體育教師年度工作計劃精選(九篇)

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第1篇：體育教師年度工作計劃范文

一、組織領導

1.落實國家政策。學校高度重視學校體育和學生體質健康，按照體育與健康課程標準及有關規定開展體育教學和校園足球工作。

2.納入發展規劃。將校園足球納入學校發展規劃和年度工作計劃，并嚴格執行。

3.健全工作機制。建立在校長領導下，學校有關部門共同參加的校園足球工作領導小組，具體指導本校校園足球工作的開展。

4.完善規章制度。學校制定有校園足球工作組織實施、招生、教學管理、課余訓練和競賽、運動安全防范、師資培訓、檢查督導等方面的規章制度和工作制度，并且不斷完善。

二、條件保障

1.配齊配強體育師資。在核定編制總量內配齊體育教師，能滿足教學工作需求，并至少有一名足球專項體育教師。每年能提供一次體育師資參加培訓機會，學校定期開展體育教學研究，不斷提高體育教師教學技能。

2.落實體育教師待遇。體育教師開展體育教學和足球訓練和活動要計入工作量。保證體育教師在評優評比、工資待遇、職務評聘等方面享受同等待遇。

3.場地設施建設完備。場地設施、器械配備基本達到國家標準，能滿足體育工作的需求，不斷得到補充，并建設有適合學校條件的足球場地，足球及基本訓練競賽器材數量充足。

4.體育經費保障充足。設立有體育工作專項經費，納入學校年度經費預算，原則上年生均體育教育經費不低于10%，保證體育和校園足球工作的正常開展。在為學生實施校方責任險的基礎上，為學生新增購買運動意外傷害險。

三、教育教學

1.教學理念先進。深化學校體育改革，堅持健康第一，把足球作為立德樹人的載體，積極推進素質教育，促進學生全面發展，健康成長。

2.保證體育時間。按照國家要求，開足開齊體育課，保證學生每天一小時校園體育活動；義務教育階段學校把足球作為體育課的必修內容，每周用一節體育課進行足球教學；高中階段學校開設足球選修課；足球運動納入大課間或課外活動。

3.開發足球課程資源。根據國家校園足球教學指南，因地制宜，開發和編制足球校本教材，實施適合學生年齡特點的足球教學和課外活動。

4.營造校園足球文化。經常開展以足球為主題的校園文化活動（如攝影、繪畫、征文、演講等）。建立基于互聯網的校園足球信息平臺，動態報道足球活動、交流工作經驗、展示特色成果。

四、訓練與競賽

1.成立足球組織。學校有足球俱樂部或興趣小組，吸納有興趣的學生參與足球活動。小學三年級以上建有班級、年級代表隊，學校建有校級男、女足球代表隊；學生基本達到全員參與足球。

2.開展科學訓練。學校制訂有系統、科學的訓練計劃，常年開展課余足球訓練，注重提高訓練效益，并配備有安全、醫療等應急方案。定期邀請校外專業教練員提供技術指導。

第2篇：體育教師年度工作計劃范文

學校一貫按"條例"要求，安排每周兩課、兩操、兩活動。并且安排了合理的管理與監控。

1、執行教學計劃和教學大綱情況：

2001年以前、后分別以舊、新大綱為綱，在教研組組織下，以備課組為單位，制定年度、學期教學計劃，并在教研組備案同時交教務處備案。在教學過程中教研組和教務處對體育教師對教學計劃的執行情況進行管理和監控。

A、管理和監控從部門分:

(1)分管體育工作校長：應明確學校體育工作條例以及體育工作在學

校工作中的重要性和特殊性，明確體育組年度工作計劃及重點，參加體育教研組工作會，隨時查看體育課及體育工作，并提出意見和建議。

(2)學校教務處：嚴格遵循人體活動規律和場地容量的規定，科學地排課，并嚴格控制教師自行調課的現象，教務處應有對教師檢查教案的權利并做記錄，以備在對教師年終考評時提用。

(3)學校體育教研組組長：制定計劃并帶頭執行計劃，組織好每周一次的教研組會，了解各備課組的工作情況，打破情面嚴格管理。通過看課認真交換意見，如有必要還可以在教研組會上做專題討論，形成共識，同時做好記錄與備課組長一起進行研究，以形成有特點的校本課程。

(4)體育器材保管員：了解各位教師近期的教材，隨堂提供教學器材并向學校提供不足器材的添置。除了備有《器材使用情況表》（見表二），還應有學校體育課總訂表和各位體育教師《本學期主要教材、器材登記表》（見表三）。這樣可以減少體育教師上課的隨意性。

B、管理和監控從時段上分

可以分成日常、周/月、學期/年度的管理監控。

(1)日常管理監控：在教研組會決議下，由備課組長分管兩課兩操兩活動的內容和組織，并在下一周教研組會上在組上匯報工作，并提出意見和建議，填寫

《場地使用分配情況表》（注：根據各校場地情況而定），如果在使用上有重合，由備課組長之間調節。

(2)周/月管理監控：由教研組長負責執行教研組工作計劃以及各備課組的工作，檢查體育課情況及各項活動情況，配合備課組長調整工作思路及日常活動內容和組織工作，并將工作情況向分管體育校長匯報，提出管理建議。

(3)學期、年度管理監控：由分管體育工作校長全面關心學校體育工作，利用教研組會時間查看教師教案，并抽時間觀看體育課及體育活動，與體育教研組長一起研究學校體育工作，并全力支持體育組工作。

2、體育課開課率情況：

我校體育課嚴格按照國家教委規定：安排每周兩課（體育課）、兩操（廣播操、眼保健操）、兩活動（體育鍛煉課、體育活動課）。關于排體育課還制定了以下方案根據人體生物節律的規律，人體活動期一天內一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建議排課時按科學規律和學校實際,將體育課排在上午第

四、五節;下午第一至三節。

2）根據體育活動的技術規律和教委關于學生每天有一小時體育活動的要求,建議課與課之間、與體育鍛煉課之間、活動課之間有天數上的間隔。

3）我校現有的場地器材條件下,體育教學課每次課最多安排3---4個班為宜,以利于教學效益和教學觀摩及檢查工作。

4）體鍛課可以安排在下午第

三、四節課,但一定不要與正常體育課時間沖突。

二、指導思想

以《學校體育工作條例》為指導，建立符合"樹德廣才"辦學指導思想的、有我校特色的體育教育課程，提高學生體育素養，開發學生的體育潛質，以美育人，促進學生生動活潑地發展。

三、課程設置

一）基本原則

1、整體性原則，建立顯形課程（包括學科類課程和活動課），隱形課程（包括運動會、體育興趣小組、課間操等）。

2、科學性原則，要遵循體育教育的規律和國家教育部的課程要求。

二）基本要求

1、開足、開齊、開好學科類課程

按照國家教育部制訂的課時計劃行課，即體育課每周二節，體育鍛煉課二節，為必修課，采用考查方式（分為優、良、及格、不及格四個等級），標高按會考的基本要求進行教育。教學以欣賞為主，著眼于全體學生整，重在培養學生的基本體育素養和良好的身體素質。課堂教學注意知識性、體育性、科學性相結合，充分運用現代教學技術。

2、開展多種形式，富有吸引力的體育活動課

體育教育著眼于普及，兼顧提高。體育活動課是培養體育特長生的重要形式。體育活動課要與組建體育團、隊、組相結合，可以開設專題欣賞課講座、專項技能培訓等，要注意充分運用現代教學技術，注意室內外結合，校內外結合。活動課的師資可以是校內體育課教師。

四、課外體育活動與課余訓練管理具體要求

（一）課外體育活動：

1、早操：每期安排體育教師配合住校生管理員，組織學生早操鍛煉。體育教師之間進行組織安排交流，盡可能使早操鍛煉的組織合理化、規范化。如：

A.田徑代表隊早操。B.住校生早操。

2、課外輔導與鍛煉：我們體育鍛煉課、體育活動課作為體育課的延續，把體育課上的教學內容安排到體育鍛煉課、體育活動課中來繼續練習。能力強的學生進行教學比賽；能力弱一點的學生以班、組或男、女生，在由組長帶領下的小組進行練習。教師在所有安排的組與組之間巡回檢查并輔導。如：國家體育鍛煉標準的實施；體育合格標準的實施；一年一度的**市田徑班級對抗賽。

3、群眾性的競賽活動：群眾性的競賽活動是由各個年級任課體育教師征求學生意見、提出學期競賽活動方按、年級組配合、分管體育領導同意后進行的活動。活動中體育教師幫助和配合學生骨干組織各個體育項目的活動。如：

A.一年一度校田徑運動會參加人次達到90%以上。

B.以年級各班為單位的SBA籃球聯賽每年都有不同程度的提高。

C.以年級各班為單位的乒乓球班級賽學生自己就達到了組織、競賽的水平。

D.一年一度的**市田徑班級對抗賽。

（二）課余體育訓練：

1、運動隊訓練與管理：我校運動隊訓練與管理，由體育教研組組長陳紅戈全面負責，對各運動隊訓練進行管理及監控。

A.男子籃球隊：我校男子籃球隊由于是國家級籃球（試點校）之一，又是**省籃球重點學校之一，我校男子籃球隊特聘**省籃球優秀教練楊旋為主教練，體育干事黃海鏑為教練，對我校男子籃球隊進行籃球訓練：訓練時間為每周

二、

四、六下午；訓練地點在我校一號籃球場（即將到我校體育館進行訓練）。

B.田徑代表隊：田徑運動項目，是我校獲*;傳統體育項目"學校的重要項目之一，教練（獲**市體育局頒發的，田徑教練員資格證），分別擔任跑、跳、投各單項的田徑訓練工作。訓練時間為每周二（三）、四（五）下午；訓練地點在我校田徑場。

C.羽毛球代表隊：羽毛球運動項目，也是我校獲**省"傳統體育項目"學校的重要項目之一，教練由**（**市優秀教練員；羽毛球國家一級裁判員）擔任羽毛球代表隊訓練工作。訓練時間為每周

二、五（日）；訓練地點在我校或租用場地。

D.棋類代表隊：棋類代表隊是我校近年來開展的項目，教練由**擔任。訓練時間為每周一（二）、三（四）中午；訓練地點在我校。

第3篇：體育教師年度工作計劃范文

一路走來，我們沉著冷靜，不斷進取，在實踐中茁壯成長;展望未來，我們壯志在胸，不言放棄。懷看服務于高專，服務于校友的信念，我們總結經驗、整裝待發，做好臨行前的準備。

一、指導思想

以***理論為指導，宏揚民族精神，樹立遠大的人生目標，以提高校園文化質量和學干素質，繼往開來，踏實進取，求真務實，密切關注校園內外大事、實事，時刻保持思想制度與行動相一致，緊跟校黨委、校團委的領導，在深挖潛力，豐富校園文化的同時，緊密團結我校全體師生，為我校建院升本的宏偉藍圖更添一抹亮色。

二、具體工作安排

依據本學年的工作要點，結合我校具體實際，為更好地配合校黨委、校團委的工作，高質量，高效率地開展各項活動，特作如下安排：

1、上情下達，下情上傳

本著“上情下達，下情上傳”的一貫宗旨，辦公室將繼續全力配合學生會各部門工作的開展，做好協調工作，充分發揮橋梁紐帶作用，將學生會這個大家庭緊密聯系在地起。

2、宣傳新亮點

新學年里，各部門的工作都已正式開始，宣傳部的工作也圍繞著各部工作有序的展開。壓濾機濾布 依據自身工作特點，接合我校實際，為使宣工作更上一個臺階，宣傳部預計將于本學期11月下旬舉行一次：海報，手抄報課計大賽“;下學期開學伊始，聯合仰天書社舉辦一次”大學生書法”大賽。

3、生命在于運動

這不僅是所有熱愛體育運動的體育愛好者的格言，也是體育部的思想靈魂，體育部一轉以往集中于球類運動的工作方向，大膽創新，經過9.10兩個月的內部重組。整編，將于本學期11-12月初興行“環城馬拉松”賽跑，體育部將以一個全新的面貌向全體高專學子展示它的活動。

4、高專是我家，潔凈環境靠大家

這是我們勞衛部的工作號角，本看給學子一方凈土的工作宗旨，新學年開始，“愛衛會”打出招聘大旗，新進50余名成員，壯大了“愛衛會”的實力。為從思想上指引大家愛護校園環境衛生，勞衛部預備舉行一次主題為“愛護校園環境衛生”的大型辯論賽，并大力宣傳環境知識，提高我校學生的環境意識。

5、輝煌之后的又一次起飛

第一屆藝形象大賽剛落下帷幕，女生部又全新推出了下一年度的工作亮點。

(1)4月份：籌劃新一屆“女生節”以關愛和豐富高專女生生活為目標。

(2)10月份：籌劃第二屆發藝形象設計大賽，讓大家再次重溫第一屆大賽的輝煌和喜悅。

6、學習的新元素——創新

濾布 為提高我校學生的創新能力和手腦并用能力，豐富我們的大學生活，營造一個愛思考，愛動手

愛實踐、愛創新的學習氛圍，學習部將于下學期實施一個充滿創新元素的“手工制作計劃”。

7、為生活時刻準備

針對同學們反映的各種問題，生活部擬定了確實有效的活動計劃。

(1)建立督察小組，實行值日制，一周至少三天。

(2)開展一次學生與食堂工作人員之間的聯誼活動。

(3)借助仙女湖筆會，推出一次書展。

(4)寒假購買車票，從小處為同學們服務。

校學生會工作計劃書XX(二)

文娛部的主要任務就是為了使同學們有一個輕松的學習環境，使同學們在學習之余增強其音美素質和鑒賞能力，使他們能在學習后得到放松，特設以下幾個活動：

㈠請宣傳部通過廣播站、電視臺播出一些高雅的音樂和一些有關音美的藝術創作，以提高同學們的鑒賞能力，

中學學生會工作計劃。

㈡求得一期黑板報，出一期文娛專刊，宣傳一些有關名曲名家的知識，拓展同學的知識面。

㈢招收文娛干士，配合學校周六的影片播出，以維持活動場地的秩序和衛生，在播出之前組織一些知識競賽和非競拔性的卡拉ok演唱，讓同學們施展自己的才能。

㈣組織師生的聯誼賽，進行辯論、演講，共同登臺表演，互相交流，使師生關系更加融合。

㈤配合學校的文化節活動，做好幕后工作，使文化節順利進行。

㈥充分發揮文娛干士的作用，讓同學們的意見通過文娛干士傳達，使文娛部能更好地為學校師生服務。

紀檢部學期計劃

紀檢部的主要責任是維持學校以及各項活動的秩序，對學校的紀律進行不定期的檢查，給同學們營造一個優美寧靜的學習環境。

本部與同學們的生活密切相關，發揮著舉足輕重的作用。而且本部門涉及范圍廣，擁有龐大的群眾基礎。

鑒于上一屆紀檢先鋒隊有許多不盡人意的地方，沒有向同學們深入了解情況，沒有對一些不良現象進行遏制，因而吸收了一批素質較好，成績理想的同學重新組建了一支紀檢先鋒隊。

在校運會上，紀檢先鋒隊，承擔運動會期間維持秩序和安全防預的任務。三天以來，先鋒隊隊員始終監宇在崗位上，不怕苦不怕累，保質保量的完成了保衛任務。

完成運動會的任務，緊接著又將迎來校園文化節，先鋒隊隊員在卡拉ok大獎賽以及英語劇表演等大型活動中，將擔任檢票和秩序維持的任務(具體分工在校園文化節開始之前分配)。

除了對大型活動秩序的維護，平時，不定時的對寢室紀律進行抽查，堅決制止大吵大鬧，在走廊內玩三大球、打架等事情的發生，適當地對食堂秩序進行維護，若有重大事件發生，則及時向校領導匯報。

紀檢部將與衛生部聯手，制止校園內違反相關規定的行為;抽調部分隊員與宣傳部共同管理各報刊團體的電腦使用情況，杜絕聊天上網等情況發生。

總而言之，我們將盡最大的努力協助學校和教師教育學生增強組織紀律性，遵守學生守則，執行校規校紀，維護學校正常秩序。

宣傳部工作計劃

1、與衛生部、校醫室合作定時更換黑板報，以宣傳衛生保健及其他學習生活知識。

2、積極配合學校各項活動，做好宣傳工作。

3、完善各學生社團的管理，做好聯系協調工作，最大程度發揮學生社團的能動性，豐富同學們的課余生活，

4、搞好宣傳櫥窗，定時更換，幫助同學們了解校園內外最新動態。

實踐部工作計劃

1、召開部降會議，商討工作規劃。

2、誠招一批成員開展工作。

3、“求知書場”運作開始。

4、配合開展好校園文化節。

5、完善議定的活動內容，并逐步開展，具體內容有：

a、走出校門，實踐社會

注：與環保局等部門聯系，開展社會調查等活動。

b、“招商引資”助學子

注：社會上有一批商界名流素質較好，十分愿意做善事，準備拉上一批贊助款，形式是一對一或一對多，保證困難同學高中的全部學費、生活費。而且他們這批善心人不需要任何回報。但我們記得他們，適當為其做做宣傳，一來為他們擴大社會影響，二來也盡同學一份心，有了這筆相當客觀的資金，為學校同學、家長都可減輕負擔。

c、創辦時事政治、黨團知識有關的報刊

注：同學目前對黨團知識、缺乏得夠可以，卻個個幾乎都是團員，馬上又要入黨。因此，為了配合團支部、黨支部做好這方面工作，創辦一份有關的雜報。

以上a、b、c三項內容尚未最后議定，因為難度大與學校關系密切，也未與校方議定過，因此需過一階段后征得校方認可，才可將其中某項列入計劃表。

衛生部學期計劃

一、衛生先鋒隊，每周二疏導課對各班進行大掃除檢查(包括教室、包干區有關衛生方面等)。

二、后勤監督小組對后勤公司進行管理和監督，對食堂衛生進行定時或不定時的抽查，成績公布。向食堂負責人反應同學們的看法、建議，探討食堂的衛生狀況(一般每月一、二次)。

三、后勤監督小組還負責小店商品價格的合理性，保障同學們的利益。衛生先鋒隊還對各值周班的工作進行抽查。

四、衛生宣傳小組負責每二周一期的衛生專刊，向同學們傳遞衛生信息，幫助同學們培養良好的衛生習慣。大掃除檢查成績公布其中。

五、專設一個信箱，讓同學們對衛生部的要求、建議以及對學校后勤服務公司等的工作情況以書面形式反映上來，切實使衛生部真正為同學服務。

六、組織衛生知識競賽，如小測試、健康問答、跟蹤報道等。

學習部年度工作計劃

一、招集學習干事，擴大學習部規模，以《寧中學習報》為主打產品，提高《寧中學習報》的質量和聲望，努力在本學期出滿10期。

二、籌備成立一個可供學生自由發揮的組織，主要以學習生活為主，形式不拘一格，可開展課外創新教學及辯論賽等。

三、計劃在校園文化節中推出特別節目，如征文比賽等，獲獎作品在《寧中學習報》中專刊登出。

四、計劃為周六留校生開展特色活動，與文娛部聯系，舉辦知識競賽等活動。

五、通過一系列活動來增進班與班之間的交流，讓大家知己知彼，開展班級競爭以提高大家的學習積極性。

六、以學習干事為紐帶，適當的開展一些調查，制訂一些有利于大家學習的活動，如讓高二、高三的學長們給高一演講學習方法和心得。

體育部學期工作計劃

1、適當調節和安排早晨的跑步，提高跑步效率，學生參與積極性。

2、適當吸收、招納若干體育部干事，以便更好地開展體育活動。

3、對上屆學生會體育部工作總結歸納，取長補短。熟悉學生會體育部工作，以便更好地為學生、為學校服務。

體育部內部分工及安排

規劃組：用于規劃分類體育活動及大型活動，制定相應計劃及安排。另外對于人員上的調動，及對也們的安排。

第4篇：體育教師年度工作計劃范文

一、營造綠色育人環境

在校園管理上，潘校長明確提出了“以學生全面發展為本，為學生終生發展奠基”的辦學理念，以“小而精、精而優、優而特”為辦學思路，以“重基礎，辦特色，育英才”為辦學目標，打造綠色特色學校。這一清晰的思路鮮明地體現在學校中長期規劃之中，體現在學校年度工作計劃之中，體現在全體師生的工作實踐之中。要創建綠色校園，首先要營造優美亮麗、賞心悅目的綠色校園環境，促進人與自然和諧發展。為此，我校在科學規劃、分步實施的原則指導下，全校師生積極參與，集思廣益，著力構建精致的綠色育人環境。于是，領導與全體老師自己動手在校園里植樹種花，裝扮校園，在教學設施上各班把玻璃黑板更換成了磁力黑扳，添加了多媒體，方便了老師講課，提高了教學效率。同時，又建立了科學實驗室、活動室，幼兒園室內都鋪上了地板，加上了防護欄，在室堂對面建立了餐廳，把校園文化建設進一步完善、提高，讓校園變得富有生機和靈氣。

目前，我校的育人環境呈現詩畫般的美景，走廊文化的文化墻別具一格，名言警句催人奮發，校園綠色環境處處育人。

二、做綠色的教育使者

為讓綠色教育開花結果，我校把綠色心靈教育即學生心理健康品質教育看做綠色教育工作中的重中之重。在對學生心靈教育的深化研究中，幫助學生改變了以往不正確的思想。通過講座、與學生談心、交流，提高了學生思想覺悟，促進了學生的心理健康成長，幫助了學生的全面發展。為此，在這方面，我校開設了心理健康咨詢室，由德育主任和班主任為心理健康咨詢員，在各個學科教學中滲透德育教育內容。通過大家的不懈努力，學生的心靈凈化了，良好的心理素質也形成了。同學們都懂得了“校園是我家，大家要愛它”的道理，懂得了團結與互助是一個集體能勝利的重要保障。我們真正感到了做好綠色教育者是和諧校園花盛開的根，是特色辦學的基礎。

三、深化綠色養成教育

創建綠色校園的中心環節就是加強學生對綠色環境養成教育，增強環保觀念、落實環保教育活動。為此，我校做了以下幾個方面的工作：

1. 充分利用宣傳輿論陣地，加強環保宣教。一是每天利用校園廣播及時總結優點指出不足，二是利用畫廊、板報、教室布置、橫幅、班隊會等文化建設教育陣地充分宣傳學校創建綠色校園的目標，宣傳環保知識，提出綠色環境教育要求，使學校綠色環保氛圍日益濃郁，學生環保意識天天增強。

2. 利用重大節日、紀念日（如植樹節、清明節、地球日、世界環境日、愛鳥周），各班運用多種形式，開展綠色環境教育活動。如主題班隊會、班主任講座、環保活動，綠色環保宣教，使綠色環境教育成為經常性教育活動。①在班（隊）會活動中，每學期至少有2次以校園法制安全、文明禮儀教育為主題。②將墻報、櫥窗、展板責任落實到班級，明確規定必須要定期展出環境教育的內容。這項活動要求落實到各班具體的行動中。③學校開設“校園紅領巾廣播”欄目，定期利用廣播開展“綠色環保”專題宣傳活動；還以各種競賽形式提高學生對綠色校園的認識，使特色辦學更加穩步發展。

3. 加強綠色養成教育活動。行為規范教育立足于講文明、講衛生、講環境保護，開展各班級之間比、學、超競賽，學校加強制度性查評、用評獎方法推動綠色養成教育活動的深入，校內保護環境強調從不亂仍、不亂丟、不亂摘，不亂踩做起，從自覺保護一草一木、愛護一花一草做起，從節約一粒米、一滴水、一度電做起，從保護公共財產做起，培養節約資源的習慣。學生在系列教育和活動參與后，能自覺地融入到養成教育的活動中去，成為學校創建綠色活動的主人翁。如今，學校周圍的居民為師生的“綠色行為”所感染，綠色意識也在悄然提高。如今，來到校園外的家長已很少亂扔垃圾、煙頭了，就連學校周圍的街道也干凈多了。學校的綠色成果更成為家長呵護的對象，損害學校綠色成果的行為正成為社會輿論攻擊的熱點。全民綠色意識的喚醒，養成教育的成功。對于構建和諧校園的影響將是積極的、深遠的，我們為此深感欣慰，為特色辦學取得初步成果感到欣慰。

4. 在綠色的大課間教學活動中，我校體育教師侯金庭自編了一套符合學生身體健康成長的武術操“陽光健美操”和符合學生健康成長的花樣跳繩，讓學生感受到特色教學給他們帶來的好處。

四、彰顯綠色校園成果

為了使我校的綠色辦學成果更加顯著，學校以參加上級組織的各項活動為載體，彰顯教學特色成果。

1. 學校根據實際情況編寫的校本教材，一同作為校本課編進班級課程表中，校本課任課教師的備課、上課、作業批改等都列入學校常規檢查范圍。這項活動受到了公主嶺市進修學校教研領導們的認可和肯定。同時，我校近幾年來積極參加上級組織的各項教育教學大賽，如在公主嶺市舉辦的課件大賽中，我校的學科德育滲透課課件如宋俊梅老師的小學數學《應用題》。陳磊老師的小學語文《山行》都獲得了優秀獎、在公主嶺市舉辦的心理健康課中王曉影老師講的《一天的用水》榮獲一等獎。在公主嶺市舉辦的德育學科滲透教學大賽中陳麗宏老師《看不見的愛》榮獲一等獎。在全省基礎教育科研課例創新大賽中我校以張英琪為代表，有7名同志分別在語文、數學、音樂、教學管理等學科、榮獲一等獎、二等獎、三等獎。在四平舉辦的學科德育滲透教育大賽中，我校的李紅艷老師的語文課古詩《馬》獲一等獎。在教學特色成果和十二五課題研究上取也得了可喜的成果，在特色辦學成果路上又邁出了可喜的一步。