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一、舉辦一次消防安全培訓課。
本園結合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。
二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。
幼兒園制定了119消防日活動方案,并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。
上午9時30分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用濕毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,3分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現沉著冷靜,收到了良好的演練效果。 下午15:30分,幼兒園的法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,并上下顛倒幾下,離火點3-4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一只手的大拇指將壓把按下,干粉即可噴出。
三、制作懸掛消防安全標語。
接到上級通知后,立刻安排人員噴繪了消防安全,人人有責關注消防,珍愛生命兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。
四、成立幼兒園火災糾察隊。
為將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。
消防教育安全工作計劃1
為了促進幼兒園的發展,保證幼兒園教學、科研工作的順利進行,確保幼兒園良好的消防安全環境,我們必須堅持安全責任,重于泰山,隱患險于明火,防范勝于救災的原則,根據《中華人民共和國消防法》來規范和加強學校的消防安全管理,預防火災事故和減少火災危害,現根據實際情況,特制定消防工作計劃。
一、領導重視,落實責任各級領導要認真履行《消防法》賦予的職責,高度重視消防安全工作,認真落實《消防安全管理規定》的內容,強化消防安全責任意識,規范消防安全工作,逐項落實工作措施,以消防安全管理規范化建設促進園所發展,以幼兒園發展帶動消防安全管理規范化建設,努力做好今年的消防安全工作。落實好園級單位的消防管理工作,簽定消防安全責任書,務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視,工作責任上落實、落實、再落實。以確保全園師生員工的生命財產安全。
同時園防火領導小組將對各班的落實情況進行監督。對未能按要求落實《消防安全管理規定》個人將進行通報批評直至追究責任。
二、加強消防宣傳力度,預防為主,防消結合的原則,認真落實《消防安全管理規定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的群眾基礎,使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是幼兒園發展的需要,同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各班教師應帶頭學習《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律、法規文件,依法規范本單位的消防管理工作,把消防工作作為保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。班主任要加強對幼兒的安全意識和自身保護意識教育,運用各種宣傳途徑,增強幼兒的自防、自救能力。
三、各班教師不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災,還要學會在發生火災時熟練進行人員疏散,有效保護幼兒園和師生的生命財產安全。今年計劃進行一次消防實戰演練,以提高教師們的實際操作能力,使使教師真正成為幼兒園防火工作的主力軍。今年將計劃每個月對幼兒宿舍用電安全的檢查,發現情況及時上報,消除幼兒宿舍遺留的隱患。
四、開展消防安全檢查,完善各項規章制度我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查。
五、加強消防設施,器材的配置、管理、維護保養消防器材、設施,是預防火災,保證安全,減少損失必不可少的武器,幼兒園將按照規定配置和管理。配齊滅火器、應急疏散標志應急照明燈等,必須要落實專人規范管理,并定期進行檢查和維護保養,確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為,堅決依法處理。
消防教育安全工作計劃2 為了促進幼兒園的發展,保證幼兒園教學、科研工作的順利進行,確保幼兒園良好的消防安全環境,我們必須堅持安全責任,重于泰山,隱患險于明火,防范勝于救災的原則,根據《中華人民共和國消防法》來規范和加強學校的消防安全管理,預防火災事故和減少火災危害,現根據實際情況,特制定消防工作計劃。
一、領導重視,落實責任各級領導要認真履行《消防法》賦予的職責,高度重視消防安全工作,認真落實《消防安全管理規定》的內容,強化消防安全責任意識,規范消防安全工作,逐項落實工作措施,以消防安全管理規范化建設促進園所發展,以幼兒園發展帶動消防安全管理規范化建設,努力做好今年的消防安全工作。落實好園級單位的消防管理工作,簽定消防安全責任書,務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視,工作責任上落實、落實、再落實。以確保全園師生員工的生命財產安全。
同時園防火領導小組將對各班的落實情況進行監督。對未能按要求落實《消防安全管理規定》個人將進行通報批評直至追究責任。
二、加強消防宣傳力度,預防為主,防消結合的原則,認真落實《消防安全管理規定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的群眾基礎,使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是幼兒園發展的需要,同時也是對廣大師生員工生命財產安全負責。各班教師應帶頭學習《消防法》、《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律、法規文件,依法規范本單位的消防管理工作,把消防工作作為保障師生員工生命財產的大事常抓不懈。班主任要加強對幼兒的安全意識和自身保護意識教育,運用各種宣傳途徑,增強幼兒的自防、自救能力。
三、各班教師不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災,還要學會在發生火災時熟練進行人員疏散,有效保護幼兒園和師生的生命財產安全。今年計劃進行一次消防實戰演練,以提高教師們的實際操作能力,使使教師真正成為幼兒園防火工作的主力軍。今年將計劃每個月對幼兒宿舍用電安全的檢查,發現情況及時上報,消除幼兒宿舍遺留的隱患。
四、開展消防安全檢查,完善各項規章制度我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查。
五、加強消防設施,器材的配置、管理、維護保養消防器材、設施,是預防火災,保證安全,減少損失必不可少的武器,幼兒園將按照規定配置和管理。配齊滅火器、應急疏散標志應急照明燈等,必須要落實專人規范管理,并定期進行檢查和維護保養,確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為,堅決依法處理。
消防教育安全工作計劃3 全體干部、工作員:
為進一步提高我街道消防安全管理工作水平,確保人民群眾生命和財產安全,維護社會面穩定,經街道辦事處研究,根據我街道相關運行機制的變化,按照上級各部門的工作要求,決定制定20**年度后宅街道消防安全管理工作計劃。
一、組織體系
根據人事及分工情況調整,確定后宅街道消防安全管理工作委員會。
主 任:xx
副主任:xx
成 員:xx
二、工作框架及流程、職責
1、各公共區域社區、村(居)網格長、網格員。
職 責:各公共區域、社區、村(居)網格長為聯系責任網格內消防安全管理工作第一責任人,網格員在網格長的領導下,協助網格長工作。
①網格長應對網格內的消防安全管理工作做到底數清、情況明,每個月對網格內所有居住出租房、人員密集場所、公共場所進行一次消防安全檢查;
②發現消防安全隱患,當場要求整改,對無法當場整改的,開具《消防安全隱患限期整改通知書》,并在規定期限內上門復檢,對拒不整改或整改仍不到位的,上報街道消防工作站;
③檢查中如發現存在重大消防安全隱患,不立即整改,將對人身、財產安全造成危險的,立即采取應急措施,并同時上報街道消防工作站;
④做好每個月的巡查工作臺賬記錄,工作情況通過智慧城市系統上傳;
⑤發揮“1+1+x”的機制功能,組織和督促社區、村(居)兩委及網格內各種配套組織、志愿者共同參與,做好消防安全管理工作;
⑥組織和督促落實好各種《消防安全責任書》的簽訂,并上交街道消防工作站,分類建檔;
⑦每季度組織人員對社區、村(居)的消防器材、設施進行一次檢查,確保處于完好的`工作狀態;
⑧落實好社區、村(居)微型消防站的人員、裝備管理,確保撲滅初火的反應能力;
⑨對外包服務隊通報的消防安全隱患進行整改,整改情況上報街道消防工作站。
2、各公共區域、村(居)消防安全協管員。
(1)配合外包保安工作人員對轄區內居住出租房消防安全和居住申報登記工作進行檢查。
(2)對外包保安服務隊在巡查中發現并發出消防安全隱患《限期整改通知書》的消防安全隱患,督促相關責任人及時整改,在規定期限內未及時整改的,立即上報外包保安服務隊。
(3)日常生活中關注本轄區外來人口及出租房屋租賃情況的變動,每月10日實行“零報告”制度,及時將變動情況上報外包保安工作人員。
(4)協助街道辦事處和外包保安服務隊其他工作。
3、外包保安服務隊。
(1)按街道外包服務招標合同規定,按約定工作量和頻率,每月、每季度對全街道所有宗教活動場所、市屬事業單位、學校、醫院、供電所、居住出租房、二手出租房、公寓樓、人員密集場所、娛樂性經營場所、網吧、賓館進行消防安全檢查。
(2)在公共區域、社區和村(居)消防安全協管員的配合下,對居住出租房進行消防安全檢查,發現消防安全隱患,責令當場整改,對不能當場整改的,開出《消防安全隱患限期整改通知書》,并在規定時間內進行復檢,對拒不整改的或整改不到位的,上報街道消防工作站。
(3)按消防安全管理工作要求,對所有消防安全管理的臺賬、檢查記錄、整改記錄分類建檔保管。
(4)每月對各公共區域、社區、村(居)消防安全協管員工作情況進行考核,考核結果上報街道消防工作站。
4、消防工作站。
(1)對各網格長、網格員和保安服務隊上報的整改不到位或拒不整改居所督促進行整改,對不配合的或存在嚴重消防安全隱患的居所,函告派出所或消防支隊依法處理。
(2)每月結合外包服務隊考核意見,對各村居及公共網格消防安全管理員的工作進行抽檢和督查,并出具書面考核意見。
(3)每月對保安服務隊消防安全工作進行檢查和考核,并出具書面考核意見。
(4)對每一起火災都進行消防安全管理責任倒查,并視情報街道紀工委處理。
(5)每季對重點消防安全單位、二手房、公寓樓和已完成消防安全整治居所進行一次抽檢和督查。
(6)每季度一次對所有火災處警情況進行一次梳理和分析,提出有針對性的工作重點和方法。
三、20**年消防安全管理工作目標
1、在街道消防安全委員會的領導下,以消防工作站為主陣地,整合網格內各力量和外包服務保安隊、消防安全協管員力量,完成機制運作上的有效磨合,形成網格力量和外包服務互補的“兩條腿”走路的消防安全管理模式。
2、有效提高街道整體的消防安全管理工作水平,確保20**年度不發生消防火災死亡事故,不發生重大財產損失的消防安全責任事故。
3、確定一至三個村(居),建立消防安全示范村(居),進行人防和技防相結合的消防安全保障機制,探索推廣和完善的可行性。
4、建設街道消防安全培訓學校,大力開展對各企業主、出租房房東、外來務工人員消防自救和撲滅初火能力的培訓,在此基礎上探索和研討全員輪訓的可能性。
5、按上級消安委要求,對新成立的社區,整合資源,建立微型消防站。
四、督查和追責
1、發生消防安全責任事故的,街道紀工委和消防工作站一律啟動調查追責程序。
2、每月嚴格按外包合同,對外包保安服務隊進行考核,考核結果報街道領導批準后通知財辦執行。
3、每月最少一次,由街道班子領導帶隊,對消防安全進行一次督查活動。
一、高度重視,提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領導,健全組織
為了切實做好學校消防安全工作,幼兒園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組、義務消防隊,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,掌握滅火的知識與技能,熟悉幼兒園應急疏散預案組織實施,監督檢查日常的防火安全。
三、廣泛開展形式多樣,宣傳了解火災危害和自救逃生常識
為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事、觀看專題片等形式,開展消防安全教育。幼兒園還重新修訂了《火災應急疏散預案》,演練疏散路線,將消防安全防患于未然。
四、制定措施、落實制度
建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。
為確保消防安全治理工作扎實有效開展,縣教育局研究決定,成立專項治理工作領導組:
組長:副組長:成員:
領導組下設辦公室,辦公室設在基建科,辦公室主任為麻繼忠,成員為楊佳懷、奚家興,具體負責冬季防火工作的組織協調和情況收集反饋工作。
二、實施步驟
專項治理按動員部署階段、組織實施階段和驗收總結階段3個步驟進行,時間從2009年12月15日至**年3月15日結束。
(一)動員部署階段(2009年12月15日至2009年12月20日)
各校召開冬季防火工作會議,結合實際認真研究制定實施方案,層層動員,全面部署;要確定專人負責,明確職責量化任務。同時,要深入開展消防宣傳、培訓、演練活動,增強師生安全意識。
(二)組織實施階段(2009年12月21日至**年3月五日)
1、自查整改。
各校、幼兒園根據專項整治要求,開展自查,重點檢查是否逐級落實消防安全責任制、是否履行消防工作職責、是否存在火災隱患或消防行為,對檢查發現的火災隱患和消防安全問題要立即進行整改。要認真填寫“學校消防安全狀況摸底登記表”,并按時上報。自查整改工作必須在12月21日前完成,并形成自查報告,報縣教育局基建科。
2、組織實施。
(1)各校、幼兒園要緊密聯系學生家庭,建立預防火災體系,通過發放致學生家長一封信、召開家長會等活動的開展,充分調動學生家長預防火災的積極性。
(2)各校、幼兒園要加強師生預防火災的教育,利用校園宣傳欄、廣播站、黑板報等創設氛圍,大力宣傳冬季放火;利用校會、班會等對師生進行教育。
(3)各校、幼兒園要設置消防安全疏散標志,積極開展安全演練工作。
(三)驗收總結階段(**年3月6日-3月15日)
各校、幼兒園要對校園(幼兒園)消防安全專項治理工作進行總結,同時,縣教育局將配合縣政府做好督查驗收,認真總結專項治理工作,各校、幼兒園要將此次工作開展情況形成書面材料與**年3月15前報教育局基建科。
三、工作要求
(一)提高認識,加強領導。各校、幼兒園要結合校園及周邊環境集中整治工作,進一步提高認識,高度重視消防安全治理工作;要成立組織,切實抓好具體工作的落實。縣教育局將組織人員,對全縣各學校、幼兒園的自查整改情況進行檢查驗收。對自查整改不落實、落實不到位的學校、幼兒園的負責人將依法依紀處理;對檢查發現的問題將責令學校、幼兒園限期整改。
(二)明確責任,落實任務。各學校、幼兒園要確定專人,明確責任,認真仔細排查消防安全隱患,做到“誰檢查、誰簽字、誰負責”。對查出的隱患,要及時研究制定整改措施,加以整改。整改有困難的,要積極爭取地方政府和縣相關部門支持,堅決消除安全隱患。各校、幼兒園要采取多種形式開展消防安全教育,把消防安全作為師生安全教育、法制教育的重要內容。要因地制宜,組織開展逃生、自救、滅火器使用等消防安全演練,切實提高師生的自我保護能力。
(三)嚴肅紀律,依法辦事。各學校、幼兒園要認真貫徹落實國家和省相關法律法規,依法辦事,切實履行職責。對于在專項治理工作中走過場、措施不落實等問題,除及時整改外,并通報批評;對于工作不力、失職的學校領導和工作人員,按有關規定從嚴查處,觸犯刑律的,依法追究刑事責任,以確保專項治理工作取得實效。
四、治理重點
(一)是否經過消防審核、驗收和使用前消防安全檢查。
(二)火災自動報警系統和自動滅火系統狀況。
(三)消防栓、滅火器等消防設施的配置、有效使用情況。
(四)校舍、宿舍的疏散通道、疏散樓梯暢通;消防安全疏散指示標志的設置、應急照明燈的安裝。
(五)校舍、宿舍疏散通道、疏散樓梯、安全出口處設置鐵柵欄,學生集體宿舍房間的外窗安裝金屬護欄,影響安全疏散和應急救援。
(六)按規定應設而未設火災應急廣播系統,或系統不能保證正常使用。
一、加強組織領導,周密部署安排,保證工作順利開展。
根據上級文件精神,園領導對消防安全工作高度重視,立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級文件的精神要求,認真部署相關工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災安全隱患,進一步完善了消防安全管理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產安全。
二、加大宣傳和培訓力度,提高消防安全意識。
1、暑期放假的前一周,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。
2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。
3、暑期各班老師能督促家長協同幼兒進入"福建省學校安全教育平臺"完成"2015年平安暑假安全教育專項活動",完成率達100%.
三、體驗消防演練,完善應急預案。
6月17日組織全園幼兒和教師安海消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發事件人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發事故的應急救援能力。
四、全園消防安全大檢查,及時整治校園火災隱患。
關鍵詞:幼兒園;安全;管理
幼兒園的安全工作是幼兒園各項工作的首要工作任務,安全工作不能有一絲松懈。2017年2月17日,學校安全工作電視電話會議上,教育部長陳寶生對如何扎實做好學校安全工作提出新的更高更具體的要求“1234”。陳部長指出幼兒教育活動要站在講政治、講黨性的高度,需要教育工作者做出更大的努力、需要更有效的措施和完善的安全工作制度,筑牢校園安全防線,保障廣大師幼生命財產安全。
一、全員的參與是安全管理的第一要素
幼兒園安全教育活動需要幼兒家長的參與,是幼兒園安全教育順利進行的重要保障。幼兒園要向家長宣傳與積極互動,讓家長能夠參與到幼兒園的安全教育中來。如我園每月初開展“安全疏散演練”活動,都會邀請家長參加,進而加強家長與幼兒的自我保護安全意識。還邀請專業人士走進幼兒園講解一些安全常識,如:出行的安全、食品的衛生、消防安全知識等;上半學期向全園教職工及家長講解“防災減災知識”,下半學期講解“如何正確使用滅火器”等安全知識。講解過程中展示相關圖片、觀看視頻并進行滅火器實際操作等讓教職工與家長學到實用的安全知識及操作技能,幼兒園安全工作取得了事半功倍的效果。
二、制定嚴格的、健全的安全制度是安全工作的保障
幼兒園的安全工作要不斷健全、完善一系列安全規章制度,安全規章制度不僅包括活動前的應急預設,如:《大型活動安全預案》《地震、消防安全預案》《突發事件應急預案》《外來暴力安全事故應急預案》《幼兒園防踩踏事故應急預案》等,還包《急疏散應急小分隊組織機構及緊責任分工》《疏散過程中的具體分工》等的后期預案處理制度。還有要加大力度執行安全規章制度《安全事故處理制度》《校門出入管理制度》等保障幼兒園的安全工作順利進行。其二,幼兒園為強化安全意識、落實安全責任制。堅持做到時時刻刻強調安全,安全警鐘長鳴,進而強化全體教職工的安全意識。學期初結合安全形勢修改、完善安全目標責任制,與各崗位人員簽訂《幼兒園安全工作目標責任書》,將安全責任覆蓋到每個崗。其三,幼兒園成立以園長為第一責任人的安全領導小組,定時對幼兒園各項活動設施進行安全檢查,包括活動室、戶外設施設備、食堂的水、電、煤氣等,還有消防設施以及公共區域,建立“安全隱患及整改臺賬”、將安全工作細化到每一環節,一旦發現隱患及時與有關人員進行聯系及時維修,安全工作確實做到“零隱患、零風險、零容忍”。其四,在教育教學中要抓好幼兒一日生活各環節中的安全教育,如:注意防范欄、離園、戶外活動、盥洗、用餐、午睡幼兒活動狀況。教育過程中要隨時抓住日常生活中各種時機開展教育。如有幼兒在戶外活動時,幼兒喜歡在大型玩具下鉆來鉆去,這樣有的幼兒就會不小心碰到頭部受傷,我們就結合實際情況增設戶外安全教育活動“鉆洞洞”,讓幼兒了解意外事故的后果,會在以后的戶外活動中注意自身安全。
三、幼兒園創設安全教育環境的重要性
關于深化安全生產專項整治和在學校開展安全“體檢”的工作方案
根據**縣教育局《關于深化安全生產專項整治和在學校開展安全“體檢”的工作方案》要求,我園進行安全生產專項整治行動,組織開展全面、徹底、系統的安全“體檢”,排查和消除各類安全隱患,特制訂以下方案:
一、工作目標
通過開展安全大檢查,強化隱患排查治理,深化重點區域、重點部位、關鍵環節的整治,進一步推進我園安全主體責任落實和安全標準化建設,強化我園安全管理、凈化安全環境,有效防范和減少各類事故發生,促進幼兒園安全穩定的開展各類教育教學活動。
二、組織領導
幼兒園成立深化安全生產專項整治和在幼兒園開展安全“體檢”工作領導小組。
組 長:***(園長,幼兒園安全工作第一責任人,全面負責幼兒園安全工作)
副組長:***(教研組長,分管安全管理工作)
成員:各班主任
所有成員要高度重視安全生產專項整治和安全“體檢”工作,負責好職責范圍內的安全生產專項整治和安全“體檢”工作。
三、檢查內容
在抓好我園安全常規檢查的基礎上,要重點突出學生道路交通安全、消防安全、危化品管理、學校及周邊治安、關鍵部位的檢查。結合本園實際,采取多種形式,全力推進安全大“體檢”工作。
1.學校道路交通安全情況。檢查學校道路交通安全教育宣傳活動落實情況,檢查周邊道路交通警示標志、標識等安全設施是否按規定要求設置。
2.校園消防安全管理情況。繼續健全消防安全管理責任制落實、規章制度建設和消防安全設施、器材配備、維護保養情況,特別是各項消防安全管理制度和管理措施是否按照要求落實到位,疏散通道、疏散樓梯、安全出口整治情況,做好應急疏散演練預案及按活動安排進行演練。
3.幼兒園安全保衛情況。檢查我園專職保安人員的管理及履職情況,特別是門衛制度落實情況,視頻監控規范使用情況。
4.幼兒園全園安全大排查,檢查各樓層各種設施是否安全,用電是否規范。
5. 幼兒園大型玩具大體檢。檢查大型玩具的螺母松動、焊接口有無損傷、塑料材質有無風化等現象;幼兒有無不按規則游戲的,上下通道玩耍時是否擁擠等。
6. 幼兒班級桌面玩具大體檢。桌面玩具是否能按時消毒,記錄情況是否詳實;玩具有無棱角、有無細小顆粒幼兒能放入口的;玩具的存放是否安全。
一、高度重視,提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。
二、加強領導,健全組織
為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神。
三、扎實開展各項消防工作
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個過期的消防器材進行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門衛值班管理,門衛設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
最新2021年學校消防安全活動總結
為了進一步強化師生消防安全教育,貫徹落實教育局文件《關于在各縣學校組織開展安全知識宣傳和消防應急疏散演練活動的通知》有關精神,強化師生消防安全意識,提高師生應急自救能力,提升抗擊突發事件的反應能力,能有組織、迅速地引導學生安全迅速疏散。我校全體師生于20xxx年年1月22日下午進行了全校性的消防應急疏散演練。從撤離命令到全體師生全部撤離到指定的安全位置,用時1分10秒,演練取得圓滿成功,達到了預期的目的。為了今后安全管理工作的長期性和有效性,現將活動情況總結如下:
一、領導重視,演練活動組織到位。
為了確保演練活動落到實處,學校領導高度重視,嚴格要求,親臨指導、參與,學校政教處認真細致地制定此次演練活動方案,并通過班主任會、班會、課間操進行動員,明確各自的職責要求,班主任舉行班會進行指導要求。全校師生從思想上引起重視,增強消防安全意識,并抓住這次演練機會,提高應對突發事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行。
為了確保消防安全疏散演練順利進行,學校政教處擬定了“元門鄉中心學校消防安全疏散演練方案”,并在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又親自通知班主任和疏散教師,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到總指揮的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、師生參與,演練效果呈現良好。
1月22日下午,班主任和疏散老師各就各位,廣播響起報警消防信號,學生在老師指導下用手捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班長馬上清點人數,報告主任。然后各班在操場集合,王燕燕校長就此次疏散演練的成功和不足做了總結:此次活動,學生從教室撤離到操場安全區只用了約1分10秒,演練按方案進行,整個演練過程既迅速而又有條不紊。此次安全疏散演練,增強了師生們的安全意識和自救能力,以及在突發性災害發生時的安全防范應對能力,逃生能力,使學生們樹立起以“安全”為主的自我保護意識,圓滿完成了整個演練活動,達到了預期目的。
四、取得的成效
1、全體師生的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的了解。
2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,全校絕大多數班級能有組織、迅速地引導學生安全疏散,對今后應付突發事件很有益處。
3、演練過程中,學生的遵守紀律觀念、“一切行動聽指揮”觀念經受了考驗,班集體榮譽感得到了升華。
4、學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛煉。
最新2021年學校消防安全活動總結
為貫徹落實xxx市教育局、公安消防支隊《關于進一步加強全市中小學幼兒園消防安全宣傳教育的通知》(【20xx】96號)文件精神,中心學校于9月5日召開了校長辦公會,在會上xx校長親自帶領大家學習文件,對新學期安全工作進行了具體部署和周密安排。會后,全鎮各中、小學和中心幼兒園,迅速傳達了中心學校校長辦公會的會議精神,成立以校長(園長)為第一責任人的安全工作領導小組,明確了新學期安全工作重點,積極開展了消防疏散逃生演練、安全隱患排查、未成年人合法權益宣傳周、法制教育宣傳教育開學第一課等安全教育系列活動。現將我校開展安全教育活動工作總結如下:
一、成立組織,強化責任意識
初中以校、小學分學區和中心幼兒園均成立了以校長、園長為第一責任人的安全教育領導小組,成立了以分管安全工作的副校長(副園長)或主任為直接責任的工作小組,具體進行安全教育工作開展。這樣,進一步明確了各自的責任,分工具體。各校成立了校長、班主任分級包干的安全責任制。
二、營造氛圍,突出重點內容
全鎮各校開學初就將安全法制課排上課表,落實上課教師,要求教師撰寫安全教育教案;各校充分利用校園廣播每天對全校師生進行安全教育宣傳,通過板報、櫥窗、張貼標語等形式,營造人人重視安全教育、校校重視安全教育的良好氛圍。通過這些形式突出開學初期安全教育的重點內容:開展消防防疏散逃生演練、安排好未成年人合法權益宣傳周活動、上好法制教育宣傳教育開學第一課,認真做好安全隱患排查。
三、全面排查,消除安全隱患
為把安全教育工作做到位,為將各項活動開展落到實處,中心學校于9月10日由中心學校校長、副校長、校務委員和辦公室工作人員組成4個檢查小組,深入到全鎮2所初中、三所完小、村小和教學點、中心幼兒園進行安全隱患排查。檢查組每到一所學校通過聽匯報、實地查看、訪問學生等方式深入細致的排查學校安全工作。發現問題及時如實記錄,要求限期整改或及時整改。
第一組組長校長來到土橋小學實地查看時,發現未用的籃球架橫放在操場中間給師生安全帶來了極大的隱患。胡校長帶領檢查組成員和學校老師親自動手,將籃球架搬至安全的地方。這樣就及時排除了安全隱患。其他各組也是如此,發現安全隱患,能現場整改的就及時整改到位,不能及時整改的,提出整改要求,明確整改時間,填寫《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》,學校責任人在登記表中簽字明確責任和整改要求。
四、開展活動,確保生命安全
全鎮各校新學期開學后,積極組織開展安全教育系列活動,活動內容豐富多彩,活動形式多種多樣。多彩的活動不僅能讓師生的安全意識得到增強,而且讓師生在豐富的活動中增強了安全法紀知識,為保護生命安全習得了很好的方法。
1、由當地消防大隊配合,為師生上開學第一課,作一次消防知識專題講座。9月18日,該校還開展了師生安全逃生演練活動,師生在活動中充分認識安全逃生的重要意義,要進一步提高安全意識。學校于9月3日——9月9日開展了保護未成年人合法權益宣傳周活動,學校召開教職工大會,各班召開主題班會,采取不同形式學習了《中華人民共和國未成年人保護法》、《安徽省未成年人保護條例》、《中華人民共和國婦女兒童權益保護法》以及《中華人民共和國義務教育法》等法律法規;各班還以此次活動為主題出了一期內容豐富的黑板報,進一步增強了學生的安全意識和生命保護意識。
2、xx初中采取靈活多樣色形式組織學生觀看了《開學第一課》:布置學生于9月2日晚上20時~21點30分在家觀看中央電視臺的《開學第一課》節目;組織各班于9月3-5日利用晚自習的時間在學校多媒體教室觀看網絡重播節目;組織學生撰寫觀后感,各班于9月10日班會課,評選出其中的精彩文章并予以展示。學校把9月3日-9月7日這一周作為安全法制宣傳教育周,利用班會課開展安全法制教育,教師上課提前些好教案并交學校存檔,布置了安全法制教育作業,老師及時批改后上交學校存檔。
3、中心幼兒園于20xx年9月12日特別組織全體師幼進行了消防演練活動。活動前,園領導對全體職工進行了消防知識培訓,消防負責人作了有關消防用具的介紹與使用,同時制定了詳細的演練方案,安排好各班老師對幼兒進行了精細的安全教育活動,使幼兒更進一步地了解到火災的危害、火災中自救逃生的注意事項和技巧,以及出現特事特辦的處理方法。演練中,各班級配合協調,忙而不亂,幼兒在演練活動中守紀有序,活動效果很好。這次演練,提高了教師和幼兒應對火災的.能力,得到了幼兒家長的好評。該園將九月定為安全教育月,以“消防安全第一課”為活動載體,制訂了《白帽中心幼兒園疏散演練方案》和《疏散演練應急預案》,詳細地安排并開展了一系列的安全主題教育活動:園長親自主講了一堂消防常識課,對家長進行了一次消防教育,對教職工進行了一次消防器材使用方法培訓。這些活動的開展,激發了廣大教職員工對消防知識學習的興趣,增強了安全責任感。
最新2021年學校消防安全活動總結
xx鎮中心中學始終把學校消防安全工作做為學校重要工作,消防安全關系到學校財產安全和教師員工的生命安 全。
在接到市教育和體育局關于開展學校消防安全大檢查的通知后,中心中學學校非常重視,立即召開校長會,傳達通知精神,胡校長要求各學校不要有絲毫懈怠與麻痹思想,各校要對本單位進行消防安全排查,學校校長做為學校安全第一責任人,要不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低,最大可能的提供安全保障,確保學校教育教學秩序不受影響。
各校在召開中層領導會議后,及時安排部署了消防安全工作,對消防工作進行了層次分解,明確責任。學校團隊輔導員早上利用升旗儀式對學生進行了消防安全教育,要求學生在校內外不玩火,安全用煤;不玩電,不接觸裸露的電線和電器開關等。利用黑板報進行了防火防觸電的安全專題教育。各校總務處、班主任及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發現破損的插頭插座及時更換。對各功能室消防設施(滅火器等)進行了檢查。各校各班級開展以防火防觸電為重點的安全宣傳教育,在班會上以安全教育為主要內容。通過學生向家長宣傳防火防電的重要性,提醒家長做好家庭防火防觸電等安全工作。
各校均于本周開展一次以消防安全為主的安全預演,取得了良好的效果。