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一、加強領導,健全組織機構
按照《區教育局2011年冬季火災隱患排查整治方案》區教發[2011]號文件的通知要求,進一步加強學校的自檢自查工作,中心學校成立了以王世暉校長為組長,各校(園)長為成員的排查整治工作領導小組,扎實的進行了全鄉各學校火災隱患的排查和整治工作。同時各校(園)也相應成立了校長任組長,教導主任為副組長,各班班主任為組員的消防安全管理領導小組,落實了安全責任人。
二、強化責任,完善制度
我鄉各校因為地處偏遠的農村,學生和家長安全意識較為淡薄,“沒有安全就沒有一切”這是中心學校王校長的一條信念,為了進一步加強各校的安全工作,切合實際保障全鄉師生的生命及產業安全,在每次的校長會議和學校中層領導會議上,中心學校校長總是不忘強調學校安全工作,本學期在9月30日、11月16日又專門召開學校安全工作會議對學校安全工作做了周密安排,要求:學校消防安全工作始終堅持貫徹“誰主管,誰負責”的原則,按照明確責任、強化責任、落實責任的要求,與各校(園)負責人簽訂安全責任書,做到了目標明確,措施得力,責任具體。同時,建立了消防安全工作考核獎懲制度,加強了對安全工作的監管力度。實行安全工作一票否決制度,凡是安全工作不落實或而發生安全事故的學校,取消當年評選先進和晉級的資格。
結合學校的具體情況,我鄉按照教育局有關要求,建立和完善了各種應急預案,內容涉及安全、防火、飲食、衛生等諸多方面。要求各個職能部門要有明確的分工,工作要有記錄,要有完備的應急、響應措施,不允許違規作業和越權行事。涉及范圍較廣,針對性較強,所做的工作也是全方位的。
三、排查工作具體,整治措施得力
學校安全管理是學校各項工作的重中之重,學生安全牽連著千家萬戶,只有在搞好學校安全管理的基礎上,才談得上質量建校,辦人民滿意的學校,學校安全管理工作無小事,時時處處是大事,根據我校當前安全管理上存在的一些漏洞和以往的教訓,并結合全國上下中小學校學生安全事故的個案,校長從完善制度角度上認真組織學校領導班子探討安全管理的新路子、新方法,集思廣益,廣泛征求教職員工的意見,形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下:
一、進一步加強學生考勤管理。主要對學生進行到校、到班雙考勤管理,為此學校專門設計兩種考勤表,第一種考勤表放在校門口值班室,由校門口值日教師負責登記,記錄遲到校學生;第二種考勤表放在各班級內,由相對應時段的落班老師、上課老師、值日教師負責點名。上課期間如發現有缺勤學生,須立即報告班主任,其余時段發現有缺勤學生,須立即報告值日領導或班主任,再由值日領導或班主任與學生家長取得聯系,追蹤缺勤學生情況,如未能聯系上家長的須報告分管副校長,情況較為特殊的須報告校長。對學生的考勤管理事關學生的安全,不點名、不報告追究對應考勤教師責任,不聯系缺勤學生家長追蹤缺勤學生情況,追究對應班主任、領導責任。當日下午放學后,此二種表須上交教導處,對有遲到、早退、缺勤的班級進行相應扣分,并納入班主任工作當月的量化考評。
二、進一步加強中午用餐管理。為加強對中午須在學校用餐學生的管理,學校要求這些學生到指定的地點或飯廳集中用餐,并安排專門教師看管,固定人員,固定崗位,負責學生中午用餐的紀律,如有突況須立即作預防處理并報告學校領導。
三、進一步加強課間紀律管理。根據年齡特點和個性心理,低年級學生好動愛玩,課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況,學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育,同時,嚴抓課間紀律管理,對課間紀律管理實行師生齊抓共管,每棟教學樓由一位行政負責,并發一口哨,如發現學生追逐即吹口哨警告,每層樓配備一名教師,嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出一名課間紀律管理委員,要求這位學生管理班內課間紀律,如發現有追逐等違紀現象立即報告老師或班主任。
四、進一步加強門衛值班管理。學校嚴禁門衛值班脫崗現象,特別是交接班時不能出現空檔;上課、午休期間離開學校的學生,門衛要在該生交出請假條或相關證明后,方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問,要登記進離校時間;嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂校園的要及時制止,或與上級聯系,嚴重危害人身安全的要及時打110報警。
五、進一步加強食品衛生管理。學校要求總務處要對食堂及食品來源嚴格把關,保證進貨渠道的安全性,餐具要定期消毒,做好師生的飲食管理和檢查,必須保持飲食的清潔衛生。同時要求學生嚴禁向無證攤點購買零食,預防食物中毒事件發生。
六、進一步加強安全教育宣傳。1、利用每周一升旗禮國旗下講話,對學生進行安全教育。政教處根據上周出現的安全問題,在全體學生面前進行強調,提醒學生要注意,告誡學生要警惕,同時傳達上級或學校有關安全管理的通知精神。2、結合時令季節,對學生進行安全教育。春、秋兩季,對學生進行流感、腮腺炎等疾病預防教育;夏季,對學生進行游泳安全教育;冬季,對學生進行防火、用電安全教育。3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向學生進行安全宣傳教育,經常向宣傳避險常識,出版專題教育,懸掛警示橫幅,創造濃厚的安全宣傳氛圍。4、通過發放致家長一封信,向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識,引起家長對孩子安全的重視,明確家長在安全管理中的職責,形成家、校對學生安全管理的合力。5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型的安全專題講座,聘請法制副校長或業內專家召開有關生命安全的報告會。
七、進一步加強應急演練。為提高學生在各類突發事件中的應急能力和在不可抗拒的自然災害面前的逃生、自救能力,學校要求政教部門每學期要進行3至5次的應急演練,如火海逃生、煤氣泄漏應急措施等,要求每次演練有方案,做到分工明確,真正達到演練的目的。
一、指導思想
進一步貫徹落實國家、省、市、縣安全工作文件精神和中小學校校園安全管理制度,堅持“安全第一、預防為主、全面治理”的指導方針,切實落實安全教育和安全管理責任,不斷提升各學校安全教育管理水平,確保2021年校園安全穩定。
二、工作目標及任務
1.繼續加大人防、物防、技防建設投入力度。一是加大人防建設。建立完善的安全應急管理體系,健全規范的安保隊伍;二是完善物防建設。完善更新安保器械、消防器械及校園圍墻的標準化建設;三是突出技防建設。加大技防投入,使各學校高清攝像頭達到100%;四是加大消防安全投入力度,確保校園用電安全。2020年教育局已在縣第二實驗小學校和第八中學校進行了智慧消防系統試點工作,力爭在2021年所有有食堂的學校,全部進行安裝,解決學校安全用電的隱患,消除消防安全隱患。
2.探索安全管理新模式,新方法。一是實施演練聯合體工作。為加強和提高各級各類學校、幼兒園的綜合演練能力和切實提高廣大師生的應急避險能力,2021年繼續開展實施大學區疏散演練計劃,使各學區、各學校能通過觀摩學習互補長短。二是大學區安全交叉互檢工作。教育局下發安全檢查標準,及時組織各學校安全工作的領導進行學習,通過交叉檢查,達到自身提高和共同提高的目的。
3.依法落實各級安全生產責任制,切實履行“一崗雙責”制度,健全并落實學校安全管理各項規章制度,嚴格事故責任追究。持續深入開展學校安全隱患排查治理,認真解決存在的突出問題,建立健全重大隱患排查治理長效機制及分級管理制度,有效防范和遏制重特大事故的發生,力爭把全縣中小學安全教育和管理工作上升到一個新臺階。
三、檢查依據
依據《中華人民共和國安全生產法》《全省安全生產工作目標責任制考評細則》《縣安全生產監督管理職責暫行規定》《中小學校崗位安全工作指南》《中小學幼兒園安全管理辦法》《中小學公共安全教育指導綱要》等相關規定作為法律依據。
四、檢查范圍
結合中小學、幼兒園人員密集的特點有針對性、有計劃的開展隱患排查。重點部位嚴查,一般部位普查,總體加大排查整治力度。主要以學生教學樓、宿舍樓、食堂、微機室、生化室、學生活動區域和值班室為重點。
五、檢查內容
重點排查學校用火、用電,大力加強消防安全整治;嚴查學生食品衛生安全,防止學生食物中毒;加強校車安全管理,規范學生乘車行為;有針對性的開展安全教育,定期開展應急演練;加強隱患排查整改,確保設施設備安全;加大校園及周邊環境綜合治理力度,為學生營造良好的學習氛圍。各級各類學校、幼兒園要按照本計劃工作要求,制定有針對性的工作方案,在重點部位、薄弱環節和危及安全的突出問題上,要采取切實可行的防范措施。
六、檢查形式
日常檢查:各校對教學樓、宿舍樓、食堂、微機室、實驗室等重點防范部位要做到每天至少兩次現場巡檢,包括防火防盜、防食物中毒、防踩踏、防校車事故等檢查,做到記錄詳實,認真。日常檢查記錄表見附件。
季節性檢查:重點為春秋兩季防風防火、夏季防雷電、冬季防凍等工作的檢查。此項工作要求各學校每季度檢查一次,要有詳實的檢查記錄。
專項檢查:針對消防安全、食品安全、校車安全、設備設施安全等進行專項檢查。專項檢查要求各學校根據本校實際定期檢查,要有詳實的檢查記錄。
節日的例行檢查:針對節假日期間學校的防火、防電、防盜工作,各學校、幼兒園要明確帶班領導和值班人員職責,要做好節假日的日常排查工作。同時教育局安全管理辦公室將不定期對各學校、幼兒園的領導帶班和值班人員的值日值宿情況進行檢查。
綜合性檢查:以落實崗位安全責任制為重點,各科室共同參與的全面檢查,同時進行隱患排查。此項工作由教育局安全管理辦公室組織,各相關科室共同參與,每學期檢查一次。
七、具體工作要求
夏季屬于事故多發的季節,為了做好學校的夏季安全工作,根據樺甸市教育局下發的樺教函【2014】21號文件《全是學校安全“夏季攻堅”專項整治活動實施方案》的通知要求,我校首先制定了切實可行的專項整治活動實施方案,然后根據方案穩步實施此項工作。在工作中我們也適當地對方案進行了完善,將活動落到了實處。具體工作情況如下:
一、宣傳到位
在工作具體實施之前學校召開了領導班子工作會議,明確了“夏季攻堅”專項整治活動的相關要求,制定了本校的實施方案。接著召開了全體教師的會議,讓全體老師對此項活動有了充分的認識。各班主任對學生也進行了相關的夏季安全教育。
二、具體工作內容
(一)消防安全。能按要求配備消防設施,落實了每季度普查維修的要求,保證消防通道通暢,疏散指示標志齊全有效;建立防火責任制,落實責任到人;積極組織教職員工全員參加消防培訓,強化消防安全“四個能力”建設;認真組織消防逃生自救應急疏散演練(包括住宿生夜間疏散演練)共三次,并為住宿生配備“四個一”消防應急物品;加強宿舍、食堂、實驗室等重點部位的消防管理,嚴格執行用火用電制度,加強住宿生用電管控,宿舍內學生寢室無任何電源設施,嚴格管理公共場所的用電情況,學生不在宿舍內使用明火;電氣線路檢測覆蓋率、合格率達到100%。
(二)校車安全。營運校車取得了運營許可證,駕駛員具有駕駛校車資質,駕照與所駕車型相符;按規定對運營車輛進行技術檢驗,無不合格車輛運營;落實了隨車照管制度,每天監督隨車照管情況。對校車駕駛員、隨車照管人員進行了定期培訓,并持證(掛牌)上崗;運營校車做到無超員、超速等違法違規行為,無“黑校車”運營現象;加強了校門前學生乘車管理,準確填寫乘車交接記錄,帶班領導按時到崗維護校門前交通秩序。
(三)校舍安全。經常檢查校舍安全,對存在安全隱患的房屋、廁所、欄桿、門窗、圍墻等進行改造維修或拆除重建,六月份學校廁所的護欄有一根折斷及時進行了維修。8月19日對學校教學樓的樓檐進行了維修,現已不存在安全隱患。
(四)飲食衛生安全。落實食品安全管理制度,食堂按標準配備硬件設施,食品進貨渠道、加工流程、從業人員資質、安全措施都符合要求;學校食堂大宗食品原輔料在配備中心集中采購,小宗食品原料實行定點采購;落實每餐食物留樣制度;對餐具進行徹底消洗,對食堂主、副食庫及調料庫進行了徹底清查,無過期、發霉、變質、包裝不合格、標識不清晰的食品;對食堂工作人員進行崗前培訓,做到持證上崗;定期對學生桶裝飲用水和學校自備水源進行質量檢測,對飲水機每半月消毒一次、二次供水箱每周消毒兩次;校內超市、食雜店證照齊全,不銷售過期、變質、“三無”食品和其他禁止銷售的食品;學校落實晨檢和傳染病報告制度,并對全校衛生進行徹底清掃,特別是加強教室的通風、清掃和消毒。
(五)校園交通安全。在上學期間嚴禁一切校外車輛及教職工自有車輛進入校園;學校門口設有禁止車輛靠近校門口的標識,加強校園門前交通安全疏導;組織結合夏季特點開展交通安全教育。學生都有了較強的交通安全意識。
(六)校園及周邊安全。校園警務室按省定標準建設,配備專(兼)職安保人員和警用器械,安保人員具備應對突發事件的處置能力;嚴格執行值班值宿、出入登記、巡查等管理制度,嚴禁“三無”人員進入校園,杜絕治安事件發生;落實了“一校一警”制度,法制副校長和輔導員到校及時開展工作;落實了定期收繳管制刀具和危險品制度;學校周邊無兜售“三無”、假冒偽劣、過期變質食品及不合格食品行為;學校周邊出租屋、旅店、網吧、書店、文具店等治安復雜場所經營資質和經營范圍符合要求,無為未成年人提供不正當服務的經營行為;及時清除校園周邊私搭亂建違章建筑。
(七)特種設備及危化品安全管理。重點整治液化石油氣瓶的使用情況,操作人員持證上崗;整治學校實驗室危險化學品管理情況,將危險化學品獨立裝柜,每天上鎖,帳物相符,管理制度落到實處。
(八)日常安全管理。學校按要求組建學校安全工作機構,健全和落實學校安全工作制度,建立學校安全工作檔案,明確各崗位安全責任人,并有文字材料和標簽;建立了安全工作檔案,隱患臺賬清晰細致,檢查記錄及時準確,做到誰檢查誰簽字;加強上、下學期間和課間秩序管理,落實防踩踏措施和責任制,嚴防踩踏等惡性事件的發生;加強大型集體活動的組織管理,每次大型集體活動都制定了細致可行的安全預案。
(九)安全教育。學校按時開展安全宣傳教育活動;有效開展師生安全行為養成教育活動;開展夏季野浴安全教育;結合學校實際每月開展安全演練。
三、工作效果
一、一學期在學校校委會的領導下, 廣泛開展安全法制教育,引導幫助學生樹立安全法制意識。幫助學生樹立法律觀念、安全觀念,掌握安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
在搞好宣傳教育的基礎上,結合教學實際,充分利用各種條件,積極開展安全技能學習、訓練,教育引導學生緊急情況下怎樣撤離、疏散、逃生。組織了兩次安全應急演練。
二、認真做好以下工作:
1、加強工作目標責任制度。開學初層層簽訂安全目標責任書,建立一支專職與兼職相結合的學校安全工作網絡,動員和組織師生積極參與,群防群治,共同做好學校安全工作。
2、落實安全檢查制度。采取各教室、功能室自查與學校檢查相結合的方式,重大節假日前必查,嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,深入檢查,做到橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。對檢查的情況要及時記載,完善學校的檢查資料。
3、執行請示報告制度。要堅持每月一次安全工作例會和報告制度,重大問題及時上報。
4、健全資料檔案制度。要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統整理,及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、年度考評提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規范性和針對性。
5、完善安全考核制度。學校安全工作要列入年度工作考評計劃,凡成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵;凡因工作中出現安全責任事故的,堅決行使“一票否決”權,取消年度評優資格,并扣除相應的安全責任獎。
6、強化安全預案制度。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合單位實際,認真制定各類事故應急預案,完善保障措施,健全處置機制,并在公安、消防等部門的指導下,組織師生進行實戰背景下的綜合性演練,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。
三、大力加強校園內部安全管理,努力營造安全詳和的校園環境。
1、加強門衛安全管理。嚴格落實門衛工作制度,把好校園入口關。一是加強門衛保安工作人員思想道德教育和業務能力的培訓,熟練掌握“三防”設備的使用,使其不僅能防偷防盜,還具備一定的防暴抗暴能力。二是嚴格門衛詢問登記制度,非本校師生和人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能說明情況的人員應責令其離開學校,對形跡可疑的人員應上報公安部門及時處置。三是學生上學、放學時,值班教師配合門衛保安人員,門衛保安人員要手持器械,站在學校門口兩側,負責上下學學生的安全。四是門衛保安人員要定期在學校周圍巡邏,發現可疑的人或物品,及時報告公安部門。五是夜間守夜門衛,要定時不定時的在校內及周邊巡邏,確保學校財產的安全。
2、加強交通安全管理。校車、教師私家車、摩托車、電動車等出入校園,應慢速行駛,防止意外交通事故發生。學校不組織學生參加沒有安全保障的社會活動,不組織學生參加搶險救災等有危險的活動。外出的學生必須遵守交通規則,否則,后果自負。
3、加強校園飲食衛生及防病安全管理。嚴格執行《食品衛生法》規定,嚴把食品從業人員健康體檢、食品采購、運輸儲藏、配餐烹飪、餐具消毒、留樣等各個環節,確保不發生食物中毒事件和投毒案件。要根據衛生部門的要求做好疾病防治工作,按國家統一規劃方案和指導原則,組織學生群體性預防用藥。突出對冬春季傳染病預防知識的宣傳教育,食堂嚴禁購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,要教育和培養學生養成良好的個人衛生習慣,發現異常情況應及時報告并妥善處置。
4、加強校園防盜安全管理。按照“立足內部,內外聯動,全面設防,確保安全”的要求,有計劃地加快治安網絡建設,逐步建立起人防、物防、技防相結合,各項防范措施相互配套銜接的校園治安防控網絡,努力形成違法犯罪分子不敢進校作案,進了校園作不了案,作了案逃不出校園的治安保衛局面,切實做到校園“不發案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。會計室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。嚴格落實教職工值班和領導干部帶班制度,值班人員應按時到崗,在任何情況下都不得擅離職守。學校領導在重大節假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
5、加強校園消防安全管理。加強校園內消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。
6、加強校園用電安全管理。學校后勤嚴格遵守行業規定,加強校園用電設備和線路規范化建設,確保電器設備工作性能正常,動力與民用線路分路使用,無超負荷或缺相工作現象出現。要制訂學校安全用電制度,對私拉亂接電線和違規使用大功率電器設備的要嚴肅處理。
7、加強校舍安全管理。學校辦公室要定期進行校舍檢查,發現險情應立即處理。學校要預防擁擠踩踏事故,在學生出操、集合、下課時,值班人員在樓梯間負責維護秩序。要定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,及時消除安全隱患。
8、加強體育課和課外活動的安全管理。切實加強體育課、課外活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發生意外事故。學校要加強體育鍛煉器械的維修保養,寒暑假假期內必須進行一次徹底檢修,有安全隱患的必須整改消除。
四、做好安全六校長工作
6月13、14日上午,為保障學校師生身體健康,城區衛生院的白衣天使們來到為學校師生免費健康查體,在校院內進行身高、量體重、抽血、彩超心電圖等檢查,活動結束后對城區衛生院進行了授錦旗儀式,感謝城區衛生院的愛心奉獻。
今年的供用電形勢極為嚴峻,有從以往的季節性、時段性缺電升級為全年性、全時段缺電的趨勢,電力供需矛盾十分突出。為合理調配電力資源,確保電力迎峰度夏順利進行和全年電力有序供應,保障城鄉居民生活用電和重要部門、單位用電,保障企業生產有序用電,維護穩定的供用電秩序,促進經濟社會和諧發展。根據市政府統一部署,經街道辦事處研究制訂了年度有序用電工作實施方案,請認真貫徹執行。
一、基本原則和工作目標
按照“統籌兼顧、確保重點”,“先生活、后生產”,“限得下、用得上”的基本原則,實行分級控制,街道屬地負總責管理。按照“四定”(定企業、定設備、定負荷、定時間)原則,科學、合理地組織企業錯避峰和讓限電,最大限度地保障城鄉居民基本生活用電,保障醫院、學校、鐵路等涉及公眾利益和社會穩定的重要部門(單位、場所)用電,堅決杜絕因有序用電工作不到位而導致的重大社會影響事件現象,確保社會和諧安定。
二、主要工作措施
供用電遵循“民生優先,兼顧效率”的原則,即優先確保城鄉居民生活、學校、醫院和重點企事業單位以及優質企業生產用電。具體方案措施如下:
1、A方案:第一批限電對象為列入國家、省、寧波市及余姚市各級淘汰類目錄的企業、屬整治對象的“十小”行業(小電鍍、小造紙、小磚瓦窯、小化工、小冶煉、小熔煉、電鍍酸洗、小印染、小再生塑料加工、石棉)及無證無照企業和高電耗低產出的八類用戶(非金屬礦物制品業、有色金屬冶煉及壓延加工業、黑色金屬冶煉及壓延加工業、化學原料及化學制品制造業、石油加工煉焦及核燃料加工業、化學纖維制造業、紡織業和造紙及紙制品業等類高耗能行業的企業)和污染問題突出企業(兩年內受過環保處罰并整治不力的),基本執行“開一停一”方案,必要時實行年度或時段性關停(名單詳見附件1)。
2、B方案:第二批限電對象為產出低的一般企業,單位電耗稅收貢獻低于全市平均值的低產出企業(每度電耗稅收貢獻全市平均值1元),即每度電納稅一元以下的用戶,或在二年內被環保部門處罰無明顯整改的企業,執行“開二停一”方案。
3、C方案:第三批限電對象為每度電納稅在一元以上二元以下的用戶(含建筑建筑施工企業),執行“開三停一”方案(名單詳見附件3)。
4、D方案:第四批限電企業為高新技術企業及每度電納稅在二元以上的優質低能耗企業用戶,限電方案另行通知(名單詳見附件4)。
5、全部用戶用電量實行年度用電總量控制,按上年全年用電量為基礎,按企業不同類型進行電量分配。
6、對年用電量在100萬度或變壓器容量在315KV以上的街道區域內所有用戶,盡快制訂本單位按分配電量做好有序用電執行方案,在25日前報街道辦事處。
7、削減路燈照明和關閉所有的景觀燈,霓虹燈。
8、對新安裝變壓器的企業用戶嚴格按上級政府要求,實施能源評估并相應提供證明材料(自6月1日開始暫停審批新裝變壓器)。
9、實施方案公布在鳳山街道網站
三、各限電對象未遵循有序用電及限電不力的,街道辦事處會同用電監管部門,采取必要的處罰手段進行強制讓電。主要手段為:
1、對不執行有序用電方案的用戶,按寧波市有序用電辦法采取超1罰1.5倍原則,扣減全年用電量。
2、對讓電用戶實行24小時用電負荷監控,用電時間為每日0:00—24:00。
3、讓電用戶未按規定讓電的,經二次書面警告仍不執行的,采取拉閘限電1個月。
4、對讓電配合好,執行措施到位的企業,視情況適當增加用電量。
街道辦事處按照全市有序用電工作總體部署,做好有序用電方案的具體實施工作。加強對轄區內有關單位有序用電的檢查監管力度,督促企業讓電于民;合理安排企業用電錯避峰,做好企業輪休日負荷搭配,確保居民生活用電和保證重要用戶、重要場所供電;加強自備電源管理,嚴格規范使用自備電源,杜絕安全事故發生,確保電網安全運行和用戶安全用電。
四、工作要求
按照“確保安全、保證重點、分級控制、屬地負責、責任落實、節約用電、公開透明、高效有序”原則,積極開展有序用電工作。
1、加大供用電形勢宣傳力度,積極推進全社會優化用電。及時供電形勢、用電需求等信息,各村、社區要加大對有序用電和節約用電工作的宣傳,加強輿論引導。采取多種形式,主動向廣大群眾和企業用戶做好有序用電的宣傳解釋工作,并接受社會各界的監督。
關鍵詞:電力線路 電力運行 安全 培訓 教育
校園是國家培養造就文化教育、科學技術等各項專業人才的基地, 也是開展科學研究的重要部門。改革開放以來,我國的高等教育事業迅猛發展。學校規模快速膨脹,師生人數迅速增多,建筑功能日趨復雜。校園供電系統復雜, 而用電對象以及用電時間更是不拘一格, 電力管理困難, 從而造成了浪費用電以及由于用電不當造成危害等種種問題。
1.當前高校電力線路的現狀
1.1部分院校電氣線路老化現象嚴重。 多年前敷設的電氣線路已經老化, 絕緣層脫落, 線芯; 電氣線路在頂棚內敷設時, 未穿阻燃管, 加之近年來用電設備增多, 線路負荷增加, 很容易出現線路過負荷、短路等引發電力事故。
1.2學生宿舍是電力事故多發區, 電力隱患相對突出。近幾年來高等院校的發展迅速, 在校學生人數普遍增加,而宿舍內又是學生每日活動的重要場所, 存放大量的生活用品、學習用品、可燃物較多; 另外在學生中使用各種電熱器具的現象比較普遍; 私拉亂接臨時用電情況較多, 用后不及時切斷電源, 使學生宿舍的電力事故時有發生。
1.3消防設施缺乏維修保養, 滅火器材配置不足。院校內普遍設置了室外和室內消火栓, 但大部分因缺乏定期維修保養, 完好率較低,室內消火栓, 丟失、損壞、挪用的現象比較普遍; 還有的因型號不配套, 使消火栓實際成為擺設; 消防水源供水壓力不足; 滅火器材配置數量不足, 類型不匹配等。
電力運行水平的高低直接關系到設備的健康狀況和安全運行,責任重大。因此,要求 每個運行人員必須樹立高度的責任感,認真負責地、扎扎實實地做好運作工作。
確保校園電力安全正常運行,首要的任務就是要切實加強對學校各級員工的電力工作人員培訓和電力安全教育。隨著科學技術的不斷發展,設備的不斷更新,要求不斷提高電力作業人員的技術素質以適應新時期、新形勢、新任務的需要。因此,要提高電力作業人員的安全技術素質,就要做好電力作業人員的安全技術培訓。
電力線路發生事故往往是由于外力破壞和電力本身設備原因造成。為了有效地實施電力線路保護工作,巡視人員應按照有關規定要求進行巡視以保電力不受外力破壞,另一方面是根據學校的實際情況設置好電力路標和安全標志牌等保護標志。加強運行巡視:
2.校園電力線路安全維護方案
2.1電力運行人員應做到熟悉掌握所管理電力線路的設備情況;熟悉缺陷情況及事故規律;熟悉電力有關規程和制度。能正確判斷缺陷和事故隱患;能掌握一般的測試技能;能積累和建立運行技術資料。其次,運行人員必須按照規定的周期、項目、標準對電力線路進行定期或不定期的巡視、檢查和測試,并認真做好記錄。在電力線路保護區內的施工現場或已暴露出的電纜應該加強巡視密度。定期巡視實行責任制。再次運行人員對所管轄的電力線路設備要認真檢查,要特別注意周圍的環境的變化。運行人員要不斷積累和整理運行技術資料,要求設備臺賬及缺陷記錄等各種資料正確無誤,缺陷上報及時,臺賬與實際情況相符。
2.2 校園安全教育培訓 校園安全教育培訓是安全管理的一項重要工作,其目的是提高職工的安全意識,增強職工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度地減少人身傷害事故的發生。它真正體現了“以人為本”的安全管理思想,是搞好校園電力安全管理的有效途徑。
認真落實安全培訓工作,提高全員安全管理素質。通過加強安全生產教育培訓力度,來提高人的安全意識,增強人的安全素質,使人人都懂得安全才能確保安全生產。安全培訓教育除了傳統的強制性安全教育外,學校還要更多地利用通俗易懂的形式進行經常性安全教育,并且要分層次、分對象、分崗位、分工種、有針對性地進行培訓,要通過培訓切實提高職工的安全操作技術水平和安全防范意識,促使管理人員的安全管理素質整體提高,從而適應電力安全生產的需要。
2.3法加強安全教育,提高作業人員的安全技能。學校應當對作業人員進行安全生產教育和培訓,保證作業人員具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能。對電力作業人員的安全技術培訓要提出更高的要求,切實強化在安全生產中對電力作業人員的培訓。
樹立“安全第一”的教育培訓觀念。學校要定期開展各種專業技術技能的教育培訓工作,每一次的專業教育培訓教材都必須含有相應的安全培訓內容;每一次的專業教育培訓活動都必須同時進行相應的安全知識技能教育培訓,并進行相應的嚴格考核,在學校中形成“安全活動融合在每一位員工的每一項行為”的安全文化理念。專業技術知識培訓結合有安全生產教育培訓內容,更容易提高安全教育培訓的效果,教育培訓的技能也與時俱進,容易落實到生產活動中。
安全教育不能一勞永逸, 必須經常不斷地進行。隨著生產技術進步、生產狀況的變化, 有新的安全知識、技能需要掌握 經過安全教育已經掌握了的知識、技能, 如果不經常使用, 會逐漸淡忘 已經建立起來的對安全工作的濃厚興趣, 隨著時間的推移會逐漸減退 在生產任務緊急的情勢下, 已經樹立起來的“安全第一”思想可能發生動搖, 安全態度會發生變化。要想保證安全生產, 真正做到預防為主, 對安全生產進行控制, 就必須開展經常性的安全教育。經常性的安全教育是安全控制的有效措施, 經常性的安全教育有多種形式。
2.4 利用班前班后會強調安全注意事項。在班前會上, 進行較為透徹的危險點分析, 向職工講清危險點在哪里, 并將其落實到人, 要有專人對工作上的危險點進行控制、監督 在班后會上, 要及時總結工作中的得失和危險之處, 提醒職工在以后的工作中注意避免。
以考促學, 熟記安全規程。根據職工的工作崗位發放相關專業的安全規程, 做到人手一冊, 要求職工熟記安全條款, 并隨時進行現場考問抽查。
2.5召開亨故現場會, 有針對性地進行安全教育。對于本單位發生的事故及時召開事故現場會, 讓職工進行討論, 分析造成事故的原因及教訓, 提出整改方案。讓每位職工記住事故原因和教訓, 預防和減少事故的再次發生,認真制定并落實反事故措施和安全技術措施計劃。
2.6加強宣傳, 開展竟賽。組織職工開展安全技術交流, 在班組與班組、個人與個人之間, 開展安全生產競賽活動, 強化安全生產無小事思想意識, 采取辦墻報、寫簡訊、電視媒體宣傳報道、散發安全用電知識和有關電力法律、法規知識小冊子等形式, 大力宣傳安全活動的主題思想, 使關愛生命、熱愛健康的思想永駐心中。
2.7定期開展崗位培訓。安全教育工作不能一成不變, 要根據企業的安全狀況, 定期開展崗位培訓, 有目的地、不定期地改變激勵方式, 以喚起人們對安全的關心, 這樣就會持續取得良好的安全控制效果。
加強高等學校的消防教育,提高師生的消防意識,防患于未然,是高等學校各項工作能夠順利進行的重要保障條件。
參考文獻:
[1] 2001 中國火災統計年鑒[ Z] . 北京: 中國人事出版社.
[2] 惠中玉. 現代消防管理手冊[ Z] . 企業管理出版社.
開學初,我們成立了學校安全管理檢查工作領導小組,學校安全管理工作小組在學校安全自查的基礎上,對全鄉的中小學幼兒園校舍、圍墻、廁所、用電、水井、儀器設備、化學藥品、建筑施設及學校周邊環境等進行全面排查治理,經查,主要存在有個別學校、幼兒園交通要道無警示標志,對存在的問題,及時分解任務到學校領導班子,于鄉、村領導聯系,做了近期整改方案。
認真開展安全教育。由于學生年齡小,自制力差,安全防范意識弱,自救意識不強等原因,宣傳教育工作尤為重要。為此,各學校、幼兒園成立了專門的安全教育宣傳小組,開學初對學生進行安全教育,帶領學生學習《安全須知》和《安全自救》等知識,特別是班主任,要作為宣傳工作的骨干力量,以學生進行深入細致的教育,使安全防范意識深入每個學生心中。學校、幼兒園安全教育工作,主要以《中小學生安全自救自護常識》、《中小學生安全須知》和《中小學生行為規范》為內容,進一步進行校內校外安全教育,交通安全,水上安全,防火安全,居家安全,預防疾病和飲食安全,自然災害安全,外出安全教育及活動場所等方面的安全教育,認真開展好安全自救演練.
層層簽定安全責任書,責任到人,真正把安全工作落到實處,為此教育辦公室與各學校負責人、各學校與班主任,班主任與學生層層簽定責任書。明確責任,對自己轄區內出現的安全事故要及時上報,并做好妥善處理,使每個人真正把安全工作放在心上常抓不懈。
辦公室要成立了安全檢查小組,不定期對各學校進行安全突擊檢查,發現問題,立即整改,檢點放在:教室、師生宿舍、食堂、餐廳、圖書室、實驗室等人員聚居地,以及配用電設備、供電線路、消防設施、安全疏散通道等重點部位,堅決防止各類事故的發生。檢查中一經發現問題,要明確任務,落實責任,指定專人,立即整改。各學校、幼兒園在交通要道設立值勤點,指揮學生有秩序地行走,使學生于校外也能安全無恙。
XX年寒假教師大走訪活動方案
根據XXX局教師大走訪活動安排,為切實做好寒假期間學生安全工作,杜絕各類安全事故的發生,確保學生安全,特安排本次走訪活動。
一、活動主旨:
1.通過本次活動的開展重點解決假期學生安全的突出問題,督促家長切實加強學生安全教育管理工作,防止學生意外傷害事故發生。
2.解決好學生安全監護等問題,對學生生活環境及居家安全隱患進行排查,要求學生監護人切實履行監護義務。
3.在本次活動中向學生及家長講解各類安全知識,增強家長的責任感,切實管理好孩子安全。
4.做好學校的控輟保學工作,對有輟學傾向的學生進行思想教育,加強與這類學生家長聯系共同教育和管理好學生,保證春季學期順利到校上課。
5.向家長宣傳疫情防控工知識。
二、為保證大走訪工作順利開展,工作落到實處,管理中心成立以譚明躍主任為組長的大走訪活動工作領導小組,組成成員如下:
組 長:XXXX(管理中心主任)
副組長:XXXX(管理中心副主任)
成 員:
領導小組下設辦公室在管理中心,由XX同志任辦公室主任,XX負責具體事務。
三、走訪對象:
學校所有學生,重點是留守兒童、困境兒童、有早戀傾向等特殊兒童。
四、活動時間:
第一階段:動員階段:2021.1.15-2021.1.22
中心及學校制定活動方案,努力營造大走訪的良好氛圍,明確工作要求,安排任務,召開教職工大會,對活動進行步驟和安排。
第二階段:走訪階段:2021.1.23-2021.2.20
學校全體教職工按照方案對學生開展走訪活動,走訪過程中要注意做好以下幾點:
1.宣傳到位,注意語言的技巧和宣傳策略,確保宣傳效果。
2.用心聽取,認真記錄。聽取走訪對象提出的意見和建議時,要努力揣摩家長的心理,認真做好記錄。
3.仔細觀察,了解實情。特別對學生的家庭生活狀況仔細觀察,切實掌握實際情況,做好對相關訴求的分析與判斷,為回訪幫扶等措施提供依據。注意學生居家環境,火爐煙管是否排出室外,有無存在用火、用電安全隱患,提出整改方案,并認真做好走訪記錄。留守兒童、困境兒童等特殊兒童存在的不能解決的安全隱患上報學校及中心商量解決方案。
第三階段:回訪、總結提高階段:2021.2.21-2021.2.28
集中走訪結束后,學校要對老師反映的突出問題以及提出的意見和建議進行匯總梳理,同時向領導匯報,對重點問題及相關家長要有針對性地進行重點回訪,再次聽取意見和建議,對有問題的家長提的意見和建議,學校要進一步采取措施進行解決,確實不能解決的上報學校及中心商量解決方案。總結大走訪經驗和成果,健全完善相關工作機制,使大走訪工作經常化、規范化、制度化。
五、工作內容:
1.加強宣傳教育,不斷提高學生的安全意識和防范能力。
老師要利用大走訪的時間,對學生開展交通安全,食品衛生安全、防火、防煤氣中毒、防盜、防擁擠踩踏、防,疫情防控等安全知識以及預防雷電、地震、冰雪、凝凍等自然災害的安全常識教育,提高學生防范意外傷害意識和保護能力。
2.督促家長加強學生的交通安全管理工作。寒假期間,正是春運高峰期,人、車流量大,提醒家長做子女文明交通行為示范者,遵守道路交通安全法規,不乘坐三輪摩托車、貨運車輛、超載和無牌無證等安全得不到保障的車輛外出;走訪中教育學生注意鐵路安全,不翻(穿)越鐵路隔離設施,自覺遵守鐵路安全有關法律法規。
3.督促家長扎實做好消防工作。走訪中督促家長加強對用電、取暖問題的管理檢查,做到人走電停、火滅。對檢查出的隱患,及時整治,堅決防止安全事故的發生。
3.督促家長經常開展家庭安全隱患大排査整治活動。
4.是切實加強煤氣和一氧化碳中毒事故的防范與管理。對在校外租住的學生,要督促學生家長與房東簽訂責任書,明確房東監管責任,嚴防學生意外傷害事故發生。
5.是加強冰雪凝凍安全事故的防范。
6.認真落實疫情防控常態化管理工作。給予提示、解讀政策、推送知識,了解學生健康狀況,并提醒家長管控學生,做好防護。
7.對有輟學傾向的學生進行思想教育,向這類學生和家長宣傳控輟保學知識,保證春季學期順利到校上課。
六、工作要求:
1.明確職責,加強領導。學校成立由校長任組長的大走訪活動工作領導小組,認真研究部署,狠抓任務落實,確保活動實效。學校要制定具體完善、任務明確、操作性強的活動方案,確保活動有序進行,要建立工作責任制,明確分工職責,細化任務目標和工作時限,確保活動按期完成。