體育教研組教學(xué)工作計(jì)劃精選(九篇)

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第1篇：體育教研組教學(xué)工作計(jì)劃范文

體育教研組將進(jìn)一步樹立"健康第一"指導(dǎo)思想，以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向，求真務(wù)實(shí)，切實(shí)落實(shí)三大主題與四個(gè)關(guān)鍵字，（即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。）認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，推動(dòng)學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開(kāi)展。

二、工作任務(wù)：

（一）加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究，踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

計(jì)劃制訂，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)計(jì)劃和大課間活動(dòng)內(nèi)容，為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

備課，開(kāi)展分工合作備課，專人進(jìn)行電子教案的上傳，構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫(kù)。學(xué)校組織人員定時(shí)或不定時(shí)地對(duì)備課情況開(kāi)展檢查督導(dǎo)展覽活動(dòng)。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建，定期開(kāi)進(jìn)行教科研活動(dòng)，為老師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。開(kāi)展對(duì)同一個(gè)教學(xué)內(nèi)容在不同水平段中教法要求手段的研討，不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法，教師相互聽(tīng)議評(píng)課，共同學(xué)習(xí)研討。

求真在課堂，引導(dǎo)教師積極參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動(dòng)和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

青藍(lán)工程，積極為新教師營(yíng)造一個(gè)良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級(jí)骨干活動(dòng)和師帶徒活動(dòng)。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要形成計(jì)劃，有方法和階段性成果。

3、加強(qiáng)教師的科研意識(shí)。

體育教師結(jié)合自身實(shí)際情況積極開(kāi)展課堂教學(xué)研究，尋找課堂教學(xué)規(guī)律，提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

（二）愛(ài)生敬業(yè)，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德，強(qiáng)化師德提升年。

自覺(jué)遵守體育教育教學(xué)法規(guī)，課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

加強(qiáng)安全防范意識(shí)，注重課堂教學(xué)安全，繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級(jí)分開(kāi)按片教學(xué)，避免班級(jí)間教學(xué)的互相干擾。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評(píng)價(jià)，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)與終極性評(píng)價(jià)的結(jié)合，平時(shí)對(duì)學(xué)生表現(xiàn)做好記載，及時(shí)公布考核項(xiàng)目與標(biāo)準(zhǔn)，調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的自覺(jué)性。對(duì)困難生主動(dòng)關(guān)愛(ài)，評(píng)價(jià)時(shí)適當(dāng)做到過(guò)程重于結(jié)果，給他們以希望。

加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視，認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測(cè)試工作。

（三）完善大課間活動(dòng)。

做好對(duì)大課間活動(dòng)的指導(dǎo)與監(jiān)控，及時(shí)記載各班活動(dòng)的開(kāi)展情況。

（四）加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)異成績(jī)。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練計(jì)劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運(yùn)會(huì)。田徑訓(xùn)練隊(duì)全面啟動(dòng)，為明年的縣比賽提早給力。

（五）進(jìn)一步做好《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報(bào)送工作，做到部署到位，工作責(zé)任到人，把工作落實(shí)到人，專人負(fù)責(zé)，確保報(bào)送數(shù)據(jù)的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。

（六）做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn)，有計(jì)劃地配置器材、設(shè)備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設(shè)備的管理制度，做到器材有借有還的制度，確保其最大的使用率和安全性。

三、本學(xué)期體育工作安排

二月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作計(jì)劃。

2、田徑隊(duì)開(kāi)始訓(xùn)練

3、組建學(xué)校乒乓球隊(duì)與籃球隊(duì)，并開(kāi)始訓(xùn)練。

4、大課間從第二周起正常活動(dòng)。

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

三月份

1、開(kāi)展體育組專題構(gòu)建活動(dòng)的研討（一）。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

3、備戰(zhàn)三月中、下旬縣小學(xué)生足球競(jìng)賽

4、三支校隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練，注重訓(xùn)練質(zhì)量。

四月份

1、組織學(xué)生參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

3、學(xué)校教研話題研討活動(dòng)：葉益聰老師研討課。

五月份

1、學(xué)校教研話題研討活動(dòng)：陳偉老師研討課。

2、積極開(kāi)展對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試工作。

3、體育大課間繼續(xù)推行。

4、備戰(zhàn)縣籃球比賽。

六月份

1、認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生期末的成績(jī)測(cè)試和登記工作。

第2篇：體育教研組教學(xué)工作計(jì)劃范文

    1、  協(xié)助校長(zhǎng)制訂并實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工作計(jì)劃,檢查并總結(jié)學(xué)校的教育、教學(xué)工作,制訂實(shí)施教導(dǎo)方面工作計(jì)劃和有關(guān)規(guī)章制度,審查教研組、年級(jí)組和班主任工作計(jì)劃。

    2、  全面了解教師的思想善,業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平,妥善安排教師的教學(xué)任務(wù),努力提高他們的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),協(xié)助校長(zhǎng)室選配教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)。

    3、  組織管理德育工作:

    1)     協(xié)助校長(zhǎng)加強(qiáng)德育工作,貫徹落實(shí)中小學(xué)德育綱要,制定并執(zhí)行本校德育工作計(jì)劃。

    2)     教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和本校的有關(guān)紀(jì)律制度,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

    3)     了解學(xué)生的思想,學(xué)習(xí)和生活情況。定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生的特點(diǎn),確定德育教育主題,與班主任、任課教師及學(xué)校其他有關(guān)方面密切配合,深入細(xì)致地做好學(xué)生的思想政治工作。

    4)     指導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任工作。指導(dǎo)年級(jí)組長(zhǎng)和班主任制定計(jì)劃,開(kāi)展年級(jí)組和班級(jí)工作,定期召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任例會(huì),研究班集體建設(shè),總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)。

    5)     組織學(xué)期末的班主任集體、班集體考核。組織先進(jìn)班集體、班主任評(píng)比工作。

    6)     安排學(xué)校值周工作,指導(dǎo)教師認(rèn)真履行值周職責(zé),做好學(xué)校值周工作小結(jié)。

    7)     領(lǐng)導(dǎo)和組織學(xué)生開(kāi)展課外科技、文娛、體育、讀書、美術(shù)、書法等活動(dòng),活躍學(xué)生的課余生活,開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。

    8)     組織校外教育網(wǎng),開(kāi)展校外教育活動(dòng)。做好與家長(zhǎng)和社會(huì)少年教育組織的聯(lián)系工作,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),把學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

    4、  組織管理教學(xué)工作

    1)     組織教師學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)以及上級(jí)有關(guān)教學(xué)工作的法規(guī)政策,制訂并實(shí)施學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃;檢查和總結(jié)學(xué)校的教學(xué)工作。

    2)     加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,建立穩(wěn)定的、科學(xué)的、有利于學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)秩序,保證教學(xué)計(jì)劃全面實(shí)施。

    3)     指導(dǎo)教研組工作,檢查教研工作計(jì)劃和教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃及其實(shí)施情況。

    4)     通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課、檢查學(xué)生作業(yè)、分析學(xué)生成績(jī)、召開(kāi)師生座談會(huì)及個(gè)別談話等開(kāi)工,了解教學(xué)情況,學(xué)生學(xué)習(xí)情況,幫助教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)實(shí)際需要開(kāi)展教學(xué)(課題)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,使用先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)手段,不斷總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教師的教學(xué)水平。

    5)     安排聽(tīng)課周、觀摩課等,加強(qiáng)教學(xué)研討,組織并指導(dǎo)教師撰寫論文、案例和教學(xué)設(shè)計(jì),及時(shí)反思,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。多種形式培養(yǎng)教學(xué)骨干,加強(qiáng)對(duì)青年教師的“傳、幫、帶”,提高教師業(yè)務(wù)水平。

    6)     深入教育第一線,兼任一門學(xué)科,經(jīng)常聽(tīng)課,每學(xué)期校內(nèi)聽(tīng)課不少于20節(jié),切實(shí)掌握教學(xué)第一手資料。

    7)     做好命題的組織工作和審查工作,指導(dǎo)教師搞好質(zhì)量分析,每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行聽(tīng)課情況匯總和教學(xué)質(zhì)量分析。

    8)     安排好作息時(shí)間表、日課表和課外活動(dòng)表。

    9)     有計(jì)劃地組織教師參加多種進(jìn)修學(xué)習(xí)。

    10)  管理好圖書室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、自然儀器保管室、電教室、多媒體室、文印室等教學(xué)輔助部門的工作。

    5、  組織管理體衛(wèi)工作

    1)     關(guān)心學(xué)生身體健康,認(rèn)真貫徹落實(shí)體育、衛(wèi)生工作條例,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

    2)     認(rèn)真檢查貫徹體育課程標(biāo)準(zhǔn)情況,切實(shí)提高體育課質(zhì)量;根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,指導(dǎo)體育組組織開(kāi)展學(xué)生群體體育活動(dòng)。

    3)     指導(dǎo)衛(wèi)生老師制定學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃,及時(shí)檢查總結(jié)。

    4)     加強(qiáng)預(yù)防近視工作,嚴(yán)格控制近視的新發(fā)病率。

    5)     注意防治流行病、常發(fā)病以及傷害事故的發(fā)生。

    6、  組織領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)工作

    1)     做好教育、教學(xué)資料的歸檔工作。

    2)     做好招生、編班、成績(jī)考核、獎(jiǎng)懲、休學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、畢業(yè)學(xué)生名冊(cè)等學(xué)籍管理工作。

    3)     做好教師業(yè)務(wù)檔案的管理工作,及時(shí)記錄、搜集、歸類。

    7、  做好教師考核工作

第3篇：體育教研組教學(xué)工作計(jì)劃范文

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我們將以教研室教學(xué)計(jì)劃為指導(dǎo)，以學(xué)校教學(xué)計(jì)劃為中心，認(rèn)真貫徹落實(shí)“課程改革”的精神和要求，在實(shí)踐過(guò)程中，充分發(fā)揮教師的積極性和創(chuàng)造性，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師觀念，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本的基本理念，將實(shí)踐的過(guò)程轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新的過(guò)程。根據(jù)低年級(jí)學(xué)段學(xué)生的實(shí)際情況，制訂品德與生活學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃，以便圓滿完成本學(xué)期的教育教學(xué)工作。

二、工作重點(diǎn)：

隨著新課程改革的全面推進(jìn)，以及教研室對(duì)品德學(xué)科的高度重視，我們本學(xué)期按照上級(jí)要求，組建了《品德與生活》教研組，我們組作為學(xué)校教學(xué)研究的基層組織，提出了“拓展學(xué)科視野，加強(qiáng)內(nèi)外融合，努力使品德課堂生活化，品德教學(xué)科學(xué)化，引導(dǎo)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)，在課堂中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中提升生活能力和道德水平”的工作思路，開(kāi)展多種形式的課堂實(shí)踐活動(dòng)，提升課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

三．工作措施：

（一）認(rèn)真開(kāi)展校本教研工作，深入實(shí)施課程改革。

1．校本培訓(xùn)課程改革提出了眾多新的教學(xué)理念、教學(xué)要求、教學(xué)方式，并要求逐步轉(zhuǎn)化成廣大教師的教學(xué)行為。校本教學(xué)研究作為理念與實(shí)踐之間的橋梁，有助于提高教師的教學(xué)實(shí)踐水平。作為教研組長(zhǎng)，我將帶頭努力學(xué)習(xí)，通過(guò)多種渠道加強(qiáng)對(duì)教師基本素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的訓(xùn)練，提高教師把握教材、精心設(shè)計(jì)活動(dòng)、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段等方面的能力。教研組不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，認(rèn)真研讀《品德與生活》、《品德與社會(huì)》新課程標(biāo)準(zhǔn)，了解每個(gè)年級(jí)段的教學(xué)目標(biāo)和要求，從而幫助教師轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。

第4篇：體育教研組教學(xué)工作計(jì)劃范文

各位老師，大家好！

根據(jù)會(huì)議議程安排，下面我代表教務(wù)處向大家匯報(bào)一下，本學(xué)期教務(wù)處的工作。以 “規(guī)范穩(wěn)定 以點(diǎn)突破 譜寫新篇章”年度方針，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在各部門的配合下，在全體教師的通力協(xié)作下，各項(xiàng)工作圓滿結(jié)束。

一、落實(shí)好常規(guī)教學(xué)工作

1、根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，組織制訂好教師教學(xué)工作計(jì)劃、教研組工作計(jì)劃、畢業(yè)班各學(xué)科復(fù)習(xí)計(jì)劃、學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃，逐一落實(shí)，使學(xué)校教育教學(xué)工作更具體、更細(xì)化。

2、義教教材規(guī)范管理趨常態(tài)，教材發(fā)放、教具領(lǐng)取手續(xù)齊全，過(guò)程規(guī)范，痕跡清晰。

3、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，本學(xué)期對(duì)教師的備課、作業(yè)、檢測(cè)等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行4次檢查，效果良好。

4、教學(xué)行為規(guī)范，早鍛煉、大課間、午自習(xí)、晚自習(xí)、晚讀、晚寖、課堂教學(xué)等各方面，尤其是真空時(shí)間段的管理，老師們盡職盡責(zé)，巡查中異常情況很少，整體呈現(xiàn)良好的教風(fēng)、校風(fēng)。

5、課程管理規(guī)范，各功能室使用正常，教學(xué)工作有序開(kāi)展。音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息技術(shù)等學(xué)科的檢測(cè)工作逐漸步入正軌。

6、周考工作逐漸鋪開(kāi)，本學(xué)期三個(gè)年級(jí)已增至11個(gè)學(xué)科開(kāi)展周考，舉行最多的有14次。

7、組織完成月考、期中、期末等各項(xiàng)檢測(cè)工作，考風(fēng)端正，考紀(jì)嚴(yán)明。

8、開(kāi)學(xué)考所有教師對(duì)各學(xué)科詳細(xì)的成績(jī)分析，王校長(zhǎng)上報(bào)教育局，受到局領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

9、七、八、九年級(jí)學(xué)生評(píng)教反饋結(jié)果總體良好，充分展現(xiàn)高素養(yǎng)的教師隊(duì)伍。

二、夯實(shí)畢業(yè)班教學(xué)工作

1、開(kāi)學(xué)第一周，召開(kāi)中考百日沖刺動(dòng)員大會(huì)。

2、開(kāi)學(xué)第一周，體育訓(xùn)練、理化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練、聽(tīng)力訓(xùn)練進(jìn)入常態(tài)。

3、畢業(yè)班各科開(kāi)學(xué)初制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃，為復(fù)習(xí)工作明確了方向。

4、4月9日，進(jìn)行了體育模擬測(cè)試，并制定出有針對(duì)性的訓(xùn)練方案。

5、5月8日，進(jìn)行了理化實(shí)驗(yàn)?zāi)M測(cè)試，學(xué)生心理素質(zhì)得到鍛煉。

6、認(rèn)真落實(shí)畢業(yè)班數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政史、理化學(xué)科的周考，實(shí)行文綜、理綜合卷，訓(xùn)練學(xué)生答題技巧，提高解題能力與速度。

7、本學(xué)期畢業(yè)班組織月考、模考三次，每一次成績(jī)分析，老師們找差距、尋策略，力爭(zhēng)提高教學(xué)成績(jī)。

8、組織畢業(yè)班學(xué)生參加中考答題及心理輔導(dǎo)等非智力因素爭(zhēng)分的專項(xiàng)培訓(xùn)。

三、以研促教，提升教師業(yè)務(wù)水平

1、常規(guī)教研有序開(kāi)展。本學(xué)期27位教師進(jìn)行同課異構(gòu)。

2、“青藍(lán)工程”逐見(jiàn)成效，匯報(bào)課受到上級(jí)肯定。

3、教師繼續(xù)教育全員化，培訓(xùn)成績(jī)?nèi)珕T達(dá)標(biāo)。

4、順利完成“一師一優(yōu)課、一課一名師”錄制工作，根據(jù)國(guó)家平臺(tái)和省教研平臺(tái)匯總，教師曬課率達(dá)113.6％。

5、28位教師參加第二屆鄉(xiāng)村教師教學(xué)信息化應(yīng)用競(jìng)賽，其中8人參加微課比賽。

6、7位教師推薦申報(bào)望江縣骨干教師。

7、積極參加“三先”評(píng)審工作。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3個(gè)組申報(bào)先進(jìn)教研組；4位教師申報(bào)先進(jìn)教研個(gè)人；教務(wù)處申報(bào)先進(jìn)教導(dǎo)室。

8、教研成果累累。七年級(jí)統(tǒng)編教材語(yǔ)文、道德與法治、歷史三科優(yōu)秀課例評(píng)選，3位教師獲獎(jiǎng)；金祥等5位教師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽，一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)2人，其中金祥老師代表望江縣參加安慶市優(yōu)質(zhì)課比賽獲市級(jí)二等獎(jiǎng)。

9、開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科校際交流活動(dòng)，充分展示我校教師風(fēng)采。

10、積極參加各級(jí)教研及培訓(xùn)活動(dòng)，本學(xué)期外派教師參加縣、市、省級(jí)培訓(xùn)達(dá)26人次。

不難看出王校長(zhǎng)對(duì)教科研的重視，學(xué)校正逐年加大教科研的投入，本學(xué)期，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校對(duì)教科研的投入已超過(guò)1萬(wàn)元。

四、存在的不足

1、教學(xué)常規(guī)檢查中，少數(shù)教師的教案與作業(yè)進(jìn)度明顯不一致。

2、正常的課堂教學(xué)時(shí)間出現(xiàn)空堂現(xiàn)象。

3、早鍛煉、大課間督操拖拉。

4、周考工作有待進(jìn)一步落實(shí)到細(xì)化。

第5篇：體育教研組教學(xué)工作計(jì)劃范文

2017年春小學(xué)體育工作計(jì)劃一

一、工作思路：

根據(jù)學(xué)校工作安排，進(jìn)一步規(guī)范體育教學(xué)常規(guī)，面向每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，大力開(kāi)展校內(nèi)小型體育競(jìng)賽，積極準(zhǔn)備田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺(tái)階。

二、主要工作：

1.組織好每周的教研活動(dòng)，充分發(fā)揮師徒結(jié)對(duì)作用，提高組內(nèi)研究實(shí)效，增加做課聽(tīng)課評(píng)課次數(shù)。

2.認(rèn)真上好兩操將體育課與體育活動(dòng)相結(jié)合，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，控制學(xué)生肥胖率。認(rèn)真組織全校大課間活動(dòng)，確保每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)課外活動(dòng)時(shí)間。

3.抓好校田徑隊(duì)、健美操隊(duì)、籃球隊(duì)、跳繩隊(duì)訓(xùn)練工作，積極參加市級(jí)區(qū)級(jí)學(xué)區(qū)級(jí)各類比賽。

4.做好器材室和器材的管理。

5.配合校外培訓(xùn)做好日常教學(xué)工作，組織好夏、冬令營(yíng)順利開(kāi)展。

三、具體工作安排

二月份：

1、制訂體育工作計(jì)劃、各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度。

2、各訓(xùn)練隊(duì)選拔和訓(xùn)練工作，積極備戰(zhàn)各項(xiàng)比賽。

3、糾正廣播操動(dòng)作，提高質(zhì)量。

三月份：

1、專題培訓(xùn)與研討(請(qǐng)教研員)。

2、明確項(xiàng)目任務(wù)，統(tǒng)籌好各教材進(jìn)度，熟悉單元設(shè)計(jì)，準(zhǔn)備實(shí)施。

3、梳理所有制定的單元計(jì)劃;領(lǐng)取各自同年級(jí)的單元計(jì)劃45個(gè)(除了自己的單元計(jì)劃)準(zhǔn)備實(shí)踐。

4、組內(nèi)教學(xué)研究課(王圣楠)。

四月份：

1、進(jìn)一步學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，做好校本教研。

2、青年教師培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)研討(高美升)

3、開(kāi)展全校性體育競(jìng)賽活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。

4、組織參加各級(jí)各項(xiàng)市區(qū)級(jí)競(jìng)賽。

五月份;

1、以教學(xué)創(chuàng)新為主題，做一次組內(nèi)研究討論活動(dòng)。

2、青年教師培養(yǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)研討(王婷婷)

3、組織一次校內(nèi)學(xué)生體育活動(dòng)(拔河比賽)。

六月份：

1、上好夏季體育課，做一次組內(nèi)教學(xué)研究活動(dòng)(以課題研究和墊上練習(xí)為主)。

2、田徑隊(duì)成績(jī)測(cè)試，運(yùn)動(dòng)員定項(xiàng)定比賽目標(biāo)。

3、體育考核工作結(jié)束，做好質(zhì)量分析。

七月份：

1、做好期末學(xué)生評(píng)價(jià)工作。

2、組內(nèi)總結(jié)和下學(xué)期體育工作計(jì)劃。

2017年春小學(xué)體育工作計(jì)劃二

送走冬日的嚴(yán)寒，我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生活。本學(xué)期我將會(huì)更加嚴(yán)格要求，總結(jié)不足，吸取經(jīng)驗(yàn)，反省不足，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng)，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和諧地發(fā)展。做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。制定本學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

1、逐步探索科學(xué)的管理體系，全面貫徹落實(shí)《條例》

2、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo)，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

3、爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校的體育特色，培養(yǎng)合格+特長(zhǎng)的學(xué)生。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組，使體育工作管理形成網(wǎng)絡(luò)化。即校長(zhǎng)分管教導(dǎo)體育教研組長(zhǎng)體育教師各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級(jí)逐步下達(dá)計(jì)劃，再實(shí)施，最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系，力爭(zhēng)使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓六認(rèn)真

今年將繼續(xù)開(kāi)展體育教學(xué)工作六認(rèn)真，使之形成常規(guī)，做到檢查與不檢查一個(gè)樣，體育教師要注意學(xué)生的安全，力爭(zhēng)本無(wú)意外事故。體育教師要嚴(yán)格對(duì)照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開(kāi)展教學(xué)工作，杜絕了體罰與變相體罰。

3、抓好課外活動(dòng)

(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操，進(jìn)一步規(guī)范眼保健操，并于5月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次學(xué)生的身體素質(zhì)測(cè)試，做好登記、分析和總結(jié)工作。

(3)、學(xué)校召開(kāi)一年一次的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(4)、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長(zhǎng)，學(xué)校組織一個(gè)校級(jí)田徑隊(duì)和一個(gè)球隊(duì)：運(yùn)動(dòng)隊(duì)每周一、三、五必須訓(xùn)練1.5小時(shí)， 在5月份的區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中成績(jī)要求比去年有提高。另外，在學(xué)生平時(shí)的活動(dòng)中，教師應(yīng)及時(shí)發(fā)現(xiàn)好苗子，組建了運(yùn)動(dòng)隊(duì)梯隊(duì)。在訓(xùn)練中，教師不僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想，一有問(wèn)題應(yīng)及時(shí)與學(xué)生談心、與家長(zhǎng)聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、重視體育課安全問(wèn)題

體育課的安全問(wèn)題是我們每個(gè)體育教師必須重視的問(wèn)題。首先，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，用滿腔熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛(ài)心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地和器械是否牢固安全，在課堂中應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生活動(dòng)情況，在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

體育工作具體安排情況：

3月 跳短繩比賽

4月 跳長(zhǎng)繩比賽

第6篇：體育教研組教學(xué)工作計(jì)劃范文

   一.教學(xué)工作  

   1、狠抓教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量第一，質(zhì)量是生命”的觀念。畢業(yè)班工作常抓不懈，爭(zhēng)取本屆中考創(chuàng)佳績(jī)。畢業(yè)年級(jí)重點(diǎn)抓好培優(yōu)、補(bǔ)差工作。摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，既要抓“尖子”同時(shí)也要嚴(yán)格控制低分率，力爭(zhēng)本屆中考上線人數(shù)創(chuàng)新高。  

    2、加強(qiáng)教育教學(xué)研究工作。規(guī)范年級(jí)組、教研組建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量。教研組是教學(xué)研究的基層組織，要切實(shí)發(fā)揮其積極作用。本學(xué)期要加強(qiáng)規(guī)范教研組建設(shè)，組長(zhǎng)要制訂好本組的教研組計(jì)劃，加強(qiáng)公開(kāi)課研討，認(rèn)真做好本組的聽(tīng)課、評(píng)課工作。教師應(yīng)著力提升教研能力，教研組長(zhǎng)要發(fā)揮應(yīng)有的合作精神，團(tuán)結(jié)全組教師在鉆研教材、教法、學(xué)法上狠下功夫，使教研活動(dòng)發(fā)揮其實(shí)質(zhì)性的作用。  

    3、狠抓常規(guī)落實(shí)，構(gòu)建良好的教學(xué)秩序。以"常規(guī)考核"為依據(jù)，嚴(yán)格教師"六認(rèn)真"管理（備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、教研），繼續(xù)按新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)備課《標(biāo)準(zhǔn)》和教材，更新教學(xué)方法，著力培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。繼續(xù)推行校行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)常規(guī)工作的檢查督促。突出以教學(xué)為中心，努力提高課堂教學(xué)效益，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的管理、教學(xué)效果的監(jiān)控，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量。一要組織全體教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與新課程改革的相關(guān)理論，使大家能真正理解課改精神，接受新課程的理念，進(jìn)一步解讀新課標(biāo)，用好新教材；二要抓好典型引路，發(fā)揮骨干教師的示范作用；三要對(duì)全體教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面聽(tīng)課評(píng)估，做好評(píng)估調(diào)研指導(dǎo)工作；四要“抓點(diǎn)帶面”，有序推進(jìn)。教研組建設(shè)要繼續(xù)加強(qiáng)，教研組長(zhǎng)要有高度的工作責(zé)任心，能以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習(xí)、肯鉆研，樂(lè)于奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)本組教師為同一目標(biāo)而勤奮工作、高效率工作。抓好常規(guī)教研：舉行優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽、觀摩課等教研活動(dòng)；要著力引導(dǎo)教師開(kāi)展論文的撰寫與交流評(píng)比。本學(xué)期擬通過(guò)實(shí)績(jī)考評(píng)評(píng)出校級(jí)的優(yōu)秀教研組組長(zhǎng)，給以表彰。  

    4、要著力加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)效果的監(jiān)控，向管理要質(zhì)量，向科研要質(zhì)量。完善各年級(jí)月考制度，加強(qiáng)對(duì)命題、監(jiān)考、閱卷、質(zhì)量分析工作的監(jiān)控，測(cè)試成績(jī)由年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)，教務(wù)處進(jìn)行匯總分析，然后按年段召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)。每期初一、初二不少于三次，初三不少于五次，特別加強(qiáng)初三年級(jí)月考工作的指導(dǎo)、檢查、評(píng)比、分析、總結(jié)。  

   5、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)籍管理,完善學(xué)生電子檔案。切實(shí)抓好學(xué)額鞏固,制止流失,提高鞏固率。    

   6、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為教師成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。本學(xué)期我們要充分發(fā)揮校骨干教師和學(xué)科帶頭人的示范作用，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)能力的有效提升。加強(qiáng)新教師培養(yǎng)，促使其健康成長(zhǎng)。繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，深入開(kāi)展以“志存高遠(yuǎn)、愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。對(duì)于屢禁不止的除教育幫助外，年度考核一律為不合格。全體教師都要有愛(ài)生精神、敬業(yè)精神、樂(lè)業(yè)精神和專業(yè)精神，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。  

   7、要抓好全體教師的繼續(xù)教育，不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。做到既有學(xué)歷、更有能力。  

   8 、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍的電子化管理，做好師生的各類檔案，重視教務(wù)工作檔案的收集和整理，努力完成學(xué)生各項(xiàng)工作的電子化管理。  

   9、及時(shí)安排課務(wù)、考務(wù)、作息時(shí)間、資料等日常事務(wù)工作。  

   10、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室管理，使之更好地為教學(xué)服務(wù)。  

   二.教研工作  

本學(xué)期在市、區(qū)教育局、學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合”教學(xué)管理年”活動(dòng),以自修反思為著手點(diǎn)，以教研為載體，以課堂教學(xué)為主陣地，立足實(shí)際，注重實(shí)效，實(shí)踐創(chuàng)新，深入推進(jìn)校本行動(dòng)研究，確保教學(xué)質(zhì)量全面提升，為教師鋪路，促進(jìn)我校教育和諧發(fā)展。切實(shí)做到求真、實(shí)效，努力做到“懂規(guī)律、能示范、善教研”，扎實(shí)開(kāi)展教研、科研工作，促進(jìn)我校教研、科研、新課程改革等工作上臺(tái)階，使我校教師的教育教學(xué)水平有較大提高。  

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   （一）加大教學(xué)常規(guī)管理力度，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高  

    加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)管理檢查,管理人員深入課堂，為教師們提供切實(shí)的指導(dǎo)與服務(wù)，完成規(guī)定的聽(tīng)評(píng)課任務(wù)、專題講座和調(diào)研報(bào)告；督查畢業(yè)班工作，并做好及時(shí)情況通報(bào)反饋信息工作，進(jìn)一步引進(jìn)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。  

   （二）進(jìn)一步增強(qiáng)教研工作針對(duì)性、有效性，促進(jìn)教師綜合能力和教育教學(xué)質(zhì)量提高  

    1．要始終把課堂教學(xué)研究放在教研工作的突出位置，以優(yōu)化課堂教學(xué)效益為抓手，按照機(jī)制保障、教研推動(dòng)、評(píng)價(jià)引路、典型示范、總結(jié)交流的教研工作思路，積極開(kāi)展形式多樣的課堂教學(xué)研究活動(dòng)，促進(jìn)教師教學(xué)觀念、行為方式的轉(zhuǎn)變，提升教育理念，提高課堂教學(xué)效率；     

     ①抓住教育區(qū)新課程優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展的契機(jī)，積極參與教育區(qū)新課程優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，以賽促研，以研促教；  

     ②積極參與市、區(qū)教育學(xué)會(huì)組織中學(xué)教師參加市區(qū)教育教學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)。  

     2．進(jìn)一步加強(qiáng)中考研究、指導(dǎo)、服務(wù)工作，深入九年級(jí)課堂教學(xué)，參加九年級(jí)備課組教研活動(dòng)，組織開(kāi)展學(xué)科研究課，聽(tīng)課，評(píng)課活動(dòng)．組織開(kāi)展語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物學(xué)科教研聯(lián)組活動(dòng),解決學(xué)科薄弱環(huán)節(jié)，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量；精心組織教學(xué)觀摩課，適時(shí)組織九年級(jí)教學(xué)分析會(huì)。  

    （三）認(rèn)真總結(jié)課改經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)、有序地推進(jìn)課改實(shí)驗(yàn)進(jìn)程。  

    1．以解決教育教學(xué)實(shí)際問(wèn)題為指向，關(guān)注課程改革面臨的棘手問(wèn)題，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，積極投身于教育改革發(fā)展行動(dòng)研究之中，用科學(xué)的發(fā)展觀解決實(shí)際問(wèn)題，為教育教學(xué)提供可靠依據(jù)。  

    2. 教育教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”，深入研究新教材，充分利用本校資源

和網(wǎng)絡(luò)積極探索課改工作，做到有目的、有計(jì)劃、有組織、科學(xué)規(guī)范地推進(jìn)教研工作。  

    3.充分利用好校園網(wǎng)共同研討課改中的實(shí)際問(wèn)題；  

    4.建立和完善校本研究機(jī)制，促進(jìn)教師反思性教學(xué)。  

   （四）加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程質(zhì)量的監(jiān)控工作：  

   1．充分發(fā)揮發(fā)展性評(píng)價(jià)、期中期末考試題的教學(xué)質(zhì)量形成性檢測(cè)和終結(jié)檢測(cè)作用，盡最大努力提高考試質(zhì)量，抓好學(xué)年中、末考試考務(wù)、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作，組織開(kāi)展九年級(jí)月考、中考模擬考試，切實(shí)抓好考務(wù)、巡視、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、質(zhì)量檢測(cè)分析工作。     

   2、積極參與市區(qū)課程改革優(yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng) .  

   3、積極學(xué)習(xí)推廣先進(jìn)的教育理念、教學(xué)策略 .  

   4、加強(qiáng)集體備課的指導(dǎo)與管理。集體備課不走過(guò)場(chǎng)，達(dá)到“統(tǒng)一”與“個(gè)性”相結(jié)合。每周必須開(kāi)好“集體備課教研會(huì)”，在充分學(xué)習(xí)課標(biāo)、教材、教參的基礎(chǔ)上發(fā)揮教師團(tuán)隊(duì)合作精神，集思廣益，取長(zhǎng)補(bǔ)短。本組教師靜下心來(lái)，坐下來(lái)以本校、本班學(xué)情為背景共同商討如何突出重點(diǎn)，突破和分解難點(diǎn)，如何使新教材最大限度地發(fā)揮作用，如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，凸現(xiàn)學(xué)生的主體地位，真正體現(xiàn)課改精神，從而確定課堂教學(xué)的“三維目標(biāo)”。在集體備課中，每位教師要群策群力，充分發(fā)揮各自的聰明才智.集體備課始終離不開(kāi)教師的全員參與和共同研討，有利于教師業(yè)務(wù)水平和能力的提高。  

（五）主要活動(dòng)安排表： 

時(shí) 間

工作內(nèi)容

負(fù)責(zé)人

部門及方式

二

月

份

制定教務(wù)工作計(jì)劃,集體備課安排,教師教學(xué)進(jìn)度表,班主任考評(píng)表,教師教學(xué)評(píng)價(jià)表,公開(kāi)課記錄表.學(xué)生花名冊(cè)等.

 

陳正虎

 

中教處

制定年級(jí)組、教研組、教師教學(xué)工作計(jì)劃

陳正虎

教研組、年級(jí)組、教師

 

 

 

 

 

 

 

三

月

份

學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等文件

姚尚仁

教研組、年級(jí)組

九年級(jí)教師考前動(dòng)員會(huì)

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

選拔組織參加全區(qū)初中教師優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

組織參加全區(qū)初中新課程改革課堂教學(xué)觀摩及研討活動(dòng)

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等文件

陳正虎

教研組、年級(jí)組

組織參加全國(guó)應(yīng)用物理知識(shí)競(jìng)賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

要求教職工學(xué)習(xí)市局李局長(zhǎng)、吳副局長(zhǎng)講話

學(xué)習(xí)《白銀市中小學(xué)“教學(xué)管理年”活動(dòng)實(shí)施方案》

 

姚尚仁

 

年級(jí)組、教研組

 

學(xué)習(xí)《平川區(qū)普通中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》等文件

陳正虎

教研組、年級(jí)組

公開(kāi)教學(xué)和教研活動(dòng)

陳正虎

教研組

 

 

 

 

四

月

份

組織參加全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

學(xué)習(xí)平川區(qū)教育局局長(zhǎng)張照中在全區(qū)中小學(xué)“教學(xué)管理年”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)上的講話 共3頁(yè),當(dāng)前第2頁(yè)2

《平川區(qū)中小學(xué)“教學(xué)管理年”活動(dòng)實(shí)施方案》

《平川區(qū)教育局中小學(xué)“教學(xué)管理年”活動(dòng)工作表》

 

 

 

陳正虎

 

 

中學(xué)教導(dǎo)處、年級(jí)組、教研組

 

專項(xiàng)檢查教師教案是否執(zhí)行《教案審簽制度》，中學(xué)要寫出檢查總結(jié)報(bào)告

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

 

組織學(xué)習(xí)《公司二中師帶徒培養(yǎng)制度》，明確責(zé)任和任務(wù)

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

發(fā)揮老教師作用：按照《公司二中師帶徒培養(yǎng)制度》選拔師傅，要求師傅每人選擇2—4名新教師或青年教師開(kāi)展“傳、幫、帶”活動(dòng)

 

 

陳正虎

 

 

中學(xué)教導(dǎo)處

 

組織參加全國(guó)化學(xué)競(jìng)賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

專項(xiàng)檢查教師政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，要寫出檢查總結(jié)報(bào)告

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

 

4---6月

 

安排牛榮稼、魏惠芳、員明強(qiáng)、李玲霞老師上“達(dá)標(biāo)匯報(bào)課”，進(jìn)行說(shuō)評(píng)課活動(dòng)

陳正虎

教研組、中學(xué)教導(dǎo)處

安排楊妍紅、楊建偉、萬(wàn)建新、茍紅星上“成果展示課”，進(jìn)行說(shuō)評(píng)課活動(dòng)

陳正虎

教研組、中學(xué)教導(dǎo)處

安排陳愛(ài)玲、向華麗、王君毅、王康樂(lè)上“優(yōu)質(zhì)示范課”，進(jìn)行說(shuō)評(píng)課活動(dòng)

陳正虎

教研組、中學(xué)教導(dǎo)處

 

 

四

月

份

中小學(xué)各年級(jí)組或教研組活動(dòng)學(xué)習(xí)新課標(biāo)

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處督查、各組記錄

七、八年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)競(jìng)賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

收交學(xué)課標(biāo)、促改革的心得體會(huì)文章（每人不少于XX字）

 

中學(xué)教導(dǎo)處督查、匯總公布

慶五一中學(xué)生籃球比賽

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處、政教處、體育組

公開(kāi)教學(xué)和教研活動(dòng)

陳正虎

教研組

 

 

 

 

五

月

份

推選三篇較高質(zhì)量的學(xué)課標(biāo)、促改革的心得體會(huì)文章報(bào)送區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

姚尚仁

辦公室

教師教案展評(píng)活動(dòng)、學(xué)生作業(yè)展評(píng)活動(dòng)

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處匯總通報(bào)存檔

七、八年級(jí)史地生知識(shí)競(jìng)賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處、史地生組

做好初中畢業(yè)年級(jí)統(tǒng)考的報(bào)名及組織工作

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

查各類課程是否開(kāi)齊開(kāi)全，看各科教學(xué)任務(wù)落實(shí)是否到位

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處匯總通報(bào)存檔

召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處匯總通報(bào)存檔

查教師備課是否實(shí)行個(gè)體與集體相結(jié)合，看教案書寫要求是否到位

姚尚仁

中小學(xué)教導(dǎo)處匯總通報(bào)存檔

公開(kāi)教學(xué)和教研活動(dòng)

陳正虎

教研組

 

不

定

期

查教師上課的內(nèi)容、方法等是否得當(dāng)，看組織教學(xué)是否到位

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處存檔

查學(xué)生作業(yè)、考試量是否符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定，看教師批改、批閱是否到位

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處匯總通報(bào)存檔

查教學(xué)評(píng)價(jià)是否貼近素質(zhì)教育的要求，看評(píng)價(jià)的導(dǎo)向性作用發(fā)揮是否到位

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處記錄存檔

 

 

 

五

月

份

查校本教研是否得到有效開(kāi)展，看教研引領(lǐng)教學(xué)的意識(shí)、氛圍、效果是否到位

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處記錄存檔

收交教師的教學(xué)反思總結(jié)材料（每人不少于1500字）

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

向領(lǐng)導(dǎo)同事征求對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議（每人須有10份以上的意見(jiàn)書或評(píng)教表）

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

向?qū)W生家求對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議（每人須有10份以上的意見(jiàn)書或評(píng)教表）

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

六

月

份

七、八年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽

陳正虎

中學(xué)教導(dǎo)處

組織初中畢業(yè)升學(xué)考試工作

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

公開(kāi)教學(xué)和教研活動(dòng)

陳正虎

教研組

 

 

七

月

份

各媒體室管理員匯總教師利用多媒體上課情況

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處匯總通報(bào)存檔

收交年級(jí)、教研組、班主任、教師工作總結(jié)

陳正虎

中小學(xué)教導(dǎo)處

小學(xué)、初中教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告及分析會(huì)議

姚尚仁

中學(xué)教導(dǎo)處

各部門教職工學(xué)期考核評(píng)定工作

姚尚仁

辦公室

 

 

 

不

定

期

學(xué)期聽(tīng)課要求：校務(wù)委員40節(jié)，“師傅”20節(jié)，“徒弟”20節(jié)，其他教職工15節(jié)。

隨機(jī)抽查

中學(xué)教導(dǎo)處存檔

學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記要求：5000字

隨機(jī)抽查

中學(xué)教導(dǎo)處存檔

學(xué)期政治學(xué)習(xí)筆記要求：5000字

隨機(jī)抽查

中學(xué)教導(dǎo)處存檔

學(xué)期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記要求：5000字

隨機(jī)抽查

中學(xué)教導(dǎo)處存檔

  

第7篇：體育教研組教學(xué)工作計(jì)劃范文

高二年級(jí)干事

一、擔(dān)任工作

1、分管工作：高二（Ⅱ）部教學(xué)。

2、兼任工作：（1）高二年級(jí)政治學(xué)科教研組長(zhǎng)；（2）高二（34）班班主任；（3）6個(gè)班政治課教學(xué)。

二、工作實(shí)績(jī)

（一）協(xié)助年級(jí)，科學(xué)制定教學(xué)策略

1、開(kāi)學(xué)初，按高考要求，組織學(xué)生重新進(jìn)行選科，確立班型，過(guò)細(xì)做好做好分班工作，使新班級(jí)盡快調(diào)整到位。

2、及時(shí)編排好教師任課表、課表、早輔導(dǎo)表、教師晚值班表、教研活動(dòng)安排表、監(jiān)考表、考試期間輔導(dǎo)表等，協(xié)調(diào)安排好聽(tīng)力播放秩序等，規(guī)范教學(xué)秩序，使年級(jí)各階段教學(xué)有序進(jìn)行。

3、加強(qiáng)年級(jí)教學(xué)工作的計(jì)劃性、科學(xué)性。制定年級(jí)總教學(xué)工作計(jì)劃1份、月工作計(jì)劃5份、周工作計(jì)劃22份。堅(jiān)持每月對(duì)年級(jí)工作進(jìn)行總結(jié)，共撰寫年級(jí)教學(xué)工作簡(jiǎn)報(bào)5份。堅(jiān)持每周利用年級(jí)周例會(huì)對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下周工作進(jìn)行布置，利用年級(jí)黑板公示年級(jí)周工作安排，增強(qiáng)工作實(shí)效性。

4、針對(duì)階段性教學(xué)工作的特點(diǎn)，適時(shí)制定和調(diào)整年級(jí)教學(xué)工作安排。本學(xué)期，針對(duì)小高考的特點(diǎn)和要求，先后對(duì)課時(shí)和課表進(jìn)行3次編排調(diào)整；針對(duì)信息技術(shù)考試的要求，適時(shí)調(diào)整課時(shí)進(jìn)行考前訓(xùn)練和模擬，保證了教學(xué)的針對(duì)性。

5、科學(xué)處理學(xué)科關(guān)系及學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間。對(duì)各學(xué)科的周課時(shí)數(shù)、學(xué)生作業(yè)量、學(xué)習(xí)時(shí)間等進(jìn)行階段性的科學(xué)合理規(guī)劃，引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)處理好學(xué)科關(guān)系，使其既能突出語(yǔ)數(shù)外主干學(xué)科的學(xué)習(xí)，又能兼顧好其它學(xué)科的學(xué)習(xí)；對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，保證了學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間，提高了時(shí)間的利用率。

6、高二年級(jí)學(xué)生教材較多，共組織發(fā)放生均用書及作業(yè)本50余冊(cè)，總計(jì)1萬(wàn)余冊(cè)。及時(shí)發(fā)放各樣教學(xué)用品，滿足教學(xué)需要。

（二）常抓不懈，規(guī)范做實(shí)教學(xué)常規(guī)

1、堅(jiān)持每天對(duì)年級(jí)教學(xué)情況進(jìn)行多次巡查，采取定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合的方式，做好教師的上課、早輔導(dǎo)、晚值班及學(xué)生自習(xí)秩序的管理，做好考評(píng)記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中存在的問(wèn)題；堅(jiān)持做好年級(jí)組的值班工作，帶好班主任值班組，并發(fā)揮好榜樣示范作用。

2、堅(jiān)持每周檢查1項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，對(duì)教研組、教師進(jìn)行量化考核，并對(duì)檢查情況進(jìn)行通報(bào)，做好教學(xué)常規(guī)檢查的臺(tái)帳記錄，及時(shí)送交教務(wù)處檢查。每周利用周例會(huì)對(duì)本周的教學(xué)情況進(jìn)行通報(bào)總結(jié)，將考評(píng)結(jié)果與教師的當(dāng)月考評(píng)掛鉤；組織落實(shí)校內(nèi)視導(dǎo)工作。召開(kāi)全體教師會(huì)議，布置落實(shí)視導(dǎo)工作安排。編排好視導(dǎo)安排表，積極配合好校內(nèi)視導(dǎo)工作。及時(shí)做好結(jié)果的反饋工作，重點(diǎn)做好對(duì)視導(dǎo)中課堂教學(xué)未被評(píng)為優(yōu)秀的教師跟蹤聽(tīng)課工作。

3、做好主干學(xué)科的單元質(zhì)量檢測(cè)。堅(jiān)持每周組織進(jìn)行主干學(xué)科的單元質(zhì)量檢測(cè)。組織教研組長(zhǎng)高質(zhì)量做好命題工作；編排教師值班表，加強(qiáng)檢測(cè)秩序管理；要求教研組組織閱卷，及時(shí)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)，做好檢測(cè)題的分析評(píng)講；督促班主任對(duì)本班的檢測(cè)進(jìn)行成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)揮好單元檢測(cè)的作用。

4、規(guī)范做好各次考試的組織安排。

（1）本學(xué)期組織的考試有：省級(jí)信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平測(cè)試；期中、期末考試；兩次學(xué)情調(diào)研考試，共5次考試。

（2）扎實(shí)做好每次考務(wù)工作，確保萬(wàn)無(wú)一失，規(guī)范有序，力求抓好考試環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮考試的作用。

①每次考試前，充分進(jìn)行迎接考試的動(dòng)員，真正發(fā)揮考試的促教、促學(xué)作用。召開(kāi)全體年教師會(huì)議，學(xué)進(jìn)度，明確考試的評(píng)價(jià)要求，要求全體教師充分做好各次考試的教學(xué)準(zhǔn)備；各班召開(kāi)主題班會(huì)，強(qiáng)化班級(jí)的目標(biāo)意識(shí)，各班在黑板上設(shè)立迎接考試倒計(jì)時(shí)牌，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法，動(dòng)員學(xué)生做好考試的準(zhǔn)備。

②每次考試前，召開(kāi)全體教師考務(wù)會(huì)議、班主任專項(xiàng)會(huì)議，明確考試要求，從監(jiān)考、閱卷、成績(jī)統(tǒng)計(jì)、試卷分析與評(píng)講提出了具體要求，較好地組織安排了期中考試。

③考試后，注重考試分析、評(píng)價(jià)。科學(xué)編制考試評(píng)價(jià)模板，及時(shí)按要求處理各次成績(jī)，發(fā)揮考試的評(píng)價(jià)功能；按照教務(wù)處要求，各教研組及時(shí)對(duì)期中和期末試卷及考試進(jìn)行總結(jié)，共撰寫試卷分析報(bào)告32份；

④召開(kāi)年級(jí)教師歷次考試分析總結(jié)會(huì)議，回顧成績(jī)，查找不足；召開(kāi)班主任及教研組長(zhǎng)專項(xiàng)會(huì)議，回顧總結(jié)過(guò)去工作，部署安排后后期工作；召開(kāi)年級(jí)教學(xué)工作專項(xiàng)研討會(huì)議，回顧總結(jié)工作，尤其是明確以后的工作目標(biāo)及要求，進(jìn) 一步理清年級(jí)工作思路，為扎實(shí)、高效做好以后工作指明方向；要求并組織各班級(jí)召開(kāi)教導(dǎo)會(huì)，科任教師參加班級(jí)分析總結(jié)會(huì)；組織各班級(jí)于期中考試后召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)及時(shí)通報(bào)學(xué)生的學(xué)習(xí)、發(fā)展等方面情況，發(fā)揮家校教育的合力作用。

（3）規(guī)范做好學(xué)業(yè)水平測(cè)試的報(bào)名、照片采集工作等，受到招辦的好評(píng)。

5、落實(shí)好教務(wù)處的教學(xué)調(diào)研及過(guò)程管理工作。細(xì)致及時(shí)地做好教務(wù)處的教學(xué)常規(guī)專項(xiàng)調(diào)研活動(dòng)。按照教務(wù)處要求，共收交了不同階段的9個(gè)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案、作業(yè)等送查；落實(shí)教務(wù)處的各項(xiàng)專項(xiàng)工作，送交常規(guī)管理臺(tái)帳記錄簿被查；落實(shí)教務(wù)處的安排的各階段學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)、選修課開(kāi)設(shè)、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)設(shè)等。本學(xué)期，共有兩次在學(xué)校月教學(xué)工作評(píng)比中獲得流動(dòng)紅旗。

6、組織學(xué)生評(píng)教。設(shè)計(jì)了問(wèn)卷調(diào)查表，堅(jiān)持每月發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表，對(duì)學(xué)生問(wèn)卷情況及時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，查找不足，并將問(wèn)卷調(diào)查表反饋至班級(jí)，及時(shí)解決教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，發(fā)揮學(xué)生評(píng)教的評(píng)價(jià)導(dǎo)向功能。

7、及時(shí)做好對(duì)年級(jí)教師的當(dāng)月考評(píng)。依據(jù)工作過(guò)程和工作結(jié)果，堅(jiān)持實(shí)事求是原則，對(duì)教師的工作進(jìn)行量化評(píng)估，做好教師的當(dāng)月津貼結(jié)算，共做5份月教師津貼表，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)功能。

（三）突出科研，高效落實(shí)教學(xué)研究

1、強(qiáng)力推進(jìn)1+1課堂教學(xué)模式。

（1）強(qiáng)化學(xué)習(xí)。多次編印學(xué)習(xí)材料，組織教師利用周例會(huì)、教研活動(dòng)等時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討；召開(kāi)年級(jí)學(xué)生會(huì)議2次，開(kāi)展1次1+1課堂教學(xué)模式下的學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)的廣播講話，對(duì)1+1課堂教學(xué)模式下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行指導(dǎo)。

（2）加強(qiáng)對(duì)導(dǎo)學(xué)案編寫和使用的管理。組織各教研組成立導(dǎo)學(xué)案核心編寫組，教研組長(zhǎng)對(duì)本學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案質(zhì)量進(jìn)行把關(guān)，最后由對(duì)各科導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行審核印刷。督促各教研組分別于過(guò)程中及學(xué)期末，注重收集各科導(dǎo)學(xué)案，并加強(qiáng)質(zhì)量評(píng)估，并上交教科室備案評(píng)比；為了突出主干學(xué)科的教學(xué)，強(qiáng)調(diào)語(yǔ)、數(shù)、外學(xué)科的導(dǎo)學(xué)案優(yōu)先下發(fā)至學(xué)生，協(xié)調(diào)好學(xué)科關(guān)系；堅(jiān)持每周對(duì)教師導(dǎo)學(xué)案的使用情況進(jìn)行檢查。

（3）突出課堂研究。年級(jí)組在周前會(huì)上布置落實(shí)本周各學(xué)科的公開(kāi)課，加強(qiáng)課堂的研討；各教研組開(kāi)好每周一課，組織教師深入課堂，加強(qiáng)互聽(tīng)互學(xué)；堅(jiān)持實(shí)行推門聽(tīng)課制度，強(qiáng)化對(duì)課堂的督促指導(dǎo)。

（4）先后安排宿豫、徐州等學(xué)校教師百余名到高二年級(jí)進(jìn)行聽(tīng)課學(xué)習(xí)交流，借助外力，推進(jìn)課堂結(jié)構(gòu)模式的改革。

2、做好選修課的開(kāi)設(shè)工作。

（1）下發(fā)選修課申請(qǐng)表，組織教師分階段填寫上報(bào)選修課課題及計(jì)劃，年級(jí)組共上報(bào)了100多個(gè)選修課課題。

（2）年級(jí)組編制選修課目錄表，下發(fā)至班級(jí)學(xué)生，供學(xué)生選擇；編制學(xué)生選修課申請(qǐng)表，年級(jí)根據(jù)學(xué)生課題選擇情況編排選修課班級(jí)，下發(fā)至教師和學(xué)生；選修課教師做好教學(xué)設(shè)計(jì)，寫好教案等，注重課堂活動(dòng)形式和作業(yè)布置等，并對(duì)學(xué)生做好考勤管理。

（3）堅(jiān)持每周三下午對(duì)選修課開(kāi)設(shè)情況進(jìn)行檢查，并對(duì)開(kāi)設(shè)情況進(jìn)行考評(píng)，納入教師課時(shí)津貼。

（4）學(xué)期末注重收繳選修課教案及校本教材材料，并送交教務(wù)處進(jìn)行檢查評(píng)比。

3、開(kāi)展學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)。

（1）9月份。配合教務(wù)處、團(tuán)委完成國(guó)慶征文及書畫比賽活動(dòng)，制定詳細(xì)的組織實(shí)施方案及時(shí)上報(bào)教務(wù)處。通過(guò)初賽、復(fù)賽產(chǎn)生60余名選手準(zhǔn)時(shí)參加全校征文決賽。全年級(jí)共上繳書畫作品近110余幅，送學(xué)校參評(píng)。組織學(xué)生參加 “金鑰匙”競(jìng)賽活動(dòng)1次。

（2）10月份。①繼續(xù)配合教務(wù)處、團(tuán)委完成國(guó)慶書法比賽活動(dòng)，組織學(xué)生100余名在高二階梯教室參加書法比賽活動(dòng)；②組織落實(shí)數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行了成績(jī)統(tǒng)計(jì)。一名學(xué)生在省級(jí)決賽中同時(shí)獲數(shù)學(xué)、物理省級(jí)一等獎(jiǎng)；③組織落實(shí)英語(yǔ)演講及評(píng)比活動(dòng)，多名學(xué)生在比賽中獲得一、二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；④組織安排校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。多個(gè)班級(jí)、數(shù)名同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲獎(jiǎng)；協(xié)調(diào)安排好美術(shù)、音樂(lè)特長(zhǎng)生的專業(yè)學(xué)習(xí)。協(xié)調(diào)安排好奧賽輔導(dǎo)工作。

（3）11月份。①組織落實(shí)教務(wù)處布置的選修課教材匯編整理以及研究性學(xué)習(xí)成果的匯報(bào)展示；②組織學(xué)生赴人武部參加新兵歡送活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育；③進(jìn)一步落實(shí)美術(shù)、音樂(lè)特長(zhǎng)生的專業(yè)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)的管理；④初步選拔體育特長(zhǎng)生，成立體育專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)，加強(qiáng)體育特長(zhǎng)生專業(yè)學(xué)習(xí)的管理。

（4）12月份。①組織安排學(xué)生進(jìn)行了研究性學(xué)習(xí)成果的匯報(bào)展示活動(dòng)；②收繳年級(jí)校本選修材料；③組織安排音樂(lè)特長(zhǎng)生素質(zhì)展示活動(dòng)，取得了良好的效果。

（5）1月份。①組織安排了美術(shù)專業(yè)期末考試，上報(bào)成績(jī)，并完成對(duì)美術(shù)教師的考評(píng)；②布置安排了寒假研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展。

（6）分別于期中、期末兩次開(kāi)展學(xué)生學(xué)分認(rèn)定與綜合素質(zhì)評(píng)定工作。制定了評(píng)價(jià)辦法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，組織班主任、科任教師、學(xué)生運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方式，盡可能做到評(píng)價(jià)的公正、客觀；及時(shí)將評(píng)價(jià)結(jié)果在年級(jí)和班級(jí)進(jìn)行公示，充分發(fā)揮評(píng)價(jià)功能和導(dǎo)向作用。

4、加強(qiáng)教研組的建設(shè)與管理。

（1）加強(qiáng)建制，完善機(jī)制。根據(jù)教務(wù)處和教科室精神，成立各科核心備課組。主干學(xué)科 成立課時(shí)練、單元質(zhì)量檢測(cè)等專題編寫組。根據(jù)分層教學(xué)的要求，成立文科、理科備課組。

（2）堅(jiān)持定期和不定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，加強(qiáng)工作的布置、督促與指導(dǎo)。

（3）指導(dǎo)并要求各學(xué)科制定教研組工作計(jì)劃，編制教研組行事歷，加強(qiáng)工作的計(jì)劃性與科學(xué)性。注重收繳計(jì)劃，上報(bào)教務(wù)處備案，強(qiáng)化督查；同時(shí)，與學(xué)期末，組織3個(gè)教研組送教務(wù)處參加評(píng)比。

（4）抓好、抓實(shí)教研活動(dòng)。強(qiáng)化對(duì)教師教研活動(dòng)的到位檢查，尤其是抓好周六上午的集中教研活動(dòng)時(shí)間，納入考勤管理。明確教研活動(dòng)的程序和內(nèi)容，突出抓好教研活動(dòng)的實(shí)效性。

（5）召開(kāi)教學(xué)研討會(huì)3次，加強(qiáng)奧賽班及特長(zhǎng)生的教學(xué)與管理，研討安排部分學(xué)業(yè)水平測(cè)試科目的復(fù)習(xí)工作，做好教師資料的購(gòu)買工作，切實(shí)為教學(xué)服務(wù)。

5、落實(shí)好教科室的教科研工作。

（1）開(kāi)學(xué)初，完成師徒結(jié)對(duì)工作，并上報(bào)教科室。督促師徒對(duì)子互相做好聽(tīng)課活動(dòng)，開(kāi)展好幫扶工作，促進(jìn)青年教師的成長(zhǎng)。

（2）多次組織相關(guān)教師積極參加青年教師發(fā)展學(xué)校的培訓(xùn)，組織教師參加課題培訓(xùn)會(huì)議，強(qiáng)化教師教科研學(xué)習(xí)。

（3）下發(fā)課題申報(bào)學(xué)習(xí)材料和課題申報(bào)表，組織教師上報(bào)科研課題，并督促開(kāi)展課題研究以及結(jié)題工作。

（4）組織教師參加導(dǎo)學(xué)案評(píng)比、1+1高效課堂展示活動(dòng)，推選部分青年教師體會(huì)文章參加評(píng)比活動(dòng)；開(kāi)展了1+1模式下的論文撰寫以及評(píng)比活動(dòng)。

組織教師撰寫教育教學(xué)論文，上報(bào)相關(guān)部門參評(píng)。

（5）本學(xué)期，共有兩次在學(xué)校月教科研工作評(píng)比中獲得流動(dòng)紅旗。

三、存在問(wèn)題

第8篇：體育教研組教學(xué)工作計(jì)劃范文

計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計(jì)劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。下面是小編整理的關(guān)于最新版教學(xué)優(yōu)秀工作計(jì)劃，歡迎閱讀!

最新版教學(xué)優(yōu)秀工作計(jì)劃1緊緊圍繞我園的辦園核心思想，促使教師隊(duì)伍建設(shè)能主動(dòng)地發(fā)展，每個(gè)教師根據(jù)自身的特長(zhǎng)、幼兒園的特色找到符合自身發(fā)展的主攻方向，最終形成自己的風(fēng)格或特色。另一方面讓教師在發(fā)展過(guò)程中一定要了解自身的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)，將自身的優(yōu)勢(shì)做足做強(qiáng)，并能創(chuàng)造性地開(kāi)展一切工作。

1、在繼續(xù)開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，成立幼兒園名師(區(qū)學(xué)科帶頭人、市優(yōu)青)工作室，更好的發(fā)揮傳承的作用。

使教師在自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域中進(jìn)行研究，逐漸積累，逐步凸顯自己的教學(xué)個(gè)性、教學(xué)風(fēng)格和個(gè)性化的研究，從而發(fā)揮名師的帶頭作用，突出個(gè)人專長(zhǎng)，多出人才，快出人才。

2、通過(guò)分層培養(yǎng)，全面提高幼兒園師資水平。

骨干教師特色化：形成“教學(xué)有特長(zhǎng)、追求有特色”為主要核心思想，尤其是體育特色教師的形成，讓年輕教師成為能夠在本園教師隊(duì)伍中起帶頭示范作用，成長(zhǎng)為幼兒園的特色教師。

特色教師品牌化：結(jié)合骨干教師的特色，讓有特色教師成為各領(lǐng)域的特色教師，在全園乃至全區(qū)各領(lǐng)域中能起帶教指導(dǎo)作用，通過(guò)培訓(xùn)將自己的特色經(jīng)驗(yàn)對(duì)外輻射。

3、根據(jù)區(qū)有關(guān)精神，采用“菜單式選學(xué)”的方式，實(shí)行教師自我選擇培訓(xùn)內(nèi)容和進(jìn)修學(xué)校、幼兒園計(jì)劃編排相結(jié)合的方法，同時(shí)針對(duì)上學(xué)期視導(dǎo)情況，重新精簡(jiǎn)和調(diào)整區(qū)級(jí)培訓(xùn)班人員，讓教師能全身心地、有效地投入到各個(gè)領(lǐng)域的研究中，最大可能的發(fā)揮其效益，提升自己的專業(yè)素質(zhì)。

4、發(fā)揮市區(qū)骨干教師的示范引領(lǐng)作用，讓有能力的教師承擔(dān)教研組負(fù)責(zé)人的工作，發(fā)揮出輻射引領(lǐng)作用，帶動(dòng)身邊的老師共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。

5、支持鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修，提高學(xué)歷層次和理論素養(yǎng)。

定期統(tǒng)計(jì)教師學(xué)歷提升情況，協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)與工作、提高學(xué)習(xí)效益。

6、根據(jù)區(qū)級(jí)要求，按時(shí)上報(bào)園培訓(xùn)計(jì)劃、及時(shí)更新教師培訓(xùn)名單，并通過(guò)區(qū)級(jí)相關(guān)部門的審核;

組織參加區(qū)骨干教師的年度考核工作及新教師的培養(yǎng)和考核。

7、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源開(kāi)展自主學(xué)習(xí)、教研培訓(xùn)和互動(dòng)交流。

本學(xué)期，園部將利用幼兒園重新升級(jí)的網(wǎng)站，組織教師開(kāi)展網(wǎng)上“專題搜索”、“專題交流”等活動(dòng)，充分發(fā)揮“全員共享”長(zhǎng)期運(yùn)用的資源，并將網(wǎng)上收集的資源供教師們培訓(xùn)、教學(xué)。

8、繼續(xù)提供“走出去”的機(jī)會(huì)，借助與“姐妹園”的交流互助，促進(jìn)教師對(duì)自我成長(zhǎng)的思考，促進(jìn)其教學(xué)研究特色的發(fā)展。

9、定期組織開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、年級(jí)組集體備課教研活動(dòng)，圍繞教師教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，通過(guò)專家講座、參與式培訓(xùn)、案例分析、教育信息交流、好書推薦等方式豐富教師的教育知識(shí)，提高對(duì)問(wèn)題的分析、研究、反思能力，將培訓(xùn)與課程改革、有效教學(xué)等中心問(wèn)題緊密結(jié)合，努力提高培訓(xùn)效益。

最新版教學(xué)優(yōu)秀工作計(jì)劃21、認(rèn)真學(xué)習(xí)《南京市教育科學(xué)研究基地管理辦法(試行)》《鼓樓區(qū)以園為本教研管理制度(試行稿)》、《幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量管理制度》，以此作為教育科研工作的指南，加強(qiáng)課程實(shí)施過(guò)程的研究，不斷提高教育教學(xué)管理的質(zhì)量。

2、關(guān)注領(lǐng)域有效教學(xué)。

認(rèn)真研究教材，采用教學(xué)案例研究的方式，對(duì)原有教學(xué)設(shè)計(jì)提出問(wèn)題并修改，根據(jù)實(shí)際獨(dú)立設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)并交流;以領(lǐng)域教研帶動(dòng)教學(xué)、觀摩研討優(yōu)秀領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)、參與多種方式領(lǐng)域研培等活動(dòng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

3、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園園本科研管理制度，規(guī)范日常教科研工作。

針對(duì)主題教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行定期觀摩教學(xué)活動(dòng)，了解教師對(duì)主題目標(biāo)及各領(lǐng)域教學(xué)特點(diǎn)的把握情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)溝通、討論，以此為全園教研活動(dòng)開(kāi)展的依據(jù)。

4、日常教學(xué)過(guò)程管理的精細(xì)化，業(yè)務(wù)園長(zhǎng)及行政進(jìn)一步深入班級(jí)指導(dǎo)保教工作，保證聽(tīng)課時(shí)間，切實(shí)做好每周二、四聽(tīng)課制度，與推門聽(tīng)課相結(jié)合，及時(shí)了解班級(jí)常規(guī)情況，關(guān)注教師在日常教學(xué)中的常態(tài)，通過(guò)反饋研討，共同探尋解決問(wèn)題的策略，提供適時(shí)、有效的幫助。

5、開(kāi)展班級(jí)區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)研討。

以課程觀為指導(dǎo)，整體規(guī)劃合理布局，關(guān)注幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展現(xiàn)狀;通過(guò)專家講座及互動(dòng)研討，以現(xiàn)代環(huán)境創(chuàng)設(shè)理念為依據(jù)，領(lǐng)會(huì)理解環(huán)境創(chuàng)設(shè)的基本要求和操作策略;對(duì)班級(jí)區(qū)域及主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)的規(guī)范及合理等進(jìn)行研討，解決問(wèn)題和困惑;更好的創(chuàng)設(shè)和利用環(huán)境資源有效促進(jìn)幼兒發(fā)展。

6、加強(qiáng)年級(jí)組管理，進(jìn)一步規(guī)范年級(jí)組集體備課的常規(guī)要求，力求把握各教學(xué)活動(dòng)的核心目標(biāo)，找準(zhǔn)重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，利用組內(nèi)活動(dòng)觀摩、小組研討、經(jīng)驗(yàn)分享活動(dòng)等方式，促進(jìn)年級(jí)組教師共同發(fā)展。

7、專題教研組本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展體育、科學(xué)、語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)和青年教師技能組的專題教研，通過(guò)觀摩和匯報(bào)形式進(jìn)行展示，幫助教師掌握教學(xué)基本功，引導(dǎo)教師進(jìn)行教育、教學(xué)研究，提高理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

8、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，要求教師自覺(jué)遵守相關(guān)要求，共同維護(hù)幼兒園電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng);

鼓勵(lì)教師充分利用現(xiàn)代教育設(shè)備，發(fā)揮其教育價(jià)值，為教育教學(xué)服務(wù)。

最新版教學(xué)優(yōu)秀工作計(jì)劃31、進(jìn)一步規(guī)范教科室管理，充分發(fā)揮其在園的教科研的引領(lǐng)作用;

認(rèn)真開(kāi)展教科室活動(dòng)，促進(jìn)課題組、教研組之間的信息溝通，交流經(jīng)驗(yàn)，尋找有效途徑提高園本教研的效益。

2、加強(qiáng)對(duì)園本課題的研究，組織對(duì)園本課程的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和研究，不斷補(bǔ)充園本課程的內(nèi)容。

3、做好“十一五”立項(xiàng)的市級(jí)課題結(jié)題組織管理;

加大“十一五”立項(xiàng)的省、市級(jí)課題研究工作，同時(shí)做好市級(jí)“健康第一理念下幼兒園體育課程的重構(gòu)”課題的開(kāi)題工作，進(jìn)一步規(guī)范課題研究，提升課題研究水平，并為各課題研究提供專業(yè)支持和時(shí)間、場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)上的保障。

4、充分借助市區(qū)教科所專家的科研力量，進(jìn)一步規(guī)范課題研究，提升課題研究水平。

根據(jù)實(shí)際合理調(diào)整課題計(jì)劃，規(guī)范各培訓(xùn)部門的計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施。

5、重視幼兒園體育特色發(fā)展。

研究學(xué)習(xí)、不斷完善體育課程的管理。本學(xué)期加強(qiáng)園體育教研組的教研工作，開(kāi)展體育方面的專項(xiàng)研究，關(guān)注園本體育教學(xué)活動(dòng)中準(zhǔn)備部分的操節(jié)研討，鼓勵(lì)教師積極參與體育教學(xué)的探討，加強(qiáng)活動(dòng)指導(dǎo)，以活動(dòng)促體育教學(xué)水平提高。

6、開(kāi)展體育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)放，注重過(guò)程研討，采用骨干教師指導(dǎo)、年輕教師實(shí)施相結(jié)合的研究方式開(kāi)展體育教學(xué)研究，保證活動(dòng)質(zhì)量，提升我園特色研究水平。

7、本學(xué)期，將以編寫體育活動(dòng)課程教材為藍(lán)本，針對(duì)其中的教學(xué)問(wèn)題進(jìn)行研究，尋找重難點(diǎn)的有效解決策略。

同時(shí)，將已有研究成果及時(shí)轉(zhuǎn)化為日常教學(xué)內(nèi)容，切實(shí)體現(xiàn)“教科研為教學(xué)服務(wù)”的理念。

8、年級(jí)教研組重點(diǎn)進(jìn)行各年齡班《綱要》精神指導(dǎo)下課程實(shí)施的研究及課程調(diào)整后的研討。

(重點(diǎn)在班級(jí)區(qū)域、主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、觀摩、研討和教學(xué)案例的研究)要求各教研組結(jié)合實(shí)際開(kāi)展課程研究，注重每一次教研效益，注重創(chuàng)造性地實(shí)施教材;教學(xué)過(guò)程重難點(diǎn)要求有相應(yīng)的教學(xué)策略，并落到實(shí)處，就教學(xué)中的“有效提問(wèn)”進(jìn)行研討，教學(xué)二次備課要做

標(biāo)記進(jìn)行重點(diǎn)分析反思，提高教學(xué)效益。

最新版教學(xué)優(yōu)秀工作計(jì)劃41、端正教育教學(xué)思想全面貫徹黨的教育方針。

保證開(kāi)齊學(xué)科開(kāi)足課時(shí)不出現(xiàn)課時(shí)偏差。上好音樂(lè)、體育、美術(shù)、安全、地理、生物等課保證非考試科目的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校實(shí)際，制訂教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)展好課堂教學(xué)活動(dòng)。

2、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的精細(xì)化管理落實(shí)常規(guī)教學(xué)基本要求全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

修訂和完善《城關(guān)鄉(xiāng)一中教學(xué)管理常規(guī)及評(píng)價(jià)辦法》。抓好常規(guī)教學(xué)過(guò)程管理。每?jī)芍苓M(jìn)行一次常規(guī)工作檢查并不定期進(jìn)行抽查。每次檢查后要有分析總結(jié)檢查結(jié)果張榜公布并納入教師崗位職責(zé)制。

(1)、備課

個(gè)人備課要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際、教師自身實(shí)際出發(fā)并超前備課一周制作出切實(shí)可行的教學(xué)設(shè)計(jì)方案。學(xué)期初和期中進(jìn)行兩次群眾備課。制定群眾備課計(jì)劃有時(shí)間、資料、中心發(fā)言人、負(fù)責(zé)人。

(2)、上課

優(yōu)化課堂教學(xué)深入開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐研究。堅(jiān)持以夯實(shí)“雙基”為重點(diǎn)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為核心以調(diào)動(dòng)學(xué)生用心有效參與為手段以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)深化課堂教學(xué)改革，改善教學(xué)方法，加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力培養(yǎng)。課堂教學(xué)以學(xué)生為主體突出重點(diǎn)、分化難點(diǎn)、完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問(wèn)題意識(shí)”。堅(jiān)決實(shí)行執(zhí)案教學(xué)。

(3)、作業(yè)布置與批改

強(qiáng)化學(xué)生的訓(xùn)練和輔導(dǎo)。學(xué)科任課教師要做到日日清、周周清做好當(dāng)堂訓(xùn)練、日訓(xùn)練和單元訓(xùn)練。學(xué)科任課教師每單元要自命出高質(zhì)量的基礎(chǔ)訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練題。批改要形式多樣。

(4)、課外輔導(dǎo)與活動(dòng)

成立特長(zhǎng)生學(xué)習(xí)小組，制定特長(zhǎng)生培訓(xùn)計(jì)劃。在教師的指導(dǎo)下開(kāi)展活動(dòng)，使特長(zhǎng)生得到培養(yǎng)。定期開(kāi)展活動(dòng)、培養(yǎng)學(xué)生的興趣、發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性、豐富學(xué)生的生活使學(xué)生全面發(fā)展。

(5)、學(xué)業(yè)成績(jī)考核考察

按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。把平時(shí)考核、單元考核、期中考核、期末考核結(jié)合起來(lái)重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。做好期中期末考試工作及時(shí)分析總結(jié)客觀查擺問(wèn)題不斷改善工作。

認(rèn)真開(kāi)展好專項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。

1、在學(xué)生中開(kāi)展課前預(yù)習(xí)活動(dòng)建立“預(yù)習(xí)問(wèn)題本”。

2、精心組織4月份的“優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”活動(dòng)學(xué)科全、質(zhì)量高。3、用心參加局里組織的研討活動(dòng)。4、開(kāi)展教學(xué)課件制作競(jìng)賽活動(dòng)。5、開(kāi)展“校內(nèi)優(yōu)質(zhì)課”評(píng)選活動(dòng)。

深入開(kāi)展教研活動(dòng)。

繼續(xù)開(kāi)展“小問(wèn)題大研究”課堂教學(xué)實(shí)踐。做到定期、定人、定主題。開(kāi)展“校長(zhǎng)談?wù)n改教師說(shuō)課改”活動(dòng)。

其他工作

1、完善《防控學(xué)生流失職責(zé)制》。

2、嚴(yán)防學(xué)生輟學(xué)，流失率控制在5%以內(nèi)，爭(zhēng)創(chuàng)一到二個(gè)無(wú)輟班。3、建立輟學(xué)生、流失邊緣生檔案。4、做好學(xué)籍管理工作。5、做好文件的歸檔工作。6、處理好臨時(shí)性教學(xué)活動(dòng)。

最新版教學(xué)優(yōu)秀工作計(jì)劃5在新學(xué)期中，我們面臨新的學(xué)生，也就面臨新的教學(xué)氛圍、新的教學(xué)對(duì)象和新的難題，我們也就有了新的教學(xué)目標(biāo)和新的教學(xué)計(jì)劃。為了能使我校初中美術(shù)教學(xué)工作在新學(xué)期里能夠按部就班地開(kāi)展，就需要制定一個(gè)完整而周密的計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校總體計(jì)劃為指針，以教導(dǎo)處教學(xué)計(jì)劃為引導(dǎo)，努力為學(xué)生的全面發(fā)展、為國(guó)家輸送合格人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng)，提高教師的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平，提高學(xué)生的專業(yè)美術(shù)知識(shí)水平，培養(yǎng)學(xué)生的各種繪畫技能。同時(shí)也對(duì)初中學(xué)生的德育修養(yǎng)起著促進(jìn)作用，為全面培養(yǎng)初中生綜合素質(zhì)和培養(yǎng)新世紀(jì)的人才做著貢獻(xiàn)。

二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：

(1)重點(diǎn)抓八年級(jí)的美術(shù)課。針對(duì)每個(gè)學(xué)生的情況做好因人施教，抓重點(diǎn)、帶全面。

(2)首選抓技法課教學(xué)。有這樣的理論認(rèn)為”學(xué)生的腦是支配學(xué)生的行動(dòng)的，現(xiàn)做好學(xué)生理論的教育和審美的教育，是指導(dǎo)學(xué)生技法和藝術(shù)行為的前提”。這個(gè)不可否認(rèn)，但是，應(yīng)該這樣考慮，在理論形成的而同時(shí)，如果學(xué)生的技法難以跟上步伐，那么學(xué)生很可能會(huì)失去學(xué)習(xí)興趣，介于這樣的一個(gè)問(wèn)題，我還是計(jì)劃先把技法拿到第一位置來(lái)作前導(dǎo)，首先讓學(xué)生的美術(shù)技法能夠“夠用”，短期內(nèi)把學(xué)生的美術(shù)技法大概的歸攏起來(lái)，能夠基本達(dá)到一定的水平，以保障后期美術(shù)教學(xué)工作順利進(jìn)行。

(3)我計(jì)劃深抓美術(shù)課堂教學(xué)。通過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好專業(yè)美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

(4)八年級(jí)初步掌握素描幾何體的基礎(chǔ)知識(shí)、繪畫技法的理解與掌握。更深層次的臨摹、寫生色彩靜物和素描人物等知識(shí)技能。

(5)我計(jì)劃結(jié)合新入學(xué)的初中學(xué)生的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生多方面的素質(zhì)和能力，諸如審美能力，集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等。

(6)積極參加美術(shù)課外活動(dòng)，在活動(dòng)中能運(yùn)用積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)完成任務(wù)。同時(shí)提高自己的思想品德修養(yǎng)，除結(jié)合政治思想來(lái)進(jìn)行指導(dǎo)美術(shù)教學(xué)以外，還要結(jié)合藝術(shù)家的古今中外的不同思想修養(yǎng)，取其長(zhǎng)處，使我們得到良好的藝術(shù)熏陶和文化思想熏陶，提高個(gè)人思想品德修養(yǎng)。

(7)通過(guò)聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，促使教師備好、上好每一節(jié)課，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平。通過(guò)組織美術(shù)研討和交流活動(dòng)，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。

我的計(jì)劃是要根據(jù)具體情況而改變的，根據(jù)我們學(xué)校的教學(xué)環(huán)境和特色，我會(huì)隨機(jī)設(shè)置和改變有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的美術(shù)教學(xué)課程。

第9篇：體育教研組教學(xué)工作計(jì)劃范文

教師是人類文化科學(xué)知識(shí)的繼承者和傳播者。小編為您整理的《初中體育教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃【三篇】》，僅供大家查閱。

初中體育教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃本期我接受了學(xué)校交給的體育課的教學(xué)任務(wù)，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，為了搞好本期工作，制定教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，及時(shí)更新教育觀念，實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真?zhèn)湔n上課，不敷衍塞責(zé)，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、教學(xué)常規(guī)：

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個(gè)側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力，

積極實(shí)行目標(biāo)教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點(diǎn)。平時(shí)備好課，上好課，向45分鐘要質(zhì)量。堅(jiān)持周前備課，努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具，備教法學(xué)法。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。在課堂教學(xué)方面我力爭(zhēng)課堂解決問(wèn)題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵，突重點(diǎn)，排疑點(diǎn)，講求教法，滲透學(xué)法，既教書更育人，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽(tīng)、寫、讀等綜合能力都得到提高。

三、教研工作：

我將積極參加教學(xué)研究工作，不斷對(duì)教法進(jìn)行探索和研究。進(jìn)一步完善課題研究，努力探索體育教學(xué)系統(tǒng)化，注重學(xué)生的興趣的培養(yǎng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，為“健康第一”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為學(xué)生的終生體育打下良好的基矗

四、出勤：

在工作中我一定要做到不遲到、不早退，按時(shí)坐班，平時(shí)團(tuán)結(jié)同志。作為一名教師，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

五、學(xué)期工作目標(biāo)：

通過(guò)本期教學(xué)，使學(xué)生能更好地提高自己的身體素質(zhì)，為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基矗使學(xué)生在德、智、體各方面全面發(fā)展。

初中體育教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，以育人為宗旨，全面發(fā)展為目標(biāo)，切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念，根據(jù)學(xué)校的具體情況，安排教學(xué)。致力教改，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

二、工作目標(biāo)任務(wù)：充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能，全面鍛煉學(xué)生的身體，增進(jìn)健康，增強(qiáng)體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識(shí)，掌握簡(jiǎn)單的參加體育鍛煉、娛樂(lè)的技能和方法，培養(yǎng)體育的興趣和愛(ài)好，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣，增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識(shí)和能力，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義和社會(huì)主義的教育，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，活到老，學(xué)到老，每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)年訓(xùn)練計(jì)劃，并積極貫徹落實(shí)到位。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n，提高課堂45分鐘效率。

5、加強(qiáng)教研活動(dòng)，青年教師多開(kāi)實(shí)踐課，努力用新課改理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，同組成員互幫互學(xué)，共同提高。

本學(xué)期每人開(kāi)1-2次校級(jí)公開(kāi)課，市、區(qū)級(jí)骨干教師每人開(kāi)2次公開(kāi)課，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開(kāi)2次校級(jí)公開(kāi)課。

6、加強(qiáng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，有教師開(kāi)課時(shí)，其他無(wú)課教師都應(yīng)積極主動(dòng)地走進(jìn)課堂，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，認(rèn)真總結(jié)，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，努力提高教研水平。

7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作，積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評(píng)比，每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文，并養(yǎng)成及時(shí)寫教后感的習(xí)慣。

8、開(kāi)展以老帶新、傳幫帶活動(dòng)。

使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位。

三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作：

(一)本組的基本情況

新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長(zhǎng)項(xiàng)目

宣揚(yáng)蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級(jí)總教練，負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練的全面工作。主攻方向：投擲、跳躍及運(yùn)動(dòng)后的恢復(fù)手段

翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級(jí)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式及群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練。籃球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)

王桂林江蘇教育學(xué)院1954.5大專中學(xué)一級(jí)群體運(yùn)動(dòng)會(huì)的方陣訓(xùn)練，田徑裁判

邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969.1大專中學(xué)一級(jí)短跑，田徑裁判

張征兵蘇州大學(xué)1973.3本科

中學(xué)一級(jí)投擲，中長(zhǎng)跑，體育心理及健康。

朱月芳揚(yáng)州大學(xué)1974、3本科

學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級(jí)教研組組長(zhǎng)，長(zhǎng)跑及“冬鍛三項(xiàng)”

常玉春揚(yáng)州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級(jí)短跑及跳躍，籃球隊(duì)

於海燕南京體院1974、7大專中學(xué)一級(jí)教研組副組長(zhǎng)，年輕運(yùn)動(dòng)員的選拔及長(zhǎng)跑

劉岳松江蘇教院1967、1大專中學(xué)一級(jí)主攻方向：“冬鍛三項(xiàng)”

張?bào)w成揚(yáng)州大學(xué)1980.5本科

學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級(jí)體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練

四、教科研安排

每周舉行一次集體備課，一次科研活動(dòng)，具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長(zhǎng)：於海燕初二備課組組長(zhǎng)：翟慶梅初三備課組組長(zhǎng)：邵繼忠

鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究，撰寫教學(xué)論文。

組織相關(guān)人員進(jìn)行市級(jí)課題《多種力量訓(xùn)練方法對(duì)初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

五、以老帶新，一幫一活動(dòng)安排

張?bào)w成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

初中體育教師個(gè)人教學(xué)工作計(jì)劃一，指導(dǎo)思想

采用新課程的教學(xué)理念，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為本，注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)，創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。

二，工作任務(wù)

1，辦好體育課堂，家庭體育課堂管理，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生喜歡體育課堂的目的。

2，做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作。

3，用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，培養(yǎng)終身體育的思想意識(shí)。

三，具體工作步驟

1，以學(xué)生自身發(fā)展為中心，重視學(xué)生的主體地位。

2，努力提高團(tuán)隊(duì)精神和道德修養(yǎng)意識(shí)，加強(qiáng)敬業(yè)精神，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(1)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍。

(2)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)，溝通，不斷提高他們的思想素質(zhì)。

(3)以促進(jìn)學(xué)校體育工作，為進(jìn)一步改善和發(fā)展的前提下，不斷學(xué)習(xí)，不斷更新自己的教育教學(xué)觀念，發(fā)現(xiàn)、積累、收集體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)自己的知識(shí)材料。

3，嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)，有效提高體育教學(xué)質(zhì)量。

(1)加強(qiáng)備課管理。

(2)認(rèn)真、精密規(guī)劃新學(xué)期體育教學(xué)任務(wù)。