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    學校安全管理制度方案精選(九篇)

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    學校安全管理制度方案

    第1篇:學校安全管理制度方案范文

    1、全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求,人人都有消防安全、保護消防設施,預防火災,報告火警的義務。要人人都知道火警報警電話119,人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

    2、保障校內的滅火設施的。檢查、、設備完好率100%,并檢查記錄。

    3、教學樓安全出口、疏散通道暢通。

    4、學生聚集場所用耐火等級低的材料裝修。

    5、易燃、易爆的危險實驗用品、存放、由化學實驗員責保管。在易燃、易爆化學藥品做實驗時,教師在做實驗前向學生講清楚注意,并學生使用,防止火災事故。

    6、圖書室、實驗室、庫房等場所嚴禁吸煙及使用明火,下班后工作人員要關好門窗,安全。

    7、學校消防設施,要人人愛護。*任何人隨意移動和損壞,違者要嚴肅。

    8、用電安全檢查,經常對校內的用電線路、器材等檢查,如安全隱患,要整改、、安全。

    第2篇:學校安全管理制度方案范文

    一、提高認識、責任明確。

    市教育局《關于加強秋冬季學校安全工作的緊急通知》文件下發以后,我校立即召開校委會工作會議,認真學習文件精神,成立了以校長為組長的學校安全工作排查領導小組。并向全體教師傳達文件精神,把通知轉發到各村小,使全體教師清醒認識到當前學校安全工作面臨的嚴峻形勢,充分做好學校安全工作的重要性,深刻認識忽視安全工作帶來的危害性,增強做好學校安全工作的責任感和使命感。制訂學校安全工作排查方案,校領導班子成員分工到人、明確責任,立即組織開展學校安全排查工作。

    二、安全排查、加強防范。

    1、安全管理制度。制定了值周工作條例,校成立了以校長為組長的安全工作領導小組。明確了值周領導、值周教師、值周班主任、值周班級的安全管理職責。教師簽訂了安全管理責任狀,學生家長簽訂了安全責任書。使得我校安全工作時時有人抓、事事有人管、處處有落實,分工明確、責任到人。為了進一步抓好安全工作,校制定了一系列的安全管理制度。制定了雷官中心校安全管理制度”雷官中心學校安全管理方案”公共突發事件應急預案”安全工作定期檢查制度、重大活動管理制度、安全責任追究制度、消防安全制度、雷官中心校放中、晚學學生安全措施、突發事件上報制度等一系列安全管理制度、措施。

    2、交通安全。來往車輛較多,開學后對校園周邊環境、學生乘車等情況進行了全面排查.與工商所協調取締了校門前的擺攤設點;與交通公安部門清除了學生乘坐馬自達、三輪車現象。校門前是通往大英的必經之路。校在門前路邊樹立了安全警示牌,提醒過往車輛減速慢行,注意學生安全。對學生集中進行了交通安全法律法規和常識教育。加強了學生騎自行車的管理,與騎學生家長簽訂了責任書,確保了學生的安全。

    3、校舍安全。暑假期間對學校校舍、教學設施、教室電源、電器、圍墻、樓梯扶手等校舍設施進行了全面排查,對檢查中出現的安全隱患及時地進行了整改;給校園的水井封了蓋,提醒學生遠離水井。在校園沖洗廁所的水池邊寫上了安全警示標語,并經常對學生進行遠離危險場所的安全教育。根據目前排查情況未發現校舍存在安全隱患。

    4、消防安全。經排查,學校教學樓安全疏散通道安全有效暢通,夜間活動照明良好,校園內無堆放易燃、易爆物品;教室、辦公室無亂接、亂拉、亂搭和使用無蓋閘刀、無蓋開關等不安全電器設備和使用安全系數低的電器設備;五學生將火具、蠟燭、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入校園現象。

    5、食品衛生和預防疾病安全。并請中心衛生院醫生開展了衛生安全知識講座。學校要求學生自備飲用水,根據上級部門的要求我校取消了校園服務部。根據不同季節對學生進行食品衛生安全教育。對自備飲用水確實有困難的學生學校在辦公室準備了符合衛生標準的飲用水。能堅持晨、午檢制度,楊執行學生流行性疾病及時上報制度,積極營造衛生安全環境,有效地防止了流行病、傳染病的發生。

    6、安全保衛。學校制訂了門衛工作制度,嚴格執行來人、來訪詢查制度,重大問題隨時報告,并及時妥善處理。學校采取校領導帶班、教師值班、高年級學生值周制度,嚴禁社會閑散人員進入校園,確保學生在校安全;嚴格執行校園刀具及危險品管制排查制度,校園不存在傷害事故隱患。

    7、安全意識、自救自護能力。增強學生的安全意識、提高學生的安全事故防范能力。特別是對學生進行了防火、防電、防雷擊、防食物中毒、交通安全等方面的安全教育。開展了防溺水自救自護知識培訓、安全知識競賽、請派出所民警開展了安全和防敲詐勒索知識講座,學校對學生加強了安全教育和自救自護能力的培養。校通過校會、班隊會、晨會、黑板報、宣傳欄等形式對學生進行安全知識的宣傳教育并利用各種安全日、放假前、開學初對學生加強安全教育。突發事件緊急疏散演練等活動,增強學生的自我防護能力。加強了教學安全和路隊安全的管理。要求教師嚴格執行課堂常規安全管理制度,嚴防課中安全事故的發生,特別是體育課、活動課更要加強安全管理。經常教育學生注意校園活動安全,課間不做帶有危險性的游戲;不帶、不玩具有危險性的玩具、物品;不追逐打鬧奔跑,上下樓梯靠右行,不擁擠。加強路隊管理,要求教師在放學時全部到達自己負責的安全責任地段,確保學生路隊安全。

    8、危險品安全。學校嚴格執行國務院頒發的《危險化學品安全管理條例》對易燃、易爆、劇毒、放射性及其它危險物品由業務精通、責任心強的專人負責,對以上物品進行嚴格管理。

    9、基建維修安全。學校高度重視學校建設、拆除和維修安全工作,嚴格按照上級有關部門的規定進行校園基建維修。目前我校沒有較大的基建維修項目,故校園內無基建維修安全隱患。

    第3篇:學校安全管理制度方案范文

    一、指導思想及工作目標

    以“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實上級對學校安全工作的要求,牢固樹立以人為本的宗旨觀念,堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則,以“辦人民滿意的教育”為根本點和出發點,抓好各項安全制度、安全措施的落實,努力創建安全文明校園,確保我鎮中小學、幼兒園安全和穩定。

    二、工作重點及要求

    (一)教育先行預防為主

    1、學校安全教育以學生為主,同時對教職員工開展教育。學校安全教育包括以下內容:交通安全教育;游泳安全教育;消防安全教育;飲食衛生安全教育;用電用氣安全教育;校內及戶外運動安全教育;網絡安全教育;勞動及日常生活安全教育;其他方面的安全教育。

    2、學校應根據學生年齡特點,確定各年段安全教育目標。(1)幼兒園安全教育應使幼兒初步學習處理日常生活中危急情況的辦法,接受成人有關安全的提示,學會避開活動中可能出現的危險因素和保護自己。(2)小學安全教育應使學生初步樹立安全觀念,了解學校和日常生活中的基本安全知識,熟記常用的報警、援助電話,具備初步的分辨安全與危險的能力,掌握緊急狀態下避險和自救的簡便方法。加強交通法規教育,提倡步行上學,禁止未滿12周歲的學生騎車上學。(3)初中安全教育應使學生樹立安全觀念,自覺遵守安全法規,保護公共安全設施;熟悉學校、家庭、社會中須知的安全知識,掌握事故發生后請求救助的基本途徑,具備一定的危險判斷能力和防范事故的能力。

    3、學校應按照教育部要求,根據安全工作實際全面推進安全知識進課堂,落實計劃、教材、課時、師資。

    4、學校應根據地域、環境、季節特點,利用活動類課程時間,每月定期對學生進行集中安全教育,并將安全教育滲透到教學、社會實踐、日常生活及各類大型活動中。

    5、學校必須根據有關法規和布局狀況,制定各種安全應急預案,并在公安、消防、防震救災等部門的指導下,每學期至少組織師生進行一次防火、防洪、防地震等自然災害的應急逃生、自救、互救演習,提高師生安全防范能力。

    6、學校應抓住放假前、開學初、夏季來臨、全國中小學生安全教育日、安全生產月、消防日、消防安全月、禁毒日等安全教育重要時段,充分利用校報、板報、櫥窗、校園網、主題校會班會、講座等各種宣傳陸地,有針對性地開展防盜、防搶、防騙、防火、防病、防溺水、防洪、防害等安全教育,并傳授發生意外事故的自救、自護知識和基本技能。

    7、學校應加強對學生的心理健康教育,建立起學生心理健康檔案,完善學生心理健康狀況評定體系,幫助師生解決心理問題;學校應充分利用家長會、家長學校和家訪等形式,加強家校聯系,取得家長對學生安全教育和監督的密切配合,并共同關注學生心理健康教育和心理障礙疏導工作,幫助學生克服心理壓力,防止和減少學生因心理疾病而發生的他傷、自傷、自殘事故。

    8、學校應加強師生法制與道德教育,開展預防未成年人犯罪工作。學校應與派出所、交警中隊等職能部門密切配合,加強對學生的法制教育,并以團隊和少先隊活動、班會、課堂等多種形式,教育學生遵紀守法,珍惜生命,尊重他人,培養愛心,互諒互讓,互敬互愛,遇事不沖動,爭做遵紀守法的好學生。

    9、學校應加強校園網絡安全管理教育,開展“綠色通道”建設,糾正師生不良的上網習慣,強化教育和嚴密監控有“網癮”的學生,培養健全人格。

    10、學校應在每學期開學初組織教職工認真學習安全知識,觀看安全教育片,對典型事例進行具體分析,從實際工作總結經驗教訓,強化安全意識,提高師德水平和道德修養,做到“警鐘長鳴”,常抓不懈,防患于未然。

    (二)強化管理,健全制度,狠抓落實

    1、學校安全工作責任制度。學校內部應層層建立安全責任制度,切實做到層層有目標、人人有責任、事事有人管,要充分發揮學校安全管理處(室)的作用。

    2、學校安全工作常規管理制度。學校應對教育教學工作的各個環節提出安全要求,并對校內安全防范重點環節和重點區域加強管理,預防和消除教育教學環境中存在的不安全隱患。

    3、學校安全巡查、檢查制度。對重點部位要建立每日巡查制度,巡查內容要建檔登記,發現隱患立即采取措施。安全檢查工作要做到有計劃、有步驟地進行,重點部位的檢查每周不少于一次,其他部位的檢查每季度一次,年終進行全面檢查。對檢查中發現的安全隱患,能及時改正的及時改正,一時難以改正的,應書面報告有關部門,并落實防范措施,防止事故的發生。

    4、學校安全工作議事制度。學校要把安全工作列入重要議事日程,在年度工作安排中,有明確的安全工作目標、重點和措施,做到有計劃、有布置、有保障、有檢查、有總結、有評比,使安全管理工作與各項事業的發展相適應。學校每季度要至少研究一次安全工作,確定階段安全工作重點,督促落實安全隱患整改。

    5、學校安全應急預案制度。學校必須制定安全應急預案,學校根據自身條件和實際情況,定期對應急預案進行必要的實戰演練,并結合單位實際,不斷完善預案。

    6、學校安全隱患整改制度。對巡查、檢查出的安全隱患應盡快整改消除隱患,對不能盡快整改的安全隱患,被檢查單位在接到限期整改通知書后制定整改方案、期限整改,在規定的期限內完成并寫出整改報告。逾期未整改合格的要追究相關領導、部門、人員的責任。在安全隱患未消除之前,隱患單位應當落實防范措施,加大防范力度,確保不出事故。對不能保證安全的,應立即停止使用。對本部門無力解決的重大安全隱患,要提出解決方案并及時報告有關部門。

    7、學校安全信息反饋制度。堅持學校安全治安隱患排查整治月報制度。每月23日前,各學校將當月開展的日巡查、周檢查及整治情況認真總結、填寫月報表,歸檔并逐級上報。堅持事故事件及時上報制度。學校發生一般安全事故,應在事故發生后的一日內,以書面形式將事故發生、處理情況報告教育局;學校發生師生傷亡、國家財產重大損失的重大、特大安全事故,群體性傷害事故以及危及社會安定、影響青少年身心健康的重要事件,應在第一時間通過電話或傳真等將簡要情況報告縣教育局和鎮人民政府,并在2小時內報告事故詳細情況。

    8、學校安全檔案管理制度。安全檔案的建立、完善和管理,是安全管理工作的重要組成部分。學校應根據實際情況建立安全工作計劃部署檔案、消防檔案、重點部位檔案、易燃易爆危險品檔案等.安全檔案的管理工作,由學校安全管理處負責。

    9、學校安全工作考核與獎懲制度。學校應將安全工作納入年終考核、評比內容,對安全工作中成績突出的部門和個人進行獎勵、表彰。對未依法履行安全職責或違反單位安全制度,造成責任事故的,依照上級有關規定追究責任。

    10、門衛值班管理制度。中小學校、幼兒園要逐步實行專業保安負責制,暫時無力聘用專業保安的要選用50歲以下身強力壯的男同志擔任門衛。學校要加強門衛的思想道德教育和業務能力培訓,配備必要防范器材,使其能防偷、防盜,并具備一定的防暴、抗暴能力。門衛對出入人員要嚴格詢問和登記,上課期間學生無正當理由不準出校。非本校(園)學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由,且經學校主管領導同意后方可進入,對不能說明情況的、行跡可疑的人員嚴禁入校、入園。門衛對進入學校(園)的車輛要嚴格審查登記,一般情況下禁止機動車輛進入校園。門衛要禁止任何人將非教學所需的易燃易爆物品、有毒物品、動物、管制刀具和其他可能危及學校安全的物品帶入校園。幼兒園應建立嚴格的交接班制度,推行持證接送幼兒制度,加強幼兒接送管理。不得將幼兒交給素不相識的人,不得將晚離園幼兒交傳達室人員代管。

    11、學生宿舍安全管理制度。學生宿舍是人員密集場所,屬于重點要害部位,中小學校要建立嚴格的宿舍管理制度。學校不準將危房用作學生宿舍,不準隨意改造宿舍建筑功能,堵塞、鎖死門窗。學生宿舍必須要由專人負責,必須設值班室,24小時有人值班,值班人員要嚴格執行出入登記制度;嚴禁統一拉閘斷電。各宿舍要設立安全員負責監督宿舍的安全情況。學生宿舍要符合消防要求,配齊消防器材,保持通道暢通。宿舍內不準私接電線及使用電器、燃油爐、煤氣罐、蠟燭等明火,不準帶入、存放易燃易爆、有毒有害、管制刀具等危險物品。學生宿舍一律不得留宿他人,不準將學生與社會閑雜人員混居,尤其對女生宿舍要嚴格管理。堅決取締煤爐取暖,防止發生煤氣中毒事故。學生宿舍每間要嚴格控制在8人以內。因條件限制,對宿舍超員不能及時整改的學校,要嚴防死守,加強管理,制定并落實各種預防措施和應急預案,確保不發生安全事故。

    12、消防安全管理制度。學校必須建立健全各種消防安全管理工作制度,規范學校消防安全管理工作。學校應按規定在人員密集的防火重點場所配齊配足消防器材,保證滅火器械規格正確、功能有效,并確定專人負責,定期檢修,保證正常運轉。有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。學校應在師生密集場所設置人員疏散指示標志,保持安全疏散通道暢通。集中在樓房教學或上晚自習的中小學校,要有完好的照明設施和停電應急措施,要合理安排學生疏散順序和時間并教育學生有秩序疏散,學生下課疏散時要有老師值守,確保緊急情況下師生能安全撤離和疏散,防止發生擁擠踩踏傷害事故。學校應加強電源、電器、電網及散熱器的檢查,防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。

    13、食品衛生安全管理和疾病防控制度。學校要根據《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》、《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》等法律法規,制定食品衛生安全管理制度。學生食堂必須取得衛生許可證,從業人員必須持有效的健康證,并經有關衛生部門培訓合格。食堂管理或從業人員出現咳嗽、腹瀉、發熱、嘔吐等傳染性疾病癥狀或外傷性感染的,應立即脫離工作崗位。對從業人員實行全方位管理,對有不良行為及思想傾向、精神異?,F象的,要立即調離工作崗位。學校食堂要由專人負責飲食物資采購工作,堅持從正規單位、正當渠道、以正常價格采購,并落實索證制度。學生食堂實行承包經營的,必須實行嚴格的公開招標制度,學校食堂要按照要求實行經營準入制度。要加強對承包經營者的管理,杜絕惡性競爭事件發生。學校要積極配合食品衛生監督部門和教育局定期、不定期對學校炊事人員身體狀況和食品衛生狀況進行檢查,對檢查發現的問題應及時處理。學校的食品、飲用水及提供給學生的教學用具必須符合安全衛生標準。學校應嚴格按衛生部門要求做好疾病防控工作,按國家統一要求,組織學生使用預防藥品。學校要建立食品衛生校長負責制,設立專職或兼職食品衛生管理人員。發生食物中毒事故,學校要及時上報并采取有效控制措施、組織搶救工作竭力遏制食物中毒事態擴大;同時要積極配合衛生行政部門進行食物中毒調查并保留現場。

    14、交通安全管理制度。加強師生用車管理,司機、車輛必須證照規范、齊全。接送師生的車輛必須由專人負責,并經常進行安全檢查;任何學校和幼兒園不得使用超期報廢和有安全隱患的車輛接送學生。組織學生外出考試、比賽、匯演等乘坐的車輛必須經交通管理部門檢查、許可,并按規定運行。駕駛人員必須證照齊全,經驗豐富。學校要在外出前采取多種有效形式對師生進行交通安全教育、組織紀律教育、勞動安全教育等,并配備學校領導和足夠的教師帶隊,必要時應辦理相關保險手續,保證外出活動安全順利。嚴禁學校租用農用車、拐的等不符合規定的交通工具組織師生外出活動。積極配合公安交管部門,在學校門前道路設置交通警示標志、斑馬線、上下學時段有交警疏導交通、建立臨時停車位等。

    15、大型群眾性活動安全管理制度。學校舉辦大型群眾性活動,要向教育局、鎮政府、派出所申報,對不符合安全要求的,責令其緩辦、停辦,并及時整改,整改合格后方可舉辦。主辦單位應確定專人負責安全工作,事前對學生進行安全教育,對活動的場地、設施進行全面的安全檢查并制定應急疏散預案,活動期間要有足夠的安全保衛人員維護秩序,防止事故發生。學校校長有義務拒絕任何組織和個人要求學生參加沒有安全保障的社會活動。

    16、重點部位安全管理制度。校內各安全重點部位,應結合本單位情況,單獨制定巡查、檢查、消防等安全管理制度,明確安全責任人、安全管理人、崗位安全員,并報保衛部門備案。重點部位是安全管理的重中之重,在落實常規化管理制度和措施的同時必須要做到:每日巡查、每月檢查、安全設施和器材必須在位完好、檔案詳細、有細致可操作的應急預案。對要害部門和重點部位,學校要落實人防、物防和技防措施,防止因管理不善發生失火、失竊、中毒等事故。

    17、易燃易爆劇毒等危險物品管理制度。除教學、生活、工作所需外,校區不準儲存、使用易燃易爆危險物品。教學用危險品要有專用倉庫或櫥柜儲存,實行雙人雙鎖管理,并配備相應的消防等安全器材,制定防范措施落實專人負責,完備出入庫手續。教學用危險品的領用,必須有兩人以上,由領用人填寫領用申請表,經單位第一責任人批準后方可領用,當天領用當天使用,并有詳細的實驗用量記錄,由實驗室主任簽字備查。

    18、教學場地、設施、器材及體育運動安全管理制度。學校要對教室、運動場地、體育教學設施器材、教學實驗用器材及教學場地和公共場地的桌椅、門窗、護欄、宣傳櫥窗、照明設施等進行經常性的檢查,發現隱患或隱情,果斷采取應緊措施,嚴防發生事故。凡經縣以上教育、建設部門鑒定的危房(d級),學校應立即停止使用,對d級以下危房應制定修繕和加固計劃和方案報有關部門,盡快修繕或加固、翻新。凡未經質檢部門驗收合格的新校(園)舍一律不得使用。幼兒園(所)樓上活動平臺、二層及以上樓房窗戶應加護欄、警示牌,加強對懸掛物、高處堆放物的管理。體育器械、設備要牢固安全,危險的運動場地和器械要有警示標志、要有防護設施。體育運動教學、比賽必須向學生進行運動安全常識教育并加強安全保護,嚴防發生校園意外傷害事故。學校要對不適宜參加體育競賽以及其他劇烈運動的學生,應告知并予以勸阻。對于殘疾、體弱學生,學校應予以關照,根據女學生生理特點,在體力活動、室外活動時,視具體情況應予以關照,以防發生意外。

    19、學校周邊治安環境綜合治理工作制度。學校要積極主動配合鎮綜治辦搞好學校周邊治安綜合治理工作,維護學校周邊治安秩序。(1)清理校(園)周邊非法商業網點。取締中小學周邊200米以內所有網吧和經營性娛樂場所;取締校(園)門前50米內的流動商販;對出售非法出版物的音像、書刊店進行限期整改或查封。(2)嚴厲打擊校(園)及周邊違法犯罪行為。配合公安部門加大校(園)及周邊刑事、治安案件偵破和查處力度,堅決鏟除校園周邊的黑惡勢力。

    三、加強領導,健全組織,落實責任

    1、分管教育工作的領導為學校安全管理工作的第一責任人,對我鎮學校安全工作負總責;中小學校長、幼兒園負責人為安全工作負直接責任人。

    2、中學、中心小學明確1名副校長主抓安全工作,成立學校安全管理處,設主任1名,配備工作人員1-2名。

    3、農村小學、幼兒園明確1名班子成員主抓學校(園)安全工作,配備一名安全管理人員。

    第4篇:學校安全管理制度方案范文

    一、廣泛宣傳,統一認識,讓創安工作人人都有責任去管。

    為進一步做好綜治工作,切實加強綜治工作的領導,學校把工作綜治列入重要議事日程,學校校長直接抓,副校長具體抓,學校辦公室、教導處、總務處、教務處、各科室具體分工負責組織實施。

    首先,成立了學校安全工作領導小組,以校長為組長,副校長為副組長,法制副校長與其他班子成員為成員,黨政合力,分工負責,協調統一,專門成立了中學安全保衛組織機構,以副校長為組長,以學校中年富力強、有高度責任心的青年骨干教師組建而成,做到有險必出,有難必上,能處理和解決學校的突發事件。此外,召開了綜治工作會議,校長向全校教職工提出了具體要求,把全校教職工的思想行動統一到綜治工作中來,認識到“安全無小事”,“學生的健康和安全高于一切”,作為學校的一分子,創建“平安校園”,人人責無旁貸。學校倡導“首問責任制”,并在工作中得以貫徹落實,每位教職工發現不安全隱患,能及時處置。行政人員、黨團員教師及名優教師更能率先垂范,帶頭做好,造就了創安工作人人都有責任去管的良好局面。

    學校成立保衛組以來,利用會議、廣播、黑板報、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展知識講座和競賽,手抄報等活動,并以此為載體,全體動員,全員參與,不斷地把綜治工作引向深入,使廣大學生在認識上達到一個新的高度。

    二、齊抓共管,落實措施,讓綜治工作處處都有制度可循。

    為使學校綜治工作能夠正常有序的開展,根據綜治工作領導小組的統一安排,分解和落實了各科室的工作責任,使各線工作齊抓共管,形成了中學安全工作管理網絡圖,制定了相應的安全管理制度:如《師生突發事件報告制度》、《財務室管理制度》、《門衛管理制度》、《24小時巡邏制度》、《學生宿舍安全管理制度》、《體育課、校外活動安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《危險物品管理制度》、《治安突發事件處理預案制度》、《心理健康教育安全管理制度》等,分工到人,責任到人,簽定安全責任書,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,讓創安工作處處都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

    三、精心組織,群防群治,讓綜治工作時時都有載體可托,要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育是學校安全工作的基礎。因此,一年來,我們一直堅持“預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的方針,認真做好做足以“育”促“防”文章。

    1、加強教育,促進自護。學校對安全教育進行了專題部署,確定了以“健康第一,安全第一”和“認識社會,拒絕誘惑,遠離危險,防范侵害”為主題,設計了形式多樣的手抄報,做到宣傳與教育相結合,輔導與自學相結合,系統教育與專題教育相結合,全面抓和重點抓相結合。充分發揮了宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、校廣播宣傳陣地、利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講座、演示、訓練、手抄報、等活動,對學生開展了安全預防系列教育,使學生比較系統的接受防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防非典、防水痘、防火、防盜、防騙等安全知識和技能教育,提高了廣大學生的安全意識,安全防范能力和自我保護能力。

    2、突出重點,抓實開展

    在安全教育與管理過程中,根據學校的自身特點,我們又確定了管理重點:住校生管理,食堂衛生管理,微機室、多媒體室防盜管理,家校聯系管理。在住校生管理中,對住校生寢室衛生和紀律做到自律小組日常檢查與政教處專項檢查相結合,每日考核,每周總結評比,規范物品擺放,督促學生自覺遵守住校生紀律。此外,還創造性地開展寢室文化周活動,寢室美化設計,爭創“星級寢室”,營造健康、文明的寢室環境。在食堂衛生管理中,服務人員持健康證上崗,對每日購買的蔬菜抽樣保存檢查,成立由師生代表進行監督,總務處天天檢查和記錄有關情況,發現問題及時整改。對微機室、多媒體室、都安裝了防盜門窗。我們還將加強家校聯系制度,推廣“成長日記”,記錄學生每天在校的學習、身體、思想表現,寫上老師評語,反饋家長意見,“成長日記”架起學生、老師、家長之間每日溝通的橋梁,開通校訊通。

    2、群防群治,常抓不懈。

    為使各項教育活動落到實處,我們采用了“齊抓共管,全面出擊”的群防群治方案。

    一是依托社會,通力合作,我們積極與派出所通力合作,做好學校安全教育和保衛工作,還特地聘請了法制副校長。

    二是設立校園內師生行為監督崗,增強學生的維權意識。

    第5篇:學校安全管理制度方案范文

    1.組織師生按時返校情況。教職員工是否及時到崗,學生是否按時返校。

    2.落實學生資助政策情況。是否積極落實國家資助政策,是否出現學生因家庭經濟困難而輟學。

    3.教材和教輔材料符合國家規定要求情況。是否及時在開課前將課本發放到學生手中,是否違背自愿原則強制學生訂購教輔材料。

    4.后勤保障情況。學校教學、生活設施設備是否經過檢修,飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障工作是否到位。

    5.開學主題教育活動情況。是否認真落實《中小學生守則(2015年修訂)》,做到上墻、入屏,并開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”教育活動和節糧、節水、節電“三節”以及安全防范主題教育活動。

    6.村小學和教學點公用經費落實情況。是否對學生規模不足100人的村小學和教學點按100人核定公用經費,是否存在經費截留問題。

    二、規范辦學行為情況

    7.治理亂收費情況。治理擇校亂收費、補課亂收費、幼兒園亂收費等有關規定落實情況,是否存在違規亂辦學、亂辦班和亂收費等社會高度關注、家教家養等群眾反映強烈的突出問題。

    8.教學常規管理情況。行政會、教師會、開學典禮等情況,教學計劃、德育計劃、課程表、作息時間表,備、教、批、輔等情況。學生轉入、轉出、寄讀等學籍異動情況

    9.校務公開情況。是否嚴格執行教育收費公示制度,服務性收費和代收費收取是否符合規定。

    10.義務教育學校規范辦學行為情況。是否制定消除超大班額方案,課程安排是否符合國家和省級規定,是否落實學生每天鍛煉一小時要求,是否存在組織學生補課行為,是否落實責任督學掛牌督導制度。

    11.校服管理工作落實情況。是否對校服執行標準、校服采購、監督懲處機制等作出明確規定并執行到位。

    三、“三園”建設情況

    12.是否有新一年“平安校園、清潔校園、書香校園”的創建計劃、方案和制度。校園是否干凈整潔、是否存在衛生死角,學生健康教育和衛生行為習慣的養成情況。校園是否做到了綠化、美化和凈化。校園文化和班級文化、寢室文化建設是否符合中小學生特點,具有鮮明的特色。學校圖書館室建設、利用情況,閱讀課開設及開展讀書活動情況。

    13.校園安全管理。學?!叭馈苯ㄔO落實情況。學校是否配齊必要的安全防護、應急處置裝備,校園重點部位是否安裝視頻監控,寄宿制校園是否設專職宿舍管理員,校園安全管理制度是否完善。重點領域治理情況。是否對重點區域和人員密集場所安全隱患進行全面排查整改。是否采取了防雷擊措施。是否防止校園擁擠踩踏事故。是否強化校園消防安全防控。是否加強危險化學品及特種設備的管理。是否強化校園在建工程安全防控。學生之間矛盾糾紛等苗頭性問題排查化解情況,是否采取有效措施防范校園暴力、校園欺凌行為。校園周邊防控情況。校園周邊公安機關高峰勤務、“護學崗”和群防群治機制是否健全;警校聯動機制是否建立。

    14. 校車安全管理。是否制定《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務方案,校車管理機構及協調工作機制是否健全。學生上下學交通安全和校車安全管理情況。是否存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為,學校門口道路是否設置警示牌、減震帶。是否按照要求設置校車站點,校車運營是否按照要求落實各項安全管理制度。

    15.中小學校舍安全管理。是否建立校舍安全年檢制度,定期對校舍進行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統。是否消除所有D級危房。

    16.食品及飲用水安全管理情況。是否加強食品安全和衛生防疫工作,不斷完善學校食堂就餐環境。學校食堂食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等是否存在衛生和安全隱患。是否建立生活飲用水衛生管理制度,供水設施是否有衛生防護措施;二次供水自建設施是否有衛生許可證、水質消毒記錄;自備水源30米內是否有污染源。

    第6篇:學校安全管理制度方案范文

    關鍵詞:化工類職業院校;實驗室;危險化學品;安全管理

    目前,化工類職業院校實驗室中的危險化學品種類日益增多,這些危險化學品多為易燃易爆、劇毒或強腐蝕性、放射性等物品,因此危險系數非常高,如果處理不當極易引發安全事故,造成人員和財產方面的重大損失。所以,加強實驗室危險化學品的安全管理工作是非常有必要和有意義的。

    一、化工類職業院校實驗室危險化學品安全管理中存在的問題

    1.安全意識淡薄。由于職業院校注重專業知識的學習和專業技能培養,對危險化學品的相關知識關注度不夠,并且缺乏相對應的安全教育和培訓工作,從而導致了部分在校師生的安全防護意識淡薄,對危險化學品管理的重要性及責任感缺乏足夠的認識,這在很大程度上增加了安全事故發生的概率。

    2.安全管理制度不健全。目前,雖然實驗室建設得到了有效的加強,但相關管理制度、安全防護措施、人員安排等方面卻未隨實驗室情況的轉變進行完善,致使安全管理工作缺乏針對性和可操作性。

    3.危險化學品種類繁多,危險性大?;ゎ惵殬I院校實驗室內的危險化學品種類繁多,且很多都具有易燃易爆、強毒、強腐蝕、強輻射等特點,在儲存和使用環節有很大的危險性,任何的疏忽和操作不當,均可能引發爆炸、毒氣和化學灼燒等安全事故,從而給學院造成重大的人身財產損失。

    二、強化化工類職業院校實驗室危險化學品安全管理的對策與建議

    1.強化安全教育培訓工作,提升全體師生的安全意識。提升全體師生的安全意識,能夠從根本上幫助教師和學生認識到危險化學品安全管理的重要性。具體的措施就是加強安全教育培訓工作,通過宣傳危險化學品知識、講授安全防護技能、規范實驗操作流程等,提升全體師生的安全意識、防護技能和事故應變能力,以有效減免危險化學品安全事故的發生和危害。

    2.完善安全管理制度,全面落實安全責任體制。在危險化學品安全管理中,首先應針對危險化學品的特點以及實驗室管理需求,建立起科學、嚴謹、健全的安全管理制度。其次,在管理制度基礎上,明確實驗室管理人員、危險化學品保管人員、實驗教師等相關人員的安全責任,建立崗位責任制度。再次,在實驗室日常管理工作中,切實做到責任到人,確保將危險化學品安全管理工作落實到位。

    3.規范危險化學品日常管理,提升管理人員的安全防護能力。首先,危險化學品應集中存放、統一管理,嚴格按照國家相關規定建立起標準化的倉庫或儲藏室。其次,完善庫存管理制度,嚴格實施雙人管理制度,并設立兩本出入賬簿,做到進出有序、可查,定期對危險化學品進行檢查,確保賬物相符。再次,建立管理人員培訓機制,定期開展專業知識、技能培訓,同時加強對危險化學品管理人員、操作人員的崗前培訓工作,幫助其充分了解危險化學品的種類、性質、危害性、儲存特點、使用規范等,并確保管理人員能夠正確、迅速地使用防護設備。實驗室和倉庫還應建立起安全事故應急方案,以便有效防止安全事故的發生,減少事故造成的危害。

    4.注重廢棄化學物的處理,避免化學廢棄物污染。對于實驗室所產生的各種垃圾、廢棄物等,都應當收集、分類并儲存在相應的容器中,不能混裝,更不能隨意丟棄、傾倒。與此同時,將廢棄物集中收回后,還需要對其進行初步處理,比如易揮發的有機試劑,當用量較小時,可以放在通風處讓其自然揮發;對廢酸、廢堿液體,可以加入試劑進行中和,等其PH酸堿度達到排放標準后,再加大量水進行稀釋后排入下水道;對于劇毒廢氣、廢液等要定期聯系專業處理廠進行處理,并做好相關記錄,確保整個流程安全無虞。

    總之,化工類職業院校實驗室危險化學品的安全管理是一項風險管理工程,想要做好這項工作,還需要我們從實驗室危險化學品的特點出發,結合當前實驗室管理存在的問題及不足,從管理制度、安全責任體制、實驗室日常管理、師生管理、實驗廢棄物管理等幾大環節著手,制訂針對性的管理措施,以此來切實保障化工類職業院校實驗室科研、教學工作的順利進行。

    參考文獻:

    第7篇:學校安全管理制度方案范文

    1.組織師生按時返校情況。教職員工是否及時到崗,學生是否按時返校。

    2.落實學生資助政策情況。是否積極落實國家資助政策,是否出現學生因家庭經濟困難而輟學。

    3.實驗室及實習、實訓保障情況。高校實驗室、實習場所及其設施設備配置是否符合教學需要,運行維護是否符合國家規范。職業院校落實《職業學校學生實習管理規定》情況以及校內實訓基地和校外實習基地條件是否滿足教學計劃需要,管理制度是否健全,“雙師型”教師是否滿足教育教學需要。

    4.后勤保障情況。學校網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備是否經過檢修維護,飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障工作是否到位。寄宿制學校是否實現一人一床。

    5.經費保障機制落實情況。是否統一城鄉義務教育學校生均公用經費基準定額并落實資金,是否對學生規模不足100人的村小學和教學點按100人核定公用經費。是否落實高職生均撥款制度,是否采取措施保障今年生均財政撥款標準不低于12000元。

    6.開學主題教育活動情況。是否認真落實《中小學生守則(2017年修訂)》,做到上墻、入屏,并開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”和節糧、節水、節電“三節”教育活動以及安全防范主題教育活動。高校是否做好新生心理健康狀況普查和心理危機排查工作。

    二、校舍安全管理

    7.校舍隱患排查情況。是否建立中小學校舍安全年檢制度,定期對校舍進行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統,消除所有D級危房。是否建立高校危舊房屋排查整治臺賬,對D級危房是否及時封存并落實拆除措施。

    三、食品飲水安全與衛生防疫管理

    8.食品與飲水安全管理情況。是否加強食品安全和衛生防疫工作,不斷完善學校食品安全管理制度和食堂就餐環境。學校食堂食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等是否存在衛生和安全隱患。自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池等是否清潔、消毒,是否進行水質檢測。

    四、校車安全管理

    9.管理制度建設情況。是否制定《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務方案,校車管理機構及協調工作機制是否健全。

    10.學生上下學交通安全和校車安全管理情況。是否存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。是否按照要求設置校車站點,校車運營是否按照要求落實各項安全管理制度,學校門口道路是否設置警示牌、減震帶。是否針對不同季節交通安全特點,完善事故應急處置預案,開展事故逃生演練和應急處置演練。

    五、校園安全管理

    11.學校“三防”建設落實情況。學校安全管理機構設置、保衛人員情況是否報縣(區)教育、公安部門備案,是否建立完善門衛管理制度。學校是否設置圍墻或其他實體屏障,實行封閉式管理。學校是否配齊必要的安全防護、應急處置裝備,校園重點部位及學校大門外一定區域內是否安裝視頻圖像采集裝置,寄宿制校園是否設專職宿舍管理員,校園安全管理制度是否完善。

    12.重點領域治理情況。是否按照要求切實加強學生預防溺水事故的宣傳教育。是否采取措施有效防止校園擁擠踩踏事故,維持好高峰時段學生上下樓秩序。是否強化校園消防安全防控,進行電器火災綜合治理,落實消防安全責任制,定期檢查消防設施和器材配置及完好有效情況,組織開展消防演練和應急疏散演練。

    13.高校校園安全穩定情況。是否落實反恐怖工作責任制要求,強化反恐防范知識宣傳教育,全面清繳恐怖音視頻,完善反恐防范工作預案,強化應急處突工作準備,加強網絡安全和輿情引導,確保高校安全穩定。是否加強高校實驗室安全管理,構建由學校、二級單位、實驗室組成的三級聯動的安全管理責任體系,建立實驗室全生產周期安全運行機制,建立實驗室安全準入制度,開展實驗室重大危險源專項定期檢查,開展實驗室安全應急能力建設,建立實驗室安全年度報告制度等,及時消除安全隱患。

    14.防范非法入侵校園導致學生傷亡情況。各地各校是否制定健全輿情信息分析安全預警快速反應和排查化解聯動處置機制和工作責任制,是否加強安全保衛工作隊伍建設,是否定期開展安全應急演練工作,是否經常性對師生開展法治教育、公共安全教育和反警示教育。

    15.校園欺凌和暴力治理情況。是否集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,是否建立學校安全風險預防、管控與處置制度和工作機制,是否制定完善安全預警快速反應和聯動處置機制,形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。

    16.校園周邊綜合防控工作開展情況。警校聯動機制是否建立,校園周邊公安機關高峰勤務、“護學崗”和群防群治機制是否健全,校園周邊警務室民警是否經常到校溝通聯系、指導工作,教育行政部門是否經常協調有關部門對校園及周邊治安亂點和重點隱患進行專項排查整改,非法出版物、網吧、娛樂場所、危險玩具銷售整治,加強校園及周邊治安環境綜合治理工作。

    第8篇:學校安全管理制度方案范文

    一、督點內容

    (一)開學條件保障

    1.組織師生按時返校情況。教職員工是否及時到崗,學生是否按時返校。

    2.落實學生資助政策情況。是否積極落實國家資助政策,是否出現學生因家庭經濟困難而輟學。

    3.教材和教輔材料符合國家規定要求情況。是否及時在開課前將課本發放到學生手中,是否違背自愿原則強制學生訂購教輔材料。

    4.實驗室及實習、實訓保障情況。中職學校實驗室、實習場所及其設施設備配置是否符合教學需要,運行維護是否符合國家規范。中職學校校內實訓基地和校外實習基地條件是否滿足教學計劃需要,管理制度是否健全,“雙師型”教師是否滿足教育教學需要。

    5.后勤保障情況。校(園)網絡、多媒體設備、教學終端等各種教學設施設備及生活設施設備是否經過檢修維護,飲食、住宿、水電暖等各項后勤保障工作是否到位。

    6.經費保障機制落實情況。是否統一城鄉義務教育學校生均公用經費基準定額并落實資金,是否對學生規模不足100人的村小學和教學點按100人核定公用經費,是否存在經費截留問題。是否建立中職生均撥款制度。

    7.開學主題教育活動情況。是否認真落實《中小學生守則(2015年修訂)》,做到上墻、入屏,并開展“三愛”( 愛學習、愛勞動、愛祖國)和“三節”( 節糧、節水、節電)教育活動以及安全防范主題教育活動。

    (二)校舍安全管理

    8.校舍隱患排查情況。是否建立中小學校舍安全年檢制度,定期對校舍進行安全隱患排查,并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統,消除所有D級危房。

    (三)食品與飲水安全管理

    9.食品與飲水安全管理情況。是否加強食品安全和衛生防疫工作,不斷完善校(園)食堂就餐環境。校(園)食堂食品采購環節、運輸環節、儲存環節、加工環節等是否存在衛生和安全隱患。自備水源、二次供水及直飲水設施、食堂蓄水池等是否清潔、消毒,是否進行水質檢測。

    (四)校車安全管理

    10.管理制度建設情況。是否制定《校車安全管理條例》實施辦法和省級校車服務方案,校車管理機構及協調工作機制是否健全。

    11.學生上下學交通安全和校車安全管理情況。是否存在使用拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可車輛接送學生,以及未取得校車駕駛資格人員駕駛校車、超速、超員、不按許可路線行駛等違法行為。是否按照要求設置校車站點,校車運營是否按照要求落實各項安全管理制度,校(園)門口道路是否設置警示牌、減震帶。是否針對不同季節交通安全特點,完善事故應急處置預案,開展事故逃生演練和應急處置演練。

    (五)校園安全管理和安全教育

    12.校(園)“三防”建設落實情況。校(園)是否配齊必要的安全防護、應急處置裝備,校(園)重點部位是否安裝視頻監控,寄宿制學校是否設專職宿舍管理員,學校安全管理制度是否完善。

    13.重點領域治理情況。是否嚴防溺水事故,堅決避免群體性溺水事故。是否防止校(園)擁擠踩踏事故,維持好高峰時段學生上下樓秩序。是否強化校(園)消防安全防控,落實消防安全責任制,定期檢查消防設施和器材配置及完好有效情況,組織開展消防演練和應急疏散演練,消除安全事故隱患,杜絕校(園)宿舍明火取暖現象。

    14.防范非法入侵校園導致學生傷亡情況。各校(園)是否制定健全輿情信息分析安全預警快速反應和排查化解聯動處置機制和工作責任制,是否加強安全保衛工作隊伍建設,是否定期開展安全應急演練工作,是否經常性對師生開展法制教育和公共安全教育。

    15.校園欺凌和暴力治理情況。是否集中對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,是否建立校(園)安全風險預防、管控與處置制度和工作機制,是否制定完善安全預警快速反應和聯動處置機制,形成防治學生欺凌和暴力的工作合力。

    16.校(園)周邊綜合防控工作開展情況。警校聯動機制是否建立,校(園)周邊公安機關高峰勤務、“護學崗”和群防群治機制是否健全,校(園)周邊警務室民警是否經常到校溝通聯系、指導工作,教育行政部門是否經常協調有關部門對重點區域和人員密集場所安全隱患進行專項排查整改,加強校園周邊治安環境綜合治理工作。

    17.中小學生安全教育情況。是否利用開學初對中小學生集中開展安全教育,是否突出防溺水、交通安全、消防安全等安全教育重點,是否定期組織學生開展應急疏散演練。

    二、督查要求

    (一)全面自查。2月27日至3月3日,教育部將派出專項督導組抽取我省1—2個市州進行實地督導,每個市州抽取學校不少于6所,督導學校涵蓋高中、初中、小學、幼兒園不同學段。各縣市和各校(園)要全面梳理排查各項開學條件保障情況,建立問題清單,逐項及時解決,縣市教體局、教育督導部門領導干部帶隊督導,重點是基礎薄弱學校、寄宿制學校、農村偏遠學校、農民工子弟學校,了解真實情況,解決實際困難。自查報告要涵蓋重點內容涉及的5個方面17項工作情況,于2月24日前報送州人民政府教育督導室和州教體局,自查內容包括:基本情況、做法經驗、困難問題和整改措施等。

    (二)重點抽查。每個督查組由3至4人組成,必須深入6至10所學校開展督查,做到村小、中心完小、九年制、初中、普通高中、中職學校全覆蓋,根據各學段特點確定督點;每個縣市須查1至2所幼兒園。

    (三)加強反饋。各督查組要按照督查方案要求,深入校(園),及時糾正違紀違法行為,對違規辦學、違規收費等行為要堅決制止,對存在的安全隱患要及時告知校(園)和縣市教育和體育局,責令及時排除。督查結束后,要向學校和縣市教體局進行情況反饋,推介典型經驗,找出問題,各督查小組于3月3日前將督查書面材料交州人民政府教育督導室匯總。聯系人:朱x ,電話:xx,電子郵箱:xx

    三、人員安排

    3個督查小組具體安排如下:

    第一督查組

    組 長:吳xx

    成 員:羅xx 朱xx

    督查單位:xx縣 xx縣 xx縣

    第二督查組

    組 長:王xx

    成 員:何xx

    督查單位:xx市 xx縣 xx縣 州直學校

    第三督查組

    組 長:向xx

    成 員:朱xx

    督查單位:xx縣 xx縣 xx民中 州民族實驗小學

    第9篇:學校安全管理制度方案范文

    田菜小學創辦于1956年3月,坐落在風光旖旎的宋江河畔,毗鄰如詩如畫的省級自然生態保護地——田菜斑竹林。學?,F有6個教學班,在校學生135人,教職員工21人。占地面積5700平方米,建筑面積4200平方米。學校以“建竹韻校園,育竹韻人生”為辦學理念,堅持學生、教師、家庭、學校共同成長的價值取向,努力追求“行必明德、學求至善”的教育境界,積極推動學校實現可持續內涵發展。其中安全后勤保障是學校工作的重要環節,搞好學校安全后勤工作,有利于提高全體師生的健康水平,有利于提高教育教學質量。為此,學校領導一班人思想統一,認識明確,把安全后勤工作真正納入學校工作的重要議事日程。我校主要做了以下幾個方面的工作。

    一、安全后勤年度所做工作:

    (一)、加強組織領導。我校成立了學校安全后勤工作領導小組,領導班子充實人員后,及時調整了安全后勤工作領導小組,進一步明確了小組成員各自的職責,既明確分工,又協調配合,加強了對學校安全后勤工作的領導。

    組 長:何華瓊(校長)

    副組長: 韓青山(副校長)沈建文(工會主席)

    成 員: 向心慧 淳瑤 任艷李丹 蘇 濤及各班主任。

    (二)、重視思想教育,提高服務意識。首先加強自身的思想修養,嚴格把好職業道德關。要求安全后勤人員對工作任勞任怨,一絲不茍,全身心投入到工作中去,積極配合其他處室做好相應的工作,為教育教學服好務。

    (三)、努力做好后勤服務工作,提供優良后勤保障。

    1、開學初期,學生書本及時發放到位,教學辦公用品發放到位,使教學工作正常開展。平時教學工作中確需的用品在第一時間內保證供應。投入資金,更換了一個班的桌椅。

    2、定期對學校及校園周邊環境進行了安全隱患排查,并將檢查記錄匯總起來,發現問題及時整改,杜絕了一切安全隱患的存在,投入資金8000余元,更換了學校部分老化線路。

    3、及時添置更換教學等設備。2020年度,我校投入5萬元,對學校進行全面的維修,為全校師生有個良好的學習生活環境打下了結實的基礎。

    4、進一步加強對學校的衛生工作的管理,對食堂、廁所、垃圾箱等場所定期進行消毒,切實落實學校衛生管理制度。定期對學生宿舍、食堂及伙食團、廁所的清潔衛生進行檢查,發現問題,及時提出整改意見,并督促相關人員及時整改,把事故消滅在萌芽之中,確保了全體師生身心健康和生命安全。

    5、環境衛生工作整治經常化。開學、放長假、周末前對全校進行一次徹底大清掃,并進行消毒。校園每天早上上課前清掃一次,廁所每天早上上課前沖洗一次,不留衛生死角。各班級制訂有班規、安全公約,使學生不斷養成良好的衛生習慣,整個校園一片潔凈。

    6、加強校產管理,落實清單責任制。建立各處室、班級、功能室等重要部位財產登記清單,對學校的全部財產進行核查并登記入冊,明確保管人和保管職責,開學初登記,學期末末驗收,嚴格執行“誰使用,誰管理,誰損壞,誰賠償”的原則。

    7、食堂管理進一步規范。一是嚴把了原材料入口關,購進原料堅持索證,入庫出庫臺賬齊全;二是操作流程規范,餐飲具消毒工作經?;埐嗽噰L、留樣不間斷,徹底杜絕了食物中毒事故的發生。

    8、學生宿舍管理進一步嚴格規范。對學生床位,洗漱用品等進行了定位管理。

    (四)、遵守財經制度,按章辦事,合理收支。

    1、財務人員認真執行上級有關規定的收費項目和收費標準,做到既不多收,也不漏收,嚴格遵守收支兩條線的原則,合理安排管好用好有限的經費,為教學服務,為師生員工辦實事。

    2、堅持采購原則。先辦理申購手續,根據校長的批示,按價廉物美的原則采購。保管員認真做好進出倉領用登記手續。

    (五)、認真抓好安全工作

    (一)建立完善的安全工作管理體系。

    1、實行“誰主管、誰負責”,做到齊抓共管,確保校園和諧穩定。

    2、我校成立安全、治安工作領導小組,組織、協調、指導學?;顒拥木唧w開展,健全安全管理網絡,實行崗位“清單制+責任制”。

    組 長:何華瓊(校長)

    副組長: 韓青山(副校長)沈建文(工會主席)

    成 員: 向心慧 淳瑤 任艷李丹 蘇 濤及各班主任。

    3、簽訂崗位安全目標責任書。全體教師簽訂《一崗雙責責任書》,明確責任,壓實責任,實行清單制+責任制管理體系。實行安全責任范圍劃分,主管領導親自抓,分管領導具體抓,全體教師通力抓,形成上下聯動的工作格局。同時我校與學生家長(或監護人)簽訂《蒼溪縣中小學(幼兒園)學生安全管理協議書》、《校外安全監管責任書》、《交通方式確認書》、《學生上放學接送委托書》等,落實家長安全監管責任;

    4、扎實推進安全管理培訓。2020年秋入學開展了安全專題家長會,2020年秋11月開展了家“家校共育”活動,通過兩次安全主題活動,加強了師生及家長(或監護人)安全教育與培訓,內容包含(學生監管、防火、防暴、防電、交通安全、食品安全、預防自然災害、疫情防控、未成年人保護)等。同時,定期開展了食堂從業人員培訓,一周一次小培訓,一月一次大培訓。定期開展了校園安全管理人員業務知識和管理技能培訓、廣大師生員工安全知識培訓、日常事故防范處置技能和應急逃生技能培訓。

    5、我校根據目標責任,制定了安全工作考核評價細則,強化考核措施,確保考核到崗、到人,將安全評估納入年度考核。

    (二)建立了健全安全管理制度。《學校校舍、場地、設備設施檢查制度》、《食品飲水衛生安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《門衛管理制度》、《師生出入校門的請假登記制度》、《校舍值班安全管理制度》、《值周教師工作制度》、《班主任工作制度》、《安全責任追究制度》《學生上下學及校園交通安全管理制度》等,并匯編成書《田菜小學安全管理制度匯編》。同時按照(蒼教科{2020}98號)文件精神為指引制定了(安全管理工作責任清單)。

    (三)校園安全文化。1、我校利用安全宣傳標語、安全教育宣傳專欄、電子顯示屏、QQ微信班級群大力宣傳教育,營造了濃厚的安全教育氛圍。2、我校繪制了教學樓、宿舍等重要位置應急疏散示意圖,并更換了和添置了應急照明燈,安全教育知識宣傳欄和應急疏散指示牌,同時添設了防摔樓道扶手、安全出口標識牌等,完善了校園安全標識。

    (四)加強安全知識宣傳教育。1、開齊了安全教育課程,《生態• 生命• 安全》課、每周開展一次安全教育主題班會課,切實做到了課時、教師、教案、檢查、評比“五落實” 2、結合我校實際情況出發,認真開展了食品安全、交通安全、防火、防震、防雷、防電、防盜、防暴、防、防溺水、心理健康、防高墜、防一氧化碳(野生菌)中毒、衛生防疫、森林草原防滅火、安全教育手抄報征集、每期一主題安全黑板報等安全教育活動,將安全教育與學科教學深度融合。3、有效利用安全教育日、防災減災日、交通安全日、安全生產月、消防宣傳月等關鍵時間點,積極開展安全主題教育。4、我校嚴格做到“六個必講”,即:大型活動必講安全,升旗儀式必講安全,全校教職工大會必講安全,班隊會必講安全,雙休日及節假日放假前必講安全,學科滲透必講安全。營造校園安全文化氛圍。5、強化班主任工作手冊管理,要求把安全教育放在第一位并記錄詳實,每周一個安全主題教育。6、每日對校舍進行通風換氣;消殺;每日對全體師生進行一日三檢工作并詳實記錄。

    (五)提高應急能力,加強了自我保護技能。1、我校完善了學校突發事件應急處置預案、假期安全應急預案、應急疏散演練方案等。2、強化了安全應急隊伍建設,備齊了應急物資。3、定期開展了防震、防踩踏、消防、防空等應急疏散演練,著力提升了學生安全防范逃生能力。

    (六)定期開展了安全隱患排查。做到安全隱患“四個一查”我校值周領導每天一查、分管領導每周一查、校長每月一查、全體教職工每月一查。2、建立了安全隱患排查臺賬。

    (七)三防建設。1、我校聘請了東溪鎮司法所所長羅剛同志為我校法制副校長。2、定期邀請了消防警官為我校全體師生進行安全知識技能培訓。3、每周值周教師必須佩戴安全監管、安全巡邏紅袖章,并及時巡視、宣講安全注意事項,每周上放學必須在校門口值守巡視。4、我校對學校重點部位、重點場所安裝了防摔扶手、防護欄、消防設施、保衛室配齊了防暴器械、更換了教學樓部分老化線路、更新和完善了安全標識牌。5、在校園及周邊環境重點部位安裝了視頻監控,達到了95%的視頻監控率;學校大門安裝了電子門禁系統;校園安裝了一鍵式電子報警系統。

    二、采取的措施:

    我校深入貫徹落實縣教科局、東溪教育督導站以及東溪鎮黨委政府等各級各部門安全工作會議精神,和上級領導指示,努力做好相關工作:

    1、進一步加大食堂管理力度,嚴把食品安全關、采購關,衛生關、索票索證齊全,能追根溯源。

    2、強化安全宣傳教育,對全體師生及家長升華安全教育,提高安全意識,開展豐富的安全教育主題活動,構建家校共育,上下聯動機制。

    3、堅持“一崗雙責”要求,明確責任,壓實責任,強化清單制+責任制管理體系。

    4、進一步推進上下聯動機制,與上級部門、政府相關單位通力合作、齊抓共管。

    5、加大安全隱患排查力度,以“安全第一,預防為主”的原則,把安全隱患消滅在萌芽狀態。

    三、安全后勤工作所取得的成績

    1、我校聘請了東溪鎮司法所所長羅剛同志為我校的法制副校長,并多次開展了法制安全教育活動。

    2、我校對學校安全教育專欄,櫥窗、消防設備進行了添置與更換,加大和提高了我校的安全系數。

    3、學校投入了大量資金,為教育教學創設了優異的教學環境,在校園及周邊環境重點部位安裝了視頻監控,達到了95%的視頻監控率;學校大門安裝了電子門禁系統;更換了部分班級座椅;部分教室安裝了一體機;教室、功能室安裝了窗簾及電風扇并配備了飲水機。

    4、及時完成網上安全隱患月報、安全教育平臺上的學習,完成率達100%

    5、規范了班主任工作手冊,提高了班主任對學生安全教育的意識,做到了“五講”,周一升旗儀式講安全、上課前三分鐘講安全、晚上小班會講安全、周五放學講安全、周末到校講安全。

    6、全體師生安全意識提高,本年度無一例安全事故發生。

    四、存在的問題與困惑

    學生食堂老化嚴重,屋頂長期處于漏水狀態,經多次維修發現是硬件老化導致;做飯還是以前老式燒煤鍋爐,環境衛生不好打理,總之,食堂現是最大問題,整改須大量資金投入,已致無能為力。

    五、來年的打算

    1、認真落實上級領導工作安排,積極高質量完成各項任務。

    2、加大隱患排查與設施設備維護維修管理,及時消除安全隱患,確保設施設備安全運行。

    3、規范食堂管理,確保食品采購、加工、制作、消毒等重要環節。

    4、加強和規范學校消殺工作。

    5、做好常規安全管理工作,堅持“安全第一,預防為主”的原則,開展豐富多彩的安全主題教育。

    6、提前規劃來年安全工作開展,理好計劃、理清事宜。

    7、努力為教育教學工作搞好優質的后勤服務。

    總之,由于制度健全,措施得力,工作到位,加上全校師生員工的積極配合,學校安全后勤工作有條不紊,未出現安全事故,學校無違法、無火災、無上訪無鬧事,學生安全教育普及率達100%,遵紀守法率100%。

    學校后勤工作人員雖然做了一些工作,取得了一些成績,但由于我校生源少、資金緊、經驗少等因素,我們的努力離上級的要求和全校師生的需要還有一定距離,今后還要不斷開拓創新,繼續努力。今后我們將進一步根據安全后勤工作繁雜、細瑣、臨時性、突發性、任務多的特點,合理安排,科學管理,使學校的安全后勤工作再上一個新臺階。

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