社區民政年度工作總結精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的社區民政年度工作總結主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：社區民政年度工作總結范文

高教師的民主意識，增加園內各教職員工的凝聚力。經過一年的努力，先總結如下：

一、認真學習，貫徹“三個代表”重要思想，積極開展“愛我家鄉，建設北侖”活動。在黨政領導下，學習理解“三個代表”的重要思想，，緊密聯系自身的思想實際，興起一個學習貫徹“三個代表”重要思想的新。在實踐中不斷形成新思路，提出新舉措，實現新突破，開創新局面。不斷提高廣大教師的責任感與使命感。黨工組織抓住“北侖二次創業”的契機，大力做好有關北侖經濟發展的宣傳，讓教師看到北侖發展的希望，了解家鄉的巨變，熱愛家鄉，原為家鄉做貢獻。

1、由黨支部出面，由工會組織邀請區委宣傳部領導來園作“三個代表”與“北侖二次創業”的報告，讓教師共同參與討論。

2、在教師中開座談會，談談北侖的巨變。

二、以師德為中心，建設一支充滿生機活力的高素質的教師隊伍。

一個人，如果沒有精神，只講金錢，不講理想，不講道德，就會失去奮斗的目標，失去行為的正確規范。因此，我們要從根本上提高教師的思想道德素質，正確處理公私觀、榮辱觀、幸福觀、美丑觀、友誼觀、生死觀、自由觀、愛情觀，切實把老師和保育員的思想引導到為幼兒園多做貢獻上來。

1、樹立崗位之星，發揮榜樣的作用。以園教師先進的工作作風，先進的教育理念等帶動全園的教師向更高層次發展。鼓勵教師在崗位上認真工作，積極專研，努力成才，讓亮點在全園閃亮起來，幼兒園設立了月崗位之星，將班級工作，科研工作，組織運動，參加比賽等，表現突出的人和事進行一月一評，每月選出一個教職工稱為本月的崗位之星，每月評選一個班級為優秀班級。

2、樹立教育新理念。以《綱要》為行動指南，指導工作實際，幼兒園根據教師的年齡進行“新老結對”“帶徒學習”等活動，根據園內教師年齡趨向成熟化的條件，引導教師們投身教改、研究型實踐。

3、集中教師看錄象與交談，學習身邊的優秀教師的優秀事跡，分散活動出師德作業題，結合自己的工作崗位、實際情況，從思想上談自己對幼兒教育的理解。結合師德學習要求教師寫《21世紀我怎樣當教師》的演講稿，然后，通過教師的參評，根據教師的教齡長短選出有代表性的教師共4位，利用中午時間在教師中演講，從中評選出等次，分別進行適當的獎勵，既宣揚教師中的優秀事跡，又給教師啟示該如何當好教師，從而激勵了老師的積極性。

4、開展學習的。園內開展崗位練兵，今年突出了學習ppt，一邊學一邊要求各位老師制作一個課件，并評獎發紀念品，通過學習與自己操作，教師們運用計算機的能力上了一個臺階。園內開展了區域操作材料的制作與評比、也開展了評課、說課等基本功學習，提高了教師的專業素質。

5、積極參加上級工會活動。今年上報了一個工會方面的市級課題并立項。組織教師進行“我和我的學生”征文活動，上報4篇，錄取3篇，李老師為二等，虞與飛波為三等。組織教師進行“我為教育創新獻一計”，上報的計策與xx上報后的計策一起評定。在教師節期間，老師們利用休息時間排練了舞蹈“愛的情懷”，共16為老師參加，在演出中得到了觀眾的好評。老師們還參加區教育工會組織的大合唱活動，社區演出等活動。今年加強了通訊工作，上報上級工會的稿件若干篇，完成了今年規定的標準。 三、 不斷加強工會的自身建設，健全教代會各項制度，大力推進幼兒園的民主建設。 我們通過不斷學習，提高工會干部的自身素質來提高提高我們工會工作的質量，使各項工作逐步趨向規范化，如每年的工作有計劃、有總結，每項活動有記載，注意材料的積小編推薦與 幼兒園2012年工會工作總結 關聯的文章：

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累，使我們的工作有歷史的痕跡，加強了檔案的管理，提高檔案的質量。

今年8月我們成功地召開了教代會，會上對園務計劃、財政報告進行了審議，對幼兒園的重大事情進行了討論，會上還評議了園領導，定量評議全為優秀，定性評議中各小組高度肯定了園領導的成績。這次教代會充分體現了民主，體現了教代會的作用。在教代會期間還進行了新一屆工會委員改選，通過民主評議與差額選舉，產生了新一屆工會委員與主席。

三、維護教職工的合法權益，關心教職工，緊緊依靠教職工大力開展送溫暖活動。

1、關心教師。碰到老師生病，工會成員與領導會去看望，既送去禮物又安慰病人，今年工會成員慰問了胡蓉、李老師，給病人感到集體的溫暖。碰到老師坐月子等喜事，老師們、領導都會結伴去祝賀，并送上禮物，今年慰問了姚瓊、趙玲婕、陳紅娓、王芬英。碰到老師結婚，幼兒園為新人到北侖點歌臺點歌一首，今年為賀雪芬、趙艷玲。點點滴滴讓老師們感到大家庭的溫暖。

2、關心幼兒：老師為幼兒制作各種區域活動材料，利用廢舊材料為幼兒自制玩沙玩具。

3、發揚“一方有難，八方支援”的精神。我們曾進行過4次獻愛心活動，9月初，組織教師與幼兒為病殘兒童捐款，10月初園內進行了“慈善一日捐”活動，共捐3400元，11月初，當我們聽到各單位在為貧困地區捐冬衣冬被，于是向民政局打聽捐衣物的有關事項，幼兒園馬上發動全體教師捐衣物，在短短的3天里，共捐衣物470多件，受到了有關部門的贊揚。11月中旬我們開展了“關注生命，奉獻愛心”的活動，我們先組織老師觀看柴橋王劍斌患腎炎一年求醫與生活的跟蹤報道，看完報道后，老師們紛紛議論要為其獻愛心，于是老師們排起長長的隊伍，慷慨解囊奉獻自己的愛心，為王劍斌換腎5萬費用捐款，共得捐款數2760多元。

這一年的工會工作在園工會委員努力下，本著以崗位為依托，以服務為根本，健全活動制度，規范激勵標準，深化活動內容，擴展活動范圍，使工會工作我們取得了一定成績。

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第2篇：社區民政年度工作總結范文

回首過去的一年，隨著社會組織工作實踐的不斷創新和環境優化，在鄭州市科協和民政局的關懷和幫助下，在兄弟學會的大力支持下，在全體會員和會員單位的積極配合下，緊緊圍繞辦會宗旨“團結廣大心理學工作者，開展學術活動，進行學術上的自由討論，以促進心理學的繁榮和提高”，開展了一系列活動，為我省精神文明建設的發展作出了一點貢獻?，F將2018年學會工作小結如下：

一、以提升學會的自身能力建設為重點

學會能否保持可持續健康發展，根本在于學會自身建設和提升整體工作水平。

（一）建立學習型學會。鄭州市心理學會2018年4月13日成立，尚處于發展的初級階段，因此，嚴格要求在法律法規界定的范圍內依法開展學會各類活動。我們有專業法律知識的理事，負責學會的法律、法規、政策咨詢及法律文書起草和審核等相關工作。

（二）建立規范型學會。2018年學會申請市民政局中國社會組織等級評估，經過專家現場考核評比，獲評3A級社會組織。在評估的前期準備工作中，學會對照4A級社會組織的要求，對學會的工作進行了規范性的改進，對管理工作中的不足進行了全方位的修正和完善，對提升學會的規范管理水平有較大的推動。

（三）豐富媒體宣傳，提升影響力。

過去的一年，我們不斷壯大學會隊伍，新增7家理事單位，5家會員單位，數百名個人會員，并與鄭州市其他心理學會建立友好關系。通過微信和官方微信公眾號等多種互聯網通訊工具為媒介的交流溝通，共同促進行業健康發展。

二、以服務社會為中心

（一）打造學會品牌項目。

每周六，舉行公益沙龍活動，與心理咨詢師、心理學愛好者一起交流社會關注點，了解社會各層次人員的心理狀況，為有心理壓力及問題的人員給予引導和疏導。

（二）細化服務舉措。

協同河南省扶貧基金會到河南省十個貧困縣的十所高中為630名貧困生做《心理疏導及情緒釋放》公益講座；

跟隨民盟河南省為到各地市燭光小學做《心理健康輔導》公益講座；

到鄭州市社會福利院為長期在福利院工作的服務人員進行《職場減壓  職業倦怠》公益講座；

到河南省老年公寓為公寓入住老人進行《老有所享老有所樂》的公益講座

（三）溝通政府企業，發揮橋梁作用

2018年11月鄭州市心理學會與惠濟區政府簽訂心理健康宣傳方案戰略協議，為社區提供心理咨詢服務，為社區居民提供心理咨詢服務、家庭婚姻服務、社會行為矯正、心理道德輔導等，對社區居民的心理問題進行幫助的一種綜合性方法與措施，通過咨詢，改變咨詢者原有的心理狀態，促進健康的心理形成。

2019年鄭州市心理學會工作計劃

2019年，學會將始終堅持辦會宗旨，為政府、為社會、為企業提供服務，為發揮學會積極作用不懈努力。我們將主要從以下幾方面著手開展相關工作：

（一）繼續開展公益項目，推廣和宣傳心理學知識，讓更多人了解心理學，學習心理學，為有心理壓力及問題的人員給予引導和疏導。

（二）繼續配合政府、企業管理部門，充分發揮好學會的橋梁紐帶作用，做好學會和政府企業的服務工作。

（三）更好地發揮學會秘書處、專委會的作用，加強行業學術的交流和推廣，促進心理學進步和發展。

第3篇：社區民政年度工作總結范文

關鍵詞：年鑒 資料 撰寫

中圖分類號：G648 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2015）05（a）-0244-01

概況在年鑒中是非常重要的，一般設在篇之首，即專題條目之前，它能全面系統地反映各行各業的基本情況，其內容包含了各行各業一年來的主要事跡與發展狀況，具有概括性和提要性。寫好概況從以下幾個方面入手。

1 全面概述

在概況的第一部分，為總述部分，全面反映本部門或單位的綜合情況，要有整體性和概括性，起著總領概況的內容，一般是介紹本單位或部門的一些基本情況（單位或部門的地理位置、編制、職能職責、本年度所取得的主要成績）。如：2011年底，縣審計局有在職干部16人，其中：女職工3人；大專以上文化16人；會計師1人，審計師3人；土家族16人，35歲以下職工5人。局內設辦公室、法規復核審理督查科、財政金融審計科、行政事業與社會保障審計科、農業與外資運用審計科、經濟責任審計科、固定資產投資審計評審中心，人員編制28名。負責對全縣22個鄉鎮和縣直部門進行審計監督。2011年，實施審計項目37個，查出違紀違規金額374萬元，管理不規范金額2.8億元（含收支不實252萬元）。審計決定應上繳財政金額374萬元，審計處理應歸還原渠道資金2143萬元，審計處理應調賬金額344萬元，核減工程預算金額356萬元。提出審計建議38條，被采納26條。提交審計專題、綜合性報告和信息簡報33篇，被各級批示采用26篇次，其中被省審計廳網站及紙質采用6篇次。

2 分專題概述

分專題概述是對全面概述進一步細致化、具體化，其內容具有穩定、連續性。所選的指標要與專題的標題相吻合，一般情況視本單位或部門的內容多少而確定，內容多就可以多幾個專題概述。如：殘疾人事業中的專題概述。一、殘疾人教育全面推進。2011年，全縣殘疾兒童義務教育入學率提升到83.8%?？h特教學校有6個年級普教班和1個語訓班，在校學生65人，教職員工21人。有2名盲人到貴陽參加貴州省第十二期盲人保健師及盲人電腦培訓45天，1名殘疾人書法愛好者參加省殘聯、貴州民院舉辦的殘疾人書法繪畫提高班學習培訓；41名殘疾人及殘疾人子女參加銅仁玉昆中專及福建三明農校聯辦殘疾人中專學歷教育班就讀；119名殘疾人分批參加地區殘聯與銅仁玉昆中專聯合舉辦的殘疾人職業技術培訓班，主要學習家畜飼養、電腦運用、中式烹調、電焊工等技術。12月2日，縣殘聯在黑獺鄉和沙子南莊村舉辦殘疾人農村實用技術培訓班，學習蔬菜、空心李、西瓜栽培管理、養殖等技術?？h殘聯還對83名中職學生予以資助，出資2.5萬元資助120名殘疾學生，并對考取大專以上殘疾學生給予2000～3000元鼓勵。

3 概況的寫作要求

概況的寫作，要求作者既要熟悉本行事業的總體情況，又要掌握大量的第一手資料，不能把年度工作總結，或者工作簡報當作年鑒的概況。在寫作時，要使用規范的現代漢語，其內容要邏輯正確、簡明凝練，不能是比喻夸張或夾敘夾議、模糊不清的語言；同時，既要做到點面兼顧，也要注重縱向與橫向的對比。比如財政中分專題概述的：一、財政收支執行情況良好。全縣完成財政總收入5.35億元，比上年增長42.67%，增收1.6億元。其中地方財政收入完成3.65億元，比上年增長73.03%，增收1.54億元。國稅系統完成總收入1.6億元，地稅系統完成 2.35億元，財政系統完成1.4億元。稅收收入完成3.87億元，其中完成1 000萬元以上的稅種有國內增值稅2253萬元，營業稅9079萬元，城市維護建設稅1162萬元，煙葉稅2029萬元，耕地占用稅5264萬元；非稅收入完成 1.48億元，其中專項收入1168萬元，行政事業性收費2110萬元，國有資本經營收入1384萬元，國有資源（資產）有償使用收入7563萬元。全年財政一般預算總計支出18億元，比上年增支4.16億元。其中5000萬元以上的支出有一般公共服務支出3.12億元，公共安全支出6019萬元，教育支出3.56億元，社會保障和就業支出2.54億元，醫療衛生支出2.13億元，住房保障支出1.17億元，農林水事務支出2.86億元，城鄉社區事務支出5207萬元。不難看出，就采取縱向與橫向的對比方法。

條目主要反映年度內單位所發生的在概況里面又沒有記述的重要事件。在撰寫條目時，以敘述為主，一般一事一條，獨立主題，不可幾事一條或幾條一事，更不能出現綜合性條目。在撰寫時要注意：內容一定要真實、不能寫成總結的形式，忌鋪陳羅列，要言簡意賅。如：【全國民營企業助推貴州發展大會沿河縣引資9.7億元】2011年12月21日，全國民營企業助推貴州發展大會集中簽約儀式在貴陽舉行?？h人民政府縣長任廷傘⒏畢爻と餃?、县諈f副主席朱天碧出席簽約儀式。此次簽約儀式，沿河縣共簽約正式合同7個，總投資9.7億元。其中：服務類項目2個，分別是烏江旅游客運及配套設施建設項目、民族中醫院投資合作建設經營項目，分別投資3.5億元、0.6億元；工業類項目4個，分別是年產1萬噸核桃深加工項目、黃土螢石重晶石改擴建項目、麻陽河食品加工廠改擴建項目、木制品深加工及林地流轉經營項目，分別投資1.4億元、1億元、0.8億元、0.8億元；20萬畝優質核桃種植基地建設農業類項目1個，總投資1.6億元。

4 結語

年鑒是記述一個區域內自然、政治、經濟、文化、社會的年度資料性文獻，是地方綜合性大型資料工具書。它記錄昨天，啟示明天，有“資政、存史、教化”的作用，為社會各界人士了解、研究一個區域提供基本地情資料，同時也為續修地方史志儲存資料。當然，年鑒概況的寫法也就存在著多種多樣，這體現了百家爭鳴、百家齊放的方針。

第4篇：社區民政年度工作總結范文

年終工作總結的寫作過程，既是對自身社會實踐活動的回顧過程，下面就讓小編帶你去看看秘書工作個人總結報告范文5篇，希望能幫助到大家!

秘書工作總結報告1轉眼間上半年度已過去，回顧過去的半年時間，在公司領導的關懷下，在綜合管理部領導的正確帶領下，緊緊圍繞著集團公司提出的“科技創新年、精益管理年、效益滿意年”的目標而努力。我在工作中所負責的主要是公司的相關文字以及宣傳工作，上半年中雖然取得了一些成績，但在成績背后總有疏忽之處，我所做的工作與集團公司以及本公司的“高標準、嚴要求”的一貫工作作風相比還存在著一些問題與差距，以下幾點為自己對照差距反省所存在的問題：

1、工作上不積極主動，缺乏一定主觀能動性。

總認為把屬于自己的事情完成任務了，不積極主動配合辦公室其它事務。導致平時看著人家在忙的團團轉，而自己卻經常無所事事。

2、平時總是處于一種“要我做”而不是“我要做”的工作狀態。

工作有拖拉現象，例如集團公司或者其它地方需要稿件或者資料，非要拖到規定的時間，等領導催了，自己才急急忙忙的要趕著做。為此寫出的稿件以及收集的資料質量都是不太高。

3、由于自己專業水平的局限，上半年對潤浦的企業文化宣傳工作還有很多未做到位。

沒有達到集團公司以及本公司既定的宣傳效果。

4、對日常勞動紀律要求不是太嚴格。

例如偶爾會發生不穿工作就上班。

5、缺乏創新意識。

平時坐辦公室的時間多，去車間生產一線了解情況的時間，存在怕吃苦的思想。導致寫出來的東西缺乏一定的創新內容以及實質性的內容，總顯得太過平泛、太過空洞。

對以上幾點自身所存在的問題，已切實地影響到自己的本職工作，作為一名的公司秘書，我感到十分內疚。但過去的都已成為過去，學習先進找差距，總結不足求上進，為此，我將認真總結，實實在在分析原因，找出存在的問題，從中吸取經驗和教訓，并在以后的工作中不斷改進，以下為下半年我決心做好的幾個方面：

1、遵守廠紀廠規，及時并保質保量的完成上級領導交辦的各項任務。

2、充分發揮個人的專業特長，做一名合格的秘書。

當好公司領導的助手，充分發揮自己所學。

3、搞好企業文化宣傳工作，使潤浦的企業文化更深入基層、深入人心，更能體現出企業的特色。

4、深入實際，多跑現場，掌握車間反映的各種信息，并積極向集團《科訊簡報》投稿，及時做好公司對內對外的宣傳報道工作。

5、加強專業知識水平的提高，不斷拓展自己的知識面，爭取在實踐中不斷積累更多的經驗，努力使自己成為一名多面手的人才。

以上為個人20____上半年度工作總結，對公司的合理化建議本人暫時還沒有。如有不當之處，請公司領導批評指正。

秘書工作總結報告2一、明確工作目的，了解、適應辦公室的'工作性質和特點

一個多月的文秘工作使我了解了，辦公室工作是一項雖說簡單卻十分繁雜的工作，需要的更多是耐心、耐心和責任心。辦公室工作人員需要認真安排好各項工作的具體時間，堅持做事和做人原則，努力做好日常工作，熱心為中心全體人員服務。保證公司的各項工作順利有序的進行。

二、盡職盡責，做好本職工作

為了能夠更好地完成日常本職工作，我做了以下努力：

1、每天提前30分鐘到達辦公室，做好上班前的相關工作準備，并計劃好當日應該完成或準備完成的工作。

2、注意紙張文檔、電子文檔的整理，將其中需歸檔的文件資料保存到檔案室，該作廢紙張用碎紙機銷毀;

因各項工作大都都是電腦作業，因此在電腦中建立了檔案管理庫，將歸檔的文件掃描并儲存在電腦里，并定期將資料集中整理檢查，不但便于查找，而且大大提高了工作效率。

3、由于集團子公司較多，檔案成分復雜，因此我用了大量的時間了解熟悉檔案內容，以便在工作需要時能夠盡快找到所需的文件;

在新文件歸檔方面，嚴格按照歸檔程序，將各類文件分門別類，使其合理有規律，此外，當需要使用文件原件時，必須嚴格遵循檔案管理制度，簽署借閱單后方可借出。

4、負責辦公室的電話總機的接聽，將有價值的信息以及重要的電話內容進行記錄;負責總裁辦公室信息的傳達，盡可能快速的將工作信息傳達給相關的部門或個人;負責日常辦公的打印、復印、掃描以及收發傳真的工作，最大限度的節省紙張，減少不必要的浪費;

5、負責集團內部的日常消耗品的管理工作，定期的檢查整理庫房，對缺失的物品進行記錄，對于耗光的物品要及時采購，避免影響正常的工作進程，同時熟知各個部門所需的消耗品名稱以及類型，以便在采購物品時更加快速、準確;

6、協助辦公室主任，做好公司內部的宣傳工作，包括樹立企業員工信心的宣傳，傳統節日的文化宣傳，以及日常工作中的各類通知事項。

一個月來的工作雖然學到了很多知識，工作上取得了一些進步，但是仍存在這很多的不足需要改進和完善。首先，本職工作還不夠認真負責，崗位意識還有待進一步提高。其次，不能嚴格要求自己，工作上有時存在自我放松的情況。作為秘書，要有很好的記憶力，要牢記工作中的每一個細節、每一份文件的歸檔位置、甚至是一個數字都不可以犯錯，因此在這方面，我需要進一步加強，將該記的東西都牢牢的記在心里。

三、對工作程序掌握不充分，對自身業務熟悉不全面，缺少前瞻性

至使自己在工作會遇到手忙腳亂的情況，甚至會出現一些不該出現的錯誤，以至于給領導和同事帶來不必要的麻煩。第四，辦事不夠細心謹慎。文秘是一項相對簡單但又繁多的工作，要求文秘人員具備良好的專業素質，辦事細心，思路縝密。在這方面我做的遠遠不夠，時有粗心大意、做事草率的情況。最后，對于辦公室禮儀和社交禮儀的執行度不夠，在服務禮儀方面仍有欠缺，往往會造成沒有禮貌、不懂規矩的反面影響。

走過了八月份，我們即將迎來嶄新的九月，在總結了自己的不足之后，更重要的是不斷的提高自己的職業技能和崗位意識，因此我為自己制定了一些要求：

1、注意多向領導、同事虛心學習工作方法和工作形式，多與大家進行工作中的協調、溝通，保證整體工作不出現紕漏。

從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、博采眾長，提高自身的工作水平。

2、要提高工作質量，還要具備強烈的事業心、高度的責任感。

每一件事情做完以后，要進行思考、總結工作，真正使本職工作有計劃、有落實。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。

3、愛崗敬業，勤勞奉獻，不能為工作而工作，日常工作要主動出擊而不是被動應付，要積極主動開展工作，擯棄浮躁、等待的心態，善謀實干，肯干事，敢干事，能干事，會干事。

4、平時多注意鍛煉自己的聽知能力。

在日常工作、會議、領導講話等場合，做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和準確的判斷力;在辦事過程中，做到沒有根據的話不說，沒有把握的事不做。由于秘書崗位的特殊性，因此必須嚴格遵守保密原則，平時采取措施保證文件、資料的安全，讓領導放心;迅速，工作要及時、高效，保證效率有序運行。

5、注意培養自己的綜合素質，把政治理論學習和業務學習結合起來，提高自身的政治素質和業務能力，以便為中心的明天奉獻自己的力量，為本職事業做出更大的貢獻。

最后，我相信，只要我專心工作，用心辦事，不斷提高自己的工作能力和技術水平，一定會成為一個合格文秘工作人員。

秘書工作總結報告3我于20____年3月12日進入____公司擔任文秘一職，至今已將近一年的時間。這是我離開酒店行業從事的第一份工作，同時也是我職業生涯中的一個重要轉折點，對此我十分珍惜，并盡自己最大努力去適應這一崗位。

文秘工作和酒店工作相比較，既有共通之處，又各具差異，所以文秘工作于我而言是優劣各半，優勢主要體現在意識習慣和服務預見性思維，劣勢主要體現在專業技能和專業經驗方面的欠缺。所幸在公司領導和同事的指導和幫助下，較好的完成了文秘崗位基礎性工作。對于工作崗位的認識也從最初懵懵然到現在的略漸熟悉，然而對工作崗位的認識越清晰就越認識到自己還處于文秘工作的初級階段，知識儲備和工作技能明顯不足，給領導和同事們的工作造成了不便，對此我感到很慚愧。也從內心感謝你們，感謝你們在工作中對我的支持和包容!現將工作情況做以下匯報：

一、目前主要工作

1、負責各部門需董事長審批文件的收集、整理及呈送工作;

并做好各類文件的登記、轉發和存檔等。

2、負責公司周例會、月例會的會議記錄和存檔工作;

以及其他臨時性會議的安排。

3、負責與浙江商會相關人員進行工作對接，及時匯報，反饋信息。

4、負責公司來賓的接待工作。

5、負責辦理董事長臨時交辦的各項事務。

6、負責董事長辦公室物品與文件的整理，保證董事長室各類物品正常及時補配，確保董事長各項工作正常開展。

二、下半年工作計劃

1、本職工作技能的提高，時刻反省自己。

在做好服務工作的同時，加強學習，通過學習提高工作水平，并在實踐中不斷積累經驗，努力從文秘工作的初級階段向成熟階段過渡。

2、深入學習各部門業務及行業知識，增強對公司的了解，做好工作開展的基本功。

3、進一步提高綜合寫作的能力，以便更好的起草各類文稿。

4、辦公技能的學習和提高，為董事長提供更優質的辦公服務，營造良好的辦公環境。

5、加強商務接待禮儀的學習，在細節方面更加完善，為公司來賓提供更細致、優化的服務，提升公司的品質和形象。

三、綜述

1、在過去的一年中本人積極、認真、負責的完成領導布置的各項工作，加班加點毫無怨言，能夠顧全大局，不計較個人得失，一切以公司的利益出發，但是在日常工作中還有許多地方達不到秘書工作的要求，還需加強學習，不斷改善。

2、在20____年，我將繼續發揚好的工作作風，揚長補短，努力學習認真工作，以積極、熱情的態度投入到下半年的工作中去，按照工作計劃和職責有序開展自身工作，爭取能為董事長多做一些事，為公司的發展貢獻自己的一份力量。

秘書工作總結報告4一年來，在政府辦公室領導的帶動下，在全體成員的幫助下，我從文書崗位轉到秘書崗位后，緊緊圍繞區政府辦公室的中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現作以簡要匯報。

一、強化職能，做好服務工作。

我堅持從小事做起，從大事著眼，努力提高服務水平。一是圍繞中心，為領導服務突出超前性。牢固樹立為領導服務的超前意識，全面把握領導的思想脈搏，正確貫徹領導的意圖，當好參謀和助手。今年，我先后撰寫了《關于在我區深入開展愛國衛生運動的調查報告》、《關于社區建設工作考察報告》、《關于加強社區建設，做好我區扶貧解困工作的調查報告》等3篇調研文章。在陪同領導到牡丹江市社區建設先進區考察后，將先進區的經驗寫入調查報告，并結合我區實際分析社區建設工作，民政局根據考察報告中先進社區創新精神在我區廣泛開展社區建設創新大賽，調動了社區工作者創新工作的積極性。東光街道上林社區根據考察報告開展了樓道文化，在全市計生、城管、愛衛大檢查中都被做典型的文化陣地進行宣傳。二是搞好配合，為科室服務突出主動性。在開展重要工作中，我經常與科室領導互通情況，以求統一認識，步調一致，排除干擾，共同圍繞中心工作搞好服務、當好參謀，變部門行為為政府整體行為，形成合力，提高整體工作水平。在防治非典型期間，我和衛生局領導加班加點、協同作戰，在召開大型會議或上級領導來訪等工作上，我都能夠及時掌握信息，提前運作，盡可能為基層減輕負擔。三是體察民情，為群眾服務突出積極性。認真接待群眾來信來訪，對群眾反映的問題及時登記，歸口轉辦處理，使每次反映的問題都能得到圓滿答復。在今年解決臥里屯地區噪聲擾民、排水不暢等事宜時，我每天早晨先到______地區察看工程進展情況，傾聽群眾呼聲，并及時向領導反映情況，得到市建設二公司群眾的好評。

二、強化形象，提高自身素質。

為做好秘書工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。一是注重思想建設講學習。我始終把加強思想政治學習放在自身建設的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此，我特別注意學習馬列主義基本原理、市場經濟、法律法規等方面的知識和文秘工作業務知識，增強了駕馭全局的工作能力。二是愛崗敬業講奉獻。辦公室工作最大的規律就是“無規律”，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的.關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，一年到頭，經常加班加點連軸轉，尤其是防治非典工作期間，每天連續工作14個小時，白天到基層了解情況，晚上草擬文件、撰寫信息，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉。三是錘練業務講提高。經過近一年的學習和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進步。全年共撰寫匯報份、領導講話26份，報送《______突出基層政權建設》、《______愛國衛生工作結碩果》等信息10條，在《______信息》刊發8條。利用辦公室學習資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷地學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

三、強化大局意識，拓展工作思路。

工作中，我注重把握根本，堅持抓大事、抓關鍵，推進各項工作上臺階。一是認真辦文。公文是傳達政令的載體，公文的質量和水平直接影響政令的暢通，今年年初，執行了新的公文處理標準，我在認真學習《公文處理有關資料匯編》一書后，堅持發文前請同事幫忙，多次校對，確保無誤。一年來，共起草區政府和政府辦文件12件，無一件出現問題。二是嚴格辦會。一年來，先后籌備路子會議、上級視察、現場會44次。無論哪次會議我都及時和主管領導及辦公室領導取得聯系，擺布好工作的各個方面和環節，調動各方面的力量，尤其是防治非典初期，會議多、任務重、人員緊、信息網絡不暢通，我都能夠克服困難，有效的落實領導的安排部署，保證了工作的順利進行，也贏得了各方面的支持和好評。三是細心接待。凡是上級領導來我區檢查，我都認真準備接待，根據領導擬定的接待計劃，注意接待細節，先后接待了副省長程幼東帶隊的愛衛情況檢查、區勞動就業中心剪彩、光明路剪彩等大型檢查等20多次，未出現任何紕漏。

一年來的工作雖然取得了一定成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，服務上還不夠，和有經驗的老秘書比還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。(一)發揚吃苦耐勞精神。面對督查事務雜、任務重的工作性質， 不怕吃苦，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤” ，積極適應各種艱苦環境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。 (二)發揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛吸取各種“營養” ;同時， 講究學習方法，端正學習態度，提高學習效率，努力培養自己具有扎實的理論功底、辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把 工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。(三)當好助手。對各項決策和出現的問題，及時提出合理化建議 和解決辦法供領導參考。

秘書工作總結報告5經過一年來的不斷學習，以及同事、領導的關心和幫助，個人的工作技能和工作水平有了顯著的提高。現將我一年來的工作情況簡要總結如下:

一、以踏實的工作態度，適應辦公室工作特點

辦公室作為企事業單位運轉的一個重要樞紐部門，是單位內外工作溝通、協調、處理的綜合部門，這就決定了辦公室工作繁雜性。由于我們辦公室人手少，工作量大，我和其他同事共同協作、共同努力，優質高效的完成領導交辦的各項任務。在這一年里，遇到各類活動和接待，我都能夠積極配合做好后勤保障工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不計較干多干少，只希望把領導交辦的事情辦妥、辦好。

二、加強學習，注重自身素質修養和提高

我們必須具有先進的觀念，要用科學發展的眼光看待一切，才能適應未來的發展。因此，我通過網絡、書籍及各類文件資料的學習，不斷提高了自己的政治理論水平。工作中，能從單位大局出發，從單位整體利益出發，凡事都為單位著想，同事之間互幫互助，并保持融洽的工作氣氛，形成了和諧、默契的工作氛圍。

另外，我還注重從工作及現實生活中汲取營養，認真學習文秘寫作、檔案管理等相關業務知識。同時，虛心向領導、同事請教學習，取長補短，來增強服務意識和大局意識。對辦公室工作，能夠提前思考，對任何工作都能做到計劃性強、可操作性強、落實快捷等。

三、堅持做事先做人，努力做好日常工作

為了做好日常工作，熱心為全局職工服務，我做了下面的努力：

1、出勤方面，每天都能提前十到二十分鐘到達辦公室，做好上班前的相關工作準備，并能及時打掃領導的辦公室等。

2、公文處理過程方面，嚴格按照國家事業單位公文處理辦法中所規定的程序辦事。

發文時，能嚴格按照擬稿、核稿、會簽、簽發、印制、蓋章、登記、發文等程序辦理;收文時，按照收文登記、擬辦、批辦、分送、催辦、立卷、歸檔等程序辦理，沒有出現錯誤的公文處理事情。

3、紙張文檔、電子文檔的歸檔整理方面。

在工作中，我特別注意對紙張資料的整理和保存，將有用的及時保存、歸檔，對于沒用的及時銷毀。因為很多文字性工作都是電腦作業，所以我在電腦中建立了個人工作資料檔案庫。并于每周星期五把工作過的資料集中整理，分類保存，以便今后查找。

第5篇：社區民政年度工作總結范文

時間過得真快，春節就這樣過去了！玩了一個小長假，相信很多人還沉浸在春節的喜悅中，復工了，是時候收收心，奮斗到工作當中去，下面就是小編整理的2021收假收心會講話發言大全，但愿對你有借鑒作用。

收心會的講話1同志們：

今天，我們在這里召開節后的第一個會，既是收心會，也是工作動員會。借此機會，我代表學校領導班子給大家拜個晚年，祝同志們在新的一年里工作順利、身體健康、萬事如意!擔任高三年級課程的各位老師年前放假晚，年后又放棄休息時間在大節里給學生們補課，十分不易，非常辛苦，在此，我向大家表示衷心的感謝!明天，新學期就要正式開始了，學校不同于其它單位，一上班就要進入狀態，就要正式開展工作，在這里我要強調以下幾點：

一、要集中思想，切實把注意力轉移到工作上來。春節已經過去，從今天開始，大家要真正進入工作狀態，都要把思想和精力轉移到工作上來。不管是校長、主任，還是一般教職員工，都要認認真真、全心全意履行工作職責，把各項工作抓在手上。要遵守工作制度，嚴格作息時間，確保在崗在位，要防止相互宴請，將工作置于一邊，克服人在崗，心不在焉，思想不集中的現象。各部、處室負責人要從自身做起，帶頭遵守紀律，管好自家人，集中精力搞好工作?，F在已進入二月中旬，本學期的各項工作任務十分繁重，特別是面臨高考任務，如果我們稍有松一松、放一放的思想，就會影響大局。因此，我們各位校長、老師都要有一種緊迫感、責任感，自覺走出新春佳節的喜慶氣氛，克服戀年思想，積極投入到工作中，切實保證學校各項工作高效運轉。

二、20_年各項主要工作目標任務。

1、抓班子，帶隊伍，鍛造一支高素質的干部教師隊伍。

2、堅持育人為本，德育為先的理念，把立德樹人作為教育的根本任務。

3、實現高考本科上線人數不低于20_年，?？粕暇€率達到90%以上，中級工取證率達95%、就業率達95%以上。

4、完成上級下達的招生任務，抓好短期培訓工作。

5、加強基礎能力建設。

(1)按時完成實訓樓建設，5月底交付使用，6月底完成實訓設備安裝任務。春節收心會上的講話(2)進一步充實各專業實訓設備。

6、進一步抓安全，保穩定，確保全年不發生較大事故。

7、抓好食堂飯菜質量，做到飯熱菜香，實現師生基本滿意。

抓好綠化美化工作，保持校園潔、綠、美。三、一著不讓，抓好當前各項工作。

一是高三迎考各項工作。教學部要抓好各學科系統復習，研究近年來的高考考綱、試卷，把握高考形勢。加強學生的考前心理輔導，緩解學生的壓力，創造寬松的學習氛圍。二是抓好安全穩定工作，時刻繃緊安全這根弦，做好防范措施的落實。三是加強政治業務學習，提高自身素質。四是確定崗位職責，摸清上課底數，落實課時津貼，多勞多得，調動教師的工作積極性。五是轉變工

作作風，增強服務意識，堅持一切為了教學的原則，各項優惠政策向一線傾斜。

同志們，新的一年工作的序幕已經拉開，讓我們攜起手來，團結奮進，全力以赴投入到新學期的工作中，為全面完成今年我校各項工作任務，實現學校又快發展而努力奮斗!

收心會的講話2同志們：

新春伊始，我們在這里召開春節后第一個全體會議。在這里，我祝愿同志們在新的一年里事業有成、身體健康、闔家幸福!今天這個會議，時間很短，但非常重要，除了傳達縣委經濟工作會議精神之外，就是一個收心會，同時也是一個動員會。要求同志們迅速從節日的氣氛中走出來，立即進入工作狀態，認真落實到今年的各項工作，確保開好局、起好步。下面，我講三點意見：

一、統一思想，提高認識，振奮精神，鼓足干勁

伴隨著收獲的喜悅，我們走過了碩果累累的20_年。在過去的一年里，我們堅持圍繞中心，服務大局，主動投入、融入到全縣經濟建設中，無論是耕地保護、用地保障、整理項目、基礎建設、機關管理各方面都取得了顯著成效，得到了縣委縣政府和市國土局主要領導的高度評價。在縣委經濟工作會議上，我們局是全縣先進單位。在全市國土資源系統綜合考評中，我們局是綜合第一。在昨天上午召開的濮陽市20_年度工作總結大會上，我們局榜上有名。在這里，我對同志們在過去的一年里所做出的不懈努力表示衷心的感謝!同時，對我們局的前景和未來充滿了期待。

二、認清形勢，明確目標，強力推動各項工作

過幾天，在市局年會召開之后，我們要召開20_年度工作總結會。在這里，我提前給大家明確一下20_年的工作。20_年總的工作思路是：繼續深入貫徹黨的_大精神和“_代表”重要思想，全面落實科學發展觀，按照“有效保護、有序開發”和“四保兩高”的總體要求，在不犧牲農業和糧食、生態和環境的前提下，以人地掛鉤政策為抓手、以土地綜合整治為平臺、以建設用地流轉為突破口、以完善“五項機制”為保障，積極服務、規范管理、改革創新、先行先試，為加快中原經濟區建設、促進南樂經濟提升、實現我縣“三化”協調發展提供更加有力的資源支撐。

20_年，有幾項重點工作。一是耕地保護和土地執法。要認真抓好20_年度土地衛片執法檢查，對違法用地切實做到全面清理、嚴肅查處、認真整改、依法追究“四到位”，確保違法用地比例降下來，避免領導被問責。在日常工作中，要加強執法巡查和監管，規范土地管理，強化部門協調，健全聯動機制，形成防范在先、發現及時、制止有效、查處到位的執法監察工作格局。

二是保障縣城新區、產業集聚區、重大民生工程用地。要充分利用國家給予中原經濟區建設的特殊政策，利用好我們南樂得天獨厚的人力資源，敢想敢干，敢行敢試，加快用地報批節奏，推進產業集聚區、縣城新區規劃的實施。今年要完成報批20_畝土地的任務，其中：縣城新區及產業集聚區用地1000畝，增減掛鉤項目140畝，106國道改建700畝。要統籌安排使用年度用地計劃指標。既要加強對重點工業項目的支持傾斜，又要優先保障民生項目和農村基礎設施用地需求。要嚴格節約集約用地，嚴把入區項目關口，投資強度低于234萬元/畝省定標準的入區工業項目，不予單獨供地，引導進入標準廠房生產。要堅持“布局集中、產業集聚、用地集約”的原則，推進住宅用地向城鎮集中，工業項目向園區集中，促進土地集約利用和產業聚集發展。

三是搞好土地整治。今年要完成7000畝耕地儲備項目，爭取近德固等(4)鄉鎮和福堪等(2)鄉鎮整理項目早日獲批、早日開工建設。四是做好農村土地登記發證工作。這是我縣農村工作的一件大事，我們縣是濮陽市農村土地登記發證試點縣，今年上半年要完成農村集體土地所有權的登記發證工作，下半年一直到20_年底，要如期完成全縣322個行政村(400個自然村)農村居住用地和集體建設用地使用權的登記發證工作，預計總投資3050萬元。春節收心會講話三、真抓實干，奮力趕超，轉變作風，爭創一流。

要圓滿完成20_年的工作任務，關鍵還是要靠一流的干部隊伍作保障。實踐證明，我們的隊伍是優秀的，是一支作風頑強、經得起考驗、特別能戰斗的隊伍。但是，也應該看到還存在有一些不容忽視的問題，懶、散、怕、庸的現象依然不同程度的存在。有的同志服務水平不高，對自己的工作不勝任，又不肯積極學習，提高自己的能力。有的同志創新意識不強，習慣于按部就班，缺乏工作主動性。有的同志作風煥散，對自己要求標準低等等。雖然問題出在極個別同志身上，但是反映了一種苗頭，一種與時代潮流、與當前火熱的工作氛圍格格不入的傾向。在今后的工作中，我要求每個同志都要從以下_方面切實提高自己：

一是從主觀上要積極努力。我的脾氣就是這樣，一旦認準了的事，定好了的目標，就會義無反顧、一直向前。希望大家都要有這種銳意進取、勇往直前、逢一必爭的信念，工作上要有大思路、大手筆、大舉措、大動作，創出大的成效，干的工作能夠拿得出、叫得響。關于這個問題，我想對大家說一句話，“挨了鞭子過河叫愚笨，不待揚鞭自奮蹄是明智”。干工作就是這樣，早晚要干的事要早干一步，規律性的事要早謀一步，苗頭性的事要早抓一步，為自己贏得時間和主動。要求大家要不斷的開闊視野、拓寬思路，堅持高站位、高出手、高品位，看遠一點，想深一些，不但要比別人快一步，還要比別人高一籌，做到別人沒有的我有，別人有的我優，只有這樣，才能爭先進，才能得第一，才能始終保持領先的優勢。

二是在行動上要腳踏實地。首先要講大局。就是要堅持全局工作一盤棋的思想，眼睛不能只盯在自己和本股室這個小團體的利益和得失上，不能有利的就上，沒利的就讓，見任務就推，遇困難就躲，要堅決保證政令暢通，切實做到令行禁止。其次要多學習。把學習做為一種謀生的需要、一種畢生的追求。有的同志政治學習他認為沒用，業務學習他認為與自己無關，久而久之，思想也落后了，業務也跟不去了。低著頭干工作，后果很嚴重。再次要有實干精神。只有實干

才有出路，只有實干才有地位，只有實干才有前途。我們要在全局大力弘揚干事創業、無私奉獻的良好風氣，要重用那些肯干事、能干事、干成事的人，特別是要重視那些不圖虛名、默默無聞、埋頭苦干的同志。要真正使實干和奉獻成為我們全體國土人的一種風尚、一種覺悟、一種境界。第四要嚴格遵守工作紀律。從今天起，上班要一切恢復正常,遵守時間要求，不遲到，不早退，確實有事情要按照程序請假。要注意工作形象，堅持熱情服務、公正執法，勤政有為、廉潔自律。辦公室要加強紀律檢查，發現問題及時報告，切實保證機關正常辦公秩序，保證各項工作高效有序運轉。

三是要爭先晉位，勇創一流。首先要提高工作標準。要始終抱著一顆強烈的進取心，不干則已、干就干好、干就干成、干出一流。各項工作都要堅持高標準、嚴要求，要充分發揮自身優勢，挖掘潛能，努力把尋常工作做得不尋常，把優勢工作做成亮點，把亮點工作做成品牌，打造南樂國土新形象。其次要提高服務意識。服務是我們份內的事，服務是我們的宗旨。做為一名國家機關工作人員，服務才是硬道理。凡是基層和群眾的合理需求，都是我們的服務內容。要更多地為群眾雪中送炭，更多地為企業鋪路搭橋，更多地為經濟發展保駕護航。再次要提高效率意識。干工作要有激情和緊迫感，沒有激情就會疲沓，就會拖拖拉拉。今日事今日畢，決不推到明天。自己的事情二話不說抓緊干，決不指望別人。干工作要有成就感，要克服畏難情緒，要有克難攻堅的勇氣。

要始終保持良好的精神狀態和頑強的意志，要在困難與矛盾面前不畏懼、不退縮，敢于碰硬，善于攻堅。干工作要有主人翁意識和歸屬感。國土局是我們共同的“家”，一個家庭良好的口碑要靠我們集體去建立、去維護、去提升。全體干部職工都要積極行動起來，做到不讓國土局的形象因為自己而受到損害，不讓全局的工作在自己的崗位上延誤，要堅定信心、自我加壓、勵精圖治、乘勢而上，要見獎必爭、見旗必扛、見標必奪，各項工作都要爭先進、創一流，努力形成個個爭創佳績、人人爭當標兵的濃厚氛圍。

同志們，新的一年，新的開始。讓我們繼續鼓足干勁，再接再厲，全力以赴投入到我縣經濟社會又好又快發展的主戰場，全面、高質量完成上級賦予的各項目標任務，為實現20_年新的進步、新的跨越而努力奮斗!

謝謝大家!

收心會的講話3各位領導、同事們，大家新年好!

在喜慶的氣氛中，我們度過了一個歡樂、祥和、平安的春節。借此機會先給全體干部職工拜個晚年，祝大家鼠年大吉、工作順利、身體健康、闔家幸福、萬事如意!

春節長假過后，相信有的員工仍然沉浸在節日的余韻中，精神狀態不佳，心態有些懶散，做事有些煩躁。今天我們召開這次收心會，主要是淡化節日氣氛，把全體職工過節的心迅速收回來，盡快從過節的氛圍中調整出來，把 100% 的時間和精力投入到新一年的工作之中。 20_年是礦建工作關鍵的一年，我們工作的重心有2個，一個是三條井筒在年底前必須貫通，另一個是地面部分主要工業建筑必須完成。所以我們要一切從大局出發，上下齊心協力，集中精力抓好礦建的各項工作。

記得在去年春節后的收心會上，我曾經問大家，有沒有信心完成全年的任務計劃，大家都異口同聲地說“有”，但是一年過去了，我們的任務完成了多少呢?556米，只完成了計劃的1/3。沒有完成計劃的原因很多，停電、風井更換施工隊伍、返修巷道、農忙季節農民工回家收割、工程款不到位導致工資不能按時發放等等。這里有甲方的原因，也有施工隊的原因。針對這些問題，我們已向豐樂總公司做了匯報，張副總裁在去年總結會上已經代表總公司表了態，全力支持博海振興礦的礦建工作。事實上從去年11月份就已經這樣做了。所以，我要告訴咱們所有的參建人員，你們只管一心一意、腳踏實地的做好本職工作，工資的事情你們放心，今年再不會像去年那樣延誤發放工程款了。還有，我們要在下面幾個方面采取措施，保障施工隊的正常生產。

1、我們的技術人員要針對現場實際，及時優化支護和施工方案，盡量避免或減少返工現象。

2、機電人員要加強礦山內部線路及設備的檢修檢查工作，發現問題立即處理，不因我們自己維護不當造成停電。

同時要與供電部門搞好關系，一旦線路出現故障能及時搶修，盡量減少停電時間。我們正在考慮是否購買地面柴油發電機，以減少停電對施工的影響。

3、建立健全和完善各種安全規章管理度、安全獎懲制度和崗位安全責任制，重點要抓好落實。

開展重大隱患治理工作，整改不到位堅決不予施工。

4、我們進一步立足于現場，加強現場監管力度，對出現的“三違”現象絕不手軟，發現一起處罰一起，從根本上杜絕“三違”的發生。

5、建立學習制度，無論是甲方還是一方，除對新工人進行72小時培訓外，班前會也要學習10~15分鐘，每周至少要有1~2次的學習時間，學習《煤礦安全規程》、《崗位操作規程》、《施工作業規程》和《煤礦質量標準化標準》。

各單位要有學習記錄，參加學習的人員要在學習記錄上簽字，不準代簽和事后補簽。礦建部要定期檢查學習記錄，沒有記錄視同沒有學習，發現一次罰款500元。春節收心會上的講話全體員工同志們，20_年的任務很艱巨，1400多米的井巷工程等待我們去完成，4、5月份要在副井再開一個掘進工作面，四個

掘進頭平均月進度要達到40米才能保證完成任務，去年11月份主井實際進度達到了46米，副井也達到了30多米，只要我們組織好，協調好，我們就一定會完成任務，我是有信心的，不知道大家有沒有信心?

好，我的講話完了，謝謝大家!

收心會的講話4同志們：

新春伊始，萬象更新。在春節后上班的第一天，我們召開這次會議，既是收心會，也是年后工作的啟動會。借此機會，我代表縣四大班子給大家拜個晚年，祝大家在新的一年里，身體健康、工作順利、萬事如意。同時，希望大家迅速把思想和精力轉移到工作中來，按照各自職能，精心安排和部署好本戰線、本單位、本部門的各項工作，以敢想、敢闖、敢拼的精神，搶抓機遇，務實創新，扎實工作，為圓滿完成今年各項工作任務開好局、起好步。下面，我結合當前實際，就近期工作講三點意見：

一、把握機遇，切實把思想和行動統一到縣委的既定部署上來

中央、省經濟工作會議及市委全會的召開，全面安排和部署了今年的各項工作任務，為縣域經濟和社會事業的加快發展明確了目標和方向。我們一定要倍加珍惜這來之不易的大好機遇，進一步增強實現趕超跨越的責任意識，按照縣委十二屆十次全會確定的工作目標和主要任務，切實把思想和行動統一到縣委的既定部署上來，抓緊落實、落靠各項工作任務，全力打好節后“第一仗”，確保實現各項工作的“開門紅”。

一要迅速集中心思。新的一年，工作任務非常繁重，不容我們有絲毫懈怠，絲毫放松。各單位、各部門要務必克服“年沒過完，事不愿干”的不良習慣，心思要迅速集中，狀態要迅速調整，工作秩序要迅速恢復。從今天開始，迅速形成一股緊張快干、馬不停蹄、提速爭先的濃厚氛圍，為圓滿完成全年工作目標奠定良好基矗

二要持續抓好作風。春節剛剛過完，這個時期，往往是紀律松懈之時。當前重點要規范上班秩序，嚴格上下班紀律，確保人員在崗在位。要防止和克服在極少數人身上可能出現的整天忙于吃喝應酬，而將工作置于一邊，或者人已到崗，但心不在焉，思想不集中的現象。_x年已經過去了一個多月，如果我們稍有松一松、放一放的思想，第一季度的工作任務就很難完成，就會影響全年大局。因此，我們每位同志都要有一種緊迫感、責任感，要自覺地走出新春佳節的喜慶氣氛，積極投入到工作當中，切實保證機關工作正常、有序運轉。會后，各單位、各部門要組織召開班子成員會和干部職工會，提高-干部職工的思想認識，充分調動廣大干部職工的工作積極性和主動性，保證各項工作有人抓、有人管。

三要及早部署工作。年初召開的縣委十二屆十次全會，在全面回顧“_”和_x年工作取得的顯著成績及深入分析國內經濟發展形勢的基礎上，對當前及今后一個時期的工作進行了統一部署。各單位、各部門要本著早動手、早準備、早見效的原則，合理安排好本單位、本部門的工作任務，確保各項工作盡快落實，并力爭在短期內收到明顯成效。各戰線安排全年工作的專題會議要盡早召開，提前部署，留出充足的時間抓落實，確保各項工作目標的完成。

二、統籌兼顧，扎實啟動和推進各項工作的開展

一是切實抓好“兩會”和重點工作推進會的籌備工作。一年一度的“兩會”即將召開，各有關部門要扎實做好“兩會”的會務準備工作，務必使每一項工作、每一個環節不出紕漏，不出問題。人大會工作報告、“一府兩院”工作報告、國民經濟和社會發展計劃及財政預算報告等要再次把關審核，尤其是有關數據一定要準確無誤。開完兩會之后，重點工作推進會也即將召開，縣委辦負責起草會議籌備意見、領導講話，政府辦在人代會召開后對經濟部分要及時征求分管戰線和各單位、各部門意見，形成科學合理、操作性強的推進落實方案。組織部、財政、發改等部門對擬進行表彰獎勵的對上爭娶招商引資、縣直和鄉鎮目標考核等項先進集體和先進個人要提前進行梳理匯總，與各單位、各部門溝通對接，由分管戰線領導把關審核，提出初步意見，分別提交政府常務會和縣委會討論，為各項會議的圓滿召開做好準備。

二是切實抓好新農村建設工作。今年，我縣將圍繞“收入上水平、建設上層次、環境上檔次”這一目標，繼續加大新農村建設推進力度。年初，我們對優惠政策進行了調整和充實，在全面總結_x年優惠政策的基礎上，綜合考慮農村產業發展現狀及基礎設施建設實際，將優惠政策進行了調整充實，使政策的扶持面更廣、含金量更高。因此，各單位、各部門一定要密切配合，通力合作，扎扎實實抓好政策及工作的落實，推動新農村建設在新的起點上取得新的成效。

三是切實抓好季節性工作。當前，是各項工作開局起步的關鍵時期，尤其是對于季節不等人的工作，各單位、各部門要立即著手準備，確保不誤時節。第一，要抓好備春耕生產工作。各鄉鎮、涉農部門要搶抓農時，積極做好籽種、農藥、化肥、燃油等農用物資下擺及農機具檢修等工作，確保春耕工作順利進行，為奪取全年農業豐收奠定堅實的基矗第二，要抓好對上爭取和招商引資工作。要緊緊抓住國家和省出臺“_”規劃的有利機遇，利用各種渠道，加強與上級對口部門的溝通聯系，努力爭取一批投資大、輻射帶動能力強的重點項目落戶我縣，為縣域經濟發展提供有力的資金支持。同時，也要提前謀劃招商引資工作，利用各種關系和途徑，千方百計爭取大集團、大企業在我縣投資興業，拉動縣域經濟增長。第三，要抓好重點工作、重點項目的謀劃工作。各單位、各部門要緊緊圍繞縣委十二屆十次全會確定的工作目標和主要任務，抓緊研究制定本單位、本部門的重點工作、重點項目，進一步明確推進的主要內容、責任人及完成時限，報分管戰線領導審定后，納入_x年全縣重點工作推進方案中。通過重點工作重點推進的方式，確保縣委全會確定的各項工作任務得到全面貫徹落實。

收心會的講話5首先，我代表局領導班子給大家拜個晚年，祝愿大家在新的一年里身體健康、心情愉快、工作順利、合家歡樂!一年之計在于春，良好的開端是成功的一半。春節長假后，大家是否按時到崗，迅速進入工作角色，是否以飽滿的精神狀態投入到各項工作中去，對全年各項民政工作能否開好頭、起好步有著十分重要的意義，為此，我們在春節過后第一天上班就召開這次會議，目的是動員和號召全體干部職工立即從節日的氣氛和休息的狀態中調整出來，開動腦筋，積極行動，做好今年的各項工作。下面，我強調幾個問題：民政局在春節后全局干部職工會議上的講話

首先，我代表局領導班子給大家拜個晚年，祝愿大家在新的一年里身體健康、心情愉快、工作順利、合家歡樂!一年之計在于春，良好的開端是成功的一半。春節長假后，大家是否按時到崗，迅速進入工作角色，是否以飽滿的精神狀態投入到各項工作中去，對全年各項民政工作能否開好頭、起好步有著十分重要的意義，為此，我們在春節過后第一天上班就召開這次會議，目的是動員和號召全體干部職工立即從節日的氣氛和休息的狀態中調整出來，開動腦筋，積極行動，做好今年的各項工作。下面，我強調幾個問題：

一、認清形勢，增強做好各項工作的緊迫感

春節已經過去，縣委、縣政府和上級業務部門把今年的各項工作安排得很緊湊。一方面，根據縣委的要求，從明天開始，我們民政系統保持共-產-黨員先進性教育活動要全面啟動，這是中心號召的一項政策性強、要求高、任務重的全國性政治活動，我們要高度重視，認真對待，積極主動地投入到教育活動中去，確保圓滿完成預期目標。另一方面，×月_日召開的全省民政工作會議，對今年全省民政工作提出了更新、更高的要求，我們要認真組織抓好各項工作的落實，力爭高標準、高質量、超額完成全年工作任務。同志們，今年我們民政系統的政治學習任務和業務工作任務都很重，大家一定要統籌兼顧，合理安排，把開展先進性教育活動同推動當前工作緊密結合起來，做到“兩不誤、兩促進”，取得政治學習和業務工作雙豐收。

二、及早動手，及早安排，謀劃全年工作

第6篇：社區民政年度工作總結范文

（一）定位：

1.中小學心理健康教育督導評估是一種發展性的評估

中小學心理健康教育督導評估的主要目的不僅僅在于通過評估鑒定各地中小學心理健康教育所達到的發展水平，而更多地在于通過督導評估推進中小學心理健康教育的深入開展，提升中小學心理健康教育的發展水平?；诖?，中小學心理健康教育督導評估將以我國現有中小學心理健康教育發展水平為依據，更多地著眼于在中長期我國中小學心理健康教育所可能達到或應該達到的發展狀態。

2.中小學心理健康教育督導評估是一種導向性的評估

中小學心理健康教育督導評估將通過評估引導中小學心理健康教育的發展。中小學心理健康教育督導評估一方面將通過評估推進中小學心理健康教育的全面開展，提高中小學心理健康教育的科學性與專業化水平；另一方面將通過評估強化我國中小學心理健康教育的發展趨勢，即積極心理學的取向，督導評估方案通過引導中小學校創造積極條件，培養學生的積極心理品質。

（二）構想：

1.中小學心理健康教育的發展不僅涉及到學校層面的專業工作，同時也涉及到政府層面的政策保障與組織推動。因此，中小學心理健康教育督導評估將分對政府的評估及對學校的評估兩方面進行研究，兩方面側重點各有不同：對政府的評估側重于機構建設、發展規劃、政策保障以及工作舉措等；對學校的評估側重學校心理健康教育的基礎工作與特色化工作。

2.中小學心理健康教育督導評估在指標確定方面將參考我國現有各地區開展的教育督導評估方案，總體上分基礎建設指標與工作成效指標，同時考慮到我國各區域發展的差異，在研制評估指標時將根據區域特征對基礎建設指標與工作舉措與成效指標分別提出層級指標，分別為A 、B、C級。A級指標將作為發達城市中長期發展目標，B級指標將作為中等城市中長期發展目標，C級指標將作為欠發達城市中長期發展目標。

二、督導評估專題方案的主要研究內容

（一）對政府的督導評估研究

1.對政府的督導評估指標研究

■基礎建設指標：

（1）組織機構

A級指標：組織機構配有獨立的辦公室與必要的辦公設備，并與相關部門具有一定的聯合度（婦聯、團委、文明辦等）；

B級指標：組織機構配置獨立的辦公室與必要的辦公設備；

C級指標：建有中小學心理健康教育組織機構。

（2）人員配備

A級指標：配備一名專職人員，并有多名兼職人員；

B級指標：配備一名專職人員；

C級指標：配備一名兼職人員。

（3）經費保障

A級指標：中小學心理健康教育專項經費列入教育經費預算，生均經費不低于10元，并逐年遞增；

B級指標：中小學心理健康教育專項經費列入教育經費預算，生均經費不低于10元；

C級指標：中小學心理健康教育專項經費列入教育經費預算。

（4）隊伍建設

A級指標：在中小學包括職高設立心理教師崗位，按照1：400的標準配置專職心理教師；

B級指標：在中學包括職高設立心理教師崗位，按照1：600的標準配置專職心理教師；

C級指標：在高中包括職高設立心理教師崗位，按照1：1000的標準配置專職心理教師。

■工作舉措與成效指標：

（1）發展規劃

A級指標：有近期及中長期中小學心理健康教育發展規劃，規劃制定具有科學性與合理性，符合區域發展特征；

B級指標：有中長期中小學心理健康教育發展規劃（五年或十年）；

C級指標：有近期中小學心理健康教育發展規劃（年度）。

（2）工作舉措

A級指標：開通心理輔導熱線，為本區域學校提供心理健康服務；

B級指標：開展心理健康教育成果評選，推動本區域心理健康教育深入開展；

C級指標：每年舉行兩次及兩次以上的中小學心理健康教育常規活動（如培訓、宣傳、專題研討活動等）。

（3）工作成效

A級指標：區域心理健康教育特色經驗在省內外產生重大影響力，特色經驗受到省級以上媒體報道；

B級指標：區域創造性地開展心理健康教育，特色鮮明；

C級指標：區域心理健康教育各項常規工作全面展開，效果明顯。

中小學心理健康教育督導評估指標體系

（政府部門）

2.督導評估承擔主體研究，包括什么機構組織督導評估、派什么人去督導評估、與現行教育督導評估承擔主體（教育督導室或督導處）的相關性。

（1）教育部對省的評估承擔主體研究

教育部各司局機構中，基礎教育一司職責包括“指導中小學校的德育、校外教育和安全管理”。在目前中小學心理健康教育仍屬德育工作范疇的大背景下，教育部基礎教育一司可以作為組織督導評估的承擔主體。

在教育部對省的評估人員構成中，可以考慮如下配置：教育部基礎教育一司行政領導及相關部門負責人、國家教育督導團相關督學及督導員、國家教育科研機構負責人、心理學專家學者以及其他相關人員參與督導。

鑒于中小學心理健康教育工作的整體性和綜合性，基礎教育一司在組織對政府部門心理健康教育督導的過程中，應與現行教育部教育督導團辦公室保持協調與合作的關系，既要獨立組織督導，又要保證國家教育督導團的相關成員參與其中，以使對中小學心理健康教育的督導成為國家教育督導的常規部分。

（2）省對市、縣的評估承擔主體研究

省政府教育督導室負有“統籌全省教育督導工作，負責研究擬定并組織實施全省教育督導與評估工作實施方案和有關章程，并進行監督、檢查”等職責，因此，在省對市、縣的中小學心理健康教育工作的評估中，省政府教育督導室理應成為組織督導的主體機構。

督導人員構成可有如下配置：省教育行政部門領導及相關部門（基礎教育處）領導、省政府教育督導室相關督導員、省級教育科研機構負責人、學校心理健康教育專家學者及其他相關人員參與督導。省級督導主體與現行督導評估承擔主體（教育督導室）一致。

3.督導評估的實施及結果運用

（1）督導評估的實施方式。

中小學心理健康教育督導評估的實施堅持以下三項原則：

1.發展性原則。必須以促進地區和學校發展為根本目的,引導學校通過科學規劃建立起自我發展,自我完善的長效機制,使學校在原有的基礎上得到不斷發展和提高。

2.全面性原則。堅持面向每個地區、每一所中小學校,在具體工作中采用的評估方式可以有所不同,但都必須堅持以全面評估省域內的學校為前提。

3.動態管理的原則。實時對地區和學校心理健康教育工作實行動態管理,定期復查,不搞"終身制"。經復查發現問題,責成限期整改。

■教育部對省的評估實施方式。

1.省級自評。省級教育行政部門應當建立自評領導小組，并組織評估小組，對照教育部制定的督導評估內容要點和評估方案，每年進行一次自我評估。

2.教育部復查。教育部每年匯總分析省級教育行政部門自評結果，并組織有關職能部門對省級教育行政部門心理健康教育工作進行復查，針對存在的突出問題，及時提出限期整改的意見。復查工作至少每兩年一次。

3.教育部抽查評估。教育部根據省級自評和國家級復查結果，視工作需要組織有關職能部門，分期分批對省級教育行政部門心理健康教育工作進行綜合性督導評估，系統地分析其工作狀況，有針對性地提出指導意見和整改建議。

■省對市縣的評估實施方式。

1.申報評估。由省制定并下發全省心理健康教育發展規劃，并制定評估標準與進度。各地（市）根據督導評估標準制定本地市建設進度，并根據該規劃定期（每年一次）向省教育廳提交各縣（市）建設進度與任務完成情況，再由教育廳組成督導評估小組對各地申報情況進行初步驗收，對申報驗收通過的地市進行實地驗收。

2.實地評估。由省教育廳組織相關地市組成實地督導評估小組，對申報通過的地市進行實地驗收。

（2）督導評估的方法與手段。

■教育部對省的評估方法與手段。

1.把握定性評價與定量評價相結合的原則，根據各方面的信息，進行定性和定量結合的綜合分析，確定評價等級。定性的評估要在通過“聽、看、查、訪、議”等形式取得客觀的數據、事實的基礎上進行。定量的評估要認真核查數據的真實性和可靠性，必要時進行實地測查核實。評估時既要對各級指標所包含的要素逐一評價，也要對各級指標綜合考慮，按照督導評估指標體系中給出的等級評估標準，逐項逐條定等量化。評估指標體系中相關指標，絕大多數系指90%以上，大多數系指75~89%。

2.評價時應注重實證性的考察，如現場觀察、訪談、問卷、座談、查閱教案和學生作業活動情況、抽樣測試、分析地區和學校的原始記錄和檔案等，廣泛收集信息，全面了解情況。對獲取的各種信息進行匯總和綜合分析，評估認定省域內中小學校三個方面工作達成度和等級情況，主要的成績和不足，形成督導評估意見。

3.督導評估結果信息反饋，內容應包括三方面，即主要成績與經驗、存在的主要問題、整改要求，同時附上評價成績表與評估等級結果，使每所學校找準問題、明確方向、認真整改。

■省對市縣的評估方法與手段。

將基礎建設指標作為評估必備條件，在“申報評估”階段完成，由各地政府部門以自查的形式檢查驗收各地心理健康教育基礎建設情況，包括：組織結構、人員配備、經費保障以及隊伍配置等。

實地評估重點考察工作舉措與成效指標：根據省教育廳心理健康教育發展規劃與評估標準，結合通過政策驗收的評估申報情況，組成省教育廳掛帥、各地市代表為成員的評估小組，對各地市進行交叉驗收。評估前制定量化（數字化）評估標準，進行逐項驗收。

（3）督導評估的結果運用

督導評估結果將定期公布，并納入對地方教育行政部門的德育工作或有關學校的教育質量考核標準，或教育部基礎教育一司“德育先進單位”或地方教育行政部門“文明單位”評審。

■教育部對省的評估結果運用。

1.建立督導評估結果通報制度，教育部、省教育廳應當及時公布督導評估結果，接受社會監督。

2.國家督導評估結果以書面形式抄送省人民政府及同級黨委組織部門，作為省級教育行政部門主要領導和和分管領導政績考核的重要內容。

3.督導評估結果作為教育建設項目立項、專項撥款、表彰獎勵和責任追究的重要依據。

4.教育部根據督導評估結果，對心理健康教育工作先進?。▍^市）給予表彰；對工作存在問題的，及時促其整改；對問題嚴重的，視情節予以通報批評或“黃牌警告”。

■省對市縣的評估結果運用。

省教育廳每年度公布心理健康教育評估報告，并對驗收合格單位、先進單位和個人進行獎勵（建議聯合各省文明辦聯合出臺獎勵辦法）。除精神獎勵外，物質獎勵與各地市心理健康教育政策到位、實際建設情況掛鉤。對完成整體工作先進的地市獎勵與文明單位、文明城市評選掛鉤，地市心理健康教育負責人或實施人、先進工作者給予表彰和獎勵，該項獎勵與職稱評定、晉級等掛鉤，有條件的可以以政府名義給予記功表彰。對完不成進度的地市降低下一年度的獎勵比例和名額，并取消文明城市的申報評比資格，取消完不成建設任務地市的教育系統省級文明單位的評比資格，減少該地市其他行業省級文明單位的參評數量，完不成建設任務地市的教育負責人二年內不得評先、晉級，對完不成建設任務的學校及其負責人，建議也采取同樣措施。

同時，將心理健康教育與學校管理、各地市中小學校園事故發生率、學業成績提升幅度與穩定情況納入考核評估范圍。

（二）對學校的督導評估研究

1.對學校的評估指標研究

■基礎建設指標：

（1）組織機構

A級指標：學校心理健康教育組織網絡健全、運作良好，并形成學校心理健康教育三級預防網絡；

B級指標：學校落實心理健康教育分管領導，保證心理健康教育組織網絡與學校其他部門有配合度；

C級指標：學校成立心理健康教育領導小組，明確學校心理健康教育組織網絡。

（2）師資力量

A級指標：學校按照1：400的標準配備專職心理教師；

B級指標：學校按照1：600的標準配備專職心理教師；

C級指標：學校按照1：1000的標準配備專職心理教師。

（3）輔導室建設

A級指標：學校心理輔導功能室齊全（至少建有團體輔導室與個體輔導室），開通心理熱線、應急電話（有條件的地區開設網絡輔導，如QQ心理輔導、電子信箱心理輔導等）；

B級指標：學校建有個別輔導室，配置空調、電話、桌椅等基礎設施；

C級指標：學校建有團體輔導室，配置圖書資料、心理檢測軟件等基礎用具。

（4）輔導課開設

A級指標：學校每班隔周開設心理輔導課；

B級指標：學校每班每學期開設5節或5節以上心理輔導課；

C級指標：學校每班每學期開設3節或3節以上心理輔導課。

（5）經費保障

A級指標：學校心理健康教育專項經費列入經費預算，生均經費不低于10元，并逐年遞增；

B級指標：學校心理健康教育生均經費不低于10元；

C級指標：學校將心理健康教育專項經費列入經費預算。

■工作舉措與成效指標：

（1）心理健康教育宣傳普及活動

A級指標：學校每學期分別向學生、教師、家長開展的心理健康教育宣傳普及活動不少于1次；

B級指標：學校每學期分別向學生、教師開展的心理健康教育宣傳普及活動不少于1次；

C級指標：學校每學期向學生開展的心理健康教育宣傳普及活動不少于1次。

（2）心理輔導課的內容及效果

A級指標：學校心理輔導課內容貼近學校學生需求，并形成完整的系列，教學效果明顯；

B 級指標：學校定期（每學期不少于兩次）開展心理輔導課的公開研討活動，評價心理輔導課的效果；

C 級指標：學校有心理輔導課課程計劃，并根據課程計劃開設心理輔導課，有開課記錄。

（3）心理輔導室的專業工作

A級指標：學校定期（每學期兩次）召開典型個案研討會，評價輔導效果；

B 級指標：學校有完整的、年度心理輔導臺帳；

C 級指標：學校個別心理輔導一案一表，有完整的輔導記錄。

（4）心理健康教育的活動形式

A級指標：學校利用心理檔案及時了解學生的心理動態，有針對性地開展心理健康教育活動；

B級指標：學校設立心理委員，及時了解班級學生的心理動態；

C級指標：學校設立心理社團，依托學生力量開展心理健康教育宣傳活動及同伴輔導。

（5）心理健康教育的氛圍及效果

A級指標：學校師生關系融洽，校園生活滿意度高；

B級指標；學校心理健康教育氛圍濃厚，學生心理求助意識強烈；

C級指標： 學校定期舉行心理健康教育活動周，營造良好的心理健康教育氛圍。

（6）心理健康教育的特色與影響力

A級指標：學校心理健康教育特色經驗在省內外產生重大影響力，特色經驗受到省級以上媒體報道；

B級指標：學校創造性地開展心理健康教育，特色鮮明；

C級指標：學校心理健康教育各項常規工作全面展開，效果明顯。

中小學心理健康教育督導評估指標體系

（中小學校）

2.督導評估承擔主體研究，包括什么機構組織督導評估、派什么人去督導評估、與現行教育督導評估承擔主體（教育督導室或督導處）的相關性。

對學校心理健康教育的督導評估，應作為專項督導評估，由學校所屬地區政府教育督導室負責組織實施。督導評估組人員構成應包括所屬地區教育行政部門領導與相關部門負責人、督學及督導員、教科研機構負責人、學校心理健康教育專家及其它相關人員。學校的教育督導主體與現行教育督導評估承擔主體（教育督導室）一致。

3.督導評估的實施及結果運用

（1）督導評估的實施方式。

A.學校自評。

學校結合年度工作總結，每學年進行一次自評；學校自評應組織教師全員參與，并有學生代表、家長代表和社區、校外教育機構、共建單位的代表參加。學校應形成自評報告，上報上級主管部門和上級教育督導部門。

B.縣(市、區)督導評估。

縣(市、區)教育督導評估按照三年一輪的原則要求，統籌規劃轄區內中小學督導評估的周期與數量。主要任務是：開展過程性的隨機督查，指導(參與)學校自評，了解學校自評過程和結論的依據，并判斷其可信度，提出改進工作的建議，并形成書面評估報告，反映評估過程、描述評估結果、說明評估結論的事實依據，指明成績與經驗、問題與建議、重大問題限期整改的期限等，使學校明確自己的工作水平和努力方向。評估報（下接第17頁）（上接第9頁）告主送被評學校，報送上級教育督導室，抄送有關部門。

C.省市督導評估審查。

采取隨機抽查形式，對縣(市、區)及其下屬學校教育督導評估的結果進行復查；誤差在5%以內的予以確認，誤差超過5%的不予認可。

（2）督導評估的方法與手段

督導評估方法：采用分級周期式的抽樣督導評估方法。即縣區教育行政部門所轄學校在三年內應受到縣區級督導評估一次。省市級評估可以五年一周期，即在縣區級督導評估的基礎上，在五年內對各類學校抽取不低于1/3的學校進行督導評估。縣區級督導評估中對已被省市級督導評估的學校在三年內可以不再重復進行督導評估。

督導評估手段：采用“聽、看、訪、評”四步法的程式。

聽：聽學校領導匯報，了解該校心理健康教育工作思路、方法、措施以及經驗和效果?？矗嚎船F場、看材料、看設施、看環境、看師生的精神狀態。

訪：訪問師生了解情況。通過座談、填寫問卷收集相關信息。

評：在聽、看、訪的基礎上作出綜合評價。評價要充分體現出督導評估的發展和導向作用。

（3）督導評估的結果運用

督導評估結果將定期公布，并納入對地方教育行政部門的德育工作或有關學校的教育質量考核標準，或教育部基礎教育一司“德育先進單位”或地方教育行政部門“文明單位”評審。

A.經過督導評估后，認定一批“實施心理健康教育先進學校”為縣級、市級、省級三個層次。

B.申報程序。

縣級“實施心理健康教育先進學?！保袑W由學校申報，小學由中心小學（學區）申報，縣級教育行政部門審批。

市（地）級“實施心理健康教育先進學?！庇煽h級教育行政部門申報，市（地）級教育行政部門審批。

?。ㄊ校┘墶皩嵤┬睦斫】到逃冗M學?！庇墒校ǖ兀┘壗逃姓块T申報，省（市）級教育行政部門審批。

C.確認與頒牌。

定期公布督導評估結果，并給經審批認定的“實施心理健康教育先進學?！闭筋C牌。