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(一)獨特性高校學(xué)生管理工作在長期的辦學(xué)過程中形成的學(xué)生工作品牌,既能體現(xiàn)高校各自的辦學(xué)特色,營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),又能培養(yǎng)出有特色的優(yōu)秀人才。高校在激烈的市場競爭中,要想贏得社會聲譽,保持生源穩(wěn)定,培養(yǎng)社會所需要的人才,必須凝練出自己的辦學(xué)特色,打造教學(xué)、管理、學(xué)科科研等方面的品牌。而學(xué)生工作品牌是其辦學(xué)特色的重要體現(xiàn)。它具有獨特性的特點,即本校特有,人無我有,與其他高校的特點有顯著的差別。
(二)優(yōu)質(zhì)性品牌的本質(zhì)特征具有優(yōu)質(zhì)性。與其他高校相比,高校學(xué)生工作品牌是在長期的學(xué)生教育與管理的過程中逐步形成的新穎的有特色的成果的積淀。高校學(xué)生工作品牌,是優(yōu)于其他高校學(xué)生管理工作的,是人有我無,人有我優(yōu),其育人效果是優(yōu)秀的、優(yōu)質(zhì)的。
(三)穩(wěn)定性高校學(xué)生工作品牌的積累、凝練與形成,需要較長時間的過程,要通過品牌調(diào)研、品牌目標確立、品牌定位等環(huán)節(jié)創(chuàng)建具有本校特色的學(xué)生管理工作品牌。因而,學(xué)生工作品牌一旦形成,就具有較強的穩(wěn)定性。
(四)發(fā)展性學(xué)生工作品牌在一定時期具有較強的穩(wěn)定性,品牌育人效益在一定時期會完全顯現(xiàn)出來,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展作出較大貢獻。任何事物都是在不斷發(fā)展的,盡管學(xué)生工作品牌在一個時期發(fā)揮了積極的作用,但是隨著社會的發(fā)展,學(xué)生管理工作已越來越不能滿足學(xué)生及家長的需要,不能滿足用人單位對人才的需求,因而學(xué)生工作品牌需要不斷地改進、完善與創(chuàng)新,如此才能按照學(xué)校的辦學(xué)規(guī)律培養(yǎng)合格的人才,推動學(xué)校的發(fā)展。因此,學(xué)生工作品牌具有發(fā)展性的特點。
二、創(chuàng)建高校學(xué)生工作品牌的必要性分析
(一)創(chuàng)建學(xué)生工作品牌是順應(yīng)高等教育發(fā)展趨勢,實現(xiàn)《教育規(guī)劃》新部署的必然要求高等教育就是要培養(yǎng)和造就國家需要的有用之才,為社會提供優(yōu)質(zhì)高效的優(yōu)質(zhì)人才。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》)中明確指出:“樹立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀,注重教育內(nèi)涵發(fā)展,鼓勵學(xué)校辦出特色、辦出水平,出名師,育英才。”學(xué)生工作品牌獨特性的特點決定了它不僅能體現(xiàn)高校的辦學(xué)特色,提高育人質(zhì)量,還能有助于素質(zhì)教育的全面實施。創(chuàng)建學(xué)生工作品牌,是高校間學(xué)生管理水平、管理能力、管理創(chuàng)新的競爭。在創(chuàng)建學(xué)生工作品牌的工作中,要發(fā)揮高校學(xué)生管理工作者的創(chuàng)造精神,根據(jù)各自學(xué)校的實際發(fā)展情況,構(gòu)思、設(shè)計、實施各種學(xué)生教育管理活動,使大學(xué)生把外部教育、環(huán)境的熏陶,自覺、主動內(nèi)化為健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),從而改變傳統(tǒng)的灌輸式的教育模式,提高學(xué)生管理工作的育人實效。學(xué)生工作品牌對內(nèi)對外都傳播著高校自身管理的經(jīng)驗與辦學(xué)特色,這完全符合當(dāng)前高等教育改革發(fā)展的新要求、新目標。
(二)學(xué)生工作品牌的創(chuàng)建是教育領(lǐng)域競爭的客觀要求據(jù)教育部的統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,截至2010年8月,我國普通高校已達2305所,比1998年增長了1200余所[4]。同時,依據(jù)相關(guān)學(xué)者的分析,2009年以后高等教育適齡人口數(shù)將逐年下降,到2020年高等教育適齡人口數(shù)將減少30%左右,到2020年適齡人口約只有0.83億[5]。對于即將面臨的生源短缺而高校供過于求的嚴峻形勢,更加激烈的生源競爭與就業(yè)市場上明顯的結(jié)構(gòu)性失衡必然隨之發(fā)生。可以預(yù)見,未來一段時期內(nèi),隨著高等教育市場的不斷細分化以及社會對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求日益高漲,高校之間在生源、師資力量、科研上的競爭以及在學(xué)生就業(yè)等方面的較量必將愈演愈烈。高校培養(yǎng)的學(xué)生要贏得社會的認同,就必須占領(lǐng)就業(yè)市場,提高就業(yè)率,同時要搶占生源市場,提高報考率、錄取率,這些是當(dāng)前高校面臨的嚴峻課題。那么高校就業(yè)工作如何做到“出口暢,進口旺”呢?從高校的學(xué)生管理工作而言,就是要走品牌戰(zhàn)略之路,創(chuàng)建學(xué)生工作品牌。要依靠學(xué)生工作品牌,增強大學(xué)生綜合能力與素養(yǎng),滿足用人單位、社會的需求,以獲得在競爭激烈的教育領(lǐng)域的聲譽與地位。
(三)創(chuàng)建學(xué)生工作品牌是更新高等教育資源、加速發(fā)展高等教育產(chǎn)業(yè)的客觀要求高等教育資源配置受到市場、政府和學(xué)校三個主體的相互作用,不僅對微觀教育活動的效率和宏觀教育格局的平衡產(chǎn)生影響,而且還間接影響到其他社會子系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展。創(chuàng)建高校學(xué)生工作品牌,可以通過其獨特的教育管理模式優(yōu)化高等教育資源,利用品牌影響力使市場需求逐步滲透到高等教育中,如專業(yè)設(shè)置、招生就業(yè)、綜合能力的提升等,為其注入知名度與社會效益,從而不斷推動高校的教學(xué)資源、設(shè)備資源、服務(wù)資源、管理資源的更新,反過來又為高校學(xué)生管理工作品牌建設(shè)提供源泉。同時,在社會主義市場經(jīng)濟條件下,教育產(chǎn)業(yè)的激烈競爭和優(yōu)勝劣汰必然促使高等教育不斷改革與持續(xù)創(chuàng)新。因此,要創(chuàng)建學(xué)生工作品牌,把人才培養(yǎng)與市場緊密結(jié)合,為市場輸送更多優(yōu)勢人才,占據(jù)人才市場的有利地位,快速推動高等教育產(chǎn)業(yè)向前發(fā)展。
(四)創(chuàng)建學(xué)生工作品牌是創(chuàng)新學(xué)生成才模式,提高學(xué)生全面綜合素質(zhì)的迫切要求高校學(xué)生工作品牌創(chuàng)建要以學(xué)生為本,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培育學(xué)生創(chuàng)新精神為核心,樹立發(fā)展型的學(xué)生工作理念,圍繞學(xué)生的成長與成才,從學(xué)生的思想教育、實踐能力、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面,就學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作、生活進行有針對性的幫扶、引導(dǎo),促進學(xué)生全面發(fā)展。比如近年來,武漢大學(xué)在學(xué)生工作中進行了一系列探索與創(chuàng)新,相繼推出了“無人監(jiān)考”、“校園文化活動超市”、學(xué)生輔導(dǎo)員國外高校見習(xí)、大學(xué)生國外帶薪實習(xí)、大學(xué)生心理危機干預(yù)機制等,形成了武漢大學(xué)學(xué)生工作的系列“品牌”,為學(xué)生工作不斷注入了新的活力和增添了新的動力,有效促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,使學(xué)生工作成為提升武漢大學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量中一個不可或缺的重要組成部分。
三、創(chuàng)建高校學(xué)生工作品牌的策略
(一)成立學(xué)生工作品牌建設(shè)機構(gòu)對已形成的學(xué)生工作品牌的完善或計劃創(chuàng)建的學(xué)生工作品牌需要責(zé)任心較強的機構(gòu)來開展工作。我們知道品牌的創(chuàng)建并非一蹴而就,它的調(diào)研、設(shè)計、實施與形成是一個長期的過程。這個過程每個環(huán)節(jié)的把握和工作的推進都需要大量的高素質(zhì)人員參與才能完成。筆者以為,高校在條件具備的情況下,應(yīng)成立專門的學(xué)生工作品牌創(chuàng)建機構(gòu),由分管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任機構(gòu)負責(zé)人,配備專門的工作與研究人員,實施主體是全校學(xué)工人員。同時,為保障品牌創(chuàng)建工作的順利進行,學(xué)校需劃撥專項資金,按照機構(gòu)的運行方案有計劃分步驟地孵化、包裝、宣傳學(xué)生工作品牌,既讓品牌得到社會的認可,又達到良好的育人效果。因此,組建學(xué)生工作品牌創(chuàng)建機構(gòu)有必要且可行。
(二)按照既定的主要流程創(chuàng)建學(xué)生工作品牌高校學(xué)生工作品牌的創(chuàng)建是一個復(fù)雜的過程,學(xué)生管理工作者要完善或創(chuàng)建學(xué)生工作品牌,需要按照既定的流程開展品牌系列建設(shè)活動。一般來講,學(xué)生工作品牌創(chuàng)建的主要流程包括:品牌調(diào)研、品牌目標、品牌定位、品牌傳播與推廣、品牌策劃、品牌的實施、品牌的效果評估等環(huán)節(jié)。品牌調(diào)研是指學(xué)工品牌創(chuàng)建者調(diào)查、了解學(xué)生工作的品牌的現(xiàn)狀,或者對欲打造的相關(guān)品牌主要內(nèi)容的資料搜集、對比、匯總并對其存在的問題進行全面的剖析的過程。品牌目標是指掌握了大量品牌創(chuàng)建的相關(guān)信息后,結(jié)合學(xué)校人才培養(yǎng)目標,確立學(xué)生工作品牌的實施應(yīng)達到的短期目標、中期目標和長期的戰(zhàn)略目標。品牌定位是指根據(jù)學(xué)生工作品牌目標確定其學(xué)生工作管理優(yōu)勢資源,通過內(nèi)容豐富的各種載體或手段,為學(xué)生的成長與成才服務(wù)。品牌傳播與推廣是指學(xué)生工作品牌的設(shè)計方案完成后,在精心經(jīng)營的同時需要對品牌給予宣傳與推廣,讓學(xué)生、家長認可,社會認同。品牌策劃是創(chuàng)建活動的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是基于學(xué)生工作調(diào)研、學(xué)校實際、學(xué)生需求上的決策階段。品牌策劃具有科學(xué)性、全面性、階段性、推進性、可控性等特征。品牌的實施是學(xué)生工作品牌策劃的執(zhí)行階段,是品牌創(chuàng)建的核心內(nèi)容。學(xué)生管理工作者在執(zhí)行的過程中要注意實施的計劃性、調(diào)節(jié)性、完整性等問題。品牌的效果評估主要是指了解學(xué)生工作品牌實施的情況,創(chuàng)建工作是否按期保質(zhì)保量地完成,是否實現(xiàn)預(yù)期的效果。
(三)科學(xué)構(gòu)建學(xué)生工作品牌評價體系學(xué)生工作品牌全面實施和廣泛宣傳后,其育人效果到底如何,社會影響力到底怎樣,這些問題的回答需要全面評估來解決。通過評估一方面可以檢驗品牌實施的實際效果,效果的好壞決定是否需要對已使用的品牌進行適當(dāng)?shù)男拚c完善;另一方面通過評估查找問題,引發(fā)創(chuàng)建者與受教育者的思考,在原有品牌使用的基礎(chǔ)上可以打造更多的新品牌,通過品牌立校、品牌強校。筆者以為要做好學(xué)生工作品牌的評估工作應(yīng)構(gòu)建一套完整的學(xué)生工作品牌評價體系。由于評估是多方的互動行為,故評估的主體應(yīng)是多方主體,只有多方主體參與,才能客觀公正地反映品牌在實施過程中的效果。在高等學(xué)校里,學(xué)生工作評估的主要成員應(yīng)是品牌的創(chuàng)建機構(gòu),以及品牌的踐行者———在校大學(xué)生。此外,社會的一些機構(gòu)比如用人單位、教育評估機構(gòu)等都應(yīng)是高校學(xué)生工作品牌的評估主體。品牌創(chuàng)建機構(gòu)是品牌的設(shè)計者、實施者、傳播者、研究者;在校大學(xué)生是品牌的踐行者、受益者、效果的反饋者;用人單位是品牌的檢驗者、人才質(zhì)量的信息反饋者,同時也是人才培養(yǎng)的受益者;教育評估機構(gòu)是品牌的監(jiān)測者、研究者、反饋者。上述主體按照已制定的評估指標體系積極參與評估,這個過程就構(gòu)成了一個龐大的品牌評估運作體系。該體系在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下,能有效衡量、考察學(xué)生工作品牌的實施效果及其產(chǎn)生的社會效應(yīng)。
現(xiàn)實:“豪門”出“望族”的消費觀念
品牌架構(gòu)是以層級圖法描述企業(yè)品牌戰(zhàn)略的有效工具,它能清晰界定品牌之間的層次秩序,定義品牌與產(chǎn)品之間的關(guān)系。在品牌架構(gòu)中,公司品牌位于品牌架構(gòu)的頂端,其次是家族品牌,再次是產(chǎn)品品牌。公司品牌在品牌架構(gòu)中占有主導(dǎo)性和戰(zhàn)略性地位,不但能帶動產(chǎn)品的銷售,還對產(chǎn)品品牌起重要背書作用。企業(yè)在資源有限的條件下,應(yīng)優(yōu)先考慮公司品牌的戰(zhàn)略規(guī)劃。
和西方市場不同,中國消費者更直接和緊密地把產(chǎn)品品牌與公司聯(lián)系在一起。沒有公司品牌,產(chǎn)品品牌就失去了生存土壤。“豪門”出“望族”的傳統(tǒng)思維深深左右著顧客的消費心理和購買行為,寶珠公司辛苦培育出富麗品牌,使之成為消費者眼中的“望族”,然而,一旦消費者深究富麗的出身,當(dāng)最終發(fā)現(xiàn)其不過源于“寒門”寶珠家長,將不知作何感想。從案例可以看出,寶珠公司的品牌架構(gòu)混亂,令消費者無法記住公司品牌,也無法聯(lián)想富麗品牌的“出身”與“歸屬”。
解決之道:戰(zhàn)略品牌規(guī)劃
缺乏戰(zhàn)略品牌規(guī)劃思想和長期品牌管理工具,是本土中小企業(yè)起步階段的通病,最突出問題在于:企業(yè)只有產(chǎn)品品牌,根本沒有公司品牌。
長遠來看,只具備產(chǎn)品品牌有諸多隱患和危害。首先,不利于企業(yè)推出新產(chǎn)品。當(dāng)企業(yè)希望進行多元化戰(zhàn)略或開發(fā)新產(chǎn)品時,實際上面臨著新品牌的創(chuàng)建,不但會影響新產(chǎn)品進入市場的速度,更要消耗大量資源。其次,無法令消費者對公司產(chǎn)生聯(lián)想和感知。不具備公司品牌(例如,以產(chǎn)品品牌作為公司名稱)或公司品牌弱化(例如本案例),將導(dǎo)致消費者關(guān)于公司或組織聯(lián)想的空白。然而,對于公司及公司品牌的感知是影響消費者購買行為的重要因素。再次,不利于企業(yè)進行財務(wù)融資與投資活動。由于產(chǎn)品具有生命周期,因此,單一的產(chǎn)品品牌實際上增加了企業(yè)財務(wù)融資和投資的難度,不利于企業(yè)的長期發(fā)展。
寶珠公司的富麗產(chǎn)品品牌雖然異軍突起,然而公司品牌不為公眾所知,造成這種結(jié)果的主要原因在于公司缺乏專業(yè)品牌規(guī)劃。因此,當(dāng)務(wù)之急是對公司品牌進行投資和創(chuàng)建,使消費者對“寶珠”產(chǎn)生與家具相關(guān)的豐富品牌聯(lián)想。當(dāng)然,如果公司的長遠規(guī)劃是將“寶珠”打造成多元化經(jīng)營業(yè)務(wù)的公司品牌,則需要對“寶珠”作為公司品牌的核心定位進行重新提煉、升華,并進行持續(xù)傳播。
解決之術(shù):從產(chǎn)品品牌到公司品牌
創(chuàng)建公司品牌和產(chǎn)品品牌的前提和精髓,在于對這兩者的深刻洞察和了解。品牌架構(gòu)不但強調(diào)了公司品牌的重要地位,而且突出了公司品牌與產(chǎn)品品牌的差異。公司和產(chǎn)品(服務(wù))是兩個不同的載體,公司品牌和產(chǎn)品品牌之間存在差異。
通過匯總?cè)咧械恼{(diào)研情況,我區(qū)高中段教育教學(xué)管理及存在的一些問題突出表現(xiàn)在:
一、我區(qū)教育發(fā)展方向及如何定位問題
1、是初高中分離還是繼續(xù)搞完中。按照10萬人口建一所高中的標準,目前,全區(qū)共有三所高中,而每年的初三畢業(yè)生也只有1500人,急需整合成兩所完中或兩所初中、兩所高中。
2、是均衡教育發(fā)展還是集中優(yōu)勢資源發(fā)展重點。按上級教育政策及周邊部分縣市區(qū)的經(jīng)驗來看,應(yīng)該搞均衡教育,但從我區(qū)教育發(fā)展缺乏知名品牌,導(dǎo)致生源大量外流的實際來講,應(yīng)集中區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢資源(包括硬件、教師、學(xué)生)重點發(fā)展一所能打出名校品牌的學(xué)校。
二、教育教學(xué)存在問題
1、教師配置不足問題
三所學(xué)校按師生比編制缺編110人。二外缺編60人(去年10名代課教師人事關(guān)系還未解決),實驗高中缺編50人(去年招聘的骨干教師關(guān)系未理順),中學(xué)教師也有缺口。特別是近幾年,隨著我區(qū)特長生質(zhì)量的逐步提高,音、體、美等專業(yè)教師需求增多。
2、學(xué)校硬件設(shè)施不足、現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備奇缺問題
二外創(chuàng)建市示范性高中,目前,化學(xué)、生物、物理實驗室各只有1個,按要求需達到“443”(即化學(xué)實驗室4個,物理實驗室4個,生物實驗室3個)。城區(qū)寄宿制中學(xué)校區(qū)面積只有60畝,達不到示范性高中的標準;實驗高中多媒體教室僅有一個,其他硬件設(shè)施(操場、實驗室等)離示范性高中的創(chuàng)建標準還相差甚遠;中學(xué)雖然完善了實驗室,但校容校貌、操場、圖書室等硬件設(shè)施還存在較大差距。
3、中學(xué)教研力量薄弱,教研室對區(qū)內(nèi)中學(xué)指導(dǎo)乏力,教研引領(lǐng)作用不強,區(qū)內(nèi)有限的教育信息、資源不能共享,形不成相互交流、經(jīng)常研討的學(xué)術(shù)氛圍。甚至三所學(xué)校教研活動出現(xiàn)了“兩不管”現(xiàn)象。
三、急需解決的問題
1、二外、實驗高中去年引進教師的人事、工資關(guān)系理順問題。
一、我縣旅游發(fā)展現(xiàn)狀
在學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,我局能夠堅持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)旅游發(fā)展,深化完善重要旅游區(qū)域規(guī)劃,著力推進重點旅游項目建設(shè),加大等級景區(qū)創(chuàng)建力度,努力提升農(nóng)業(yè)旅游示范點的檔次,振奮精神,堅定信心,想方設(shè)法克服因國際金融危機帶來的不利因素,全力加快我縣旅游經(jīng)濟的提升和跨越。規(guī)劃先導(dǎo),依托產(chǎn)業(yè),創(chuàng)建品牌。我縣在整合旅游資源,豐富旅游要素,全面推動區(qū)域旅游經(jīng)濟發(fā)展的過程中,始終能以規(guī)劃為先導(dǎo),整體謀劃,按照“因地制宜、合理布局、突出特色”的原則,高起點、高標準、高水平做好前期旅游規(guī)劃。依托傳統(tǒng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,努力挖掘和培育旅游資源,完善旅游配套設(shè)施建設(shè),結(jié)合地域優(yōu)勢,成功創(chuàng)建旅游特色品牌,為后續(xù)發(fā)展增強后勁。2008年全縣接待國內(nèi)外旅游者581876人次,比2001年的3.15萬人次增長18倍多,年均增長53.68%;旅游總收入39590.91萬元,比2001年的1349萬元增長29倍多,年均增長65.71%。其中接待入境旅游者27305人次,比2001年的1516人次增長18倍多,旅游外匯收入1015.12萬美元。旅游業(yè)的發(fā)展有力地促進和帶動了當(dāng)?shù)仄渌a(chǎn)業(yè)的發(fā)展,作為“朝陽產(chǎn)業(yè)”和“最具可持續(xù)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)”,旅游業(yè)正顯現(xiàn)出廣闊的發(fā)展前景。
二、目前我縣旅游發(fā)展存在困難和不足
我們在調(diào)研中,也發(fā)現(xiàn)了我縣旅游發(fā)展中存在的一些困難和不足:一是受國際金融危機影響,旅游經(jīng)濟經(jīng)營情況有所下滑,游客數(shù)量明顯減少;二是一些旅游景區(qū)、旅游項目的基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善,融資困難;三是旅游產(chǎn)品促銷和市場開發(fā)水平不高;四是旅游景區(qū)、旅游產(chǎn)品、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)、旅游管理的標準化建設(shè)不夠。
三、幾點建議和對策
面對嚴峻的經(jīng)濟形勢,建議要全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,采取積極應(yīng)對措施,加大政策扶持力度和財政投入,推進旅游項目建設(shè),提升旅游業(yè)的產(chǎn)業(yè)地位,整合旅游六大要素,拉動相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展,豐富旅游產(chǎn)品和旅游活動,推進實現(xiàn)既要“外部的投入拉動”又要“內(nèi)在的經(jīng)費拉動”雙輪驅(qū)動式的增長方式,推進區(qū)域經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和升級,進而繼續(xù)保持全縣旅游業(yè)呈現(xiàn)出又好又快發(fā)展態(tài)勢。
1、踐行科學(xué)發(fā)展觀,堅持深化“以人為本”發(fā)展理念。堅持以滿足人們?nèi)找嬖鲩L的旅游需求、提高人們旅游生活質(zhì)量和實現(xiàn)人的全面發(fā)展作為旅游工作的出發(fā)點和落腳點,以游客和人民群眾的需求為目標,不斷豐富和優(yōu)化旅游產(chǎn)品,尤其是要繼續(xù)努力打造“旅游景區(qū)精品、文化旅游名品、度假休閑新品”,同時,也要總結(jié)大眾化旅游產(chǎn)品,要為廣大游客和人民群眾創(chuàng)造更加優(yōu)美、更加方便、更加實惠、更加安全的旅游環(huán)境;要著力解決好與廣大旅游者切身利益和合法權(quán)益緊密相關(guān)的問題,全面提高旅游服務(wù)質(zhì)量,提高游客的滿意度,讓游客和人民群眾享受“進得來、玩得起、想再來”的旅游生活。
2、踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面拓寬旅游業(yè)發(fā)展的新思路。一是注重旅游與區(qū)域經(jīng)濟社會整體發(fā)展,整合區(qū)域旅游資源,提升旅游文化內(nèi)涵,打造區(qū)域旅游品牌和特色旅游。二是注重城鄉(xiāng)旅游協(xié)調(diào)發(fā)展,積極發(fā)展農(nóng)牧家樂旅游、工業(yè)旅游等旅游項目。三是注重區(qū)域旅游共同發(fā)展,積極發(fā)展區(qū)域旅游互補和聯(lián)動,利用我縣有利的交通優(yōu)勢,積極打造人流、物流平臺,為紅河州旅游大市場做好服務(wù)。充分利用我縣的自然風(fēng)光、民俗風(fēng)情等資源,大力引項目、引資金、引創(chuàng)意,不斷改善旅游業(yè)基礎(chǔ)條件,提高景區(qū)規(guī)劃、管理、服務(wù)水平,逐步把旅游業(yè)打造成為縣域經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。
為認真貫徹落實全國、省婦聯(lián)、綜治、團委、公安、司法、民政、廣電7家聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展“平安家庭”創(chuàng)建活動的意見》,結(jié)合我市實際,經(jīng)市婦聯(lián)、市綜治辦、團市委、市公安局、市司法局、市民政局、市廣電局研究決定,在全市開展“平安家庭”創(chuàng)建活動,并提出如下實施意見。
一、充分認識開展“平安家庭”創(chuàng)建活動的重要意義
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實黨的十六屆五中全會指出“十一五”規(guī)劃精神,以“構(gòu)建和諧平安江西,共創(chuàng)富民興贛大業(yè)”,“和諧興市,創(chuàng)業(yè)富民”目標,以市綜治委對開展平安建設(shè)活動的要求為內(nèi)容,以各部門、各單位、各方面的聯(lián)合協(xié)調(diào)作用為動力,以婦女及家庭成員為主體,城鎮(zhèn)以社區(qū)為基本單位,農(nóng)村結(jié)合開展創(chuàng)“文明村鎮(zhèn)”、“美德在農(nóng)家”等活動建設(shè)社會主義新農(nóng)村,在全市廣泛開展“平安家庭”創(chuàng)建活動,對于全面建設(shè)小康社會,實現(xiàn)江西崛起新余率先具有十分重要的意義。
開展“平安家庭”創(chuàng)建活動是建設(shè)和諧平安新余的重要基礎(chǔ)。家庭是社會的細胞,在和諧平安新余建設(shè)活動中,家庭有著不可替代的特殊作用。通過開展“平安家庭”創(chuàng)建活動,有利于達到以家庭平安促進社區(qū)(會)平安,以家庭和諧促進社會和諧目的。開展“平安家庭”創(chuàng)建活動是新形勢下社會治安綜合治理工作的重要載體。近年來,伴隨社會治安綜合治理的不斷深入,全市社會治安秩序持續(xù)穩(wěn)定,廣大家庭和睦平安。但是,我們也必須清醒地認識到,影響社會穩(wěn)定的各種因素尚存,引發(fā)和違法犯罪的消極因素也在增多,盜竊、搶劫等犯罪行為時有發(fā)生,拐賣婦女兒童、家庭暴力、黃賭毒、未成年人犯罪等現(xiàn)象還未得到有效遏制,直接影響到家庭的安全、社會的安寧和穩(wěn)定。因此,廣泛開展“平安家庭”創(chuàng)建活動,有利于全面構(gòu)筑社會治安防控體系,切實搞好社會治安綜合治理。開展“平安家庭”創(chuàng)建活動是動員廣大家庭參與維護社會穩(wěn)定的重要途徑。家庭平安是社會穩(wěn)定的基礎(chǔ)和前提。通過開展“平安家庭”創(chuàng)建活動,充分發(fā)揮家庭成員特別是廣大婦女在家庭中的重要作用,將激勵每個家庭乃至全社會各個方面更加牢固地樹立維護社會穩(wěn)定的意識,更加自覺地做好維護穩(wěn)定的工作,更加有效地促進建立和完善維護穩(wěn)定的各種機制。
二、認真落實開展“平安家庭”創(chuàng)建活動的目標任務(wù)
(一)目標
開展“平安家庭”創(chuàng)建活動的目標是,通過開展“平安家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“五個環(huán)境”,即和睦美滿的家庭環(huán)境,守望相助的鄰里環(huán)境,誠信友愛的人際環(huán)境,安定有序的治安環(huán)境,文明安全的社區(qū)環(huán)境。進一步增強“五個意識”,即增強家庭成員的懂法守法意識、安全防范意識、健康文明意識、和睦相處意識、男女平等意識;使更多家庭做好“四防”和實現(xiàn)“四無”,即防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患;無、無賭博、無暴力、無犯罪;使家庭更加健康向上,社區(qū)更加優(yōu)美文明,社會更加和諧穩(wěn)定。
(二)任務(wù)
1、大力宣傳,廣泛動員,使創(chuàng)建活動家喻戶曉
加大輿論宣傳力度,調(diào)動廣大群眾特別是婦女群眾參與創(chuàng)建活動的積極性和主動性,是廣泛深入開展“平安家庭”創(chuàng)建活動的重要保障。各有關(guān)部門要充分運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體,采用面對面宣講、文藝宣傳、調(diào)研、情況通報等形式,重點抓好主題宣傳、典型宣傳、陣地宣傳等輿論宣傳,在全市上下迅速掀起“平安家庭”創(chuàng)建活動的熱潮,廣泛動員家庭成員以實際行動積極參與到“平安家庭”創(chuàng)建活動中來。要通過編輯宣傳資料、宣傳畫、公益廣告,推出“平安家庭”創(chuàng)建活動標語、口號,將創(chuàng)建活動具體化、形象化、通俗化,使家庭成員在耳濡目染、潛移默化中自覺認同“平安家庭”創(chuàng)建活動,努力實現(xiàn)創(chuàng)建活動的目標任務(wù)。
2、分類指導(dǎo),培養(yǎng)品牌,讓創(chuàng)建活動豐富多彩
加強分類指導(dǎo),突出重點,培養(yǎng)品牌,是確保“平安家庭”創(chuàng)建活動取得實效的有力措施。各部門一定要堅持分類指導(dǎo)的原則,結(jié)合自身實際情況,注意區(qū)分不同地方、不同層次、不同類型的家庭特點和需求,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、各具特色的“平安家庭”創(chuàng)建活動。要突出重點,努力在提高家庭成員法律素質(zhì)上下功夫,教育引導(dǎo)家庭成員認真學(xué)習(xí)國家和地方法律法規(guī),依法行使公民權(quán)利,履行公民義務(wù),學(xué)會依法維護自身合法權(quán)益和社會公共權(quán)益。要在營造健康、文明、和諧的家庭環(huán)境上下功夫,堅決預(yù)防和制止家庭暴力,努力倡導(dǎo)家庭成員之間理解信任、關(guān)心愛護,鄰里之間互幫互助、和睦團結(jié)。要在維護社會穩(wěn)定上下功夫,積極預(yù)防和有效化解各種家庭、社會矛盾,努力防控和杜絕家庭不安全隱患,加強對一些吸毒人員、服刑在教人員的子女、有不良行為的閑散青少年、流浪兒童以及流動人口子女的教育救助工作,強化家庭監(jiān)護人責(zé)任,減少輟學(xué)學(xué)生的數(shù)量,并做好家庭、社區(qū)矯正及幫教對象的轉(zhuǎn)化工作,加強對失足青少年和刑釋解教人員的幫助教育,預(yù)防和減少重新違法犯罪。
各地、各單位在開展創(chuàng)建活動中,既要在上級的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,做好規(guī)定動作,也要注意發(fā)揮各部門的工作優(yōu)勢,做好自選動作,市創(chuàng)建“平安家庭”領(lǐng)導(dǎo)小組將在社區(qū)和農(nóng)村各抓一個示范點,結(jié)合“五好文明家庭”創(chuàng)建、家庭助廉、家庭教育等工作,共同做好“家”字文章,積極培養(yǎng)創(chuàng)建品牌。例如,婦聯(lián)組織在創(chuàng)建活動中,要發(fā)揮婦女的積極作用,著力培養(yǎng)“媽媽品牌”,廣泛建立“媽媽幫教團”、“媽媽宣講團”、“媽媽勸賭隊”等以“媽媽”冠名的群眾性自治組織,充分發(fā)揮“網(wǎng)絡(luò)媽媽”、“愛心媽媽”、“留守媽媽”等媽媽品牌的作用,在積極參與“平安家庭”創(chuàng)建活動中培養(yǎng)、打造好更多的“媽媽品牌”。
3、總結(jié)經(jīng)驗,表彰先進,把創(chuàng)建活動引向深入
各地、各單位在開展“平安家庭”創(chuàng)建活動中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗、推廣典型、表彰先進,進一步調(diào)動廣大婦女群眾及家庭成員在創(chuàng)建活動中的積極性,進一步激發(fā)各地各有關(guān)部門開展“平安家庭”創(chuàng)建活動的創(chuàng)造性,不斷提高創(chuàng)建活動的社會影響力和工作實效。對各地各有關(guān)部門開展“平安家庭”創(chuàng)建活動的經(jīng)驗,要通過總結(jié)研討、交流溝通、信息通報等形式,及時宣傳、互相學(xué)習(xí)、全面推廣。全市“平安家庭”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組也將適時召開工作會議,認真總結(jié)各單位開展“平安家庭”創(chuàng)建活動的先進經(jīng)驗,樹立一批全市“平安家庭”創(chuàng)建活動示范區(qū)和模范家庭,大力宣傳典型事跡,全面推廣先進經(jīng)驗,不斷將創(chuàng)建活動引向深入。
三、切實加強開展“平安家庭”創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
1、明確職責(zé),提高責(zé)任意識
開展“平安家庭”創(chuàng)建活動,要堅持以家庭為主體,以社區(qū)為基本單位,由各地各單位婦聯(lián)、綜治辦、共青團、公安機關(guān)、司法行政部門、民政部門、廣播電視機構(gòu)聯(lián)合組織實施。各有關(guān)部門的職責(zé)是:
婦聯(lián)組織要廣泛發(fā)動婦女積極參與“平安家庭”創(chuàng)建活動,要充分利用維權(quán)網(wǎng)絡(luò)、維權(quán)熱線等社會化維權(quán)機制,積極發(fā)揮婦女維權(quán)崗和法律援助中心的作用,為婦女兒童和貧困家庭提供法律幫助和公益服務(wù)。
綜治部門要將“平安家庭”創(chuàng)建活動納入綜治工作考評內(nèi)容,納入社會治安防控體系建設(shè)之中,督促落實社會治安綜合治理的相關(guān)措施,著力解決影響社會治安和社會穩(wěn)定的難點、熱點問題。
共青團組織要采取多種形式對青少年進行思想道德教育、法制教育,預(yù)防和減少青少年違法犯罪,利用各種青少年維權(quán)機構(gòu),切實維護青少年的合法權(quán)益。
公安機關(guān)要深入開展“嚴打”斗爭,積極排查整治治安“亂點”,解決突出的社會治安問題,嚴厲打擊拐賣婦女兒童犯罪行為。要充分發(fā)揮“110”和“婦女維權(quán)投訴站”的作用,積極預(yù)防和制止家庭暴力,加大對家庭暴力的干預(yù)力度,努力做好受害婦女兒童的救助工作。
司法行政部門要加強法制宣傳教育工作,將修改后的《婦女權(quán)益保障法》納入“五五”普法規(guī)劃;積極開展法律服務(wù)和法律援助,充分發(fā)揮人民調(diào)解員的作用,化解矛盾糾紛;認真做好刑釋解教人員的安置幫教工作。
民政部門要積極推動社區(qū)建設(shè)和發(fā)展,不斷完善社區(qū)的管理體制、運行機制、服務(wù)體系,加強對社區(qū)開展“平安家庭”創(chuàng)建活動的指導(dǎo),確保社區(qū)“平安家庭”創(chuàng)建活動扎實有意地開展。
廣播電視機構(gòu)要加強輿論宣傳,利用新聞媒體和信息網(wǎng)絡(luò),認真做好“平安家庭”創(chuàng)建活動的典型宣傳工作,為創(chuàng)建活動營造良好的輿論環(huán)境。
2、強化領(lǐng)導(dǎo),務(wù)求取得實效
“平安家庭”創(chuàng)建活動是一項系統(tǒng)工程,涉及內(nèi)容廣,工作面寬,參與部門多,必須加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為此,市婦聯(lián)協(xié)調(diào)有關(guān)部門聯(lián)合成立新余市“平安家庭”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:劉曉燕市婦聯(lián)主席
副組長:鄧文忠市綜治辦副主任
黃鴻珍市婦聯(lián)副主席
劉小華市婦聯(lián)黨組成員、助理調(diào)研員
成員:潘麗云團市委副書記
董海濤市公安局副局長
劉俊成市司法局副局長
李文市民政局副局長
廖平儒市廣電局黨組成員、助理調(diào)研員
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在市婦聯(lián)。辦公室主任由市婦聯(lián)權(quán)益部副部長顧芝蘭同志擔(dān)任。
各地、各單位要把該項工作擺上重要位置,進行統(tǒng)籌謀劃,建立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),落實職責(zé)任務(wù),確定工作目標,制定活動計劃,務(wù)必使創(chuàng)建活動創(chuàng)出特色、抓出成效。
3、加強溝通,形成工作合力
為保證創(chuàng)建活動順利開展,必須加強各部門的協(xié)作,及時溝通各單位開展創(chuàng)建活動的信息,發(fā)現(xiàn)典型,推廣經(jīng)驗,評選表彰先進。市“平安家庭”創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組將建立會議、信息通報、評選表彰等工作制度。要求各地、各部門要建立長效工作機制,加強溝通配合,形成工作合力,不斷推進創(chuàng)建活動的深化和發(fā)展。
附件:新余市“平安家庭”創(chuàng)建活動聯(lián)絡(luò)員名單
新余市婦女聯(lián)合會新余市綜治辦
共青團新余市委新余市公安局
新余市司法局新余市民政局
新余市廣電局
2005年10月18日
主題詞:平安家庭創(chuàng)建意見
抄報:省婦聯(lián)、省綜治辦、團省委、省公安廳、省司法廳、省民政廳、省廣電局、市委、市政府
抄送:有關(guān)單位
新余市婦女聯(lián)合會辦公室2005年10月20日印發(fā)
共印55份
附件:
新余市“平安家庭”創(chuàng)建活動聯(lián)絡(luò)員名單
顧芝蘭市婦聯(lián)權(quán)益部副部長
晏建民市委政法委綜治科科長
章勇團市委權(quán)益部負責(zé)人
廖火根市公安局治安支隊一大隊教導(dǎo)員
熊錦洋市司法局基層科科長
成功的知名度借助于總體銷售策略。達利園高層認為,達利園的秘密武器就是借助它原有的食品經(jīng)銷商和食品銷售人員來推動飲品的上市推廣和市場銷售。這樣市場費用相對較小,可以有更多資金來進行強大的媒體宣傳造勢。達利園食品成功的原因:一是單品市場切入時機好,二是強大的終端配送+強大的廣告支持。
在15年的發(fā)展歷程中,福建達利食品有限公司經(jīng)歷了探索、抗衡、改進、成熟的洗禮,在自身蛻變中尋求著與市場需求的零距離接觸,以超前的觀念和行動,主動去認識和培育市場,系統(tǒng)地形成了“品牌先導(dǎo)”、“服務(wù)營銷”等全新的經(jīng)營理念和管理機制。15年來福建達利食品面臨的是國際品牌挾洋資本搶灘登陸,面對的是為數(shù)眾多的國內(nèi)食品企業(yè)和地方品牌的激烈競爭。在競爭和機遇中,不斷地調(diào)整與鞏固,發(fā)展自身,韜光養(yǎng)晦,取得了必然的成功。重要的是,福建達利食品15年來與客戶同步發(fā)展壯大,才是真正與眾不同的價值體現(xiàn)。公司多年來對市場營銷網(wǎng)絡(luò)精心培育,目前已擁有遍布全國各地的800多位經(jīng)銷商、一萬多家批發(fā)網(wǎng)點和45%以上的終端渠道占有率,這是達利公司源源不息的核心競爭力。產(chǎn)品除了暢銷全國三十個省、市、自治區(qū)外,還經(jīng)國家商檢局批準出口韓國、菲律賓、馬來西亞、香港等國家和地區(qū),形成了穩(wěn)定的營銷網(wǎng)絡(luò),國內(nèi)外客戶好評如潮。
強大的技術(shù)實力和優(yōu)秀的產(chǎn)品品質(zhì),不僅贏得了市場、帶來了商業(yè)效益,也為達利帶來了眾多的榮譽和業(yè)界的充分肯定:2002年被中國食品工業(yè)協(xié)會授予“全國食品工業(yè)優(yōu)秀龍頭食品企業(yè)”榮譽稱號:2001年被福建省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局授予福建省民營企業(yè)質(zhì)量管理獎:“達利”、“美利”品牌及系列產(chǎn)品榮獲福建省著名商標、福建省名牌、福建省名優(yōu)產(chǎn)品、中國消費者信得過名優(yōu)產(chǎn)品等稱號。2004年,經(jīng)中國營養(yǎng)學(xué)會的審核和評價,公司的新產(chǎn)品高纖餅干系列被授權(quán)使用《營養(yǎng)健康工程產(chǎn)品》專用標識。2004年,經(jīng)國家質(zhì)量監(jiān)督檢驗檢疫總局和中國名牌戰(zhàn)略推進委員會嚴格評價,達利園派類食品榮獲中國名牌稱號。
現(xiàn)行一些高職學(xué)院的廣告專業(yè)課程設(shè)置里,在廣告創(chuàng)意策劃、廣告概論、廣告文案等理論課程都涉及了一些品牌的知識點,但由于較多考慮職業(yè)培養(yǎng)人才偏重于操作層面的定位,或課程的教授多停留于廣告理論的講授,著重于繪畫設(shè)計及相關(guān)軟件的教授和操作訓(xùn)練,很難使學(xué)生將設(shè)計實踐與(企業(yè)/產(chǎn)品)品牌建設(shè)聯(lián)系起來。學(xué)生對廣告設(shè)計靈魂――“品牌”的傳播規(guī)律知之甚少,設(shè)計作品脫離市場、不符合品牌傳播規(guī)律和品牌訴求時常發(fā)生。學(xué)生對廣告設(shè)計的認知僅僅停留在追求精美的視覺效果,忽視廣告主體(產(chǎn)品、服務(wù))一貫的傳播形象、風(fēng)格和服務(wù)對象。品牌管理實施在廣告設(shè)計教學(xué)中的缺席使學(xué)生很難將廣告設(shè)計作品與企業(yè)表達、消費者需求聯(lián)系起來。
怎樣教學(xué)才能將“品牌意識”和廣告設(shè)計更好融合在一起?如何改善品牌理論與設(shè)計實踐的孤立教學(xué)現(xiàn)狀?如何讓學(xué)生在進行品牌廣告設(shè)計的時候,對品牌的個性、風(fēng)格、傳播方向有所考量,設(shè)計與制作出符合市場需求的作品?高職院校對學(xué)生的培養(yǎng)方向是技能型+管理型的復(fù)合型人才,因此,高職廣告設(shè)計專業(yè)的學(xué)生需在了解設(shè)計原則、熟練掌握軟件操作的基礎(chǔ)上,掌握品牌運營的規(guī)律和特點,使設(shè)計更具市場說服力。
圍繞這個課題,我們在濟光學(xué)院廣告設(shè)計與制作專業(yè)2008、2009級的學(xué)生中開展了三項教學(xué)嘗試。
一、角色定位和參與:創(chuàng)建品牌運營小組和廣告設(shè)計小組共同完成廣告設(shè)計任務(wù)
好的廣告設(shè)計永遠是兩個角色充分合作的過程,一個是品牌主,一個是設(shè)計公司,二者的合作水平?jīng)Q定了工作結(jié)果。為了讓學(xué)生可以充分了解品牌廣告設(shè)計的過程,將學(xué)生6~8人分為一組進行模擬品牌運營小組和廣告公司設(shè)計,以市場上現(xiàn)有的品牌為案例。首先由品牌運營小組的同學(xué)對品牌進行充分的調(diào)研和分析,使學(xué)生從過去單純做廣告設(shè)計的角色換位到品牌的立場進行思考,代表品牌運營小組一方的同學(xué)需要掌握最全面的品牌信息,例如品牌文化、品牌定位、品牌個性、品牌核心價值等,并通過文字和圖片撰寫品牌簡報。課堂上,通過小組討論的會議模式,代表品牌運營的一方將簡報向廣告創(chuàng)意設(shè)計的一方詳解,雙方針對品牌進行深度溝通由廣告創(chuàng)意設(shè)計方小組內(nèi)部進行討論,確定設(shè)計方向,再與品牌運營方同學(xué)進行討論,具體流程如下:
教學(xué)對象:2009級廣告設(shè)計與制作專業(yè)1班(48位同學(xué)參與)
在第二個品牌色設(shè)計案例中角色扮演可以對換,目的是培養(yǎng)學(xué)生在進行廣告設(shè)計過程中的品牌意識,所以不論是前期的調(diào)研還是設(shè)計中各種創(chuàng)意設(shè)計形式的探討,要求所有學(xué)生參與其中,雙方作業(yè)互相滲透,讓學(xué)生更深入更充分體會整個設(shè)計任務(wù)的進行,加強學(xué)生的團隊協(xié)作和合作的意識,調(diào)動學(xué)生的自主性和專業(yè)興趣。
雙方學(xué)生需要合作完成三個部分的設(shè)計:(1)為品牌進行一次平面媒體廣告投放的設(shè)計,該廣告設(shè)計稿主題由品牌運營小組決定,如品牌新品上市、品牌更換新包裝、品牌推出新代言人等不同時機的平面廣告,主題不限。雙方需要從品牌個性出發(fā),共同擬定廣告的投放媒體,以及投放頻次。(2)為品牌進行一次影視媒體廣告的創(chuàng)意故事腳本設(shè)計與繪制,由品牌運營小組擬定廣告方向,廣告設(shè)計方的同學(xué)通過頭腦風(fēng)暴會議,進而完成故事腳本的創(chuàng)意和繪制。同樣,雙方共同擬定宣傳路徑,決定品牌廣告投放的電視臺、頻道、插播的節(jié)目名稱以及播放時段。(3)為品牌進行一次商場促銷活動的廣告設(shè)計,超市促銷的POP海報設(shè)計或一個商場活動的促銷廣告DM設(shè)計。此類廣告的特點是現(xiàn)場鼓動性強,講究與現(xiàn)場環(huán)境的配合,因此品牌運營方和廣告設(shè)計方的同學(xué)們需要去商場現(xiàn)場查看環(huán)境以確定廣告場地。
這個課堂的實訓(xùn)練習(xí)最大的特點是團隊協(xié)作,不論是作為廣告主還是廣告公司,都需要對品牌進行集體性的調(diào)研和討論,這個過程有助加深學(xué)生對品牌廣告產(chǎn)生的體驗和理解,廣告設(shè)計過程中的分工與合作增強學(xué)生的角色分配和參與意識。
二、整合各課程的教學(xué):共同策劃和設(shè)計一個完整的品牌廣告活動
整合課程的想法,源于整合營銷傳播的思想。品牌意識是整合營銷傳播模式下廣告設(shè)計者所必需的素質(zhì)。品牌意識加強了品牌在各種傳播設(shè)計中的應(yīng)用的統(tǒng)一性、有效性。整合營銷傳播的思想核心:一方面把廣告、促銷、公關(guān)、直銷、CI、包裝等一切傳播活動都涵蓋到營銷活動的范圍之內(nèi);另一方面則使企業(yè)能夠?qū)⒔y(tǒng)一的傳播資訊傳達給消費者。[1]
嘗試項目教學(xué)[2]整合廣告創(chuàng)意策劃、廣告會展設(shè)計、包裝設(shè)計等課程,以學(xué)生為主體,選擇自己最為熟悉的品牌,如圖2,以兩位學(xué)生(朱麗炯、馬蓮)為一組進行SONY品牌的廣告活動的策劃與設(shè)計,通過SONY品牌的調(diào)研、品牌解析、品牌策劃實務(wù)要求提交廣告活動策劃書。學(xué)生需要完成策劃書中廣告活動的展示空間、活動廣告海報、DM的設(shè)計,并創(chuàng)意設(shè)計廣告活動中的禮品以及包裝,形成學(xué)生以品牌意識為核心的設(shè)計觀念。
因為項目涉及課程較多,需要整合不同的課程,在各課程的主領(lǐng)教師的帶領(lǐng)下,圍繞同一個品牌,啟發(fā)和指導(dǎo)學(xué)生進行設(shè)計。將品牌的理論教學(xué)與設(shè)計教學(xué)同步,以品牌設(shè)計實踐為基礎(chǔ),使學(xué)生體會品牌意識在廣告設(shè)計與制作中發(fā)揮的重要作用。根據(jù)研究要求,我們針對2008級廣告設(shè)計與制作1班(共計50位同學(xué))進行如下的課程設(shè)計與整合(這些課程均在這學(xué)期中開設(shè)):
在整個品牌創(chuàng)意活動的策劃過程中,要求學(xué)生挖掘品牌感動人心的地方,了解品牌的核心價值,在設(shè)計中能將品牌的資產(chǎn)價值極盡發(fā)揮。“品牌意識”要求學(xué)生在進行廣告設(shè)計之前必須問自己:
(1)這個品牌對消費者而言什么是最重要的?(2)什么促使他們作出購買這個品牌的決策?(3)品牌的競爭對手有何特征?(4)我設(shè)計的品牌廣告給誰看?(5)我的設(shè)計要強調(diào)品牌的何種利益?(6)何種廣告,消費者會接受,并且符合品牌形象和品牌聯(lián)想?(7)廣告以何種形式出現(xiàn)?
這一系列的問題從品牌策劃的角度提出,需要被廣告海報、廣告展示、包裝等不同的品牌視覺展現(xiàn)中反復(fù)自問,學(xué)生在不斷自問的過程中加深品牌意識、品牌概念在設(shè)計中的應(yīng)用。
三、品牌形象創(chuàng)建:自創(chuàng)品牌的廣告形象設(shè)計與輸出
由學(xué)生自行創(chuàng)建一個品牌,設(shè)定品牌的定位,分析、調(diào)研品牌的市場環(huán)境和發(fā)展前景,從CI設(shè)計(品牌理念識別、品牌行為識別和品牌設(shè)計識別)出發(fā),著重品牌的視覺識別部分,對品牌進行全面的設(shè)計輸出。
在這次教學(xué)活動中,學(xué)生自創(chuàng)的品牌設(shè)計拓展了傳統(tǒng)VI僅限于CI的范疇,與市場關(guān)系更緊密,打破了傳統(tǒng)VI課程只停留于操作程序、格式的解釋,將VI設(shè)計從以往的手冊制訂解放到以品牌塑造為主導(dǎo)的整體視覺設(shè)計。讓學(xué)生把握品牌的概念,以品牌發(fā)展為核心,以更富有整體性并不失變化和新意的思維去進行品牌的視覺規(guī)范。開放式的教學(xué)方式帶動了學(xué)生的創(chuàng)造力和興趣,避免學(xué)院氣重、實用性弱的缺陷,使學(xué)生能盡快體會商業(yè)設(shè)計的思維方式,將所學(xué)的課程綜合運用起來,適應(yīng)商業(yè)市場的需要。學(xué)生在完成整套品牌的視覺形象設(shè)計后,不僅在設(shè)計能力方面得到了提升,并且獲得了極大成就感,設(shè)計自信也得到提升。
四、教學(xué)效果的檢測、評估與建議
經(jīng)過對2008和2009級廣告班學(xué)生以上三項教學(xué)方法和教學(xué)改進的嘗試,我們設(shè)計了一套關(guān)于教學(xué)效果的檢測與調(diào)研,調(diào)研結(jié)果表明:
71%學(xué)生通過學(xué)習(xí)加深理解“品牌意識”在廣告設(shè)計中的重要性。
80%以上同學(xué)意識到圍繞品牌出發(fā)的廣告設(shè)計不單是追求視覺的美觀,認同品牌價值的表達是設(shè)計能否能獲取消費者認同的重要標準。
55%的同學(xué)表示認同以品牌為導(dǎo)向的重要性,喜歡多種設(shè)計課程相融合的教學(xué)方式。
50%的同學(xué)同時感到項目實踐時間不夠充裕。
63%同學(xué)感覺這樣的課程嘗試從入校第一學(xué)年第二學(xué)期開始最合適。
75%學(xué)生覺得參與企業(yè)品牌項目以及品牌理論與設(shè)計課程的融合最能提升學(xué)生的品牌設(shè)計意識。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八屆三中全會精神為指導(dǎo),按照中央農(nóng)村工作會議要求,圍繞國有糧食購銷企業(yè)改革,推行糧食訂單,擴大“放心糧油”覆蓋面,實施“糧安工程”,提升機關(guān)服務(wù)水平等方面創(chuàng)新工作,在創(chuàng)建活動中積極融入改革元素,有效促進農(nóng)民增收,維護市場穩(wěn)定,確保糧食安全。
二、主要任務(wù)
今年創(chuàng)建工作將采取“點面結(jié)合”的措施,重點做好兩項工作,一是“面”上的工作,即品牌的宣傳推廣,切實提高品牌的社會影響力和知名度,讓領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注,讓群眾知曉;二是“點”上的工作,即以“惠農(nóng)惠民”為目的開展的各項具體工作,體現(xiàn)服務(wù)宗旨,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,讓群眾放心。
三、主要措施
(一)品牌宣傳推廣
1、“誠信糧安”鄉(xiāng)村行—惠農(nóng)篇。在夏糧收購前,到全區(qū)產(chǎn)糧大鎮(zhèn)設(shè)立展臺(每天一處,有規(guī)模,有聲勢),通過發(fā)放印刷品,現(xiàn)場操作演示,多媒體放映等方式,大力廣泛宣傳農(nóng)民群眾關(guān)心的政策、價格、質(zhì)量等熱點信息,既吸引眼球又深入人心。
2、“誠信糧安”城鎮(zhèn)行—惠民篇。選擇合適的重大節(jié)日或紀念日,聯(lián)合益眾公司、泰潔面粉廠、米業(yè)公司等單位,在主城區(qū)設(shè)立展臺或舉辦產(chǎn)品展銷會,通過發(fā)放印刷品,實物辨認優(yōu)劣,多媒體放映,推廣優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品等方式,全面介紹油、面、米的相關(guān)知識,充分發(fā)揮自身資源與市民群眾生活息息相關(guān)的優(yōu)勢。
3、“誠信糧安”媒體宣傳系列活動。一是編發(fā)宣傳簡報。結(jié)合“誠信糧安”鄉(xiāng)村行與城鎮(zhèn)行活動,編寫兩期宣傳簡報,分別突出“惠農(nóng)”與“惠民”兩大主題,通過日報社贈送全區(qū)各部門、各鎮(zhèn)區(qū)和各單位。二是在《日報》分期刊登“誠信糧安”服務(wù)品牌專題系列報道。三是在中心城區(qū)和人流密集區(qū)租用LED廣告屏,在重要時間節(jié)點,滾動播放相關(guān)信息。四是充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,在本區(qū)主要論壇網(wǎng)站,以“誠信糧安”冠名信息,并開展“我為糧食安全獻一策”網(wǎng)絡(luò)有獎?wù)骷顒印?/p>
4、“誠信糧安”公益宣傳系列活動。聯(lián)合區(qū)文明辦、工商聯(lián)面向全區(qū)機關(guān)食堂、餐飲單位,制作發(fā)放精美愛糧節(jié)糧公益廣告;聯(lián)合區(qū)教育局,舉辦誠信糧安—“愛糧節(jié)糧進家庭”演講比賽,引起學(xué)生、家長和全社會的關(guān)注。
(二)具體工作措施
1、“放心糧油”四進。在已實現(xiàn)“放心糧油”進社區(qū)和進農(nóng)村的基礎(chǔ)上,積極開展進學(xué)校和進機關(guān)的相關(guān)工作,力爭在今年上半年實現(xiàn)“放心糧油”進學(xué)校,年內(nèi)拿出進機關(guān)的初步方案,切實將“放心糧油”工程延伸到社會各階層,做成實實在在的民心工程,實現(xiàn)“惠民”。
2、推行“糧食訂單”。全面推行和落實“糧食訂單”,開展“誠信糧安農(nóng)村行-與家庭農(nóng)場面對面”調(diào)研活動。區(qū)糧食局、糧食購銷總公司、區(qū)糧油產(chǎn)銷行業(yè)協(xié)會主要根據(jù)區(qū)政府下達的流轉(zhuǎn)土地60%落實訂單的任務(wù),落實銷售責(zé)任。1+6個板塊的庫點,在鎮(zhèn)糧油產(chǎn)銷行業(yè)協(xié)會協(xié)助下,主要負責(zé)連接與種糧大戶,簽訂糧油訂單,并由鎮(zhèn)糧油產(chǎn)銷協(xié)會進行見證。用“糧食訂單”促進農(nóng)民增收,實現(xiàn)“惠農(nóng)”。
(三)“誠信糧安”服務(wù)品牌創(chuàng)建過程中的五件實事
結(jié)合全黨開展的群眾路線教育實踐活動,在全系統(tǒng)開展“誠信糧安”三掛鉤聯(lián)系服務(wù)活動。
1、每個機關(guān)工作人員掛鉤聯(lián)系一個“放心糧油店(柜)”,協(xié)助其建立誠信檔案。責(zé)任主體:行業(yè)協(xié)會責(zé)任人:嚴素華
2、每個機關(guān)工作人員掛鉤聯(lián)系一個有代表性的家庭農(nóng)場,協(xié)助其落實糧食訂單。責(zé)任主體:購銷科責(zé)任人:蔣松濤
3、每個機關(guān)工作人員掛鉤聯(lián)系一個有影響力的糧食經(jīng)營者,協(xié)助建立糧食質(zhì)量信用檔案。責(zé)任主體:監(jiān)督檢查科、質(zhì)檢所責(zé)任人:徐俊達、張寶鳳
“誠信糧安”三掛鉤聯(lián)系服務(wù)活動是機關(guān)工作人員走出“機關(guān)門”,深系基層群眾的具體體現(xiàn),要做到“三落實”,即落實掛鉤聯(lián)系人、落實掛鉤聯(lián)系服務(wù)對象、落實掛鉤聯(lián)系服務(wù)目標,年終亮成效、曬成果。
4、改建“和諧軍糧供應(yīng)站”,增掛“大米”品牌專營店、區(qū)應(yīng)急糧油保供旗艦店,以優(yōu)質(zhì)地產(chǎn)稻米供應(yīng)廣大市民。責(zé)任主體:產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)科、軍糧供應(yīng)店、米業(yè)公司責(zé)任人:許秀偉、韓舜、朱年喜
5、大米、益眾油脂“一袋米”“一桶油”品牌配送服務(wù)中心掛牌運行。責(zé)任主體:行業(yè)協(xié)會、益眾油脂公司責(zé)任人:嚴素華、王華庭
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
(二)工作要求
1、高度重視,各負其責(zé)。各單位、各部門要將創(chuàng)建工作作為當(dāng)前和今后一段時期的重點工作,按照各自工作職責(zé),認真完成工作任務(wù)。
【關(guān)鍵詞】中國銀聯(lián) 品牌 營銷策略
一、研究背景
銀行卡是隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進步而產(chǎn)生的現(xiàn)代支付工具,是20世紀金融領(lǐng)域最偉大的發(fā)明之一,它作為現(xiàn)代金融創(chuàng)新的重要成果,擁有廣闊而光明的市場前景。銀行卡作為現(xiàn)代信息技術(shù)革命的成果,其廣泛應(yīng)用已成為一個國家或地區(qū)現(xiàn)代化的重要標志之一,其產(chǎn)業(yè)化發(fā)展無疑將加快我們邁向現(xiàn)代信息社會的步伐。隨著2002年我國自己的銀行卡聯(lián)合組織——中國銀聯(lián)的成立,標志著我國銀行卡進入了產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的新階段。中國銀聯(lián)的基本職能是促進聯(lián)網(wǎng)通用、改善受理環(huán)境,為民族銀行卡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供專業(yè)化的服務(wù)。本文的研究目的是通過對中國銀聯(lián)客戶的調(diào)研和分析,揭示銀聯(lián)品牌在公眾中的認知度和聲譽,及其影響因素,從而發(fā)掘建設(shè)和優(yōu)化銀聯(lián)品牌的最佳營銷策略,使銀聯(lián)在與國際同行的競爭中立于不敗之地。
二、中國銀聯(lián)的基本概況
中國銀聯(lián)是經(jīng)中國人民銀行批準的、由八十多家國內(nèi)金融機構(gòu)共同發(fā)起設(shè)立
的股份制金融服務(wù)機構(gòu),注冊資本16.5億元人民幣。公司于2002年3月26日成立,總部設(shè)在上海。
中國銀聯(lián)共有6600多名正式編制人員,其中公司領(lǐng)導(dǎo)8名,總公司下設(shè)辦公室、業(yè)務(wù)管理部、戰(zhàn)略發(fā)展部、銀行服務(wù)部、受理市場部、品牌營銷部、技術(shù)管理部、上海信息中心、風(fēng)險管理部、監(jiān)察審計部、人力資源部、電子支付研究院、財務(wù)部等二十個部門(中國銀聯(lián)組織架構(gòu)如下圖所示)。從2002年至今,中國銀聯(lián)先后在北京、廣東、深圳、江蘇、浙江多個省市開設(shè)分公司,分支機構(gòu)遍布全國,公司規(guī)模越來越大。
三、中國銀聯(lián)品牌建設(shè)的現(xiàn)狀和問題
隨著全球經(jīng)濟一體化的不斷發(fā)展,我國金融市場的全面開放,我國銀行卡產(chǎn)業(yè)將融入全球銀行卡市場,成為全球市場的組成部分,并將不可避地受到全球銀行卡市場變化的影響。中國銀聯(lián)作為我國自主的銀行卡機構(gòu),必須加快發(fā)展自身品牌建設(shè)的步伐,提高國際競爭能力。
(1)2004年,中國銀聯(lián)提出了創(chuàng)建民族銀行卡品牌的戰(zhàn)略目標,得到了國家主管部門的支持和銀行體系的贊同。經(jīng)過商業(yè)銀行和中國銀聯(lián)的共同努力,民族銀行卡品牌創(chuàng)建工作取得了初步成效,我國銀行體系共有的“銀聯(lián)”品牌逐漸得到廣大持卡人的認同。
(2)2005年,是中國銀聯(lián)全面拓展銀聯(lián)卡境外受理市場關(guān)鍵的一年。在元月份成功開通銀聯(lián)卡在新加坡、泰國、韓圓受理業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上,銀聯(lián)將繼續(xù)拓展境外受理市場,爭取在中國人出境旅游和商務(wù)活動的主要目的地,特別是東南亞、東亞、北美和歐洲等主要國家和地區(qū)建立銀聯(lián)卡的受理阿絡(luò),以滿足中國人在境外使用銀聯(lián)卡的基本需要。實現(xiàn)“中國人走到哪里,銀聯(lián)卡用到哪里”,讓持卡人可以在所到之處方便地使用銀聯(lián)卡。
(3)2006年至今,中國銀聯(lián)提出的國際市場新戰(zhàn)略——“深度開發(fā)、精耕細作”。盡管中國銀聯(lián)面對的主要競爭對手是VISA、萬事達等國際巨頭,銀聯(lián)的主戰(zhàn)場仍是以本土為核心的市場爭奪。提出“深度開發(fā)、精耕細作"的戰(zhàn)略也就是深化己開通銀聯(lián)卡受理市場的開發(fā),在全面了解中國持卡人消費習(xí)慣的基礎(chǔ)上,提供更加周到的服務(wù)。與此屆時,銀聯(lián)也沒有放棄在海外市場的競爭,而是積極地實行“走出去”戰(zhàn)略。
四、中國銀聯(lián)品牌策略分析
(1)銀聯(lián)市場定位。中國銀聯(lián)選擇民族品牌的國際化之路,無疑也是在尋找未來生存和發(fā)展之路。關(guān)于銀聯(lián)的職責(zé),中國銀聯(lián)總裁萬建華先生曾經(jīng)給出這樣的定義:作為目前國內(nèi)惟一一家建設(shè)和運營銀行卡跨行信息交換網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)機構(gòu),中國銀聯(lián)雖是一家股份有限公司,但從誕生的那天起就被賦予了“促進銀行卡的聯(lián)網(wǎng)通用好用,推動中國銀行卡產(chǎn)業(yè)聯(lián)合發(fā)展”的基本職責(zé)。
(2)銀聯(lián)的發(fā)展規(guī)劃努力拓展網(wǎng)上支付和移動支付等新興支付市場隨著互聯(lián)網(wǎng)的進一步普及以及電子商務(wù)的快速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)支付的市場規(guī)模同益增長。近年來,上網(wǎng)購物已經(jīng)變成時下青年人的一種時尚生活方式,中國銀聯(lián)可以與國內(nèi)一些大型的購物網(wǎng)站聯(lián)手合作,推行一些吸引青年人購物消費的活動。
(3)營造良好的用卡環(huán)境,提高人們的刷卡消費觀念。中國銀聯(lián)應(yīng)聯(lián)合各發(fā)卡銀行加大宣傳的力度,使更多的商戶開通受理信用卡,特別是向中小商戶推廣POS機的應(yīng)用。中國銀聯(lián)可以就中小商戶安裝POS機給予優(yōu)惠政策,減輕中小商戶的經(jīng)營成本,以吸引更多商戶受理信用卡。另一方面,堅持合理收費原則,綜合考慮成本、利潤和風(fēng)險因素,兼顧中國銀聯(lián)與商戶的利益,建立和完善科學(xué)、合理的手續(xù)費定價機制。為鼓勵商戶受理銀行卡的積極性,各地可根據(jù)商戶刷卡消費額等因素建立適當(dāng)?shù)莫剟顧C制。
(4)提高服務(wù)質(zhì)量,加強網(wǎng)絡(luò)安全。
(5)推行刷卡優(yōu)惠政策,吸引持卡人刷卡消費。從調(diào)查結(jié)果可以看出,提供實惠的刷卡政策可以吸引更多的持卡人(特別是低收入人士)刷卡消費。
(6)走中國民族特色的國際化發(fā)展道路。
(7)積極面對挑戰(zhàn),在劣勢中創(chuàng)造優(yōu)勢。
(8)加強與金融機構(gòu)的戰(zhàn)略合作。
五、結(jié)語
本文試圖運用理論與實證相結(jié)合的方法,探索對中國民族金融品牌創(chuàng)新發(fā)展的實證性案例研究之路,尋找創(chuàng)建中國金融產(chǎn)品民族品牌的策略和途徑。本文以中國銀聯(lián)為實證研究對象,以品牌的創(chuàng)建和營銷策略為著眼點,運用品牌營銷理論,剖析中國銀聯(lián)這一民族銀行卡產(chǎn)業(yè)獨有品牌的生存狀態(tài)和發(fā)展環(huán)境,并提出
牌營銷的發(fā)展思路和戰(zhàn)略建議,為中國銀聯(lián)應(yīng)對國際品牌的挑戰(zhàn),讓我國民族銀行卡品牌成為知名品牌在世界銀行卡產(chǎn)業(yè)中贏得一席之地出謀劃策。
參考文獻:
[1]李雪梅.試論定位理論在品牌營銷中的應(yīng)用[J].新聞大學(xué),2000,(01).