財務工作績效精選(九篇)

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第1篇：財務工作績效范文

1、進一步加強會計核算監(jiān)督、學校內(nèi)部經(jīng)核工作

搞好會計核算、監(jiān)督是做好學校財務工作的基礎，因此，必須進一步規(guī)范會計基礎工作，提高會計核算的水平。定期開展學校財務內(nèi)部監(jiān)審，成立由負責校務公開的工會主席為組長，教師代表、部門代表為成員的學校財務內(nèi)部經(jīng)核小組，每季度集中會審收支情況，并向教職工按時通報。

2、完善財務制度建設

要根據(jù)縣教育局財務管理規(guī)定，進一步修訂完善我校財務管理實施細則、公共財產(chǎn)管理制度、水電管理制度，制定切合實際的總務主任、會計、出納崗位職責，力求使學校的財務工作有章可依，職責分明，規(guī)范操作。進一步落實財務內(nèi)控制度、大額支出會審制度和申報制度，使財務工作有一個更加完善的制度環(huán)境。

3、加強財務人員的業(yè)務培訓，提高財務人員的整體核算水平

本年將定期對財務人員進行業(yè)務培訓，結(jié)合往年發(fā)現(xiàn)的問題，有針對地對一些重點科目進行講解。如開展電腦培訓、網(wǎng)絡應用培訓、財務軟件培訓、預算編制培訓、財產(chǎn)管理培訓，力求使全體工作人員逐步掌握相關(guān)的業(yè)務知識，提高操作技能。

4、履行勤儉節(jié)約，統(tǒng)籌兼顧，科學合理的理財。

年初，要在廣泛征求意見的基礎上，編制科學合理切合實際的年度預算，本年內(nèi)要嚴格按照預算控制各項支出。平時要教育全體師生切實履行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一頓飯。嚴格控制出差辦公乘坐出租車，控制會議費標準，辦公用品采購要貨比三家，做到物美價廉。修建工程要嚴把質(zhì)量關(guān)，嚴格驗收核算審計。嚴禁將公用經(jīng)費用于亂發(fā)補助等人員經(jīng)費。總之要使有限的資金用于正常的辦公運轉(zhuǎn)，好剛用在刀刃上，限度發(fā)揮資源效益。

5、加強專項資金的管理

嚴格按照上級要求，作好補助貧困寄宿生生活費、貧困生救助金等專項資金的管理，做到專款專用，不截留不挪用，及時兌現(xiàn)到位。并且要建立規(guī)范的檔案，以備查驗。

6、作好學校財產(chǎn)的管理

總務處每期要進行一次全面的財產(chǎn)清查，形成通報并及時處理清查中發(fā)現(xiàn)的問題，做到公共財產(chǎn)損壞、丟失賠償兌現(xiàn)到位，各類財產(chǎn)心中有數(shù)。及時維護維修更新破損校產(chǎn)，及時檢查維護校舍、用電線路、用水管道，減少不必要的損失。要教育全體師生愛護公共財產(chǎn)，把公共財產(chǎn)管理使用情況納入班級量化考核、教職工績效工資考核兌現(xiàn)，努力形成人人愛護公物的良好氛圍。

第2篇：財務工作績效范文

二、加強社有資產(chǎn)監(jiān)督和管理，落實社有資產(chǎn)保值增值責任。一是要強化社有資產(chǎn)管理工作。制定《市供銷社社有資產(chǎn)收益管理辦法》，規(guī)范管理行為，確保社有企業(yè)經(jīng)營性資產(chǎn)的安全完整。二是要開展對社有企業(yè)經(jīng)營業(yè)績和財務收支預算考核工作，切實把社有資產(chǎn)保值增值的責任落到實處。三是要科學合理確定企業(yè)的經(jīng)營目標和財務收支指標，強化日常檢查、考核、兌現(xiàn)獎懲等工作。四是要開展清產(chǎn)核資工作。對市直屬企業(yè)的債權(quán)債務進行徹底清理、核實和調(diào)賬，真實反映企業(yè)的資產(chǎn)及財務狀況。五是要建立健全社有資產(chǎn)的評估機制，真實反映社有企業(yè)資產(chǎn)狀況。聘請有資質(zhì)的會計師事務所，對瀘牌酒業(yè)有限公司使用的土地、倉庫及辦公樓進行評估，為下一步土地、房屋置換提供可靠的依據(jù)。

三、努力盤活供銷社存量資產(chǎn)，加快發(fā)展社有企業(yè)。一是要充分利用好現(xiàn)有資產(chǎn)、資源的優(yōu)勢，通過項目帶動資源整合，重新打造供銷社的骨干企業(yè)。二是要搞好資產(chǎn)重組工作，將有效資產(chǎn)向優(yōu)勢、龍頭企業(yè)集中，推動社有企業(yè)深化改革和重組工作，支持企業(yè)做大做強。

四、認真貫徹國務院40號文件和省政府20號文件，積極爭取和落實相關(guān)支持政策和資金。一是要加強與財政、稅務等部門的協(xié)調(diào)和溝通，盡快爭取和落實相關(guān)政策及扶持資金。二是要加強與財政部門的協(xié)調(diào)溝通，抓好區(qū)縣供銷社地方政策性財務掛賬的落實工作。三是要繼續(xù)做好供銷社土地確權(quán)登記工作，妥善解決歷史遺留的土地權(quán)屬爭議，依法確認供銷社土地使用權(quán)。四是要加強與金融機構(gòu)的合作，拓寬融資渠道，破解融資難題。

五、強化財務、會計工作指導，進一步加強財務管理基礎工作。一是要加強會計基礎工作，發(fā)揮財會職能作用。規(guī)范供銷社系統(tǒng)會計基礎工作。嚴格會計核算紀律，確保會計核算規(guī)范、真實、完整。二是要進一步做好全系統(tǒng)月、年報的審核、匯總、上報工作，搞好系統(tǒng)會計匯總報表軟件培訓，啟動并實施供銷社系統(tǒng)會計數(shù)據(jù)網(wǎng)上直報，提高會計報表的報送質(zhì)量和效率，確保會計報表及時、準確上報。三是要加強財會分析工作，發(fā)揮會計信息作用，為領(lǐng)導決策服務，為爭取政策支持奠定基礎。

第3篇：財務工作績效范文

摘 要：本文主要通過對公共部門建立績效評估體系四個方面進行分析，借鑒地方的經(jīng)驗，提出了我軍如何開展財務績效工作的思路。

關(guān)鍵詞：績效評估；評估指標

公共部門績效評估是對公共部門的實際管理行為的原因、過程、結(jié)果進行全面評估的管理活動。主要是通過建立各項指標對公共部門的業(yè)績、效率、效果、成本進行評估。公共部門績效評估起源于20世紀40年代，理論與方法來源于工業(yè)組織中的“工業(yè)績效理論”，在20世紀70年代，公共部門績效得到了大規(guī)模的推廣。到了20世紀90年代，在行政管理中效益和客戶滿意成為關(guān)注的焦點，質(zhì)量被提升為重要位置，效率優(yōu)先被質(zhì)量優(yōu)先所取代，這一時期評估的重點是公共服務質(zhì)量和效益，這時績效評估過程也更加系統(tǒng)化、規(guī)范化，指標的確立和分析方法采取定性與定量分析相結(jié)合。

1公共部門績效評估體系的建立

公共部門績效評估是對公共部門管理評估的行為，是為管理服務的，要建立績效評估體系必須得分析公共管理的本質(zhì)、目標、以及職能責任，通過確定大的方向在對其內(nèi)部特點進行研究。

1.1理清價值取向與績效評估指標體系的關(guān)系

價值取向是一種理性層面上的行為導向，有目的的對行為方向的選擇。價值取向決定了績效評估指標體系的建立。公共部門在構(gòu)建績效評估指標體系，必須以績效價值取向為基礎，沒有科學的價值取向，或者在建立評估指標體系的過程中偏離了、背離了價值取向的要求，那么這種建立起的績效評估指標體系也將是沒實質(zhì)作用的，不能發(fā)揮績效評估的目的。

1.2科學構(gòu)建評估模式

評估模式包括三個內(nèi)容，分別是主題、維度、指標。評估主題與績效的內(nèi)涵相一致，國內(nèi)外許多學者認為評估的主題要素是“3E”，所謂“3E”指的是經(jīng)濟、效率、效果。維度是評估范圍的類型劃分，形成評估體系的大致框架，使評估內(nèi)容更具層次性、條理性。可以是評估標準更具可比性。評估指標是評估體系中最困難也是最重要的一部分，它設置的科學與否，直接關(guān)系到評估結(jié)果的質(zhì)量，是否達到評估的目標。

1.3組織實地調(diào)研

地方在對公共部門構(gòu)建績效評估指標體系時候，準備工作很充分，從理念到最后實施推廣的階段，都經(jīng)過認真的考證。首先，建立績效評估指標體系階段。以單位為例，首先該單位成立領(lǐng)導小組，一般為單位、部門的相關(guān)領(lǐng)導擔任，領(lǐng)導小組組建課題小組，該小組匯集了管理學、經(jīng)濟學、數(shù)學、統(tǒng)計學、系統(tǒng)工程學和計算機軟件開發(fā)等多學科專業(yè)人才。該課題小組針對各部門進行實地調(diào)研，通過座談會、調(diào)查問卷、個別訪談等多種形式，收集評估對象歷年的相關(guān)資料、數(shù)據(jù)進行歸集分析。理清評估對象工作的內(nèi)容、工作重點及難點。根據(jù)各部門的共性提煉通用指標，根據(jù)各部門的職能不同、工作范圍的差異設計各自的專用指標。

1.4信息化技術(shù)的運用

大量實踐證明，在公共部門績效評估中，利用計算機技術(shù)開發(fā)的績效評估系統(tǒng)也成為評估過程中不可或缺的部分，公共績效評估體系的一個特點是多層次的評估指標體系，多重指標標準值，評估指標較多較復雜，指標標準隨時間和工作環(huán)境動態(tài)變化，如果采用手工計算，耗時耗力，取得的效果不佳，出錯率高。另外人為的評估計分不能排除人為的主觀因數(shù)，難免會參雜情感因素，降低評估結(jié)果的客觀性和科學性，利用現(xiàn)代化的計算機軟件不僅幫助評估主題減少工作量而且還可以有效的避免人的主觀因素，提高評估結(jié)果的客觀性和科學性。以某地區(qū)派出所為例，他們采用績效評估系統(tǒng)與警務信息資源管理系統(tǒng)相結(jié)合的方式，警務信息資源系統(tǒng)主要包括治安案件信息資源管理，人口信息資源管理和治安信息資源管理三大部分，該系統(tǒng)可以將日常輸入的警務信息自動匯總歸類，可以按照案發(fā)時間、地點、案件編號進行查詢。警務信息資源管理系統(tǒng)使日常的警務管理信息化，錄入的相關(guān)數(shù)據(jù)可以自動轉(zhuǎn)化為績效評估系統(tǒng)主要業(yè)績指標的支持數(shù)據(jù)。

2借鑒政府部門做法，開展軍隊財務績效工作

地方公共部門的職能、任務決定了它提供的產(chǎn)品服務具有特殊性，與地方企業(yè)追求的盈利性大有不同，對與我們軍隊而言，我們提供的是一種安全產(chǎn)品，給公眾提供一種安全、穩(wěn)定的環(huán)境，具有公眾化和非盈利性特點。從這種意義上說，我們所追求的目標相似。地方公共部門績效評估的有益經(jīng)驗對研究我軍績效評估具有借鑒作用。對于我軍績效評估體系的建立，主要從以下四大塊入手：

2.1明確管理總體目標

我軍各時期各階段的歷史使命不同，所追求的目標各有差異，相應的管理側(cè)重面也就不同，要建立部隊管理績效評估體系，必須明確我軍現(xiàn)階段的戰(zhàn)略目標，發(fā)展動向，所要實現(xiàn)的總體目標（即本文提到價值取向），各部門應明確自身所承擔的工作、任務。從大的范圍來講，就是要明確要實現(xiàn)的總體目標。以某財務科為例，它的業(yè)務主要是對經(jīng)費的管理，總體目標是提高經(jīng)費的使用效益、杜絕任何資金使用的違紀行為，而日常的管理工作也主要是圍繞實現(xiàn)這一目標開展的，對經(jīng)費的有效利用，只有明確了總體目標，才能分析平時管理工作是否能達到要求，才能針對各種業(yè)務工作建立績效評估體系。

2.2調(diào)研取證

軍隊是一個復雜的集體，各層、各級、各部門所承擔的保障任務各不相同，要對不同的部門建立績效評估體系需要掌握各部門的特點，理清業(yè)務的相同與不同之處，這就要求組織調(diào)研小組進行實地調(diào)研，了解部門的職能、任務，搜集歷年的資料，為建立績效評估體系提供數(shù)據(jù)支持。以某財務部門為例，在明確提高經(jīng)費使用效益這總體目標之后，組織各方專家到該部門實地調(diào)研，各財務科隸屬不同的機關(guān)，所處的地位不同，所要保障的任務也不相同，軍區(qū)的財務部門和基層的財務部門相比，兩者的職能就有很大區(qū)別，同級的財務部門由于隸屬于不同的機構(gòu)，兩者的職能也有所不同，在基層財務部門當中，由于各地方保障任務各不相同，經(jīng)費的使用范圍也各不相同，對財務部門考核的內(nèi)容也有所不同，對財務部門的績效考核必須組織力量進行實地調(diào)研，為建立績效評估系統(tǒng)提供現(xiàn)實數(shù)據(jù)。

2.3信息的分析、整合

分析、整合是對實地調(diào)研所取得的資料所進行的，調(diào)研所取得的大量資料，只有通過系統(tǒng)的分析、歸類整理，找出各部門的職能特點，確定幾個大的績效評估范圍，即前文所提到的維度的確定，在這基礎上進一步分析，細化指標，建立各維度的內(nèi)部指標，從而完成績效指標體系的設計。

2.4開發(fā)績效評估軟件

信息化技術(shù)的發(fā)展，減輕了人工的繁雜工作，在我們軍隊中計算機技術(shù)的運用也很成熟，在對部門績效評估上可以開發(fā)軟件平臺，與現(xiàn)有的部門管理軟件相結(jié)合，建立績效評估軟件與管理軟件的接口，使部門管理軟件的信息經(jīng)過轉(zhuǎn)換可以直接錄入到績效評估軟件中去，成為績效評估系統(tǒng)主要業(yè)績指標的支持數(shù)據(jù)。就財務部門而言，該部門平時業(yè)務的處理主要是依托軍隊開發(fā)的軟件進行的，從預算的編制到執(zhí)行、生活費的管理以及日常發(fā)生的業(yè)務活動等方面的信息都可以通過軟件軟件錄入、查詢和分析。這可以隨時反映我們財務部門的資金運動情況，分析資金的使用是否合理，是否達到提高經(jīng)費使用效益的目標，這些數(shù)據(jù)也恰恰是對財務部門績效評估的依據(jù)，通過接口連接，實現(xiàn)信息的傳輸，為績效評估軟件提供數(shù)據(jù)的支持。

參考文獻

第4篇：財務工作績效范文

[關(guān)鍵詞]實務工作；管理會計；財務會計；有效結(jié)合

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2016.33.159

財務會計和管理會計是我國會計學研究中的兩個重要分支，兩者之間既存在著極其緊密的聯(lián)系，也具有固有的差別，并且在實務工作中兩者相互制約、相互補充，能夠?qū)崿F(xiàn)協(xié)調(diào)發(fā)展。

1 企業(yè)財務會計和管理會計

在我國現(xiàn)代社會企業(yè)的建設和發(fā)展過程中，管理會計各項工作的開展主要以對提升企業(yè)的經(jīng)營管理水平，促使企業(yè)在日常經(jīng)營活動中獲得更大的經(jīng)濟效益為目標。管理會計是會計學和管理學在社會需求的激發(fā)下進行有機融合而產(chǎn)生的新興專業(yè)，在實際管理過程中較為重視使用相對靈活的手段實施科學的管理進而保證企業(yè)財務管理部門和內(nèi)務決策部門的各項功用得到充分的發(fā)揮，保證會計管理工作能夠取得最大的成效。此外管理會計也能夠為企業(yè)中的其他部門提供相應的會計信息，進而為企業(yè)各項工作的決策者提供一定的信息支持，對企業(yè)內(nèi)部關(guān)系加以完善，促使企業(yè)內(nèi)部建立相對系統(tǒng)的管理體系，切實推動企業(yè)在未來獲得持續(xù)健康發(fā)展。[1]

與管理會計不同，企業(yè)財務會計的工作一般是定期向企業(yè)財務管理部門提供相應的財務報表，并且在會計準則的約束下還負責對企業(yè)內(nèi)部財務收支情況進行核算和管理，在企業(yè)財務管理水平的強化方面發(fā)揮著重要的作用。在企業(yè)的日常管理工作中，財務會計更為關(guān)注使用相對專業(yè)的管理方式對企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中出現(xiàn)的財務問題進行管理和確認，進而真實而客觀地反應企業(yè)的實際經(jīng)營情況，為企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展提供相應的財務信息支持。

2 在實務工作中將管理會計和財務管理進行有效結(jié)合的措施

2.1 對管理會計系統(tǒng)進行明確定位，為管理會計和財務會計的有效結(jié)合提供堅實的保障

管理會計系統(tǒng)是我國當代會計系統(tǒng)中的重要組成部分，因此要想在組織架構(gòu)方面與財務會計子系統(tǒng)進行有效的結(jié)合，最大限度地避免管理會計在企業(yè)實務操作中流于形式，就應該解決兩者有效融合的重點問題，以兩者的融合為管理會計的優(yōu)化開展提供堅實的保障。從企業(yè)實務操作方面看，要想促進兩者的有效融合最重要的一點在于在組織架構(gòu)層面明確兩者的分工。從對財務會計和管理會計進行系統(tǒng)的分析可以看出，對于財務會計來說，管理會計的作用實質(zhì)上是支持財務會計工作的開展，而不是對財務會計工作進行實時的監(jiān)控，因此要想保證管理會計的支持作用得到充分的發(fā)揮，管理會計工作者就應該深入到企業(yè)各項業(yè)務的第一線，直接從財務角度對企業(yè)業(yè)務部門各項工作的開展提供相應的支持，并引導業(yè)務部門得到合理的決策方案，進而最終完成年度總經(jīng)營人物目標。[2]只有這樣，才能夠避免財務會計深入第一線時因其監(jiān)督者身份造成業(yè)務部門回避現(xiàn)象，也就是說將管理會計與財務管理進行結(jié)合，以管理會計的身份從財務角度對企業(yè)一線業(yè)務進行合理的分析和支持，能夠讓財務人員掌握第一手企業(yè)動態(tài)，從而保證財務管理可以結(jié)合管理會計提供的業(yè)務部門數(shù)據(jù)信息得出準確而可靠的財務分析報告，為企業(yè)決策提供一定的支持。基于此，在實務操作中，企業(yè)可以將管理會計部門進行劃分，并且按業(yè)務部門工作第一線的實際管理要求將管理會計工作者下放到不同的業(yè)務部門，進而在與業(yè)務部門工作進行直接接觸的基礎上向業(yè)務部門的主管人員報告相關(guān)信息，真正將管理會計工作人員轉(zhuǎn)變?yōu)闃I(yè)務部門中的業(yè)務工作者。唯有如此，才能夠推動實務操作工作中管理會計和財務會計的有機結(jié)合，促使企業(yè)內(nèi)部整個財務系統(tǒng)得以在企業(yè)管理鏈上進行重新定位，保證企業(yè)管理會計和財務會計的作用都能夠得到一定的凸顯。

2.2 對企業(yè)責任中心加以確定，提升利潤中心的使用正確率

在企業(yè)實務操作中要想切實促進管理會計和財務會計的有機融合，就應該進一步明確企業(yè)內(nèi)部的責任中心，以此為企業(yè)利潤中心的正確使用提供相應的保障，只有這樣，企業(yè)才能夠解決兩者融合的關(guān)鍵問題，促使企業(yè)在未來獲得更好的發(fā)展。從對企業(yè)責任中心加以確定進行分析，對企業(yè)責任中心進行重新審視，就是在企業(yè)管理工作中將企業(yè)責任中心當做是一個連接財務會計和管理會計的橋梁，進而促使財務會計信息能夠順利的轉(zhuǎn)化為管理會計信息，切實解決企業(yè)管理會計系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫中各項歷史數(shù)據(jù)資源的來源問題，為企業(yè)績效考核工作的開展提供可靠的數(shù)據(jù)支持。一般情況下，在企業(yè)各部門中，責任中心可以具體的劃分為投資中心、成本中心或者利潤中心等，其中成本中心和利潤中心對實務操作中管理會計和財務會計的融合產(chǎn)生著一定的影響，因此進行重點分析。企業(yè)責任中心中的成本中心各項工作情況一般得到了較為全面的貫徹落實，為企業(yè)費用考核工作的優(yōu)化開展提供了一定的支持。[3]而利潤中心是企業(yè)管理會計系統(tǒng)中的重要組成部分，并對管理會計的核心工作產(chǎn)生著一定的影響。具體來說在企業(yè)實務操作中設立財務中心應該按照以下步驟進行：完成ERP系統(tǒng)的后臺設置工作、在利潤中心中對一些規(guī)則進行定義、在輸入ERP系統(tǒng)數(shù)據(jù)過程中注意輸入利潤中心的號碼以完成對財務會計數(shù)據(jù)的分解和轉(zhuǎn)化。唯有如此，企業(yè)利潤中心的設立才能夠真正為進一步提升管理會計數(shù)據(jù)信息的真實性、客觀性和準確性，促使企業(yè)管理會計水平得到相應的強化。

2.3 實施科學的月度滾動計劃，為管理會計與財務管理的結(jié)合提供一定的支持

從企業(yè)傳統(tǒng)的財務會計和管理會計工作可以看出，在企業(yè)實務操作中，財務會計向企業(yè)提供的財務報表往往服務于企業(yè)的對外業(yè)務，而管理會計所提供的報表則能夠滿足企業(yè)內(nèi)部各項決策的需求，因此二者所提供的報表編制原則、格式等也不盡相同。而企業(yè)作為一個能夠全面管理的整體，在客觀發(fā)展過程中必然希望所有的財務信息都能夠?qū)崿F(xiàn)互通，并且在數(shù)據(jù)分析過程只能夠用于相應的縱橫對比。因此只有將企業(yè)管理會計與財務會計進行有機的融合，才能夠滿足企業(yè)在財務信息方面的要求。此時，為了實現(xiàn)管理會計信息與財務會計信息的互通和共享，就可以嘗試借助管理會計中財務預算工作，實施月度滾動計劃，為管理會計和財務會計建立溝通的橋梁。[4]在企業(yè)實務操作中，財務預算部門實施月度滾動計劃能夠?qū)ζ髽I(yè)發(fā)展趨勢、各項業(yè)務的跟蹤整改以及對業(yè)務部門綜合服務的強化效果進行分析，并輔助管理會計實現(xiàn)年度預算工作目標。具體來說就是在引入月度滾動計劃后，企業(yè)能夠進一步提升自身財務預算工作的準確性，并通過對企業(yè)未來發(fā)展趨勢的分析，為企業(yè)各項工作的調(diào)整提供一定的數(shù)據(jù)支持，為年度任務目標的實現(xiàn)提供相應的保障。可見，月度滾動計劃的實施，能夠真正從財務會計角度促使企業(yè)管理會計工作落到實處，也為兩者的有效融合提供了一定的支持。

3 結(jié) 論

綜上所述，在企業(yè)實務操作中，只有將管理會計和財務會計進行有機結(jié)合才能夠促使二者的作用得到充分的發(fā)揮，為企業(yè)各項管理工作的開展提供相應的支持和借鑒，促使企業(yè)在未來獲得持續(xù)健康發(fā)展。因此應該加強對實務操作中管理會計和財務會計融合的重視，采取一定的措施推動二者的融合，為二者融合作用的發(fā)揮創(chuàng)造良好的環(huán)境基礎。

參考文獻：

[1]陳剛.淺析實務工作中管理會計與財務會計的有效結(jié)合[J].金融經(jīng)濟：下半月，2012（9）：210-211.

[2]齊秀娟，李玉欣.企業(yè)管理會計與財務會計的有效結(jié)合[J].新財經(jīng)：理論版，2012（3）：245.

第5篇：財務工作績效范文

1.關(guān)于高校財務審計工作重要性的分析

在現(xiàn)代高校擴招腳步不斷加快的今天，高校實驗設備、后勤采購以及基建工程建設等都需要財務審計工作的監(jiān)督與審核，以此實現(xiàn)高校資金的合理使用。通過高校財務審計工作的開展能夠保障高校轉(zhuǎn)向資金的使用、保障高校經(jīng)濟利益。針對現(xiàn)代高校基建工程項目較多、新設備采購等現(xiàn)狀，現(xiàn)代高校必須加強財務審計工作的開展。

2.高校財務審計工作的科學開展

2.1關(guān)于高校財務審計工作現(xiàn)狀的探討

傳統(tǒng)高校的運營資金主要以財政撥款為主。但是隨著高校擴招腳步的不斷加快，財政撥款已經(jīng)不能滿足高校的建設需求。因此，現(xiàn)代高校中多數(shù)高校已貸款等方式加快自身的基礎設施建設，以此提高高校的綜合實力。在這樣的背景環(huán)境下，高校資金的有效使用以及財務審計工作成為了高校資金監(jiān)督的關(guān)鍵。本文所論述高校財務審計以內(nèi)部審計為主，其針對擴建項目以及資金使用等進行審計工作。針對我國高校審計人員對土建工程缺乏經(jīng)驗的現(xiàn)狀，現(xiàn)代高校審計部門必須加強審計工作以及相關(guān)知識的補充。針對現(xiàn)代高校擴招造成的土建工程以及教學設備采購等進行專項知識的調(diào)整，以此實現(xiàn)細化項目審計、細化財務審計的目的，實現(xiàn)高校財務審計工作的有效開展。

2.2高校財務審計工作的科學開展

2.2.1完善高校財務審計體系，促進高校財務審計工作的開展根據(jù)現(xiàn)代高校經(jīng)濟活動的重點，高校財務審計工作應以經(jīng)濟活動重點為基礎完善財務審計體系。高校財務審計部門應加強自身審計工作的分析，針對審計工作薄弱環(huán)節(jié)進行審計體系以及相關(guān)制度的完善。通過審計體系的完善促進高校財務審計工作的開展。為了有效避免傳統(tǒng)高校財務審計工作中存在的問題，現(xiàn)代高校財務審計工作應以直接面向領(lǐng)導負責的工作流程開展財務審計工作。通過高校領(lǐng)導對內(nèi)部審計工作的重視以及獨立于其他部門的內(nèi)部審計體系建立避免高校內(nèi)部審計漏洞與不足的發(fā)生。在高校財務審計體系的完善中，高校領(lǐng)導應以高度的重視支持財務審計體系的建立，同時強化相關(guān)人員綜合技能以及專業(yè)技能的培訓。通過財務審計與人員素質(zhì)的提高促進高校財務審計工作的開展。以完善的高校財務審計體系為高校財務審計工作的開展奠定基礎，為保障高校審計工作質(zhì)量奠定基礎。

2.2.2以高校財務工作的細化促進財務審計工作的開展在高校財務審計工作的開展中，財務信息技術(shù)的真實性、有效性、及時性是關(guān)系到審計工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素。詳細的財務數(shù)據(jù)與票據(jù)是高校財務審計工作的基礎。針對高校財務基礎工作對審計工作的影響，現(xiàn)代高校應在注重審計工作的同時強化財務工作基礎。以細化財務工作為基礎促進你高校審計工作的開展。在高校財務審計工作開展中，高校財務管理部門以及會計部門應加強自身工作的細化，通過加強票據(jù)審核、賬目管理等工作為高校財務審計工作奠定基礎，為高校財務審計工作的開展提供基礎信息。通過高校財務工作的細化是高校財務審計工作所需信息能夠?qū)崿F(xiàn)及時性、真實性，以此促進高校財務審計工作的開展。

2.2.3完善高校預決算管理，促進高校財務審計工作的開展在現(xiàn)代高校財務審計工作的開展中，高校預決算的開展直接影響到財務審計工作質(zhì)量。針對高校擴招造成的土建工程增加，現(xiàn)代高校必須加強工程建設過程中預決算的管理。以預決算管理體系的完善以及預決算工作的開展作為切入點，促進高校財務審計工作的開展。通過高校各項工作的預算編制、預算執(zhí)行以及據(jù)算工作為高校審計工作提供技術(shù)信息，提高高校財務審計工作效率，實現(xiàn)高校資金的合理使用。

2.3注重高校審計人才的培養(yǎng)與儲備，促進高校財務審計工作的開展針對高校審計人才對土建工程以及高校擴招過程中相關(guān)領(lǐng)域不甚了解的現(xiàn)狀，現(xiàn)代高校審計工作的開展需要以人才培養(yǎng)與儲備作為基礎，促進高校財務審計工作的開展。現(xiàn)代高校審計工作開展中應加強審計人員對土建工程以及擴招過程中相關(guān)領(lǐng)域的了解，同時注重相關(guān)領(lǐng)域?qū)徲嫻ぷ鏖_展的方式與方法。對與高校財務審計人員短缺或相關(guān)領(lǐng)域不了解的現(xiàn)狀，高校審計部門還應借助社會專業(yè)企業(yè)的力量進行高校財務審計工作。以專業(yè)企業(yè)的專業(yè)技能與專業(yè)素質(zhì)實現(xiàn)高校財務審計工作的最終目的。現(xiàn)代高校財務審計工作的開展中，高校相關(guān)部門應加強審計人才的配需與培養(yǎng)，以現(xiàn)代審計知識與方式武裝高校的審計工作，促進高校審計工作的開展、促進高校審計工作質(zhì)量的提高。

第6篇：財務工作績效范文

了解新準則體系框架，掌握和領(lǐng)會新準則內(nèi)容，要點、和精髓。全面按新準則的規(guī)范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關(guān)報表、表格的編制。

二、進一步做好預算工作探索基層學校預算管理規(guī)律

按照上級財政部門的要求，總結(jié)大口徑預算工作的規(guī)律，提高預算工作的預見性、***性和科學性，做好學校部門預算的編制和落實工作。編制好年度預算，并力求切合實際。

三、加強規(guī)范資金管理。

1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。

2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為學校提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

5、完成領(lǐng)導臨時交辦的其他工作。

四、財務管理力求科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務管理的作用。

使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。要嚴格學校的硬件管理，學校的課桌、凳及教學儀器設備要管好用好，及時修補，嚴禁外借。確有正常損壞要按照報損程序予以報損。各教室、儀器室、處室要嚴格管理人員，轉(zhuǎn)換要有手續(xù)，損壞丟失要照價賠償。管好固定資產(chǎn)帳。

五、繼續(xù)做好收費工作

學校收費工作是高壓線，上級部門三令五申，故今年學校仍要加大這方面的管理力度，不收學生的任何費用。

1、按照上級要求停收住宿學生住宿費。雖然物價局允許收取，但為了農(nóng)民利益，立停。

2、教育班主任、教師不得以任何理由收取學生的任何費用。

3、教育學生使用正版讀物。

4、新華書店(基礎訓練)或保險公司(學生保險)上門服務，允許學校提供便利條件，但領(lǐng)導、教師嚴禁介入。

六、抽取部分資金對學校破舊、損壞之處進行修繕。

七、按照上級要求交足電教費(每生12元)，極力爭取上級對我校的各項支持。

總之在20xx年里，學校將借改革契機，繼續(xù)加大財務管理力度，不斷提高財務人員業(yè)務操作能力，充分發(fā)揮財務的職能作用，創(chuàng)造性的完成各項計劃內(nèi)容。

一、個人見意措施要求財務管理科學化，核算規(guī)范化，費用控制全理化，強化監(jiān)督度，細化工作，切實體現(xiàn)財務管理的作用。

使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。在新的一年里，我會借改革契機，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務操作能力，充分發(fā)揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以最大限度地報務于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻。

二、加強規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算

1、根據(jù)新的制度與準則結(jié)合實際情況，進行業(yè)務核算，做好財務工作。

2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經(jīng)理留存嚴格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

第7篇：財務工作績效范文

一、工作目標

以地、縣有關(guān)布局調(diào)整精神為指導，依據(jù)縣物價局、財政局、教育局以及相關(guān)主管部門財經(jīng)規(guī)定，嚴格執(zhí)行相關(guān)的收費規(guī)定，嚴守財務紀律，開源節(jié)流，做到財務服務于教學，服務于師生，財務公開化，打足收入，壓縮支出，把資金用在刀刃上，為全面提升本校的辦學水平和辦學層次，打造一流的品牌學校。

二、認真抓好常規(guī)工作

（一）財務工作：

1、根據(jù)中心校行政辦年初財務工作計劃要求，準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)，確保學校教育教學正常發(fā)展。

2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到財務底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。

3、支持財會人員的繼續(xù)培訓工作，提高財會人員業(yè)務水平，做好財務年審。

4.要求出納人員嚴格執(zhí)行財務制度，遵守崗位職責，按時上報各種資料。

5、認真搞好學校經(jīng)費收支預算工作，每年12月25日前將全年經(jīng)費收支情況如實填寫上報行政辦。

6、加強財產(chǎn)管理，新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

（二）確實抓好修繕工作，保證教育教學順利進行。

每學期初對已損壞的桌凳進行修復或報損，清查學校的固定財產(chǎn)并且進行統(tǒng)計。

三、抓住重點力求創(chuàng)新

1、抓好隊伍建設，提高業(yè)務素質(zhì)，為各項工作的開展提供可靠保障，積極參加保管員的培訓。

2、合新的辦學標準，提高學校管理水平。

3、定期主動召開教職工會議，虛心聽取建議，提高學校的服務意識和服務質(zhì)量。

四、財務工作安排

1、嚴格財務制度，加大經(jīng)費使用透明度，合理使用經(jīng)費，1000元以上的開支，須以職代會討論通過，領(lǐng)導班子研究決定，方可開支，自覺接受教師和職代會的監(jiān)督。出納要按月進行帳目公布，建立財務公開制度。

2、帳目要做到日清月，記帳清楚，帳目相符，嚴禁挪用學校經(jīng)費。對確有困難需要借款的教師，只能借用當月的工資，且當月借用，下月歸還。

3、配合學校搞好學生的教育工作，完成各項臨時性和計劃外工作。

五、具體措施

1、財務工作要做到全心全意為教育教學工作服務，為全體師生服務，做到急教育工作之急，需教育工作之需。在服務中要不斷提高服務質(zhì)量和服務水平，使財務工作真正服務于教育，服務于師生。

2、認真學習并自覺執(zhí)行地區(qū)、縣教育收費文件和法規(guī)，深入領(lǐng)會中心校行政辦的各種財務制度精神實質(zhì)，努力促進校內(nèi)財務工作規(guī)范化、制度化，做到依法理財。

3、嚴格落實縣物價局、財政局和教育局的要求規(guī)范收費，開出統(tǒng)一票據(jù)，決不搭車收費、違規(guī)收費。

4、有計劃性、統(tǒng)籌性地使用資金。嚴格執(zhí)行支出預算制度。校內(nèi)各項必須支出實行先預算、再審批、后辦理制度，堅決杜絕資金支出的隨意性和盲目性，減少一切不必要的開支。

5、嚴格實行財務審批一支筆制度。對欲報銷的發(fā)票必須有經(jīng)辦人、證明人和審核人的簽字，然后方可連同預算單一并報銷入帳。

第8篇：財務工作績效范文

根據(jù)我學區(qū)的具體情況，嚴格執(zhí)行財務法律、法規(guī)，加強財務管理，進行實度調(diào)控,勤儉節(jié)約，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，改善辦學條件，使之達到新的辦學標準，為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。

二、認真抓好常規(guī)工作：

財務管理力求科學化，核算規(guī)范化，費用控制合理化，強化監(jiān)督度，細化工作，低調(diào)做人，高調(diào)做事。切實體現(xiàn)財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。

1、準確做好學校年度預算和收支計劃，并嚴格執(zhí)行。全面做好年終的決算工作，為學校教育決策提供可靠的數(shù)據(jù)。

2、加強過程管理，及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向?qū)W區(qū)校長匯報，為領(lǐng)導合理使用資金提供依據(jù)。年底向職工匯報資金使用情況，加強財務監(jiān)督。

3、積極參加財會繼續(xù)教育的培訓工作，提高業(yè)務水平，做好財務年審、換證工作。

4、做好寄宿生生活補助的發(fā)放和減免教科書費的工作。

5、建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度,做好固定資產(chǎn)的登記和檢查工作。新購物及時上帳，做到帳帳相符，帳實相符，年終認真完成清產(chǎn)核資工作。

6、結(jié)合實際情況，制定合理可行的五年發(fā)展規(guī)劃，使學校的發(fā)展有章可循。避免重復投資。

7、圍繞規(guī)劃，集中使用資金，打造造亮點學校，使其達到普九標準。

三、抓住重點力求創(chuàng)新：

1、抓好隊伍建設，提高業(yè)務素質(zhì)，為各項工作的開展提供可靠保障。

2、結(jié)合新的辦學標準，提高各學校后勤管理水平。

3、虛心聽取建議，提高各校后勤人員的服務意識和服務質(zhì)量。

4、組織后勤人員學習文化知識，豐富頭腦；創(chuàng)造機會，走入課堂，了解現(xiàn)代教育教學，更快地提高服務水平和服務技能。

四、其他工作：

1、配合學校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合學校搞好學生的教育工作。

3、完成各項臨時性和計劃外工作。

五、主要活動安排

二月

1、 檢查開學情況

2、 制定財務工作計劃。

3、 完成2012年經(jīng)費預算編制

三月

1、 配合物價局做好收費檢查

2、 春季義務教育免費教科書統(tǒng)計上報

3、 建立學校財會人員檔案

4、 固定資產(chǎn)檢查

四月

1、 寄宿生生活補助發(fā)放

2、 學習財務管理辦法

五月

1、 校舍安全檢查

2、 積極參加報賬員培訓

六月

1、 建立健全學校固定資產(chǎn)管理制度

2、 賬外欠款清查統(tǒng)計

七月

1、 積極參加報賬員培訓

八月

1、 聽取各校校長報賬員對財務工作意見、建議

九月

1、 寄宿生生活補助發(fā)放

2、 秋季義務教育免費教科書統(tǒng)計上報

十月

1、 分配取暖費

2、 配合教育局做好義務教育經(jīng)費執(zhí)行情況的檢查

十一月

1、 積極參加報賬員培訓

2、 固定資產(chǎn)檢查

十二月

1、 編制財務決算年報

2、 財務工作總結(jié)

第9篇：財務工作績效范文

關(guān)鍵詞：高校 財務人員 會計職能

隨著我國高等教育事業(yè)的快速發(fā)展，高校資金來源渠道的增加，高校資金量逐年增加，高校財務工作的內(nèi)容也越來越豐富。財務工作不再是做預算、撥款、報賬、收學費、發(fā)工資等等這么簡單。財務工作是一項專業(yè)技能較強的工作。不管是校領(lǐng)導還是上級主管部門都十分重視高校的財務管理工作。作為一名高校財務人員，如何才能充分的發(fā)揮會計的反映、監(jiān)督和參與決策的職能呢？筆者認為應該從以下四個方面做起。

一、加強職業(yè)道德教育，保持一流的職業(yè)道德水平

會計職業(yè)道德是一名財務人員所應具備的最基本的素質(zhì)，失去它就無從談起財務工作質(zhì)量和會計信息質(zhì)量。作為一名優(yōu)秀的財務人員不僅要有一流的專業(yè)知識，更要有一流的職業(yè)道德水平。行為是由思想支配的，只有正確的思想才會有正確的財務行為。在新的歷史時期，我們尤其要加強財務人員的職業(yè)道德教育，為大家在思想上筑牢防線，堅持良好的工作作風，堅持熱忱高校的服務理念，堅持實事求是，堅持講原則、講正氣，同事間互幫互助，科室之間密切配合，努力營造一種和諧的工作氣氛，才能形成合力，將財務工作做得更好。

二、加強業(yè)務學習，規(guī)范會計核算，保持財務工作的生機與活力

業(yè)務學習不單單是指會計知識的學習，還包括對國家及地方的各項財稅法規(guī)、學校的各項制度規(guī)定、現(xiàn)代管理知識、計算機及網(wǎng)絡知識等。業(yè)務學習對不同年齡層次，不同學歷背景的會計人員都非常重要的意義，通過業(yè)務學習，可以使大家的思想認識得到統(tǒng)一， 它對于高校財務工作的持續(xù)發(fā)展，高校會計核算工作的規(guī)范起著非常重要的作用。

（一）加強業(yè)務學習，可以促進對新員工的培訓，使他們盡快成長為高校財務工作的骨干力量

為了高校財務工作的有序開展和財務工作可持續(xù)發(fā)展的需要，高校財務部門幾乎每年都有高學歷的新員工加入。這些新員工有著良好的專業(yè)背景和較高的理論水平，缺少的是專業(yè)知識和會計實務的融合和實踐經(jīng)驗。高校的會計核算有著其獨特性，在現(xiàn)行的會計制度下， 高等學校的會計核算以收付實現(xiàn)制為核算基礎，具體核算分為資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入、支出五大塊。即便是會計專業(yè)的學生，學過許多會計知識，但是對于真正高校會計實務的處理還是需要認真的學習，才能盡快適應崗位要求。就筆者本人而言，回想十年前，剛參加工作時，從各項財務規(guī)章制度的學習，到原始憑證的審核、記賬憑證的制作、會計科目到科目編號轉(zhuǎn)換，會計科目核算內(nèi)容的領(lǐng)悟，都經(jīng)過了相當長的一段時間。這期間，除了個人努力學習業(yè)務知識外，遇到不懂的問題虛心向年長同事請教，或者多查賬，都是一個不錯的學習業(yè)務知識的途徑，可以幫助新員工很快度過適應期，實現(xiàn)理論和實踐的有機結(jié)合，盡快成長為財務工作的骨干力量。

（二）加強業(yè)務學習，統(tǒng)一認識，使會計核算更加規(guī)范

在日常財務工作中，我們經(jīng)常還會遇到這樣的問題，會計人員在編制會計憑證時，由于每個人對會計科目核算內(nèi)容的理解不同，所選擇的會計科目也會有所不同。以“會議費”科目為例， 單從字面意思理解，我們很容易會將教師出差參加研討會的費用在此科目列支，然而，根據(jù)支出經(jīng)濟分類科目使用說明來看，“會議費”反映會議中按規(guī)定開支的房租費、伙食補助費以及文件資料的印刷費、會議場地租用費等。所以，“會議費”應該核算的是本單位承辦的大型會議支出，而非本單位職工去參加外單位主辦的會議支出。我們可以通過業(yè)務學習，將工作中遇到的新問題加以討論，對新增專項經(jīng)費的使用范圍加以通告，對會計人員日常工作中可能容易出錯的地方加以強調(diào)和提醒，以達到會計核算更加規(guī)范的目的。

三、以預算為依據(jù)，履行監(jiān)督功能

預算是確保一個單位目標完成和經(jīng)濟秩序正常運轉(zhuǎn)的重要保證。必須樹立剛性預算的意識。會計人員在制作記賬憑證時，可以根據(jù)系統(tǒng)提示，對原始憑證加以審核，予以報銷，確保每一筆開支符合預算、符合政策規(guī)定。受系統(tǒng)的控制，超預算經(jīng)費都將無法報銷。超預算的單位只能根據(jù)實際情況，打追加預算報告，經(jīng)校長和財務處處長審批后，另行安排經(jīng)費才能予以報銷。

四、提高財務管理和分析能力，為領(lǐng)導決策提供必要的數(shù)據(jù)支持

高校的財力狀況和財務管理的水平對學校的發(fā)展有重要的影響。財務分析工作在學校的改革和發(fā)展過程中扮演著越來越重要的角色。為了滿足領(lǐng)導了解財務運行狀況的需求，可以從最簡單的整體財務狀況介紹，到資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入、支出兩年對比分析，再到財務風險和財務績效分析，逐步深入，使領(lǐng)導能夠清楚的了解學校財務運行狀況。特別是近兩年，學校正處在發(fā)展變革的關(guān)鍵時間，對于財務分析和財務管理水平的提升需求越來越高，一方面，財政出臺政策化解地方高校債務，各高校積極籌措資金化解債務，同時還得保證量力而行，不能因為化債而影響了學校資金鏈的正常運轉(zhuǎn)，所以自籌化債前得財務分析及預測得準確性就顯得尤為重要。另一方面，化債工作完成后，學校生均經(jīng)費撥款大幅增加，學校需要在財務分析的基礎上，修訂原有的財務管理模式，充分調(diào)動二級學院的積極性，使學校發(fā)展步入一片新境界。此時此刻，作為一名高校財務人員，強烈的使命感和責任感驅(qū)使我們要加強財務管理方面知識的學習，努力使自己的財務管理能力和水平符合事業(yè)的要求，成為財務管理方面的行家里手，并利用自己掌握的財務信息和知識，深入分析和預測，為領(lǐng)導的管理和決策提供可靠的數(shù)據(jù)支持。

參考文獻：

[1]朱一新.新時期高校財務管理人員的素質(zhì)[J].中國科技信息，2008（24）