前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的計生辦工作計劃主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。
一、上半年工作小結
1.進一步強化了宣傳,把轉變生育觀念作為宣傳教育工作重點。一是加強了五期教育,充分利用了廣播、標語、板墻報等宣傳陣地普及人口與計劃生育基礎知識,讓群眾受教育面達95%以上,90%以上的育齡夫婦至少掌握了二種以上避孕方法和優生優育知識;二是加強了婚育觀念的轉變同法制建設相結合的力度。
2.認真組織開展了2月、6月份的集中“三查”服務活動。通過鎮計生辦、服務站的認真組織,各村的大力宣傳發動,實際參檢率較XX年有大幅度的提高,對節育措施和補救措施實行了滾動式服務,基本做到了發現違法懷孕一個補救一個,節育措施到期一個落實一個,推動了計生工作的孕后型服務向孕前型服務轉變。
3.不斷深化“三結合”,繼續推進生產服務。上半年,計生辦加大了對計劃生育“三結合”工作的統攬力度,制定和落實了對計劃生育戶實行優先、優惠、優待的傾斜政策,拓展了幫扶思路,積極推進幫扶工作的“三個結合”。已規劃“三結合”幫扶戶1152戶,其中新增戶65戶,聯系戶527戶,幫帶戶560戶。
4.加強了計生隊伍內部建設,提高了干部素質,樹立了良好的形象。
5.狠抓了獨生子女父母獎勵及農村部分計劃生育家庭獎勵扶助對象的申報工作。
獨生子女父母獎勵是計劃生育利益導向機制的重要組成部分。上半年,計生辦大力宣傳了《獨生子女父母獎勵實施辦法》及《實施細則》,通過廣播、墻報、標語等宣傳媒體,把政策交給了群眾,讓群眾了解了獨生子女父母獎勵的條件、辦理的程序。
上半年,完成了XX年新增獎扶對象的調查、登記、復核、申報及XX年獎扶對象的年審工作。XX年,全鎮共有獎扶對象136人,其中新增29人。
6.加強了流動人口管理,提升了基層基礎工作水平。上半年,對流動人群具體去向重新作了全面的調查摸底,掌握其現居住地的祥細地址,并進行了個案錄入和備案管理,依托流動人口計劃生育信息交換平臺及時反饋信息,認真做好了“一條信息,一個結果”的反饋和登記工作。此外,借助給流動人群辦驗證的機會,與流動人口或其擔保人簽訂了流動人口管理合同,建立健全連帶責任追究制度,從根本上確保了流動人口按規定落實節育措施和寄回孕檢證明,在一定程度上提高了流動人口管理有效率。
7.加大了對轄區內各村(社區)的督促檢查力度。月底由鎮計生辦督促檢查組對各村(社區)一月來開展的計劃生育工作情況進行檢查,檢查結果與補助掛鉤,并作為年終考核的主要依據。
二、存在的問題及下半年工作打算
上半年,全鎮的計生工作取得了一些成績,但我們的工作與鎮黨委、政府及上級業務部門的要求還有一定差距,我們面臨的形勢依然嚴峻,任務仍然艱巨,工作中還存在一些薄弱環節和問題:一是工作水平不平衡,部分村基礎工作有待進一步加強;二是流動人口的計劃生育管理面臨嚴峻形勢,要堅持不懈地抓緊抓好;三是“三查”工作不理想,大部分村都沒有很好按照“定時、定人、定點、定職責、定獎懲”的“五定”要求開展“三查”工作,因此,“三查”結果不盡理想,以后工作中要加強宣傳,增強已婚育齡婦女的自我保健意識,嚴把“三查”關,杜絕違法懷孕。
下半年工作打算:
1.進一步穩定低生育水平,嚴格執行現行生育政策,嚴格控制人口數量,強化計生基層基礎管理,確保計生率95%以上。
2.繼續抓好特殊人群和流動人口的計生管理與服務,重點強化轄區內流入人口管理,提高《婚育證明》驗證率。
3.完善計劃生育利益導向機制和計生特困家庭救助機制,繼續推行農村部分計劃生育家庭獎勵扶助制度,繼續對農村實行計劃生育的育齡夫婦充分提供基本項目的避孕節育技術服務。健全計生利益導向機制,依法維護群眾合法權益,協調相關部門進一步落實救助政策和措施。
4.建設新型生育文化。進一步深入開展婚育新風進萬家活動,全面推行關愛女孩行動,讓全社會都來關心女孩成長、關心女孩成才,大力宣傳普及人口與計生法律法規,婚育新風和計生科普知識。
5.繼續將建好育齡婦女信息系統作為日常工作重點,確保信息的準確性,做到不重、不漏、不錯。
2010年我社區圍繞街黨工委、計生辦下發的人口與計劃生育工作要點開展各項工作,在迎奧運創和諧之年,我社區做好宣傳發動工作,抓住機遇,圍繞穩定低生育水平及《決定》做好計劃生育優質服務工作。從中掌握工作思路和技巧,提高辦事效率,結合轄區實際情況,利用轄區資源,下面,我將計劃生育2010年上半年工作總結如下:
一、 轄區基本情況
認真學習計劃生育微機管理系統,掌握一定技能,按時做好月報表、季報表,并與微機數據相符,截止5月底我轄區共有2241戶、6337人,有育齡婦女1385人,流動育齡婦女38人,新生嬰兒26人。
二、 為育齡群眾辦實事
1、2010年1月7日我向陽樓街計生辦舉辦“救助困難母親啟動儀式”,我社區困難婦女郭萍、崔文玲受到救助。春節前為把政府溫暖送到困難育齡婦女家中,為陳玲、陶玉英、華玉子、王叔仙、楊慧臣、李佩琴等送去現金、大米、食用油等,合計人民幣1200余元。
2、對轄區內26名新生兒家庭及時入戶訪視服務,宣傳優生優育知識和新生兒護理常識,并送去避孕藥具及宣傳材料。
3、經常深入到育齡婦女中,宣傳生殖健康知識,了解她們的生產、生活、生育等情況,發現她們有各種心理障礙及時溝通解決并進行心理調適。半年來為重點人員送藥具136盒。為提高婦女身體健康,3月26日組織12名婦女進行免費生殖健康查體,5月28日組織14名婦女參加了優惠價格婦科查體,提高了婦女自我保健意識,做到有病早發現早治療。
三、充分發揮計劃生育協會作用,做好計劃生育工作計劃
結合轄區情況,今年協會項目定為:“關愛流動人口,共創和諧社區”。圍繞此內容開展以下活動:
1、2010年1月30日,我社區舉辦“迎新春聯歡會”,有43人參加,豐富了居民及流動人口的文化生活,提高了他們的文化生活品位。
2、2010年2月1日,為加強社區青少年的思想道德教育,社區對假期學生進行法制安全教育講座,有58名學生參加,教育學生如何做一名合格的社會主義接班人,及出行安全,不進網吧,拒絕,遵紀守法,過一個健康快樂的假期。
3、2010年2月19日,社區為寒假學生舉辦“迎奧運、講文明、樹新風”趣味運動比賽,有65名學生參加踢毽、跳繩、釣魚、投沙袋等活動,學生興致高昂,各自發揮特長,團結友愛,將活動推向。
4、2010年2月21日,我們邀請社區內因南方冰雪災害滯留在津過年的流動人口12人,請他們一起品嘗天津元宵,感受津城元宵佳節,讓外來人口感到大雪無情人有情,雖然在異土他鄉時刻有關愛他們的天津人,使外來人口感受到真情和溫暖。
5、2010年3月5日,我社區在國際“三八”婦女節到來之際,組織社區婦女21人參觀天津元明清天妃宮遺址博物館,通過參觀使大家對我們中國古老的文明歷史發展有更深刻的認識,婦女從中更加熱愛祖國、熱愛家鄉。
為進一步貫徹學校工作精神,落實學校班級量化制度,切實搞好班級衛生工作,創造舒適、安靜的學習環境,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心的健康發展,根據學校的具體安排及班級的實際情 況,制定此班級衛生工作計劃。
二、工作措施
(一)端正思想,明確任務。開學初與學生一起學習《小學生日常行為規范》和《學校班容班貌評比標準》,引導學生對照學校衛生工作和個人衛生的要求,查找班級和自己在衛生方面存在的不足之處,明確本學期在衛生方面需要改進的地方。
(二)制定切實可行的班級衛生制度。
1、實行衛生崗位責任制。全班一人負責擦黑板,其余學生分兩 大組,每組12人,教室、走廊、責任區衛生等都明確分工,責任到人。每天由值日組長負責整理衛生工具,衛生委員負責監督檢查。老師將值日分工明細表貼在墻上,隨時督促、檢查值日情況。對于衛生大檢查來說,全班同類分工合并進行,由班長負責監督檢查,同樣做到分工明確,責任到人。
2、值日生要到崗到位,工作要認真負責、細致。堅持每天兩小掃(即在早上和中午的預備鈴前認真打掃班級和衛生區衛生,并在課間及時到位監督檢查和打掃,時刻保持教室內和衛生區的潔凈);每周一大掃(每周四下午最后一節課全體同學進行衛生大掃除)。
3、教育學生不亂丟亂扔,形成人人講衛生的良好局面。每位同學管好自己座位周圍的衛生,主動撿起每一片紙,做到隨手清潔。桌凳擺放整齊,人走把凳子緊貼桌子放好。衛生角笤帚等工具擺放整齊,垃圾隨時丟入垃圾箱,不得丟到衛生工具箱內。
4、衛生檢查辦法:實行衛生委員負責制,值日組長負責一天的值日檢查和衛生保持工作,衛生委員每天記錄各組值日情況,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。每周一在班會上公布衛生檢查情況。
5、評比及獎懲辦法:(1)每月評出衛生優勝組和衛生之星,根據學校檢查情況、衛生組長及衛生委員平時觀察到的情況進行投票選舉,并進行獎勵。(2)不主動值日、不按要求值日及被學校檢查扣分者罰做值日2天,取消該組及個人的評比資格。
(三)加強教育,強化習慣。通過多種形式開展衛生知識宣傳,提高學生的思想認識,養成講衛生的良好習慣,充分利用黑板報、班會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。
1、開展“身體健康,衛生第一”主題班會,從思想上讓學生有一種衛生意識,注意保持環境衛生和個人衛生。
2、強化衛生習慣養成。個人衛生做到服裝整潔、勤剪指甲、常洗澡,每天進行檢查。按時做好“兩操”,指導學生保護視力,養成良好用眼習慣,加強體育鍛煉,預防各種疾病。室內及責任區地面、墻面等做到干凈、清潔,無衛生死角,物品擺放整齊有序。
一、建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法:
在老師指導下制定《建筑與土木工程學院學生干部考核管理辦法》,完善學生會監督機制,增強制度的可執行性和影響力。學期末將考評結果記入干部檔案表并報各學院了解。辦公室將盡力做好制度的執行工作,做到以評促改。
二、財務管理制度:
第一條建筑與土木工程學院團委學生會除宣傳部外其它財務流動由辦公室負責管理。
第二條學生會各部門活動經費和日常開支,均須事先上報辦公室,由辦公室與各位老師審批合格后方可購買物品。
第三條所有支出均須統一正式發票方可報帳收據、白條及超市電腦小票等因無法為活動支出提供可靠證據故一概視為無效憑證不予報銷。
第四條為加強對發票報銷的統一管理,發票最好在每次活動結束后統一上交辦公室,若支出金額過于零散可于每次學生會例會時上交。
三、辦公室管理制度:
第一條辦公室的管理機構為建筑與土木工程學院學生會辦公室。學生會辦公室內的一切財產歸學生會所有,不屬于任何個人。
第二條學生會辦公室的鑰匙由學生會辦公室統一配發,不得私自配備,若丟失,需報告學生會辦公室,由學生會辦公室再次配發并登記。持鑰匙人不能隨意進入辦公室做與學生會事務無關的事情。
第三條除學生會例會外,要借用辦公室必須經過學生會辦公室批準,借用人方可使用。
第四條使用辦公室時,必須愛惜辦公室內的財產,如有損壞,必須立即報告學生會辦公室。
第五條每次活動領取辦公室物品時必須有負責人詳細填寫借出清單,并簽名。活動完畢歸還物品時必須及時清點物品并由辦公室確認,如有損壞須如實報告。
第六條如有非學生會人員借用物品,必須先報辦公室,經辦公室主任同意后,進行登記并要求限期后方可借出。如有損壞或丟失,借用人須照價賠償。
第七條辦公室不得存放私人用品,不得帶人進入辦公室做與辦公室事物無關的事。
第八條自覺維護辦公室內衛生環境,使用辦公室后要將物品整理好,將地面打掃干凈。離開時,必須將門鎖好。
四、協調幫助各部門的學生工作:作到承上啟下的中間樞紐作用,保證學院的活動能更加順暢快速的完成。
一、組織:
幼兒園決定建立衛生工作管理委員會,組長由鄭玉琴擔任,副組長由陳玲玲擔任,組員有童愛霞、李小如。
二、職責:
1、鄭玉琴負責領導統籌全園的環境衛生工作,負責劃分各處各班的衛生區域,抽查衛生工作。
2、陳玲玲負責制定全園的2009年衛生工作計劃并負責布置檢查,督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。
三、措施:
1、加強思想教育,讓人人知道衛生工作的重要性,知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。
2、劃分清潔做到衛生工作沒有死角。
3、做到衛生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結評比,并落實到人。
4、把個人衛生列為個人評優,班級評優,單位評優的重要條件。
5、環境美化工作選派專人負責,并教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。
6、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組。
四、衛生制度:
隨著教師績效工資政策的落實和兌現,班主任工作也迎來新的挑戰。為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任工作計劃,下面小編為大家收集整理了“新生班主任2021工作計劃”,歡迎閱讀與借鑒!
新生班主任工作計劃1新的一學期又開始了,為了使學生能夠盡早適應學習新階段,為了更好地開展工作,現擬訂本學期班主任工作計劃,以便于本班更好地開展班級工作。
一、學生基本情況分析
四(2)班共有學生78名,女40名,男38名。全班學生學習基礎尚可,但上學期平均成績不夠理想。學生課堂參與意識差,缺乏學習的積極性,沒有形成良好的學習、作業習慣,學風、班風的建設需要進一步加強。少數學生思想品德有偏差,自私狹隘。大部分學生體質健康,但少數學生身體素質較差,要加強體育鍛煉。
二、本學期班主任工作的重點和培養目標
1、了解學生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作:組織好學生參加升旗和兩操,檢查本班學生值日生工作,做好個別學生的教育工作。
3、轉變學生學習風氣,營造良好學習氛圍,使學生能主動學習、樂于學習。
4、培養優秀生,發揮優秀生學習帶頭作用,幫扶困難生。
5、進一步加強學生作業的輔導力度,培養良好的作業習慣,打好扎實的學習基礎。
6、營造課堂學習氣氛,培養學生自主學習的能力,活躍課堂,使學生積極參與到教學中來。
三、具體實施措施
1、了解和研究學生是做好班主任工作的前提。
為了深入了解學生的思想狀況,我擬采取以下幾種途徑:與學生交談,有計劃地利用班會課與學生交談,充分了解學生的基本情況,帶領學生認真學習《小學生守則》和《日常行為規范》,培養學生良好的行為習慣;不定期檢查學生的作業,展出學生的優秀作業,了解學生的學習態度和進度,及時鼓勵與表揚進步的學生;進行家訪,了解學生在家庭、社會等方面的表現情況,爭取家長對學校工作的配合。
2、組織學生參加每周一的升旗儀式,
對學生進行愛國主義教育;組織和指導學生的課間操,保證小學生經常鍛煉身體,使學生有健康的身體;加強班級值日制度的完善,對他們進行環境教育、關心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良好的班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期的組織和培養。
我希望努力抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。
(1)確立共同的奮斗目標、培養良好的班風。向全班學生提出明確的前進目標,并制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮斗目標。
(2)選拔、培養和使用班干部。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時培養學生既能當領導,又能被領導的適應能力。
(3)班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。思想上不歧視,感情上不厭惡,態度上不粗暴。對后進生要善于發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自信心。
4、加強學習態度的轉變,
進一步樹立學生學習的信心,針對學生實際培養和樹立優秀典型。面向全體,培養提高學習能力,逐步增強全班同學的學習信心和興趣。
5、培養學生良好的作業習慣。
針對學生在作業中存在的突出問題,嚴格要求,使作業進一步規范、工整。在及時批閱和指導下,使學生重視作業的質量和效率,使學生學到的知識得以及時的鞏固和吸收。
新生班主任工作計劃220__—20__學年第一學期即將開始,為使初一(2)班在新的學期能有一個新的面貌、新的發展,現特制訂本學期班主任工作計劃如下:
一、學情分析
目前的初一(2)班,共有學生50人,其中男生29人,女生21人。優秀學生很少,中差生占絕大多數。雖說已進入初中,但學生心理仍比較放松,心態還在暑假之中,各方面競爭意識不強,學習習慣不好。如何調動學生的學習積極性和主動性,以期適應中學生活,并進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務。
二、指導思想
全面貫徹執行黨的一系列教育工作方針,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,在學校、團隊、政教的共同領導下,積極與學生家庭及社會密切配合,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,切實搞好“行為規范創建”活動,努力提高學生的綜合素質,全面提升德育工作的實效性,為學生的后續發展和成材打下堅實的基礎。
三、工作目標
1、通過工作,使學生安全事故發生率為零、學生犯罪率為零,體質健康及格率達98%。
2、大力建設班風、學風,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列;
3、搞好培優補差工作,通過努力,進一步擴大優秀生規模,減少待進生數量,力爭使優秀學生占到班級人數的五分之一;
4、同學校、政教結合,共同搞好創建“行為規范達標校”和開展“孝敬父母”活動;
四、主要工作措施
(一)加強班主任業務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質
本學期,要加強班主任自身的理論自修工作。除認真學習有關報刊、雜志、理論書籍以外,還要盡可能多的聽專家講座,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,搞好自身工作的計劃和總結,經常性的做好學習筆記,寫學習心得,及時總結經驗教訓,盡努力,提高自身素質。
(二)搞好家校結合,做好家訪、家長會工作
搞好家校結合工作,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃、過程有記錄、事后有總結,并力爭能通過家訪和家長會,使班級管理能夠達到事半功倍的效果。
(三)與學生同甘共苦,下大力氣,共建班風和學風
1、要以學校大規模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機,協調好師生關系,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設,充分調動學生的學習積極性和主動性。
2、加強班委會建設
本學期,要在以學生自選班委的基礎上,加強班委會的建設,督促班委成員經常搞好自我工作計劃和總結,經常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促進班風和學風建設。
3、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作
本學期,除了充分利用班會課、課外活動課外,還要擠時間,盡可能多的找機會,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,除能使學生培養成良好的世界觀、人生觀、價值觀外,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義。
4、充分利用心理學原理,結合各種科學手段,促進班風和學風的好轉
新學期,在班級管理中,要充分利用多種心理學教育手段及措施,如心理暗示、社會公共心理、趨同心理等,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,加強引導,促進班集體的建設,使班風和學風向前健康發展。
(四)與科任教師密切配合,共同搞好培優補差工作
培優補差的成敗,直接影響著班風和學風的建設成敗。本學期一定要和科任教師密切結合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管,培養優秀生,轉化待進生,經常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,互通信息,共同制訂培優補差的措施與方法,共同搞好學生的培優補差工作。
(五)緊密配合學校,搞好第二課堂活動
1、政教處的領導下,搞好“行為規范創建”活動,并力爭被評為“行為規范達標班”。
2、在學校和政教處領導下,實施“成功教育”,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,評選不同類型的先進學生。
雖然目前這些學生的成績普遍不是很好,好學生也不是很多,但是我還有三年的時間,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,這不是我一時的沖動,而是我多年班主任工作積累的經驗。在小學學習不好,不代表到中學學習成績不好,只要肯努力,將學生的學習氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!
新生班主任工作計劃3新學期,為保證在新學期中學生能認真的執行學校的各項制度,使學校、班級的各項工作正常有序的開展,也為學生營造一個良好的學習、生活環境,特制定這一學期工作計劃。
一、班級情況:
14模具設計與制造(1)班總共有49位學生,其中男生48名,_1名,住校生49人。該班為新生班,軍訓期間大多數同學都表現出了良好的精神狀態、上進心和肯吃苦的特點,所以該班的可塑性較高。該班現以理論基礎課為主要教學內容,接下來兩年時間里,生活學習都將圍繞成高這一中心展開。學生因為新奇,現在充滿了活力和干勁,所以本學期的主要任務應是培養學生的學習興趣,努力提高學習成績,養成刻苦學習的品質和良好生活作風;以學風、作風促進良好班風的形成,不斷加強班級集體榮譽感,學會做人,學會做事。
二、指導思想:
本學期將繼續在校黨委的領導下,科學發展觀為指導,根據校長在開學教職工大會上的講話、學生處工作計劃為依據,以全面提高學生的素質為宗旨,主動參加創建“和諧校園、和諧班級、和諧寢室”系列的校園精神文化建設及“社會主義核心價值觀教育”系列活動,加強學習上的引導,注重學生良好生活習慣的養成,有針對性的開展班級的各項工作。
三、工作目標:
1、加強班級的學習氛圍的培養,抓住始業教育的良好契機,不斷促進全班同學的學習積極性,主動性;
2、抓好班級班風、全面提高班級的綜合能力和綜合素養;
3、穩定學生的思想,讓學生擺正心態,做到學習、生活秩序井然;
4、抓好紀律、衛生,創造一個良好的學習、生活環境,
5、加強班級的凝聚力,營造良好的班級人文環境。
6、爭創示范、先進文明班級,爭做文明學生;
7、爭創“和諧班級”、“和諧寢室”
四、具體任務與相應措施:
1、加強班級學風的管理,提高學生的學習成績
良好學習習慣是今后取得成績的重要保障,也是班級管理的主要工作任務,只要學習氛圍調整好了,學習習慣養成了,整個學風、班風自然就上來了。學生管理工作,始業教育是重中之重,良好的開端是成功的一半。該班學生是中考的失利者,灰心沒有自信,所以首當其沖的是要確立學生的自信心和正確的人生觀、價值觀。明確學習目標,監各班委認真記錄班中課堂紀律情況外,還要求學習委員制定了一個學習計劃,要求每位學生根據計劃來學習,同時多與學生勾通,了解學生學習情況,調動學生學習積極性。開學以來,學生在學習的積極性上有了較大的改觀,接下去的時間要抓穩定,常督促學生。
2、加強日常行為的管理,樹立良好的班風
良好的生活習慣是學生正常學習、提高學習效率的保障,也是培養學生形成良好的學風的關鍵。經過十來天的軍訓,該班學生已初步
養成了較好的生活習慣,在新學期中我計劃在學生處的幫助下,抓好學生的日常行為習慣養成工作,避免學生存在僥幸心理,改掉以往不良習慣。并在班訓的指導下,樹立正確的人生觀,價值觀,培養學生真正做到學會做人,學會做事,使學生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學習生活。新學期,學生的各方面情況了解的還不透徹,在開學初將初定班委班子,指導班委組織班級日常工作,培養他們的自我管理能力和班級的向心力,樹正氣、立典型,積累實踐經驗提高學生的團隊協作精神和自我管理能力。以期通過自我管理,形成較好的學習和生活氣氛,提高學生的學習積極性。同時開展寢室競賽,發揮各個寢室長的管理作用,實現以寢室為單位的小集體管理,促進多元化管理,共同管理的實現,端正班風,不斷提高集體榮譽感。除以上幾點外我在新組班委后加強班干部的培養,要求每位班委每周都有明確的工作方向,每周舉行一次班干部會議,反映本周來的學習、生活情況,并將要做的任務分配到人,落實到人,使每個班干部走向成熟,實現個人價值。樹班委形象的同時要注意學生班委的各方面考核,及時調整,使班委真正起到作用。
3、注重學生課外興趣活動的培養,提高綜合素質
課堂知識面較有限,很多知識學生并不一定能獲得,所以本學期提倡學生多參加各類課外興趣活動,全面提高學生自身的水平,拓寬他們的知識面。健康的身體是學生正常學習的保證,這學期要求多參與學校的各社團活動及學校組織的各項活動,如校運動會、教室布置等。通過活動的參加來提高學生的才干,力爭通過活動育人,活動塑人。使學生有一個健康的身心和開朗的性格,真正做到德、智、體全面發展。
以上計劃是我班本學期開展各項工作的一個總的思路,在開展的具體工作中,我會照此執行,但在出現新問題時,我會根據具體的工作需要對此計劃做相應的調整。在這個新學期中盡自己所能帶領全體學生共同進步。
新生班主任工作計劃4今年我接任初一(7)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學生能夠在石龍二中學習的三年時間里,學到更多的本領,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經驗,但我希望能在現在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務。
如果一位班主任,不能夠把學生放在心中的首位,那它就不是一名稱職的班主任,更不是一名稱職的教師。班主任的任務是神圣而又光榮,學生應以自己的班主任為榮,班主任也應以自己的學生而光榮。這是我一直勉勵自己話。所以身為班主任,首先就是要對得起學生,其次還是要對得起學生,最后還是要對得起學生。至于學校的表揚先進,都是其次。學校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費而工作的,我和他們一樣都是為了對得起學生和對得起自己而工作的。盡管現在的班主任工作日益繁重,而俗話又說“多做多錯,少做少錯,不做不錯。”往往工作量最多的人,所犯的錯誤也是最多的。但只要我所想的一切都是為了學生,心里也就沒有什么怨言了。在201_——20__學年第一學期,同時為響應我校剛成功申報市“市一級級學校”和“市綠色學校”的光榮時刻,我這學期的初中班主任工作計劃如下:
一、指導思想
1、堅持認真學習、貫徹“全教會精神”,全面推進素質教育,以學校提出的“六個現代教育觀念”為指針,以“學會關心”為主線,以“三觀教育”為重點,進一步提高學生的政治素養和科學素養。
2、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。
二、存在問題:
由于新的教學改革,我們學校只有初中,各年級班級也較多,學校為了更好地促進學生的學習積極性,在各年級都劃分了尖子班與平行班,這在一定程度上對學生的學習產生了壓力。作為一名班主任,我們一定要處理好學生在這方面會產生的各種情緒,盡力讓我們的每一位學生都朝著正確的方向前進。
新生班主任工作計劃5一、指導思想
圍繞學校年工作要點,緊扣學校培養目標,強化班風,嚴抓學風,爭創特色,為把我校建設成為全國千所示范重點職校而作出應有貢獻。
二、工作目標及任務
1、強化班干隊伍的建設,努力建設一支負責任、有能力的班干隊伍。
2、嚴抓學生的操行考核制度。
3、抓好班級文明禮儀教育活動。
4、提升班級養成教育的質量,創造優美的學習生活環境。
5、強化后進生的轉化與教育工作。
6、重視班級學生心理健康教育。
7、重視班級活動開展,爭創校級活動之星。
三、工作措施
(一)注重班干的培養與教育,建設一支工作責任心強、工作能力突出學
生干部隊伍。
1、班干選拔采取民主與集中的原則,堅持工作學習交流活動。
2、嚴格班干考核制度,使班干能夠率先垂范。
3、加強班干的培訓與指導工作。
(二)抓好班級后進生的教育與轉化工作。
1、建立后進生的教育檔案。
2、注重后進生的心理健康教育。
3、建立后進生家校聯動的機制,搭建家校教育平臺。
4、舉辦后進生教育培訓班,強化整體轉化提高。
5、走進學生心靈,關注后進生的成長與進步。
(三)抓好文明禮儀系列教育活動。
1、起草并制訂班級文明禮儀實施方案。
2、組織學習與落實學校文明禮儀考核制度。
3、開展文明禮儀晚講教育活動。
4、組編文明禮儀教育材料。
5、開展班級文明星的評比工作。
(四)抓好班級活動開展工作。
堅持晚講活動豐富多彩,發揮晚講、班會育人陣地的作用。
(五)抓好班級常規管理工作。
1、抓好校園環境衛生打掃與監督崗管理工作。
2、抓好兩操工作。
3、抓好學生出入證管理工作。
4、抓好學生考勤管理工作。
(六)抓好學生安全教育。
1、學生有節制地進入網吧,控制不良侵害。
2、注意交通安全,小心防范為主。
3、抓好學生矛盾化解工作。
4、抓好學生防水、防電、防火、防盜的管理工作。
四、主要活動安排:
九月:1、新生入學教育活動。
2、新生軍訓及入學教育活動。
3、暑期社會實踐活動總結。
4、開學典禮。
5、制訂班級工作計劃。
6、衛生大掃除評比。
7、班級教室布置評比。
十月:1、國慶專刊。
2、體操比賽。
3、班會、晚講公開課活動。
4、心理健康教育活動(輔導老師值班個別輔導等)。
5、班級事務承包制:經驗交流活動。
十一月:1、期中考試。
2、田徑運動會。
3、內務整進比賽活動及安全文明寢室評比活動。
4、演講比賽準備工作。
5、班級活動創新工作。
(申報、觀摩、評比)
6、心理健康教育活動。
7、學生異動情況第一次調查。
十二月:1、紀念一二、九運動7周年活動。
2、演講比賽。
3、元旦會演和元旦專刊。
4、文明禮儀班級申報。
5、學生異動情況第二次調查。
勸學堵流宣傳發動。
元月:1、勸學堵流工作。
2、班級工作總結。
3、文明禮儀班級評比活動。
4、素質報告單填寫與郵寄。
5、期末考試。
大班衛生保健工作計劃一
一、指導思想
以《幼兒園工作規程》精神為指導,認真執行《幼兒園衛生保健制度》,結合幼兒實際情況,制定合理保健計劃,把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康成長。
二、工作目標
本學期以培養幼兒良好的衛生習慣,自我保護能力為重點,加強各班的班級常規管理,不斷提高保育、保健工作的質量。
三、主要工作
(一)、衛生保健
1、嚴格執行新生入園體檢,體檢不合格者拒絕接收入園。
2、繼續做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神體溫異常及時通知家長。
3、做好幼兒體格發育測量及評價工作。
4、隨時隨地檢察園內環境衛生、班級環境衛生及個人衛生,并隨時記錄衛生情況,與考核掛鉤。
5、定期開展衛生保健業務培訓,全面提高保育質量。
(二)、飲食與營養
1、嚴格管理好幼兒的膳食,每周制定帶量食譜,食品品種隨季節變化作調整,每月進行一次營養計算并分析,每周食譜向家長公布。
2、遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作。分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。
3、幼兒在進餐過程中,教師要讓幼兒情緒愉快,專心用餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳食物的營養價值及對生長發育的好處。
(三)、衛生習慣
1、睡眠習慣
足夠的睡眠對幼兒身高發育起著重要作用,教師要做好睡前教育,教師和保育員為幼兒創造良好的心理環境,讓幼兒愉快入睡。
2、盥洗習慣
培養幼兒養成良好的盥洗習慣。飯前、便后要洗手。
3、學會整理
幼兒活動室中,要養成那里拿的東西那里放,并歸放整齊的好習慣。大幼兒要學會自己整理床鋪。
4、班級衛生習慣和行為規范結合起來,在一日生活常規中多培養、練習。
(四)消毒隔離
1、實行一人一杯一巾專用制度。
2、消毒柜、紫外線燈定時消毒記錄。
3、定期對幼兒的被褥、圖書、玩具進行消毒。
4、做好疾病預防工作,把好晨檢關,發現傳染病及時消毒隔離,并及時通知家長送醫院治療。
八月份
1、制定保健計劃
2、衛生知識展板
3、各類物品清洗消毒
4、保育員知識培訓
九月份
1、教職工體檢
2、全園幼兒測量身高體重
3、保育員知識培訓
十月份
1、保育員知識培訓
2、各班衛生情況抽查
3、幼兒健康知識宣傳
4、衛生知識展板
十一月份
1、保育知識培訓
2、秋季防病教育
十二月份
1、幼兒測視力及身高、體重
2、衛生知識展板
3、全園大掃除
4、向家長宣傳安全教育
一月份
1、做好各種衛生保健資料的整理工作
2、做好各項物品歸放工作
3、全園大掃除
大班衛生保健工作計劃二
一學期又過去了,大班孩子也即將離開孩子園,進入一個全新的環境學習生活了。如何使孩子們更好地適應小學的學習、生活是我們本學期的工作重點,因此,加強孩子們的規則意識,培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點,而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴,收獲不少。這一學期,進一步深入學習綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,通過綱要指導自己的教學工作,從班級的實際出發鼓勵孩子自立、自理,使孩子們在活動中愉快、自主地接受新的知識,從不同角度促進孩子的發展。
一、鍛煉體能,提高幼兒的身體素質
在本學年里,我們堅持以《綱要》精神為導向,開展適合幼兒身心發展的各種體能鍛煉活動,促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強了幼兒的體質,培養了幼兒活潑開朗、健康、競爭的良好品質。
晨間戶外活動中,我們讓幼兒根據自己的興趣,按意愿選擇器械,自由組合鍛煉。富有童趣的體育器械,既發展幼兒的上肢動作,也發展了下肢動作,使身體得到協調發展。
在體育活動中,教師為幼兒提供易拉罐、舊報紙等,啟發幼兒動腦筋,想出一些不同的玩法,既達到鍛煉的目的又發展
幼兒的創造力。幼兒多運動,自然食欲就好,我班午餐情況良好。
二、教師、保育員密切配合,共同搞好班級工作
1、進一步養成幼兒的衛生習慣,我們開展這一系列有計劃的教育活動,如:病菌從哪里來、春天的保健、預防感冒、洗手好處多等,并在日常生活中認真觀察、提醒,加強訓練,幼兒
在衛生習慣方面有了很大的進步。
2、良好的班級常規使幼兒形成良好的生活、學習和交往習慣,激發幼兒情感、情緒,促進幼兒各個方面的發展。
1)讓幼兒參與制定常規。為了形成一個比較有明確而又能讓幼兒遵守的常規,我們提出問題,引導幼兒討論,并總結制定出規則。如:班級的常用物品包裹游戲材料、學習用品、生活用品等應怎樣分類、擺放,啟發幼兒做出標簽,以便幼兒自我檢查、自我糾正。
2)給予幼兒精神上的鼓勵、支持。如,我們通過社會性活動分析對與錯我的優點等活動引導討論、個別交談,讓幼兒明白自己應怎樣做?為什么要這么做?并在日常生活中互相提醒、幫助,而不是檢舉、監督。而老師的一個鼓勵的眼神、愛的撫摩、一個贊許的微笑,讓幼兒真正體驗到來自內心的喜悅。培養
幼兒的良好常規是建立在幼兒自己的認知和自我約束上,他們由衷體驗到了好常規給自己和別人帶來快樂。
3)大膽的給予幼兒自由的權利。我們主張尊重幼兒的自由,允許他們自由選擇不同的游戲或學習活動,而不是簡單的將幼兒只能這樣不能那樣作為常規要求來限制幼兒應有的自由。幼兒沉浸在滿足內在需要的活動中,他們專心致志操作,沒有功夫違反常規,這種自由寬松的氛圍促進幼兒良好常規的形成。
三、有意義的遠足
遠足活動是一項積極的健身活動,能促進幼兒智力的發展,達到陶冶性情、鍛煉意志的目的;同時,它又為幼兒提供了親近大自然的機會,擴大了幼兒接觸、認識社會的活動空間,因此深受孩子們的喜愛。由于孩子要走出幼兒園,這其中的安全、保育工作可是重中之重,
1、組織好遠足活動首先應做好三個方面的工作:
(1)家長工作不能忽視
充分發揮《家園天地》的作用。在《家園天地》開辟遠足專欄,及時向家長介紹遠足活動的最新消息,提出需要家長配合的注意事項,探討家長提出的有關設想等。
(2)安全工作不能忽視
由于遠足活動要走出幼兒園,安全工作顯得尤為重要,這也是家長最為擔心的一個方面。為了確保遠足活動安全順利地開展,我們進行了全方位的安全教育工作。
①制定遠足活動意外事故急救預案
②加強教師的安全意識。防患于未然,是做好安全工作的最好保證,而教師是活動的主要組織者,所以安全工作的首要任務是加強教師的安全意識。
③加強幼兒的安全意識。孩子們很容易激動,走出活動室、走出幼兒園,面對廣闊的大自然,他們更有一種無拘無束的感覺,但放松的同時也很容易產生不安全的因素。我們在教育目標中加大了安全教育的比重,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時怎樣才能不掉隊、怎樣才不會撞上別人和車輛、怎樣過馬路、怎樣上下公共汽車等,使孩子們的自我保護能力有了很大的提高。
④活動中配備足夠的人手,盡量減少安全隱患。遠足活動每班均有2~3名教職工隨行,保證隊伍的前后和中間都有教師照應。在選擇遠足路線時,避免頻繁地穿越馬路,盡量在有紅綠燈設置的路口過馬路,幼兒過馬路時有教師站在十字路口阻擋橫穿的車輛等。
(3)保育工作不能忽視
①遠足活動需要幼兒付出一定的體力和努力,保育工作非常重要。做好活動前的保育工作和準備工作。如提醒幼兒喝水、大小便,檢查幼兒的著裝情況、活動所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。通過檢查及時調整和消除不利于幼兒參加遠足活動的因素,如為個別孩子更換不合腳的鞋子、脫去穿得過多的衣服等。活動中需要攜帶的物品有相機、擦汗的毛巾、意外傷害的藥品(紅藥水、創口貼、藥棉等)、用于激勵幼兒的獎品。
②做好活動中的保育工作。遠足活動中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態,及時調整活動的節奏和速度,給予適當的休息;提醒幼
兒適時飲水,為個別幼兒脫去穿得過多的衣服;提醒幼兒注意安全,鼓勵幼兒跟上隊伍,經常清點幼兒人數以防幼兒走失等,保證遠足活動的順利和安全。
③做好活動后的保育工作。經過步行,孩子們回到幼兒園時一般都累了,遠足活動結束了,教師也不能掉以輕心,要堅持做好活動后的保育工作,組織好接下來的其他活動。
④做好體弱幼兒的保育工作。由于個體差異的緣故,每個班級總有幾個體質相對較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠足任務,使他們的體質得到進一步的增強,也讓他們的家長打消顧慮,支持孩子參加遠足活動。以達到幼兒園面向全體的教育原則。
2、我們的活動:
4月20日早晨7:50我們排著整齊的隊伍,在小旗手陳立今的帶領下開始了遠足活動。
8:00我們乘上大(二)班陳典爸爸開的汽車,在汽車上我們同伴之間相互交換著坐與站,特別是萬晨、笪文濤、史顏陽、楊錦蘭能主動地讓座給同伴;汽車把我們送到百丈楊家橋,下車后全體小朋友在老師的鼓勵、加油聲中步行了5公里路程,其中陳康、夏麗娜、陳嘉穎、謝文婷、丁鴻磊等小朋友不僅能照顧好自己,還提醒同伴注意安全;路很長很遠,我們走得有點累了,但我們還是堅持著,因為堅持就是勝利嘛!終于在9:30到達圩塘汽渡口。圩塘汽渡口有許多汽車,有的汽車在等待著過江,有的汽車過了江向我們行駛而來,好熱鬧。10:00圩塘汽渡口的劉伯伯帶著我們登上1號汽渡船。汽渡船好大,它一下子能裝29輛汽車呢。我們坐在船的第二層,不僅安全而且能看到前方,長江好大,江面上來來往往的船很多,有的很大,有的很小,有的運送貨物,有的停在岸邊王瑞、袁啟、萬錦濤、 王佳、孫皓、 閔熒、顧凱鑫、夏麗娜、陳康、李偉男、高煜恬、王磊、陳立今、胡志剛小朋友不僅認真地觀賞著長江風景,而且還熱烈地與同伴交流著、討論著自己的見聞。11:30我們快樂的回到幼兒園。在今天的活動中我們的小朋友不僅大方有禮貌,而且具有強烈的求知欲,及自我管理、控制能力。
一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質
(一)、按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作
1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學習意識,護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主,增加考核次數,直至達標。
2、加強專科技能的培訓:各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃,每年組織考試、考核2—3次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養專科護士打下扎實的基礎。
3、基本技能考核:屬于規范化培訓對象的護士,在年內16項基本技能必須全部達標,考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次,理論考試二次。
4、強化相關知識的學習掌握,組織進行一次規章制度的實際考核,理論考試與臨床應用相結合,檢查遵章守規的執行情況。
(二)、加強人文知識的學習,提高護士的整體素養
1、組織學習醫院服務禮儀文化,強化護士的現代護理文化意識,先在護士長層次內進行討論,達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動,制定訓練方案及具體的實施計劃。
安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動,利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月,組織寓教寓樂的節日晚會。
(三)、更新專業理論知識,提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀,各科室護士長組織學習專科知識,如遇開展新技術項目及特殊疑難病種,可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時,有計劃的選送部分護士外出進修、學習,提高學術水平。
二:加強護理管理,提高護士長管理水平
(一)、年初舉辦一期院內護士長管理學習班,主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養,當今社會人群對護理的服務需求,新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.
(二)、加強護士長目標管理考核,月考評與年終考評相結合,科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。
(三)、促進護士長間及科室間的學習交流,每季組織護理質量交叉大檢查,并召開護士長工作經驗交流會,借鑒提高護理管理水平。三、加強護理質量過程控制,確保護理工作安全、有效
(一)、繼續實行護理質量二級管理體系,尤其是需開發提高護士長發現問題,解決問題的能力,同時又要發揮科室質控小組的質管作用,明確各自的質控點,增強全員參與質量管理的意識,提高護理質量。
(二)、建立檢查、考評、反饋制度,設立可追溯機制,護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫生意見,發現護理工作中的問題,提出整改措施。
(三)、進一步規范護理文書書寫,從細節上抓起,加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進,增加出院病歷的缺陷扣分權重,強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。
(四)加強護理過程中的安全管理:
1、繼續加強護理安全三級監控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進行分析,分析發生的原因,應吸取的教訓,提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人,追究護士長管理及個人的有關責任。
2、嚴格執行查對制度,強調二次核對的執行到位,加強對護生的管理,明確帶教老師的安全管理責任,杜絕嚴重差錯及事故的發生。
3、強化護士長對科室硬件
設施的常規檢查意識,平時加強對性能及安全性的檢查,及時發現問題及時維修,保持設備的完好。
三、深化親情服務,提高服務質量
(一)、在培養護士日常禮儀的基礎上,進一步規范護理操作用語,護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。
(二)、注重收集護理服務需求信息,護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談,發放滿意度調查表等,獲取病人的需求及反饋信息,及時的提出改進措施,同時對護士工作給予激勵,調動她們的工作積極性。
四、做好教學、科研工作
(一)、指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作,定期召開評學評教會,聽取帶教教師及實習生的意見。
(二)、各科護士長為總帶教老師,重視帶教工作,經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平,安排小講課,了解實習計劃的完成情況,做好出科理論及操作考試。
(三)、護理部做好實習生的崗前培訓工作,不定期下科室檢查帶教質量,每屆實習生實習結束前,組織進行一次優秀帶教老師評選活動。
(四)、增強科研意識,力爭年內引進或開展新技術項目1-2項。
1、出生缺陷防控
出生缺陷控制在15‰以內;孕前優生健康檢查2016年目標人群免費孕前優生檢查率達到90%以上;葉酸服用率達到95%以上,葉酸服用依從率達到85%以上;產前篩查率達到95%以上,產前篩查高危孕婦產前診斷率達到85%以上;新生兒遺傳代謝病篩查率和新生兒聽力篩查率達到95%以上。
2、出生人口性別比治理
性別比為106及以下。每月對孕14周以上孕情消失情況進行排查,準時報送排查情況,對非正常消失的有調查結果;孕14周以上孕情消失及時報孕婦及懷孕結果;轄區醫院落實出生實名登記制度;規范轄區內B超管理制度;憑證實施14周以上終止妊娠手術;轄區內無違規銷售終止妊娠藥品現象。
3、符合政策生育率
確保符合政策生育率目標完成,同時考核流動人口生育的符合政策情況和政策外多孩率。鄉鎮黨委、政府對村下達符合政策生育率指標并報市委人口和計劃生育領導小組辦公室備案。
4、優質服務
(1)國家免費孕前優生健康檢查按當月累計完成。
(2)長效避孕措施措施到位。
(3)避孕藥具按要求及時發放。
(4)孕產婦(含流動人口)孕情及孕期健康管理到位。
(5)開展生殖健康服務。
5、利益導向
(1)獎扶對象按程序確認并及時準確審核上報,確保獎扶金準確落實到位。
(2)做好相關獎扶對象的年審和退出工作。
(3)農村獎扶及時率達到90%以上、準確率達到100%。
(4)手術并發癥家庭利益導向政策落實到位。
(5)落實法律法規有關計劃生育其他獎勵優惠內容。
6、依法管理
(1)社會撫養費征收
注重社會撫養費征繳信息管理系統的應用,考核立案率、征收到位率,征收程序合法,定性、標準準確,電話錄入及時準確,征收金額準確,資金及時上解,嚴格執行“收支兩條線”,管理使用規范。
(2)落實一孩、二孩生育證登記制度,方便群眾辦事。
(3)流動人口服務管理、計劃生育證明出具和生育證辦理等按規定依法依規辦理,提供優質便利的服務。
(4)病殘兒醫學鑒定管理規范。
(5)計劃生育手術并發癥鑒定、服務與管理規范。
(6)對影響較大的違法行政行為或行政不作為行為實行倒扣分,直至“一票否決”。
7、流動人口
(1)加強全員流動人口信息管理。采集、提交率90%以上,反饋及時率100%,協查管理服務。積極為流入人口辦理生育服務登記。
(2)開展流動人計劃生育區域協作。
(3)開展流動人口衛生計生基本公共服務均等化,包括宣傳倡導、避孕節育、生殖健康、優生優育、獎勵優待、健康教育、預防接種、傳染病防治、重點人群保健、慢性病管理、重性精神病管理等服務落實到位。
8、信息管理
(1)全員人口數據出生、妊娠及避孕節育措施及社會撫養費征收信息上報及時、準確,出生數據沒有瞞報、漏報現象。
(2)醫療服務機構產前檢查和住院分娩及出生醫學證明發放等信息通報及時、準確。
(3)網格化建設和應用情況。進一步完善計生網格化基本信息,三維關聯,并使用網格化信息系統開展人口計生工作。
9、基層基礎工作
(1)宣傳教育
①規范村務公開、打造陽光計生。鄉、村兩級宣傳版畫和公示櫥窗按照省、市統一要求及時更新,內容規范。
②鞏固和加強宣傳教育陣地的建設,著力培植新的計生宣傳陣地。
③提升計劃生育法律法規和科普知識的知曉率。宣講和傳播計生政策及生殖保健知識,積極開展宣傳品進村入戶工作。
(2)協會工作
①村級計生協會組織健全;村全面落實骨干會員聯系戶制度。
②全面開展計劃生育基層群眾自治,村民自治公約、合同必須符合法律、法規。
③開展“生育關懷活動”。
(3)開展計劃生育“百日攻堅”活動。
(4)其他工作
①市級下達的中心工作、重點工作、試點工作必須嚴格按要求如期如質完成。
②鄉鎮按規定時間和要求上報各類業務報表、文字材料信息和領取相關物品資料。
③其他文件規定需嚴格執行落實的項目。
10、