班級(jí)導(dǎo)師工作計(jì)劃精選(九篇)

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第1篇：班級(jí)導(dǎo)師工作計(jì)劃范文

一、2020年工作總結(jié)

（一）亮點(diǎn)工作

一是高起點(diǎn)設(shè)計(jì)，街道辦事處建設(shè)了綜合服務(wù)中心，遵循集中、高效、規(guī)范、便民的原則，以硬件提檔、軟件升級(jí)、創(chuàng)新形式為主線，全面創(chuàng)建多功能便民服務(wù)中心，提出了“以服務(wù)為宗旨，以便民為目的，以滿意為標(biāo)準(zhǔn)”的服務(wù)理念和“只進(jìn)一個(gè)廳，只找一個(gè)人，只跑一次路，一次就辦成”便民目標(biāo)，制定了相關(guān)制度和辦事流程，創(chuàng)建了群眾來訪接待、黨群服務(wù)、無差別全科受理和綜合行政執(zhí)法四個(gè)便民窗口，縮減了居民辦事時(shí)間，提高了辦事效率，受到了轄區(qū)居民的一致好評(píng)。

二是高度重視宣傳工作，在街道和社區(qū)的共同努力下，街道宣傳工作取得了全區(qū)前三名的好成績。

（二）全力抓好經(jīng)濟(jì)任務(wù)落實(shí)

1、1-10月份限額以上貿(mào)易完成240萬元；2、固定資產(chǎn)投資完成9500萬元；3、規(guī)模以上服務(wù)企業(yè)1-10月份共完成5500萬元；4、中源奮時(shí)加油站“油氣加油站”項(xiàng)目正在積極洽談中。

（三）抓民生辦實(shí)事，落實(shí)惠民政策

把黨和政府的惠民政策送到千家萬戶，讓貧困群眾真正受到黨和政府的溫暖。春節(jié)前期為困難家庭發(fā)放米、面、油春節(jié)物資。疫情期間慈善公益組織百萬消費(fèi)卷，我街發(fā)放470張。為符合低保條件的16戶居民納入低保保障范圍。在低保清理核查工作中對(duì)98戶不符合低保政策的居民予以停保。疫情期間辦理臨時(shí)救助12戶。并為困難家庭送去疫情防護(hù)物資。走訪入戶排度失能老人。做到應(yīng)保盡保、應(yīng)退盡退、應(yīng)救盡救。對(duì)歷年165戶廉租房補(bǔ)貼進(jìn)行復(fù)核，入戶走訪，受理2020年新申請(qǐng)廉租房補(bǔ)貼，初審辦理。并對(duì)487戶廉租房申請(qǐng)家庭進(jìn)行復(fù)核。殘疾家庭新增困難補(bǔ)貼23人、停發(fā)20人；新增重度補(bǔ)貼28人、停發(fā)10人。陽光家園8人。申請(qǐng)假肢1人。待發(fā)康復(fù)器具25人。處理1個(gè)件。做好兩會(huì)期間車站值守維穩(wěn)工作。為靈活就業(yè)人員辦理就業(yè)失業(yè)登記證共191冊。為40戶空巢家庭送去慰問金8000元。辦理獨(dú)生子女證25人，一胎證明14人，二胎證明7人，再生育2人，特殊家庭刷臉認(rèn)證105人。增補(bǔ)葉酸59人，優(yōu)生篩查19對(duì)。建立了特殊家庭審核、申報(bào)建檔8人。

（四）查漏洞排隱患，安全生產(chǎn)常抓不懈

年初制定的安全生產(chǎn)工作計(jì)劃，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)地開展工作。與所轄社區(qū)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書4份。按照區(qū)安監(jiān)辦部署，結(jié)合我街實(shí)際，制訂隱患排查治理活動(dòng)實(shí)施方案，確定排查范圍、時(shí)間、內(nèi)容和工作目標(biāo)，全面排查治理隱患和薄弱環(huán)節(jié)，建立健全防范措施和管理制度，開展了階段性檢查及活動(dòng)即打非治違及煙花爆竹領(lǐng)域安全生產(chǎn)工作、兩會(huì)期間安全生產(chǎn)工作、春季安全生產(chǎn)工作、五一節(jié)防汛期間的安全工作、安全生產(chǎn)月活動(dòng)，逐項(xiàng)貫徹落實(shí)。有效遏制重特大事故的發(fā)生，減少一般事故的發(fā)生。及時(shí)掌握轄區(qū)企業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查治理工作情況，進(jìn)一步推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)，積極督促生產(chǎn)單位時(shí)刻要將安全生產(chǎn)放在第一位。每月按計(jì)劃完成相應(yīng)的安全生產(chǎn)檢查，并對(duì)網(wǎng)格化分級(jí)管理臺(tái)賬進(jìn)行了分類。為了減少轄區(qū)內(nèi)企業(yè)安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，我街及四個(gè)社區(qū)由黨工委、辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，每季度召開至少一次安全生產(chǎn)工作會(huì)議，主要領(lǐng)導(dǎo)每季度帶隊(duì)檢查至少一次，定期或不定期到轄區(qū)內(nèi)安全生產(chǎn)經(jīng)營單位進(jìn)行隱患排查，共排點(diǎn)行業(yè)14戶、小微企業(yè)35戶。生產(chǎn)零事故，零報(bào)告。

（五）積極采取措施，促進(jìn)勞動(dòng)保障工作

認(rèn)真開展就業(yè)困難人員年檢認(rèn)定工作。全年，我街為轄區(qū)內(nèi)就業(yè)困難人員辦理就業(yè)失業(yè)登記證共191冊。同時(shí)加強(qiáng)各類報(bào)表的上報(bào)和審核工作，做到了各類報(bào)表準(zhǔn)確無誤。

(六）疫情防控工作

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)制

年初以來，街多次召開專題會(huì)議，傳達(dá)省、市、區(qū)病毒感染的肺炎疫情工作會(huì)議精神，并結(jié)合實(shí)際，迅速成立以街黨工委書記張學(xué)峰為組長，其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員為副組長的街疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面抓好轄區(qū)病毒感染的肺炎疫情防控處置工作，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和四個(gè)工作組，分別為宣傳信息組、物資保障組、排查統(tǒng)計(jì)組、應(yīng)急保障組，并制定街病毒感染的肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作方案，全面做好疫情防控工作。

2、壓實(shí)防控責(zé)任，摸排不留白

為全力應(yīng)對(duì)病毒感染的肺炎疫情，做好聯(lián)防聯(lián)控工作，強(qiáng)化部門協(xié)作，針對(duì)社區(qū)存在人口多、管控難度大的問題，街積極聯(lián)系包保單位，合理安排人員為社區(qū)增配力量，組織街道、社區(qū)、區(qū)包保單位工作人員、市下派干部開展“地毯式”排查工作，逐門逐戶進(jìn)行排查登記。做到不落一戶，不落一人，全力確保轄區(qū)各領(lǐng)域的疫情防控零死角、無盲點(diǎn)排查。

3、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，落實(shí)防控措施

街道社區(qū)全體工作人員進(jìn)一步提高政治站位，充分認(rèn)識(shí)

到疫情防控工作的嚴(yán)肅性和緊迫性，1月28日開始街道社區(qū)全體人員取消休假、到崗到位。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度，對(duì)外地返平人員及時(shí)登記，福字封門，嚴(yán)格管控，每天按時(shí)隨訪，確保重點(diǎn)人員不出門，保障重點(diǎn)人員基本生活需要。

做好信息登記工作。街建立三大臺(tái)賬，武漢來平人員臺(tái)賬、湖北省來平人員臺(tái)賬、其他外省來平人員臺(tái)賬，挨家挨戶排查，登記在冊，密切關(guān)注重點(diǎn)人員，有效防止疫情擴(kuò)大。做好小區(qū)出入口管控工作。街道聯(lián)合轄區(qū)物業(yè)公司嚴(yán)控小區(qū)出入口，小區(qū)全部只設(shè)置一個(gè)出入口，對(duì)通往小區(qū)的小路進(jìn)行封鎖，嚴(yán)格控制外來車輛通行，做好疫情防控工作。全街棄管小區(qū)共設(shè)14個(gè)卡點(diǎn)，每天3班倒，從早6點(diǎn)到晚8點(diǎn)進(jìn)行值守，嚴(yán)格做好登記工作，小區(qū)居民憑通行證每兩天每戶可有一名居民外出。做好消殺工作。街道、社區(qū)工作人員每人包保兩到三棟樓，每天對(duì)樓道進(jìn)行全面消毒，并做好記錄，給人民群眾充分的安全感。對(duì)辦事處、社區(qū)區(qū)域，重點(diǎn)部分每天不定時(shí)消毒，最大程度的消除傳播隱患。

4、加大宣傳力度，確保家喻戶曉

進(jìn)一步加大宣傳力度，充分利用小區(qū)宣傳欄、海報(bào)、LED電子滾動(dòng)屏、懸掛條幅、宣傳車、大喇叭、微信朋友圈等多渠道多方式，向廣大轄區(qū)群眾普及病毒感染的肺炎知識(shí)，提高居民防范意識(shí)，做到宣傳范圍全覆蓋、預(yù)防知識(shí)全普及。同時(shí)制定疫情防控包保社區(qū)責(zé)任分工制，街道、社區(qū)干部每人包保一棟樓，挨家挨戶宣傳疫情防護(hù)知識(shí)，并對(duì)外地返平人員進(jìn)行登記。街道對(duì)轄區(qū)內(nèi)酒店、飯店、洗浴場所等行業(yè)進(jìn)行宣傳和管控，動(dòng)員轄區(qū)居民不參加、不舉行各類家庭、朋友、集體聚餐活動(dòng)，不去人員密集場所。

下階段面對(duì)疫情，在區(qū)防疫領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，我街積極應(yīng)對(duì)，迅速行動(dòng)，健全機(jī)制，強(qiáng)化措施，全面有效開展秋冬疫情防控工作，堅(jiān)決打好打贏這場沒有硝煙的疫情防控人民戰(zhàn)爭。

（七）創(chuàng)建文明城市工作效果明顯

1、開展宣傳文明祭祀反對(duì)封建迷信守護(hù)活動(dòng)，促進(jìn)文明城市創(chuàng)建。

在清明節(jié)到來之際，為擬摒棄陋習(xí)，樹立祭祀新風(fēng)尚。更好的開展文明祭祀平安清明宣傳工作，全街在各社區(qū)利用LED屏、宣傳欄、微信群、橫幅標(biāo)語等宣傳形式增強(qiáng)市民文明祭祀的思想意識(shí)。同時(shí)，全街組織了11個(gè)守護(hù)隊(duì)39人，

2、開展了除四害，巡河、小區(qū)環(huán)境等各項(xiàng)整治活動(dòng)，鞏固衛(wèi)生城市成果。

冬季清除小區(qū)積雪2100平方，清理小區(qū)建筑垃圾4車

清理河道垃圾2車，填報(bào)走戶排查老舊小區(qū)改造，防汛排查危房17戶，修剪小區(qū)樹木300余顆，噴灑小區(qū)樹木農(nóng)藥4000平，投放鼠藥100公斤，老舊小區(qū)改造清理私搭亂建陽臺(tái)9處，樓梯間4處。

二、2021年工作計(jì)劃

（一）繼續(xù)完善細(xì)化綜合服務(wù)中心的便民服務(wù)制度，簡化居民辦事流程，全面深化服務(wù)型街道建設(shè)，不斷推進(jìn)街道綜合服務(wù)中心的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、信息化,使黨和政府的惠民政策及時(shí)送到居民手中。

（二）開展好宣傳工作。狠抓宣傳工作，使街道各科室和社區(qū)認(rèn)識(shí)到宣傳工作的重要性，確保街道宣傳工作走在全區(qū)前列。

（三）加大招商引資力度，采取有效措施動(dòng)真情下真功，積極推進(jìn)謀劃2000-3000萬元項(xiàng)目，使之盡快落地達(dá)產(chǎn)見效，全面完成全年的招商引資指標(biāo)。

（四）開展好防疫常態(tài)化工作，確保群眾身體健康。

（五）推進(jìn)老舊小區(qū)改造。積極推進(jìn)萬盛社區(qū)萬盛小區(qū)、雙匯社區(qū)立志小區(qū)的改造工作，營造更加舒適的人居環(huán)境。

第2篇：班級(jí)導(dǎo)師工作計(jì)劃范文

2019年上半年，我街道食藥品安全工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)食安辦及相關(guān)單位堅(jiān)強(qiáng)有力的支持與關(guān)心下，以“兩個(gè)創(chuàng)建”為契機(jī)，以保障廣大群眾的飲食與用藥安全為工作為出發(fā)點(diǎn)，突出抓好食品安全專項(xiàng)整治、農(nóng)村群宴管理、宣傳培訓(xùn)等工作，防止了食品安全事故的發(fā)生。現(xiàn)將上半年工作情況總結(jié)如下：

一、“兩個(gè)創(chuàng)建”工作開展情況

（一）強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，完善組織領(lǐng)導(dǎo)

上半年街道黨工委2次召開專題會(huì)議研究食品安全工作。明確了“以創(chuàng)帶建”的食品安全工作思路，全力推進(jìn)食安環(huán)境建設(shè)，切實(shí)保障群眾食品安全。

（二）突出經(jīng)費(fèi)投入，強(qiáng)化食安保障

街道在食品安全經(jīng)費(fèi)方面不設(shè)上限，只要是工作需要、用在食品安全刀刃上，均保障投入。上半年我街道已投入食品安全經(jīng)費(fèi)332305元。

（三）明確層級(jí)責(zé)任，狠抓目標(biāo)落實(shí)

今年，街道繼續(xù)按照《食品安全工作基本規(guī)范及層級(jí)責(zé)任》要求，進(jìn)一步理順和健全食品安全責(zé)任體系。根據(jù)《大興街道關(guān)于深入推進(jìn)網(wǎng)格化服務(wù)管理工作的實(shí)施方案》，建立了食品安全網(wǎng)格監(jiān)管工作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)格員食品安全監(jiān)管轄區(qū)全覆蓋。

二、食品安全專項(xiàng)整治情況

以“規(guī)范一批經(jīng)營單位，打擊一批違法行為，解決一批突出問題”為總體目標(biāo)，針對(duì)食品安全領(lǐng)域群眾反映強(qiáng)烈、社會(huì)危害嚴(yán)重的突出問題，我街道深入開展食品安全專項(xiàng)整治。上半年共檢查經(jīng)營戶1100余戶次，出動(dòng)人員500余人次。

1、平安社區(qū)工程百日攻堅(jiān)行動(dòng)社區(qū)食品安全工作

堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向，認(rèn)真開展風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理，突出對(duì)重點(diǎn)問題的治理，堅(jiān)決打好防范化解食品藥品安全風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)，嚴(yán)防食品藥品安全事件發(fā)生。共檢查經(jīng)營戶920戶次，排查問題對(duì)象338個(gè)，主要問題對(duì)象56個(gè)，均已解決。

2、重視農(nóng)村群宴監(jiān)管

一是做好流動(dòng)廚師培訓(xùn)，考試合格后發(fā)給流動(dòng)廚師上崗證，上半的我街道共7名流動(dòng)廚師已全部備案，組織開展培訓(xùn)會(huì)1次；二是強(qiáng)化 “互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)村群宴+食品安全”申報(bào)審批制度的落實(shí)，做好事前監(jiān)管，上半年申報(bào)農(nóng)村群宴71起，現(xiàn)場指導(dǎo)群宴71起。農(nóng)村群宴及時(shí)審核率達(dá)到100%，農(nóng)村群宴現(xiàn)場檢查率達(dá)到100%。

3、“三小”專項(xiàng)整治。

街道充分發(fā)揮三級(jí)監(jiān)管網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，依托社區(qū)食品藥品監(jiān)管站，發(fā)揮信息員、協(xié)查員作用，對(duì)轄區(qū)內(nèi)的食品“三小”進(jìn)行每季度一次的全面清理、排查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令限期整改，拒不整改或整改后仍不符合要求的依法予以取締。目前，我街道經(jīng)排查共計(jì)有食品“三小”112家，平臺(tái)備案登記108家，備案登記率達(dá)96.4%，取締小作坊6家。

4、做好節(jié)日期間食品安全工作。

在元旦、春節(jié)、五一、端午節(jié)、中高考期間開展專項(xiàng)整治，確保了節(jié)日期間食品安全。檢查各類食品經(jīng)營相關(guān)單位354家次，市場6個(gè)，出動(dòng)人員346人次。

5、春季學(xué)校托幼機(jī)構(gòu)及周邊食品安全隱患大排查大整治。

2019年春季學(xué)校開學(xué)前、3月13日到20日及5月9日13日31日，街道食安辦牽頭，組織社事科、安辦、綜治辦、城管中隊(duì)、市監(jiān)所、社管中心等部門組成檢查組對(duì)本轄區(qū)學(xué)校食堂、校園內(nèi)小賣部以及校園周邊餐飲單位、食品小賣部、商店等進(jìn)行 “無縫隙、全覆蓋”的食品安全隱患大排查大整治行動(dòng)。此次開學(xué)前食品安全檢查專項(xiàng)行動(dòng)共檢查學(xué)校食堂47家次、學(xué)校周邊餐飲單位101家。本次檢查共出動(dòng)人員120余人次。

6、其它專項(xiàng)整治活動(dòng)。

每天組織社區(qū)對(duì)轄區(qū)臨時(shí)農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行一次巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要求限期整改，并進(jìn)行食品安全宣傳。

三、宣傳培訓(xùn)情況

1-6月份共開展宣傳活動(dòng)82次（其中擺攤設(shè)點(diǎn)宣傳24次），發(fā)放宣傳資料12200余份，懸掛橫幅26幅，展板28塊，張貼海報(bào)500余張，播放公益廣告30余次，組織食品安全相關(guān)人員開展培訓(xùn)會(huì)9次，每月舉辦結(jié)合街道“月月大舞臺(tái)開展1次有獎(jiǎng)問答。

四、特色亮點(diǎn)

構(gòu)建立體宣傳新格局。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。街道主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視食品安全宣傳工作，專門成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各成員單位開展宣傳活動(dòng)；二是創(chuàng)新宣傳。把食品安全宣傳引導(dǎo)轉(zhuǎn)變成具有一定趣味性、互動(dòng)性強(qiáng)的活動(dòng)，如 “文娛載體宣傳”、“有獎(jiǎng)問答”、 “訂閱號(hào)推送”、“公益講座”等，用群眾喜聞樂見的方式宣傳食品安全知識(shí)、寓教于樂，增強(qiáng)社會(huì)公眾參與食品安全宣傳系列活動(dòng)的積極性；三是貼近實(shí)際。食品安全宣傳活動(dòng)堅(jiān)持貼近生活、貼近群眾，我們采取播放宣傳視頻、倡議簽名、懸掛標(biāo)語、設(shè)點(diǎn)宣傳、入戶宣傳、發(fā)放宣傳資料、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)市場、走進(jìn)學(xué)校等多種形式，面向社會(huì)公眾、食品生產(chǎn)經(jīng)營者、學(xué)生等群體開展有針對(duì)性的宣傳教育。

五、存在問題及建議

1、部分食品經(jīng)營者食品質(zhì)量和衛(wèi)生安全意識(shí)淡薄，仍有銷售過期、變質(zhì)、失效的商品坑害消費(fèi)者的現(xiàn)象發(fā)生。

2、有的工地食堂衛(wèi)生條件太差，監(jiān)管難，建議由住建交牽頭從項(xiàng)目源頭整治。

3、群眾食藥安全還不夠重視，食藥安全宣傳還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

六、下半年工作計(jì)劃

1、進(jìn)一步強(qiáng)化平安社區(qū)工程社區(qū)食品安全百日攻堅(jiān)工作，加強(qiáng)食品安全隱患排查和整治，強(qiáng)化紅線意識(shí)，狠抓責(zé)任落實(shí)。

2、以“兩個(gè)創(chuàng)建”為抓手，繼續(xù)大力度抓好創(chuàng)建相關(guān)工作，確保“兩個(gè)創(chuàng)建”工作圓滿完成。

3、嚴(yán)格群宴審批制度，加強(qiáng)現(xiàn)場指導(dǎo)。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂、工地食堂、大型餐飲單位的日常巡查，督促經(jīng)營者將食品安全工作相關(guān)制度落實(shí)到實(shí)處，增強(qiáng)檢查力度，重點(diǎn)要搞好流動(dòng)食品攤點(diǎn)的整治和管理，堅(jiān)決取締無證經(jīng)營戶。

5、努力營造人人關(guān)注食品安全、人人重視食品安全的社會(huì)氛圍。建立街道、社區(qū)、小組三級(jí)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，加大開展食品安全的宣傳教育，提高轄區(qū)群眾食品安全意識(shí)。

第3篇：班級(jí)導(dǎo)師工作計(jì)劃范文

一、開展生態(tài)環(huán)境保護(hù)工作

1、根據(jù)市區(qū)大氣污染防治要求，將安排人員開展日巡夜查，重點(diǎn)是對(duì)融匯化工限產(chǎn)、餐飲企業(yè)油煙凈化器使用情況進(jìn)行檢查，減少污染物排放。同時(shí)按照行業(yè)管理要求，對(duì)道路揚(yáng)塵、施工工地及經(jīng)營門店燃燒散煤進(jìn)行整治行動(dòng)。

2、開展秸稈禁燒宣傳、巡查工作，按照“標(biāo)本兼治、疏堵并舉”的原則，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化督導(dǎo)檢查，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，狠抓責(zé)任落實(shí)，實(shí)行街道、社區(qū)網(wǎng)格化責(zé)任制;對(duì)轄區(qū)內(nèi)露天焚燒全方位無縫隙監(jiān)管，做到人員、責(zé)任、措施、獎(jiǎng)懲到位，確保實(shí)現(xiàn)“零火點(diǎn)”。

3、強(qiáng)化街道大氣污染防治，根據(jù)大氣污染防治站點(diǎn)監(jiān)測數(shù)據(jù)，及時(shí)采取有效措施，保證監(jiān)測數(shù)據(jù)達(dá)到要求。

4、加強(qiáng)各類件督察整改對(duì)各類件要高度重視，組織環(huán)保、市容城管、城建部門開展調(diào)查，積極配合市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)進(jìn)行查處，按期按要求及時(shí)整改，切實(shí)有效履行好環(huán)境保護(hù)監(jiān)督管理職責(zé)，避免污染環(huán)境問題再次發(fā)生。

二、工作措施

集中力量抓突出環(huán)境整治

1、對(duì)融匯化工、環(huán)宇瀝青、恒鑫集團(tuán)環(huán)保督辦案件積極和區(qū)環(huán)境分局及企業(yè)溝通，按照“一案一檔”要求，做到案件資料齊全，辦理程序合法，建立健全長效管理機(jī)制，幫助企業(yè)完成環(huán)保整改驗(yàn)收、銷號(hào)工作。

第4篇：班級(jí)導(dǎo)師工作計(jì)劃范文

下崗、失業(yè)人員計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作的實(shí)施方案

幸福路街道辦事處

隨著我市經(jīng)濟(jì)體制改革的深化、企業(yè)經(jīng)營機(jī)制的轉(zhuǎn)換和現(xiàn)代企業(yè)制度的逐步建立，企業(yè)下崗、失業(yè)職工日益增多，這類人群在我們幸福路街道辦事處轄區(qū)內(nèi)也有一定比例，這些職工中育齡人員特別是育齡婦女的比重較大，流動(dòng)頻繁，給我辦計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作增加了新的難度。認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)下崗、失業(yè)職工的計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作，已成為我辦計(jì)劃生育工作中的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)區(qū)計(jì)生局有關(guān)要求，結(jié)合我辦實(shí)際，特制定本方案。

隨著改革的不斷深化，“下崗”已成為一個(gè)涉及眾多企業(yè)和職工的敏感的話題。面對(duì)下崗現(xiàn)象的出現(xiàn)，下崗人員的增多，如何實(shí)現(xiàn)再就業(yè)成了社會(huì)各界共同關(guān)心的問題，為此人們提出了各種解決辦法。對(duì)下崗職工進(jìn)行職業(yè)指導(dǎo)。由于職業(yè)指導(dǎo)工作剛剛起步，職業(yè)指導(dǎo)人員在工作中難免存在一定盲目性。為了更清晰地把握住下崗職工的心態(tài)，加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作的針對(duì)性，促進(jìn)下崗職工盡快順利地實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，西城區(qū)再就業(yè)指導(dǎo)中心與中國科學(xué)院心理所對(duì)150名下崗職工進(jìn)行了再就業(yè)心態(tài)調(diào)查。

一、加強(qiáng)下崗、失業(yè)職工的計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作的意義。

加強(qiáng)下崗、失業(yè)職工的計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作，是適應(yīng)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求，貫徹落實(shí)中央《決定》精神，全面提高人口與計(jì)劃生育工作整體水平的重要舉措，是樹立新時(shí)期人口與計(jì)劃生育工作良好形象的必然選擇。搞好這項(xiàng)工作對(duì)于逐步完善人口與計(jì)劃生育管理機(jī)制，促進(jìn)計(jì)劃生育工作健康發(fā)展，具有重要意義。做好這項(xiàng)工作，既是社會(huì)主義制度的本質(zhì)要求，也是黨和政府應(yīng)盡的責(zé)任。各社區(qū)、各駐辦單位一定要從工作大局出發(fā)，從維護(hù)改革開放、社會(huì)穩(wěn)定和職工群眾切身利益的高度出發(fā)，切實(shí)關(guān)心和支持下崗、失業(yè)職工，積極探索把下崗、失業(yè)職工計(jì)劃生育管理、服務(wù)與再就業(yè)工作結(jié)合起來的有效途徑，社區(qū)要積極主動(dòng)與相關(guān)部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，共同做好下崗職工的計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作，為下崗職工解決生活、生育方面的困難。計(jì)生部門要充分認(rèn)識(shí)開展下崗、失業(yè)職工的計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作重要性，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)下崗、失業(yè)職工的計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實(shí)際，廣泛宣傳，協(xié)調(diào)相關(guān)部門，認(rèn)真組織實(shí)施，穩(wěn)步向前推進(jìn)。版權(quán)所有

二、加強(qiáng)下崗、失業(yè)職工的計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作的指導(dǎo)思想、基本原則。

下崗、失業(yè)職工的計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作要以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以穩(wěn)定低生育水平，提高出生人口素質(zhì)為目標(biāo)，以創(chuàng)建綜合服務(wù)站為載體，以滿足下崗、失業(yè)育齡群眾的需求為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)事求是，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，建立和完善宣傳教育、依法管理、居民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、政策推動(dòng)、綜合治理的機(jī)制，率先實(shí)現(xiàn)工作思路和工作方法的“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。

下崗、失業(yè)職工的計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作要堅(jiān)持分類指導(dǎo)的原則，要有所區(qū)別，有所側(cè)重，分層推進(jìn)，注意總結(jié)、推廣不同社區(qū)工作的經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，把下崗、失業(yè)職工的計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作逐步引向深入；要堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則，堅(jiān)持先易后難、先立后破、先點(diǎn)后面，制定分階段的目標(biāo)與任務(wù)，逐步實(shí)施；要堅(jiān)持重點(diǎn)突破的原則，從實(shí)際出發(fā)，抓住制約下崗、失業(yè)職工的計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作的關(guān)鍵問題，找準(zhǔn)切入點(diǎn)和突破口，勇于探索，積極實(shí)踐，創(chuàng)造具有社區(qū)特色的工作路子；要堅(jiān)持以人為本的原則，以人的全面發(fā)展為中心，大力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，寓管理于服務(wù)之中，提高服務(wù)和管理水平，維護(hù)下崗、失業(yè)育齡群眾的切身利益。

三、下崗、失業(yè)職工的計(jì)劃生育管理和服務(wù)工作的主要內(nèi)容。

1、企業(yè)破產(chǎn)、倒閉的，原企業(yè)要做好育齡婦女計(jì)生檔案的移交工作，對(duì)沒有被分流安置的職工，由負(fù)責(zé)清產(chǎn)的部門將其計(jì)生檔案移交戶籍地社區(qū)管理。

2、對(duì)與原企業(yè)沒有解除勞動(dòng)關(guān)系的下崗職工，其計(jì)劃生育工作由原企業(yè)為主管理，戶籍地社區(qū)積極配合。a．社區(qū)要單獨(dú)建立并健全下崗失業(yè)職工計(jì)生管理帳、卡、冊，使其達(dá)到“三清兩相符”。“三清”即時(shí)間清、家庭住址清、節(jié)育措施清；“兩相符”即帳、卡、冊相符，冊與實(shí)際情況相符。b．在職工下崗時(shí)，企業(yè)要與其簽訂計(jì)劃生育協(xié)議（合同），對(duì)已婚育齡婦女落實(shí)好可靠節(jié)育措施。c．職工下崗后，企業(yè)應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)向其戶籍地街道計(jì)生部門寄送計(jì)劃生育聯(lián)系單，以便戶籍地街道協(xié)助做好工作，實(shí)行“雙向管理”。d．企業(yè)要落實(shí)管理人員與下崗職工保持經(jīng)常聯(lián)系，并建立定期隨訪制度和下崗職工回單位見面制度。要負(fù)責(zé)做好下崗職工的計(jì)劃生育宣傳和技術(shù)服務(wù)工作。對(duì)下崗的已婚育齡婦女必須進(jìn)行一年一至兩次的查孕查環(huán)，對(duì)無法返回單位的下崗職工，要求每半年一次將計(jì)生部門孕環(huán)情況檢查證明寄回單位。e．下崗職工托管期滿或重新找到工作的應(yīng)及時(shí)辦理其計(jì)生檔案移交手續(xù)。對(duì)未辦移交手續(xù)的企業(yè)，其下崗職工出現(xiàn)計(jì)劃外懷孕或計(jì)劃外生育，原企業(yè)應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。

3、對(duì)與原企業(yè)解除勞動(dòng)關(guān)系的失業(yè)職工，原企業(yè)要及時(shí)將她們的計(jì)劃生育檔案連同本人檔案移交其戶籍地社區(qū)管理。a．在職工解除勞動(dòng)合同前，原企業(yè)必須負(fù)責(zé)做好查孕查環(huán)工作，已懷孕的，要采取補(bǔ)救措施，造成計(jì)劃外出生的，仍追究原單位責(zé)任。b．失業(yè)育齡婦女一經(jīng)離開原單位，原單位要在一個(gè)月內(nèi)及時(shí)向其戶籍地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道寄送計(jì)劃生育聯(lián)系單，戶籍地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道計(jì)生辦在收到聯(lián)系單后，應(yīng)對(duì)該育齡婦女及時(shí)進(jìn)行登記造冊，列入居委會(huì)無業(yè)居民日常計(jì)劃生育管理范圍。c．鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）計(jì)生辦、村（居民會(huì)）應(yīng)負(fù)責(zé)做好失業(yè)已婚育齡婦女一年兩次的查孕查環(huán)服務(wù)。

4、下崗、失業(yè)職工再就業(yè)的，其計(jì)劃生育分別由原企業(yè)及戶籍地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處移交新單位負(fù)責(zé)管理。a．下崗、失業(yè)職工與新單位簽訂勞動(dòng)合同、辦理正式招工手續(xù)的，由新單位按正式職工納入管理。原單位、原戶籍地鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）應(yīng)在一個(gè)月內(nèi)做好其計(jì)劃生育檔案的移交工作。縣（市）、區(qū)勞動(dòng)就業(yè)部門要及時(shí)將失業(yè)職工再就業(yè)情況通報(bào)當(dāng)?shù)亟值擂k事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府。b．未辦理正式招工手續(xù)而被臨時(shí)招用的下崗、失業(yè)職工，其計(jì)劃生育仍分別由原單位及戶籍地負(fù)責(zé)管理，但用工單位有責(zé)任協(xié)助管理。c．臨時(shí)用工單位協(xié)助管理的重點(diǎn)是督促已婚育齡婦女落實(shí)一年兩次的查孕查環(huán)。用工單位若協(xié)助管理不力，導(dǎo)致該育齡婦女在用工期間出現(xiàn)計(jì)劃外生育的，要同時(shí)追究臨時(shí)用工單位責(zé)任。

第5篇：班級(jí)導(dǎo)師工作計(jì)劃范文

ⅰ．班級(jí)概況

ⅱ．班級(jí)工作思想

班級(jí)的管理工作，堅(jiān)持計(jì)劃性，規(guī)劃性，加強(qiáng)落實(shí)班級(jí)的日常德育教育工作，將主要工作放置于學(xué)習(xí)促進(jìn)上。班級(jí)的工作及學(xué)生學(xué)習(xí)盡量做到：學(xué)期有目標(biāo)、月月有主題、周周有計(jì)劃、天天有作為；在這些方面上，做到預(yù)測性遠(yuǎn)點(diǎn)、落實(shí)性強(qiáng)點(diǎn)、時(shí)效性高點(diǎn)、促進(jìn)性大點(diǎn)。以下從幾方面進(jìn)行簡單計(jì)劃：

抓常規(guī)，促學(xué)習(xí)

常規(guī)是學(xué)習(xí)的前提與基本保證，沒有常規(guī)，什么都無從談起。只有樹立從常規(guī)著手，樹立班級(jí)正氣，才能在學(xué)習(xí)上統(tǒng)一思想同意行動(dòng)的促學(xué)習(xí)，這是一條普遍認(rèn)為的規(guī)律。

學(xué)生做到遵守中學(xué)生的日常規(guī)范制度、內(nèi)坑中學(xué)的相關(guān)德育制度及高三年段情條例，揚(yáng)班級(jí)之正氣。

充分調(diào)動(dòng)班干部及學(xué)習(xí)委員的模范作用，通過對(duì)他們的培訓(xùn)引導(dǎo)他們?nèi)檎麄€(gè)班級(jí)的常規(guī)進(jìn)行引導(dǎo)（附：高三（2）班干部培訓(xùn)會(huì)議記錄），加強(qiáng)對(duì)班干部的思想上的培訓(xùn)提高，做到班級(jí)干部對(duì)班級(jí)事務(wù)，“統(tǒng)一思想齊抓共管”。

德育養(yǎng)成，學(xué)習(xí)為主

成立學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心，引導(dǎo)優(yōu)秀的學(xué)生，在學(xué)習(xí)方法上不斷的完善，促進(jìn)中等學(xué)生的學(xué)法及成績的提高，組織分管學(xué)習(xí)副班長、學(xué)習(xí)委員、課代表、優(yōu)秀學(xué)生、學(xué)生干部組成了學(xué)習(xí)養(yǎng)成指導(dǎo)中心。

共同營造班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍，讓他們?yōu)榘嗉?jí)解決一些學(xué)習(xí)上的問題。計(jì)劃如下：

1.努力開展好貫徹好年段制定的導(dǎo)師制（見：年段導(dǎo)師制度方案），加強(qiáng)與各科老師的交流，調(diào)動(dòng)各個(gè)科任老師的力量，促進(jìn)班級(jí)前25名學(xué)習(xí)提高，主要是從學(xué)習(xí)方法上的引導(dǎo)及心理輔導(dǎo)上去幫助這些學(xué)生；

2.配合年段開展的中等及偏科學(xué)生的輔導(dǎo)工作，加強(qiáng)對(duì)數(shù)學(xué)、物理、英語、化學(xué)等的輔導(dǎo)，提高中等生成績；（見：年段輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)方案），并做好學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)；

3.提高班主任的工作促進(jìn)作用。以班主任為主的班級(jí)導(dǎo)師制，自己確定幾名未被確定導(dǎo)師的學(xué)生，班主任親自作為導(dǎo)師，加強(qiáng)學(xué)習(xí)引導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高；

創(chuàng)設(shè)環(huán)境 增強(qiáng)動(dòng)力

進(jìn)入高三，班級(jí)的布置相當(dāng)重要，一個(gè)環(huán)境的氛圍營造及布置都會(huì)潛移默化的去影響或者鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步的，對(duì)學(xué)習(xí)的促進(jìn)也是十分重要的。

在班級(jí)布置和要求上，除了要求學(xué)生做好常規(guī)衛(wèi)生工作外，加強(qiáng)環(huán)境對(duì)學(xué)生影響，注重班級(jí)布置的效果的提高和影響力的改變。對(duì)班級(jí)環(huán)境的布置，班主任做到為班級(jí)樹目標(biāo)、樹宗旨、樹格言等在言語上的促進(jìn)。（見：高三（2）班級(jí)布置圖片）

第6篇：班級(jí)導(dǎo)師工作計(jì)劃范文

[關(guān)鍵詞]班導(dǎo)師管理制度建設(shè)述論

班導(dǎo)師是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的直接管理者。其工作開展的效果如何關(guān)系重大。下面，我將結(jié)合我院的實(shí)際情況，就新形勢下的班導(dǎo)師管理工作新思路作一探討和分析。

一、深入分析班導(dǎo)師制度，最大限度發(fā)揮其作用

由于輔導(dǎo)員工作的重點(diǎn)在于學(xué)生的日常管理，而基礎(chǔ)課教師側(cè)重于課程的教學(xué)，他們所帶學(xué)生人數(shù)多、專業(yè)情況復(fù)雜，所以深入地、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)難度較大。因此，“班導(dǎo)師制”應(yīng)運(yùn)而生。“班導(dǎo)師制”有如下優(yōu)點(diǎn)：

1.班導(dǎo)師進(jìn)行思想導(dǎo)向的形式更加靈活，它不受時(shí)間、地點(diǎn)等因素的制約；

2.由于管理人數(shù)較少，班導(dǎo)師更能了解學(xué)生的思想和性格，可以有針對(duì)性地對(duì)新生進(jìn)行引導(dǎo)；

3.班導(dǎo)師可以通過言傳身教，指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)，起到“解惑”的作用；

4.班導(dǎo)師以自己人格魅力影響學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的精英意識(shí)，起到“傳道”的作用。

二、準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)學(xué)生群體特征，合理構(gòu)建班導(dǎo)師工作目標(biāo)

1.學(xué)生群體的家庭背景。一般來說，班導(dǎo)師應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注家庭背景優(yōu)越和極差這兩端的學(xué)生，特別是后者。家庭較差的學(xué)生極易在心理上出現(xiàn)問題，因?yàn)檫@些學(xué)生不僅是“經(jīng)濟(jì)上弱者”，而且更是“心理上弱者”。因此，班導(dǎo)師，不僅要重視這些學(xué)生的經(jīng)濟(jì)扶貧工作，更要重視對(duì)他們心理上的“扶貧”。

2.學(xué)生群體的個(gè)性特征，而進(jìn)入大學(xué)后，社會(huì)性因素對(duì)大學(xué)生的影響越來越大。大學(xué)生擺脫以往的應(yīng)試學(xué)習(xí)，有更多可自由支配的空間。在社交中，學(xué)生的個(gè)性在受到外界影響的同時(shí)也在不斷地影響和改變他人。因此，班導(dǎo)師一方面要注意周圍環(huán)境對(duì)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的影響，另一方面也要重視一些學(xué)生的消極個(gè)性對(duì)群體或其他學(xué)生產(chǎn)生的負(fù)面影響。

三、規(guī)范班導(dǎo)師管理制度，有效實(shí)施重點(diǎn)教育工作

1.班導(dǎo)師的選擇

(1)班導(dǎo)師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心與事業(yè)心。

(2)班導(dǎo)師的選擇要以青年教師或研究生為主。

(3)班導(dǎo)師最好選擇高學(xué)歷的教師。

(4)班導(dǎo)師要有較強(qiáng)的語言表達(dá)能力。

2.制定明確的班導(dǎo)師管理制度

制定明確的聘用標(biāo)準(zhǔn)及聘用條件、評(píng)優(yōu)原則等，并形成書面材料，作為班導(dǎo)師工作的準(zhǔn)則，此文件的及時(shí)頒布與有效實(shí)施大大促進(jìn)了我院班導(dǎo)師工作的積極性和主動(dòng)性，讓班導(dǎo)師工作有章可循，有據(jù)可依。

3.與班導(dǎo)師拉近情感，培養(yǎng)全員育人意識(shí)

輔導(dǎo)員與班導(dǎo)師進(jìn)行溝通，僅僅用權(quán)力和領(lǐng)導(dǎo)身份指揮導(dǎo)班導(dǎo)師工作是不可取的，利用有效的方式與各位班導(dǎo)師拉近感情交朋友會(huì)取得更好的效果。輔導(dǎo)員應(yīng)該抓住日常工作中與班導(dǎo)師接觸的每一次機(jī)會(huì)，及時(shí)了解班導(dǎo)師的具體工作情況，灌輸全員育人思想，有針對(duì)性的個(gè)別指導(dǎo)、幫助和分配工作任務(wù)。

4.實(shí)事求是，方法靈活，完成學(xué)院任務(wù)

班級(jí)管理中難免出現(xiàn)一些問題，這個(gè)時(shí)侯，作為輔導(dǎo)員一定要盡快與班導(dǎo)師進(jìn)行溝通，以便及時(shí)采取措施。此時(shí)，輔導(dǎo)員一定要實(shí)事求是，不要因?yàn)榈K于班導(dǎo)師面子將問題置之不理。當(dāng)然，在與班導(dǎo)師溝通時(shí)可以采用靈活的方法，完成既定目標(biāo)。

5.班導(dǎo)師之間的經(jīng)驗(yàn)交流

大學(xué)生自己獨(dú)特的思想特征往往會(huì)與年老的教師形成代溝，為了消除師生間溝通的障礙，班導(dǎo)師一般都由年輕教師擔(dān)任，但年輕教師擔(dān)任班導(dǎo)師不像年長教師那樣富有經(jīng)驗(yàn)。所以，年輕的班導(dǎo)師多向有多年學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)的老教師進(jìn)行學(xué)習(xí)是非常必要的。同時(shí)，思維的碰撞也會(huì)有利于各班導(dǎo)師的工作的完善。

6.輔導(dǎo)員與班導(dǎo)師之間定期交流

輔導(dǎo)員和班導(dǎo)師的及時(shí)的溝通，一方面有利于學(xué)院任務(wù)的向下傳達(dá)，另一方面，也有利于學(xué)生出現(xiàn)問題的及時(shí)反饋。我院每學(xué)期會(huì)召開輔導(dǎo)員與班導(dǎo)師的交流會(huì)，以便調(diào)整學(xué)院整體發(fā)展方向。

7.兼顧全局，嚴(yán)抓重點(diǎn)

學(xué)習(xí)是學(xué)生的本職，班導(dǎo)師必須關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，尤其是在大一期間，幫助學(xué)生打下一個(gè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是非常重要的。整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)的建立，需要班級(jí)每個(gè)同學(xué)都要將學(xué)習(xí)重視起來。班導(dǎo)師不僅要及時(shí)向?qū)W生灌輸學(xué)習(xí)的思想，也必須嚴(yán)抓個(gè)別學(xué)生的成績，不能讓任何一個(gè)人掉隊(duì)。

8.提前計(jì)劃，及時(shí)溝通，適時(shí)總結(jié)

每名班導(dǎo)師每學(xué)期初有一份工作計(jì)劃，期末有一份工作總結(jié)；每個(gè)月與所指導(dǎo)的學(xué)生至少見面2次；每學(xué)期同所指導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生有一次以上單獨(dú)談話，并作記錄。要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，以免造成嚴(yán)重的后果，并且每學(xué)期期末上交談話記錄和工作總結(jié)。

9.樹立班導(dǎo)師人格魅力

一個(gè)人對(duì)他人的影響力包括權(quán)力影響力和非權(quán)力影響力。而作為班導(dǎo)師而言，他的權(quán)力影響是相當(dāng)有限的，這就要求班導(dǎo)師注重培養(yǎng)和發(fā)揮自己的非權(quán)力影響作用。在非權(quán)力影響中，班導(dǎo)師的人格影響力是巨大的。為此，要求班導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)作到以下幾點(diǎn)：(1)形成良好的心態(tài)。(2)培育高尚的情操。(3)培養(yǎng)探索的精神。

10.提倡班導(dǎo)師參加班級(jí)活動(dòng)，有利于言傳身教

如果班導(dǎo)師與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)太少了，就很難達(dá)到管理的效果。所以，學(xué)院提倡班導(dǎo)師參加班級(jí)的活動(dòng)，增進(jìn)班導(dǎo)師與學(xué)生之間的了解，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)班導(dǎo)師的信任。

11.班導(dǎo)師的考核

學(xué)院依據(jù)發(fā)展目標(biāo)對(duì)教師進(jìn)行中期檢查和年度考核。班導(dǎo)師的考核結(jié)果將作為工作年度考核、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升和崗位聘任的條件。考核的項(xiàng)目包括：班導(dǎo)師責(zé)任心、班級(jí)進(jìn)步幅度、班級(jí)學(xué)習(xí)成績排名、班級(jí)活動(dòng)組織效果、班級(jí)凝聚力、工作任務(wù)完成情況、學(xué)生對(duì)班導(dǎo)師打分、各授課教師對(duì)班級(jí)評(píng)價(jià)等。

參考文獻(xiàn)：

[1]王宜勤.對(duì)大學(xué)一年級(jí)新生教育問題的思考[J].福建農(nóng)林大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)，2006，6(3)：86-88.

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第7篇：班級(jí)導(dǎo)師工作計(jì)劃范文

1、認(rèn)真抓好德育工作

(1)通過家訪了解學(xué)生生活環(huán)境和家庭學(xué)習(xí)情況，針對(duì)學(xué)生情況，做好思想工作。

本學(xué)期進(jìn)行了42次家訪，最遠(yuǎn)的到芷村鎮(zhèn)。通過家訪了解大部分學(xué)生在家生活條件較好，無形中導(dǎo)致了學(xué)生學(xué)習(xí)競爭意識(shí)較差，學(xué)習(xí)主動(dòng)性差，這是學(xué)生成績沒有質(zhì)的突破的原因之一。學(xué)生在家中很少做家務(wù)事，這種潛在的懶惰意識(shí)，影響了在學(xué)校衛(wèi)生、勞動(dòng)方面不夠積極;由于家長工作較忙，在家中監(jiān)督子女學(xué)習(xí)的力度不夠。有的家長認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞是學(xué)校和老師的責(zé)任，這是家長認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)之一。家訪讓老師了解學(xué)生出現(xiàn)的很多問題，有利于做好學(xué)生的思想工作，倍受家長的歡迎。

(2)根據(jù)工作中出現(xiàn)的不同情況，及時(shí)舉行相關(guān)的主題班會(huì)，共舉行了六次主題班會(huì)：《由習(xí)慣談起》、《班級(jí)以我為榮》、《中美撞機(jī)事件所想到的》、《懶》、《我看家訪》、《校規(guī)與我們》。通過主題班會(huì)讓學(xué)生看到自己的不足的方面，不斷修正自己，提高各方面的能力，達(dá)到預(yù)期的效果。

(3)組織召開了十二次班委會(huì)，鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)班委管理班級(jí)工作，培養(yǎng)了他們的社會(huì)工作能力。

(4)舉行了兩次家長座談會(huì)，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校的情況，家長和老師共同教育學(xué)生。

(5)進(jìn)行《中學(xué)生守則》教育，加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育與訓(xùn)練。

(6)進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，加強(qiáng)班集體建設(shè)。通過集體活動(dòng)(如衛(wèi)生和勞動(dòng))創(chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛、積極向上的班集體。

(7)加強(qiáng)法制觀念和安全教育，安全方面特別是交通安全和交通法規(guī)教育。

(8)加強(qiáng)團(tuán)支部建設(shè)(被評(píng)為文明團(tuán)支部)和心理保健指導(dǎo)工作，進(jìn)一步提高文明禮貌行為的水準(zhǔn)。

(9)關(guān)心住校生的學(xué)習(xí)生活，及時(shí)解決他們存在的生活問題。

2、重視科學(xué)思維能力的培養(yǎng)，正確引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法，提高自學(xué)能力，掌握高中各學(xué)科內(nèi)在聯(lián)系，開展創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，特別是素質(zhì)教育的實(shí)施，以適應(yīng)今后的高中階段學(xué)習(xí)任務(wù)。

〈1〉針對(duì)上學(xué)期反映學(xué)習(xí)問題，及時(shí)開展學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，同時(shí)請(qǐng)本年級(jí)和高年級(jí)的好學(xué)生談學(xué)習(xí)體會(huì)《談?wù)劯咧须A段初始年級(jí)的學(xué)習(xí)的特點(diǎn)及方法》。這種方法對(duì)中等的學(xué)生幫助很大，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步飛速。

〈2〉召開家長座談會(huì)，研究如何幫助子女適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活，家長和教師共同抓好學(xué)習(xí)。

〈3〉尋求各科老師的配合，任教老師作好各科各階段學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。使學(xué)生在各階段存在學(xué)習(xí)困難得到任教師的幫助。

〈4〉對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生及時(shí)給予幫助，同時(shí)與這部分學(xué)生一起分析，探索適應(yīng)他們的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，訂出切實(shí)可行措施，樹立學(xué)習(xí)信心。

〈5〉每一次考試組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流和學(xué)習(xí)心理咨詢活動(dòng)。

〈6〉加強(qiáng)素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，培養(yǎng)21世紀(jì)的有用人才。

3、存在問題和不足

〈1〉學(xué)風(fēng)、班風(fēng)沒有達(dá)到預(yù)期目的，特別是班風(fēng)和自己的計(jì)劃有很大的差距。

〈2〉衛(wèi)生工作是我們班存在的老問題，衛(wèi)生評(píng)分只能處在學(xué)校的中等水平。

〈3〉部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)高中學(xué)習(xí)方法，個(gè)別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在這方面的引導(dǎo)工作差。

〈4〉部分學(xué)生集體主義觀點(diǎn)淡薄，特別是在衛(wèi)生勞動(dòng)中表現(xiàn)較差，個(gè)別學(xué)生隨意不參加衛(wèi)生勞動(dòng)時(shí)，處理力度不強(qiáng)。

〈5〉違紀(jì)學(xué)生存在如遲到、缺交作業(yè)和不配戴胸卡學(xué)生時(shí)時(shí)存在，特別是遲到方面，見效差，改進(jìn)辦法不好。

第8篇：班級(jí)導(dǎo)師工作計(jì)劃范文

關(guān)鍵詞：班主任 工作 問題

一、班主任作為一個(gè)班級(jí)的主要領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，是學(xué)校教育任務(wù)得以順利完成的重要力量

1、班主任在學(xué)校中的作用。在學(xué)校中，班主任是學(xué)校、家庭、社會(huì)溝通的重要橋梁。學(xué)生作為社會(huì)中的一員，他們的思想品德的形成，不是學(xué)校單方面教育的結(jié)果，而是在一定的社會(huì)條件下，在人們相互經(jīng)濟(jì)的、政治的、思想的、文化的綜合影響下形成和發(fā)展的。由于社會(huì)影響和家庭影響的復(fù)雜性，負(fù)面影響增加了學(xué)校教育的困難。這就要求作為學(xué)校與家庭、社會(huì)的直接代表的新時(shí)期的班主任，充分發(fā)揮自己的主導(dǎo)作用，積極爭取家庭與社會(huì)的配合和支持，給以必要的協(xié)調(diào)和正確的引導(dǎo)。

此外，復(fù)雜的學(xué)校各部門工作的開展，幾乎都離不開班主任，大到教育教學(xué)，小到各類興趣小組活動(dòng)，都需要通過班主任的支持、協(xié)調(diào)，才能進(jìn)行。可見，班主任是使校內(nèi)各種力量形成教育合力的紐帶。

2、班主任在班級(jí)中的作用。班主任是班集體的組織者和指導(dǎo)者，也是班集體的設(shè)計(jì)師。一個(gè)好的班集體的形成，離不開具體明確的目標(biāo)，繪制班級(jí)發(fā)展進(jìn)步的藍(lán)圖，規(guī)劃和設(shè)計(jì)班級(jí)前進(jìn)的方向，是班主任義不容辭的職責(zé)。班主任在班級(jí)中要建立一支團(tuán)結(jié)在班干部周圍的積極分子隊(duì)伍。隨時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各種活動(dòng)，在活動(dòng)中有助于形成良好的“班風(fēng)”。

3、班主任的新作用。班主任在協(xié)調(diào)任課教師的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會(huì)教育上起著重要的紐帶作用。學(xué)生生活在復(fù)雜的環(huán)境中，他們的發(fā)展是在社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)思想文化及家庭和學(xué)校教育等各方面的綜合作用下形成的。只有各種教育協(xié)調(diào)一致，形成一個(gè)巨大的合力，才能保證學(xué)生的健康成長，這一切既有班主任的教育培養(yǎng)，也有任課教師、學(xué)校、家庭及社會(huì)的影響作用，而要想使各方面力量方向一致、配合得默契，就需要班主任在學(xué)校內(nèi)成為任課教師與學(xué)生和團(tuán)體組織之間的紐帶。

二、作為新時(shí)代的班主任，應(yīng)該具有新的形象

1、 科研型學(xué)者的形象。班主任在班級(jí)工作中，首要任務(wù)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，同時(shí)，也必須高度重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的教育。因此，新時(shí)期班主任不但要教好自己所擔(dān)負(fù)的課程，而且還要協(xié)調(diào)好與其它學(xué)科教師的關(guān)系；不僅應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)有志于學(xué)校德育理論研究和工作的探索者，也應(yīng)當(dāng)成為一個(gè)現(xiàn)身教育的學(xué)術(shù)型的教育專家。

2、務(wù)實(shí)型博愛者的新形象。

班主任的一顆愛心，是每一個(gè)學(xué)生健康成長道路上最重要的劑型和催生型。新時(shí)期班主任博愛者的形象，主要表現(xiàn)在對(duì)于學(xué)生具體的日常生活瑣事中，這就需要班主任具有求事務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。（1）觀察學(xué)生要仔細(xì)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在日常生活中表現(xiàn)出美好思想行為的萌芽，及時(shí)給以肯定，促使他們發(fā)展壯大；及時(shí)抓住學(xué)生中出現(xiàn)的不良的思想苗頭，把工作做在前面，防患于未然。（2）調(diào)查研究要仔細(xì)。要講求實(shí)效，通過家訪或找學(xué)生談話或與學(xué)科老師閑談等多種途徑理解學(xué)生的情況，在調(diào)查研究中要處處留心，經(jīng)過全面的綜合的分析，做到心中有數(shù)。（3）要從細(xì)微處抓起，從小事做起，抓養(yǎng)成教育，常規(guī)訓(xùn)練，集體紀(jì)律和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級(jí)形成一股團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，積極向上的力量。

2、 師表楷模的形象。由于班主任是學(xué)生們接觸最多的教師，他的一言一行，一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)學(xué)生有著強(qiáng)烈的潛移默化的積極作用，對(duì)規(guī)范學(xué)生的言行舉止及人生追求等都有著直接的影響。這就要求班主任在新時(shí)期不斷加強(qiáng)自身師德修養(yǎng)，努力錘煉自己，使自己逐漸成為一個(gè)真正的“人類靈魂的工程師，”用自身高尚的人格魅力和良好的師表形象去陶冶學(xué)生的心靈。

班主任是班集體的培育者，良好的集體不是自發(fā)形成的，而是班主任創(chuàng)造、辛勤培育的結(jié)果。學(xué)生的成長需要班主任培養(yǎng)和教育，學(xué)生良好的思想品德、心理素質(zhì)、行為習(xí)慣的形成，都要靠班主任的啟發(fā)、誘導(dǎo)、熏陶和影響。良好的學(xué)生集體對(duì)培養(yǎng)集體主義思想、良好的品德和行為習(xí)慣，以及發(fā)展他們的智力、能力和個(gè)性，促進(jìn)他們身心和諧、健康的發(fā)展都有著十分重要的意義。

此外，班主任是實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃的骨干力量，對(duì)學(xué)校全面貫徹國家教育方針和培養(yǎng)目標(biāo)，全面執(zhí)行學(xué)校教育工作計(jì)劃起著保證作用。

再次，班主任是學(xué)生思想的主抓人，是黨的教育方針的末端執(zhí)行者，也是學(xué)校制定各項(xiàng)教育目標(biāo)和教育教學(xué)工作計(jì)劃的基層實(shí)施者。因此，班主任應(yīng)根據(jù)國家有關(guān)的教育方針和學(xué)校制定的各項(xiàng)教育教學(xué)工作計(jì)劃，組織并開展各種有意義的活動(dòng)，讓學(xué)生的學(xué)習(xí)生活充實(shí)起來，讓他們感覺在學(xué)校就像在家里一樣的溫馨。

班主任是班集體的組織者、教育者、指導(dǎo)者，是學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃落實(shí)到班級(jí)的第一負(fù)責(zé)人，班主任綜合素質(zhì)的高低，工作態(tài)度的積極與否在很大程度上決定了班級(jí)中每一位學(xué)生素質(zhì)的高低。從有關(guān)數(shù)據(jù)和有關(guān)調(diào)查中可以顯示，一位優(yōu)秀的班主任，從其班級(jí)中培養(yǎng)出來的學(xué)生合格率也高，這些學(xué)生日后成為各業(yè)的領(lǐng)軍人物，更有的成為國家棟梁之才，為國家和社會(huì)作出了突出貢獻(xiàn)，可謂是“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”相反，那些綜合素質(zhì)差，工作態(tài)度不積極的班主任，其培養(yǎng)出來的學(xué)生合格率也低，沒有達(dá)到教育教學(xué)的目的，有的對(duì)國家和社會(huì)造成了不良影響，媒體上的相關(guān)事實(shí)報(bào)道屢見不鮮，因此，班主任在學(xué)生思想品質(zhì)，道德行為的培養(yǎng)和科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)上有莫大的責(zé)任。

第9篇：班級(jí)導(dǎo)師工作計(jì)劃范文

一、工作依據(jù)

《201x年全市高中工作要點(diǎn)》、《縣教育局20xx年工作要點(diǎn)》、《縣教育局黨委201x年工作要點(diǎn)》、《臨澤縣中小學(xué)師生呼喚誠信、共鑄誠信教育活動(dòng)實(shí)施意見》、《201x年全縣學(xué)校思想政治工作考核通報(bào)》、《201x年高中(職中)素質(zhì)教育目標(biāo)責(zé)任書考核扣分記實(shí)》、《臨澤一中德育綱要》、《臨澤一中20xx年工作要點(diǎn)》以及高一年級(jí)教師隊(duì)伍的現(xiàn)狀與高一年級(jí)學(xué)生實(shí)際思想表現(xiàn)和德育水準(zhǔn)。

二、工作對(duì)象――高一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)

高一年級(jí)學(xué)生剛升入高中，對(duì)高中學(xué)生生活有新鮮感，充滿著對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿著幻想，有著迎接的高中生活的思想準(zhǔn)備。但從實(shí)際狀況來看，理性認(rèn)識(shí)的成份逐步代替和超過感性認(rèn)識(shí)，抽象思想能力有所提高，他們的思想方法日趨成熟，但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡，辨別是非的能力還不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，可塑性仍然很強(qiáng)。

三、工作的基本原則

1、方向性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合和原則。市高中工作會(huì)議明確指出：“我市高中階段教育普遍存在重智育、輕德育、重教書、輕育人的問題，個(gè)別學(xué)校學(xué)生違紀(jì)率呈上升趨勢，甚至還出現(xiàn)了一些違法犯罪的事件。特別是有些教師精神空虛、道德滑坡……一是要正確把握德育工作的方向性。全面實(shí)施‘三觀教育’(的世界觀、人生觀、價(jià)值觀);二是要堅(jiān)持體現(xiàn)德育工作的基礎(chǔ)性，從實(shí)際出發(fā)抓好道德教育;三是堅(jiān)持注重德育工作的實(shí)效性，讓學(xué)生知法守紀(jì)……。”

2、熱愛、尊重和嚴(yán)格要求相結(jié)合的原則。在德育過程中，要把對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求與學(xué)生個(gè)人的尊重、信任和愛護(hù)結(jié)合起來，使每一位教師的要求易于轉(zhuǎn)化為學(xué)生的自覺行為。高一新生的特點(diǎn)之一就是充滿對(duì)新的學(xué)習(xí)生活的渴望，充滿幻想與自信，但他們的思想行為仍存在天真幼稚的痕道。辨別是非的能力不強(qiáng)，個(gè)性特點(diǎn)還不穩(wěn)定，易召喚。

3、正面教育與積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。在德育過程中，既要用事實(shí)和道理正面疏導(dǎo)，啟發(fā)自覺，調(diào)動(dòng)內(nèi)在的積極性，又要帶強(qiáng)制性的紀(jì)律約束，督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行。高一學(xué)生易染壞習(xí)氣，教師要盡可能地化消極因素為積極因素，引導(dǎo)他們不斷前進(jìn)。實(shí)現(xiàn)學(xué)年鞏固率95%的目標(biāo)，高一學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作是關(guān)鍵。

四、工作的主要內(nèi)容

1、黨員雙培、雙帶、雙管、雙評(píng)工作的規(guī)范與落實(shí)。

2、教師德育工作目標(biāo)與考核。

3、學(xué)生鞏固率、思品合格率、違紀(jì)率的督查與考核。

4、班級(jí)德育工作的目標(biāo)與考核。

5、簽定班級(jí)，防止學(xué)生傷害與安全教育目標(biāo)責(zé)任書

6、“呼喚誠信、共鑄誠信”的教育活動(dòng)。

7、觀摩班會(huì)教育主題：(1)尖子班演講主題：競爭超越、共同提高;(2)重點(diǎn)班討論主題：如何看待父母的要求――孝心與品行;(3)普通班討論主題：做學(xué)習(xí)的主人――“我要學(xué)”與“要我學(xué)”。

8、安全知識(shí)自測與競賽。

9、校園藝術(shù)節(jié)――文藝匯演、排球競賽(評(píng)選校園星光獎(jiǎng)獲得者)。

10、心理健康教育咨詢活動(dòng)的安排與實(shí)施。

11、“文明班”、“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng)。

12、問題學(xué)生導(dǎo)師制的規(guī)范與實(shí)施。

13、學(xué)生干部的培訓(xùn)與優(yōu)秀生的培養(yǎng)與推薦(黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí))。

14、明確和界定違紀(jì)學(xué)生的處理程序。

15、學(xué)生期終定性評(píng)價(jià)(評(píng)語)與定量考核(德育學(xué)分)。

五、工作實(shí)現(xiàn)的主要方法與實(shí)施載體。

(一)在施教中常用到的方法

1、說服教育法――講解與報(bào)告、談話、討論、訪問、調(diào)查。

2、情感陶冶法――以情動(dòng)情、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、藝術(shù)活動(dòng)陶冶。

3、榜樣示范法――自身作為教育者的示范、優(yōu)秀學(xué)生示范、優(yōu)秀事跡示范。