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尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!我想大家認(rèn)識(shí)我了吧,但十幾天的相處大家還并不了解我,但這個(gè)沒(méi)關(guān)系,以后相處的時(shí)間還長(zhǎng),大家慢慢了解,那我就直接進(jìn)主題,我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng),接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。
班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心,是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,而我愿意當(dāng)任這條紐帶,努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù),同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力:良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力,而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的!那我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因:
第一:我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng),成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)!
第二:我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情,讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第三:我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),在高中我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同,但有一點(diǎn)是相通的,那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng),都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信!所以請(qǐng)大家相信我,也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì),我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng),更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)!
第四:我很自信,也很沉穩(wěn),虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌,這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái),我一直用自信,沉穩(wěn),虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作,做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng),我也將繼續(xù)保持下去!
發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。小編在此獻(xiàn)上競(jìng)選發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!在這陽(yáng)光明媚的下午,我?guī)е淇斓男那楦?jìng)選班長(zhǎng)。希望大家投我一票,為我加油!
我叫熊銘瑤,今年11歲,我是一個(gè)陽(yáng)光開朗的小女孩,擅長(zhǎng)舞蹈。在來(lái)這個(gè)學(xué)校兩年以來(lái)!我學(xué)會(huì)了怎樣體諒、忍耐、幫助別人,也是在這個(gè)學(xué)校里從一個(gè)中等生變成了接近優(yōu)等生的行列。我很榮幸和這幾位同學(xué)競(jìng)爭(zhēng),我也很榮幸成為這次改選班長(zhǎng)的候選人!我先申明一點(diǎn)!不管誰(shuí)被選上,誰(shuí)落選了,大家也都是好朋友,好同學(xué)!
我如果當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)帶領(lǐng)大家積極向上,互相幫助,為五(1)班爭(zhēng)光!我知道成績(jī)不好的同學(xué)也會(huì)行動(dòng)起來(lái),你們要好好學(xué)習(xí),也要快快提高,不用怕沒(méi)人搭理你們,沒(méi)有幫助你們,我會(huì)動(dòng)員全班的同學(xué)來(lái)教你們,幫助你們。同時(shí),我要舉行一次聯(lián)歡會(huì),每位同學(xué)都要表演,小品、相聲、唱歌、背詩(shī)、猜謎……要讓大家都要學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)!都愛(ài)上學(xué)習(xí)!
我也要讓男生女生們變得友好!近期看來(lái),不是男生和男生打架多,而是男生和女生打架的多。我如果當(dāng)上了班長(zhǎng)我要辦一次活動(dòng):讓心都純潔,天真起來(lái)!讓男生女生們也團(tuán)結(jié)互助,友好相處,相互學(xué)習(xí),這難道不是最好的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
但如果我沒(méi)有被選上!我也不會(huì)氣餒,我會(huì)好好改正缺點(diǎn),更上一層樓!下次繼續(xù)努力!
最后,我真心希望你們能投我一票!
謝謝大家!
我的演講完畢!
五年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的演講稿尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我站在競(jìng)爭(zhēng)臺(tái)上,可是鼓起了好大的勇氣呢!我想競(jìng)選的是班長(zhǎng)。其實(shí),我在四年二期的時(shí)候當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),你可能會(huì)想,既然你當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),就應(yīng)該把機(jī)會(huì)留給別人嘛!何必再競(jìng)選?其實(shí)我有兩個(gè)原因。
第一:我想為老師分擔(dān)壓力,為班級(jí)出份力。
老師每天改作業(yè)特別辛苦,稍微有點(diǎn)時(shí)間就給我們上課,一刻都閑不下來(lái),累得很。但是,班上的同學(xué)不怎么去體諒,家里是整天亂哄哄,熱鬧極了,像個(gè)菜市場(chǎng)。所以,我想為老師管理班級(jí),減輕老師的壓力,讓老師不再那么累。
第二:我想繼續(xù)鍛煉自己的能力與膽量。
我從小就膽小,這不敢做,那也不敢做。但自從那次當(dāng)了班長(zhǎng)之后,我的膽量越來(lái)越大了。管理能力也越來(lái)越強(qiáng)了。那時(shí),我管理班級(jí)的時(shí)候,老師訂的規(guī)矩就是我的武器。當(dāng)然了,這也是班長(zhǎng)必有的能力嘛!
如果,這次的競(jìng)選能讓我如愿以償?shù)脑挘覍?huì)盡自己最大的努力為同學(xué)們好好服務(wù)。我將盡心盡力,維持好班級(jí)的紀(jì)律,不讓老師勞累,不讓老師辛苦,不讓老師操心,會(huì)讓老師每天帶著愉快的心情來(lái)上課,下課后,又帶著愉快的心情回辦公室或做別的事情。
我說(shuō)的話,不美也不動(dòng)聽,但這是我的美好心愿,也是我發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你們的身上,并想把我的肺腑之言吐露給你們聽。如果你們能接受我的美好心愿與肺腑之言的話,就請(qǐng)投票支持我,好嗎?我的發(fā)言說(shuō)完了,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我要來(lái)竟選班長(zhǎng)這個(gè)光榮的職位,我相信自己可以勝任班長(zhǎng)的職位。
我有很多優(yōu)點(diǎn):我唱歌,輪滑,畫畫,寫字樣樣精通。在家里,我是爸爸媽媽的小幫手,我會(huì)做一些自己力所能及的事情,比如收拾碗筷,擦桌子,有時(shí)我還會(huì)幫粗心的媽媽去買菜呢!在教室里,我也是同學(xué)們的好伙伴,有時(shí)同桌忘記帶筆了,我會(huì)毫不猶豫的把自己備用筆借給他。現(xiàn)在我只有一個(gè)小小的缺點(diǎn),那就是愛(ài)講話!不過(guò),未來(lái)我一定會(huì)把這個(gè)壞毛病慢慢的變成我的優(yōu)勢(shì),因?yàn)殚L(zhǎng)大了我想當(dāng)一名主持人!如果今天我竟選上了班長(zhǎng),我會(huì)用盡全力做好老師的小助手,做同學(xué)們的好榜樣!假如我沒(méi)有竟選上班長(zhǎng),我也不會(huì)從此垂頭喪氣,而是好好的反思自己,看看自己還有哪里不足,慢慢的改正過(guò)來(lái),爭(zhēng)取做最好的自己!
俗話說(shuō)“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”有更大的空間才能更好的釋放自己。今后,我一定會(huì)更加努力,更加出色的的完成老師交給我的任務(wù)。同學(xué)們,請(qǐng)將你們寶貴的一票投給我吧!我的演講到此結(jié)束。
到了第三節(jié)課,開始競(jìng)選班干部了。我們班唯一寫演講稿的孫忍靜同學(xué)拿著稿子到臺(tái)上了,她競(jìng)選的職務(wù)竟然是班長(zhǎng),真是英雄所見(jiàn)略同,我也想競(jìng)選班長(zhǎng),就是忘寫演講稿了。她表情一般,一看就知道沒(méi)經(jīng)驗(yàn)。她的演講稿竟然遮住了自己的鼻子,我想,光這一個(gè)細(xì)節(jié)就能讓她少拿三四票。開場(chǎng)時(shí),她也沒(méi)有鞠躬,目光是那么專一,只看著演講稿。按照正理,應(yīng)該看幾眼演講稿,再將頭抬起,看一會(huì)兒同學(xué)。而她這樣,給人以冷冰冰的感覺(jué),像是在做戲,沒(méi)有一點(diǎn)真情流露。
現(xiàn)任班長(zhǎng)孫源也沒(méi)有寫演講稿,夏老師多次提醒她:孫源啊,人家開始爭(zhēng)你的的位子,剝奪你的權(quán)利了,你怎么著也得捍衛(wèi)一下啊。孫源低下了頭,看看那頁(yè)白紙,束手無(wú)策。
我心里想:其實(shí)孫忍靜當(dāng)班長(zhǎng)也不錯(cuò),雖然享受老師的寵愛(ài),但是她非常內(nèi)向,脾氣好,管理能力又不強(qiáng),如果她當(dāng)了班長(zhǎng),教室那就不是教室了,而是鬧市了。 課堂的紀(jì)律就會(huì)變得轟轟烈烈,我想,若她當(dāng)班長(zhǎng),百年不鳴的內(nèi)向同學(xué)也會(huì)變得一鳴驚人;那些喜歡鬧的同學(xué),上桌子也是很正常的;更可怕的是,有的同學(xué)會(huì)拿著凳子進(jìn)行坦克大戰(zhàn)。放學(xué)后,那將會(huì)是一片廢墟。
夏老師又連續(xù)點(diǎn)了幾個(gè)好同學(xué)的名字,讓他們上臺(tái)競(jìng)選,他們都默默無(wú)語(yǔ),那張白紙?jiān)谒麄兊哪X海中留下了深深的印象。
夏老師點(diǎn)了我的名字,當(dāng)班長(zhǎng)的念頭在我的腦海中一閃,似乎割斷了我的經(jīng)脈。我毅然站了起來(lái),向臺(tái)上走去。沒(méi)有發(fā)言稿,我照樣能行!
“親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家好!”我鞠了一個(gè)躬,立即響起了一片掌聲。我簡(jiǎn)單地說(shuō)了幾點(diǎn),但我立即意識(shí)到,再編不下去了,立刻剎尾,“請(qǐng)同學(xué)們投給我寶貴的一票吧。”我又鞠了一個(gè)躬,可謂首尾呼應(yīng)。又是一片掌聲,我自信地走下了講臺(tái)。
夏老師見(jiàn)再?zèng)]有同學(xué)上臺(tái)演講了,就宣布讓大家醞釀五分鐘,孫源開始奮筆疾書。五分鐘馬上就到了,孫源上臺(tái)演講。只有幾句話,還沒(méi)有前鞠躬和后鞠躬。掌聲自然也就少了。開始投票了。我自信地投了自己一票。“鞠嘯程,鞠嘯程,鞠嘯程……”唱票人一遍遍念著我的名字。最終我以17票對(duì)兩個(gè)13票,打敗了她們兩個(gè)女生。
我勝利了,我勝利了!雄獅在咆哮,猛虎在吶喊,雛鷹在翱翔,乳燕在展翅。嘯程開始鳴叫了!我成功了!叫聲震天動(dòng)地,如雷貫耳。
我的心中開始燃燒,揮舞著雙手,指著彩旗,仰望天空,遙望碧海,我成功了!腦海中的那個(gè)念頭慢慢擴(kuò)大,占據(jù)我的腦海。
背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,上學(xué)的第一件事情就是選擇班委。小編在此獻(xiàn)上優(yōu)秀的競(jìng)選發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
班里競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們:
大家好!
今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!
班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。
首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。演講稿
假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。
班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)幽默的演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):
大家好!
我叫蔡_,來(lái)自高一(1)班。在小學(xué)、初中和高中曾多次擔(dān)任班長(zhǎng),現(xiàn)為學(xué)生會(huì)體育部部長(zhǎng)。一路走來(lái),不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過(guò)班主任的推薦,很榮幸能夠站在這里競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席,我想能夠得到班主任的推薦有三點(diǎn)原因:其一是我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍涠俏矣幸活w不打折扣的責(zé)任心,其三是對(duì)工作我有一股執(zhí)著的熱情。
有人說(shuō),從事一項(xiàng)事業(yè)的原動(dòng)力是熱情,那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動(dòng)你奔向光明的前程。對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。
當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會(huì)按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨(dú)立策劃組織活動(dòng),我經(jīng)歷了一個(gè)從不會(huì)到會(huì)、從不好到好的過(guò)程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作的。
在生活中,我性格開朗,興趣愛(ài)好廣泛,和許多同學(xué)都談得來(lái)。在工作上,我保持著很強(qiáng)的原則性和紀(jì)律性,對(duì)不良現(xiàn)象,特別是損害集體榮譽(yù)的情形,敢于大膽批評(píng),從不姑息縱容,贏得了同學(xué)們的好感。同時(shí),我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要經(jīng)常變換到同學(xué)們的位置上想問(wèn)題、看事情。在日常生活中我學(xué)會(huì)了利用各種機(jī)會(huì)和方式與同學(xué)交流,了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學(xué)們的角度來(lái)分析籌劃活動(dòng),充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的意見(jiàn)。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我在工作中也曾出現(xiàn)過(guò)多次失誤,但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤,通過(guò)老師同學(xué)的批評(píng)與監(jiān)督來(lái)努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
有上面的思想作指導(dǎo),工作自然出成績(jī)。在我擔(dān)任高一(1)班班長(zhǎng)期間,高一(1)班的衛(wèi)生、紀(jì)律一直走在年級(jí)的前列,高一上學(xué)期期末量化評(píng)比中,奪得了年級(jí)第一名。當(dāng)然,榮譽(yù)屬于大家,榮譽(yù)是高一(1)班全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)有時(shí)很難保持旺盛的斗志,一不注意就容易懶惰起來(lái)。要改變這一狀態(tài),只有讓自己處于忙碌之中,在運(yùn)動(dòng)中求生存,在運(yùn)動(dòng)中求發(fā)展。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn):作為一名學(xué)生干部,首先必須保證學(xué)習(xí)成績(jī)不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習(xí)時(shí)間比其他同學(xué)少,常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時(shí)候?yàn)楣ぷ鞫疾ǎη笤谡n堂上消化并鞏固大部分知識(shí)內(nèi)容,只有靠抓緊工作之余的點(diǎn)滴時(shí)間和提高學(xué)習(xí)效率來(lái)彌補(bǔ)。由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾,對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個(gè)不可分割的整體,它們互相促進(jìn),學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動(dòng)力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。
和其他同學(xué)不同的是,我不會(huì)對(duì)__屆學(xué)生會(huì)做簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),因?yàn)槌煽?jī)?cè)谟谂Φ某潭龋挥屑颖兜呐Σ拍軌蛉〉幂x煌的成績(jī)。今天,__屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前,如果我有幸成為新一屆學(xué)生會(huì)主席,我將繼承前人的光榮傳統(tǒng),以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”為宗旨,與時(shí)俱進(jìn),大膽改革,銳意進(jìn)取,竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)事務(wù),創(chuàng)造學(xué)生會(huì)的新的輝煌。最后,真誠(chéng)地請(qǐng)各位評(píng)委投我一票!
謝謝大家。
學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí),大家對(duì)我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應(yīng)能力等,以使自己做得最好,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來(lái),我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn),除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng),雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過(guò)共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會(huì)在以后吸取教訓(xùn),組織更精彩的活動(dòng),給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。第一次演講,我有過(guò)承諾,我嚴(yán)守初衷,我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家,照顧好每一個(gè)成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,以過(guò)硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì),因此,需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái),每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體,還離不開每一個(gè)同學(xué)的意見(jiàn),只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有缺點(diǎn),在這一個(gè)月中,我也能隱隱的感覺(jué)到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請(qǐng)大家相信,我會(huì)多加改正。
不能私己,要寬闊胸懷,周全的考慮問(wèn)題,蛻掉稚嫩,逐步走向成熟。小編在此獻(xiàn)上畢業(yè)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)就職演講稿尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!!
我是來(lái)自高一一年三班的全善姬同學(xué)。首先感謝學(xué)校能提供這次機(jī)會(huì),使我能參與競(jìng)爭(zhēng),一展自己的抱負(fù)。我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。我知道要成為學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng),自己的成績(jī)本身就應(yīng)該很優(yōu)秀,可是我的成績(jī)不是名列前茅的,所以這也成為了我競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的目的。,我想借此機(jī)會(huì)可以和各個(gè)班的學(xué)習(xí)委員一起交流,共同促進(jìn),一方面為了提高個(gè)人的成績(jī),一方面使我們學(xué)年每位學(xué)生借此都能互動(dòng)的學(xué)習(xí),共同提高整體成績(jī)。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng),如下是我針對(duì)我們學(xué)校在學(xué)習(xí)方面所采取的措施:
首先,我認(rèn)為個(gè)別同學(xué)在思想品德上影響了我們整體學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛。
要想學(xué)習(xí)好,要想成才,首先就得先學(xué)會(huì)做人。有的同學(xué)在行為上表現(xiàn)出自覺(jué)性很差,有的同學(xué)對(duì)老師的批評(píng)和勸導(dǎo),不理解不接受,更不會(huì)反思。還有的同學(xué)做事往往只考慮自己不考慮別人。凡此種種,都對(duì)我們學(xué)習(xí)氣氛有很大的影響。
其次,我認(rèn)為同學(xué)們?cè)谶M(jìn)取精神上影響了我們的整體風(fēng)氣。
有的同學(xué)說(shuō)“不學(xué)習(xí),干啥都行”,甚至說(shuō)“不上課的感覺(jué)就是爽” ,這明顯體現(xiàn)出同學(xué)們把學(xué)習(xí)當(dāng)成了負(fù)擔(dān)。還有的同學(xué)拿學(xué)習(xí)成績(jī)和父母進(jìn)行交易,如果這次考好了,父母就滿足孩子的要求。這使我們學(xué)生成為了學(xué)習(xí)的被動(dòng)者。永遠(yuǎn)體會(huì)不到學(xué)習(xí)的真諦。我想這樣的效果不會(huì)維持很長(zhǎng)時(shí)間。他們這樣沒(méi)有上進(jìn)心,怎能學(xué)好,將來(lái)怎么進(jìn)入社會(huì)呢?
而且有些學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)相互交流少,部分優(yōu)秀的同學(xué)不愿意也不自覺(jué)幫助后進(jìn)的同學(xué),擔(dān)心別人超過(guò)自己。我認(rèn)為,這樣的想法是很狹隘的,甚至錯(cuò)誤的,從某種意義上說(shuō),這種顧慮是沒(méi)有必要的。其實(shí),同學(xué)間的相互幫助,就是為了提高自己的成績(jī),消除自己的不足和外來(lái)的影響,更是為了完善自己。同學(xué)之間出現(xiàn)相互趕超現(xiàn)象,很正常,因此也能使學(xué)習(xí)更好的同學(xué)有更大的動(dòng)力去面對(duì)困難呢!!
最后,我認(rèn)為學(xué)校也應(yīng)該負(fù)起一定的責(zé)任來(lái)。
雖然,高中不是義務(wù)教育,學(xué)習(xí)是完全要靠自己。但有些懶散的同學(xué)是不這么認(rèn)為的。所以希望老師們?yōu)榱四茴櫲缶郑瑸榱四芙坛龈嗟娜瞬牛?qǐng)負(fù)起您們的責(zé)任來(lái)吧。
我知道,再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的鮮花:我不想去用更多華麗的詞藻說(shuō)自己在今后會(huì)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部做的如何如何,而我選擇的是在實(shí)際中證明自己。如果還要問(wèn)我我的優(yōu)勢(shì)在哪里?我的回答是“憑著我的熱情,我的目標(biāo),和我的以身作則。如果我進(jìn)入了學(xué)生會(huì),當(dāng)上學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我將通過(guò)適當(dāng)?shù)耐緩胶头椒ǎ瑥乃枷肫返潞瓦M(jìn)取精神兩大方面著手,讓先進(jìn)生,后進(jìn)生和我們老師三者攜手共進(jìn),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們通過(guò)交流,增進(jìn)了解,建立友誼,完善我們的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),讓學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)更加優(yōu)秀,盡量使后進(jìn)生趕上來(lái)甚至趕超優(yōu)秀的學(xué)生。讓我們?yōu)榧议L(zhǎng)放心,為學(xué)校爭(zhēng)光吧。
那么,現(xiàn)在,我,就要成為這個(gè)舞臺(tái)的主角!請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)就職演講范文敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自53級(jí)6班的班長(zhǎng)陳衍華,我的職務(wù)是學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)。雖然我剛剛踏入初中的校門,未涉及過(guò)學(xué)習(xí)部干事的具體工作,但自信是成功的鑰匙,我相信我有這個(gè)能力勝任這項(xiàng)工作。因?yàn)椋?/p>
第一,我具備一定的工作素質(zhì)。小學(xué)階段我擔(dān)任過(guò)班干部、課代表。現(xiàn)在,我又是我們班的班長(zhǎng)和歷史課代表。這些經(jīng)歷給了我很多工作經(jīng)驗(yàn),這是我順利開展工作的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
第二,我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。我上進(jìn)心很強(qiáng),任何事不做則已,做則一定做好。我的個(gè)性內(nèi)斂而不乏活潑。工作中,我正值嚴(yán)謹(jǐn),力爭(zhēng)完美;生活中,我平易近人,樂(lè)于助人。
第三,我有穩(wěn)定的學(xué)習(xí)成績(jī)。小學(xué)階段,我的成績(jī)?cè)诩?jí)部前列。目前,我的成績(jī)也很穩(wěn)定。尤其值得自豪的是,我愛(ài)好廣泛,各方面協(xié)調(diào)發(fā)展。
馬,只有跑過(guò)千里,才知其是否為良駒;人,只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)知是否為棟梁。我渴望在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干、磨礪意志、獲取真知;我渴望得到這個(gè)任職機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自我;我渴望發(fā)出我的光和熱,為學(xué)校爭(zhēng)光。
如果我有幸實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,我將萬(wàn)分珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)和不斷完善自我,全面提升自身素質(zhì),以飽滿的工作熱情配合部長(zhǎng)工作,積極提出合理化建議,積極把分擔(dān)的每一項(xiàng)工作做好。做到開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、服務(wù)大家、提升自我。
我知道,再燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情,樸素的行動(dòng)和一步一個(gè)腳印的作為才是開在成功路上的鮮花。請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧!
我的演講完了,謝謝大家!
學(xué)生會(huì)就職演講稿各位老師、同學(xué):
大家好。今天,我在這里,面對(duì)這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己。對(duì)我來(lái)說(shuō),既是一個(gè)考驗(yàn),又是一次難得的機(jī)會(huì)。“青春 無(wú)幾,時(shí)不我待”,我要抓住這次機(jī)會(huì),爭(zhēng)取做好高一學(xué)生會(huì)生活衛(wèi)生部部長(zhǎng)一職。我先作一下自我介紹,我叫來(lái)榮喆,我是高一 六班的,現(xiàn)在班內(nèi)擔(dān)任生活委員。我愿意任職,是因?yàn)槲矣幸韵聨追矫娴膬?yōu)勢(shì):
1)我熱心為大家服務(wù)。在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我一直是班委成員,熱心為同學(xué)們服務(wù),認(rèn)真做班級(jí)工作,得到同學(xué)們的認(rèn)可。
2)勤懇。我不怕工作忙,就怕沒(méi)事做。既然是學(xué)生會(huì)的成員就應(yīng)該不愧對(duì)這個(gè)位子,碌碌無(wú)為不是我想要的。總希望有點(diǎn)事來(lái)做 ,讓自己充實(shí)起來(lái),讓歲月不蹉跎。所以,我會(huì)勤勤懇懇的工作。
3)辦事有計(jì)劃、效率高。我的學(xué)習(xí)、生活、工作都按計(jì)劃進(jìn)行。每天早上,我都會(huì)花一點(diǎn)時(shí)間安排當(dāng)天要做的事。我做事不喜歡 拖拖拉拉,總是在得到任務(wù)后,只要有時(shí)間,就立即處理。
以上是我的做事風(fēng)格:熱心、勤懇、高效、有計(jì)劃。
在以后的工作中,我將以我的處事風(fēng)格做好以下幾方面的工作:
1)協(xié)助老師,當(dāng)好助手。老師是做學(xué)生工作的主體,學(xué)生干部是輔助者。我們要利用身處學(xué)生群體之中,更了解同齡人的優(yōu)勢(shì), 協(xié)助老師做好學(xué)生工作。
2)抓好團(tuán)結(jié)互助,營(yíng)造一種和諧的學(xué)校氛圍。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大團(tuán)體,只有搞好團(tuán)結(jié),才能做好各項(xiàng)工作。在團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上,充分 發(fā)揮每個(gè)學(xué)生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,為高一年級(jí)的學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的一分力量。
3)重點(diǎn)抓抓好宿舍衛(wèi)生。只有衛(wèi)生了,干凈了,同學(xué)們才有健康的體魄,旺盛的精力去學(xué)習(xí)去訓(xùn)練。
4)多傾聽同學(xué)們的心聲及時(shí)的反映問(wèn)題。
以上是我暫時(shí)的工作構(gòu)想,在以后的實(shí)際工作中,遇到新的問(wèn)題,隨機(jī)應(yīng)變,以切實(shí)可行的方法解決。總之,目標(biāo)只有一個(gè):做好 本職工作。