電瓶車交通安全宣傳精選(九篇)
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第1篇：電瓶車交通安全宣傳范文
一、引言
蓮都區高溪幼兒園位于碧湖鎮高溪鄉竹溪村交通便利，附近共有缸窯、黃塘窯、高溪村、竹溪村、嵐山頭5個村，附近的適齡幼兒都送到幼兒園就讀。隨著農村經濟的發展，各種交通工具逐漸走入尋常百姓家。幼兒山下學乘坐三輪車、電瓶車的越來越多。為此我園重視幼兒上下學的安全，宣傳交通安全教育知識，加強安全教育管理，培養幼兒、家長自我保護意識，但由于幼兒年齡小，自我保護意識薄弱，安全教育是我們最重視的問題。為此，我園成立了交通安全調查小組，通過調查研究分析去解決問題，提高幼兒和家長的交通意識，學會自我保護達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會，確保一方平安”的安全教育目的。
二、調查內容
(一)調查目的
本次調查旨在通過問卷調查的形式知道農村幼兒的上下學方式和交通安全意識的現狀，進而采取相應的措施加強幼兒園的交通安全教育工作，普及交通安全知識、營造關注安全、關愛生命的氛圍、進一步增強幼兒及家長的交通安全意識，提高防范各種安全事故的能力。
(二)調查對象及方法
本次調查活動我們主要采用問卷調查形式進行。調查對象為蓮都區高溪幼兒園全體幼兒及家長。對問卷進行了分析整理，總結出幼兒交通安全意識方面存在的問題。
(三)調查內容
首先對幼兒上下學交通方式的調查，通過了解幼兒主要的交通出行方式，以進一步確定相應的教育內容。其次調查家長及幼兒對交通標志的掌握情況。
(四)調查情況分析
1.幼兒上下學交通方式的調查
由于幼兒出行由監護人接送，將幼兒上下學交通方式分為家長接送(步行)、家長接送(公共交通)、家長接送(小汽車)、家長接送(三輪車)、家長接送(電瓶車)、家長接送(摩托車)等6種方式。調查發現，幼兒上下學出行以步行、三輪車和電瓶車為主，摩托車和小汽車接送的情況也存在。如圖一所示。
2.交通標志的認識情況
調查發現家長及幼兒除了對“紅綠燈”的認識率比較高外，對其他如人行道、斑馬線、禁止通行、危險警告等標志的認識情況都很不理想。考慮到我們幼兒園為農村幼兒園，人們對交通規則及交通標志的認識盲點多，倡導遵守交通安全規則，首先需要解決這個知識盲點問題。
圖一：幼兒上下學交通方式情況
三、對應策略
(一)加強宣傳教育，提升安全意識
針對幼兒上下學的出行方式我們將不規范交通行為拍攝下來，制成圖片、宣傳版，作為交通安全教育材料，給家長幼兒舉辦交通安全知識講座，向他們宣傳這些交通行為的有害性。向村里的村民發放宣傳材料，讓他們從一樁樁交通事故的慘痛教訓中找到原因，讓他們從這些不文明、不規范的交通行為中吸取經驗，從我做起，從教育自己的孩子做起，摒棄不當的交通行為，自覺遵守交通規則，大人做孩子遵守交通規則的榜樣，孩子做大人的交通監督員。
(二)認識交通標識，解決盲點問題
由于農村幼兒看的交通標識少，接觸不多我們幼兒園對幼兒進行認識交通標志的教育，根據年齡特點引導幼兒認識相關的交通標志。如：小班認識“紅綠燈”“人行橫道”等標志，中班在小班的基礎上認識“禁止行人通行”“注意危險”“機動車道”“行人道”等標志，大班在中班的基礎上認識“禁止停車”“禁止駛入”“停車場”“左右轉彎”等標志。在幼兒認識交通標志的基礎上，再進行遵守交通規則教育，這樣的教育才能更顯成效。其次，在幼兒園環境中布置交通標志，模擬交通現場，請幼兒遵守交通規則。
(三)開展實踐活動，認識得到內化
我們通過邀請交警叔叔為家長、幼兒講解交通規則的理論知識，理論與實際操作相結合。還安排了幼兒和家長走進交警隊去了解交警的工作。通過一系列的活動，幼兒和家長對交通規則有了更深刻的認識和理解。
(四)利用社區活動宣傳，加大教育成果
為了進一步加深幼兒及家長的交通安全意識，使遵守交通規則成為幼兒和家長的自覺行為，我們利用社區活動大力宣傳交通安全知識，促使大家共同遵守交通規則，使幼兒園的交通安全教育影響到家庭、影響到社會，鞏固和擴大了幼兒園交通安全教育的成果。
幼兒是祖國的花朵，社會的未來。加強交通安全教育，提升公民素質，不僅是幼兒園的一項職責，更是全社會的一份責任，我們應共同努力，一起創造孩子安全美好的每一天。
第2篇：電瓶車交通安全宣傳范文
根據《關于農村道路超員嚴重構成重大隱患的情況通報》和《庫車縣農村地區低速載貨車汽車三輪摩托車（電瓶車）拖拉機違法載人專項整治工作實施方案》文件精神，為了加強我鄉安全生產工作，提高我鄉居民的安全意識，確保轄區內的居民有一個安全的生活環境，繼續加強做好安全生產工作。
一、加強道路交通安全管理工作
一是依法嚴查超速、超限、超載和疲勞駕駛等嚴重交通違法行為。對于十字路口以及人流量聚集地段進行重點檢查，確保不出現超速、超載、酒后駕車和疲勞駕駛的發生。 二是各村要充分發揮“兩站兩員”職能作用，加大日常巡邏防控，嚴查超速、不按規定讓行等違法行為，尤其加大對摩托車、電動車非法載人、無牌無證、酒駕等打擊力度，發現一起處理一起。三是加大對轄區內居民的宣傳教育力度，利用夜校和村民大會進行宣傳教育，做到不漏一戶一人。四是加強210省道管理，做好210省道夜間交通管制工作。210省道進行限行，每天晚21點至早8點對摩托車、電瓶車限行，請各村做好宣傳教育工作。
二、加強做好消防隱患排查
一是各村對村委會、小學、幼兒園和商戶要進行消防安全檢查，消防設施設備保證正常使用，滅火器及時進行更換，凡是督查中發現問題未整改，將嚴肅追究責任。二是村民不能在田間和房屋周圍燃燒秸稈，房屋內不能大量儲存棉花，冬季燃煤取暖注意通風，防止煤氣中毒。四是加強用燃氣安全宣傳，利用村喇叭宣傳燃氣安全使用方法。五是加強用電安全整治，各村利用入戶走訪時查看是否有私拉電線和電線老化等情況，及時解決問題。
三、加強農機安全檢查
一是各村加大農機安全管理工作，農機站對“三無”車輛、超速超載、非法載人和未貼反光膜等問題嚴肅查處，24小時不定時督查。二是農機站牽頭開展宣傳培訓工作，深入宣傳法律法規。
四、做好鐵路護路工作
其乃巴格村高度重視鐵路護路工作，做好相關工作臺賬。組織民兵保證每星期兩次巡路，認真查看有無異常情況。
五、工作要求
（一）明確責任，抓好責任落實。各村要加強組織領導，第一書記負總責，及時作出具體部署，抓好督查落實，進一步分解壓實任務、細化完善措施，確保安保安防工作每一個細節、每一個環節都有人抓、有人盯、有人負責，形成“人人都要有責任，人人都要擔責任、人人都要負責任”的局面。
（二）嚴格落實問題倒查和追責問責機制。對安全生產工作仍抱以僥幸心理或消極應付態度、問題整改不及時、措施不到位，造成重大案(事)件的，將依法依規嚴肅追責。
（三）做好安全生產年終考核各項工作，完善各類臺賬和檔案。鄉安監辦將于12月初對全鄉進行一次安全生產大檢查，對工作落實不力的單位通報批評。
庫車縣XXX鄉人民政府
第3篇：電瓶車交通安全宣傳范文
學生交通安全倡議書【校園】
親愛的同學們：
我們背起行囊，肩負著家人的希望，懷揣夢想，走進湄園美麗校園時，是否注意到隱藏在交通線上的危險呢？我們青春激揚，志存高遠，卻往往忽略交通安全這種“小事”。我們暢談理想，奮斗進取，卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務，更是我們不可推卸的責任。
為了貫徹落實學院關于深入開展安全文明校園創建活動的精神，維護校園交通安全，建設和諧文明校園，特向學院全體同學發出以下倡議：
一、從我做起，尊規守法
認真學習并自覺遵守交通安全法律法規，樹立交通安全意識和文明出行意識，擯棄交通陋習，自覺服從交警指揮，養成自覺遵章守法、文明禮讓的良好行為習慣。
二、從我做起，文明出行。
人車各行其道，主動安全避讓行駛車輛，不在道路上嬉戲打鬧，不在道路上進行旱冰、輪滑等體育活動；不貪圖方便翻越、鉆跨、倚坐交通隔離護欄，不在道路上追車、強行攔車。
三、從我做起，文明乘車。
自覺抵制違規車輛進入校園，不駕乘無牌、無證和非法改裝的機動車輛，不搭乘非法營運車輛。
四、從我做起，謹慎駕駛機動車輛。
校內各種車輛應按學院要求、標識行駛，駕駛機動車輛需要提高警惕，謹慎駕駛，杜絕酒后開車、無證駕駛、疲勞駕駛、超速行駛，以及在校園內學開機動車等嚴重影響交通安全的行為。駕駛過程中主動避讓行人，自覺禮讓斑馬線，機動車停泊在規定的泊位里。
五、從我做起，做文明交通宣傳者。
積極參加交通安全社會公益活動，主動宣傳交通安全法規，勸告家人、朋友要遵守交通規則，珍愛自己和他人的生命。
倡議人：xx
20xx年x月x日
學生交通安全倡議書【校園】
尊敬的老師，親愛的同學：
交通文明，人人有責。交通安全，合力創造!
安全文明的校園交通秩序需要我們大家共同維護，和諧穩定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來，規范駕駛、文明騎車、安全走路，從自身做起，從點滴做起，爭做文明湖工人!
特提出以下倡議：
1、自覺遵守各項交通法規，共同維護校園交通秩序。
2、倡導綠色校園交通，南家屬區教工盡量步行或騎自行車上、下班，校內辦事盡量不開車。
3、機動車、電瓶車進入校園服從管理和指揮，進出校門時自覺排隊，主動配合門衛執勤人員指揮。
4、校園內嚴格按照機非分離要求，機動車不走非機動車道，自行車不駛入機動車道，行人自覺走行人道。
5、駕駛機動車在校園內行駛時，減速慢行(車速控制在20km/h)，禮讓行人和非機動車。
6、機動車在校園內不鳴笛和播放高音音響，自行車不并排齊行，行人過馬路注意觀望來往車輛。
4、機動車遵守校園道路標志標線，按指定停車位泊車，車輛停放整齊，為其他車輛留置合理空間。杜絕主干道占道停放或綠化帶上停車。
文明校園有我在，和諧交通伴我行。讓我們一起行動起來，多一份平安，少一分違規;多一份責任，少一分危險!
倡議人：xx
20xx年x月x日
學生交通安全倡議書【校園】
市民朋友們：
我們生活在全國文明城市，我們生活在中國發展潛力區，xx的文明需要你我共同營造，xx的形象需要你我共同呵護。交通文明是展示市民素質窗口，共建文明和諧的交通環境，是每一位市民應盡的義務和責任。在xx市“文明出行”主題活動啟動之際，我們向廣大市民發出如下倡議：
一、做文明開車人。做到酒后不駕車，疲勞不開車;斑馬線上不爭先，紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道、不占道;不違章停車、不逆向行駛、不接聽手機、不亂鳴喇叭、不向車外扔雜物;開機動車系好安全帶，乘摩托車戴好安全帽，行車時讓出應急通道，停車時讓出消防通道。
二、做文明行路人。做到不闖紅燈，不亂穿馬路，不在機動車、非機動車道內行走，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不違反交通信號指示通行，不翻越交通隔離設施，不與非機動車爭道，不妨礙機動車正常通行。
三、做文明乘車人。在乘車時注意衣著得體，文明禮貌，做到先下后上，講究秩序;遇到老、孕、病、幼、殘要主動讓座，車廂之中要相互體諒包容;車輛行駛中，不向車外拋物;不攜帶易燃易爆等危險物品上車;不坐無安全保障的違法載客車。
四、做文明倡導人。自覺做到文明出行、禮讓先行，積極參與文明交通宣傳勸導活動，經常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，做文明交通的倡導者、實踐者和守護者。
市民朋友們，車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全;車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛，讓我們從我做起，從現在做起，積極參與和實踐文明出行活動，讓文明之花在大慶西城絢爛開放!
此致
敬禮!
第4篇：電瓶車交通安全宣傳范文
有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶？一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系？據統計，發生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70％的傷亡。安全帶是為車輛發生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。 賣瓜農用車為啥不讓上高速？據《高速公路交通管理辦法》第四條明確規定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數低，防護措施差，極易釀成惡通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校“綠色通道[:請記住我站域名/]”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
交通法規規定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執勤時發現，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢？
第5篇：電瓶車交通安全宣傳范文
一、工作目標
結合“百日安全生產活動”及安全生產大檢查“回頭看”活動，強化道路隱患排查，治理道路危險路段，以防事故、保安全、保暢通為核心，以排除隱患、堵塞漏洞為重點，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求，全面開展道路交通安全大檢查，進一步提升道路交通安全保障能力。
二、人員及物資保障
一是人員由鄉交管辦牽頭，各村道路交通安全宣傳員、勸導員、信息員、督察員參與，鄉派出所、片區交警隊、司法所聯合參與，每月10、20、30日為定期檢查日，另外開展不定期檢查，每月不少于2次。二是經鎮鄉政府專題研究落實了相關經費保障，為交管辦配備了電腦、攝像機、錄音筆、照相機、電筒、反光服等裝備，確保此項工作的順利開展。
三、工作措施
（一）做好道路安全隱患排查工作。
鄉交管辦組織有關部門對本轄區內道路安全隱患路段進行排查，對道路急彎、陡坡、臨水、危險路段進行排查，同時做好登記歸檔工作；對重點危險路段的治理要實行分級掛牌督辦制度；對不能及時整改的，要設置交通標志、標線和醒目的安全警告標志；對存在重大安全隱患、不具備安全通行條件的道路，要禁止車輛通行，防止發生重大交通事故。
（二）嚴厲查處各類交通違法違規行為。
一是嚴查“三超一疲勞”。鄉交管辦和派出所要切實發揮交通安全主力軍作用，密切配合相關部門，建立常態化聯動機制，將每月10、20、30日作為定期檢查日，對無牌無證行駛、超速、超載、酒后駕駛違法行為形成嚴打之勢。加大對超速、疲勞駕駛等違法行為的檢查治理力度，對連續駕車超過4個小時或24小時內實際駕駛時間累計超過8個小時的客運車輛、危化品運輸車輛駕駛人一律強制休息，對客運車輛超員違法行為一律卸客轉運。要采取路面抽查和卡點檢查相結合的方式，特別是重點路段、重點時段和突出的交通違法行為路段，重點加強對5座以上客運車輛、旅游包車、重型貨車、危險品運輸車的檢查登記，做到乘載人數必查、駕駛時間必查、駕駛資格必查、車輛審驗情況必查、車輛安全設施配備情況必查、車輛輪胎磨損狀態必查等六必查，確保車輛、駕駛人安全狀況符合要求。
二是加強對運輸企業的安全監管，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的總體要求對轄區內的道路運輸企業經營資格進行全面清查，檢查企業安全生產管理機構、安全生產責任制、安全生產管理制度是否建立及日常安全管理工作開展的情況。對不符合條件的，應堅決停業整頓，并責令其限期改正。三是進一步扎實推進拖拉機、摩托車、超標電動車的專項治理。我鄉及有關部門要集中警力，對轄區內道路上行駛的各類機動車開展檢查。重點檢查拖拉機、摩托車、超標電動車、不符合規定的車輛違法載人、無牌無證、超速超載等交通違法行為，做到發現一起，糾正一起。堅決禁止學校用三輪摩托車（電瓶車）等不符合安全條件的車輛接送學生上下學。嚴格加強對農業機械的安全管理，按照法律法規要求辦理拖拉機登記上牌和年檢，完善臺賬、檔卡，對拖拉機及其他農業機械實行戶籍化管理，嚴禁超范圍發放牌照。堅決取締無牌無證上路行駛。
四、工作要求
第6篇：電瓶車交通安全宣傳范文
一、指導思想
以科學發展觀為指導，認真學習貫徹黨的十精神，以宣傳貫徹國發〔2011〕40號、蘇政發〔2012〕112號文件為重點，進一步創新形式、方法和內容，切實增強宣傳教育工作的針對性、有效性，普及安全知識常識，弘揚安全文化，為切實防范、堅決遏制重特大事故，促進我市教育改革發展和構建和諧作出應有貢獻。
二、活動主題
強化安全基礎，推動安全發展。
三、活動時間
2013年6月1日至6月30日。
全市“安全生產宣傳咨詢日”為6月9日。
四、組織機構
為組織好今年的“安全生產月”活動，成立市教育局“安全生產月”活動領導小組，指導、協調和組織全市各學校的安全生產月活動。各校建立相應的組織機構，積極開展好本學校的“安全生產月”活動。
組長：
組員：
五、活動主要內容
（一）營造宣傳氛圍。各校在校門口和顯眼處懸掛安全生產宣傳橫幅，張貼安全宣傳標語和主題宣傳畫。校內有電子屏幕的學校，要滾動播放安全生產宣傳標語，積極營造安全生產月氛圍。
（二）開展安全教育。各校要采用國旗下講話、安全知識講座、黑板報、宣傳欄、簡報、安全宣傳專刊、知識競賽等形式，以交通安全、防災減災、消防安全、建設工地安全、夏季飲食衛生安全知識等為主要內容，開展安全知識宣傳教育，增強安全意識。農村學校、外來工子弟學生多的學校要特別加強預防溺水淹亡事故提醒教育。同時，各校應積極開展應急疏散預案演練。
（三）落實安全檢查。各校要重點對消防安全、食品衛生安全進行檢查，對接送學生車輛、校舍、教室的電風扇、開關、電線，教職工電瓶車的充電間，食堂的排煙管道，食品的采購和管理措施落實情況等進行重點檢查，及時消除事故隱患。
六、活動要求
（一）加強領導，精心組織。各校要把“安全生產月”活動擺上重要位置，學校領導親自參與，緊緊圍繞“強化安全基礎，推動安全發展”這一主題，結合實際，精心組織、開展各項活動。做好常規動作，創新自選動作，增強活動的知識性、趣味性、針對性和吸引力。
第7篇：電瓶車交通安全宣傳范文
交通安全日活動心得體會范文
今年是國務院設立“122”全國交通安全日的第_年，圍繞“摒棄交通陋習、安全文明出行”這一主題，我校加大宣傳教育力度，進一步加強了對學生安全出行的教育，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”的養成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學生安全意識和自我防護能力，保障和促進學生的健康成長。
一、領導重視，狠抓活動落實
學校成立了交通安全活動領導小組，由孫梁玉校長任組長，汪明華、徐衛東副校長任副組長以及各處室負責人和各班班主任為成員的領導小組，少先隊大隊部具體負責活動的安排。同時完善了安全工作相關的各項規章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人，有計劃、有安排、有記錄、有總結，促進了活動的.有效開展。
二、加強宣傳，營造活動氛圍。
充分發揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內懸掛安全警示橫幅，組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學生進行了宣傳教育，在學生之間開展以“遵守交通信號，安全文明出行”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。以班級為單位組織了安全自警主題班會，教師學生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功。
三、科學組織，活動豐富多彩
我校把11月30日~12月7日定為交通安全活動周。在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，各年級、各班級根據學生年齡特點，開展學生樂于參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。具體安排是辦好一期交通安全手抄報，發一封《告家長書》，檢查學生文明坐車，觀看交通安全錄像，開展一次“交通安全”為主題的班隊會。
安全工作只有更好沒有最好，安全教育、安全防范只有起點沒有終點，通過“交通安全日”教育這一系列的活動，學生深刻認識到“珍愛生命，安全第一”的重要性，紛紛表示要嚴格遵守交通秩序，做到時時講安全，處處講安全，確保學校平安，建設平安校園。
交通安全日活動心得體會范文
通過交通安全日主題活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
一、統一思想，落實交通安全日主題活動責任。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動。
二、強勢宣傳，切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外，親身感受，培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動，鍛煉學生的實際能力，組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動，學生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時，簽訂安全責任書，讓學生掌握了有關交通安全法規常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
(二)校內，轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，專門設置“交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。此外，我們網絡搜索有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校電子白板內進行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。具體做好以下工作：在學校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，嚴禁學生騎車，教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、將《致學生家長的一封信》下發至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐“黑車”和超員的車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。
交通安全日活動心得體會范文
全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育。動員全校師生共同參與交通安全活動，為構建“平安校園”、“和諧校園”提供了安全保障。現就活動情況總結如下：
一、領導重視，狠抓活動落實
本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，學校成立了交通安全活動領導小組，由李淑美校長任組長。按泉州市委市政府批示精神，為了增強小學生的交通安全防范意識，提高自我保護能力，11月21日在學校校內、校外醒目位置張貼《關于開展學生交通安全集中整治專項行動的通告》，并利用星期一的教師全會組織全體教師學習，同時完善了安全工作相關的各項規章制度，各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人。
今年全國交通安全日，我校圍繞“社會協同治理、安全文明出行”這一主題，加大宣傳教育力度，進一步加強了對學生安全出行的教育，堅持“以人為本、安全第一”的原則，以“安全乘車、安全走路”的養成教育為主線，開展了一系列豐富多彩的教育活動，提高了學生安全意識和自我防護能力，保障和促進學生的健康成長。
二、加強宣傳，營造活動氛圍
充分發揮宣傳陣地的作用，我校通過在校門口、校園內LED滾動安全警示標語，組織學生進行自我宣傳、廣播、黑板報、交通安全教育主題班會等活動，生動形象地對學生進行了宣傳教育，在學生之間開展以“安全乘車、安全走路”為主題的深入學習活動。校園內處處洋溢安全教育的濃郁氛圍。
以班級為單位組織了安全自警主題班會，教師學生積極參與，起到了很好的教育效果，安全教育活動舉辦得非常成功。
三、科學組織，活動豐富多彩
第8篇：電瓶車交通安全宣傳范文
以“三個代表”重要思想為指導，堅持以人為本、造福于民的宗旨，以推進文明交通的各項建設，治理亂行車、亂停放、亂占道、亂穿馬路、亂闖道口、亂載客（貨）等不文明現象為重點，教育、管理、建設、改造并舉。通過專項整治，在全社會大力倡導“行文明路、開文明車、做文明人、建文明鎮”，使交通秩序有明顯改善，群眾的道德素質有明顯提高，文明交通的意識和行為逐步養成，為提高城鄉文明程度作出新的貢獻。
二、整治目標
從轉變干部群眾的交通意識和行為入手，著力推進交通秩序和交通面貌的改善，務求活動在年底前取得階段性成效。一是以《道路交通安全法》的正式實施為重要契機，大力宣傳道路交通安全方面的法律法規，提高群眾的交通意識，營造和培養“行文明路、開文明車、做文明人、建文明鎮”的濃厚輿論氛圍和自覺行為習慣。二是以重點路段、重點單位、重點對象為著力點，開展多種層次、多種形式的整治活動，努力營造良好的交通環境，全面提高鎮容環境的整體水平。
三、具體任務及分解
交通秩序專項整治活動要圍繞宣傳教育、專項整治、長效管理等方面的任務，通過各職能部門的各司其職、相互配合，實現文明交通意識進一步提高，文明交通習慣進一步養成，交通秩序進一步改觀，交通管理進一步規范。
（一）宣傳教育。宣傳教育是整治活動的重要內容和重要環節，要把宣傳教育貫穿整個活動的始終。要站在經濟社會發展的高度，貼緊鎮黨委、政府的中心工作，要重在普及交通法律法規，重在提高全民交通意識，重在營造濃烈輿論氛圍，精心設計活動載體，注重教育實效。著重組織開展好下列宣傳教育活動：
1、鎮廣電站開設交通秩序專項整治專欄、報道活動進展情況，曝光不良交通行為，利用有線電視宣傳道路交通安全知識和法律法規。同時，鎮文化中心要搞好社會環境布置，以形成濃厚的氛圍。
2、《道路交通安全法》宣傳活動，從現在開始起，在全社會大張旗鼓地宣傳于今年5月1日正式施行的《道路交通安全法》，在5月份宣傳活動形成熱潮。
3、開展文明交通進機關、進社區、進村組、進廠企、進學校的“五進”活動。要組建“交通安全志愿者宣講隊”，利用各種學校開展《道路交通安全法》教育培訓，把交通秩序專項整治的要求和有關道路交通安全的法律法規送到基層。
4、組織“文明交通、從我做起”志愿者行動，著重開展好“小手拉大手”交通安全宣傳活動，爭作“交通安全宣傳員”、“交通協勤監督員”等活動。同時，在公交車上開展“文明在公交、滿意在車廂”活動，塑造公共交通新形象。
（二）專項整治。要在排查產生交通秩序混亂現象的原因和癥結的基礎上，在全鎮開展以重點路段、單位、對象為著力點的整治行動，做到依法嚴管、標本兼冶。重點開展以下整治行動：
1、機動車違章駕車整治。著重打治違章超速超載、強行超車、酒后駕車、疲勞駕駛、機動車夜間違規亮燈、逆向行駛等行為，實行聯合執法，加大查處力度。對影響交通安會的違章，發現一起，堅決查處一起，努力減少交通事故的發生。
2、機動三輪車清理。清理無牌無證、假牌假證、報廢、拼裝組裝機動車，查糾低檔三輪車，防止不符合安全規定的機動三輪車上路行駛。
3、非法載客（貨）和亂停車亂駕乘治理。強化道路管控措施，從嚴從重查處駕、乘摩托車不戴安全頭盔、機動車闖紅燈、違章停車，農用車、電瓶車、拖拉機違章載客（貨）等違章行為。
4、違章搭建綜合治理。全面清理集鎮鎮區違章搭建戶。
5、集鎮區主干道兩側門前秩序、廣告和建筑工地整治。大力整治亂設攤、亂牽、亂掛、亂攤放和門前亂停車現象，全面落實集鎮主次干道門前市容環衛責任制。對集鎮道路兩側及綠化帶內的廢棄、破損和影響交通安全的廣告牌、橫幅進行清理。按照文明施工的要求整治建筑工地，維持道路設施完好，保證道路整潔暢通。
6、集鎮區農貿市場經營秩序整治。對農貿市場進行全面整治，對“場外場”、“店外店”、“攤外攤”，占道經營、車輛無序停放、場外交易等問題進行排查清理，優化農貿市場內外環境。
7、公交車治理。規范公交車文明服務行為，提高公交行業的服務質量等舉措，創造一個人民群眾滿意的公交環境。
8、學校交通秩序治理。通過加強協調疏通，全面整治集鎮干道臨街學校道路擁堵問題，取締學校門口的流動攤點和小商小攤，為師生創造平安的交通安全環境。同時，完善接送學生車輛的審批控制規定，對駕駛員、車況等實行規范管理，對學生接送車輛和大型集聚出游活動進行治理。
9、集鎮區主干道治理。進一步加強集鎮區主干道的管理，在商業繁華的興隆路、北新西路等重要路段，不準過境載重貨車行駛。
（三）長效管理。要在集中整治的同時，積極探索經常化、日常化、規范化的管理模式。要立足于從源頭上治理，特別是對整治過程中暴露出來的深層次問題，要研究治本措施，通過落實法律責任，制定鄉規民約、管理規章等，進一步建立健全各項道路交通安全長效管理機制，并不斷為干部群眾普遍接受、共同執行和自覺遵守。活動結束前，各有關部門要就管理、規劃、建設等方面的問題制定和落實長效管理計劃、設想或措施，以求把我們的集鎮建好管好。
四、措施要求
交通秩序專項整治活動，是順應新時期新形勢，造福于民、提升文明程度的重大舉措。各村、各單位、各職能部門都要從統籌協調、全面發展、富民強鎮、再攀新高的戰略高度，從實踐“三個代表”重要思想、滿足人民群眾日益增長的物質文化需要出發，高度重視，精心組織，突出重點，有序推進，使活動取得實效。
1、加強領導，落實責任。各村、各單位、各職能部門要把這次專項整治活動擺上重要位置，作為今年的一項重大任務來抓。各職能部門更要切實負起責任，加強領導，注重協調，強力推進，推動整治活動的廣泛開展。為搞好我鎮的交通秩序專項整治活動，鎮成立整治活動領導小組，沈國興為組長，陶正賢、曹樂平為副組長，宣傳科、團委、綜治辦、司法、文衛辦、城管辦、文化中心、建管所、派出所、交巡警中隊、交管所、工商分局、廣電站等部門領導為組員。領導小組下設辦公室，辦公室設在鎮綜治辦，由綜治辦牽頭組織實施。各村、各單位、各職能部門也要建立相應的工作網絡，形成和落實工作機制，確保整治活動有序進行。
第9篇：電瓶車交通安全宣傳范文
交通安全是指人們在道路上進行活動、玩耍時，要按照交通法規的規定，安全地行車、走路，避免發生人身傷亡或財物損失。下面是小編為大家帶來的2020全國交通安全日學習心得優秀范文，歡迎大家閱讀!
全國交通安全日主題活動心得1學習過程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意，但是學習了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的，事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車禍猛于虎”。
學習了道路交通安全警示教育課程后，我的思想意識覺悟得到巨大的提高，對交通安全有了更為深刻到位的理解。我終于深深地認識到交通安全在日常生活中的重要性。“以人為本，安全第一”，嚴格自覺地遵守道路交通安全是一個機動車駕駛員最基本的義務，也是保障國家、人民以及個人財產和生命安全的必要行為。
“生命誠可貴，愛情價更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年，更應該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會，實現歷史賦予我們的使命，展現青春和生命的價值。
“防范勝于未然”，為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。
全國交通安全日主題活動心得2生命對于人僅有一次，在浩瀚的宇宙成長與繁衍過程中，生命就是一瞬間的火花，多么的短暫與美妙啊!那么誰不想在這美好的世界里多一聲歡笑，多一次與親友相聚呢，啊，生命是那么如此的美好，我們有什么理由不去好好珍惜與愛護呢?因為生命只有一次，我們更應該珍惜生命，擁抱健康!
x月x日，我們學校來了一批特殊的客人--交警隊的警察叔叔。他們是來給我們講關于安全方面的知識的，目的是要讓我們這些小學生遵守交通規則，愛惜自己的生命。當今社會有許多人不遵守交通法規，不注意交通安全，最終在無情的車禍中喪生，對此，我們感到惋惜、悲痛。
是啊，日常生活中違反交通規則的人隨處可見：手上提滿東西的媽媽帶著孩子匆匆忙忙地跑過十字路口;隨處亂停的小汽車;放學鈴聲一響后，急急忙忙地跑出教室去乘公共汽車……可見，人們都沒有意識到交通安全的重要性。
我想：如果人人都遵守交通規則，“紅燈停，綠燈行，不要闖紅燈”、“走路要走人行道”、“車輛臨近時不要突然橫穿馬路”、“橫穿馬路時，要一停，二看，三通過，車輛行駛時不將頭，手伸出窗外”……很多車禍是完全可以避免的。
一個人的生命只有一次，我們要珍惜自己的生命，去做更多美好的事情。燦爛而美麗的人生中，平安就是財富。愿世界上的每一個人都平平安安!
全國交通安全日主題活動心得3最近，學校組織我們學習了《道路交通安全法》，我們深刻的體會到了道路交通與人民的日常生活息息相關，我們熱愛生命，我們就必須遵守交通安全。對以下幾條，我特別有感觸：
1、交通信號燈分為：機動車信號燈、非機動車信號燈、人行橫道信號燈、車道信號燈、方向指示信號燈、閃光警告信號燈、道路與鐵路平面交叉道口信號燈。
交通標志分為：指示標志、警告標志、禁令標志、指路標志、旅游區標志、道路施工安全標志和輔助標志。道路交通標線分為：指示標線、警告標線、禁止標線。
我們在平時的生活中，并不太在意這些標志和符號，所以有時就會犯規，但是學習了《道路交通安全法》后，我對這些道路交通符號有了更新的認識，也會在自己行車和走路的時候注意標志，自覺維護交通安全，保障自己和他人的生命安全。
2、道路交叉路口和行人橫過道路較為集中的路段應當設置人行橫道、過街天橋或者過街地下通道。
在盲人通行較為集中的路段，人行橫道信號燈應當設置聲響提示裝置。
回想我在路上時，有時會不看信號燈，直接就過馬路，現在想想這是對自己和他人的極度不付責任，人行橫道和天橋就是為我們行人設計的，我們不能因為怕麻煩或者圖省事，就橫穿馬路，只有自覺遵守《道路交通安全法》，才能讓我們的社會更加穩定健康的發展。
這是我學習《道路交通安全法》的一點體會，希望與大家共勉，大家一起努力，才能創造良好的社會環境!
全國交通安全日主題活動心得4通過交通安全日主題活動的開展，廣大家長對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。
一、統一思想，落實交通安全日主題活動責任。
我校成立“學校交通安全日活動領導小組”，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全列入重要的議事日程。提出開展活動的方案;在教職工會議上部署工作，開展全校性的教育活動。
二、強勢宣傳，切實增強交通安全意識。精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
(一)校外，親身感受，培養學生的自護能力。為開展交通安全日實踐活動，鍛煉學生的實際能力，組織德崗學生外出“交通安全日在行動”活動，學生外出維護校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受“抵制七類違法安全文明出行”的重要性。同時，簽訂安全責任書，讓學生掌握了有關交通安全法規常識，對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
(二)校內，轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動。
1、交通安全知識教育課。
我們利用班會課，專門設置“交通安全知識”為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達100%，實現了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《珍愛生命，安全第一》交通安全宣傳片，通過電影中一些場景感染學生，并通過寫觀后感提升安全意識。
此外，我們網絡搜索有關交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在學校電子白板內進行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動。
具體做好以下工作：在學校電子白板上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報出“交通安全專版”進行宣傳;校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;進行題為“抵制七類違法安全文明出行”征文比賽;學習活動取得顯著成效。
4、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，嚴禁學生騎車，教育教師嚴格做到“安全行車、規范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規以及校紀校規。
5、將《致學生家長的一封信》下發至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。
要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規，并決不乘坐“黑車”和超員的車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通安全事故。
全國交通安全日主題活動心得5今年12月2日是第四個全國交通安全日，今年的活動主題是“摒棄交通陋習、安全文明出行”。為了學生的健康發展，為了減少意外傷害事故，提高防范認識，創造“人人講安全，人人受教育”的優良氛圍，根據省教育廳關于開展12.2交通安全日活動要求，結合我校實際,主動、主動、有效的開展了交通安全教育活動，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生參加這次交通安全活動，不斷提高師生交通安全認識，限度的減少各種事故的發生，為創建“平安校園”提供有力保障。現將“交通安全日”活動有關情況總結如下：
一、高度重視，加強領導。
學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的認識，堅持以人為本。本著對學校學生、安全工作高度負責的態度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育取得實實在在的效果。學校利用廣播、黑板報、致學生父母的一封信等形式進行了廣泛的宣傳，全體動員、全員參與，把交通安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全認識，養成安全習慣。
二、周密計劃，精心組織，認真落實。
學校認真貫徹交通安全教育，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的交通安全教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保交通安全教育活動有人抓。
三、形式多樣，組織開展了豐富多彩的主題活動。
1、各班召開一次以“摒棄交通陋習，安全文明出行”的交通安全主題班會，教室領導上交主題班會材料。
普及交通安全常識，宣講“文明出行、禮讓交通、各行其道”的重要性，教育學生自覺提高交通法規認識、安全認識和文明認識，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環境。
2、請房縣交通警察大隊二中隊來我校開展交通安全知識講座，組織學生觀看一些觸目驚心的交通事故現場圖片，給每一位同學投敲響了警鐘：不遵守交通規則的代價是慘重的!
3、印發“交通安全責任書”，下發到每位學生、父母手中，向他們宣傳交通安全知識，并簽字承諾，將文明交通理念傳遞到每個家庭。
4、各班利用班班通，觀看一次交通安全教育警示片，從中受到啟示。
5、各班主辦一期以“摒棄交通陋習，安全文明出行”主題黑板報。
6、主動與鎮派出所、交警隊聯系，開展校園周邊道路交通安全隱患排查整治行動，重點針對接送學生車輛違規行為的排查治理，盡快完善校園及周邊道路交通安全設施。
四、主題活動成效明顯。
通過交通安全日活動的開展，交通安全認識已深入人心，老師、學生和父母都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規認識。安全走路，安全乘車，安全回家己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發生交通人身安全和健康事故。
通過122交通安全日活動的開展，廣大父母對孩子的在校學習感到放心，同時，社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的各種活動富有針對性和實效性，對學校各項工作起了支撐和推動作用，成為學校德育工作的支點和杠桿。今后，我校將繼續認真組織開展交通安全宣傳活動，并把這項工作常規化。結合學校實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生交通安全認識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，為創建“平安校園”、提供強有力的安全保障。