前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的申請入團書主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
入團申請書的寫作格式一般來講都是固定的,它的內容主要包括五個部分:標題、稱呼、正文、結尾、落款。
(一)標題
入團申請書一般由申請內容和文種名共同構成。如“入團申請書”。題目要在申請書第一行的正中書寫,而且字體要稍大。
入團申請書,題目也可單獨寫在第一頁上,字體醒目。
(二)稱呼
通常稱呼要在標題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團支部的名稱,并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的夏華中學團支部:”。
(三)正文
這是申請書的主要部分,通常要先介紹一下個人的現實情況、個人簡歷、家庭成員及社會關系情況。然后,要寫明申請入團的動機、理由、對團的認識、自己的決心等。對個人情況的介紹可以較簡單,而把重點放在入團的動機、對團的認識以及自己的決心上。
正文要從接受申請書的團組織名稱下一行空兩格處寫起。
申請書的正文部分一般篇幅較長,所以要注意分段。下面我們將詳細地分析入團申請書的具體寫法。
1.介紹個人的現實情況
對個人現實情況的介紹,是為了讓團組織對自己現在的身份、情況有一個初步和大致的了解,不用展開來寫,簡明扼要即可。
2.個人簡歷和家庭成員及社會關系的情況
這一部分的內容也要簡單,無須多用筆墨,但也必須清楚明白。對個人簡歷的寫法,一般要求從上學時寫起,到目前為止,只需依據時間的順序,一項項地排列出來即可。
主要家庭成員及社會關系的情況,在申請書正文中可以簡單地介紹一下,也可以不寫,要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會關系可附在申請書后。
3.入團動機和理由
入團的動機、理由要重點寫。申請的理由比較多,則可以從幾個方面、幾個階段來寫4.對團的認識
對團的認識往往是同個人的成長經歷有關的,這在申述自己的入團動機時已有所涉及。這里指的是專門較集中的對團認識的文字。
5.自己的心情、決心
這一部分是抒寫自己入團的強烈愿望,表達自己的決心的部分。
(四)結尾
申請書可以有結尾,也可以沒有。結尾一般寫上“此致——敬禮”之類表示敬意的話即可。
1、標題:一般寫“入團申請書”
2、稱謂:一般寫“敬愛的團支部”
3、正文:主要包括:(1)對團的認識;(2)入團動機和對待入團的態度,表明自己的入團愿望;(3)個人在政治、思想、作風、工作和學習等方面的主要表現情況;(4)今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團組織等。
4、結尾:一般寫:“懇請團組織批準我的入團申請”作為正文結束,加“此致,敬禮”等用語結束正文。申請書的最后要署名及注明日期。
二、《入團志愿書》的填寫要求。
1、出生年月:應填寫公歷時間。應具體填寫年份和月份。
2、籍貫:一般按其父親的籍貫填寫,具體填寫從省至縣級行政區名稱。如:廣東省汕尾市城區。
3、文化程度:指現有文化程度。
4、本人簡歷:一般應從上小學一年級開始算起,以在一個學校或一個單位學習(工作)為一段分段填寫,前后時間要互相銜接,同時要填上所任職務和對填寫人這段經歷最熟悉的證明人。
5、入團志愿的填寫要求:(1)將自己對團的認識寫清楚,主要包括對團的性質、綱領的認識和理解;(2)說明為什么要加入共青團;(3)準備怎樣做一個合格的團員等。填寫入團志愿時要聯系自己的思想認識實際填寫。
6、介紹人意見:(1)根據被介紹人的表現寫出綜合性的意見,寫明介紹人的優缺點;(2)表明對被介紹人能否入團的態度;(3)介紹人簽名。
7、支部大會決議:應寫明本次支部大會召開的時間,本團支部共有團員總數,實際出席本次支部大會的團員數,討論的意見綜述及表決結果,并由支部書記簽名。
8、總支部委員會意見:應寫明總支部委員會的審議結果,并由總支部書記簽名。
9、其它欄目要填寫完整。
三、要注意入團申請和入團志愿寫法的不同,入團志愿不能照抄入團申請書的內容。
-----------------------------------------------------------------------
入團申請書的寫法
入團申請書是要求進步的青年,向共青團組織遞交的表達自己愿意加入團組織的一種書信。
入團申請書從內容上看,一般要有以下幾層意思:
⒈要談清自己對團組織的認識和入團要求,這是青年加入共青團組織的思想基礎。
⒉要結合自己的成長過程,談自己對共青團組織的認識是如何提高的。
⒊入團申請書不僅要寫清自己對團組織的認識和入團要求,而且要寫明自己的努力方向以怎樣的行動爭取
入團。
⒋入團申請書的最后部分,也可談談自己以怎 樣的態度接受團組織的考驗。
以上是從內容上談入團申請書的寫法,這里只是給大家在寫入團申請書時作以參考,而不是要求每份入團
申請書都要寫的面面俱到,都要寫成一種模式。
入團申請書在書寫格式上,要注意把握好以下幾個方面:
⑴在申請書的第一行正中寫申請書的名稱。如:"入團申請書",字體較正字稍大。
⑵寫接受申請書的單位的名稱。
⑶寫申請書的具體內容。
①申請的事情或理由最好分段寫,以便接受申請的一方把握要領。
②申請 的理由比較多,可以從幾個方面、幾個階段談認識。
⑷結尾表示敬重的話。如"此致敬禮""請領導批準"等語,也可以不寫。
⑸最后寫申請人姓名和寫申請書的日期。
-----------------------------------------------------------------------
入團申請書的寫法格式
日期: 2005-3-7
入團申請書的寫作格式一般來講都是固定的,它的內容主要包括五個部分:標題、稱呼、正文、結尾、落款。
(一)標題
入團申請書一般由申請內容和文種名共同構成。如“入團申請書”。題目要在申請書第一行的正中書寫,而且字體要稍大。
入團申請書,題目也可單獨寫在第一頁上,字體醒目。
(二)稱呼
通常稱呼要在標題下空一兩行頂格寫出接受申請書的團支部的名稱,并在稱呼后面加冒號。如“敬愛的夏華中學團支部:”。 共2頁,當前第1頁1
(三)正文
這是申請書的主要部分,通常要先介紹一下個人的現實情況、個人簡歷、家庭成員及社會關系情況。然后,要寫明申請入團的動機、理由、對團的認識、自己的決心等。對個人情況的介紹可以較簡單,而把重點放在入團的動機、對團的認識以及自己的決心上。
正文要從接受申請書的團組織名稱下一行空兩格處寫起。
申請書的正文部分一般篇幅較長,所以要注意分段。下面我們將詳細地分析入團申請書的具體寫法。
1.介紹個人的現實情況
對個人現實情況的介紹,是為了讓團組織對自己現在的身份、情況有一個初步和大致的了解,不用展開來寫,簡明扼要即可。
2.個人簡歷和家庭成員及社會關系的情況
這一部分的內容也要簡單,無須多用筆墨,但也必須清楚明白。對個人簡歷的寫法,一般要求從上學時寫起,到目前為止,只需依據時間的順序,一項項地排列出來即可。
主要家庭成員及社會關系的情況,在申請書正文中可以簡單地介紹一下,也可以不寫,要視具體情況而定。有的家庭成員及主要社會關系可附在申請書后。
3.入團動機和理由
入團的動機、理由要重點寫。申請的理由比較多,則可以從幾個方面、幾個階段來寫4.對團的認識
對團的認識往往是同個人的成長經歷有關的,這在申述自己的入團動機時已有所涉及。這里指的是專門較集中的對團認識的文字。
標題和稱謂。1、標題一般就寫“入團申請”或是“入團申請書”。2、稱謂一般寫“敬愛的團組織”或者“敬愛的團支部”。
正文。1、首先表達一下自己入團的愿望,例如“我志愿申請加入中國共青團。”2、敘述一下你對中國共青團的認識,同時還要表達你對其的尊敬。
結尾。1、表達自己的決心,并且請團組織在實踐中考驗你。2、最后寫上“此致敬禮”的字樣。
最后落款署名。一定要明確申請人的名字以及申請時間
(來源:文章屋網 )
1、標題:一般寫“入團申請書”
2、稱謂:一般寫“敬愛的團支部”
3、正文:主要包括:(1)對團的認識;(2)入團動機和對待入團的態度,表明自己的入團愿望;(3)個人在政治、思想、作風、工作和學習等方面的主要表現情況;(4)今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團組織等。
4、結尾:一般寫:“懇請團組織批準我的入團申請”作為正文結束,加“此致,敬禮”等用語結束正文。申請書的最后要署名及注明日期。
二、《入團志愿書》的填寫要求。
1、出生年月:應填寫公歷時間。應具體填寫年份和月份。
2、籍貫:一般按其父親的籍貫填寫,具體填寫從省至縣級行政區名稱。如:湖北省谷城縣。
3、文化程度:指現有文化程度。
4、本人簡歷:一般應從上小學一年級開始算起,以在一個學校或一個單位學習(工作)為一段分段填寫,前后時間要互相銜接,同時要填上所任職務和對填寫人這段經歷最熟悉的證明人。
5、入團志愿的填寫要求:(1)將自己對團的認識寫清楚,主要包括對團的性質、綱領的認識和理解;(2)說明為什么要加入共青團;(3)準備怎樣做一個合格的團員等。填寫入團志愿時要聯系自己的思想認識實際填寫。
6、介紹人意見:(1)根據被介紹人的表現寫出綜合性的意見,寫明被介紹人的優缺點;(2)表明對被介紹人能否入團的態度;(3)介紹人簽名。
7、支部大會決議:應寫明本次支部大會召開的時間,本團支部共有團員總數,實際出席本次支部大會的團員數,討論的意見綜述及表決結果,并由支部書記簽名。
8、總支部委員會意見:應寫明總支部委員會的審議結果,并由總支部書記簽名。
入團申請書從內容上看,一般要有以下幾層意思:
⒈要談清自己對團組織的認識和入團要求,這是青年加入共青團組織的思想基礎。
⒉要結合自己的成長過程,談自己對共青團組織的認識是如何提高的。
⒊入團申請書不僅要寫清自己對團組織的認識和入團要求,而且要寫明自己的努力方向以怎樣的行動爭取入團。
⒋入團申請書的最后部分,也可談談自己以怎樣的態度接受團組織的考驗。
以上是從內容上談入團申請書的寫法,這里只是給大家在寫入團申請書時作以參考,而不是要求每份入團申請書都要寫的面面俱到,都要寫成一種模式。
入團申請書在書寫格式上,要注意把握好以下幾個方面:
⑴在申請書的第一行正中寫申請書的名稱。如:"入團申請書",字體較正字稍大。
⑵寫接受申請書的單位的名稱。
⑶寫申請書的具體內容。
①申請的事情或理由最好分段寫,以便接受申請的一方把握要領。
②申請 的理由比較多,可以從幾個方面、幾個階段談認識。
中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手,是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現。
我是初二(2)班的學生,我以為自己已經是一個先進的青年,符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議上我加進團的大家庭,發揚團的優良傳統。做一名優秀的團員。
在班上擔當數學科代一職,對工作力求完善。在班里也是一名奮發向上,全面發展,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母,尊重長輩,愛護幼小,承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗,易于接受新事物,是21世紀的新一代青年。本人自愿加進共青團。
我向團組織申請:假如我被錄取了,我會用實際行動來證實,用力求完善的態度來完成團教給的任務。并且決心維護團組織,遵守團的章程、遵守紀律,做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落,我都要有團員的模范。繼續把中國建設富有特色的中國社會為己任,盡自己的一分綿力建設為富強昌盛的強國。
假如團不錄取我,我會認真反復的反思一下為什么團不錄取我的原因,及認真改進自己的不完善之處,繼續為下一次進團機會作出充分的預備。
此致
敬禮
中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手,是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現。
我是初二(2)班的學生,我認為自己已經是一個先進的青年,符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議上我加入團的大家庭,發揚團的優良傳統。做一名優秀的團員。
在班上擔當**一職,對工作力求完善。在班里也是一名奮發向上,全面發展,尊師重道、遵守校規、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母,尊重長輩,愛護幼小,承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗,易于接受新事物,是21世紀的新一代青年。本人自愿加入共青團。
我向團組織申請:如果我被錄取了,我會用實際行動來證明,用力求完善的態度來完成團教給的任務。并且決心維護團組織,遵守團的章程、遵守紀律,做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落,我都要有團員的模范。繼續把中國建設富有特色的中國社會為己任,盡自己的一分綿力建設為富強昌盛的強國。
如果團不錄取我,我會認真反復的反思一下為什么團不錄取我的原因,及認真改進自己的不完善之處,繼續為下一次入團機會作出充分的準備。
謝謝
你們好!我是一名高一的學生,自從上初中以來,我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現在,在這幾年間,我通過對團和團章長期的學習,我已經對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。
共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養青年學習***主義,具有“四有”“五愛”品質的大學校。我已經認識到作為一名跨世紀的青少年,就更應該積極加入中國***主義青年團。我要從現在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。正是如此,我更應該爭取加入中國共青團。
我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團,請考驗,請批準。如果我被批準了,我決心遵守團章,執行團的決議,遵守團的紀律,履行團員義務,參加團的工作,做一名名副其實的共青團員,處處起模范作用,為“四化”貢獻自己的全部力量,為祖國的未來繼續努力;但是,如果我未被批準我也決不會灰心,我會繼續努力,繼續磨練自己,積極提高自身的道德文化水平,符合共青團的要求,繼續接受考驗,不斷改正自己的缺點,為迎合祖國的未來建設繼續努力。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰,我會以自己的實際行動來證明我所說的一切,請相信我,我一定會做到的!
南下工作日第一分團十一中隊里,最初有些人對青年團有著誤解,有的認為與三青團差不多,有的認為不參加青年團也可以革命,參加不參加沒啥關系。青年團支部成立后,除通過團員以及出團刊向群眾解釋青年團的性質與任務外,并請非團員來參加青年團的小組會,以及召開大規模的座談會,討論“青年團是什么組織?”“青年團與青年群眾的關系?”“南下工作團為什么要建立青年團?”非團員參加座談的有八十多人,在會上發言很踴躍。座談會一連開了兩個晚上,普通的克服了群眾對團的誤解。龔得章會后說:“青年團和大家在一起討論研究,真是和三青團不同。”因此,接著就有五十多人申請入團。
但是有一部份人以為申請后如果批不準,面子上太難看。于是團支書就在晚上點名時以解答問題的方式,指出申請就是要求進步的表現,即使沒有被批準也是光榮的行動。龔得章本來已撤回申請,聽完團支書報告后,又把申請書重新交上來。還說:“如果不能批準,我還要努力提高自己。”在公布審查批準名單之前,又召開了一個關于“沒有被批準者應抱什么態度?”的座談會,會上群眾自己做了結論:“如果沒有被批準,仍須繼續努力爭取,決不灰心。”因此批準的名單公布后,沒有被批準的人不但沒有鬧情緒,繼續申請的反增加到八十多人。
新團員增加了,除建立會報制度外,就發動團員在小組會中討論“怎樣做個好團員?”“如何建立團的威信?”“如何去了解群眾?”有的團員以前認為去了解群眾情況,是三青團的特務行為。現在認清了我們了解群眾的目的,是為了團結教育群眾,與三青團有著本質上的不同。有的團員以前認為只要自己努力工作學習,就可成為一個好團員,現在知道還需要團結群眾一道進步才行。經過這一次討論會后,第十一中隊由于團員的積極作用活躍起來了,當上級宣布延長學習計劃的時候,不少人急著要南下,非常不安心。在一分隊討論會中,三小隊團員矯世強提出發起學習挑戰,二小隊團員謝光和等隨即響應,并鼓動二小隊首先向全分隊挑戰。一小隊在團員馬一飛的帶頭下全體出來應戰,接著三、四小隊也應戰了。挑戰條件是安心學習、加強勞動、少外出三點。每星期評定一次,爭奪紅旗。同時并向其他分隊挑戰,形成了十一中隊積極學習的熱潮。在勞動上團員同樣的也起了帶頭作用。星期日早晨,大家都沒起床以前,三分隊的團員就起來掃院子,修廁所,各分隊學員看了非常,感動,大家熱烈地參加擦玻璃,整理內務,造成了全中隊的第一次干得最起勁的大掃除。
最近,團支部為了解群眾對團員的意見,又開了一次座談會,全體學員參加。一致認為,團員入團后進步特別快,說話也和以前兩樣了。希望團員能幫助非團員進步。有的說:“原來和我差不多的,只在入團后的幾天中就跑到了我的前面去了。”座談會之后全中隊又一次掀起了申請入團的。