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		青年干部培養(yǎng)的調(diào)研方案范文
	
    
	
	
    
		
    
			
			
			
    
				
    
					
    青年干部培養(yǎng)的調(diào)研方案精選(九篇)
    
					
    
						
					
    
				
    
				 
     
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    青年干部培養(yǎng)的調(diào)研方案
     
    第1篇：青年干部培養(yǎng)的調(diào)研方案范文
     
     一是重視程度高。在黨校辦一個(gè)青年干部培訓(xùn)班，組織部部長(zhǎng)辦公會(huì)作了專題討論，區(qū)委分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)班的情況作了詳細(xì)了解，并向書(shū)記辦公會(huì)作了匯報(bào)。培訓(xùn)期間，安排了五位區(qū)領(lǐng)導(dǎo)同志來(lái)培訓(xùn)班給大家上課，與大家進(jìn)行面對(duì)面的交流。并且，我們還就這期培訓(xùn)班的情況專題向市委組織部干部教育處和市委黨校作了匯報(bào)，得到了上級(jí)部門的指導(dǎo)、支持。
     
     二是整體素質(zhì)強(qiáng)。這期培訓(xùn)班的學(xué)員是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選的。組織部門在辦班之前，先把辦班的內(nèi)容和方式交給各單位，在這個(gè)基礎(chǔ)上經(jīng)各單位認(rèn)真研究，推薦給區(qū)委組織部。區(qū)委組織部結(jié)合近期干部考察中后備干部民主推薦的情況，經(jīng)過(guò)研究后，最終確定了參加這期青年干部培訓(xùn)班學(xué)員名單，以調(diào)訓(xùn)的方式，通知各單位的學(xué)員參訓(xùn)。因此說(shuō)，學(xué)員都具有較好的基本素質(zhì)，有一定的政策理論水平，都是各單位的業(yè)務(wù)骨干，具有一定的發(fā)展?jié)摿洼^強(qiáng)的可塑性。
     
     三是方式內(nèi)容新。在辦學(xué)方式上，堅(jiān)持自學(xué)、輔導(dǎo)和討論相結(jié)合，共安排了23個(gè)專題輔導(dǎo)，每周安排1？2次的討論交流，另外組織學(xué)員對(duì)今年全區(qū)的重點(diǎn)調(diào)研課題進(jìn)行調(diào)研，形成調(diào)研文章，在全班交流，有價(jià)值的調(diào)研文章還要提供給區(qū)委、區(qū)政府作決策參考。培訓(xùn)班首次采用了菜單式教學(xué)，變“給什么吃什么”為“點(diǎn)什么吃什么”，由學(xué)員選定輔導(dǎo)講座的專題，然后組織教學(xué)；培訓(xùn)班組織學(xué)員參加了法庭經(jīng)濟(jì)案件的審理，增加學(xué)員對(duì)經(jīng)濟(jì)法原理的感性認(rèn)識(shí)；培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)了學(xué)員論壇，要求每一個(gè)學(xué)員在班上交流學(xué)習(xí)收獲、體會(huì)和工作的困惑、探索，相互啟發(fā)，相互交流，學(xué)員在交流中得到了鍛煉，認(rèn)識(shí)得到了升華。培訓(xùn)期間，還進(jìn)行了三次測(cè)試，并組織學(xué)員進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)的強(qiáng)化訓(xùn)練。培訓(xùn)內(nèi)容體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的要求，培訓(xùn)方式力求豐富多彩，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)的針對(duì)性。
     
     四是日常管理嚴(yán)。組織部和黨校堅(jiān)持嚴(yán)格管理，從開(kāi)學(xué)前的計(jì)劃安排，到日常的教學(xué)管理，再到后勤保障工作，都從嚴(yán)要求，制定出詳細(xì)的方案，考慮到每一個(gè)細(xì)節(jié)，力所能及地安排好每一堂課和每一個(gè)活動(dòng)。培訓(xùn)班實(shí)行每堂課簽到制度，為每個(gè)學(xué)員制作了一個(gè)席卡，學(xué)員有事必須執(zhí)行書(shū)面請(qǐng)假制度，集體活動(dòng)不能參加的，還必須由所在單位履行請(qǐng)假手續(xù)，這些制度的實(shí)行，保證了培訓(xùn)班的順利實(shí)施。培訓(xùn)期間，組織部派人全程參與管理，還兩次邀請(qǐng)組織部分管部長(zhǎng)和干部科的同志參加了學(xué)員交流發(fā)言，既激發(fā)了大家的參與熱情，又讓組織部領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)每一個(gè)學(xué)員。學(xué)員實(shí)行自我管理，都比較自覺(jué)，班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織開(kāi)展了適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?dòng)，豐富了業(yè)余生活，活躍了氣氛，增進(jìn)了彼此間的了解；主動(dòng)配合，協(xié)助黨校教學(xué)人員搞好日常管理，組織開(kāi)展好分組討論，安排好小組活動(dòng)。培訓(xùn)期間，大家做到了學(xué)習(xí)認(rèn)真、活動(dòng)有序，給組織部門、黨校和有關(guān)單位留下了良好的印象。
     
    第2篇：青年干部培養(yǎng)的調(diào)研方案范文
     
     按照?qǐng)F(tuán)中央的統(tǒng)一安排部署，從今年9月份開(kāi)始，團(tuán)市委選派于____等4名機(jī)關(guān)干部分別派駐到__區(qū)、__區(qū)、__區(qū)、__區(qū)團(tuán)委指導(dǎo)工作。三個(gè)月來(lái)，團(tuán)市委在認(rèn)真總結(jié)前兩批駐點(diǎn)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷提高思想認(rèn)識(shí)，改進(jìn)工作措施，強(qiáng)化培訓(xùn)管理，積極為駐點(diǎn)干部開(kāi)展工作創(chuàng)造條件，努力把駐點(diǎn)工作更深入、更持久、更廣泛、更有效地推動(dòng)下去。現(xiàn)將團(tuán)市委第三批駐點(diǎn)工作近一階段的主要情況匯報(bào)如下。
     
     一、團(tuán)市委落實(shí)第三批駐點(diǎn)工作的基本情況
     
     1、高度重視，認(rèn)真遴選駐點(diǎn)干部和駐點(diǎn)區(qū)（縣）團(tuán)委。按照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于報(bào)送第二批派駐干部工作總結(jié)和第三批派駐方案的通知》（團(tuán)組字10號(hào)）要求，團(tuán)市委專門召開(kāi)黨組會(huì)，對(duì)第三批駐點(diǎn)工作進(jìn)行了專題研究。黨組書(shū)記劉道剛明確提出，要切實(shí)貫徹團(tuán)中央的工作部署，以公開(kāi)平等擇優(yōu)的原則選拔人選，讓熟悉團(tuán)的工作、具有一定工作經(jīng)驗(yàn)的干部駐點(diǎn)指導(dǎo)工作，為團(tuán)的基層組織給予實(shí)實(shí)在在的幫助。在此基礎(chǔ)上，團(tuán)市委制定了《關(guān)于抽調(diào)第三批團(tuán)市委機(jī)關(guān)干部駐區(qū)（縣）團(tuán)委指導(dǎo)工作的實(shí)施方案》，對(duì)派駐區(qū)（縣）團(tuán)委數(shù)量、派駐干部的數(shù)量與結(jié)構(gòu)、派駐干部的工作任務(wù)及具體工作安排都做出了明確規(guī)定。同時(shí)下發(fā)了《關(guān)于抽調(diào)第三批團(tuán)市委機(jī)關(guān)干部駐區(qū)（縣）團(tuán)委指導(dǎo)工作的通知》（津團(tuán)發(fā)98號(hào)），要求第三批接受派駐的區(qū)縣團(tuán)委要高度重視這項(xiàng)工作，主動(dòng)向分管黨政領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)（縣）委組織部門匯報(bào)，積極爭(zhēng)取黨政支持，妥善做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
     
     2、強(qiáng)化培訓(xùn)，專門編寫(xiě)駐點(diǎn)工作學(xué)習(xí)資料。在第三批駐點(diǎn)工作開(kāi)始前，團(tuán)市委對(duì)4名駐點(diǎn)干部進(jìn)行了專題培訓(xùn)，邀請(qǐng)第二批駐點(diǎn)干部介紹工作經(jīng)驗(yàn)和工作體會(huì)。黨組書(shū)記劉道剛親自為駐點(diǎn)干部培訓(xùn)，向大家講明了駐點(diǎn)工作的重要意義、主要任務(wù)和要求、如何有針對(duì)性地做好駐點(diǎn)工作以及開(kāi)展調(diào)查研究的方法等。他特別強(qiáng)調(diào)，駐點(diǎn)干部一定要清醒認(rèn)識(shí)駐點(diǎn)工作的重要性，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和貫徹團(tuán)中央提出的了解情況、介紹經(jīng)驗(yàn)、探索創(chuàng)新、鍛煉本領(lǐng)、推動(dòng)工作的總要求，勇于創(chuàng)新，善于借鑒經(jīng)驗(yàn)，敢碰難題，在應(yīng)對(duì)矛盾、解決問(wèn)題的過(guò)程中鍛煉成長(zhǎng)。團(tuán)市委編印了《以來(lái)共青團(tuán)組織工作文件材料選編》、《團(tuán)的十六大以來(lái)關(guān)于加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)和基層工作文件材料選編》、《團(tuán)市委選派機(jī)關(guān)干部駐區(qū)（縣）團(tuán)委指導(dǎo)工作學(xué)習(xí)手冊(cè)》和《駐點(diǎn)工作手冊(cè)》等學(xué)習(xí)資料，發(fā)放駐點(diǎn)干部和區(qū)（縣）團(tuán)委書(shū)記學(xué)習(xí)，使大家進(jìn)一步加深對(duì)駐點(diǎn)工作和基層團(tuán)組織建設(shè)的深刻理解。
     
     3、明確職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)駐點(diǎn)干部的日常管理。按照?qǐng)F(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)駐點(diǎn)工作的管理和指導(dǎo)的通知》（中青辦發(fā)18號(hào)）要求，團(tuán)市委切實(shí)履行督導(dǎo)檢查職能，加強(qiáng)對(duì)駐點(diǎn)干部的日常管理。為保持與駐點(diǎn)干部的經(jīng)常性聯(lián)系，團(tuán)市委建立了跟蹤考察制度，駐點(diǎn)干部月報(bào)制度，及時(shí)了解掌握駐點(diǎn)工作情況。建立并完善駐點(diǎn)工作例會(huì)制度，每月召開(kāi)一次駐點(diǎn)干部座談會(huì)，團(tuán)市委組織部專門聽(tīng)取駐點(diǎn)干部工作匯報(bào)、對(duì)駐點(diǎn)工作的意見(jiàn)和建議，及時(shí)協(xié)調(diào)解決有關(guān)問(wèn)題，對(duì)駐點(diǎn)干部在工作方法、工作內(nèi)容上給予及時(shí)指導(dǎo)，促進(jìn)駐點(diǎn)干部之間的交流，推動(dòng)駐點(diǎn)工作健康有序開(kāi)展。
     
     4、注重引導(dǎo)，宣傳駐點(diǎn)工作動(dòng)態(tài)和階段性成效。團(tuán)市委在__共青團(tuán)網(wǎng)站設(shè)立“團(tuán)市委駐點(diǎn)工作專欄”，通過(guò)圖文并茂的形式，及時(shí)報(bào)道團(tuán)市委駐點(diǎn)工作的進(jìn)展情況，傳達(dá)團(tuán)中央和團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，宣傳關(guān)于駐點(diǎn)工作的文件精神，公布團(tuán)市委駐點(diǎn)工作的有關(guān)通知，交流推廣全市基層團(tuán)建工作的經(jīng)驗(yàn)做法。
     
     5、率先垂范，書(shū)記深系點(diǎn)推動(dòng)工作開(kāi)展。在駐點(diǎn)工作中，團(tuán)市委書(shū)記、副書(shū)記在派駐的區(qū)（縣）均建立了2個(gè)基層聯(lián)系點(diǎn)，并主動(dòng)深入到聯(lián)系點(diǎn)調(diào)研指導(dǎo)工作，分類指導(dǎo)，靠前指導(dǎo)，積極推動(dòng)各項(xiàng)駐點(diǎn)工作的落實(shí)，發(fā)揮了示范引導(dǎo)作用。就基層組織建設(shè)進(jìn)行調(diào)研，對(duì)企業(yè)團(tuán)建、“兩新組織”團(tuán)建提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見(jiàn)，探討實(shí)現(xiàn)推進(jìn)團(tuán)的創(chuàng)新發(fā)展的新思路、新辦法，切實(shí)履行了團(tuán)中央要求的調(diào)查研究、指導(dǎo)工作、優(yōu)化環(huán)境、督導(dǎo)檢查的任務(wù)。
     
     二、第三批駐點(diǎn)干部在派駐期間的工作情況和階段性成效
     
     團(tuán)市委4名駐點(diǎn)干部在工作中，牢記自身職責(zé)，自覺(jué)遵守紀(jì)律，保證工作時(shí)間，結(jié)合派駐區(qū)縣的實(shí)際情況，積極推動(dòng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的開(kāi)展和基層重點(diǎn)工作項(xiàng)目的落實(shí)，取得了初步成效。
     
     1、深入調(diào)研，全面了解團(tuán)的基層工作情況。4名駐點(diǎn)干部派駐到各區(qū)縣后，均制定了詳細(xì)的調(diào)研計(jì)劃，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，通過(guò)與黨政領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面、與團(tuán)委書(shū)溝通、與機(jī)關(guān)干部交流、與團(tuán)干部和青年座談等方式，準(zhǔn)確掌握不同層次、不同領(lǐng)域團(tuán)的組織和工作情況。目前，駐點(diǎn)干部共調(diào)研基層單位40余個(gè)，召開(kāi)座談會(huì)12次，走訪團(tuán)干部和團(tuán)員青年150余位。通過(guò)調(diào)研走訪，駐點(diǎn)干部全面了解各區(qū)縣青年及共青團(tuán)工作的基本情況，發(fā)現(xiàn)(來(lái)源： 免費(fèi)文秘網(wǎng) ）了一些基層團(tuán)組織普遍存在的問(wèn)題，如農(nóng)村基層團(tuán)支部建設(shè)薄弱，區(qū)縣內(nèi)流動(dòng)團(tuán)員多，管理難度大；基層團(tuán)組織經(jīng)費(fèi)匱乏，開(kāi)展活動(dòng)困難；鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)干部兼職過(guò)多，團(tuán)的工作的精力不集中；非公企業(yè)中團(tuán)員青年有流動(dòng)性和不穩(wěn)定性，團(tuán)組織對(duì)青年吸引和凝聚力不強(qiáng)；青年創(chuàng)業(yè)啟動(dòng)資金不足等。針對(duì)調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，各駐點(diǎn)干部積極思考，初步確定了駐點(diǎn)工作的基本思路。
     
     2、加強(qiáng)建設(shè)，增強(qiáng)基層團(tuán)組織的發(fā)展后勁。駐點(diǎn)干部堅(jiān)持把強(qiáng)化基層組織建設(shè)放在首位，不斷擴(kuò)大團(tuán)組織的有效覆蓋，增強(qiáng)基層團(tuán)組織活力。駐點(diǎn)干部于欣宜配合東麗區(qū)團(tuán)委規(guī)范基層團(tuán)組織建設(shè)，統(tǒng)一印制下發(fā)《共青團(tuán)工作一冊(cè)通》，督促基層團(tuán)組織及時(shí)上報(bào)工作計(jì)劃安排、基層團(tuán)組織調(diào)查表等；參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委年終考核，從組織建設(shè)、活動(dòng)開(kāi)展、品牌創(chuàng)建等多方面綜合考評(píng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委工作。駐點(diǎn)干部余升高指導(dǎo)武清區(qū)團(tuán)委選聘70余名村官及“三支一扶”人員任兼職鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級(jí)團(tuán)干部，在充實(shí)團(tuán)干部隊(duì)伍的同時(shí)，也為黨政部門鍛煉培養(yǎng)了青年人才；促成建立30萬(wàn)元的武清華帝團(tuán)建基金，規(guī)范了基層團(tuán)建活動(dòng)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)申報(bào)機(jī)制，解決基層團(tuán)建經(jīng)費(fèi)匱乏問(wèn)題。駐點(diǎn)干部董玉倩協(xié)助河?xùn)|團(tuán)區(qū)委開(kāi)展共青團(tuán)系統(tǒng)科級(jí)干部公開(kāi)競(jìng)崗的面試和考察工作，選拔出10名基層需要、群眾認(rèn)可、能力突出的優(yōu)秀青年干部，充實(shí)到基層團(tuán)組織中；協(xié)助團(tuán)區(qū)委舉辦團(tuán)干部培訓(xùn)班，積極聯(lián)系師資、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，圍繞共青團(tuán)的中心工作和基層團(tuán)組織實(shí)際需要，為40余名基層團(tuán)干部開(kāi)展了團(tuán)務(wù)知識(shí)、重點(diǎn)工作項(xiàng)目等方面的培訓(xùn)。
     
     3、開(kāi)拓思路，積極推進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)等重點(diǎn)工作項(xiàng)目的落實(shí)。駐點(diǎn)干部采取務(wù)實(shí)的舉措，服務(wù)團(tuán)員青年的根本需求，推進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作開(kāi)展。駐點(diǎn)干部于欣宜指導(dǎo)東麗團(tuán)區(qū)委，在世博會(huì)參觀點(diǎn)華明鎮(zhèn)籌備建立“青年家園”試點(diǎn)，從失地青年的就業(yè)創(chuàng)業(yè)理念培訓(xùn)入手，探索吸引、服務(wù)、培養(yǎng)青年的有效方式；開(kāi)展了第五屆青年就業(yè)招聘會(huì)暨青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介會(huì)，100多家招聘單位及50多家創(chuàng)業(yè)公司為3000多名有就業(yè)創(chuàng)業(yè)需要的青年提供幫助。針對(duì)青年創(chuàng)業(yè)資金問(wèn)題，駐點(diǎn)干部余升高在宣傳團(tuán)市委已搭建的“一體兩翼”青年創(chuàng)業(yè)融資平臺(tái)的基礎(chǔ)上，積極推動(dòng)濱海天地風(fēng)險(xiǎn)基金投資公司、__山水商貿(mào)有限公司與武清開(kāi)發(fā)區(qū)合作，預(yù)計(jì)投資萬(wàn)啟動(dòng)資金建立青年創(chuàng)業(yè)園區(qū)。駐點(diǎn)干部董玉倩配合河?xùn)|團(tuán)區(qū)委重點(diǎn)實(shí)施“百千萬(wàn)培訓(xùn)工程”，把開(kāi)展思想教育、滿足精神文化需求與加強(qiáng)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、提高就業(yè)本領(lǐng)相結(jié)合，帶領(lǐng)服務(wù)行業(yè)青年聽(tīng)取了《職業(yè)生涯中的發(fā)展與定位》、《用時(shí)間管理提升工作效率》等5場(chǎng)講座報(bào)告，指導(dǎo)青年進(jìn)行合理的職業(yè)規(guī)劃。駐點(diǎn)干部方偉指導(dǎo)漢沽區(qū)長(zhǎng)蘆鹽場(chǎng)團(tuán)委舉辦了青年職工素質(zhì)培訓(xùn)班，聯(lián)系師資、設(shè)計(jì)培訓(xùn)內(nèi)容，幫助企業(yè)青年從創(chuàng)新能力、安全意識(shí)、職業(yè)技能等三個(gè)方面提高能力。
     
    第3篇：青年干部培養(yǎng)的調(diào)研方案范文
     
     為進(jìn)一步交流全團(tuán)在青年工作方面的經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織相互學(xué)習(xí)借鑒，本刊在梳理全國(guó)各省區(qū)市團(tuán)委的重點(diǎn)工作后，推出《2012年全國(guó)省區(qū)市等團(tuán)委亮點(diǎn)工作巡覽》，以饗讀者——
     
     團(tuán)北京市委：助力社會(huì)管理創(chuàng)新
     
     為了適應(yīng)城市社區(qū)青少年生活方式、行為方式、交流方式和組織方式的發(fā)展變化，進(jìn)一步豐富和擴(kuò)大共青團(tuán)組織聯(lián)系、凝聚、服務(wù)青少年的手段，團(tuán)北京市委建立了“社區(qū)青年匯”這一青年身邊的地域性活動(dòng)平臺(tái)和團(tuán)組織主導(dǎo)的區(qū)域性基層青年組織。目前，全市16區(qū)縣已建成市級(jí)社區(qū)青年匯500家，初步搭建起青年工作網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)展各類活動(dòng)近萬(wàn)次。
     
     入選理由：社區(qū)青年匯作為團(tuán)組織在基層的終端陣地，充分發(fā)揮便利性、靈活性、多樣性優(yōu)勢(shì)，積極聯(lián)系、服務(wù)青年社團(tuán)和自組織，加強(qiáng)對(duì)青年社團(tuán)、自組織的引導(dǎo)和扶持，鼓勵(lì)青年社團(tuán)根據(jù)各自的特點(diǎn)，經(jīng)常性地開(kāi)展活動(dòng)，通過(guò)興趣和需求紐帶有效地聯(lián)系和服務(wù)青年，從而展現(xiàn)了共青團(tuán)參與加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)服務(wù)管理取得的工作成效，取得了良好的社會(huì)反響。
     
     團(tuán)天津市委：促千家中小企業(yè)發(fā)展
     
     “十二五”期間，天津市委、市政府計(jì)劃將科技型中小企業(yè)數(shù)量從1.25萬(wàn)家增加到3萬(wàn)家，科技型中小企業(yè)占全市中小企業(yè)的比例從9%提高到15%。天津共青團(tuán)主動(dòng)請(qǐng)纓，領(lǐng)了一項(xiàng)任務(wù)：全年新引進(jìn)或幫助轉(zhuǎn)型升級(jí)科技型中小企業(yè)超過(guò)1000家。截至今年6月，天津共青團(tuán)系統(tǒng)助力引進(jìn)了科技型中小企業(yè)86家，意向投資額58.3億元。算上幫助轉(zhuǎn)化升級(jí)的企業(yè)，完成任務(wù)數(shù)達(dá)到了635家。有些投資項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入了廠房建設(shè)階段。
     
     入選理由：團(tuán)天津市委舉全團(tuán)之力，助推科技型中小企業(yè)發(fā)展為廣大科技型中小企業(yè)提供全方位、多角度、立體式服務(wù)，力爭(zhēng)全年實(shí)現(xiàn)新引進(jìn)、注冊(cè)或轉(zhuǎn)型升級(jí)科技型中小企業(yè)超過(guò)1300家，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大團(tuán)員青年在經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)上發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。
     
     團(tuán)河北省委：大力實(shí)施“青年民生工程”
     
     2012年，團(tuán)河北省委將“青春直通車，建功新河北”作為工作總攬。主要實(shí)施“三項(xiàng)工程”，即圍繞建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省重點(diǎn)開(kāi)展“青春建功工程”，圍繞和諧河北建設(shè)重點(diǎn)開(kāi)展“青年民生工程”，圍繞作風(fēng)建設(shè)重點(diǎn)開(kāi)展“團(tuán)干部能力成長(zhǎng)工程”。
     
     入選理由：“青春直通車，建功新河北”作為工作總攬把握了“四個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)”，即了解反映青年?duì)顩r、服務(wù)改善青年民生、代表維護(hù)青年權(quán)益、凝聚彰顯青年力量。
     
     團(tuán)山西省委：孵化青年人創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想
     
     山西青年創(chuàng)業(yè)孵化基地組建于2008年，是共青團(tuán)山西省委為有效緩解青年就業(yè)壓力，增強(qiáng)青年創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力精心打造的優(yōu)勢(shì)平臺(tái)，并于去年被認(rèn)定為首批省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地。截至2012年6月，孵化基地共完成創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、雨露計(jì)劃培訓(xùn)、陽(yáng)光工程培訓(xùn)、家政服務(wù)培訓(xùn)4600余人；為87家企業(yè)成功職介35966人；共為社會(huì)解決就業(yè)人數(shù)49000余人。
     
     入選理由：山西青年創(chuàng)業(yè)孵化基地是團(tuán)省委深入貫徹落實(shí)省委省政府要求，著力緩解青年就業(yè)壓力，增強(qiáng)青年創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，精心打造的集信息服務(wù)、技能培訓(xùn)、專家指導(dǎo)、資金支持、企業(yè)孵化、權(quán)益維護(hù)等多項(xiàng)功能于一體的綜合服務(wù)平臺(tái)，為推動(dòng)山西創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)工作做出了較大貢獻(xiàn)。
     
     團(tuán)委：為農(nóng)牧民子女定做“七彩課堂”
     
     “七彩課堂”源于彩虹的七彩，主要由“三原色課程”組成，即紅色課堂的認(rèn)知教育、黃色課堂的情感教育和藍(lán)色課堂的意志培養(yǎng)。團(tuán)內(nèi)蒙自治區(qū)委開(kāi)設(shè)的“七彩課堂”開(kāi)展公益課的主要目的是為農(nóng)牧民子女在周末時(shí)間免費(fèi)開(kāi)課，通過(guò)學(xué)科拓展、自護(hù)教育、感悟親情等課程，讓孩子們感受豐富多彩的課程帶來(lái)快樂(lè)的同時(shí)，培養(yǎng)自身的學(xué)習(xí)興趣、拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。截至2012年8月，全區(qū)“七彩課堂”建設(shè)723個(gè)，志愿服務(wù)時(shí)數(shù)已達(dá)到12289小時(shí)，志愿者參與人數(shù)為25696名，累計(jì)服務(wù)農(nóng)牧民子女人數(shù)62457人。
     
     入選理由：關(guān)注留守兒童心理健康，關(guān)心農(nóng)牧民子女成長(zhǎng)發(fā)展已成為全社會(huì)的熱點(diǎn)。為幫助農(nóng)牧民子女融入城市、健康成長(zhǎng)，內(nèi)蒙古共青團(tuán)整合社會(huì)多方資源，形成整體合力，推動(dòng)了全區(qū)關(guān)愛(ài)行動(dòng)深入發(fā)展。
     
     團(tuán)遼寧省委：建成國(guó)內(nèi)首家青年新媒體應(yīng)用中心
     
     今年2月，團(tuán)遼寧省委成立了國(guó)內(nèi)首家青年新媒體應(yīng)用中心，致力綜合運(yùn)用新媒體技術(shù)引導(dǎo)青年。中心的職能范圍包括微博、手機(jī)報(bào)、網(wǎng)絡(luò)電臺(tái)、共青團(tuán)網(wǎng)站等。其職能主要是指導(dǎo)和推進(jìn)全省共青團(tuán)新媒體工作，推動(dòng)形成新媒體系統(tǒng)化工作格局，拓展基于市場(chǎng)的新媒體業(yè)務(wù)，組織開(kāi)展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，不斷增強(qiáng)對(duì)青年的吸引和凝聚。
     
     入選理由：遼寧青年新媒體應(yīng)用中心建立以來(lái)成績(jī)顯著，系統(tǒng)化工作格局日趨完善。截至今年8月，遼寧團(tuán)組織共有9個(gè)手機(jī)報(bào)工作平臺(tái)、2331個(gè)QQ群組、1003個(gè)飛信群、637個(gè)博客、社交網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)81個(gè)，共聯(lián)系青年348.47萬(wàn)人；同時(shí)還利用微信、陌陌等通訊手段聯(lián)系青年11.62萬(wàn)人。
     
     團(tuán)吉林省委：萬(wàn)名農(nóng)民工子女“大學(xué)體驗(yàn)行”
     
     今年，團(tuán)吉林省委開(kāi)展了“大城市小主人”萬(wàn)名農(nóng)民工子女感受城市（第三季）“大學(xué)體驗(yàn)行”活動(dòng)。本期“大學(xué)體驗(yàn)行”活動(dòng)為孩子們了解大學(xué)生活、開(kāi)拓視野、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、樹(shù)立遠(yuǎn)大志向創(chuàng)造了良好的平臺(tái)。
     
     入選理由：自全省實(shí)施共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)以來(lái)，各級(jí)團(tuán)組織和志愿服務(wù)組織積極參與，已經(jīng)形成了以“結(jié)對(duì)＋接力”為長(zhǎng)效機(jī)制、以“七彩課堂”為服務(wù)載體、以“項(xiàng)目專員”為骨干隊(duì)伍、以“七彩小屋”為活動(dòng)陣地的良好工作局面，取得了突出效果。
     
     團(tuán)黑龍江省委：打造青年創(chuàng)業(yè)“綠色工廠”
     
     今年5月，團(tuán)省委投放500萬(wàn)元專項(xiàng)資金，在肇州縣雙發(fā)鄉(xiāng)千棟棚室園區(qū)，建成全省首個(gè)省級(jí)農(nóng)村青年棚室經(jīng)濟(jì)示范基地，扶持青年發(fā)展棚室種植。5月份以來(lái)，該基地已培育青年棚室種植典型47名，引進(jìn)新種品6個(gè)，帶動(dòng)農(nóng)戶增收1800萬(wàn)元。由于基地的帶動(dòng)、引領(lǐng)、輻射作用，全縣青年積極投身棚室經(jīng)濟(jì)。目前，全縣已有近千名青年在棚室中實(shí)現(xiàn)了就業(yè)創(chuàng)業(yè)，部分青年成為“棚室圈”里的名星，人均增收3萬(wàn)余元，總收入超過(guò)5000萬(wàn)元。
     
     入選理由：棚室，農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)中的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。青年，人生中最富激情、最具創(chuàng)造力的黃金時(shí)期。團(tuán)黑龍江省委將青年“嫁接”于棚室之中，打造出青年創(chuàng)業(yè)的“綠色工廠”。
     
     團(tuán)上海市委：為創(chuàng)意達(dá)人提供平臺(tái)
     
     “行動(dòng)你的創(chuàng)意”第一屆上海青年優(yōu)秀創(chuàng)意大展，先后為500多名最具潛力的創(chuàng)意達(dá)人、184個(gè)最具創(chuàng)意的創(chuàng)意品牌提供展示交流的平臺(tái)，一天的活動(dòng)吸引青年創(chuàng)意愛(ài)好者4萬(wàn)多名。今年11月舉辦的第二屆青年優(yōu)秀創(chuàng)意大展的主題是“創(chuàng)意，隨心而動(dòng)”。相比去年，今年活動(dòng)規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，品質(zhì)進(jìn)一步提高。
     
     入選理由：“十二五”期間，上海要把發(fā)展支柱性文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)作為建設(shè)國(guó)際文化大都市的著力點(diǎn)，一系列決策為上海文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了寶貴機(jī)遇和強(qiáng)大動(dòng)力。團(tuán)市委、市經(jīng)信工作黨委、市經(jīng)信委共同主辦的“上海青年高端創(chuàng)意人才促進(jìn)計(jì)劃”，將通過(guò)五年時(shí)間，建立“百人青年高端創(chuàng)意人才庫(kù)”。同時(shí)即將成立的上海青年創(chuàng)意人才協(xié)會(huì)，將形成一個(gè)信息共享、結(jié)構(gòu)完整、服務(wù)完善、人才齊聚的跨界交流服務(wù)平臺(tái)。
     
     團(tuán)江蘇省委：尋找魅力團(tuán)支書(shū)
     
     今年4月以來(lái)，團(tuán)江蘇省委通過(guò)“我的青春故事網(wǎng)”，在全省大中專學(xué)校開(kāi)展“魅力團(tuán)支書(shū)、活力團(tuán)支部”風(fēng)采展示活動(dòng)，吸引了1188個(gè)團(tuán)支部、1066名團(tuán)支書(shū)參與評(píng)比，涉及84所高校、37所高中、51所初中、35所中專，網(wǎng)站總瀏覽量達(dá)1379萬(wàn)多人次。
     
     入選理由：此次參與評(píng)比的方式形式多樣，參與者用推薦人感言、視頻展示、網(wǎng)絡(luò)投票等方式，以鮮活的形象、生動(dòng)的事跡，使這些優(yōu)秀團(tuán)支書(shū)、團(tuán)支部脫離了表彰決定上生硬的名字，立體地呈現(xiàn)在青年面前，可親可愛(ài)，可學(xué)可敬。
     
     團(tuán)浙江省委：探索雙網(wǎng)互動(dòng)拉近青年距離
     
     團(tuán)浙江省委通過(guò)“網(wǎng)絡(luò)+網(wǎng)格”多重覆蓋青年，努力實(shí)現(xiàn)“使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年”的目標(biāo)，通過(guò)“網(wǎng)上”與“網(wǎng)下”多方位影響青年，努力實(shí)現(xiàn)“使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)影響全體青年”的目標(biāo)，從而對(duì)青年實(shí)行“組織化引導(dǎo)、自主式管理、組團(tuán)式服務(wù)”。
     
     入選理由：“雙網(wǎng)互動(dòng)”基層團(tuán)建和工作模式創(chuàng)新，不是為了創(chuàng)新而創(chuàng)新，而是團(tuán)省委在認(rèn)真研究了“兩個(gè)全體青年”的目標(biāo)以后提出的具體實(shí)踐路徑，通過(guò)“雙網(wǎng)互動(dòng)”，真正摸清青年底數(shù)，努力擴(kuò)大組織覆蓋，提升共青團(tuán)的影響力。
     
     團(tuán)安徽省委：鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委服務(wù)青年出實(shí)效
     
     為了切實(shí)發(fā)揮組織格局創(chuàng)新后鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委面向基層工作的作用，團(tuán)安徽省委今年啟動(dòng)了“鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)年”活動(dòng)。該活動(dòng)明確提出，鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委聯(lián)系就業(yè)創(chuàng)業(yè)青年超過(guò)5萬(wàn)人、服務(wù)創(chuàng)業(yè)青年達(dá)到2萬(wàn)人，培訓(xùn)農(nóng)村青年不少于5萬(wàn)人、創(chuàng)建1萬(wàn)名農(nóng)村青年信用示范戶、青年創(chuàng)業(yè)小額貸款突破10億元，成立各類青年創(chuàng)業(yè)組織達(dá)到40家以上。
     
     入選理由：在“鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)年”活動(dòng)中，團(tuán)安徽省委要求各級(jí)團(tuán)組織緊緊圍繞“十個(gè)一”工作內(nèi)容，即“一個(gè)方案、一次培訓(xùn)、一個(gè)菜單、一名專人、一塊標(biāo)牌、一本臺(tái)賬、一個(gè)組織、一定經(jīng)費(fèi)、一個(gè)競(jìng)賽、一個(gè)機(jī)制”，精心設(shè)計(jì)有效載體和抓手，全力抓好農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的推動(dòng)和落實(shí)。
     
     團(tuán)福建省委：少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)新突破
     
     自團(tuán)中央、教育部、人力資源和社會(huì)保障部、全國(guó)少工委等部委聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》以來(lái)，團(tuán)福建省委、福建省少工委不等不靠、主動(dòng)作為，密切聯(lián)合省教育廳，緊鑼密鼓地開(kāi)展少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)工作。除了碩士點(diǎn)授牌和啟動(dòng)招生工作之外，還在福建師大設(shè)立“福建省少先隊(duì)工作理論研究中心”和“福建省少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地”，并在全省12所中小學(xué)率先開(kāi)展福建少先隊(duì)活動(dòng)課程系統(tǒng)研究工作，在全省少先隊(duì)組織中開(kāi)展“先鋒課堂”評(píng)選工作，開(kāi)發(fā)更有福建特色更有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的少先隊(duì)活動(dòng)課程。
     
     入選理由：福建全省大、中隊(duì)輔導(dǎo)員共690002人，其中92.9%的基層輔導(dǎo)員贊同輔導(dǎo)員隊(duì)伍朝職業(yè)化、專業(yè)化方向發(fā)展，希望能盡快推進(jìn)少先隊(duì)學(xué)科建設(shè)，建立少先隊(duì)輔導(dǎo)員職稱評(píng)聘體系。因此，團(tuán)福建省委的工作深得人心。
     
     團(tuán)江西省委：創(chuàng)建學(xué)雷鋒常態(tài)化機(jī)制
     
     在團(tuán)江西省委相關(guān)部門牽頭負(fù)責(zé)下，江西學(xué)雷鋒活動(dòng)深入農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位和公園、廣場(chǎng)、超市、車站等公共場(chǎng)所。其常態(tài)化項(xiàng)目包括：鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)綠色環(huán)保志愿服務(wù)行動(dòng)，通過(guò)建立“鄱陽(yáng)湖志愿者”隊(duì)伍，開(kāi)展節(jié)能減排、植樹(shù)護(hù)綠、垃圾分類處理、候鳥(niǎo)保護(hù)等活動(dòng)；在機(jī)場(chǎng)、公路、碼頭等地開(kāi)展文明交通志愿服務(wù)行動(dòng)；開(kāi)展敬老助老、陽(yáng)光助殘、援助貧困家庭等活動(dòng)，讓殘疾人、空巢老人等弱勢(shì)群體得實(shí)惠；通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶，幫助農(nóng)民工子女及服刑人員未成年子女健康成長(zhǎng)。
     
     入選理由：有人說(shuō)雷鋒是“臨時(shí)戶口，三月剛來(lái)四月就走”。為了不讓學(xué)雷鋒活動(dòng)流于形式，團(tuán)江西省委著手創(chuàng)建學(xué)雷鋒常態(tài)化機(jī)制，設(shè)立一系列學(xué)雷鋒常態(tài)化項(xiàng)目，變時(shí)段性活動(dòng)為持續(xù)性活動(dòng)，使“學(xué)雷鋒做好事”在贛鄱大地蔚然成風(fēng)。
     
     團(tuán)山東省委：全省百萬(wàn)青年忙造林
     
     今年，團(tuán)省委、省林業(yè)局以“百萬(wàn)青年綠林匯”為統(tǒng)攬，發(fā)動(dòng)省內(nèi)100萬(wàn)青少年，在重點(diǎn)流域、水系、青少年綠化基地、城市社區(qū)、農(nóng)村庭院等開(kāi)展植綠護(hù)綠活動(dòng)，唱響“春天在這里”的口號(hào)，計(jì)劃完成植樹(shù)造林10萬(wàn)畝的目標(biāo)。
     
     入選理由：該活動(dòng)發(fā)揮了廣大青少年在生態(tài)領(lǐng)域的生力軍作用，引導(dǎo)青少年增強(qiáng)生態(tài)文明理念，積極參與植樹(shù)造林，自覺(jué)履行公民植樹(shù)義務(wù)，積極投身生態(tài)文明建設(shè)。
     
     團(tuán)河南省委：共青團(tuán)牽手合作社
     
     團(tuán)河南省委以服務(wù)青年農(nóng)民專業(yè)合作社為切入點(diǎn)，借助農(nóng)民專業(yè)合作社專業(yè)化和規(guī)模化的基本特征，通過(guò)建立青年農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合會(huì)，來(lái)引領(lǐng)、服務(wù)農(nóng)民專業(yè)合作社生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和農(nóng)村青年成長(zhǎng)成才，使團(tuán)組織真正在青年農(nóng)民合作社扎下了根。
     
     入選理由：河南省青年農(nóng)民專業(yè)合作社聯(lián)合會(huì)成立以來(lái)，先后開(kāi)展了農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)活動(dòng)、農(nóng)產(chǎn)品（農(nóng)資）供銷服務(wù)活動(dòng)、金融服務(wù)活動(dòng)以及河南省青年農(nóng)民專業(yè)合作社大展評(píng)活動(dòng)，有效地服務(wù)了青年農(nóng)民專業(yè)合作社的健康發(fā)展和農(nóng)村青年的成長(zhǎng)成才。
     
     團(tuán)湖北省委：三進(jìn)、三聯(lián)、三助
     
     團(tuán)湖北省委積極響應(yīng)省委、省政府部署開(kāi)展的“萬(wàn)名干部進(jìn)萬(wàn)村挖萬(wàn)塘”活動(dòng)，在全省共青團(tuán)系統(tǒng)開(kāi)展“三進(jìn)三聯(lián)三助”活動(dòng)，組織動(dòng)員團(tuán)干部、青年志愿者、青聯(lián)委員等進(jìn)村組、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)田間，結(jié)對(duì)聯(lián)系農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年、聯(lián)系農(nóng)村留守兒童、聯(lián)系基層團(tuán)組織，助農(nóng)村繁榮發(fā)展、助青少年健康成長(zhǎng)、助基層團(tuán)的建設(shè)，在密切團(tuán)組織與青年的聯(lián)系、培養(yǎng)鍛煉團(tuán)干部等方面取得了突出成效，產(chǎn)生廣泛社會(huì)影響。
     
     入選理由：去年初，湖北省各級(jí)團(tuán)組織積極響應(yīng)，深入開(kāi)展了“三進(jìn)三訪三促”活動(dòng)。如果說(shuō)“三進(jìn)三訪三促”活動(dòng)重在“訪”民情，這一次“三進(jìn)三聯(lián)三助”活動(dòng)的重點(diǎn)則在于“聯(lián)”：聯(lián)系農(nóng)村創(chuàng)業(yè)青年、聯(lián)系農(nóng)村留守兒童、聯(lián)系基層團(tuán)組織。
     
     團(tuán)湖南省委：多舉措深化保護(hù)母親河行動(dòng)
     
     今年，團(tuán)湖南省委在團(tuán)中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實(shí)省委“四化兩型”戰(zhàn)略，以紀(jì)念建黨九十周年和全國(guó)保護(hù)母親河日設(shè)立十周年為契機(jī)，廣泛宣傳和推廣綠色發(fā)展、生態(tài)文明理念，動(dòng)員青少年積極參與全省生態(tài)環(huán)保事業(yè)，為把湘江打造成為“東方萊茵河”、服務(wù)“綠色湖南”建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量，全省保護(hù)母親河行動(dòng)工作也開(kāi)創(chuàng)了新局面。
     
     入選理由：為了不斷引導(dǎo)青少年及社會(huì)公眾積極參與到保護(hù)母親河的行動(dòng)中來(lái)，使活動(dòng)的內(nèi)涵不斷深化，并緊緊圍繞新時(shí)期湖南省委省政府的“四化兩型”發(fā)展戰(zhàn)略，團(tuán)湖南省委以深化“保護(hù)母親河”為主題的活動(dòng)一項(xiàng)項(xiàng)次第展開(kāi)，如巨石擊浪，蕩起漣漪陣陣。
     
     團(tuán)廣東省委：打造樞紐型工作體系
     
     團(tuán)省委在打造樞紐型團(tuán)組織工作體系的過(guò)程中，按照“自愿申報(bào)，推薦遴選”的方式，挑選一批具有一定影響力和發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀公益志愿組織，對(duì)其進(jìn)行孵化培育和資金支持。今年投入500萬(wàn)元，支持和資助100個(gè)民間社會(huì)組織，培訓(xùn)1000名青年社會(huì)組織骨干，讓他們?cè)谏鐣?huì)管理創(chuàng)新“擂臺(tái)”上大展拳腳。
     
     入選理由：當(dāng)前，許多社會(huì)組織普遍面臨沒(méi)有合法身份、公益理念落后、專業(yè)人才缺乏、資源相對(duì)緊缺等問(wèn)題。如何發(fā)揮樞紐作用，為社會(huì)組織的發(fā)展提供廣闊舞臺(tái)，使其更好地“參與社會(huì)建設(shè)、承接政府職能轉(zhuǎn)移、實(shí)現(xiàn)組織的社會(huì)價(jià)值，團(tuán)廣東省委做了有益嘗試。
     
     團(tuán)廣西壯族自治區(qū)委：“大團(tuán)委”建設(shè)駛上快車道
     
     今年10月初，團(tuán)中央作出全面推進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)工作的戰(zhàn)略部署后，廣西各級(jí)團(tuán)組織深入學(xué)習(xí)研究、迅速開(kāi)展試點(diǎn)行動(dòng)，短時(shí)間就取得了明顯成效。截至11月，廣西立足于村外鎮(zhèn)內(nèi)，已新建直屬團(tuán)組織9857個(gè)，覆蓋和聯(lián)系團(tuán)員青年31.6萬(wàn)人，全區(qū)1126個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)基本完成實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)任務(wù)。
     
     入選理由：對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)體化“大團(tuán)委”建設(shè)工作，廣西各級(jí)團(tuán)組織深入學(xué)習(xí)研究、迅速開(kāi)展試點(diǎn)行動(dòng)，短時(shí)間就取得了明顯成效。這些成績(jī)的背后，與廣西團(tuán)組織善借黨政東風(fēng)、及時(shí)分解責(zé)任、細(xì)化工作指導(dǎo)、營(yíng)造激勵(lì)氛圍等舉措密不可分。
     
     團(tuán)海南省委：解決青年創(chuàng)業(yè)籌資難
     
     今年3月，海南首家以扶持青年創(chuàng)業(yè)為主的海南青年創(chuàng)業(yè)投資擔(dān)保股份有限公司正式掛牌成立，這一舉措是海南探索幫扶青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)的又一新模式，也標(biāo)志著團(tuán)海南省委青年創(chuàng)業(yè)一站式幫扶體系的進(jìn)一步完善。
     
     入選理由：海南青年創(chuàng)業(yè)投資擔(dān)保公司的成立大大降低了創(chuàng)業(yè)青年的融資門檻，提高了融資的靈活性和可操作性，有效解決了創(chuàng)業(yè)青年因沒(méi)有抵押擔(dān)保而無(wú)法獲得銀行貸款的瓶頸問(wèn)題。同時(shí)，完善了共青團(tuán)從青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)、創(chuàng)業(yè)孵化到創(chuàng)業(yè)融資方面的全體系幫扶，實(shí)現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)。
     
     團(tuán)重慶市委：1100多萬(wàn)資助貧困學(xué)子
     
     “一張車票·圓夢(mèng)大學(xué)”2012年重慶希望工程圓夢(mèng)行動(dòng)是團(tuán)市委、市青少年發(fā)展基金會(huì)創(chuàng)新形式，聯(lián)合大手拉小手義工志愿者協(xié)會(huì)共同推出的一項(xiàng)資助貧困大學(xué)新生的公益行動(dòng)，除了為貧困大學(xué)生提供助學(xué)金支持以外，還向每位受資助的學(xué)生提供一張從家鄉(xiāng)到大學(xué)的圓夢(mèng)車票。
     
     入選理由：重慶“希望工程·圓夢(mèng)行動(dòng)”是團(tuán)市委、市青少年發(fā)展基金會(huì)共同推出的一項(xiàng)資助城鄉(xiāng)貧困大學(xué)新生的青少年公益活動(dòng)，從2006年開(kāi)始實(shí)施以來(lái)，共籌集專項(xiàng)資金3193.9萬(wàn)元，資助特困大學(xué)新生10860人。今年團(tuán)市委、市青基會(huì)廣泛召集社會(huì)各界力量加入圓夢(mèng)資助活動(dòng)，共募款1149.9萬(wàn)元，資助3013名貧困學(xué)子順利進(jìn)入大學(xué)，創(chuàng)歷年新高。
     
     團(tuán)四川省委：八千青年引領(lǐng)農(nóng)村信用文化
     
     在農(nóng)村金融需求越來(lái)越多，特別是越來(lái)越多青年投身農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的背景下，團(tuán)四川省委、中國(guó)人民銀行成都分行決定啟動(dòng)相關(guān)措施，改變農(nóng)村融資難的困境。截至今年6月，四川全省已有超過(guò)8000戶農(nóng)村青年被評(píng)為“農(nóng)村青年信用示范戶”。這項(xiàng)工作正推動(dòng)著農(nóng)村青年享受著現(xiàn)代金融服務(wù)帶來(lái)的各種好處。
     
     入選理由：這項(xiàng)工作更大的收獲在于，農(nóng)村青年逐步提升的信用意識(shí)和履約能力正在形成一種可貴的誠(chéng)信文化。
     
     團(tuán)貴州省委：千隊(duì)突擊沖出“經(jīng)濟(jì)洼地”
     
     “十二五”時(shí)期，“后發(fā)趕超、跨越發(fā)展”是貴州發(fā)展的時(shí)代要求。團(tuán)貴州省委決定，利用共青團(tuán)工作的傳統(tǒng)品牌——青年突擊隊(duì)，開(kāi)展“千支突擊隊(duì)，立功獻(xiàn)青春”活動(dòng)，在全省掀起一場(chǎng)后發(fā)趕超、青年?duì)幭鹊墓?jiān)戰(zhàn)。截至今年9月，貴州省各級(jí)團(tuán)組織共組建青年突擊隊(duì)1646支，共有突擊隊(duì)員43896人，影響覆蓋青年221272人，創(chuàng)造可計(jì)經(jīng)濟(jì)價(jià)值19余億元，招商引資123.68億元，實(shí)現(xiàn)落地資金16.92億元。
     
     入選理由：對(duì)于一個(gè)2010年地區(qū)生產(chǎn)總值僅4594億元、財(cái)政收入不足970億元的“經(jīng)濟(jì)洼地”來(lái)說(shuō)，如何走上快速發(fā)展的通道，團(tuán)組織又能圍繞經(jīng)濟(jì)發(fā)展做些什么，團(tuán)貴州省委給出了答案。
     
     團(tuán)云南省委：“共青團(tuán)希望水窖”潤(rùn)澤云南
     
     今年，云南省啟動(dòng)了“愛(ài)心水窖”建設(shè)工程，每年要建設(shè)40萬(wàn)件，到2015年建成160萬(wàn)件，以此扭轉(zhuǎn)山區(qū)農(nóng)民生產(chǎn)生活用水困難局面。“黨有號(hào)召，團(tuán)有行動(dòng)”，團(tuán)云南省委、云南青基會(huì)再次發(fā)起“共青團(tuán)希望水窖”援建行動(dòng)，成為云南“愛(ài)心水窖”建設(shè)的一支重要力量。截至10月底，云南已新建“共青團(tuán)希望水窖”112口，希望水池4個(gè)，引水工程1個(gè)，資金422602元。
     
     入選理由：團(tuán)云南省委開(kāi)展的此項(xiàng)活動(dòng)中，直接受益的群眾、學(xué)生達(dá)數(shù)十萬(wàn)人，直接參與抗旱活動(dòng)上百萬(wàn)人，間接影響的人群上千萬(wàn)。其中，在大旱期間，20多萬(wàn)青年志愿者、3300多支共青團(tuán)抗旱送水突擊隊(duì)投身抗旱救災(zāi)中，為災(zāi)區(qū)群眾送去的飲用水有2.7萬(wàn)噸。
     
     團(tuán)自治區(qū)委：搭建青少年新媒體立體平臺(tái)
     
     11月初，一個(gè)集新聞信息、文化學(xué)習(xí)、短信互動(dòng)等功能為一體的“青年移動(dòng)閱讀平臺(tái)”正式開(kāi)通。平臺(tái)包括200M的手機(jī)報(bào)和100本文化書(shū)籍學(xué)習(xí)專區(qū)等功能，目前已面向3000余名專兼職團(tuán)干部開(kāi)通，努力打造成面向廣大青少年的掌上文化傳播產(chǎn)品。
     
     入選理由：截至目前，共青團(tuán)組織已累計(jì)建設(shè)4個(gè)地市和高校團(tuán)委網(wǎng)站，設(shè)立區(qū)直團(tuán)工委、區(qū)直導(dǎo)游志愿者、區(qū)少工委、少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校等QQ群，開(kāi)通部分基層團(tuán)委、專項(xiàng)工作官方微博和團(tuán)干部個(gè)人微博，各類會(huì)議、工作短信近萬(wàn)條，吸引數(shù)萬(wàn)名青少年關(guān)注和參與。
     
     團(tuán)陜西省委：《陜西新媒體與青年發(fā)展藍(lán)皮書(shū)》首發(fā)
     
     隨著信息化社會(huì)的到來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)等新媒體技術(shù)的飛速發(fā)展改變了當(dāng)代青年的生活方式、行為方式、交流方式和凝聚方式。對(duì)共青團(tuán)傳統(tǒng)的工作方式提出了新的挑戰(zhàn)。為此，團(tuán)省委與中國(guó)青年政治學(xué)院聯(lián)合編撰了《陜西新媒體與青年發(fā)展藍(lán)皮書(shū)》。本書(shū)的編寫(xiě)立足于團(tuán)省委收集整理的數(shù)據(jù)，廣泛深入調(diào)研積累的豐富資料，以及對(duì)數(shù)據(jù)和資料科學(xué)分析基礎(chǔ)上的梳理，分析了陜西青年新媒體使用行為總體特征、基本類型及偏好，陜西青年對(duì)新媒體的認(rèn)知，新媒體對(duì)陜西青年學(xué)習(xí)、社交、擇業(yè)、消費(fèi)、婚戀等行為的影響，以及陜西共青團(tuán)運(yùn)用新媒體引領(lǐng)青年的工作實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)等問(wèn)題，并對(duì)工作中存在的問(wèn)題提出了思想和建議。
     
     入選理由：共青團(tuán)陜西省委將于近期的《陜西新媒體與青年發(fā)展藍(lán)皮書(shū)》，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查及深度訪談等方式對(duì)新媒體環(huán)境下陜西青年學(xué)習(xí)、工作、就業(yè)、生活等方面狀況進(jìn)行了全景式的分析，在一種新的語(yǔ)境下，打開(kāi)了解當(dāng)代青年的一個(gè)窗口。
     
     團(tuán)甘肅省委：發(fā)起“雛鳥(niǎo)伴飛”公益行動(dòng)
     
     由共青團(tuán)甘肅省委、中國(guó)（甘肅）高校傳媒聯(lián)盟共同發(fā)起的“雛鳥(niǎo)伴飛”關(guān)愛(ài)留守兒童公益行動(dòng)，旨在幫扶來(lái)自西部貧困地區(qū)貧困家庭的孩子，尤其是那些父母常年打工在外，和爺爺奶奶奶生活在一起的貧困留守兒童。大學(xué)生志愿者們以攝影為主要方式傳播貧困留守兒童信息，激活社會(huì)的廣泛愛(ài)心，在留守兒童成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期滿足他們的成長(zhǎng)需求，為他們提供成長(zhǎng)幫助。
     
     入選理由：留守兒童的問(wèn)題，考驗(yàn)著一個(gè)社會(huì)的良心。大量的留守兒童由于缺乏父母的親情呵護(hù)與完整的家庭教育和監(jiān)管，過(guò)早地承受著成人社會(huì)的各種壓力。共青團(tuán)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童公益行動(dòng)，是團(tuán)組織履行基本職能、體現(xiàn)社會(huì)責(zé)任、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要載體。
     
     團(tuán)青海省委：團(tuán)干部下基層交朋友
     
     今年2月，團(tuán)青海省委向全省近5000名專兼職團(tuán)干部發(fā)出號(hào)召，在全省開(kāi)展“下基層、接地氣、辦實(shí)事——我做基層團(tuán)支書(shū)”活動(dòng)，分批派駐機(jī)關(guān)干部下基層。這是團(tuán)青海省委作為群團(tuán)組織“去行政化”、“去機(jī)關(guān)化”的一次積極探索和實(shí)踐。團(tuán)青海省委要求每個(gè)駐點(diǎn)干部要通過(guò)深入鄉(xiāng)村、牧區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)、寺院，貼近服務(wù)務(wù)工青年、失業(yè)青年、學(xué)生、青年教師、青年僧尼、家庭困難學(xué)生、大學(xué)生村官、青年志愿者等10類重點(diǎn)青年群體，與他們交朋友，3年內(nèi)努力實(shí)現(xiàn)全省團(tuán)干部與15萬(wàn)普通青年交朋友的目標(biāo)。
     
     入選理由：很多解決問(wèn)題的答案都在基層。通過(guò)與青年交朋友，了解他們的合理訴求，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)向黨政匯報(bào)，把廣大青年緊緊團(tuán)結(jié)在黨的周圍，鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。團(tuán)青海省委用團(tuán)干部的辛苦指數(shù)換來(lái)全省各族群眾的幸福指數(shù)。
     
     團(tuán)寧夏回族自治區(qū)委：?jiǎn)?dòng)“希望工程萬(wàn)套課桌助學(xué)計(jì)劃”
     
     “希望工程萬(wàn)套課桌助學(xué)計(jì)劃”是自治區(qū)團(tuán)委寧夏青基會(huì)開(kāi)發(fā)的又一個(gè)新資助項(xiàng)目，也是“青春建功生態(tài)移民行動(dòng)”的重要內(nèi)容，旨在通過(guò)公益服務(wù)，為愛(ài)心企業(yè)和慈善人士搭建公益平臺(tái)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)條件。此項(xiàng)公益活動(dòng)計(jì)劃面向社會(huì)公開(kāi)募集資金采購(gòu)課桌凳1萬(wàn)套，對(duì)100所農(nóng)村學(xué)校實(shí)施資助。截至今年6月份，該項(xiàng)目共募集資金273.88萬(wàn)元，采購(gòu)課桌1.1萬(wàn)套，幫助2萬(wàn)余名學(xué)生改善了學(xué)習(xí)條件。
     
     入選理由：“希望工程萬(wàn)套課桌助學(xué)計(jì)劃”的實(shí)施，支持了生態(tài)移民區(qū)學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校、希望小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，為孩子們創(chuàng)造出良好學(xué)習(xí)環(huán)境，推動(dòng)寧夏希望工程工作再上新臺(tái)階。
     
     團(tuán)新疆維吾爾自治區(qū)委：七成工作經(jīng)費(fèi)直撥基層
     
     一項(xiàng)調(diào)研顯示，69%的基層團(tuán)組織面臨的最主要困難是經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。今年，團(tuán)新疆區(qū)委把全年1197萬(wàn)元工作經(jīng)費(fèi)中的800萬(wàn)元，向基層直接撥付，占工作經(jīng)費(fèi)總數(shù)的近七成（66.8%）。此外，團(tuán)區(qū)委今年還向區(qū)黨委組織部爭(zhēng)取到了200萬(wàn)元的基層團(tuán)組織建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)，這些經(jīng)費(fèi)向全疆95個(gè)縣（市、區(qū)）團(tuán)組織撥付，重點(diǎn)向南疆傾斜，每個(gè)縣市撥付1萬(wàn)～1.5萬(wàn)元，共計(jì)116.5萬(wàn)元。
     
     入選理由：今年，團(tuán)新疆區(qū)委堅(jiān)持重視基層、加強(qiáng)基層、服務(wù)基層，將2012年確定為“基層活力建設(shè)年”，通過(guò)整頓一批軟弱渙散的基層團(tuán)組織、提高一批活力欠缺的基層團(tuán)組織、加強(qiáng)一批工作扎實(shí)的基層團(tuán)組織，切實(shí)提升基層“活力”。
     
     新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)團(tuán)委：兵地共青團(tuán)工作融合發(fā)展
     
     在兵地共青團(tuán)工作融合發(fā)展問(wèn)題上，兵團(tuán)團(tuán)委定位準(zhǔn)確，積極主動(dòng)，進(jìn)一步密切了兵地共青團(tuán)組織和青年之間的關(guān)系，做到邊疆同守、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同發(fā)展。
     
     入選理由：20多年前，自治區(qū)黨委和兵團(tuán)黨委就提出“兵地融合發(fā)展”的概念。現(xiàn)在，兵地融合發(fā)展已經(jīng)在中央新疆工作座談會(huì)和對(duì)口援建的助推下站在了新的歷史起點(diǎn)上，兵地共青團(tuán)組織共同為當(dāng)代青年樹(shù)立這個(gè)時(shí)代青年的政治姿態(tài)、大局意識(shí)，搭建好溝通平臺(tái)，共同推動(dòng)好共青團(tuán)工作融合發(fā)展工作。
     
     全國(guó)鐵道團(tuán)委：5萬(wàn)新入路青年大“融入”
     
     鐵路系統(tǒng)今年新入路青年有5萬(wàn)余人，遠(yuǎn)超以往。面對(duì)如此龐大的青年群體，全路共青團(tuán)組織歷史上首次將加強(qiáng)新入路青年群體工作作為一件單項(xiàng)工作進(jìn)行了重點(diǎn)開(kāi)展。
     
     入選理由：截至目前，全路各級(jí)團(tuán)組織累計(jì)編寫(xiě)100多本“加速融入”系列指引手冊(cè)，正面回答了新入路青年的疑問(wèn)，細(xì)致介紹了相關(guān)情況，成為新入路青年手中的“掌中寶”。同時(shí)，全路各級(jí)團(tuán)組織共建立用于學(xué)習(xí)交流的QQ群50多個(gè)，舉辦新入路青年學(xué)技練功活動(dòng)120多場(chǎng)。隨著鐵路共青團(tuán)組織進(jìn)一步加強(qiáng)新入路青年工作，新入路青年迅速融入到工作與集體之中。
     
     全國(guó)民航團(tuán)委：建立愛(ài)國(guó)主義教育基地
     
     全國(guó)民航團(tuán)委與北京紀(jì)念館開(kāi)展共建合作，在原北大紅樓舊址建立民航青年愛(ài)國(guó)主義教育基地，主要目的在于進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)民航廣大團(tuán)員青年深入理解并大力弘揚(yáng)五四精神，做有志向、有境界、有能力、有朝氣、有作為的民航新青年，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)民航人熱愛(ài)民航、服務(wù)大眾、使命職責(zé)高于一切的信念和精神，用火紅的青春譜寫(xiě)建功民航、報(bào)效祖國(guó)的華章。
     
     入選理由：此次活動(dòng)大力弘揚(yáng)了五四愛(ài)國(guó)主義精神，發(fā)揚(yáng)了老一輩革命家的優(yōu)秀品質(zhì)，為深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，探索新時(shí)期青年人才培養(yǎng)模式提供了平臺(tái)。
     
     中直機(jī)關(guān)團(tuán)工委：譜寫(xiě)支教青春壯歌
     
     從2012年開(kāi)始，以支教扶貧帶動(dòng)共建同行，點(diǎn)面結(jié)合，以支教扶貧為代表的年輕干部下基層工作進(jìn)入到一個(gè)嶄新的階段。中直機(jī)關(guān)團(tuán)工委組織了“重回革命圣地，追尋支教足跡”主題實(shí)踐和征文活動(dòng)；利用全媒體對(duì)支教扶貧工作進(jìn)行了宣傳，在社會(huì)上引起良好反響。
     
     入選理由：1988年，中直團(tuán)工委在全國(guó)率先落實(shí)中國(guó)青年志愿者支教扶貧接力計(jì)劃，在山西省臨汾老區(qū)開(kāi)展第一屆支教扶貧志愿服務(wù)。2001年，將支教點(diǎn)轉(zhuǎn)到河北省平山縣西柏坡鎮(zhèn)，并逐步拓展，支教同時(shí)掛職西柏坡鄉(xiāng)村黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。到目前，已經(jīng)組織14批109名機(jī)關(guān)青年干部深入革命老區(qū)參加支教扶貧、掛職鍛煉。
     
     中央國(guó)家機(jī)關(guān)團(tuán)工委：“根在基層，走進(jìn)一線”
     
     2012年，中央國(guó)家機(jī)關(guān)團(tuán)工委推出“根在基層，走進(jìn)一線”青年基層調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)期間，青年干部累計(jì)與基層員工訪談1100余次，并同1030余名基層員工拜師、結(jié)對(duì)。團(tuán)工委官方博客累計(jì)發(fā)表博文1200余篇、微博4800余條，博客訪問(wèn)量達(dá)9萬(wàn)多人次。該活動(dòng)還加深了青年干部對(duì)基層事業(yè)發(fā)展的深入思考。
     
     入選理由：“走進(jìn)一線”是繼“百村調(diào)研”之后的又一次重要基層調(diào)研實(shí)踐活動(dòng)，自5月啟動(dòng)以來(lái)，已有來(lái)自中央國(guó)家機(jī)關(guān)72個(gè)部門的1197名青年干部，深入工廠、農(nóng)村、企事業(yè)單位等111個(gè)一線調(diào)研點(diǎn)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng)。
     
     中央金融團(tuán)工委：文化引導(dǎo)青年
     
     為了貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神，中央金融團(tuán)工委引導(dǎo)金融青年積極服務(wù)文化產(chǎn)業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)文化繁榮的推動(dòng)者，將文化產(chǎn)業(yè)作為金融助推的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)之一，加大產(chǎn)品和服務(wù)創(chuàng)新，提高服務(wù)效能。
     
     入選理由：金融系統(tǒng)作為繁榮文化事業(yè)的重要力量，全體金融青年努力統(tǒng)一思想，凝神聚力，以務(wù)實(shí)奮進(jìn)的行動(dòng)做黨的文化發(fā)展戰(zhàn)略的傳播者和弘揚(yáng)者。
     
     中央企業(yè)團(tuán)工委：實(shí)施青年登高計(jì)劃
     
    第4篇：青年干部培養(yǎng)的調(diào)研方案范文
     
     關(guān)鍵詞：基本情況；存在問(wèn)題；形成原因；應(yīng)對(duì)措施；建議與思考
     
     健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ)，關(guān)系千家萬(wàn)戶幸福。發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)是提高人民健康水平的必然要求。醫(yī)藥衛(wèi)生人才是推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革發(fā)展、維護(hù)人民健康的重要保障。然而，面對(duì)伊春市區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)，尤其是深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的新任務(wù)，以及人才競(jìng)爭(zhēng)的新特點(diǎn)，伊春市區(qū)醫(yī)藥衛(wèi)生人才總量仍然不足，素質(zhì)和能力有待提高，結(jié)構(gòu)和分布尚不合理，政策環(huán)境亟待完善，特別是基層衛(wèi)生人才嚴(yán)重短缺，難以滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求。為此，現(xiàn)對(duì)市中心區(qū)衛(wèi)生人才情況進(jìn)行調(diào)研，為改變?nèi)行l(wèi)生人才狀況、制定人才培養(yǎng)方案提供參考。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：
     
     一、基本情況
     
     年齡構(gòu)成：市中心區(qū)五所公立醫(yī)院共有醫(yī)生603人。其中35歲以下醫(yī)生182人，占醫(yī)生總數(shù)的30.18%；56歲以上醫(yī)生32人，占醫(yī)生總數(shù)的5.31%；36歲-55歲醫(yī)生389人，占醫(yī)生總數(shù)的64.51%。
     
     學(xué)歷構(gòu)成：第一學(xué)歷中專畢業(yè)人數(shù)273人，占醫(yī)生總數(shù)的45.28%；第一學(xué)歷大專畢業(yè)人數(shù)199人，占醫(yī)生總數(shù)的33%；第一學(xué)歷大學(xué)本科畢業(yè)人數(shù)129人，占醫(yī)生總數(shù)的21.38%；碩士研究生畢業(yè)9人，在職碩士研究生畢業(yè)3人。
     
     職稱構(gòu)成：初級(jí)職稱112人，占醫(yī)生總數(shù)18.57%；中級(jí)職稱197人，占醫(yī)生總數(shù)32.67%；副主任醫(yī)師163人，占醫(yī)生總數(shù)27.03%；主任醫(yī)師131人，占醫(yī)生總數(shù)21.72%。
     
     學(xué)科構(gòu)成：內(nèi)外科醫(yī)生所占比例較大，兒科、病理科所占比例較小。
     
     培養(yǎng)頻次：有222人臨床進(jìn)修一年，占醫(yī)生總數(shù)36.82%；有139人臨床進(jìn)修半年，占醫(yī)生總數(shù)23.05%；414人次參加短期培訓(xùn)，有54人次參加各種學(xué)術(shù)交流會(huì)議。
     
     二、存在問(wèn)題
     
     （一）所調(diào)查的醫(yī)院中，本科學(xué)歷醫(yī)生占68.64%，其中第一學(xué)歷本科畢業(yè)的醫(yī)生占21.38%，醫(yī)技科室本科畢業(yè)的醫(yī)生所占比例僅占10%；碩士研究生更是鳳毛麟角。這樣的學(xué)歷結(jié)構(gòu)不能適應(yīng)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。
     
     （二）職稱結(jié)構(gòu)不合理，有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的醫(yī)生比例過(guò)高，存在高職稱、低能力現(xiàn)象。
     
     （三）人才隊(duì)伍分布不均衡，部分學(xué)科專業(yè)技術(shù)人才青黃不接，后備力量明顯不足。
     
     （四）知識(shí)結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理，知識(shí)老化問(wèn)題比較突出，高精尖人才、科研人才奇缺。
     
     （五）培訓(xùn)力度不夠，近40%的醫(yī)生沒(méi)有臨床進(jìn)修、30%的醫(yī)生沒(méi)有取得本科學(xué)歷。
     
     三、形成原因
     
     （一）我市地處北疆，經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，部分學(xué)有所成的醫(yī)生“燕南飛”，人才流失現(xiàn)象嚴(yán)重。
     
     （二）由于工資待遇及編制等問(wèn)題，對(duì)畢業(yè)生也缺乏足夠的吸引力。
     
     （三）人才工作氛圍還不夠濃厚。沒(méi)有一支素質(zhì)優(yōu)良、精簡(jiǎn)高效的專業(yè)人才工作隊(duì)伍，“人才資源是第一資源”的理念沒(méi)有完全深入人心，論資排輩、論關(guān)系排位現(xiàn)象仍然存在。
     
     （四）人才管理機(jī)制不夠靈活。一方面，進(jìn)口不通，出口不暢。另一方面人才評(píng)價(jià)手段單一。
     
     （五）由于人才所產(chǎn)生的效益具有間接性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，管理者存在短期效益的思想，不愿意投入經(jīng)費(fèi)，缺乏規(guī)劃性、目標(biāo)性和延續(xù)性。
     
     （六）缺乏人才激勵(lì)機(jī)制。沒(méi)有做到事業(yè)留人、待遇留人、感情留人。
     
     四、應(yīng)對(duì)措施
     
     自古就有“得人才者得天下”的說(shuō)法，對(duì)于專業(yè)技術(shù)要求較高的醫(yī)院來(lái)說(shuō)，人才是無(wú)形資產(chǎn)和寶貴財(cái)富。要始終把人才工作擺上最重要的位置。以培養(yǎng)、吸引和使用好人才為主線，最大限度地開(kāi)發(fā)衛(wèi)生人才資源，為醫(yī)院改革與發(fā)展提供智力保障。
     
     （一）建立公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，擇優(yōu)錄取人才
     
     根據(jù)醫(yī)院發(fā)展和學(xué)科建設(shè)的需要，引進(jìn)知名醫(yī)學(xué)院校高層次、高學(xué)歷人才，由政府相關(guān)部門組織招錄考試，嚴(yán)格把關(guān)。在充分考慮學(xué)歷的同時(shí)，更應(yīng)注重實(shí)際工作能力。相同學(xué)歷看能力；相同能力看學(xué)歷。實(shí)行雙向選擇、自由流動(dòng)、不求所有、但求所用的人才引進(jìn)政策。對(duì)高層次的人才，要給予一定的優(yōu)惠政策，為他們打造一個(gè)能充分施展才華的平臺(tái)。
     
     （二）創(chuàng)造良好環(huán)境氛圍，大力培養(yǎng)人才
     
     按照“創(chuàng)名流、建名科、樹(shù)名醫(yī)”思路和“院有重點(diǎn)、科有特色、人有專長(zhǎng)”的方針，大力實(shí)施“人才五大工程”。
     
     “育苗工程”：對(duì)年輕醫(yī)生要求基本學(xué)歷達(dá)到本科，三基達(dá)標(biāo)，輪崗培訓(xùn)；選派優(yōu)秀本科畢業(yè)生到規(guī)定的住院醫(yī)師培訓(xùn)基地進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)；根據(jù)醫(yī)院專科和個(gè)人發(fā)展方向，選派人員到全國(guó)各大知名醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，掌握本專業(yè)最新發(fā)展方向和動(dòng)態(tài)，為將來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
     
     “拔尖工程”：對(duì)一批中青年骨干實(shí)行重點(diǎn)培養(yǎng)，出臺(tái)優(yōu)惠政策，創(chuàng)造寬松環(huán)境，讓他們脫穎而出，這是醫(yī)院的希望所在。鼓勵(lì)參加學(xué)術(shù)交流，經(jīng)常性地舉辦學(xué)術(shù)講座，為專業(yè)技術(shù)人才提供展現(xiàn)自我、互相交流的平臺(tái)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍。醫(yī)院應(yīng)積極鼓勵(lì)員工參加在職繼續(xù)教育，凡在職攻讀博士、碩士學(xué)位的醫(yī)生，可以根據(jù)醫(yī)院實(shí)際情況核銷全部或部分學(xué)費(fèi)。
     
     “晚霞工程”：老專家是醫(yī)院的寶貴財(cái)富，采取多種形式予以返聘。通過(guò)出診、查房、手術(shù)、帶教年輕醫(yī)師，起到傳、幫、帶作用，充分發(fā)揮他們的余熱。聘請(qǐng)上級(jí)醫(yī)院專家教授為特聘教授，經(jīng)常前來(lái)講學(xué)、開(kāi)展并指導(dǎo)工作，帶動(dòng)醫(yī)療骨干隊(duì)伍成長(zhǎng)，對(duì)拓展醫(yī)院的專科業(yè)務(wù)，提高專業(yè)技術(shù)人員的水平，培養(yǎng)高層次衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才將起到積極作用。
     
     “知識(shí)更新工程”：對(duì)45歲以下人員全面進(jìn)行微機(jī)培訓(xùn)，不定期舉行新知識(shí)、新技術(shù)講座，進(jìn)行嚴(yán)格考試，以達(dá)到不斷更新知識(shí)，不被時(shí)代淘汰的目的。定期派中青年專家到基層醫(yī)院為其解決專業(yè)技術(shù)難題、培訓(xùn)人員。通過(guò)深入基層、深入實(shí)際，在服務(wù)群眾的實(shí)踐中經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面、長(zhǎng)知識(shí)、增才干。
     
     “包裝工程”：以專科建設(shè)為重點(diǎn)，依托協(xié)作醫(yī)院的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展新的技術(shù)項(xiàng)目，推動(dòng)專科發(fā)展，把部分專科打造成知名品牌。加強(qiáng)人才梯隊(duì)建設(shè)，把一批有真才實(shí)學(xué)、有一技之長(zhǎng)的知識(shí)分子，通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等形式宣傳出去，推向市場(chǎng)，包裝優(yōu)秀人才。
     
     （三）發(fā)揮激勵(lì)機(jī)制作用，大膽任用人才
     
     推行人事制度改革，實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。要注重管理觀念的更新，積極探索適應(yīng)新時(shí)期醫(yī)院發(fā)展的人才使用機(jī)制，打破管理干部任用終身制，公開(kāi)選拔學(xué)科帶頭人。通過(guò)公開(kāi)報(bào)名、競(jìng)聘演講和綜合測(cè)評(píng)，使不稱職的中層干部落聘，優(yōu)秀青年干部脫穎而出走上領(lǐng)導(dǎo)崗位。打破以往干部管理上論資排輩、只能上不能下的局面，樹(shù)立面向青年骨干、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的薦才思想，大膽培養(yǎng)和啟用年輕后備人才走上業(yè)務(wù)、技術(shù)管理前臺(tái)；不求全責(zé)備，堅(jiān)持看人才發(fā)揮作用的閃光點(diǎn)，充分體現(xiàn)公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)的原則，為人才進(jìn)取提供空間和平臺(tái)。
     
     實(shí)行評(píng)聘結(jié)合，合理使用人才。按照評(píng)聘分開(kāi)的原則，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行技術(shù)職務(wù)聘任，每三年聘一次。為加強(qiáng)聘后管理，結(jié)合實(shí)際情況，建立一套簡(jiǎn)便易行、科學(xué)有效、動(dòng)態(tài)管理、適合不同崗位特點(diǎn)的考核評(píng)價(jià)體系。對(duì)受聘人員的工作情況進(jìn)行年度考核、聘期考核。考核結(jié)果作為晉升、分配、獎(jiǎng)勵(lì)以及聘用、解聘、調(diào)整崗位的主要依據(jù)。受聘人員年度考核或聘期考核不合格的，醫(yī)院可以調(diào)整該受聘人員的崗位或安排其離崗接受必要的培訓(xùn)。
     
     五、建議與思考
     
     小康大業(yè)，人才為本。一個(gè)醫(yī)院的技術(shù)水平、醫(yī)療質(zhì)量的高低關(guān)鍵是人才；醫(yī)學(xué)科學(xué)進(jìn)步關(guān)鍵也是人才。所以必須加快實(shí)施人才強(qiáng)衛(wèi)戰(zhàn)略，突出伊春市醫(yī)藥衛(wèi)生人才發(fā)展機(jī)制創(chuàng)新，完善醫(yī)藥衛(wèi)生人才發(fā)展政策，推進(jìn)醫(yī)藥衛(wèi)生人才全面協(xié)調(diào)發(fā)展，為人民健康及伊春市的發(fā)展提供強(qiáng)大的醫(yī)藥衛(wèi)生人才支撐。為進(jìn)一步強(qiáng)化人才工作，促進(jìn)人才強(qiáng)院戰(zhàn)略的實(shí)施，建議如下：
     
     （一）引進(jìn)人才方面：堅(jiān)持高點(diǎn)定位，拓寬引才渠道
     
     緊緊圍繞重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)科研項(xiàng)目，大力實(shí)施“招才引智”戰(zhàn)略規(guī)劃，可以通過(guò)參加跨省市的大型人才招聘會(huì)、高等院校的就業(yè)指導(dǎo)中心、人才獵頭公司、報(bào)刊網(wǎng)絡(luò)等求職信息來(lái)拓寬招聘渠道，招聘高層次人才。解決部分學(xué)科人才匱乏的燃眉之急。由于我市地處小興安嶺山區(qū)，經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，很難引進(jìn)高層次人才。所以，應(yīng)實(shí)行人才引進(jìn)優(yōu)惠政策，提供科研啟動(dòng)基金和安家費(fèi)用，發(fā)放相應(yīng)的崗位補(bǔ)貼，解決好住房、配偶工作和子女入學(xué)等問(wèn)題，解除人才的后顧之憂。
     
     （二）培養(yǎng)人才方面：創(chuàng)新育才方式，提升發(fā)展能力
     
     “筑巢育鳳”與“筑巢引鳳”同步推進(jìn)，堅(jiān)持以培養(yǎng)為主，引進(jìn)為輔的原則，在積極引進(jìn)人才的同時(shí)，也應(yīng)做好自身后備力量的培養(yǎng)，做到既輸血，又造血，“招婿不傷子”。建立人才培養(yǎng)激勵(lì)約束機(jī)制，把繼續(xù)教育培訓(xùn)作為上崗、任職、晉升的必備條件。倡導(dǎo)終生學(xué)習(xí)的理念，堅(jiān)持把能力建設(shè)作為衛(wèi)生人才培養(yǎng)的核心，重點(diǎn)培養(yǎng)衛(wèi)生人才的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力。建立脫產(chǎn)培訓(xùn)和在職培訓(xùn)相結(jié)合、全面培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合的培訓(xùn)教育機(jī)制，大力發(fā)展衛(wèi)生人才知識(shí)結(jié)構(gòu)更新工程。
     
     （三）留住人才方面：強(qiáng)化激勵(lì)措施，健全留才機(jī)制
     
     健全人才激勵(lì)機(jī)制，積極創(chuàng)造條件，優(yōu)化內(nèi)部環(huán)境，使各類人才的潛能在公平競(jìng)爭(zhēng)中得到充分發(fā)揮，真正做到一流人才、一流業(yè)績(jī)、一流報(bào)酬，使人才有強(qiáng)烈的歸屬感和榮譽(yù)感。
     
    第5篇：青年干部培養(yǎng)的調(diào)研方案范文
     
     根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委有關(guān)下基層搞好基層團(tuán)建的精神，受團(tuán)市委下基層駐點(diǎn)工作的指派，本人于2009年3月9日至8月30日駐點(diǎn)周至縣團(tuán)委工作，在短短半年的時(shí)間里，我能按照上級(jí)的要求和有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真的負(fù)責(zé)任的投入到駐點(diǎn)單位工作中去，能自覺(jué)的下基層調(diào)研鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)的團(tuán)建情況，認(rèn)真分析目前鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)團(tuán)建最大的困難是：團(tuán)干部的崗位和待遇得不到相應(yīng)的解決，最嚴(yán)懲的情況是我們的工作對(duì)象（年青人）沒(méi)有了，在這方面經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)研分析我已寫(xiě)成三仟多字的調(diào)研報(bào)告。
     
     駐點(diǎn)以來(lái)，我和縣團(tuán)委書(shū)記蘇護(hù)強(qiáng)同志通過(guò)下基層調(diào)研，開(kāi)會(huì)座談等方式對(duì)目前周至縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)村一級(jí)基層團(tuán)的工作進(jìn)行了全面的深入的了解和調(diào)研，結(jié)果表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
     
     一、沒(méi)有專職團(tuán)干部，都是兼職，比如為繞村團(tuán)干就是村委會(huì)付主任兼職，基本上團(tuán)口就只有一個(gè)光桿司令。
     
     二、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)的工作重視不夠，團(tuán)的工作基本上沒(méi)有工作場(chǎng)所和集中開(kāi)會(huì)的地方，原因是沒(méi)有活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，縣上也沒(méi)有專款撥給基層團(tuán)建經(jīng)費(fèi)，縣團(tuán)委一年的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)也就5000元，這點(diǎn)錢縣團(tuán)委自己搞活動(dòng)都不夠，就更談不上撥給基層搞團(tuán)建了。另一方面兼職的團(tuán)干部根本沒(méi)任何經(jīng)濟(jì)和政治待遇，所以干勁難以鼓舞。
     
     三、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村基層單位現(xiàn)在基本上都是386199部隊(duì)；38是婦女，61是獐兒童，99就是過(guò)重陽(yáng)節(jié)的老人，絕大多數(shù)的壯年人都外出打工，剩下的就只能是386199部隊(duì)了，這里雖然不是我們的工作對(duì)象，團(tuán)工作資源相當(dāng)有限，調(diào)研的結(jié)果就是鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村一級(jí)團(tuán)的工作狀況基本上是處于癱瘓，這也是向我們提出今后如何搞好鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、村最基層團(tuán)建工作的一個(gè)重大課題。
     
     在駐點(diǎn)期間，根據(jù)團(tuán)縣委兩位正、負(fù)書(shū)記在團(tuán)的崗位已干多年，由于多年轉(zhuǎn)崗困難現(xiàn)已年齡偏大存在想走走不了，轉(zhuǎn)崗非常困難的實(shí)際問(wèn)題，我根據(jù)這一實(shí)際情況，我多次在正式和非正式場(chǎng)合找主管領(lǐng)導(dǎo)李嫻部長(zhǎng)多次交流、溝通他們轉(zhuǎn)崗情況，這也是關(guān)系到團(tuán)建工作能否健康發(fā)展的重大問(wèn)題，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)耐心的說(shuō)服和艱苦的努力，終于在上半年得到了回報(bào)，兩位正、負(fù)書(shū)記已順利轉(zhuǎn)崗，王瑞付書(shū)記已到**市城建局工作，蘇護(hù)強(qiáng)書(shū)記到周至縣廣濟(jì)鎮(zhèn)當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)，從根本上解決了他們的后顧之憂，這是我不懈努力的結(jié)果，是我駐點(diǎn)工作一個(gè)重大突破。現(xiàn)在就剩兩名借調(diào)人員，在縣委宣傳部李嫻部長(zhǎng)的主管下繼續(xù)工作。盡管目前縣團(tuán)委的工作員短缺，但團(tuán)縣委的工作還是豐富多彩的，駐點(diǎn)以來(lái)我能夠積極投入到縣團(tuán)委的工作中去，先后參加了團(tuán)縣委組織的各界青年紀(jì)念“五四”青年節(jié)大型座談會(huì)，我們邀請(qǐng)了基層最艱苦地方的團(tuán)干部，看來(lái)基層團(tuán)干還相當(dāng)重視這次暨會(huì)，也是對(duì)全縣團(tuán)干隊(duì)伍的次大檢閱。在“六一”前后，三次關(guān)愛(ài)少年兒童送愛(ài)心活動(dòng)，特別是5.27日赴**村**小學(xué)，看望了在那里的留守兒童，同時(shí)給他們送書(shū)、文具、福娃、粽子等節(jié)日禮物，此次活動(dòng)受到了社會(huì)各方面的一致好評(píng)，也很有新聞性，多家媒體也進(jìn)行多方位的相關(guān)報(bào)道。6月的紅歌會(huì)也深受廣大群眾的熱烈歡迎，我和團(tuán)縣委的同志在組織、維持會(huì)場(chǎng)秩序方面也付出了自己的汗水和努力。在駐點(diǎn)期間，本人先后找主管領(lǐng)導(dǎo)李嫻7次，主要是交流黨建代團(tuán)建和怎樣把基層團(tuán)建工作搞好的想法和思路，從此得到李部長(zhǎng)的支持和幫助，從團(tuán)縣委正、付書(shū)記的成功轉(zhuǎn)崗來(lái)看李部長(zhǎng)對(duì)團(tuán)縣委工作還是相當(dāng)支持的。目前駐點(diǎn)工作已屋尾期，后期的工作仍然是2009---2010年西部計(jì)劃志愿者培訓(xùn)，用人單位的接收和生活方面的安排，這些工作復(fù)雜、量大，我能積極的踴躍參加，并出色完成各方面的具體工作，我決心只要在一天就要大力配合和支持周至團(tuán)委的一切工作。
     
     周至縣駐點(diǎn)干部：閻明旭
     
     2009年8月13日
     
     我是下派，一晃在基層鍛煉已有四個(gè)來(lái)月了，這四個(gè)月的農(nóng)村基層生活雖然是短暫的，但我的感觸是復(fù)雜和深刻的，現(xiàn)在我就這段時(shí)間的工作和思想狀況向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)友們做一簡(jiǎn)要個(gè)人工作總結(jié)交流匯報(bào)。
     
     一、 主要工作
     
     1、 開(kāi)展廣泛調(diào)查走訪，熟悉工作環(huán)境。我個(gè)人的經(jīng)歷雖然出生在農(nóng)村，對(duì)農(nóng)村、農(nóng)民也有著與生俱來(lái)的親切感情，但因缺少農(nóng)村生活的切身體驗(yàn)，農(nóng)村、農(nóng)民對(duì)我來(lái)說(shuō)依然是空白和陌生的。面對(duì)全新的工作環(huán)境，如何迅速轉(zhuǎn)換角色，進(jìn)入工作狀態(tài)呢？我想，只有開(kāi)展廣泛的農(nóng)村基層調(diào)查，了解村情村況，了解村俗民情，廣泛接觸不同層面的農(nóng)民群眾，與他們交心談心，知他們之所想，知他們之所思，才能使自己準(zhǔn)確掌握農(nóng)村基本狀況，真實(shí)了解農(nóng)民生活狀況，才能使自己的工作底數(shù)清，思路明，工作方法得當(dāng)可行。因此，我把開(kāi)展調(diào)查走訪做為基層工作的首要任務(wù)來(lái)做。
     
     一是與村干部座談，請(qǐng)他們介紹村里的人員狀況、計(jì)劃生育情況、村經(jīng)濟(jì)財(cái)務(wù)狀況、村集體耕地情況、農(nóng)作物種植收成情況等等方方面面的訊息，使自己盡可能多、詳盡、快速直接的了解村基本情況；二是主動(dòng)走到田間地頭，走到農(nóng)戶家中，與農(nóng)民攀談閑聊，詢問(wèn)他們家庭收支、兒女工作、婚喪嫁取等生產(chǎn)、生活情況，看似這些問(wèn)題無(wú)關(guān)緊要，卻在閑談細(xì)節(jié)中了解到了農(nóng)村真實(shí)情況，了解到了農(nóng)民真實(shí)生活狀況，了解到了農(nóng)民思想動(dòng)態(tài)；三是以“住”的形式，走近農(nóng)民，深入農(nóng)村，感同身受，同時(shí)住在農(nóng)村也拉近了與農(nóng)民的距離，能聽(tīng)到他們更多更親近的話語(yǔ)；四是學(xué)會(huì)對(duì)村各種報(bào)表數(shù)據(jù)的解讀，以數(shù)據(jù)看情況，以數(shù)字看事實(shí)。
     
     2、 參與基層具體事務(wù)，在實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)才干。說(shuō)過(guò)，讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)，使用也是一種學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)。可見(jiàn)實(shí)踐的重要性。作為下派干部，只有參與到基層具體事務(wù)中，通過(guò)每項(xiàng)具體工作任務(wù)的參與、完成，才能真正熟悉農(nóng)村環(huán)境，學(xué)會(huì)農(nóng)村工作方法，獲取工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉工作能力，增長(zhǎng)工作才干。進(jìn)入基層后，我牢記市委張書(shū)記對(duì)下派干部提出的“住下來(lái)，靜下來(lái)，動(dòng)起來(lái)”的要求，對(duì)基層工作不分份內(nèi)份外，不怕多做事，不怕辛苦勞累，都以主人翁姿態(tài)主動(dòng)參與，積極配合。
     
     一是積極配合做好村計(jì)劃生育工作，當(dāng)好“計(jì)劃生育戰(zhàn)斗員”。進(jìn)入基層，我主動(dòng)與計(jì)生專干溝通，了解計(jì)劃生育情況，幾次隨同村干部一起到計(jì)劃生育對(duì)象家中宣傳國(guó)家計(jì)劃生育法規(guī)政策，曉之以理，動(dòng)之以情的做細(xì)致思想工作，通過(guò)大家共同努力，順利完成春季計(jì)劃行動(dòng)，結(jié)扎3例，上環(huán)9人。**鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)我們下派干部十分關(guān)心，專門請(qǐng)來(lái)市計(jì)生專家為我們培訓(xùn)授課，隨后，還專門組織計(jì)生四術(shù)檢查、暗訪專項(xiàng)行動(dòng)，通過(guò)一系列活動(dòng)后，使我們更多掌握了計(jì)生政策，更準(zhǔn)確的把握政策法規(guī)，增長(zhǎng)了實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。
     
     二是結(jié)合當(dāng)前“五個(gè)基本、七個(gè)體系”建設(shè)，積極參與農(nóng)村基層黨建工作。按照市委對(duì)“五個(gè)基本、七個(gè)體系”建設(shè)工作統(tǒng)一步署，鎮(zhèn)黨委于5.29日如開(kāi)了全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的動(dòng)員大會(huì)，明確下派干部是主要責(zé)任人，6.19日再次召開(kāi)大會(huì)，進(jìn)行了再動(dòng)員，再布署，我們**村還被列入首批5個(gè)試點(diǎn)村之一。我們認(rèn)真對(duì)照“基層組織建設(shè)工作考評(píng)細(xì)則”，一行一行的檢查落實(shí)，制度、設(shè)施缺少的馬上進(jìn)行添置購(gòu)建，不完整的馬上進(jìn)行補(bǔ)充完善。特別是各級(jí)發(fā)文、會(huì)議記錄、賬表賬冊(cè)、合同等等檔案資料的歸檔整理，是農(nóng)村基層普遍的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，于是我們就將近年來(lái)的所有資料找出、理齊，然后分門別類，重新整理、建檔、規(guī)范。規(guī)范后的檔案資料我認(rèn)為最大的好處是，使村里的一些事項(xiàng)、數(shù)據(jù)能夠以文字記載方式保留記載，并相互聯(lián)結(jié)，且用時(shí)查找方便。7月7日市委織織部對(duì)我村“五個(gè)基本、七個(gè)體系”建設(shè)情況進(jìn)行檢查，不巧的是時(shí)逢村書(shū)記母親過(guò)世，我主動(dòng)挑起工作責(zé)任，帶領(lǐng)村其他干部一道，對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行再次檢查完善，對(duì)村辦公場(chǎng)所進(jìn)行清潔打掃，將各項(xiàng)規(guī)章制度布局上墻。連續(xù)幾日的勞累沒(méi)有白費(fèi)，我們的工作得到了檢查組和市委組織部楊部長(zhǎng)的充分肯定。
     
     三是積極參與全市“兩實(shí)一覆蓋”工作。“兩實(shí)一覆蓋”工作任務(wù)重、時(shí)間緊，對(duì)表格數(shù)據(jù)填列要求高。相對(duì)農(nóng)村多數(shù)村干部文化水平不高等特點(diǎn)，我主動(dòng)配合，同村組干部一道走村串戶，采取數(shù)據(jù)，填制表格。在與村組干部一起工作中，既共同完成了工作任務(wù)，又融洽了彼此感情，增進(jìn)了**。
     
     3、 積極投入防汛抗洪，以實(shí)際行動(dòng)贏得大家贊同。7月以來(lái)，我市普降大雨，再加上長(zhǎng)江中下游多數(shù)河流水位猛漲，我市進(jìn)入了防汛艱巨期。而就全市防汛情況分析，**境內(nèi)內(nèi)湖眾多，水量大，又位處低勢(shì)，其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)洪水大都經(jīng)過(guò)我鎮(zhèn)最后流入**湖和長(zhǎng)江，因此**防汛任務(wù)異常艱巨。汛情就是命令，鎮(zhèn)防汛會(huì)議結(jié)束后，我和鎮(zhèn)其他下派干部一樣，不怕高溫日曬，不怕蚊蟲(chóng)叮咬，不怕條件艱苦，日夜堅(jiān)守在防汛抗洪第一線，同村干部一道同吃同住。7.16日，我村十八戶堤壩段出現(xiàn)壩體滲水，我們緊急采取措施，對(duì)河床面鋪設(shè)彩條布減少河水對(duì)壩體直接沖洗，河床背面打樁用沙包打襯。頂著烈日，我同村干部一道取土、擺運(yùn)沙袋，汗水浸透了衣服，泥水沾滿了全身。處理完險(xiǎn)情后，村書(shū)記看著我疲憊的樣子，關(guān)心地問(wèn)我累不累？累，真累，累得我躺下都不想站起來(lái)了。問(wèn)我苦不苦？不苦，不但不苦心里還很甜，因?yàn)樵趧趧?dòng)中我體會(huì)出了付出的快樂(lè)。7.21日，**湖朱樺段出現(xiàn)兩處水洗崩堤，在鎮(zhèn)干部帶領(lǐng)下，我們石佛隊(duì)22名下派干部一個(gè)不少的來(lái)到堤壩上搶險(xiǎn)，大家都是比著干，搶著干。當(dāng)防汛間隙，我從村里回到**，碰到熟人時(shí)，大家異口同聲的第一句話都是：“你黑了，曬黑了”。我聽(tīng)到這句話，認(rèn)為是對(duì)我的最高獎(jiǎng)賞，是對(duì)我最大的肯定。在防汛的十來(lái)個(gè)日夜里，農(nóng)村基層干部吃苦耐勞精神深深感染了我，我的不怕艱苦，不甘落后的精神也讓基層干部對(duì)我刮目相看，從他們言談舉止中我看到了對(duì)我由衷的尊重，他們說(shuō)想不到城里下來(lái)的青年娃也能這么吃苦，基層工作的事也主動(dòng)找我商量了。
     
     4、 緊密與鎮(zhèn)黨委政府聯(lián)系，活躍**工作隊(duì)管理。全鎮(zhèn)下派干部22名，來(lái)自市直部門20人，結(jié)合下派干部年輕、活躍、無(wú)農(nóng)村工作經(jīng)歷等特點(diǎn)，我作為工作隊(duì)長(zhǎng)，主動(dòng)與鎮(zhèn)黨委政府聯(lián)系，希望以開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)形式，促進(jìn)隊(duì)員間互相交流，互相學(xué)習(xí)，互增**，提議得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接關(guān)心。我們隊(duì)員間的聯(lián)系形成了例會(huì)制度，每月一次交流會(huì)，每季一次工作小結(jié)會(huì)。會(huì)議鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)都帶頭參加，會(huì)上，讓每個(gè)下派干部談工作中的困難，工作想法，好的建議等，涉及工作生活方方面面。對(duì)工作、生活中的困難，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)出面協(xié)調(diào)，做了周到安排，對(duì)工作建議、想法、經(jīng)驗(yàn)，我們互相交流探討，發(fā)揚(yáng)出了集體的智慧和能力。同時(shí)，我們還根據(jù)下派干部餓不同愛(ài)好和特長(zhǎng)，通過(guò)組建藍(lán)球隊(duì)、羽毛球隊(duì)等文體團(tuán)隊(duì)，活躍氣氛，激發(fā)激情，豐富業(yè)余生活。我們還在鎮(zhèn)范圍內(nèi)，適時(shí)開(kāi)展下派干部互訪，在互訪中比較工作差別，使工作暫時(shí)落后的同志有趕超目標(biāo)，有學(xué)習(xí)榜樣。
     
     二、 工作體會(huì)
     
     1、 思想認(rèn)識(shí)得到提高。4個(gè)月來(lái)的基層生活，我已深深體會(huì)到，選派年輕干部到基層鍛煉是市委市政府落實(shí)中央省委要求，培養(yǎng)干部健康成長(zhǎng)的重要舉措，是各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們青年干部成長(zhǎng)的愛(ài)護(hù)和關(guān)心，也是我們青年干部提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要機(jī)遇。廣闊的農(nóng)村天地，最能鍛煉人，廣闊的基層，最能磨煉人，我們青年干部只有扎根基層，才能了解基層，只有深入群眾，才能深入社會(huì)，了解社會(huì)，只有勤于實(shí)踐，才能鍛煉自己，提高自己。
     
     2、 學(xué)習(xí)自覺(jué)性得到提升。到農(nóng)村基層工作，全新的環(huán)境，不同的職業(yè)，讓我學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)換角度，轉(zhuǎn)換思維看問(wèn)題，也讓我發(fā)覺(jué)自身很多不足，也激起挑戰(zhàn)自我的愿望。同時(shí)4個(gè)月的農(nóng)村生活，也使我確實(shí)看到農(nóng)民群眾仆實(shí)背后的智慧和創(chuàng)造性，我既要向書(shū)本學(xué)習(xí)農(nóng)村農(nóng)業(yè)政策法規(guī)，也要向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)實(shí)踐中的智慧和創(chuàng)造力，還要向基層干部實(shí)習(xí)他們寶貴工作經(jīng)驗(yàn)，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心學(xué)習(xí)，才能掌握基層工作方法，打開(kāi)工作局面，才能讓自己在農(nóng)村基層工作中發(fā)揮才干，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
     
     3、 對(duì)農(nóng)村增進(jìn)了感情。4個(gè)月來(lái)的農(nóng)村生活，我接觸了各種不同的農(nóng)村人員，有很多人，很多事給我留下深刻印象，給我太多感動(dòng)。就如這次防汛，很多村干部都是不顧自家損失維護(hù)集體利益，盡最大能力減少群眾損失。在防汛換值時(shí)，村書(shū)記讓我回家休息休息，好好睡一覺(jué)，我也客氣對(duì)書(shū)記說(shuō)，你也好好休息。來(lái)?yè)Q班的其他村干部一句話，讓我對(duì)基層干部肅然起敬，他說(shuō)：村書(shū)記哪能休息，他還要抓緊時(shí)間搶做自家農(nóng)活，讓嫂子高興高興。象這樣感人的事有著太多太多。我們下派干部在交流時(shí)都說(shuō)，農(nóng)村人真實(shí)在，農(nóng)村人真醇樸，他們待人真誠(chéng)，為人善良，我們能夠?yàn)樗麄冏龅奶倭恕Ｎ覀兩钪形玩?zhèn)黨委對(duì)下派干部工作生活關(guān)心和重視，深知基層干部、農(nóng)民群眾對(duì)農(nóng)村發(fā)展的強(qiáng)烈愿望。負(fù)重才知艱辛，艱辛催人成長(zhǎng)。滿腔的熱情和沉甸甸的責(zé)任，讓我們不得不常懷為民之心，常思為民之策。在今后的階段里，我們會(huì)盡最大努力真心實(shí)意為農(nóng)村，為農(nóng)民多辦實(shí)事辦好事，讓村民得實(shí)惠，讓群眾得方便。
     
     總結(jié)4個(gè)月來(lái)的農(nóng)村基層工作，主要還是自己個(gè)人受教育，思想受觸動(dòng)，與各級(jí)黨委和領(lǐng)導(dǎo)殷切希望相比，與基層干部和農(nóng)民群眾對(duì)農(nóng)村發(fā)展強(qiáng)烈愿望相比，自己工作上還存在許多不足，工作能力還需在基層接受更多鍛煉。在以后的工作中，我一方面要繼續(xù)走近農(nóng)民，深入群眾，向他們學(xué)習(xí)，與他們結(jié)親交友，在工作實(shí)踐中接受鍛煉，真心實(shí)意為農(nóng)村工作出智出力；另一方緊密鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)干部工作聯(lián)系，虛心學(xué)習(xí)，誠(chéng)心請(qǐng)教；同時(shí)還要和下派干部一同多交流，多溝通，多活動(dòng)，營(yíng)造一個(gè)寬松活躍的工作生活環(huán)境，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。
     
     創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu) 提升工作能力
     
     ———工商聯(lián)2010年個(gè)人工作總結(jié)
     
     一年來(lái)在市工商聯(lián)黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下，按照市工商聯(lián)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)工作部署，積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，通過(guò)參加對(duì)標(biāo)定位，認(rèn)真承諾，“三述兩評(píng)一樹(shù)”等活動(dòng)，努力提升干部學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、服務(wù)力、創(chuàng)新力、自律力，圍繞市工商聯(lián)中心工作，立足本職爭(zhēng)優(yōu)秀，認(rèn)真做好經(jīng)聯(lián)部各項(xiàng)工作，提高為民營(yíng)企業(yè)服務(wù)水平，主要做了以下工作：
     
     一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入開(kāi)展創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先活動(dòng)，加強(qiáng)干部能力建設(shè)。
     
     開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是鞏固和拓展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果的重要舉措，是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的繼續(xù)、延展和深化。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)作為黨的建設(shè)的經(jīng)常性工作，重在我們黨員立足本職工作，在平時(shí)工作中學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，發(fā)揮先進(jìn)模范作用，開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)是落實(shí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)整改措施的需要。從4月份開(kāi)始，按照市工商聯(lián)的要求，積極參加市工商聯(lián)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)。認(rèn)真通過(guò)活動(dòng)的各個(gè)階段，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高思想素質(zhì)和理論水平，生活、學(xué)習(xí)和工作都有了很大的提高。積極參加市工商聯(lián)黨組機(jī)關(guān)開(kāi)展的以提升“五力”即學(xué)習(xí)力、執(zhí)行力、服務(wù)力、創(chuàng)新力、自律力為主要內(nèi)容的加強(qiáng)干部能力建設(shè)活動(dòng)。根據(jù)經(jīng)聯(lián)部工作及個(gè)人工作情況，進(jìn)行對(duì)標(biāo)定位，認(rèn)真公開(kāi)承諾，為達(dá)到五個(gè)模范目標(biāo)而努力。每周五參加市工商聯(lián)全體黨員集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)市創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)文件和其它單位經(jīng)驗(yàn)做法，總結(jié)本周工作，安排下周工作，對(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)不松懈。
     
     向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，提升管理能力。在參與為會(huì)員服務(wù)工作中，積極向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。圍繞領(lǐng)導(dǎo)思路，有機(jī)結(jié)合理論知識(shí)，認(rèn)真理解學(xué)習(xí)決策的原則、過(guò)程，事前主動(dòng)思考、事中積極參謀、事后認(rèn)真總結(jié)，政治水平和駕馭實(shí)際工作的能力不斷增強(qiáng) 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)方面知識(shí)，通過(guò)讀報(bào)、瀏覽網(wǎng)頁(yè)，了解社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，分析新聞?dòng)^點(diǎn)，充實(shí)自己的知識(shí)，應(yīng)對(duì)工作的需要。牢固樹(shù)立“干中學(xué)、學(xué)中干”的理念。在工作中，自己主動(dòng)想辦法、添措施，認(rèn)真尋求解決問(wèn)題的最佳方案，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)全方位的實(shí)踐鍛煉，拓寬了知識(shí)面，鍛煉了實(shí)際工作能力。
     
     二、積極參加創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，對(duì)標(biāo)定位，充分調(diào)動(dòng)工作積極性，協(xié)助做好經(jīng)濟(jì)服務(wù)工作。引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)自覺(jué)調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、上水平，轉(zhuǎn)型升級(jí)，促進(jìn)非公經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展。
     
     1.協(xié)助組織開(kāi)展“學(xué)新奧、比創(chuàng)新、促轉(zhuǎn)型”活動(dòng)。4月，為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展，根據(jù)省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省工商聯(lián)部署要求，經(jīng)市工商聯(lián)研究，從我市民營(yíng)企業(yè)中篩選出**辰翔集團(tuán)、****和集團(tuán)等5家企業(yè)，作為重點(diǎn)服務(wù)企業(yè)，幫助其在技術(shù)創(chuàng)新、發(fā)展理念等環(huán)節(jié)查找差距，制定措施，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)。12月初，按照統(tǒng)戰(zhàn)部部署，組織我市部分派、黨外專家與5家企業(yè)進(jìn)行結(jié)對(duì)指導(dǎo)，深入實(shí)際開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)，即開(kāi)展一次大調(diào)研活動(dòng)，提出一個(gè)企業(yè)轉(zhuǎn)型建議，開(kāi)展一次集中培訓(xùn)活動(dòng)，解決一個(gè)實(shí)際問(wèn)題，創(chuàng)新一個(gè)產(chǎn)品品牌。
     
     2.協(xié)助做好為銀企對(duì)接工作。一方面積極向銀行推薦符合條件的民營(yíng)企業(yè)；另一方面倡導(dǎo)和督促民營(yíng)企業(yè)主誠(chéng)實(shí)守信，降低和規(guī)避金融風(fēng)險(xiǎn)，爭(zhēng)取信貸支持。4月29日，組織部分民營(yíng)企業(yè)與**民生銀行在工商聯(lián)大廈召開(kāi)了銀企對(duì)接洽談會(huì)，引導(dǎo)銀企對(duì)接。10月協(xié)助組織民生銀行總行中小企業(yè)部、民生銀行**省支行調(diào)研組到我市**縣標(biāo)準(zhǔn)件協(xié)會(huì)進(jìn)行調(diào)研。在**，調(diào)研組聽(tīng)取了協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)同志對(duì)**標(biāo)準(zhǔn)件行業(yè)及市場(chǎng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)等情況介紹，并就銀行與企業(yè)的合作發(fā)展進(jìn)行了探討。
     
     3.組織開(kāi)展民營(yíng)企業(yè)招聘周活動(dòng)。5月20-26日，與市勞動(dòng)局、市總工會(huì)等部門在**市行政服務(wù)中心大廳聯(lián)合舉辦了以“為高校畢業(yè)生就業(yè)搭橋 為民營(yíng)企業(yè)招聘人才服務(wù)”為主題的第六屆“**市民營(yíng)企業(yè)招聘周”活動(dòng)。招聘對(duì)象主要為高校畢業(yè)生和農(nóng)民工，本次招聘會(huì)提供包括營(yíng)銷、管理、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造、財(cái)務(wù)、建筑工程技術(shù)等崗位。此次招聘周共組織了170多家民營(yíng)企業(yè)進(jìn)場(chǎng)招聘，提供空崗信息5000個(gè)，進(jìn)場(chǎng)求職人員1萬(wàn)多人次，接受政策咨詢5000多人次，簽定就業(yè)意向2460個(gè)。我部門在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，迅速行動(dòng)，積極組織會(huì)員企業(yè)參加招聘，組織企業(yè)填寫(xiě)招聘信息表上報(bào)相關(guān)材料，保證會(huì)員企業(yè)順利進(jìn)場(chǎng)招聘。
     
     4.推薦申報(bào)2010年中華全國(guó)工商聯(lián)合會(huì)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。8月根據(jù)全國(guó)工商聯(lián)和省工商聯(lián)通知，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真研究篩選，推薦我市**鵬達(dá)新材料科技有限公司申報(bào)該獎(jiǎng)項(xiàng)，并將其紙質(zhì)、電子報(bào)表上報(bào)省工商聯(lián)。
     
     二、為幫助企業(yè)開(kāi)拓市場(chǎng)，進(jìn)行對(duì)外合作交流，圍繞市工商聯(lián)中心工作要求，積極協(xié)助開(kāi)展“引進(jìn)來(lái)、走出去”工作，組織會(huì)員企業(yè)參加省、市舉辦的經(jīng)貿(mào)和招商引資活動(dòng)。
     
     1.協(xié)助組織會(huì)員企業(yè)參加“2010**(**)國(guó)際采購(gòu)經(jīng)貿(mào)洽談會(huì)暨名優(yōu)產(chǎn)品博覽會(huì)”。市工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我部門在會(huì)議前期就開(kāi)始積極部署籌備，以此次展會(huì)為平臺(tái)，推介我市會(huì)員企業(yè)名優(yōu)產(chǎn)品。接到任務(wù)后，積極與市貿(mào)促會(huì)聯(lián)系溝通，做好協(xié)調(diào)工作。指導(dǎo)參展企業(yè)對(duì)展位進(jìn)行認(rèn)真設(shè)計(jì)和布置，較好地展現(xiàn)會(huì)員企業(yè)形象，共組織了11家會(huì)員企業(yè)參展，包括10個(gè)標(biāo)準(zhǔn)展位和1個(gè)特裝展位。
     
     2.組織參加“**旅游招商合作洽談會(huì)暨環(huán)旅聯(lián)盟年會(huì)”。為加大我省旅游招商引資力度，推動(dòng)旅游業(yè)又好又快發(fā)展，組織我市會(huì)員企業(yè)天慈峰林、**盛名旅游開(kāi)發(fā)有限公司參加了11月13日由省工商聯(lián)、省旅游局主辦的“**旅游招商合作洽談會(huì)暨環(huán)旅聯(lián)盟年會(huì)”活動(dòng)，我市企業(yè)與參會(huì)的企業(yè)就旅游文化產(chǎn)業(yè)合作進(jìn)行了洽談交流。
     
     3.協(xié)助組織參加11月的“全國(guó)知名企業(yè)**北部灣”活動(dòng)。由市工商聯(lián)副主席、**實(shí)業(yè)公司董事長(zhǎng)李春生帶隊(duì)，**物資有限公司董事長(zhǎng)劉彥飛等9人參加了這次活動(dòng)。活動(dòng)期間，我市代表團(tuán)參加了大會(huì)開(kāi)幕式，簽約儀式，北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)投資項(xiàng)目推介會(huì)，參觀考察了中石油**石化公司，**保稅港區(qū)，**市**港工業(yè)區(qū)等10個(gè)大型已投產(chǎn)和在建項(xiàng)目，并聽(tīng)取了介紹。活動(dòng)期間我市企業(yè)家還與部分參會(huì)企業(yè)就雙方有關(guān)項(xiàng)目進(jìn)行了交流對(duì)接。
     
     四、積極協(xié)助做好光彩事業(yè)，促進(jìn)社會(huì)更加和諧發(fā)展。
     
     1.積極協(xié)助開(kāi)展“百家民企進(jìn)老區(qū)幫千戶光彩示范行動(dòng)”。為組織引導(dǎo)民營(yíng)企業(yè)參與支持革命老區(qū)建設(shè)，根據(jù)省委統(tǒng)戰(zhàn)部、省工商聯(lián)《關(guān)于開(kāi)展“千家民企進(jìn)老區(qū)幫萬(wàn)戶光彩示范行動(dòng)”的意見(jiàn)》，按照市領(lǐng)導(dǎo)指示，經(jīng)市工商聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)研究決定，與市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市光彩會(huì)、市老促會(huì)研究共同組織開(kāi)展了“百家民企進(jìn)老區(qū)幫千戶光彩示范行動(dòng)”。
     
     活動(dòng)成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“百家民企進(jìn)老區(qū)幫千戶光彩示范行動(dòng)”的意見(jiàn)》，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的指導(dǎo)思想，明確活動(dòng)主要內(nèi)容和工作要求，對(duì)具體工作進(jìn)行了安排部署。6月29日，市工商聯(lián)與市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市光彩事業(yè)促進(jìn)會(huì)，市老區(qū)建設(shè)促進(jìn)會(huì)共同舉辦了全市“百家民企進(jìn)老區(qū)幫千戶光彩示范行動(dòng)”啟動(dòng)儀式。啟動(dòng)儀式上，**北繼成村與**市陽(yáng)光集團(tuán)，**縣高南村與**宏達(dá)環(huán)境工程有限公司等9家民營(yíng)企業(yè)與老區(qū)幫扶村現(xiàn)場(chǎng)簽訂了幫扶協(xié)議。
     
     目前，全市實(shí)現(xiàn)了100家民企與1000戶進(jìn)行對(duì)接幫扶，100家企業(yè)已與幫扶貧困戶或村簽訂了幫扶協(xié)議，采取1企幫10戶的方式，一幫三年，通過(guò)修建**飲水基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，安排就業(yè)，幫扶教育等方式積極幫扶老區(qū)貧困群眾。在啟動(dòng)儀式簽約后，**縣康達(dá)集團(tuán)公司出資20萬(wàn)元，完成1500米路面硬化。涉縣石嶺工業(yè)有限公司，從1992年以來(lái)，就承擔(dān)了道馬溝村人畜飲水和用電費(fèi)用，在活動(dòng)中資助8萬(wàn)元幫扶**店鎮(zhèn)石崗村等村完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
     
     2.積極協(xié)助動(dòng)員會(huì)員企業(yè)參與**試驗(yàn)區(qū)建設(shè)。接到市委統(tǒng)戰(zhàn)部通知后，市工商聯(lián)高度重視，將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，并將此項(xiàng)工作納入我市光彩事業(yè)及社會(huì)扶貧的總規(guī)劃。下發(fā)了捐建**試驗(yàn)區(qū)的通知，各縣（市、區(qū)）工商聯(lián)廣泛宣傳，深入發(fā)動(dòng)，我市會(huì)員企業(yè)積極響應(yīng)號(hào)召積極參與**試驗(yàn)區(qū)建設(shè)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，共籌集到捐款9萬(wàn)元。
     
     五、認(rèn)真完成省聯(lián)部署的工作任務(wù)，在有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)、信息報(bào)送、簡(jiǎn)報(bào)內(nèi)容等方面及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)。
     
     認(rèn)真完成省聯(lián)部署的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作，認(rèn)真開(kāi)展全國(guó)工商聯(lián)2009年度上規(guī)模民營(yíng)企業(yè)調(diào)研，接省聯(lián)通知，3月份對(duì)我市上規(guī)模民營(yíng)企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，經(jīng)過(guò)市聯(lián)認(rèn)真研究篩選，對(duì)我市8家會(huì)員企業(yè)進(jìn)行了調(diào)研，并于4月中旬及時(shí)填寫(xiě)上報(bào)了調(diào)研表。積極做好2009年度民營(yíng)企業(yè)參與光彩事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，完善信息數(shù)據(jù)庫(kù)。3月份根據(jù)全聯(lián)、省工商聯(lián)通知要求，向全市下發(fā)了民營(yíng)企業(yè)參與光彩事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作的通知，對(duì)此項(xiàng)統(tǒng)計(jì)工作做了具體要求，并下發(fā)了報(bào)表和數(shù)據(jù)庫(kù)課件，4月上旬收集整理統(tǒng)計(jì)報(bào)表，共組織填報(bào)了《民營(yíng)企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任統(tǒng)計(jì)表》收集了108個(gè)會(huì)員企業(yè)信息，并及時(shí)上報(bào)了網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)文件。
     
     六、工作中的不足和今后努力方向
     
     雖然在工作中取得了一定的成績(jī)，但還存在一定的問(wèn)題和不足，需要不斷努力改進(jìn)以利于工作的開(kāi)展。
     
     1.對(duì)于工作任務(wù)，缺乏積極性主動(dòng)性，工作比較被動(dòng)。今后，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，不斷充實(shí)自己，認(rèn)真研究國(guó)家方針政策，學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的新需要，更好的服務(wù)民營(yíng)企業(yè)。
     
    第6篇：青年干部培養(yǎng)的調(diào)研方案范文
     
     （一）嚴(yán)征細(xì)管，全力組織稅收收入
     
     今年上半年，我局繼續(xù)堅(jiān)持“依法征稅、應(yīng)收盡收、堅(jiān)決不收過(guò)頭稅”的組織收入原則，推行征管改革，實(shí)施風(fēng)險(xiǎn)管理，加強(qiáng)稅收分析預(yù)測(cè)工作，加大納稅評(píng)估力度，合理調(diào)配稅收任務(wù)，全力以赴抓好組織收入工作，確保了稅收收入的平穩(wěn)增長(zhǎng)。截至2013年10月31日，我局共完成國(guó)內(nèi)稅收收入112,132萬(wàn)元，比去年同期增收10,496萬(wàn)元，增長(zhǎng)10.3％，完成年度收入任務(wù)的77.6％。
     
     （二）深化改革，著力提升征管質(zhì)效
     
     1.積極轉(zhuǎn)變職能，進(jìn)一步推行稅收征管改革。一是簡(jiǎn)政放權(quán)。將57項(xiàng)稅收審批事項(xiàng)調(diào)整為辦稅服務(wù)廳即辦事項(xiàng)，工作環(huán)節(jié)從309個(gè)壓縮到57個(gè)，壓縮了82%；簡(jiǎn)化了95項(xiàng)稅收審批事項(xiàng)的業(yè)務(wù)流程，壓縮工作環(huán)節(jié)33%。征管流程的緊湊高效，大大節(jié)約了辦稅成本，提高了辦事效率。二是完善風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)管理。建立起市局和區(qū)局兩級(jí)稅收風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)管理運(yùn)行機(jī)制，綜合稅收風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)、類別、稅源規(guī)模及征管力量等因素，分別按月、按季、按年，著重在事中、事后實(shí)施差異化的稅收風(fēng)險(xiǎn)管理，并啟動(dòng)日常性稅務(wù)核實(shí)和監(jiān)督性稅務(wù)核實(shí)，在核實(shí)的基礎(chǔ)上，由各職能部門按照規(guī)定的時(shí)間、比例等實(shí)施監(jiān)督檢查，將更多的征管資源投向更高稅收風(fēng)險(xiǎn)的應(yīng)對(duì)上，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了稅務(wù)機(jī)關(guān)由“事前審批”向“事后管理”的職能轉(zhuǎn)變。三是推行專業(yè)化團(tuán)隊(duì)管理。改人戶對(duì)應(yīng)的稅收管理員模式為專業(yè)化團(tuán)隊(duì)管理模式。按照納稅人規(guī)模、行業(yè)、路段等指標(biāo)對(duì)稅源分布情況進(jìn)行梳理和分類，并結(jié)合稅源管理單位的征管力量配備情況，設(shè)置了47個(gè)專業(yè)化管理團(tuán)隊(duì)，對(duì)納稅人進(jìn)行分類管理，極大地提升了工作的針對(duì)性，稅源管理更科學(xué)、更精細(xì)，納稅人也在專業(yè)化管理中得到了更專業(yè)的涉稅輔導(dǎo)和納稅服務(wù)。同時(shí)，也將稅務(wù)機(jī)關(guān)內(nèi)部的廉政防線進(jìn)一步靠前。
     
     2.著力堵漏挖潛，繼續(xù)做好基礎(chǔ)征管工作。通過(guò)強(qiáng)化稅收征管狀況監(jiān)控分析和整改工作，找準(zhǔn)抓手，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加強(qiáng)稅收征管質(zhì)量薄弱之處，提高征管工作主動(dòng)性和針對(duì)性。今年我局的申報(bào)率和和入庫(kù)率等各項(xiàng)征管主要指標(biāo)均保持在99%以上，全共清理欠稅27882萬(wàn)元，其中清理新欠23137萬(wàn)元，陳欠4745萬(wàn)元；稽查案件查補(bǔ)入庫(kù)稅款（含罰款、滯納金）4234萬(wàn)元。
     
     3.注重服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，強(qiáng)化稅收分析預(yù)測(cè)工作。對(duì)分析預(yù)測(cè)的要求不斷加以改進(jìn)，細(xì)化內(nèi)容、規(guī)范表格，強(qiáng)化效果，逐漸由對(duì)征管數(shù)據(jù)的簡(jiǎn)單羅列到開(kāi)展深層次分析，并注意關(guān)注國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、國(guó)家相關(guān)政策、地區(qū)發(fā)展策略等對(duì)稅收的影響，改變?cè)葐渭儗?duì)經(jīng)濟(jì)個(gè)體的分析模式，以重點(diǎn)企業(yè)、行業(yè)預(yù)測(cè)為基礎(chǔ)，結(jié)合經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，逐步開(kāi)展總收入預(yù)測(cè)，積極為政府決策提供各類參考依據(jù)。
     
     （三）規(guī)范執(zhí)法，依法治稅不斷深化
     
     1.全力做好“營(yíng)改增”試點(diǎn)工作。制定“營(yíng)改增”試點(diǎn)工作方案，集中調(diào)動(dòng)全局力量，將“營(yíng)改增”工作任務(wù)細(xì)化分解成12類100項(xiàng)具體工作事項(xiàng)，分配到局內(nèi)各單位，并將責(zé)任落實(shí)到各牽頭單位和協(xié)作單位。同時(shí)，開(kāi)展業(yè)務(wù)骨干“營(yíng)改增”政策及窗口工作人員系統(tǒng)操作等系列培訓(xùn)，確保相關(guān)工作人員對(duì)“營(yíng)改增”工作了解深入，把握準(zhǔn)確。安排專人負(fù)責(zé)“營(yíng)改增”試點(diǎn)工作中的問(wèn)題收集，設(shè)置問(wèn)題提交與解答流程，解決試點(diǎn)工作中市局內(nèi)部以及納稅人遇到的問(wèn)題，確保試點(diǎn)工作信息暢通，反饋問(wèn)題能夠得到及時(shí)解決。今年8月1日和9月1日，隨著首張營(yíng)改增增值稅專用發(fā)票的開(kāi)具和營(yíng)改增納稅人首次成功申報(bào)繳稅，我市的營(yíng)改增試點(diǎn)工作順利啟動(dòng)，目前各項(xiàng)工作運(yùn)行平穩(wěn)。
     
     2.加強(qiáng)稅種管理。共完成各類退稅71戶次，退稅金額合計(jì)2611萬(wàn)元；圓滿完成2012年度企業(yè)所得稅匯算清繳審核工作，共補(bǔ)繳稅款650萬(wàn)元；組織非居民企業(yè)所得稅收入1.41億元，同比增長(zhǎng)318%，開(kāi)具稅務(wù)證明602份，代扣代繳企業(yè)所得稅333筆，扣繳稅額2775.32萬(wàn)元；組織開(kāi)展個(gè)體稅收調(diào)研，分別對(duì)家具、服裝、裝飾材料、五金交電、汽車修理修配、汽車配飾及配件、裝修材料等經(jīng)銷行業(yè)進(jìn)行了定額核定調(diào)整。3.規(guī)范發(fā)票管理。開(kāi)展普通發(fā)票專項(xiàng)檢查，查處非法發(fā)票175份，問(wèn)題發(fā)票涉及金額828.45萬(wàn)元，查補(bǔ)企業(yè)所得稅14.03萬(wàn)元，移送稽查案件14戶。開(kāi)展發(fā)票倒查工作，從用票信息入手，利用系統(tǒng)采集發(fā)票信息，對(duì)疑點(diǎn)發(fā)票進(jìn)行取證、核實(shí)和處理，打擊假發(fā)票買賣市場(chǎng)，對(duì)涉及發(fā)票流出流入的企業(yè)做到一查到底，打擊大頭小尾、虛開(kāi)發(fā)票等不按規(guī)定使用發(fā)票的行為和偷稅行為，截至11月15日，已完成發(fā)票倒查戶數(shù)1219戶，查驗(yàn)發(fā)票33664份，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題發(fā)票898份，問(wèn)題發(fā)票涉稅金額2,639萬(wàn)元。
     
     （四）優(yōu)化服務(wù)，納稅人滿意度穩(wěn)步提升
     
     一是將2013年確定為“優(yōu)化納稅服務(wù)年”，以迎接新一輪納稅人滿意度調(diào)查為契機(jī)，以2012年全國(guó)納稅人滿意度調(diào)查結(jié)果為鏡，逐項(xiàng)對(duì)照檢查，深刻剖析原因，建立完善優(yōu)化納稅服務(wù)的體制機(jī)制，強(qiáng)化納稅服務(wù)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加強(qiáng)辦稅服務(wù)廳與區(qū)局和各部門之間的溝通與協(xié)作，全面系統(tǒng)徹底地解決辦稅服務(wù)廳在硬件建設(shè)、內(nèi)部管理、人員素質(zhì)、流程設(shè)計(jì)等方面存在的問(wèn)題。
     
     二是認(rèn)真做好各類基礎(chǔ)辦稅服務(wù)。截至11月15日，共受理企業(yè)所得稅申報(bào)總戶次159,423戶，錄入增值稅申報(bào)563,735戶次，其中受理上門申報(bào)117,521戶次，網(wǎng)上申報(bào)446,214戶次；發(fā)售發(fā)票8,142,792本（份）,代開(kāi)專用發(fā)票4782份；辦理開(kāi)業(yè)稅務(wù)登記15225戶，變更稅務(wù)登記13386戶次，停復(fù)業(yè)登記996戶次，注銷稅務(wù)登記3522戶次。
     
     三是豐富服務(wù)內(nèi)容。利用廣播電視、手機(jī)短信、電子屏幕、互聯(lián)網(wǎng)等科技手段搭建宣傳平臺(tái)，與納稅人進(jìn)行溝通、交流，切實(shí)為納稅人解決問(wèn)題。繼續(xù)開(kāi)展各類納稅服務(wù)品牌活動(dòng)，共舉辦11期稅務(wù)學(xué)堂，培訓(xùn)人員2750人，舉辦43期領(lǐng)導(dǎo)值班日。為161戶大企業(yè)開(kāi)通了“稅企通”預(yù)約服務(wù)，大企業(yè)可預(yù)先通過(guò)“稅企通”與辦稅服務(wù)廳進(jìn)行預(yù)約，并按照雙方約定的時(shí)間到指定窗口辦理，無(wú)需排隊(duì)等候，隨到隨辦，極大地方便了納稅人。
     
     四是加大宣傳力度。加強(qiáng)對(duì)省局門戶網(wǎng)站、12366、12345服務(wù)熱線的宣傳，積極引導(dǎo)納稅人運(yùn)用門戶網(wǎng)站和12366服務(wù)熱線解決、咨詢問(wèn)題，進(jìn)行投訴舉報(bào)。截至11月15日，共受理投訴舉報(bào)432件，全部按時(shí)辦結(jié)。督促各單位指定專人擔(dān)任納稅服務(wù)崗，負(fù)責(zé)納稅服務(wù)相關(guān)事宜，并公布人員姓名、電話，確保咨詢電話暢通、業(yè)務(wù)流轉(zhuǎn)順暢。
     
     五是加強(qiáng)溝通協(xié)作。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)與商務(wù)局、財(cái)政局、地方稅務(wù)局、工商局、統(tǒng)計(jì)局和外匯管理部門等六個(gè)部門協(xié)同完成外商投資企業(yè)聯(lián)合年檢，實(shí)現(xiàn)了審批方式的創(chuàng)新，納稅人只需通過(guò)網(wǎng)上申請(qǐng)即可辦理，在極大方便了納稅人的同時(shí)，也密切了與其他業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)單位的聯(lián)系。（五）嚴(yán)管厚愛(ài)，隊(duì)伍素質(zhì)進(jìn)一步增強(qiáng)一是全面加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)。制定《國(guó)家稅務(wù)局<小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則>培訓(xùn)抽考工作方案》，并根據(jù)方案的部署組織培訓(xùn)、模擬考試、答疑等工作。以提升干部整體綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，組織、參加各類培訓(xùn)47期，培訓(xùn)約2175人次。
     
     二是加強(qiáng)干部管理。大力推進(jìn)干部選拔工作，重點(diǎn)解決工作時(shí)間較長(zhǎng)，且一直默默用心工作的“老黃牛式”干部的晉升問(wèn)題。全年共有3名干部晉升為副科長(zhǎng)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、12名干部晉升主任科員、4名干部晉升副主任科員，調(diào)整了43名干部的崗位，重點(diǎn)充實(shí)了區(qū)局人員力量，對(duì)20名任職試用期滿的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了轉(zhuǎn)正。此外，我局認(rèn)真落實(shí)述職述廉、誡勉談話、任職廉政談話、重大事項(xiàng)報(bào)告等制度，對(duì)新任職領(lǐng)導(dǎo)干部廉政談話20人，誡勉談話3人，述職述廉9人。
     
     三是認(rèn)真開(kāi)展文明創(chuàng)建工作。按照市文明辦相關(guān)要求，建設(shè)統(tǒng)一模式道德講堂，并組織宣講員通過(guò)參加培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)、廣泛交流等方式，不斷增強(qiáng)自身素質(zhì)，提高宣講水平。積極參加各類社會(huì)公益及各項(xiàng)有益的社會(huì)活動(dòng),通過(guò)幫扶困難職工和殘疾人、慰問(wèn)老干部、參加春季義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)等，培養(yǎng)干部職工高尚道德情操。
     
     四是注重青年工作。繼續(xù)組織開(kāi)展“公益捐贈(zèng)獻(xiàn)愛(ài)心”系列活動(dòng)，聯(lián)合企業(yè)一同通過(guò)向貧困學(xué)生捐贈(zèng)舊電腦、舊圖書(shū)、聯(lián)手開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng)等多種形式獻(xiàn)愛(ài)心、送溫情，既豐富了青年干部的文化生活，為他們搭建了交流互動(dòng)的平臺(tái)又彰顯了國(guó)稅干部扶危助困、熱心公益的樸素情懷。
     
     （六）懲防并舉，黨風(fēng)廉政建設(shè)常抓不懈
     
     一是層層落實(shí)廉政責(zé)任。按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則和“一崗雙責(zé)”的要求，分解落實(shí)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作任務(wù)，層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)，并成立檢查組對(duì)各單位的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書(shū)簽訂情況進(jìn)行檢查，保證黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作的全面落實(shí)。
     
     二是開(kāi)展反腐倡廉宣傳教育。開(kāi)展反腐倡廉宣傳月活動(dòng)，以“學(xué)習(xí)貫徹，嚴(yán)明黨的紀(jì)律，轉(zhuǎn)作風(fēng)樹(shù)新風(fēng)”為主題，組織黨員干部開(kāi)展學(xué)習(xí)、上黨課、觀看警示教育片、參觀反腐倡廉警示教育基地等活動(dòng)，更新廉政文化宣傳欄，利用正反典型抓好示范教育，提高廣大黨員干部反腐倡廉意識(shí)，樹(shù)立和弘揚(yáng)良好作風(fēng)。
     
     三是深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控。對(duì)照市委、市政府《關(guān)于在全市進(jìn)一步深化廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作的實(shí)施方案》的要求，制定了實(shí)施方案，針對(duì)局屬各單位的具體情況，結(jié)合“三定”方案和征管流程的規(guī)定，全面梳理權(quán)力事項(xiàng)，認(rèn)真組織開(kāi)展廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查防控，采取自已找、上級(jí)點(diǎn)、群眾幫、互相查、組織審等方法，認(rèn)真查擺分析在行政、業(yè)務(wù)運(yùn)作過(guò)程中存在的廉政風(fēng)險(xiǎn)，共梳理出權(quán)力事項(xiàng)16項(xiàng)，排查防控廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)32個(gè)，全局干部職工419人均做出了廉政承諾。
     
     四是強(qiáng)化作風(fēng)和效能建設(shè)。及時(shí)傳達(dá)、組織學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定、關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)”的重要批示、省委省政府二十條規(guī)定和市委二十一條規(guī)定等文件精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省委、市委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的決策部署；深入開(kāi)展“庸懶散奢貪”整治活動(dòng)，樹(shù)立良好機(jī)關(guān)形象，提升整體工作效能；開(kāi)展會(huì)員卡專項(xiàng)清退活動(dòng)，全局在職干部職工419人，作出會(huì)員卡零持有報(bào)告的419人，堅(jiān)決做到“零持有，零報(bào)告”；著力精簡(jiǎn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，減少會(huì)議數(shù)量、控制會(huì)議規(guī)模、壓縮會(huì)議時(shí)間、降低會(huì)議成本，嚴(yán)格按照簡(jiǎn)約、儉樸原則安排會(huì)務(wù)，不配發(fā)高檔文件袋、文具，不頒發(fā)貴重獎(jiǎng)品。
     
     二、2014年工作計(jì)劃
     
     （一）繼續(xù)推進(jìn)科學(xué)化征管機(jī)制體制建設(shè)，不斷提高征管質(zhì)量和效率
     
     一是繼續(xù)做好稅收征管狀況監(jiān)控分析工作。通過(guò)開(kāi)展稅收重點(diǎn)檢查，整頓和規(guī)范稅收秩序，狠抓我局稅收管理的薄弱環(huán)節(jié)。加強(qiáng)稅源的分析、監(jiān)控，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)堵塞征管漏洞，不斷挖掘稅收潛力，確保稅收收入穩(wěn)定增長(zhǎng)。
     
     二是加強(qiáng)信息共享和工作協(xié)調(diào)配合。對(duì)內(nèi)，構(gòu)建銜接有力、相互協(xié)調(diào)、相互促進(jìn)、管理高效的工作鏈條，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)及內(nèi)部崗位之間的工作配合與銜接，實(shí)現(xiàn)信息共享，提高工作效率。對(duì)外，不斷加強(qiáng)與地稅、財(cái)政、工商、海關(guān)、司法、銀行、商務(wù)、公安、技術(shù)監(jiān)督等部門的配合和信息共享，建立穩(wěn)定高效的協(xié)作機(jī)制，不斷構(gòu)建強(qiáng)大的社會(huì)協(xié)稅護(hù)稅網(wǎng)。
     
     三是深入推進(jìn)征管信息化建設(shè)。繼續(xù)做好網(wǎng)上涉稅審批系統(tǒng)、網(wǎng)上發(fā)票驗(yàn)舊繳銷推行工作，完善以準(zhǔn)確、方便、高效為目標(biāo)的網(wǎng)絡(luò)化稅款征收體系。配合“國(guó)稅網(wǎng)上辦稅管理信息系統(tǒng)”的建設(shè)，全力構(gòu)建功能完備、便捷高效的“網(wǎng)上稅務(wù)局”，稅務(wù)登記、納稅申報(bào)、稅款劃解、稅務(wù)申請(qǐng)、發(fā)票銷售和繳銷、稅務(wù)咨詢等辦稅業(yè)務(wù)基本實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上受理，以節(jié)省納稅人辦稅時(shí)間，降低辦稅成本。
     
     （二）嚴(yán)格規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法，努力提升依法治稅工作水平
     
     一是不斷提高國(guó)稅干部依法辦事的能力。多渠道、多手段提高廣大國(guó)稅干部依法治稅、規(guī)范行政的意識(shí)，正確處理好規(guī)范執(zhí)法與組織收入、規(guī)范執(zhí)法與優(yōu)化服務(wù)、規(guī)范執(zhí)法與支持發(fā)展的關(guān)系。
     
     二是進(jìn)一步規(guī)范稅收?qǐng)?zhí)法行為。充分發(fā)揮稅收?qǐng)?zhí)法管理信息系統(tǒng)的作用，進(jìn)一步落實(shí)和完善相關(guān)配套制度，實(shí)現(xiàn)執(zhí)法責(zé)任制管理的規(guī)范化和常態(tài)化；認(rèn)真執(zhí)行稅收征管法及其實(shí)施細(xì)則，進(jìn)一步制定和完善相關(guān)制度和措施。
     
     三是切實(shí)強(qiáng)化稅收?qǐng)?zhí)法監(jiān)督。抓住關(guān)鍵部位和重點(diǎn)環(huán)節(jié)，積極配合有關(guān)部門的監(jiān)督檢查，堅(jiān)決糾正各種違法違規(guī)行為。加強(qiáng)稅務(wù)行政復(fù)議工作，保護(hù)納稅人合法權(quán)益，保障和監(jiān)督稅務(wù)機(jī)關(guān)依法行使職權(quán)。
     
     四是繼續(xù)加強(qiáng)稅法宣傳。加大日常稅法宣傳力度，將日常宣傳與重點(diǎn)宣傳相結(jié)合，保證宣傳效力的延續(xù)性；規(guī)范稅法公告制度，進(jìn)一步完善社會(huì)協(xié)作機(jī)制，不斷拓展稅法宣傳的途徑和手段，擴(kuò)大稅法宣傳的輻射面和影響力。
     
     （三）不斷加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，全面提升干部職工綜合素質(zhì)
     
    第7篇：青年干部培養(yǎng)的調(diào)研方案范文
     
     【關(guān)鍵詞】行政事業(yè)單位 培訓(xùn)體系 建立
     
     一、行政事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)內(nèi)涵
     
     人力資源是指一定時(shí)間、空間和地域范圍內(nèi)的人口總體所擁有的能夠作為生產(chǎn)性要素投入到社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展事業(yè)中的全部勞動(dòng)人口的總和。行政事業(yè)單位的人力資源是指在行政事業(yè)單位內(nèi)有工作能力并且愿意為單位做出貢獻(xiàn)的勞動(dòng)力人口。培訓(xùn)是指通過(guò)一定的科學(xué)方法，促使員工在知識(shí)、技能、能力、態(tài)度四個(gè)方面的行為方式得到提高，以保證員工能夠按照預(yù)期的目標(biāo)和水平完成所承擔(dān)或?qū)⒁袚?dān)的工作和任務(wù)。綜上所述，行政事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)是指行政事業(yè)單位為提高員工思想道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力和工作績(jī)效，依托各種培訓(xùn)資源，運(yùn)用一定的方式和手段，采取有力措施，有計(jì)劃、有組織、有步驟地對(duì)其進(jìn)行的終身教育和訓(xùn)練活動(dòng)。
     
     二、行政事業(yè)單位人力資源培訓(xùn)的重要性
     
     （一）可以增強(qiáng)群體的凝聚力。
     
     培訓(xùn)可以增強(qiáng)一個(gè)單位的凝聚力。一位單位的管理者，首先必須是一位優(yōu)秀的培訓(xùn)師，不僅重視培訓(xùn)，而且善于通過(guò)培訓(xùn)言傳身教，把單位的發(fā)展戰(zhàn)略、管理模式、價(jià)值取向、文化氛圍等帶給每一位職工，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，讓大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，凝聚成一股強(qiáng)大的力量勇往直前。只有這樣，一個(gè)單位才會(huì)永葆青春活力，具有很好的發(fā)展前景。
     
     （二）可以有效解決存在的問(wèn)題。
     
     研究統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，工作中存在錯(cuò)誤，80%是職工不懂相關(guān)法律、政策和違反程序操作造成的。通過(guò)培訓(xùn)，可以學(xué)到相關(guān)法律、政策，掌握操作程序，自然就會(huì)在工作中減少錯(cuò)誤的發(fā)生。同時(shí)，掌握正確的工作方法，糾正錯(cuò)誤和不良的工作習(xí)慣，其直接結(jié)果必然是促進(jìn)工作質(zhì)量的提高，從而提高工作效率。
     
     （三）可以提高職工履職能力。
     
     現(xiàn)代社會(huì)職業(yè)的流動(dòng)性使職工認(rèn)識(shí)到充電的重要性，換崗、晉職主要倚賴于自身技能的高低，培訓(xùn)是職工更新知識(shí)、技能、具備競(jìng)爭(zhēng)力的一條重要途徑。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，避免被淘汰，唯有不斷地學(xué)習(xí)。
     
     三、行政事業(yè)單位培訓(xùn)存在的問(wèn)題
     
     （一）培訓(xùn)目的的不明確。
     
     目前，行政事業(yè)單位組織的培訓(xùn)不少，各級(jí)部門每年都會(huì)下達(dá)一定量的指標(biāo)，并列入各部門的年度考核體系中。但是，在實(shí)際操作中，培訓(xùn)或變相作為一種福利待遇，借此外出旅游，或走走過(guò)場(chǎng)，弄個(gè)形式，開(kāi)個(gè)會(huì)讀些文件。這樣培訓(xùn)的主旨不明確，流于形式，其真正目的被深深地掩蓋。
     
     （二）培訓(xùn)內(nèi)容和形式單一。
     
     培訓(xùn)的內(nèi)容往往局限于理論上的內(nèi)容，例如介紹相關(guān)法律的制定或修改、國(guó)外的先進(jìn)做法，缺乏對(duì)實(shí)際操作的指導(dǎo)意義，不能很好地提高參與培訓(xùn)人員的積極性。同時(shí)，培訓(xùn)形式也較為單一，多以授課式為主，實(shí)行的是你講我聽(tīng)、你讀我記、上面講講、下面聽(tīng)聽(tīng)、記記筆記、寫(xiě)寫(xiě)心得的“灌輸式”的傳統(tǒng)的教學(xué)方式，缺乏必要的互動(dòng)，課堂氣氛不活躍，很容易使廣大學(xué)員產(chǎn)生厭學(xué)情緒，從而降低了培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。
     
     （三）培訓(xùn)評(píng)價(jià)的缺失。
     
     在培訓(xùn)日常管理中，比較簡(jiǎn)單粗放，強(qiáng)調(diào)自我管理的多、落實(shí)監(jiān)督檢查的少，注重培訓(xùn)規(guī)模、不注重培訓(xùn)質(zhì)量，滿足于辦了多少班舉行了多少次培訓(xùn)，一種量上的擴(kuò)張，忽視衡量培訓(xùn)效果的評(píng)價(jià)考核制度的建立，從而無(wú)法有效控制培訓(xùn)過(guò)程出現(xiàn)的各種降低培訓(xùn)效果的狀況，進(jìn)而使學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作能力的提重“脫節(jié)”。
     
     四、如何提高行政事業(yè)單位培訓(xùn)效果
     
     （一）要進(jìn)行科學(xué)的培訓(xùn)需求分析。
     
     只有針對(duì)真實(shí)的業(yè)務(wù)需求進(jìn)行培訓(xùn)，才能取得良好的培訓(xùn)效果。因此，在規(guī)劃與設(shè)計(jì)每次培訓(xùn)活動(dòng)前，組織內(nèi)部的人力資源管理部門要采用各種方法與技術(shù)來(lái)對(duì)培訓(xùn)需求進(jìn)行系統(tǒng)的鑒別與分析。首先要研讀單位的戰(zhàn)略規(guī)劃和每年的年度工作目標(biāo)，跟單位業(yè)務(wù)部門一起來(lái)分析年度重要策略和重點(diǎn)工作有哪些，根據(jù)業(yè)務(wù)部門的策略、任務(wù)、優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)，以及團(tuán)隊(duì)能力分析出職工需要提升的能力。其次是對(duì)職工的培訓(xùn)需求進(jìn)行調(diào)查摸底。了解他們的教育背景、興趣愛(ài)好、專業(yè)水平、長(zhǎng)處短處以及他們對(duì)自身的職業(yè)發(fā)展期望。然后再把上面兩點(diǎn)結(jié)合起來(lái)分析，確定一個(gè)組織是否需要培訓(xùn)、培訓(xùn)哪些人，培訓(xùn)的目標(biāo)與內(nèi)容又是什么，做到有的放矢。所以說(shuō)，培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)活動(dòng)的首要環(huán)節(jié)，既是確定培訓(xùn)目標(biāo)、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案的前提，也是進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估的基礎(chǔ)。
     
     （二）培訓(xùn)要有針對(duì)性。
     
     一個(gè)組織不僅要會(huì)用人，更要會(huì)育人。而個(gè)體差異性告訴我們：人都是各有所長(zhǎng)，各有所短的。行政事業(yè)單位對(duì)人才的培養(yǎng)，無(wú)非是讓職工之長(zhǎng)更長(zhǎng)，或者是補(bǔ)職工之所短。因此，培訓(xùn)一定要有針對(duì)性，要真正適合職工的培訓(xùn)需要，重點(diǎn)培訓(xùn)那些與職工崗位相關(guān)、符合職工職業(yè)發(fā)展方向的知識(shí)和技能，幫助職工解決在業(yè)務(wù)上遇到的困難，突破他們的專業(yè)瓶頸；同時(shí)，培訓(xùn)又要盡可能地使職工全面發(fā)展，使有相應(yīng)潛質(zhì)的人成為通才。培訓(xùn)切不可強(qiáng)行灌輸，“趕鴨子上架”。這樣灌者很累，接受者接受的很少，達(dá)不到管理者想要的培訓(xùn)目標(biāo)。在行政事業(yè)單位工作人員通常分為三類：中層干部、一般管理人員和專業(yè)技術(shù)人員，這三種人員對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的需求偏好是不一樣的。假如讓技術(shù)人員去參加有關(guān)管理方面的培訓(xùn)，培訓(xùn)的當(dāng)時(shí)他也熱情高漲，但由于他對(duì)管理方面的培訓(xùn)不是很渴求，雖然培訓(xùn)的內(nèi)容當(dāng)時(shí)也覺(jué)得很有道理，但事后因?yàn)楣ぷ髦泻苌倌苡玫蒙希瑫r(shí)間一長(zhǎng)就都忘記了。這就是培訓(xùn)缺乏針對(duì)性的表現(xiàn)。
     
     （三）設(shè)計(jì)培訓(xùn)方案，確定培訓(xùn)內(nèi)容。
     
     一旦培訓(xùn)需求確定，就可以進(jìn)行培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)，即編制培訓(xùn)計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容要盡量具體、明確，讓計(jì)劃成為培訓(xùn)工作的行動(dòng)指南。培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方式等。培訓(xùn)目標(biāo)要具體、可度量，既要符合客觀實(shí)際，但也要有一定的前瞻性，要充分考慮組織的戰(zhàn)略規(guī)劃和職工的職業(yè)理想。培訓(xùn)目標(biāo)既不能定得太高，也不能定得太低，“跳一跳，摘桃子”
     
     是它的最佳狀態(tài)。培訓(xùn)內(nèi)容是由培訓(xùn)目標(biāo)決定的，培訓(xùn)內(nèi)容一定要選擇那些與目標(biāo)緊密聯(lián)系的知識(shí)、技能、觀點(diǎn)，同時(shí)要貫徹學(xué)用一致、按需施教、講求實(shí)效的原則。培訓(xùn)課程的定位必須精準(zhǔn)，要瞄準(zhǔn)單位戰(zhàn)略規(guī)劃和年度工作目標(biāo)；課程設(shè)置一定要緊貼業(yè)務(wù)，始終聚焦業(yè)務(wù)部門急需的專業(yè)知識(shí)和技能。課程名稱定下來(lái)之后，再通過(guò)需求調(diào)研來(lái)明確每門課應(yīng)該涵蓋哪些知識(shí)點(diǎn)、解決哪些問(wèn)題、培養(yǎng)什么技能等。通過(guò)培訓(xùn)切實(shí)解決職工在業(yè)務(wù)上普遍存在的實(shí)際困難，幫助他們實(shí)現(xiàn)年度績(jī)效指標(biāo)。除此以外還要兼顧對(duì)職工綜合素質(zhì)的提高與潛能的開(kāi)發(fā)。而對(duì)合適的職工進(jìn)行適當(dāng)?shù)妮啀従褪且粋€(gè)開(kāi)發(fā)潛能的不錯(cuò)的辦法，它能讓人接觸到自己本來(lái)不熟悉、不專業(yè)的崗位和工作內(nèi)容，這是一種挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)有時(shí)會(huì)幫助人快速成長(zhǎng)，會(huì)逼著一個(gè)人去想辦法，甚至使人克服自己性格上的弱點(diǎn)，硬著頭皮去做一些自己不是很擅長(zhǎng)的事情，一旦艱難地完成這些任務(wù)，對(duì)當(dāng)事人就是一種莫大的激勵(lì)，也會(huì)極大地激發(fā)他的自信心，提升他的工作能力。當(dāng)然，管理者絕不能為了輪崗而輪崗，也不是所有人都適合輪崗，輪崗只適合那些具備與新崗位相匹配的才干與潛力的人。
     
     （四）建立科學(xué)合理的培訓(xùn)評(píng)估體系。
     
     科學(xué)合理的培訓(xùn)評(píng)估體系不僅可以幫助組織總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，改進(jìn)培訓(xùn)工作，而且還可以有效反饋培訓(xùn)結(jié)果，提高組織績(jī)效。
     
     首先，在培訓(xùn)的過(guò)程中要有即時(shí)反饋，也就是說(shuō)在課堂上就應(yīng)該檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。對(duì)知識(shí)性方面的培訓(xùn)內(nèi)容，可以用傳統(tǒng)的提問(wèn)、考試等手段加以檢測(cè)；如果是專業(yè)技能方面的內(nèi)容，可以要求職工當(dāng)堂操作一下，以此來(lái)了解他們對(duì)技能的掌握情況。其次，參加培訓(xùn)后組織要將培訓(xùn)質(zhì)量與職工工作績(jī)效的考核緊密結(jié)合起來(lái)。如果培訓(xùn)是有成效的，職工自然而然會(huì)把培訓(xùn)中所學(xué)到的知識(shí)、技能等運(yùn)用到工作中去，那他的工作績(jī)效一定會(huì)比培訓(xùn)前有所提高；反之，如果職工的績(jī)效考核結(jié)果與培訓(xùn)前相差無(wú)幾，那就說(shuō)明培訓(xùn)是存在問(wèn)題的，在下一次的培訓(xùn)活動(dòng)中是需要加以改進(jìn)的。就這樣，通過(guò)不斷的反饋，不斷的改進(jìn)，培訓(xùn)工作會(huì)越來(lái)越有實(shí)效，職工的績(jī)效水平也會(huì)越來(lái)越高。最后，培訓(xùn)工作應(yīng)該與組織的激勵(lì)措施相結(jié)合，組織可以根據(jù)對(duì)職工培訓(xùn)后的考核評(píng)估情況實(shí)施適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲措施，并把它與職位的晉升、職稱的評(píng)聘、人事調(diào)動(dòng)等結(jié)合起來(lái)，以提高職工參與培訓(xùn)的積極性。
     
     參考文獻(xiàn)：
     
     [1]朱朝霞.論培訓(xùn)機(jī)制在行政事業(yè)單位管理中的應(yīng)用[J].現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)，2013，24.
     
    第8篇：青年干部培養(yǎng)的調(diào)研方案范文
     
     關(guān)鍵詞：做樂(lè)賽；實(shí)操英語(yǔ)教學(xué)法；數(shù)字化教學(xué)
     
     一、做樂(lè)賽實(shí)操英語(yǔ)教學(xué)成果主要內(nèi)容
     
     構(gòu)建做樂(lè)賽實(shí)操英語(yǔ)訓(xùn)練法新模式。在英語(yǔ)教學(xué)中根據(jù)學(xué)生不同水平和教學(xué)目標(biāo)及內(nèi)容要求通過(guò)精講多練語(yǔ)法和教學(xué)大綱規(guī)定內(nèi)容，采取音標(biāo)實(shí)記、詞綴擴(kuò)充詞量、互動(dòng)、情景、數(shù)字化、自控自調(diào)、問(wèn)答式、多媒體等豐富的教學(xué)方法激發(fā)學(xué)趣，由被動(dòng)填鴨式教學(xué)變?yōu)楣膭?lì)學(xué)生積極參與課堂教學(xué)，以實(shí)操訓(xùn)練為主的學(xué)生為主體的教學(xué)，教師為主導(dǎo)的做樂(lè)賽新的教學(xué)模式。
     
     ⑴做做看看：先讓學(xué)生自己看看，做做，通過(guò)實(shí)操訓(xùn)練對(duì)所學(xué)內(nèi)容心中有數(shù)，會(huì)多少，差距在哪里，問(wèn)題在哪里，重點(diǎn)在哪里，在初次摸底中在老師的問(wèn)題引導(dǎo)下，讓學(xué)生對(duì)自己有正確地評(píng)價(jià)。
     
     以《新視野讀寫(xiě)教程1》做樂(lè)賽為例
     
     首先給學(xué)生們3分鐘時(shí)間看看，預(yù)習(xí)我要考的生詞或要講授的內(nèi)容。
     
     看看，以班級(jí)自然座序分出若干小組。選出小組長(zhǎng)。
     
     做做：老師給學(xué)生聽(tīng)寫(xiě)第一單元生詞10個(gè)。然后讓學(xué)生們自己看看一詞10分，一共100分，自己評(píng)定打出分來(lái)。老師看看學(xué)生們錯(cuò)誤比較集中的難點(diǎn)，錯(cuò)在哪里，針對(duì)性的指導(dǎo)考卷中存在的問(wèn)題，幫助學(xué)生分析問(wèn)題，解決困難。同時(shí)監(jiān)督學(xué)生們對(duì)自己的評(píng)判是否認(rèn)真公平。真正的100分學(xué)生可以解答很多其他學(xué)生存在的問(wèn)題，也給其他同學(xué)以示范的作用。抄襲不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生沒(méi)有這個(gè)能力和勇氣，下次不敢抄100分了。然后，以討論式，問(wèn)答式等因材施教，讓好學(xué)生充分發(fā)揮分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。讓有問(wèn)題的學(xué)生能夠及時(shí)搞懂弄通。也給快樂(lè)學(xué)習(xí)提出了現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
     
     ⑵快樂(lè)學(xué)習(xí)：針對(duì)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)看到的問(wèn)題，有目的，有針對(duì)性的，通過(guò)問(wèn)答式、討論式、講解式、互動(dòng)、多媒體演示等多種教學(xué)方法激發(fā)學(xué)生積極參與動(dòng)腦思考。
     
     生詞基本上存在讀音不準(zhǔn)，拼寫(xiě)不正確兩大問(wèn)題。我們教會(huì)學(xué)生用拼音文字的方法實(shí)際拼寫(xiě)單詞，力爭(zhēng)做到對(duì)規(guī)則發(fā)音詞聽(tīng)音會(huì)寫(xiě)，見(jiàn)詞會(huì)讀。因此關(guān)鍵在正確拼讀單詞上下功夫。
     
     另一方面通過(guò)構(gòu)詞法規(guī)則，加強(qiáng)此法技巧訓(xùn)練，學(xué)生們可以通過(guò)構(gòu)詞法來(lái)舉一反三，觸類旁通倍增記憶很多單詞。也為恰當(dāng)用詞的常見(jiàn)考題的解答奠定了基礎(chǔ)。
     
     再就是我們極力要求將所學(xué)到的新知以數(shù)字化形式反映在課后作業(yè)中，一是對(duì)課堂所學(xué)內(nèi)容掌握了多少有了數(shù)字化管理的模式，學(xué)生們可以隨時(shí)隨地通過(guò)互相學(xué)習(xí)，了解知識(shí)點(diǎn)的情況，也可以及時(shí)的查缺補(bǔ)漏。同時(shí)也是課后鞏固新知的一種數(shù)字量化監(jiān)督管理模式，很多學(xué)生反映良好，當(dāng)然懶惰的學(xué)生自然都是成績(jī)較差的學(xué)生。天道酬勤。上課聽(tīng)講，多學(xué)，多記，自然多收獲。
     
     ⑶賽賽比比：通過(guò)講解、分析學(xué)生存在的問(wèn)題，再賽賽。一是實(shí)操訓(xùn)練檢查評(píng)價(jià)學(xué)生自己當(dāng)堂課的效果，體現(xiàn)真實(shí)再現(xiàn)。二是能及時(shí)反饋教與學(xué)后還存在的問(wèn)題，實(shí)踐說(shuō)明努力就有收獲，樹(shù)立信心，學(xué)有所長(zhǎng)，不勞無(wú)獲。把握今朝，立在當(dāng)下。課上十分鐘，課下是三年。我們來(lái)分析一下這個(gè)班的做樂(lè)賽前后的成績(jī)。做做是講解實(shí)操訓(xùn)練前的第一次摸底成績(jī)。賽賽是我們做做發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)講解，教學(xué)后，又一次比賽的成績(jī)，內(nèi)容一樣，可比性更強(qiáng)了。
     
     我們可以明顯的看到生詞學(xué)習(xí)的做樂(lè)賽實(shí)操英語(yǔ)教學(xué)法前，12臨床6班2012年12月12日94人到課。滿分的只有4人，90分以上的優(yōu)秀學(xué)生只有16人；做樂(lè)賽后測(cè)試結(jié)果是滿分的43人，滿分率占實(shí)收人數(shù)的45.7%增加了10倍，優(yōu)秀學(xué)生達(dá)到59人，占應(yīng)收人數(shù)的63.8%；而且不及格率有31人減少了7倍，剩到4人，未交卷人由8人減少一半到4人。我們也讓學(xué)生們把自己兩次一套題的感受寫(xiě)在試卷背后，一起分享收獲的快樂(lè)。很多同學(xué)激動(dòng)的寫(xiě)到：輕松進(jìn)步，愉快學(xué)習(xí)，終于見(jiàn)到100分了，進(jìn)步太大了，很棒，有效，值得推廣......等等感言真實(shí)肺腑。
     
     12口腔班12月13日做樂(lè)賽實(shí)操英語(yǔ)教學(xué)法訓(xùn)練后，英語(yǔ)課文的學(xué)習(xí)成績(jī)90分以上優(yōu)秀率也達(dá)到了62%。
     
     12針推班學(xué)生12月13日下午做樂(lè)賽實(shí)操英語(yǔ)教學(xué)法訓(xùn)練中練習(xí)題前后的檢測(cè)結(jié)果。這個(gè)是前后考題不一樣的結(jié)果。優(yōu)秀學(xué)生由8人，增加到31人，其中27人達(dá)到滿分。而且沒(méi)有不及格的學(xué)生。
     
     2.做樂(lè)賽實(shí)操英語(yǔ)教學(xué)形式：
     
     ⑴通過(guò)英語(yǔ)音標(biāo)、構(gòu)詞法做樂(lè)賽實(shí)記單詞，讓學(xué)生們體會(huì)到拼音文字的神韻，通過(guò)掌握英語(yǔ)詞法的應(yīng)用規(guī)律，恰當(dāng)準(zhǔn)確的選用單詞，按詞法自由構(gòu)詞。創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)操練英語(yǔ)單詞應(yīng)用問(wèn)題，變機(jī)械被動(dòng)無(wú)耐的單詞記憶為聽(tīng)音會(huì)寫(xiě)、見(jiàn)詞會(huì)讀的做樂(lè)賽模式開(kāi)心學(xué)習(xí)法。
     
     ⑵通過(guò)30小時(shí)左右的語(yǔ)法句型結(jié)構(gòu)的做樂(lè)賽操練，使學(xué)生們能夠掌握語(yǔ)言規(guī)律，舉一反三，自如造句。不用機(jī)械地背記課文，減負(fù)、輕松、主動(dòng)、自覺(jué)地學(xué)用語(yǔ)言。
     
     ⑶通過(guò)問(wèn)答、互動(dòng)、因材施教等做樂(lè)賽實(shí)操教學(xué)管理可以及時(shí)了解學(xué)生的知識(shí)學(xué)用情況，及時(shí)指導(dǎo)改進(jìn)教學(xué)過(guò)程中不足，查缺補(bǔ)漏，因材施教。具體、實(shí)際現(xiàn)實(shí)的解決做樂(lè)賽操練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的重難點(diǎn)問(wèn)題。
     
     ⑷通過(guò)數(shù)字化做樂(lè)賽實(shí)操、監(jiān)督、檢查教學(xué)，讓學(xué)生們將每節(jié)課所學(xué)知識(shí)課后梳理累計(jì)計(jì)算。即能調(diào)動(dòng)學(xué)生上課積極性，又能使學(xué)生們及時(shí)了解到自己不足，還能通過(guò)課下有目標(biāo)的互幫互助學(xué)習(xí)，自然形成不同的互助小組，積極創(chuàng)造性地研究探討式學(xué)習(xí)。真正體現(xiàn)了教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的實(shí)操訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高技能實(shí)用型人才的教學(xué)目的。
     
     ⑸通過(guò)情景教學(xué)做樂(lè)賽，將所學(xué)的英語(yǔ)情景片段，讓學(xué)生們大膽嘗試去以小組形式做樂(lè)賽表演出來(lái)，我們近千張情景表演做樂(lè)賽照片實(shí)現(xiàn)了學(xué)生學(xué)以致用聽(tīng)、說(shuō)、譯實(shí)操做樂(lè)賽訓(xùn)練技能提高，并使學(xué)生體會(huì)到自如表達(dá)內(nèi)心思想感情的語(yǔ)言魅力。不同小組在做樂(lè)賽實(shí)操英語(yǔ)的訓(xùn)練中設(shè)技、理解、表達(dá)、歷練自己，還給學(xué)生---超男超女實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的大舞臺(tái)，既實(shí)操英語(yǔ)訓(xùn)練，又培養(yǎng)臨場(chǎng)應(yīng)變能力，激發(fā)學(xué)趣，具有促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要作用。
     
     ⑹通過(guò)自控自調(diào)的課堂管理做樂(lè)賽模式，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，踏實(shí)求學(xué)，以感恩之心回饋于家長(zhǎng)，老師，學(xué)校的厚重。培養(yǎng)學(xué)生自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)、自立的集體主義榮譽(yù)感，以及對(duì)家庭、班級(jí)、學(xué)校具有的責(zé)任感。自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在實(shí)操英語(yǔ)的訓(xùn)練中感受“己所不欲，勿施于人”的做人的道理。
     
     ⑺通過(guò)多媒體先進(jìn)的教學(xué)條件和環(huán)境，設(shè)計(jì)出精美的課件，給學(xué)生以時(shí)代感，前瞻性的，具體的，形象的現(xiàn)代化知識(shí)、理念，充分享受圖文并茂的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，為學(xué)生們做樂(lè)賽實(shí)操英語(yǔ)訓(xùn)練的形式及內(nèi)容的創(chuàng)新與完善創(chuàng)造更好的條件，也給學(xué)生們留下了更多發(fā)揮展示自我的空間和舞臺(tái)。
     
     3.學(xué)院大力推廣做樂(lè)賽。做樂(lè)賽實(shí)操英語(yǔ)教學(xué)法通過(guò)多年的實(shí)操英語(yǔ)教學(xué)與我院董事長(zhǎng)臺(tái)灣取經(jīng)支持推廣的做樂(lè)賽教學(xué)模式相結(jié)合，如虎添翼，效果俱佳。不僅適用于我院高職高專統(tǒng)招學(xué)生的英語(yǔ)教學(xué)，對(duì)于試本的學(xué)生和基礎(chǔ)差些的五年一貫的學(xué)生們都適用，具有廣泛的適用性。
     
     4.符合教研教改要求。做樂(lè)賽實(shí)操英語(yǔ)教學(xué)在教改項(xiàng)目研究的基礎(chǔ)上，渴望能申報(bào)省級(jí)研究項(xiàng)目并得到領(lǐng)導(dǎo)們的重視，盡快推廣使用，讓更多現(xiàn)代學(xué)子，盡受到其的魅力，快馬揚(yáng)鞭，收獲快樂(lè)，全面發(fā)展。
     
     5.發(fā)表省級(jí)以上相關(guān)論文及調(diào)研報(bào)告多篇。
     
     2006．03：發(fā)表《英語(yǔ)教學(xué)法與實(shí)際運(yùn)用》---省級(jí)刊物《工會(huì)論壇》第12卷第3期，山東省優(yōu)秀期刊（ISSN1008-6153；CN37-1288/D）P94
     
     2006．04：發(fā)表《多媒體輔助教學(xué)在英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)模式上的應(yīng)用》---省級(jí)刊物《山東省青年干部管理學(xué)院學(xué)報(bào)》第四期（ISSN　1008-7605；CN　37-1288/D）P138）
     
     2012．05：《Talking　about　the　Method　of　Practicing　English》----省級(jí)優(yōu)秀刊物《商情》全國(guó)經(jīng)濟(jì)、教育類核心期刊6月刊第23期（CN13-1370/F；ISSN1673-4041）P108
     
     2012．06：《實(shí)操英語(yǔ)教學(xué)法》—省級(jí)刊物《東京文學(xué)》第5期（ISSN　1003-5346；CN41-1052/1）P406
     
     2012.11：發(fā)表《高職高專統(tǒng)招學(xué)生英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)研報(bào)告》---《東盟-博覽》2012第11期（學(xué)術(shù)期刊CN45-1335/F；ISSN1673-0380）P80
     
     二、做樂(lè)賽實(shí)操英語(yǔ)教學(xué)法特點(diǎn)
     
     1.實(shí)用型：強(qiáng)調(diào)實(shí)操英語(yǔ)教學(xué)，通過(guò)多種方式，在操練中使學(xué)生掌握、應(yīng)用、檢驗(yàn)和提高成績(jī)。鍛煉學(xué)生由被動(dòng)變主動(dòng)的教學(xué)主體，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)技能型人才的教學(xué)目標(biāo)。保持原班級(jí)編制不變，不增加課時(shí)，不增加師資，不給教學(xué)管理增加分級(jí)難度。做樂(lè)賽實(shí)操英語(yǔ)教學(xué)法反映教育教學(xué)規(guī)律，具有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性、實(shí)用性，對(duì)提高教學(xué)水平和教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)產(chǎn)生明顯效果的教育教學(xué)方案。
     
     2.定位準(zhǔn)確：著重提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的實(shí)際應(yīng)用能力。
     
     面向所有高職高專學(xué)生甚至是所有英語(yǔ)學(xué)習(xí)者都是立竿見(jiàn)影的良好學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)建設(shè)、教學(xué)管理等方面取得良好效果并經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)對(duì)提高教育質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)直接產(chǎn)生顯著效益。
     
     3.目標(biāo)明確：著力促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力及可持續(xù)發(fā)展。做--先行后知；樂(lè)--寓教于樂(lè)；賽--爭(zhēng)強(qiáng)好勝。以學(xué)生為主，教師為主導(dǎo)，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、競(jìng)爭(zhēng)時(shí)的應(yīng)變能力。
     
     三、做樂(lè)賽實(shí)操英語(yǔ)教學(xué)合乎學(xué)院教科研成果要求
     
     緊密聯(lián)系社會(huì)主義建設(shè)實(shí)際，主動(dòng)進(jìn)行教育思想、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)管理方面改革并取得了階段性的成果。特別提出：
     
     1.實(shí)施改造調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)的方案--將英語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)由淺入深，從名詞、形容詞、數(shù)詞等常規(guī)教學(xué)順序，改整以實(shí)操教學(xué)需要和重難點(diǎn)突出為原則的教學(xué)思路，引進(jìn)學(xué)校的最新教學(xué)理念，在“做樂(lè)賽”中讓學(xué)生們體會(huì)語(yǔ)言的精髓與魅力。
     
     2.制定整體優(yōu)化的教學(xué)計(jì)劃----此法從實(shí)際出發(fā)，按知識(shí)結(jié)構(gòu)所需，通過(guò)音標(biāo)讀音實(shí)記單詞法、詞根構(gòu)詞法、語(yǔ)法通、師生互動(dòng)法、情景教學(xué)、數(shù)字化筆記作業(yè)監(jiān)督法、因材施教、鼓勵(lì)學(xué)生自控自調(diào)克服為難、主動(dòng)積極參與教學(xué)、問(wèn)答式、多媒體等靈活教學(xué)方法，深化課程體系和內(nèi)容的改革，進(jìn)行科學(xué)、高效、優(yōu)質(zhì)的做樂(lè)賽實(shí)操英語(yǔ)教學(xué)法教學(xué)組織管理。
     
     3.開(kāi)展高水平教育研究和有成效的教育評(píng)估，培育良好學(xué)風(fēng)，實(shí)行現(xiàn)代化科學(xué)管理，體現(xiàn)學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的探究式學(xué)習(xí)等方面都取得了良好的成果。
     
    第9篇：青年干部培養(yǎng)的調(diào)研方案范文
     
     關(guān)鍵詞：教學(xué)質(zhì)量；高素質(zhì)教師隊(duì)伍；教學(xué)研究；教學(xué)督導(dǎo)；教學(xué)考核
     
     教育部于2000年1月18日印發(fā)了《教育部關(guān)于加強(qiáng)高職高專教育人才工作的意見(jiàn)》，明確指出：“在各類高職高專院校中，培養(yǎng)人才是根本任務(wù)，教學(xué)工作是中心工作，教學(xué)改革是各項(xiàng)改革的核心，提高質(zhì)量是永恒的主題。” 教學(xué)質(zhì)量是職業(yè)教育的生命線。提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量，必須在更新教育思想和教育觀念基礎(chǔ)上，以教學(xué)改革為中心，以教學(xué)基本建設(shè)為重點(diǎn)，以突出技能教育為主線，加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量的保障和監(jiān)控工作。本文將結(jié)合淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在保證教學(xué)質(zhì)量方面的具體實(shí)踐，探討職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的保障與監(jiān)控機(jī)制，以供同仁參考。
     
     淮南企業(yè)技術(shù)學(xué)院是國(guó)家特大型企業(yè)——淮南礦業(yè)集團(tuán)公司舉辦的職業(yè)技術(shù)學(xué)院，教育類型有技工教育(包括中技和高技)、中專教育、高職教育、函授及遠(yuǎn)程本專科教育、函授研究生班教育等，還有各種培訓(xùn)如安全培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定、管理干部及專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育、黨校教育和青年干部輪訓(xùn)、下崗再就業(yè)培訓(xùn)等，學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并存，全日制教育與函授遠(yuǎn)程教育并舉，職業(yè)教育與職業(yè)培訓(xùn)鑒定并，屬于典型的多元化職業(yè)教育。為了保證教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，學(xué)院一方面加強(qiáng)教學(xué)硬件建設(shè)，逐漸加大教學(xué)投入，努力改善辦學(xué)基礎(chǔ)條件。另一方面加強(qiáng)軟件建設(shè)，借鑒本科院校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督管理的成功經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合職業(yè)教育特點(diǎn)，制定并實(shí)施了各種行之有效的教育教學(xué)質(zhì)量保障及監(jiān)控措施。學(xué)院2002屆和2003屆高職畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)兩年達(dá)到90%，足以說(shuō)明大力加強(qiáng)軟硬件建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的實(shí)際效果。
     
     1 高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)
     
     教學(xué)過(guò)程包括教與學(xué)兩方面，職業(yè)教育對(duì)教師素質(zhì)的要求通常是很高的，教師既要熟悉理論，又要精通技能，還負(fù)有職業(yè)道德教育的責(zé)任。所以說(shuō)，教師素質(zhì)高低決定了技能應(yīng)用性職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的好壞。如何造就高素質(zhì)的職業(yè)教育與培訓(xùn)的教師隊(duì)伍，是提高職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù)。所謂“硬件不夠軟件補(bǔ)”，加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍
     
     資助項(xiàng)目：淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)研究基金(HJX03-5)
     
     建設(shè)就是彌補(bǔ)職業(yè)教育教學(xué)條件不足的重要手段之一。在這方面，淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的做法是，造就一批專業(yè)帶頭人和骨干教師，通過(guò)培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研、實(shí)踐鍛煉和產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等多種方法培養(yǎng)“雙師型”教師，新教師助課制等。
     
     1.1骨干教師隊(duì)伍建設(shè)
     
     努力造就一支具有良好政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及結(jié)構(gòu)合理、高效精干、理論和技能功底厚實(shí)的專業(yè)帶頭人和骨干教師隊(duì)伍，促進(jìn)優(yōu)秀中青年人才脫穎而出，是職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)的重要目標(biāo)，也是確保教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在《關(guān)于選拔培養(yǎng)中青年骨干教師及學(xué)科(專業(yè))帶頭人的暫行辦法》中明確規(guī)定了選拔條件，即基本條件和教科研條件兩方面。在基本條件中，除要求滿足思想政治、學(xué)歷職稱、年齡、身體健康狀況的基本條件以外，從技能和理論兩方面作出明確要求：
     
     第一，專業(yè)技術(shù)教師應(yīng)具有較高的生產(chǎn)、技術(shù)的實(shí)踐能力和管理能力，獲得所從事專業(yè)中級(jí)以上職業(yè)資格證書(shū)；
     
     第二，長(zhǎng)期從事教學(xué)工作，系統(tǒng)地承擔(dān)過(guò)兩門主干課程的講授工作，其中一門為基礎(chǔ)課或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課，達(dá)到學(xué)院規(guī)定的教學(xué)工作量定額并且教學(xué)考核優(yōu)良。
     
     在教科研條件中，除要求必要的論著數(shù)量及級(jí)別、教學(xué)科研項(xiàng)目及獲獎(jiǎng)外，特別強(qiáng)調(diào)“在教學(xué)實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等方面取得較大成績(jī)，獲得院級(jí)或院級(jí)以上表彰(骨干教師)、獲得省級(jí)或省級(jí)以上有關(guān)部門表彰(專業(yè)帶頭人)”等條件。
     
     學(xué)院規(guī)定，每個(gè)專業(yè)擇優(yōu)選拔1名專業(yè)帶頭人，骨干教師數(shù)不超過(guò)本專業(yè)教師總數(shù)的30%。學(xué)科(專業(yè))帶頭人和骨干教師的培養(yǎng)是動(dòng)態(tài)的，不搞終身制，并進(jìn)行嚴(yán)格考核。既有待遇，又有明確的考核目標(biāo)。這樣，選拔上的教師自感壓力很大，屬骨干教師的，不但要努力達(dá)到考核要求，而且還要向?qū)W科(專業(yè))帶頭人邁進(jìn)；屬學(xué)科(專業(yè))帶頭人的，要付出更大的努力才能保住位置，否則就要被趕上來(lái)的教師取代。沒(méi)有被選拔上的教師，需要努力準(zhǔn)備條件，才能進(jìn)入學(xué)科(專業(yè))帶頭人和骨干教師隊(duì)伍。基本形成了競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，有利于高素質(zhì)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。
     
     1.2 “雙師型”教師的多渠道培養(yǎng)
     
     在學(xué)科(專業(yè))帶頭人和骨干教師隊(duì)伍建設(shè)中，也突出了“雙師型”教師的培養(yǎng)。但要建立一支高素質(zhì)的數(shù)量較多的“雙師型”教師隊(duì)伍，還需要加大培養(yǎng)力度，為提高教師“雙師”素質(zhì)創(chuàng)造一切可能的條件。淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的具體做法是：
     
     ①利用高年級(jí)學(xué)生生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)時(shí)機(jī)，安排專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課教師到現(xiàn)場(chǎng)跟班實(shí)訓(xùn)。比如，學(xué)院的煤礦專業(yè)教師中，有的青年教師，雖有本科學(xué)歷和大學(xué)文憑，但現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)經(jīng)驗(yàn)不足。為了補(bǔ)上這一實(shí)踐課，有關(guān)系部要求青年教師和自己的學(xué)生一道，在現(xiàn)場(chǎng)專業(yè)技術(shù)人員的指導(dǎo)下下礦實(shí)訓(xùn)，一改過(guò)去只帶隊(duì)不實(shí)訓(xùn)、只當(dāng)老師不當(dāng)學(xué)生的局面。
     
     ②利用假期安排教師到現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展教學(xué)調(diào)研。比如，學(xué)院的安全培訓(xùn)中心，在7~8月份培訓(xùn)任務(wù)輪空時(shí)期，組織教師到淮南礦業(yè)集團(tuán)所屬各個(gè)煤礦進(jìn)行教學(xué)研討，了解各礦的具體地質(zhì)條件、“一通三防”現(xiàn)狀、瓦斯和水害治理情況等，同時(shí)調(diào)研新技術(shù)、新工藝、新手段和技術(shù)創(chuàng)新情況，既充實(shí)了教學(xué)內(nèi)容，實(shí)行有針對(duì)性的教學(xué)，又提高了教師本身的“雙師”素質(zhì)。馬列、思想政治和黨校教師假期到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、人才狀況、黨建等情況，使課堂教學(xué)更具針對(duì)性，教學(xué)質(zhì)量和效果大大提高。
     
     ③鼓勵(lì)教師報(bào)考職業(yè)資格證書(shū)和鑒定考評(píng)員資格證書(shū)。勞動(dòng)準(zhǔn)入制度逐步實(shí)施后，職業(yè)教育和培訓(xùn)必須加強(qiáng)“雙證”書(shū)教育。要求學(xué)生人人取“雙證”，教師怎么辦？學(xué)院積極鼓勵(lì)并資助教師取得職業(yè)資格證書(shū)如電子商務(wù)師、導(dǎo)游證等。學(xué)院現(xiàn)有的國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定所，可對(duì)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)的90個(gè)通用工種和本企業(yè)40個(gè)左右的特有工種進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)、鑒定與發(fā)證，鑒定等級(jí)有初、中、高、技師和高級(jí)技師。目前的首要任務(wù)是鼓勵(lì)院內(nèi)專業(yè)教師報(bào)考職業(yè)資格鑒定考評(píng)員，建立一支業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)、、作風(fēng)正、素質(zhì)高的考評(píng)員隊(duì)伍，并進(jìn)行專門培訓(xùn)，持證上崗。
     
     ④送出去培訓(xùn)。由于學(xué)院是由多校整合而成的，相當(dāng)多的教師仍沿用過(guò)去的成人教育和本科壓縮型教育思想、教育觀念和教育方法，尚沒(méi)有真正了解職業(yè)教育和培訓(xùn)的課程體系和人才培養(yǎng)模式。為此，學(xué)院每年按計(jì)劃安排部分教師到其他職業(yè)技術(shù)學(xué)院(如天津師范職業(yè)技術(shù)學(xué)院等)參加教師培訓(xùn)、進(jìn)修提高，更新教育思想和教育觀念，培養(yǎng)“雙師”素質(zhì)。
     
     ⑤產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。職業(yè)教育教師的專業(yè)素質(zhì)(包括理論和技能)的提高，必須加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。在產(chǎn)學(xué)研過(guò)程中，能夠?qū)W習(xí)到具體生產(chǎn)工藝過(guò)程、技術(shù)訣竅和解決實(shí)際問(wèn)題的方法。為此，學(xué)院成立了產(chǎn)學(xué)研領(lǐng)導(dǎo)小組，確定產(chǎn)學(xué)研基地。一方面，通過(guò)產(chǎn)學(xué)合作辦學(xué)，校企雙方共同制定人才培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱，共同進(jìn)行教材和課程建設(shè)。另一方面，校企合作通過(guò)科技攻關(guān)和科技產(chǎn)品研發(fā)，促使教師鉆研業(yè)務(wù)，提高專業(yè)技術(shù)水平，為技能實(shí)訓(xùn)課教學(xué)提供更好更生動(dòng)的素材。為了推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研工作，學(xué)院還設(shè)立了中青年科技基金，一般項(xiàng)目3000~5000元，重點(diǎn)項(xiàng)目7000~12000元，優(yōu)先資助與生產(chǎn)結(jié)合緊密的項(xiàng)目。下發(fā)了《科研獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，進(jìn)一步促進(jìn)了教師科研與產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的積極性。通過(guò)“孵化”、“孕育”，使項(xiàng)目逐漸做大、級(jí)別逐漸由院級(jí)上升到省級(jí)甚至更高級(jí)，2002年學(xué)院有6個(gè)項(xiàng)目被專家評(píng)定為安徽省教育廳項(xiàng)目。教師在產(chǎn)學(xué)研過(guò)程中需要大量查閱文獻(xiàn)，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)工作，取得了理論水平和技術(shù)應(yīng)用能力的雙豐收，2002年有1人進(jìn)入安徽省“十五”學(xué)科拔尖人才行列。
     
     2 以教學(xué)研究促進(jìn)教學(xué)改革
     
     要想搞好教學(xué)改革，就必須切實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究。任何一項(xiàng)教改，都需要在教研成功之后方能付諸實(shí)施，教學(xué)研究貫穿于整個(gè)教學(xué)活動(dòng)的始終，只要教學(xué)在進(jìn)行，教學(xué)改革就不會(huì)停止，就必須不斷地開(kāi)展教學(xué)研究。教師教學(xué)水平在教研活動(dòng)中不斷提高，對(duì)保證教學(xué)質(zhì)量有重要作用。教學(xué)研究形式和內(nèi)容較多，淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要是將教學(xué)研究落實(shí)到基層辦學(xué)單位，落實(shí)到教師，教師人人要參加教學(xué)研究。同時(shí)加大教研投入，推動(dòng)教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
     
     2.1 發(fā)揮教研室教學(xué)研究活動(dòng)的主體作用
     
     教研室是組織教學(xué)工作，進(jìn)行教學(xué)改革和提高教師業(yè)務(wù)水平的的基層組織，也是教學(xué)研究活動(dòng)的主體。在《淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教研室工作條例》中明確規(guī)定，教研室必須積極開(kāi)展教學(xué)改革和教學(xué)研究活動(dòng)，包括：
     
     ①針對(duì)高等職業(yè)教育的特點(diǎn)和規(guī)律，探討和研究教育方法和教學(xué)手段；
     
     ②組織教師開(kāi)展評(píng)教、評(píng)學(xué)活動(dòng)；
     
     ③開(kāi)展教育、科學(xué)研究，積極組織教師撰寫(xiě)教學(xué)研究論文和體會(huì)，承擔(dān)研究項(xiàng)目；
     
     ④組織教師參加學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，了解教學(xué)與科研動(dòng)向及信息；
     
     ⑤開(kāi)設(shè)相關(guān)知識(shí)講座，拓寬學(xué)生知識(shí)面；
     
     ⑥落實(shí)學(xué)院制定的“新教師助課制”。新分來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生，實(shí)踐能力欠缺，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足。因而，為確保教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院規(guī)定，新進(jìn)教師第一學(xué)期不安排授課任務(wù)，由系部安排其系統(tǒng)助課，并確定教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)水平高的老教師以“一帶一”的形式擔(dān)任指導(dǎo)教師。第二學(xué)期不多安排授課任務(wù)。一年后由學(xué)院人事處、所在系部、指導(dǎo)教師對(duì)其進(jìn)行全面考核，達(dá)到要求后才允許正式上講臺(tái)。
     
     學(xué)院要求教研室教研活動(dòng)做到“三落實(shí)”，即“時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容”落實(shí)到位，以備院教務(wù)部門抽查監(jiān)督。教研室主任是教研活動(dòng)的第一責(zé)任人，在選拔和配備時(shí)充分考慮其教學(xué)和學(xué)術(shù)水平，并且，學(xué)院給其享受院內(nèi)副科級(jí)崗位津貼的待遇，使教研活動(dòng)抓好抓實(shí)。實(shí)踐證明，教研室教研活動(dòng)開(kāi)展得越好，教學(xué)改革思路越明確，教師水平提高得越快，教學(xué)質(zhì)量就越有保證。
     
     2.2 加大教研投入，推動(dòng)教學(xué)改革
     
     學(xué)院設(shè)立了教學(xué)研究基金，一般項(xiàng)目2000~3000元，重點(diǎn)項(xiàng)目5000~8000元。教研項(xiàng)目由個(gè)人申請(qǐng)，經(jīng)系部教學(xué)與學(xué)術(shù)分委會(huì)審批后，報(bào)院教學(xué)與學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后立項(xiàng)。每年申報(bào)一次，資助面逐年擴(kuò)大。2002年資助了8項(xiàng)，其中重點(diǎn)項(xiàng)目3項(xiàng)，一般項(xiàng)目5項(xiàng)。2003年共資助17項(xiàng)，其中重點(diǎn)5項(xiàng)，一般12項(xiàng)。如“企業(yè)職業(yè)教育改革與實(shí)踐”(重點(diǎn))、高職“兩課”教學(xué)方法與手段改革(重點(diǎn))、企業(yè)員工需求分析與培訓(xùn)模式創(chuàng)新(一般)、《計(jì)算機(jī)專業(yè)英語(yǔ)》多媒體雙語(yǔ)教學(xué)研究等。研究范疇涉及教學(xué)改革的方方面面，如人才培養(yǎng)模式改革、教學(xué)內(nèi)容與課程體系改革、教學(xué)方法和手段改革、教育教學(xué)管理改革、實(shí)踐教學(xué)改革等。教師申報(bào)教研項(xiàng)目的積極性一年比一年高，項(xiàng)目質(zhì)量也在逐年提高，2002年有一個(gè)項(xiàng)目被專家評(píng)審為省級(jí)教研項(xiàng)目。
     
     3 重點(diǎn)課程和高起點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
     
     3.1 重點(diǎn)課程建設(shè)
     
     每一個(gè)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中都有一個(gè)完整的課程體系，對(duì)于職業(yè)教育來(lái)說(shuō)，這個(gè)課程體系應(yīng)該包括理論夠用強(qiáng)化技能的實(shí)踐課程體系。在整個(gè)課程體系中，應(yīng)重點(diǎn)建設(shè)那些對(duì)學(xué)生知識(shí)、能力和素質(zhì)培養(yǎng)提高起關(guān)鍵或重要作用的課程，在教學(xué)思想、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等方面要進(jìn)行改革，在教學(xué)基礎(chǔ)條件和教學(xué)管理等方面，要投入更多的資金和人力、精力，才能培養(yǎng)出高質(zhì)量的技能應(yīng)用性人才。
     
     在《淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)課程建設(shè)管理暫行辦法》中規(guī)定，每個(gè)專業(yè)可申報(bào)1~2門重點(diǎn)課程(重點(diǎn)專業(yè)可適當(dāng)增加1門)，經(jīng)學(xué)院教學(xué)與學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后，連續(xù)建設(shè)3年，每年資助金額為5000元。并制定了中期檢查和最終驗(yàn)收的具體辦法。對(duì)于滿3年建設(shè)周期的重點(diǎn)課程，學(xué)院組織專家，針對(duì)課程結(jié)構(gòu)體系、課程改革、不同層次課程設(shè)置的貫通情況、考試改革、教材建設(shè)以及現(xiàn)代化教學(xué)手段改進(jìn)等方面，進(jìn)行全面評(píng)審驗(yàn)收。目前為止，全院已確定了《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與維護(hù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》等37門課程為重點(diǎn)課程，正在按照建設(shè)目標(biāo)和要求加緊建設(shè)。
     
     3.2 高起點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
     
     強(qiáng)化技能教育是職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革的重點(diǎn)，而技能培養(yǎng)主要是在實(shí)訓(xùn)基地完成的，因而必須加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，以確保職業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的思路是依托企業(yè)高起點(diǎn)建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地，校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)以大城市、科技含量高和管理先進(jìn)的單位為重點(diǎn)。經(jīng)過(guò)多年來(lái)的滾動(dòng)發(fā)展，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地與學(xué)院總體發(fā)展規(guī)劃和所設(shè)專業(yè)教學(xué)科研的實(shí)際需要相適應(yīng)，集適應(yīng)性、先進(jìn)性、仿真性、技術(shù)性、綜合性、開(kāi)放性于一身，在培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線應(yīng)用性人才方面，正在發(fā)揮重要作用。
     
     在淮南礦業(yè)集團(tuán)內(nèi)部，煤礦及相關(guān)專業(yè)，選擇科技含量現(xiàn)代化管理水平高的單位（如張集、謝橋等特大型現(xiàn)代化礦井），作為實(shí)訓(xùn)基地，簽定合作協(xié)議，明確雙方責(zé)任與義務(wù)。非煤專業(yè)如旅游、相關(guān)醫(yī)學(xué)類等專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，在確保實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容和要求的前提下，同時(shí)考慮單位的知名度、檔次和品位、現(xiàn)代化管理水平等因素，主要選擇在北京、上海、深圳、廣州、南京等大城市，而且以大城市的形象好、品位高、管理先進(jìn)、示教規(guī)范的單位為主，如北京港澳大酒店(五星級(jí))、上海第九人民醫(yī)院(三甲)、總醫(yī)院(三甲)等。使學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，得到知識(shí)、能力和素質(zhì)的全面鍛煉。
     
     4 適時(shí)變換教學(xué)督導(dǎo)形式，發(fā)揮督導(dǎo)最佳效果
     
     按照高等教育教學(xué)質(zhì)量管理要求，高等院校可實(shí)行教學(xué)督導(dǎo)制。但任何一種制度都不可能一陳不變，時(shí)間久了，老制度就會(huì)失效，這時(shí)必須以新制度取而代之，教學(xué)督導(dǎo)制也不例外。實(shí)踐證明，適時(shí)變換教學(xué)督導(dǎo)形式，可發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的最佳效果。淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在實(shí)行教學(xué)督導(dǎo)制方面，適時(shí)分析研究督導(dǎo)現(xiàn)狀和效果，不斷改變督導(dǎo)形式，力求每一種督導(dǎo)方式在某一段時(shí)期內(nèi)發(fā)揮最佳作用。
     
     2000年下半年初至2002年9月，成立院教學(xué)督導(dǎo)組，指定一位科級(jí)干部牽頭，聘請(qǐng)一批熱愛(ài)教育事業(yè)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富并且有一定聲望的退休老教師擔(dān)任督導(dǎo)員。他們以高度的責(zé)任感、旺盛的工作熱情投入到教學(xué)督導(dǎo)工作中。他們?yōu)榧訌?qiáng)和改進(jìn)教學(xué)管理及時(shí)提供信息，使全院教學(xué)質(zhì)量不斷提高。同時(shí)，他憑借多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將教學(xué)中存在的問(wèn)題及時(shí)與教師交換意見(jiàn)，不僅在監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，而且在培養(yǎng)青年教師中發(fā)揮了重要作用。但由于督導(dǎo)工作量越來(lái)越大，督導(dǎo)員數(shù)量不夠，隨著時(shí)間的推移，督導(dǎo)效果逐漸減弱，人們非常習(xí)慣于這種督導(dǎo)制，久而久之對(duì)督導(dǎo)意見(jiàn)聽(tīng)而不聞，甚至產(chǎn)生抵觸情緒。
     
     實(shí)踐證明，教學(xué)效果必須要有監(jiān)督。為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督，學(xué)院于2002年9月在機(jī)構(gòu)改革中撤消了原有督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立全員聽(tīng)課制，全員參與教學(xué)督導(dǎo)。院領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)教學(xué)管理人員、學(xué)生管理人員都有具體的聽(tīng)課要求，教師之間也要相互聽(tīng)課。其中，院領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期不少于3次，教務(wù)處長(zhǎng)、系部主任每學(xué)期聽(tīng)課不少于6次，教務(wù)副處長(zhǎng)、系部副主任、教學(xué)秘書(shū)、教務(wù)處工作人員每學(xué)期聽(tīng)課不少于8次，黨委工作部、學(xué)生處、工會(huì)等機(jī)關(guān)人每學(xué)期聽(tīng)課不少于4次。并要求做好聽(tīng)課記錄，作為教師教學(xué)考核的依據(jù)之一。
     
     全員教學(xué)督導(dǎo)制延續(xù)時(shí)間不可能太長(zhǎng)。因?yàn)闄C(jī)構(gòu)改革后，機(jī)關(guān)人員由過(guò)去的百余人壓縮到目前的五十幾人，管理干部工作忙，有的還兼課，時(shí)間特別緊張，有時(shí)聽(tīng)課與管理工作相沖突而影響部門的管理工作。從近一年的運(yùn)行情況看，有的管理干部很難堅(jiān)持不下去，出現(xiàn)不斷請(qǐng)假的現(xiàn)象，弱化了教學(xué)監(jiān)督作用。為此，學(xué)院決定自2003年6月起實(shí)行教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)制度，由部分部門管理干部和部分教師組成的教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)，教務(wù)處指定一位副處長(zhǎng)牽頭，另外安排若干名管理人員進(jìn)行總協(xié)調(diào)，安排教學(xué)督導(dǎo)委員會(huì)成員隨機(jī)聽(tīng)課，并及時(shí)報(bào)送聽(tīng)課記錄。不斷變化的教學(xué)督導(dǎo)形式，對(duì)確保學(xué)院教學(xué)質(zhì)量起到了重要作用。
     
     5 嚴(yán)格教學(xué)考核，發(fā)揮以生評(píng)教作用
     
     在學(xué)校內(nèi)部，教學(xué)考核一般包括對(duì)教師的教學(xué)考核和對(duì)二級(jí)辦學(xué)單位(系部)的教學(xué)考核，以生評(píng)教也是一種行之有效的教學(xué)考核手段。實(shí)行嚴(yán)格的教學(xué)考核，促使每一位教師、基層教學(xué)管理部門重視教學(xué)，投入教學(xué)與教學(xué)管理，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，對(duì)于保證職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)技能應(yīng)用性人才培養(yǎng)目標(biāo)等，意義重大。淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院采取了系部教學(xué)定量化考核、教師考核工資待遇掛鉤等措施，在保證教學(xué)質(zhì)量方面收到了較好的效果。
     
     5.1 系部教學(xué)考核定量化
     
     學(xué)院制定了《淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院系部教學(xué)考核暫行辦法》，決定每年對(duì)各辦學(xué)系部進(jìn)行定量化考核，考核內(nèi)容涉及七大項(xiàng)，即：教學(xué)文件(10分)、教學(xué)管理(20分)、教科研活動(dòng)(20分)、專業(yè)建設(shè)(8分)、師資隊(duì)伍建設(shè)(10分)、教學(xué)質(zhì)量(25分)、教學(xué)工作規(guī)范情況(7分)。每一大項(xiàng)又設(shè)3~6個(gè)小項(xiàng)，并賦以不同的分值。
     
     考核方法采用教務(wù)處日常考核與院教學(xué)與學(xué)術(shù)委員會(huì)定期考核相結(jié)合的辦法進(jìn)行。首先由各系部自評(píng)，對(duì)照考核標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本系部教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，形成書(shū)面材料報(bào)教務(wù)處。接著，院教學(xué)與學(xué)術(shù)委員會(huì)委托教務(wù)處組織有關(guān)人員通過(guò)“聽(tīng)、查、看、議、評(píng)”，核實(shí)系部自評(píng)材料，形成教務(wù)處的初步評(píng)價(jià)結(jié)論。然后進(jìn)行系部互評(píng)，院組織總結(jié)交流會(huì)，各系部匯報(bào)交流教學(xué)工作情況，并進(jìn)行互評(píng)、打分。在以上工作基礎(chǔ)上，院教學(xué)與學(xué)術(shù)委員會(huì)召開(kāi)全體委員大會(huì)，進(jìn)行評(píng)審和投票表決，排出優(yōu)秀教學(xué)單位名次，提出獎(jiǎng)勵(lì)范圍和獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)，報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)審批。整個(gè)工作公正、公開(kāi)、公平。
     
     從2002年系部教學(xué)考核效果看，學(xué)院教學(xué)工作兩級(jí)管理的機(jī)制，運(yùn)行有效。教務(wù)處宏觀調(diào)控和指導(dǎo)能力正在提高，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與監(jiān)控力度正在加強(qiáng)。二級(jí)辦學(xué)單位(系部)能認(rèn)真學(xué)習(xí)、研究高職教育教學(xué)理論，探索高職教育教學(xué)規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，努力工作，勇于實(shí)踐。全院教學(xué)工作正步入規(guī)范化軌道，為全面提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線需要的技術(shù)應(yīng)用性人才奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     
     5.2 教師考核與工資掛鉤
     
     我國(guó)職業(yè)教育的大規(guī)模興起，是自上世紀(jì)90年代末期開(kāi)始的，教師隊(duì)伍的整體水平有待進(jìn)一步提高。這項(xiàng)工作必須花大力氣才能盡快見(jiàn)實(shí)效，加強(qiáng)教師考核是促進(jìn)教師隊(duì)伍整體水平提高的重要手段之一。淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院從教學(xué)態(tài)度、教學(xué)工作量、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)研究成果等方面，對(duì)教師進(jìn)行全面考核。考核方法是由系部組織，學(xué)生測(cè)評(píng)，占40%；教師互評(píng)，占20%；系部領(lǐng)導(dǎo)班子測(cè)評(píng)，占20%；教務(wù)處測(cè)評(píng)，占20%。突出“以生評(píng)教”的比重，更能體現(xiàn)出教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果。要求各單位必須根據(jù)本單位教師考核情況排出名次，確定落聘人員后，報(bào)院黨委工作部。并且執(zhí)行考核結(jié)果與工資待遇掛鉤的辦法，高職低聘者，待遇同降。對(duì)教師的教學(xué)進(jìn)行嚴(yán)格考核，教師增加了緊迫感，投入教學(xué)的精力明顯加大，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
     
     5.3 日常教學(xué)質(zhì)量檢查與課時(shí)補(bǔ)貼掛鉤
     
     淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院本著對(duì)教師負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，狠抓日常教學(xué)質(zhì)量檢查，加大教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度，并與課時(shí)補(bǔ)貼掛鉤。以安全培訓(xùn)為例，無(wú)授課進(jìn)度計(jì)劃，課堂上有看課外書(shū)、睡覺(jué)等情形的，扣除教師課酬的10%；上課不點(diǎn)名或點(diǎn)名有誤的，扣除教師課酬的20%；不認(rèn)真批改作業(yè)和實(shí)驗(yàn)報(bào)告的，扣除教師課酬的10~20%；教師上課時(shí)有吸煙、說(shuō)閑話、接聽(tīng)通訊工具的，扣除教師課酬的30%；教師有遲到或提前下課的，扣除教師課酬的50%；沒(méi)有按要求開(kāi)足實(shí)驗(yàn)(訓(xùn))課和電教課的，扣除教師所缺課時(shí)的全部課酬。同時(shí)按照《淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)事故認(rèn)定及處理暫行辦法》進(jìn)行處理，處理結(jié)果與教師教學(xué)考核、職稱晉升和聘任掛鉤。教學(xué)質(zhì)量檢查采取集中檢查、個(gè)別抽查、隨堂聽(tīng)課、召開(kāi)學(xué)員座談會(huì)等形式，認(rèn)真記錄檢查結(jié)果，作為教師教學(xué)考核的依據(jù)。每期結(jié)業(yè)考試都是實(shí)行“教學(xué)與出卷監(jiān)考、教學(xué)與閱卷、教學(xué)與考核發(fā)證”三分離，由于教師認(rèn)真執(zhí)行了有關(guān)日常教學(xué)質(zhì)量檢查的有關(guān)規(guī)定，學(xué)員結(jié)業(yè)考試合格率都超過(guò)96%，保證了教學(xué)質(zhì)量。
     
     5.4 堅(jiān)持教學(xué)信息員制度
     
     在教師考核中，已體現(xiàn)了“以生評(píng)教”的效果，但這是一次性的評(píng)價(jià)。要想長(zhǎng)期發(fā)揮“以生評(píng)教”的作用，就必須建立教學(xué)信息員制度。淮南職業(yè)技術(shù)學(xué)院在具有良好思想道德品質(zhì)、熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、責(zé)任心強(qiáng)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生中聘任教學(xué)信息員，并制定了《淮南職業(yè)技術(shù)教學(xué)信息員工作條例》。要求教學(xué)信息員要通過(guò)各班級(jí)學(xué)生平時(shí)對(duì)理論及實(shí)踐教學(xué)各課程的學(xué)習(xí)，了解教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)效果、學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒及學(xué)習(xí)要求，及時(shí)反饋給教務(wù)處，同時(shí)將老師和學(xué)院的期望要求及時(shí)傳遞給學(xué)生，促進(jìn)教學(xué)相長(zhǎng)。形成了教學(xué)管理、教學(xué)過(guò)程和學(xué)習(xí)過(guò)程的互遞信息、共同提高的新局面，教學(xué)質(zhì)量不斷有所提高。
     
     6 結(jié)束語(yǔ)
     
    
			
    
			
			
			
    
				
			
    
			
			
			
			
    
			
			
			

		
    
		
		
    
			
			
			
			
			 


    
	
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