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江頭中心小學(xué) 二年六班 洪鑫霖
星期一,我和姐姐還有爸爸、媽媽一起回老家,還有許多人都要回老家,因?yàn)槲覀円吣埂?/p>
星期二早上帶上好心情我們一起去掃墓,那里還有仙人掌,而且山也巍峨挺拔我都爬不上去了。
放眼望去,那里一拼啊翠綠得發(fā)亮。樹木十分茂盛,而且還有許多不知名的花,開得很鮮艷,每個(gè)人的臉上都綻放了笑臉。
到了最后一個(gè)地方,我們小孩子都沒有力氣了,可是還有誰喝,所以我們小孩子就不怕累了。
到家了,我們沒有水喝了,我們說今天掃墓好累啊!
可是我們還感覺到了我們這次掃墓興高采烈、喜笑顏開、歡天喜地的美好心情。
社會(huì)要發(fā)展首先要有一個(gè)高尚的道德,做為一名未來的國家棟梁,我向大家推薦一本特別好的書??《意林》。這本書使我受益匪淺,它不但知識(shí)豐富,主要是他的內(nèi)容很具有哲學(xué)道理,使我懂得了做人的道理,讓我明白了如何去做人,它的道德文化特濃。書的編排很新穎,每個(gè)故事都配有一句與故事相匹配的導(dǎo)語,這句導(dǎo)語很精簡但具有一定的哲學(xué)道理。因?yàn)檎軐W(xué)是一門很難懂的學(xué)科,看完故事后再返回頭來看導(dǎo)語使我很快地理解其中蘊(yùn)含的深?yuàn)W道理。它是雜志,我已經(jīng)看兩年了,總結(jié)一下,它著重提倡道德文化。漸漸地我知道了什么叫道德,人的言行舉止處處都能體現(xiàn)出來。如人人皆知的不闖紅燈、不隨便吐痰、說文明話等等。知道這些后我也無時(shí)無刻地嚴(yán)格要求自己的言行舉止。這不,今年過年我到親朋好友家做客都夸我有禮貌。
當(dāng)然它不光是故事還有娛樂類的,有使我捧腹大笑的笑話、詼諧有趣的四格小漫畫、搞笑的圖片和專門的笑話集錦,這樣更豐富了業(yè)余生活,感覺生活很充實(shí)。
書的后半部還是些智力方面的題目和作文專欄。
論文摘要中職學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,競爭越來越激烈。積極采取多種方式吸引優(yōu)秀人才,建立中職學(xué)校專業(yè)技術(shù)發(fā)展和市場需求的高素質(zhì)師資隊(duì)伍,提高辦學(xué)質(zhì)量,是中職學(xué)校適應(yīng)市場競爭的立足之本。如何解決中職學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)中的問題,筆者根據(jù)數(shù)年的人事工作經(jīng)驗(yàn)提出如下思考。
一、引進(jìn)專業(yè)人才的馗尬
(一)編制內(nèi)教師公開招聘門檻高
事業(yè)單位人事制度改革后,屬于公益類事業(yè)單位的中職學(xué)校普遍采用公開招聘的方式引進(jìn)師資,確保了聘用的公開、公平和公正性。但受編制、崗位職數(shù)和各種招聘條件的限制,中職校的進(jìn)人門檻被“抬高”,用人自主權(quán)和靈活性大大下降,加之招聘工作程序繁復(fù),結(jié)果往往是“想要的人進(jìn)不來,不想要的人努力想進(jìn)來,進(jìn)得來用得上的人留不住”。
(二)編制外教師招聘成本高
公開招聘教師不能滿足需要,許多學(xué)校只能從企業(yè)或生產(chǎn)一線臨時(shí)聘用急需人才。但中職學(xué)校待遇不高,個(gè)人發(fā)展前景不被看好,很多年富力強(qiáng)的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才望而卻步。學(xué)校即使能聘用到所需人才,也須自行解決編外人員的工資福利待遇,不但辦學(xué)成本加重,還容易發(fā)生勞動(dòng)糾紛。
(三)特殊招聘風(fēng)險(xiǎn)高
編制外招聘不到年富力強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人才,學(xué)校只能退而求其次聘用對(duì)收人待遇等相對(duì)要求不高,且勞動(dòng)用工風(fēng)險(xiǎn)少的退休人員,但退休人員健康風(fēng)險(xiǎn)依然制約著學(xué)校師資隊(duì)伍的發(fā)展壯大。
二、留住人才的困難
(一)工資福利待遇偏低,缺乏競爭力
與企業(yè)許多相同學(xué)歷、資歷的人才薪酬相比,中職教師待遇差距很大,即使比較普高教師薪酬,中職教師實(shí)際收人也偏低。加之近年來中職學(xué)校普遍陷人無序競爭、招生市場混亂的窘境,許多資深中職學(xué)校背負(fù)沉重的招生成本負(fù)擔(dān),教師工資福利待遇深受影響,待遇留人成為一紙空談。
(二)事業(yè)成就感缺乏,削弱凝聚力
一方面,中職學(xué)校學(xué)生普遍素質(zhì)較低,難教難管。教師付出十分的心血和努力,教學(xué)效果卻不理想。另一方面,教師教學(xué)任務(wù)繁重,但還要參與招生等關(guān)系到學(xué)校生存發(fā)展的繁雜工作,本末倒置,很難專心致力于教學(xué)干出成績,以致事業(yè)上普遍缺乏成就感,一些教師消極怠工或干脆跳槽。
(三)教育競爭機(jī)制缺乏,降低推動(dòng)力
雖然政策輿論大力倡導(dǎo)把教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革成效作為對(duì)中職學(xué)校評(píng)價(jià)檢查的重要內(nèi)容,但由于激烈的市場競爭,中職學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績更多的還是從招生人數(shù)、就業(yè)安置率和穩(wěn)定率等數(shù)據(jù)上體現(xiàn),對(duì)教師的教學(xué)缺乏客觀公正的評(píng)價(jià),導(dǎo)致教師缺乏積極性,嚴(yán)重挫傷教師的上進(jìn)心和事業(yè)心。
三、打造“雙師型”教師動(dòng)力不足
(一)教學(xué)成本的增加
無論采用何種形式培養(yǎng)適合中職教育的人才,都意味著學(xué)校必須增加支出,而這種不“封頂”的支出意味著必須占用有限的教學(xué)資源且必須自行“買單”。
(二)人才流失的風(fēng)險(xiǎn)
經(jīng)過學(xué)校精心打造培養(yǎng)的人才既可能隨時(shí)“跳槽”,也可能被“挖墻角”。由于受現(xiàn)行事業(yè)單位聘用制度的限制,用人單位對(duì)“跳槽”和“挖墻角”完全處于被動(dòng)局面。
(三)教師企業(yè)實(shí)踐收效甚微
受市場機(jī)制影響,企業(yè)在政策層面上沒有幫助中職學(xué)校培養(yǎng)教師的義務(wù),更不可能打亂生產(chǎn)經(jīng)營秩序讓教師到企業(yè)短期頂崗或?qū)嵺`,教師到企業(yè)實(shí)踐大多流于形式。
四、對(duì)策
(一)擴(kuò)大用人自主權(quán),保證進(jìn)人渠道暢通
首先,嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位公開招聘人員制度,充分結(jié)合中職學(xué)校實(shí)際情況調(diào)整進(jìn)人方式,適當(dāng)放寬用人自主權(quán),真正錄用到符合專業(yè)特點(diǎn)、學(xué)校發(fā)展需求的人才。其次,建立企業(yè)優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員到中職學(xué)任教的長效激勵(lì)機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)新工藝新技術(shù)及時(shí)進(jìn)人課堂,有效調(diào)整技能人才培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容。另外,為中職學(xué)校特殊招聘教師提供政策、資金和法律保障,降低編外教師的用人成本和風(fēng)險(xiǎn)。
(二)健全評(píng)佑考核機(jī)制,待遇、事業(yè)和制度留人
第一,加大對(duì)中職教育的教學(xué)投人,建立行之有效的績效考核體系,不斷提高中職教師待遇,從待遇上留住人才。第二,建立符合中職教育特點(diǎn)的教育競爭機(jī)制,以教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革成效等作為教師教學(xué)業(yè)績的主要考核標(biāo)準(zhǔn),從事業(yè)成就上留住人才。第三,完善事業(yè)單位聘用制度,真正建立人員能進(jìn)能出、能上能下的優(yōu)勝劣汰機(jī)制,從制度層面上留住優(yōu)秀人術(shù)
關(guān)鍵詞:臺(tái)資企業(yè) 蔬菜種業(yè) 植物品種權(quán)
蔬菜產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展離不開優(yōu)良的種子品種支撐,蔬菜制種行業(yè)的健康發(fā)展能夠有效融入現(xiàn)代科技元素提高蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)量和速度。有學(xué)者指出,種業(yè)對(duì)蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)達(dá)到40%[1],但是,我國大陸蔬菜種子產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)相對(duì)薄弱[2]。企業(yè)是現(xiàn)代蔬菜種子產(chǎn)業(yè)的主體,企業(yè)發(fā)展才能帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展,而企業(yè)發(fā)展需要不斷科技創(chuàng)新[3]。臺(tái)資蔬菜制種企業(yè)憑借先進(jìn)的技術(shù)和資金優(yōu)勢,經(jīng)過多年發(fā)展,在兩岸蔬菜制種領(lǐng)域形成獨(dú)特的專業(yè)特色,本文通過對(duì)J公司開展實(shí)地調(diào)查、現(xiàn)狀分析,總結(jié)了臺(tái)資蔬菜制種企業(yè)的發(fā)展特點(diǎn)和面臨的問題,以期為兩岸蔬菜制種企業(yè)和種業(yè)發(fā)展提供借鑒與啟迪。
1 臺(tái)資蔬菜制種企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀
1.1 跨國從事蔬菜制種經(jīng)營,大陸制種基地面積占比大
J公司是一家以臺(tái)資為主要資本構(gòu)成的跨國蔬菜制種公司,公司愿景目標(biāo)在于構(gòu)建穩(wěn)定完整的雜交蔬菜種子供應(yīng)鏈(supply chain)。該公司由臺(tái)商于1988年在臺(tái)灣創(chuàng)辦,同年在泰國開辟制種基地。該公司于1991年赴祖國大陸開辟新的制種基地,2007年后,該公司將制種基地?cái)U(kuò)大到緬甸和印度等其他國家和地區(qū)。目前,該公司制種基地面積在世界各地分布情況如下:中國大陸制種基地面積占制種基地總面積的60%,泰國占25%、印度占7%、緬甸占3%,其他國家和地區(qū)占5%。由于該公司生產(chǎn)和經(jīng)營的跨國、跨地區(qū)性質(zhì),導(dǎo)致其臺(tái)灣島內(nèi)不再設(shè)立制種基地,而僅保留部分行政部門,其總部目前已遷移至泰國。從該公司在大陸蔬菜制種品種來看,甜椒制種基地主要分布在內(nèi)蒙古赤峰,番茄和黃瓜制種基地主要分布在甘肅,西瓜制種主要分布在新疆。從制種基地農(nóng)戶經(jīng)營規(guī)模來看,新疆單個(gè)農(nóng)戶經(jīng)營規(guī)模較大,平均經(jīng)營面積達(dá)到100~150畝,內(nèi)蒙古赤峰單個(gè)農(nóng)戶經(jīng)營規(guī)模相對(duì)較小,平均經(jīng)營面積為50~60畝。
1.2 制種專業(yè)化程度高,代工承擔(dān)訂單,不同基地產(chǎn)季相互銜接滿足客戶全年需求
該公司經(jīng)營蔬菜制種具有如下三個(gè)特點(diǎn):一是僅專注于茄果類蔬菜制種,不從事其他蔬菜品種制種,專業(yè)性非常高。制種行業(yè)的技術(shù)和生產(chǎn)特性,決定了不同蔬菜作物品種的制種過程都遵循不同的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和不同的生產(chǎn)方式,如果企業(yè)從事制種的蔬菜品種較多,必然會(huì)增加企業(yè)的技術(shù)和資金投入,推高制種的運(yùn)營成本,并產(chǎn)生規(guī)模不經(jīng)濟(jì),不利于在制種行業(yè)中保持較強(qiáng)的競爭力。二是該公司以代工方式進(jìn)行制種。該公司經(jīng)過多年發(fā)展,已經(jīng)與國際上享有聲譽(yù)和影響力的大型種子研發(fā)公司或集團(tuán)(例如,美國孟山都公司、亨氏公司、法國利馬格蘭種業(yè)集團(tuán)等)建立起良好的合作關(guān)系,通常J公司在獲得上述種子研發(fā)公司的授權(quán)、接到蔬菜制種代工訂單之后才正式啟動(dòng)制種程序,最后收獲的種子悉數(shù)銷回國際種業(yè)大型公司,J公司實(shí)際不承擔(dān)蔬菜種子產(chǎn)品的終端銷售活動(dòng),因此,J公司在蔬菜種子市場上并不具備自己的品牌。三是該公司利用不同國家和地區(qū)制種基地種子播種與收獲季節(jié)差異,錯(cuò)峰安排生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)季互相銜接、全年常態(tài)經(jīng)營。例如,辣椒制種在泰國是從8月開始,在大陸內(nèi)蒙古赤峰則是從2月開始,播種季節(jié)交錯(cuò),穩(wěn)定了種子產(chǎn)品產(chǎn)量,有利于按年度實(shí)施總產(chǎn)量管理,更好為客戶提供制種服務(wù)。
1.3 管理科學(xué)規(guī)范,種子純度有保證
J公司為了保證種子純度,在蔬菜制種上采取了一系列科學(xué)的管理方式和管理手段。一是與大陸本地公司聯(lián)合開展經(jīng)營管理業(yè)務(wù),最大化降低制種的監(jiān)督成本和管理風(fēng)險(xiǎn)。二是組織開展各個(gè)國家和地區(qū)不同制種基地之間制種技術(shù)人員的交流學(xué)習(xí)和培訓(xùn),提高技術(shù)人員的制種技術(shù)水平。J公司經(jīng)常組織邀請(qǐng)印度、緬甸、泰國等制種基地技術(shù)人員來中國大陸進(jìn)行為期1-2個(gè)月左右時(shí)間的考察學(xué)習(xí),提高技術(shù)作業(yè)水準(zhǔn)和熟練程度,同時(shí)也選拔大陸優(yōu)秀技術(shù)人員赴其他國家和地區(qū)制種基地考察交流。三是加強(qiáng)田間管理技術(shù)創(chuàng)新。制種的目標(biāo)就是保證最終收獲的種子的純度和質(zhì)量,為此J公司在作物栽培、田間管理方面采取一系列新的管理模式,例如,通過使用不同顏色毛線標(biāo)記不同日期人工授粉作業(yè)的植株。四是規(guī)范種子提煉生產(chǎn)操作過程并推動(dòng)機(jī)械化水平,例如,引進(jìn)色選機(jī)輔助提高種子純度,同時(shí)也降低人工挑選成本。五是對(duì)西瓜等易患果腐病的品種采取田間分頭洗種子、集中晾曬篩選、統(tǒng)一施用藥劑純凈處理操作,避免農(nóng)戶分散使用藥劑處理導(dǎo)致管理不善果腐病交叉感染現(xiàn)象發(fā)生。六是合理確定農(nóng)戶經(jīng)營規(guī)模,避免規(guī)模擴(kuò)大對(duì)種子質(zhì)量和品種的負(fù)面影響。例如,早期內(nèi)蒙古赤峰制種基地單個(gè)農(nóng)戶經(jīng)營規(guī)模較大,平均每戶經(jīng)營面積超過百畝,但較大規(guī)模面臨缺工現(xiàn)象,導(dǎo)致田間管理效果不理想,種子質(zhì)量和品種受到明顯影響。經(jīng)過多年經(jīng)驗(yàn)積累,該公司在該基地最終確定單個(gè)農(nóng)戶經(jīng)營面積應(yīng)控制在50~60畝的標(biāo)準(zhǔn),達(dá)到了防止田間管理缺工現(xiàn)象發(fā)生的目的,有效避免了制成種子質(zhì)量下降的問題。
1.4 對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民增收致富起到積極作用
J公司有效帶動(dòng)制種基地及周邊農(nóng)民增收致富,取得良好成效。大陸主要制種基地所屬地區(qū)的農(nóng)民年齡老化日趨明顯,從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的農(nóng)民年齡段主要在40~60歲之間,外出務(wù)工不具備優(yōu)勢,更多農(nóng)戶希望在本地從事具有較高經(jīng)濟(jì)效益的種養(yǎng)行業(yè),J公司給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民帶來新的就業(yè)和增收機(jī)會(huì)。就內(nèi)蒙古赤峰而言,對(duì)于當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶來說,種植谷子每畝純收益可達(dá)到2000元左右,種植玉米的純收益僅達(dá)到800元/畝,相比較而言,蔬菜制種的純收益最高,每畝最高可達(dá)3萬元(不計(jì)農(nóng)民自家用工),蔬菜制種業(yè)吸引了大批當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶參與。J公司對(duì)參加蔬菜制種的農(nóng)戶提供免費(fèi)的技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo),在蔬菜大棚建設(shè)方面給予農(nóng)戶一定資金幫助,同時(shí),J公司做好種子回購工作,正常年份基本上購回全部種子,回購價(jià)格的制定主要根據(jù)農(nóng)戶生產(chǎn)的種子質(zhì)量、等級(jí)加以確定。在收成較好的年份,種子產(chǎn)量擴(kuò)大,J公司為了保護(hù)農(nóng)戶利益,對(duì)農(nóng)戶生產(chǎn)的超出規(guī)定產(chǎn)量的部分也進(jìn)行回購。經(jīng)過多年發(fā)展,J公司與制種基地農(nóng)戶建立起良好的合作關(guān)系。
2 臺(tái)資蔬菜制種企業(yè)面臨的問題
2.1 植物疾病給企業(yè)經(jīng)營帶來較大風(fēng)險(xiǎn)
蔬菜制種行業(yè)也存在技術(shù)難題,植物疾病對(duì)行業(yè)發(fā)展影響較大,危害制種行業(yè)健康發(fā)展。例如,西瓜和甜瓜種子生產(chǎn)容易受到果腐病的沖擊。果腐病是一種種子之間互相交叉感染的植物疾病,其本質(zhì)是細(xì)菌性病變,但卻容易導(dǎo)致大面積作物傳染。美國制種公司孟山都公司曾因?yàn)楣∶墒茌^大經(jīng)濟(jì)損失,從技術(shù)層面來看,目前科技領(lǐng)域尚未開發(fā)出有效的預(yù)防控制技術(shù)和措施。因此,如果該疾病泛濫,必然給制種企業(yè)帶來損失。
2.2 中國大陸勞動(dòng)力成本上漲增加企業(yè)經(jīng)營負(fù)擔(dān)
近年來隨著城鎮(zhèn)化和工業(yè)化步伐加快,大陸農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力工資水平不斷攀升。由于蔬菜制種行業(yè)屬于勞動(dòng)力密集產(chǎn)業(yè),農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力成本占制種總成本的比例相對(duì)較大,平均達(dá)到60%~70%。橫向比較來看,中國大陸一名制種農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力成本為35~48美元/天,泰國為10美元/天,印度為3美元/天,緬甸最低,為1.0~1.5美元/天。農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力成本上升增加了企業(yè)運(yùn)行成本,壓縮了制種企業(yè)的利潤空間。但是相對(duì)于世界其他國家和地區(qū)來說,中國大陸農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力整體素質(zhì)相對(duì)較好,勞動(dòng)生產(chǎn)率非常高,這在一定程度上降低了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力成本上升產(chǎn)生的壓力。根據(jù)J公司不完全統(tǒng)計(jì),中國大陸制種基地生產(chǎn)的種子可利用率高達(dá)95%,即客戶不滿意退貨情況發(fā)生的可能性僅為5%,而泰國制種基地生產(chǎn)的種子可利用率達(dá)到80%,明顯低于中國大陸。從近幾年發(fā)展趨勢來看,J公司在大陸蔬菜制種基地面積維持既有水平、不會(huì)擴(kuò)張,但不排除縮小基地面積的趨勢,J公司未來在印度、緬甸等勞動(dòng)力成本較低國家和地區(qū)制種基地面積擴(kuò)張的傾向更明顯。
2.3 生產(chǎn)許可證和經(jīng)營許可證的分離管理導(dǎo)致植物品種權(quán)保護(hù)不到位
J公司蔬菜制種基地在生產(chǎn)過程中,引發(fā)附近周邊農(nóng)民興趣和過度關(guān)注,出現(xiàn)農(nóng)民竊取采摘J公司蔬菜種子或植株現(xiàn)象,對(duì)J公司生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)產(chǎn)生一定負(fù)面影響。但根據(jù)我國大陸現(xiàn)行法律,農(nóng)民自繁自用制種公司種子不屬于侵權(quán)行為。一般判定侵權(quán)行為要依據(jù)國際植物新品種保護(hù)公約展開調(diào)查。我國大陸目前執(zhí)行的國際植物新品種保護(hù)公約(簡稱UPOV公約)是1978年文本。有專家估計(jì),未來我國大陸執(zhí)行的國際植物新品種保護(hù)公約將向1991年文本轉(zhuǎn)變過渡。一般認(rèn)為,1991年文本對(duì)植物品種權(quán)的保護(hù)力度更大,保護(hù)范圍更為廣泛,保護(hù)效果更加權(quán)威。但無論是1978年文本還是1991年文本的保護(hù)公約,都給予農(nóng)民一定的特權(quán),即農(nóng)民自繁自用授權(quán)品種的繁殖材料,無需向權(quán)利人支付許可使用費(fèi)。因?yàn)楦鶕?jù)國際協(xié)定,農(nóng)民世代將各類種子保留下來,對(duì)種質(zhì)資源保護(hù)做出積極貢獻(xiàn),制種公司研發(fā)培育新品種僅是對(duì)這些種質(zhì)資源的二次開發(fā),當(dāng)然,農(nóng)民不得將制種公司研發(fā)培育的種子進(jìn)行出售,農(nóng)民對(duì)種質(zhì)資源只是享有自繁自用的權(quán)利。與此同時(shí),我國大陸目前僅對(duì)具有經(jīng)營許可證的植物品種權(quán)進(jìn)行保護(hù),J公司的生產(chǎn)行為屬于代工性質(zhì),取得的許可證只是生產(chǎn)許可證,種子產(chǎn)品是生產(chǎn)過程的中間產(chǎn)品,沒有轉(zhuǎn)變?yōu)榫哂衅放频慕K端種子產(chǎn)品。由于生產(chǎn)許可證與經(jīng)營許可證的分離管理,無法對(duì)J公司的權(quán)利保護(hù)訴求給予支持。
2.4 制種企業(yè)分布偏遠(yuǎn)不便于行政管理部門監(jiān)管
蔬菜制種企業(yè)涉及的終端種子產(chǎn)品具有較高的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,且容易被盜取,為了增強(qiáng)制種的保密性,生產(chǎn)過程中采取了多種有效的保密方法,例如,在制種原始材料管理分配上采取保密方案等。大部分蔬菜制種企業(yè)在制種基地的選擇上,也采取了類似于保密的策略,即傾向于選擇地理位置偏遠(yuǎn)、不宜引人注意的區(qū)域作為制種基地,這樣能夠有效防止種子被盜用現(xiàn)象發(fā)生。但由此也帶來問題,即當(dāng)?shù)匦姓鞴懿块T無法了解蔬菜制種企業(yè)具體分布位置,當(dāng)侵害蔬菜制種企業(yè)權(quán)益的現(xiàn)象發(fā)生時(shí),行政主管部門難以及時(shí)展開執(zhí)法查處工作,監(jiān)管能力受到了明顯的約束。
3 相關(guān)政策建議
3.1 促進(jìn)管理創(chuàng)新,提高田間管理和制種工藝水平
一是鼓勵(lì)制種企業(yè)與育種、植物保護(hù)專家取得聯(lián)系,開展溝通與交流,在專家指導(dǎo)下著力構(gòu)建科學(xué)預(yù)防果腐病等種子傳染疾病的工作機(jī)制。二是要加強(qiáng)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn),促使農(nóng)民掌握田間規(guī)范管理的基本技能,有效預(yù)防生產(chǎn)階段錯(cuò)誤操作帶來的危害。三是改善田間管理模式,在植物疾病交叉感染容易發(fā)生環(huán)節(jié)采取統(tǒng)一收獲、統(tǒng)一清洗、統(tǒng)一篩選的措施,將交叉感染的風(fēng)險(xiǎn)降到最低。四是要改變藥劑處理工藝,實(shí)行統(tǒng)一操作,避免農(nóng)戶分散使用藥劑帶來的后續(xù)管理不善風(fēng)險(xiǎn)。五是強(qiáng)化蔬菜種子檢疫,構(gòu)建易感染種子信息跟蹤機(jī)制,有效管理易感染種子的狀態(tài)和去向,減少最終損失。
3.2 采取多種途徑降低制種經(jīng)營成本
一是繼續(xù)加強(qiáng)農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)。地方政府應(yīng)在農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)上加強(qiáng)投入,對(duì)已經(jīng)具備一定技術(shù)技能的農(nóng)民繼續(xù)培訓(xùn),增加培訓(xùn)內(nèi)容的層次性,切實(shí)提高農(nóng)民的綜合素質(zhì),提升農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率,彌補(bǔ)農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力成本上升產(chǎn)生的壓力。二是要加強(qiáng)企業(yè)科技創(chuàng)新,對(duì)田間管理和制種管理生產(chǎn)環(huán)節(jié)逐步采取自動(dòng)化、機(jī)械化設(shè)施,節(jié)約人工,降低生產(chǎn)總成本。三是在管理水平穩(wěn)定提高條件下,逐步擴(kuò)大制種業(yè)經(jīng)營規(guī)模,提高單位經(jīng)營面積產(chǎn)出效益。
3.3 逐步完善許可證管理,促進(jìn)保護(hù)環(huán)節(jié)向制種生產(chǎn)階段提前
政府部門應(yīng)當(dāng)對(duì)蔬菜種子的生產(chǎn)許可證和經(jīng)營許可證兩證分離情況進(jìn)行專題深入調(diào)查,論證并提出生產(chǎn)許可證和經(jīng)營許可證融合管理的實(shí)施途徑,將蔬菜制種企業(yè)的植物品種權(quán)保護(hù)從經(jīng)營階段提前到生產(chǎn)階段,加強(qiáng)生產(chǎn)環(huán)節(jié)代工制種企業(yè)的權(quán)利保護(hù),防止終端植物品種權(quán)受到侵犯。在我國大陸《種子法》修訂完善之際,對(duì)植物品種權(quán)保護(hù)的方向和范圍逐步向國際1991年文本靠攏,提高保護(hù)力度,增強(qiáng)公信力,促進(jìn)蔬菜制種行業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
3.4 加強(qiáng)企業(yè)登記和宣傳,強(qiáng)化企業(yè)植物品種權(quán)的法律保護(hù)
七年級(jí)語文上學(xué)期文言文翻譯1
一、詠雪
謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。 譯文:
一個(gè)寒冷的雪天,謝太傅把家人聚會(huì)在一起,跟子侄輩的人談詩論文。忽然間,雪下得緊了,太傅高興地說:“這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪像什么呢?”他哥哥的長子胡兒說:“跟把鹽撒在空中差不多。”他哥哥的女兒道韞說:“不如比作風(fēng)把柳絮吹得滿天飛舞。”太傅高興得笑了起來。道韞是太傅大哥謝無奕的女兒、左將軍王凝之的妻子。
二、陳太丘與友期
陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去。去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去。”元方曰:“君與家君期日中,日中不至,則是無信;對(duì)子罵父,則是無禮。” 友人慚,下車引之。元方入門,不顧。
譯文:
陳太丘跟一位朋友約定一同出門,約好正午時(shí)碰頭。正午已過,不見那朋友來,太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才來。太丘的長子陳元方那年七歲,當(dāng)時(shí)正在門外玩。那人便問元方:“你爸爸在家嗎?”元方答道:“等你好久都不來,他已經(jīng)走了。”那人便發(fā)起脾氣來,罵道:“真不是東西!跟別人約好一塊兒走,卻把別人丟下,自個(gè)兒走了。”元方說:“您跟我爸爸約好正午一同出發(fā),您正午不到,就是不講信用;對(duì)人家兒子罵他的父親,就是失禮。”那人感到慚愧,便從車?yán)锵聛恚敫轿帐郑竭B頭也不回地走進(jìn)了自家的大門。
七年級(jí)語文上學(xué)期文言文翻譯2
論語十二章
1、子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”——《學(xué)而》
【翻譯】孔子說:“學(xué)習(xí)并時(shí)常溫習(xí),不是很愉快嗎?有志同道合的人從遠(yuǎn)方來,不是很令人從心里感到高興嗎?人家不了解我,我也不怨恨、惱怒,不也是君子作風(fēng)嗎?”
2、曾子曰:“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”——《學(xué)而》
【翻譯】曾子說:“我每天多次反省自身:替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的知識(shí)是不是自己還不精通熟練呢?”
3、子曰:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”——《為政》
【翻譯】孔子說:“我十五歲就有志于做學(xué)問;三十歲能自立于世;四十歲能通達(dá)事理;五十歲的時(shí)候我懂得自然的規(guī)律和命運(yùn);六十歲時(shí)對(duì)各種言論能辨別是非真假,也能聽之泰然;七十歲能隨心所欲,卻不逾越法度規(guī)矩。”
4、子曰:“溫故而知新,可以為師矣。”——《為政》
【翻譯】孔子說:“溫習(xí)舊的知識(shí),進(jìn)而懂得新的知識(shí),這樣的人可以做老師了。
5、子曰:學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。——《為政》
【翻譯】孔子說:“讀書不深入思考,越學(xué)越糊涂;思考不讀書,就無所得。”
6、子曰∶“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”——《雍也》
【翻譯】孔子說∶“賢德啊,顏回吃的是一小筐飯,喝的是一瓢水,住在窮陋的小房中,別人都受不了這種貧苦,顏回卻仍然不改變向道的樂趣。賢德啊,顏回!”
7、子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”《雍也》
【翻譯】孔子說:“懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人。”
8、子曰:“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”——《述而》
【翻譯】孔子說:“吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當(dāng)枕頭,樂趣也就在這中間了。用不正當(dāng)?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對(duì)于我來講就像是天上的浮云一樣。
9、子曰:“三人行必有我?guī)熝?擇其善者而從之,其不善者而改之。”——《述而》
【翻譯】孔子說:“三個(gè)人同行,其中必定有我的老師。我選擇他善的方面向他學(xué)習(xí),看到他不善的方面就對(duì)照自己改正自己的缺點(diǎn)。”
10、子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜。”——《子罕》
【翻譯】孔子在河邊感嘆道:“一去不復(fù)返的時(shí)光就像這河水一樣,日夜不停。”
11、子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”——《子罕》
【翻譯】孔子說:“軍隊(duì)的主帥可以改變,普通人的志氣卻不可改變。”
12、子夏曰:“博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”《子張》
【翻譯】子夏說:“博覽群書廣泛學(xué)習(xí),而且能堅(jiān)守自己的志向,懇切的提問,多考慮當(dāng)前的事,仁德就在其中了。”
雖有嘉肴
【原文】
雖有嘉肴,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學(xué),不知其善也。是故學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也其此之謂乎!
【譯文】
雖然有美味的內(nèi)食,但不去品嘗,就不知道味道的甘美。雖然有最好的道理,但不去學(xué)習(xí),就不知道它的好處。所以,學(xué)習(xí)之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己有不懂的地方,知道了自己的不足,然后就能自我反省;知道了自己不懂的地方,然后才能勉勵(lì)自己。所以說教和學(xué)是相互促進(jìn)的《尚書.說命》說:“教人是學(xué)習(xí)的一半。”這話說的餓就是這個(gè)道理。
河中石獸
原文:
滄州南一寺臨河干(gān),山門圮(pǐ)于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹(zhào)數(shù)小舟,曳(yè)鐵鈀(pá),尋十余里,無跡。
一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木杮(fèi),豈能為暴漲攜(xié)之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮(yān)于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。
一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙(niè)
沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲(zhì)坎穴中。如是再嚙(niè),石又再轉(zhuǎn)(zhuan)。轉(zhuǎn)(zhuan)轉(zhuǎn)(zhuan)不已,遂反溯(sù)流逆上矣。求之下流,固顛(diān);求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆(yì)斷歟(yú)?
如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆(yì)斷歟(yú)?
譯文
滄州的南面有一座寺廟靠近河岸,寺廟的大門倒塌在了河里,兩個(gè)石獸一起沉沒于此。經(jīng)過十多年,僧人們募集金錢重修(寺廟),在河中尋找石獸,到底沒找到。僧人們認(rèn)為石獸順著水流流到下游了。于是劃著幾只小船,拖著鐵鈀,尋找了十多里,沒有任何石獸的蹤跡。
一位講學(xué)家在寺廟中教書,聽說了這件事笑著說:“你們這些人不能推究事物的道理。這不是木片,怎么能被洪水帶走呢?就是石頭的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重,沙的性質(zhì)松軟浮動(dòng),石獸埋沒在沙上,越沉越深罷了。順著河流尋找石獸,不是(顯得)瘋狂了嗎?”大家信服地認(rèn)為(這話)是精當(dāng)確切的言論。
一個(gè)年老的河兵聽說了這個(gè)觀點(diǎn),又嘲笑說:“凡是落入河中的石獸,都應(yīng)當(dāng)?shù)胶拥纳嫌螌ふ摇R驗(yàn)槭^的性質(zhì)堅(jiān)硬沉重,沙的性質(zhì)松軟浮動(dòng),水流不能沖走石頭,河水的反沖力,一定在石頭下面迎水
的地方?jīng)_刷沙子,形成坑穴,越?jīng)_越深,沖到石頭底部的一半時(shí),石頭必定倒在坑穴里。像這樣又沖擊,石頭又會(huì)再次轉(zhuǎn)動(dòng),這樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng),于是石獸反而逆流而上。到河的下游尋找石獸,本來就是瘋狂的;在原地深處尋找它們,不是更瘋狂嗎?”
人們按照他的話去尋找,果然在上游的幾里外尋到了石獸。 既然這樣,那么對(duì)于天下的事,只知其一,不知其二的人有很多啊,難道可以根據(jù)某個(gè)道理就主觀判斷嗎?
七年級(jí)語文上學(xué)期文言文翻譯3
智子疑鄰
宋有富人,天雨墻壞。其子曰:“不筑,必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái),其家甚智其子,而疑鄰人之父。
譯文宋國有個(gè)富人,因下大雨,墻坍塌下來。他兒子說:“如果不(趕緊)修筑它,一定有盜賊進(jìn)來。”他們隔壁的老人也這么說。這天晚上果然丟失了大量財(cái)物,這家人很贊賞兒子聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。
塞翁失馬
近塞上之人,有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:“此何遽不能為禍乎?”家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保。
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