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大家好,我是來自nn班的jimmy,非常高興也很榮幸,能站在這個講臺上,參加我們08屆的學生會競選,我競選的職位是生活部部長。
我在高中階段已經擔任過一些班級職務,從工作中,我學到了化解矛盾的方法,為人處世的準則,待人接物的態度,懂得“少說空話,多做實事”的重要性。雖然初升入大學的我,對學生會的競選還是初次嘗試,但我對學生會的工作向往已久。我愿意用我的付出為學生會分憂,用我的行動為同學們服務。
對于生活部部長的具體工作,我雖未涉及過,但我認為任何事都要經歷“從無到有,不會到會”的階段,通過以上的經驗,我相信自己已經具備了一定的能力。我知道,能否勝任這工作,主要是看個人如何去學習,去把握,去運用,更要互相幫助,學會使用大家的力量。我相信自己可以做到,所以,我敢站在這個講臺上。
我們生活部最重要的是要在生活上給同學們以幫助,要體察同學們生活上的難處,要滿足同學們生活上的需要。如果我當選了生活部部長,我會著手做以下工作:
嚴肅寢室紀律,組織部內人員輪值檢查衛生,紀律,就寢情況,適當的搞寢室美化大賽,寢室聯誼活動,讓同學們都得到最好的生活環境;
聯合校勤工助學優先安排困難同學的兼職工作,讓困難同學感受到“一方有難,八方支持”的溫暖
聯合學習部組織過欠學分過多同學,幫助他們開展找原因,查過錯,向前進的活動
大家好!能站在這里參加學生會的競選,我很高興也很激動,更要感謝大家對我的支持和信任,謝謝大家。我首先作一下自我介紹,我叫陳然,來自高一(1)班,是(1)班班長、體育委員及治安部高一負責人之一。
泰戈爾有句話:“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過。”而我想說:“天空中沒有鳥的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競選的是學生會主席,作為同學們推薦的候選人,我自信我能勝任學生會主席一職,在同學們的協助下,我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
我是一個十分有上進心人的,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會,把我們麻城一中的各項工作搞得更好。
我的話并不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在治安部工作了近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得游刃有余,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自己的思路,大膽的去想,由于突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。
作為一名干部,各個方面都要起到表率作用,當然也包括學習。所以在學習上,我對自己的要求十分嚴格,我學習的時間比其他同學少,常常要在別人復習功課的時候為工作而奔波,但我合理的安排時間,在規定的時間內保質保量地完成各科作業,并充分利用課余時間來搞競賽,這樣一來,我的成績不但沒有掉,還提高了辦事效率,正是由于這些原因我的成績一直排在年級前列,而且去年數學競賽我拿了國家三等獎、英語拿了二等獎。
當然了,“人非圣賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢于面對。通過老師、同學的批評、幫助及自己的努力來改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮斗中迅速的成長和提高。
2003屆的學生會為我校做出了重大的貢獻,為我校贏得“省級示范學校”奉獻了許多,他們的成績人人皆知。當然在成功的背后仍然隱藏了一些問題。現在接力棒馬上要傳到我們手中了,他們未竟的事業要由我們來完成,俗話說“長江后浪推前浪,一代新人勝舊人”,我相信只要我們在吸收他們長處的基礎上,與時俱進、大膽創新、銳意進取、全心全意為大家提供優質服務,學生會的各項工作將會干得更好、更出色。
在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說大話,倒不如全心全意地投入到實際工作和學習中,把我們該做的事都做好,該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看,你們的選擇是正確的。我校的百年校慶在即,又面臨申請國家級示范學校的重任,學生會需要一位有創新意識、有能力的人來帶領。
各位老師,各位同學,大家晚上好!
很榮幸能站在這里作生化學院第**屆學生會選舉競職演講!
首先,我作一個自我介紹:我叫**,現擔任班里的副班長。中學時,擔任班里的學習委員,組織同學新課題研究,所寫論文榮獲市二等獎。我還曾擔任學生會紀檢部部長,每學期都被評為“學生會工作
大家好!首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。我認為自己很適合擔任學生會主席。首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目,及后來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)……總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!
大家好!
首先感謝大家的支持與學校提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。
今天我來參與競選的目的只有一個:一切為大家,能為大家謀利益。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。
我認為自己很適合擔任學生會主席。
首先我熱愛我的工作,算上小學的話,十年學生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當的管理經驗、領導能力。
活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動,在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、彈鋼琴及演講的才能,取得了如演講比賽第
一、英語朗誦、閱讀競賽第一等好成績,激勵著我不斷向前;主持也是我不懈的追求,從高一入學軍訓聯歡會到主持省武高電視臺節目,及后來的首屆英語節,大大小小的活動參加了不少,是省武高這方熱土給我提供了機會,使我如魚得水,不斷鍛煉、充實著自己。
此外,在活動過程中,我學習上也絲毫沒有松懈,成績現已躋身年級前茅,我認為我有著足夠的時間和精力在學習之余開展活動。
假如我當選,我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”;要求自己“樂于助人、尊老愛幼”等等,總之,我要力爭讓學生會主席的職責與個人的思想品格同時到位。
假如我就任此屆學生會主席,我的第一件事就是召集我的內閣部長們舉行第一次全體內閣會議,全面地聽取他們的意見與建議,下放權力,實行承包責任制。
我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。
在就職期間,我們將在有限的條件下,辦我們自己的電視臺、廣播站,建立必要的管理制度,設立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽,使愛好體育的英雄有用武之地。愛好文藝的,校藝術團在歡迎你,我們將舉辦自己的藝術節、中秋、圣誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯,還有書畫會、文學社、中學生論壇、社會實踐(包括大家感興趣的郊游活動)……
總之,我們每個人都能在學生會找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊!我們將努力使學生會成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為敢于反映廣大學生意見要求,維護學生正當權益的組織,新的學生會將不再是徒有虛名的擺設,而是有所作為的名副其實的存在!
既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是學生會主席,我就要成為一名出色的領航員!新晨
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:大家好!我是來自X班的X。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。
這天我很榮幸地站在那里表達自己由來已久的愿望:“我要競選學生會宣傳部部長”我在那里鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的用心團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在團委會紀檢部工作了近一年的段時間,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好紀檢部各成員之間的關系,怎樣處理好紀檢部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切能夠團結的力量,怎樣提拔和運用良才,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有潛力勝任學生會宣傳部部長一職,并且有潛力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。
假如我當上了學生會宣傳部部長,我要改革學生會的體制。真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,周周結”,每周都對各部門的負責人進行考核,透過其部門的成員反應狀況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案并制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。
大家上午好!
第二次站在第三輪的演講臺上,心情更是無比激動。自我介紹一下,我叫xx,現在任組織部部長。今天競選的職位是學生會主席。如果我有幸當選,我將從以下幾個方面對學生會加以建設:
首先,在選擇各部門負責人時,注重抓思想素質建設。我們現在的學生會為什么執行力度不夠?為什么團結意識不強?為什么工作開展不順利?究其根本原因在于一些負責人的素質有待提高!思想素質的高低,已經直接影響了工作成果的好壞。所以,未來的工作要順利的開展,并取得良好的成果,各部門負責人必須由素質較高的人擔任。
其次,提高整體意識,樹立良好的形象。學生會本身就是一塊招牌,這塊招牌的好壞,要靠我們大家共同維護,然而個別負責人做了一些有損自身形象的事,從而直接影響了我們工作的順利開展。對于這種有損自身形象,從而直接形象學生會整體形象的負責人,我們應堅決鄙棄~
在解決了前面兩個基本性問題的基礎上,接下來要解決的問題有以下三點:
一、加強團隊建設。我們學生會是活動開展的的領頭羊,是學院與學生聯系的橋梁。如果我們自己團結不夠,形同一盤散沙,那么我們怎么能發揮我們的帶頭作用,怎么能贏得大家的信任,又怎么能切實的做到為同學服務~所以,團結是必須的。
二、明確宗旨,確定方向。我們的工作是以發展為前提,以服務為宗旨,以活動帶動學習,以共同提高為根本目的的。所以我們要放下領導者的高姿態,深入到群眾中去,將工作做到實初。這樣我們才能贏得大家的信任、才能博得大家的支持、才能使我們的工作順利開展、才能實現共同提高的根本目的。
大家好!我是來自××班的學生××,今天我很榮幸的站在這里,參加此次競選。我競選的職務是學生會主席。
自進入大學以來,我便對學生工作產生了濃厚的興趣。憑借著我積極認真、扎實肯干的態度,我一直活躍于各種學生團體中,并在學生中深受好評。學生會,作為我院學生工作的前沿陣地,更是我一直以來夢寐以求的一個工作平臺。在擔任第六屆學生會外聯部部長期間,我積極組織協調本部門工作,弄按時按量的完成團委老師及主席團領導所下達的任務。同時,還積極配合其他部門開展工作,為學生會整體工作的順利進行獻計獻策。在對內職能中,我曾先后帶領部門成員完成了校運動會、迎新晚會、院運動會等一系列工作。對外工作中,我積極統籌、認真規劃,很好地實現了外聯部作為學校與社會之間溝通紐帶的職能作用。擔任外聯部部長的過程,也是我自我學習,自我提升的過程。在此期間,我學會了如何為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決矛盾,怎樣協調好學習與生活之間的關系,怎樣處理好外聯部與其它部門之間的關系,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣提拔和運用良才。這些,必將成我人生的一筆寶貴財富。
在個人方面,我認真學習、積極要求進步;同時,努力提升自己的思想素質,力求為自己的現實生活提供良好的思想保證。
倘若我競選成功,我將進一步完善自我,提高自身各方面素質,提高自己的工作熱情,讓自己始終以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情。我必將本真“奉獻校園,服務同學”的宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。真正將學生會打造成一支學生隊伍,奉獻隊伍、形象隊伍。
與此同時,我將在原有學生會制度的基礎上取精去粕,真正做到“優勝劣汰”。首先,我將以“加強自身規范建設”作為學生會工作的重中之重。我將定期都對各部門的負責人進行考核,通過其部門的成員反應的情況,指出其在工作中的優點和缺點。以此來強化干部責任感,使之真正成為服務學生的學生干部。同時,我將明確并強化各部門職能,加強職能規劃,使學生會的整體工作有章可循。當然,我將與時俱進,廣開言路。定期了解學生思想動向,改善工作思路,完善各項制度。學生會是院團委指導下的學生團體,活動的組織者與參與者都是學生,我們要充分發揮每位學生會成員的主動性來調動廣大同學的積極性。我們的目標是創造優良學風,營造濃厚的學習氛圍,提供豐富的課外活動,讓同學們更好的學習、生活,全面的發展自己,提高自身素質。我們的行動是以學習部、宣傳部來帶動大家學習,生活部、女生部關心大家生活,文藝部、體育部等多樣的活動來豐富課余生活,以學科部來提高思想道德修養,以此來擴大交流,擴大溝通。
如果我競選成功,我將貫徹學校、團委、學工處的各種精神指示,在學校領導、老師的指導下積極開展工作。同時,將學生會工作透明化,公開化,讓廣大學生積極監督。
中圖分類號:G633.96 文獻標識碼:D 文章編號:1005-2410(2016)06-0017-01
2016年5月12~14日,江蘇省高中“一校一品”體育與健康特色教學研討培訓會在南京市秦淮中學舉行,本研討會旨在貫徹落實“立德樹人”的根本任務,切實推進高中“一校一品”體育與健康特色課程建設,積極探索培養高中學生發展核心素養的路徑,有力促進高中體育教學改革和教研工作。
“三門球”進課程,高中模塊顯魅力
秦淮中學的學生向與會人員展示了整齊的課間跑步和熱情洋溢的三門球大課間操。許小彪等四位體育教師分別以高一高二單手肩上傳接球、移動擺脫防守技術、交叉掩護配合戰術等遞進方式展示了三門球在高中的模塊教學,為高中開展三門球模塊教學提供了模板。三門球是契合學校體育改革的一項新興的、特色鮮明的球類運動,通過課程切入課堂是加快項目普及、提高應用水平的重要舉措。2012年教育部在其頒布的《體育與健康課程標準》中將三門球列為球類教學內容,充分說明了項目的教育價值,也為項目的推廣普及指明了方向。
江蘇省特級教師惠志東說:三門球是在吸收和整合了手球、籃球、橄欖球等球類運動技術基礎上形成的一項具有中國特色的球類運動,簡單易學、容易上手,深受學生喜歡。在體育課堂體現出“生本課堂”的魅力,把學生身體素質的全面發展、學生的快樂學習、心理健康與社會適應巧妙地融合在一起。三門球教學可以有效培養學生的主動參與意識,激發學生的創造潛能,培養學生的交際能力、臺作能力和團隊精神,使學生及時體會到成功的快樂和集體榮譽感。三門球以上教學價值在秦淮中學的教學實踐中得到了驗證。
研討會還邀請到揚州大學潘紹偉教授作了題為“發展學生學科核心素養視野中的高中體育與健康課程教學”專題講座,并到南京市學生陽光體育營地進行了三門球的互動體驗。
“一校一品”呈特色,秦淮中學大發展
每一所學校都有足以反映各自特點的文化內涵,無論是選擇傳統體育項目還是新興運動項目為學校特色,都必須使項目能適時的與學校教育和文化內涵相結合,并通過文化環境的建設,形成豐富的文化氛圍和育人環境,使學習生活其中的全體師生都能隨時感受到學校獨特的文化影響力。秦淮中學校長李宏興在主題報告中提到:九年前,秦淮中學將三門球運動項目引入校園,既豐富了學校體育,又豐富了學生課余生活。短短的幾年時間,秦淮中學就在這項新興的運動領域取得了全省高中學校多個“第一”:第一個“三門球訓練與競賽基地”學校;第一個開發中英文片反高中三門球特色項目校本課程的學校;第一個創作三門球歌曲并設立三門球合唱社團的學校;第一個將自編的三門球團體操作為陽光大課間活動主要內容的學校……