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    大學生幫扶工作總結精選(九篇)

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    大學生幫扶工作總結

    第1篇:大學生幫扶工作總結范文

    “全力幫扶,共同提高“。

    二、工作理念:

    全心全意為百姓服務,有針對性的,講究實效性和創造性的開展工作。

    三、工作思路:

    1、加強政治理論學習,提高政治素養,增強主人翁意識,以負責任的態度,深入思考,創新工作理念,加強個人工作能力,團結一致,完善部門建設,將服務百姓和鍛煉自我結合起來,力爭每一次活動都有主題,有針對性的開展,盡量貼近百姓的生活,改善其生活環境及個人習慣,切實做到幫扶的根本目的。

    2、緊密圍繞著林七政府各級領導,以把百姓的困難情況作為自身的責任,積極響應黨的號召,努力實現全鄉經濟的快速發展。

    3、發揚嚴謹認真,吃苦耐勞的作風,積極配合鄉政府,認真做好結對幫扶的任務。

    4、主動學習其他工作部門的組織活動經驗,力爭今年做出成績。

    四、工作計劃實施時間:

    今年12月—今年12月

    五、工作要點

    1、由于我們大學生結對幫扶小組剛剛組建不久,對其組織活動還不太清楚,時間緊湊的關系,不得不讓我們在實踐中去成熟,首先我們會對小組成員的政治思想做進一步的教育,以提高個人的文化素養。

    2、組織每個月11號為本小組的“幫扶日”,為各村幫扶對象解決實際困難。

    3、小組成員實施包村包點任務,對其所管轄的村落進行深入的調查摸底,把一些貧困戶、五保戶、留守兒童、孤寡老人等居住地點、人口數量以及各項信息匯總統一交由本小組審查,并依據此信息進行組織活動。

    4、今年12月年至今年12月做好三項工作任務安排:(1)對養老院里的孤寡老人進行幫扶。(2)對留守兒童在學校上課期間由小組成員進行統一授課,以安全知識,衛生習慣為重點,突出幫扶重點。(3)對貧困戶的幫扶,在于科學技術的傳授,市場經濟信息的交流與對一些生活不能自理的進行生活補助以及生活環境的清潔等工作。

    5、做好每一個月“幫扶日”工作前的準備工作,以及工作后的總結,有好的建議要提出,工作的不足要批評,認真做好每個人的幫扶工作。

    6、每個月工作總結對本小組成員二次考核評議,其分值制度可參照本小組工作制度。

    六、工作落實

    第2篇:大學生幫扶工作總結范文

    一、思想教育富有成效

    上半年團的思想教育主要做了以下七個方面的工作,并取得了顯著的效果。一是有計劃、分層次地組織青年團員深入學習科學發展觀,并結合學習貫徹黨的十七大精神、團十六大會議精神,做到“團干帶頭學、團組織幫助學”。二是聯合宣傳、文化、婦聯等部門,通過舉辦征文比賽和道德小富翁評選等主題鮮明的“兩思”教育系列活動,發揚艱苦奮斗的優良傳統,保持開拓進取的精神狀態。三是召開團干部會議,集中學習團的十六大會議精神,為廣大青年團員做好表率作用。四是通過組織青少年在烈士陵園舉行“緬懷先烈”的憑吊活動,加強青少年的革命傳統教育。五是聯合司法部門在學校開展法制講座,通過教育,減少青少年違法犯罪現象的發生。六是組織學生參加團市委舉辦的紅歌比賽,開展愛國主義教育。七是結合“青年文明號”和“青年崗位能手”活動,開展職業道德和崗位責任教育。

    二、團的組織建設得到進一步加強

    一是按計劃召開團委委員會議和團支部書記會議,總結交流工作經驗,研究部署具體工作。二是組織各團組織負責人參加團市委舉辦的基層團干培訓班,不斷提高團干的整體素質。三是積極探索團后備干部的培養,加大非公企業團建,尤其是注重整頓比較松散的農村團組織。四是在鞏固企業團組織的基礎上,通過調查研究,不斷加大非公企業團建力度,擴大團組織在非公企業中的影響力。同時,我鎮今年新發展了80多名團員,并在積極發展新團員的基礎上,做好推薦優秀團員入黨工作,今年全鎮“推優入黨”人數超過12人。五是抓好團籍轉接工作,特別是注意協助學校團委與農村團組織、企事業部門團組織建立密切的工作聯系,由學校組織將每年畢業離校的團員學生的團籍及時轉入該生所在村團組織或轉入其就業單位的團組織(就業單位未建團的,則轉入所在村團組織),盡量減少團員流失,保證團員的持續管理。

    三、抓好各項主題活動,增強團組織的凝聚力

    (一)、圍繞“奉獻愛心,服務社會”這個主題,開展志愿服務活動。鎮團委與俞垛學校團總支、何野村團支部等一起,在今年3月份開展青年志愿者服務統一行動日活動,內容包括慰問孤寡老人、發放志愿者聯系卡、醫療咨詢、清理環境衛生、植樹造林等,受到當地群眾的普遍歡迎。同時,為更好服務社會幫扶貧困兒童,在6月份與婦聯共同組織開展“關愛貧困兒童,結對助學活動”。

    (二)、我們立足當前形勢,開展返鄉青年農民工和大學生的就業與創業指導活動。今年,我鎮團委在宮倫、何野、俞耿等種植、養殖、加工特色村建立俞垛鎮青年就業與創業見習基地,拓寬他們就業渠道。同時,我們在走訪調查本鎮青年就業與創業情況的基礎上,制定了一系列有針對性的培訓活動。并在6月份組織全市大學生村官在我鎮舉辦姜堰市首屆大學生村官沙龍,邀請創業專家對大學生村官進行創業培訓。

    四、大力開展多彩的文娛活動,豐富團員的精神生活

    上半年來,在鎮黨委、鎮政府的大力支持下,我們積極開展各類健康有益的文娛活動,豐富了青年人的精神生活。五四期間組織開展了青少年藝術周活動,內容包括青年歌手大獎賽、青少年運動會、青少年才藝大賽等一系列廣大青少年喜聞樂見的活動,不僅豐富了本地青少年的業余生活,也為本鎮文化建設搭建活動平臺;通過“道德小富翁”、“優秀少兒工作者”評選活動,用典型的先進事跡和高尚精神去教育和影響廣大青年。

    五、發揮團委帶隊帶頭作用,大力開展少先隊工作

    今年來,鎮團委支持少先隊開展了多項活動,達到了“寓教育于活動”的目的。如少先隊總部組織少先隊員在今年的3月學雷鋒日參加社會義務活動;舉行慶“六?一”系列活動;進一步深化少先隊“雛鷹行動”,與鎮文教部門一齊組織全鎮輔導員老師和學生代表開展少先隊“手拉手”互助活動;在5.12汶川地震一周年之際,組織俞垛學校與綿竹拱星鎮中心小學開展聯誼活動。

    第3篇:大學生幫扶工作總結范文

      春節活動工作總結

      20xx年元旦、春節期間,按照區委、區政府有關文體活動工作統一部署,在區文體旅游局的指導幫助下,xx街辦、轄區各社區開展了以蘇鐵文化旅游節群眾文體活動為主題的一系列活動。活動認真貫徹落實黨的十精神,以節儉、務實、服務群眾為宗旨,豐富轄區居民的精神文化生活,營造和諧、文明、喜慶的節日氛圍。現將活動總結如下:

      一、高度重視,加強組織領導

      元旦前期,街辦組織各社區召開了20xx年元旦、春節期間社區文體活動安排部署會議,成立了以街道黨工委書記為組長,街事處主任、副主任為副組長,街辦各科室負責人及各社區書記為成員的xx街辦20xx年元旦、春節文體活動工作領導小組。會議要求各社區認真開展群眾文體工作,加強社區的組織領導,以節儉、務實、服務群眾為宗旨,認真做好兩節期間的群眾文體工作,為轄區居民群眾營造和諧、喜慶、文明的節日氛圍。

      二、主要活動內容

      (一)節日期間氛圍營造

      元旦、春節期間,街辦、各社區通過多種形式為轄區居民群眾營造節日氛圍。一是在街辦門前、社區居委會門前懸掛了燈籠、彩燈,同時在街辦樓頂更換新國旗。二是對社區重點區域、衛生死角等地進行衛生清理,并安排人員進行日常衛生保潔,及時清理燃放煙花爆竹后的殘屑和廢棄物,為社區居民群眾營造干凈、衛生的節日氣氛。元旦、春節期間,街辦、各社區共開展環境整治10余次,沖洗法埡路xx社區路段4次。

      (二)關愛幫扶活動

      1.開展送禮包、暖民心走訪慰問活動。元旦、春節前,為讓轄區特困群眾度過一個溫暖的傳統佳節,街辦組織各社區對轄區空巢老人、殘疾人、困難黨員、困難群眾、貧困大學生、孤寡老人等進行走訪慰問,為他們送去生活日用品及節日的祝福。20xx年元旦、春節期間,街辦、各社區共走訪慰問困難群眾60戶。

      2.組織志愿者開展幫扶活動。20xx年1月21日,街辦副主任覃璽帶領街辦工作人員和社區干部6人,到小寶鼎社區日間照料中心開展了志愿服務活動,對日間照料中心的綠化帶、無障礙通道的扶欄等地進行衛生清理,為孤寡老人整理房間。春節前期,街辦各社區組織轄區青年志愿者開展志愿上門幫扶活動5次,分別為轄區行動不便的群眾提供家電維修、家政服務等。

      (三)游園趣味活動

      為豐富社區居民群眾文化生活,歡度傳統佳節,街辦各社區開展了形式多樣的游園活動。20xx年12月31日到20xx年1月27日期間,干巴塘、xx、小寶鼎社區開展了猜謎語、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、釣魚、定點投籃地點、綁腿走比賽、青蛙跳井、健身跑等14個活動項目。活動贏得居民群眾好評,參加人數多達上千余人次。豐富多彩的文化活動,居民群眾積極的參與,對推動我街辦各社區全民健身活動的發展起到了帶動作用,同時也活躍了節日氣氛。

      (四)共駐共建,喜迎新春

      春節前期,街辦小寶鼎、xx社區開展群眾迎春秧歌、迎春文藝匯演。20xx年1月14日上午,xx社區組織社區秧歌隊30余人在轄區開展了喜迎新春,秧歌大拜年活動,表演者們個個身穿彩服,手持彩扇和手絹,臉上掛滿幸福的笑容,伴隨著有節奏的鼓聲和鑼聲扭起來,走街串巷向居民群眾拜年送祝福。1月26日,小寶鼎社區組織社區老年隊、轄區居民在小寶鼎燈光球場舉辦了迎新春群眾文藝匯演活動,活動共有《東北大秧歌》、舞蹈《歡聚一堂》,獨唱《一千年以后》等10個節目。活動采取共駐共建的原則,得到了小寶鼎派出所、小寶鼎礦武保部的大力支持,維持現場秩序,確保了群眾匯演活動的順利開展。

      (五)迎新春、送春聯、送祝福

      春節貼春聯,是家家戶戶必不可少的,也是我國傳統節日春節來臨的象征之一。結合 走基層主題教育活動,切實為轄區居民群眾解難事、做好事、辦實事,20xx年1月29日,街辦在xx小超市門口開展了送春聯活動,大寶鼎街辦組織相關書寫人員為轄區居民群眾現場寫春聯,根據居民群眾需要,書寫春聯內容。活動共送出春聯50余幅。

      豐富的活動內容,創新的活動方式,不但豐富了群眾精神文化生活,為他們增添了樂趣,同時也體現了社區文化建設的巨大潛力。在今后的工作中,街辦將繼續做好社區文體工作,開展更多豐富多彩的文體活動,為轄區居民帶去更豐富的精神食糧。

      春節活動工作總結

      春節、元宵節期間,xxxx鎮為弘揚中華民族的優秀文化,營造喜慶、祥和、向上的氛圍,貫徹落實科學發展觀,推進文明村鄉、和諧村屯建設,積極開展豐富多彩的系列活動,現將活動總結如下:

      一、領導重視、夯實責任

      鎮黨委召開專題會議,討論今年的新春佳節期間活動安排,夯實責任,采取有效措施,保證“我們的節日·春節、元宵節”活動的有效開展。

      二、 加大宣傳力度,營造活動氛圍

      為了突出此次活動的主題,鎮黨委加大了宣傳力度。在黑板報、宣傳欄加入“傳播文明,提高全民素質,過一個喜慶祥和的春節”的宣傳標語,深受轄區居民的好評。

      三、 突出主題,精心組織

      我們以“溫暖、溫馨、溫情”為主題,開展了豐富多彩的活動。

      1、1月11日,邀請了學校老師、鎮書法愛好者在鎮中心街道現場揮毫為本鄉居民義務撰寫春聯,居民從書法家手中接過春聯,笑逐顏開。

      2、春節前,鎮中心小學、初中分別以“做一名有道德的青少年”為主題,舉辦講座,為青少年上了一堂生動的思想道德教育課。通過學習,引導青少年反對封建迷信,遠離網吧、及不良的影視作品,樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀,過一個文明祥和的春節。

      3、開展扶貧幫扶活動。鎮政府、鎮民政辦組織人員到敬老院慰問老人,同時各班子帶隊到掛點村委進行走訪幫扶活動,切實把黨和政府的關懷及時送到困難人群家中,真正解決了困難家庭在新春節日中的燃眉之急,為構建平安和諧村鄉起到了保障和促進作用。

      4、各村委在春節期間,組織各村群眾開展豐富多彩的文化娛樂活動,如山歌比賽、籃球賽、廣場舞等。

      通過活動的開展,推動了xxxx鎮的工作,為居民過好春節獻上了一道豐富的精神大餐,促進了和諧村鄉的發展。

      春節活動工作總結

      根據邕文明(20xx)3號《關于深入開展20xx“我們的節日——春節 元宵節”主題活動》的通知精神,我校根據學校實際情況,積極組織學生在家長的協助和參與下開展“我們的節日·春節、元宵節”主題實踐活動和讀書活動。現總結如下:

      一、精心組織,立足實際

      我校領導小組根據文件通知,經過認真商討和策劃,制定出包含感受民俗文化、讀書活動、愛心幫扶活動、“美麗邕寧”主題實踐活動等內容的活動方案,內容包括“節日祝福”、“文化熏陶”、“快樂實踐”等大的項目,整合設計成分年級段、內容豐富的《20xx年“我們的節日.春節、元宵”主題活動寒假德育活動作業》,發放到所有學生手中,引導學生在假期踐行活動。

      二、 形式多樣,內容豐富

      1.表達祝福與心愿,感受節日氛圍。

      春節,是中國人喜慶團圓的節日,是人們寄托美好愿望的日子。我校組織學生在節日春節、元宵期間設計最好的節日祝福語,寫于“德育作業”中,并在與家人走親訪友拜年時靈活表達節日的祝福,培養了孩子與家人、朋友的情感和社會交往能力。

      另外,同學們還通過制作賀卡、畫年畫等方式表達對親友的祝福和對節日的喜愛。中高年級學生根據春節、元宵民俗文化等制作“春節、元宵節”節日小報。通過多種表達祝福與愿望的形式,同學們學會感人、學會與人交往,感受了濃重的節日氛圍。

      2.走近民風民俗,感受民俗文化。

      為了讓學生感受春節傳統文化的熏陶,為了讓高年級學生更好地繪制內容豐富、畫面精美的手抄報。我校“我們的節日、春節 元宵節”寒假德育作業要求學生們在假期中至少讀一本有關中華傳統文化或名家名作的書籍,不少學生在家長的指導下創作春節的對聯;在春節走親訪友時搜集精彩的春聯、春的詩篇,通過硬筆書法、軟筆書法等形式將最喜歡的對聯摘錄下來,學生從實踐中感受到了春節的文化內蘊。

      3.投身假期實踐,培養道德情操。

    第4篇:大學生幫扶工作總結范文

    2016年,局在市委、市政府扶貧攻堅工作統一部署下,積極開展定點扶貧工作,局黨組將定點扶貧工作納入年度工作計劃并精心組織實施,對聯系幫扶村和幫扶群眾采取實際舉措,通過基礎設施建設和產業發展來推動扶貧攻堅工作,現將2016年定點扶貧攻堅工作開展情況總結如下:

    一、提高認識、明確責任

    2016年初以來,局就將定點扶貧工作納入年度工作計劃和局日常工作考評,成立以局黨組書記、局長為組長的扶貧攻堅工作領導小組,多次召開局黨組會就定點扶貧工作進行安排和部署,安排局班子成員、副局長負責定點扶貧攻堅的具體工作,切實保障了扶貧工作的順利開展;同時,市林業局按工作職責和職能分工,要求局有關科室在林區道路建設、退耕還林任務落實、造林項目發展和林下經濟的統籌安排中,向定點村傾斜,開展扶貧攻堅工作。

    二、基礎先行、項目牽引

    我局堅持統籌安排,通過項目建設,有計劃地對聯系幫扶村展開扶貧工作,主要項目投入如下:

    (一)產業道路建設

    今年我局投資*萬元為該村修建了生產公路,這是我局投資建設的一項民心工程,是我局扶貧行動的具體體現,生產公路是一條脫貧致富路,公路的修建盤活了*多畝土地,使元寶屯人均田地增加到一畝左右,為實現該屯60多戶210多人的脫貧目標打下了基礎,同時也為下步開發的旅游資源提供了支持。

    (二)開展技術培訓

    為發揮利用豐富的竹資源優勢,加快山區脫貧步伐,針對竹編工藝品具有成本較低、勞動密集型、技術易于掌握、市場前景好的特點和適合資金缺乏、發展產業路徑少、勞動力豐富的貧困戶實施的情況,投資*萬元在村組織了一期扶貧竹編初級培訓班,通過培訓,貧困戶學習了先進的竹編工藝品技術,為實施技術扶貧,發展成為穩定的增收產業,實現貧困戶脫貧致富提供了一條途徑。

    (三) 積極開展扶貧日活動

    10月17日是全國“扶貧日”,開展“扶貧日”活動,對大力弘揚中華民族扶貧濟困,人心向善的傳統美德,培育和踐行社會主義核心價值觀,構建政府和社會協同推進扶貧開發的工作格局都將發揮積極的帶動作用,產生積極的社會影響。為此,我局全面部署,廣泛動員,積極開展活動:一是局黨組高度重視,召開了班子會,專題研究部署“扶貧日”宣傳工作;二是在全局積極開展獻愛心活動,活動日當天捐款*元,衣服圖書*件套,折合資金*元;三是對本村范圍內的扶貧戶開展走訪慰問,宣傳國家扶貧政策和送溫暖活動,深得群眾好評。

    三、積極開展“一幫一聯”活動

    根據統一部署和市委市政府的要求,我局積極開展“一幫一聯”工作:一是制定我局幫扶貧困戶聯系貧困生活動工作實施方案,明確工作目標、任務、途徑和要求;二是成立組織領導機構,明確分工,并在局辦成立了“一幫一聯”活動辦公室,協調有關工作;三是根據實際情況,統籌安排我局干部職工對元寶村貧困戶的結對幫扶,中層以上在編干部均有幫聯任務,處級干部同時結對幫扶貧困戶中的在校學生,特別是大學生。目前我局67名干部職工聯系元寶村68戶貧困戶(全村128戶貧困戶)。我局幫聯人采取實地走訪和電話聯系的方式,通過幫思想、幫創收、幫信息和技術、幫資金、幫子女入學與就業、幫就醫等途徑,促進了“一幫一聯”工作的有效落實。

    三、面對困難,謀劃明年工作

    2016年定點扶貧攻堅工作,雖然取得一定成效,完成了118戶的脫貧任務,但是,也應該看到,目前的脫貧還是建立在上級的大力幫扶和政策紅利的基礎上,脫貧也還不穩定,隨著今年脫貧任務的完成,雖說有些政策還可以繼續享受,但多數政策也將不可持續,再加上特色產業的培育還在初步階段,穩定脫貧壓力猶在,2017年任務更加艱巨,我們將從以下幾個方面努力:

    一是繼續做好聯系村的扶貧工作。開展謀劃產業扶貧,用經濟的發展來拉動群眾脫貧致富。

    第5篇:大學生幫扶工作總結范文

    一、指導思想

    全面貫徹黨的四中全會精神,以新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實省、市脫貧攻堅工作會議精神,按照“四個不摘”重要指示要求,發揮教育職能作用,確保實現除身體原因不具備學習條件外,貧困家庭義務教育階段適齡兒童不失學輟學、有學上、上得起學,有效推進并完成教育扶貧工作任務。

    二、目標任務

    堅持教育扶智原則,有針對性地關注有輟學傾向的學生、幫扶貧困家庭學生和改善貧困村學校辦學條件,緊盯目標、細化舉措,鎖定建檔立卡貧困學生資助、貧困村學校建設等重點工作持續發力,實現教育脫貧攻堅連戰連捷。

    三、重點工作

    (一)全面落實建檔立卡貧困家庭學生資助政策,健全覆蓋各級各類教育的學生資助政策體系。

    1.精準統計建檔立卡貧困家庭學生信息。加大對教育扶貧政策宣傳。按照國扶辦信息比對確定補助對象,補助資金按學期直接補到建檔立卡貧困戶,發放到卡,建立補助發放臺賬,健全備案審查制度。

    2.落實學前資助政策。凡是我市建檔立卡貧困戶、農村低保戶子女進入公辦幼兒園的,全部免除保教費;在普惠性幼兒園的建檔立卡、低保戶、孤兒、殘疾兒童,按國家政策給予1500元/年/人的資助。

    3.落實“兩免一補”政策。義務教育階段實施“兩免一補”,免收學雜費,免費發放教科書;按政策要求對貧困住宿學生給予小學1000元/年/人和中學1250元/年/人的補助,按照財科教〔2019〕30號文件規定,對建檔立卡學生以及非建檔立卡的家庭經濟困難殘疾學生、農村低保家庭學生、農村特困救助供養等四類家庭經濟困難非寄宿生給予小學500元/年/人和初中625元/年/人的補助。

    4.落實高中階段國家助學金和貧困學生免學費政策。建檔立卡貧困戶、農村低保戶子女、農村救助特困供養、家庭經濟困難學生入學本地高中學校(含職業學校),全部免除學費,并給予國家助學金。(普通高中按照2018年秋文件要求分檔,建檔立卡學生享受最高檔資助,1500元/學期/人;一二年級中職學生的國家助學金為1000元/學期/人。)

    5.落實“雨露計劃”。積極配合市扶貧辦,為職業中專建檔立卡貧困戶子女每生每學期補助1500元。

    6.落實大學生生源地信用助學貸款政策及大學生新升入大學資助項目。為符合條件的新考入大專及以上院校的貧困戶子女辦理生源地助學貸款;凡是在普通高中就讀的學生,新考入大學的貧困學生一次性資助(路費)省內500元、省外1000元。

    7.落實保障兜底戶的子女上大學資助政策。凡是保障兜底戶的子女考上域外大專及以上院校的(民辦學校除外),學費完全由政府承擔,并給予8000元/年/人的生活補助。

    (二)改善貧困村學校基本辦學條件,積極推進薄弱學校改造。

    繼續向上爭取資金,新建或維修12所貧困村學校(14個項目)校園校舍,不斷改善貧困村學校的辦學條件。

    (三)保障貧困地區鄉村教師待遇,落實生活補助政策。

    繼續組織大學區內市直中小學與貧困村學校開展結對幫扶活動;選派管理能力強、教學水平高、師德高尚的優秀教師到貧困村學校支教;嚴格落實農村教師生活補助政策和鄉鎮津貼、補貼。

    (四)發揮教育職能作用,積極開展愛心助學活動,確保貧困家庭義務教育階段適齡兒童不失學輟學。

    1.積極發揮科技志愿者服務隊作用。繼續對有勞動能力的貧困人口實施免費職業教育,對貧困村建檔立卡貧困戶開展農民職業技能培訓業務,提高其科技生產生活水平。

    2.加大控輟保學工作力度。按照《市控輟保學工作實施方案》文件精神,3月開展“義務教育宣傳月”活動,不斷加強宣傳教育。每個學校要充分利用“愛心超市”,積極發揮愛心志愿者服務隊、愛心小分隊的作用,通過開展捐助活動,結成互助對子,滿足貧困學生的“微心愿”。各校要及時家訪,針對貧困學生的學習和生活狀況,包保教師及時與家長溝通,尤其要幫助有輟學傾向的貧困學生。督促家長或者其他法定監護人依法送適齡兒童少年入學并完成義務教育。確保實現除身體原因不具備學習條件外,貧困家庭義務教育階段適齡兒童不失學輟學。

    (五)扎實開展包保幫扶工作

    按照上級文件要求,保障駐村工作隊成員待遇,加強對接走訪。繼續整合資金,對所包保的新立鄉村、鎮村、村村,開展小項目扶持、村部建設等工作。

    四、保障措施

    (一)加強組織領導。為確保教育扶貧各項工作任務落實到位,成立市教育局脫貧攻堅工作領導小組,由局長任組長,主管局長任副組長。統籌協調教育脫貧攻堅工作,定期開展督查督導,確保教育扶貧工作扎實穩步推進。

    (二)嚴格落實責任。相關科室、各學校要按此方案確定的目標任務,細化工作方案,列出任務完成時限;要加大教育扶貧政策執行力度,統籌資源,用好、用足有關政策;要創新教育扶貧工作聯動協作機制,將目標責任落實到人。

    (三)加強資金籌措。積極爭取中央、省、市補助資金和社會捐資,足額落實地方配套資金,積極協調相關部門按標準撥付到位,確保專項資金落到實處、充分發揮教育扶貧專項資金的使用效益。

    第6篇:大學生幫扶工作總結范文

    一、基本情況

    2019-2020學年度全縣中小學校共17所,其中:小學15所,中學1所,九年一貫制學校1所;在校學生數4122人(小學生2686人,中學生1436人);教師353人(小學教師264人,中學教師89人);小學凈入學率99.8%,初中凈入學率98.7%,小學五年鞏固率96.98%,初中三年鞏固率112.02%;小學招生467人,初中招生501人。全縣幼兒園15所,在園人數1286人,教師54人。

    二、重點工作

    (一)嚴格落實控輟保學責任

    繼續落實“六+二”長責任制”,建立完善“控輟保學”目標責任制和聯控聯保機制。受疫情影響,3個文化技能培訓中心的100名輟學少年兒童于4月20日開學。落實輟學學生勸還、登記和書面報告制度。嚴格按照2018年縣制定并下發的《縣加強義務教育階段“控輟保學”工作實施方案》,簽訂控輟保學責任書600余份。

    (二)基礎設施建設

    2020年計劃投入資金2400萬元。續建香格里拉鎮雙語幼兒園,目前完成工程總量的93%;投入資金2205萬元,續建24所鄉村幼兒園,投入資金225萬元,目前完成工程總量的50%;續建縣中學教學輔助用房、學生宿舍、廁所目前完成工程總量的90%;投入224萬元,續建巨龍中心校學生宿舍、食堂,目前完成工程總量的95%;投入170萬元。續建赤土中心校教學輔助用房,目前完成工程總量的90%;投入110萬元,續建貢嶺中心校教學輔助用房,目前完成工程總量的85%。

    (三)落實教育惠民政策

    1.穩步推進免費教育。大力實施免費學前教育計劃,實施幼兒保教費,免費午餐補助計劃,認真落實義務教育階段“三免一補”政策,確保應免盡免、應補盡補。生均公用經費4122人、351.3萬元,1-6月份完成撥付80萬元;幼兒保教費97.18萬元、1286人,1-6月份完成撥付53萬元;學生取暖費4122人、82.44萬元,1-6月份完成撥付38.19萬元;營養餐4122人、313.27萬元,1-6月份完成撥付75萬元;寄宿制生活補助3136人、533.12萬元,1-6月份完成撥付265萬元;午餐補助1265人、101.2萬元,1-6月份完成撥付47萬元。

    2.大力推進職業教育。加大職業教育宣傳力度,加強招生統籌管理。2020年計劃招生“9+3”40名、中職20名;完成州上下達富民安康高中招生目標,目前正在開展中考政策宣傳。

    (三)落實家庭經濟困難學生資助政策

    3.資助高校生完成學業。一是在線申請特別資助;對升入高職、專科預科、專科、本科預科、一般本科到重本的非義務教育階段貧困家庭學生資助,升學當年每人一次性資助500,1000、2000、3000、4000、5000元;從2016年秋季學期起,對全州建檔立卡貧困戶家庭新入學的全日制本專科學生(含高職、專科、本科),按照每生每學年4000元的標準給予資助,連續資助直到學業結束。2020年計劃資助中職生200人、大專以上80人,資助金額42萬元。截止目前,完成春季中職學生資助157人,資金7.85萬元。大專學生資助時間9月份開學后開展工作;支持家庭經濟困難學生申請大學生生源地助學貸款。2020年計劃完成生源地助學貸款60人,貸款金額42萬元,貸款時間9月份開學后開展工作。

    4.發揮教育基金作用。推動教育扶貧基金發揮作用,對貧困家庭學生開展資助,確保解決貧困學生在享受有關資助政策外的就學困難問題。2020年計劃資助300名學前幼兒、義務教育、中職以上學生,撥付資金50萬元。截止目前完成學生資助224人(其中,學前教育36人,義務教育186人,受疫情影響,目前尚未開展中職以上學生資助工作),資金16.68萬元

    (四)推動扶貧宣傳進校園活動

    使中小學生充分認識開展扶貧工作的重要意義,了解扶貧工作的重要性和必要性,增強扶貧、脫貧意識。指導學校在不影響正常教學計劃的情況下,利用班會、團會等形式向中小學生講解扶貧工作的背景、基本形勢,政策,并通過學生向家長做好宣傳。

    完成時限:常態化

    (七)推進對口幫扶成效

    1、瀘州市對口幫扶

    (1)縣在崗教師培訓學習工程項目年度投入幫扶資金30萬元(含增量資金調增安排10萬元),組織縣中小學骨干教師10人次以上到瀘州市優質中小學跟班觀摩教學,帶班實習;組織開展教育管理、教學專業人才培訓4期100人次以上,推動幫受雙方教學交流學習等,受疫情影響推遲到9月份開展。(2)縣義務教育救助基金項目年度投入幫扶資金60萬元,用于資助約100名品學兼優貧困農牧民學生,解決與義務教育直接相關的特殊困難。目前尚未撥付。

    (3)縣教師結對提升提能工程項目(全域結對項目),截止目前納溪區教育體育局選派送教送培人員共計17人,為我縣培訓150余名管理干部與骨干教師,選派優秀初中畢業生10人到瀘州納溪高中學習(招生工作未開始,9月份才能完成),創建了4個特色研修室與學校。

    2、攀枝花機電學院對口幫扶

    加強對接,攀鋼集團資助縣教育獎勵基金160萬元。

    3、市對口幫扶

    加強與市教育局對接,已選派1名優秀教師到學校掛職學習。縣中與市十一中已結對,繼續做好學生聯誼和送教工作(疫情影響,該項工作未落實)。落實好援建項目建設資金,已達成15萬元資助意向。

    (七)培訓工作

    加大教師培訓力度,根據國家、省、州對培訓的要求,2020年計劃完成教師國培、省培、州培、縣培300人次。目前完成培訓400人次。

    (八)信息化建設

    持續開展遠程網絡教學,加力推廣智慧教育云平臺,加快資源引進與開發,利用多種媒體手段向邊遠農牧區輸送教育資源。今年以來完成金珠鎮牧區重點寄宿制學校多媒體教學設備采購與縣中學課桌椅采購項目招投標工作,兩個采購項目預算資金100萬元。

    三、保障措施

    (一)加強組織領導。充實完善教育扶貧領導小組,指導各股室開展好教育扶貧工作。

    (二)嚴格目標任務。嚴格按照方案中確定的目標任務,細化工作措施,列出時間路線圖,明確完成時限,責任落實到人,加快扶貧項目推進,確保任務順利完成。

    第7篇:大學生幫扶工作總結范文

    xxx市xxxxxx工作隊

    2020年,駐村工作隊認真履職,積極開展幫扶工作。按照“四不摘”要求,著力在責任落實、工作落實、政策落實上下功夫,“三支隊伍”和“兩委”主干按照《xxx村鄉村振興行動實施方案》、《xxx村三年發展規劃及鞏固提升實施方案》、《xxx村產業發展三年規劃》,密切配合,有序實施推進,在支部建設引領、基礎設施改善、公共服務配套、產業發展壯大、矛盾協調化解、健康扶貧跟進等方面進行鞏固提升,脫貧成果進一步鞏固,富民步伐進一步加快,黨員干部作用發揮明顯,村民致富意愿更加強烈,村風民風有了明顯好轉,整村發展將逐漸步入嶄新正軌。

    一、做到摘帽不摘責任,幫扶機制持續穩定。根據村“兩委”干部及“三支隊伍”人員變動,及時對幫扶責任人進行調整,成立脫貧成效鞏固提升領導小組,小組成員建立了幫扶責任人微信群,及時傳達上級幫扶政策及要求,不定期召開脫貧成效鞏固提升推進會,壓實幫扶責任。建檔立卡99戶,駐村工作隊具體包聯30戶,包村單位縣xxx中心30戶,包村干部、村支書記、主任、3名“兩委”委員共39戶,做到了戶戶都有干部幫扶,干部包戶人人都有責任。全面落實書記每月遍訪一次建檔立卡戶、每兩月遍訪一次老黨員、每季度遍訪一次非建檔立卡戶的要求,經常與建檔立卡戶、老黨員、老干部拉家長、話黨恩、聽民聲、解憂愁;主動靠前與非建檔立卡戶、種植大戶、經濟能人查短板、謀思路、找出路、解難題。村支部書記、第一書記遍訪建檔立卡戶達100%,遍訪黨員90%以上,遍訪非建檔立卡戶70%以上。形成了黨員干部抓鞏固、群眾參與謀富裕的向上態勢。

    二、做到摘帽不摘政策,基礎工作扎實有效。按照“普惠+特惠”的原則,在政府代繳養老保險每人100元、醫療保險220元的普惠性政策下,我們鼓勵果農積極繳納蘋果保險近11.89萬元,享受政府補貼11.89萬完,切實讓百姓感受到鞏固提升脫貧成效,做到了力度不減,標準不降。公共服務更加完善。持續推進脫貧村“回頭看”,修建xxx村進城道路5公里,重建xxx、xx兩個村民小組農村電網,改造人蓄飲水線路1000米,保障全村的飲水安全。改善農村人居環境,新建垃圾池5個,太陽能路燈20盞,xxx村周邊植樹增綠百余棵。特色產業穩步壯大,根據群眾需求和市場變化,及時調整產業方向,在以蘋果為主導產業的基礎上,大力發展以養豬、養牛、養羊、大棚蔬菜種植為輔助,以適合庭院種植、養殖為補充的家庭經營模式,不斷夯實富民產業基礎,人均可支配收入達5000元以上。金融扶貧活力彰顯,銀行對有發展能力、發展意愿的16戶農戶享受政府貼息貸款72萬元,均在2020年后半年到期。健康扶貧持續推進,將35種慢性病門診報銷比例提高到70%,為72名因病致貧、慢性病患者進行免費體檢,為所有建檔立卡戶免費簽約醫療服務,定期入戶隨訪。全面實行“先診療、后付費”和各類醫保救助政策在縣內醫療機構“一站式”結算。教育扶貧方面,2020年截止9月份全村住院49人次報銷共37.2萬元。教育扶貧方面,資助建檔立卡本科大學生1人,享受“雨露計劃”教育扶貧資助學生7人,義務教育階段學生13人,學前兒童2人,使百姓真正體會到政策不摘帶來的好處。內生動力不斷激發,扎實開展“改革創新 奮發有為”大討論活動和“不忘初心 牢記使命”主題教育工作,組織“深入推進移風易俗 鞏固提升脫貧成效”、“守初心擔使命 喜迎建國70周年”、“踐行初心使命 黨員在行動”等主題黨日活動,逐漸扭轉黨員思想認識,參會率大大提升,黨員自豪感使命感有所增強,模范帶頭作用逐漸顯現。通過組織走出去參觀見學、請進來培訓輔導上課,自主脫貧、光榮致富新風尚樹起,xx村xxx新建一座蔬菜大棚、xxx擴大蔬菜大棚規模,給村民起來很好的示范引領做用;xxx“xx老爸老媽土特產”淘寶專賣店、xxx子女快手直播店,xxx微信朋友圈推售,蘋果銷售的火熱,給大家更是樹立了榜樣。加大轉移就業力度。今年新增護林員2人,護路員2人,介紹高速服務區就業2人,鼓勵群眾利用農閑周邊務工,實現了穩定持續增收。

    三、做到摘帽不摘幫扶,匯聚合力提升幫扶。始終將自力更生和借助外力并舉并重,同向發力、多管齊下。堅持幫扶人員不撤、包抓單位不變,市xxx、縣xxx中心領導以上率下,每月至少深入鄉村一線,督促指導鞏固提升工作,共同研究鞏固提升措施;駐村工作隊三人,堅持5天4夜,吃住在村,每月駐村20天以上,深入建檔立卡戶,制定鞏固提升計劃、落實鞏固提升政策、解決遇到實際困難。持續加強與企事業單位的合作幫扶,協調xx高速xx縣服務區在國慶節旅游旺季,村民進行蘋果銷售;xxxx中秋節走訪慰問村里老年人;對接xxxxxx開展“幫扶同行 攜手共旺”捐贈活動;在xxx會、xxx同事、社會個體中“倡儀以購代扶 助力鞏固提升”,幫助果農銷售蘋果近萬元,有效提升建檔立卡戶的滿意度。xx中心,率先為村開通“電視+寬帶”業務51戶,每戶減免初裝100元;村委組織有能力、有發展意愿的群眾30余人,到xxx村、xxx村參觀見學;xx縣電子商務中心對xxx村33名學員提供食宿并進行免費農村電子商務培訓等等,有力助推了脫貧成效鞏固提升工作。

    第8篇:大學生幫扶工作總結范文

    為切實關愛農村留守學生,積極促進社會主義和諧社會和新農村建設,幫助“留守學生”解決學習生活中遇到的實際困難和問題,促進“留守學生”健康成長,2006年,大邑團縣委扎實推進“留守學生關愛行動”,積極宣傳貫徹黨和政府關于關愛留守學生工作的各項政策,呼吁社會各界關注、關愛留守學生,為留守學生辦實事辦好事,切實維護留守學生的合法權益,努力為留守學生的健康成長創造了良好的社會環境。具體開展工作情況如下:

    一、堅持完善措施,努力探索關愛工作的長效機制

    團縣委高度重視關愛“留守學生”工作,年初根據團市委的統一部署,結合我縣工作實際制定了《大邑縣關愛“留守學生”具體實施意見》,以縣政府文件下發至各單位,成立了關愛“留守學生”工作領導小組,指定專人負責具體工作,做到了活動有計劃、工作有目標、考核有措施,從制度上確保了關愛工作的順利推進。通過基層團隊組織對我縣5382名“留守學生”的分布情況以及學習、生活、心理、安全、健康狀況進行摸底調查,全面了解“留守學生”的生存狀況和成長需求,逐級建立了“留守學生”檔案。在深入調查研究,準確掌握第一手資料的基礎上,成立了關愛工作理論研究組、工作推進組、成效評議組,并立足團隊組織的實際,研究制定了《大邑縣關愛“留守學生”階段推進意見》、《大邑縣“留守學生之家”建立辦法》、《大邑縣關愛“留守學生”志愿服務辦法》、《大邑縣關愛“留守學生”成效評議辦法》等十三項切實可行的應對措施,增強了工作的針對性和實效性。

    二、堅持整合資源,努力凝聚關愛工作整體合力

    大邑團縣委在實際工作中,清楚地知道只有全面整合社會資源,形成整體合力,才能促進關愛工作向縱深發展。團縣委全面聯合縣人口計生局、縣教育局、縣婦聯形成了關愛工作的核心資源,結合各部門所需,建立了關愛工作聯席會議,切實做到了整體聯動、規模推進、相互補充。去年11月在全省率先提出了“關注流動人口、關愛留守學生、關懷健康成長”的“三關”行動,開展了卓有成效的活動。此外,團縣委聯合大邑電視臺、《今日大邑》采編中心形成了關愛工作的外宣資源,聯合成都電子高專、西南民大、縣中醫醫院、四川蘭田公司等形成了關愛工作的外部資源。通過資源整合一方面集中力量、突出重點做好了工作;另一方面擴大影響,營造了關愛工作的良好氛圍。去年一年開展全縣性大型活動21次,中央、省、市級媒體宣傳報道分別為5次、8次、13次,縣級媒體宣傳報道34次。

    三、堅持志愿服務,努力推進關愛工作深入開展

    去年,團縣委在我縣教師、機關干部、“一村一名大學生”及廣大團員青年中招募了200名青年志愿者;在成都電子高專、成都信息工程學院、成都體院等高校中招募了150名青年志愿者,廣泛開展了對“留守學生”“三知”、“三溝通”、“五個一”志愿幫扶活動。“三知”是指志愿者要知道“留守學生”的個人情況、家庭情況、學習情況;“三溝通”是指志愿者定期與“留守學生”父母、監護人、班主任溝通;“五個一”是指每個星期為“留守學生”輔導作業一次,每月與其父母、監護人、班主任聯系一次,每月一次家訪,每期制定一份幫護工作計劃,每期撰寫一份幫扶工作總結。去年年底,團縣委特別通過《成都日報》、《成都商報》面向成都征集了30名家長,為貧困留守學生提供全方位幫助。

    四、堅持重點突破,努力打造關愛工作特色品牌

    一是組建綜合網絡,突出心理教育。團縣委聯合有關部門加強了農村社會治安綜合管理,凈化校園周邊環境,不斷優化“留守學生”成長環境。特別重視“留守學生”的健康、安全和法制教育,通過講座、談心,以及設立心理信箱,開通心理熱線等形式,及時化解心理危機,促進“留守學生”身心健康發展。大邑安仁學校在心理健康教育中,成立了專門課題研究組,并設立了談心室、心理傾訴室、校園心理熱線,收到了明顯的成效。聯合教育、公安、民政、婦聯等部門和單位,發揮社會教育方面的獨特優勢,推動形成了學校教育、家庭教育和社會教育相結合的教育網絡,進一步建立健全“留守學生”監護工作體系。

    二是深化社會實踐,突出結對幫扶。團縣委積極與成都電子高專、西南民大、成都農業技術學院、西華大學等高校團組織聯系,組織高校學生到我縣留守學生較為集中的金星、董場、安仁等鄉鎮,開展以“構建和諧農村、關愛留守學生”為主題的大學生社會實踐活動,與留守學生結對,通過對農村留守學生現狀進行調研,有針對性地對我縣結對留守學生開展了興趣培養、文化補習、心理輔導、“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育,讓廣大留守學生充分感受到社會的關愛。全年共集中開展社會實踐2次,組建了10支社會實踐小分隊,結對幫扶留守學生186名。

    三是推進扶貧濟困,突出社會救助。團縣委與四川蘭田公司聯合開展了“蘭田助飛夢想行動”,對100名家庭困難留守學生開展了困難救助,救助資金達4萬余元。與縣中醫院聯合開展“千名留守學生醫療救助行動”。由中醫院出資20萬元為1000名留守兒童提供每人200元的住院醫療救助。11月與縣計生局、縣婦聯聯合在金星鄉舉行了關愛“留守學生”大型活動,組織青年志愿者與留守學生結對,協調中醫院為留守學生提供了66張“愛心醫療救助卡”,共價值13200元。

    第9篇:大學生幫扶工作總結范文

    一、突出責任擔當,著力構建“三為主”的責任體系

    在工作中,始終堅持政府主導、部門主幫、干部主動,營造“人人關心扶貧、全民參與扶貧”的良好氛圍。

    一是堅持政府主導。縣委、縣政府高度重視社會扶貧工作,把社會扶貧與專項扶貧和行業扶貧一并列入目標考核,出臺《社會扶貧工作實施意見》、《社會扶貧工作考核辦法》、《“掛包幫”工作實施意見》等文件,將社會扶貧工作與縣委政府重點工作同研究、同部署、同考核、同獎懲。縣委政府每年預算專項社會扶貧獎勵資金,制定專門的扶持政策,對企業入駐鄉鎮,在貧困村規模發展特色產業1000畝以上的,一次性獎勵20萬元,提高了企業帶動群眾發展特色產業的積極性。對貢獻突出的企業、社會組織和各界人士,在尊重其意愿前提下給予項目冠名等激勵措施,深圳燕加隆集團投資450萬元為廣納鎮銅缽山村捐建村社道路4.8公里,政府便將此路命名為“貽信路”。同時縣委政府對駐村干部進行下鄉補貼,對新提拔任用的副科級以上領導干部要求必須有駐村經歷,鼓勵干部到一線掛職鍛煉。搭建了社會參與平臺,完善了政策支撐體系,營造了良好社會氛圍。

    二是堅持部門主幫。國家、省、市相關部門積極支持社會扶貧工作。中國工商銀行總行每年下派一名政治素質高、業務能力強的干部到我縣擔任副縣長,駐縣指導對口定點扶貧工作。今年共捐資1100萬元,突出解決我縣邊遠貧困村“四難”問題,時協調我縣融資及貸款75億元,支持縣巴萬高速公路、灣灘河水庫、繞城公路等重點工程項目建設。省工商局、黨建期刊集團、中鐵二局股份有限公司領導多次深入我縣開展幫扶工作,支持幫扶村發展產業,改善生產生活條件。25個市級部門派駐工作隊,開展駐村幫扶。唱歌鄉方山坪村被市扶貧移民局確定為“掛包幫”定點幫扶村,率先在全市開展連片扶貧開發和精準扶貧相結合試點工作,市扶貧移民局為方山村發展核桃產業200余畝,苦蕎40畝、天麻20畝、增養土雞養殖3000余只,投入貧困戶產業發展基金30萬元,走出了一條邊遠高寒貧困山村精準扶貧的新路子。縣上建立“縣級領導聯系鄉鎮、部門聯系貧困村、黨員干部幫扶貧困戶”幫扶機制,組建了157個駐村工作隊。各部門到村開展調研786次,落實幫扶項目100余個,舉辦各類培訓班160余期,培訓人數達8200余人次,幫扶投入資金3200余萬元,幫扶村及貧困戶捐款贈物折幣365萬元,引進各類資金4300余萬元,開展獻愛心送溫暖活動惠及3000余人,為群眾辦好事實事450余件,協助化解農村矛盾糾紛600余件。

    三是堅持干部主動。積極倡導“我為人人、人人為我”的全民公益理念,充分利用開展黨的群眾路線教育實踐活動和“轉作風、惠民生”活動,調動黨員干部開展社會幫扶的主動性。通過開展“扶貧志愿者行動”,引導廣大黨員干部通過愛心捐贈、志愿服務、結對幫扶等多種形式參與扶貧。全縣20000多名干部主動與貧困群眾對接,實行“一對一”,“一對幾”幫扶。成功組織實施“中國扶貧志愿者行動計劃”,建立了以專家型、產業帶頭人、鄉村干部、大學生及駐村干部、專業扶貧志愿者“五位一體”的扶貧志愿者工作站,招募扶貧志愿者1500多人,開展茶葉、食用菌、核桃、中藥材等特色產業技術培訓300多場次,培訓貧困群眾近10000人,極大的推動了我縣特色產業發展、提高了貧困人口的自我發展能力。

    二、突出創新推進,著力構建“五個一”的目標體系

    充分發揮各類市場主體、社會組織和社會各界作用,多種形式推進,形成強大的工作合力。

    一是成立1個扶貧開發協會。今年四月,我縣成立了扶貧開發協會,發展個人會員126人,團體會員65個。通過搭建平臺,廣泛動員集聚社會力量參與扶貧工作。成功組織實施“扶貧助學千人工程”,對接幫扶我縣貧困學生430名,為415戶農村貧困家庭送去愛心。順利獲得“圓夢832”貧困高中生關愛行動試點,將有效解決我縣5800余名貧困高中生上學難。積極開展金融扶貧試點項目,我縣生態牧業科技有限公司、山霸王野生食品有限公司、犁夫生態牧業有限公司、卓倫林業有限公司、娃食品開發有限公司五家企業納入2014年全國全省金融扶貧試點項目,申報獲得政策性銀行支持2.5億元。努力打造扶貧公益品牌,積極開展“黨員溫暖行動”、“農村婦女對對紅”、“失足青年早回首”三大活動,幫扶農村貧困黨員50名,農村貧困婦女120名,農村失足青年10名。團體會員代表楊勝先生通過多方動員,回到家鄉廣納鎮實施“希望工程”,投資390萬元捐建了“縣廣納鎮長興希望小學”,并設立了10萬元“教育基金”,還創新實施了“幸福工程”,投資8000余萬元修建了全市一流的社會化養老院,極大地助推了我縣的公益扶貧事業。我們還促成扶貧協會與老促會、商會“三會合一”,個人會員和團體會員互動融合,最大限度地整合社會各方面資源,助推貧困農戶早日脫貧致富。

    二是建好10個扶貧聯絡處。先后在北京、上海、廈門、重慶等地建立扶貧聯絡處,廣泛動員當地社會團體、基金會、民辦非企業單位等各類組織積極參與我縣扶貧開發事業,加強與各地扶貧協會、社會組織以及愛心人土的溝通聯絡,搭建扶貧資源供需平臺。北京聯絡處緊密聯系在京創業成功人士和在京工作的鄉友及企業家,積極開展“鄉賢歸雁行動”,組織形式多樣的勸募活動。截止目前,累計募集各類資金180萬元,為家鄉的建設和發展做出了積極貢獻。今年7月,北京聯絡處協調中央國家機關青年調研團18名青年干部到我縣開展根在基層、情系民生調研實踐活動,先后深入兒童福利院、鄉村小學、紅色教育基地、產業園區等地開展調研和捐贈慰問活動,為兒童福利院捐資25000元,給麻石小學捐資20000元;北京聯絡處主任周海洋在資助學生6名,計劃扶助資金36萬元;通過動員,吳剛、吳強兄弟,在文峰小學設立了20萬元的“九鼎獎學金”。

    三是培育100家扶貧龍頭企業。通過培育扶貧龍頭企業,來帶動地方特色產業發展,帶動貧困農戶增收致富。組織動員扶貧龍頭企業開展“結對認親,愛心幫扶”活動,23家企業及社會組織在25個鄉鎮30個村開展“結對認親,愛心幫扶”農村特困戶社會扶貧活動20多次,舉辦各類培訓班20期,培訓人數1200余人次,累計投入幫扶資金220萬元。創建“1331”模式(即:1個村引進1個具有社會責任感的龍頭企業;企業與農戶建立整體流轉、保底分紅、折股分紅3種利益聯結方式;企業負責貧困村發展規劃及實施、貧困戶用工、特困戶持續結對幫扶3個社會責任全覆蓋;政府則為企業提供一整套服務,保障合法權益、給予優惠政策和表彰獎勵等)引進企業實現整村扶貧。實現了貧困村有龍頭企業帶動,貧困農戶有龍頭企業扶持。卓輪公司采取“林地盤活,土地入股”方式,投資4500萬元在龍鳳場鄉環山村發展核桃和中藥材12000畝,全村所有資源交由公司統一經營,農民全部成為產業工人。在發展產業的同時,該公司還主動承擔起了公共服務,新建了20多公里產業路,50余口山平塘,還捐贈小學教學設備,給學生提供免費午餐,為老師每月補助600元,對特困戶給予特殊救助,貧困農戶年務工收入人均達到1.7萬元,年底村上分紅1000多萬元,幫助該村實現了整村脫貧。牧業公司作為扶貧龍頭企業,積極創新思路履行社會責任,每銷售1頭土豬,返利500元,加上全年總營業額的3%全部以捐資方式用于我縣扶貧助學,同時承諾,將爭取的金融扶貧貸款的1%捐給扶貧協會,用于我縣的扶貧事業。按此模式,全縣已成功引進扶貧龍頭企業102家在126個村持續推進整村扶貧。

    四是發展1000家農業經營主體。立足我縣茶葉、干果、食用菌、優質畜牧業等特色優勢產業,大力發展培育農業經營主體,積極引進高校和科研機構,通過“協會+基地+農戶”,“協會+高校+基地+農戶”的發展模式,由社會組織和農業經營主體帶動產業發展,拓展市場空間,降低市場風險,逐步實現農業產業集約化、規模化、科學化,促進地方農業和農村經濟發展。目前,全縣引進和培育農業經營主體850多戶,為我縣的產業扶貧作出了積極的貢獻。

    五是組織10000名干部駐村幫扶貧困戶。縣委、政府出臺了《黨員干部結對幫扶管理辦法》,開展了“萬名干部下鄉、精準幫扶到戶”活動,實現了“321”幫扶計劃(即:每名縣級干部掛聯3戶貧困戶、每名科級干部掛聯2戶貧困戶、一般黨員干部掛聯1戶貧困戶)。按照“幫解放思想、幫脫貧規劃、幫解決問題、幫落實政策、幫項目資金”五幫要求,進行“一對一”“一對幾”幫扶,不脫貧不脫鉤。全縣黨員干部共結對幫扶貧困群眾35000多戶。

    三、突出陽光透明,著力構建“三公開”的監管體系

    始終堅持供需信息公開、幫扶內容公開、幫扶成效公開,實現陽光透明,真正做到讓幫扶人放心、吸引更多的社會力量參與。

    一是堅持供需信息公開。依托全國扶貧濟困日,結合建檔立卡信息網,將貧困村、貧困戶的需求信息與社會各界的扶貧資源、幫扶意愿進行有效對接,為社會各界參與扶貧、奉獻愛心搭建組織動員平臺。

    二是堅持幫扶內容公開。利用扶貧網站,宣傳欄等將社會各界幫扶貧困村、貧困戶發展的情況向社會公開,自覺接受幫扶人和受幫扶對象監督,真正讓幫扶人放心。

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