蠶寶寶的作文精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的蠶寶寶的作文主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：蠶寶寶的作文范文

大家好！我是一條可愛的蠶寶寶，今天，就讓我來介紹一下自己吧！

我們成熟的蠶寶寶長得又白又胖，背上還印著“文身”——兩個小月牙兒。肚子餓時，我們為了吃桑葉，就得抬起小腳丫不停地走啊走，我們的小腳丫可多啦，足足有十只呢！

我們最愛吃桑葉，所以小主人天天給我們準備鮮嫩的桑葉。看，今天美味的桑葉大餐又來啦，幾個原來趴在干桑葉上睡大覺的同伴也禁受不住食物的誘惑，聞香而來，狼吞虎咽。

小主人喜歡看著我們吃東西，喜歡跟我們玩。有一次，小主人正在和我玩時，忽然我覺得肚子很痛，就趕緊爬到桑葉后面，想找個隱蔽的地方解決。沒想到小主人大聲喊道：“媽媽，我看到蠶寶寶拉粑粑啦！”我心里那個難為情啊！

吃完鮮美的大餐，挺著鼓鼓的肚子，我就心滿意足地在桑葉下休息了，親愛的小主人，你就耐心地等待吧，我很快就要變成蠶蛾了呢！

第2篇：蠶寶寶的作文范文

早晨一起床,我就迫不及待地去看我的蠶寶寶了.它比昨天長得更胖,更長,更白.

它的房子里散落著一些黑色的"蠶沙",還有一些吃剩的桑葉,已經干枯了.于是,我就想幫助它清理房子.我把蠶寶寶引到一片新鮮的桑葉上,然后把它的房子清掃干凈,再把蠶寶寶放進去.蠶寶寶好像在說:"謝謝你!把我的房子清理干凈."

我看著蠶寶寶在干凈的房子里大口大口地吃著美味可口的桑葉,我的心里樂開了花.

第3篇：蠶寶寶的作文范文

蠶“寶寶”剛從卵里孵出來的時候，又黑又小，不仔細看絕對看不出來，我每次給它換桑葉的時候一不小心就把蠶“寶寶”弄丟了。直到過了一個多星期，它們才蛻了一次皮，這時的它們又長大了不少，食量也變大了不少。它們的身體涼涼的，爬行的速度很慢，我發現蠶“寶寶”們的腳也是“分組”的，前面的腳有三對，中間的腳有四對，后面的腳有三對。

隨著時間的增長，蠶“寶寶”們也越來越白，越來越長。記得有一次，媽媽在給蠶“寶寶”們換桑葉的時候，一不小心把一只蠶“寶寶”給捏死了，為此，我還傷心了好幾天呢！

大約三周以后，蠶“寶寶”們已經有3厘米長了，當然，我還發現了一只“掉隊”的蠶“寶寶”，它顯得有些“營養不良”，因為它很挑食。四星期的時候，蠶“寶寶”們的食量讓我非常吃驚，常常是剛換了桑葉，一眨眼功夫，桑葉已經“千瘡百洞”，我不得不一次又一次不停地給它們換桑葉，蠶“寶寶”們增長的速度也很快。

第4篇：蠶寶寶的作文范文

裝蠶寶寶的盒子送了很大很大包的一種粉色的飼料，我覺得奇怪，蠶不是吃桑葉的嗎？？媽媽告訴我了，原來，現在發明了一種彩色的蠶，它們是吃飼料的，而不是吃桑葉的。

剛開始，我覺得它未免也太惡心了？整天大便。

我記得我以前的同桌楊卓駿養過，可他的蠶可沒我的顏色那么艷！

我帶去了學校，科學站老師說：“你家可還真科技啊！寶寶（所有老師都叫我寶寶），你可以送老師一條嗎？”

第5篇：蠶寶寶的作文范文

一、所在實習單位及實習目的：

在省廳一行政單位辦公室，主要負責辦公室文秘工作。實習目的：提高辦公自動的實際操作能力，鞏固文秘專業知識，豐富實踐工作和社會經驗，把所學知識運用于實際工作。

二、實習主要內容：

機要公文的分類、組織會議;編寫信息;檔案管理;接待來訪、聯絡協調等秘書的日常事務與管理。另外，比較注重辦公自動化的運用和操作。

1、機要公文的分類是機關溝通信息和更好實現管理目標的基本活動手段，是文秘工作者最為經常的本職任務，也是秘書人員必有的基本能力之一。

我實習的第一天就是進入機要室，強化了我對公文分類能力。在單位里，主要有一些會議、事項性通知，通報、會議紀要等常用公文。在這段過程中，我通過對公文的整理分類和閱讀發現，公文的語言都是進行反復的推敲、修改，力求達到篇幅簡短、文筆樸實、內涵明曉、行文通暢的要求。機要室為期兩周的學習使我能夠更熟練地運用公文語言，相信對我公文寫作能力的提高也會有所幫助。

2、會議管理。實習階段我參與的主要會議工作是按照領導的安排，在召開的全國林業棚戶區改造專題電視電話辦公會議中，認真做好各項準備工作。做到了合理安排會場、及時通知與會人員、做好會議記錄。也認真學習了領導對重要會議下達會議紀要，使得會議精神和要領能及時傳達到各部門。同時，對下發到各部門的文件進行打印和校對，確保各項工作準確高效進行。

3、信息的編寫。在單位實習期間我參與了《閩林信息》的采編和信息專報工作。信息工作是秘書履行職能任務的普遍手段。秘書輔助領導、處理事務等都是在獲取、處理和運用信息。我通過學習、與部門同事融洽溝通等有效途徑，掌握了信息的編寫能力。信息工作要講求效率，我虛心向資深的員工學習如何鑒別和取用有價值的信息，以提高運用職能信息的能力。

4、檔案的管理。在檔案室學習的過程中。我發現檔案不再被視為靜態實物，而是動態的虛擬概念;不是人類社會的被動產物，而是人或組織社會活動的積極體現;檔案不是產生于穩定的、垂直的體系當中，而是產生于現代網絡系統中動態的平衡體制。檔案工作也更多的體現為協同合作的工作方式。

5、辦公自動化的操作。現今，辦公自動化是辦公室人員必備的素質。我比較注意自己在自動化方面的鍛煉。目前，我能夠熟練操作計算機，用以傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。通過實踐操作，我發現簡單的運用word、excel、outlook、internet及office等辦公軟件，已不能滿足辦公自動化的要求。oa等內部辦公系統的運用，使我們的工作效率得到有效的提高。

三、實習期間對本專業工作的認識

1、要具備必要的基礎知識、專業知識和其它知識，當一名合格的秘書

現代秘書應該是“通用-專用”型人才，其工作的綜合性要求秘書人員兼備各方面的能力和知識。秘書除了要具備語言文字表達、信息處理、會務接待等這些基本素質外，還要對工作所涉及到的經濟、政治、歷史等各領域有所了解。

2、講究工作的藝術性，優化秘書群體

秘書人員要明確自己的位置，忠于職守，善于合作，懂得工作的方法，理順與領導、同事及群眾的關系，做好“三服務”。對領導要尊重愛戴、盡職盡責，對同事也要互相支持配合、團結友愛。只有團結的群體才能提高工作效率。同時，秘書群體的每個成員都應該不斷提高自己的修養和能力，更新自己的知識，使群體在不斷實踐、不斷學習的過程中不斷優化。

3、秘書工作的思想修養和工作作風

一名合格的秘書必須有良好的思想修養和工作作風，要對黨對人民負責，密切聯系群眾。要謙虛謹慎、事實求是，工作要踏實細致、敏捷干練，要有創新精神。

四、實習體會

通過實習，我對文秘工作有了更深層的了解。一個月的實習讓我學會了很多知識。在強化了本專業知識和技能的同時，增加了社會實踐。做為新時期的秘書人員，要不斷提高專業知識和技能，注意各方面能力和素養的培養。認真學習、貫徹黨和國家的各項方針政策，了解和掌握領導工作部署，強化表達、辦事、應變、社交和辦公自動化的操作能力。努力提高自身素質，成為一名合格的文秘人員。

畢業實習這段經歷讓我受益匪淺。我在實踐中了解社會，把平日所學知識很好地運用在工作實踐中，鍛煉了自己，也為今后的工作打下了堅實的基礎。同時，感謝給我提供實習崗位的省廳;感謝所有在實習過程中給過我幫助的領導和同事。

第6篇：蠶寶寶的作文范文

她，一個在教育教學這塊田地里勞作著的人，把自己的青春和力量奉獻在了這塊兒土地上，送走了一茬茬的老生又接收了一屆屆的新生，三年一循環，四年一輪回，經她接手的學生，在她的課堂上得以茁壯成長。

學生在不斷的變化，教材更是相時而動。

九幾年的教材相對來說，變動的篇目不大，學校采用五四學制，使用的是以聽說讀寫為主的語文教材，語文考題相應的也是標準化命題占一定的比例，教起來程式化的東西多一些，相對來說簡單一些，趙老師正直青春年華，精力旺盛，備課，批改，管理學生從來就感覺不到累，所以那些經她教過學生現在已經成了社會上有用的人，有的和趙老師同在一個辦公室里教著同一個科目——語文呢！

到了二零零幾年，教材就開始變化了，一會兒是人教版，一會兒是北師大版，課文的選擇也是出現了新的篇目多于老的篇目，老師備課就不僅僅是備變化了學生，而且更要備變化了教材了，再加上教育部的教材標準的修訂，大綱的要求更加精細，趙老師的體力和精力也隨著年齡的增長而呈現下降的趨勢了，但她能夠克服體力和精力的困擾，仍然昂揚的勞作著，和學生一起享受著學習的快樂。

今天，我五十多歲的她，明年就退休了，她又經歷了和正在經歷著新教材的洗禮，統編教材的實施，傳統文化的記憶，就要求在初中階段牢牢地打下根基，中文系專業的她，如沐春風，似吸甘露，精神振奮，筆耕不輟，領著學生，行走在課堂上，徜徉在文字里。

她每天都是七點前到校，在早讀之前檢查完課代表昨晚的作業，有針對性的修正當天的課堂備課，放學了，她都是等學生鎖了教室的門后自己才離開，學生們都習慣了她的陪伴，如果有一天趙老師不來，那就必須頭一天和學生交待明白的，要不然學生就會詢這問那了。

經年累月的課堂教學，正常的時候，相當于機器轟隆的車間，它消耗著老師的體力和精力；異常的時候，如同洪水猛獸地震火災，它威脅著老師的尊嚴和生命；休假時日的對學生生命的呵護，更是緊繃著老師神經。我們的趙老師和其他老師一樣，任憑她再剛強，再睿智，再心細，也逃不脫看孩子這份責任所賦予的焦灼蒸煮；任憑孩子們對她有著母親、祖母般的依戀，孩子總是有天真、淘氣、不能自控的時候，就這樣一樁樁一件件的生活瑣事銷蝕著趙老師的身體，她真的蒼老了許多！

第7篇：蠶寶寶的作文范文

2009年5月12日

星期二

晴

蠶寶寶越長越大，媽媽說他們要吐絲啦。我連忙把他們放在另外一個盒子里，只見蠶寶寶的頭左右擺動，細絲慢慢的粘在盒子上。哦！我發現一個秘密，蠶不是在吐絲，而是在拉絲。只見它的頭使勁往右伸，嘴輕輕的在盒子上碰了一下，又抬起頭來往左伸，接著在左邊又碰了一下盒子，盒子上就留下了一根細細的銀絲。就這樣左一下，右一下，慢慢的，合子上就鋪滿了一層薄薄的細絲。

第8篇：蠶寶寶的作文范文

花生的外殼很堅硬，上面還有些橫紋、豎紋，它們長短不一，豎紋較長，橫紋較短。把花生放在桌上，遠看像一座小山，近看像一只可愛的蠶寶寶。

我忍不住用兩只手捏住花生的外殼，輕輕一按，只聽“咔嚓”一聲，外殼里就露出了穿著暗“紅色內衣”的花生寶寶。我用一只手捏住它的“紅色內衣”，稍稍一用力，紅色內衣就被我輕而易舉地剝了下來。

我把花生的“紅內衣”放進嘴里，一股又苦又澀的味道直逼我的喉嚨。我又拿起土黃色的花生寶寶，放在鼻子下聞了聞，啊！一股沁人心脾的香味令我陶醉其中。

第9篇：蠶寶寶的作文范文

我家里有養蠶，它們都白白胖胖的，有兩厘米長了，我送了一些給同學，沒想到今天同學的媽媽打電話過來問我和媽媽：你們的蠶寶寶怎么養得這么好？我想應該給全部的蠶取名叫白胖胖，白胖一號、白胖二號......

我的作文老師很幽默，老是讓我笑得從椅子上掉下來，我就叫他“幽默王”！老師應該很高興，這是在夸他。

我有一個同學，叫鄭朝日，因為有個鄭字，鄭讀起來像震，雷神打雷一下，地就可以震起來，所以我給他一個綽號——“雷神王”，他聽了后也同意了，因為這名字很霸氣。

（編輯：丹丹）