能源管理體系精選(九篇)

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第1篇：能源管理體系范文

關鍵詞：山東省；重點用能企業；能源管理；體系建設

“十二五”期間，國家啟動萬家企業節能低碳行動，把能源管理體系建設作為落實萬家企業節能工作十項要求的重要基礎和支撐，要求建立健全符合要求的能源管理體系。山東省有1188家企業列入國家萬家企業名單，節能目標任務2530萬噸標準煤，占全國的9.92%，位居全國第一。山東省將能源管理體系建設作為推動萬家企業節能低碳行動的總抓手，在前期制度探索研究、試點示范基礎上，山東省經信委、省質監局、省政府節能辦組織召開全省企業能源管理體系建設工作會議，印發了《山東省能源管理體系建設推進計劃》和《山東省能源管理體系咨詢機構管理試行辦法》，通過了《能源管理體系咨詢機構自律公約》，標志著體系建設全面啟動、整體推進。這些企業通過有效運行能源管理體系，節能管理走上了系統化、規范化和可持續發展軌道，形成了能源管理長效機制。初步測算，年可實現節能量500萬噸標準煤，取得了良好經濟效益和社會效益。

1借鑒國際先進經驗，開展探索研究

能源管理體系是運用現代管理思想，借鑒成熟管理模式，將過程分析方法、系統工程原理和PDCA（策劃、實施、檢查、改進）循環管理理念引入企業能源管理，建立覆蓋能源利用全過程的管理體系，構建自我發現問題、持續不斷改進的節能管理機制。開展能源管理體系建設，有利于企業改進節能工作，優化節能管理，提高能源管理水平、降低能源消耗。能源管理體系作為一種綜合性、系統性的現代能源管理方法，已經引起國內外業界廣泛關注和認可。早在2007年，山東省針對企業普遍存在的節能法規政策落實不到位、節能技術獲取渠道不暢通、節能目標責任不明確、能源計量統計薄弱等問題，積極借鑒國際先進經驗，從制度研究、制訂標準入手，沿著試點示范、總結推廣的路徑，研究和探索能源管理體系建設，并總結提煉出符合國內企業節能管理特點的“四個機制”、“三個持續”，即：自覺貫徹節能法律法規與政策標準，主動采用先進節能管理方法與技術，實施能源利用全過程管理，注重節能文化建設的長效節能管理機制，做到節能工作持續改進、節能管理持續優化、能源利用效率持續提高。山東省能源管理體系建設的成功實踐產生了廣泛影響，得到國家發展改革委、工信部、認監委的認可，其經驗做法寫入了國家《“十二五”節能減排綜合性工作方案》和《萬家企業節能低碳行動實施方案》，為在全國推廣能源管理體系做出了積極貢獻。

2制定地方標準，推進標準化建設

一是理論先行。2008年，山東在全國第一個能源管理體系地方標準《能源管理體系要求》。隨后，陸續了造紙、熱電、水泥等10余個地方標準。這些標準豐富了能源管理體系建設的理論基礎。為推進標準的實施和應用，山東又在實踐基礎上組織編寫了《能源管理體系》教材和“企業能源管理體系建設案例”（視頻教學片），形成了較為完整的企業能源管理體系建設理論和技術支撐體系，為重點企業正確理解、認識能源管理體系發揮了重要作用。二是示范引路。2013年，在淄博、德州兩市開展體系示范市創建活動，率先制定實施計劃，出臺鼓勵政策，培育示范企業，培養專業人才，組織企業開展認證等評價活動，兩市163家企業2014年底前全部提前完成體系建設任務。同時，山東省先后分6個行業選拔68家企業開展能源管理體系建設試點，通過現場交流會、能效對標等形式,發揮典型企業示范引領作用。比如，中國重型汽車集團有限公司通過運行能源管理體系，強化全過程管控，科學安排生產節拍，深挖節能潛力，體系運行取得顯著成效，其經驗做法不但在省內推廣，還受邀到省外交流。

3建立信息平臺，實現高效管理

為提升信息化管理水平，山東省開發了“企業能源管理體系建設工作平臺”，1188家企業、77家咨詢機構、37家認證機構、313名評價專家及188名各級節能主管部門監管人員均可在平臺上上傳、查閱相關信息，實現了體系建設咨詢服務、認證評價、事中事后監管的有機聯動。利用工作平臺每月定期調度各市體系建設進展，并通過“山東省企業能源管理體系建設進度”窗口動態展示。實行認證信息網上登記，強化跟蹤調度，及時掌握認證機構工作開展情況，確保在全省推進計劃和各市實施計劃指導下公正、獨立和客觀地開展認證工作。

4規范第三方服務，提供技術支撐

一是規范第三方服務。山東省制定了《能源管理體系咨詢機構管理試行辦法》和《企業能源管理體系建設效果評價辦法》，對咨詢服務和評價工作做出明確要求。據此遴選的77家咨詢機構共為861家企業提供咨詢服務，選拔的313名評價專家，共對710家企業實施評價。省節能監察機構定期對咨詢服務機構進行執法監督，對發現違反節能法律法規的機構，依法責令整改或實施處罰。二是引導行業自律。邀請國家認監委、國家發展改革委公布的37家認證機構共同訂立《能源管理體系認證機構自律公約》，承諾依法、依規開展認證工作，自覺接受主管部門指導和監督，為企業提供高水平的認證服務，共為207家企業提供了認證服務。

5爭取資金支持，實施政策激勵

實踐證明，能源管理體系建設是一項一分投入十分產出的重要基礎性工作。為切實推進企業能源管理體系建設工作，山東省建立了項目申報和表彰獎勵等制度在內的激勵機制，在組織申報國家和省節能項目等工作中優先支持建立并有效運行體系的企業。同時，還通過爭取省財政資金補貼及世界銀行贈款項目等，對部分建立能源管理體系并通過認證的企業予以資金補貼。“十二五”期間，全省共安排專項資金1200余萬元用于支持企業開展能源管理體系建設，提高了企業開展能源管理體系建設積極性。

6能源管理體系建設成果顯著

6．1初步形成持續改進的節能機制，企業能源管理水平明顯提高

已經建立能源管理體系的企業普遍形成了4個機制：一是節能遵法貫標機制，實現了主動收集并自覺貫徹節能法律、法規、政策和標準，企業能源管理活動更加規范、更加系統化、制度化。二是能源的全過程控制管理機制，實現了對能源管理和利用的全過程、即時化、系統化控制，能源計量、統計更加完善，能源利用過程監視、測量不斷強化。三是節能技術進步機制，實現了主動追蹤、獲取、應用先進節能技術和節能技術進步常態化。四是節能文化促進機制，節能制度不斷完善，員工節能意識不斷提高、節能習慣逐步養成。

6．2單位能耗普遍降低，企業節能效果明顯

建立并有效運行能源管理體系的企業，節能潛力得到進一步挖掘，產品能耗指標均有下降。對山東鋼鐵集團濟南分公司、濟南二機床集團、協莊煤礦、張店鋼鐵公司等4家企業的調查顯示，這4家企業能源管理體系運行后第一年即實現節能量10.12萬噸標準煤。山東鋼鐵集團濟南分公司2013年噸鋼綜合能耗580公斤標準煤，達到國內先進水平，累計節能60萬噸標準煤，利用余熱余能發電123億千瓦時，減排二氧化硫12萬噸、二氧化碳725萬噸，經濟效益、社會效益和環境效益顯著。

6．3產生聯動效應，“三能”建設形成合力

第2篇：能源管理體系范文

1.分析能源績效現狀水平，確定能源績效提升方向

眾所周知，地處陜北黃土高原的延安卷煙廠，由于地理因素氣溫變化，特別是近幾年極端天氣的影響，對進一步降低能源消耗帶來很大的困擾。2009年延安卷煙廠異地技改實現達產達效后，當年卷煙單箱綜合能耗就由2008年的35千克標煤左右降至28.6千克標煤，2010年實施能源管理專項課題后降為23.5千克標煤。能源消耗就一直徘徊在這個數字左右，時高時低，離創建一流卷煙廠的目標還有很大差距。如何突破能源管理的瓶頸從這個時刻開始就一直縈繞在決策者腦海中。大家形成一個共識，那就是必須下大力氣尋找破解之道，克服不利條件進一步完成公司單箱綜合能耗考核指標。為此，廠領導指出：節能降耗是衡量一個工業企業發展水平和管控能力的重要指標，必須按照能源管理體系標準建立能源管理長效機制，在全廠綜合體系管理員的大背景下，能源管理體系建設工作全面啟動。由此，全廠上下一條心，誓言突破能耗進一步降低的瓶頸。

2.注重統籌策劃，全面推進能源體系建設

2.1精心策劃

2011年開始，延安卷煙廠提出能源管理三年規劃，要求建立和完善工廠能源管理體系，實現“能源管理有章可循、節能項目實施有序、內部溝通快速有效、體系運行穩中有新”，建立起工廠能源消耗管控的長效機制。隨后，本文由收集整理建立能源管理體系建設領導小組，從機構、職責、人員和管理要求等方面做了全面部署。制定能源管理體系實施方案，編制了《能源管理體系手冊》，確定了管理方針和管理目標，組建了管理機構，明確了管理職能，開展了能源初始評估工作，為能源管理提供基礎數據和資料，同時分層開展了標準知識和能源技術等多項培訓活動，建立了較為專業的內審員隊伍。/

2.2嚴密實施

進入2013年后，能源管理體系建步入快車道，一切都如水到渠成，召開了能源管理體系建設啟動大會。廠部明確要求：各部門要確保能源管理體系文件的貫徹落實，不斷夯實部門責任，建立激勵機制，加強目標管控能力提升能源管理績效，將節能意識上升到自覺行為。體系推進過程重點確定能源管理基準，比照基準年數據，詳細落實整改措施。確定能源績效參數，識別績效改進機會，嚴密實施能源管理方案。對87項優控能源績效改進機會，按照設備種類、控制方法等因素進行了分類、分析和總結，與各主控部門進行溝通協商，最終確定用標準規范管理的49項，由部門日常管理控制的16項，控制難度較大或需要資金投入的優控能源績效改進機會22項。

2.3持續改進

首先根據體系建設要求和《能源管理手冊》的基本框架制定了《能源基準管理辦法》、《能源使用管理辦法》、《能源統計管理辦法》、《照明管理辦法》等七項管理標準，修訂了50多項技術標準，同時對與能源轉換和能源使用崗位的崗位標準進行了不同程度的修訂和完善補充，確保了體系文件的完整性和適宜性。重點通過內審和管理評審主動對能源管理體系的運行成效進行監督和評價，持續提出體系運行過程中的疑難問題和不足，使能源管理體系得到不斷的改進。同時結合審核結果對體系標準進行再修訂、再完善，通過不斷的pdca循環，實現持續改進的目標。由廠能源管理領導小組對能源管理體系進行了一次管理評審，就能源管理體系的現狀、適宜性、充分性和有效性，以及方針和目標的貫徹落實情況進行正式的評價，總結體系的業績，從當前業績上考慮找出與預期目標的差距，同時考慮可能改進的機會，從根本上保證了工廠卷煙綜合能耗指標逐步得到改善，能源績效水平明顯上升。//html/lunwenzhidao/kaitibaogao/

2.4嚴格考核

夯實崗位責任制，通過績效杠桿加大激勵機制，建立起能源目標管控，對應崗位落實到人，使人人對當班能源消耗數據熟記在心，體現在操作的過程中。同時建立起分類分層考核機制，通過定期檢查和不定期巡查相結合，嚴格檢查考核，督導各部門提升節能意識，充分調動一線職工主動參與節能降耗的積極性，為降低生產成本出謀劃策，使節能成為每個職工的自覺行動。

第3篇：能源管理體系范文

[關鍵詞]圖書館員 信息化管理價值體現

圖書館的競爭重點是管理和服務,也是各圖書館館員總體素質的競爭。本文對圖書館員信息化管理的必要性及其價值體現進行了探究,望借此為提高圖書館信息化服務和管理水平提供參考。

一、網絡環境下圖書館管理

1.人本管理――管理以人為本

人是一切管理工作的核心。圖書館的構成要素包括圖書資料、館舍、設備、人員等,其中主體是人,沒有人,圖書館就只是一個“物件”,不能正常發揮功能。美國圖書館的一項調查表明:圖書館建筑物只占5%,信息資料占20%,圖書館館員占75%。21世紀圖書館的競爭將由館藏與建筑轉向管理與服務,圖書館館員在發揮圖書館的文獻信息存貯功能、交匯功能和生產功能中將擔當主角。

2.管理體制創新

第一,建立新的科學管理的制度。一個好的管理制度是一種科學的制度,接軌外部,聯絡內部,形成一個合理的、整體的、系統的激勵約束機制。建立高效的組織結構是管理運作賴以支撐的架構。新的管理體制主張多功能一體化管理,尋求各工作環節的協同動作,指導圖書館重組機構,以適應知識經濟要求。

第二,調整部門結構。為適應知識經濟時代的要求,圖書館內部組織機構應從傳統的采編、流通為主體的部門結構,轉變為以業務基礎建設部門和讀者服務部門為主的組織結構。

3.管理系統創新

第一,科技文獻咨詢管理創新。就是通過追蹤(續致信網上一頁內容)國內外圖書館學的最新發展動態,豐富與擴展圖書館學的研究領域。20世紀90年代以來,電子圖書館、數字圖書館、虛擬圖書館、多媒體和全球圖書館等不斷涌現,引起國內學術界的關注和研討,這不僅有利于圖書館學科內容的充實、更新和提高,而且有利于圖書館學教育的改革與發展,同時將繼續引導和推動圖書館學術理論的管理創新。

第二,手段創新。技術管理創新就是對與技術創新過程相關的機構和組織構成的網絡系統的管理創新。在由傳統圖書館到電子圖書館,以至到未來的數字圖書館的發展過程中,自然會遇到許多問題。如分類法的適用性,編目規則對多媒體信息的適應性,全文綜合數據庫的編目、定位問題,MARC機讀編目格式對電子圖書、電子期刊中文章的處理范圍,以及使用超媒體技術將多種媒體整合的數據庫的編程處理等。

第三,服務創新。高科技的迅猛發展,導致信息量驟增,人們一一閱讀原始文獻既沒有可能,也沒有必要,要提高服務讀者的深度和廣度,必須重視導讀工作。導讀工作在培養人才素質中起著引導、啟迪、滲透、強化的作用,這是強化圖書館教育職能和情報職能的重要途徑和手段。所以,一切為讀者著想,千方百計為用戶提供方便、快捷、有效的文獻信息服務,應該成為圖書館始終不渝的追求。

二、服務信息化管理

1.服務信息化

圖書館員信息化管理的價值主要體現在全體館員的信息化思維和服務觀念的徹底轉變。館員學習平臺設有專家解答、業務知識總結、行業信息、案例研究等功能,并伴有搜索引擎,館員可隨時上網進行知識學習或下載資料,實現了全體館員的自主學習和知識共享。根據館員目前的崗位、自身能力狀況和圖書館對館員的能力要求,確定館員的培訓需求,并開設相關的培訓課程或提供相應的外出學習、培訓機會,并將培訓總結公布網上,供所有館員學習。

2.高速快捷的管理平臺

招聘平臺以能力素質模型為核心,將圖書館未來戰略目標進行目標分解,然后形成各個崗位的崗位責任與素質要求以及其他相關指標,將未來所需人力資源結構、職位和人才要求從模塊數據庫里提取出來,形成完整的招聘計劃。在線管理平臺可查看其下屬館員的相關人力資源信息并更改其職權范圍之內的信息。自主管理平臺使館員可在線提交請假/休假申請并進行相關的審批程序和維護個人信息、查詢個人考勤記錄等快捷便利的自助服務。

3.及時全面的績效管理

圖書館員的績效管理信息化通過績效目標制定、績效實施與管理、績效考核與反饋、績效考核結果的應用及改進這四個步驟的循環活動,指導圖書館員不斷提高工作績效,從而改善部門整體績效的持續交流和溝通過程。根據各崗位館員考核要素和權重,從德、能、勤、績、廉五方面,參照基于服務業務流程的SCOR模型和“KEMPT”模型績效考核模式進行專業指標,關聯指標(兩者占70%)和階段性任務指標(占30%)的月度全部考核,按照館員工作業績、服務能力、服務態度、服務及時性等方面進行館內館員及來館讀者網上在線考評。通過對圖書館部門組織、館員個人的工作績效的管理和測評,提高館員個人的工作能力和工作效率,增強館員市場意識,從而提高圖書館整體工作效能,增強圖書館信息服務競爭力。

4.持續高效的激勵機制

結合績效管理,實行基礎分加分或減分及紅燈警示等方法,并與薪酬工資掛鉤,形成激勵爭創優良服務業績激勵機制。同時激勵的手段多樣化,如館員個人能力的優先發展機會、承擔更多的工作責任、獲得職位的提升,以及獲得公開的精神獎勵等,促使館員產生強大的績效改進動力和壓力,在平等、合作的氛圍中促進了館員相互之間的學習和鼓勵,充分調動館員的積極性和創造性。

總之,實行圖書館員信息化管理可促使館員認識到工作中的不足,激發館員的工作熱情和創新,發揮最大潛能,進而提高圖書館組織整體的工作績效及整體效能。

參考文獻:

[1]李燕萍.人力資源管理[M].武漢大學出版社,2002.

第4篇：能源管理體系范文

作為田徑教練員對運動隊管理的好與壞直接影響著運動隊的成長與發展。對運動員的管理是進行教學訓練、培養體育人才不可缺少的重要體育工作。對運動員管理的過程實際上也就是對運動員進行教育培養的過程。管理工作是多方面的綜合性工作，包含的范圍較為廣泛，以下就是教練員應具備的多方面的能力進行分析。

一、田徑教練員要具備對運動員進行思想教育的管理能力。對運動員進行教育管理的重點是對運動員進行熱愛國家、熱愛社會主義祖國和熱愛自己所從事的事業方面的教育與管理。通過講解優秀運動員的先進事跡和成長軌跡，來培養運動員熱愛專業、刻苦訓練、勇于實踐的精神。樹立正確的人生觀和價值觀、明確訓練目的，提高自覺訓練成績。因此田徑教練員必須具備對運動員進行思想教育和管理工作的能力。

二、田徑教練員耍具備運動員的文化教育和生活的管理能力。對運動員的文化教育管理工作，主要是培養運動員努力學習科學文化知識的良好習慣，不斷提高運動員的文化素養和科學文化水平；生活管理主要是培養和提高運動員的自我約束和自我管理的能力。教育運動員應遵紀守法，培養運動員應熱愛集體、愛勞動、團結互助、文明禮貌的生活作風和習慣。在運動員的文化教育和生活管理方面，作為教練員必須以身作則，為人師表，事事嚴于律己，寬以待人。既要做運動員的知心朋友，又要大膽地嚴格管理，做到嚴得合理，管得靈活。

三、田徑教練員要具備運動訓練工作的管理能力。運動訓練管理工作是田徑教練員的重中之重的核心工作。其它方面的管理工作往往也都是通過運動訓練管理工作來實現的，因此運動員的訓練管理工作顯得非常重要。對運動員進行運動訓練管理，實際上也就是教練員組織實施訓練計劃的過程，它貫穿著教學訓練和提高運動技術水平的全過程。首先田徑教練員要具備醫務監督的協調管理能力。對運動員實施有效的醫務監督是非常重要的，這包括健康檢查和機能檢查。健康檢查主要確定運動員的健康水平和身體發育狀況。一般情況下一年進行2至3次。機能的檢查是對運動員在訓練過程中機能變化情況的檢查，為執行或調整訓練計劃提供參考信息。這種機能檢查要與運動訓練過程緊密結合起來，有計劃的經常進行。整個醫務監督工作是由教練員負責計劃安排和組織實施的，作為田徑教練員應具備醫務人員、科研人員協調工作的管理能力。其次，確定運動員的個人特點和參加運動訓練能力的綜合分析能力：為了發展和完善運動員機體和心理素質，運動訓練量和強度負荷應與運動員的個人特點、機能水平及對訓練負荷的承受能力相適應，并采用運動訓練學的、物理學的、營養學的方法使運動員機體在下一次課前恢復到適宜水平，這項工作是教練員在每天都要進行并完成的。教練員要善于綜合分析來自運動員、醫務人員、科研人員提供的信息。對運動員個性和技術特點有一個清晰的認識，并隨時對運動員訓練和比賽的負荷能力做出判斷。作為教練員應具備較強的綜合分析能力。最后，田徑教練員要具有對運動員的訓練過程進行監督和記錄的能力。對運動員的監督和記錄，主要是對運動訓練與比賽的生理負荷量、負荷強度、運動員的身心狀況和運動技術狀況進行監督和記錄。這項工作是通過教練員的訓練工作日志和運動員的訓練日記來完成的。其日志的主要內容包括：運動負荷量、負荷強度和有關訓練內容和實際的完成情況來決定：運動員的身體狀況、訓練態度和情緒、對運動負荷的承受能力、機能恢復情況等；反應田徑專項特點的檢查性指標和一般身體訓練指標及專項訓練指標；技術訓練觀察記錄和運動員技術訓練的心得體會。有條件的可以采用錄像或電影技術記錄：醫務人員和科研人員提供的健康和機能測試數據。以及運動員自我醫務監督(血壓、早晚身體狀況的自我主觀感覺等)記錄；運動員參加測驗和比賽的情況和成績的記錄。

四、田徑教練員應具備積極參與社會工作的能力。加強與有關方面的聯系和信息交流，對提高田徑教練員的指導教學訓練能力是有益的，建立廣泛的社會聯系：田徑教練員要注意建立廣泛的社會關系，使自己的訓練工作得到社會支持、理解和信任。同時也發揮社會的監督職能作用。特別是與運動員原就讀學校和運動員家長經常保持聯系，取得密切合作，這對提高運動員的訓練自覺性和訓練能力、訓練水平是有益的。田徑教練員要具備業余訓練的管理能力，從事田徑教練員的工作應經常深入業余訓練學校，了解業余訓練的情況，擴大信息交流和指導青少年兒童的業余訓練，這對鞏固和發展業余訓練隊伍。提高基層教練員、體育教師的教學訓練理論和能力都會起到積極的作用。同時，也會提高田徑教練員自身的業務水平，起到相互促進共同提高的作用。

第5篇：能源管理體系范文

一、八個活動中心：多元智能與主題學習活動的完美結合

1.畢加索中心:即視覺-空間智能中心。這項智能中心旨在發展學生的對空間、形狀、線條與它們之間所呈現的關系的敏感性，善于通過想象思維，立體視覺來思索事物。

2.瑪莎.葛萊姆中心:身體-運動智能中心。這項智能是指善于控制身體運動，其旨在培養學生利用動作表達情思，且學會運用靈活操作物體的猛力。在體育、舞蹈等活動上這種智能體現的最明顯。

3.德苗莎修女中心：人際交往智能中心。這項中心旨在培養學生與人交往的能力。成功的銷售商、政治家、心理醫生等都是擁有高度人際關系智能的人。

4.狄更斯中心：自我內省智能中心。內省智能是指正確的自我認知能力，這項中心主要是促使學生掌握規劃和指導自己人生的能力。

5.古德爾中心：自然觀察智能中心。這項智能中心旨在養成學生能夠對各種物體做出辨認和分類，且擁有洞察自然的能力。這項智能杰出的人主要是植物學家、動物學家等。創設八個活動中心，讓學生根據自我的興趣及其優勢智能來選擇進入哪個活動中心。主題學習活動中心各自的活動形式如表1：多元智能主題學習活動中心為學生多元智能的發展提供的可能，為使學生變得更聰明變得更自信提供了理論依據。根據表1所示多元智能主題學習活動方式，其要求教師在上課之前應組織學生根據學習的主題進行選擇喜好的學習中心并且確定每個學習中心的人數。

二、《稱象》學習活動：多元智能主題學習探究

第6篇：能源管理體系范文

【關鍵詞】人力資源；管理效能；評價體系

一、關于人力資源管理及其效能評價指標體系

國外學者研究人力資源管理問題的時間較長，經驗較為豐富，研究者梁松，史本山總結以往國外學者關于人力資源管理實踐問題的觀點，主要得出以下結論：（1）在人力資源管理實踐變量中，招募的力度、每年平均受訓的時間及晉升的標準三個變量應該適當加強。（2）10項最佳人力資源管理實踐變量主要包括選拔制度、績效評價、薪酬與激勵、工作設計、申訴系統、信息共享、態度評價和管理與參與。（3）最典型的人力資源管理實踐變量分別是：相對發達的內部勞動力市場配置（涉及晉升、培訓和個體的職業發展）、靈活的工作組織系統、基于績效的薪酬實踐、高水平工作團隊和員工參與、廣泛的內部溝通。近年來，國內研究者越來越多地將精力投入到人力資源管理評價當中去。目前國內的有關學者大多同意人力資源管理效能評價的指標體系主要包括三級指標內容的觀點。其中，一級指標主要包括技能指標、效益指標、效率指標和質量指標。每個一級指標基本包括兩個二級指標，比如技能指標又包括管理技能和專業技能兩個二級指標，效益指標又包括效益市場和財務效益兩個二級指標，效率指標包括生產效率和執行效率，而質量指標則包括績效管理和人力資源規劃兩個方面。而每個二級指標之下又包括了具體的三級指標，詳細的內容用圖表表示如下：

二、人力資源管理效能評價指標體系構建的重要性

（1）它將有利于更進一步地實現資源的合理有效配置。通過合理的評價指標對人力資源管理效能進行評價，人力資源管理者才能夠有效識別那些能夠明顯提高組織績效的人力資源活動，才能實現“用有限的投入得到最佳的回報”的目標如此也才能保證人力資源活動實施的有效性。除此之外，對人力資源管理效能進行客觀的評價，還可以及時地幫助企業糾正決策的偏差，從而避免了相關資源的不必要的浪費，也在一定程度上減少了不當決策所帶來的風險，也才能實現企業資源的合理有效配置。（2）它將在一定程度上引導企業管理者的管理行為。合理的人力資源管理效能評價才有可能使企業的管理者和員工既看到企業在人力資源管理上的投入，又能夠看到其有效的產出，還能夠將人力資源管理對企業的貢獻情況較為清楚地顯示出來。根據人力資源管理效能的評價情況，企業管理者會做出對企業管理決策的調整，更加合理地增加人力資源管理的有效投入，積極地改變員工的態度，努力地提高員工的職業技能。（3）它將有助于企業在整體上制定有效的人力資源發展戰略。進入21世紀以來，人力資源已逐步成為現代企業發展的重要的戰略資源，全球經濟實力的競爭正在逐步向著人才競爭的趨勢轉變。不管是應用現代信息技術發展企業經濟，還是合理有效地進行企業變革，都需要更加專業的人才，這也就要求企業要更加注重制定和實施人力資源戰略，主要包括培訓企業所需人才。（4）它將有利于企業在競爭中保持并發揮自身的優勢，實現經濟的持續健康發展。合理有效的人力資源管理效能評價，能使企業更加有效地加大對員工開發的投入，提高企業員工的職業技能和專業素質，也提高了員工的行業競爭力、這在知識經濟時代已經全面到來的今天，無疑是為企業創建一個知識新、技術全、素質高的核心領導團隊提供了可能，也就是在一定程度上提高了企業的核心競爭力。因此，企業管理者應該充分認識到，加大投入用于提升企業員工的技能，不斷加大人力資源的開發利用強度，不僅是為提高企業當前的管理水平做準備，而且是為企業未來的發展儲備力量，與此同時，這也為企業員工提供了潛在的發展機會，將其作為員工職業生涯當中的一種激勵和報酬，為員工增加了工作動力，有效地提高了其工作熱情，使其更大程度地發揮主觀能動性來為企業創造收益，進而推動了企業的持續發展。

三、如何構建人力資源管理效能評價指標體系及有效地進行評價

要想優化配置人力資源，僅僅制定了合理有效的人力資源管理制度還是遠遠不夠的，除此之外，還需要著力提高人力資源管理的執行效能。只有構建了科學合理的評價指標體系，才有可能準確有效地評價人力資源管理的執行效能，才有可能最終推動人力資源的合理配置，最大程度的發揮人力資源的戰略意義，從而促進整個企業的向前發展。第一，重視人力資源管理效能評價，轉變企業管理者的管理理念。隨著世界經濟的不斷進步和發展，人力資源逐漸成為企業重要的戰略資源，人力資源管理日漸得到重視，企業管理者的觀念目前正處在向重視人力資源管理轉型的時期，尚未充分認識到人力資源管理的重要性，其管理理念尚處在比較落后的階段，造成了企業員工發展不能滿足企業發展的戰略需要，不能有效利用人力資源管理創造更大的經濟效益。第二，提高企業管理者的素質，制定合理的企業員工績效考核制度。評價人力資源管理效能，歸根結底還是對人的評價。其中主要包括的是企業管理者的管理能力及員工的工作創造能力。目前企業較多強調加大對員工的管理力度，而忽視了管理者本身素質的提高，不利于制定科學合理的人力資源管理制度；完善員工績效考核制度，獎罰分明，才能充分調動企業員工的工作積極性，使其不斷地發揮對工作，對企業的創造力和能動性，從而為提高企業的整體競爭力提供了保障，也為構建合理的人力資源管理效能評價的指標體系充實了內容，提供了可能。第三，加大對人力資源的資本投入，完善人力資源體系。企業管理者的觀念轉變、素質提高的同時，還要加大對人力資源的資本投入，重視企業員工的培訓工作，為企業員工提供充分的提高自身業務能力的機會，還要建立嚴格的培訓制度和培訓目標，保障積極的培訓結果，才能確保企業員工業務水平的不斷提高，才能促進人力資源管理的不斷規范，也才能提高整個企業的經濟效益，從而為構建合理的人力資源管理效能評價添磚加瓦。

總之，人力資源要實現合理優化的配置，就要提高企業管理者的人力資源管理能力，也就需要科學的指標體系來評價人力資源管理的效能。但是，人力資源管理是一個復雜龐大的管理系統，構建合理的相關指標評價體系既具有重要性和必要性，同時也具有困難性和挑戰性，目前在該研究領域已有一些研究成果總結分析如上，而要想更加科學有效地來評價人力資源管理效能，還需要在以后的管理實踐中多做積累。

參考文獻

[1]梁松，史本山．人力資源管理、人力資源管理評價與公司績效[J]．軟科學．2009，23（11）：102

[2]李浩．企業戰略人力資源管理效能評價指標體系的構建[J]．經濟導刊．2011（10）：70

第7篇：能源管理體系范文

電子沙盤實訓系統的創建與主要做法

建立電網經營決策模擬環境

國網新疆電力培訓中心創建并實施的基于提高決策能力的電網企業電子沙盤實訓系統由立體實物沙盤和控制系統兩部分組成。

立體實物沙盤是仿照電力企業經營實況制作。培訓教室中布置著電子沙盤盤面，代表著經營中的電網企業。電子沙盤盤面布局按新疆地理環境，建有大、中、小城市，分別被220千伏、110千伏電網所覆蓋，電網配套的鐵塔及變電站等一應俱全。每個電子沙盤配備有電網建設區、財務中心區及費用分配區等。這些功能區域配有相應的輸入輸出設備以便和電腦控制系統產生互動，如果企業經營業績提升，那么沙盤上的信號燈會顯示出電網經營領域不斷擴大;如果經營業績下降直至倒閉破產，電腦立即切斷沙盤電源，結束經營。

控制系統是實現模擬經營的核心，它按照電網的職能部門劃分了職能中心，包括營銷、財務、物資、人資等中心，各職能中心涵蓋了企業運營的所有關鍵環節。各個中心仿照實際業務對應電腦模擬事件，通過電子沙盤載體，在模擬經營系統上對抗演練。

模擬企業經營過程

組建企業經營團隊。組織企業經營團隊是經營模擬的首要環節。學員按每組5―6人進行分組，組成數個相互競爭的模擬企業，然后選擇不同角色組成經營團隊，明確企業組織內每個角色的崗位責任，一般分為CEO、營銷總監、運營總監、采購總監、財務總監等主要角色。

首先，學員需要了解企業基本概況，對企業有一個基本的了解，包括企業目前的財務狀況、設備、生產設施、盈利能力等。其次，設定企業初始狀態。依據企業基本情況，學員在沙盤上利用貨幣呈現企業財務初始狀況，以增加對財務的感性認識。再次，模擬企業經營過程，學員按企業經營年度展開經營活動。在市場預測的基礎上討論企業戰略和業務策略，在CEO的領導下按一定程序開展經營活動。最后，解析現場典型案例。老師針對每年的經營結果，讓每個企業的經營團隊分析成敗原因，找出大家普遍困惑的問題，對現場出現的典型案例進行深層剖析。

系統設計基于行業特征

流程設計基于“三集五大”管理實踐。按照國家電網公司“三集五大”體系規定，模擬企業人力資源、財務、物資管理等專業領域的模式、標準和業務流程。圍繞規劃、建設、運行、生產、營銷等主要業務領域，全面推進“三集五大”管理體制和工作機制創新，變革組織架構、創新管理方式、優化業務流程，實現企業管理由條塊分割向協同統一、分散粗放向集中精益方式的根本性轉變。

安全生產模塊突出應急決策能力培養。結合國網新疆電力公司安全管理規范和事故風險的分類而設計，學員通過投入安全費用，降低發生安全事故的概率。學員根據自己投入的安全費用，計算出參加安全事故抽簽次數。投入越高，參與抽簽的次數越少，企業發生安全事故的概率也越低，企業一旦發生安全事故，會對企業的業績造成影響，同時反映到企業的財務數據中。

營銷模塊強化市場競爭意識。國網營銷體系建設要求各級員工熟悉未來電網企業的競爭環境，強化競爭意識，理解市場需求，培養把控電力市場變化并進行預測和決策的能力。基于此目的，系統模擬電力企業一年一競價，并給出每年的電力銷售量預測圖，規定由企業在限定的時間內競拍得到訂單，所有企業依據訂單報出單價，系統根據競價規則決定報價水平是否被采用，報價相同則采用最先報價的企業，以此提高競價決策水平。

“人、財、物”模塊引入真實數據。電子沙盤實訓系統將國網新疆電力公司“人、財、物”決策背景的真實數據和場景引入模擬系統，通過對學員加載各種“問題模塊”引導學員解決問題。這些問題往往涉及企業經營管理的多個層面，進一步加深對企業構架及各部門之間聯系的認知。

外部環境模塊源于真實發生案例。為了加強應用場景模擬效果，電子沙盤實訓系統會隨機應用外部環境變量，所有外部環境設置都來源于真實發生案例，軟件可以隨機在某個時間引入突發事件，并加載相關背景信息和數據，培養決策者處理緊急事件的應變能力。

培訓模式基于行動學習

行動學習法產生于歐洲，強調在行動中學習，從錯誤中學習，其實施方法往往通過參與者組成學習團隊，群策群力，互相支持，分享知識與經驗，解決棘手的難題。

角色扮演基于崗位特色。系統設計了不同的角色，學員根據自身實際工作中崗位需要，分別擔任總經理、財務部經理、營銷部經理、人事部經理等不同角色。通過設計不同的情景和案例，為各種不同崗位的經營管理人員量身定做了培訓計劃，突出了培訓重點，提高了培訓效用。

情景教學基于能力測評。管理決策能力分為4個維度，分別是溝通能力、分析判斷能力、協調能力和主動決策能力。電子沙盤實訓系統同樣也根據這4個維度，將相應的情景案例訓練內容進行分類。針對個人能力，配置更大權重相應類別的案例，彌補經營管理人員自身的不足，達到因材施教的目的。

國網新疆電力培訓中心在2014年3月針對2013年3月參加“電網企業電子沙盤實訓”的120名青年骨干后備人才學員培訓效果進行了調查，這些學員在參加培訓時根據能力測評結果，被分配到相應的4個能力維度區域，構成相應的4個組，每組30人。調查采用問卷調查法，測量學員在接受培訓后的一年期間，管理決策能力的提升程度。測量主要通過學員自評完成，培訓前后管理決策能力評估結果如圖1所示。

通過圖1可以看出，培訓前后的溝通能力、協調能力等四個維度都發生了明顯的變化，得到了顯著提高。

經營競爭提升決策能力。電子沙盤模擬決策實訓在本質上是一種經營游戲，經營就一定要有競爭。只有在競爭環境中，才能帶來真實的決策體驗感。國網新疆電力培訓中心圍繞電子沙盤實訓系統，創新實施了基于經營競爭的培訓模式。學員自由組隊并基于團隊展開相互競爭，最大限度調動了學員的學習興趣，將學到的管理思路和方法很快實踐與運用于實際工作中。

在電子沙盤模擬決策實訓中學員得到的不再是空洞乏味的概念和理論，而是極其寶貴的實踐經驗和深層次的領會與感悟。以學生為主體，教師為主導，整個課堂操作過程中，教師充當觀察者、引導者、知識梳理者等各種角色。學生以對抗為核心，以最后權益決定勝負，學生通過分析成敗，增加分析問題能力，提升管理決策能力。

電子沙盤實訓系統通過貨幣衡量企業的經營業績，而企業經營業績是決策能力最仿真的評估指標，貨幣衡量經營業績貫穿模擬經營的全過程。模擬經營開始時，系統給出每個企業初始狀態的資產負債表和利潤表，在模擬經營的環境中，學員需要做出相應決策，通過貨幣形式反映到經營業績上去。虛擬貨幣的衡量機制激起參與者的競爭熱情，經營業績的變化就是最好的管理決策培訓效果衡量指標。

電子沙盤實訓系統的實施效果

改進了傳統管理決策培訓的不足

國網新疆電力培訓中心通過創建和實施電網企業經營管理電子沙盤實訓系統，創新了管理決策能力培訓模式，改進了傳統管理決策培訓的不足：通過貼近電力行業特征的真實決策環境，豐富了管理培訓內容;通過角色扮演、分組競爭以及能力測評，引導學員在寓教于樂的經營實戰過程中隨時關注貨幣化的經營業績，使得學員能在實戰中感受傳統培訓方式無法帶來的決策體驗;通過競爭環境下產生的經營業績，衡量管理決策能力培訓效果。最終形成從系統設計、培訓實施到效果評價的閉環管理，突顯管理決策能力培訓效果。

提升經營管理人員決策能力

實施電子沙盤實訓系統兩年期間，使得國網新疆電力公司經營管理人員及其后備的管理決策能力得到了全面提升。國網新疆電力培訓中心累計培訓各級領導干部及后備人才1798人次，經營管理人員培訓覆蓋率達90%以上。在其培訓的員工中，已有806人在培訓后獲得了職級晉升，其中有456人已經被提拔為科級及以上干部，具備技術及管理能力全面素質的后備干部隊伍不斷壯大，為國網新疆電力公司的跨越式發展提供了有力的保障。

經營業績全面提升，電網穩定運行、優質服務水平不斷上升

第8篇：能源管理體系范文

關鍵詞：體育公園；智能化；設計

一、體育公園的定義

體育公園是依托一個或多個固定體育運動場地，具有符合技術標準的運動設施，將綠色與運動、體育健身場地和生態園林環境巧妙地融為一體，具備體育鍛煉、健身休閑、休憩娛樂等功能的公共場所。

二、體育公園的作用

從經濟學角度講，體育公園的規劃建設是對區域地位的一個提升，直接影響城市功能的定位和改造，體育公園的建設，可以直接提升城市體育人口的質量和數量，推動體育設施的建設，促進城市功能轉型。

從城市文化角度看，無論是塑造城市靈魂，還是提高城市競爭力，都需要先進的文化作指導，一座具備豐厚文化內涵的城市，才會有鮮明的個性、獨特的城市風格，從而獲得特殊的魅力和吸引力。

從生態價值看，體育公園并不是“體育”和“公園”兩個概念的簡單疊加，而是將綠色與運動結合起來。相比普通體育中心，體育運動的功能價值、文化與公園的特色空間、生態環境得到有機融合。

三、研究方案

（一）主要的研究內容

智能化應用系統的建設首先是大數據的存儲，從系統架構上支持PB級的存儲和大規模的并發用戶，在最大化保護用戶現有功能的情況下，提供可擴展空間，以滿足未來更高的數據存儲需求以及支持新的非結構化數據類型。健身大數據集能夠展示成便于分布式處理的計算方法：比如過濾，聚合，統計抽取等等。利用負載均衡技術處理健身服務供給系統的并發問題。采取動態的方式去部署各種應用系統，最大限度發揮健身供給業務系統資源的利用效率。利用REST技術實現不同平臺、系統、客戶端之間數據傳輸與交互。

在系統的建設過程中，操作系統采用linux，數據庫使用Mysql，設計從以下幾個方面實施：1、標準化和規范化；2、數據驅動；3、考慮各種變化；4、對信息采用多個字段；5、屬于某類別的列按照不同的角色進行實體定義；6、數字類型和文本類型盡量選擇充足等，保障系統平臺的兼容性和可擴展性。完整性實現機制包括實體完整性（主鍵）和參照完整性以及用戶定義完整性等。而標準規范建設主要包括代碼標準規范、需求調研文檔編寫規范化、開發流程規范化、測試流程規范化、驗收報告規范化等。應用系統設計采用MVC架構，設計出包括系統邏輯、系統組織、系統結構、系統特性表等、系統特性結構圖、系統接口設計、系統接口表、系統接口傳輸協議說明、系統完整性設計、系統出錯處理設計、系統出錯處理表、維護處理過程表、等技術設計。支撐系統的設計包括終端系統及接口設計（終端系統：Android，IOS，接口采用Rest）、網絡系統設計、安全系統設計、帳號密碼加密數據庫密碼密文存儲等。備份系統設計考慮數據庫采用雙機熱備：磁盤備份與光盤備份。運行維護系統設計：24小時人工值守的模式。

（二）運動處方的設計

在基于體育公園的智能化應用系統開發過程中，運動處方的設計是核心，由于體育公園的特殊性，運動處方應具備個性化、自動化、宜用化等多重特征。運動處方的接收載體為體育公園內健身的人群，接收運動處方以智能手機（安卓系統）APP為最優方案，可實時執行。

（三）運動處方制定流程

1、該運動處方兼具兩個特征：個性化與自動化兼具，不管有沒有專家，鍛煉者在30分鐘以內即可獲得運動處方。制定流程的輸入端主要有：基本身體信息；運動習慣；疾病史；上周期運動處方，主觀疲勞指數（REP），情緒；上周期運動情況；用戶評價；運動效果；天氣環境；掃描的健身設備等。輸出端主要有：預警提醒；督促；評估；反饋；運動處方等。2、健身參數指的是客戶端個人中心中的身高、體重、性別、年齡及運動習慣必須填寫。3、處方生成模式針對業務需求設計為半自動化模式，如果30分鐘（該時間可動態調整）沒有專家進行人工修改，處方模板自動提交。4、專家可選擇將待修改的處方進行標記，則該處方必須修改后才能提交（或者從標記時起30分鐘無任何修改才自動提交）。

（四）運動處方調用指標

說明：1、運動頻度與運動強度可以從客戶端APP中問題咨詢中提取。2、BMI=體重（kg）/身高（m^2）。3、掃描設備有體育公園內健騎機、太空漫步機等。

在體育公園健身的過程中，推進以健康促進為核心的服務具有較大的需求。現在市民的健身意識空前濃厚，傳統的健身服務是面對面的，相對于全民參與健身的熱潮，尤其是在體育公園等管理較為松散，難以形成市場化模式的場地設施內，專家資源更為稀缺，而且地區分布不均衡，在無法獲取及時有效健身指У那榭魷攏很多人參加健身鍛煉是即興的、盲目的，鍛煉效果較差、運動效率較低，且容易造成運動疲勞、運動傷害，因此，以公益化為導向，建立體育公園的智能化應用系統，掌握每一個參與者的身體及運動信息，及時推送個性化的運動處方，具有十分重要的意義。

參考文獻：

第9篇：能源管理體系范文

Abstract: After the reform of university management system, functions and tasks of secondary school office are greatly increased, which is facing new challenges in the office management. We put forward measures and methods to enhance management efficiency of the secondary school office.

關鍵詞： 高校；二級學院辦公室；管理效能

Key words: university；secondary school office；management efficiency

中圖分類號：G640 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2012）24-0256-02

0 引言

二級學院辦公室是高校綜合性辦公機構，肩負著二級學院教學、科研和教職工管理等各項工作，其管理水平直接關系到學校的辦事效率與整體風貌。隨著高校改革的不斷深人，學校為適應發展，都實行了校、院的二級管理，學校的權限不斷下放，二級學院的發展面臨很大的機遇和挑戰。在新的形勢下，二級學院辦公室的工作也需要與時俱進，適應新時期的發展，優化管理模式，提升二級學院辦公室的管理，促進二級學院的發展。

1 二級學院辦公室管理面臨的新挑戰

1.1 辦公室職能與目標方面的挑戰 隨著管理權限的下移，二級學院辦公室正面臨著認清職能和完成職能方面的挑戰。一些看似與二級學院辦公室無關的新的工作不斷涌現出來，辦公室工作人員還未及時理清工作思路，而一些看似歸二級學院辦公室管理的工作，實質上又不屬其管轄范圍之內，使得辦公室工作人員又越俎代庖。辦公室工作涉及范圍不斷增大，復雜性不斷增強，二級學院辦公室工作目前還處于被動狀態，受限于高校二級管理體制改革前已有的老經驗，辦公室人員的思想觀念還沒能完全轉變過來，還沒有二級學院自主管理的意識，束縛在原有的管理思維之中，缺乏管理的主動性和積極性，管理思想、管理手段、管理方法落后，造成辦公室角色定位不清晰，不適應新形勢下二級學院的發展。

1.2 辦公室管理制度不斷完善的挑戰 辦公室各項制度還沒有根據新時期的要求而作出相應調整，缺乏比較規范科學的管理體系。首先崗位職責還夠不明確，辦公室的工作要做什么，做到什么程度，辦公室工作人員各自要完成什么目標，都缺少一定制度的規范，工作中存在拖拉推諉現象；其次日常管理制度也不夠完善，各種日常工作缺少相應的制度規范，并且對突發事件預計不足，考核評價標準模糊，獎懲制度也尚未明確，都已不能滿足當前實際工作需要。

1.3 工作任務不斷增重的挑戰 二級學院以往都是接受學校各職能部門下達的相應工作，權責較小，隨著權責的加大，二級學院辦公室不僅要做好為師生服務的工作，也統籌承擔了人事、財務和后勤保障等各項管理工作，另一方面還要做好學校辦公室和學校各職能部門下達的相應工作，成為全校各項任務下達的終端和基層各項信息的最初反饋部門，工作任務不斷增多，人員編制逐顯緊張，使二級學院在工作量上也面臨極大挑戰。

2 二級學院辦公室管理效能的優化