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    家長工作重點(diǎn)精選(九篇)

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    家長工作重點(diǎn)

    第1篇:家長工作重點(diǎn)范文

    幼兒園一周工作計(jì)劃(一)

    周工作重點(diǎn)

    1、知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感,熟悉新環(huán)境,認(rèn)識新朋友,在成人的鼓勵下,喜歡上幼兒園。

    2、在老師的引導(dǎo)下會向老師和同伴問好。

    生活活動指導(dǎo)要求

    1、認(rèn)識自己的座位。

    2、 認(rèn)識自己的學(xué)號,逐步記住自己的學(xué)號,并找到自己的物品及存放自己物品的位置。

    教育活動內(nèi)容安排

    1、語言:高高興興上幼兒園

    2、數(shù)學(xué):樂樂家

    3、藝術(shù):哥哥姐姐的畫

    4、科學(xué):吹泡泡

    5、健康社會:微笑球找朋友

    區(qū)域材料投放指導(dǎo)

    活動區(qū)投放多種玩具和操作材料,激發(fā)幼兒興趣,吸引幼兒主動參與。

    戶外活動

    喜歡參加戶外游戲活動,愿意跟著音樂做動作,嘗試學(xué)做模仿操。

    家長工作

    1、請您為孩子帶一套換洗衣褲,放在書包里備用。

    2、請?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r(shí)間,早睡早起,鼓勵孩子愉快地按時(shí)入園。

    幼兒園一周工作計(jì)劃(二)

    一、本周工作重點(diǎn)

    周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進(jìn)行交流,樂意表達(dá)真正的情感。

    1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

    2、能用完整的話講述暑假高興的事情,并學(xué)會安靜傾聽別人講話;

    3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

    4、認(rèn)識新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴感;

    5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一日常規(guī);

    6、認(rèn)識班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

    7、能清楚地口述10以內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

    二、集體活動

    談話活動:快樂暑假

    語言活動:我們的新教室

    社會活動:值日生分工

    音樂活動:值日生歌 數(shù)學(xué)活動:順數(shù)、倒數(shù)

    英語活動:復(fù)習(xí)簡單的問候語

    戶外活動:復(fù)習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

    游戲活動:一起玩玩以前的游戲,學(xué)會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加入到活動中 (以老帶新);

    漢語拼音:單韻母a

    安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;

    三、其他工作

    1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

    2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。

    3、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進(jìn)行"三輕"教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

    4、家長工作: (1)準(zhǔn)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

    (2)準(zhǔn)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

    第2篇:家長工作重點(diǎn)范文

    一、九月份工作安排:

    (一)目標(biāo)計(jì)劃:

    1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

    2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走,能聽信號走成圓圈。

    3、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。

    4、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

    5、 引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

    6、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流。

    7、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

    8、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

    (二)保教工作

    1、教師制定班級、主題活動實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動計(jì)劃;

    2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

    3、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及游戲。

    4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

    (三〉家長工作

    1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

    2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。

    3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

    4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

    (四)教研工作

    1、制訂學(xué)期班級工作計(jì)劃。

    2、研究制定課題方案。

    3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

    4、參加年級集體備課活動。

    二、十月份工作安排:

    (一)目標(biāo)計(jì)劃:

    1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

    2、學(xué)會自己進(jìn)餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

    3、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則。

    4、愿意接觸周圍的人。學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語。

    5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌。

    6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

    7、喜歡和老師一起看圖書。

    (二)保教工作

    1、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

    2、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

    (三)家長工作

    1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

    2、完善“接送卡”的使用制度。

    三、十一月份工作安排:

    (一)目標(biāo)計(jì)劃:

    1、幫助幼兒養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,引導(dǎo)幼兒愿意吃各種食物。。。

    2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

    3、引導(dǎo)幼兒外出時(shí)不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

    4、鼓勵幼兒大膽表達(dá)自己的請求和愿望。

    5、能朗誦簡短2—3首兒歌。

    6、用自然音唱歌,吐字清楚,學(xué)會唱3、4首歌曲。

    7、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

    (二)家長工作:

    1、更換“共育幼苗”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。

    2、做好家長訪園日的各項(xiàng)工作準(zhǔn)備。

    四、十二月份工作安排:

    (一)目標(biāo)計(jì)劃:

    1、能注意聽老師講話不插嘴。

    2、在老師的指導(dǎo)下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。

    3、繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌;在老師引導(dǎo)下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

    (二)保教工作:

    1、個(gè)人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個(gè)別輔導(dǎo)和隨機(jī)教育相結(jié)合,本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導(dǎo)。

    2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅(jiān)持來園。

    (三)家長工作:

    1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點(diǎn)有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

    2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時(shí)與家長溝通,并做好家訪登記。

    五、一月份工作安排:

    (一)目標(biāo)計(jì)劃:

    1、具有初步的安全意識,戶外活動時(shí)能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

    2、知道冬季防寒保暖知識。

    3、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

    4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

    5、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。

    能朗誦簡短5—6首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

    6、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

    7、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄裕瑢W(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

    8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

    (二)保教工作:

    1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長放心滿意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

    2、對幼兒的作品進(jìn)行展示。

    (三)家長工作:

    第3篇:家長工作重點(diǎn)范文

    本月工作重點(diǎn)

    1、會插接、拼搭簡單的造型.

    2、會聽音樂做模仿操.練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑.

    3、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則.

    4、愿意接觸周圍的人.學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語.

    5、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌

    6、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡單的表演

    7、找秋天,感受季節(jié)的變化.

    教育目標(biāo)

    健康

    社會男孩女孩、五個(gè)好朋友、爬爬爬、自己來.

    語言自己走、水果屋、小小運(yùn)動會.

    數(shù)學(xué)小兔采蘑菇、草地上、找車庫、好朋友.

    藝術(shù)小魚水里游、美食屋、穿一穿.

    科學(xué)落葉飄飄、水果怎么吃、摘蘋果.

    常規(guī)培養(yǎng)

    1、秋季到,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,讓幼兒懂得隨天氣冷熱而及時(shí)增減衣物.

    2、讓幼兒養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣.

    3、鼓勵幼兒能獨(dú)立進(jìn)餐,并保持衣物和桌面的清潔.

    4、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)能有序地排隊(duì)洗手.

    5、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化

    家長工作

    1、帶孩子到戶外去感受、發(fā)現(xiàn)季節(jié)的變化.

    2、做面食時(shí),讓孩子參與,他一定會很高興.

    3、和孩子一起玩手影游戲,讓他說出影子像什么,說得越多越好.

    4、讓孩子在家中找其他物品的好朋友,提高他的觀察力和理解能力.

    5、讓孩子做力所能及的事,給他自己發(fā)展的機(jī)會.

    6、帶孩子去感受秋天豐收的景象,他會有很多發(fā)現(xiàn).

    7和孩子一起玩玩做動作說動詞的游戲.

    10月工作計(jì)劃二:

    一、本月工作重點(diǎn)

    1.結(jié)合國慶節(jié),開展

    我愛祖國

    主題教育.

    組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動.

    3.市、中心保教一日活動調(diào)研.

    4.召開小班家長會;向家長作一次宣傳講座.

    5.認(rèn)真填寫好《寶寶成長手冊》.

    二、本月開展以下主題活動

    主題活動一:

    主題名稱:《甜甜蜜蜜》

    主題目標(biāo):引導(dǎo)幼兒在感知的基礎(chǔ)上了解各種甜食的種類與特點(diǎn),并通過

    品嘗甜甜的糖果

    等活動,讓幼兒體驗(yàn)到分享也充滿著甜甜蜜蜜的快樂,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛,理解相互之間的關(guān)愛也是一種甜蜜.

    主題活動二:

    主題名稱:《快樂的六個(gè)寶》

    主題目標(biāo):通過活動,使幼兒了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活動中真正獲得真切具體的感受和體驗(yàn).幫助幼兒感受保護(hù)感官的重要性,使幼兒學(xué)會一些自我保護(hù)感官的方法,養(yǎng)成良好的保護(hù)習(xí)慣.

    三、家長工作

    1.家長和孩子一同收集不同的種類,不同味道的糖果等,讓孩子在進(jìn)行相應(yīng)活動時(shí)帶到幼兒園.

    和孩子一同去超市看看各種各樣的甜食,了解各種甜食的名稱及種類.

    3.培養(yǎng)孩子餐后漱口和刷牙的良好習(xí)慣.

    4.提供機(jī)會,讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡單的衣褲、鞋襪等.培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識和愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣.

    5.盡可能地讓孩子運(yùn)用各種感官感知事物的屬性.

    6.利用家校路路通、《寶寶成長檔案》等,與家長及時(shí)取得聯(lián)系,向家長反映幼兒在園情況.

    10月份工作計(jì)劃三:

    健康領(lǐng)域:

    1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸.

    2、學(xué)會自己進(jìn)餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子.

    3、會插接、拼搭簡單的造型.

    4、會聽音樂做模仿操.練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑.

    社會性領(lǐng)域:

    1、在游戲活動中,學(xué)習(xí)、遵守簡單的游戲規(guī)則.

    2、愿意接觸周圍的人.學(xué)習(xí)問早、問好、說再見等禮貌用語.

    科學(xué)領(lǐng)域:

    1、認(rèn)識生活中常見的花兒,知道其名稱、外形特征、顏色、等.

    2、能愉快地參加游戲及操作活動,能按物體的某一特征歸類.

    語言領(lǐng)域:

    1、理解故事的主要內(nèi)容,學(xué)習(xí)簡單的兒歌.

    2、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名.

    3、喜歡和老師一起看圖書.

    藝術(shù)領(lǐng)域:

    1、愿意學(xué)唱新歌,能知道歌曲名稱,進(jìn)行簡單的表演.

    2、會在底圖上添畫簡單的線、形,學(xué)會簡單的定位粘貼.

    3、對泥工活動感興趣,學(xué)會團(tuán)圓的技能.

    〈一〉保教工作

    1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒飲食,睡眠,上廁等生活常規(guī)的管理,根據(jù)本班孩子的特點(diǎn),用競賽的方式促進(jìn)幼兒自理能力的提高.

    2、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述.

    3、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語.

    4、開展

    花兒朵朵

    主題活動,創(chuàng)設(shè)

    娃娃花店

    科學(xué)探索區(qū)

    等環(huán)境,引導(dǎo)幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗(yàn).

    5、在每天的分區(qū)活動中,均提供水彩筆、油畫棒、橡皮泥、剪刀、各種圖案等工具材料,鼓勵幼兒自由地畫、捏、剪、撕、貼.

    〈二〉家長工作

    1、舉行親子活動.

    2、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時(shí)間帶孩子到戶外感受大自然的變化.

    3、完善

    接送卡

    的使用制度.

    〈三〉教研工作

    1、實(shí)施課題方案,積累研究中的過程性資料.

    2、參加青年教師優(yōu)質(zhì)課評選活動;

    3、組織幼兒參加早操展示活動;

    4、進(jìn)行主題墻的布置;

    5、圍繞自己的課題上好園內(nèi)公開課.

    10月份工作計(jì)劃四:

    一、教育教學(xué)方面;

    1.在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等.

    在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡.

    3.

    幼兒對知識的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),而且幼兒的操作能力、動手能力、動腦能力、觀察能力、表達(dá)能力都有了明顯的提高.

    二、生活護(hù)理;

    1.

    教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,飯前便后能主動洗手.

    指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費(fèi)水、不喝生水、喝水時(shí)不說笑,不邊走邊喝水.

    3.

    由于氣候原因,對幼兒即時(shí)增減衣物,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生

    三、常規(guī)方面;

    班級里很多幼兒喜歡拖著或是推著椅子走路,這樣的行為存在著很大的安全隱患.我通過談話法給幼兒做了一個(gè)正確搬椅子的方法示范:一只手握著椅子背的上方,一只手握椅子腿下方搬椅子.并鼓勵幼兒學(xué)做搬椅子的動作.這樣幼兒有了一個(gè)正確的模仿對象,自然會很好的搬椅子,當(dāng)然還有幼兒如何使用毛巾擦嘴、擦手;怎樣洗手等等,都要給幼兒一個(gè)正確的方法.

    四、安全方面;

    教育小朋友平時(shí)走路時(shí)不亂跑,上下樓梯要靠右行,站隊(duì)時(shí)不擁擠,玩玩具時(shí)不爭搶,上下幼兒園要家長親自接送,一個(gè)人不能到處亂跑,以防意外事故的發(fā)生.在教師的教育和督促下,小朋友們都能遵守要求,各個(gè)都平平安安

    健健康康.

    五、家長工作;

    第4篇:家長工作重點(diǎn)范文

    1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū)、集中、游戲等活動,設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

    2、教師制定班級、主題活動實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動計(jì)劃。

    3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

    4、學(xué)習(xí)新早操,充分利用場地及運(yùn)動器械開展體育活動及游戲。

    5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

    6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

    (二)家長工作

    1、召開學(xué)期家長會,向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)。

    2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進(jìn)行問卷調(diào)查。

    3、學(xué)期初幫助幼兒準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具以便讓孩子能更好得投入學(xué)習(xí)。

    4、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

    5、創(chuàng)設(shè)“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

    (三)教研工作

    1、制訂學(xué)期班級工作計(jì)劃。

    2、研究制定課題方案。

    3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計(jì)劃。

    第5篇:家長工作重點(diǎn)范文

    1、能在認(rèn)識紅、黃、藍(lán)、綠等顏色的基礎(chǔ)上能將顏色標(biāo)志與實(shí)物匹配,感受顏色的豐富與美麗。

    2、能跟著音樂較合拍地做動作,能聽、看信號,在音樂結(jié)束時(shí)找到相應(yīng)的顏色場地。

    3、天氣轉(zhuǎn)冷,能堅(jiān)持天天上幼兒園。

    生活活動指導(dǎo)要求

    1、學(xué)習(xí)獨(dú)立進(jìn)餐,并保持桌面、地面干凈,不亂扔食物的殘?jiān)?/p>

    2、天氣冷了,不隨便脫外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿

    3、幼兒學(xué)習(xí)正確運(yùn)用餐巾紙擦鼻涕的方法。

    教育活動

    內(nèi)容安排

    1、語言:拔蘿卜

    2、數(shù)學(xué):去歡歡家

    3、藝術(shù):寶寶涂色

    4、科學(xué):大蘿卜

    5、健康社會:輕輕

    區(qū)域材料投放指導(dǎo)

    1、益智區(qū):按數(shù)取物。讓幼兒根據(jù)點(diǎn)卡數(shù)量取物。

    2、生活區(qū):給娃娃穿衣服。繼續(xù)兒歌正確折衣服,練習(xí)扣紐扣、拉拉鏈。

    3、美工區(qū):小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿卜等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

    戶外活動

    1、練習(xí)兩人近距離滾接皮球,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)能力。

    2、體驗(yàn)與同伴共同游戲的樂趣。

    家長工作

    1、天氣轉(zhuǎn)冷,鼓勵孩子早睡早起,堅(jiān)持天天上幼兒園。

    第6篇:家長工作重點(diǎn)范文

    1、練習(xí)單手肩上投擲動作。

    2、理解詩歌內(nèi)容,按詩歌的結(jié)構(gòu)仿編詩歌。

    3、練習(xí)正確發(fā)音:鴨、洼、花、蝦。

    4、能復(fù)述故事的主要情節(jié),體驗(yàn)故事的趣味性。

    5、學(xué)習(xí)點(diǎn)數(shù)4、5以內(nèi)的物品,會按物取數(shù),能進(jìn)行物與數(shù)的對應(yīng)計(jì)數(shù)。能按物體的數(shù)量進(jìn)行排序、培養(yǎng)幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感。

    6、了解小雞的習(xí)性,和金魚的外形特征。能用語言描述。

    7、喜歡表演活動,能按照音樂節(jié)奏創(chuàng)編并表演簡單動作。培養(yǎng)幼兒的音樂創(chuàng)造力和想象力。

    教育目標(biāo)

    健康社會

    多吃蔬菜身體好、打狐貍、朋友加油站、我真能干、寵物寶貝。

    語言

    春天是什么、小鴨捉小蝦、找尾巴。

    數(shù)學(xué)

    美麗的花、海底動物、歡歡去做客。

    藝術(shù)

    春雨沙沙、小花小樹、小蝌蚪找媽媽、草兒青青、泡泡畫、可愛的小雞。

    科學(xué)

    種花、喂小雞、魚兒水中游。

    常規(guī)培養(yǎng)

    1、了解多吃蔬菜對身體的好處,知道健康飲食的重要性。

    2、鍛煉孩子的發(fā)音,能聲音洪亮、口齒清楚地朗誦繞口令,學(xué)說普通話。

    3、利用生活中的物品,鞏固幼兒對4、5以內(nèi)物品數(shù)量的認(rèn)識。培養(yǎng)幼兒對自然數(shù)列的數(shù)序感。

    4、認(rèn)識幾種常見的花,學(xué)習(xí)種花。懂得愛護(hù)花草樹木。

    5、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護(hù)小動物的情感。

    6、養(yǎng)成做事耐心細(xì)致的良好習(xí)慣。

    家長工作

    1.請家長們鼓勵孩子多吃蔬菜,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

    2. 請家長和孩子做一些仿編句子或者兒歌的親子活動。

    3. 家長根據(jù)孩子的發(fā)音情況,找一些較簡單的繞口令和孩子一起朗誦、鍛煉孩子的發(fā)音,學(xué)說普通話。

    第7篇:家長工作重點(diǎn)范文

    一、班級情況分析及工作重點(diǎn)

    本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

    二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

    (一)健康領(lǐng)域

    ⒈逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

    ⒉在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲、鞋。

    ⒊了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官懂得保護(hù)。

    ⒋愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

    (二)語言領(lǐng)域

    ⒈學(xué)習(xí)普通話,樂意運(yùn)用語言表達(dá)自己的喜好與需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。

    ⒉學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

    ⒊喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。

    (三)社會領(lǐng)域

    ⒈愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

    ⒉樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享等待,體驗(yàn)其中的快樂。

    ⒊在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。

    ⒋學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

    ⒌學(xué)習(xí)接受老師的建議和批示,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。

    (四)科學(xué)領(lǐng)域

    ⒈在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

    ⒉樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

    ⒊喜歡操作、擺弄。

    ⒋親近大自然,喜愛與學(xué)習(xí)愛護(hù)周圍的植物。

    (五)藝術(shù)領(lǐng)域

    ⒈在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

    ⒉喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。

    ⒊嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。

    ⒋學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,學(xué)習(xí)用身體動作自由地進(jìn)行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學(xué)習(xí)和老師、同伴一起做音樂游戲。

    三、教育教學(xué)工作

    ⒈做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:

    (1)開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

    (2)給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

    (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

    ⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。

    (1)認(rèn)識自己的標(biāo)記;

    (2)學(xué)會正確的洗手方法;

    (3)能安靜午睡,不吵醒別人;

    (4)培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等。

    ⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。

    (1)愿意參加各項(xiàng)集體活動,注意力集中;

    (2)愛護(hù)幼兒園的玩具,不與人爭搶;

    (3)學(xué)會用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;

    (4)學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

    ⒋深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力。

    ⒌注重活動區(qū)活動的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時(shí),教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

    ⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時(shí)間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

    四、衛(wèi)生保健工作

    小班的衛(wèi)生保健工作非常重要,在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。在工作中加強(qiáng)對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動環(huán)境,堅(jiān)決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅(jiān)持每天的戶外活動,給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。

    在本學(xué)期的保健工作中,增強(qiáng)保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

    五、家長工作

    在本學(xué)期的家長工作,我班重點(diǎn)以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強(qiáng)與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

    (1)加強(qiáng)與家長的交流與溝通,以填寫調(diào)查表、家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

    (2)按時(shí)更換家長園地內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

    第8篇:家長工作重點(diǎn)范文

    一、本月工作重點(diǎn)

    1.進(jìn)行班級環(huán)境創(chuàng)設(shè),做好主題墻飾布置

    2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動組織規(guī)范認(rèn)真組織幼 兒開展一日活動,加強(qiáng)一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,養(yǎng)成 幼兒良好學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣。

    3.組織幼兒學(xué)會新早操。

    4.更新《家長園地》版面與美術(shù)作品欄,調(diào)整游戲室并 進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及 游戲玩具的制作。

    5.做好期初幼兒身高體重的測量工作,配合園部做好麻 疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及 各類疫苗接種摸底登記工作。

    6.做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作,建立正常的教育教學(xué)秩序。

    二、本月開展以下主題

    主題活動:《我長大了》

    主題目標(biāo):

    1.引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識自我、肯定自我”

    2.發(fā)現(xiàn)自己長大的生理特征和動作變化。培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力。

    3.關(guān)注周圍環(huán)境,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人分享。

    三、家長工作

    1.放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,培養(yǎng)孩子做事的主動性與自信心。

    2.幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口、玩具和照片,引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化,培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力。

    第9篇:家長工作重點(diǎn)范文

    一、情況分析:

    本學(xué)年園級家委會成員有4人組成,希望在這學(xué)期家委會工作中,家委會能發(fā)揮較好的作用。積極為幼兒園活動出謀劃策,協(xié)助參與幼兒園大活動的組織管理等等,起到良好的作用,收益到良好的效果。

    二、指導(dǎo)思想:

    本學(xué)期,我們將重視各種宣傳工作,拓展原有家長園地版面,鼓勵教師根據(jù)班級、家長以及教學(xué)的需要設(shè)計(jì)新穎的家長園地,形式多樣,突出新意,增加互動內(nèi)容,辦出特色的品位。其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,實(shí)現(xiàn)家長教育家長的目的。

    三、家長委員會的宗旨

    每一個(gè)家委會的委員都是幼兒園的主人,團(tuán)結(jié)全園學(xué)生家長,密切幼兒園與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對幼兒園工作的參謀、監(jiān)督作用,宣傳國家的有關(guān)教育政策法規(guī),加強(qiáng)幼兒園管理把幼兒園教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,以提高家長教育子女的水平,提高幼兒園教育保育質(zhì)量。

    四、家長委員會的工作任務(wù):

    1、幫助家長了解幼兒園工作的指導(dǎo)思想、工作重點(diǎn)、辦園理念、協(xié)助幼兒園開展各項(xiàng)工作。

    2、及時(shí)向園方反饋家長對幼兒園的意見和建議,做好溝通工作。

    3、協(xié)助幼兒園組織實(shí)施各種大型活動。

    4、在家長中起好帶頭表率作用,積極配合幼兒園工作。

    5、關(guān)心幼兒園的安全、衛(wèi)生、營養(yǎng)等工作。

    6、參與幼兒園安全管理,協(xié)助幼兒園做好幼兒園電子接送卡使用工作。

    7、組織交流和推廣家庭教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

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