網(wǎng)絡(luò)安全教育工作計劃精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的網(wǎng)絡(luò)安全教育工作計劃主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：網(wǎng)絡(luò)安全教育工作計劃范文

一、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，始終遵循特殊教育的教育規(guī)律，面向本班全體學(xué)生，注重他們的全面發(fā)展和專長發(fā)展，避短揚(yáng)長，著力提高他們的科學(xué)文化素質(zhì)、身殘志堅的意志品質(zhì)和會生活能自理的勞動實(shí)踐能力。繼續(xù)探究培智教育新課程改革實(shí)施的有效方式和途徑，優(yōu)化教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，完善符合新課程要求的發(fā)展性評價制度和教學(xué)水平監(jiān)測體系，充分激發(fā)班集體活力，形成本班的核心班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

二、情況分析

本班現(xiàn)有學(xué)生4人，其中男生3人，女生1 人。龔雪鳳、邊江屬于輕中度弱智，能完成一些學(xué)習(xí)任務(wù)，生活自理能力較強(qiáng)；張文旭屬于輕度弱智，有一定的學(xué)習(xí)能力，但個人衛(wèi)生很差；尚潤坤不容易與人交往且長期請假。針對這些情況，通過多種渠道，讓每個學(xué)生都能在良好的環(huán)境中得到或多或少的進(jìn)步。

三、工作目標(biāo)

通過對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)學(xué)生的基本生活自理能力、行為習(xí)慣。在教育工作中，進(jìn)行系統(tǒng)化、人性化、生活化的管理，為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1.繼續(xù)抓好職業(yè)班學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生基本的自理能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2.搞好衛(wèi)生工作管理、以點(diǎn)包面，在內(nèi)做好班級日常衛(wèi)生清潔工作，在外做好學(xué)校校園環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域整治工作，為學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作添磚加瓦。

3.依托主題班隊會，借助酒泉市安全教育平臺對學(xué)生進(jìn)行反恐防爆，交通安全、食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、國土安全以及意識形態(tài)領(lǐng)域的防范教育。

4.借助學(xué)校平臺和校外單位做好各種融合活動。

5.依托學(xué)校友好單位，做好學(xué)生職業(yè)教育，嘗試搭建職業(yè)教育內(nèi)外結(jié)合一體化的教育模式。

6.加強(qiáng)學(xué)生青春期教育工作。

7.積極開展心理健康教育，關(guān)注學(xué)生青春期和叛逆期的心理轉(zhuǎn)變。

四、采取措施

1.抓好學(xué)生假期后的常規(guī)教育，特別是一日常規(guī)的訓(xùn)練，使學(xué)生的生活規(guī)律化并做好督促檢查工作。讓學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、制定好班規(guī)，通過開展班隊活動促使學(xué)生糾正自己的不良行為習(xí)慣，做一名好學(xué)生。

2.培養(yǎng)學(xué)生的愛好特長，進(jìn)行家訪，做好家校溝通并記錄，為將來制定學(xué)生的成長袋打下基礎(chǔ)。

3.繼續(xù)抓好班干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)對班干部的培訓(xùn)，提出要求，明確職責(zé)。教會他們做一些力所能及的事，使他們成為老師的好幫手。

4.繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行勞動衛(wèi)生教育。對學(xué)生進(jìn)行勞動技能指導(dǎo)，教會更多的學(xué)生學(xué)會拖地，擦窗。樹立學(xué)生的主人公意識，保持教室及校園的衛(wèi)生，視野范圍內(nèi)的垃圾要拾起放進(jìn)垃圾箱。讓學(xué)生明白打掃衛(wèi)生的最好方法就是保持班級及校園的整潔干凈。

5.對個別學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律強(qiáng)化訓(xùn)練，紀(jì)律教育是學(xué)習(xí)教育的前提。對行為習(xí)慣較差的學(xué)生，要進(jìn)行個別教育，小組教育，班上教育，幫助他們改正自己的不良行為。

6.加強(qiáng)安全教育、自我保護(hù)意識教育，樹立良好的學(xué)生形象，注意自我保護(hù)安全教育，從而提高自我保護(hù)能力。

7.繼續(xù)堅持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，經(jīng)常進(jìn)行家訪或請家長來訪，及時與家長溝通，對家長的教育方式方法做出指導(dǎo)，向家長匯報學(xué)生在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律情況，向家長發(fā)放宣傳資料，讓家長了解教師的工作，并深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家中的學(xué)習(xí)、生活情況，對學(xué)生提出要求，幫助他們改正自己的不足之處，以全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

8.積極參加學(xué)校組織的各項活動，尤其是體育和康復(fù)訓(xùn)練方面的各項活動。

五、月份工作安排

三月份：以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓常規(guī)教育

1.做好報名工作；

2.布置教室，檢查寒假作業(yè)。學(xué)生返校生活物品，學(xué)生開學(xué)報到在校情況統(tǒng)計。

3.“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題活動

四月份：依據(jù)學(xué)校德育處工作計劃改動  待定

五月份：依據(jù)學(xué)校德育處工作計劃改動  待定

六月份：依據(jù)學(xué)校德育處工作計劃改動  待定

第2篇：網(wǎng)絡(luò)安全教育工作計劃范文

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立寶安區(qū)教育系統(tǒng)安全大檢查和“安全生產(chǎn)月”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：鄭映通

副組長：吉毅、王熙遠(yuǎn)、童盡一、李家勇、陳代剛、張德梅、陳國新、陳惠光、潘世祥

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在區(qū)教育局安全辦。

主任：李家勇（兼）

成員：胡龍、黃承華、劉曉明、王峰嵐、張建強(qiáng)、鐘慶祥、肖波、溫福華、廖柱、劉俊明、李敏壯、陸泰東、黃麗雅、葉耀范、葉志輝、吳乃勝、裴晴、黃偉堂

各街道教育辦（社會事務(wù)科）（以下簡稱街道教育部門）和學(xué)校、幼兒園（以下簡稱學(xué)校）要成立相應(yīng)的排查整治工作和“安全生產(chǎn)月”領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體的行動計劃，精心組織，周密部署，確保成效。

二、工作目標(biāo)

通過進(jìn)一步開展全區(qū)學(xué)校安全檢查和“安全生產(chǎn)月”工作，認(rèn)真落實(shí)各級教育行政部門安全監(jiān)管責(zé)任和學(xué)校安全主體責(zé)任，做到明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任意識，加強(qiáng)措施手段；通過對重點(diǎn)場所、重點(diǎn)部位的安全管理大檢查，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)校安全工作中存在的突出問題、危險因素、薄弱環(huán)節(jié)、事故隱患和管理疏漏，消除各類事故隱患，嚴(yán)防十七大之前和中、高考期間發(fā)生重特大安全事故，確保全區(qū)教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

三、工作內(nèi)容

按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，各街道教育部門、學(xué)校要把主要精力放在治理隱患和制度建設(shè)上，整治重點(diǎn)放在道路交通、食品安全、消防安全、電力設(shè)施、活動安全、建筑施工、特種設(shè)備、危險化學(xué)品、燃?xì)獯娣乓约皫熒睦戆踩⑿@周邊治安等安全隱患上，堅決消除隱患，確保我區(qū)教育秩序持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展。

檢查的主要內(nèi)容有：

（一）食品衛(wèi)生安全工作

學(xué)校食品衛(wèi)生制度、預(yù)案的制定與執(zhí)行情況；學(xué)校食堂購物索證、食品留樣以及學(xué)生食堂信譽(yù)度評審創(chuàng)建工作情況；學(xué)校生活飲用水情況；預(yù)防禽流感和其它傳染病工作情況；學(xué)校校醫(yī)和食堂衛(wèi)生工作人員的配置與培訓(xùn)情況；學(xué)校小賣部持證情況。

（二）交通安全工作

校車許可證和校車駕駛?cè)俗C的辦理情況；校車“大三小六”的檢測情況；校車運(yùn)行管理和校車駕駛?cè)虽浻每己说臋n案建設(shè)情況；定期召開校車工作例會情況；學(xué)校周邊交通秩序情況；開展創(chuàng)建“交通安全文明學(xué)校”情況；非法接送本校學(xué)生車輛查處情況。

（三）用電安全工作

學(xué)校電路檢修制度的制訂和執(zhí)行情況；電工持證上崗情況；學(xué)校電路設(shè)計、電線老化、電線負(fù)荷情況；學(xué)校風(fēng)扇固定、開關(guān)損壞、空調(diào)主機(jī)固定、電線等安全隱患排查整治情況。

（四）消防安全工作

學(xué)校消防合格證辦理情況；學(xué)校大樓、課室（功能室）安全疏散出口及通道暢通情況；室外消防水源、室內(nèi)消火栓、滅火器、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)運(yùn)作正常情況；疏散樓梯應(yīng)急照明燈及指示牌的完整情況；消防安全教育與演習(xí)情況；大樓避雷設(shè)施檢測合格情況。

（五）防溺水工作

學(xué)校防溺水安全教育情況；校園內(nèi)池塘防溺水安全設(shè)施完善情況；校園周邊山塘、水庫、河流等區(qū)域設(shè)立防溺水警示牌情況。

（六）網(wǎng)絡(luò)安全工作

學(xué)校校園網(wǎng)管理制度、應(yīng)急預(yù)案的制定與執(zhí)行情況；校園網(wǎng)絡(luò)防火墻和審計系統(tǒng)的設(shè)置情況；學(xué)校師生網(wǎng)絡(luò)安全教育情況。

（七）學(xué)生公共安全教育工作

學(xué)生公共安全教育的課程計劃與落實(shí)情況；學(xué)生公共安全教育“進(jìn)校園、進(jìn)課堂，進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”活動的開展情況。

（八）校園及周邊治安維穩(wěn)情況

校園周邊帶黑社會性質(zhì)團(tuán)伙入侵學(xué)校的情況；參與打架滋事的學(xué)生情況；學(xué)生帶刀具、鋼管等管制物品進(jìn)校園的情況；學(xué)校門衛(wèi)的配備與政審管理情況；學(xué)校教師隊伍的穩(wěn)定情況；學(xué)校周邊黑網(wǎng)吧開設(shè)的情況；影響校園及周邊安全穩(wěn)定的其他情況（此部分內(nèi)容，請按附件1要求填報）。

四、檢查的方式和步驟

本次大檢查采取學(xué)校自查、街道檢查的方式進(jìn)行，共分兩個階段和步驟。

（一）學(xué)校自查階段(6月1日至6月5日)

各學(xué)校進(jìn)行自查自糾。找隱患，查問題，認(rèn)真整改，確保安全。

（二）街道督查階段(6月6日至6月9日)

由各街道教育部門組成工作組對轄屬學(xué)校的安全工作進(jìn)行檢查。檢查要堅持檢查與整改相結(jié)合，不留死角，對發(fā)現(xiàn)的隱患，能當(dāng)場整改的必須當(dāng)場整改，不能當(dāng)場整改的，要按照掛牌督辦的原則落實(shí)人員，限期完成。

對督查中發(fā)現(xiàn)的問題和隱患，在督促、落實(shí)整改的同時，各街道應(yīng)一并報區(qū)教育局安全辦備案。

區(qū)安委會、市教育局將組織督查組對我區(qū)教育系統(tǒng)安全工作進(jìn)行督查，請各街道和學(xué)校做好迎檢工作。

五、工作要求

（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任，防止厭戰(zhàn)和思想，指定專人負(fù)責(zé)此次檢查工作，及時做好聯(lián)系和信息反饋工作。

（二）制定計劃，周密部署。各單位要克服時間緊、任務(wù)重的困難，正確處理好高中考、期末考與安全排查整治的關(guān)系，嚴(yán)格按照部署，確保全區(qū)學(xué)校安全檢查落到實(shí)處，取得實(shí)效。

第3篇：網(wǎng)絡(luò)安全教育工作計劃范文

一、完善安全監(jiān)管體系，落實(shí)各方安全責(zé)任

完善的監(jiān)管體系是幼兒園安全管理的根基，只有根基牢固、穩(wěn)健，安全管理方能取得實(shí)效。幼兒園可由園領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)及各部門負(fù)責(zé)人等組成“安全委員會”。該會主要提出有關(guān)幼兒園安全的重大方針政策，制定幼兒園安全工作的規(guī)章制度和計劃，研究保障幼兒園安全的形式、措施與建議。委員會全體成員實(shí)行“一崗雙責(zé)”制，分工明確，責(zé)任到人。如在幼兒園安全教育工作中可以年段為主體，依據(jù)不同的幼兒年齡特征開展不同形式的安全教育活動；在環(huán)境安全排查工作中又需以幼兒園樓層為界限，由各樓層負(fù)責(zé)人進(jìn)行安排，實(shí)施環(huán)境安全的排查。這樣一個層層落實(shí)的安全管理網(wǎng)絡(luò),便于把工作目標(biāo)分解到各個部門，把工作責(zé)任落實(shí)到各個成員，各成員既需落實(shí)分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)完成職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作。定期不定期地召開安全委員會會議。針對近期的安全工作情況，進(jìn)行總結(jié)和反思，尋找幼兒園存在的安全隱患，提出適宜的幼兒安全教育方案，研究幼兒園安全建設(shè)新模式；組織由全體教職工參與的安全擴(kuò)大會議，部署專項安全工作，傳達(dá)貫徹上級有關(guān)的安全文件精神，解決工作中的問題，制定切實(shí)可行的工作計劃和方案等；利用QQ群、微信群、飛信、職工沙龍等較為現(xiàn)代化的信息渠道等組織教職工學(xué)習(xí)各類媒介報道的安全事故、案例，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評述，書寫觀后心得，讓教職工明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視。

二、建立安全職責(zé)制度，制定事故處理預(yù)案

建章立制，方可規(guī)范管理。安全工作要做到有章可巡、有制可依，并從團(tuán)隊管理模式轉(zhuǎn)變?yōu)槿巳俗晕夜芾恚@些規(guī)章制度、安全預(yù)案也從原來的被動約束成為自我管理的標(biāo)準(zhǔn)。1.制定與各崗位相符合的安全職責(zé)。崗位職責(zé)的制定需充分考慮當(dāng)事人的工作特點(diǎn)和工作范圍，職責(zé)條款應(yīng)是工作中通過努力可以達(dá)到的，避免不切實(shí)際或泛泛而談，而后經(jīng)安全委員會成員討論并提交安全擴(kuò)大會議通過。只有人性化的規(guī)章制度才能被大家認(rèn)可、接受并逐漸內(nèi)化。2.制定符合園所實(shí)際的安全管理制度。安全管理制度需與法律法規(guī)、上級部門的文件精神相一致，充分考慮本園安全管理工作中存在的風(fēng)險、風(fēng)險的控制、各環(huán)節(jié)的工作流程、各流程的具體要求等，并針對幼兒園食品安全、網(wǎng)絡(luò)安全、幼兒外出活動安全等不同類型的安全問題進(jìn)行細(xì)化、具化，讓幼兒園的安全工作有明確的導(dǎo)向。3.制定符合事故特征的安全管理預(yù)案。根據(jù)各種安全事故的不同特征，做好安全預(yù)案的制定與演練工作。如發(fā)生火災(zāi)的預(yù)案中將對各班的逃生路線進(jìn)行整體規(guī)劃，而發(fā)生食物中毒的預(yù)案則是對幼兒急救措施、保證食品留樣、上報責(zé)任事故等做出具體的規(guī)定。諸如此類的崗位工作職責(zé)、校園常規(guī)安全管理制度和校園突發(fā)事件的安全預(yù)案等，也可一一公布上墻或是匯編成冊，以便于教職工查閱。4.將幼兒園的安全管理工作納入各方的年度計劃。大到園部的年度工作計劃，小到各班組的班級工作計劃，都需根據(jù)實(shí)際情況對安全工作全局予以充分的考慮。各部門根據(jù)各自的工作特點(diǎn)、崗位職責(zé)制定本崗位安全工作計劃，各班級也根據(jù)各自的班級位置、幼兒的年齡特征等因素制定班級安全教育計劃和安全預(yù)案。5.完善安全考評機(jī)制。為了加強(qiáng)安全意識、安全責(zé)任的進(jìn)一步貫徹和落實(shí)，還可建立各人員的情況檔案，與全體教職工簽定“崗位安全責(zé)任條例”，并將安全工作成果與月績效考評、期末考核、評先評優(yōu)等相結(jié)合，對在安全工作中成績突出的教師、班級進(jìn)行專項獎勵，評選出“安全工作先進(jìn)個人”和“安全工作先進(jìn)小組”，嚴(yán)格保障安全責(zé)任的落實(shí)。

三、全面執(zhí)行隱患排查，自始至終防患于未然

“三防”（人防、物防、技防）建設(shè)是園所安全工作的有力保障，我們應(yīng)按照“抓早、抓小、抓苗頭”的要求，定期組織有關(guān)人員對園內(nèi)環(huán)境、飲食安全、園舍安全、消防安全以及幼兒園周邊的道路交通治安狀況進(jìn)行徹底排查，及時掌握可能危及師生人身安全的苗頭性信息，準(zhǔn)確了解矛盾和問題產(chǎn)生的根源，有針對性地開展各項工作，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早化解，真正把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。1.把好幼兒園大門第一道關(guān)卡，完善園所隱患排查體系。幼兒的入離園時段是安全事故的高發(fā)期，我們應(yīng)加強(qiáng)幼兒園門口的安保人員配備，還可采用設(shè)置護(hù)欄、合理規(guī)劃停車位、家長排隊接送、分時段接送、召集家長志愿者協(xié)助維持秩序等方式來緩解入離園時段的擁擠現(xiàn)象。2.執(zhí)行幼兒每日晨檢制度，做好衛(wèi)生保健工作。每天早晨入園的“看”“摸”“問”“查”晨間檢查工作，是進(jìn)行傳染病防控的有效途徑。它可幫助我們在第一時間了解到每位幼兒的健康狀況，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早隔離，還可協(xié)助檢查幼兒是否攜帶了利器、火種等危險物品入園，以防安全事故的發(fā)生。3.多方密切配合，加強(qiáng)幼兒膳食管理。科學(xué)合理的營養(yǎng)與膳食是幼兒健康成長的保證。在食堂管理中，需要在多方的密切配合下進(jìn)行科學(xué)的流程、精細(xì)的管理。一是科學(xué)的流程，即加強(qiáng)幼兒食品采購、進(jìn)出倉、驗收的管理；執(zhí)行食物、用具的清洗、消毒等工作要求；制定合理、營養(yǎng)的幼兒食譜，所有食物需煮熟、煮透，溫度適宜后方可進(jìn)入各個班級；實(shí)行生、熟食品48小時留樣制度。二是精細(xì)的管理，即食堂的管理工作、食堂倉庫的管理均需配備專人負(fù)責(zé)。

四、開展安全教育活動，提高幼兒安全意識

第4篇：網(wǎng)絡(luò)安全教育工作計劃范文

關(guān)鍵詞： 新媒體 大學(xué)生思想政治教育工作 宣傳教育

新媒體技術(shù)是區(qū)別于電視、廣播、報紙等傳統(tǒng)媒體，依托互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、移動通訊技術(shù)等，以手機(jī)網(wǎng)絡(luò)、即時通訊軟件、博客等為載體，向受眾提供信息服務(wù)的技術(shù)。新媒體的內(nèi)容正日漸豐富，手機(jī)報、手機(jī)視頻、論壇、微博等已被越來越多的人接受并使用。新媒體技術(shù)獨(dú)樹一幟的開放性打破了傳統(tǒng)媒體在時間、空間、速度上的限制，實(shí)現(xiàn)了信息的即時傳播。新媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用對當(dāng)代大學(xué)生的思維模式、心理意識、語言和行為方式等產(chǎn)生了重大影響，同時給新形勢下大學(xué)生思政教育工作帶來了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

一、新媒體技術(shù)給高校學(xué)生思想政治教育工作帶來了新的機(jī)遇

1.新媒體技術(shù)為高校思想政治教育工作提供了更加廣闊和高效的平臺。

新媒體擁有海量的信息資源，具有覆蓋面廣、形式多元、交互性強(qiáng)、傳輸速度快等優(yōu)勢。高校思想政治教育工作者需要學(xué)會借助新媒體，為廣大學(xué)生提供鮮活的校園資訊，快速地提煉和傳播積極、健康的思想。

通過新媒體，教師和學(xué)工可以便捷地掌握學(xué)生信息，進(jìn)而了解大學(xué)生的思想狀況，使之前單一的“由上而下”式的灌輸式思想教育，變成具有引導(dǎo)性和針對性的教育，能夠及時解決大學(xué)生中出現(xiàn)的思想問題。

2.新媒體平臺的宣傳教育能夠加強(qiáng)師生的交流與互動。

目前很多學(xué)校與學(xué)生工作相關(guān)的職能部門已經(jīng)建立了或正在建設(shè)學(xué)生工作管理信息系統(tǒng)，有的在學(xué)校網(wǎng)站上開辟了校長信箱、領(lǐng)導(dǎo)信箱、任課教師信箱，還有的學(xué)校更是專門設(shè)置了思想政治教育專欄。校方可以通過飛信、QQ群組發(fā)送信息等方式提醒學(xué)生專注學(xué)業(yè)，最新的招生就業(yè)等信息；學(xué)生可以通過電子郵件等形式向教師請教學(xué)習(xí)、生活中的難題；教師可利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)實(shí)時地為學(xué)生排疑解惑。

3.新媒體技術(shù)和環(huán)境有利于學(xué)生自主接受思想政治教育。

通過對新媒體技術(shù)的廣泛、靈活的運(yùn)用，大學(xué)生可以自由地選擇和獲取信息。在主動搜索和掌握信息的過程中，學(xué)生們根據(jù)對大量信息的對比，以及在網(wǎng)絡(luò)上與他人的主動交流，能夠理清社會積極思想的主流，也能夠辨識出消極觀念的污穢。思想政治教育的效果能夠在學(xué)生自主學(xué)習(xí)中增強(qiáng)。這種信息的互動使受教育者轉(zhuǎn)變?yōu)樗枷胝谓逃闹鲃訁⑴c者，從而大大增強(qiáng)了大學(xué)生在思想政治教育過程中的自主性。

4.利用新媒體工具，高校工作人員能夠加強(qiáng)彼此交流，提高業(yè)務(wù)水平。

學(xué)生的個體差異性和學(xué)生工作任務(wù)的多樣性決定了廣大教師和學(xué)生工作者的勞動沒有標(biāo)準(zhǔn)化的程式可以參照。這就要求高校教師和學(xué)工在工作過程中時刻根據(jù)工作對象的實(shí)際情況來制定工作方案，同時不斷積累和更新自己的知識，完善工作計劃。這也要求教師、學(xué)工在不斷自學(xué)的同時，加強(qiáng)與同行的交流。

BBS、博客、飛信、QQ等為教師、學(xué)工提供了廣闊的學(xué)習(xí)和交流的平臺，為教師、學(xué)工圓滿完成自己的工作目標(biāo)創(chuàng)造了良好的條件。個人的智慧與力量是有限的，而通過新媒體，同行間可以更加廣泛地取長補(bǔ)短，進(jìn)而提高自己的工作能力。

二、新媒體技術(shù)給高校學(xué)生思想政治教育工作帶來了新的挑戰(zhàn)

1.新媒體信息傳播的“無障礙性”增加了大學(xué)生思想政治教育的難度。

隨著新媒體技術(shù)的普及，信息的傳播跨越了時間、空間的限制。信息的主體日益多元化，信息者能夠使用的空間也更加廣闊和自由。一些腐朽、落后的思想和文化，一些違背社會公序良俗的論調(diào)，以及消極、偏激的信息等都搭上了新媒體傳播的便車，這一現(xiàn)象成為大學(xué)生思想政治教育所必須面對的嚴(yán)酷挑戰(zhàn)。大學(xué)生從新媒體中獲得的信息具有難以預(yù)知性，大量負(fù)面的信息給大學(xué)生的思想道德和人格理念等帶來了消極影響，大大增加了高校思想政治教育的難度。傳統(tǒng)思想政治教育在新時期面對著前所未有的難題，思政教育工作者的工作難度也隨之增大。

2.大學(xué)生自制力有限，容易沉迷于新媒體，陷入思想誤區(qū)。

青年學(xué)生因為年齡與閱歷的原因，往往還沒有形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。由于大學(xué)生對新媒體技術(shù)的追捧，過度迷戀和依賴等現(xiàn)象已經(jīng)屢見不鮮，人們對“網(wǎng)絡(luò)成癮”、“手機(jī)成癮”等也已經(jīng)見怪不怪。與此同時，這些由新媒體技術(shù)而引發(fā)的社會性癥狀也引起了社會的高度關(guān)注。但是媒體、家長卻將此歸罪于新媒體，確是有失公允。這種觀念于不經(jīng)意間造成了人們對新媒體技術(shù)的排斥與恐懼，但對幫助大學(xué)生改變不良習(xí)慣卻沒有任何幫助。中國網(wǎng)絡(luò)信息中心（CNNIC）最新調(diào)查數(shù)據(jù)也顯示，人們熱議的網(wǎng)絡(luò)游戲并不是為大學(xué)生使用頻率最高的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。大學(xué)生使用的前三種網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用是：網(wǎng)絡(luò)音樂、即時通信、網(wǎng)絡(luò)新聞。

3.現(xiàn)階段網(wǎng)絡(luò)立法工作滯后，網(wǎng)絡(luò)行為失范現(xiàn)象嚴(yán)重。

目前我國還沒有建立起關(guān)于正確引導(dǎo)和規(guī)范網(wǎng)絡(luò)行為的系統(tǒng)法律體系，大力弘揚(yáng)的道德責(zé)任感遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能起到約束新媒體應(yīng)用者行為的作用，在虛擬空間過度吹捧的自由意識也在一定程度上漸淡化了人們對所發(fā)表言論的責(zé)任感。責(zé)任意識的薄弱，導(dǎo)致個人主義、利己主義在大學(xué)生群體中滋長。隨之而來的大學(xué)生與周圍人群人際關(guān)系的淡漠，乃至人格的扭曲，極易使大學(xué)生產(chǎn)生非社會化的傾向，不但容易導(dǎo)致人際交流能力降低，而且可能誘發(fā)違法犯罪行為。此外，未受到有效監(jiān)管而流傳到新媒體平臺的不良信息還可能嚴(yán)重影響學(xué)生的身心健康。

4.新媒體思想政治教育隊伍還沒有成型。

目前絕大部分高校還沒有專門從事運(yùn)用新媒體平臺進(jìn)行思想政治教育的部門。為了彌補(bǔ)這一人員缺口，部分高校只得對思想政治教育工作者進(jìn)行臨時的培訓(xùn)或從精通新媒體技術(shù)的教師和學(xué)工隊伍里選拔人員擔(dān)任兼職。新媒體思想政治教育工作隊伍還未成型。高校以網(wǎng)絡(luò)為代表的新媒體思想政治教育不能為廣大師生所喜聞樂見，相關(guān)部門在資金、人員配置上的投入不足難辭其咎。

三、新媒體環(huán)境下進(jìn)一步做好高校思想政治教育工作的對策

1.用積極向上的內(nèi)容占領(lǐng)新媒體陣地。

高校要積極聽取師生的意見，制定符合本校實(shí)際的校園新媒體管理方面的規(guī)章制度，有理有據(jù)地規(guī)范網(wǎng)上秩序。同時也要避免動用“刪貼”等粗放式的管理手段，防止不良信息在新媒體上的惡意傳播。各校可以建立主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題網(wǎng)站，幫助增強(qiáng)青年學(xué)子愛黨、愛國、愛社會的意識。通過設(shè)立的專門網(wǎng)站為學(xué)生提供資訊服務(wù)，積極引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)心時事政治。同時還可以借助論壇等渠道讓學(xué)生有地方說出心里話，鼓勵他們提出問題。有條件的學(xué)校可以適時建立網(wǎng)絡(luò)發(fā)言人機(jī)制，對學(xué)生反映的問題及時予以答復(fù)，使謠言和傳聞沒有可乘之機(jī)。針對新形勢，校方要建立健全突發(fā)性事件、的應(yīng)急預(yù)案和快速反應(yīng)機(jī)制。建議部分高校可以聘請專職的網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)員，根據(jù)學(xué)生反映的熱點(diǎn)問題和社會上的最新動向，歸納和判斷出學(xué)生新的思想動態(tài)。

校方還應(yīng)主動配合政府部門加強(qiáng)對學(xué)生和社團(tuán)的主頁及其鏈接的審查，在符合條件的區(qū)域落實(shí)實(shí)名注冊登記，并通過技術(shù)、行政、法律等手段，阻止各類不良信息的傳播。

2.加強(qiáng)正面教育引導(dǎo)，強(qiáng)化文明用網(wǎng)意識。

廣大高校應(yīng)加強(qiáng)輿情監(jiān)控和研判的力度，正確掌握學(xué)生的心理動向，根據(jù)理論聯(lián)系實(shí)際的原則，加大網(wǎng)絡(luò)安全教育、形勢政策教育、法律法規(guī)教育的力度。在新媒體時代，高校需整合校內(nèi)外資源，正面教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立合法用網(wǎng)意識，幫助學(xué)生了解與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的規(guī)章制度，促使學(xué)生養(yǎng)成文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)的良好習(xí)慣。各位師生在配合網(wǎng)絡(luò)管理部門加強(qiáng)和完善校園網(wǎng)絡(luò)管理制度的同時，要從信息獲取和的源頭把好關(guān)，進(jìn)一步改進(jìn)本單位新媒體信息的監(jiān)控機(jī)制，確保所傳播信息的積極性和正確性。

3.建立一支專職的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作者隊伍。

隨著高校的擴(kuò)招，在校大學(xué)生的數(shù)量不斷增加，思想政治教育工作的內(nèi)容和難度也在不斷增加。新媒體時代的到來，更是從根本上拓展了思政教育的維度。新的形勢要求思想政治教育工作者在了解和掌握網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的同時，能夠盡快聚合成一支業(yè)務(wù)能力過硬的專職網(wǎng)絡(luò)學(xué)生思想政治教育工作隊伍。這支隊伍需要擁有一定的政治理論功底，在了解思想政治教育工作基本規(guī)律的基礎(chǔ)上能熟練應(yīng)用新媒體技術(shù)為學(xué)生服務(wù)，為新時期的思想政治教育工作服務(wù)。

參考文獻(xiàn)：

［1］楊靜.“新媒體時代”大學(xué)生人生價值觀之我見［J］.內(nèi)蒙古電大學(xué)刊，2008，（6）.

第5篇：網(wǎng)絡(luò)安全教育工作計劃范文

2010年，我院根據(jù)上級的要求，認(rèn)真落實(shí)綜合治理責(zé)任制，結(jié)合平安醫(yī)院的創(chuàng)建工作，以維護(hù)醫(yī)院政治穩(wěn)定，治安消防安全為目標(biāo)，為臨床一線服務(wù)，立足基礎(chǔ)，深化創(chuàng)新，進(jìn)一步加大工作力度，先后開展維護(hù)醫(yī)院穩(wěn)定，五五普法教育，治安防范，消防安全教育，安全生產(chǎn)管理，醫(yī)療質(zhì)量管理，糾紛調(diào)解等一系列工作，為醫(yī)院的平安創(chuàng)建、安全生產(chǎn)管理年及醫(yī)療質(zhì)量萬里行等活動做出了一定的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將2010年的工作總結(jié)如下：

一、社會治安綜合治理

1、建立建全了管理和責(zé)任制度，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，醫(yī)院強(qiáng)化了以邵敏書記為組長，各職能科室負(fù)責(zé)人為組員的社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，各組員職責(zé)明確，責(zé)任到人。

2、落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，為把醫(yī)院的社會治安綜合治理目標(biāo)真正落到實(shí)處，醫(yī)院同各科室（病區(qū)、班、組）的負(fù)責(zé)人簽訂了綜合治理目標(biāo)責(zé)任書，明確科室負(fù)責(zé)人為第一綜合治理責(zé)任人，同時落實(shí)月（季）度例會制度。

3、進(jìn)一步深化和完善治安防范措施，有效降低醫(yī)院的刑事發(fā)案率，改變醫(yī)院的政治面貌。醫(yī)院是公共場所，我院又地處繁華的新華街，進(jìn)出人員雜，每天有1000多人次進(jìn)出醫(yī)院，在如此多的人員中做好安全防范工作，確有一定的難度，根據(jù)這一特殊情況，我院充分利用現(xiàn)有的硬件設(shè)施進(jìn)行24小時監(jiān)控，并加強(qiáng)制度建設(shè)，要求每個值班保安做好巡邏登記工作，做到誰上班，誰負(fù)責(zé)。增強(qiáng)保安人員的工作責(zé)任心。

4、針對“打開圍墻辦醫(yī)院”的方針，我院實(shí)行開放式管理。人員流動量大、雜，在病區(qū)、門診容易發(fā)生錢包、手機(jī)被竊這一現(xiàn)象，我們采取了相應(yīng)措施。①專門請婺城分局反扒能手在門診、藥房、抽點(diǎn)巡邏（特別是單人病房和電梯口病房），使我院失竊率大大降低。②對門診樓各樓層的電子監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了改造，優(yōu)化了監(jiān)控設(shè)備，并在門診藥房、付款窗口粘貼防盜警示標(biāo)牌。組成人防和技防的雙重防范，使我院門診發(fā)案率明顯降低。

5、抓好普法教育工作，用法律保護(hù)自己，用法律手段來處理醫(yī)療糾紛。在醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)中，特別是病人死亡，造成醫(yī)院與病人家屬的糾紛，是醫(yī)院最頭痛、最棘手的事情。病人家屬尋釁滋事，大動干戈，有時影響到其他病人的治療和正常辦公。我們一方面用法律來教育病人，一方面利用與派出所共建警務(wù)室的便利關(guān)系，請公安機(jī)關(guān)提早介入給予調(diào)解，醫(yī)院出現(xiàn)的許多糾紛都能及時平息。

10年我院進(jìn)一步深入開展了社會治安綜合治理工作，并取得了較好的成績，10年我們將再接再勵，按照上級有關(guān)部門的要求，為醫(yī)院的安全盡職盡責(zé)努力工作，爭取有更好的成績。

二、繼續(xù)深入開展平安醫(yī)院創(chuàng)建工作

醫(yī)院的治安、消防安全是平安醫(yī)院創(chuàng)建的重要組成部分，我院貫徹以“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合醫(yī)院平安創(chuàng)建實(shí)際工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)部門的文件精神發(fā)動和依靠全院干部職工，為維護(hù)醫(yī)院正常的醫(yī)療秩序和平安醫(yī)院的創(chuàng)建工作發(fā)揮了重要作用。

1、思想重視，認(rèn)識到位

醫(yī)院治安安全工作是一項重要工作，關(guān)系到患者、家屬及廣大醫(yī)護(hù)人員。醫(yī)院始終將治安安全工作列為醫(yī)院工作重點(diǎn)來抓。每年都將此項工作列入義程，我們每季組織一次安全教育活動。上級的有關(guān)文件通知，在院長辦公會、院周會上反復(fù)傳達(dá)學(xué)習(xí)，以邵敏書記為主任的“綜合治理委員會”專門負(fù)責(zé)此項工作。安全警鐘要時時敲、月月響。醫(yī)院利用橫幅、黑板報、宣傳窗、信息網(wǎng)絡(luò)，開展宣傳教育活動。如圍繞醫(yī)院的醫(yī)療質(zhì)量安全、“醫(yī)患糾紛安全”、“信息網(wǎng)絡(luò)安全”、“治安安全”、“科室外出活動安全”、“車輛停放安全”、“消防安全”等開展學(xué)習(xí)討論。人人重視治安安全工作，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時排除，發(fā)現(xiàn)不安全事件及時報告，及時整改。一年來醫(yī)院未發(fā)生刑事案件、重大醫(yī)療事故和治安、消防責(zé)任事故。全院874名職工，100多名臨時工均無違法違紀(jì)記錄。

2、明確職責(zé)，責(zé)任到人

“誰主管、誰負(fù)責(zé)”這是個很好的制度。醫(yī)院的治安安全工作也是一樣，根據(jù)醫(yī)院工作需要，成立了“消防工作管理委員會”和“綜合治理委員會”及“安全生產(chǎn)管理委員會”，定期對全院的安全生產(chǎn)工作及消防工作和治安安全工作進(jìn)行全面檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時開出“要事督辦單”，限時整改。院領(lǐng)導(dǎo)每季度要對全院的醫(yī)療質(zhì)量安全、消防安全和治安安全進(jìn)行大檢查。保安部做到月月要檢查，小問題及時解決，大隱患及時上報。

保安部與各科室、病區(qū)簽定了“治安、消防安全責(zé)任書”明確科主任、護(hù)士長為第一責(zé)任人，同時落實(shí)月（季）度例會制度。年終院部對各科室（病區(qū)）進(jìn)行考核，對消防、治安安全工作不合格病區(qū)（科室）實(shí)行“一票否決”。

3、以制度化管理，保障醫(yī)院治安穩(wěn)定

“沒有規(guī)矩，不成方圓”建立必要的安全制度是提高醫(yī)院治安安全的保證。確保醫(yī)院財產(chǎn)和醫(yī)護(hù)人員安全，維護(hù)醫(yī)院正常的醫(yī)療秩序，建立和完善一定的安全制度是非常必要的。我院先后制定和完善了《門衛(wèi)制度》、《臨時工管理制度》、《車輛管理制度》、《消防安全制度》、《保安巡邏制度》、《危險品，（麻醉品）保管制度》、《財會人員現(xiàn)金保管制度》、《安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任追究制度》、《市人民醫(yī)院消防應(yīng)急預(yù)案》、《市人民醫(yī)院急救長鈴規(guī)定》，醫(yī)院在節(jié)假日安排院領(lǐng)導(dǎo)和職能科室負(fù)責(zé)人雙值班制度。由于有了以上一些制度，門衛(wèi)白天把好人員進(jìn)出關(guān)，晚間各樓道按時上鎖。保安人員嚴(yán)格執(zhí)行《治安消防巡邏制度》做到每二小時全院巡邏一次，巡邏病房后由值班醫(yī)護(hù)人員簽字，保證在第一時間掌握病區(qū)不安定因素及消防安全系數(shù)。醫(yī)院財務(wù)科、藥庫、總務(wù)倉庫、計算機(jī)房等重點(diǎn)部們均安裝了110防盜報警系統(tǒng)，病案檔案室及有貴重醫(yī)療設(shè)備的科室均安裝了防盜窗、防盜門。門診樓、新病房大樓、內(nèi)科住院樓、均安裝有電子監(jiān)控設(shè)施，有效增強(qiáng)了醫(yī)院的安全系數(shù)。

4、警民共建，齊抓醫(yī)院治安

我院與婺城公安分局城中派出所建立共建關(guān)系，在醫(yī)院建立警務(wù)室。城中派出所對我院的治安安全和普法教育工作給予了大力支持。每周二、四、派民警到警務(wù)室值班，所領(lǐng)導(dǎo)每季一次到醫(yī)院為醫(yī)護(hù)人員上普法教育課，分析當(dāng)前社會治安形勢，使醫(yī)護(hù)人員的法律意識明顯增強(qiáng)，讓醫(yī)護(hù)人員懂得如果用法律武器來保護(hù)自己，用法律手段來處理醫(yī)療糾紛。同時我們還利用警民共建關(guān)系。請城中派出所民警（反扒能手）指導(dǎo)在門診、病房開展反扒竊專項行動，使門診、病房錢包、手機(jī)失竊率大大降低，得到了病人及醫(yī)護(hù)人員的肯定。

5、抓消防安全防范不放松

安全事故防不勝防，火災(zāi)事故也一樣。多年來我院十分重視消防安全工作，醫(yī)院成立有義務(wù)消防隊。并建立了《消防安全制度》、《消防安全管理制度》。每年進(jìn)行了一次消防演練。邀請消防隊參謀到醫(yī)院來講課培訓(xùn)，使隊員個個懂得消防知識，人人學(xué)會使用滅火器材。我們還組織全院職工分批進(jìn)行消防培訓(xùn)，讓全院醫(yī)護(hù)人員的消防意識得到有效提高。醫(yī)院的十五層病房大樓配有溫度探測器、煙感、噴淋系統(tǒng)，緊急逃生緩降器等先進(jìn)消防設(shè)施。設(shè)消防控制中心一個，由專業(yè)人員持證上崗，24小時值班。在每個病房門上設(shè)置了應(yīng)急疏散路線圖，讓住院病人及家屬知道自己所處的位置，緊急情況下怎樣離開。為確保防火安全醫(yī)院今年先后更新了部分干粉滅火器。更換煙感探測器30只，消防安全出口標(biāo)志牌10塊，并在門診檢驗科加掛了2只應(yīng)急燈、4塊安全出口標(biāo)志牌，急診輸血科、急診化驗室各增加了1只應(yīng)急燈，病房大樓的230只干粉滅火器已在請示更換當(dāng)中。在此基礎(chǔ)上保衛(wèi)科還制定有火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案和消防知識宣傳資料，在每個病區(qū)（科室）進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)。保衛(wèi)科經(jīng)常對全院各病區(qū)（科室）進(jìn)行消防檢查，通過檢查整改，徹底排除了安全隱患。

6、加強(qiáng)安全檢查，及時落實(shí)整改

繃緊安全工作這根弦。勤查勤檢不放松。院領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)醫(yī)院工作特點(diǎn)，在每周的院長查房時，對全院的消防，治安安全工作都認(rèn)真細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，會同相關(guān)部門及時解決。重視出租房管理，保衛(wèi)科將租房戶的詳細(xì)情況登記造冊，并與租房戶簽訂《治安、消防安全責(zé)任書》，定期對出租房檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。保衛(wèi)科每周對各病區(qū)（科室）進(jìn)行全面檢查。查門窗、查電器使用、查消防設(shè)施，同時宣教病人及家屬，不要在病房吸煙和使用電器。教育工友不在配電房使用電飯煲、微波爐，把事故苗頭消滅于萌芽狀態(tài)。

醫(yī)院新區(qū)的安全保衛(wèi)工作保衛(wèi)科也非常重視，為新區(qū)設(shè)立24小時門衛(wèi)值班制度，定時對宿舍區(qū)進(jìn)行巡邏檢查（2小時一次），晚上大門定時上鎖，自行車、摩托車入庫有序停放，謝絕外來車輛過夜停放。積極協(xié)助轄區(qū)派出所創(chuàng)建“平安小區(qū)”。

7、加強(qiáng)周邊社區(qū)治安整治

醫(yī)院的周邊治安整治不容忽視。我院地處繁華的新華街，西靠市區(qū)最大的“蘭溪門菜場”，外來人員過多，治安狀況復(fù)雜。根據(jù)這一情況，醫(yī)院保衛(wèi)科請城中派出所協(xié)助指導(dǎo)，每天中午、晚上到四周巡邏。如發(fā)現(xiàn)圍墻、欄桿有缺口破損，及時通知有關(guān)部門整改維修。發(fā)現(xiàn)違章攤販占道經(jīng)營及時給予整治清理，若發(fā)現(xiàn)外來不法可疑人員能不畏，依法盤問查詢。

8、規(guī)范院內(nèi)車輛管理，確保車輛停放安全有序

“螺螄殼里做道場”是我們施長春院長對外常說的一句話。醫(yī)院因地理環(huán)境及歷史原因，占地面積不大，供車輛停放的面積不多，這就給車輛管理工作帶來一定的難度。保衛(wèi)科制定了《停車須知》制度及職工車輛停放通行證，車管人員24小時值班，對進(jìn)出庫車輛認(rèn)真指揮，并做好登記工作。為確保停放安全，醫(yī)院給汽車停放處劃定標(biāo)準(zhǔn)車位，安裝了減速塊，定位器等車庫設(shè)施，并且利用監(jiān)控設(shè)施進(jìn)行24小時監(jiān)控。車管人員加強(qiáng)巡邏，做到誰上班誰負(fù)責(zé)。

醫(yī)院治安消防安全是醫(yī)院發(fā)展的根本，醫(yī)院治安消防安全工作必須長抓不懈。

三、開展安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任制活動

開展安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任制活動也是社會綜合治理和平安醫(yī)院創(chuàng)建的重要組成部分，我院根據(jù)上級衛(wèi)生主管部門的部署，結(jié)合我院的實(shí)際情況，在醫(yī)療安全，生產(chǎn)安全方面做了大量的工作。

1、醫(yī)院專門成立了安全生產(chǎn)管理委員會，制定了《市人民醫(yī)院突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案》并與各職能科室、臨床科室簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書，把生產(chǎn)安全、醫(yī)療安全、防火、防盜、社會治安等具體工作分解并落實(shí)到科室及個人。

2、醫(yī)院定期組織院長行政查房，通過走訪病人，現(xiàn)場查看等形式及時發(fā)現(xiàn)存在問題，并及時通知相關(guān)科室或個人限期整改，對整改不力的人或事進(jìn)行處罰，并做到考核有標(biāo)準(zhǔn)，檢查有尺度，獎懲有依據(jù)。

3、生產(chǎn)安全的防范要做到，人防、物防、技防相結(jié)合，強(qiáng)化特種設(shè)備及水、電、氣、交通、通訊、信息網(wǎng)絡(luò)等重點(diǎn)部門的安全管理，責(zé)任落實(shí)到人，并與獎懲相結(jié)合。

4、為確保醫(yī)院安全，醫(yī)院增加了安全設(shè)施、保安人員的投入，今年在原有監(jiān)控設(shè)施的基礎(chǔ)上，又新增加了部分?jǐn)z像機(jī)，有效增強(qiáng)了醫(yī)院治安安全的系數(shù)。

5、10年醫(yī)院對一批老化的消防設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行了更換，對全部煙感進(jìn)行了全面清洗，更新煙感探測器30只，消防水帶、水槍頭若干只，更新干粉滅火器若干只，更換消防安全出口標(biāo)志牌10塊，增加消防安全出口標(biāo)志牌4塊，應(yīng)急燈4只，更新了消控主機(jī)，有效增強(qiáng)了消防安全系數(shù)。

開展安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任制活動，有利于創(chuàng)造一個良好的就醫(yī)環(huán)境，有利于構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，讓患者安全、滿意起到了積極的作用。

雖然，我們在2010年度的各項工作中取得了一定的成績，但離市局及上級有關(guān)部門下達(dá)的目標(biāo)還有一定的差距，我們將在2011年的工作中，按照市委、市政府、市衛(wèi)生局及上級相關(guān)部門提出的要求，嚴(yán)格管理，落實(shí)責(zé)任，把醫(yī)院的各項工作做得更好、更扎實(shí)。

2011年保衛(wèi)科工作計劃

一、參照消防部門意見，2月底前完成對婺城大廈行政樓消防設(shè)施改造工作。

二、1月底前通過“市級治安安全單位”考評，做好“省級治安安全示范單位”的申報工作。

三、編制保衛(wèi)科2011年度工作計劃，與臨床科室簽訂“2011年度綜合治理目標(biāo)責(zé)任書”、“2011年度消防安全責(zé)任書”，重新修訂《單位內(nèi)部治安防控工作規(guī)范》、《醫(yī)療糾紛突發(fā)事件應(yīng)急處置工作預(yù)案》。

四、繼續(xù)做好“平安醫(yī)院”創(chuàng)建工作資料收集工作，逐項完成迎接省“平安醫(yī)院”創(chuàng)建考核準(zhǔn)備工作。

五、落實(shí)普法教育工作，充分發(fā)揮院報、宣傳專欄、櫥窗等的宣傳陣地作用，利用信息網(wǎng)絡(luò)宣傳，舉辦講座，知識競賽等職工喜聞樂見的形式，營造學(xué)法用法的氛圍。

六、繼續(xù)在全院深入開展“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動，不斷完善治安安全設(shè)施，強(qiáng)化各項制度落實(shí)，確保繼續(xù)深化“平安醫(yī)院”創(chuàng)建活動，力爭年內(nèi)通過省級“平安醫(yī)院”創(chuàng)建考核驗收工作。

七、加強(qiáng)消防安全管理工作，以多種形式宣傳新《消防法》，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況，年內(nèi)進(jìn)行1—2次消防演練。認(rèn)真組織消防知識培訓(xùn)，力爭年內(nèi)全體醫(yī)務(wù)人員都能正確掌握消防器材的使用方法。繼續(xù)加強(qiáng)消防重點(diǎn)部位的監(jiān)管力度，確保年內(nèi)無重大安全事故發(fā)生。

八、做好醫(yī)患糾紛的調(diào)處工作，及時妥善處理醫(yī)患糾紛，利用與城中派出所共建警務(wù)室的便利關(guān)系，請公安機(jī)關(guān)提早介入，防止矛盾激化，保證醫(yī)院正常的醫(yī)療秩序。

九、認(rèn)真落實(shí)禁毒工作責(zé)任，完善各種制度、措施，強(qiáng)化劇毒、品管理，協(xié)助轄區(qū)派出所開展“無毒社區(qū)”工作。

第6篇：網(wǎng)絡(luò)安全教育工作計劃范文

2016小學(xué)秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計劃

本學(xué)期，我校以以人為本，和諧發(fā)展辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展，以素質(zhì)教育督導(dǎo)評估迎檢工作為抓手，把握精細(xì)學(xué)校管理、師生和諧發(fā)展、提升文化內(nèi)涵三大主題，開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

一、學(xué)校管理

(一)以人為本，提高管理效能。新的學(xué)期，迎來新的教師團(tuán)隊。學(xué)校重新進(jìn)行崗位設(shè)置，細(xì)化人員分工與崗位職責(zé)，把最合適的人放到最適合的崗位上，讓各類人才各得其所，各盡其能，各獻(xiàn)其功，讓41人的最佳組合實(shí)現(xiàn)管理效益最大化。強(qiáng)化行政人員的角色意識、責(zé)任意識、大局意識，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教師，在各自工作領(lǐng)域開拓創(chuàng)新，打造學(xué)校亮點(diǎn)與特色。進(jìn)一步完善《學(xué)校章程》，對照《學(xué)校四年發(fā)展規(guī)劃》，穩(wěn)步推進(jìn)各項工作。

(二)以評促改，提升管理水平。本學(xué)期，以新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估迎檢為契機(jī)，對學(xué)校近三年的教育教學(xué)工作進(jìn)行全面的審視，進(jìn)行自查自糾，進(jìn)行整改提升。從校園環(huán)境整治、校園文化建設(shè)、功能室建設(shè)、迎檢材料四方面全力推進(jìn)，由長順、妮妮、銘遜、子溪組建四個團(tuán)隊開展工作。學(xué)校近幾年的辦學(xué)情況得到鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估組的充分肯定，被評為安海鎮(zhèn)201220xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位。

二、教學(xué)管理

(一)嚴(yán)格辦學(xué)五規(guī)范。規(guī)范入學(xué)招生。按照免試、就近原則貫徹落實(shí)，確保本服務(wù)區(qū)適齡兒童及來晉務(wù)工人員子女按時入學(xué)。招生過程公平、公正、公開，招生結(jié)果及時公示，接受社會各界監(jiān)督。規(guī)范課程設(shè)置。嚴(yán)格按省頒課程計劃，開齊開足各類課程。規(guī)范作息時間。學(xué)生每天在校時間不超過6小時，上午推遲至8：15上課。規(guī)范評價與考試。一年級嘗試進(jìn)行評價制度改革并逐步延伸至其他年級，控制考試次數(shù)，不以考試成績排名次，鼓勵創(chuàng)新考試形式。規(guī)范教學(xué)用書管理。加強(qiáng)教輔材料征訂環(huán)節(jié)的管理，由校長、教導(dǎo)主任層層把關(guān)，嚴(yán)禁教師私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料，嚴(yán)格執(zhí)行一課一輔。

(二)開展三課提質(zhì)月活動

1.課程管理。本學(xué)期，教導(dǎo)處遵循教育教學(xué)規(guī)律，全面落實(shí)省頒《課程計劃》，科學(xué)安排各學(xué)科課程，開齊開足規(guī)定的全部課程。英語、品生(品社)、書法、美術(shù)、音樂學(xué)科由專職老師授課。實(shí)行行政人員巡視校園及巡課制度，實(shí)行教學(xué)常規(guī)月檢制度，將教學(xué)常規(guī)管理落到實(shí)處。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，開設(shè)美術(shù)、書法、手工、寫作、趣味數(shù)學(xué)、象棋、燈謎等校本課程，組建合唱隊、鼓號隊、乒乓球隊、籃球隊、田徑運(yùn)動隊等社團(tuán)，學(xué)生全員參與，一個也不落下。編寫校本文本課程《品味鄉(xiāng)土》、《傳承經(jīng)典》，下學(xué)期開始實(shí)施。本學(xué)期，舉行三大節(jié)讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)系列活動，打造適合孩子的課程體系。

2.課堂高效。圍繞轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式這一課堂教學(xué)改革的難點(diǎn)和關(guān)鍵，狠抓課堂教學(xué)管理。通過巡課督查，及時糾正不規(guī)范的課堂行為;通過進(jìn)課堂聽課，進(jìn)行課堂教學(xué)的觀察與診斷，幫助教師釋疑解惑，調(diào)整教學(xué)方式，打造高效課堂;通過教學(xué)反思，提高教師自我評價的能力，引起教學(xué)領(lǐng)域更深層次的思考。每周三、周四教研日活動扎實(shí)開展。本學(xué)期，啟旺、瑞鴛、淑賢、銘遜、靜雯、玉鳳、淑燕、志超、彬彬、雅雯、碧蘭、曉君、梅穎、鋇鈴執(zhí)教研討課，追求簡約而高效的課堂，為校本教研提供載體。引入家長評教，淑燕、瑞鴛為家長開放月提供兩節(jié)精彩課例，深受家長好評。梅穎、鋇鈴參加養(yǎng)正教學(xué)區(qū)名師展示活動，嘗試同課同構(gòu)這一新型教研模式，同臺演譯《分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)》。曉君參加陳宏瑜名師工作室送教下鄉(xiāng)活動，到養(yǎng)正中心小學(xué)西邊校區(qū)作課《商不變規(guī)律》。

3.課題引領(lǐng)。學(xué)校重視課題研究，讓課題成為教師專業(yè)化發(fā)展的重要途徑。本學(xué)期，數(shù)學(xué)課題《差異性背景下學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)的研究》順利通過鎮(zhèn)級結(jié)題驗收，并評為優(yōu)秀課題(負(fù)責(zé)人：李曉君)。數(shù)學(xué)課題《小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)批改中有效指導(dǎo)的研究》(負(fù)責(zé)人：黃梅穎)、語文課題《真情實(shí)感在高年段日記教學(xué)中的導(dǎo)向作用的研究》(負(fù)責(zé)人：顏瑞治)確定為鎮(zhèn)級小課題。我們將以課題研究為抓手，以課堂教學(xué)為重點(diǎn) ，推動校本研究的深入開展。

三、隊伍建設(shè)

(一)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。期初，與全體教師簽定《師德承諾書》，簽定《禁止有償家教及禁止收受家長禮品禮金承諾書》，公布在校務(wù)公開欄，自覺接受家長及社會各界監(jiān)督。以鎮(zhèn)教委辦教師隊伍建設(shè)與管理月活動為抓手，組織教師再次進(jìn)行師德剖析、進(jìn)行師德自查自糾，再掀師德教育新。全體教師均能做到：不進(jìn)行有償家教、有償托管、不到社會上各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職;不私自為學(xué)生征訂或推薦課輔材料;提前侯課、按時放學(xué)、不無故延長學(xué)生在校時間、不搞集體補(bǔ)課;嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，不隨意調(diào)課，增減課時，不占用常識、技能科教學(xué)時間。

(二)夯實(shí)校本研修，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展

1.城鄉(xiāng)聯(lián)研，協(xié)作發(fā)展。繼續(xù)與晉江二實(shí)小牽頭的16所城鄉(xiāng)協(xié)作校開展聯(lián)動教研活動。本學(xué)期，共舉行語文、數(shù)學(xué)、書法、藝術(shù)校本課程四場研討活動，相繼邀請泉州市、晉江市學(xué)科專家、名師、教研員蒞臨指導(dǎo)，有效進(jìn)行專業(yè)引領(lǐng)。聯(lián)動校教師以微信平臺進(jìn)行觀課、議課交流，并將議課文稿編印成冊。我校柯瑞鴛老師執(zhí)教《兩只笨狗熊新傳》為語文科研討活動提供課例，與本市學(xué)科名師同臺競技，深受好評。

2.外出學(xué)習(xí)，內(nèi)化提升。學(xué)校注重教師對外交流學(xué)習(xí)，盡可能創(chuàng)造機(jī)會讓老師們走出去。本學(xué)期，長順、銘遜到福清市參加省小學(xué)數(shù)學(xué)年會暨課題研討會，玉鳳、碧蘭、子溪、志超到廈門市參加相約名師、聚焦課堂小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)觀摩研討會，曉君，麗花，美妮，鋇鈴到廈門市參加翻轉(zhuǎn)我們的課堂數(shù)學(xué)專場活動。組織教師參加本鎮(zhèn)、本市教學(xué)研討活動，提升教師的專業(yè)素質(zhì)。本學(xué)期累計參加鎮(zhèn)級以上培訓(xùn)的教師達(dá)105人次。

3.名師指路，專業(yè)引領(lǐng)。為學(xué)習(xí)身邊一線名師的成長經(jīng)歷，激勵全體教師在專業(yè)成長的道路上實(shí)現(xiàn)人生價值。本學(xué)期，學(xué)校舉行首屆名師講堂活動，邀請福建省小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、晉江市第二實(shí)驗小學(xué)教科室副主任林美老師蒞校開設(shè)《自主發(fā)展取向的教師專業(yè)發(fā)展》專題講座，短短一個多小時接地氣的精彩講述，引起與會老師的強(qiáng)烈共鳴。

4.師徒結(jié)對，互幫互促。舉行師徒結(jié)對活動，近三年參加工作的老師均拜師學(xué)藝。志超和淑燕結(jié)對子、丹妮和麗花結(jié)對子、玉玲和妮妮結(jié)對子。經(jīng)過一學(xué)期的傳、幫、帶，新教師已能熟練上崗。淑燕和志超師徒同臺率先展示同課同構(gòu)，演譯出不一樣的精彩。

5.讀書交流，共享智慧。組織全體教師研讀課標(biāo)，精讀教育名著《教師要學(xué)陶行知》、《做教師真難、真好》、《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》。開展真教育調(diào)研活動，征集金點(diǎn)子，通過為教師推介好書，舉行讀書論壇、教育智慧大家談等多種形式促進(jìn)廣泛閱讀。讓讀書成為教師的一種習(xí)慣、一種生活方式，并提筆撰文。本學(xué)期，顏瑞治老師榮獲安海鎮(zhèn)教委辦首屆真教育論壇征文評選一等獎!尤美麗、楊巧藝?yán)蠋煒s獲三等獎!顏紅麗老師榮獲安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一等獎!丁妮妮老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)語文教師下水文比賽二等獎!伍彬彬老師榮獲三等獎!在福建省教育學(xué)會小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會20xx年年會論文評選中，黃鋇鈴老師榮獲一等獎，曾長順、林淑燕老師榮獲二等獎，黃麗花、顏美妮老師榮獲三等獎。李曉君老師撰寫的《淺談多媒體技術(shù)在小學(xué)數(shù)學(xué)中的應(yīng)用》發(fā)表于CN級刊物《課程教育研究》。顏黎清老師的作品《一個咖啡老師的自白》、黃鋇鈴老師的作品《乘著科學(xué)的翅膀飛翔》榮獲晉江市第三屆數(shù)字故事評選二等獎。顏美妮老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽榮獲一等獎、曾長順老師榮獲二等獎。

四、德育工作

(一)組建德育工作團(tuán)隊。打造一支學(xué)校管理人員班主任任課教師全員參與的德育工作隊伍，明確職責(zé)，加強(qiáng)管理。為提高管理實(shí)效，組織開展以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為主題的征文評選，顏紅麗老師獲鎮(zhèn)級一等獎。

(二)主題活動精彩紛呈。學(xué)校利用升旗儀式、晨會、主題班隊活動、入隊儀式等，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、感恩、安全、遵紀(jì)守法、心理健康等主題教育。本學(xué)期，開展班級文化建設(shè)評比、校園十佳少先隊員評比、兩歌一隊禮評比、我們的節(jié)日重陽節(jié)尊老敬老志愿服務(wù)活動、向國旗敬禮、做一個有道德的人網(wǎng)上簽名寄語活動、觀看《我的中國夢》網(wǎng)絡(luò)視頻宣講和課件、觀看愛國主義影視節(jié)目、社會主義核心價值觀、三愛三節(jié)等主題活動。建設(shè)空中農(nóng)場，在陽臺開辟10塊菜地作為勞動實(shí)踐基地;以小記者站活動為載體，讓學(xué)生走向社會。相繼邀請晉江第二實(shí)驗小學(xué)心理健康教育中心主任肖得心老師、安海鎮(zhèn)派出所翁烏暗民警蒞校為學(xué)生開設(shè)專題講座，豐富德育內(nèi)涵。

(三)營造家庭、社會、學(xué)校三結(jié)合的德育體系。期初、期中、期末分別召開全校家長會，傳遞家教知識，為家長釋疑解惑，傾聽家長對學(xué)校的意見和建議。利用短信平臺、微信群、qq群密切家校雙方的溝通與交流。

(四)發(fā)揮學(xué)生的主體作用。組建學(xué)生勸導(dǎo)隊，完善每日十項常規(guī)、三操一活動評比細(xì)則，讓勸導(dǎo)隊員在大隊委的指導(dǎo)下對各班進(jìn)行常規(guī)考核，輔以教師督導(dǎo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

五、安全工作

(一)開學(xué)伊始，召開全校家長會，與全體家長簽定《西安小學(xué)20xx年秋季安全管理責(zé)任書》，明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé)。定期利用短信平臺發(fā)送安全溫馨提示，定期入戶家訪，密切家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線。

(二)開展安全法制教育和安全演練。認(rèn)真組織開學(xué)第一課、開展安全教育周活動;上好安全主題課、班隊會;邀請法制副校長、派出所民警蒞校開設(shè)講座;組織全體師生、家長參加福建省中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽，參與率達(dá)100%;定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，提高全體師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。定期大掃除、定期消毒，杜絕秋、冬季傳染病在校內(nèi)漫延。

(三)實(shí)行保安員24小時值班制度，每日安排8位值日導(dǎo)師協(xié)助值勤。嚴(yán)把入門關(guān)及出門關(guān)，配齊保安器械，安裝監(jiān)控系統(tǒng)，人防、技防雙管齊下，確保師生平安。

(四)定期對校內(nèi)設(shè)施設(shè)備及校園周邊環(huán)境進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。本學(xué)期更換、添置滅火器，增設(shè)校內(nèi)安全警示標(biāo)語，增設(shè)安全主題墻。

(五)健全安全管理制度。堅持課前點(diǎn)名、學(xué)生中途離校審批、有事有病請假、放學(xué)前安全一句話、放學(xué)后排路隊制度。努力創(chuàng)建泉州市平安先行學(xué)校

2016小學(xué)秋季上學(xué)期工作總結(jié)及下學(xué)期工作計劃

回眸一學(xué)期的工作，我校在上級教育主管部門及鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校老師的共同努力下，緊緊圍繞學(xué)校期初制定的工作目標(biāo)，秉承誠愛揚(yáng)善、知行合一的辦學(xué)理念，通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，堅持創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展，優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，走內(nèi)涵式發(fā)展之路，推動了各項工作健康快步發(fā)展。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、以創(chuàng)促教，全力聚集教育現(xiàn)代化

1.爭先創(chuàng)優(yōu)促發(fā)展。20xx年11月學(xué)校通過安海鎮(zhèn)新一輪教育素質(zhì)督導(dǎo)評估，并被安海鎮(zhèn)教育委員會授予201220xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位 20xx年12月接受晉江市語言文字規(guī)范化示范校、晉江市文明禮儀先進(jìn)校兩項市級評估驗收，并在20xx年1月5日被晉江市教育局確認(rèn)為第四批晉江市語言文字規(guī)范化示范校【晉教語〔20xx〕1號】。學(xué)校通過爭先創(chuàng)優(yōu)的創(chuàng)建來規(guī)范辦學(xué)行為，提升辦學(xué)品味，從而推動學(xué)校質(zhì)量的進(jìn)一步提升。

2.硬件升級促發(fā)展。利用爭先創(chuàng)優(yōu)的時機(jī)，加大對學(xué)校點(diǎn)滴項目的修繕與改造，如安裝8套班班多媒體，添置8套學(xué)前班課桌椅，改造學(xué)校的監(jiān)控系統(tǒng)，更換辦公室、宿舍防盜門，布置班級文化氛圍等，從內(nèi)到外，優(yōu)化環(huán)境，為全體師生提供一個舒適的工作與學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、質(zhì)量立教，深入實(shí)施素質(zhì)教育

1.讀書學(xué)習(xí)，提高意識。組織全體教師認(rèn)識閱讀《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難，真好》這三本書，并利用周四教研日活動時間，分語文、數(shù)學(xué)兩組進(jìn)行讀書心得交流活動，讓大家在思想碰撞中提升自己。

2.夯實(shí)常規(guī)，落實(shí)行動。規(guī)范課程設(shè)置，合理開發(fā)校本課程，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況，開設(shè)象棋、葫蘆絲、燈謎、乒乓球等8項興趣小組活動，指派老師有計劃地培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的特長。陽光體育活動時間，在抓好廣播體操、五祖拳的基礎(chǔ)上，我校一如既往地進(jìn)行竹竿舞跳繩兩項特色活動的開展。舉行了向前跳向后跳兩次學(xué)生跳繩比賽和一次教師組跳繩比賽;舉行了一學(xué)期一次的竹竿舞比賽，中高年級把幾個階段學(xué)習(xí)的動作融合在一起進(jìn)行比賽，取得了很好的效果。同時我校還在陽光體育活動時間加入冬季長跑這一項運(yùn)動項目，每天開展，深受學(xué)生的支持與熱愛，這樣既活躍了氣氛，增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)，又保證了學(xué)生每天運(yùn)動鍛煉1小時的要求。

3.著文反思，理論武裝。新教師需要實(shí)踐的磨煉，也需要理論的武裝。本學(xué)期，學(xué)校特別注重提高老師們的理論素養(yǎng)和寫作水平，要求他們認(rèn)真反思工作問題，積極撰寫教學(xué)論文，以此提高自己的理論水平。我校派出五名年輕教師到廈門參加相約名師 聚焦課堂活動;30多人次參加鎮(zhèn)級、學(xué)區(qū)教研或業(yè)務(wù)培訓(xùn)。動員全體老師撰寫以習(xí)慣養(yǎng)成為主題的安海教委辦第七屆德育論文，推薦四篇文章赴鎮(zhèn)參評，兩篇獲獎。鼓勵老師們參加教研后積極撰寫反思、積極參與安海鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師編制期末試卷比賽，兩篇培訓(xùn)心得體會獲三等獎，一份試卷編制獲得三等獎。

4.三課提質(zhì)，助燃提速。三課提質(zhì)月期間，我校組織四位老師開展了同課異構(gòu)的研討活動;與文峰、新店兩所兄弟學(xué)校開展了語、數(shù)課堂聯(lián)研活動，兩場活動給了老師們很好的鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會，為老師們加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計、改進(jìn)教學(xué)方法、提高課堂效率提供了很大的幫助。加大文峰、龍山、新店三校鎮(zhèn)級課題《問題解決式校本教研對教師專業(yè)成長的促進(jìn)》的研究，本學(xué)期研究重點(diǎn)進(jìn)入到了實(shí)質(zhì)問題診斷階段。老師們將管理中或課堂上遇到的問題梳理到問題解決單上，由本校或者三校有經(jīng)驗的老師提出解決策略，再將策略應(yīng)用到實(shí)踐上;或是由執(zhí)教老師先用自己設(shè)計的策略進(jìn)行課堂教學(xué)，聽課老師們根據(jù)問題解決情況給出改進(jìn)建議，提供更科學(xué)合理的解決策略。借助這個平臺，許秀真、陳友理兩位2013屆的新老師順利通過安海鎮(zhèn)新教師匯報課展示活動，并獲得二等獎;李玉明、顏天送兩位20xx屆新分配教師通過可慕教學(xué)點(diǎn)匯報課展示活動。

三、活動強(qiáng)教，整體提升師生素質(zhì)

1.加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育。學(xué)校強(qiáng)化宣傳教育，多渠道滲透禮儀觀念。利用國旗下講話、班隊活動、早會等宣傳文明禮儀知識， 提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)，對學(xué)生進(jìn)行各類禮儀的強(qiáng)化訓(xùn)練。組織參加教學(xué)點(diǎn)兩歌一隊禮比賽獲得一等獎，并被推薦參加鎮(zhèn)級比賽，深受評估組人員的一致好評。加強(qiáng)監(jiān)督引導(dǎo)，平時教師注重在課余時間巡查校園內(nèi)出現(xiàn)的不文明行為并及時給予糾正;各班出一期以文明禮儀伴我行教育為專題的黑板報，并進(jìn)行評比;全校開展以文明禮儀為主題的手抄報比賽等，所有活動的扎實(shí)開展，為學(xué)校創(chuàng)建晉江市文明禮儀教育先進(jìn)校提供了一個載體，規(guī)范了學(xué)生的行為，提升了學(xué)校的內(nèi)涵，影響了學(xué)生的一生。

2.豐富小記者活動。帶領(lǐng)小記者到晉江市科技館、博物館參觀，感受著晉江的文化，體驗著科技的魅力。帶領(lǐng)小記者到安海上悅城免費(fèi)觀看影片《賽爾號3之戰(zhàn)神聯(lián)盟》，不僅讓孩子們享受到了一場美味的文化大餐，還通過影片感受到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。開辟了開心小農(nóng)場學(xué)生農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地，三至六年級每班分到一塊農(nóng)田，分班管理、班級比拼，豐富形式，提高實(shí)效。下學(xué)期，我們將重點(diǎn)打造小農(nóng)場活動，使之成為學(xué)生活動的樂園，為他們帶來無窮的樂趣。

3.凈化書包活動。為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生整潔的個人習(xí)慣，學(xué)校進(jìn)行4次書包、抽屜凈化活動，而且將此項活動列為常規(guī)，時時抓、抓實(shí)實(shí)，讓減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)不成為一句空話。

四、多管齊下，夯實(shí)校園安全管理

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達(dá)，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí)。

1.加強(qiáng) 防溺水安全教育工作。利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學(xué)生進(jìn)行防溺水知識宣傳，班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作，并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于防溺水的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學(xué)校一同管理好學(xué)生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設(shè)置警示標(biāo)志，通過多種渠道防止溺水事故的發(fā)生。

2.加強(qiáng)交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標(biāo)志帶及黑板報等平臺對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師及村里巡防隊隊員配合學(xué)校保安，在校門口對進(jìn)出學(xué)校的學(xué)生進(jìn)行疏導(dǎo)，保證學(xué)生安全過公路，另外，還對學(xué)校外來學(xué)生進(jìn)行乘車情況調(diào)查摸底，對無牌無證車輛及超載現(xiàn)象進(jìn)行登記和勸說，防止交通事故的發(fā)生。再者組織老師對學(xué)校周邊的交通安全隱患進(jìn)行排查。

3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點(diǎn)到我校門外進(jìn)行叫賣，經(jīng)過老師及保安的勸阻，流動攤點(diǎn)已經(jīng)消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。為了防止學(xué)生購買不合格食品，學(xué)校除了加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行食品安全教育工作之外，還利用學(xué)校的三評平臺對學(xué)生買零食的情況進(jìn)行規(guī)范。

4.加強(qiáng)傳染病防范工作。每個班級每天堅持晨檢工作，實(shí)時關(guān)注學(xué)生身體情況，并作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛(wèi)生清理、消毒、通風(fēng)工作。

在學(xué)校安全管理中，我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視，制度健全，職責(zé)明確，組織完善，齊抓共管，我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生，犯罪率控制在零。此外，我校在12月份以984的高分通過了安海鎮(zhèn)20xx年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評。我校也爭取在明年通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年提升工程及泉州市發(fā)展學(xué)校的考評。

五、積極參賽，獲得比賽累累碩果

本學(xué)期，我校師生積極參加各級各類比賽，收獲了豐碩的果實(shí)。⑴學(xué)校榮譽(yù)：組織參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會，學(xué)校獲得乙組團(tuán)體總分第四名;參加可慕教學(xué)點(diǎn)兩歌一隊禮比賽，獲得一等獎;接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評估，被授予2012-20xx年度素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)單位 參加安海鎮(zhèn)第五屆唱響校園，追逐夢想小學(xué)生乙組合唱比賽獲得三等獎;被晉江市教育局授予第四批晉江市語言文字規(guī)范化示范校。 ⑵教師榮譽(yù)：鐘雙鍇老師撰寫《從真管、真教邁向真教育》一文獲得安海鎮(zhèn)真教育論壇一等獎;許秀真老師撰寫的《習(xí)慣之花，悄然綻放》、李玉明老師撰寫的《一米陽光，讓禮儀教育更溫馨》這兩篇文章獲得安海教委辦第七屆德育論壇征文評選一、二等獎;曾美玲老師參加安海教委辦品德與社會學(xué)科教師聽評課比賽獲得二等獎;李玉明老師參加安海鎮(zhèn)小學(xué)語文教師下水文寫作比賽獲得三等獎;許秀真、陳友理兩位老師參加安海鎮(zhèn)2013屆小學(xué)新教師匯報課評比均獲得二等獎;黃容器老師參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教師命題比賽獲得三等獎;許秀真、李玉明兩位老師在20xx年安海鎮(zhèn)新教師培訓(xùn)心得體會評選中獲得三等獎。⑶學(xué)生榮譽(yù)：組織參加20xx年安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會獲獎情況：田浩同學(xué)獲得男子乙組鉛球第二名、跳遠(yuǎn)第四名;曾芯妮獲得女子乙組鉛球第二名、壘球第二名;曾思堯同學(xué)獲得男子乙組壘球第二名、200米第五名;曾心瑩同學(xué)獲得女子乙組60米第二名;曾瑛澤同學(xué)獲得男子乙組跳遠(yuǎn)第二名;梁范瓔同學(xué)獲得女子乙組壘球第五名;曾思堯、曾思舜、曾瑛澤、鄒彬四位同學(xué)獲得男子4100米接力第五名;曾雅琪同學(xué)參加晉江市凝聚愛國情，同筑中國夢征文活動，所撰寫的《三代人的夢》一文獲得優(yōu)秀獎。

六、20xx年春季學(xué)校工作思路

1.落實(shí)校園重建項目。協(xié)助村兩委完成新校園的測繪、規(guī)劃及土地劃拔、土地證的辦理等工作，盡早落實(shí)重建時間表，謀劃學(xué)校未來發(fā)展的新篇章。

2.協(xié)助龍山小學(xué)校董會完成換屆工作，多方籌措資金，為學(xué)校的教育投入、為新校區(qū)的動工建設(shè)提供資金上的支持。

3.提升學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。通過爭先創(chuàng)優(yōu)活動，在鞏固辦學(xué)成果的同時，不斷規(guī)范、推進(jìn)學(xué)校的辦學(xué)行為，依法辦學(xué)，依章辦事，從而形成科學(xué)、有特色的學(xué)校氛圍，實(shí)現(xiàn)學(xué)校質(zhì)的提升。