三是綜合治理機制有待加強。一些青少年學生離開學校后開始走向社會，有的還不到法定就業年齡，思想不夠穩定，如不加強教育管理，很容易走上違法犯罪的道路。四是普法和法治宣傳資金投入不足。中小學普法和法治宣傳教育缺乏資金投入，影響了普法和法治教育工作的開展。
三、下一步工作打算
（一）強化師資，著眼實踐，加大學校普法宣傳教育工作力度。
一是大力增強學校法治課的師資力量，配備法律專業專職教師。高度重視初中階段學生的法治宣傳教育，加強對那些不能升入高中、過早步入社會的青少年學生，進行基本法律知識的普及，減少社會不穩定因素的產生。二是充分發揮法治副校長的作用。各學校聘請的法治副校長，在做好本職工作的基礎上，以開展“法律進校園”為主題，協助學校組織開展法治宣傳教育，對師生和學生家長進行普法教育，培養廣大師生和學生家長的遵紀守法觀念和自我保護意識。三是大力開展法治實踐活動。如制作普法和法治手抄報、舉辦法律知識競賽、舉辦模擬法庭、充當小交警、開展法治文藝演出、舉辦法治夏令營活動、開展法治征文等等。
（二）豐富內容，創新形式，增強普法工作成效。
進一步探索符合中小學生身心特點的法治教育有效形式，轉變靠書本灌輸、枯燥乏味的現狀，提高他們學法用法的興趣，增強青少年學生的法律素質。首先，要充分利用現代傳媒，用生動、形象、直觀的法治教育內容，引導中小學生學法用法。其次，要把加強中小學生法治教育與抓好其他普法對象學法用法工作結合起來，納入到全民學法用法的總體規劃中。第三，結合道德規范教育和科技文化知識的學習開展中小學生學法用法活動。第四，要把保護青少年合法權益，預防打擊青少年違法犯罪與加強青少年法治教育結合起來，積極為青少年提供法律服務和法律幫助，運用法律手段幫助青少年解決困難和問題，使每一次法律服務都成為一場生動直觀的法治教育。第五要把加強對“雙差生”、“問題生”、“后進生”、“留守兒童”的幫助教育作為中小學法治教育的重點之一，樹立轉變一個“雙差生”比培養一個“尖子生”更重要的教育觀念。
（三）增加投入，完善陣地，提高法治教師隊伍的素質。
一是要加強青少年法治教育陣地建設。如積極組建法治宣講團，建設青少年法治教育基地，開展校際間的法治宣傳教育經驗交流，為青少年學法用法提供必要的宣傳主陣地和活動場所。二是要開展對教師有關法治知識的培訓。鼓勵現有的教師參加法律專業學歷教育，解決中小學法治課師資短缺問題。另一方面要加強對法治副校長、法治輔導員的培訓，完善他們的法律知識結構，培養適合加強青少年成長的法治教育人才。
