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    消防宣傳方式精選(九篇)

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    消防宣傳方式

    第1篇:消防宣傳方式范文

    一、指導思想

    以國務院《關于進一步加強消防工作的意見》、公安部《關于近期連續發生重特大亡人火災事故的通報》和省消防工作會議精神為指導,以市防火安全委員會《關于在全省范圍內開展“百日消防宣傳活動”的通知》和全縣消防工作精神為指針,全力做好百日消防宣傳活動。

    二、工作目標

    通過開展此項活動,進一步督促各鄉鎮(場、區)、各部門提高對消防工作的認識,增強全民消防安全觀念,進一步提高全縣整體抗御火災的能力,使火災隱患新生率大幅度降低,堅決遏制重特大火災事故的發生,為構建“平安”奠定良好基礎。

    三、時間安排和具體部署

    全縣“百日消防宣傳”活動從2012年3月15日開始至2012年6月22日結束,共100天,分三個階段進行。

    (一)宣傳動員階段。

    由縣防火安全委員會就開展本次宣傳活動進行統一安排部署,組織各鄉鎮(場、區)、各部門召開工作會議,動員社會一切力量,積極參加到消防宣傳活動中來,并結合各地實際,制定切實可行的實施方案,嚴格督促落實,確保“百日消防宣傳”活動扎實有效開展。

    (二)工作開展階段。

    1、新聞媒體要充分發揮宣傳主陣地作用,積極參與配合此次百日消防宣傳活動,組織好人員、版面和時段,開辟消防專欄,集中時段宣傳消防法律法規、消防常識、曝光火災隱患、深入剖析火災案例。廣電部門要制作、播出一些消防專題節目和具有消防警示內容的公益廣告。公安、消防部門要積極、主動配合新聞單位開展各項宣傳活動并提供宣傳素材。

    2、縣公安局和消防大隊要加大推進消防宣傳“六進”(進學校、進社區、進企業、近農村、進機關、進家庭)工作步伐。縣消防中隊要作為全縣消防教育培訓基地長期面向社會開放。各公安派出所要充分發揮消防監督職能作用,組織列管單位、中小學校教師、學生、居民走進紅大門,接受一次系統、全面的消防知識教育。同時,縣消防大隊要組織官兵走出營區深入社區、公園、農村、企業事業單位宣傳消防法律法規和消防常識。

    3、教育、文化、衛生、民政、農業、建設等縣直部門要高度重視“百日消防宣傳活動”,制定有效實施方案,著力加強對全縣中小學生、醫護人員、文化娛樂場所從業人員、老弱病殘人員、外來務工人員、城市居民和農民的消防安全教育。印制相關宣傳資料,組織人員深入基層進行宣傳教育,做到有部署、有檢查、有評比、有獎罰。

    4、各消防安全重點單位要積極行動起來,以此次“百日消防宣傳活動”為契機,在本單位內部全面開展一次消防大宣傳、大培訓活動,以提高廣大干部、職工的消防安全責任意識和逃生自救技能。要努力做好“三個一”活動:即請消防專業人員講一堂消防知識課;組織員工體驗一次火場施救和逃生演練;讓員工熟悉一次本崗位附近的滅火器材及消防設施的位置和使用方法。

    5、商場、市場、大型超市、賓館、飯店、洗浴中心、娛樂中心等人員密集場所更要積極參加“百日消防宣傳活動”,在醒目位置懸掛消防標語、警示牌、宣傳畫,向顧客發放宣傳單,利用消防廣播及娛樂設施宣傳消防法律法規及消防安全常識,制定消防應急疏散預案,組織服務人員參加演練,使其能夠做到指導顧客疏散。

    6、縣消防部門要做好全縣“百日消防宣傳活動”的協調、指導、督促工作,同時在全縣范圍內集中開展一次縣、鄉、村消防三級大培訓。特別是對各鄉鎮(場、區)及其所屬的企業事業單位、消防重點部門、公安派出所、中小學、村屯的負責人及特殊工種人員進行一次專業性的培訓。

    7、各通信部門和文藝團體要在做好本單位內部消防宣傳工作的同時,積極承擔起消防義務宣傳責任,在“全縣百日消防宣傳活動”中,定期發送消防公益廣告信息或編排寓教于樂的消防文藝節目,向廣大群眾傳播消防法律法規及常識性知識,進一步擴大消防宣傳的深度和廣度。

    (三)總結上報階段。

    1、活動結束后,縣防火委員會將對此次宣傳活動的開展情況進行總結評比,對活動開展好的單位或個人將在全縣范圍內給予以表彰;對表現差的單位或個人給予通報批評。

    2、活動期間,各單位要對各項活動的文字、圖片和影視素材進行收集,并于6月22日前上報縣防火安全委員會辦公室。縣公安局要將全縣“百日消防宣傳活動”總結材料和評比結果用文字和電視專題片(片長不超過20分鐘)的形式上報市防火安全委員會辦公室。

    四、幾點要求

    一要提高認識,強化組織領導。為加強對“百日消防宣傳”活動的組織領導,特成立由縣委常委、常務副縣長任組長,縣公安局副局長、縣消防大隊大隊長任副組長,縣防火安全委員會成員單位的負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室,辦公室主任由兼任,辦公室副主任為,工作人員為。辦公室設在縣消防大隊,具體負責活動開展情況的調度和指導。各鄉鎮(場、區)、各部門要充分認識開展此次宣傳活動的重要意義,精心籌劃,認真落實。也要成立相應的領導組織,及時對相關工作落實情況進行督促檢查。

    第2篇:消防宣傳方式范文

    以科學發展觀為指導,堅持以人為本,生命至上,以提高廣大民眾消防安全意識,減少火災事故的發生為目標,通過建立消防宣傳社會化長效機制,為構建和諧平安創造良好的消防安全環境。

    二、工作目標

    以打造基層組織消防宣傳工作示范點、社會單位消防宣傳工作示范點和固定宣傳陣地示范點為突破口,全面落實人員密集場所消防安全“三提示”和消防宣傳“六進”工作,按照示范引導、以點促面的方式,深入推進社會化消防宣傳的廣泛化、特色化和制度化建設,進一步增強社會化消防宣傳的針對性和有效性,努力提高全民消防安全意識,進而增強社會抗御火災的能力。

    三、工作內容

    (一)社區消防宣傳

    社區消防宣傳工作標準:

    1.在顯著位置懸掛消防安全管理制度和管理責任體系;

    2.在醒目位置設置一塊固定戶外消防宣傳專欄,及時更新消防宣傳內容;

    3.在消火栓附近安裝一塊消防安全公益廣告牌;

    4.制定社區防火公約,并在社區辦公場所及較大居民小區的顯著位置予以懸掛、張貼;

    5.確定一名專兼職消防宣傳員,開展經常性的消防宣傳教育,尤其是重大節假日前開展一次消防宣傳

    6.每年至少開展一次逃生自救演練或參觀一次消防隊站;

    7.消防管理人員應熟練掌握轄區消防安全網格化管理情況和“三懂四會”(懂火災預防措施、懂火災撲救辦法、懂逃生自救常識,會報警、會使用滅火器、會撲救初起火災、會組織疏散逃生)等相關消防安全知識。

    (二)村消防宣傳

    村消防宣傳工作標準:

    1.在顯著位置懸掛消防安全管理制度和管理責任體系;

    2.在集市、場鎮和行政村主要入口處設置醒目的消防宣傳公益廣告牌或警示標語;

    3.制定村防火公約,并在顯著位置予以懸掛、張貼;

    4.每個村確定一名消防宣傳人員,開展經常性消防宣傳教育,尤其是重大節假日前開展一次消防宣傳;

    5.每年至少開展一次滅火疏散演習;

    6.消防管理人員應熟練掌握轄區消防安全網絡化管理情況和“三懂四會”(懂火災預防措施、懂火災撲救辦法、懂逃生自救常識,會報警、會使用滅火器、會撲救初起火災、會組織疏散逃生)等相關消防安全知識。

    (三)公安分局消防宣傳

    公安分局消防宣傳工作標準:

    1.在顯著位置懸掛消防安全管理制度和管理責任體系;

    2.在醒目位置設置一塊固定戶外消防宣傳專欄,及時更新消防宣傳內容;

    3.至少有3處利用街頭電子顯示屏、燈箱廣告、櫥窗、展板、公告欄等形式刊播消防宣傳警示標語;

    4.督促轄區人員密集場所(含農家樂、“九小”場所和“三合一”場所)落實消防宣傳“三提示”工作;

    5.公安分局專(兼)職消防民警應熟練掌握轄區消防安全網絡化管理情況和“三懂四會”(懂火災預防措施、懂火災撲救辦法、懂逃生自救常識,會報警、會使用滅火器、會撲救初起火災、會組織疏散逃生)等相關消防安全知識。

    (四)企業消防宣傳

    企業消防宣傳工作標準:

    1.在顯著位置掛消防安全管理制度和管理責任體系;

    2.在醒目位置設置一塊固定戶外消防宣傳專欄,及時更新消防宣傳內容;

    3.經常性的利用內部廣播、電視及電子顯示屏等播放消防安全常識;

    4.選聘一名消防輔導員,每年組織一次企業消防安全公開課,參與率不得低于在職員工總數的70%;

    5.制定滅火疏散預案,每年至少開展一次滅火疏散演習活動;

    6.企業職工應熟練掌握“三懂四會”(懂火災預防措施、懂火災撲救辦法、懂逃生自救常識,會報警、會使用滅火器、會撲救初起火災、會組織疏散逃生)等相關消防安全知識。

    (五)學校消防宣傳

    1.在顯著位置掛消防安全管理制度和管理責任體系;

    2.在醒目位置設置一塊固定戶外消防宣傳專欄,及時更新消防宣傳內容;

    3.選聘一名校外消防輔導員,每學期舉行一堂消防安全公開課;

    4.組建一支“校園消防志愿服務隊”,開展經常性的消防宣傳教育活動;

    5.制定逃生自救疏散預案,每學期組織一次疏散演練活動;

    6.開展一次消防知識運用活動,組織學生制定一份家庭火災逃生計劃;

    7.教職工應熟練掌握“三懂四會”(懂火災預防措施、懂火災撲救辦法、懂逃生自救常識,會報警、會使用滅火器、會撲救初起火災、會組織疏散逃生)等相關消防安全知識。

    (六)景區消防宣傳

    景區消防宣傳工作標準:

    1.在顯著位置掛消防安全管理制度和管理責任體系;

    2.在景區主要入口設置一塊固定戶外消防宣傳專欄,及時更新消防宣傳內容;

    3.根據景區古建筑的歷史和文化價值、火災危險性大小設立火險級別高低的溫馨提示牌或消防公益廣告牌;

    4.景區導游將防火、滅火及逃生常識納入解說內容;

    5.景區管理人員應熟練掌握“三懂四會”(懂火災預防措施、懂火災撲救辦法、懂逃生自救常識,會報警、會使用滅火器、會撲救初起火災、會組織疏散逃生)等相關消防安全知識。

    (七)人員密集場所消防宣傳

    人員密集場所消防宣傳工作標準:

    1.在顯著位置掛消防安全管理制度和管理責任體系;

    2.在醒目位置設置消防安全知識“加油站”,通過張貼掛圖、防治消防刊物、刊播工藝廣告燈形式。向公眾宣傳防火、滅火和應急逃生等常識;

    3.嚴格落實消防安全“三提示”工作;

    4.制定滅火疏散預案,每半年至少開展1次滅火疏散演習活動;

    5.工作人員應熟練掌握“三懂四會”(懂火災預防措施、懂火災撲救辦法、懂逃生自救常識,會報警、會使用滅火器、會撲救初起火災、會組織疏散逃生)等相關消防安全知識。

    (八)易燃易爆藏所消防宣傳

    易燃易爆場所消防安全工作標準:

    1.在顯著位置掛消防安全管理制度和管理責任體系;

    2.在醒目位置設置一塊固定戶外消防宣傳專欄,及時更新消防宣傳內容;

    3.在顯著位置設置消防安全知識“加油站”,顯著部位設置消防安全提示牌或利用圍墻制作消防知識宣傳墻繪;

    4.制定滅火疏散預案,每半年至少開展1次滅火疏散演習活動;

    5.工作人員應熟練掌握“三懂四會”(懂火災預防措施、懂火災撲救辦法、懂逃生自救常識,會報警、會使用滅火器、會撲救初起火災、會組織疏散逃生)等相關消防安全知識。

    四、工作要求

    (一)各單位要進一步提高思想認識,要充分認識到消防宣傳工作是消防工作的“催化劑”,只有抓好社會化消防宣傳,才能有效地提高人民群眾的消防安全意識,才能有力地推進消防工作社會化進程,才能贏得社會各界對消防工作的關心、重視、理解、支持和落實,才能更好的創建和諧、安全、穩定的社會環境。

    (二)公安分局要積極與相關部門、單位加強溝通聯系,建立消防宣傳教育工作的長效管理機制,制定具體的工作計劃,組織實施辦法和考評標準,形成全社會齊抓共管的局面。

    (三)學校將消防知識納入教育、教學內容,不斷提高學生、教職工的消防安全意識。

    (四)督促指導各示范點做好有關消防宣傳教育資料的收集、整理和保存工作,健全消防宣傳教育檔案。

    第3篇:消防宣傳方式范文

    (一)學校火災事故的主要原因

    1、違章亂拉臨時線路并靠近易燃或可燃物,絕緣性能低短路造成火災;

    2、違章使用電熱器具,如:電爐、電熱器、造成電路超負荷引起火災;

    3、焚燒信件等雜物,失去控制或遺留火種,引燃周圍可燃物造成火災;

    4、在床上燃點蠟燭,不慎引燃周圍可燃物造成火災;

    5、臥床吸煙或將煙頭、火柴梗未熄滅亂扔,引燃周圍可燃物釀成火災;

    6、違章使用各種灶具,引燃周圍可燃物釀成火災;

    7、實驗課實驗中違反實驗操作規程,導致電氣設備或線路超負荷,造成火災;

    8、電氣設備老化,超負荷用電造成火災;

    9、建筑物或設備接地不良,雷擊引起火災。

    (二)如何防止火災事故發生

    1、學校的每名師生員工首先必須自覺遵守各項消防法律、法規和學校的消防安全管理制度,增強防火安全意識。

    (1)不私自接拉臨時電線。接拉臨時電線極易導致供電線路超負荷,引發火災;

    (2)不在宿舍等公共場所使用電爐、電熱器等電熱設備,這些電熱設備用電功率比較大,易導致供電線路超負荷,引發火災;

    (3)不在宿舍等公共場所使用煤氣爐、酒精爐等灶具。因為宿舍的地方較小,可燃物品較多,稍有疏忽將釀成火災;

    (4)不在宿舍點蠟看書。宿舍熄燈時間已經較晚,如再點蠟看書疲乏睡著,蠟燭易引燃蚊帳等可燃物,釀成火災;

    (5)不臥床吸煙、亂扔煙頭、火柴梗。人躺在床上很容易入睡,未熄的煙頭或火柴梗掉在被褥等可燃物上,容易造成火災;

    (6)不亂焚燒雜物。焚燒雜物中遺留火種或失去控制時,容易造成火災;

    (7)不將臺燈靠近可燃物。臺燈點燃時間過長,燈頭發熱靠近可燃物,易發生火災;

    (8)注意做到人走斷電。人離開房間要關掉電器開關,拔下電源插頭,確保電器徹底切斷電源。學校師生員工的防火安全意識提高了,法制觀念增強了,自覺遵守消防法律、法規和學校的安全管理制度,才能消除火災隱患,減少火災事故的發生。

    2、應急照明燈和疏散指示標志,它是引導人們疏散的。應急照明燈和疏散指示標志,一般安裝在疏散通道內或安全出口處,一旦發生火災,供電中斷,人們利用應急照明燈提供的照明,按照疏散指示標志指示的方向,疏散到安全地點。

    疏散通道和安全出口,它是用來緊急疏散的。安全出口設在人員集中的場所。疏散通道必須隨時保證暢通,一旦發生火災,人員能及時的通過疏散通道和安全出口,疏散到安全地點。上述的消防設施、設備和滅火器材在保證通暢、良好的情況下,才能保證出現火情后,人員及時順利的疏散和有效的撲救,將人員傷亡和火災損失降到最低程度。

    二、火場逃生有關知識

    每個人都在祈求平安。但天有不測風云,人有旦夕禍福。一旦火災降臨,在濃煙毒氣和烈焰包圍下,不少人葬身火海,也有人幸免于難。“只有絕望的人,沒有絕望的處境”,當我們每個人面對滾滾濃煙和熊熊烈火,只要冷靜機智運用火場自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。因此,掌握多一些火場自救的知識,困境之中也許就能獲得第二次生命。

    1、參加消防演練,才能遇火不慌各班都要在重點部位進行疏散演練,每個學生和教師,應積極主動參加,只有有了疏散常識和親身經歷,你才會遇火不慌。

    請牢記:要想遇火不慌,必先練。

    2、熟悉環境,牢記疏散通道和出口當你處在陌生的環境時,如:入住酒店、商場購物、進入娛樂場所時,為了自身安全,務必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關鍵時刻能盡快逃離火場。

    請牢記:一定要居安思危,給自己預留一條通路。

    3、撲滅小火,惠及自己和他人當發生火災時,如果發現火勢并不大,且尚未對人造成很大威脅時,而且周圍又有足夠的滅火器材,應奮力將小火控制,千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,置小火于不顧而釀成大災。

    請牢記:爭分奪秒才能撲滅初期火災。

    4、保持鎮靜,辨明方向,迅速撤離。突遇火災,面對濃煙和烈火,首先要強令自己保持鎮靜,迅速判斷危險地點和安全地點,決定逃生的辦法,盡快撤離險地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂跑。撤離時要注意,朝空曠地方跑,要盡量往樓下跑,若通道已被煙火封堵,則應背向煙火方向離開,通過陽臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

    請牢記:遇事沉著冷靜才能想出好辦法。

    5、簡易防護,蒙鼻匍匐逃生時經過充滿煙霧的路線,要預防中毒和窒息。為了防止濃煙嗆人,可采用毛巾、口罩蒙住口鼻,匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部,貼近地面煙氣較少是撤離的最佳方法。穿過煙火封鎖區可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、棉被等將頭、身裹好再沖出去。

    請牢記:多一層防護就多一分安全。

    6、善用步道,不用電梯建筑物都會有兩條以上通道、樓梯和安全出口。發生火災時,要根據情況選擇較為安全的樓梯通道。除可利用樓梯外,還可以利用陽臺、窗臺等攀到安全地點。高層的建筑物,電梯在火災時可能斷電,因為電梯井貫穿每個樓層,電梯運行會使火災加快蔓延速度,而且電梯受熱會變型,將人員困在電梯里。因此,千萬不要乘普通電梯逃生。

    請牢記:逃生時,千萬不要乘普通電梯。

    7、緩降逃生,滑繩自救高層、多層公共建筑內,一般都設有高空緩降器或救生繩,如沒有這些設施,而安全通道又已被煙火封堵,你可以迅速利用身邊的床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并用水泡濕后從窗臺或陽臺沿繩滑到下一層或地面,安全逃生。

    請牢記:心細膽大,自制繩可逃生自救。

    8、避難場所,固守待援假如用手摸房門已感到燙手,此時一旦開門,火焰與濃煙勢必迎面撲來。逃生通道被切斷,且短時間內無人救援。這時候,可采取創造避難場所、固守待援的辦法。首先關緊迎火的門窗,用濕毛巾或濕布塞堵門縫或用水泡濕棉被蒙上門窗,然后,不停地往上澆水,防止煙火滲入,固守在房內,直到救援人員到達。

    請牢記:堅盾何俱利矛。

    9、緩晃輕拋,尋求救援被煙火圍困暫時無法逃離的人員,應盡量呆在陽臺、窗口等易于被人發現和能避免煙火近身的地方。在白天,可以向窗外晃動鮮艷衣物,或外拋輕型晃眼的東西;在晚上即可以用手電筒不停地在窗口晃動或敲擊東西,及時發出有效的求救信號,引起救援者的注意。因為消防人員進入室內都是沿墻摸索行進,所以在煙氣窒息失去自救能力時,應努力滾到墻邊或門邊,便于消防人員尋找、營救;另外墻邊也可防止房頂塌落砸傷自己。

    請牢記:充分暴露自己,才能爭取有效拯救自己。

    10、火已及身,切勿驚跑火場上的人如果發現身上著了火,千萬不要驚跑或用手撲打,應為跑和撲打時會形成風,加速氧氣的補充,促旺火勢。當身上衣物著火時,應趕緊脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時跳進水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。

    請牢記:火已燒身就地滾,易行有效。

    三、滅火有關知識

    要想撲救火災,首先要掌握滅火設備和器材的性能和使用方法。

    (一)、消火栓的性能和使用方法

    1、消火栓的性能,消火栓是與自來水管網直接連通的,隨時打開都會有3公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災。

    2、消火栓的使用方法,室內消火栓一般都設置在建筑物公共部位的墻壁上,有明顯的標志,內有水龍帶和水槍,。當發生火災時,找到離火場距離最近的消火栓,打開消火栓箱門,取出水帶,將水帶的一端接在消火栓出水口上,另一端接好水槍,拉到起火點附近后方可打開消火栓閥門。注意:在確認火災現場供電已斷開的情況下,才能用水進行撲救。

    (二)滅火器的性能和使用方法

    1、滅火器的性能,滅火器是用來撲救初期火災的,目前一般學校配備的主要是手提式滅火器。

    四、家庭消防安全指南

    (一)家庭防火注意事項

    1、教育孩子不玩火,不玩弄電器設備;

    2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙;

    3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替;

    4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅后再傾倒,草垛要遠離房屋;

    5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品;

    6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅;

    7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全;

    8、發現燃氣泄露,要迅速關閉氣源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,并迅速通知專業維修部門來處理;

    9、不能隨意傾倒液化氣殘液;

    10、家中不可存放超過0.5公升的汽油以及酒精、香蕉水等易燃易爆物品;

    11、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通;

    12、不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。

    (二)家庭如何進行消防安全檢查

    一、家中的電氣線路是否有破損處,線芯是否裸露,以及家中電器是否屬超負荷使用等,如發現電線老化嚴重應及時更換。

    二、廚房內的液化氣灶導氣軟管是否漏氣;在日常生活中是否按照先打開瓶閥后啟動點火開關閥,結束時先關閉氣瓶閥斷氣、再關閉點火開關閥的程序操作。切忌漏氣時操作、加熱罐體、倒臥罐體操作。應經常對液化氣灶、導氣軟管、氣瓶做定期保養。

    三、家中的電視機、取暖器等家用電器的位置擺放是否合適。電視機應擺放在防潮、防塵、通風處,不要存放在易燃、易爆液體或氣體周圍,防止電視機放電打火引燃物品。空調器的周圍不得堆放可燃、易燃物品,簾布不能搭在窗式空調器上。各種電器的插座應遠離火源,電源線如有破損應及時加裹絕緣膠布,防止出現短路。各種家用電器停止使用時,應及時切斷電源,對性能不良、質量不過硬的家電應及時維修、更換。

    四、家中是否有香水、摩絲、指甲油和打火機等易燃易爆日常生活用品,應將這些生活用品放在陰涼干燥處,不可靠近熱源、火源,或使用爆曬和其他方式對危險物品進行加熱。應將這些物品放在小孩拿不到的地方。

    五、家中老人和小孩是否有臥床吸煙和玩火的習慣,應加強對他們的防火教育,增強他們的消防安全意識。

    第4篇:消防宣傳方式范文

    一、 活動時間:2009年11月9日

    二、活動主題: “消防365 平安伴你行——橙色祝福”。

    三、活動地點:第一活動點:江蘇信息職業技術學院

    第二活動點:吳江市百潤發廣場

    第三活動點:盛澤鎮百潤發廣場

    第四活動點:吳江吳贛化工廠

    其他活動點:各消防重點單位自行組織

    四、活動內容:

    第一活動點:江蘇信息職業技術學院

    活動時間:11月9日14時30分-15時30分

    活動內容:吳江市119消防宣傳日活動暨消防志愿者成立儀式(橙色祝福----吳江消防志愿者在行動)

    議程:1、吳江市公安局領導致辭并宣布吳江市消防志愿者服務大隊成立。

    2、吳江市消防大隊大隊長張球,團市委書記沈建平為消防志愿者服務大隊揭牌。

    3、 主席臺領導向各消防志愿者分隊授旗。

    4、 消防志愿者代表宣誓。

    5、 市領導講話。

    6、 消防志愿者簽名活動。

    第二活動點:吳江市百潤發廣場

    活動時間:11月9日9時30分-10時30分

    組織實施:松陵派出所、百潤發超市

    活動內容:群眾性消防宣傳活動,由松陵派出所和百潤發市場組織,消防大隊派員設消防咨詢臺和講解消防知識(橙色祝福----發現你身邊的消防安全隱患)。

    第三活動點:盛澤鎮百潤發廣場

    活動時間:11月9日9時30分-10時30分

    組織實施:盛澤派出所、百潤發超市

    活動內容:群眾性消防宣傳活動,由盛澤派出所、百潤發市場組織,消防大隊派員設消防咨詢臺和講解消防知識,組織群眾消防知識宣傳與群眾滅火技能比賽(橙色祝福----學會消防安全知識,消除身邊火災隱患)。

    第四活動點:吳江吳贛化工廠

    活動時間:待定

    組織實施:同里派出所、市安監局等

    活動內容:化工火災的撲救、人員疏散演練(見大隊橙色祝福----消防鐵軍,保您平安滅火演練篇方案)。

    其他活動:各消防重點單位自行組織本單位員工開展消防安全知識培訓、疏散演練、隱患自查自糾、信息上報工作(橙色祝福----全社會積極參與構建和諧的消防安全環境)。

    五、 活動要求:

    1、精心組織,周密部署。大隊成立由張球、單永泰為組長,劉瑞明、孫逸飛、謝濤為成員的活動領導小組,具體負責指導全市“119”消防日宣傳活動的開展,各分管參謀通知和指導分管片派出所、指導單位開展活動。各片分管參謀指導與協助派出所做好消防進社區、消防進家庭、消防進學校、消防進企業、消防進農村、消防進機關活動,消防志愿者服務大隊要充分發揮廣大消防志愿者的作用,組織發動他們因地制宜,開展形式多樣的消防宣傳活動。

    2、營造氣氛,媒體宣傳。大隊將與媒體單位合作及時全面報道“119”消防宣傳日活動期間的各種消防宣傳活動。信息報道組負責通知新聞媒體在重點會場現場拍攝,分管參謀收集轄區重點單位、派出所組織的宣傳活動圖片。各重點單位利用轄區各類戶外電子屏幕及時宣傳消防常識、法律法規,刊播消防公益廣告,滾動播放“119”宣傳活動的主題標語。中隊要積極組織各行業、各單位領導、職工、居民、學生到消防站參觀學習,掌握必要的消防知識和技能,同時宣傳組在大隊門口沿路懸掛消防宣傳標語,充分運用板報、圖片展覽和播放音像制品,使廣大群眾深刻認識火災隱患的危害,提高自防自救能力。

    第5篇:消防宣傳方式范文

    我于7月13日進入xx市消防指揮中心宣傳科實習。介于實習單位的特殊性,我在這里結合自己出現場的例子,略談一些自己關于生活的思考。

    在這里的三個月,出現場是每天工作的必須項,少則一起,多則五六起,這是一個可怕的數字,在這其中隱含著多少家破人亡、多少悲痛場面,無法統計。

    來這里的第一天,我便去出現場了,第一次出現場,緊張、恐懼、欣喜交織在一起,使我的心中忐忑不安。出事地點位于xx市的一河槽內,17歲的男孩因在河槽內游泳不幸溺水。事發之時,孩子的父母還在建筑工地干活,幾經周折才得以聯系到孩子的父母。人世間的大悲劇也莫過于此了,孩子已經身亡,而辛勤的父母還在為孩子的前程奔波勞累著,辛勤的工作著,他們省吃儉用,為的就是孩子,可現在。。。。。。我有些不敢想。

    五點半左右,孩子的媽媽來了,準確的說是爬來了,伴著哭喊聲。先前我一直在腦海中想,媽媽來了之后的狀態我一定要記錄下來.但當媽媽哭喊著,連滾帶爬靠近時,我無力拿起相機,這樣的記錄會讓人喪失良心.媽媽哭喊著,雙膝跪地,祈求我們可以救活自己的兒子,而媽媽還不知道自己的孩子已經溺水近一個半小時了,她在不停地問:“他是剛掉下去的,是吧,是吧”,她在不停的問,是在問我們,也是在向上蒼祈求。媽媽哭喊著“要我怎么活呀,我就這么一個兒子啊”,不停的抽打著自己的臉,身邊好心的群眾趕忙上前攔住媽媽這樣的舉動,但媽媽還是不停的用雙手往土里插,手指頭上已經是血夾著土,眼神中寫滿無助與孤獨,甚至是絕望和悲痛,媽媽發狂的撕拽自己的頭發,讓人心痛,媽媽癱倒在地。不一會兒父親也趕到了,一個消瘦的男人,歲月的滄桑已深深的烙在臉上,為這個家日夜奔波的苦寫在那雙粗糙而又開裂的手上,一個老實巴交的農民,一位讓全天下為人子女者敬畏的父親,一個人蹲在那兒傷心地哭著,這是一位失去兒子的父親無助表達和無聲怨恨,他恨自己,恨自己的喬遷,恨自己追趕城市化的腳步,恨自己那晚的那樣一個不可饒恕的決定,我想替您說,不是這樣的,真的不是這樣的,您渴望給孩子以希望,讓他接受好的教育,享受到城市化的物質文明成果,渴望他可以有一個好的起點,您為了這個家,為了孩子日夜操勞,看您那寫滿滄桑的臉、看您那雙粗糙的手、看您那雙破舊的鞋、再看看您全身的衣服,您不應該責備自己.

    一條鮮活的生命就這樣草草的結束了,沒給父母留下只言片語,只有隨身穿著的衣服靜靜地放在岸邊,這不應該是幾句話語可以描述的,應該形成一個畫面,但那樣的畫面令人窒息。生命是這樣的不可預測,父母中午出門時,可能由于太忙,沒有和孩子說句話,就這樣告別了,無聲無息,但卻給人以最致命的傷痛。

      這件事讓我第一次感覺死亡是如此的近,就在那一秒、那一剎那,想起來讓人毛骨悚然。貪玩是孩子的天性,可為人子的我們又什么時候為自己的父母考慮過,我不能再責備那個孩子,我們更不能指責父母的疏于監管,此時的他們是這個世界最可憐的人,父親那破舊的衣服、開裂的手、還有就是露著大腳趾的鞋,讓我久久不能忘懷,這個上有老下有小的中年人,為了這個家省吃儉用,吃最差的、用最差的,為的就是盡一個為人子、為人夫、為人父的責任,為的就是讓辛勞了一輩子的父母可以安享晚年,讓自己的妻子可以和自己過上衣食無憂的生活,可以讓自己的孩子用最好的、吃最好的。這樣的一個男人用自己瘦弱的肩膀扛起了整個家庭。媽媽幾度昏厥,這個普通的農村婦女,同全天下的母親一樣深愛著自己的孩子,或許更愛,因為孩子是家里唯一的血脈和希望,17年的悉心照料、17年的早出晚歸都化為泡影;一生的寄托、老來的依靠都被那看似平靜的湖面扼殺。這位漂亮的媽媽本該同其他的女性一樣,穿漂亮的衣服、住漂亮的房子,但是為了孩子這些都被扼殺了。

    孩子們啊,我們什么時候才能理解父母的心境啊,待到理解時,我們大多已沒有機會來彌補,所以才會有“子欲養而親不待”的真切感言,才會有悔恨、遺憾和深深地自責。

     

    漸漸地,我開始害怕出現場,我寧愿自己不要充實、寧愿自己的實習一無所獲,因為我充實的代價太大了,很大一部分是需要一個人、幾個人、甚至是一群人用血、用命來完成的,我接受不了也承受不起這樣的充實,但我還是被迫接受著這樣的充實,因為那不如我愿啊,不是一個小小的我能掌控的。每次趕往現場的路上,我都會緊張,不是害怕那血淋淋的場面,而是不愿也不敢見到家屬的悲痛,那樣的悲痛會令任何一個人甚至是殺人不眨眼的惡魔都難過的,那樣的悲痛會響徹寰宇。

    一位大叔開著新車行駛在高速路上,與拉著鐵粉的卡車相遇,就在那時卡車扣了,鐵粉罩住了這輛轎車,最后車毀人亡,這是咋樣的不期而遇,而這位大叔的運氣又是咋樣的難以想象;一位外來務工人員,由于天氣炎熱,到建筑工地附近的水溝中游泳,不幸身亡,這又是咋樣的遭遇,不遠千里的家里定有白發蒼蒼的老人、嗷嗷待哺的嬰兒和獨守空房的妻子,這又是誰的不幸?一個家庭為了能讓兒子享受到城市化的物質和精神文明,舉家遷往城市,而來的第三天孩子就沉沒于河槽中,這又是咋樣的晴天霹靂,我們難以想象;兩個可憐的孩子在數次和老板討要工錢無果的情況下,選擇跳樓來威脅,用這樣的方式來得到本應該屬于她們的血汗錢,這是誰的責任?……人世間每天都有這樣或是那樣的不幸發生,xx市消防支隊上半年工作報告中指出,上半年xx支隊平均每天出警六次,這是一個什么概念,這樣的數字背后有多少白發人送黑發人的場面,有多少孩子在哭喊著找爸爸媽媽,又有多少個原本幸福的家庭支離破碎,這是無法統計的,而這僅僅是全市上半年,那全年呢,全國呢,這樣的數字令人不敢想。共2頁,當前第1頁1

    這三個月的經歷讓我畢生難忘,我將用以下真切感言,對這三個月做一個終極總結:

    這三個月,我對社會有了一個粗淺的認識,親身體會了社會的不公平,知道了其實公平與不公平之間有一根很微妙的線,這根線不一定要多直,但不會太彎。

        這三個月,我知道了說話原來是一門很大的學問,什么場合該說話,什么場合不該說話,什么場合該說什么話。漸漸地,我選擇安靜,只有和自己的同學在一起,才會敞開心扉說自己想說講自己想講。

        這三個月,我學會了聆聽,喜歡看同學們的日志,看著每位同學用心敲擊出的文字,我的心會痛,生活、情感、學習、工作,這樣的文字充斥在每一個人的文字里,很少有值得高興地事,我們似乎一下子長大了。

        這三個月,我重新理解了一個詞叫“平衡”,我知道了傾斜也叫平衡,知道了彎曲也叫平衡,看你從哪個角度哪種心情來審視。

        這三個月,我被一個叫“理性”的詞折磨著,同時也靜享著這樣的折磨,這樣的折磨會讓人成熟。

        這三個月,我學會了笑,知道了笑有好多種,每一種都有不一樣的意思,知道了有時候不一定要講話,笑會給對方答案。

        這三個月,我學會了換位思考,這是一種極容易被忽視卻在處理矛盾中起著至關重要作用的每個人都需要擁有的思維方式。

        這三個月,我學會了理解,不是自己所想的都是對的,很多事情都會有特殊背景或是特殊的情況,我們需要理解。

        這三個月,我學會了尊重,尊重每一個人,不僅僅是你的上司你的領導,一起工作的朋友還有單位的那些門衛、清潔工,他們都需要你的尊重,每個人都有得到他人尊重的權利,每個人也都有尊重他人的義務,這是做人的基本。

        這三個月,我心里的容積增大了,這要得益于很多不愿提及的人和不愿提及的事,但我都容下來了,品嘗艱辛之后才知道“宰相肚里能撐船”不是說說那么容易。  

        這三個月,我知道了,新聞出了好的作品外還需要有一種叫做職業道德的東西,如果好的作品是在良心喪失殆盡的基礎上拍出來的,我寧愿不拍。

        這三個月,我對“事在人為”和“人在江湖身不由己”多了幾點新的認識,體會了這兩句話的真,這兩句話的切,認清了自己僅僅是小小的自己。

        這三個月,我明白了,一直被我們左耳朵進右耳朵出的父母和老師“嘮叨語”,原來是“涉世寶典”,是明燈。

        這三個月,我的心漸漸地平靜了,不再那么沖動、不再看不慣這容忍不了那,自己僅僅是自己而已。

        這三個月,我改變了對“標準”這個詞的認識,原來標準不標準,知道了自己心里有把尺子就夠了,標準只是讓你必須接受的另一種形式。

        這三個月,我想學校了,想老師,想念學校的融洽和自然,想許老師的責備,那樣的責備讓人成長,那樣的責備會讓你銘記一輩子,然后指引自己前進。

        這三個月,我想我的朋友、同學,只有和他們在一起我可以無拘無束,二毛、瘋子、黃導、雪梅、小陽、柱子、小毅、guess、小剛、福海還有就是樂樂、大為,新聞系的爺們兒們,我們永遠是兄弟;還有新聞系的女同志們,這是一個偉大的集體。

    這三個月,我體會到了父母之苦,很多、很多,不知道該從哪里說起,愿爸媽健康,愿全天下的父母平安幸福。

    第6篇:消防宣傳方式范文

    冬季風高物燥,是火災隱患的高發期。為有效預防和減少火災,堅決遏制重特大火災事故,請提高消防安全意識,注意防火安全。全國的火災事件我們敲響了警鐘:作為大學生必須了解和學會冬季防火的知識和技能!為此,我校學生社團益公館和云南農業大學保衛處一起開展普及冬季防火知識的活動,我們希望通過本次活動提高學生互救、自救的能力,讓學生都能學到基本火災救護知識以便應對日后可能出現的災害。

    二、活動主題:關注消防,珍愛生命。

    三、活動目的:

    通過簡單的宣傳培訓使學生了解基本的火災應急的知識,同時逐漸減少火災的發生率,以便學生在災害面前能夠自救互救。

    五、活動地點:云南農業大學新舊校區及后山

    六、活動舉辦單位:

    主辦:云南農業大學保衛處

    策劃協辦:云南農業大學益公館

    七、活動對象:

    云南農業大學全體老師及學生

    八、活動時間及內容安排

    (一)前期準備

    制作介紹活動的海報(改造舊的海報),同時聯系學生處杜老師,通過短信平臺宣傳本次活動。(宣傳部)

    2.輔助設施的準備:

    (1)活動宣傳場地的布置,人員的安排(活動部)

    (2)聯系云南農業大學保衛處老師去領取宣傳資料,聯系人具體的活動人員(外聯部)

    (3)申請活動場地、桌子等;資料的收集整理。(辦公室)

    (4)活動照片的采集及整理工作。(宣傳部)

    3.活動負責人:唐俊

    (二)活動流程:

    工作時間

    工作具體內容

    備注

    12月21日10:30

    1.工作人員準時到達活動場地

    2.登記人員到位情況

    3.檢查物資是否齊備

    宣傳部把橫幅帶到現場

    10:30—11:00

    場地布置,包括:懸掛橫幅;桌子、展板的擺放。

    活動部具體負責

    檢查活動場地的布置情況

    11:00—13:30

    1.在老校區食堂設組織人員去宣傳活動,同時向來往的同學發放手冊及宣傳掛歷。

    2.工作人員組織來往的同學在橫幅上面簽名。

    工作人員須戴工作證件,舉止得當,講究禮貌

    3.宣傳部負責采集照片

    4.活動部負責教同學們使用滅火器具

    13:30—13:50

    大家集合,商討活動的不足之處1.在老校區食堂設組織人員去宣傳活動,同時向來往的同學發放手冊及宣傳掛歷。

    2.工作人員組織來往的同學在橫幅上面簽名。

    12月22日10:30

    在新校區食堂做宣傳,

    大體安排與21號一致。

    根據21號活動稍有變動

    12月18日

    活動地點:后山

    活動內容:和保衛處的老師一起去后山懸掛宣傳標語

    宣傳部負責采集照片

    活動結束時

    1.工作人員將物資歸位,進行會場打掃

    2.負責人總結活動得失,布置下階段任務。

    3.宣傳部整理活動照片及相關資料,挑選優秀作品;寫出通訊報道。

    (三)后期工作

    1.活動資料的整理及通訊稿的編寫。

    2.活動中借用的設施的歸還。

    3.對本次活動的總結。

    九、急救技能培訓課程預算

    項目

    單價

    數量

    價格

    宣傳海報的制作費用

    100元

    橫幅

    (保衛處提供)

    20元

    其他

    50元

    總計

    150元

    十、主要負責人:

    總負責人:唐俊

    其他負責人:岳曉、劉芳芳

    十二、注意事項:

    1.策劃時間較短,如有紕漏請及時提出。

    2.為了確保活動順利進行,益公館工作人員必須體現團體精神,不可遲到,早退,缺席,嚴格按照事先安排做事。

    3.活動的相關負責人要提前半小時到場,核對場地,及設備使用情況。

    4.安排中有不清楚的,請與相關負責人聯系。

    5.時間上的安排可能跟不上實際情況,各部門除了上述的安排之外,以后額外增加其他任務都要認真完成。

    6.各部門的每位干事都須在活動開始前熟悉活動流程,服從各部負責人的安排。

    十三、活動安全應急預案

    (一)在突發性事件發生時,需要快速撤離現場的情況,所有工作人員應快速組織現場人員逃生,并及時報警。

    1.如火災:依火勢情況臨時制定逃生路線,工作人員組織現場人員逃生,做好保障工作。

    2.如有其它意外事故發生則根據事態嚴重性采取相應措施,要求盡全力確保師生的生命健康安全。

    3.負責人:岳曉

    (二)針對天氣(如下雨)變化而采取的緊急措施,保障本次活動的順利進行,降低不利因素造成的影響。

    1.人員安排:

    (1)負責人:劉芳芳

    2.組織實施流程:

    第7篇:消防宣傳方式范文

    一、提高認識,加強領導,增強做好學校預防教育工作的責任感

    1、健全預防教育工作領導小組。領導小組組織學校預防教育工作、協調學校與禁毒工作相關部門之間的關系,制訂預防教育工作制度計劃,組織和監督學校禁毒宣傳教育工作的開展。

    2、高度重視預防教育工作的重要性、緊迫性和艱巨性,將預防作為學校德育教育的一項重要內容,納入學校教育工作計劃,使預防教育工作有計劃、有組織地進行,做到層層落實。

    二、充分利用學校宣傳陣地,發揮校內教育主渠道的作用

    1、利用主題班會、廣播會、升旗儀式等時間,廣泛宣傳預防知識,增強廣大學生拒毒防毒的意識。把禁毒知識灌輸給每一位學生,使學生提高認識,遠離。

    2、積極征訂適合學生閱讀的禁毒系列叢書及各類宣傳資料。如《法制日報》、《中國法制》雜志。《小學生預防教育掛圖》、《珍惜生命,拒絕》教育掛圖等。并組織好學習活動。

    三、加強宣傳,為開展預防教育工作創造良好條件

    1、充分利用黑板報開展防毒禁毒知識宣傳活動,普及學生禁毒知識。

    2、組織學生上網,瀏覽互聯網上“禁毒教育網”,獲取大量禁毒知識。

    第8篇:消防宣傳方式范文

    為深入宣傳貫徹《食品安全法》,進一步普及食品安全知識,提高全體師生對食品安全的意識,動員全體師生關心、支持和參與食品安全工作,結合我校的實際情況,組織開展食品安全宣傳周活動。為切實組織好相關宣傳活動,制定了如下方案。

    一、指導思想

    這次食品安全宣傳周活動堅持“健康第一、學生為本”的思想,按照“貼近學校實際、貼近師生生活”的原則,以宣傳教育進學校為要求,通過各種宣傳形式和途徑,廣泛動員我校全體師生參與“食品安全宣傳周”活動,大力宣傳黨和國家加強食品安全工作的方針政策、法律法規和食品安全科普知識,強化師生食品安全意識,提高師生自我防范能力,確保廣大師生的身體健康,切實維護學校正常教育教學秩序和社會穩定。

    二、領導重視,精心組織

    我校領導非常重視此次食品安全宣傳周活動,專門成立活動領導小組,負責組織、宣傳活動,指導開展宣傳周活動。明確了具體實施人員,為開展好此次宣傳周活動做好了充分的準備。

    組 長:xxx

    副組長:xxx

    成 員:xxx、各班班主任

    三、宣傳周活動時間

    20xx年食品安全宣傳周時間:為20xx年6月17日至6月23日。

    四、宣傳周活動主題

    20xx年食品安全宣傳周的主題為“社會共治,同心攜手維護食品安全”

    以貫徹實施《食品安全法》為主線,廣泛深入宣傳食品安全法律法規及食品安全知識,努力提高全體師生的食品安全意識。引導學生養成良好的飲食習慣,掌握一定的食品安全知識和營養知識,提高食品消費的自我保護能力,從而為打造一個健康、科學、文明的校園奠定扎實的基礎。

    五、宣傳重點內容

    1、以食品衛生安全與傳染病防治等知識為主要內容,給全體學生上好健康教育課,增強學生衛生防病意識。

    2、充分利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳方式,重點宣傳食物中毒預防、身體發育所需營養的有關常識。

    3、給全體學生家長發一封公開信,向廣大家長宣傳食品衛生等相關知識及要求,以取得家長的配合與支持。

    4、上一節食品衛生安全知識的專項教育課,要求學生掌握食品衛生安全知識。

    5、開展一次以食品安全宣傳為主題的班會,要求學生講究個人衛生,不吃來歷不明的食品、禁食路邊小賣店、小吃部食物,確保集體活動的安全。

    六、主要宣傳形式

    本著“貼近實際、貼近生活、貼近學生”的原則,我校結合實際,選擇學生喜聞樂見的形式進行廣泛、生動的宣傳。

    1、校園內張貼了“關注食品安全,構建和諧校園”、“食品安全關系你我他”等宣傳標語。

    2、通過國旗下講話的形式,組織啟動《食品安全法宣傳周活動》儀式,向全校師生進行一次宣傳食品安全法律法規、以及食品安全科普知識的講座。

    3、在宣傳活動期間,利用校內的板報、墻報、廣播等宣傳陣地,開展豐富多彩的宣傳活動。

    4、給全體學生家長送發了一封公開信,向家長宣傳了食品安全的相關知識和要求。

    5、為了提高學生食品安全知識水平,各班主任老師利用班會課時間,召開以“社會共治,同心攜手維護食品安全”為主題的班隊會。提高了學生的食品安全意識,還增強了學生對假冒偽劣食品的認知能力和維權意識。

    6、校園內組織開展學生食品安全知識的競賽活動。

    7、校園開展3年級學生關于食品安全知識的征文活動。

    8、組織學生收集、處理有關食品衛生安全的資料、圖片,開辦一次資料、圖片展,同時,組織學生自主完成以“食品衛生安全”為主題的手抄報活動,并進行全校的展覽和評比。

    七、活動要求

    第9篇:消防宣傳方式范文

    消防安全工作事關國民經濟和社會發展,事關國家、集體和人民群眾的生命財產安全,事關社會穩定大局。認真做好消防安全工作,是實踐“三個代表”重要思想,維護社會穩定,確保國家、集體和人民群眾生命財產安全的一項重要的工作。抓好消防安全工作,宣傳工作是十分重要的一環。我們要緊緊圍繞“為全面建設小康社會創造良好的消防安全環境”這一主題,切實掀起“119”消防日宣傳教育,動員全社會力量共同做好消防安全工作。公安、廣電、教育、文化、工商、消防等部門,以及總工分、共青團、婦聯等社會團體和單位要密切協作,通過廣播、電視、報紙等公眾媒體和舉辦各種培訓、撰寫專題文章、張貼宣傳圖畫、標語等多種形式,廣泛宣傳《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,使消防安全知識講學校、進家庭、進單位、進社會,讓廣大人民群眾真正懂得預防火災的基本知識、滅火的基本技能和火場逃生的基本方法,以不斷提高各級各部門各單位及廣大人民群眾的消防安全責任意識和自防自救能力,逐步建立起“安全自查、隱患自改、責任自負、風險自擔”的長效管理機制,使做好消防安全工作成為各級各部門以及廣大人民群眾的自覺行動。

    在今年119消防日宣傳活動期間,我縣要重點開展好以下活動:

    1.集中進行一次標語、橫幅宣傳,營造良好的消防安全宣傳氛圍。11月8日全縣各鄉鎮在主要街道和中心地段張貼、懸掛宣傳標語和橫幅,縣城城區各單位懸掛過街橫幅不少于20條。

    2.消防重點保衛單位開展“四個一”活動,廣泛宣傳消防法律、法規和消防知識。即開展一次滅火逃生演練,觀看一次消防宣傳電教片,辦一期消防宣傳欄,懸掛一條消防宣傳橫

    幅,提高本單位干部職工的消防安全素質。

    3.充分運用廣播、電視、報刊等新聞媒體,開展為期一周的消防知識講座。

    4.縣消防中隊向社會開放一次。11月9日上午,請縣直各單位領導和消防安全管理人員、城區部分中小學師生參觀消防中隊,體驗消防官兵生活,觀摩學習防火滅基本知識和火場逃生基本常識,觀看消防業務匯報表演,將我縣的“119”消防日宣傳活動推向。

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