大學生優秀團員精選(九篇)

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第1篇：大學生優秀團員范文

敬愛的團組織：

我作為一名已有5年團齡的老團員，積極參加團的活動，正確行使團章規定的權利，模范履行團員義務。因此，我志愿申請__大學__學院“優秀團員”稱號。

屈原曾講“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人需要自己不斷的挑戰自己，超越自己，這樣的人生才有意義。因此再進大學初，我就為自己制定了大學生獲得短暫計劃，以此勉勵自己，提醒自己，爭取能在大學4年提高自身素質，培養自身的綜合學習能力，為自己美好的明天打下堅實的基礎。

在我從成為中國共青團團員之時就嚴格要求自己，步入大學，作為中國社會主義事業的接班人，祖國明天的建設者，這更成為我不斷努力進取( ），不斷提高思想覺悟的動力。上一學期，我向學院黨總支提交了入黨申請書，表明了我入黨的決心。在實踐過程中，積極履行申請書中給自己體的要求，認真學習“三個代表”，“科學發展觀”重要思想和黨的路線，方針，決策，不斷提高自己的思想覺悟，力求能更好的為同學服務，為社會服務。

為了能更好的鍛煉自己，也為了提高自身的社會實踐能力,我積極參加班級，學院組織的各項集體活動，在實踐中切實履行作為一個共青團員的光榮義務，能夠和其他同學一起學習、工作、我感到自己正在迅速的成長起來.

一個優秀的共青團員應該處處起模范帶頭作用，學習上更應如此.追求永無止境，學習永無止境，時時刻刻嚴格要求自己，我深知一個優秀的共青團員要用知識來武裝自己，努力認真，本著實事求是的原則學習每個學科的課程，積極配合老師的工作，加強與老師之間的聯系。另外還廣泛閱讀和自身專業有相關聯系的學科書籍，擴大自己的知識面，使自身的綜合素質進一步提高。

人海茫茫，大家能相聚寶德是一種緣分，因此我格外珍惜這段友誼，在生活上，搞好同學間的關系，互幫互助，互相學習，為生活增添了不少樂趣。在學習之余和好友一起去打球，一起去做社會調查，這不僅豐富了我們的課余生活，而且慢慢的在活動中使我們明白了團隊精神的重要性。

雖然在莘莘學子中，我并非最好，但我擁有不懈奮斗的意念，愈戰愈強的精神和忠實肯干的作風，這才是最重要的。追求永無止境，奮斗永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌，書寫新的記錄，創造新的成績，我的自信，來自我的能力。在此我提出評選優秀團員的申請,不管我能否選上,我相信:奮斗和追求是我人生的主旋律,我依然執著。“與時間搶跑，向對手致敬”，這是我的座右銘，良好的心態+認真的工作學習態度，相信我會成功，因為我會努力！

第2篇：大學生優秀團員范文

1、青年志愿者在行動

青年志愿者行動是以青年自愿參加為基本特征，以義務服務為基本內容的社會性、經常化的活動，是市場經濟條件下學雷鋒活動的豐富和發展，是實施跨世紀青年文明工程的一個有效載體，校團委每學期都進行定期與不定期的志愿者活動。如，不定期的清理樂洄公路、禮眾公路周邊的白色垃圾活動等等。這些志愿者活動不但在無形當中教育了學生，而且贏得了社會和周邊人們的好評，提升了禮林中學的影響力。

2、經常性的開展法制安全教育活動

針對禮林中學靠近樂洄公路、禮眾公路，學生容易出現交通事故，學校團委與塔山交警中隊主動聯系，請交警隊員到校進行交通安全知識講座，制做了多幅交通安全宣傳欄；班級辦以交通安全為主題的黑板報，讓學生在耳濡目染中提高了交通安全意識；學校每學期都從禮林派出所聘請法治副校長進行了法制講座，法治副校長以案說法，讓學生明白了什么是違法，怎樣運用法律武器保護自己，效果特點明顯。學校團委還不定期請校領導進行法律知識講座，如未成年人保護法等等，提高了全校師生的法律意識。

3、加強思想道德建設、開展各種形式的活動

一年來，校團委運用活動育人，開展了豐富多彩的針對學校特點的活動。如結合重大節慶日、紀念日開展各項活動，如，“五四”的表彰大會，“十·一”的大型文藝演出活動，“一二·一”、“一二 ·九”的演講比賽征文活動等等，這些活動學生都能積極參與，在潛移默化中加強了學生的思想道德的修養。

4、健全制度、熱忱為廣大學生服務

學校團委建立健全各項規章制度，開學有計劃，期末有總結，制定了廣播站播音制度、升國旗制度、優秀支部、優秀團員考評制度等等。讓制度來規范學生行為，校團委工作中為廣大師生熱忱服務，提高服務意識，針對學生容易遺失物品、學習用具設立了失物招領臺等等。

5、開展富有特色活動、提高團員意識

為提高廣大團員的意識，校團委在11月份召開了以團員學生為參賽對象的乒乓球比賽活動，全校100多名團員參加了此項活動。在“五四”舉行了表彰優秀團員大會，表彰先進激勵后進；開展了讀好書活動等。這些活動極大的提高了團員的意識，讓團員學生感覺到我是團員我光榮，并能處處以一個優秀團員的標準要求自己。

不足之處

第3篇：大學生優秀團員范文

在校黨支部和教體局團工委的領導下，結合我校本學期以“文明禮儀、尊師守紀、打造精品，樹立特色、創設文化校園”為主題的工作中心，從實際出發，切實開展我校團的工作。以豐富校園文化，創新育人環境、促進學生思想組織自身建設為重點，更好地發揮共青團組織的作用，為學校的發展和廣大學生的進步創造良好的空間。

二、具體工作

（一）班子建設方面

1．工作踏實，作風扎實，開展活動集體決策，分工負責。

2. 落實團委成員分工安排，開展集體學習和自主學習，加強團干自身建設。

3．科學地管理學生會干部，不斷提高學生干部隊伍的素質，提高他們的管理能力、協調能力、創新能力等等。

（二）主題活動方面

1．結合國慶60周年紀念、迎世博等重大時間節點，組織學生學習并討論祖國建設新成就。

2．結合“學雷鋒、樹新風”教育、五四青年節紀念及青春紅五月，評選優秀團支部，優秀團員工作。

3．落實校黨總支關于發展學生黨員的要求，開設第十三期業余黨校。

（三）組織建設方面

1．根據團區委的工作安排，積極圍繞團的自身建設和團的重要工作開展廣泛、深入的調查研究，并能寫成質量較高的研究成果。

2．強化團員的管理和各支部的評比制度，充分激發各支部自我管理、自我創造和自我發展能力。

3．繼續做好團員檔案的整理和團員發展工作。

4．落實團干部例會和團干部培訓制度，做到隔周一次團干部會，一月一次支部團員會，使團的工作落實到實處。

（四）資源整合方面

1．加強與社區、街道聯系，積極開展社會實踐活動，讓同學們參與到社會中去，進一步了解、認識社會。

2．加強社團建設，讓社團的魅力在校園內綻放。在校園綻放社團魅力的基礎上，讓社團的魅力也進入社區、街道中去。

3．充分運用我校周邊城南街道的社會資源，參與社區青年中心的建設和管理。

行 事 歷

二月份：

1、做好學校開學宣傳工作。

2、檢查各團支部寒假工作完成情況，并及時總結。

3、召開團委、學生會委員會議，總結上學期工作經驗，討論本年度重點開展工作，制定20xx年團委、學生會各部門的工作計劃，做好開學的準備工作。

4、 召開團支部書記會議，布置新學年工作，并根據各班實際情況制定工作計劃，組織開展各具特色的團隊活動。

5、整合各級部學管會，強化學生會，創建學生社團。

三月份：

1、 結合“三五”學雷鋒紀念日，進行系列活動。

2、學生社團活動計劃制定及工作的開展

3、對入黨積極分子進行第十三期業余黨校黨課第一階段培訓。

四月份：

1．對入黨積極分子進行第十三期業余黨校黨課第而階段培訓，組織第十三期業余黨校學員辯論賽。

2、學期中段文明禮儀大檢查。

3、學生社團活動全面開展。

五月份：

1、開展紀念“五四”青年節的活動。

2、 青春紅五月活動

3、 第十三期期業余黨校學員結業考試

六月份：

1、評選優秀團支部，優秀團員工作。

2、認真做好做好新團員的發展工作，把積極要求進步，各方面表現突出的學生吸收到團組織當中來。

第4篇：大學生優秀團員范文

針對目前我校學生團員人數多、熱情高、思想活躍的特點，這學期我委將著重開展以下工作：

一、傳統型活動：十八歲成人儀式、紀念五四青年節活動、六五世界環境日宣傳活動等。這些活動的開展有助于學生了解歷史和國情，培育愛國主義情操，有利于學生成人成才。

二、系列型活動：學雷鋒活動、青年志愿者活動、“雙十佳”評選活動。這些活動有助于在全校范圍內形成比、學、趕、超的學習氛圍，活躍校園文化生活，展示我校中學生的良好形象，全面提高學生素質，增強班級凝聚力。

三、陣地型活動：利用校園電視臺、“校園之聲”廣播站、櫥窗、黑板報、中學生業余黨校、業余團校、周末影院等形式進行思想品德教育和養成教育，圍繞社會熱點開展宣傳教育活動。有助于利用先進的輿論引導人，為培養合格的一代新人服務，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

四、社團型活動：進一步抓好學生會、凌飛文學社、廣播站的建設，促進學生的自管自治全面上臺階、為文學少年揮灑文化才華提供舞臺、為愛好播音的同學展示自我形象提供平臺。

五、特色型活動：持之以恒的開展文學社采風活動、學生代表與校領導民主交流會、青年教師的聯歡活動。這有助于增強學生的語言表達能力、合作意識、競爭意識；有利于學生了解社會、激發寫作激情；有利于傾聽學生意見，體現生本意識、主體意識；調動青年教師工作的積極性，群策群力搞好學校各項工作。

附春學期主要工作安排：

二月份：

各團支部、學生會、文學社、廣播站制定本學期工作計劃；

各團支部出一期迎接新學期黑板報，并組織評比；

繼續開展感恩教育活動；

出刊一期櫥窗；

召開各社團成員會議，促進學生自管自治全面上臺階；

繼續舉辦業余黨校培訓班；

社會實踐活動；

周末影院

三月份：

新發展團員建檔；

舉行一次新團員宣誓儀式；

各團支部組織學雷鋒活動；

出刊一期櫥窗；

組織一次文學講座；

開展增強共青團員意識活動；

四月份：

舉辦業余團校培訓，發展一批新團員；

高中部優秀學生學法經驗介紹；

組織與外校聯誼活動；

高中部男子乒乓球比賽；

五月份：

舉辦大學生來信展；

評選表彰第七屆“雙十佳”；

整理高三年級團員材料；

學生代表與校領導民主交流會；

出刊一期櫥窗；

開展一次團員教育和評比活動；

六月份：

舉辦紀念“六五”環境日系列活動；

籌備一次大學生回歸母校；

評選學期優秀團員、優秀團干。

第5篇：大學生優秀團員范文

關鍵詞：高職；團員；教育

年輕的教職人員和學生團員組成了高職院校基層團組織。高職院校基層團組織建設是否堅強，影響到整體團組織建設質量，其中團內教育是團組織建設的關鍵環節，是團建工作的重要內容。目前，各種政治觀點盤錯交織、意識形態領域斗爭紛繁復雜。在這種形勢下，抓好理論學習，讓青年團員掌握理論武器，自覺抵御各種不良政治觀念的侵蝕，堅定對團的信仰就尤為重要。

一、高職院校團員教育現狀分析

1．團員構成復雜

高職院校基層團組織的團員來源多樣，基本以95后年輕人為主，一部分團員尤其是學生團員沒有接受過系統的團的理論教育，對團的理論和歷史，在一定程度上存在理解不深、不透的現象。

2．青年團干部斷層嚴重

青年團干部作為團在高職院校組織的基礎，也是團組織在廣大高職學生中的形象。據不完全統計，教師團干部面臨著年齡增長，均在35歲左右。尤其是在信息高度發達的環境下，抓好抓實團內教育，對幫助高職院校年輕的教職人員和學生團員進一步端正入團動機，提高理論水平，增強團性修為具有重要意義。

二、提高教育質量的多種途徑

1．突出理論武裝

由于高職院校基層團組織團員理論水平參差不齊，理論學習要注重打基礎、固根本，科學合理地將理論講解納入團課教育內容，從馬列主義基本原理、思想到中國特色社會主義理論體系，做到一節課講透一兩個理論觀點，一個月教授一個理論體系，半年能完成全理論體系的講解，根據授課進度，要求每個團員完成相關的理論書籍閱讀，撰寫讀書心得體會，定期安排組織交流，不斷深化對理論的理解。結合如建團95周年、勝利80周年等紀念活動，廣泛開展團史學習活動，組織團員到革命歷史博物館、烈士陵園現場參觀學習，讓團員感悟理論引導下團成長壯大歷程，加深對團的理論的理解。建立完善理論學習的效果監督機制，通過組織理論考核、開展理論學習心得交流等活動檢驗團員學習效果，基礎差的安排專人輔導，不讓一個人掉隊，態度不端正的要有懲戒規定，不讓一個人敷衍。

2．體現時代特色

積極適應新形勢和團員思想變化，創新團內教育的形勢和方法，不斷增強教育的時代感召力。充分利用高職院校的教育資源，請專家教授做授課輔導，解析當前國家建設發展中的熱點、敏感問題，幫助團員理清認識迷霧，認清一些廣為詬病的社會現象的本質，不被一些政治留言蠱惑，從而堅定對團領導的信賴。組織團員到上市企業、工業園區參觀，引導團員從改革開放的偉大成就中感悟團的正確領導。利用微信等普及率高的網絡交流平臺，設置供團員學習討論的欄目，經常性有關團的理論、團的歷史、權威評論等信息，鼓勵學生參與討論交流，把團內教育時間延伸到課堂之外，覆蓋面輻射到普通學生。組織成立相關的學生社團，吸納思想行動上主動要求進步、積極向團組織靠攏、表現優異的學生參加，經常性開展理論知識競賽、紅色節目表演、辯論比賽等活動，讓團內教育更生動鮮活，讓參與人員在潛移默化中接受教育。

3．緊貼崗位實踐

第6篇：大學生優秀團員范文

一、思想教育富有成效

上半年團的思想教育主要做了以下七個方面的工作，并取得了顯著的效果。一是有計劃、分層次地組織青年團員深入學習科學發展觀，并結合學習貫徹黨的大精神、團大會議精神，做到“團干帶頭學、團組織幫助學”。二是聯合宣傳、文化、婦聯等部門，通過舉辦征文比賽和道德小富翁評選等主題鮮明的“兩思”教育系列活動，發揚艱苦奮斗的優良傳統，保持開拓進取的精神狀態。三是召開團干部會議，集中學習團的大會議精神，為廣大青年團員做好表率作用。四是通過組織青少年在烈士陵園舉行“緬懷先烈”的憑吊活動，加強青少年的革命傳統教育。五是聯合司法部門在學校開展法制講座，通過教育，減少青少年違法犯罪現象的發生。六是組織學生參加團市委舉辦的紅歌比賽，開展愛國主義教育。七是結合“青年文明號”和“青年崗位能手”活動，開展職業道德和崗位責任教育。

二、團的組織建設得到進一步加強

一是按計劃召開團委委員會議和團支部書記會議，總結交流工作經驗，研究部署具體工作。二是組織各團組織負責人參加團市委舉辦的基層團干培訓班，不斷提高團干的整體素質。三是積極探索團后備干部的培養，加大非公企業團建，尤其是注重整頓比較松散的農村團組織。四是在鞏固企業團組織的基礎上，通過調查研究，不斷加大非公企業團建力度，擴大團組織在非公企業中的影響力。同時，我鎮今年新發展了80多名團員，并在積極發展新團員的基礎上，做好推薦優秀團員入黨工作，今年全鎮“推優入黨”人數超過12人。五是抓好團籍轉接工作，特別是注意協助學校團委與農村團組織、企事業部門團組織建立密切的工作聯系，由學校組織將每年畢業離校的團員學生的團籍及時轉入該生所在村團組織或轉入其就業單位的團組織（就業單位未建團的，則轉入所在村團組織），盡量減少團員流失，保證團員的持續管理。

三、抓好各項主題活動，增強團組織的凝聚力

（一）、圍繞“奉獻愛心，服務社會”這個主題，開展志愿服務活動。鎮團委與俞垛學校團總支、何野村團支部等一起，在今年3月份開展青年志愿者服務統一行動日活動，內容包括慰問孤寡老人、發放志愿者聯系卡、醫療咨詢、清理環境衛生、植樹造林等，受到當地群眾的普遍歡迎。同時，為更好服務社會幫扶貧困兒童，在6月份與婦聯共同組織開展“關愛貧困兒童，結對助學活動”。

（二）、我們立足當前形勢，開展返鄉青年農民工和大學生的就業與創業指導活動。今年，我鎮團委在宮倫、何野、俞耿等種植、養殖、加工特色村建立俞垛鎮青年就業與創業見習基地，拓寬他們就業渠道。同時，我們在走訪調查本鎮青年就業與創業情況的基礎上，制定了一系列有針對性的培訓活動。并在6月份組織全市大學生村官在我鎮舉辦姜堰市首屆大學生村官沙龍，邀請創業專家對大學生村官進行創業培訓。

四、大力開展多彩的文娛活動，豐富團員的精神生活

上半年來，在鎮黨委、鎮政府的大力支持下，我們積極開展各類健康有益的文娛活動，豐富了青年人的精神生活。五四期間組織開展了青少年藝術周活動，內容包括青年歌手大獎賽、青少年運動會、青少年才藝大賽等一系列廣大青少年喜聞樂見的活動，不僅豐富了本地青少年的業余生活，也為本鎮文化建設搭建活動平臺；通過“道德小富翁”、“優秀少兒工作者”評選活動，用典型的先進事跡和高尚精神去教育和影響廣大青年。

五、發揮團委帶隊帶頭作用，大力開展少先隊工作

第7篇：大學生優秀團員范文

--新疆少數民族學生綜合優異獎獲得者尼娜事跡

姓名： 尼娜

學院： 經濟管理學院

班級： 信管1201

民族： 蒙古族

政治面貌： 共青團員

愛好： 舞蹈、閱讀

人生格言： 合理安排時間，就等于節約時間

尼娜

所獲榮譽

2011-2012學年：

十佳主持

2012-2013學年：

乒乓球新生杯女子組第二名

2013-2014學年：

人民三等獎學金

優秀志愿者

交誼舞大賽拉丁兩項甲組新人第三名

人民二等獎學金

北京大體協第四屆摩登兩項第三名、女子集體舞多項第一名

英語口語大賽優秀獎

"12·9"演講比賽第三名

2014-2015學年：

人民二等獎學金

北京市大體協第五屆拉丁四項第二名等多項榮譽

入圍首都大學生創新與專利"金獎"選拔

昌平三校杯乒乓球賽女子雙打第一名

北京化工大學優秀團員

新疆少數民族綜合優異獎

國家勵志獎學金

個人經歷

大一、大二期間，她主動申請成為乒乓球協會人力資源部部長，為協會爭取外部宣傳資源，提升了人際交往能力。同時，她積極參與各項乒乓球比賽，在比賽中磨練自己，提升技藝；此外，她還是校國標舞團的成員，在保證正常學習時間及課堂出勤的前提下，堅持每周參加舞團訓練，并代表學校和個人參與了多場文藝匯演及比賽。廣泛的愛好并沒有影響到她的正常學習與生活，對于課余時間的合理安排，使她能夠不斷充實自己，受益良多。

在班級，她擔任宣傳委員，積極組織班級同學參與各項校內、校外活動，并且協助班委總結材料，在班級評選活動中獲得"優秀班集體"榮譽稱號；在校學生會，她擔任辦公室副部長，不僅在完成本職工作的過程中得到鍛煉，也增強了集體榮譽感與責任感，結識了更多志同道合的新朋友，一起努力實現目標，共同成長。同時，她積極參與多項學科競賽及公益活動，累計志愿服務時間長達三百小時，曾去往信心小學支教、擔任坦克博物館解說員、參與關愛孤獨癥兒童活動等。在志愿服務中主動幫助他人，以自己的熱情感染他人，在奉獻中得到快樂。

為開拓視野，她經常利用閑暇時間去做校外兼職，比如活動主持人、家教等。不同的經歷讓她學到更多的經驗與知識，體會到了不同于課本理論的酸甜苦辣，使自己的綜合能力得到了提升，也為之后的個人發展奠定了基礎。在大四期間，她曾在北京質量監督局參與實習三個月，雖然時間不長，卻收獲頗豐，不僅將所學知識應用到實際中，也為之后的職業規劃提供了方向。

第8篇：大學生優秀團員范文

在思想上，積極進取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。相繼獲得優秀團員、優秀團干部、三好學生等稱號。

在學習上，我認真學好每一門基礎課和專業課。專業課知識掌握得比較好，能夠熟練操作實驗室b2b、b2c、edi等電子商務平臺。且對于與專業相關的技術有濃厚的興趣，office辦公軟件能夠熟練應用。

在工作上，曾任某某培訓機構的英語教師，通過自己的不斷努力與整個團隊的共同努力，策劃舉辦了英語廣角、英語口語大賽等活動。在教學上，獲得英語組教學第二名。期間協助市場部總監招生，受到了市場部總監和教學總監的一致好評，這些都建立了我優秀的獨立自主、團結合作密不可分的信念。

第9篇：大學生優秀團員范文

一、進一步強化高校團的干部隊伍建設

大學是社會優秀青年的集中地，從事大學生工作的團干部必須具備較高的綜合素質。才能適應青年的要求，適應工作的需要。高校團的干部應該進一步加強四個方面的修養，一是政治素質修養，要把握大局，善于從政治上思考問題、處理問題、堅定政治信念。二是道德素質的修養，堅持堂堂正正做人，公道正派待人，勤奮做事，勤儉辦事，努力做青年人的表率。三是文化素質修養，要有寬厚的文化底蘊，下苦功夫廣學博學，汲取營養。為自己的成長、為事業的發展奠定堅實的知識功底。四是能力素質修養。不斷提高處事的決斷能力、組織協調能力和創新能力。只有磨練出一批高素質的團干部隊伍，高校的共青團工作才能不斷開創新的局面。

本學期我院團委主要在以下兩個方面強化干部隊伍:

1、全院團干部實施垂直管理，強調院團委對各系團總支及各團支部的統一管理。根據《共青團蘭州商學院長青學院委員會學生干部行為規范》和《共青團蘭州商學院長青學院委員會學生干部選拔及管理辦法》及團委各項管理規定，由院團委辦公室負責對全體團干部日常行為及工作情況進行監督評比，并對不稱職的干部及時處理。在日常工作中，各系團總支及各班團支部應積極響應院團委號召，開展各項工作并落實到位，確保我院團工作正常有序的開展。

2、團干部隊伍建設要不懈推進。高校共青團干部是推動高校共青團工作的基本力量。適應新的要求，高校團干部要加強學習，做青年學生學習的表率。本學期我院團委將加大培訓力度，對各級團干部展開有針對性地培訓。使全體團干部懂得要深入學生，深入生活，熟悉青年學生喜歡的溝通、交流、聯絡和聚集的新方式；要加強對所在高校重點學科的了解，加強對學校建設發展規劃的了解，做好學校領導的參謀和助手；要深刻了解各種社會思潮，始終保持清醒的政治頭腦和政治敏銳性；要在面對困難、矛盾不退讓、不回避的過程中，提高做好群眾工作的本領。

高校團干部主要來自學生，要保持與學生的密切聯系，做學生友，不做學生官，保持良好品行，錘煉過硬作風，增強自身的感召力。總之，高校團干部要做到忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年，政治上可靠、作風上扎實、自律上嚴格，做到讓黨放心、讓青年滿意。

二、加強基層團組織建設

高校共青團基層組織的戰斗力，就是高校共青團戰斗力的體現，是共青團的戰斗堡壘。如果基層組織渙散，對團員青年凝聚力不強，不能很好地號召團員青年的高校的共青團工作不可能取得什么成就。要不斷研究如何認真加強基層團組織建設，以適應不斷變化發展的新形勢。我院也在每年五四青年節來臨時展開五四評優的活動，比如基層團組織的條例的完善，基層團組織工作考核與目標責任制的實行，高校共青團傳統的“紅旗團支部”、“優秀團員”、“優秀團干部”等的評選，非常有實效。

本學期，我團委將成立團校，接受思想進步，積極向上的大學生加入團組織，充實共青團的隊伍。

在五四青年節來臨時，召開我院第一屆團代會。傾聽基層團員的聲音，讓所有團員參與團組織建設。

三、強化高校共青團的服務職能

深化和拓展服務內容和領域。隨著社會競爭的激烈和就業壓力的增大，尤其要重視大學生的兩項需求。

一是心理需求。現在大學生承受著較大的心理壓力，理想與現實的差距，過高的自我期望與社會認可的差異等等，都會對大學生產生不同程度的消極心理影響。重視大學生的心理健康應該成為我院共青團工作中一項刻不容緩的任務。可以通過知識講座、心理咨詢和豐富的校園文化活動等形式，加大心理健康宣傳，把握大學生的心理狀況、消除心理危機、矯正行為偏差，指導他們養成良好的心理品質，強化青年學生的心理健康服務。

二是就業需求。社會經濟發展的階段性問題和高校分配制度的改革，使大學生的就業問題越來越成為一個焦點問題，我團委將積極配合有關部門加強思想引導和就業指導，增強大學生的主動適應能力。

建立健全服務體系是為大學生提供制度化、有效的基本保證。我團委也將結合實際問題逐步建立起文化、科技、維權、擇業、心理咨詢戀等多方位的服務項目和體系，使團的工作服務于大學生的成長成才需要。通過我們的努力，努力在本學期實現以上計劃。

四、強化我院共青團的社會實踐職能