公務員期刊網 精選范文 公司調研情況報告范文

    公司調研情況報告精選(九篇)

    前言:一篇好文章的誕生,需要你不斷地搜集資料、整理思路,本站小編為你收集了豐富的公司調研情況報告主題范文,僅供參考,歡迎閱讀并收藏。

    公司調研情況報告

    第1篇:公司調研情況報告范文

    根據縣企業改制領導小組的統一分工安排,第三工作組在政府副縣長李勁松、政協副主席景秋宏的帶領下,由人事勞動和社會保障局、團縣委、局、公安局、棉麻公司共同參與,一行七人于8月15日至16日分別對縣棉麻公司拜什艾日克、烏魯卻勒、阿依巴格軋花廠近120名民漢職工進行了為期2天的企業改制宣傳教育及走訪調研,為了便于宣教調研工作的順利進行和及時掌握企業改制過程中鄉鎮軋花廠的職工動態,李勁松副縣長要求軋花廠所在鄉鎮的領導也隨行參加宣教和調研工作。現將宣教工作及走訪調研情況匯報如下:一、宣教調研工作緊張有序

    此次宣教調研工作分為四個環節進行:即企業改制的思想動員、企業改制相關政策的宣傳講解、企業職工關注熱點問題的解答、企業職工意見建議的征求歸納。

    1、積極開展企業改制的思想動員。宣教調研組一行本著客觀務實的工作態度,積極對三個軋花廠的職工進行企業改制的思想動員,調研組所到之處,政府李勁松副縣長都為企業職工認真地講明目前棉麻公司的企業現狀,講清講透企業改制的重要性和必要性,讓廣大企業職工真正認清企業改制是勢在必行,只有使企業發展有出路,企業職工才有出路。

    2、采取多種方式積極宣講企業改制政策。為了便于宣講塔棉集團及縣棉麻公司改制的相關政策,調研組在調研走訪前夕就改制的相關政策進行了系統學習,努力將改制相關政策《宣傳手冊》的內容的內容熟記于心,調研組所到之處,就積極為了便于企業的民漢職工及時了解改制的相關政策,將企業職工分為民漢兩個學習小組,指定專人進行全面宣講,不留漏洞,同時還將企業改制政策《宣傳手冊》的相關內容復印整理,在各軋花廠的宣傳欄內進行公示,便于企業職工深入了解。

    3、積極為企業職工答疑釋惑。在企業改制相關政策宣講完畢后,調研組將企業職工集中在一起,由企業職工自行或推舉職工代表就企業改制相關政策的疑惑部分提問,問題主要集中在:企業職工認為棉麻公司還可以經營生產,為什么要改制;企業職工普遍認為改制就意味著下崗;買斷工齡下崗以后怎么辦;調研組組長李勁松副縣長及人事勞動和社會保障局劉豫局長對以上問題均給予了詳盡的解答,真正做到讓企業職工對企改政策清晰明了。在問答現場,職工提問踴躍,氣氛熱烈。

    4、認真征求企業職工的意見和建議,并進行歸納和總結。

    宣教調研組在三個調研點廣泛深入地征求職工的意見和要求,經整理歸納,主要集中在以下方面:

    ①害怕買斷工齡后沒有工作,還是希望企業改制后,能夠留在原廠工作,要求企業改制后工廠招募工人,能優先錄用他們,并由政府擔保在買斷工齡后能與軋花廠簽訂五年以上的勞動合同。

    ②在被買斷工齡后,能夠享受失業保險和醫療保險,有一些職工的養老保險金沒有繳足期限,要求政府能夠幫他們續繳繳足。

    ③要求在被買斷工齡后能夠領取到再就業優惠證,享受相關的優惠政策,同時,在買斷工齡后,找不到工作期間做生意,要求政府擔保提供貸款。

    ④補償金太低了,要求補償金增加到5000元,否則就不答應。

    ⑤很多企業職工目前居住的都是工廠的職工宿舍,沒有固定的住所,要求政府解決他們的住房問題,同時要求支取住房公積金,享受房改的優惠政策。

    ⑥介于40-50周歲的企業職工,要求縣委政府對他們買斷工齡后的生活及再就業予以特別關注。

    ⑦不要補償 金也行,將縣麻棉公司所屬的一萬畝開荒地承包使用權收回,分給企業職工承包耕種,每人一百畝。

    ⑧由于長期在軋花廠工作,有一些職工患有嚴重的呼吸道疾病和風濕疾病,他們要求政府解決所需的醫療費用。

    ⑨由于很多家庭屬于企業的雙職工,在企業改制被買斷工齡后,家庭負擔沉重,要養老人,子女還要上學,尤其是子女較多的家庭,麻煩就更大了,要求政府能夠對他們子女的就學所需的相關費用適當減免。

    ⑩企業改制就要徹底改制,職工買斷必須達到百分之百,要一視同仁,否則就不答應。

    在征求意見結束后,李勁松副縣長還要求廣大職工要安心生產安心工作,仍然視廠如家,愛崗敬業,同時,要服從安排,配合改制工作的順利進行,如有補充意見和建議,可直接向廠領導反映,由廠領導反映給縣棉麻公司解決,或由棉麻公司反映給縣委和政府,各軋花廠負責人要認真做好企業改制期間工廠的各項工作,軋花廠所在鄉鎮領導也要積極對企業改制期間軋花廠及廠內職工的相關問題予以協調解決,真正做到群策群力。

    二、宣教調研中發現的問題

    1、企業職工對企改政策知之甚少,部分職工不講大局,個人主義傾向性嚴重,個人主觀臆斷,自作主張,自認有理,提出無理要求或超政策要求。這部分職工對于企改政策的有效宣傳具有抵觸作用。

    2、個別企業職工言辭具有煽動性,尤其是無理要求和超政策要求很能迎合大部分企業職工心理。

    3、企業職工在聞聽企業改制消息后,生產工作情緒低落,作風散漫,工廠對企業凝聚力受挫,不利于工廠技改。

    4、大部分企業職工文化素質較低,掌握技能單一,依賴性太強,對買斷工齡后出路茫然。

    三、建議

    1、進一步加強企業改制政策的宣教力度,務必使宣教工作廣泛深入。

    2、針對企業職工提出的意見和要求要通盤考慮,不能因個別而左右全局。

    3、對企業職工提出的合理意見和符合政策的要求應盡量滿足。

    4、對40-50周歲的職工的生活及再就業問題應給予特別關注。

    5、在企業改制期間應高度重視企業職工的情緒波動和穩定工作,有必要設立聯絡員,密切注視職工動向,防止群體性上訪和不安定情況的發生。

    6、對此次企業改制要宣教到位,措施到位,工作到位,堅絕徹底、不留后患。

    第2篇:公司調研情況報告范文

    一、項目實施方案概述

    軟件產品,特別是行業解決方案軟件產品不同于一般的商品,用戶購買軟件產品之后,不能立即進行使用,需要軟件公司的技術人員在軟件技術、軟件功能、軟件操作等方面進行系統調試、軟件功能實現、人員培訓、軟件上線使用、后期維護等一系列的工作,我們將這一系列的工作稱為軟件項目實施。大量的軟件公司項目實施案例證明,軟件項目是否成功、用戶的軟件使用情況是否順利、是否提高了用戶的工作效率和管理水平,不僅取決于軟件產品本身的質量,軟件項目實施的質量效果也對后期用戶應用的情況起到非常重要的影響。項目實施規范主要包括項目啟動階段、需求調研確認階段、軟件功能實現確認階段、數據標準化初裝階段、系統培訓階段、系統安裝測試及試運行階段、總體驗收階段、系統交接階段等八個階段工作內容,每個階段下面有不同的工作事項,各個階段之間都是承上啟下關系,上一階段的順利完成是保證下一階段的工作開展的基礎。下面將按照每個項目實施階段分別介紹。

    二、項目實施方案介紹

    (一)項目啟動階段

    此階段處于整個項目實施工作的最前期,由成立項目組、前期調研、編制總體項目計劃、啟動會四個階段組成。

    此階段主任務:

    公司:在合同簽定后,指定項目經理,成立項目組,授權項目組織完成項目目標。

    公司項目組:進行前期項目調研,與用戶共同成立項目實施組織,編制《總體項目計劃》,召開項目啟動會。

    商務經理:配合公司項目組,將積累的項目和用戶信息轉交給項目組。將項目組正式介紹給用戶,配合項目組建立與用戶的聯系。

    用戶:成立項目實施組織,配合前期調研和召開啟動會,簽署《總體項目計劃》和《項目實施協議》。

    1、成立項目組

    部門經理接到實施申請后,任命項目經理,指定項目目標,由部門經理及項目經理一起指定項目組成員及成員任務,并報總經理簽署《項目任務書》。

    2、前期調研

    項目經理及項目組成員,在商務人員配合下,建立與用戶的聯系,對合同、用戶進行調研。填寫《用戶及合同信息表》。在項目商務談判中,商務經理積累了大量的信息,項目組首先應收集商務和合同信息,并與商務經理一起識別那些個體和組織是項目的干系人,確定他們的需求和期望,如何滿足和影響這些需求、期望以確保項目能夠成功。

    3、編制《項目總體計劃》

    《項目總體計劃》是一個文件或文件的集合,隨著項目信息不斷豐富和變化,會被不斷變更,主要介紹項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。通常包括以下幾方面內容:

    項目描述,項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計劃的職責分配(包括用戶的);

    溝通管理計劃,確定項目干系人對信息和溝通的需要:即什么人何時需要什么信息以及通過什么方式將信息提供給他們。質量管理計劃,確定適合于項目的質量標準和如何滿足其要求。如果有必要,可以包括上述每一個計劃,詳細程度根據每個具體項目的要求而定。未解決事宜和未定的決策。

    4、啟動會

    項目組與用戶共同召開的宣布項目實施正式開始的會議。

    會程安排如下:

    共同組建項目實施組織,實施組織的權利和職責;雙方簽署《項目實施協議》。

    項目組介紹《項目總體計劃》和《項目實施協議》,包括以下內容:

    項目目標、主要項目階段、里程碑、可交付成果。所計劃的職責分配(包括用戶的);

    項目實施中項目管理的必要性和如何進行項目管理,項目的質量如何控制;

    項目實施中用戶的參與和領導的支持的重要作用;

    階段驗收、技術交接和項目結束后如何對用戶提供后續服務。

    (二)需求調研確認階段

    此階段的主要工作是軟件公司的項目實施人員向用戶調查用戶對系統的需求,包括管理流程調研、功能需求調研、報表要求調研、查詢需求調研等,實施人員調研完成后,會編寫《需求調研分析手冊》,并交付用戶進行確認,待用戶對《需求調研分析手冊》上所提到的需求確認完畢后,項目實施人員將以此為依據進行軟件功能的實現。如果用戶又提出新的需求,實施人員將分析需求的難度及對整個系統的影響程度來確定是否給予實現。需求調研階段具體包括如下內容:

    1、進行需求調研準備

    2、編制《需求調研計劃》

    3、內部評審是否通過《需求調研計劃》,項目組、部門經理、商務等人員根據合同要求和項目實際情況對《需求調研計劃》草稿進行評審,如評審通過,則在稍后的時間內簽署,如評審不通過則重新修改。

    4、用戶是否簽署《需求調研計劃》,如用戶簽署《需求調研計劃》,則作為以后需求調研工作的指南。否則重新修改。

    5、《需求調研計劃》是否有變更,如果計劃存在變更,則執行變更控制流程,否則按計劃進行后續工作。

    6、編寫及發出《需求調研通知》,項目組編寫《需求調研通知》,確定進行需求調研的相關事宜,發給用戶,為順利完成需求調研工作做準備

    7、需求調研,項目組以《需求調研手冊》為依據,從業務流程、單據使用、打印格式、報表查詢幾個方面展開深入和全面的調研,并搜集用戶的個性化需求。

    8、需求調研分析根據調研的結果,項目組和公司其他技術部門將進一步進行分析,確定合理、可行的需求,將分析結果形成《需求分析報告》草稿。

    9、內部評審是否通過《需求分析報告》。項目組、部門經理、公司其他技術部門的人員對《需求分析報告》草稿進行評審,如評審通過,則在稍后由用戶簽署,如評審不通過則重新修改,直至內部評審通過。

    10、編寫及發出《需求分析報告確認通知》。項目組編寫《需求分析報告確認通知》,發給用戶,確定進行需求確認的相關事宜,告之相關部門及人員安排好工作,準時參與需求確認工作,為順利完成需求確認工作做準備。

    11、用戶是否確認《需求分析報告》。如果用戶確認,并簽署了《需求分析報告》,則需求調研階段工作結束,進行后續的軟件功能實現的工作;如沒有確認,則進一步進行調研、分析,直至用戶最終確認并簽署《需求分析報告》。雙方簽署了《需求分析報告》,需求調研工作結束之后,如果用戶提出新的需求或是變更已有的需求,則執行需求新增及變更流程。

    (三)軟件功能實現確認階段

    此階段的主要工作是項目實施人員根據需求調研階段確認的《需求調研分析手冊》中的用戶需求內容進行具體軟件功能的實現工作。在軟件功能實現的過程中,項目實施人員將記錄軟件實現的詳細過程。便于公司售后服務之用。每一個實施技術人員必須嚴格按照要求記錄、存檔。按照調研要求的所有功能實現完畢后,項目實施人員將編制《軟件功能確認表》,將定制好軟件功能待用戶確認,用戶根據《軟件功能確認表》上的功能逐一確定軟件功能是否達到要求,對不滿足要求的功能,項目實施人員將會記錄下來并進行功能修改,直到滿足用于要求。

    (四)數據標準化初裝階段

    此階段的主要工作是項目實施人員指導用戶進行系統標準化資料的準備工作,并對用戶進行初裝資料的軟件操作培訓,以便用戶能夠及時的將標準資料錄入系統,初裝完成后,項目實施人員會對資料初裝的情況進行核查,為以后具體業務功能的開展做好基礎。

    (五)系統培訓階段

    系統培訓階段工作是整個項目實施工作中比較重要的工作,用戶對軟件的操作功能是否熟練將直接影響到后面的軟件應用效果,所以軟件公司和用戶雙方要對此階段的工作給予足夠的重視。要充分認識培訓的重要性和艱巨性。在項目實施之前對用戶的相關人員進行系統和規范的產品培訓是非常必要的,達到讓用戶了解軟件產品,最終自己能夠解決使用中的具體的問題。

    此階段的培訓工作中將用戶參加產品培訓的人員劃分為三個層次:決策層、技術層、操作層,對不同層次的用戶參加產品培訓人員的培訓內容分別是:

    決策層:領導在實施中的作用與重要性、決策查詢。

    維護層:系統維護知識、操作方法。

    操作層:操作方法。

    具體的培訓工作流程為:

    1、調研培訓信息:在培訓開始前3天由用戶實施負責人,將參加培訓的部門和人員情況填入《受訓部門匯總表》、《受訓人員情況一覽表》。

    2、編制培訓計劃:結合調研結果,與用戶實施負責人商議具體培訓內容、時間,場地,人員等。項目組編制《培訓計劃》。

    3、簽署培訓計劃:用戶簽署《培訓計劃》,進一步確認培訓安排。

    4、發培訓通知:培訓開始前2天,按照簽署的《培訓計劃》,將培訓內容、時間,場地,人員等信息通知用戶實施負責人。

    5、搭建培訓環境:公司項目組在培訓開始前,將培訓環境搭建及檢查妥當,將培訓提綱及培訓手冊準備好。

    6、組織培訓:公司項目組培訓負責人與用戶實施負責人組織相關人員參加培訓,按培訓制度嚴格考核。由用戶將考勤情況填入《培訓人員簽到表》。

    7、培訓考核:公司項目組培訓負責人與用戶實施負責人組織受訓人員參加上機及理論考試。

    8、培訓總結:公司項目組培訓負責人與用戶實施負責人一起將出勤情況及考核情況做出總結,填入《培訓及考核統計表》,及時向相關負責人

    匯報。

    (六)系統安裝測試及試運行階段

    此階段的主要工作是在用戶真實環境下,對用戶網絡及硬件設備進行測試,對軟件系統進行容量、性能壓力等測試測試及試運行的目的在于確保系統各項功能均能正常使用,并且符合用戶簽署的《需求分析報告》中描述的需求,同時把盡可能多的潛在問題在正式運行之前發現并改正;同時目的還在于在正式運行前用戶的有關人員能進一步提高操作水平,掌握操作規范。此階段的主要工作內容為:

    1、 編制計劃:與用戶實施負責人商議具體測試及試運行時間,地點,人員等安排,項目組編制《測試及試運行計劃》。

    2、簽署計劃:用戶簽署《測試及試運行計劃》,進一步確認測試及試運行安排。

    3、發測試及試運行通知:在測試及試運行開始前2天,按照簽署的《測試及試運行計劃》,將時間,地點,人員等信息通知用戶實施負責人。

    4、搭建環境及數據準備:在試運行開始前搭建好軟件環境、硬件環境、網絡環境、調通線路;檢查軟件、硬件、網絡、線路等各個環節是否有問題;

    5、組織測試及試運行:用戶相關各級領導給予全面配合,組織相關人員進行測試及試運行。

    6、測試及試運行總結:測試及試運行完成,總結試運行中設備、軟件的運行情況,總結試運行中業務流程和操作環節的情況,以書面總結形式將測試及試運行結果通知相關負責人。

    公司項目組負責擔當指揮,檢查用戶人員組織情況并給予指導,跟蹤檢查如下情況:

    跟蹤單據流轉狀況。

    跟蹤新資料登錄環節。

    觀察業務流程執行狀況。

    觀察操作人員操作表現。

    觀察系統運行速度及異常表現。

    觀察關鍵數據的正確性。

    及時糾正錯誤操作、對于新發生的問題及時與相關人員溝通,確定解決辦法。

    (七)總體驗收階段。

    此階段是對項目總體的完成情況進行驗收。驗收分階段進行,在每一項目階段結束時,用戶對這一階段的可交付成果進行驗收,在測試及試運行結束后,對系統進行總體驗收。

    需要驗收的可交付成果:

    主要項目階段

    階段組成

    主要里程碑

    可交付成果

    第3篇:公司調研情況報告范文

    近年來,我公司辦公室改進工作策略,從“三貼近”出發,即貼近中心、貼近領導、貼近實際的思路,組織辦公室人員,圍繞生產,加強調查研究,及時為領導決策提供有價值的調研報告。一年來,共擬寫調研報告6篇,受到領導或相關部門的關注,有的調研報告已轉化為領導決策,較好地發揮了參謀助手作用

    一、緊扣中心,把握重點,強化超前性調研

    我們總是緊緊圍繞公司中心工作,超前選擇帶全局性、方向

    性的問題,提前半拍開展調研活動。去年是“管理增效年”,公司實行了鉆井成本單井承包,但是,由于鉆井定額不合理,招投標利潤只有3%,要節約鉆井成本,只有在安全的前提下,提高鉆速,節約周期,節約油料和材料,而節約周期與鉆井定額寫實又互相矛盾,為此,我們辦公室組織調研,擬寫了題為《鉆井成本承包與鉆井定額實寫的矛盾及建議對策》的調研文章,受到有關部門重視。

    二、貼近領導,把握意圖,強化及時性調研

    我們也非常注重根據領導意圖及時深入基層了解下情,有的

    放矢地開展調研。去年,我們根據礦區黨委白書記到井隊調研基層干部隊伍情況提出的“基層干部實行競聘上崗”的問題,通過向公司領導、機關干部、井隊隊長指導員、井隊職工四個層次調查了解,擬寫了《對鉆井隊干部實行競聘上崗的調研與思考》的調研文章,分析了井隊干部固定管理的利弊,剖析了管理層、職工對干部實行競聘上崗的不同心態,提出了井隊干部合理流動的幾點建議。版權所有

    第4篇:公司調研情況報告范文

    為了加強我院會計類專業畢業前教學,提高學生的理論水平及實踐技能,突出高職高專類學生特色,經學院研究,2014屆畢業生以畢業調研及提交調研報告替代畢業論文撰寫。

    一、畢業實習/調研的性質、任務和基本要求

    畢業調研是會計專業畢業前教學的重要環節,在畢業生在頂崗實習階段實施。通過企業調研,將所學專業知識與企業具體的生產經營實際相結合,使學生了解企業核算和財務管理的運作,并作出評價和總結,檢驗學生對所學知識的掌握程度,增強對企業的認識,縮短就業“磨合期”,提高實際操作能力。

    畢業調研的任務:學生以實習生或試用生的身份,根據調研的內容和要求,在用人單位完成調研,并形成調研報告。通過調研,使學生對用人單位有比較全面的認識和了解,從中發現前偶爾相關制度的優勢和不足并提出自己的見解和看法,最終為形成調研報告提供素材。

    如果存在實習單位不便于調查或者沒有實習單位可供調查的情況,由指導老師確認后指定某家上市公司作為調研對象。

    畢業調研的基本要求:進行畢業調研,要求學生按照調研內容,結合就業單位的實際,綜合運用所學的財會專業知識和相關知識,有的放矢地進行調研,在調研中認識企業、認識自己、提高自己。

    二、畢業調研的實施與調研報告的形成

    (一) 學生應認真閱讀“畢業調研指導書”,明確畢業調研的內容、目的和要求;

    (二) 學生到就業單位后,將“畢業調研指導書”印制一份,交財務主管或單位安排的指導教師;

    (三) 在單位指導教師或會計人員的指導下,根據大綱要求進行調研并收集資料;

    (四) 整理調研獲取的資料,形成調研素材;

    (五) 撰寫調研報告;

    (六) 單位指導教師對學生工作表現進行鑒定;

    (七) 學院分管指導教師根據學生取得的畢業調研成果、調研報告和單位指導教師對學生進行的鑒定,評定學生的畢業實習成績;

    (八) 畢業調研報告資料歸檔。

    三、畢業調研實施的條件與質量保證

    (一)對指導教師的要求

    1、指導教師應具備指導畢業生的資格,具有較深厚的專業理論知識及財務會計實務知識。

    2、指導教師必須在學生離校前集體指導1課時以上。

    3、指導教師應定期同畢業調研學生進行聯系,隨時解答學生提出的相關問題。

    4、做好指導記錄,掌握學生調研進度及學習態度,為畢業考核成績提供依據。

    5、與單位指導教師溝通,了解學生頂崗實習情況。

    (二)對學生的要求

    1、學生應在實習單位主動聯系單位指導老師,并將情況向學院實習指導教師報告。

    2、做好學院實習指導教師及單位指導老師的指導記錄。

    3、每項畢業調研均應形成書面材料,內容包括調研過程敘述、調研任務完成情況、調研體會等,通過調研對企業會計核算或財務管理作出評價。

    4、調研報告應根據實習調研取得的成果進行撰寫,要做到全面反映畢業調研過程,實事求是地反映調研任務的完成情況,客觀地反映自己取得的收獲,明確今后努力的方向,為企業財會運行實踐提出建設性意見。

    四、畢業調研的成績評定

    根據會計類專業畢業調研、調研成果和調研報告撰寫的具體要求,結合學生畢業調研的實際,進行綜合評定。實習調研與報告成績分為優秀、良好、中等、合格、不合格五等。

    具體評定標準如下:

    1、畢業調研態度與調研工作量(30分)。其中:調研目的和任務是否明確(滿分10分);調研任務的難易程度(滿分10分);調研工作量大小(滿分10分)。

    2、能力水平與成果質量(70分)。其中:綜合運用知識的能力(滿分10分);單位指導教師對學生進行的鑒定(滿分10分);調研任務完成情況(滿分40分);調研報告撰寫(滿分10分)。

    3、等級劃分:優秀,90分以上;良好,80-89分;中等,70-79分;合格,60-69分;不合格,60分以下。

    4、時間安排:2014年3月3日前完成調研資料;

    2014年3月31日前 完成調研報告;

    2014年3月4日--3月6日 教師上交《中期檢查表》;

    2014年4月1日至4月25日教師評定成績;

    2014年4月26日--4月30日 教師上交成績;

    2014年5月1日至15日教師上交評定后的畢業調研報告。

    五、畢業實習/調研報告寫作的要求

    (一)畢業調研/實習報告的標題

    標題: 標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即“發文主題”加“文種”,基本格式為“關于××××的調研/實習報告”、 “××關于××××的調研/實習報告”等。另一種是自由式標題,建議用第一種方式。

    (二)目錄

    (三)正文

    1、調研/實習的目的

    2、調研/實習的方法:在實習/調研的過程要注重實地調查,調查方法科學、先進,數據資料翔實。對于所使用調查的方法,如個別訪談法、實地調查法、問卷調查法要祥細說明。

    調研方法舉例:

    實地考察法。需要說明報告中哪里用了這個方法,為什么用這個方法。

    個別訪談法。需要說明報告中哪里用了這個方法,為什么用這個方法。

    問卷調查法。需要說明報告中哪里用了這個方法,為什么用這個方法。

    文獻查閱法。需要說明報告中哪里用了這個方法,為什么用這個方法。

    3、調研的內容與調研的過程

    ⑴ 畢業實習/調研的內容

    調研內容見附錄,其中(一)(二)(三)部分必須全面完成,(四)(五)(六)項中按實際進行調研,(七)(八)項盡可能完成。

    ⑵ 畢業實習/調研的過程

    必需包括以下兩項內容:

    ①所參與會計的實踐活動

    ②對實踐工作的理解與認識等

    4、畢業實習/調研的結論與建議

    5、致謝

    6、注釋與參考文獻

    調研實習報告字數要求在3000~5000字,正文雙面打印,一式一份上交。

    會計學院

    2013-11-15

    附錄:畢業實習/調研內容

    為了對就業單位有一個比較全面的認識了解,特別是對就業單位會計及財務工作的認識了解,畢業調研應包括以下內容:

    (一)企業基本情況:(以下內容僅供參考)

    1、企業名稱(寫調研報告時可用別名)。

    2、企業性質(國有或國有獨資、有限責任公司、股份有限責任公司、合資、合作、聯營、私營或合伙)。

    3、企業規模(注冊資本、資產總額、職工人數、生產規模等)。

    4、企業發展歷史和近三年生產能力、實現利潤、取得榮譽等情況。

    5、企業目前的主導產品或作業產值及國際國內行業水平。

    6、企業目前的市場地位及前景;主要銷售策略、銷售渠道與定價制度;主要原材料、能源和技術供應情況。

    7、企業當前經營目標、預算(利潤、產品銷售收入、產品生產成本、費用、其他業務利潤、投資收益和營業外收支等)和近期、中期、長遠發展設想。

    8、企業組織機構、人員分布、人員結構、管理體制、主要決策程序(生產經營、財務、組織人事、重大投資、重大資產重組、改制、改革等)及執行情況。

    9、企業內控制度(投資、預算、采購、銷售、存貨、固定資產、現金和成本管理等)及執行情況。

    10、企業主要文件(營業執照、企業章程、重要投資合同和主要借款合同等)、資源開發和利潤分配政策。

    11、企業生產經營過程、主導產品或作業工藝流程及其相應的主要經濟業務事項。

    12、企業主要資產(房屋建筑、儀器設備、存貨)名錄。

    13、同類企業先進經濟技術指標。

    (二)企業會計核算:

    1、會計制度及賬戶設置(級次:一級、二級、三級)。

    2、會計政策與會計估計方法:會計制度、會計年度、記賬本位幣、記賬基礎及計價原則,現金等價物的確定標準、壞賬的核算方法及確認原則、存貨核算方法及分類、長期股權投資核算方法、長期債權投資核算方法,固定資產分類、計價和折舊的方法、標準,在建工程的核算方法、無形資產計價和攤銷方法、借款費用核算方法、收入及成本費用的確認原則、所得稅的會計處理方法、預提費用和待攤費用的核算內容等(按實際采用的)。

    3、成本計算方法(實際采用的)。

    4、近三年中任意兩年年報數據(資產負債表、利潤表、現金流量表)。

    5、企業會計核算程序(賬務處理程序)。

    (三)企業財務管理:

    1、財務管理體制及相關機構設置情況。

    2、企業財務管理規章制度情況(都建立了哪些規章制度)。

    3、成本控制方法及其主要措施。

    4、籌資渠道及方式。

    5、對外投資方式及規模。

    6、企業財務分析、評價指標體系及考核辦法。

    (四)企業重大財務會計事項產生的原因和處理過程(簡述)企業重大財務會計事項包括:企業改制、企業并購、企業剝離或分立、企業財務重整、企業增資擴股等內容。

    (五)企業遇到什么重大財務會計疑難問題?是否得到解決?如果沒有解決,你認為應如何解決。

    (六)企業經歷的經濟糾紛訴訟事件及其結果的財務會計處理。

    (七)企業廠長經理對財會工作及財會人員的要求。

    第5篇:公司調研情況報告范文

    關鍵詞:俄羅斯;互聯網; 市場調研

    據2011—2012年俄羅斯互聯網經濟報告顯示,2011年的俄羅斯互聯網市場收入總額為5 537.9億盧布,占到俄羅斯GDP的1%。

    近日,由波士頓咨詢公司發起,俄羅斯電子商務協會和國家研究型大學高級經濟學校共同組織了一項針對俄羅斯2011—2012年互聯網經濟情況的調研工作。

    俄羅斯總統助理伊戈爾·肖格列夫在調研報告會上表示,這是俄羅斯首次對俄羅斯互聯網經濟進行綜合性調研。互聯網經濟的地位逐年遞增,其對現實經濟的滲透性也在不斷增長。

    高級經濟學校校長雅羅斯拉夫·庫茲米諾夫指出,組織調研的目的并不是要披露財務信息,在對公司實施調研期間也并沒有談及具體數字,只是談到了公司的運營制度。在這種情況下所獲得的關于公司的大部分數據都是真實的,這也確保了大部分最終調研結果的真實性。

    這位校長強調,從目前互聯網經濟發展情況來看,其對于俄羅斯經濟貢獻度的增速非常令人吃驚,沒有任何一個行業的增速能夠超越它。可以預計,2012年,俄羅斯互聯網市場總收入在GDP中的占比將達到1.5%。如果能夠繼續保持這樣的增速,那么十年以后,互聯網經濟的總規模將占到GDP 的50%以上。

    調研報告顯示,2011年,俄羅斯互聯網市場總收入為5537.9億盧布,2012年的增長率會達到30%左右。整個互聯網及其從屬市場在2011年的總收入為25 200億盧布,占到了GDP的4.62%。在互聯網市場中各個行業的增長情況也不盡相同。

    2011年,俄羅斯云計算市場總規模實現18.9億盧布。該市場在2010—2011年間增長了46%。在2011—2012年,該市場仍保持同樣的增速。在云計算市場規模迅猛增長的同時,逐漸放棄“打包”軟件以及移動設備的廣泛應用,促使云計算服務提供商數量也隨之迅猛增長。新公司是云服務的最佳客戶,因為在減少公司開支的同時,云可以為公司提供快速增長的可能性。

    2011年,網絡開發市場收入為96億盧布。在2010—2011年間,該市場同比增長了35%,在2011—2012年間的同比增長率達到27%。

    此次互聯網經濟調研將電子商務市場劃分為幾個領域。其中,2011年的電子貿易市場總收入實現了1 667億盧布,2012年的同比增長率為32%。市場專家特別指出:該市場的高度集中程度。俄羅斯三大支付系統—— money.yandex、Webmoney和Qiwi在全部市場中的份額占到了80%。調研結果顯示,在2010—2011年間,該市場同比增長率為34%,2011—2012年的市場同比增長率達到32%。俄羅斯電子貨幣協會主席維克多·多斯托夫認為這一預計還是相當保守的,從2011年電子商務市場參與者的活躍程度來看,其在2012年的營業額將同比增長70%左右。2011年,俄羅斯在線零售市場收入為3 094億盧布,年同比增長30%,2012年增長27%。市場參與者認為,該市場的主要增長點在于積極參與網購的互聯網用戶的數量不斷增多。ozon.ru在線營銷總經理瑪艾利·葛文指出,在5 200~5 500萬俄羅斯網民中,目前還只有1/5的用戶通過互聯網完成購物。

    2011年,俄羅斯互聯網內容和游戲市場收入為3 094億盧布,同比增長率與在線零售市場大致相同。俄羅斯文字廣告市場在2011年的收入為242.4億盧布,圖片廣告市場收入為158.3億盧布,搜索引擎優化市場收入為85.6億盧布,社交網絡營銷收入為29.8億盧布,視頻廣告收入為8億盧布。增長最快的領域是視頻廣告,其在2010—2011年的同比增長率為53%,2011—2012年的增長率達到59%。

    第6篇:公司調研情況報告范文

    一、調研目的

    按照州委要求,結合我司實際,緊扣“把握機遇、提升優勢、創新管理、凝聚人心、儲備人才、扭轉困境、良性發展,為實現企業做大做強奠定基礎”的活動主題,以構建保障和促進科學發展的體制機制為核心,找準影響、制約公司科學發展以及黨員干部黨性黨風黨紀方面職工群眾反映強烈的突出問題,形成一批具有前瞻性、針對性、可操作性的調研成果,推動調研成果轉化為促進科學發展的政策和制度,構建有利于企業跨越發展、科學發展的體制機制。

    二、調研原則

    調研要堅持解放思想,務求改革創新,突出活動主題,突出實踐特色,貫徹群眾路線,深入分析研究,切實解決實際問題。

    三、調研選題

    按照科學發展觀的要求,結合公司年初提出的工作思路,把解決影響和制約公司發展的突出問題作為調研的主要內容。

    1、切實貫徹落實科學發展觀,如何解決影響和制約我司發展的長途客運安全管理問題。

    2、面對金融危機和公鐵競爭的影響,如何整合資源,優化經營結構,促進企業和諧發展。

    3、如何進一步加大人才培養力度,不斷提高職工素質,改變人才斷層局面,為企業協調可持續發展提供人才保障。

    四、調研時間

    ㈠準備階段。組成調研組,圍繞調研主題,結合實際情況,研究確定調研課題,擬定調研方案。

    ㈡實施階段。領導親自帶隊,圍繞確定的調研課題,深入基層、深入職工,查找問題,分析原因,理清思路,探索推進科學發展的方法措施。

    ㈢形成調研成果階段。在認真調查、研究、分析的基礎上,形成高質量的調研報告,報州學習實踐活動領導小組辦公室和州委指導檢查18組。

    五、調研要求

    ㈠這次專題調研活動是開展深入學習實踐科學發展觀活動的一項重要內容,是確保學習實踐活動取得實實在在成效的關鍵環節,是提高廣大干部職工綜合素質的重大舉措,也是推動我司又好又快發展的一項基礎性工作。全司上下要高度重視,積極參與,確保調研活動順利進行,取得實效。

    ㈡科學安排。調研工作要注重理論研究與實踐探索相結合,廣泛調研與典型案例分析相結合。調研工作要深入到基層單位,探索解決問題的新角度、新辦法,理清解決問題的思路。

    ㈢形式多樣。調研報告要有背景、有分析、有措施、有對策,可采用座談、訪談、問卷等多種有效形式開展調研。

    ㈣領導帶頭,率先垂范。公司領導領題調研,要親自擬定調研提綱,親自聽取職工意見,親自分析解剖問題,親自撰寫調研報告,各相關業務科室做好組織協調工作。

    第7篇:公司調研情況報告范文

    關鍵詞 房地產開發 市場調研 營銷策劃

    中圖分類號:G421 文獻標識碼:A

    1課程教學現狀

    1.1課程目的和任務

    通過本課程的學習,使學生系統的掌握房地產開發業務中的各種知識與技能,熟練房地產開發流程,并能完成某些房地產市場調研報告撰寫,為今后從事房地產市場分析、策劃、營銷、咨詢、開發等工作奠定基礎。

    1.2課程教學內容

    包括房地產開發的程序與管理、房地產市場及其運行規律、房地產市場調查與市場分析、房地產開發項目策劃、房地產開發項目可行性研究、房地產開發的建設過程以及房地產市場營銷等。

    1.3課程教學方法

    理論部分主要采用講授法和案例分析法,實踐部分要求學生開展實地調研,進行問卷設計和方案組織,并將采集信息和數據通過EXCLE等軟件進行分析,根據分析結果撰寫市場調研報告和項目策劃報告等。

    2《房地產開發》課程教學過程存在的問題

    (1)不同學科知識綜合運用程度高。房地產開發過程涉及方方面面的專業知識,所以課程的相關學習需要其他學科和專業課程的支持。比如市場調研報告的撰寫需要運用應用文寫作的相關知識;市場調研的方法和結果分析則涉及較多的統計學相關知識;項目管理和市場營銷方面也需要管理類和營銷類的學科知識予以輔助。

    (2)實訓項目缺少“真題真做”。由于學生尚未參加任何具體房地產項目,對房地產市場的了解僅限于書本,講授的市場知識難以和具體項目聯系,導致實施調研過程中沒有目標,問卷設計重點問題不突出,策劃方案不具備可實施性。

    (3)課程講解未能及時融入區域房地產市場的實時信息。房地產市場資料收集是開展市場調研、市場分析與市場營銷的重要前期工作,因此在教學講解過程中要結合房地產領域的重要政府網站、新聞媒體網站開展,且需要學生做一個較長時間段的資料收集和整理,而現有課程學習往往忽略了此塊內容。

    3規范和完善《房地產開發》教學市場化的措施

    本門課程教學要以能夠促進學生以熟悉市場動態、進行市場分析、了解實際的開發流程,為具體的房地產開發項目分析市場價值為落腳點。為了規避過去教學過程中存在問題,將課程教學內容與市場緊密結合,建議在以后的教學過程中采用以下教學方法。具體如下:

    (1)夯實專業基礎知識。建議給學生增設經濟學、財務分析、市場營銷等選修課程,從而讓學生掌握價值規律、因子分析、財務報表編制和財務分析、STP營銷等的相關知識與方法,幫助學生提前儲備未來開展市場分析與定位所需了解的基本內容和方法。

    (2)結合某一房地產項目的開發過程開展實地調研的情境教育。學生圍繞與某一房地產項目決策相關的整個情境、背景或環境開展房地產市場調研課程的學習,在該設定情境下分階段解決如何開展調研組織及出具報告的問題,具體操作模式分以下幾個步驟完成:

    ①和某一房地產開發公司或者公司聯系,組織學生赴項目實地調研,通過與公司營銷人員座談,了解現階段公司為輔助決策需要開展的市場調研內容,促進學生在實地調研過程中形成對項目規模、市場狀況、工程進度、營銷推廣等方面的基本認知。

    ②由學生分組組建市場調研小組,自行安排角色分別完成市場調查、資料收集、數據分析和營銷策劃等不同階段的工作。教師向學生進行任務,包括項目開發定位、項目規劃設計建議、可行性分析以及營銷推廣策略等。請學生根據項目實際情況編制調查問卷、進行市場調研并撰寫報告,教師定期檢查進度,根據工作完成情況給予相應的平時成績。

    ③各小組調研報告撰寫完成后,制作PPT,專門安排課程時間進行各小組的匯報演講,通過此方式再次檢驗學生對房地產市場的了解程度和對報告撰寫的掌握程度。同時,各小組間的工作展示可以幫助學生反思工作過程,汲取他人優點,以便開展下一次的再實踐和再認知。

    (3)規范學生學習方法

    ①課程開始之初就布置學生以小組為單位對本地的房地產市場按片區“跑盤”的作業。每周課程開始前5-10分鐘隨機詢問學生近一周的市場情況,并以此作為平時成績的考核之一,以便督促學生積極關注房地產市場動向,熟悉本地的房地產樓盤分布及在建在售項目。

    ②通過安排一整學期的資料搜集,培養學生對區域房地產市場變動信息的敏感度。在資料收集輔助市場調研過程中,學生將了解到近期的房地產相關政策、土地市場變化、建筑設計新技術等行業動態信息,從而促進房地產市場調研分析更加“接地氣”,具有針對性。課程學習結束時,學生行業背景知識的綜合積累也將比較豐厚。

    綜上所述,《房地產開發》課程與市場化結合的教學方法探討還需要在充分實踐的基礎上,進一步細化和完善教學過程組織和教學方法的選用。結合情境教育的教學過程設計,提出針對學生學習特點的實施方案,以促進該教學方法被更多學生接受,提高教學質量,讓理論知識服務于將來的工作實踐。

    參考文獻

    第8篇:公司調研情況報告范文

    【關鍵詞】資金風險;擔保風險;重組風險;資產處置風險

    本文所Q財務風險包括貨幣資金運營風險、擔保風險、債權債務重組風險、資產處置風險和日常財務風險。

    一 、貨幣資金運營風險管理

    貨幣資金運營風險是指短期貨幣資金運營中可能存在的法律、資產安全、收益實現等風險。短期貨幣資金運營包括結構性存款、委托貸款及其他短期投資等。加強貨幣資金運營風險管理,旨在保證貨幣資金資產安全,收益實現及時完整。

    公司風險管理部是貨幣資金運營風險的主管部門,負責風險評估及相應指導、監督、檢查等工作;公司財務部是貨幣資金運營風險內部控制的主管部門,負責對內部控制各環節實施風險控制,其他相關部門協助。

    結構性存款按照以下基本程序進行:

    1.提報事項。財務部根據公司貨幣資金管理辦法的規定,確定結構性存款意向后,將擬進行的結構性存款事項相關資料報送風險管理部。

    2.風險評估。風險管理部對結構性存款事項進行研究,對可能存在的風險進行分析、評價,形成初步意見。將其上報公司分管領導,作為決策的依據。

    委托貸款及其他短期投資等短期貨幣資金運營按照以下基本程序進行:

    (1)提報事項。財務部根據公司貨幣資金管理辦法的規定,確定資金運營意向后,將擬進行的貨幣資金運營項目情況說明報送風險管理部。

    (2) 項目調研。風險管理部會同財務部及相關業務部門對被投資單位及其擔保提供方、受托方的資產、經營、財務、資信狀況等展開調研,編制調研報告。

    (3)風險評估。風險管理部對擔保事項進行研究,對可能存在的風險進行分析、評價,形成初步意見,出具風險評估報告,經風險管理委員會審查后,作為決策的依據。

    二、擔保風險管理

    擔保風險指公司以第三人的身份為債務人對于債權人所負的債務提供擔保,當債務人不履行債務時,由公司按照約定履行債務或承擔責任的風險。加強擔保風險管理,旨在嚴格控制對外擔保產生的債務風險,減少損失的發生。對擔保風險的管理主要包括提報擔保事項、風險評估等程序。

    公司風險管理部是擔保風險的主管部門,負責風險評估及相應指導、監督、檢查等工作;業務主辦部門是擔保風險內部控制的主管部門,負責對內部控制各環節實施風險控制,其他相關部門協助。

    1.提報擔保事項。公司分管領導批準受理擔保業務后,業務承辦部門將經過審批的《擔保業務受理書》及申請資料報送風險管理部。

    2.項目調研。風險管理部會同業務主辦部門對擔保申請人及反擔保提供方的經營、財務、資信等狀況展開調研,編制調研報告。

    3.風險評估。風險管理部對擔保事項進行研究,對可能存在的風險進行分析、評價、形成初步意見,出具風險評估報告。經風險管理委員會審查后,作為公司決策的依據。

    三、 債權債務重組風險管理

    債權債務重組風險指債權人與債務人所達成協議的法律風險、償債資產的安全完整、收益實現等風險。加強債權債務重組風險管理,旨在嚴格控制債權債務重組事項,保證公司權益的實現。

    公司風險管理部是債權債務重組風險的主管部門,負責風險評估及相應指導、監督、檢查等工作;業務主辦部門是債權債務重組內部控制的主管部門,負責對內部控制各環節實施風險控制,其他相關部門協助。

    債權債務重組事項必須按照以下基本程序進行:

    1.提報重組事項。根據需要,擬進行債權債務重組時,業務主辦部門或所屬單位收集擬重組債權債務相關情況說明、擬換入換出資產說明和評估報告、相關資產重組定價、職能部門的審核意見等資料,填寫《債權債務重組申請表》,將上述資料報送風險管理部。

    2.風險評估。風險管理部對債權債務重組事項進行研究,對可能存在的風險進行分析、評價、形成初步意見,出具風險評估報告。對預計損失超過100萬元的債權債務重組事項,必須將風險評估報告上報風險管理委員會審查后,作為公司決策的依據。

    四、資產處置風險管理

    資產處置風險是指公司對其占有、使用的資產進行出售、報廢、核銷等行為時,存在的法律風險、收益實現或損失確認合理、及時、完整等風險。加強資產處置風險管理,旨在嚴格控制各項資產處置,保證公司權益的實現。

    資產處置事項必須按照以下基本程序進行:

    1.保管或使用部門申請。公司或所屬單位保管或使用部門根據資產的實際情況,提出《資產處置申請》,注明資產狀況(含名稱、數量、規格型號、賬面金額及其他詳細說明)、申請處置原因、擬處置意見等。然后把《資產處置申請》報送機電部等資產管理部門以及風險管理部和財務部審核。

    2.所屬單位審核。所屬單位資產管理部門對保管或使用部門提報的擬處置資產采用現場查看、資料復核等方式審核后簽署意見,將其上報本單位分管領導履行相應的審批程序。經單位研究同意后將上述擬資產處置資料上報公司機電部等資產管理部門以及風險管理部和財務部。

    3.公司機電部等資產管理部門、風險管理部和財務部共同采用現場查看、資料復核等方式對資產處置風險進行評估,出具風險評估報告。

    五、日常財務風險管理

    日常財務風險主要包括流動資金風險、盈利能力風險、償債能力風險、營運能力風險、發展潛力風險、收益分配風險等。加強日常財務風險管理,旨在及時發現并控制重大財務風險,保證公司財務健康運行。

    財務部及所屬單位財務部門通過辨識、分析和評價風險,確定重大日常財務風險清單,采用定期編制財務指標分析預警表或其他方式對重大日常財務風險進行監控,制定風險應對建議方案,將其報送風險管理部。由風險管理部統一編制風險管理報告,上報公司分管領導,作為決策的依據。

    第9篇:公司調研情況報告范文

    4月9日,公眾環境研究中心等5家國內環保組織在京了《綠色選擇紡織品牌供應鏈污染》調研報告,指出一批大型品牌服裝零售商的在華供應鏈存在嚴重環境違規,部分企業存在私設暗管、污水直排、不正常使用污水處理設施等現象,對中國水環境造成污染。

    報告方就調研數據于2012年3月22日、26日、29日三次向包括李維斯、阿迪達斯、CK、阿瑪尼、雅戈爾在內的48家品牌企業就供應鏈環境違規問題發出詢問,截至4月中旬, 16家企業給予回復。

    新工藝涌現,污染處理尚跟不上

    近幾年來,紡織工業廢水排放總量和占全國廢水排放的比例呈直線上升趨勢。作為品牌服裝供應鏈的上游,紡織業面臨的污染局面有著結構性的矛盾,主要集中在印染、染整等領域。上述調研報告指出,目前,染整廢水排放量占整個紡織業廢水排放總量的80%。浙江、江蘇、山東、廣東和福建5省排放染整廢水總量約占全國染整廢水總量的90%。

    “近年來更突出的矛盾是新工藝、新原料、新染料的不斷開發和應用,使得生產過程中排放的廢水污染物變得越來越復雜,處理難度不斷增加。”作為調研報告執筆人,馬軍對紡織業新工藝導致的污染深有感觸:“如近年來流行的堿減量和海島絲工藝,廢水中COD(表示水質污染度的重要指標,值越小說明污染程度越輕)含量高達幾萬毫克/升。這些新的助劑在技術處理上非常復雜,目前還沒有研發出特別有效的針對性污染處理技術。印染廢水處理后,污泥處置也是尚未解決的全國性問題。”

    目前,江浙印染企業集中地區的印染廢水COD排放濃度由原來的不足1000毫克/升增加到2000毫克/升。滌綸產量在當下中國的纖維生產中產量最大,堿減量工藝則已成為滌綸生產中的重要環節,而堿減量工藝產生的對苯二甲酸不論采用生化或物化方法都難以處理,這就是浙江、江蘇堿減量工藝集中地區相關環境指數不能穩定達標的主因之一。

    未達到COD規定排放標準就直接排放的廢水,其中的有機成分分解后會耗光水中氧氣,造成魚蝦成批死亡,嚴重破壞水體、底泥及其生態系統。

    事實上,印染業迅速發展帶來的污水處理難題早在2004年左右就曾經得到輿論關注。當時國家環境主管部門曾有這樣的評論:加入世貿組織后紡織染整是利好行業,近幾年均以二位數增長(有的超過30%),廢水和各種污染物排放量也同比增長。由于印染過于集中,加上達標率不穩定,實際排污總量與環境容量尚有一定差距。幾年來,淘汰陳舊落后、能耗高、性能差的生產設備,研發高新技術一直被認為是解決環境問題的藥方。

    “然而,紡織業的污染處理技術,并沒有隨著新工藝得到改進,這并不是因為缺乏技術研發,而是因為新技術開發出來卻沒有人去用。”馬軍指出,污染處理跟不上,不僅是一個技術問題或資金問題,首先是因為企業缺乏治理污染的動力。

    一年列支120萬元,預設為環境罰款

    盡管政府對紡織業的環保要求日益嚴格,地方環保部門卻難以確保工廠企業真的執行這些國家標準。執法力度弱、環境訴訟難,導致違法成本偏低;水資源價格人為壓低,造成企業沒有高效、循環用水的動力。

    “紡織業廢水排放量大,即使達標排放,也會給環境造成壓力,更何況實際操作中許多紡織企業根本不能做到穩定達標排放。”環友科學技術研究中心主任李力告訴《東方周刊》。

    公眾環境研究中心從2006年開始“中國水污染地圖數據庫”,在該數據庫中,截至2012年2月20日,紡織企業有違規超標記錄的已超過6000家,包括:私設暗管、未經處理直排污染物、不正常使用污水處理設施、超標超總量排放污染物、擅自動用被查封的生產設施、因環境問題突出被掛牌督辦等。

    “建立在‘中國水污染地圖數據庫’基礎上,本次調研用時半年,首先通過海量搜索,進而分析財務報告以及上市企業的上市報告,對許多品牌服裝的供應鏈進行了排摸,弄清楚了每個環節到底是誰給誰供貨,確立了紡織品供應商和品牌服飾之間的關系。”公眾環境研究中心副主任王晶晶告訴《東方周刊》,一批超標違規的紡織企業位于大型國際、國內品牌服裝的供應鏈上游,完全游離在品牌服裝企業環境管理范圍之外。

    福田實業集團下屬的東莞福安紡織印染有限公司,是世界最大的紡織業供應商之一。這家企業和Gap、Tommy Hilfiger、Reebok、耐克等知名品牌長期保持密切合作。“這樣一家在業內聲譽卓著的上市公司,其環境違法行為就令人費解”。 馬軍說,該廠曾在2006年私設兩條管道偷排,“一條管徑達25厘米的鐵制暗管,通過兩個隱蔽的閥門控制,每天直接將偷排2萬多噸未處理達標的印染廢水。當時,在該公司位于東莞、深圳界河茅洲河的排污口,暗紅色污水在江面劃出明顯的污染帶。這家公司因此被追繳了21. 7萬元的罰款。但對于這樣一家年產值幾十億的企業,如此數目的罰款能起到的作用實在有限。”

    馬軍說,調研中還出現過極端的案例,某企業估算月罰款不會超過10萬元,在年度預算中干脆列支120萬元,預設為環境罰款。“企業的態度是,罰就罰唄,一些大型紡織企業一天的廢水處理成本可能超過十萬元,違法成本嚴重低于守法成本。”

    并非簡單給出“黑名單”

    盡管一些名牌服裝的供應商出現諸多環境違規問題,但大多品牌成衣公司并不把監管供應鏈上游視作自己的責任。

    在調研中,公眾環境研究中心發現ZARA的部分疑似供應商存在環境違規問題,包括被當地群眾投訴,部分生產廢水未經處理直接排放,以及因清理廢水池事故導致人員傷亡等。在調研組發出關于其在華疑似供應商環境違規的提示信后,來自ZARA的回復寫道:“很遺憾我們不能回答來自學校、大學和專業人士等個體對于我們業務模式問題的回應。”

    “ZARA的這些疑似供應商存在的問題是現實,而ZARA作為全球最大的時裝零售公司之一,在其官網公開說‘真誠地與廣泛的利益相關方和社會建立聯系;持續地與前面提到的利益相關方和社會組織進行對話,整體業務活動要透明性’,我們認為ZARA有違其公開承諾。”馬軍說。

    與ZARA不同,耐克、H& M、李維斯、阿迪達斯等品牌企業在接到環保組織的提示信后分別表示已開始深度調研供應商違規情況,考慮建立供應商檢索體系。

    耐克在回復中表示:“耐克公司將要求在華供應鏈伙伴自己關注自己的環境行為,在需要的情況下,還要求其公布整改計劃。”

    阿迪達斯在回復中表示:“如果供應商違反法律,包括環境和污染控制法規,我們要求供應商采取糾正措施。如果違法行為不能得到整改,我們會寫警告信進行跟進,該情況(在最壞情況下)可能會導致終止業務關系。”

    主站蜘蛛池模板: 成人毛片18岁女人毛片免费看| 色综合天天综合网国产成人| 四虎成人精品国产永久免费无码 | 成人性生交大片免费看午夜a| 成人精品一区二区三区中文字幕| 成人H动漫精品一区二区| 国产成人艳妇aa视频在线| 中文国产成人精品久久一区| 精品成人AV一区二区三区| 成人国产欧美精品一区二区| 亚洲国产成人精品女人久久久| 欧美日韩成人在线观看| 国产精品成人久久久久| 2022国产成人福利精品视频 | 成人综合在线视频免费观看完整版| 成人男女网18免费视频| 亚洲国产成人久久一区www| 成人性生交大片免费看好| 久久久久成人精品无码| 国产成人精品美女在线| 欧美成人亚洲高清在线观看| 免费国产成人午夜电影| 国产成人精品无码专区| 成人禁在线观看| 久久精品成人无码观看56| 国产成人精品无码播放| 成人午夜免费福利视频| 1204国产成人精品视频| 久久久久成人精品| 亚洲AV无码成人专区| 国产成人一区二区在线不卡| 国产成人无码专区| 国产成人麻豆亚洲综合无码精品 | 亚洲av无码成人精品区狼人影院 | 亚洲成人动漫在线观看| 女性成人毛片a级| 国产成人高清亚洲一区91| 在线看欧美成人中文字幕视频| 成人永久福利免费观看| 成人黄18免费视频| 成人毛片免费播放|