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3年間,各種各樣的集體活動使同學(xué)們之間的友誼增進(jìn)了不少,而同學(xué)之間互相了解和認(rèn)識也使班級工作能更加順利地進(jìn)行。生日聚會、籃球賽、秋游、班徽設(shè)計大賽等等,歷歷在目,畢生難忘。
作為班里的團(tuán)支書,我認(rèn)真地感受了每位同學(xué)的感言,才發(fā)現(xiàn)做為團(tuán)支書真的還有好多事情還要做到的。來自不同生長環(huán)境的同學(xué)們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學(xué)一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內(nèi)的團(tuán)支書,我想我有義務(wù)來關(guān)心同學(xué)們心靈上的需要,這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注的力量。
“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道做好一個盡職盡責(zé)的好團(tuán)支書也是至關(guān)重要的;“一個沒有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強(qiáng)集體的凝聚力,從而使班級有更強(qiáng)的創(chuàng)造力!
至于2008年下一學(xué)期的團(tuán)支書工作計劃,我會在上一學(xué)期團(tuán)支書的基礎(chǔ)上加強(qiáng)自身工作能力,找出了以前工作中的缺點和不足,在新的一年、新的一學(xué)期中努力改進(jìn)。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
關(guān)鍵詞:學(xué)生干部 90后 培養(yǎng) 新生
中圖分類號:G645
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
大學(xué)生干部的培養(yǎng)一直是學(xué)生工作者研究的重點工作,而不同年級的學(xué)生存在不同的特點,因此針對不同年級的學(xué)生干部應(yīng)采取不同的培養(yǎng)方式,而大一新生由于剛剛進(jìn)人大學(xué),對大學(xué)生活存在著未知和熱情,因此新生班干部的培養(yǎng)對學(xué)生干部的培養(yǎng)體系來說有至關(guān)重要的基礎(chǔ)性作用。
1 新生班干部工作存在的問題
1.1角色轉(zhuǎn)換不理想
新生班級干部大都是在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)優(yōu)秀,給班級同學(xué)留下深刻印象的學(xué)生,他們雖然大都在中學(xué)擔(dān)任過班級干部,但卻忽略了大學(xué)生活與中學(xué)的區(qū)別,仍然用慣有的思維和方法去工作,結(jié)果付出了很多努力卻效果不理想,工作效率也非常低,十分困惑。
1.2缺乏工作技巧
新生班干部在沒有經(jīng)過培訓(xùn)時,他們是沒有工作技巧的,在如何與老師溝通、如果與同學(xué)溝通、自己在工作中的位置以及遇到事情的處理等多方面都存在著問題,于是會導(dǎo)致輔導(dǎo)員工作安排下去后,班級干部執(zhí)行情況參差不齊,如果不及時對他們進(jìn)行培訓(xùn),會導(dǎo)致整個班級出現(xiàn)凝聚力不強(qiáng),甚至班風(fēng)不正的情況。
1.3缺少工作技能
新生班級干部在進(jìn)入大學(xué)前基本都沒有接觸過辦公軟件,即使接觸過也使用得不夠熟練,并且在新聞的撰寫以及工作計劃和總結(jié)的撰寫等工作技能方面十分的缺乏,這樣會使他們在日常工作中,出現(xiàn)浪費大量的精力后卻一再出錯的問題。
2 新生班級干部培訓(xùn)方法
2.1培訓(xùn)時機(jī)的選擇
雖然從輔導(dǎo)員的經(jīng)驗可知,新生的班級干部一定有諸多問題,但不建議在他們還沒開始工作一段時間就進(jìn)行培訓(xùn),應(yīng)該讓他們用慣有的方式去工作一段時間,真正體會到自己的工作方法有問題,十分迫切去尋求改變的時候給他們進(jìn)行系統(tǒng)性培訓(xùn),使他們能夠用心去思考、去接受、去成長。建議在學(xué)生干部工作1個月之后進(jìn)行班級干部培訓(xùn),效率會比較高。
2.2培訓(xùn)方法的運用
對于新生班干部的培訓(xùn)應(yīng)該針對不同的培訓(xùn)內(nèi)容采取不同的培訓(xùn)方法,基本的培訓(xùn)內(nèi)容可以采用面授,多媒體講解的方式,而技能的培訓(xùn)應(yīng)該采用實際操作的培訓(xùn)方法,而團(tuán)結(jié)協(xié)作能力等素質(zhì)拓展類的培訓(xùn)應(yīng)該采用戶外實際拓展活動形式進(jìn)行培訓(xùn)。
3 新生班級干部培訓(xùn)內(nèi)容
3.1班級干部的分工培訓(xùn)
注重不同班級干部對應(yīng)的分管工作以及相應(yīng)的工作方法,具有針對性的進(jìn)行培訓(xùn),比如學(xué)習(xí)委員應(yīng)該在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到什么樣的作用,平時應(yīng)該舉辦什么樣的班級活動帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)等,讓他們了解到整個班級不是只靠班長和團(tuán)支書就可以的,需要9個班委相互配合才能將工作做到最好,改變以前一個班級除了班長、團(tuán)支書以外的職務(wù)都是虛設(shè)的現(xiàn)象。
3.2班級干部協(xié)作能力的培訓(xùn)
任何一個團(tuán)隊想要成功,隊員團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力是必不可少的。對于一個班級來講,是否能夠形成良好的班風(fēng)和凝聚力,班級干部之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是至關(guān)重要的,因此應(yīng)該對新生班級干部進(jìn)行團(tuán)結(jié)協(xié)作的素質(zhì)拓展培訓(xùn),在各類培訓(xùn)游戲環(huán)節(jié)中,讓班干部認(rèn)識到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性及如何提高團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。
3.3班級干部工作方法的培訓(xùn)
針對大學(xué)生活中班級干部需要掌握的工作方法和技巧的培訓(xùn)十分重要,尤其是對班長和團(tuán)支書,這兩個班干部是需要統(tǒng)籌整個班級的管理的,因此工作方法和技巧尤為重要。培訓(xùn)最好由高年級優(yōu)秀的班長和團(tuán)支書結(jié)合自己的工作經(jīng)驗去開展,針對平時工作該如何分配和其他班委如何配合,如何發(fā)現(xiàn)不同班委的特點,提高自己的工作效率,如何與班級同學(xué)搞好關(guān)系等等,這樣培訓(xùn)的內(nèi)容十分有針對性和說服力,避免了空洞的道理和套話,班級干部會十分受用。
3.4班級干部人際交往能力的培訓(xùn)
班級干部是班級同學(xué)與老師之間的橋梁,只有兩邊的關(guān)系都處理好了,才能夠?qū)⒐ぷ髯龊茫虼税嗉壐刹康娜穗H交往能力十分重要。通過對班級干部進(jìn)行說話的禮貌、溝通的細(xì)節(jié)等多方面人際交往能力的培訓(xùn),使他們能夠在工作中處理好與老師、與同學(xué)的關(guān)系。
3.5班級干部工作技能的培訓(xùn)
班級干部平時工作中,經(jīng)常需要做表格,寫文章,做ppt展示等,因此這些軟件技能的掌握變得尤為重要,因此需要針對他們?nèi)粘9ぷ髦谐S玫能浖蛻?yīng)用文寫作技巧和格式等進(jìn)行培訓(xùn),如此以來不僅鍛煉了他們的基本素質(zhì),更加提高他們平時的工作效率,也減輕了輔導(dǎo)員的工作負(fù)擔(dān)。
3.6班級干部創(chuàng)新性培訓(xùn)
在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿的使用頻率越來越高,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你所見過的會議發(fā)言稿是什么樣的呢?以下是小編精心收集整理的關(guān)于團(tuán)支書會議發(fā)言稿4分鐘范文,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
團(tuán)支書會議發(fā)言稿4分鐘范文1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸能作為團(tuán)支書代表在此發(fā)言!
在上學(xué)期的團(tuán)支部工作中,在學(xué)院團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,我們各團(tuán)支部的日常工作都有條不紊的開展,各團(tuán)支部也取得了一定的成績,在原有的基礎(chǔ)上也有了進(jìn)一步的發(fā)展,發(fā)揮團(tuán)支部基層組織的作用,為團(tuán)組織的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,是我們每個團(tuán)支部,每位團(tuán)支書的重要責(zé)任。
作為一名基層團(tuán)干部,在工作中不斷學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力,是我們克服自身的缺點和不足的重要的途徑。上學(xué)期,結(jié)合我院學(xué)生干部在工作中遇到的實際問題,院團(tuán)總支組織全院學(xué)生干部開展了為期一個月的學(xué)生干部培訓(xùn)系列活動。幫助我們學(xué)生干部發(fā)現(xiàn)自身的不足,克服缺點,提高自身素質(zhì)和為同學(xué)服務(wù)的能力,增強(qiáng)了集體組織能力。
楊書記做的關(guān)于責(zé)任意識的主題講座,讓我們對學(xué)生干部的責(zé)任有了明確的認(rèn)識,增強(qiáng)了服務(wù)同學(xué)的意識;于培麗副書記做的關(guān)于《在工作中尋找快樂》的主題講座,讓我們以更加積極,樂觀的態(tài)度去面對工作中的困難;校團(tuán)委張虹老師做的關(guān)于應(yīng)用文寫作常識的講座,為我們提升業(yè)務(wù)水平提供了指導(dǎo)。同時,團(tuán)總支組織的“講述團(tuán)支書自己的故事”的活動,為我們各班團(tuán)支書搭建了相互交流工作經(jīng)驗的平臺,通過交流學(xué)習(xí),我們收獲了許多班級團(tuán)支部建設(shè)的寶貴經(jīng)驗。
上學(xué)期,挑戰(zhàn)杯和科技立項活動的開展,吸引了我院廣大同學(xué)的熱情,但同時,在活動的參與中,同學(xué)們遇到了關(guān)于項目選擇、團(tuán)隊組建等方面的問題諸多問題,為此,我院團(tuán)總支針對同學(xué)們的疑問,通過網(wǎng)絡(luò)面對面活動,邀請專業(yè)老師和有經(jīng)驗的學(xué)長,以網(wǎng)絡(luò)的形式,直接解答同學(xué)們的疑問,使同學(xué)對挑戰(zhàn)杯和科技立項活動有了更進(jìn)一步的認(rèn)識和了解,同時也為團(tuán)支部在班級范圍內(nèi)更好的開展此次活動提供了很好的指導(dǎo)。
上學(xué)期,我們各團(tuán)支部都高度重視團(tuán)支部思想政治學(xué)習(xí)的開展,并積極采取多種豐富有意的活動形式開展學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),不但可以提高團(tuán)支部成員的思想素質(zhì),同時也增強(qiáng)了班級的凝聚力。增進(jìn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。
作為團(tuán)支書,我們是同學(xué)和老師,班級和學(xué)院聯(lián)系的重要橋梁,在我們做好團(tuán)支部日常工作的同時,也應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗,改進(jìn)工作方法、提高工作工作效率,不斷提高自身能力素質(zhì)。在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)總支的指導(dǎo)下,帶領(lǐng)支部成員,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參與各項活動,為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
謝謝大家!
團(tuán)支書會議發(fā)言稿4分鐘范文2各位家長:
早上好!我是初一十二班的團(tuán)支部書記,今天我受班主任委托,代表班委向各位家長匯報我們班級學(xué)習(xí)生活情況。感謝緣分,讓我來到初一12這個大集體中,時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過了半個學(xué)期了,這半個學(xué)期以來,我們快樂學(xué)習(xí)快樂生活。我們已經(jīng)相處了半個學(xué)期了,這半個學(xué)期的情況總體來說還是很不錯的。
剛開學(xué)的時候從四面八方紛至沓來的`我們,就像是一塊塊頑石,我們相處的時候棱角免不了互相摩擦,但是,我們已經(jīng)度過了這個磨合期,現(xiàn)在,同學(xué)們相處得越來越有默契了,正是因為這樣我們的班級才會變得像現(xiàn)在一樣出色,多彩。
首先我們從衛(wèi)生方面談?wù)劇=淌业男l(wèi)生情況比以前確實好多了,表揚一下同學(xué)們,清潔區(qū)同學(xué)們們的打掃速度明顯比以前快多了,從中說明我們同學(xué)已經(jīng)漸漸學(xué)會如何打掃了。當(dāng)然這也離不開勞動委員與管勞動方面的班長的督促,在這里要特別表揚一下道莊同學(xué),我發(fā)現(xiàn)他是責(zé)任感極強(qiáng)的班干部,而我們初一十二班正需要著這種富有責(zé)任感的班干部,所以,班干部們要向道莊同學(xué)看齊。
接著我們來談?wù)劶o(jì)律方面。我們班的紀(jì)律我個人覺得已經(jīng)算是非常棒的了。同學(xué)們能夠更加獨立自主地學(xué)習(xí),開學(xué)時候的坐姿問題已經(jīng)逐步改正,上課也很少有出現(xiàn)交頭接耳的現(xiàn)象,遲到現(xiàn)象只是偶爾下雨天的時候才會出現(xiàn),從以上各個現(xiàn)象表明,同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會適應(yīng)初中生活了。有的時候我們可能會粗心大意一些,可能約束不了自己。但是,人非圣賢,孰能無過。任何事情都不可能十全十美的,再美的寶石也會出現(xiàn)瑕疵,而正是因為這些瑕疵才能讓我們更好地成長!
這半個學(xué)期,我們已經(jīng)做了許多事情。譬如,后面的宣傳欄,這是我們同學(xué)努力的結(jié)晶。做這一宣傳欄的時候,我們有的同學(xué)畫畫,有的同學(xué)搜集資料,有的同學(xué)寫字,有的……當(dāng)然,凡事都不可能是一帆風(fēng)順的,當(dāng)我們遇到困難的時候,我們同學(xué)們都會出來出謀獻(xiàn)策,從這件事情中,反映出了我們團(tuán)結(jié)互助的精神。而圖書角,是由我們的同學(xué)老師共同組建的,圖書角的建立豐富了同學(xué)們的知識。
而我們也針對下半個學(xué)期做出了規(guī)劃。段考后,我們同學(xué)的長處和短處都顯露出來了,為了同學(xué)們能夠更快地進(jìn)步,更好地學(xué)習(xí),在班主任的建議下,我們舉辦了“手拉手,一幫一”的幫扶活動,由單科優(yōu)秀的同學(xué)對這一科不太出色的同學(xué)進(jìn)行一對一的輔導(dǎo),找出同學(xué)在這一科的問題,并幫助其解決,進(jìn)行提高,共同努力,共同幫助,共同進(jìn)步!而我們也響應(yīng)了省政府的號召參加了“小手拉大手——文明我先行”的活動。為環(huán)保宣傳出一份力,為海南國際旅游島增添一份光彩。相信這一活動舉辦之后我們同學(xué)們的文明素質(zhì),道德修養(yǎng)會得到大大的提高!
下面我針對值日班長的記錄和個人及其他班干部的記錄評價一下各個小組及表揚一下個別同學(xué)。
在符馨尹同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下第一組,紀(jì)律良好,課堂主動發(fā)言率高,值得表揚。第二組,在韓康疇同學(xué)的帶領(lǐng)下紀(jì)律良好,不過與前段時間相比進(jìn)步了很多,要繼續(xù)努力。第三組,在洪啟鈺同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下,紀(jì)律良好,課堂主動發(fā)言率高,值得表揚。而在王咸祥同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下第四組,紀(jì)律良好。表揚一下上課發(fā)言積極的同學(xué),王嘉嘉,王文燕,黃姿,符方唯,范平鐳。打掃清潔表現(xiàn)積極的同學(xué),林道莊,林方仲,張泓玲,詹興龍。當(dāng)然班級的進(jìn)步離不開班干部的管理和科任老師及班主任的努力。
人無完人,金無足赤。我們身上都存在不足,包括我自己,但只要我們愿意改正,虛心向他人學(xué)習(xí),做到“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自剩”“擇其善者而從之,其不善者而改之。”我們就會不斷進(jìn)步,成長。個人的進(jìn)步,也一定會促進(jìn)集體的進(jìn)步!
我們深信,在家長,老師的關(guān)心和教導(dǎo)下,我們一定會不斷進(jìn)步,成長的。
團(tuán)支書會議發(fā)言稿4分鐘范文3尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好。
我是來自二年四班的團(tuán)支書。很高興能有這樣一個機(jī)會和大家探討關(guān)于管理班級的工作經(jīng)驗。作為班級的管理者,深知管理班級的難處和班級內(nèi)部的缺點。就這一現(xiàn)象我作出以下總結(jié):
一、班級課堂效率不高,學(xué)生該干什么干什么,不參與到學(xué)習(xí)中來。
二、自習(xí)質(zhì)量差、自習(xí)時間同學(xué)們沒有合理安排學(xué)習(xí)時間、自習(xí)秩序混亂。
對此,我也做了很大的工作。第一,我利用是班級管理人的威信,憑著班級的人際,調(diào)節(jié)好老師和同學(xué)在課堂上的氣氛,活躍教學(xué)。為老師省力,為同學(xué)們增添了樂趣。以前同學(xué)們覺得課上十分鼓噪無味,當(dāng)談這只是我們體育生的思想。但是經(jīng)過我和老師們的溝通。告訴老師他們的教學(xué)沒有樂趣,并希望老師可以針對體育班同學(xué)進(jìn)行新式教學(xué),采取獨特的方法方法。結(jié)果,這樣不但調(diào)動了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情,還改變了同學(xué)們對老師原始的印象。
我們作為體育生,大多時間是用來訓(xùn)練的,希望有很多時間來放松自己。所以在自習(xí)時間很難控制自己的言行舉止,習(xí)慣在自習(xí)時間說話,睡覺,放松,休息等等。但作為班主任柳巖老師說過光靠體育分?jǐn)?shù)是考不上大學(xué)的。所以就要加強(qiáng)文化課的水平、為了使老師能夠管理的比較輕松,我作為班級干部就有責(zé)任和義務(wù)來協(xié)助老師管理班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律。
首先從課堂學(xué)習(xí)抓起。上課時,我總是幫助老師管理課堂的紀(jì)律,讓老師的教學(xué)進(jìn)度穩(wěn)步進(jìn)行,時而帶頭發(fā)言來調(diào)動同學(xué)們的積極性、嚴(yán)格要求自己在學(xué)習(xí)過程中跟著老師的思路走,這樣既可以帶動同學(xué)們的熱情,還可以提升自己的文化水平。
關(guān)于自習(xí)紀(jì)律方面,我采取了和同學(xué)們談心的方式。利用一小部分時間開班會。并且在聊天的過程中我了解到同學(xué)們紀(jì)律差的原因。多半是因為體育訓(xùn)練十分辛苦,同學(xué)們的心情非常混亂。但是老師說過自習(xí)時間是十分寶貴的,我們應(yīng)該合理的利用這一寶貴時間來提高我們的學(xué)習(xí)效率、做到體育素質(zhì)和文化素養(yǎng)相結(jié)合,更加的完善自己。聽取了我的意見之后,同學(xué)們都反思了自己的過錯。現(xiàn)在自習(xí)課上不但沒有隨意說話的現(xiàn)象,而且同學(xué)們都在努力的為學(xué)習(xí)拼搏。
作為高二的班級干部,作為一個體育班的學(xué)生干部。我深感壓力,但是我肩負(fù)的是老師和同學(xué)們的信任,我會再接再厲,好好協(xié)助老師管理好班級和提高同學(xué)們的體育文化成績。是我們的班級可以成為一個有綜合力量的班集體。是同學(xué)們成為既有技能,又有素質(zhì)的好學(xué)生。
同學(xué)們讓我們互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗,更好的把班級管理好,真正的成為老師的得力助手、同學(xué)們最信任的班級干部。
團(tuán)支書會議發(fā)言稿4分鐘范文4尊敬的老師、各位同學(xué)們:
大家好!
我是二年二班的團(tuán)支書,很榮幸能夠參加這個交流會,和各位一起探討學(xué)習(xí)工作中的問題,交流經(jīng)驗、總結(jié)教訓(xùn)。
擔(dān)任團(tuán)支書一年多來,不僅給自身各方面帶來提高,而且對各種事物的看法也有了更深刻的認(rèn)識,讓我進(jìn)一步明確了,懂得了高中階段的意義。無論是對個人、集體,我都希望能夠一同成長,一同努力,通過這一年多來的歷練,我總結(jié)了一下幾點感受和體會,借此同大家一起分享,也希望各位可以加以指正和建議,讓我們共同進(jìn)步。
一、無論在什么方面、學(xué)習(xí)也好,工作也罷,我們都應(yīng)該持有對它們的熱情,并且認(rèn)真對待,更要對自己的工作有信心,盡職盡責(zé)、所以我們首先應(yīng)該明確作為班干部,不是為了什么名聲、不是為了工作而工作,而是為同學(xué)們服務(wù),是要讓同學(xué)們滿意,才可以稱作是合格的班干部。
二、在課上和晚自習(xí)時,老師不可能常在班級,那么作為班干部,正是要以身作則的時候。對于課上討論不積極、聽課氛圍不是很活躍等問題上,我總會在課后及時與同學(xué)們討論等,在課上氣氛尷尬時,我們則會積極的活躍氣氛。使聽課狀態(tài)能夠達(dá)到很好。課下時,也常和老師交流,怎樣活躍課堂,讓課堂變得更有趣,在這種同學(xué)。師生交流中改善這種不足。
三、不論在任何工作時,若是不能得到同學(xué)們的支持,將會很難繼續(xù)工作,所以和同學(xué)們關(guān)系一定要處理得當(dāng),我們和同學(xué)們間都友好相處,和睦共處,互幫互愛。在做每項工作時,都與同學(xué)溝通,將這些想法都集合起來,不僅可以讓工作計劃別出新穎,更能夠促進(jìn)同學(xué)關(guān)系。所以在做任何事情時,我都會以同學(xué)利益為先,這樣對工作也大為有益。
四、當(dāng)然,作為班級干部,更作為團(tuán)支書,我自然要起先鋒模范的作用,在校內(nèi)各種活動中,在自己能力范圍內(nèi)都應(yīng)該起好帶頭作用,好比去年和今年運動會上,我都積極地報了項目,并且班級也取得了優(yōu)異成績。而且,在班內(nèi)也舉行過幾次較成型的班會,增加了班級的交流。
綜上所述,就是近一年來我所總結(jié)的經(jīng)驗,在在這一年多來的工作中,自知不足之處有太多,所以正好借此次交流會來汲取教訓(xùn),望各位同學(xué)與老師加以指正,讓我們共同進(jìn)步,把工作做到更好。
團(tuán)支書會議發(fā)言稿4分鐘范文5尊敬的老師及在場的各位評委,親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!我是社保0901班團(tuán)支書,今天我演講的題目是《起航——談團(tuán)支部建設(shè)》。并想借此機(jī)會與在場的各位團(tuán)支書一起,共同探討如何加強(qiáng)團(tuán)支部的建設(shè)。
團(tuán)支部是共青團(tuán)最基層的一級組織,是團(tuán)工作及團(tuán)活動的基本單位。團(tuán)支部在我們廣大大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)及生活中扮演著非常重要的角色,具體體現(xiàn)在以下幾個方面:
一、團(tuán)支部是全團(tuán)工作的基礎(chǔ),團(tuán)章要求每位團(tuán)員都要在某一團(tuán)支部參加活動,接受教育。只有做好團(tuán)支部工作,共青團(tuán)組織才能置身于團(tuán)員青年中,與他們保持最直接、最廣泛、最密切的聯(lián)系,更好的團(tuán)結(jié)大家。
二、團(tuán)支部是全團(tuán)工作的顯示終端。團(tuán)工作千頭萬緒,不僅要在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下做好團(tuán)員的教育工作,還要開展團(tuán)組織活動,不斷改進(jìn)加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)。可以說,團(tuán)支部是共青團(tuán)工作的一個縮影。因此,只有搞好團(tuán)支部工作,團(tuán)的目標(biāo)及規(guī)劃才能實現(xiàn),團(tuán)的各項工作才能煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
三、團(tuán)支部工作決定團(tuán)的工作水平。共青團(tuán)的工作基本上都能在團(tuán)支部工作中反映出來,共青團(tuán)活動的開展往往都是以團(tuán)支部作為基本單位。所以,團(tuán)支部工作的好壞將直接反映團(tuán)工作的總體水平。
而作為共青團(tuán)最基層的組織,其工作又具有豐富的特點。它與共青團(tuán)直接聯(lián)系,團(tuán)支部的工作也會對我們產(chǎn)生直接的影響,其作用是上級團(tuán)組織無法比擬的。同時,其工作又具有很強(qiáng)的實踐性,廣大團(tuán)活動的開展都要依附于團(tuán)支部開展。往往共青團(tuán)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,都最先體現(xiàn)在團(tuán)支部的工作中,也最先在團(tuán)支部工作實踐中得到探索和解決。
總結(jié)我們班團(tuán)支部上個學(xué)期的工作,發(fā)現(xiàn)還有諸多方面沒有達(dá)到團(tuán)組織的要求。我們雖然開展了涉及三方面的養(yǎng)老知識問卷調(diào)查以及愛國知識教育等團(tuán)日活動,提升了大家的實踐能力,但依然有很多工作沒有做好,值得我們?nèi)リP(guān)注。尤其體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,英語四級考試的通過率偏低以及期末考試的掛科率的偏高都讓我們感慨頗多。
當(dāng)然,不怕出現(xiàn)問題,只怕問題出現(xiàn)了還不去解決。為此,我們團(tuán)支部本學(xué)期制定了“四有”規(guī)劃,以便于我們更好的開展工作。
(一)有班子——形成協(xié)調(diào)運作的團(tuán)工作組織
穩(wěn)定的團(tuán)干組織是活動開展的前提條件。本學(xué)期,我們將繼續(xù)沿用上學(xué)期的團(tuán)干成員作為我們團(tuán)活動的領(lǐng)導(dǎo)小組,開展各項工作。同時積極配合老師在教學(xué)上采用的小組活動形式,形成以團(tuán)干帶頭、團(tuán)員配合的模式,帶領(lǐng)大家共同進(jìn)步。
(二)有制度——保證合理規(guī)范的團(tuán)支部工作程序
我們將建立團(tuán)員大會制度,團(tuán)支部的一切重大問題,都要經(jīng)過團(tuán)員大會共同討論決定。各團(tuán)干明確自己的職責(zé),并定期向團(tuán)員大會匯報各自的工作。同時,團(tuán)支部定期對團(tuán)員進(jìn)行思想教育,使之明確自己的奮斗目標(biāo)。建立考核制度,讓團(tuán)員對團(tuán)支部的工作進(jìn)行評價,形成團(tuán)支部自我監(jiān)督機(jī)制。
(三)有活動——建設(shè)班級素質(zhì)拓展活動平臺
大學(xué)生素質(zhì)拓展是教育部為培養(yǎng)大學(xué)生綜合能力而實施的計劃,旨在提升大學(xué)生的綜合素質(zhì),提高其競爭力,實現(xiàn)全面成長成才。我們團(tuán)支部也將結(jié)合我們班具體情況,開展一系列相應(yīng)的活動,在獲取專業(yè)知識的同時,提升大家的綜合能力。
(四)有作用——形成積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
工作計劃是包羅萬象的,不同的人、不同的部門、不同的職別,他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同,那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。小編為大家準(zhǔn)備了大學(xué)班級學(xué)期工作計劃范文參考,僅供參考!
大學(xué)班級學(xué)期工作計劃范文參考一
新氣象,新風(fēng)尚。在班團(tuán)干部逐步確定后,新的挑戰(zhàn)也迎面而來。為能在新學(xué)期中,不斷地繼承繼承和完善班級工作,特做如下計劃:
一、配合督促方面
1、全力為班級服務(wù),配合班主任和班長的工作。
2、在各項活動中配合班長和各相關(guān)干部的工作。
3、在班級成員和班主任之間起到溝通橋梁的作用。
4、在班級工作運作中出現(xiàn)的問題和情況及時向班主任和班長匯報。
5、督促各班干自律的同時盡職盡責(zé)為班級。
6、定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開班會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。
二、思想方面
1、配合班長、團(tuán)支書穩(wěn)定大局,不出現(xiàn)較大的思想波動。
2、了解各班干的工作狀態(tài)和工作進(jìn)度,幫助協(xié)同其完成任務(wù)。
3、積極同班長、團(tuán)支書聯(lián)系,關(guān)心班上同學(xué)的思想動態(tài)。
4、與心理委員合作,了解班級同學(xué)的想法,以便更好的開展工作。
三、紀(jì)律方面
1、第一周制定和宣布班規(guī),并從第二周起實行操行制度。
2、與學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員合作,嚴(yán)肅自習(xí)紀(jì)律、上課紀(jì)律,盡力確保無人曠課。
3、與班長合作,杜絕自由散漫的風(fēng)氣在班級中滋生蔓延。
4、嚴(yán)格請假制度,無書面請假條均視為未請假。
四、學(xué)習(xí)方面
1、與學(xué)習(xí)委員合作,提高班級學(xué)習(xí)氣氛,特別是對英語科目的學(xué)習(xí)興趣,爭取在新學(xué)期內(nèi)有更多同學(xué)通過大學(xué)英語四六級考試。
2、與團(tuán)支書合作,在專業(yè)學(xué)習(xí)的'基礎(chǔ)上鼓勵參加有意義的社會實踐,提高專業(yè)技能。
五、文娛、體育方面
1、配合文娛委員、體育委員的工作,認(rèn)真完成院系的各項活動。
2、鑒于班上同學(xué)的身體素質(zhì)和專業(yè)要求,與體育委員聯(lián)系。組織大家喜好的運動,提高體質(zhì)。
六、生活方面
1、和生活委員合作,加強(qiáng)對寢室衛(wèi)生的監(jiān)督。
2、嚴(yán)格班費支出,由生活委員保存存折和部分現(xiàn)金,由副班長保存存折密碼。
3、外出活動中強(qiáng)調(diào)自身衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,做文明大學(xué)生。
作為班級的現(xiàn)任副班長,我會努力做好自己的本質(zhì)工作,在學(xué)習(xí)上更加努力地學(xué)習(xí),在工作中更好地為班級的建設(shè)盡心盡力,在平時多多參加學(xué)校或院里組織的活動,課外多學(xué)習(xí),在鍛煉的同時,更好地使自己的能力加強(qiáng)。最后希望在新學(xué)期中同各位班干合作順利,班級越來越好。
大學(xué)班級學(xué)期工作計劃范文參考二
一、要有明確的班集體的奮斗目標(biāo)
班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以在班級管理中首先要有一個明確的班集體的奮斗目標(biāo),這樣可加大班級的凝聚力,那么作為班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活實際制出本班的奮斗目標(biāo)。對一個班集體來說,既要有遠(yuǎn)期目標(biāo),又要有近期目標(biāo)。特別是近期目標(biāo)要切合實際,學(xué)生易于接近,易于實現(xiàn),只有實現(xiàn)了一個又一個近期目標(biāo),才能引導(dǎo)學(xué)生實現(xiàn)其理想的遠(yuǎn)大目標(biāo),并為實現(xiàn)這些目標(biāo)而努力。所以我們需要發(fā)揮整個集體中每個學(xué)生的積極性。促使其形成集體榮譽感和責(zé)任感。
二、要培養(yǎng)班級正確輿論與良好的班風(fēng)
在班級管理里班級風(fēng)氣是評價一個班主任工作成績好壞的依據(jù)。一個有正確的輿論與良好的班風(fēng),可以制約每個學(xué)生的心理,制約每個學(xué)生的行為。正確的輿論是一種無形當(dāng)中的巨大的教育力量。
班風(fēng)是反映一個班級精神面貌和教育質(zhì)量的重要標(biāo)志。培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上、紀(jì)律嚴(yán)明的良好班集體,是班主任班級管理工作的基矗良好的班風(fēng)一旦形成,對學(xué)習(xí)和生活在這個班級中的'學(xué)生起著潛移默化的作用,有著強(qiáng)大的感染力。良好的班風(fēng)應(yīng)該是反映社會主義精神文明、反映新時代人才素質(zhì)要求的,而且,它還應(yīng)該具有本班的特色。
三、需要班主任的關(guān)懷、激勵和愛
在素質(zhì)教育的今天,在新的教育思想指導(dǎo)下,教師和學(xué)生之間也不應(yīng)是對立關(guān)系,也不能不分彼此。從尊重學(xué)生的人格出發(fā),為培養(yǎng)學(xué)生的身心健康發(fā)展,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,尊重學(xué)生的主體意識,所以關(guān)愛是基矗
一個摯愛學(xué)生的班主任,自然會在學(xué)生中有很高的威望,自然會博得學(xué)生的信任和愛戴,就會磁鐵一樣,把學(xué)生牢牢吸引祝同時理解與溝通必不可少,還需要無時無刻的激勵教育,“多激勵、少批評”要求班主任善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生自身優(yōu)點,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自信心、上進(jìn)心,通過發(fā)揚優(yōu)點來克服缺點,激勵學(xué)生積極上進(jìn)。
四、需要班主任加強(qiáng)與班干部的溝通
在班級管理中,及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)好班干部,是管好班級的重要一方。而與班干部保持良好的、經(jīng)常性的溝通,是完成此項工作的關(guān)鍵。而大部分的學(xué)生干部在心態(tài)和行為等方面與班主任老師存在諸多隔閡,兩者之間的溝通有一定的難度。所以,班主任需要經(jīng)常與班干一起分析、研究班級情況,直到他們制定工作計劃,制定班級工作總目標(biāo),弄清完成各項工作的有利和不利因素以及可供選擇的方法等。同時,班主任除了面談之外,還可用筆談,也可用“平行交談”。所謂的“平行交談”一詞來源于心理學(xué)家羅恩、塔菲爾《用心去教養(yǎng)子女》一書,意即父母與子女一面一起做些普通活動,一面交談,重點放在活動上,而不是談話內(nèi)容上,雙方也不必互相看著對方。
五、需要開展豐富多彩的班級活動
班級活動對促進(jìn)班級全體學(xué)生德、智、體、美、勞各方面發(fā)展,打好素質(zhì)基礎(chǔ)的重要形式、途徑和方法;同時班級活動是組織建設(shè)良好的班集體的有效方法;也有助于形成正確的集體輿論和良好的班風(fēng)。
開展豐富多彩的班級活動是班主任對班級的學(xué)生進(jìn)行集體教育和個別教育培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)基礎(chǔ)的基本形式;也可以鍛煉學(xué)生和學(xué)生干部的能力。在活動中尋找快樂、獲得知識、提高個方面的能力。
總之,班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形式和任務(wù)又在千變?nèi)f化,讓我們在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。
大學(xué)班級學(xué)期工作計劃范文參考三
一、學(xué)習(xí)方面
1、努力增強(qiáng)大家重視學(xué)習(xí)、愛好學(xué)習(xí)的理念,我們將在開學(xué)的第一個月內(nèi)組織大家進(jìn)行勵志演講視頻的欣賞,使大家擁有知識改變命運的理念,從而調(diào)動起大家的激情,使大家自覺而又努力的去學(xué)習(xí)。
2、班上將對學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎勵,對暫時靠后
的同學(xué)更多的鼓勵和幫助。充分調(diào)動大家的積極性。
3、我班委將加大上課出勤的考察力度,確保較高的出勤率,保障上課教學(xué)任務(wù)的順利進(jìn)行,力爭取得較好的成績。二、活動方面
在學(xué)習(xí)得以保障的同時,為豐富班級的課余生活,我班委、團(tuán)委將組織策劃各種活動,比如與其他班級一起春游,組織籃球賽,組織辯論賽等等。
1、在2月份,將會是班聯(lián)誼春游的策劃階段,在這個階段我班委將聯(lián)合其他班委對春游地點進(jìn)行考察,做好各個方面的準(zhǔn)備工作,確保安全順利。
2、在3月份,我們將適時安排具體時間帶領(lǐng)大家一起去春游,在春游的同時,我們將開始下一個活動籃球比賽的籌劃工作。
3、在4月份,初步確定將在4月上旬與其他系部之間舉行一次籃球友誼賽,與此同時,我們將開始辯論賽的籌劃工作,在下旬將適時的舉行辯論賽,使大家的熱情得到更好的發(fā)揮。
4、在5月份,通過以往歷屆的經(jīng)驗,我校將舉辦“紅五月經(jīng)典詩歌朗誦會”為此我們將做好宣傳和鼓勵,嚴(yán)密的組織策劃,使大家有信心有干勁的參加活動,爭取取得好的成績。
5、在6月份,我們將組織一些立志視頻的欣賞,鼓舞大家,使大家更有活力和激情的去面對生活,更有效的學(xué)習(xí),力爭每位同學(xué)都能取得好的成績。
三、安全紀(jì)律方面
1、我班委將繼續(xù)宣傳力度,適時的開展安全教育主題班會,始終吧安全放在第一位。
2、學(xué)習(xí)和宣傳安全知識,成立了安全督導(dǎo)小組,建立好應(yīng)急防護(hù)措施,做到一有突況能夠不手忙腳亂,把損失降到最少。
3、上課出勤方面我們將嚴(yán)格把關(guān),讓班干部做好帶頭作用,引起周圍同學(xué)對"評優(yōu)"的重視,并監(jiān)督同寢室的按時上課,監(jiān)督身邊的同學(xué)遵守上課紀(jì)律,對于那些經(jīng)常不上課的同學(xué),我們將做好說服教育工作,對于難以勸說的同學(xué),堅決嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定,確保班上大局的穩(wěn)定,不讓少數(shù)人影響了整個班級。
4、在早操、早自習(xí)、晚自習(xí)方面,我們將加大監(jiān)管和說服工作,是大家認(rèn)識到它們的重要性,從而確保早操、早自習(xí)、晚自習(xí)的正常進(jìn)行。
一、加強(qiáng)以美德教育為主線的系列主題教育活動。
1、開展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。
2、開展主題教育活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、“五四”組織學(xué)生開展團(tuán)日、歌詠活動。
4、開展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動,幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)行各個方面的素質(zhì)測評。
5、圍繞學(xué)校中心工作在學(xué)生中開展 “創(chuàng)建文明校園”活動。
6、通過教育活動引導(dǎo)學(xué)生正確對待勤工儉學(xué),提倡人文關(guān)懷,引導(dǎo)學(xué)生正確對待貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系,樹立學(xué)習(xí)意識和服務(wù)意識,使學(xué)生從對經(jīng)濟(jì)的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r值和精神需要的關(guān)注。
7、組織青年志愿者開展活動。
二、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作,指導(dǎo)各團(tuán)支部工作,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動。
1、保持合理的團(tuán)青比例(團(tuán)員總數(shù)占學(xué)生總數(shù)的90%),繼續(xù)加大團(tuán)員發(fā)展力度,規(guī)范入團(tuán)手續(xù),嚴(yán)格把關(guān),作到工作細(xì)致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團(tuán)員的質(zhì)量。
2、對入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、尤其是團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí),要求各入團(tuán)積極分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動,真正在廣大學(xué)生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團(tuán)支部制定年度工作計劃及工作總結(jié),督促各支部精心策劃,力爭組織一些內(nèi)容豐富,形式多樣的集體活動,豐富團(tuán)支部大多數(shù)學(xué)生的課余生活。
4、各團(tuán)支書對支部開展的活動要做出總結(jié)。
三、加強(qiáng)對學(xué)生會工作及學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。
1、本學(xué)期將重點加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生干部的意識觀念,理論水平和管理能力,使他們盡快適應(yīng)團(tuán)的各項工作,并使團(tuán)的工作煥發(fā)生機(jī)和活力。
2.建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評判體系及考核制度,以增強(qiáng)其責(zé)任心,促使其真正起到先鋒模范作用。
3.認(rèn)真做好學(xué)生會換屆選舉工作。
4.大力扶持我院學(xué)生社團(tuán)建設(shè),加強(qiáng)對其指導(dǎo)與投入,規(guī)范管理,把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地。
四、以文化素質(zhì)教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚民族文化的活動,其目的是要營造校園文化氛圍,建設(shè)健康向上、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、文明素質(zhì),文化品位,樹立校園文化新風(fēng)尚。
1、舉辦各類競賽活動,如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽、象棋大賽等。辯論賽
2、舉辦各類文藝活動,如五四文藝演出、迎新生晚會、圣誕晚會、元旦晚會、歌詠比賽、主持人大賽、校園k歌大賽、舞林比賽、宿舍k歌等。
3、舉辦各類體育活動,如籃球賽、排球賽、足球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
4、舉辦各類社團(tuán)活動,如女子籃球協(xié)會成立女子校籃球隊
話劇社搞話劇演出
吉他社搞校園吉他比賽
紅十字協(xié)會走進(jìn)福利院為孤寡老人服務(wù)
英語協(xié)會組織英語角
梧桐雨文學(xué)社出雜志《季風(fēng)》
男子籃球協(xié)會與學(xué)生會舉辦籃球聯(lián)賽
漫畫協(xié)會舉辦首屆校園copyplay
書法協(xié)會組織書法大賽
語言交流協(xié)會與學(xué)習(xí)部共同搞辯論賽
國學(xué)會組織學(xué)習(xí)古代孔子文化
五、實做好宣傳工作。
1.充分利用好黑板報、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。
2.加強(qiáng)對校刊《季風(fēng)》的指導(dǎo),使其真正成為廣大同學(xué)喜愛的刊物。
3.進(jìn)一步完善團(tuán)委網(wǎng)站建設(shè),在網(wǎng)上開辟團(tuán)工作新的空間;
七.認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。
1.嚴(yán)格按照學(xué)院本部“優(yōu)秀團(tuán)干”“優(yōu)秀團(tuán)員”評選條例,做好評優(yōu)工作。
一、加強(qiáng)以美德教育為主線的系列主題教育活動。
1、開展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。
2、開展主題教育活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。
3、“五四”組織學(xué)生開展團(tuán)日、歌詠活動。
4、開展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動,幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動,進(jìn)行各個方面的素質(zhì)測評。
5、圍繞學(xué)校中心工作在學(xué)生中開展“創(chuàng)建文明校園”活動。
6、通過教育活動引導(dǎo)學(xué)生正確對待勤工儉學(xué),提倡人文關(guān)懷,引導(dǎo)學(xué)生正確對待貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系,樹立學(xué)習(xí)意識和服務(wù)意識,使學(xué)生從對經(jīng)濟(jì)的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r值和精神需要的關(guān)注。
7、組織青年志愿者開展活動。
二、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作,指導(dǎo)各團(tuán)支部工作,積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動。
1、保持合理的團(tuán)青比例(團(tuán)員總數(shù)占學(xué)生總數(shù)的90%),繼續(xù)加大團(tuán)員發(fā)展力度,規(guī)范入團(tuán)手續(xù),嚴(yán)格把關(guān),作到工作細(xì)致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團(tuán)員的質(zhì)量。
2、對入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、尤其是團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí),要求各入團(tuán)積極分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動,真正在廣大學(xué)生中起到榜樣示范作用。
3、要求各團(tuán)支部制定年度工作計劃及工作總結(jié),督促各支部精心策劃,力爭組織一些內(nèi)容豐富,形式多樣的集體活動,豐富團(tuán)支部大多數(shù)學(xué)生的課余生活。
4、各團(tuán)支書對支部開展的活動要做出總結(jié)。
三、加強(qiáng)對學(xué)生會工作及學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。
1、本學(xué)期將重點加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),增強(qiáng)學(xué)生干部的意識觀念,理論水平和管理能力,使他們盡快適應(yīng)團(tuán)的各項工作,并使團(tuán)的工作煥發(fā)生機(jī)和活力。
2.建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評判體系及考核制度,以增強(qiáng)其責(zé)任心,促使其真正起到先鋒模范作用。
3.認(rèn)真做好學(xué)生會換屆選舉工作。
4.大力扶持我院學(xué)生社團(tuán)建設(shè),加強(qiáng)對其指導(dǎo)與投入,規(guī)范管理,把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地。
四、以文化素質(zhì)教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚民族文化的活動,其目的是要營造校園文化氛圍,建設(shè)健康向上、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、文明素質(zhì),文化品位,樹立校園文化新風(fēng)尚。
1、舉辦各類競賽活動,如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽、象棋大賽等。辯論賽
2、舉辦各類文藝活動,如五四文藝演出、迎新生晚會、圣誕晚會、元旦晚會、歌詠比賽、主持人大賽、校園k歌大賽、舞林比賽、宿舍k歌等。
3、舉辦各類體育活動,如籃球賽、排球賽、足球賽、羽毛球比賽、乒乓球比賽等。
4、舉辦各類社團(tuán)活動,如女子籃球協(xié)會成立女子校籃球隊
話劇社搞話劇演出
吉他社搞校園吉他比賽
紅十字協(xié)會走進(jìn)福利院為孤寡老人服務(wù)
英語協(xié)會組織英語角
梧桐雨文學(xué)社出雜志《季風(fēng)》
男子籃球協(xié)會與學(xué)生會舉辦籃球聯(lián)賽
漫畫協(xié)會舉辦首屆校園copyplay
書法協(xié)會組織書法大賽
語言交流協(xié)會與學(xué)習(xí)部共同搞辯論賽
國學(xué)會組織學(xué)習(xí)古代孔子文化
五、實做好宣傳工作。
1.充分利用好黑板報、櫥窗,尤其是廣播等宣傳工具。
2.加強(qiáng)對校刊《季風(fēng)》的指導(dǎo),使其真正成為廣大同學(xué)喜愛的刊物。
3.進(jìn)一步完善團(tuán)委網(wǎng)站建設(shè),在網(wǎng)上開辟團(tuán)工作新的空間;
七.認(rèn)真做好“推優(yōu)”工作。
協(xié)助班主任開展新生工作,同時讓新生更快更好地適應(yīng)大學(xué)生活,樹立正確的目標(biāo)。
二、具體的工作計劃和目標(biāo):
第一、樹立好第一印象
報到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的。因此,我們要高度重視見好第一面,此時,我們應(yīng)該盡可能的記住和熟悉每個學(xué)生。并且填寫相關(guān)表格,開始建立個人檔案(包括愛好、特長等等)。新生入學(xué)報到不久,召集全體新生開第一次主題班會:自我介紹和入學(xué)感想。這對班主任助理個人和全班同學(xué)來說,是彼此正式的第一面,必需重視。我們應(yīng)該盡量記住每個人的特點,除了新生的自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,還應(yīng)讓新生了解在他們今后的大學(xué)生活中我們輔導(dǎo)員的角色與職責(zé),并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活、學(xué)習(xí)、交往、情緒、以及軍訓(xùn)等方面可能遇到的共性問題加以提醒。
第二、做好與學(xué)弟學(xué)妹之間的交流工作
對新生進(jìn)行談心是我們助理與新生溝通的重要方式,面對面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況,還能讓學(xué)生得到最直接的教育和幫助。深入的了解他們的家庭、個人心理想法,以及在學(xué)校生活狀況,是對挖掘個人才能、以及以后的助學(xué)金的評定工作帶來一定的基礎(chǔ)。同時,對他們個人的才能進(jìn)行摸底,可以為以后構(gòu)建班委的工作奠定基礎(chǔ)。談話的結(jié)果應(yīng)該要讓我們掌握每一個同學(xué)的近期思想狀況,及時的幫他們接到疑問,讓他們的許多困惑和問題得到及時指點。除此之外,也要讓每個同學(xué)感受到班主任助理的關(guān)愛,個人談話還能傳達(dá)給新生一種積極的期望,給予他們鼓勵讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關(guān)愛的,因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內(nèi)向、孤立的同學(xué)更應(yīng)該值得重點關(guān)注。
第三、為每個學(xué)生創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會
大學(xué)生在校期間要讓他們明白,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但同時更要提高個人綜合能力。爭取讓每個學(xué)生都有一個鍛煉的崗位,讓每個學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗,在團(tuán)學(xué)工作崗位上鍛煉能力。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,我們應(yīng)該鼓勵同學(xué)積極競聘院系團(tuán)委學(xué)生會各部門、還有社團(tuán)協(xié)會等崗位,首先給他們介紹競聘學(xué)生會的注意事項以及相關(guān)經(jīng)驗等等,但可以在平常的班級活動中發(fā)動同學(xué)在講臺上表演節(jié)目,或者是積極參加院系組織的活動,例如,在開學(xué)后不久,系會舉辦演講辯論賽,鼓勵他們積極參與。這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力,而且也進(jìn)一步加深了同學(xué)之間的集體榮譽感。
第四、對院系各項活動、以及評定獎學(xué)金、各種評優(yōu)的制度做好充分宣傳
院、系針對大一新生的活動是比較豐富的,首先要加大宣傳力度,比如科技文化節(jié),十佳歌手大賽,辯論賽,演講比賽等等,在軍訓(xùn)的空閑時間,應(yīng)該詳細(xì)的給他們介紹各個活動的具體內(nèi)容,以及往屆獲獎的作品展覽等等。在各種評優(yōu)評先制度上,應(yīng)加大新生對制度的了解和學(xué)習(xí),例如評獎學(xué)金的制度,組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí),我認(rèn)為從大一開始,就應(yīng)該要讓他們樹立優(yōu)秀自我、提高自我的意識,根據(jù)的有關(guān)評優(yōu)評先的評定制度條例,讓他們樹立目標(biāo)而為之努力,同時來提高個人綜合能力的目的。
第五、組織主題班級活動
在新生軍訓(xùn)一段時間后,舉行班主任見面班會,在舉行的班級活動中,考驗班級同學(xué)對班級事務(wù)的積極性,同時,在活動過程中,應(yīng)該不要忘記最那些性格比較內(nèi)向、參加積極性不夠的同學(xué)的思想做好工作,給予他們鼓勵。在活動前期的策劃,安排,乃至后勤的工作,都應(yīng)該調(diào)動新生各個人的參與,而不是重用個人,任何人都有機(jī)會。這樣在實踐中考驗他們。一個班級想要向前發(fā)展就必須要有著一個團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)隊。新生對應(yīng)科院有一定的了解,對待周圍的環(huán)境相對熟悉以后。可以讓班上同學(xué)自己策劃組織班級活動,這樣能使班上的成員有更多的交流機(jī)會,增強(qiáng)集體榮譽感。
第六、組建好第一屆班委會,制定強(qiáng)化班級管理制度。
挑選班團(tuán)干部,制訂班、團(tuán)活動計劃,強(qiáng)化常規(guī)管理條例。在班委組織建設(shè)中,設(shè)八個崗位,班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活委員、組織委員、文藝委員、宣傳委員、體育委員。第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展,影響到整個班級今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所以我認(rèn)為當(dāng)一名班干部不僅僅要有一定個人表現(xiàn)能力,最重要的一點就是要有高度的集體責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,而且一定要綜合能力表現(xiàn)良好的學(xué)生,必須強(qiáng)調(diào)一點,就是要思想素質(zhì)好。在軍訓(xùn)期間,經(jīng)常對他們談心,所進(jìn)行得個人才能摸底,比如文藝才能展示方面、寫作方面、成績方面、包括學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度等等都要進(jìn)行綜合考慮。在認(rèn)真了解每個學(xué)生的基礎(chǔ)上,結(jié)合入學(xué)教育階段的考察,施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下,選好班委。同時,我們應(yīng)該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度,樹立班級主題思想,這幾點尤為重要,另外班級管理還應(yīng)該把寢室長拉到班級管理中來。并且,對各個班委進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和思想工作,明確他們的職責(zé)。
三、個人期望
學(xué)校學(xué)生會個人工作計劃一
首先,我想說一下:我很有幸,能在本年度擔(dān)任副主席一職,并同時兼任生活衛(wèi)生部部長。對于上級的委任,我會盡己所能把它做到最好。
起初的時候,我擔(dān)任的是女生部部長一職。從一開始的查寢到之后的管理全系女生,再到后來的,協(xié)助安全部進(jìn)行查寢。最后,我又接管了生活衛(wèi)生部部長一職。可以說,從那時起,我雖說是一個人,又似乎是被當(dāng)成兩個人在用了。然而,對此,我并不覺得:它是苦與累的。恰恰相反的是,我感到很欣慰!因為在我的帶領(lǐng)下及我部全體成員的共同合作與交流中,我們收獲的是快樂與歡笑。它也為我們提供了一個很好的、鍛煉自己的平臺,讓我們通過與他們的交談,深刻地體會了他們的所想。同時對于他們所遇到的問題與困惑,盡量地去解決。實在解決不了時,就告訴老師或主任。對于每周的宿舍和班級的衛(wèi)生檢查。于我而言,經(jīng)過一年的檢查并伴隨以督促。全系學(xué)生宿舍衛(wèi)生情況基本處于漸漸變好的狀態(tài)。相信經(jīng)過這一年的工作,情況會越來越好!對于這樣的遐想,我將從一下幾點做起:
1)做好常規(guī)工作。盡量能每周都舉行一次例會(部門內(nèi)部)。攜部門成員,每周對班級和宿舍的衛(wèi)生情況進(jìn)行一次檢查,定為每周星期三,有特殊情況時,也可改變。并不定期地進(jìn)行抽查。同時。每月進(jìn)行衛(wèi)生一小評,每學(xué)期進(jìn)行一大評。
2)盡量將工作做到最好。在這一年中,我安排兩位副部長(一位男生,一位女生),對全系男女生在日常生活中所遇到的各種問題和需要盡快解決的問題進(jìn)行收集與記錄,同時進(jìn)行反饋并及時給予解決。此外,在有時間的時候,會親自到學(xué)生宿舍去,與他們進(jìn)行交流,并深入了解他們對于學(xué)校、宿舍等的看法與建議,然后記錄并給予解答。同時,了解他們的生活情況,盡量讓他們覺得:當(dāng)來到這個學(xué)校的時候,宿舍就是他們的家。讓他們體會到:即使身處他鄉(xiāng),也能感受到家的溫馨及學(xué)姐、學(xué)長的關(guān)心;同時也要處理好人際關(guān)系,更要做好本職工作。這一點,對于所有成員都應(yīng)如此。
3)舉辦寢室文化節(jié)。向全系學(xué)生展示“文明寢室”的生活情景并適當(dāng)允許參觀。這不僅彰顯了文明寢室的景象,起到了模范作用。同時也與衛(wèi)生相對較差的宿舍做了一個對比。舉辦這樣一個節(jié)日的意圖,最終還是為了顯示其文化之美,起到了表率的作用,從而影響其他宿舍。然而,基于理工系男生有點多的前提,對于衛(wèi)生問題,至今仍是一個非常頭疼的問題。對此,我將聯(lián)合我部各成員,思考并得出一種能改善男生宿舍衛(wèi)生情況的方法,先試行而后再確定。
4)利用課余時間出游,散散心。如果可以的話,我還打算在課堂之外的時間里,組織部門成員一起,出門散散心,緩解工作所帶來的疲勞,當(dāng)然是在保證大家安全的前提下進(jìn)行的。這樣做,既增進(jìn)了彼此之間的友誼,又使大家更進(jìn)一步地了解了彼此,也為日后工作的展開提供了一個平臺。
5)注意與其他各部門間的合作,管理好自己所分管的部門。在本年度的工作中,還應(yīng)注意與其他各部門之間的協(xié)作,力求將工作做到最好!也讓系學(xué)生會發(fā)展地更好!同時,對于所分管的部門,我也會及時給予總結(jié)及點評。
以上,就是我對于本年度工作的一個計劃,我會盡力去做!同時,也會給我部各成員充分展示自我的機(jī)會!
學(xué)校學(xué)生會個人工作計劃二
回顧過去,展望未來。作為學(xué)校學(xué)生會里的一名新成員,我有責(zé)任把學(xué)校賦予的每一項工作做好!滿腔的熱情去做好每一件事,用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn)!在新學(xué)期中根據(jù)本學(xué)期工作要點,結(jié)合系學(xué)生會工作實際,學(xué)生會個人工作計劃如下
1. 課的召開來增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感,弘揚名族精神。認(rèn)真開展好各系的團(tuán)組織生活,做好安排,督促和檢查的工作。團(tuán)組織生活是我們每月必搞的活動,但若干次重復(fù)相同的形式后,使得大家似乎已缺乏了激情,缺少了創(chuàng)意。
因此在團(tuán)組織生活這個板塊我們需要“改革”!只有經(jīng)常保持和不斷提高團(tuán)員參加組織生活的積極性和自覺性,充分發(fā)揮團(tuán)員在組織生活中的主觀能動性,使團(tuán)組織和團(tuán)員的兩個積極性統(tǒng)一起來,組織生活才能取得實效,發(fā)揮作用。要做到這一點,就要使團(tuán)的組織生活內(nèi)容和形式真正適合大學(xué)生的特點,在內(nèi)容上注重思想性和教育性,同時也應(yīng)適當(dāng)注意知識性和趣味性,形式上要豐富多彩,生動活潑。因此要經(jīng)常聽取團(tuán)員對組織生活的意見和要求,適應(yīng)團(tuán)員思想、工作情況的變化,及時調(diào)整和改進(jìn)工作,不斷豐富組織生活的內(nèi)容和形式。可以進(jìn)行團(tuán)組織生活設(shè)計大賽,每個系都推出自己的特色團(tuán)組織生活進(jìn)行評比。
2 團(tuán)員證注冊,做好團(tuán)員發(fā)展,團(tuán)籍管理,團(tuán)的組織統(tǒng)計,團(tuán)費收繳 ,關(guān)系的轉(zhuǎn)接等基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)工作,我將會在指定時間內(nèi)完成部門的工作,認(rèn)真細(xì)致的去完成自己的工作
3. 對各班的團(tuán)委干部培訓(xùn),以會代訓(xùn),堅持例會工作,提高團(tuán)干自身素質(zhì)。加強(qiáng)團(tuán)委的紐帶作用,積極配合各方面的工作,加強(qiáng)各部門與各系團(tuán)委的工作,做好與各班團(tuán)支書的溝通工作,及時通知組織上的工作安排
4. 培訓(xùn),待新干事名單確定后對本部門的新干事進(jìn)行培訓(xùn),讓他們了解學(xué)生會的各項規(guī)章制度,深刻理解組織部的職能和具體工作。 培養(yǎng)其組織協(xié)調(diào)能力,觀察我部干事在各活動的表現(xiàn),以便協(xié)助主席團(tuán)搞好本學(xué)期末的換屆工作。
5. 晚會融合堂會場布置工作,可以通過禮花爆竹,熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機(jī)等道具,增強(qiáng)現(xiàn)場火爆氣氛,從而使互動更加的融洽。最后,由部長組成的主席團(tuán)負(fù)責(zé)對文宣部、學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部、組織部、外聯(lián)部和辦公室工作的監(jiān)督、協(xié)調(diào)和落實。負(fù)責(zé)整場晚會現(xiàn)場人員的安排各項宜的分工,協(xié)調(diào)各部門的工作,解決突發(fā)事件
關(guān)鍵詞:人才培養(yǎng);大學(xué)教育;班主任團(tuán)隊;導(dǎo)師制
作者簡介:陳明惠(1981-),女,福建南靖人,上海理工大學(xué)醫(yī)療器械與食品學(xué)院,講師;宋成利(1968-),男,山東成武人,上海理工大學(xué)醫(yī)療器械與食品學(xué)院,教授。(上海 200093)
基金項目:本文系上海理工大學(xué)博士啟動基金、本科教改重點課題“上海理工大學(xué)卓越工程教育的研究與實踐”的研究成果。
中圖分類號:G645 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1007-0079(2013)01-0175-02
世界一流大學(xué)在本科生教育中實施的導(dǎo)師制、住宿學(xué)院制等對一流人才的培養(yǎng)有著積極的影響,這已經(jīng)得到了很多的證實。[1]哈佛大學(xué)和耶魯大學(xué)等大學(xué)的住宿學(xué)院負(fù)責(zé)學(xué)生的課余輔導(dǎo)與生活,學(xué)生的專業(yè)各不相同,有利于不同學(xué)科學(xué)生之間相互交流與啟發(fā)。[2,3]在本科教育階段提出住宿學(xué)院和導(dǎo)師制并不是盲目向西方學(xué)習(xí)和模仿,在我國目前高等教育發(fā)展階段有其現(xiàn)實背景與需求。[4]中國在本科生教育管理方面也在不斷嘗試,2001年,北京大學(xué)提出的元培計劃是實踐住宿學(xué)院制與導(dǎo)師制的嘗試。“元培學(xué)生”脫離院系的管理,隸屬于元培計劃管理委員會,大一和大二時期,學(xué)生大部分都是接受通識教育課程,不受學(xué)科專業(yè)的限制。在自由氛圍中挖掘出每個學(xué)生的特長、能力、感興趣的專業(yè),到了大三才開始定下個人的專業(yè),接受專業(yè)課程教育和能力訓(xùn)練。這種教育模式可以避免學(xué)生未明確發(fā)展方向就盲目選擇志愿和專業(yè),是學(xué)生在對大學(xué)里的專業(yè)和自己的興趣、優(yōu)勢有了一定認(rèn)識之后做出的理性選擇。該模式大大提高了學(xué)生對自己所選專業(yè)的熱愛以及學(xué)習(xí)的熱情。近年來,中國大多數(shù)高校都為學(xué)生提供了大一結(jié)束時重新選擇專業(yè)的機(jī)會。然而,當(dāng)代中國中學(xué)、大學(xué)教育的特點致使學(xué)生在脫離了高中繁重的課堂教育來到相對輕松的大學(xué)后出現(xiàn)了很多缺乏自我管理能力、獨立能力的現(xiàn)象以及心理問題。
一、班主任團(tuán)隊導(dǎo)師制
針對這個現(xiàn)狀,要繼承中國傳統(tǒng)教育的精華,融合歐美名校的現(xiàn)代管理體制,創(chuàng)建一個開放的、自由的、具有中國特色的現(xiàn)代導(dǎo)師制度,培養(yǎng)具有扎實的科學(xué)知識和良好的人文素養(yǎng)的優(yōu)秀人才。上海理工大學(xué)醫(yī)療器械與食品學(xué)院對2011級本科生推出了新的班主任團(tuán)隊導(dǎo)師制,“以學(xué)業(yè)關(guān)懷為依托,以生命成長為目標(biāo)”,“以生命影響生命”,打造愛心、學(xué)識和魅力班主任,以培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。大學(xué)生班主任團(tuán)隊導(dǎo)師制是一個大的團(tuán)隊,設(shè)置班級學(xué)生35人左右,配備的班主任團(tuán)隊導(dǎo)師15人左右,班主任團(tuán)隊導(dǎo)師成員與學(xué)生人數(shù)比約為1∶2.3。團(tuán)隊導(dǎo)師制組成框圖如圖1所示,班主任導(dǎo)師1人,輔導(dǎo)員1人,班主任助理1人,學(xué)術(shù)導(dǎo)師3人,職業(yè)導(dǎo)師3人,研究生助教2人,大三學(xué)長組2人,學(xué)生代表2人。
班主任團(tuán)隊導(dǎo)師成員具體職責(zé)與分工如下:
1.班主任
班主任從本學(xué)院專業(yè)授課教師隊伍包含知名教授中選拔,對于專業(yè)教師的教學(xué)方向和教學(xué)背景、性別、授課年限等一般沒有要求,但是選出的導(dǎo)師必須熱愛學(xué)生,能積極和學(xué)生溝通交流。班主任導(dǎo)師主管學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,給予他們學(xué)術(shù)和生活上的雙重指導(dǎo)。班主任帶領(lǐng)家屬一個月住校一日,邀請班級四分之一學(xué)生共進(jìn)晚餐,一起交流,班級學(xué)生輪流交替參與活動,每一學(xué)年,每個學(xué)生有兩次與班主任及其家人一起在校園互相參與活動的經(jīng)歷。
2.班主任助理
班主任助理由博士生或?qū)W院的工程師擔(dān)任,具備一定的專業(yè)能力與特長,主要職責(zé)就是全面協(xié)助班主任導(dǎo)師的各項工作。他們?yōu)閷W(xué)生聯(lián)系學(xué)術(shù)導(dǎo)師與職業(yè)導(dǎo)師,以及指導(dǎo)研究生助教和聯(lián)系學(xué)長組。班主任助理在定期輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的同時也要為學(xué)生提供最前沿的學(xué)術(shù)知識和科技信息。
3.學(xué)術(shù)導(dǎo)師
學(xué)術(shù)導(dǎo)師由本學(xué)院知名專業(yè)教師擔(dān)任,一個班級配備學(xué)術(shù)導(dǎo)師3人左右,也可允許其他相近學(xué)院或者其他高校的教師參與,學(xué)術(shù)導(dǎo)師主要負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)術(shù)、課業(yè)、專業(yè)方面的指導(dǎo)與引導(dǎo)。
4.職業(yè)導(dǎo)師
職業(yè)導(dǎo)師是班主任團(tuán)隊成員利用各自的社會資源,聘請社會上知名的企業(yè)家、醫(yī)生、律師、作家等來擔(dān)任。這些在社會上已經(jīng)取得一定成就和經(jīng)驗的人士可以為學(xué)生提供各個領(lǐng)域上的職業(yè)建議和職業(yè)發(fā)展指導(dǎo),并且還可以提供一些人文指導(dǎo),包含社交禮儀和社交能力的指導(dǎo)等,以培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的素養(yǎng),人文的情懷。職業(yè)導(dǎo)師定期在學(xué)院內(nèi)舉辦講座、沙龍等活動,學(xué)生通過與這些職業(yè)導(dǎo)師交流,可解決關(guān)于職業(yè)發(fā)展方面的困惑。
5.研究生助教
研究生助教由碩士研究生擔(dān)任,本科生與研究生助教的溝通主要通過單獨見面的形式,這樣不僅可以保證交流的私密性,還可以營造輕松的氣氛,以擴(kuò)大交流話題,鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的看法。
6.學(xué)長組
學(xué)長組從本學(xué)院大三優(yōu)秀學(xué)生中選拔2名擔(dān)任,最好分別為一名男生和一名女生,對新生學(xué)習(xí)和個人生活予以建議和指導(dǎo),幫助他們建立更強(qiáng)的交際能力,確定個人的專業(yè)發(fā)展方向。
7.學(xué)生代表
由學(xué)生自主競選出的班長和團(tuán)支書擔(dān)任。他們負(fù)責(zé)向班主任和班主任助理匯報同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活情況,舉辦各項有益身心健康的文體活動,以鍛煉學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作能力以及與人溝通的能力。學(xué)生代表參與學(xué)生管理,組織安排本班同學(xué)與其他班級同學(xué)的交流,辦理班報等,對于班委以及全班同學(xué)負(fù)責(zé)。
班主任團(tuán)隊導(dǎo)師制使得學(xué)生有任何學(xué)業(yè)、心理等方面問題都能得到全方位、及時的指導(dǎo)。整個架構(gòu)分工明確,全面的為學(xué)生提供了拓?fù)涫骄W(wǎng)絡(luò)化的溝通渠道。團(tuán)隊人員的多樣化以及多層次,導(dǎo)師團(tuán)隊的多功能性,讓學(xué)生從人文、精神、專業(yè)以及生活等方面都能得到幫助和指導(dǎo)。“以學(xué)業(yè)關(guān)懷為依托,以生命成長為目標(biāo)”,實現(xiàn)培養(yǎng)醫(yī)工結(jié)合,兼具科學(xué)素養(yǎng)和人文情懷的全面人才的目標(biāo)。
除了班主任團(tuán)隊,還有年級輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)學(xué)生的各項集體活動準(zhǔn)備、通知、交流以及轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)院運轉(zhuǎn)安排等。輔導(dǎo)員的工作更具行政性質(zhì),兼有為學(xué)生提供生活指導(dǎo)的責(zé)任。
二、導(dǎo)師制對學(xué)生的影響
班主任團(tuán)隊導(dǎo)師制實施一年來,得到了學(xué)生的歡迎和好評。其可以讓學(xué)生更快適應(yīng)并融入大學(xué)的生活,以及對自己的未來規(guī)劃有一個比較好的認(rèn)識。
大學(xué)新生剛?cè)雽W(xué)時,班主任團(tuán)隊導(dǎo)師應(yīng)組織學(xué)長組和研究生助教一起介紹專業(yè)概況,指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃以及選課。輔導(dǎo)員應(yīng)組織學(xué)長組幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,解決他們生活中碰到的困難。成立班委,除了班長和團(tuán)支書兩位學(xué)生代表之外,每個班級還有學(xué)習(xí)委員、文體委員、心理委員等6位班干部。班主任應(yīng)指導(dǎo)班委制定工作計劃,安排破冰活動,使學(xué)生盡快互相認(rèn)識,并安排一周兩次集中學(xué)習(xí),使同學(xué)們有機(jī)會聚在一起互相探討學(xué)習(xí)上的問題。
第二學(xué)期班主任及助理可選拔部分學(xué)生進(jìn)入實驗室參與研究工作。學(xué)生不僅可以在學(xué)業(yè)上獲得導(dǎo)師的各種啟迪,通過導(dǎo)師的言傳身教還可以使學(xué)生學(xué)會在日常生活中如何與他人相處,在學(xué)業(yè)和為人方面變得更加成熟,使來自不同背景的學(xué)生組成一個友愛互助的集體,而集體的關(guān)心和教育又增加了同學(xué)們的凝聚力。和諧的、自由的精神,導(dǎo)師與學(xué)生之間、研究生和本科生之間的自由交往可以形成相互影響、相互學(xué)習(xí)的巨大力量使大一結(jié)束時2011級本科生轉(zhuǎn)專業(yè)和轉(zhuǎn)學(xué)院的人數(shù)達(dá)到歷年來最低。
班主任團(tuán)隊導(dǎo)師制可打造有愛心、有學(xué)識的魅力班主任,以生命影響生命,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),順應(yīng)創(chuàng)新教育需求,培養(yǎng)兼具科學(xué)的素養(yǎng)和人文情懷的優(yōu)秀人才。
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