社區(qū)科普館建設(shè)方案精選(九篇)

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第1篇：社區(qū)科普館建設(shè)方案范文

培訓(xùn)。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)班特別邀請了中國科協(xié)科普部部長楊文志作題為“新時期科普工作的形勢和任務(wù)”的專題講座。他從國家政策環(huán)境和公眾實際需求等方面詳細(xì)分析闡述了新時期科普工作的新形勢、新要求以及當(dāng)前科協(xié)科普工作的主要任務(wù)。強調(diào)當(dāng)前科協(xié)科普工作要以推動《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》實施工作為主線，著力抓好科普資源開發(fā)與共享服務(wù)、科普陣地與條件建設(shè)、科普社會動員機制建設(shè)等三個重點，努力推動科普人才建設(shè)和科普產(chǎn)業(yè)發(fā)展。邀請北京科技報社副總編孫鳳新作題為“新時期科普傳媒與地方科普工作”的講座，闡述了將傳統(tǒng)的科普信息宣傳拓展為定制化、個性化、多元化科普資源建設(shè)、科普宣傳服務(wù)的重要性和可行性。

學(xué)習(xí)培訓(xùn)班還專門安排學(xué)習(xí)考察北京市“全民科學(xué)素質(zhì)建設(shè)、社區(qū)科普益民計劃和社區(qū)科普活動、科普教育基地建設(shè)”的做法經(jīng)驗。北京市科協(xié)副主席周立軍專門介紹了北京市科協(xié)近年來推進相關(guān)工作的情況。學(xué)員們還深入朝陽區(qū)繡菊園社區(qū)詳細(xì)考察了實施科普益民計劃的做法和成果，學(xué)習(xí)參觀考察了中國科技館主題科普展覽、科普資源集成與服務(wù)及科技作品巡展等方面的做法。學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間，還專門與中國科協(xié)科普部、計劃財務(wù)部、中國科技咨詢服務(wù)中心等單位進行了交流，爭取中國科協(xié)相關(guān)部門和直屬單位支持廣東科協(xié)更好地開展工作。省科協(xié)科普部部長黃善輝總結(jié)了2011年全省科協(xié)的科普工作并就2012年的重點工作進行部署。

第2篇：社區(qū)科普館建設(shè)方案范文

關(guān)鍵詞：氣象科技；科普宣傳；發(fā)展思路

1氣象科普宣傳工作的現(xiàn)狀

全國總體來看，實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要（2006-2010-2020年）》以來，氣象部門以科學(xué)普及氣象防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣候變化知識為重點，面向未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動人口、社區(qū)居民、領(lǐng)導(dǎo)干部與公務(wù)員等重點人群開展氣象科普工作，初步建立起國家、省、地、縣四級氣象科普體系，逐漸形成了“世界氣象日”、“防災(zāi)減災(zāi)日”、氣象臺站對外開放、“氣象夏令營”、“氣象防災(zāi)減災(zāi)志愿者中國行”以及“校園氣象站”等獨具特色的氣象科普活動品牌或載體。并先后與科技部、中國科協(xié)聯(lián)合下發(fā)了科普宣傳工作的文件，建立了科普聯(lián)席會議制度和科普基地管理規(guī)章等規(guī)章制度，努力推進氣象科普業(yè)務(wù)化、常態(tài)化、社會化、品牌化運行。“十二五”期間，中國氣象局繼續(xù)圍繞防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣候變化，全面落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要實施方案（2011-2015年）》重點任務(wù)。到2015年，基本構(gòu)建起內(nèi)外聯(lián)合、上下聯(lián)動、資源共享、管理順暢的氣象科普工作新格局，基本實現(xiàn)氣象科普業(yè)務(wù)化、常態(tài)化、社會化、品牌化運行。但全國不同地區(qū)氣象科普的現(xiàn)狀存在差異。經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)人口密集、經(jīng)濟發(fā)達，全民科技素質(zhì)高。氣象科普事業(yè)發(fā)展較快，科普場館設(shè)施齊全、規(guī)模大，建設(shè)品味等級高。90%以上的地區(qū)具有氣象科普場館。在科普項目的投融資和管理等方面，思維方式超前、管理科學(xué)、經(jīng)營有方，科普的社會效益顯著。比如，浙江舟山中國臺風(fēng)博物館完成投資2200多萬元，新規(guī)劃未來3-5a將投資5億元建設(shè)臺風(fēng)樂園。相對而言，欠發(fā)達地區(qū)氣象科普設(shè)施少，功能低下，不利于氣象科普和防災(zāi)減災(zāi)知識的普及。

2氣象科普宣傳工作存在的問題

（1）氣象科普宣傳工作的覆蓋面有待拓寬

2011年3月，日本核電站泄漏事故備受關(guān)注，有謠言稱食用碘鹽可以防核輻射，引發(fā)國內(nèi)一些地方出現(xiàn)碘鹽搶購現(xiàn)象，從中可以看出，人們對科普知識的了解還有待提高。在全球變暖的大背景下，干旱、洪澇、臺風(fēng)、暴雨、冰雹等災(zāi)害時刻危及到人民生命和財產(chǎn)安全。而在全社會對氣象科普知識和防災(zāi)減災(zāi)常識知之甚少的時期，就容易造成國民在氣象災(zāi)害面前無所適從，而導(dǎo)致恐慌。由此可以看出，氣象信息的覆蓋面還不夠全，氣象科普知識的傳輸時效還不夠高。廣泛宣傳氣象科普知識和防災(zāi)減災(zāi)常識，需要發(fā)動全社會力量，使社會各界形成聯(lián)手共同推動氣象科普宣傳的良好形勢。

（2）氣象科普宣傳的形式和內(nèi)容過于單一

目前各地開展的氣象科普宣傳工作大多是圍繞3.23世界氣象日、5.12防災(zāi)減災(zāi)日、科技宣傳周等載體開展活動，形式以發(fā)放科普資料、街頭宣傳、氣象臺站和氣象科普館開放為主，缺少與其他部門科技科普活動的結(jié)合。同時，科普宣傳的內(nèi)容缺少多樣性和創(chuàng)新性，主要集中在與業(yè)務(wù)相關(guān)的預(yù)警信號說明、防雷、影視制作、人工影響天氣原理、氣象法律法規(guī)等方面，缺少與農(nóng)業(yè)、環(huán)保、交通、旅游、城建這些氣象相關(guān)行業(yè)的科普講解，與經(jīng)濟社會、人們的生產(chǎn)生活結(jié)合較少。如科普宣傳活動時制作的預(yù)警信號展板，只是介紹了不同顏色的預(yù)警信號區(qū)別，防范措施局限在學(xué)校停課、工地停工等這些籠統(tǒng)的大面上的做法，盡管有些展板前會配備氣象科普知識解說員，但大多數(shù)情況下解說員只是將展板內(nèi)容原文讀一遍，缺少必要的解釋和引申，細(xì)節(jié)的缺失使得人們據(jù)此獲取的科普知識在現(xiàn)實生活中可操作性不高。

（3）氣象科普宣傳工作的針對性不強

目前，氣象科普宣傳主要針對廣大公眾進行氣象知識普及，但是對不同行業(yè)、不同人群、不同地域、不同時段的科普宣傳不到位。近年來，氣象災(zāi)害發(fā)生率有所增加，對多發(fā)氣象災(zāi)害及氣象災(zāi)害多發(fā)地區(qū)的科普宣傳工作要到位，對處在災(zāi)害多發(fā)地區(qū)的重點人群進行知識普及。近幾年多地因暴雨出現(xiàn)城市內(nèi)澇，這就需要氣象、城建、交通、消防部門聯(lián)合做好科普宣傳，從如何區(qū)分雨量、辨別預(yù)警信號、到城市路段的選擇、雨中行車安全及被困自救等多方面進行有效普及。有針對性的教會公眾如何做好防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險工作是氣象科普宣傳工作的重要內(nèi)容之一，也是各部門科普做好聯(lián)動科普宣傳的著力點。

3做好氣象科普工作的思考

（1）發(fā)揮本部門氣象影視作用的同時，加強媒體合作

近年來，隨著氣象影視業(yè)務(wù)的發(fā)展，節(jié)目內(nèi)容越來越豐富，涉及的氣象科普知識也不斷增多，甚至氣象科普節(jié)目作為一種獨立的節(jié)目形式出現(xiàn)。氣象科普知識可以針對不同的播出平臺和受眾，做成不同內(nèi)容、不同深度、不同形式的影視節(jié)目，滿足不同人群的需要。同時，要加強與新聞媒體的溝通聯(lián)系，形成氣象科普宣傳的輿論氛圍。如2013年3.23世界庀筧眨濰坊市氣象局舉辦了一系列紀(jì)念活動，其中一項是召開新聞媒體交流會。通過細(xì)致交流，多個媒體對氣象部門尤其是氣象科普知識做了多角度正面宣傳報道，濰坊市氣象局與電視合制作的氣象科普專題片《監(jiān)視天氣，保護生命和財產(chǎn)》在熱播頻道黃金時段滾動播出，收到了良好的社會效益。

（2）改變科普館建設(shè)單一的老路

科普的力量、科普的社會作用是非常明顯的。但是目前由于科普資源的分散性，各個部門獨立搞科普，使得科普工作，如科普館建設(shè)等，都存在著內(nèi)涵單一或薄弱的缺點。因此，單靠某個部門是很難做好這一工作的，需要各個部門聯(lián)合起來提高科普館的內(nèi)涵。同時，組織專家走進科普館，傳播科普知識。如山東菏澤科普館就是一個以氣象為主線，涉及天文、地理、物理、數(shù)學(xué)等多學(xué)科的綜合類科普館，是在中國氣象局、山東省科協(xié)的支持下，在山東省委、省政府“突破菏澤”和“東西幫扶”的機遇下，由菏澤市氣象局主辦建成的。氣象科普不能僅限于“世界氣象日”、“全國科技周”等短時間的科普，要使氣象科普活動能夠成為一個長期的工作。

（3）利用微博等網(wǎng)絡(luò)手段，增加互動

氣象科普工作是公共氣象服務(wù)的重要抓手。微博為氣象部門與公眾搭建了一個方便、快捷、及時、有效的互動平臺。便于讓氣象融入公眾生活，同時讓公眾親密接觸氣象。2012年8月，中央氣象臺通過新浪微博以“一天一題”氣象科普知識問答的形式引來眾多粉絲“圍觀”。幽默生動的語言，配以活潑鮮明的圖片，答題的內(nèi)容涵蓋暴雨、臺風(fēng)、寒潮、雷電、干旱、高溫等多種氣象災(zāi)害的預(yù)警知識和防御措施，一個月的氣象科普知識問答活動，每天參與答題的粉絲接近500人，粉絲們以轉(zhuǎn)發(fā)題目的形式作答，進一步擴大了氣象科學(xué)知識的傳播面。

第3篇：社區(qū)科普館建設(shè)方案范文

一、精心組織 加強領(lǐng)導(dǎo)

為組織開展好我區(qū)2016年全國科普日系列活動，結(jié)合實際，區(qū)科協(xié)成立了活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由科協(xié)黨組書記張有儒、主席歐陽蓓蓓擔(dān)任組長，《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長，《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任、科協(xié)副主席赫海任活動辦主任，基層協(xié)會負(fù)責(zé)人任辦公室成員。并制定實施方案，要求《綱要》成員單位和全民科學(xué)行動計劃獲獎單位和個人組織安排好科普日活動，并設(shè)立科普日活動分會場，擴展科普日系列宣傳活動。

二、活動內(nèi)容豐富，形式多樣

1、內(nèi)容豐富

從科普日活動啟動以來，全面利用科普畫廊、科普櫥窗、科普圖片、科技咨詢、宣傳資料、宣傳畫冊、科普大篷車等組織科普工作者深入農(nóng)、社區(qū)、學(xué)校、街道開展科普日系列宣傳活動和科普日紀(jì)念活動，向廣大群眾廣泛宣傳“食品安全與公眾健康”、 “節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”、低碳生活，注意食品安全，為普及科學(xué)小常識，科協(xié)把科普資料送進千家萬戶。

2、 形式多樣開展科普日活動

組織各級科協(xié)的科技人員、科普志愿者和科技工作者深入農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校開展科普日活動，運用科普大篷車、科普掛圖、科技展板 、科普資料、科普圖片、技術(shù)咨詢等開展科普日活動，活動內(nèi)容豐富、宣傳效果好，群眾喜聞樂見。科普日主題活動明確，把食品安全與公眾健康、節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”作為整個活動的主旋律。

（1）今年區(qū)科協(xié)申請區(qū)委、區(qū)政府利用xx區(qū)電視站傳播平臺，建立《科普大蓬車》電視科普欄目。每年九月的第三個星期周末是全國科普日活動時間，從今年起科普日活動期間在xx區(qū)電視站播放《科普大篷車》電視科普欄目。每期《科普大篷車》播放15分鐘，計劃播放4期，一周兩期，共兩周。《科普大蓬車》是中國科協(xié)為充分發(fā)揮科協(xié)組織的作用，豐富科普宣傳手段，推動科普陣地建設(shè)，由中國科協(xié)聲像中心組織制作的一個面向基層的電視科普欄目，該欄目擁有正式出版發(fā)行刊號，部分內(nèi)容曾在中央電視臺7套、10套節(jié)目中播出。《科普大篷車》電視科普欄目通過生動有趣、切合實際的科普常識為觀眾帶來最及時的生活知識，提升全民科學(xué)素質(zhì)、科技惠及民生以及保護生態(tài)環(huán)境等群眾性科普活動。得到區(qū)委區(qū)政府的批準(zhǔn)，已在xx電視站播放《科普大篷車》電視科普欄目四期，每期《科普大篷車》播放15分鐘，一周兩期，共兩周。《科普大篷車》電視欄目內(nèi)容是：第一期：1、《低碳建筑》；2、《健康福音》；3、《科技資訊》。第二期：1、《新車保養(yǎng)——洗車》；2、《科學(xué)藝術(shù)協(xié)奏曲》；3、《科技資訊》。第三期：1、《新車保養(yǎng)——磨合》；2、《科學(xué)居家寶典》3、《科技資訊》。第四期：1、《新車保養(yǎng)——輪胎》；2、《機器人時代》；3、《科技資訊》。

（2）8月8日在區(qū)府路社區(qū)開展“五城聯(lián)創(chuàng)”工作，工作中對該社區(qū)在門前三包、整臟治亂、“聯(lián)鄉(xiāng)駐村”、黨建幫扶和科普工作、科普社區(qū)的創(chuàng)建等進行了調(diào)研和實地辦公，就如何在“五城聯(lián)創(chuàng)”工作中融入科普宣傳，提出了新的發(fā)展思路，把科普宣傳欄、科普櫥窗和社區(qū)科普學(xué)校有效開展活動，將科普宣傳工作與“五城聯(lián)創(chuàng)”工作緊密結(jié)合起來、把社區(qū)科普宣傳和“五城聯(lián)創(chuàng)”作為一項重要工作來抓。

（3）9月8日，在花園路社區(qū)廣匯超市門前廣場開展“全國科普日”宣傳活動，xx區(qū)政府辦、xx區(qū)科協(xié)、xx區(qū)人民醫(yī)院、六盤水市京州口腔醫(yī)院等單位參加了宣傳活動。活動突出宣傳“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”“食品安全”等內(nèi)容，大力開展節(jié)約能源資源等宣傳活動，普及科學(xué)的節(jié)能知識和方法、樹立節(jié)約型社會的意識，大力倡導(dǎo)環(huán)保理念，從我做起，保護環(huán)境，愛護家園；圍繞普及防火、防地震、交通安全、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防、計劃生育等開展宣傳。此次活動，xx區(qū)人民醫(yī)院、陽光五官科醫(yī)院為轄區(qū)居民免費做健康檢查并給居民免費發(fā)放環(huán)保袋、潔牙宣傳杯、漱口液、藥品、洗衣液、牙膏、牙刷、等宣傳物品物品。展出《食品與健康》專題掛圖20幅，發(fā)放科普宣傳資料480份，宣傳畫360余份，參與宣傳活動人員58人，受教育群眾2500人次。

（4）9月14日在松坪北路社區(qū)百聯(lián)電器廣場開展大型科普宣傳活動暨社區(qū)科普學(xué)校授牌儀式，六盤水市科協(xié)、xx區(qū)委、xx區(qū)人大、xx區(qū)政府、xx區(qū)政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和xx區(qū)全民科學(xué)素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位參加活動，活動號召，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，共同創(chuàng)造更加健康、文明的美好生活。市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向xx區(qū)五個社區(qū)科普學(xué)校授牌。活動為市民免費義診和免費發(fā)放藥品。發(fā)放科普讀本3000余份。展出專題科普掛圖260幅，發(fā)放科普宣傳資料5000份、宣傳畫1360余份。發(fā)放百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程宣傳圖片500張，張貼掛圖和發(fā)放免費上網(wǎng)閱讀使用手冊和上網(wǎng)卡200張。

（5）大橋蔬菜協(xié)會也組織了科普日活動，9月20日，一是以座談會的形式開展科普宣傳活動，對如何加快我村蔬菜種植協(xié)會蔬菜產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代化迎接全市三化觀摩會展開了大討論。討論會統(tǒng)一了思想，形成了共識，落實了責(zé)任。把大橋蔬菜協(xié)會作為該農(nóng)村社區(qū)宣傳科普知識的主要陣地，協(xié)會把社區(qū)分為十二個規(guī)劃小區(qū)共930畝。各小區(qū)種植不同類型的品種。發(fā)放了引進四季西芹100罐；美國文圖臘西芹100罐；荷蘭皇家81菠菜60包；以色列馬瑞亞花菜100罐；江蘇干心甘蘭100包；日本鐵桿大蔥100罐，狀元紅萵筍80包；洋大蒜20包；貴蔬258芫荽70包；日本黑田五寸人參胡蘿卜400包；瑪斯特西蘭花50罐等向群眾宣傳、講解種植技術(shù)。二是組織會員到水城縣發(fā)那村和xx區(qū)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)考察學(xué)習(xí)，通過科普宣傳活動的參觀學(xué)習(xí)，大橋村七組將200畝傳統(tǒng)種植調(diào)整為精品水果種植。在種植業(yè)方面經(jīng)過兩天科普活動活動，吸收了很多先進的經(jīng)驗，使理事會成員和科技示范戶拓寬視野。

（6）科普大篷車進校園活動

為了拓寬學(xué)生的科學(xué)視野，培養(yǎng)學(xué)生勤動手、善動腦、愛科學(xué)、樂創(chuàng)造的科學(xué)素養(yǎng)和實踐能力，進一步貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，增強未成年人的創(chuàng)新精神和實踐能力，9月26日，xx區(qū)科協(xié)將科普大篷車開進了大灣鎮(zhèn)二塘中心校和大灣中學(xué)。為兩所學(xué)校1500余名師生開展了內(nèi)容豐富、形式新穎的“科技大篷車進校園”活動，科普大篷車把現(xiàn)有的科普教育資源、校外科技實踐活動、科普展板，向廣大師生展示了“人體導(dǎo)電”、“小鳥進籠”、“翻轉(zhuǎn)的頭像”、“無弦琴”、“無形的力”、“錐體上滾”、“手眼協(xié)調(diào)”等20余種科教展品，充分展示了數(shù)學(xué)、光學(xué)、電磁學(xué)等方面的科學(xué)原理，科普大篷車為同學(xué)們帶來了涉及光學(xué)、聲學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、力學(xué)等領(lǐng)域的20件科普展品，這些科普展品在校園內(nèi)一擺出，便吸引了學(xué)生們的目光，活動中，科協(xié)的工作人員和學(xué)校的理化生老師為學(xué)生進行了耐心、細(xì)致地講解，并手把手地指導(dǎo)學(xué)生們操作，讓學(xué)生與展品親密接觸，從直觀的展品和具體的講解中對科普知識有一個全新的認(rèn)識。同學(xué)們在觀看過程中，細(xì)心聆聽講解員的講解，對每一件展品都充滿了極高的興趣。整個活動會場到處都充滿了科技知識的氣息，也使同學(xué)們感受到了科學(xué)的神奇魅力，激發(fā)了學(xué)生科學(xué)的興趣，也進一步加深了對課堂書本知識的理解。從而能幫助啟發(fā)孩子從實際生活勞動中尋找科技，拓寬視野，拓展思路，進一步激發(fā)了學(xué)生的動手動腦興趣，加快了學(xué)生的動手動腦能力。立體展板上展出的動物世界和海洋世界更讓低年級的同學(xué)們大開眼界。在科普展板面前，同學(xué)們一邊觀看一邊作筆記，感受到了科技的神奇力量，進一步懂得了科學(xué)教育的重要意義。

活動開闊了學(xué)生的眼界，為他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)提供了積極的幫助，給農(nóng)村學(xué)校師生提供了一個走近科學(xué)、了解科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好機會，科技進校園活動受到了師生的歡迎，取得了良好的科普效果。

三、活動成效

通過精心組織，我區(qū)全國科普日活動形成了上下呼應(yīng)，全區(qū)齊動員的科普日活動局面，直接或間接受益者達到20萬人次。我們組織的各具特色的科普活動，內(nèi)容豐富多彩、公眾喜聞樂見，參與互動性強，向廣大人民群眾宣傳了堅持科學(xué)發(fā)展、普及了科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)、健康、文明的生活方式,受到了群眾的歡迎，有效地擴大全國科普日的品牌效應(yīng)，把2016年“全國科普日”活動開展得扎實有效、亮點紛華，進一步加強了“科學(xué)普及、你我共參與”普及力度，加大了引導(dǎo)社會各界樹立的科學(xué)發(fā)展觀，參與共建五城聯(lián)創(chuàng)的社會責(zé)任感，突出了圍繞中心、服務(wù)大局的工作思路，努力打造全國科普日活動品牌的重點。同時通過進一步對開展“百萬公眾網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)工程”活動的宣傳，使更多的公眾知曉“貴州數(shù)字圖書館”，走進“貴州數(shù)字圖書館”，享受“貴州數(shù)字圖書館”，運用“貴州數(shù)字圖書館”。的公共資源，通過對社區(qū)科普學(xué)校的授牌，進一步整合社區(qū)科普資源，完善社區(qū)科普設(shè)施功能，加強社區(qū)科普志愿者隊伍建設(shè)，進一步提高城鎮(zhèn)居民和社區(qū)居民的科學(xué)素質(zhì)，在全社會營造一個“崇尚科學(xué)、熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運用科學(xué)”的良好科普氛圍，為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。同時，農(nóng)技協(xié)和社區(qū)科協(xié)也以“全國科普日”活動為契機，創(chuàng)新活動方式、豐富活動內(nèi)容、注重活動實效，推進科普工作進機關(guān)、進農(nóng)村、進社區(qū)、進學(xué)校，真正形成了講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)、構(gòu)建和諧涼都、促進我區(qū)去經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展起到了一定的積極作用。

第4篇：社區(qū)科普館建設(shè)方案范文

為辦好社區(qū)“鄰居節(jié)”，密切社區(qū)居民的鄰里關(guān)系，營造相識、相知、互助、團結(jié)、文明、和諧的鄰里氛圍，努力構(gòu)建和諧新社區(qū)，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以培育市民文明行為習(xí)慣為宗旨，倡導(dǎo)和諧理念、培育和諧精神，傳播和諧文化，建設(shè)人際和諧、管理有序、文明祥和的和諧新社區(qū)，為建設(shè)富裕、開放、文明、和諧的海林創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

二、活動主題及原則

(一)主題:真情連你我 和諧進萬家

(二)原則:

1、以人為本，突出參與性。舉辦“鄰居節(jié)”要以社區(qū)為龍頭，以居民小組、樓院為單元，以居民為主體，廣泛宣傳發(fā)動，增強認(rèn)同感，激發(fā)參與活動的熱情和積極性。

2、把握主題，突出創(chuàng)新性。圍繞“鄰居節(jié)”活動主題，根據(jù)鄰里之間的意愿和實際情況，自主創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容，實行居民自我教育、自我娛樂、自我管理。

3、貼近生活，突出時代性。從實際出發(fā)，通過開展貼近生活、貼近時代、貼近群眾的活動，提高居民文明素質(zhì)，增進鄰里之情，營造誠實友愛、與時俱進的社會風(fēng)氣。

4、資源共享，突出和諧性。發(fā)動和吸引駐社區(qū)的機關(guān)、企事業(yè)單位和其它社會團體以“鄰居”的身份融入到活動中，發(fā)揮自身優(yōu)勢，對活動給予支持，使社區(qū)內(nèi)的單位和居民共駐共建、互相支持、和諧相處。

三、活動目的

(一)通過全市各黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、駐社區(qū)單位及廣大居民的共同參與，調(diào)動全市上下建設(shè)社區(qū)的積極性，為建設(shè)和諧社區(qū)創(chuàng)造良好氛圍，為構(gòu)建和諧海林奠定基礎(chǔ)。

(二)通過開展面向全體社區(qū)居民，特別是弱勢群體的服務(wù)活動，進一步密切黨和政府與人民群眾的聯(lián)系，實現(xiàn)為民、利民、惠民目標(biāo)。

(三)通過豐富多彩的文化活動，讓先進文化走進社區(qū)、貼近百姓、融入生活，進一步豐富全市廣大居民群眾的精神文化生活，展現(xiàn)廣大社區(qū)居民群眾的才華和智慧，提高廣大居民的文明素質(zhì)，形成和諧的大鄰里關(guān)系，提高我市精神文明建設(shè)水平。

(四)通過社區(qū)鄰居節(jié)期間的各項宣傳及各種活動，使全市居民充分了解我市改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)取得的成績，充分感受海林的發(fā)展變化，充分傳遞上下一心的創(chuàng)業(yè)熱情，使廣大居民群眾以更飽滿的精神風(fēng)貌積極參與我市

經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展的各項事業(yè)。

四、活動內(nèi)容及時間安排

鄰居節(jié)時間 月 - 月 日，共分三個階段

(一)宣傳發(fā)動階段( 月 日— 月 日)

1、建立“鄰居節(jié)”活動組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作網(wǎng)絡(luò)，市委、市政府成立第二屆“鄰居節(jié)”組委會，城區(qū)街道辦事處成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，各社區(qū)要相應(yīng)成立組織機構(gòu)，制定活動方案;2、做好“鄰居節(jié)”活動的準(zhǔn)備工作，召開專門會議，研究“鄰居節(jié)”具體實施方案，各社區(qū)要利用召開黨員會、居民座談會、民主聽政會的形式，面向社區(qū)居民征集活動“金點子”;3、做好“鄰居節(jié)”的宣傳發(fā)動和組織策劃工作，使“鄰居節(jié)”成為廣大居民生活中一個不可或缺的節(jié)日，做到家喻戶曉，人人皆知，人人參與。

(二)活動實施階段( 月 日— 月 日)

開展四大主題活動：

1、“鄰居節(jié)”啟動儀式

主題：“鄰里和諧、團結(jié)友愛”

時間： 年 月 日

地點：**廣場(8時-9時)

(1)市領(lǐng)導(dǎo)宣布第二屆社區(qū)“鄰居節(jié)”開幕，

(2)鄰里牽手，共創(chuàng)“三城”簽字儀式;

(3)黨員志愿者誓師儀式(3000多名黨員參加 ，佩戴標(biāo)志);

(4)市領(lǐng)導(dǎo)講話;

(5)開展“愛心傳遞”系列活動;

①先鋒行動：市委組織部、城區(qū)街道黨工委組織城區(qū)在職黨員干部及社區(qū)黨員開展黨員崗活動。

②天使行動：市衛(wèi)生局組織醫(yī)務(wù)工作者走進社區(qū)講授醫(yī)療保健、和開展義診活動。市計生局組織工作人員進入社區(qū)講授生殖保健和計劃生育知識

③綠色行動：市環(huán)保局組織開展“綠色消費”、“綠色生活”為主題的綠色環(huán)保行動

④法律行動：市司法局組織涉法單位開展“法律大集”、“法律廣場”宣傳活動

⑤春風(fēng)行動：市就業(yè)局舉辦“勞動就業(yè)大集”

⑥科技行動：市科協(xié)組織開展“科技廣場”、“科普知識講座”、“全民健身科學(xué)知識講座”、“科普展覽”等活動

⑦自強行動：市殘聯(lián)組織殘疾人志愿者開展公益活動

⑧感恩行動：市民政局組織低保對象參與社區(qū)公益活動

⑨愛心行動：市民政局、市城區(qū)街道辦事處組織開展“廣場愛心募捐活動”

⑩公益行動：市教委、民政局在節(jié)日期間圖書館、革命烈士陵園免費向居民開放。

(6)散發(fā)致城區(qū)居民一封信，即招商親商愛商，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)倡議書，旨在宣傳招商引資和發(fā)展民營企業(yè)政策，鼓勵居民招商創(chuàng)業(yè)，力求形成全民招商、全民創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

2、“廣場鄰里情”

主題：展示自我、情牽社區(qū)

時間：9月18日—23日

地點：**廣場

(1)“鄰里一家親”家庭才藝大賽

(2)鄰里趣味運動會(以社區(qū)為單位)

3、鄰里才技擂臺賽

主題: 鄰里友愛、歡樂一家

時間： 月 日— 月 日

地點：各社區(qū)、各小區(qū)

(1)鄰里百家宴

(2)遠親不如近鄰演講比賽

4、情系鄰里、共建家園

主題：扶貧濟困、鄰里互助

時間：月 日— 日

第5篇：社區(qū)科普館建設(shè)方案范文

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，確保活動扎實有效

為了開展好2016年全國科普日活動，我協(xié)高度重視，由江興枝主席親自把關(guān)，按照今年“全國科普日”活動主題，立足迎江區(qū)科普工作“大科普”的實際，部門間相互配合，突出社區(qū)和青少年科普特色，制定了“全國科普日”活動方案，明確了以創(chuàng)新引領(lǐng)新常態(tài)和創(chuàng)新成就夢想為活動載體，全面部署了活動安排，將各種活動部署安排的責(zé)任落實到相關(guān)單位，相關(guān)部門積極配合，廣泛參與，認(rèn)真組織，為開展好2016年“全國科普日”活動提供了強有力地保障。

二、全面動員，廣泛宣傳，營造濃厚的科普氛圍

我協(xié)以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為指導(dǎo)，圍繞《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》，實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展和開展公眾參與的創(chuàng)新科普活動為抓手，圍繞“萬眾創(chuàng)新 擁抱智慧生活”的活動主題，開展了一系列貼近實際、貼近生活、貼近居民的科普活動，營造了良好的科普氛圍。

一是營造科普社會氛圍。集中展示我區(qū)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科學(xué)普及方面所取得的成績和突破，有針對性的開展了各類主題科普活動，營造了濃厚的學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的社會氛圍。在南水回族社區(qū)舉行迎江區(qū)2016年度全國科普日啟動儀式暨 “同譜民族團結(jié)曲，共建美好新家園”文藝匯演，展示全民共同參與創(chuàng)新、擁抱文明生活的良好科普氛圍；區(qū)人武部開展“弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，同心共筑強大國防”為主題的國防教育宣傳活動，增強市民國防觀念，掌握國防知識和軍事技能，自覺履行國防義務(wù)，關(guān)心、支持、參與國防建設(shè)；宜城路街道組織社區(qū)黨員、群眾和工作人員觀看《反優(yōu)秀文藝節(jié)目展播》，增強抵制的意識；濱江街道各社區(qū)通過舉辦科普講座、電子滾動顯示屏、設(shè)置咨詢臺解答居民疑問、發(fā)放科普資料和科普志愿者在行動等多種形式，向居民普及科普知識。

二是營造科普長效氛圍。結(jié)合“互聯(lián)網(wǎng)+”、健康科普、校園科普等主題，面向周圍各單位，充分發(fā)揮各相關(guān)部門、學(xué)校及社區(qū)的職能和作用。根據(jù)各自的實際，開展一系列活動，致力于打造“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”的理念，營造了有利于科技創(chuàng)新、科學(xué)普及及大眾創(chuàng)業(yè)的長效氛圍。充分發(fā)揮“社區(qū)科普大學(xué)”平臺作用，成立安慶市社區(qū)科普大學(xué)迎江區(qū)分校“科普講師團”并開展相關(guān)課程、發(fā)放相關(guān)科普宣傳資料；組織參加2016年全國農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)網(wǎng)絡(luò)知識競賽活動；更新迎江區(qū)科協(xié)網(wǎng)絡(luò)平臺，傳播科普知識；炮營山社區(qū)舉行“促和諧，光明進萬家”公益活動，進行眼睛測試和免費配眼睛，宣傳健康科普知識。

三是營造科普輿論氛圍。在轄區(qū)內(nèi)懸掛標(biāo)語，設(shè)立科普宣傳牌，紛發(fā)宣傳單頁，充分利用宣傳欄、網(wǎng)站等各種媒體和渠道進行宣傳，受到了各界的廣泛關(guān)注，營造了有利于科普健康發(fā)展的輿論氛圍。光榮社區(qū)開展以“科普教育、寓教于樂”的科普宣傳活動；程家墩社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生參觀科技館，大大增強了他們的學(xué)習(xí)意識和創(chuàng)新意識；南水回族社區(qū)開展科普大講堂活動，由科普志愿者向居民群眾對科普知識進行生動詳細(xì)的講解，擴大了科普工作在居民中的影響，增強了居民對科普事業(yè)的關(guān)注度；雙蓮寺社區(qū)黨委攜手雙蓮寺小學(xué)組織開展國防知識宣傳教育活動，通過觀看展板、舉辦課程和開展演練，進一步激發(fā)社區(qū)群眾和青少年的愛國熱情和民族精神，強化了國防觀念；秦潭湖社區(qū)在碧桂園山水云間小區(qū)開展科普知識現(xiàn)場宣傳，組織碧桂園物業(yè)公司、大發(fā)物業(yè)公司及濱江街道衛(wèi)生服務(wù)站等多家單位的科普志愿者參與活動，同時號召居民通過微信掃描參加安慶市電視臺舉辦的“一站到底”有獎科普問答活動。

三、緊扣主題，面向社會，廣泛開展多層面的科普活動

（一）華二小開啟“互聯(lián)網(wǎng)+教育”環(huán)境下教師成長新模式：隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的廣泛深入應(yīng)用，華二小多媒體教室上演首屆新時期教師基本功大賽在，傳統(tǒng)的“三字一畫”(鋼筆字、毛筆字、粉筆字、簡筆畫)被電子備課、課件制作、模擬上課、白板運用、日志寫作和超級演說等“信息新元素”所替代，“電子備課+課件”突顯教師信息化水平，“模擬上課+白板”彰顯教師專業(yè)化技能、“超級演說+表演”盡顯教師綜合化素養(yǎng)。此外，人民路小學(xué)新建成的錄播教室9月22日正式投入使用，使學(xué)校的校本“研、訓(xùn)、教”活動如虎添翼。

（二）舉辦新型職業(yè)農(nóng)民禽類養(yǎng)殖專業(yè)培訓(xùn)班：全區(qū)從事禽類養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)的專業(yè)大戶、農(nóng)民合作社骨干、家庭農(nóng)場主及部分龍頭企業(yè)的代表等新型職業(yè)農(nóng)民，以及基層農(nóng)技人員共計40余人參加本期培訓(xùn)班。培訓(xùn)教學(xué)計劃邀請省農(nóng)科院、安農(nóng)大、上海穗農(nóng)科技等禽類生產(chǎn)方面的權(quán)威專家和知名企業(yè)家開展集中講座5天，另組織現(xiàn)場實訓(xùn)10天。通過這次培訓(xùn)，著力培育一支有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的禽類養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)新型職業(yè)農(nóng)民，能在今后的生產(chǎn)經(jīng)營中進一步壯大自己，示范并帶動周邊養(yǎng)殖戶共同致富，為打造具有迎江特色的現(xiàn)代畜禽養(yǎng)殖板塊經(jīng)濟作出積極貢獻。此外，迎江區(qū)順利通過2016年部級棉花萬畝高產(chǎn)示范片創(chuàng)建項目測產(chǎn)驗收。

（三）舉辦SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班：團區(qū)委、區(qū)就業(yè)局聯(lián)合舉辦SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，吸引了轄區(qū)30人報名參加。本次培訓(xùn)為期10天，通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)幫助學(xué)員進一步認(rèn)清市場形勢和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，掌握企業(yè)經(jīng)營和企業(yè)管理的創(chuàng)業(yè)知識，從而造就一批創(chuàng)業(yè)主體，以創(chuàng)業(yè)促進就業(yè)。積極響應(yīng)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的“雙創(chuàng)”號召，給有創(chuàng)業(yè)意向的青年提供服務(wù)，幫助更多的有志青年實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想。

（四）迎江區(qū)掀起第13個“公民道德宣傳日”活動熱潮：在市、區(qū)文明辦和區(qū)教育局、區(qū)科協(xié)的精心準(zhǔn)備下，在懶悟藝術(shù)館開展以“踐行核心價值觀、爭做美德好少年”為主題的第二屆中小學(xué)生社會主義核心價值觀書畫展，孩子們以飽滿的激情，將自己對社會主義核心價值及創(chuàng)新成就夢想的理解作了精彩的詮釋，小中見大，充滿童趣；在華中路一小開展了2016年“公民道德宣傳日”活動暨“1584政風(fēng)行風(fēng)熱線走基層”活動。活動旨在積極培育、踐行和宣揚社會主義核心價值觀，廣泛動員社會各界關(guān)心、支持和參與道德建設(shè)，進一步促進全區(qū)干群道德素質(zhì)、未成年人思想道德建設(shè)和社會文明程度的提高。

第6篇：社區(qū)科普館建設(shè)方案范文

要實現(xiàn)上述主要目標(biāo)，必須圍繞“三個核心”、突出“五個重點”，在具體工作中緊緊抓住“八項舉措”：

（一）圍繞“三個核心”

一是以招商引資為核心。項目是促進經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整、加快轉(zhuǎn)型升級的重要載體，要以“科技招商”、“科技洽談會”、“院校行”等科技活動為抓手，以成果轉(zhuǎn)化、項目合作，化解難題為目標(biāo)，引活水、拓源頭，深入推進政產(chǎn)學(xué)研大聯(lián)合，依托高校院所優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新資源，不斷挖掘、引進和培育科技項目進行高位嫁接，提高企業(yè)承擔(dān)重大科技計劃的能力。

二是以項目上爭為核心。開展政策性資金項目上爭是合理調(diào)配各類資源，推動經(jīng)濟社會發(fā)展的重要手段和必要保障。按照“抓項目、聚人才、促創(chuàng)新、增績效”的工作思路，摸清家底，對照政策要求，抓協(xié)調(diào)、促落實，認(rèn)真做好科技項目上爭工作，努力提升科技部門服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)水平。

三是以科技園建設(shè)為核心。按照建設(shè)一流公益性孵化平臺的要求，啟動區(qū)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心二期工程建設(shè)，完善“苗圃—孵化器—加速器”科技創(chuàng)業(yè)孵化鏈條建設(shè)，形成有利于企業(yè)快速成長的空間載體。加快推進企業(yè)研究院、工程技術(shù)研究中心、院士工作站等研發(fā)平臺建設(shè)，引導(dǎo)企業(yè)改善研發(fā)條件，提高創(chuàng)新能力。

（二）突出“五個重點”

一是創(chuàng)新型城市建設(shè)。創(chuàng)新型城市建設(shè)是健全區(qū)域創(chuàng)新體系、優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境的有力抓手，要在全國科技進步考核先進區(qū)的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步實施省創(chuàng)新型試點區(qū)工作方案，練好內(nèi)功，促進科技與經(jīng)濟深度融合，以企業(yè)自主創(chuàng)新能力的快提升帶動全社會科技創(chuàng)新能力的大提升。

二是“國家級知識產(chǎn)權(quán)強縣”建設(shè)。以爭創(chuàng)“國家級知識產(chǎn)權(quán)強縣”為契機，高標(biāo)準(zhǔn)、大力度推進知識產(chǎn)權(quán)工作，營造激勵創(chuàng)造、保護產(chǎn)權(quán)的濃厚氛圍。全面推進規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)專利消“零”行動，爭取實現(xiàn)全區(qū)規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)專利申請率達80%，其中大中型企業(yè)達到100%。引導(dǎo)企業(yè)開展知識產(chǎn)權(quán)管理標(biāo)準(zhǔn)化示范創(chuàng)建工作，增強知識產(chǎn)權(quán)運用能力。

三是績效管理機制建設(shè)。全面推行績效管理，進一步細(xì)化分解考核指標(biāo)，責(zé)任到人，措施到位。要以企業(yè)滿意、群眾滿意為宗旨，以為經(jīng)濟發(fā)展作出實實在在的貢獻為標(biāo)準(zhǔn)，要把提升區(qū)域創(chuàng)新體系的效能、增強企業(yè)創(chuàng)新能力、轉(zhuǎn)化科技成果作為評判科技工作成效的重要標(biāo)尺。

四是科技民生工程建設(shè)。要把科技惠民富民、發(fā)展民生科技作為今年工作的重要內(nèi)容，鞏固和擴大“農(nóng)村科技超市”的工作成果，積極組織開展“科技進社區(qū)”活動，力爭在新型城鎮(zhèn)化、人口健康、環(huán)境保護等方面發(fā)揮科技部門的獨特作用。

五是扎實開展群眾教育路線實踐活動。黨員干部都要把思想和行動自覺地統(tǒng)一到中央決策和省市區(qū)委部署要求上來，以強烈的責(zé)任感、使命感，全程參與教育實踐活動，吃透文件精神，認(rèn)真制定方案，查擺“”問題，從嚴(yán)抓好整改，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次動真碰硬的大排查、觸及靈魂的大檢修，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變更好服務(wù)群眾，以效能提升優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，為轉(zhuǎn)型升級融合發(fā)展提供有力的科技保障。

（三）緊緊抓住“八項舉措”

1.明確科技招商方向

將招商引資工作作為2014年重點工作之一，將科技招商作為招商引資的首選目標(biāo)，積極統(tǒng)一思想、廣泛動員、主動謀劃、加大力度、開拓創(chuàng)新，在全局上下掀起了科技招商的熱潮。一是加強領(lǐng)導(dǎo)，成立科技招商引資工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定招商引資工作獎勵辦法，加大科技招商的宣傳力度，創(chuàng)新工作思路，力爭把引進先進技術(shù)，高科技人才、產(chǎn)業(yè)項目等招商引資工作落到實處。二是確定招商目標(biāo)，“走出去、請進來”。5月份將牽頭赴北京中關(guān)村組織高新技術(shù)投資推介會,爭取把一些好的高新技術(shù)企業(yè)請到來落戶發(fā)展。三是堅持以商招商，以誠招商、以情招商，抓好投資軟環(huán)境建設(shè)。立足于企業(yè)現(xiàn)實的發(fā)展，全面加強與高校和科研院所的合作，為企業(yè)尋找技術(shù)靠山，技術(shù)依托，落實各項優(yōu)惠政策。從企業(yè)的發(fā)展需要出發(fā)，力求全過程、多角度、深層次地提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為企業(yè)做好服務(wù)，創(chuàng)建優(yōu)良的軟環(huán)境，吸引外商。

2.擴容科技項目儲備庫

一是及時了解導(dǎo)向。以上級科技、人才和知識產(chǎn)權(quán)等相關(guān)政策為主，每天到上級主管部門網(wǎng)站，獲取項目信息，關(guān)注政策導(dǎo)向、及時了解政策變化、掌握項目申報信息，為項目上爭早準(zhǔn)備、早落實打好基礎(chǔ)。二是深入研究政策。領(lǐng)導(dǎo)班子和重點職能科室負(fù)責(zé)人，必須研究政策，通過學(xué)深吃透政策，準(zhǔn)確把握政策的扶持重點和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以政策研究的透徹性，提升申報項目與申報指南的貼合度。三是落實項目儲備。在持續(xù)開展項目調(diào)研的前提下，建好全區(qū)科技項目分類儲備庫，按照科技項目的創(chuàng)新性和成熟度，精心遴選，分類指導(dǎo)。符合條件的及早分級上報，對前景好有基礎(chǔ)的實行重點培育，努力形成每年建成一批、申報一批、培育一批的良性循環(huán)。

3.建設(shè)高水平科技創(chuàng)新平臺

快速啟動區(qū)創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心二期工程建設(shè)，積極打造區(qū)級科技園，為入駐企業(yè)提供業(yè)務(wù)幫辦、信息咨詢、質(zhì)量檢測、成果交易等服務(wù)，著力引進具有自主知識產(chǎn)權(quán)、發(fā)展前景廣闊的科技型孵化企業(yè)，努力形成引進一批、孵化一批、成熟一批的良性循環(huán)。深層次開展產(chǎn)學(xué)研合作，繼續(xù)加強與中科院、清華大學(xué)、哈工大和南航等高等院校的科技合作，鼓勵企業(yè)與院方共建產(chǎn)學(xué)研基地、研發(fā)中心和“校企聯(lián)盟”，針對重點行業(yè)、重點企業(yè)的重大技術(shù)難題開展聯(lián)合攻關(guān)，努力促進創(chuàng)新要素與生產(chǎn)要素有機銜接、深度融合。同時加強規(guī)范管理，指導(dǎo)企業(yè)在具備研發(fā)場地、研發(fā)設(shè)備、研發(fā)人員、研發(fā)經(jīng)費、研發(fā)項目等五有的基本條件下，保障科技基礎(chǔ)設(shè)施的持續(xù)發(fā)展。

4.加大創(chuàng)新驅(qū)動投入力度

強化政府職能，落實財政科技預(yù)算安排，發(fā)揮地方政府在科技投入中的導(dǎo)向作用。按照《區(qū)科技創(chuàng)新獎勵辦法》的要求，對2014年度符合獎勵政策的鎮(zhèn)街園區(qū)、企業(yè)、個人給予表彰和獎勵。落實國家支持企業(yè)創(chuàng)新的稅收優(yōu)惠政策，加大科技型企業(yè)貼息、補助、獎勵和上爭力度，鼓勵引導(dǎo)有條件的企業(yè)增加研發(fā)投入，開展前瞻性、原創(chuàng)性產(chǎn)品研發(fā)，推動原始創(chuàng)新，加強集成創(chuàng)新。進一步加強政產(chǎn)學(xué)研金溝通合作，構(gòu)建專業(yè)化、市場化的科技金融服務(wù)體系，促進科技金融緊密結(jié)合，發(fā)揮財政扶持資金、創(chuàng)投基金、產(chǎn)投基金的引領(lǐng)作用，創(chuàng)新金融服務(wù)科技的方式。

5.實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略工程

以爭創(chuàng)“國家級知識產(chǎn)權(quán)強縣”為目標(biāo)，抓好知識產(chǎn)權(quán)的宣傳和專利業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。大力開展規(guī)上企業(yè)專利申請全覆蓋行動，鼓勵中小企業(yè)申請首件專利，獎勵為中小企業(yè)提供有效服務(wù)的中介機構(gòu)，以此全面提升中小企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造能力。加強專利中介機構(gòu)的引進和培育，特別是要加快專利人的培養(yǎng)，組建知識產(chǎn)權(quán)托管中心，通過其為企業(yè)提供綜合性、針對性、專業(yè)，有效提高全區(qū)知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造能力、管理水平和專利文件質(zhì)量。支持企業(yè)實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，加大知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造推進與維權(quán)保護工作力度，建立預(yù)警機制，加強核心技術(shù)知識產(chǎn)權(quán)管理、保護和應(yīng)用。深入實施專利戰(zhàn)略，量質(zhì)并舉，保持地位優(yōu)勢，促進新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展。推進企業(yè)專利試點示范工作和知識產(chǎn)權(quán)貫標(biāo)工作，實施專利產(chǎn)業(yè)化項目，轉(zhuǎn)化科技創(chuàng)新成果。

6.集聚高層次創(chuàng)新人才

深入推進“英才計劃”，組織開展“院士行”和“高端人才看”等活動，大力引進產(chǎn)業(yè)緊缺、企業(yè)急需的領(lǐng)軍型高端技術(shù)和管理人才。建設(shè)企業(yè)院士工作站，引導(dǎo)企業(yè)加強高層次領(lǐng)軍人才引進，建立新興產(chǎn)業(yè)人才庫，大力引進國內(nèi)外智力，借“腦”發(fā)展。實施企業(yè)博士創(chuàng)新計劃、青年骨干研發(fā)人才培養(yǎng)計劃，引進培養(yǎng)一批企業(yè)博士碩士、高水平本科生等青年科技人才，讓他們挑起高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的研發(fā)大梁。推進產(chǎn)學(xué)研合作和支持在泰高等院校和職業(yè)學(xué)校設(shè)立相關(guān)專業(yè)，建立一批高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)基地，培養(yǎng)一批高新技術(shù)應(yīng)用人才、營銷管理人才和經(jīng)紀(jì)人才。通過邀請國內(nèi)外新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的專家、學(xué)者組建新興產(chǎn)業(yè)專家咨詢委員會，搭建專家與企業(yè)家溝通交流的平臺，為高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展“聽診搭脈”，促進經(jīng)濟社會轉(zhuǎn)型升級。

7.加強科普、防震減災(zāi)等民生工程建設(shè)

突出科學(xué)普及，著力推動科普繁榮。一是加強公共科普服務(wù)能力建設(shè)。以提升公眾科學(xué)素質(zhì)、開展就業(yè)再就業(yè)能力培訓(xùn)、科普惠農(nóng)服務(wù)等活動為載體，放大“農(nóng)村科技超市”效應(yīng)，推進“科技進社區(qū)”工程，新建標(biāo)準(zhǔn)科普畫廊15座，新建社區(qū)科普館2座；二是積極開展各類科普活動。繼續(xù)組織好科普宣傳周、全國科普日、科普之冬、科協(xié)會員日等中心重點活動，繼續(xù)辦好科普大學(xué)堂；三是大力開展青少年科技教育活動。積極組織中小學(xué)參與市級以上各類青少年科技創(chuàng)新大賽，繼續(xù)舉辦青少年暑期科普夏令營。

加強防震減災(zāi)工作目標(biāo)責(zé)任管理，貫徹落實《泰州市防震減災(zāi)“十二五”專項規(guī)劃》，建立健全“三網(wǎng)一員”管理網(wǎng)絡(luò)，加強群測群防隊伍建設(shè)，建成1個以上省級地震安全示范社區(qū)，創(chuàng)建1所省級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校；推進防震減災(zāi)知識“進機關(guān)、進學(xué)校、進社區(qū)、進企業(yè)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”活動，提高社會公眾防震減災(zāi)知識宣傳普及率，推廣地震應(yīng)急桌面演練，開展多種形式的地震應(yīng)急綜合（桌面）演練，更新完善地震應(yīng)急基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫。

第7篇：社區(qū)科普館建設(shè)方案范文

黃海巖

一、以活動為載體體現(xiàn)素質(zhì)教育

為豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生在豐富多彩的課外活動中接受素質(zhì)教育，中山區(qū)教委指導(dǎo)各校因地制宜，因時制宜，創(chuàng)造性地探索出一整套“休閑教育”模式。

1、以校園為基地，讓少年兒童在玩樂中長知識、長智慧、長能力。

區(qū)教委認(rèn)為，在現(xiàn)實條件下，學(xué)校仍是學(xué)生雙休日更好地玩、樂、學(xué)的主要場所。他們下發(fā)了《關(guān)于安排好小學(xué)生節(jié)假日活動的通知》，明確要求各學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施，在雙休日里向?qū)W生開放，以此作為“休閑教育”的基地。在區(qū)教委的指導(dǎo)下，全區(qū)各小學(xué)紛紛辦起了“紅領(lǐng)巾假日樂園”和“少年百花園業(yè)余藝校”，開展圖書閱覽、科技小制作、工藝美術(shù)、攝影錄像、故事會、體育鍛煉等活動和器樂、舞蹈、聲樂、美術(shù)、微機等活動班。

2、組建課外活動組織，讓少年兒童在有組織的活動中錘煉自己，增長才干。

“雛鷹假日小隊”是該區(qū)校外活動的主要組織形式。“雛鷹假日小隊”以居住地為主，打破年級、校籍界線，自愿就近組隊。在區(qū)教委《“雛鷹假日小隊”活動方案》的指導(dǎo)下，學(xué)生們自主自動地開展起內(nèi)容豐富，形式多樣、生動活潑的校外活動。

3、以社區(qū)為依托，讓少年兒童在實踐中成長。

中山區(qū)教委著意開發(fā)社區(qū)教育的功能，一方面發(fā)動各校與社區(qū)內(nèi)的圖書館、科技館、文化館、少年之家、公園等文化娛樂部門掛鉤，爭取他們優(yōu)惠接待雙休日中的學(xué)生；另一方面幫助學(xué)校在社會上建立“紅領(lǐng)巾活動基地”，作為學(xué)生走向社會的一個窗口。

二、以科研為先導(dǎo)推進素質(zhì)教育

為實現(xiàn)由“應(yīng)試教育”向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，中山區(qū)教委確立了“科研立校，科研興教”的戰(zhàn)略方針，以此推進素質(zhì)教育的實施。

1、從組織建設(shè)入手，形成科研工作網(wǎng)絡(luò)，為教育科研提供組織保證。（1）建立由行政和科研人員共同組成的“中山區(qū)科研規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組”，以指導(dǎo)全區(qū)教育科研工作的開展。（2）組建校科研小組，由校長、教導(dǎo)主任和骨干教師組成，作為區(qū)科研領(lǐng)導(dǎo)小組的基層組織，對校內(nèi)科研活動施以組織和管理。（3）組建學(xué)科研究會，理事由區(qū)教師進修校教研員和各校學(xué)科教學(xué)尖子擔(dān)任，負(fù)責(zé)本學(xué)科會員的科普與學(xué)術(shù)活動。（4）組建信息員隊伍，負(fù)責(zé)搜集整理信息，編輯出版《教育信息摘編》，為區(qū)教委的科學(xué)決策和區(qū)教育科研組織深入研究提供資料。

第8篇：社區(qū)科普館建設(shè)方案范文

摘要：近年來，我國公共圖書館積極倡導(dǎo)全民閱讀，大力推行全民閱讀活動，對提高公民綜合素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會，營造“書香中國”的濃厚氛圍發(fā)揮了重要作用。鞍山市圖書館通過幾年的不懈努力，深入開展全民閱讀推廣活動，在全民閱讀工作中取得了一些寶貴的經(jīng)驗。

中圖分類號：G250文獻標(biāo)識碼：A文章編號：1003-1588（2016）12-0113-03

總理在2014年到2016年連續(xù)三年的《政府工作報告》中都寫入了“倡導(dǎo)全民閱讀”，這對在全國范圍內(nèi)開展全民閱讀活動起到了重大推進作用。三年來，各級政府圍繞“倡導(dǎo)全民閱讀”做了大量工作，使全民閱讀活動開展得更加扎實、更有成效，各類閱讀活動蓬勃開展，全社會“愛讀書、讀好書、善讀書”的閱讀氛圍更加濃厚。以優(yōu)秀出版物引領(lǐng)閱讀，全民閱讀的內(nèi)容質(zhì)量得到提升；全民閱讀更加深入基層，先進閱讀典型不斷涌現(xiàn)；著力推動少兒閱讀，注意滿足特殊群體、困難群體基本閱讀要求；全國縣級以上公共圖書館全部免費向公眾開放；農(nóng)家書屋在農(nóng)民閱讀中發(fā)揮了作用，全民閱讀基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善；各類閱讀推廣方式不斷創(chuàng)新，全民閱讀率明顯提高。

遼寧省鞍山市作為全國全民閱讀先進單位和全國全民閱讀示范基地，在倡導(dǎo)全民閱讀的工作中積累了不少經(jīng)驗，筆者作為鞍山地區(qū)全民閱讀工作的主持者、指導(dǎo)者、參與者，也有很多收獲。

1鞍山市圖書館創(chuàng)新全民閱讀推廣模式，成績顯著

2008年以來，鞍山市圖書館就把全國全民“讀書月”活動擴展為本地區(qū)全年性全民閱讀工作，組織安排了大量的讀書推廣活動。2009年起，為推動全民閱讀活動的開展，鞍山市圖書館開始建設(shè)東北第一家全地區(qū)圖書聯(lián)合借閱查詢系統(tǒng)（簡稱“‘一卡通’系統(tǒng)”）。2014年，鞍山全地區(qū)公共圖書館實現(xiàn)了通借通還，共享資源達到230萬冊（件），新建社區(qū)圖書館105個，新并入“一卡通”系統(tǒng)的農(nóng)家書屋98家。“一卡通”系統(tǒng)建設(shè)及理論研究分別獲得遼寧省文化廳應(yīng)用成果一等獎、二等獎，并被確定為省、市社科重點科研課題。鑒于鞍山地區(qū)全民閱讀活動持續(xù)地推進，2014年鞍山市圖書館被國家圖書館、國家文津圖書獎評委會提名為聯(lián)合評審單位。

2014年以來，鞍山市圖書館利用圖書館陣地、數(shù)字圖書館網(wǎng)站、社區(qū)圖書館、農(nóng)家書屋等載體，組織開展了豐富多彩、寓教于樂的讀書活動，累計開展活動239次，參與活動的讀者超過26萬人次，收到了顯著的社會效益。除繼續(xù)保持全國“全民閱讀示范基地”稱號外，還被遼寧省文化廳、省社科聯(lián)授予“遼寧省文化志愿服務(wù)優(yōu)秀團隊”“遼寧省社科普及示范基地”稱號，被鞍山市委、市政府命名為市文明單位標(biāo)兵，被鞍山市社科聯(lián)評為社會科學(xué)工作“標(biāo)兵單位”等。

2充分發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢，全民閱讀工作特點分明

2.1中心館帶動成員館，實現(xiàn)全地區(qū)聯(lián)動

鞍山市圖書館作為鞍山地區(qū)中心館，負(fù)責(zé)全地區(qū)全民閱讀工作的整體部署與安排。鞍山市圖書館專門成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由市圖書館館長擔(dān)任組長，地區(qū)各成員館領(lǐng)導(dǎo)及市館各部門主任為組員，負(fù)責(zé)全地區(qū)全民閱讀活動的組織、協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開工作會議，針對全民閱讀活動進行重點部署，及時下發(fā)全民閱讀活動方案，制訂工作推進表，要求各成員館結(jié)合中心館特點，積極配合，實現(xiàn)有效聯(lián)動，形成“統(tǒng)一部署、分別實施、積極推進、輻射城鄉(xiāng)”的嶄新格局，保證城鄉(xiāng)讀者都有參與閱讀、享受閱讀的權(quán)利，將全民閱讀輻射到城市的各個角落。

2.2開展閱讀指導(dǎo)，引導(dǎo)全民閱讀

2.2.1開展閱讀服務(wù)培訓(xùn)。鞍山市圖書館與各縣區(qū)成員館聯(lián)合舉辦了各種培訓(xùn)班，包括社區(qū)圖書館管理員培訓(xùn)班、農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)班、縣區(qū)圖書館閱讀服務(wù)人員培訓(xùn)班等。鞍山市圖書館還聘請專家定期到縣區(qū)成員館授課，現(xiàn)場進行培訓(xùn)與輔導(dǎo)。

2.2.2通借通還、自助借閱，為讀者提供便捷條件。在鞍山全地區(qū)公共圖書館、社區(qū)圖書館、農(nóng)家書屋都搭建了聯(lián)合借閱、通借通還的“一卡通”平臺。任何一個地區(qū)的讀者都可以就近檢索、借閱、還回各類圖書，十分便捷。市中心館還建設(shè)了24小時自助圖書館，并開展了針對讀者的自助圖書館使用方法和圖書檢索查詢知識的培訓(xùn)活動，使讀者能夠準(zhǔn)確快速地查找到想借閱的圖書。

2.2.3舉辦閱讀知識普及活動，提高讀者閱讀能力。講座、展覽、征文等讀書知識普及活動貫穿全年，為讀者參與全民閱讀活動提供必要指導(dǎo)，提高讀者的閱讀能力和欣賞水平。同時，鞍山市圖書館每周都將推出新穎的全民閱讀活動，指導(dǎo)與活動同步進行，有效地提高了全民閱讀活動的質(zhì)量。

2.3閱讀活動內(nèi)容豐富，形式多樣

2012年以來，鞍山市圖書館不斷創(chuàng)新全民閱讀活動方式，充分利用“讀書節(jié)”“世界讀書日”“圖書館服務(wù)宣傳周”“國慶節(jié)”等活動日、紀(jì)念日，廣泛開展“鞍山文化大講堂”講座、主題展覽、讀書征文、知識競賽、猜謎、征聯(lián)等一系列品牌文化活動，在社會上產(chǎn)生了深遠的影響。四年來，鞍山市圖書館先后舉辦各類講座240余場、展覽50余次、閱讀推廣活動80余次、各類讀者培訓(xùn)70余次，平均每兩個工作日舉辦一次閱讀活動，效果顯著。

2.4服務(wù)農(nóng)村與農(nóng)民工，讓閱讀遍布城鄉(xiāng)

服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民工及其子女是公共圖書館文化服務(wù)的重要內(nèi)容。鞍山市圖書館在朝鮮族聚居村建立了達道灣分館，為農(nóng)民工子女建立了岫巖職教中心分館、市總工會分館等，并在鞍山地區(qū)為4個鄉(xiāng)鎮(zhèn)98家農(nóng)家書屋調(diào)撥圖書15萬冊，進行數(shù)據(jù)加工并接入“一卡通”系統(tǒng)，實現(xiàn)通借通還。鞍山市圖書館還在城區(qū)建設(shè)了106個社區(qū)圖書館，為社區(qū)居民及居住在社區(qū)內(nèi)的農(nóng)民工及其子女、外來務(wù)工人員提供圖書借閱和通借通還服務(wù)。

3延伸全民閱讀服務(wù)觸角，開展豐富多彩的活動

鞍山市圖書館利用節(jié)假日及熱點時間，因地制宜，廣泛而深入地開展全民閱讀活動。熱愛讀書、崇尚知識之風(fēng)在鞍山大地蔚然形成，產(chǎn)生了積極的社會影響，吸引了越來越多的讀者走進圖書館、利用圖書館，圖書館的辦館效益明顯提高。

3.1“讀書節(jié)”期間閱讀活動異彩紛呈

3.1.1以“世界讀書日”為契機開展活動。以2015年為例，“世界讀書日”當(dāng)天，鞍山市圖書館在1樓召開了“鞍山市讀書節(jié)暨全民閱讀活動啟動儀式”，拉開了“讀書節(jié)”整體活動的序幕。圖書館陣地啟動了“魅力國學(xué)”百題知識競賽、“中國夢――好書伴我成長”有獎讀書征文、“鞍山文化大講堂”楹聯(lián)知識講座、“世界讀書日之一生讀書始于詩”展覽、“夢想從這里開始”專題期刊展、“OPAC書目檢索系統(tǒng)”和“基藏外借藏書布局及圖書查找的方法”等讀者培訓(xùn)活動。另外，鞍山市圖書館還利用數(shù)字圖書館網(wǎng)站組織開展了10多項網(wǎng)上讀者活動。

3.1.2利用文化惠民大講堂開展活動。以2015年為例，鞍山市圖書館以“鞍山文化大講堂”為陣地，推出“文化是靈魂”報告會1場、國學(xué)系列講座5場、心理學(xué)系列講座1場、“如何經(jīng)營成功的人生”專題講座1場、“社區(qū)行”系列講座1場，舉辦“向勞動者致敬――慶祝5?1勞動節(jié)”等展覽活動3次。針對讀者的不同閱讀需求，鞍山市圖書館舉辦“館藏報紙檢索與利用”和“自助借還機的操作流程”等讀者培訓(xùn)活動4次。

3.1.3利用縣區(qū)館陣地開展活動。以2015年為例，鞍山市海城圖書館舉辦了優(yōu)秀圖書期刊展和國學(xué)經(jīng)典答題活動；臺安縣圖書館為老干部局和中小學(xué)捐贈圖書，同時開展百科知識競答活動；岫巖縣圖書館開展“閱讀讓我們的世界更豐富”讀書征文和“學(xué)海無涯 其樂無窮”趣味知識競答活動，并在農(nóng)家書屋開展以“多讀好書 提升自我”為主題的宣傳活動；鐵西區(qū)圖書館舉辦了“迎全運會，愛護環(huán)境，創(chuàng)建美麗幸福鐵西區(qū)”展覽、“少年成就未來”兒童繪畫展、道德法律大講堂系列活動和為啟智學(xué)校教育基地捐贈書籍與學(xué)習(xí)文具等活動；立山區(qū)圖書館開展了中華傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)推廣活動；千山區(qū)圖書館舉辦了科普知識講座和送書下鄉(xiāng)活動，為農(nóng)民讀者贈送科技類圖書200冊。

3.2“服務(wù)宣傳周”活動活力無限

3.2.1在遼寧省內(nèi)開展的活動。以2014年為例，鞍山市圖書館在“服務(wù)宣傳周”期間，在遼寧大劇院文化廣場設(shè)立展臺，對鞍山市圖書館基本情況、“一卡通”工作和“自助圖書館”進展情況進行了業(yè)務(wù)宣傳和業(yè)務(wù)咨詢，向來自全省的讀者發(fā)放宣傳資料500余份，解答讀者咨詢80余次，為全省讀者了解鞍山市圖書館，走進圖書館、利用圖書館搭建了便捷平臺。

3.2.2在鞍山市內(nèi)開展的活動。以2015年為例，鞍山市圖書館于2015年5月26日至6月2日期間，緊緊圍繞“書香中國――閱讀引領(lǐng)未來”這一主題，組織全地區(qū)公共圖書館開展了一系列豐富多彩的宣傳活動，取得了良好的社會效益。5月26日當(dāng)天，還舉行了大型現(xiàn)場綜合咨詢活動，現(xiàn)場答題、免費辦證、展覽、講座、讀者培訓(xùn)等豐富多彩的常規(guī)活動受到了廣大市民的普遍好評和歡迎。現(xiàn)場綜合咨詢內(nèi)容涵蓋圖書館各個服務(wù)領(lǐng)域，包括“一卡通”、免費服務(wù)、館藏文獻介紹、網(wǎng)上服務(wù)、讀者活動等。現(xiàn)場發(fā)放圖書館各類宣傳資料200余份，為廣大讀者免費辦理數(shù)字圖書館閱覽證32張，數(shù)字資源閱讀卡73張。

3.2.3在各縣區(qū)館開展的活動。各縣區(qū)圖書館均在館門前以板報、標(biāo)語、條幅、發(fā)放宣傳資料等形式，向市民宣傳介紹圖書館的各種資源、服務(wù)項目。海城市圖書館設(shè)立了咨詢臺，發(fā)放宣傳單，展示宣傳板，現(xiàn)場解答讀者咨詢；進行新書、新刊推薦，向駐海城某部隊捐獻圖書、雜志1，000余冊；對社區(qū)圖書室進行走訪，為后續(xù)工作打好基礎(chǔ)；舉辦猜燈謎、書中探寶、百變魔方、捏橡皮泥等少兒活動，為參加活動的300名小讀者贈送圖書200冊、雜志100本。臺安縣圖書館以“提高學(xué)生的課外閱讀興趣和文化底蘊”為主題，與學(xué)校聯(lián)合舉辦課本劇展演活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣；與文化館聯(lián)合舉辦以“夢想在這里起航”為主題的青少年美術(shù)作品展，收集作品近400件，展出優(yōu)秀作品100余幅；開展農(nóng)家書屋服務(wù)指導(dǎo)活動，規(guī)范服務(wù)工作，更好地為農(nóng)民朋友們的生產(chǎn)生活服務(wù)。岫巖縣圖書館設(shè)置了宣傳臺，展示科普宣傳板及大型標(biāo)語條幅，開展現(xiàn)場辦證、現(xiàn)場借閱活動；精選優(yōu)秀圖書100余種，推薦給廣大讀者；舉辦“送書回家”活動，使圖書館的藏書流動起來，提高圖書利用率；走訪前營子鎮(zhèn)和龍?zhí)舵?zhèn)兩個家庭讀書室，捐贈優(yōu)秀兒童期刊1，000余冊。鐵東區(qū)圖書館舉辦以“同享知識 共建和諧”為主題的系列活動；在市圖書館啟動儀式活動現(xiàn)場，宣傳鐵東區(qū)圖書館各部門職能，現(xiàn)場辦證30個，發(fā)放宣傳手冊200余份；開展為盲人送溫暖活動，為盲人讀者送書50種。鐵西區(qū)圖書館舉辦法律知識競賽；對社區(qū)圖書室管理員進行“全國文化信息資源共享工程簡介”與“社區(qū)一卡通工程”講座培訓(xùn)，使之更好地為社區(qū)讀者服務(wù)。立山區(qū)圖書館在時代廣場進行戶外宣傳，向居民群眾發(fā)放宣傳單近500份，并在宣傳場地設(shè)立館情介紹展板；為農(nóng)民工群體建立農(nóng)民工圖書專架，選取適合農(nóng)民工閱讀的知識類圖書150本，關(guān)注弱勢群體閱讀情況。千山區(qū)圖書館開展志愿者服務(wù)活動，制作并發(fā)放有關(guān)文化禮儀、生活常識、農(nóng)業(yè)科普知識等內(nèi)容的宣傳手冊200余份；開展送書進校園活動，與舊堡小學(xué)共建圖書角，贈送圖書300冊。

3.3品牌文化活動魅力無限

3.3.1猜謎活動。2015年的“喜猜謎語慶元宵”有獎猜謎活動共出謎語140條，內(nèi)容既貼近生活，又充滿文化色彩，受到廣大讀者及市民的歡迎與喜愛。

3.3.2第六屆迎新春征聯(lián)活動。春節(jié)前夕，鞍山市圖書館舉辦了第六屆迎新春征聯(lián)活動，來自全國各地的196名讀者參加了活動，共征集到262副作品，并選取部分優(yōu)秀作品在圖書館內(nèi)進行了展覽。

3.3.3紀(jì)念日主題展覽活動。鞍山市圖書館在“雷鋒紀(jì)念日”舉辦了“紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動五十周年”圖片展，在“七一”黨的生日舉辦了“在‘十’的光輝旗幟下”資料及圖片展，在“科普日”舉辦了以“保護生態(tài)環(huán)境 建設(shè)美麗家鄉(xiāng)”為主題的展覽活動，在“中秋節(jié)”與“國慶節(jié)”期間舉辦了以“紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日 弘揚愛國精神”為主題的展覽活動。

3.4關(guān)注弱勢群體，奉獻一片愛心

為了保障廣大弱勢群體讀者的閱讀權(quán)利，樹立圖書館良好的社會形象，鞍山市圖書館開展了為老人、殘疾人、下崗工人、農(nóng)民工及其子女等免費辦理借書證，為殘疾讀者免費送書上門活動；為了讓未成年人、進城務(wù)工人員享受到免費網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，免費為讀者辦理閱讀卡，向他們推介圖書館的電子文獻，引導(dǎo)未成年人利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)。鞍山市圖書館從讀者實際需求出發(fā)，增強圖書館對未成年人的吸引力、感染力，更好地發(fā)揮了公共圖書館的社會作用。

4鼓勵志愿服務(wù)，為全民閱讀助力

在全民閱讀活動中，文化志愿者是各類活動得以深入開展的重要力量，體現(xiàn)了社會參與、我為人人、教學(xué)相長、自我完善的社會正能量。免費做公益講座的專家學(xué)者、農(nóng)家書屋自愿服務(wù)者、積極參與各項活動組織協(xié)調(diào)工作的志愿服務(wù)者等是文化志愿者中的杰出代表。2013年，鞍山市圖書館被遼寧省文化廳授予“遼寧省文化志愿服務(wù)優(yōu)秀團隊”榮譽稱號。正是由于有了這些優(yōu)秀社會力量作為堅實基礎(chǔ)，鞍山地區(qū)的全民閱讀活動才能蓬勃地開展起來，才能獲得并保持“全國全民閱讀示范基地”的稱號。

參考文獻：

[1]孫鵬，胡萬德，車寶晶.遼寧全民閱讀工程優(yōu)化推進策略探析[J].河南圖書館學(xué)刊，2015（1）：36-37.

第9篇：社區(qū)科普館建設(shè)方案范文

關(guān)鍵詞：圖書管理 閱讀 推廣工作

中圖分類號：G25 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）11-0062-01

一、建立閱讀推廣專業(yè)隊伍，引導(dǎo)民眾愛讀書、會讀書

建立一支閱讀推廣專業(yè)隊伍是圖書館開展和推動閱讀推廣工作的基礎(chǔ)和保障，近年來，我館組建了閱讀推廣隊伍，加強閱讀推廣方法、能力的培訓(xùn)，掌握公共圖書館宣傳推廣與閱讀促進的基本知識、原理與技能以及相關(guān)的操作實務(wù)等運用方法。依托、依靠多渠道和載體，向公眾傳播閱讀理念、開展閱讀指導(dǎo)、提升市民閱讀興趣和閱讀能力。

一是依靠政府，開展專業(yè)閱讀推廣活動。政府在閱讀推廣中起著很重要的導(dǎo)向作用，我們以打造文化強區(qū)和書香梁溪為契機，舉辦梁溪區(qū)“讀書月”系列閱讀推廣活動，吸引讀者到圖書館參加讀書會、新書品鑒會、原創(chuàng)詩歌朗誦會、原創(chuàng)文學(xué)作品推介會、親子繪本閱讀會、讀書征文評比等活動，由我館的閱讀推廣團隊分組確定讀書主題、策劃方案、宣傳推廣、組織實施，營造了良好的讀書氛圍，形成了良好的全民閱讀、崇尚閱讀、堅持閱讀風(fēng)氣，從而確立廣大民眾“讓閱讀成為一種生活方式”的文化時尚和生命價值坐標(biāo)。

二是依托學(xué)校，發(fā)展閱讀中堅力量。學(xué)校在閱讀推廣中起著很重要的促進作用，我們牢牢把握打造書香校園的機遇，與轄區(qū)幼兒園、小學(xué)、中學(xué)及電大聯(lián)系，爭得學(xué)校支持和幫助，一方面由閱讀推廣小組介入并組織開展校外閱讀活動，調(diào)動學(xué)生課外閱讀的興趣和積極性，一方面配合學(xué)校幼兒園采購萬冊適合少年兒童和幼兒閱讀特點的讀物，創(chuàng)設(shè)了青年讀物專柜、少年讀物專柜、兒童讀物專柜和幼兒繪本讀物專柜。由科普小試驗引發(fā)學(xué)生閱讀科技、生物、化學(xué)、物理等讀物的興趣；在“作文醫(yī)院”里，由資深語文教師幫助和指導(dǎo)學(xué)生如何通過閱讀和剖析文學(xué)作品，來掌握撰寫讀書筆記以及記敘文、議論文的方法；由計算機工程師開辦的“大家一起學(xué)編程”活動，讓很多迷戀網(wǎng)游的孩子更加熱衷創(chuàng)作和制作游戲，更熱衷于研讀計算機、網(wǎng)絡(luò)運用的書籍。通過國學(xué)經(jīng)典作品誦讀，讓孩子們了解了中華五千年的文化精髓，愛上了歷史文學(xué)作品的研讀。通過系列閱讀推廣活動傳遞閱讀價值觀念，幫助青少年培養(yǎng)必需的閱讀興趣與純正的閱讀品位，獲得閱讀能力、思辨能力和批判能力。

三是走進社區(qū)，拓展推廣閱讀群體。我館在街道、社區(qū)創(chuàng)建圖書站點的同時，積極指導(dǎo)基層圖書管理員掌握閱讀推廣方法和措施，協(xié)助基層開展不同人群的閱讀活動。組織社區(qū)閱讀推廣志愿者開展為社區(qū)老人、盲人、重度殘疾人讀書讀報活動；為滿足新市民掌握職業(yè)技能需求，組織開展了插花、編織、糕點制作等實用技能培訓(xùn)活動，推動花藝、編織、維修、糕點、烹飪等實用性書籍的閱讀，讓廣大市民從“愛讀”走向“會讀”。

四是深入家庭，讓書香香溢家園。我館以區(qū)委區(qū)政府打造“書香家庭”為契機，加大宣傳力度，發(fā)展以家庭為單位的讀者群體，采用新書、暢銷書推介等措施，開展“家家讀新書”、“陪娃讀好書”等以家庭為主體的閱讀推廣活動，通過以家庭為單位開展的讀書分享會、讀書會、好書推介會，辯論會、演講比賽、故事比賽、朗誦會以及書香家庭評選等豐富多采的活動，激發(fā)家庭成員讀書的積極性和熱情，從而讓讀書活動深入家庭、根植家庭、香溢家園。

二、發(fā)展圖書推薦者隊伍，引領(lǐng)民眾選好書、讀好書

圖書是閱讀推廣的關(guān)鍵要素，科學(xué)、合理的采訪采購圖書是推廣閱讀的有力保障。我館一方面通過圖書借閱量和利用率來優(yōu)化圖書采購，一方面積極增進與讀者互動，讓不同文化需求和層面的讀者參與圖書采購目錄推薦，在推進個性化閱讀服務(wù)上起到積極的促進作用。

一是發(fā)展學(xué)生圖書推薦志愿者，滿足青少年課外閱讀需要。招募小學(xué)、初中、高中和大中院校的學(xué)生圖書推薦志愿者，一方面定期邀請各年齡段的學(xué)生來館巡視、座談，我們根據(jù)青少年認(rèn)知、興趣、年齡特點，采購適合小學(xué)生、初中學(xué)生感興趣的科幻、軍事、汽車、漫畫、玄幻等圖書，高中生熱衷的歷史地理、社會心理學(xué)自然科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)文學(xué)等圖書，大中院校學(xué)生偏重的社科類、專業(yè)類等圖書，提供這些類種的書籍目錄，介紹書籍內(nèi)容，通過薦書、選書，確定采購目錄，從而通暢了為青少年兒童的購書渠道。另一方面，開展相應(yīng)知識的講座、讀書會、辯論會、論壇和培訓(xùn)，激發(fā)和引導(dǎo)青少年讀者推薦圖書和閱讀書籍的積極性，拓展了閱讀興趣面，增長了知識面，取得了較好的效果。

二是發(fā)展專業(yè)人才薦書志愿者，滿足學(xué)術(shù)研究閱讀需要。我館聯(lián)合教師、學(xué)者、醫(yī)生、律師、經(jīng)濟師、工程師、會計師、心理咨詢師等專業(yè)技術(shù)人員做每月特邀薦購圖書目錄，針對不同專業(yè)人員的需要采購書籍，極大滿足了他們專業(yè)、學(xué)術(shù)研究參考文獻的需要。在吸引了一批高層次讀者的同時，也充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長，開展不同領(lǐng)域、內(nèi)容的講座、培訓(xùn)。

三是拓展電子圖書的網(wǎng)上推薦，滿足繁忙人群閱讀需要。數(shù)字圖書館打破了時間、空間的束縛，在推進數(shù)字時代的全民閱讀發(fā)揮引領(lǐng)和促進作用。我館針對都市工作繁忙人群的閱讀需要，推出了系列適應(yīng)都市工作快節(jié)奏、需要讀書但又沒有時間到圖書館借閱人群的特點，一方面推薦電子圖書app，一方面采取網(wǎng)絡(luò)圖書推薦、預(yù)約和借還書上門服務(wù)，極大滿足了都市工作達人、特別是的白領(lǐng)人士的閱讀需要和需求。與此同時，充分發(fā)揮公眾號、網(wǎng)站等網(wǎng)絡(luò)讀書交流平臺作用，積極營造“共讀同悅”讀書氛圍，發(fā)起“品悅書香 快樂生活“等網(wǎng)絡(luò)閱讀交流活動，開展了“借閱卡接力”朋友圈圖書推薦活動、讀書分享會、圖書漂流活動、“搖一搖”電子圖書閱讀傳遞活動等。引導(dǎo)讀者分享閱讀體驗、交流閱讀心得，傳遞閱讀力量，品味閱讀快樂。通過紙質(zhì)圖書與電子書搭配，形成紙質(zhì)圖書與電子書讀者的交互、轉(zhuǎn)化閱讀，起到推薦紙質(zhì)圖書與電子圖書的雙重作用。

三、整合社會組織的力量，促進閱讀點面互動推廣

近年來，我館在不斷加強街道、社區(qū)圖書站點建設(shè)過程中，一方面將圖書閱讀推廣工作向“縱到底、橫到邊”的社區(qū)、鄉(xiāng)村延伸和發(fā)展，一方面充分發(fā)揮圖書驛站、書屋等民辦社會文化組織力量，充分發(fā)揮和挖掘公益書屋的潛在資源，積極尋求互惠、互利、互補、互動的合作模式，補充和完善了公共圖書館為小眾、特定、高知等群體的閱讀服務(wù)和閱讀推廣。

一是成立以區(qū)圖書館為核心，民間公益書屋為補充力量的圖書館協(xié)作單位。圖書館充分發(fā)揮職能作用，積極主動地聯(lián)系轄區(qū)內(nèi)的民辦公益書屋等文化組織，通過實地考察、研究論證、洽談合作，發(fā)揮各自優(yōu)勢和作用，積極互動，拓展服務(wù)范圍和內(nèi)容。今年以來，我館先后吸納十多個民辦非企業(yè)公益書屋和機構(gòu)組成協(xié)作單位，根據(jù)公益書屋和機構(gòu)的實際情況，優(yōu)勢互補，彌補不足、消除盲區(qū)，先后開展了形式多樣的閱讀推廣活動 。例如：我館發(fā)揮0.618書屋it精英和留學(xué)人士較多的特長和人才作用，在0.618書房中設(shè)置“青少年科普閱讀驛站”和“中英文繪本閱讀專區(qū)”，提供萬余冊相關(guān)內(nèi)容圖書和繪本，開展科普小實驗、娃娃學(xué)編程、英語角、中英文繪本導(dǎo)讀等豐富多樣的特色活動，彌補了我館缺少外文導(dǎo)讀和科普導(dǎo)讀人才的缺陷，開辟了科普知識和科普閱讀推廣基地，吸引了眾多科普、科幻、計算機、英語愛好者。再如：我館積極與童舟繪本閱讀公益聯(lián)盟、德慧智國學(xué)經(jīng)典公益誦讀、楊柳風(fēng)學(xué)堂等文化公益組織、機構(gòu)合作，提供場地、組織讀者開展繪本導(dǎo)讀、國學(xué)誦讀、寫作朗讀等益智、養(yǎng)德、修身、利學(xué)、悅讀的活動，得到社會的廣泛認(rèn)可和贊譽。