社區過年活動方案精選(九篇)

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第1篇：社區過年活動方案范文

   2022年開展迎春節活動方案范文

  為切實做好20xx年元旦、春節(以下簡稱“兩節”)期間送溫暖慰問活動，促進社會和諧穩定，推動漳州跨越發展，現制定如下方案：

  一、指導思想

  在“兩節”期間，結合踐行黨的路線教育實踐活動，深入基層、深入群眾，通過豐富多彩、形式多樣的送溫暖慰問活動，讓困難企業和困難職工切實感受到黨和政府的關懷和溫暖，維護社會和諧穩定。

  二、送溫暖慰問對象和范圍

  (一)停產半年以上或已進入關閉破產程序的國有、集體困難企業及其他困難企業等經濟實體;

  (二)企業特困職工;

  (三)已進行失業登記的特困失業人員。

  上述特困職工和特困失業人員是指本人及家庭因病、因災、因家庭成員變故、夫妻雙下崗以及其他原因，導致家庭生活嚴重困難，當前生活狀況屬于本地區、本單位的特別困難人員(家庭人均生活水平低于當地最低生活保障)。

  三、送溫暖慰問活動時間

  全市送溫暖慰問活動，從20xx年1月1日開始，至20xx年3月5日(元宵節)結束。具體活動時間可根據各地實際情況安排。

  四、送溫暖慰問活動內容

  “兩節”送溫暖慰問活動分四個階段組織實施。

  第一階段：準備階段(從發文之日起至20xx年12月20日)

  1、組織調查摸底。各縣(市、區)人社部門、市直有關單位和企業對本級、本部門

  困難人員進行走訪摸底，并按照本方案要求，確定擬慰問的企業和人員名單。困難企業經主管部門確認，困難人員經企業或社區確認并張榜公示后，及時報送申報材料。如發現上報的材料不實，存在擅自擴大慰問對象和范圍的，按有關規定處理，并取消其次年補助資格。

  2、制定活動方案。各縣(市、區)人社部門、市直有關單位和企業要結合實際，按照以人為本、執政為民的要求，將送溫暖慰問活動作為一項重要任務，有針對性地制定20xx年“兩節”

  期間的送溫暖慰問活動方案。

  第二階段:宣傳階段(20xx年12月20日至20xx年1月10日)

  結合深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過電視、廣播、報紙、網絡等新聞媒體，廣泛宣傳送溫暖慰問活動的意義，大力宣傳送溫暖活動中涌現出的感人事例和歷年送溫暖活動所取得的成效，推動全社會形成關心幫助困難職工的良好氛圍。

  第三階段：慰問階段(20xx年1月10日至2月10日)

  1、深入基層慰問。要集中人力物力，通過走訪慰問、結對幫扶、駐村蹲點等方式，深入了解企業和職工的生產生活狀況，努力協調解決基層反映比較集中的就業、社會保障、收入分配動關系等問題，防止慰問走過場、流于形式，真正做到送溫暖活動進家庭、走企業、訪貧困、問冷暖，關心職工疾苦，了解企業困難，切實幫助他們解決實際困難。

  2、開展慰問方式。一是堅持分類指導，務求工作實效。針對困難企業和困難人員的不同困難程度、不同致困原因、不同幫扶需求等情況，可采取“送政策、送崗位、送培訓、送物資、送資金”等多種慰問形式。二是把慰問活動同日常工作相結合。三是豐富活動內容，促進社會和諧。有條件的地區、企業，通過開辟返鄉專列、幫助預訂返鄉車票等形式，為外來務工人員順利返鄉過年提供各種方便。組織開展多種形式系列活動，豐富留漳過年的外來務工人員的精神文化生活，讓他們在我市度過一個歡樂、溫暖、祥和的新春佳節。

  第四階段：總結階段(20xx年2月25日至3月5日)

  各縣(市、區)人社部門、市直有關單位和企業對本地區、

  本部門開展送溫暖慰問活動情況、典型經驗和創新做法要及時進行總結，于20xx年3月1日前以書面形式報送市人社局，市人社局將匯總上報省人力資源和社會保障廳。

  五、慰問活動的資金籌集

  各縣(市、區)人社部門要盡快與當地財政部門協調，提前安排落實慰問資金。各縣(市、區)、市直有關主管部門和企業在送溫暖資金的籌集、管理、使用過程中，要嚴格遵守財務制度，堅持公開、公平、公正、有序的原則，規范程序、加強監督，確保送溫

  暖資金真正用于困難企業和特困人員。

  六、慰問活動的相關要求

  1、各縣(市、區)人社部門、市直相關部門要提前調查摸底，將擬慰問的企業和人員名單進行匯總。各縣(市、區)于20xx年12月20日前，將(附件3)報送市人社局匯總;市直相關部門于20xx年12月25日前將(附件1)和(附件2)一式一份報送市人社局。

  2、送溫暖慰問活動中，要做到輕車簡從，簡化接待。著重解決實際問題，不作表面文章。

  3、要認真執行廉潔自律有關規定，慰問活動中不得收受禮品，不得給困難企業和困難人員增加負擔。

  4、省人社廳將赴各地開展慰問活動，具體人員和時間另行通知。

  2022年開展迎春節活動方案范文

  一、指導思想：

  充分展現居民和職工群眾新生活、新風尚、新面貌等時代氣息，大力發展和繁榮社區文化，在社區中形成健康向上、文明和諧的節日文化氛圍。通過組織文明歡慶的游園活動，使廣大居民和職工群眾人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操;在游園中鍛煉身體;在游園中獲取知識，從而讓新一年充滿蓬勃生機，凝聚民心，推進社區文化工作向暨定目標奮進!

  二、活動領導小組

  1、組長：

  2、副組長：

  3、成員：

  三、參加人員：

  部分戶籍在轄區的居民、單位員工及社區居干等。預計發出3000張游園券(單位工會1000張)，居民憑戶口6歲以上每人領取2張，先到先領，領完為止。

  四、活動時間：

  xx年2月13日下午2時開始。

  五、活動地點：

  社區辦公樓(鋼球小區籃球場)

  六、活動內容

  1、猜謎語100條：游戲規則：參加者記住自認為能猜中謎語的編號，向工作人員作答，正確的中獎，(一票一答)，此條中獎后，工作人員立即上前打紅色的勾，不再續答。

  2、端乒乓球行走：游戲規則:來回10米，記時30秒內完成，不掉地為勝出。

  3、籃球投籃：兩分線投籃，投進中獎。

  4、足球射門：10米距離踢進規定的門內。

  5、蒙面敲鑼：用毛巾困住雙眼，相距10米，原地轉3圈，在30秒內敲響掛在墻上的鑼。

  6、跳大繩：2人搖繩，1人跳繩10下為勝。

  7、超級保齡球：3瓶礦泉水擺成三角形，5米外用足球當保齡球將3個礦泉瓶同時打到即勝出。

  8、吹乒乓球：杯子4個，裝滿水排成一豎排，把第一個杯子里的乒乓球吹到2、3、4個杯子里勝出。

  9、趣味組詞：從抽獎箱內依次抽出3個字，按先后順序排列，組成有意義的句勝出。

  10、圈套實物：一票領3個圈，在一定距離扔向固定的地面實物，如：小吃、酒、煙、肥皂、牙膏等，套中即可領走。

  七、活動要求

  1、2月9日前召開各單位工會主席、物業小區負責人和居民組長會議，傳達社區xx年迎春游園活動安排和部署。

  2、2月10日在各小區醒目地點張貼游園“海報”并公布活動項目的名稱、游戲規則等，以吸引和激發群眾的活動興趣。

  3、2月13日上午布置好活動現場，逢雨照常進行，活動內容將隨機應變。活動現場要布置彩旗、橫幅、音響等，讓現場充滿節日喜慶。

  八、注意事項

  在活動開始前，社區組織簡單儀式，講明組織這次活動地目的和意義，加強活動紀律教育，做到：

  1、自覺遵守紀律，聽從工作人員指揮，按序排隊，做到文明禮讓、歡樂祥和。

  2、在游園過程中注意人身安全和現場的治安防范。

  3、不亂扔果皮、紙屑和垃圾，保持活動場所的衛生清潔，

  4、車輛按指定位置停放。

  2022年開展迎春節活動方案范文

  一、年會時間：

  20xx年12月14日(星期六)下午15：00時----18:00時

  二、年會地點：

  濰坊大酒店二樓西廳

  三、主辦單位：

  社區義工(濰坊)聯合會濰坊春雨社區義工公益服務中心

  四、承辦單位：濰坊農村商業銀行股份有限公司

  五、協辦單位：

  xx有限公司

  六、參加人員：義工、愛心人士、愛心企業代表

  七、餐會形式：冷餐，以瓜果、糕點、火腿、熟食、花生、瓜子為主，提供水、飲料及適量啤酒為輔，倡導文明節約，杜絕鋪張浪費。

  八、年會活動概述：

  20xx年11月18日，社區義工(濰坊)聯合會正式成立。自20xx年開展愛心活動到20xx年成立社區義工聯合會，7年來，社區義工聯合會秉承“凝聚力量、奉獻愛心、服務社會、共建和諧”的服務理念，以“關愛身邊人、影響身邊人”的活動為宗旨，積極倡導“有困難找義工、有時間做義工”的義工精神，關注弱勢群體，服務城鄉社區，先后完成了“社區義工在您身邊，便民服務長伴左右”大型社區義務咨詢活動、公益電影進社區活動、助殘日看望殘疾人、平安夜送“蘋”安(蘋果)----捐助白血病患者楊陽、楊波濤看海圓夢等常規活動，看望孤殘老軍人、臨朐冶源鎮捐助白血病患者、青州彌河鎮石河小學音樂支教、臨朐九山鎮中學文化支教、青州楊集庵高山愛心診所援建、臨朐寺頭小學捐助愛心床、昌樂鄌郚貧困學生助學、安丘柘山助學、20xx年公益川渝行活動、寒亭社區義工聯、安丘社區義工聯、昌邑社區義工聯、昌樂社區義工聯成立等活動，受到社會各界的一直好評。尤其是青州楊集庵高山愛心診所援建的工作被新華社媒體報道以后，央視13頻道“走基層”欄目對高山診所進行了連續4期的跟蹤報道，為傳播敬老、愛老的社會文明和推動我市公益事業發展抒寫了光輝一筆!20xx年社區義工(濰坊)聯合會被濰坊晚報、濰坊慈善總會授予“最具愛心團隊”，被濰坊市老齡委授予“敬老文明號”稱號。

  九、活動要求：

  1.準時到場，簽到后領取年會標志入場;

  2.年會收取費用20元/人，用于年會補充開支，剩余部分打入社區義工愛心賬戶，作為日常活動經費;

第2篇：社區過年活動方案范文

  春節節日過年策劃方案

  一、活動目的：通過“尊享事業遠景、成就紫禁之巔”這一主題，緊緊圍繞“溝通、合作、團圓、奮進”這一心理，展開聯誼酒會活動，宣傳集團公司的企業文化，提升集團公司的凝聚力，加強公司之間、部門之間的溝通與合作，增強公司員工的集體榮譽感與歸宿感。

  二、活動時間：年 月 日PM6：00--12;00

  三、活動地點：綠華園山莊

  四、活動主題：尊享事業遠景、成就紫禁之巔

  五、活動現場布置：溫馨浪漫，同時充滿喜氣，既體現節日的氣氛，也給員工一種回家的感覺。

  六、活動宣傳：

  1、 邀請函;300張，電腦打印后蓋章

  2、 鮮花;16束，裝扮會場4束，4束作為表演者的獻花，8束作為總公司相關人員過來后的禮花。

  3、 氣球;500個

  4、 彩帶;14卷

  5、 彩花：16個

  6、音響：一套(音質一定要好，并且能夠提供無線話筒4個)

  7、燈光設備：一套(必須要有彩燈、射燈、旋轉舞臺燈等相關配置)

  8、 舞臺：一個

  9、投影機、投影機熒幕：1套。

  10、數碼相機：一部

  11、手提電腦：二臺

  12、攝影機：一部

  13、抽獎獎品：特等獎1名數碼相機，一等獎1名獎手機一部，二等獎2名獎MP3一部，三等獎5名獎回程旅行包一個，紀念獎120名獎內衣一套。

  14、背景噴繪：1塊，5米*6米，內容為“尊享事業遠景、成就紫禁之巔------全一珠三角大地宏偉藍圖永遠有您”。背景顏色為大紅，充滿喜氣。懸掛在舞臺背后。

  15、站牌：噴繪、2塊，進場入口左右各一塊，1塊內容為“公司品質宣言”，1塊內容為“對于社會你們是平凡的，但對于全一你們是偉大的!

  16、橫幅：1條，懸掛在入口正中央上面，內容為“可親可敬的全一人，你們辛苦了。歡迎你們歸來!必須有全一微標，落款為“XX集團中山公司宣。

  七、活動內容：

  1、 公司年飯。

  2、 集團公司領導、分公司領導、來賓領導致辭;公司作企業宣誓;公司員工代表作2015年崗位宣誓。

  3、 文藝演出(歌、舞、小品、相聲、情景劇、歌劇、舞劇、朗誦、個人獨奏等)與娛樂(穿插員工互動，包括做游戲、喝啤酒比賽、猜迷語、假話連篇、新年賀語對對碰、跳迪士高、交誼舞等)

  4、 抽獎

  八、活動細則：

  1、 邀請函300張由后勤部高XX負責購買，購買后統一交由出口部徐XX電腦打印，打印完畢交由管理部劉XX，由公司蓋章后，統一發放。要求于2015年1月22日前完成。

  2、公司領導致辭由總經理辦陳XX負責，公司企業宣誓由管理部劉XX負責，公司員工代表宣誓由珠海辦陳XX、陳XX、陳XX、陳XX四人負責。所有稿件由管理部劉XX負責草擬。

  3、所有來往人員的秩序安排、會場就座、出場回程由中山港辦蔣XX、車隊陳XX負責。力求做到進場有序出場有序，并保證所有來往車輛的安全。

  4、鮮花16束、氣球500個、彩帶14卷、彩花16個由后勤部高XX負責購買，購買后由市場部康XX、財務部林XX統一布置會場，要求于2015年2月10日上午前完成。

  5、禮儀小姐由三鄉辦秦XX、市區辦周XX、中山港辦朱XX、小欖辦高XX四人負責。主要負責活動場所的接待工作。服裝、壽帶由管理部劉XX負責落實。以上四人于2月10日上午8：30到公司管理部報到，由管理部劉XX進行相關的禮儀培訓。

  6、投影機、投影機熒幕1套，數碼相機一部由總經理辦陳XX負責落實，于2015年2月9日前完成。

  7、音響、燈光設備、舞臺、活動場地、年飯場所、年飯菜式安排由總經理辦陳XX負責。要求活動場所必須提供小舞臺，舞臺尺寸不小于5米*6米，并要求提供舞臺燈光設備，無線話筒四個，以上事項于2015年2月7日前落實、完成。

  8、相關現場攝影由管理部劉XX負責落實，聯系專業的攝影機構進行現場攝影，并要求制作碟片10版(vcd/dvd各5版)，于2015年2月9日完成。

  9、背景噴繪、站牌、橫幅由提供場地方負責，由管理部劉XX設計，并于2015年2月10日前懸掛、落實。

  10、抽獎獎品由后勤部高XX負責采購，要求手機1600元、MP3500元，回程旅行包100元、內衣一套60元，采購后交由管理部劉XX。獎票、抽獎箱由管理部劉XX設計，所有事項必須于2015年2月9日前完成。

  11、活動方案由管理部劉XX策劃，活動方案于2015年1月22日前發放到各部門、業務辦。活動方案分電子版和手工版兩個版本，請注意查收。

  12、聯誼會主持人4人，劉XX、康XX、陳XX、陳XX，由管理部劉XX負責主持人的活動串詞。

  13、2015年2月10日上午9：00在活動地點現場彩排。所有表演人員、主持人必須安規定時間回公司報到，由客服部梁XX負責安排、落實。

  14、2015年2月10日總公司相關人員、兄弟公司相關人員的接待工作由財務部杜XX與張XX負責。

  15、2015年2月10日車隊陳XX全天候命，作好協調配合和物質的運送工作。

  16、2015年2月10日的照相工作由黃圃站牛XX負責，備注當數碼相機已儲存滿后，及時傳輸手提電腦。然后重新拍照。保證照片的連貫性。

  17、2015年2月10日彩花的燃放由運務部石XX負責組織7人拋彩花。

  18、2015年2月10日的投影機、電腦調試、監管由運務部陳XX全程負責。

  19、 文藝演出由辦公室提供節目1--5個，由管理部劉XX負責編排、落實。辦事處強制要求每個辦事處提供1—2個節目。由各辦事處主管負責落實。并將節目單于2015年1月25日上報公司管理部，由管理部作統一編排。禁止各部門、辦事處不提供節目。

  20、喝啤酒比賽由公司各部門、業務辦進行海選，并將海選第一名上報，由公司統一安排活動期間的比賽。備注，所有參賽人員比賽期間都由自己動手。比賽規則：當主持人宣布比賽開始后，由各參賽選手自己啟啤酒，以喝完一瓶啤酒為限，誰第一個喝完，主持人宣布勝利。第一名獎品由公司提供的回程旅行包一個，其他參賽選手獲得由公司提供的紀念獎品一份。請各主管必須做好配合工作。

  21、“手絹傳情”游戲，由各部門、業務辦各提供女性員工一名。并將人員名單上報，便于公司組織。游戲規則：所有人員在舞臺前圍成一個圓圈(代表團團圓圓)，然后由主持人宣布游戲開始，然后音樂響起，主持人跟著音樂節奏宣布音樂暫停，如果手絹落如誰手，就由其本人在圓圈中央表演一個節目。游戲時間持續15-30分鐘，所有表演人員將獲得由公司提供的紀念獎品一份。

  22、猜迷語活動，由公司事先組織20個謎語，然后給予相應的提示。由在場所有桌面上人員進行競猜，以舉手先后為序，直到競猜正確為止，競猜正確即為勝利。所有勝利者獲得由公司提供的紀念獎品一份。活動將持續15-30分鐘。

  23、假話連篇活動，由主持人隨機抽取年飯桌面上五桌，分為五組，每組推舉一名表演者上臺表演。主持人說“鼻子”，比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵)，而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人，淘汰出局。最后決出一名勝利者。勝出者得回程旅行包一個，其他4名得紀念獎1份。活動時間持續10分鐘。要求我們的員工大方、脫俗。

  24、新年賀詞對對碰活動。由主持人宣布或開始，新年賀詞對對碰每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞，祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣，至少需“諧音”。說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條，根據紙條上的內容表演一個節目，表演完的員工，送紀念品1份。

  25、的士高、交誼舞活動。主持人根據活動氣氛安排10分鐘時間作為的士高的時間，安排10分鐘的時間作為交誼舞的時間。的士高時間要求我們的員工踴躍一點，交誼時間要求我們的員工大方一點。

  26、抽獎活動，主持人根據事先設計的獎項安排一個統一時間進行抽獎，為了保證抽獎期間的正常秩序，以桌開始(即一桌一桌輪流抽獎)。特等獎由集團公司董事長頒獎，一等獎由集團公司總裁、二等獎由集團公司副總裁、華南轉運中心總經理頒獎、三等獎由歌兄弟公司來賓總經理和公司總經理頒獎，紀念獎由公司管理部予以頒獎。紀念獎當場領取，大獎由公司統一安排頒獎。

  27、活動意義重大，屆時將有總公司相關人員、華南中心、珠三角公司經理和部門主管參加。請各部門、業務辦認真組織骨干學習、領會。

  28、活動成立領導小組，2015年1月28日下午2：30在中山分公司一樓會議室召開碰頭會，參會人員的通知工作由管理部劉XX負責。

  組 長：陳XX

  顧 問;徐XX、惠XX、蔡XX

  總執行人：劉XX

  組 員：康XX、梁XX、杜XX、陳XX、高XX、熊XX

  29、細節決定成敗，注意活動執行期間的每個環節。

  30、活動所有沒有完善部分待碰頭會后予以完善。

  31、活動方案中設計的工作人員請作好相應的準備工作，同時請各主管作好配合工作。

  32、活動結束后1周內請各主管和員工將活動執行期間的反饋信息予以提供。

  33、活動組織、策劃期間凡有不清楚的地方，請及時與管理部劉XX聯系。聯系電話：1317860XXXX。

  九、活動費用：

  1、 年飯費用：30桌*700元/桌=21000.00元;

  2、 獎品費用：1600+1000+500+7200=10300.00元

  3、 鮮花：16束*50元/束=800.00元

  4、 氣球：500個*0.30元/個=150.00元

  5、 彩帶：14卷*25元/卷=350.00元

  6、 彩花：16個*20元/個=3200.00元

  7、 招待費(含雜費)：3000.00元

  8、舞臺、其他燈光設備、音響設備及其等租賃費：3000.00元

  9、攝影費用：3000.00元。

  共計：44800.00元

  春節節日過年策劃方案

  20xx年春節即將到來，在鎮黨委、政府的領導和支持下，為使廣大人民群眾過上一個歡樂、祥和的新春佳節。經社區居委會研究決定，今年春節將開展豐富多彩的文體活動，現將春節文體活動的項目、獎金、時間、地點和負責人公布如下：

  一、春節文體活動總負責：xxx xxx

  二、籃球賽：

  時 間:正月初一下午2點至初五

  地 點：xx文體中心

  第一名3000元 第二名2000元 第三名1000元

  負責人：xx xx xx

  (籃球賽具體賽程及賽事另行公布)

  三、文藝晚會：

  時 間：正月初六、初七兩晚(具體時間以海報為準)

  地 點：巒城文體中心舞臺

  負責人：xx xx xx xx xx

  四、粵劇晚會：

  (時間及地點以當天海報為準)

  負責人：xx

  五、象棋賽：

  時 間：正月初一下午2點

  地 點：社區大院

  獎 勵：第一名100元 第二名70元 第三名50元 第四名30元

  負責人：xx xx

  六、麻將賽：

  時 間：正月初一下午2點

  地 點：社區大院

  獎 勵：第一名90元 第二名70元 第三名50元 第四名30元

  負責人：xx xx

  七、天九賽：

  時 間：正月初一下午2點

  地 點：社區大院

  獎 勵：第一名80元 第二名60元 第三名50元 第四名30元

  負責人：xx xx

  八、拋圈游園：

  時 間：正月初三下午2點

  地 點：社區門前廣場

  負責人：xx xx xx

  九、各項賽事報名時間：農歷十二月二十三日至二十九日止

  十、報名地點：xx社區辦公室

  十一、參賽注意事項：1、籃球賽采取自由組隊，運動員只準報名一個隊參賽;

  2、象棋、麻將、天九賽每人只準報名參賽其中一項，麻將、天九牌參賽者自帶;

  十二、春節文體活動治安保衛組：xx派出所 社區治保會

  春節節日過年策劃方案

  為大力弘揚社會主義核心價值觀，保障人民基本文化權益，豐富群眾精神文化生活，營造歡樂祥和的節日氛圍，讓人民群眾共享文化發展成果，現就2021年元旦春節期間組織開展群眾文化活動的有關事項通知如下。

  一、指導思想

  20xx年元旦、春節文化活動以xxx精神為指導，深入貫徹落實xx觀，堅xxx前進方向，以科學發展為主題，以建設社會主義核心價值體系為根本任務，以滿足人民精神文化需求為出發點和落腳點，以改革創新為動力，培養高度的文化自覺和文化自信，增強文化軟實力，為推動全鄉各項經濟社會事業全面協調可持續發展營造良好的氛圍。

  二、加強領導

  為切實加強領導，鄉成立了以鎮黨委書記、鎮人大主席x為組長。

  三、精心組織

  以唱響xx為主題，以夯實文化、旅游、特色產業大鄉為先導，豐富、活躍元旦、春節期間城鄉群眾文化生活，營造昂揚向上、奮發進取的發展氛圍，讓全鄉人民群眾過一個喜慶、祥和、文明的元旦、春節：

  1、由鎮xx服務中心牽頭組織＂xx書畫作品展＂；

  2、由鎮xxx服務中心、文化體育服務中心牽頭組織＂xx電影進農家＂活動；

  3、由鎮xxx服務中心牽頭組織＂xx春茶話會＂；

  4、由xx中心牽頭組織＂xx攝影家作品展＂；

  5、由鎮文化xx中心牽頭組織元宵燈迷活動；

  6、由各村黨支部、村委會牽頭組織＂農家書屋＂全天侯開放一周（x月初x至x）活動；

  7、以片區為單位各組織一支民間藝術表演班開展＂進萬家賀新春＂活動；

  8、由xx居委會牽頭組織花燈一條街活動；

第3篇：社區過年活動方案范文

五年級二班    徐振珍

一、活動的背景：

春節俗稱“過年”，是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統節日。每年從臘月二十三起就開始打掃衛生，準備年貨，給小孩添置新衣服。到了臘月三十（也叫除夕），全家老小一起守歲，當新年鐘聲敲響時，鞭炮齊鳴。以后的幾天大家走親訪友，相互拜年，致以新年的祝福。吃好吃的、收壓歲錢、放鞭炮是我們小朋友最喜歡的春節習俗。我們對這個節日了解多少呢？我們怎么樣才能更加了解我們的春節呢？我們就決定開展《走進春節》的綜合實踐活動研究。

二、活動目的：

1、了解過年是中華民族最隆重、盛大的傳統節日，也是每一個華夏兒女最期盼的日子。

2、讓學生較全面地了解與新年有關的知識，從形式上的過新年到走近新年，研究新年，認識春節的由來、禮節及相關習俗。

3、親自到超市、飾品屋、節日禮品屋等進行參觀、調查、訪問，還可以上網查詢有關資料。

4、通過手抄報、攝影、繪畫形式，培養學生的動手能力，繼承與發揚中國傳統文化。

三、活動過程設計：

（一）導入：

你對這些習俗了解嗎？對于春節你最想了解什么？如果我們都拿來研究，那工作量就太大了，不妨選擇感興趣的分組研究，班上交流我們的研究所的，好不好？

（二）分組確定研究話題

表格設計如下：

組 別

探究主題

組 長

組 員

內 容

成果和體會

內容選擇：

（1）回溯歷史淵源——春節的來歷

（2）流落民間的飲食文化——包餃子、年夜飯

（3）春節的傳統風俗習慣——辦年貨、掃塵、貼春聯、拜年、放鞭炮、接財神

（4）春節新暢想——對于現在我們這里不許燃放鞭炮您贊成嗎？壓歲錢怎樣花才有意義？

（三）制定活動計劃及途徑

第一組：春節的來歷調查小組。

可以上網查閱資料，了解春節的由來與傳說；走向圖書館，搜集關于春節的資料，最后進行加工整理，編寫小報，供大家欣賞。

第二組：飲食習俗調查小組。

該組成員可以到食品批發市場、各大超市，了解春節期間人們的購物情況。其中，關注餃子、湯圓一類的大宗食品，拍攝餃子、湯圓的品種，品嘗它們的味道，可以從實物到圖片、文字，然后到自己親自動手包餃子、撮湯圓，最后編寫小報，感受到活動的無限樂趣。

第三組：春節風俗習慣調查小組。

該組成員可以走街串巷，到各大商場、超市進行現場調查、采訪，了解春節前后最受人們歡迎的春節飾品，如中國結、紅燈籠、對聯、窗花、大紅“福”字、鞭炮，然后學剪窗花、制作燈籠，培養動手能力，并且將自己的收獲制成小報。

第四組：春節新想法調查小組。

該組成員到社區和街道走訪人們對一些春節習俗的新看法，以及舊風俗造成的一些弊端，形成自己的資料。你過年時放鞭炮嗎？你放鞭炮時遇到過安全事故嗎？對于現在我們這里不許燃放鞭炮您贊成嗎？為什么？你收到過壓歲錢嗎？你是怎么花的？你如何看待這些風俗？50年后的春節和今天有什么不同？傳統文化該不該丟？等問題可以探討。然后通過表格、小報匯報學習成果。

第4篇：社區過年活動方案范文

一、加強學習，提高認識

初次接觸綜合實踐活動的三年級老師認真學習新課程標準，明確了綜合實踐活動課程的實施目標，引導本年級學生走進綜合實踐活動這一門新課程。為了讓教師更好地引導學生走近“綜合實踐活動”，開學初縣進校領導組織全體任課教師進行教材培訓，接著到寨里聽了兩節研討課，平時老師們認真學習了綜合實踐活動的有關理論叢書，堅持討論活動中出現的問題。綜合實踐活動課程的開設達到了預想目標，且趨于完善，我們全體師生會讓這學科逐步向形成比較完整規范的校本課程努力。

二、綜合實踐活動課程是師生共同成長的搖籃

綜合實踐活動課程是綜合了一系列相關學科的基礎知識、研究方法以及當前社會的綜合性問題。當我們在活動中，面對學生那一雙雙渴求知識的雙眼時，深深明白了“一杯水、一桶水“都早已不能滿足他們的需求，教師只有不斷的學習、反思，不斷地充實知識、研究方法才能適應新的課程。

在活動中，學生是最大的受益者，在好奇心和求知欲的吸引下，他們會主動的去獲取知識，去查詢信息，長期這樣可培養良好的學習習慣。學生不僅可以在活動中獲取知識，培養能力，而且在思想上能夠得到純化，心靈得到升華。同時他們的實踐操作能力、分析問題的能力、綜合表達的能力、與人交往的能力等等方面都得到了提高。綜合實踐活動為他們打開了想象的翅膀，也為他們搭建了展示自我的平臺。比如在《過年啦》這個主題活動中，達到以下幾個目標：通過了解過年的來歷和故事、春節的習俗以及社會經濟的發展變化，了解和熱愛祖國的傳統文化;比較各民族的新年習俗，培養收集資料的能力，學習如何整理資料、利用資料;比較過去和現在的年貨情況，逐漸了解和掌握訪談、比較、觀察等研究的基本技能;參加除舊布新的打掃和布置活動，學習與人合作，體會助人與互助的快樂，培養團結協作的精神。

三、問題和困惑

綜合實踐活動課對我們來說還是全新的領域，由于我們的理論水平、實踐能力不足，在實施過程中存在一些問題。

1、宣傳輿論工作未做好，社會氛圍未能形成。社會、家長不清楚、不理解、不支持，活動初期，覺得這學科不重要，有這些觀念的家長人數不少。但相信，通過我們的努力，會得到更多家長的支持，我們也會在輿論宣傳方面做得更細致，更徹底。

2、綜合實踐活動課這門課程是由數學老師兼任的，說實話，我們沒有更多的精力放在這門學科上，只能盡力而為。此外，綜合實踐活動課是一門綜合課程，一個課題可能要涉及到各個學科各個門類的知識，有許多問題教師根本無法解決，眾人拾柴火焰高，我們需一起努力，一起進步！

雖然在活動實施過程中，遇到了這樣那樣諸多問題，但我們畢竟邁出了堅實的一步，相信在上級主管部門的領導下，隨著活動的不斷深入，綜合實踐活動課必將駛入我校高速運行的快車道。

一份耕耘，一份收獲。綜合實踐活動課程實施以來，教師的教學行為、學生的學習方式發生了根本變化，出現了師生互動、生生互動、平等參與的生動局面。老師從講臺上下來了，學生頭抬起來，手舉起來了，話多起來了，身子站起來了，課堂教學充滿了活力。

教壇枝繁葉茂，風景這邊獨好。我們深信，在未來的日子里，我校綜合實踐活動一定會綠蔭滿地，前程似錦！

學生綜合實踐活動總結2綜合實踐活動通過協作、考察、搜集、訪問、社會調查、分析研究、寫課題小報告等實踐活動，讓學生走進社會大課堂,了解學校、社區、社會的現狀與發展趨勢，認識周圍的生活環境,并在活動中學會與人交往，鍛煉自己勇于參與、大膽實踐的品質,并在活動中增強學生的競爭意識、合作意識，培養學生的創新能力及社會綜合實踐、與他人共同工作和從事集體工作、解決問題等能力。它是一門全新的課程，在這課程中，學生、教師仍是不可缺少的兩大要素。我通過理論學習和綜合實踐活動課程的實踐，對此有了一些粗淺的認識，并作了一些嘗試。

一、突出學生的主體地位。

綜合實踐活動的基本理念之一，是主體教育的思想。在綜合實踐活動中，我始終把學生的自主性擺在第一位，讓學生自主地、積極地參與，動口動腦，培養內在的動機，激發智慧的潛力，發展個性特長，推進個體的主動、和諧、全面的發展。為使“學生是主體”在綜合實踐活動中得到充分體現，堅信學生的主觀能動性，從活動的設計、準備到實施、總結，都放手讓學生參與全過程，使學生感到這是自己的活動，從而真正行動起來。

主題的確定是綜合實踐活動課程實施的重要環節。我堅持先由學生自主設計主題方案的做法。綜合實踐活動設計，不是先決定教師能夠做些什么，先決定學生應該學些什么，而是研究學生關心什么，對什么感興趣等。如《玩出精彩世界》，針對學生特別喜歡玩溜溜球，放手讓學生自主組合小組進行活動方案的設計，并及時進行了交流、修改。在此過程中，教師主要是引導完善。結果全班自主分成了八個小組，形成了八個不同的方案。最后在老師的幫助下確立了活動的方案。各個小隊為了實現自己的目標，個個興致高漲，忙得不亦樂乎。

二、發揚教師在綜合實踐活動中的主導地位。

綜合實踐活動課程強調學生是活動的主體，強調要通過學生的自主學習和實踐活動獲得直接經驗，但并不意味著不需要教師的指導。沒有教師的指導，再好的課程也是很難達到預期的效果。活動的組織、內容的選擇，甚至有些活動在實際操作中，都離不開教師的引導、輔導。如《奧運——沖沖沖》《綠色食品》指導學生收集、整理、交流資料，對于活動的成功開展起著重要的作用。教師對落實本課程，提高活動質量起著至關重要的作用。教師在綜合實踐活動中仍處于主導地位，只是對教師的指導提出了更高的要求。我在綜合實踐活動中的指導注意了以下幾點：

1.激發學生的興趣，鼓勵學生人人都能積極參與活動。

2.給學生足夠的援助。

第5篇：社區過年活動方案范文

陶行知先生說：“愛是一種偉大的教育，沒有愛就沒有教育。”《綱要》指出：“要培養幼兒愛父母，愛老師和同伴，愛集體，愛家鄉，愛祖國的情感。”一年中有許多特定的節日，如熱熱鬧鬧的元宵節，紅紅火火的春節，濃濃敬老情的重陽節，學會感恩的母親節……這些傳統節日蘊涵了我國人民尊老愛幼、勤勞善良、與人為善等優良思想品德。于是我們結合這些傳統民俗節日，根據每個節日特點，有計劃地制訂節日活動方案，對幼兒實施愛的情感教育時，讓幼兒在初步了解我國傳統民俗節日，體驗節日愉快的同時，萌發關愛父母，關愛老人，關愛同伴等健康情感與品德。如重陽是一個品糕賞菊的日子又是一個敬老愛老的日子。我們緊緊抓住了這個節日契機，開展了一系列豐富多彩的活動活動前我們要求孩子們在家中為爺爺奶奶做一件讓他們快樂的事，讓他們當小拐棍各自挽著爺爺奶奶、外公外婆的手去游玩、去散步體會祖孫深情。在重陽節這天，還請孩子們從家中帶來了葡萄干、松子、芝麻等各種食品材料集體制作重陽糕；邀請爺爺奶奶來做顧問進行指導，細膩的米粉在孩子們極富想象力的創作后逐漸成形愛心形的、動物形的各式各樣，形象逼真、豐富多彩。孩子們還與爺爺奶奶們一起品嘗了自己制作的重陽糕，真是快樂品味，甜蜜多多。

《綱要》指出：“為每個幼兒提供表現自己的長處和獲得成功感的機會，增強自尊心和自信心。”而環境對幼兒教育有著潛移默化的作用，因此教師應充分把握這一隱性教育因素，使它發揮最大的教育功能。因此每到一個傳統節日時，我們都會結合節日特點請孩子們共同參與布置環境主題墻，每一次主題墻的創設都是幼兒學習成果的展示。如“紅紅火火的春節”我們模仿民間過年的。情景，在活動室窗戶上張貼孩子們的剪紙作品，室內掛上大紅燈籠、中國結，門上張貼幼兒書寫的對聯等，這種積極的參與，不僅讓孩子們自己動腦思考，而且用自己的眼睛看、用嘴巴說、用手去操作，在與主題墻的互動中，更讓孩子們又多了一份自信，多了一份快樂。讓幼兒在與環境的互動中，感受這些民俗節日的習俗，享受著成功的自由和快樂。

《指南》指出“幼兒園應多為幼兒提供自由交往和游戲的機會，鼓勵他們自主選擇、自由結伴開展活動”：“應創造交往的機會，讓幼兒體會交往的樂趣”。幼兒時期的交往對幼兒的成長極為重要，它能促進幼兒更好地適應社會。每一個節日活動為幼兒創設了愉快的交往機會，是提高交往能力的最有益的活動之一。我們充分利用節日活動如“教師節”，對于大班的孩子來說，是他們在幼兒園和老師度過的最后一次教師節。于是我們讓孩子們齊心協力，一起討論商量設計，共同制作賀卡送給教師，主題是“我們愛老師”。有的孩子提出賀卡上要畫一棵“愛心”樹和許許多多的小花，老師就像一棵大樹，小朋友就像花朵，每個幼兒畫一朵花，代表著自己……在大家商議下，在每一位孩子的參與下，表達著大家共同心愿的賀卡誕生了！看著這張凝聚著大家智慧和愛的賀卡，大家都愛不釋手，無比快樂，建立了親密的同伴關系和師生關系。

第6篇：社區過年活動方案范文

市旅游服務質量提升年活動

二、指導思想

以《國務院關于加快發展旅游業意見》為指導，按照國家旅游局“2013全國旅游服務質量提升年活動”部署，以及省旅游局活動方案的要求，以游客滿意為標準，以品質化服務為方向，優化旅游服務環境，強化旅游企業和旅游從業人員的服務意識，全面提升旅游服務質量，樹立旅游企業良好的形象，推動我市旅游業又好又快發展。

三、目標和任務

通過開展“市旅游服務質量提升年”活動，使我市旅游服務質量全面提升，旅游企業和從業人員的質量意識、標準意識和品牌意識日益增強，旅游行業質量監督管理機制進一步完善，旅游市場秩序明顯好轉，人民群眾滿意度不斷提高。

四、主要工作

（一）堅持一個重點

堅持大力提升旅游服務質量的工作重點，全面提升旅游行業的服務質量，滿足游客的服務需求。為此，要成立以主要領導為組長的領導小組，舉行市旅游服務質量提升年活動啟動儀式，做好質量提升年活動的安排，廣泛發動全市旅游企業積極參與國家局和省旅游局開展的系列活動。（責任科室：辦公室、行管科）

（二）抓好二個提升

1、提升旅游重點領域的服務質量。

（1）抓好旅行社服務質量品質評定工作

在全市推廣《旅行社品質等級劃分與評定》標準，大力開展旅行社品質評定工作，樹立旅行社的品牌意識。爭取三星級以上旅行社達到4家。同時努力實現旅行社參與政府采購（），并向高品質旅行社傾斜。（責任科室行管科、質監所）

（2）抓好對旅行社的監管

深入貫徹落實《旅行社條例》《旅行社條例實施細則》，以廣告、合同和價格監管為重點，強化對旅行社的監管，提升旅行社的守法意識、誠信意識和安全意識。（責任科室：行管科、質監所）

（3）抓好星級飯店的評定和復核工作

貫徹實施新版飯店星級標準，進一步提高星級飯店服務的標準化，規范化水平，抓好星級飯店的評定、復核工作。完善星級飯店的退出機制，保證星級飯店的整體水平。組織飯店積極參與“中國飯店金星獎”評選活動和綠色飯店的創建活動。（責任科室：行管科）

（4）抓好旅游景區服務

2、提升旅游目的地的建設品質

（1）打造一批重量級項目，提高核心競爭力。重點抓好一批上規模的旅游項目和具有廣闊前景的旅游新產品，增強旅游核心競爭力。一是指導國際商貿城三期四區新旅游購物中心的建設，按照把整個國際商貿城建設為以商貿購物為主功能，以休閑娛樂為配套的國際商貿購物休閑公園，打造成城市旅游發展引擎和支柱的要求，推進購物場所景區化、購物商品品牌化、購物環境優質化。二是積極推進異國風情街的建設。通過政策引導、適度扶持、市場化運作、完善餐飲、娛樂、休閑、購物等功能，實施公共街區景觀改造工程，完善主要街區設施、優化環境，引進一批國內外品牌企業直銷連鎖店、特色店，營造濃郁的異國文化，萬國風情氛圍，真正成為有影響力的特色風情CBD。三是配合做好古商埠-中國歷史文化名鎮佛堂古鎮的開發建設。協助做好今年的古鎮遷建區建設、歷史古跡保護和風貌整治、江北綠化帶等相關配套建設。同時協助做好與古鎮配套的雙林景區開發前期的規劃修編等工作，力爭盡早啟動雙林景區開發建設工作。四是指導省級森林公園華溪森林公園龍潭谷登山游覽區景觀工程建設，力爭年內完成主要工程建設，盡快轉化為新的旅游產品。五是積極鼓勵創建A級景區，完成海洋公園等A級景區評定工作。（責任科室開發科）

（2）深化“十百千”工程，繼續創建旅游強鎮、特色旅游村。指導旅游強鎮、特色旅游村不斷提升完善鄉村旅游功能，更好發揮促進旅游經濟發展、推進新農村建設完成的功效。引導鎮街重視發展農家樂、鄉村游、生態游等休閑旅游，辦好紅糖節、蓮藕節、楊梅節、十月十、丹溪養生文化節等節慶旅游項目。充分發揮即將出臺的《關于全面加快旅游業發展的政策意見》政策引導作用，調動相關鎮街發展積極性，開發建設一批適合市情鄉情的特色生態文化休閑項目，大力增強旅游產業發展后勁。按照創省旅游強市的標準，做好前期籌備工作，為實現省旅游強市的目標奠定基礎。（責任科室：開發科）

（三）開展三項活動

1、開展宣傳活動。

加強“全國旅游服務質量提升年”系列活動的宣傳。主要圍繞“品質旅游、伴你遠行”活動以及配合“文明旅游、理性消費”進社區活動開展系列宣傳，編印發放宣傳資料，通過媒體開展宣傳。同時要組織全市旅游企業負責人開展品質服務倡議活動。（責任科室：辦公室、行管科、開發科）

2、開展導游大賽活動

在9月份將開展導游大賽，以書面考試、現場導游、才藝表演、綜合知識競賽相結合的形式進行。以賽帶訓，全面提升導游人員的綜合業務水平。（責任科室：行管科、辦公室、風景旅游協會）

3、開展青工技術比武活動

組織開展飯店行業服務技能大練兵及服務技能大賽，并在此基礎上，推薦崗位能手參加上級組織的技術比武活動。（責任科室：行管科、辦公室、風景旅游協會）

（四）加強四項基礎工作

1、加強旅游安全保障工作

牢固樹立“安全是旅游生命線”的意識，落實安全生產責任制，與旅游企業層層簽訂責任書，落實值班巡查等各項制度及安全教育工作，組織開展專項檢查與整治活動，特別是要重點檢查旅行社車輛安全、黑車營運、出境游安全等方面內容，對景區、飯店除做好治安防控外，飯店還要重點做好消防安全、食品安全等工作。要組織一次消防演練工作，確保旅游活動安全、健康、有序。（責任科室：辦公室、行管科、開發科）

2、加強培訓工作

要提高培訓工作的針對性和實效性，針對旅行社，擬開展新的《旅行社條例》及相關法律法規的學習，導游業務知識的培訓。貫徹國家旅游局“統籌推進導游人員的分級分類培訓”要求，積極參加省局開展的“講道德、比技能、賽服務”為主題的導游講解節員培訓活動。導游人員每年在導游年審前要完成由市旅游局培訓中心組織的公共課程及專業知識培訓，邀請全國名導進課堂授課。發放導游培訓記分卡，每年參加各類培訓少于56課時的導游不能通過年審。要及時修編全國導游人員資格考試教材及完成現場考試的模擬場景拍攝。星級飯店要開展中高層管理人員及領班的分層次培訓工作，要在各個企業中培養一批職業培訓師。要加大對安全保衛及消控人員基本知識及操作程序技能的培訓，緊急救護知識和技能培訓等，要加強與旅游職業技術學院的合作，利用高校的師資力量做好培訓工作。

3、加強旅游質量的監督檢查工作

針對旅行社“零負團費”，低價競爭情況以及旅行社合同、保險等比較集中的問題開展專項整治活動，對于違法違規，損害旅游者權益的旅行社，要依法嚴肅查處，強化企業守法誠信經營，規范優質服務的意識，加大對旅游企業投訴的處理力度，發現問題及時處理，并監督企業做好整改工作。加強旅游行業行風監督員隊伍建設，發揮好行風監督員的作用。（責任科室：行管科、質監所）

4、開展游客滿意度調查工作

為服務好旅博會，在中國國際旅游商品博覽會召開期間，與統計局一起做好游客滿意度調查工作，并公開滿意度調查報告。對調查中發現較為集中和典型的問題要作為行管工作重點進行整改和提高。（責任科室：辦公室、行管科、開發科）

五、工作要求

（一）要統一思想。各旅游企業要增強對旅游服務質量提升年活動的目的意義的認識，旅游服務質量提升年是提高旅游經濟效益的重要手段，是提升旅游綜合實力和競爭力的必然要求，因此，各旅游企業主要領導要掛帥，采取多種形式開展旅游服務質量提升年工作，增強從業人員參與提升服務質量的積極性和主動性，迅速掀起全行業提升旅游服務質量的工作熱潮。

第7篇：社區過年活動方案范文

個人計劃，指的是一種可以使一個人的生活質量得以提高，在人生路上走得更好的工具。個人計劃可以使我們在規劃人生的同時可以更理性的思考自己的未來。下面小編為大家帶來園長個人計劃模板，但愿對你有借鑒作用!

園長個人計劃模板1一、以教師成長為本，繼續做好師徒結對工作，融合新老師和骨干教師的專業力量，打造有執行力，共同成長的教師隊伍。

1、新入職教師：新學期新聘教師4名，全部是有7年以上經驗的教師，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術專長。

我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設置特點，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學后能夠順利開展工作。在8月份完成所有入職培訓，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作，給新教師創建一個寬松、友好、溫馨的工作環境。在工作崗位安排上，根據新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位，提供施展才華的舞臺。

2、現在職教師：結合園部學年考核和個人的自評，對教師專業水平和班級管理情況進行評估、評比，對優秀教師進行崗位工資調整，提高優秀教師的待遇。

管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析，制定培訓學習計劃;對優勢部分也要進行總結匯總，形成經驗學習材料，大家取長補短。

3、管理人員：做好總結，分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業結構以及人員流動性預測，制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。

要可執行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付，以實實在在能幫助、指導老師成長為基點，特別是教研活動，要克服針對性不強的毛病，減少量次，提高水準。

二、以精心、精細為抓手，讓幼兒獲得高品質的保教服務。

1、新入學幼兒：做好8月份的親子班工作，采取分批分時段的方式，加強與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。

對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環境、個性特點的摸查，形成初步檔案。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規、溝通模式、交流渠道、教師的專業能力和個性特點，建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網的家長，要做好家園聯系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。

2、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。

新學期幼兒能力培養的重點計劃，特別是幼兒行為習慣方面作為重點，對照上學期各年齡段幼兒的常規以及《3~6歲兒童發展指南》，做好班級幼兒能力培養計劃，有針對性措施。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養成培養。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執行，做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園，增強與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺。

三、加強教研的針對性和實效性。這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。

四、做好環境創設，打造高雅的育人環境。

1、暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造，創建一個煥然一新的幼兒園。

2、區域環境建設：各班要創建自己的特色，以幼兒參與為主，培養幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。

3、人文環境：重高品質溝通，以互相學習和分享的心態交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長。

公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠發展為基礎，共同培育幼兒。

五、繼續做好后勤服務：

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會，在原來的基礎上做些創新。

六、做好省級園所評估準備，在資料檔案管理上規范化。

注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發展態勢的分析。以打造省級幼兒園為標準，黃埔區質幼兒園為目標，建立區域高知名度，為更多的家庭提供優質的學前教育學位。

園長個人計劃模板2一、保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規的養成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養和訓練，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎上有了一定的發展。

2、常規教育

從生活抓起，培養幼兒良好的常規習慣。在幼兒入園后不久我們進行了一日常規教育。本學期，根據班級計劃中我班的幾個弱點，著重開展以下活動來促使班級常規良好風氣的形成：對進步的幼兒及時表揚，對落后的幼兒給予鼓勵;在活動中，我有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：說話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。同時培養了幼兒良好的生活和衛生習慣。如：入廁、洗手喝水、吃飯、午睡等都有秩序的進行。此外，我們還教幼兒學會做一些力所能及的事，自己的事情自己做，由于我們三位老師統一要求、統一管理，我班的幼兒使幼兒從小就養成良好的行為習慣。

3、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快。

注重培養幼兒好的進食習慣，不挑食，不偏食，進餐時不打鬧講話，不掉飯粒。

4、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發生。

注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止，并進行隨機教育。

5、加強了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時室內的空氣質量。

培養幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會整理床鋪，衣服折疊整齊放好。

6、經過班級教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

二、安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。

不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發生危險時，會大聲呼救。

2、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。

3、做好交接班工作，認真填寫_內容。

三、家長工作

1、真誠地對待每一位家長，加強家園溝通。

教師與家長互動效果直接影響班級經營的成效，家園溝通，教師與家長協力解決教育問題，提升對幼兒的關心，共同分擔教育責任。孩子的快樂，是對我工作的鼓勵。

2、積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現,今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的;

今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。

3、向家長匯報幼兒在園生活，讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。

使用家園聯系冊、電話多種形式進行訪問，及時與家長聯系，收集家長的意見和建議，保持家園一致教育。

4、做好多數幼兒的家訪工作，隨時了解幼兒的發展狀況，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。

更好地做到家園同步教育。

5、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。

園長個人計劃模板3一、指導思想：

以幼教"兩個法規"和《幼兒園教育指導綱要》為依據，以《省各級實驗園評定標準》、《省幼兒園教育指南》為準繩，實行科學管理，加強教科研力度，更新保教理念，加快教育現代化、信息化進程，全面推進素質教育，不斷提高保教質量，形成良好園風，把學園辦成有特色的學園。

二、主要工作任務和內容：

(一)政治思想工作：

進行以世界觀、人生觀、價值觀為中心和理想信念教育，教書育人、為人師表的人格教育，愛崗敬業、無私奉獻的情感教育，樸素勤勉、誨人不倦的職業文明教育。通過評選"我最喜愛的老師"活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風。

(二)保教工作：

1、保育工作：

(1)加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業務知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業務素質。

(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。

2、教育教學：

(1)進一步學習領會《規程》精神，學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《省幼兒園教育指南》，學習幼教新信息，不斷更新教育教學觀念。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。

(2)保教人員應針對幼兒年齡特點、班級實際情況制定確實可行的一日活動常規，不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動的能力。通過良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促幼兒情感、態度、能力、知識、技能等方面的發展。

(3)通過聽課了解保教人員執教情況及幼兒活動情況，確保幼兒園一日活動有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發展：

①通過國旗下講話、節日活動、一日活動對幼兒進行"五愛教育，講文明、講禮貌、愛護公物、守規則等思想品德教育。

②創設師、幼人人講普通話的環境，在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養及良好傾聽習慣的培養。

③鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術表現能力。

④培養幼兒在音樂活動中進行富有個性的表現。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現能力。

⑤培養幼兒對周圍的事物現象感興趣、有好奇心和求知欲，能運用各種感官，動手動腦，探究問題，能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

⑥保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養角的管理并充分發揮其作用，培養幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質。

⑦創設利于幼兒感受事物的數量關系的生活、學習環境，使幼兒體驗數學的重要和有趣。

⑧加強對"創游"活動的探索，進一步提高"創游"質量。

⑨豐富戶外體育活動器械，加強對戶外體育活動的指導。

⑩加強對區域活動的組織指導。

3、衛生保健：

(1)把好晨檢關，做好全日觀察及記錄。

(2)嚴格執行衛生消毒保健制度，加強檢查、指導。

(3)做好師、幼體檢及計劃免疫、疾病防治等工作，防止傳染病的傳播。

(4)定期為幼兒開展衛生保健知識講座，定期出版衛生知識專欄，向家長介紹衛生保健、科學育兒的有關知識。

(5)做好環境衛生清潔工作，保證幼兒健康成長。

(三)培訓工作：

1、組織教師走出去參加學習、培訓，不斷獲取幼教新信息，并在實踐中不斷探索科學管理的方式方法，提高管理水平。

2、組織教師業務學習，通過學習幼教理論知識，探究保教問題，不斷提高教師的業務素質、教研能力。

3、繼續鼓勵教師苦練技能技巧基本功，培養"全面加特長"的教師。

4、繼續鼓勵支持教師參加"電大"學習，本學年力爭有3名教師取得"電大"畢業證書。

(四)教研工作：

1、加大教研力度。

認真組織教師制定符合本段幼兒的月保教目標，選擇符合目標、幼兒感興趣的、來源于幼兒的生活的教育內容，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上發展的教育教學方式方法。

2、教師可根據各班的特點擬定課題，做到教師人人有課題。

定期組織觀摩等研討活動，共同探討、反饋課題研討情況，擬定下一階段的研討方法，爭取出成果。

3、本學年園教研重點將是"繪畫、音樂教育"、"語言教育"，各段要針對教研重點組織教師人人參與的教育教學推優觀摩活動，通過聽課、評課，提高教師教研能力，促保教質量提高。

4、教師要根據目標，選擇符合幼兒興趣的內容，設計形式較豐富的教育教學活動計劃。

(五)家長工作：

1、每學期召開2次"家長會"，共同商討學園大事、要事，反饋家長對學園工作的建議、意見，溝通家園聯系，向社會宣傳幼兒園的作用，協助幼兒園共同搞好家園聯系工作，促進幼兒園工作的進一步發展，同時對幼兒園管理，保教工作起監督、促進作用。

2、提高家長育兒知識，溝通家園聯系，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發展。

(1)與家長交流了解幼兒在家情況，也讓家長了解學園、班級情況及對幼兒的教育目標要求，達到家園教育的一致。

(2)舉行專題講座活動。通過聽專題講座，提高家長科學育兒知識。

(3)每學期組織一次"半日家長開放日"活動，通過聽課、評課讓家長進一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。

3、搞好家園聯系，促學園工作全面發展。

(1)一學年全面家訪不少于一次，幼兒2天沒入園，班主任或科任老師要打電話家訪，必要時應登門家訪。

(2)每月設立一次園長、班主任接待日，讓家長來園了解幼兒情況。

(3)每月分發幼兒在園發展評估手冊。

(4)節日舉行"家園同樂"活動等，進一步密切家園聯系。

園長個人計劃模板4本學期是一個比較特殊的學期，任務很艱巨，工作很繁多，這就更需要發揮年級組的作用，發揮年級組長的管理能力，調動本年級各班班長及班級教師的工作積極性，使中班年級組工作更上一層樓。

一、分析調整

根據上學期的情況，明確分析本年級組的優勢及不足之處。在上學期，中班年級組在幼兒園各項活動評比及觀摩活動中都取得了較好的成績：如環境評比，中一班成績有目共睹;觀摩活動，三個班用不同的特色各領;個人擋案、四個有序、主題探究活動、活動區的組織開展等各有千秋。但也存在不足：如有的班級的環境創設比較滯后、有的班的個人檔案不夠豐富與科學。在本學期，我們將繼續上學期各班之間互幫互助，交流互動的優良傳統，將好的繼續發揚，將不足之處調整改進。

二、突出重點

在本學期中，我們幼兒園將面臨爭取通過省一級幼兒園評估、建園十周年慶典系列展示活動，這是我們本學期工作的重點，我們將圍繞著這一重點來開展工作。

1、加大環境創設、自制玩教具自制材料的力度，體現出創意和藝術性并充分利用廢舊物。

中班年級組有優秀的美術人才，這是我們的優勢，我們將互相學習，交流互助，使整個年級組的環境創設的技能都得到提高。

2、加強對園本課程的深化落實。

通過年級組內的學習、內化，系統地鞏固對園本課程的架構、理念、理論基礎，使大家對已有的園本課程深化落實，并通過實踐不斷完善本園的園本課程。

3、精彩展示園慶活動，編排好園慶節目。

本學期是我園遷離前的最后一個學期，也是白沙嶺幼兒園最后一個園慶，意義非常重大，是一個盛典。為此，我們中班年級組將全力以赴地做好這項工作，大家群策群力，力爭呈現一場精彩的演出。

三、反思提高

在本學期，我們中班每一位教師，都要努力提高教育實踐及理論學習的能力，爭取做一名反思型的教師。

1、提高閱讀能力。

2、提高對幼兒的觀察評價能力。

3、提高合作交流能力。

4、提高反思能力。

5、提高課題研究能力。

途徑：

1、組織年級組成員的理論學習，在互動式學習中得到提高。

2、加強教研活動及日常教育教學的交流談論。

3、協調年級各班活動，實行資源共享，加強年級凝聚力。

4、充分發揮每一位教師的優勢才能，調動其積極性，并帶動指導其他教師。

四、大型活動

本學期除了評估和園慶活動外，仍有許多大型活動，如早操的編排、春游、三八親子活動、國際象棋月、五一親子環保制作等等，我們中班年級組將積極參與園內的大型活動，年級組成員合理分工，相互配合，為活動出謀劃策，力求圓滿完成任務。

園長個人計劃模板5一、指導思想

繼續以新《綱要》為工作指南，開展幼兒園課程改革，推進素質教育，狠抓教師隊伍建設和保教質量的提高，努力營造幼兒園優良的教育品質，為早日成為理想化的幼兒園而不斷努力。

二、主要目標

1、加強隊伍建設，培養全面發展的`人，增強幼兒園可持續發展的能力。

2、深化繼續教育，開展全員培訓，更新培訓觀念、創新培訓模式，提高培訓工作的實效性。

3、繼續深化園本教研，加強教研組建設，鼓勵各教研組開展自主、有效、適宜的教學研究活動。

4、積極開展課題研究，加強過程管理，通過多種形式展示課題研究的成果。

5、創設良好的校園文化氛圍，初步打造自己的品牌，完善和提升自我形象。

6、衛生保健、安全工作緊抓不懈，促進保教結合，切實保證師生健康。

7、深入與完善家長學校，增進家園合作。

8、堅持規范用字、堅持講普通話，倡導文明行為，加強綠色學校建設，積極創建“縣級文明單位”。

三、主要工作與措施

(一)加強隊伍建設，培養全面發展的人，增強幼兒園可持續發展的能力。

1、以《教職工師德規范考核辦法》為抓手，進一步加強師德師風建設。

(1)深入學習《教職工師德規范考核辦法》，學習優秀教師的先進事跡、普通教師的踏實工作業績，從而提升師德素養。

(2)制定《幼兒園教職工言行規范》，切實增強教職工自我約束的自覺性。

(3)繼續以“關愛每一個孩子”作為師德教育的核心，在日常教育教學活動中開展“愛生行動”、“愛生經驗談”等活動，讓“關愛每一個孩子”成為我園每一位教職工的自覺行為。

2、充分發揮黨支部、教育工會、共青團的作用，從思想、工作、生活等多方面入手關愛教職工成長。

黨支部、教育工會、共青團開展多種形式的活動，充分發揮在加強教師思想政治工作中的作用;組織教職工積極參與幼兒園的民主決策、民主管理、民主監督;關愛教職工生活，維護教職工權益。

3、加強人力資源開發和管理，建設一支優秀的教工隊伍

制定教師分層培養目標，使每位教師明確自身的發展方向，同時加強過程管理。

(1)骨干教師的隊伍建設：一流幼兒園需要一流的教師隊伍，名園要有名師支撐。本學期我們將繼續為骨干教師、教壇新秀創造機會與條件，開展教學展示、教育經驗談等活動。

(2)青年教師的培養：針對本學年新調入教師實踐經驗缺乏的弊端，開展師徒結對子活動，由經驗豐富的老教師手把手地傳授，學期底開展師徒結對匯報活動;自定一年奮斗目標，要求目標具體，方向明確。

(3)教師群體業務素質的提高：本學期的重點開展數學優質課評比活動，同時將參加教學現代化課件制作活動。

(4)后勤人員的隊伍建設：

A、通過專業培訓和園本培訓等形式，提高保育員素質修養，進一步規范保育員的工作行為。

B、食堂人員、保育員均做到持證上崗，并定期進行身體檢查。

C、提高后勤人員的安全和服務意識。嚴格執行安全責任制，及時發現和清除不安全隱患。決不允許因失職造成任何傷亡事故(含食物中毒事故等)。

園長個人計劃模板6一、指導思想：

環境教育是關系到可持續發展的百年大計，環境教育的好壞直接關系到環保事業的成敗，環境教育是整個教育事業不可分割的重要組成部分，是教育戰線在新形勢下需要加強的一個重要方面。開展環境教育，提高全民族的環境意識是解決環境問題最根本、最有效的措施和手段，也是精神文明建設和提高學生自身素質的需要，創建綠色學校、倡導綠色文明正是為了提高師生的環境意識，是一種社會文明和社會進步的體現。為了貫徹落實鎮環保分局、鎮科教辦給我園的工作任務，完成申報市“綠色幼兒園”的奮斗目標，因此，今年我園向創建市綠色幼兒園發起了沖擊。

二、具體目標：

加強校園硬環境管理，加強班級環境創設，以創設人文化的環保環境潛移默化幼兒，加強校園軟環境建設，以“環境教育”理念為指導，落實環保主題活動有序開展以科研課題為抓手，有序推進幼兒園環保教育。將“環保、健康、安全、生命”的綠色理念貫穿在整體工作中，努力爭創市“綠色幼兒園”。

三、本學年工作重點：

1、創建市“綠色幼兒園”的各項開展工作。

2、成立創綠領導組織機構。

3、制定各項活動實施的方案。

4、加強各級教師環保課題的探索研究。

大班級課題：結合社區外出參觀教育，《利用鄉土資源向幼兒滲透環境教育的探索》。

中班級課題：開展環境教育，《探討幼兒環保意識的家庭因素調查研究》。

小班級課題：通過廢物資源回收滲透教育，《垃圾分類與幼兒環保意識培養》。

5、環保繪畫、環保時裝暨手工藝制作現場會的展示活動(家長與幼兒)。

6、各級開展環境主題活動：如3月12日植樹節，4月底5月初的愛鳥周，“6.5”世界環境日……等。

7、張貼環保標語、環保標志、警示傳單、警句傳單和組織幼兒深入社區派發環保倡議書。

8、給園內的花草樹木掛上植物名稱。

四、具體工作安排

9月份：

1、每月一次的例會。

2、小制作：變廢為寶展示。

3、走出校園：到社區進行環保實踐。

4、教師環保課題的交流。

(以級為單位)

5、組織中班、大班幼兒到社區派發環保倡議書。

10月份：

1、每月一次的例會。

2、以級為單位，舉行環保兒歌、故事比賽。

3、綠色行動：參觀企石水廠。

11月份：

1、每月一次的例會。

2、實踐活動：組織幼兒到企石華潤超市購買綠色食品。

3、環保現場會展示活動。

4、組織親子到番禺野生動物園參觀。

12月份：

1、每月一次的例會。

2、創建衛生鎮區的50件小事學習。

3、環保教育目標的修訂。

4、組織幼兒到寶石路附近馬路觀察汽車排出的廢氣。

5、幼兒環保知識測試。

園長個人計劃模板7新的學期已進入正軌，通過領導傳達本學期的工作重點以及具體安排，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著計劃去實施。并以飽滿的精神狀態投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計回報的體現自身的有利價值，服務于每位幼兒、每位家長。并將在工作中超越自我，為了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發展，根據幼兒園工作計劃，結合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：

一、良好環境的創設

1、衛生環境

三位老師共同維護班級衛生，給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發現問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

2、教學環境

因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環境氛圍下學好英語，沒有壓力地“玩”著學，激發他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現出來。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發他們的學習興趣。

二、教育觀念的創新

新時代的教師更要學會創新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發現問題，解決問題。不斷愛護和培養學生的好奇心、求知欲，保護學生的探索精神、創新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面

配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導，在游戲中培養幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力游戲，發展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發展。為幼小銜接做好過渡，繼續抓好幼兒識字、教學，促進孩子身心和諧發展，為幼兒進入小學打好基礎。

三、努力提高自己的專業素質修養

1、認真對待工作中的每一件事，盡自己的能力完成到，這才是教師責任心的體現。

尊重孩子、走進孩子，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關心國內外學前教育信息和專業理論。

通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

3、學習在工作中發現問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。

認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經驗。

四、積極做好家長工作

家長是我們教育事業的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長，不定期地與家長聯系，共同協商育兒經驗。

同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。

5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。

園長個人計劃模板8一、思想工作

教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加政治學習，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動，并認真做記錄。做到不遲到、不早退，樹立為人師表的形象。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、教育教學方面

剛踏入工作崗位不久，自己在教學工作中是比較薄弱的，需要很多的實踐，摸索，經驗的積累。工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。

1、在活動中，為幼兒創設良好的學習環境。

并能恰當地選擇和使用教具，讓幼兒在實際操作中學習，重視教學內容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉化為主動學習。使幼兒真正成為學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。

2、每天保持幼兒戶外體育活動時間，帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛煉身體。

在每周計劃活動中，根據幼兒的現狀情況，合理設計好每日的戶外體育活動內容和運動量。一個學年以來，孩子們的身體素質逐步上升。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教。

三、業務學習方面

我深刻地認識到，時代在發展，社會在進步，教育教學觀念也在不斷更新和變革，我十分注重業務學習，不斷充實自己，解剖自己，分析自己，正視自己，不斷為自己充電，提高自身素質，提高文化專業知識水平。園里組織的聽課、外出學習等活動讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示，而且我也體會到在幼兒園這個團結、向上的群體中，進步是一種需要和必然;我利用空余的時間翻閱一些有關幼教方面的書籍，從中了解的幼教動態，學習幼教雜志上的文章，了解幼教改革的新動向，看到優秀教師的先進教育方法及時摘錄下來，并同時向有經驗的老教師請教，干中學、學中干，不斷積累經驗，使自己的業務水平有所提高。

在業務學習中使我知道了觀察了解在先，介入指導在后，這樣才能夠使每個幼兒都有所提高，有所發展。我自制一本幼兒觀察記錄，在每次區域活動的過程中，我認真地去關注每一個孩子，關注孩子們發展的每一個尋常時刻，通過觀察來發現問題。一次，我發現建筑區的孩子們總是不能安靜下來，于是我就進行觀察，原來他們在爭論房子里住的是什么小動物。“是不會搭房子嗎?還是什么問題呢?”后來我發現，是因為建筑區的輔助材料小動物數量投放的過多了，造成在選擇玩具的過程中出現了不知所措。他們能搭建各種造型的房子，但為了住進小動物而爭執不休。因此，我調整了建筑區的輔助材料的投放數量。并引導幼兒用各種輔助材料豐富自己的作品。孩子們不在為動物而互相爭吵了。我很慶幸當時自己沒有貿然的打擾他們的游戲。而是看到問題的實質去解決問題。

四、家長工作方面

這個學期我與家長們相處得很愉快，工作得到了家長們的一致認可和表揚。我創設的“愛心服務站”受到了家長的歡迎，在那可以和家長交流幼兒教育，介紹新書。班上的各項活動需要家長支持時，家長們都給予了的支持。如在進行主題活動《玩具總動員》時，安排家長為幼兒帶各種玩具，家長都從家里帶來了，讓孩子們在幼兒園一起學習。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業務素質，大膽地創新教學方法，學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規教育，注重幼兒自身能力的培養。并與家長密切聯系，實現家園同步。與配班教師團結協作，共同確定教育活動主題。

園長個人計劃模板9幼兒園計劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!

一、指導思想

以《綱要》為指導，以總校目標作為指導方針，以愛為教育的基礎，結合本園實際，繼續以“我能行，我努力，我真棒!”為精神動力，抓好常規工作的同時，繼續建設本園特色，使教育質量上一個新臺階。讓我園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。

二、關鍵詞：堅持反思感恩

三、主要工作

(一)、把責任文化打造成部門文化的根基。

1、以“責任”為主題，以“責任”為根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書為中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數。

2、每周例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。

每周由一位老師把自己收獲的一些感受分享給大家(側重于業務上的知識)。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。

3、周二保育員例會，在上個學期的收獲中，鼓勵保育員在每周例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什么?”進一步提升“教”的能力!

(二)、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收獲，努力提高“品質”。

1、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節“好課。

”

2、年級組工作：常規性的幼兒活動以年級組為單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。

”關注組內老師研究資料的積累。

3、后勤隊伍建設：本學期繼續提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規工作”比如：保育員組織幼兒點心環節等。

(三)、根據本園實際情況，采取多種途徑，提高教學質量。

1、根據孩子發展的五大功能區，把幼兒園所學綜合課程進行整合，初步分為語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發展給予一個科學的評估。

2、全心服務班繼續推廣，堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。

(四)、保育工作：

1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業務知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業務素質。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。

(五)、家園共育，充分調動家長的積極性是分部工作的主題。

1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發展情況和幼兒教育情況。

鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。

2、每兩個月召開一次家長會，活動有計劃、有目標、有講稿，有針對性制定指導家長的內容(家長會資料要求;

有講稿、有過程、有總結、有反思。)

3、遇到家長投訴問題及時向園部匯報，并妥善解決。

堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!

學會堅持、學會反思、學會感恩!幼兒園計劃宗旨：讓幼兒園成為孩子的樂園，家長的放心園，老師的收獲園。堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，并將此化成一種強烈的信仰!學會堅持、學會反思、學會感恩!

園長個人計劃模板10即將進入新的學期了，這是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一學期，也是我非常重要的一學期。家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。我為自己擬訂了這份新學期的工作計劃。

1、協助園長搞好幼兒教育及教育研究工作，對本園教育質量負責。

2、協助園長實施有關教育方面的法律、法規、方針政策及上級教育主管部門的規定。

3、根據全園工作計劃，制定出全園教學工作計劃、教研計劃，按時寫出教育工作總結。

4、負責審查各班學期工作計劃，抽查、指導各班家長園地、月目標、周計劃，負責批閱教師計劃、教育筆記和觀察記錄。

5、檢查各班執行計劃情況，并進行分析、指導、評價。

6、領導教研工作，指導并配合課題負責人開展教研活動，不斷提高教研質量。

7、負責幼兒外出、節日活動等組織安排工作。

8、負責"家長學校"工作，并做好宣傳工作。

9、負責組織對外參觀和觀摩活動。

10、領導資料室工作，負責審定教師用書、雜志、音響、各種教材、教具及幼兒玩具、圖書的發放。

11、負責"親子"早教宣傳工作，做好招生工作和課程安排。

12、負責與社區的聯系和合作。