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    關于中秋節的詩精選(九篇)

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    關于中秋節的詩

    第1篇:關于中秋節的詩范文

    1、嫦娥奔月:嫦娥:月宮仙子;奔:徑直向目的地走去(飛去),讀四聲。嫦娥飛向月亮。

    2、低唱淺酌:低唱:輕柔地歌唱;酌:飲酒。聽人輕柔地歌唱,并自在地慢慢飲酒。

    3、桂子飄香:指中秋前后桂花開放,散發馨香。

    4、三節兩壽:舊俗對于塾師,逢端午節、中秋節、年節及孔子誕辰,塾師生日,均各加送束脩一月,稱為三節兩壽。亦用以泛指節日和生辰。

    5、花殘月缺:形容衰敗零落的景象。也比喻感情破裂,兩相離異。

    6、月過中秋:指錯過時機。中秋節時月亮最圓、最亮、最美,故用以比喻良機。

    7、皓月當空:明亮的月亮在空中照耀著大地,形容月光皎潔,天氣暗和。

    8、悲歡離合:悲傷、歡樂、離散、聚會。泛指生活中經歷的各種境遇和由此產生的各種心情。

    9、碧海青天:原是形容嫦娥在廣寒宮夜夜看著空闊的碧海青天,心情孤寂凄涼。后比喻女子對愛情的堅貞。

    10、月里嫦娥:嫦娥:神話中月宮里的仙女,相傳她是后羿的妻子,因偷吃不死之藥而上了月宮。比喻風姿綽約的美女。

    11、花好月圓:花兒正盛開,月亮正圓滿。比喻美好圓滿。

    12、廣寒仙子:廣寒:即廣寒宮,傳說中月亮上的仙宮。廣寒宮里的仙子——嫦娥。

    13、秋節賞月:中秋節是我國古老的節日,賞月是節日的重要習俗。許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間賞月活動更具規模。

    第2篇:關于中秋節的詩范文

    【關于中秋節的對聯及詩歌】上聯:巫山絲竹

    下聯:翰苑金蓮

    上聯:明月映天

    下聯:甘露被宇

    上聯:一天秋似水

    下聯:滿地月如霜

    上聯:二儀含皎潔

    下聯:四海盡澄清

    上聯:天上一輪滿

    下聯:人間萬家明

    上聯:天上一輪月

    下聯:人間萬里明

    上聯:中天一輪滿

    下聯:秋野萬里香

    上聯:白人隨鶴舞

    下聯:明月逐人歸

    上聯:半夜二更半

    下聯:中秋八月中

    上聯:塵中人自老

    下聯:天際月常明

    上聯:冰壺含雪魄

    下聯:銀漢漾金輝

    上聯:亭空千霜月

    下聯:水續萬古流

    上聯:春秋多佳日

    下聯:山水有清音

    上聯:綠窗明月在

    下聯:青史古人無

    上聯:薄帷鑒明月

    下聯:高情屬云天

    上聯:明月本無價

    下聯:高山皆有情

    上聯:皓月無幽意

    下聯:清風有激情

    上聯:泛渚懷袁子

    下聯:登樓學庾公

    上聯:清光同會合

    下聯:秋色正平分

    上聯:露從今夜白

    下聯:月是故鄉明

    上聯:國強家富人壽

    下聯:花好月圓年豐

    上聯:一曲霓裳傳玉笛

    下聯:四圍云錦擁金徽

    上聯:一逢喜事精神爽

    下聯:月到中秋光輝增

    上聯:人逢喜事精神爽

    下聯:月到中秋玉鏡明

    上聯:幾處笙歌留朗月

    下聯:萬家簫管樂中秋

    上聯:寂寞空守寡

    下聯:淚海匯湘江

    上聯:桃臉緋紅如客醉

    下聯:人面雪白似凝脂

    上聯:中秋猜謎覓知音 謎謎皆有因

    下聯:眾客作對來助興 對對頗用心

    上聯:春風夏雨秋月冬雪,一年四季,季季皆有美景

    下聯:紅梅白蘭綠竹黃菊,滿庭芬芳,樣樣可作畫題

    上聯:滿地月如霜,秋似水,天涯人思鄉

    下聯:半樽酒入腸,愁漫天,珍珠淚無語

    上聯:千重遠山萬重水,十分相思百分念

    下聯:三秋桂子十里荷,一輪明月兩地心

    《靜夜思》

    【唐】李白

    床前明月光,疑是地上霜。

    舉頭望明月,低頭思故鄉。

    《月下獨酌》

    【唐】李白

    花間一壺酒,獨酌無相親。

    舉杯邀明月,對影成三人。

    月既不解飲,影徒隨我身。

    暫伴月將影,行樂須及春。

    我歌月徘徊,我舞影零亂。

    醒時同交歡,醉后各分散。

    永結無情游,相期邈云漢。

    《八月十五夜月》

    【唐】杜甫

    滿月飛明鏡,歸心折大刀。

    轉蓬行地遠,攀桂仰天高。

    水路疑霜雪,林棲見羽毛。

    此時瞻白兔,直欲數秋毫。

    《月夜憶舍弟》

    【唐】杜甫

    戍鼓斷人行,邊秋一雁聲。

    露從今夜白,月是故鄉明。

    有弟皆分散,無家問死生。

    寄書長不達,況乃未休兵。

    《八月十五日夜湓亭望月》

    【唐】白居易

    昔年八月十五夜,曲江池畔杏園邊。

    今年八月十五夜,湓浦沙頭水館前。

    西北望鄉何處是,東南見月幾回圓。

    昨風一吹無人會,今夜清光似往年。

    《望月懷遠》

    【唐】張九齡

    海上生明月,天涯共此時。

    情人怨遙夜,竟夕起相思。

    滅燭憐光滿,披衣覺露滋。

    不堪盈手贈,還寢夢佳期。

    《秋宵月下有懷》

    【唐】孟浩然)

    秋空明月懸,光彩露沾濕。

    驚鵲棲未定,飛螢卷簾入。

    庭槐寒影疏,鄰杵夜聲急。

    佳期曠何許!望望空佇立。

    《十五夜望月》

    【唐】王建

    中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。

    今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。

    《八月十五夜玩月》

    【唐】劉禹錫

    天將今夜月,一遍洗寰瀛。

    暑退九霄凈,秋澄萬景清。

    星辰讓光彩,風露發晶英。

    第3篇:關于中秋節的詩范文

    1.抓“解集”

    對于恒成立問題,不等式的解集雖是一把雙刃劍,它常會導致把不等式的解集與恒成立混為一談的錯誤,但如能搞清它們之間的聯系與區別,就能把“解集”作為“恒成立”求解的突破口.

    例1 關于x的不等式x+(m+1)x+m

    解析:原不等式等價于(x+1)(x+m)

    x≥0,即x

    x≥0.當m≥0時,不等式解集為空集;當m

    2.抓“主元”

    在錯綜復雜的各種矛盾中,抓住了主要矛盾,就猶如抓住了一根主線,從而使次要矛盾迎刃而解.同樣地在數學問題中,多變元的干擾,常會使學生思維的頭緒,陷入眾多繁復的岔道中,剪不清,理還亂,而如若分清主次,抓住主元,則猶如抓住一根主線,一目了然.

    例2 (2006四川卷(文))已知函數f(x)=x3+3ax-1,g(x)=f′(x)-ax-5,其中f′(x)是f(x)的導函數,對滿足-1≤a≤1的一切a的值,都有g(x)

    解析:它表面上是一個給出參數a的范圍,解不等式g(x)

    φ(-1)

    3x2-x-2

    3x2+x-8

    3.抓“”

    二次不等式是不等式問題中一種最常見的題型,解決這類問題有很多方法,但萬變不離其宗,其最根本的方法,還是利用“二次式中的判別式”.

    例3 若不等式-x2+2mx-2m-1

    解析:不等式要求在x∈[0,1]時恒成立,所以

    (1)

    (2)(Ⅰ)≥0

    f(0)

    m

    f(1)

    m>1解得-12-12.

    4.抓“分離”

    由“函數極值”思想可得,f(x)≥a恒成立a≤f(x)min;f(x)≤a恒成立a≥f(x)max.由此,此類問題可化歸為求函數最值或值域的 問題,利用這種方法,關鍵是將參數與未知數進行分離,因此叫分離參數法.

    例4 在ABC中,已知f(B)=4sinBsin2(π4+B2)+cos2B,且|f(B)-m|

    解析:由f(B)=2sinB[1-cos(π2+B)]+cos2B=2sinB+2sin2B+1-2sin2B=2sinB+1,0f(B)-2

    m

    m>1,

    m≤3,即m∈(1,3].

    例5 (2000年日本大學入學試題)已知兩個函數f(x)=8x2+16x-k,g(x)=2x3+5x2+4x,其中k為實數.

    (1)若對任意的x∈[-3,3],都有f(x)≤g(x)成立,求k的取值范圍;

    (2)若對任意的x1、x2∈[-3,3],都有f(x1)≤g(x2),求k的取值范圍.

    解析:(1)令F(x)=g(x)-f(x)=2x3-3x2-12x+k,問題轉化為F(x)≥0在x∈[-3,3]上恒成立,為此只需F(x)在[-3,3]上的最小值F(x)min≥0即可.F′(x)=6x2-6x-12=6(x2-x-2),由F′(x)=0得x=2或x=-1.F(-3)=k-45,F(3)=k-9,F(-1)=k+7,F(2)=k-20,F(x)min=k-45,由k-45≥0,解得k≥45.

    (2)由題意可知,當x∈[-3,3]時,都有f(x)max≤g(x)min.由F′(x)=16x+16=0得x=-1.f(-3)=24-k,f(-1)=-8-k,f(3)=120-k,f(x)max=120-k,又由g′(x)=6x2+10x+4=0,得x=-1或x=-23,g(-3)=-21,g(3)=111,g(-1)=-1,g(-23)=-2827,g(x)min=-21,則120-k≤-21,解得k≥141.

    5.抓“圖形”

    “數缺形時少直觀,形少數時難入微;數形結合百般好,隔裂分家萬事非”,在不等式恒成立問題中,如若一時難以找出突破口,常可聯想到問題中涉及的函數圖像,以形助數,也許會有意想不到的收獲.

    例6 已知a>0且a≠1,f(x)=x2-ax,當x∈(-1,1)時,有f(x)

    解析:本題其實也是一個恒成立問題,即函數f(x)

    6.抓“特征”

    不等式恒成立問題和不等式能成立問題,兩者“形似質異”,抓住它們的條件特征,有利于準確解題.

    例7 (2006全國卷Ⅱ文)設a∈R,二次函數f(x)=ax2-2x-2a.若f(x)>0的解集為A,B={x|1

    解析:這是一個在不等式成立的前提下,求參數的范圍問題.題目的要求與大部分見到的題并不相同,這類題目在試題中出現最多的是不等式恒成立的問題,而本題卻是一個不等式能成立的問題,因為題目的條件是只要集合A,B的交集不是空集就可以,即只要不等式f(x)>0在區間(1,3)有解就可以,這等價于f(x)max>0,在x∈(1,3)成立.

    (1)當a

    第4篇:關于中秋節的詩范文

    有關中秋節的起源關于中秋節的起源,說法較多。中秋一詞,最早見于《周禮》,《禮記·月令》上說:“仲秋之月養衰老,行糜粥飲食。”

    一說它起源于古代帝王的祭祀活動。《禮記》上記載:“天子春朝日,秋夕月”,夕月就是祭月亮,說明早在春秋時代,帝王就已開始祭月、拜月了。后來貴族官吏和文人學士也相繼仿效,逐步傳到民間。

    二是中秋節的起源和農業生產有關。秋天是收獲的季節。“秋”字的解釋是:“莊稼成熟曰秋”。八月中秋,農作物和各種果品陸續成熟,農民為了慶祝豐收,表達喜悅的心情,就以“中秋”這天作為節日。“中秋”就是秋天中間的意思,農歷的八月是秋季中間的一個月,十五日又是這個月中間的一天,所以中秋節可能是古人“秋報”遺傳下來的習俗。

    也有歷史學家研究指出,中秋節起源應為隋末唐軍于大業十三年八月十五日,唐軍裴寂以圓月作為構思,成功發明月餅,并廣發軍中作為軍餉,成功解決因大量吸收反隋義軍而衍生之軍糧問題。

    中秋節的由來中秋節,又稱月夕、秋節、仲秋節、八月節、八月會、追月節、玩月節、拜月節、女兒節或團圓節,是流行于中國眾多民族與漢字文化圈諸國的傳統文化節日,時在農歷八月十五;因其恰值三秋之半,故名,也有些地方將中秋節定在八月十六。

    中秋節始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清時,已成為與春節齊名的中國主要節日之一。受中華文化的影響,中秋節也是東亞和東南亞一些國家尤其是當地的華人華僑的傳統節日。自20xx年起中秋節被列為國家法定節假日。20xx年5月20日,國務院列入首批國家級非物質文化遺產名錄。

    第5篇:關于中秋節的詩范文

    關于中秋節英語作文范文

    Mid-autumn Festival is a popular and important lunar harvest festival celebrated by Chinese people. The festival is held on the 15thday of the eighth month in the Chinese calendar. There are some traditions in this holiday. For example, people would have a big dinner with their families. After dinner, they often enjoy the full moon which is round and bright. The other tradition of mid-autumn festival is eating moon cake. Moon cake is the essential of that day, which means reunion. As time goes by, there are various kinds of moon cakes, but they are much more expensive than before. I like mid-autumn festival because my families will get together and have a big dinner on that day.

    中秋節是中國人民為慶祝的一個重要的農歷節日。本節是在農歷第八月15舉行。這個節日有一些傳統。例如,人們會和他們的家人一起吃一頓豐盛的晚餐。晚餐后,他們經常享受滿月,是圓的,明亮的。中秋節的另一個傳統是吃月餅。月餅是那天必不可少的,這意味著團圓。隨著時間的推移,有各種各樣的月餅,但它們比以前更貴了。我喜歡中秋節,因為我的家人會在那天聚在一起吃一頓豐盛的晚餐。

    關于中秋節英語作文范文

    The Mid-Autumn Festival has all interesting history. Long ago in one of the dynasties of China there was a king who was very cruel to the people and did not manage the country well. The people were so angry that some brave ones suggested killing the king. So they wrote notes telling about the meeting place and time and put them into cakes. On the 15th day of the 8th lunar month every person was told to buy the cakes. When they ate them they discovered the notes. So they gathered together to make a sudden attack on the king. From then on the Chinese people celebrate on the 15th day of the 8th lunar month and eat "moon cakes" in memory of that important event.

    When the Mid-Autumn Festival is near, shop windows are beautifully decorated. Many "moon cakes" are displayed for people to buy. People send presents such as wine, fruits and "moon cakes" to their friends and relatives. In the evening of the day, they have a feast. After the feast, they go out to the garden to look at the moon. The children run and laugh on the streets.

    It is believed that the moon is at her brightest on this night. Many poems have been written about it, and poets are never tired of reading and writing such poems. In Chinese literature, the moon of the Mid Autumn Festival has been compared to a looking-glass, a jade rabbit, and so on. It seems that Chinese literature takes far more interest in the moon than in the sun.

    中秋節有各種有趣的歷史。很久以前在中國的一個朝代,有一個國王非常殘忍,沒有管理國家的人。人如此憤怒,一些勇敢的建議殺死國王。所以他們寫筆記講述會議地點和時間,并將它們放入到蛋糕。陰歷8月15日的每個人都被告知買蛋糕。當他們吃他們發現了筆記。所以他們聚集,使國王突然襲擊。從那時起,中國人民慶祝陰歷8月15日,吃“月餅”的記憶,重要的事件。

    第6篇:關于中秋節的詩范文

    1、中秋節的由來

    (1)出示月相圖(初一到十五的月相變化)。 (2)、出示圓形月餅,讓學生比較。

    (3)說中秋由來。師:誰知道中秋節的來歷?

    (4)、小結:隊員們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋收的遺俗。 2、中秋節的傳說與民間故事。

    (1)輔導員引:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:《嫦娥奔月》

    師:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?

    師(小結):看來中秋節是最有人情味、最詩情畫意的一個節日。

    (2)隊員介紹其他中秋節的習俗 (3)繼續介紹關于中秋節的神話故事

    聽了同學們的介紹,我們覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。《月中玉兔》、《吳剛伐掛樹》 (4)獎勵。(對課前收集資料的隊員進行表揚和獎勵<獎卡>)。

    3、中秋詩詞佳句知多少

    師:有人說,每逢佳節倍思親,團圓節這份思念當然會更密切,尤其是一輪明月高高掛的時期,詩人就會用詩詞來表達對家鄉、親人的思念。 (1)、出示圖片1

    師問:我們來看這幅畫,隊員們腦中有沒有最佳的詩句來配這幅畫中的情景。——(李白的《靜夜思》) 隊員齊背《靜夜思》。

    (2)、你們知道“但愿人長久,千里共嬋娟”這句話出自誰人之口嗎?幾百年前丙辰中秋的一個夜晚,正是大文豪東坡先生寫下了著名的中秋詞《水調歌頭•明月幾時有》,“但愿人長久,千里共嬋娟”就出自這首詞。

    師:今天,我們就一起來欣賞這首絕妙好詞。 第二主題:中秋實踐活動 1、設計別致、精美的月餅圖案

    是:隊員們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)

    ①引出——吃月餅、送月餅

    月餅的外形——圓,象征團圓,表達合家團圓。

    餅中有餡,表面有花紋,花紋主要有月亮、桂樹、玉兔等在圓中表達美好的愿望。現代的花紋設計更是各異,別致。(欣賞月餅圖片若干張)

    ②動動手,設計一個別致、精美的月餅圖案。(背景播放輕快的音樂)

    ③隊員作品欣賞。由隊員自己講解自己的設計意圖。 2、舉辦月餅宴

    師:中秋節,為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃。)

    師:為什么要送月餅?(過團圓節,送月餅表示和家人團圓。) 師:咱們505中隊也是一個大家庭,我們都是這個家庭的成員,你們愿不愿意和全體隊員一起過這個中秋節?(板書課題)

    ①送月餅:

    A、師給隊員送月餅并送上祝福的話; B、隊員相互送月餅;

    ②吃月餅(大家一起吃月餅,體驗班級大家庭的溫暖和團圓。) 第三主題:研究與討論

    師:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓

    人團圓”,可是有些親人因為各種原因不能回家和親人團聚。咱們班有哪些同學的親人沒有回來過節?( …) 師:你還知道有哪些人不能回家過中秋節? 生:叔叔,臺灣的親人。

    師:他為什么不能回家呢? 生:叔叔為了保衛祖國,過節還不能回家。 生:臺灣很遠…… 生:祖國還沒有統一。

    師:是呀,就因為祖國還沒有統一,海峽兩岸的同胞們至今還不能和親人團聚。同學們,讓我們在此默默祝愿臺灣早日回到祖國的懷抱。

    師:同學們,如果他們是你的親人,你準備用什么方式表達對他們的思念和祝福呀? 生:可以寫賀卡、寫信、寄月餅、打電話、發短信……

    第7篇:關于中秋節的詩范文

    2019年小學生中秋節主題班會范文

    主題:《我和月亮手拉手》

    一,活動目標

    知識目標:

    1, 通過收集資料,了解有關中秋節的傳說,風俗及有關的詩詞等.

    技能目標:

    1,以個人或合作的形式進行活動交流,促進同學們主動參與,與人合作的技能.

    情感目標:

    1,通過了解中秋節的有關內容,了解社會,風土人情,引領孩子走進中國的傳統文化,

    培養孩子熱愛祖國的思想感情.

    2,熱愛生活,樂于參與,勤于動手,學會與人相處,分工合作,體會活動帶來的快樂.

    二,活動設計意圖

    生動,活潑的活動是孩子們最感興趣的.本學期我以傳統節日為契機,在班級開展豐富多彩的主題活動,在活動的過程中讓學生感受成長的快樂.

    中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,家家慶團圓,孩子們倍感快樂,對他們的影響很大.雖然年年都過中秋節,但是孩子們對這個節日了解得并不深.開學初,正值中秋節來臨,因此,我們班級便選擇了"中秋節"這一節日開展綜合實踐活動,希望通過中秋節的各種活動讓孩子們了解民族的傳統節日并體驗生活.同時在活動的過程中感受一份快樂.

    主題班會設計為三大板塊.第一班塊征詢孩子們的意見,設計了一個有關中秋節的知識競賽,通過這個板塊的活動,讓孩子對中秋節的傳統文化有個比較系統的了解.為了引起孩子們的興趣,競賽題由他們自己找資料并出題.這樣做的目的,一是引導孩子想辦法多途徑的去搜集有關節日的來歷,習俗的資料,第二,學生在出競賽題的過程中,必定會去仔細研究這些資料,篩選資料,在這樣的活動過程中,學生在很自然的常態下初步掌握了信息處理的能力,同時感受到學習知識帶來的快樂.第二板塊是讓學生自由合作,選擇以不同的方式來慶祝佳節.雖然我班學生剛升入二年級,但就我平時的了解,孩子們平時有不少興趣愛好,琴棋書畫的小能手也有不少,針對這一特點,我為孩子們在主題活動中搭設了一個展示才能的平臺,讓他們用多種形式展示自己的成果,充分展示學生的收獲和才華,同時為每一個孩子的主動發展提供一個鍛煉的機會和舞臺.讓孩子們在交流本領的過程中感受活動帶來的快樂.第三板塊是傳遞節日的快樂和祝福.讓學生伴隨著動聽的音樂,一邊品嘗著甜甜的月餅,一邊相互贈送著自制的節日賀卡,在互相交流的過程中再次感受傳統節日帶來的快樂.

    活 動 過 程

    時間

    活動環節

    教師活動

    學生活動

    設計意圖

    約10分鐘

    中秋節知識競賽

    主持競賽

    參與知識競賽

    根據前一階段同學們收集的有關資料,開展知識競賽,一來通過競賽檢查學生對中秋節的知識了解程度,二來活躍氣氛.

    約20分鐘

    師生以不同的方式慶祝中秋節

    1,策劃,組織,指導

    2,古詩吟唱《但愿人長久》

    1,《我給月亮寫封信》

    2,古詩吟誦《月亮組詩》

    3,古詩吟唱《靜夜思》

    4,古箏《登月交輝》

    5,《口琴,器樂聯奏-----月亮船》

    6,書法展示《月圓,人圓,夢圓》

    7,泥塑展示《奇特的月餅》

    讓學生用自己喜歡的,獨特的方式來歌月,頌月,慶祝傳統節日,感受節日的氣氛,進一步了解中國的傳統文化,一方面激發學生熱愛祖國的情感,一方面搭設平臺,全面展示學生的才藝,讓每個學生都有機會成功,并在交流本領的過程中感受快樂.

    約5分鐘

    傳遞祝福,感受祝福

    活動小結

    1,品嘗月餅

    2,贈送中秋賀卡

    品嘗中秋特有的食品,了解月餅的品種,增強民族的自豪感.通過贈送自制的賀卡,向他人傳遞祝福的心意,再次感受節日的快樂.

    2019年小學生中秋節主題班會范文

    教學要求:

    1、了解中秋節的有關知識。

    2、介紹有關中秋節的傳奇故事。

    3、針對住宿生的特點,尋找共度佳節的合理方案。

    教學過程:

    一、齊讀班會的主題,交流對主題的理解:

    (中秋節是月亮最圓的時候,是團圓的日子,我們心里也會喜洋洋、甜滋滋的)

    二、中秋知識競猜:

    1、中秋節是中國三大傳統節日之一,我們能正確說出是哪三個節日嗎?

    (春節、端午節、中秋節)

    2、中秋節是中國非常重要的傳統節日,它有許多習俗,我們知道些什么習俗都可以說出來哦,看誰說的多?

    (拜月娘、賞月、吃毛豆芋艿、吃月餅等等)

    三、故事引趣:

    1、師引:

    中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。中秋節最有名的傳說故事就是嫦娥奔月了,現在就讓老師來給你們介紹一下:

    嫦娥奔月

    相傳,遠古時候有一年,天上出現了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水枯干,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功,受到百姓的尊敬和愛戴,不少志士慕名前來投師學藝。奸詐刁鉆、心術不正的蓬蒙也混了進來。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子,名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

    一天,后羿到昆侖山訪友求道,巧遇由此經過的王母娘娘,便向王母求得一包不死藥。據說,服下此藥,能即刻升天成仙。然而,后羿舍不得撇下妻子,只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏。嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里,不料被蓬蒙看到了。三天后,后羿率眾徒外出狩獵,心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病,留了下來。待后羿率眾人走后不久,蓬蒙手持寶劍闖入內宅后院,威逼嫦娥交出不死藥。嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手,危急之時她當機立斷,轉身打開百寶匣,拿出不死藥一口吞了下去。嫦娥吞下藥,身子立時飄離地面、沖出窗口,向天上飛去。由于嫦娥牽掛著丈夫,便飛落到離人間最近的月亮上成了仙。傍晚,后羿回到家,侍女們哭訴了白天發生的事。后羿既驚又怒,抽劍去殺惡徒,蓬蒙早逃走了。氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫。悲痛欲絕的后羿,仰望著夜空呼喚愛妻的名字。這時他驚奇地發現,今天的月亮格外皎潔明亮,而且有個晃動的身影酷似嫦娥。后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里,擺上香案,放上她平時最愛吃的蜜食鮮果,遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥。百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后,紛紛在月下擺設香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節拜月的風俗在民間傳開了。

    2、學生扮演嫦娥姑娘來介紹其他中秋節的習俗

    好,聽了老師給你們講的故事,你們一定意猶未盡吧。現在我們請嫦娥姑娘來給我們介紹中秋節有趣的傳統習俗。

    拜月娘

    拜土地公

    3、繼續介紹關于中秋節的神話故事

    好,聽了嫦娥姑娘的給我們的介紹,老師覺得中秋節真是個非常有意義的傳統節日啊。它還有許多傳說故事呢。(看時間待定)

    月中玉兔

    吳剛伐掛樹

    4、介紹中秋節的水果

    柚子

    四、聯系班級實際,討論中秋節的活動方案

    1、討論:我們都是住宿生,中秋節也在學校里,不能和爸爸媽媽團聚。不過,雖然我們不能在自己的小家庭里和爸爸媽媽一起過中秋節,但是我們在三(1)班這個大集體中,和我們的同學老師一起過的中秋節,也是很有意義的。明天就是中秋節了,我們有什么想法嗎?

    大家想過沒有,中秋節怎么過?

    2、同學之間交流

    3、關于外籍生

    我們三(1)班的特點之一就是,我們班有幾個外籍生,他們的爸爸媽媽不在上海,俗話說“每逢佳節倍思親”在這樣一個特殊的節日,我們該對他們做點什么?讓他們感受到我們全班每一個同學都愛他們。他們的親人不在自己的身邊,可是我們同學都在他們身邊,我們就是他們的親人。

    4、同學交流

    五、小結

    同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為我們班級如何過明天的中秋節出了那么多好主意。老師感到好開心!看來,我們三(1)班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整,大家永遠齊心協力,共同出謀劃策做好每一件事!

    2019年小學生中秋節主題班會范文

    活動目的:

    介紹中秋節的來歷,了解中國各地過中秋的風俗。了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化。

    活動過程:

    中隊長導入:中秋節,是中國的傳統節日。國家把這個節日定為法定節日,休息一天。從而可以看出,中國逐漸對傳統文化和民俗越來越重視。今天我們一起來走進中秋佳節,一起來感受中秋佳節。

    一 、中秋節的來歷和風俗

    1、 中秋節的由來

    (1)中隊長:隊員們?每當天氣晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。月亮像玉盤、像圓餅。)

    (2)出示圓形月餅,讓學生比較。

    老師:月亮在最圓的時候是什么日子?(每個月的十五日左右。)

    (3)說中秋節的由來。

    老師:誰知道中秋節的來歷?

    (4)小結:隊員們都說得很好,八月十五中秋節的時候月亮圓滿,象征團圓,所以也叫團圓節。它起源于魏晉時期,在唐朝初年成為我們國家固定的節日,這也是我國僅次于春節的第二傳統節日。中秋的另一個說法是:農歷八月十五這一天剛好是稻子成熟的時刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋報的遺俗。

    2、中秋節的傳說與民間故事

    (1)中隊長引:中秋節在我們中國人眼里,可是非常重要的佳節。“月圓人團圓”,那是一個溫馨和諧、及富詩情畫意的節日。

    中隊長:有誰能來講講有關中秋節的傳說,中秋節的起源及一些民間故事?

    生講。

    (2)指名講述嫦娥奔月的故事。

    (3、隊員介紹中秋節的習俗

    二、 中秋佳節話月餅

    品嘗月餅,感受月餅的香甜。

    中隊長:你們每年是怎樣過中秋的呢?(隊員講出各種賀中秋的民俗活動)

    引出——吃月餅、送月餅

    2、舉辦月餅宴

    中隊長:中秋節,為什么要和家人一起吃月餅?往年你和誰一起吃月餅?(吃月餅表示團圓;和家里人一起吃;還和好朋友一起吃。)

    三、中隊輔導員總結

    第8篇:關于中秋節的詩范文

    中秋節的時間是每年的農歷八月十五日,我國從古代就有賞月的習俗,還有許多美麗的傳說,比如說嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等等。下面是小編為大家整理的中秋節專題個人演講稿模板,希望能幫助到大家!

    中秋節專題個人演講稿1尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    在這秋高氣爽的金秋九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節!

    隨著科學技術的飛速發展,生活的節奏越來越快,喧囂的都市車水馬龍,奔波的人們已很難使自己停下來,但是每到八月十五中秋節到來之時,一輪皓月高掛天空,傳統佳節的溫馨便俘虜了忙碌著的人們的心靈。我們互相傳遞的禮物,不止是禮物,還是問候,是祝福,是濃濃的民俗文化。

    中秋之夜,月色皎潔,古人把圓月視為團圓的象征,因此,又稱八月十五為團圓節。中秋節與元宵節和端午節并稱為我國三大傳統佳節。究中秋節之來源,與嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等神話傳說有著密切的關系。故中秋節的民間習俗多與月亮有關。賞月、拜月、吃團圓月餅等,均源于此。古代帝王有春天祭日,秋天祭月的社制,民家也有中秋祭月之風,到了后來賞月重于祭月,嚴肅的祭祀變成了輕松的歡娛。中秋賞月的風俗在唐代極盛,許多詩人的名篇中都有詠月的詩句,宋代、明代、清代宮廷和民間的拜月賞月活動更具規模。我國各地至今遺存著許多拜月壇、拜月亭、望月樓的古跡。北京的月壇就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。每當中秋月亮升起,于露天設案,將月餅、石榴、棗子等瓜果供于桌案上,拜月后,全家人圍桌而坐,邊吃邊談,共賞明月。現在,祭月拜月活動已被規模盛大、多彩多姿的群眾賞月游樂活動所替代。

    這個中秋,我們又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望天空那一輪明月時,腦海中會浮現那些優美的詩句:海上升明月,天涯共此時。中秋古往今來,寄托著多少中華兒女的鄉愁與離情。每逢佳節倍思親,同根同宗居住在世界各地的華人,都將在這一節日里重溫民俗再敘鄉情。

    面對國旗,面對辛勤的老師,我們想說:是師院附中把我們匯集到成才的搖籃,讓我們在這個搖籃中互相團結,努力拼搏。

    最后,在這金風送爽、丹桂飄香之際,祝全校師生合家幸福,中秋快樂!

    中秋節專題個人演講稿2老師們,同學們:

    大家上午好!

    秋濃了,月圓了,再過幾天,一年一度的傳統節日——中秋節快到了!在此,我祝老師們、同學們中秋快樂、學習進步、工作如意!

    中秋的月最圓,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被稱為“團圓節”。

    金桂飄香,花好月圓,在這美好的節日里,人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什么形式,都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋是中華瑰寶之一,有著深厚的文化底蘊。中國人特別講究親情,特別珍視團圓,中秋節尤為甚。

    中秋,是一個飄溢親情的節日;中秋,是一個彌漫團圓的時節。這個時節,感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節,盼望團圓、追求團圓、享受團圓……這些,都已成為人們生活的主旋律。同學們,一定能背誦出許多關于中秋的千古佳句,比如“舉頭望明月,低頭思故鄉”、“但愿人長久,千里共嬋娟”、“海上生明月,天涯共此時”……這些佳句之所以能穿透歷史的時空流傳至今,不正是因為我們人類有著的共同信念嗎?

    中秋最美是親情。一家人團聚在一起,講不完的話,敘不完的情,訴說著人們同一個心聲:親情是黑暗中的燈塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……中秋最美是思念。月亮最美,美不過思念;月亮,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一個問候,遞上一杯清茶,送上一口月餅,這是我們給予父母的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養……

    老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切造就我們的人,感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩,我們才懂得尊敬師長,才懂得關心幫助他人,才懂得勤奮學習、珍愛自己,才會擁有快樂,擁有幸福!

    老師們,同學們,中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!

    中秋節專題個人演講稿3尊敬的領導、親愛的同事們:

    大家好!

    “皓月當空,月華流瀉”,又是一年一度中秋節。值此佳節來臨之際,我謹代表__公司向各界朋友、各位員工致以最美好的祝福和最誠摯的問候,祝大家中秋快樂,合家團圓!

    “海上升明月,天涯共此時”,一年一度的月圓時分。中秋是相聚的日子,是團聚的日子,在這個溫馨思親的時刻,__更要誠摯的感謝你們。因為這一路上有你們真切的關懷、誠摯的幫助、真誠的信任和鼎力的支持。

    “秋色一輪滿,云衢千里明”,風雨歲月的探索追求路上,__和大家一起走過。__公司各項指標在今年均有新的突破,順利成為__業的先鋒!未來,__將為新老客戶提供質、效、價值產品及服務。

    “皓月當空灑銀泄玉,中秋正至喜事悅人”,昨天的成績造就今天的輝煌,今天的輝煌又是明天新的起點。我們播撒希望,我們收獲真誠,我們以堅定的信念、飽滿的熱情與孜孜不倦的追求,讓我們齊心協力,同舟共濟,以更加勤懇敬業的態度、嚴謹扎實的作風和熱情充沛的勁頭,不斷推進公司各項工作再上臺階,再創佳績。

    最后,再一次向社會各界朋友、各位員工送上最誠摯的祝福,并通過你們,向你們家人致以親切的問候,真誠祝福各位全家身體健康、工作順利、合家歡樂、萬事如意!

    中秋節專題個人演講稿4尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,

    上午好!

    我們中華民族的傳統節日——中秋節即將來臨了,今日,我們在國旗下講話的題目是:中秋情思。

    在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節,又將欣賞到皓月當空的美景,當我們仰望蒼穹時,腦海中定會浮現起那優美的詩句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”是啊,人生有諸多事情難以兩全,多少在外求學和工作的人們,為了自己的理想,此時不能回到親人身邊。正所謂,“每逢佳節倍思親。”

    中秋節一直被人們喻為有人情味,最富有詩情畫意的節日,而這一天天上的明月又分外明亮,分外的圓,所以又叫團圓節。中秋賞月,民間一直流傳著多個不同的傳說和美麗的神話故事,當然最為人們熟悉的是《嫦娥奔月》了。在多民族的我國,有許多個民族也在歡慶中秋節,雖然慶祝方式各異,但其寓意,也都是在祁求國泰民安,豐衣足食,團團圓圓,平平安安。所以這天都以月餅作為禮物,親友間互相贈送,以取團圓之意,家家賞月歡宴,呈現太平盛世,祥和,文明的景象,團圓節哦,也讓我們更加深切盼望海峽兩岸同胞們早日團圓,祖國的統一大業早日實現。

    隨著中秋節的即將來臨,我們偉大的祖國建國__周年國慶節,也接踵而來,更增添了節日喜慶的氣氛,在我們歡慶這雙節之時,我們也應該在學業上來個雙贏,為國家的建設,民族的振興。造就成祖國有用之材,我們共同去努力吧!

    中秋節專題個人演講稿5各位同事:

    大家好!

    今天是中秋佳節,我代表公司向所有的同事們說一聲節日快樂,也祝福我們的家人能夠健康幸福。"月是故鄉圓,人是故鄉親",雖然我們都來自不同的地方,但是為了公司的發展聚在了一起共同努力,一起為了公司的成長壯大,在此我向為了公司付出青春與汗水的員工道一聲謝謝!在今天這個花好月圓的美好夜晚,我們難免會有思念親人的感想,但是也為在我們這個團結奮進的大家庭而感到高興。

    中秋節,是中國傳統的節日,是豐收的節日,是合家團聚、把酒邀明月的喜慶節日。關于中秋,自古就流傳著許多美麗的傳說,"嫦娥奔月"在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想,而且將中秋之夜點綴得浪漫、溫馨,更加迷人。古往今來,多少文人墨客在中秋之夜,盡情抒發自己情懷,留下許多不朽的詩句!"海上升明月,天涯共此時"、"舉杯邀明月,對飲成三人"、"舉頭望明月,低頭思故鄉。

    皓月當空灑銀泄玉,中秋正至喜事悅人。昨天的成績造就今天的輝煌,今天的輝煌又是明天新的起點。當前,我們公司正處在發展的關鍵時刻,多個項目的快速推進,為公司帶來了千載難逢的機遇,形勢逼人,時不我待。機關是公司實施有效管理的"中樞神經",起著上情下達、下情上報、內外溝通的樞紐作用,其工作作風、工作效率和作風形象直接關系到公司的對內對外形象和發展。讓我們齊心協力,同舟共濟,以更加勤懇敬業的態度、嚴謹扎實的作風和熱情充沛的勁頭,不斷推進公司各項工作再上臺階,再創佳績。

    第9篇:關于中秋節的詩范文

    中秋節是我國的傳統節日之一,很多地方及組織都會在這一天舉行相應的活動。下面是小編整合的2021年中秋節的活動策劃模板,共同閱讀吧,肯定對你有所幫助的。

    2021年中秋節的活動策劃模板1能否搞好本次活動,對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要,同時抓住消費者的消費心理,在中秋、國慶期間,限度的提高人流量、提升人氣、擴大商場的銷售額。

    一、家庭攝影比賽

    活動目的:通過此次攝影比賽,展現_為_人民的生活一直所做的努力,并借此機會,向消費者展現_新城所營造的優美景觀資源。

    活動主題:通過攝影展現家庭和睦、溫馨的幸福生活的主題。

    活動內容:向全_市征集以家庭為主題的攝影作品,進行評比,選出優勝者,作品在媒體上刊登。

    活動執行:

    1、為擴大本次的活動的影響力,充分調動媒體資源,建議本次活動與政府相關部門合辦,具體做法為政府相關部門主辦,_市攝影協會承辦,_作為主贊助商和真正的活動操控方共同舉辦此次活動。

    2、活動從中秋節開始啟動,征集作品時間為一個月。

    3、在_市各大媒體上比賽信息,并以_景觀帶為參賽者提供攝影場地,暗示參賽者。

    4、可安排專業攝影師拍攝展現_景觀帶的作品參與比賽,作為備用,需要時安排其獲取一些獎次,以作為獲獎作品刊登于媒體上。

    5、獎品設置豐厚,以刺激更多的人參與,一等獎建議設置為30英寸液晶電視一臺和_新城vip金卡一張(可享受_購房98折優惠)。

    二、中秋聯誼活動

    活動目的:通過中秋節這樣一個國人非常看重的傳統節日,舉行一個盛大的活動,于業主進行聯誼,展現_優秀售后態度,提升企業的社會美譽度和影響力,同時也可促進潛在客戶的購買決心。

    活動主題:_業主中秋聯誼會。

    活動內容:中秋佳節,在_新建好的景觀帶的_廣場上,邀請_新城的業主賞月品茗,共度良宵。

    活動執行:

    1、活動地點,以_廣場為主,向景觀帶各組成部分延伸。

    2、現場布置:

    (1)主舞臺設置在_廣場。

    (2)為保護綠地,建議用綠色地毯覆蓋綠地。

    (3)活動現場周圍放置月餅,茶水等飲料食品供參加活動的業主們食用。

    3、參與人員:

    _業主均有資格參加,但考慮到活動現場的容量,建議在媒體上活動信息,注明某時間開始,前100位報名的客戶可獲得現場參與活動的機會,將會收到_新城發出的邀請函,每張邀請函限三人參加。其余客戶可獲贈_新城提供的月餅禮盒一份。

    4、現場表演,由_新城員工與客戶上臺表演節目(唱歌,舞蹈等),考慮聘請現場樂隊。

    5、場活動,邀請到場的業主到舞臺上參與一些以家庭為主題的互動游戲。

    (1)心有靈犀,父母與孩子分做一長桌兩端,中間隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三種食品,由孩子吃其中一種食品,然后表演吃這種食品的表情給父母看,由父母來猜孩子吃的是哪一種食品。

    (2)踩氣球等一些簡單易執行且能很好的渲染現場氣氛的活動。

    6、獎品設置,現場互動游戲應為所有上臺參與者都發送獎品,且優勝者和沒有獲勝者的獎品差異不大。

    建議優勝者的獎品為dvd一臺,其他為電飯鍋一臺。

    三、西式冷餐會

    活動目的:這是一個安排在中秋節現場活動中的一個活動,主要用來吸引客戶踴躍參加中秋節的聯誼活動。

    活動內容:在活動現場為來參與活動的準備西式快餐。讓_新城的客戶體驗一下新鮮的感覺,可以給消費者以_新城不斷出新的品牌聯想。

    活動執行:

    1、請_當地西餐廳的廚師來為這次活動服務,可以與其達成協議,在宣傳本次活動時,增加他們的曝光,使他們免費為我們服務,或降低服務費用。

    2、冷餐會標準為50元/人。

    四、中秋送禮

    活動目的:增進與客戶的關系,提高_新城在客戶心目中的美譽度,增強人際傳播的效果。

    活動內容:為每一位_的客戶贈送月餅一盒。

    活動執行:

    1、可與月餅廠協商,為他們在本次活動中提供更多的曝光機會,獲取他們的更為優惠的供應價格。

    2、也可考慮與超市聯動,贈送超市代金券,更為實惠,但不如送月餅立意好。

    2021年中秋節的活動策劃模板2一、活動目標

    1.帶領孩子們了解中秋節的來歷、內涵及風俗習慣,感受濃濃的節日氣氛和傳統文化的魅力。

    2.以中秋賞月發散開來,帶孩子們了解關于月亮的“陰晴圓缺”,培養幼兒觀察記錄能力和科學探索的興趣。

    3.帶孩子們體驗動手制作月餅的樂趣。

    二、活動時間

    _年9月x日-x日。

    三、活動主題及內容

    (一)主題一:嫦娥玉兔迎中秋

    從晨間接待開始,契合幼兒的年齡特征,激發他們對于節日的興趣,引領他們進入節日情境。

    早值教師帶幾名幼兒扮演嫦娥和玉兔進行晨間接待,和入園幼兒展開關于中秋節的互動話題!

    幼兒園可以提前制作中秋節相關拍照墻,或者嫦娥、玉兔、吳剛等拍照人偶,供孩子們在早入園時進行拍照。

    負責人:早值教師。

    (二)主題二:詩詞歌賦話中秋

    還有什么比在中秋時節帶領孩子們賞析那些關于賞月、思鄉、團圓的優秀詩詞歌賦,聽那些有趣的傳說、故事更有趣、有意義的呢?

    1.觀看《嫦娥奔月》《月亮姑娘做衣裳》的故事,通過故事傳說,讓幼兒了解中秋節的來歷。

    2.中秋詩詞互動賽:

    各班級準備中秋詩詞、歌曲至少一首,以比賽的形式,進行級部內分享。

    推薦詩詞:小班《靜夜思》,中班《月下獨酌》,大班《水調歌頭》。

    推薦歌曲:《爺爺為我打月餅》,《中秋節》。

    欣賞歌曲:《月光下的鳳尾竹》,《春江花月夜》。

    3.認識漢字:中秋、月餅,會說英文"HappyMid-Autumnday","monncake"等相關節日單詞。

    負責人:各班班主任。

    溫馨提示:在每天早入園、晚離園的時候,為孩子們舉辦詩詞歌賦的表演專場吧,給他們一個舞臺,展示他們對于中秋節的理解與詮釋。

    (三)主題三:五彩繽紛畫中秋

    孩子們天馬行空的想象會給中秋節帶來什么樣的精彩和亮點呢?

    1.各班級進行《月亮上的故事》繪畫展,幼兒通過對中秋節來歷的了解,充分發揮想象,進行創作。

    2.美味月餅(或月餅盒,包裝袋)創意設計:請家長配合收集各種月餅盒、包裝袋以及小裝飾品,帶來幼兒園,讓孩子們充分發揮想象力,開始一次小創意家的創作之旅吧。

    3.大班幼兒可在家長的幫助下,對月亮的陰晴圓缺進行觀察記錄,由此進行知識點的發散,進行科學探究。

    負責人:各班班主任。

    (四)主題四:團團圓圓慶中秋

    月餅是自古中秋節不可缺少美食之一,一道美食寄托了中華兒女無數的情思,于是月餅進課堂似乎也是順理成章的了。

    1.帶孩子們了解月餅的傳說,知道中秋節吃月餅的意義。

    2.邀請家長進班級,親子制作月餅。

    教師設計教學:從吃月餅的習俗、月餅種類講起,到親手制作、分享,這既是一次親子活動,也是一堂中秋節公開課,希望大家好好準備哦。

    負責人:班主任。

    (五)主題五:豐富多彩展中秋

    如此多豐富多彩的活動,如此多真實的體驗和表達,那么我們給傳統佳節與孩子們搭一座橋梁吧。

    1.制作中秋特輯展板,既可以展出幼兒節日后的口述日記,也可以展出孩子們關于中秋、賞月等的相關畫作和手工藝品。

    2.大廳里如果有LED或者展示電視,那么不妨收集師幼、家園在節日期間的精彩瞬間照片吧,家園一家親正是我們所期待的啊。

    3.設立祝福專欄,向家長發放仲秋節日祝福,可以是一段簡短的信,也可以通過漫畫等各種形式表達祝福。

    負責人:教研組。

    2021年中秋節的活動策劃模板3中秋之夜,明月當空,清輝灑滿大地,業主集聚的情形,不僅體現出小區大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業公司形象。

    一、活動背景

    中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日,這一天家家吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周,也是舉辦活動的黃金時機。

    二、活動主題

    中秋佳節,團圓新居

    三、活動目的

    1、以"中秋"這個眾所周知的傳統節日為由頭,讓業主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

    2、通過這次文娛活動,增進物業與業主之間的和諧溝通與合作,留下美好的第一印象,保持了兩者之間友好和諧的關系。

    3、提升小區物業的影響力和吸引力,樹立良好形象。

    四、活動形式

    以"中秋"為主題的文娛活動,形式豐富多彩

    五、活動對象

    入住小區的業主

    六、活動時間

    _年x月x日晚

    七、活動地點

    可選擇小區里寬闊的場地

    八、前期準備

    (一)前期造勢

    1、交房時主動向業主提起此項活動,并熱情邀請業主的參加。

    2、海報形式的宣傳。

    3、宣傳單形式(選用)。

    (二)活動的前期準備

    1、活動前10天,宣傳動員會,確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程發到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業主有什么亮點及娛樂項目,吸引業主的`積極參與。

    2、通過預熱把臺詞及文藝節目進行實戰演練,并總結問題再熟練、自然地運用。

    針對不同的工作設置專職主持人和會務人員負責。

    3、活動現場的彩排及音響調試及布置

    4、安排專任布置場地。

    5、活動前一天晚上,召開活動動員會,總結宣傳活動,明確活動現在的分工及出現意外情況的應急預案。

    6、活動當中用到的禮品要在活動前3天到位,不要到活動開始那天,出現禮品不足或者不到位的問題。

    7、尋找小區中有藝術特長的兒童,并進行邀請。

    8、了解業主中是否有新婚夫婦,進行邀請,并可事先跟他們說好活動規則和安排。

    (三)企劃準備

    1、現場布置所需物品:橫幅、氣球等營造節日氣氛。

    2、制作禮包,準備禮品。

    3、畫出活動現場平面布置圖,事先演練。

    九、活動設計

    1、賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

    2、簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

    3、互動游戲:

    (1)吟對與中秋有關的詩句。誰吟對的多,就贈送精美小禮品。

    (2)吟唱歌曲,歌曲里帶"月"字,誰唱得好唱得多,贈送小禮品。

    4、中秋"最棒家庭"競賽

    可以進行拉唱節目,即歌唱帶"月"字的歌曲(或吟對與月有關的詩句或成語),邀請幾戶業主進行對抗,以所唱歌曲的多為勝,贈送禮品,其他參加的家庭也贈送小禮品。每組家庭只需贈送一份禮品。

    5、安排小區中兒童的才藝表演,兒童表演一般都是觀眾愿意看到的節目。

    6、相傳中秋之夜,靜沐月光,可使婦女懷孕。

    因此在一些地區,逢中秋月夜,婦女會走出家門,沐浴月光,希望早生貴子,謂之"照月"。公司可以借鑒這個傳說,邀請新婚不久的夫妻上臺,恭祝早生貴子。

    十、中期操作

    1、現場布置:提前將現場根據預選描繪的現場平面圖加以包裝布置,安裝調試儀器,音響、活動時間等必須逐一落實。

    2、統一著裝,員工提前到場,鼓舞士氣,熱身,調整到的精神狀態;

    需要協調和強調的工作,嚴格按操作標準及分工進行。

    3、保證禮品的到位。

    4、活動進行中,指揮人員根據活動中暴露的問題及時規范和調整各環節的操作,提高活動質量。

    2021年中秋節的活動策劃模板4農歷八月十五,我們又將迎來我國重要的傳統節日——中秋節,這是我們民族一年一度的歡慶盛會,眾多朋友聚會、家人團聚也會選擇中秋節這樣一個具有特殊意義的日子,而他們也會將餐廳、飯店、酒樓作為中秋節聚餐的首選之地。

    一、目標市場分析

    餐廳在提高檔次的基礎上必須兼顧餐廳周邊人群的大眾化消費需求。

    二、定價策略

    1、飯菜基本上可以保持原來的定價,但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格,可采用打折(建議使用這種辦法)或者直接降低價格的辦法。

    2、針對價格高的飯菜,建議采用減量和減價想結合的辦法。

    3、中秋節的套餐(下面有說明)的價格不要偏高,人均消費控制在50-80元(不含酒水)。

    4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據餐廳的實際情況靈活變動,在中秋節的前后達到(但要針對餐廳的純利潤來制定)。

    三、營銷策略

    1、制作專門針對中秋節的套餐,可以根據實際的情況分實惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等類型,主題要體現全家團圓,可贈送月餅(價格不需要太高)。

    2、如果一家人里有一個人的生日是八月十五日,可憑借有效的證件(戶口本和身份證),在餐廳聚餐可享受8。

    15折(根據餐廳那個的實際決定)的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

    3、由于本餐廳暫時沒有住宿服務,可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動,相互介紹客戶,這樣可以增加客戶群,減少一些相關的費用。

    對這部分客戶可用專車接送,同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

    4、在飯后贈送一些和中秋節相關的小禮物(上面要印上餐廳的名稱、電話、地址、網址)。

    5、活動的時間定于農歷八月十日至八月二十日。

    四、推廣策略

    1、在餐廳的門口附近、火車站、汽車站放置戶外廣告(戶外廣告采用噴繪為主,條幅相結合的形式)。

    2、電視、街道橫幅和報紙廣告相結合。

    3、可以嘗試一下手機短信廣告,群發的重點是原來飯店的老顧客,注意要使用適當的語言,主要介紹餐廳的活動。

    4、網上做個彈除框廣告或者比較大的FLASH動畫廣告。

    網頁動畫和圖片的處理必須要和營銷的內容相符合。

    5、也可采用傳單廣告,但傳單的質量必須要高。

    注意:以上的廣告可同時選擇幾種,推廣的重點在市區,也可向周邊的縣市推廣。廣告的受眾最低要保證15萬人。

    五、其它相關的策略

    1、保安必須要保證餐廳的安全。

    2、對服務員和相關的工作人員采指定一些激勵政策,調動她們工作的積極性(以后可以細化這個內容)。

    3、在大廳里放一些品位高、優雅的音樂。

    4、餐廳廚房需要搞好后勤,在保證菜品標準質量的情況下,菜品出品和上菜的速度必須要快。

    5、大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現出中秋節的味道。

    六、效果預測

    餐廳在切實實施了以上的促銷推廣活動和為顧客提供了周到服務時,餐廳經營收入最少是平時經營收入的1.5倍以上。

    七、其它建議

    1、餐廳前臺及時與服務員溝通,隨時保存一些重點顧客的資料。

    2、在爭取顧客同意的條件下,把顧客的信息輸入數據庫(關鍵是顧客的名字和手機號碼),為以后的推廣服務(以后可以細化這個內容)。

    3、盡快做好餐廳的網站,網站必須要由專業的人士制作,域名既要簡單有要好記,網頁的設計上要體現出餐廳的特色,顏色以暖色調為主,主頁要一個大的FLASH動畫,還要有新聞系統、網上營銷系統、顧客留言板、客戶論壇、員工娛樂等方面的內容。

    2021年中秋節的活動策劃模板5一、活動主題

    中秋佳節,團圓新居

    二、活動安排

    1.開展娛樂中秋主題活動。

    由區文廣局牽頭,組織開展形式多樣的中秋民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽等,便于廣大群眾參與的系列文化活動,豐富節日生活情趣。

    2.開展文化中秋主題活動。

    由區教育局牽頭,廣泛開展愛國主義中華傳統經典誦讀、中秋詩文朗誦會、詩詞賞析講座、參觀愛國主義教育基地等活動,加強對廣大干部群眾和大中小學生的愛國主義教育,營造濃厚的節日文化氛圍。

    3.開展中秋慰問主題活動。

    由區志愿服務活動協調小組牽頭,組織各級黨政機關尤其是各級文明單位志愿者,開展慰問幫扶活動,親切慰問退休老黨員、空巢老人、留守兒童、殘疾人、特困家庭及醫護人員、環衛工人、武警、公安、電力職工等特殊行業仍堅守崗位的工作人員,為他們送去祝福和慰問、表演節目,讓他們深切感受到節日的溫暖。

    4.開展網上中秋主題活動。

    動員網民,充分利用網絡,賞析古今有關中秋佳節的詩詞名篇、美文佳作,即興賦詩,并邀請網民投票評選自己最喜愛的中秋詩文;發送中秋美景、中秋活動的文字、圖片及感言寄語等,分享歡度傳統佳節的喜悅;模擬制作“愛心月餅”,并在餅上留言祈福,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送餅送祝福;展示開展節日民俗活動,以及家家戶戶歡度中秋的和美場景。

    三、活動要求

    1.高度重視、加強領導。

    各街道、各部門、各單位要把組織開展中秋節主題活動作為群眾性精神文明創建活動的重要載體,策劃活動內容,制定具體的活動方案,周密部署,精心組織,推動活動有序開展。

    2.創新載體、務求實效。

    各街道、各部門、各單位要不斷創新中秋節慶活動的形式和載體,有針對性地設計項目、開展活動,增強“迎中秋慶國慶”主題活動的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力。同時要與創建文明村鎮、文明單位結合起來,與未成年人思想道德教育結合起來,使“迎中秋慶國慶”主題活動富有內涵、有聲有色,深入開展。

    3.加強宣傳、營造氛圍。

    充分發揮電視、互聯網、報紙和手機短信等宣傳媒體的自身優勢作用,通過開設專欄、專題網頁、言論評論、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在舉國歡慶中倡導文明新風,積極營造“團圓、祥和、文明、歡樂”的節日氛圍。

    4.認真總結、及時報送。

    各街道、各部門、各單位要積極行動起來,把組織開展“迎中秋慶國慶”主題活動落到實處,要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況,并在2012年9月20日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結等材料報至區文明辦。

    四、活動執行

    1.賞月,分發月餅,同時用心體會中秋主題意義,如有可能建議業主給家里的父母或者親人打電話,捎去對遠方親友的思念之情。

    2.簡單介紹關于中秋的來歷、意義等相關信息,可以讓業主們說出以前或者最難忘的一次過中秋的情形,與大家一起分享幸福和樂趣。

    3.夾彈子

    (1)在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數量越多越好。

    (2)在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續夾下一顆彈子。

    (3)分值:在規定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的為獲勝者,將得禮品一份。

    4.扔飛鏢

    (1)在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環數越高越好。

    (2)選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效。

    (3)分值:在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝,得禮品一份。

    5.猜燈謎

    將猜中的燈謎撕下,根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。

    6.飛鏢射氣球

    (1)本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。

    (2)男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。

    (3)每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份。

    7.套圈

    (1)物品擺放在圈定地面上。

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