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關鍵詞:城市規劃;生態環境;利用;保護
一、城市規劃面臨的已有生態環境問題
(一)自然資源緊缺
城市規劃對各種自然資源的需求量很大,尤其是土地資源、木材資源、礦石資源等。我國地域寬廣、自然資源種類豐富,總量較客觀,但是由于人口密集,加之經濟發展過程中僅重視經濟效益,對自然資源濫采濫挖,浪費嚴重,利用率低,造成了自然資源短缺的現狀,成為制約城市發展的重要瓶頸。因此,城市規劃中,不得不認真考證當地自然資源的狀況,以合理并高效率的利用。
(二)環境質量低下
城市是人類聚集的主要場所,因此,城市對生態環境造成的影響較之其他場所的影響更為深遠。人類聚集在城市中的各種活動,對生態環境造成了巨大污染,使環境質量低下,狀況堪憂。工廠排放的二氧化硫、二氧化碳、煙塵等造成的城市大氣污染,工業廢水、生活廢水造成的水污染,工業垃圾、生活垃圾、廢渣等造成的大氣、水和土壤的綜合污染,汽車、各種施工造成的噪音污染已經成為阻礙城市現代化和經濟發展的重要棘手因素,對城市的未來規劃產生不利影響。
(三)生態惡化的趨勢沒有得到有效遏制
城市規劃需要各種自然資源,因此必須對各種資源進行采集。但是以前的城市規劃中,由于眾多建材礦產企業只看到眼前利益,忽視生態的保護與恢復,造成植被破壞、山體破碎、濕地系統消失等生態遺留問題。這些生態遺留問題的治理和恢復需要長時間的努力,加之后來的城市規劃重蹈覆轍或者治理恢復力度不夠,因此并沒有得到有效地遏制,成為未來城市規劃一重大難題。
二、城市規劃與生態環境保護的和諧發展
認識到城市規劃已經面臨的生態環境問題,避免重蹈覆轍,探尋城市規劃與生態環境和諧并進的道路是未來城市規劃的唯一途徑。
(一)確立以“建設生態城市”為主的城市規劃原則
建設生態城市已經成為當今許多城市發展的重要目標和努力方向,因此,確立以“建設生態城市”為主的城市規劃原則是十分必要的。建設生態城市要以科學發展觀為理論指導,綜合考慮城市的地理位置、資源狀況、環境承載力、城市發展方向以及周邊地區自然環境等因素,進行綜合性、整體性和系統性的全面規劃。提高資源的綜合利用率,把資源利用和生態保護作為城市規劃的綱要之一。
(二)合理劃分區域
城市規劃根據不同的城市功能可以劃分為工業區、商業區、居住區等等,在劃分區域時要綜合考慮生態環境因素,工業區的選址要避開環境敏感區和生態脆弱區,避開上風口,生活區則要選擇環境質量較好的地區。建設新城區時,要對老城區進行綜合分析,選址要得當,使老城區與新城區能夠相互協調,不同的功能得到協調發揮。
(三)整治城市污染
城市環境質量低下是城市規劃面臨的一大生態難題。城市作為人類主要的聚集區,是城市污染的主要制造者,且城市污染制造是持續不間斷的,如果不及時整治,就會越來越嚴重,因此,整治城市污染刻不容緩。整治城市污染首先要有效地遏制污染源,工廠生產、居民生活、城市交通是造成城市污染的主要源頭,要加以監督和管理,同時宣傳生態保護,增強生態保護意識。其次對于已經產生的污染,要及時進行處理。當前治理環境污染的技術和手段都較低下,因此需要
加大對城市環境質量方面的投入,采用最新的科技手段進行治理。再次,要健全城市環境保護相關的法律法規,把城市環境的保護上升到法律層面。
(四)合理利用資源,提高資源利用率
資源的利用率是關系城市規劃成敗的重要因素。在資源緊缺的情況下,如何合理的利用資源,提高資源利用率是一大學問。許多城市只看到經濟利益,從而以犧牲自然資源為代價換取當前經濟利益,如在看到房地產業形勢大好的情況下,許多城市規劃出大面積的土地去建造樓房,結果因為規劃不合理,建造出來賣不掉或者由于開發商的問題根本沒有建成,造成了土地資源的浪費,從而影響了經濟利益。因此,杜絕濫采濫挖、浪費等現象是必要的。城市規劃時要把經濟
發展和資源狀況做深入的調查研究,實現兩者的有機結合與和諧發展。城市規劃中,由于各種主管原因和客觀原因,對資源的利用率較低。提高資源的利用率,首先要樹立節約意識,充分認識到資源的緊缺狀況。其次,加大投入,采用新技術,提高資源利用率。再次,開發新資源或者可代替資源是未來解決資源問題的重要手段。
(五)加強綠化,提高城市綠化水平
當下的城市綠化率已經達到一定的水準,但仍未能達到與生態環境相協調的水平,并且存在一些問題,如綠化不合理,該綠化的地方不進行綠化,不該綠化的地方反而綠化過度等。因此,加強綠化仍然是城市規劃的重要任務。加強綠化,提高綠化水平,要制定嚴格的城市綠化系統規劃,合理劃分綠化區域和面積,科學安排布局,加強綠化隔離帶建設,形成喬、灌、花、草相結合,點、線、面、環相銜接的綠化系統。加強城市綠化,必須尊重客觀規律,從當地實際情況出發,宜樹則樹,宜草則草。
城市的各種活動都受到生態環境的制約,因此,在進行城市規劃的同時,要尊重自然,保護生態環境,按自然規律辦事,這樣才能使人與自然和諧發展,實現建設生態城市的目標。
參考文獻:
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關鍵詞:生態環境;現狀;對策
中圖分類號:F062.2 文獻標志碼:A 文章編號:1000-8772(2012)01-0080-02
收稿日期:2012-01-05
作者簡介:唐艷紅(1984-),女,江西南昌人,助理工程師,碩士研究生,從事土壤環境研究;賴發英(1966-),女,江西吉安人,教授,博士,碩士生導師,從事環境污染治理研究。
一、豐城市生態環境建設現狀
1.實施“四大一小”工程有力保護城市生態環境
我市實施綠化工程建設,道路林蔭化、庭院園林化、廠區花園化,城區每年在道路、公園、景區、單位、庭院、住宅小區綠化植樹50萬株以上,創建城市綠化生態環境;實施凈化工程建設完成老城區污水處理廠建設、老城區垃圾填埋場建設;完成老黃家批發市場、新人民醫院、濱江路等6座城市生活垃圾壓縮中轉站建設。
2.發展循環經濟促進生態環境保護
豐城素有“江南廢舊物資集散地”之稱,早在20世紀80年代,全市就有數千農戶以回收廢舊物資銷往江浙一帶為生。為把加工增值這個產業鏈中最“肥”的業務留住,從2002年起,豐城就開始著手對廢舊物資再利用產業進行規劃整合,一方面建立廢舊物資專業市場,增強輻射力;另一方面以市場形成的資源集聚效應,通過招商引資、啟動民資,發展符合國家政策和環保要求的廢舊物資再利用產業。從一堆堆垃圾破爛中,人們“揀”出了羽絨、塑料、再生金屬三大產業,壘起了一座座金山銀山[1]。豐城市先后規劃建設了資源循環利用產業基地、豐礦循環經濟區、食品工業園區、河洲廢舊塑料回收加工區、拖船羽絨加工區、精品陶瓷產業基地6個循環經濟小區,目前,循環經濟產業占全市工業經濟總量的半壁江山。
3.新農村建設推動農村生態環境保護
豐城市作為一個農業大市,三農工作一直是我市的重中之重。我市把新農村建設納入全市農村工作全局的高度來進行謀篇布局,新農村建設從2003年下半年開始,緊扣“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民生”二十字方針,經歷抓試點、看示范村、促重點村建設三個階段,使農村面貌煥然一新,全市40%的行政村建造了垃圾池,改建了廁所,60%的村莊拉通了水泥(油)公路[2]。過去垃圾亂扔、攤點亂擺、住房亂建等臟、亂、差現象從根本上得到改變,新農村的建設推動了我市農村生態環境保護工作。
4.大力推進農村生態環境建設,為生態縣市的創建做好充分的準備
從2008年省環保廳關于開展創建生態縣市活動開始,我市就根據自身條件核定創建生態縣市。全市鄉鎮、村都開始著手創建生態鄉鎮和生態村工作。到2011年底我市已有鐵路、荷湖、尚莊、秀市、洛市、袁渡、蕉坑、董家、梅林、隍城10個鄉鎮獲得省級生態鄉鎮稱號;有秀市汪家村、洛市小溪村、董家孫家村、鐵路紅星村、淘沙茍荔村、橋東栗花村、張巷的白馬村、筱塘厚板塘村、荷湖希望村9個村獲得省級生態村稱號;豐城市工業園獲評省級生態工業園;而且現在鐵路鎮、尚莊已經申報了國家級生態鄉鎮;秀市汪家村申報了國家級生態村。正是由于這些生態鄉鎮、生態村、生態工業園的建設為我市創建生態縣市打下了堅實的基礎,《豐城市生態市建設規劃》在2011年12月通過了省環境保護廳專家評審。我市已著手開始生態縣市建設工作。
5.農村環境綜合整治取得成效,大大改善了農村生態環境
2008年至2011年,我市申報爭取了國家級和省級項目資金開展農村環境綜合整治,袁渡的青圍村、鐵路的紅星村、荷湖的杜家村、袁渡的巖上村、白土的大塘村通過農村環境綜合整治,生態環境都得到了極大的改善。
二、豐城市生態環境保護存在的問題
1.資源開采為生態建設帶來了巨大壓力
豐城市地處江西省中部,鄱陽湖南端,是全國重點產煤市(縣)和商品糧基地,素有“煤海糧倉金豐城”之美譽。轄區內蘊藏著豐富的煤、鎢、石灰石、砂卵石等礦產資源,有著得天獨厚的資源優勢。近幾年來,豐城市以煤炭生產為龍頭的礦業生產不斷發展壯大,成為全市國民經濟的一大支柱產業。轄區內現有礦山企業141個,其中煤礦67個,鎢礦2個,非煤礦山72個,為豐城經濟發展作出了巨大的貢獻[3]。但是,因為管理機構和體制改革滯后,地方性配套的政策法規尚未健全,礦產開發過程中出現的違法行為往往得不到及時制止和糾正,一些非法礦點“死灰復燃”的現象仍有發生。由于受自然條件、氣候、資源開發等諸多因素的影響,豐城市生態環境建設任務仍很艱巨。
2.畜牧養殖、化肥施用等給農村環境帶來了巨大壓力
豐城市1988年撤縣設市,到目前已經發展成5個街道辦事處、20個建制鎮、7個鄉,共計467個村委會、55個居委會、30個社區居委會,人口眾多,農村畜牧養殖、化肥的不合理施用給我市水庫環境、河流和土壤環境帶來了巨大壓力。
3.工業的快速發展為生態環境建設帶來了巨大的壓力
豐城市近幾年經濟快速發展,并進入了全國經濟百強縣市,在工業方面作出了突出貢獻,工業的快速發展為經濟注入了新鮮血液,但同時工業的發展帶來的環境污染也不容忽視,豐城電廠的大氣污染,礦產開發引起的水污染、水土破壞等環境問題越來越多。
三、豐城市生態環境保護的建議與對策
1.完善政策措施,實現生態環境建設制度化
豐城市已經制定了《豐城生態市建設規劃》,應根據規劃出臺退耕還林、封山禁牧、流域治理、環境保護等方面具體的實施辦法,爭取落實中央和省有關扶持政策,全面加強生態環境制度建設,用政策措施規范生態環境建設,用政策措施解決當前存在的問題,用政策措施引領生態環境的進一步發展。
2.加大資金投入,實現生態環境建設投入多元化
生態環境建設是一項投資大、周期長、見效慢的公益事業,需投入大量的人力、物力和財力,僅靠政府的投入是遠遠不夠的,必須走多元化投入的路子。應積極爭取國家和省項目投資,盡最大可能地將我市的生態環境建設項目列入上級項目盤子;制定優惠政策,廣泛吸納民間資本和域外投資參與生態環境建設;調整和轉變收費資金使用方向,將本區域內相關的林業、水利、環保等規費收入真正用到生態建設當中去;各級政府每年也應拿出一定的資金,用于生態建設中的一些技術推廣、示范試驗、后續管理等工作。
3.依靠科技創新,實現生態環境建設科學化
生態環境建設是系統化的復雜工程,涉及林業、水保、工業、農業等各個領域,必須尊重科學、依靠科技,實現治理環境科學化,才能實現標本兼治,全面恢復生態功能。在造林綠化上,要按照適地適樹的原則,以林種、樹種結構調整為主線,以低產林改造為突破口,全面提高造林質量,積極推廣應用造林新技術,提高造林成活率;在森林資源管護上,加大封山禁牧力度,認真搞好中幼林撫育,嚴格執行林地征占使用和林木采伐限額制度,保持森林資源的連續性,提高林業可持續發展水平;在小流域綜合治理上,將山、水、林、田、路結合起來,捆綁項目,綜合治理,努力改善群眾生產生活條件;在農村能源建設上,突出節能、環保、利民,注重推廣民用沼氣、生物燃氣爐等農村新能源技術;在資源開發的環境管理上,既要抓好當前,又要著眼長遠,在開發中保護,在保護中開發,不斷提高生態環境建設總體水平。
4.強化監督檢查,實現生態環境建設責任化
健全完善各級生態環境建設監督檢查機構,落實經費人員,落實辦公場地,落實工作責任。全面推行生態環境建設目標管理責任制,納入地方經濟工作考核范疇,嚴格獎罰,推動落實。加強對生態建設重點工程的監督,對新建和擴建的企業進行環境影響評價,對嚴重污染破壞環境的企業項目堅決不批,對限期治理仍未達標的老企業堅決關停,嚴格監控各類污染企業的生產活動。建立完善的生態環境建設聯建共管機制,整合力量,形成合力,加強監管,鞏固建設成果。
參考文獻
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【關鍵詞】水利工程;生態環境問題;措施
中圖分類號:F407.9文獻標識碼:A
生態工程包括人類應用生態學與系統學等學科的基本原理和方法,通過進行系統的設計、調控以及技術組裝,修復、重建已被破壞的生態環境,并對環境造成污染破壞的生產模式進行研究并改善,從整體上提高生態系統的生產力,促進人類社會與自然環境的和諧可持續發展。在社會主義新農村建設的背景下,水利工程的建設雖然對工農業的發展起到了一定程度的促進作用,但也給環境帶來了不良的影響,可謂得不償失。因而,應用生態工程原理改善水利工程施工過程中造成的環境影響,以達到獲得更好的生態經濟收益的目的。
1.水利生態工程的應用原則
1.1生態環境效益與社會經濟效益協同發展
在進行水利工程建設的過程中要處理好工程與人類社會、自然環境的關系,確保生態系統與經濟系統的的良性循環,以達到社會經濟的可持續發展。因此,水利工程施工中生態工程必須遵循生態環境效益與社會經濟效益的協同發展,并從人類和社會可持續發展的角度出發,對這項經濟活動高度負責,將過去傳統的單純的施工管理向現代施工、生態環境、安全生產的全面管理轉變,實現工程效益與生態效益的高效結合。在水利工程的施工過程中,把對環境產生的不利影響降到最低。同時,結合工程建設中的相關事宜,尋求生態環境產生的效益。
1.2共生互補原則
共生互補,指的是一種合作共存、互惠互利的現象。在水利工程中處理好施工與運行的問題,采用適當的方法實現工程施工與生態環境的共存。并對兩者之間進行有效的規劃和協調,創設工程與自然環境和諧平等的關系,以達到效益最優的組合目的。例如:工程建設中的土地利用問題。由于工程基礎建設的需要,開挖過程中會產生大量的棄渣,相應堆放時需要占地。而工程運行中的生產生活場所也需要占用土地資源進行建設,從而造成土地資源的嚴重浪費。如果在此過程中,結合考慮,建立共生土地利用系統,不僅能夠節約土地資源,而且也能夠在勞動力和資金方面得到節省。將施工過程中產生的材料循環利用,將施工產生的垃圾資源利用循環可再生的原則進行處理變廢為寶,創造可觀的經濟效益。
1.3主體空間利用
主題空間利用的本質是利用生態工程的生物種群分布原則,并與水利工程施工理論相結合。旨在解決水利工程施工過程中,對施工的區域進行布置所產生的空間組織問題,并實現與施工區域相關的土地的有效利用、以及水流的有效控制,做到全面規劃合理安排。
1.4機能節律與時間節律互相配合
機能節律與時間節律配合原則指的是生態系統中各種環境因子的量值隨著時間變化而發生相應的變化,而生物種群生長發育過程所產生的變化的每一個階段中要求不同量值的環境因子。針對這一原理,將水利工程施工期間對環境因子量值的不同需求應用到工程實施的各個階段,以達到提高水利工程生產能力的目的。例如:實現臨時建筑物與永久建筑物的統籌兼顧,不僅能夠減少不必要的臨時投資,同時也能減少對土地的占用和恢復等費用,此外還能大大提高水利工程的施工進度。
2.水利工程施工中造成的環境問題
2.1土地利用
水利工程施工時必然會占用大片的土地,而在施工過程中也會出現亂堆棄碴以及胡亂修建臨時建筑等問題,這些問題都將會給生態環境帶來嚴重的影響,長此以往下去還可能會導致土地資源嚴重浪費,甚至會造成水土流失、阻塞河道等不良現象。隨著人們對環境意識的不斷加強,環境問題應當受到人類的廣泛關注,對環境的破壞實質上就是對人類自身賴以生存的家園進行破壞,最終受到傷害的還是人類自身。因次,在水利施工過程中一定要做好對環境的保護。
2.2水流控制
施工過程中進行截留取水必然會對下游的用水量造成直接影響,而且水利建設也會對當地生物的生存環境造成影響。由于動物的生存環境遭到了破壞,將對動物繁衍后代、洄游越冬等活動帶來嚴重威脅。因此,在水利施工過程中,要將環境因素與生物因素同時考慮在內,盡可能減少甚至避免對生物生態環境造成的破壞。此外,施工產生的廢水以及生活污水一定要做好正確的處理,切勿隨處排放,避免對下游的正常用水帶來危害。
2.3爆破與雜音
水利工程施工的前提是安全生產,但是水利工程的建設工作中避免不了大型器械工作時產生的噪音,有時甚至需要進行爆破作業,產生的噪聲污染將直接影響當地居民的征程生活,因此采用合理的施工方式以及選擇正確的施工時間尤為重要,盡量在不影響當地居民休息的情況下進行作業。
2.4大氣污染
施工過程產生的水泥顆粒、粉煤灰等是粉塵污染中極其嚴重的成分,人一旦吸進含有詞類物質的空氣,將會對肺部的正常功能帶來嚴重的影響,嚴重時將危害到人的生命,因此,在水利工程施工過程中,必須減少粉塵的產生,降低對周圍空氣環境的危害。
3.水利工程施工中生態工程的環境措施
開展生態水利工程,是將長遠的利益作為出發點,從全局角度進行考慮。將科學的工程規劃建設與河流綜合管理技術、傳統除污技術相結合,使人們在對水資源進行開發利用以滿足社會需要的同時,還能夠對當地的生態環境實施有效的保護。
3.1減少工程建設對生態環境的破壞
在水利工程建設過程中,盡可能減少工程建設對生態環境造成的破壞,實現水利工程與生態環境和諧共存,建立與當地區域生態環境間的友好發展關系,將水利工程所帶來效益發揮至最大。
3.2避免資源浪費現象
在施工時使用的材料和物品進行循環綜合的利用,使所有資源最大的價值得到發揮,這樣既能降低建設成本也能減少對環境的污染。
3.3強化生態系統自我恢復
在進行生態水利工程設計的過程中,設計人員要加強對生態系統自我恢復功能的保護與控制,提升系統的整體可持續建設和發展。生態系統自組織表現出非常明顯的物種自我選擇,能夠對自身系統環境、系統組成進行合理調節,達到自我恢復的效果。這種效果是生態環境可持續發展的基礎。因此,設計人員要依照生態系統自我恢復指標,依照生態系統發展方向進行設計,最大限度減少生態水利工程對生態系統物種組成和資源配比的影響。要依照生態系統本身結構因地制宜,在環境中尋求最佳方案,最大限度減少對生態環境的影響。
此外,對于已完工的水利工程或仍在進行施工的水利工程,都要按照國家的相關法律法規對當地環境實行有效監測管理,保障工作的正常進行。同時配備專業化的環境監測設備,并對檢測到的數據進行整理分析,提高相關監測工作人員的責任心,實現對當地生態環境的有效保護。
4.結語
總之,水利工程施工過程中造成的大量污染將超過環境本身的自凈能力,最終將會對人類的生存環境造成威脅。為實現水利工程建設與當地生態環境保護工作的和諧統一,在工程施工時,要結合當地的生態環境進行分析并在施工過程中進行合理設計,將環保落實到施工的每個細節,才能減少水利工程建設對當地生態環境的影響。
【參考文獻】
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關鍵詞:水利工程;生態工程;施工;環境問題
Abstract: water conservancy project construction influence ecological engineering environment factors, in order to avoid the destruction of ecological environment, we need in water conservancy engineering construction, adhere to certain principles to ensure the sustainable development of ecological engineering, this paper, from the water conservancy project in the construction of ecological environment problems, the application of engineering principles and the water conservancy project construction of ecological engineering system analysis and so on the aspects of the water conservancy project in the construction of ecological environment problems about engineering are discussed briefly.
Keywords: water conservancy projects; Ecological engineering; The construction; Environmental problems
中圖分類號:TV文獻標識碼:A文章編號:
水利工程施工對生態工程的環境問題影響比較多,其中有些影響時間比較長且不可逆,需要我們對水利工程施工中關于生態工程的環境問題引起高度重視。生態工程就是指人類應用生態學與系統學等學科的基本原理與方法,通過系統的設計、調控和技術組裝,來對已經被破壞的生態環境進行修復和重建,對造成環境污染與破壞的傳統生產方式進行改善,并且來提高生態系統的生產力,這樣從而促進人類社會與自然環境的和諧發展。生態工程對解決我國水利工程施工過程當中對環境的破壞應用了重要的工藝。水利工程施工中關于生態工程的環境問題得到解決,有利于實現比較高的工程效益、社會效益與生態效益,同時對豐富水利工程施工理論與生態工程理論有著促進作用。
水利工程施工中的環境問題
(一)土地利用問題
興修水利需要占用比較大面積的土地資源,在水利工程施工當中還會出現亂堆棄碴、亂修臨建等的問題出現,這些都會對生態環境產生影響,有時問題嚴重還會出現水土流失、土地浪費、淤塞河道等問題。
(二)水流控制問題
截流蓄水對下流的用水量有著直接影響,且水利工程的建設還會使得一些生物的生產環境發生變化。若水利工程的興建破壞了動物的生存環境,對動物的生存、繁殖、過冬等行為也有著直接的影響。另外施工當中的廢水與污水也給下游的水質造成了影響,處理好廢水也顯得比較重要。
(三)爆破與噪音問題
在水利工程施工當中避免不了爆破作業,這些施工方式對施工人員與當地居民的安全有著重要影響,爆炸和機械的噪聲也影響到人們的正常生活,因而,在進行這些施工時需盡量控制在不影響居民休息的時候來作業。
(四)大氣污染
在施工作業時,不可避免地需要用到水泥、粉煤灰等材料,然而這些物質是比較嚴重的粉塵污染。人體一旦呼吸到含有大量粉塵的空氣,就會對人體肺部產生不利的影響,從而比較嚴重地影響到施工人員與附近居民的健康。
二、生態工程原理的應用原則
(一)生態環境效益與社會經濟效益協同發展原則
在水利工程施工中,我們需要處理好工程與人類、自然以及環境保護各重關系,以保護生態系統與經濟系統的和諧良性地循環,這樣求得社會經濟的可持續發展。因而,在水利工程的施工當中關于生態工程的環境問題必須依照生態環境效益與社會經濟效益協調共同發展的原則,保持著對人類與社會和諧發展負責的態度來進行經濟活動,把水利工程施工與生態環境、安全生產等全面聯系起來,把追求工程效益上升為工程效益與生態效益共同追求保證最優組合的高度。在水利工程施工當中,我們還需要把對環境的不利影響減少到最低的程度,尋求全生態環境的可持續發展。
(二)共生互補原則
在水利工程施工中,采用一些手段保持與生態環境共同生存,共同協調,建立起一種工程和生態環境的和諧平等的相互關系,這樣來達到效益的最優組合,共生互補的原則也就是這個意思。比如在工程建設的土地利用問題上,工程中開挖的大量廢渣,需要占地堆放,然而工程生產和生活的地方需要施工建設,要是分開考慮,將會形成割裂開的兩個土地占用系統,浪費了土地資源,要是結合考慮,形成共生土地利用系統,可以節約土地資源同時還節約人力與財力。
(三)循環再生綜合利用的原則
在水利工程施工中,我們需要充分利用再生循環過程中所產生的材料,采用循環再生綜合利用的原則,處理好施工過程中的垃圾,保護生態環境。
(四)主體空間利用原則
在水利工程施工中,利用生態工程的生物種群分布原則,主要為平面與垂直的兩種,依據生態工程對象與目的,合理安排生物種群,這樣也能有助實現工程的預定效益。主體空間利用原則解決了水利工程施工總體布置中施工區的空間組織問題,以及土地合理利用、周圍最小干擾以及水流的有效控制等生態環境問題。
三、水利工程施工生態工程系統分析
(一)系統總目標
水利工程施工中不可能缺少人的活動,人的施工活動與周圍社會經濟環境存在著各種聯系,比如人口流、物質流與價值流等,形成了水利施工區的生態工程系統。生態工程系統的總目標是為了實現工程效益與生態效益的最優組合。水利工程施工中的工程效益主要是用來解決工程問題比如減少工程投資、增大施工進度。生態效益主要是用來減少對環境的不利影響。
(二)系統邊界的確認
生態系統的邊界有生態穩定條件,它主要為土地面積、下游用水以及環境質量等,還有施工管理,它主要為資金、人力、進度以及質量等,另外還有法律法規與國家政策方面的要求。
(三)系統控制變量的識別
水利工程施工中,影響生態環境的主要因素有土地、水流、施工活動以及資金,其中水流控制與土地利用為最優先需要控制的因素。生態工程系統中,輸入變量主要有上游流經與下游用水量、工程用料與開挖棄渣量等。若解決下游用水來改善環境質量,我們需要加大工程費用,然而工程的開挖圈地、水流控制等影響到施工的用地,有時甚至會因環境問題而造成移民征地,因此,系統需要控制的最主要的變量是土地面積。我們通過土地的合理運用與全面綜合治理來減少成本,控制綜合效益,輸出量為工程與生態效益的經濟指標。水利樞紐工程主要由大壩、防空洞、溢洪道、廠房以及升壓站等建筑物組成,因水利工程興建用土量大,我們需要規劃與管理好施工用地。
總結語
綜上所述,水利工程施工中關于生態工程的環境問題涉及到因素比較多,從施工現場的生態工程環境保護到施工開展當中的生態工程環境和諧發展都不是簡單的問題,涉及到土地資源的有效使用、水流環境的保護、施工人員及附近居民安全的保證等,需要我們對水利工程施工中的工程效益、社會效益與生態效益引起高度重視,遵循生態工程應用原則,控制系統各個變量,實現所有效益的最大化。
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【關鍵詞】水利工程;施工污染;生態工程
最近幾年,水利工程施工對環境的污染越來越嚴重,這一問題必須引起相關部門的重視,而生態工程是應用可持續發展的理念和現代化的工藝技術,從而解決水利施工過程中的環境破壞問題,水利工程的建設一定要符合區域經濟的發展情況,從生態學的角度出發,更加重視社會效益與經濟效益的雙收。與此同時,充分的結合水利工程施工的特點,遵循生態工程的原理,將理論原則充分的應用于實際的工程建設當中。
1.水利工程施工對環境的污染
如果水利工程施工不能夠采用正確的施工方法或沒有遵循生態工程原理就會對周圍的環境造成各種各樣的不良影響,首先,對于水資源造成的污染是較為嚴重的,施工過程中任意排放的污水會對下游的水域造成影響,如果污水長時間的堆積,就會深入地下水,影響周圍居民的用水安全。其次,對于空氣的污染,在施工材料的運輸、使用過程中會產生大量的灰塵和廢物,加之地表干裂,更加重了對空氣的污染,同時,施工設備、車輛等產生的廢棄不僅影響人們的生活和農作物的生長,還加劇了溫室效應。再次是噪聲污染,有些施工單位不分晝夜的連續工作,產生的噪音對周圍居民的健康極為不利。最后就是廢棄物造成的污染,很多施工單位并不重視過程完工后的垃圾處理,這對生態平衡的穩定性造成直接的影響,例如廢棄的水泥和石灰粉等。
2.生態工程原理的應用原則
2.1循環再利用原則
節約能源的最好方式就是循環利用,在水利工程的施工過程中存在很多能夠循環利用的材料,只是大多的施工單位都對此不以為然,不能夠最大限度的將可以再利用的建筑材料收集起來,不懂得變廢為寶的重要意義,甚至有很多水利工程施工單位沒有將建筑垃圾處理得當,給周圍居民的生活帶來嚴重的影響,因此,施工材料的循環利用對于生態環境的保護是至關重要的,如果能夠處理好建筑垃圾就能夠極大的提高生態效益與經濟效益。
2.2互補共生原則
互補共生原則有助于雙方利益的實現,用生態工程原理解決水利工程施工中的垃圾,通過對施工中的材料進行合理的規劃,并結合自然工程和環境保護的理念實現互補效益的最大化,其中,土地資源的利用就能夠很好的體現互補共生原則,盡管我國地大物博,但是人們生存的土地仍然非常有限,水利工程對土地的占用不僅給周圍的生產、生活帶來影響,更造成了土地資源的浪費,其中施工材料占用土地,產生的工程廢料更是給土地資源帶來了不可逆轉的危害,因此,必須要遵循互補共生的原則,建立一種共生的綠色施工模式,實現土地資源的最佳利用。
2.3主體空間利用原則
主體空間利用是生態學理論中提及的有關種群分布的概念,在水利工程的施工過程中要結合有關的理念和方法,將環境保護的思想滲透到施工中的各個環節,而種群具有水平分布和垂直分布兩種形式,種群對于生態環境的正常循環是至關重要的,在施工之前應該對周圍的植物物種與動物物種進行深入、詳細的調查,確保施工全過程不會對它們的生長和生存造成影響,必要時可以進行植物的移栽和動物的安全轉移,在施工完成后恢復其原有的生存方式。由此可見,主體空間利用原則就是在空間組織問題基礎上,做好科學、系統的施工規劃,將土地、水源等問題進行更好的控制,最大限度地實現水利工程施工的預定效應。
2.4經濟環境效益協同原則
經濟效益與環境效益的協同的水利工程施工所要達到的最佳狀態,也就是解決人類、自然和工程建設之間的利益關系,從而確保生態系統的正常循環以及經濟效益的健康發展,尤其對于水利工程建設來說,其對于人類發展與社會環境都有極大的影響,因此,水利工程施工一定要從根本上轉變傳統的施工模式,應用現代化的、科學合理的施工工藝和管理手段,強化經濟環境效益的實現。與此同時,盡量的降低施工對于環境的不可逆破壞,在確保環境健康的基礎上獲得最大的經濟效益,只有這樣才能夠真正的達到可持續的發展,實際上,可以利用此項優勢來開發旅游業,為水利工程建設獲取更大的社會效益與經濟效益。
3.水利工程施工生態工程系統分析
首先,從生態工程的角度對水利工程系統的總體目標進行分析,水利工程施工存在人流、物流以及能量流和價值流等,這些會對周圍的社會環境和自然環境造成影響,也就是說,水利施工區域的生態系統總體目標是實現生態效益與工程效益的最大化。其次,水利工程施工的系統結構優化,生態工程系統是工程區域生態系統和工程系統構成的復雜大系統,它以工程為中心,順應自然,遵循經濟規律與生態學原理,立足于運行目標,實現生態工程系統結構的最優化,良好的生態工程系統結構,才能保證生態系統和工程系統之間正常的物質循環和能量流動,從而保證生態系統和工程系統的協調發展,提高生態工程效益,另一方面,系統邊界有生態穩定條件包括環境質量以及土地和水源的利用等,同時注重施工管理中的人力與資金的投入,確保施工質量,嚴格的遵守我國規定的法律法規。最后,就是水利工程系統控制變量的識別,可以根據水利工程建設的自身特點,將影響生態系統的因素進行統計和分析,其中包括土地、水源、施工以及資金等,系統的控制變量中輸入變量主要是水利工程的用料以及上下游的用水量,這是影響工程占地和臨時用工量的依據,只有通過合理的利用土地和水源才能夠提高水利工程施工的經濟效益,并且降低治理方面的資金投入,從而更接近生態工程所要求的經濟效益標準。
4.如何應用生態工程原理避免水利施工對環境的影響
筆者通過對某水利工程進行具體的調查探究,總結了防止水利工程施工對于環境影響的幾種有效措施,首先,就是在施工之前做好充分的準備工作,當然,要充分的遵循生態工程的幾個原則,施工人員要認真的對施工現場進行勘察,通過相關數據的收集來制定總體的施工規劃,從而最大限度地降低對生態環境的破壞。其次,每一位施工人員都應當將環境保護的意識根植于內心,時刻嚴防工業垃圾對土地、水體等的污染,提升施工團隊的綜合素質,另外,在進行開山炸石操作時不要對周圍居民造成太嚴重的影響,施工后期的垃圾處理工作一定要全面、高效的完成。最后要強調的就是完善的施工監管機制,通過監管機制的建立對施工人員進行約束和管理,從而更好的實現水利工程的可持續發展戰略規劃,與此同時,幫助構建更加健康的生態系統工程,實現生態環境與水利工程的協調發展。
5.結語
綜上所述,本研究從生態工程的角度對水利工程施工對環境的污染問題展開探討,不僅闡述了生態工程原理的應用原則,還介紹了提升水利施工對環境保護的措施,只有充分的利用資源,并實行生態化的管理模式,才能夠增加水利工程所產生的生態效益,同時,對于減少建設成本提高經濟效益也有極大的幫助,希望本研究能夠為我國水利工程的發展以及生態效益的提升提供相應的借鑒意義。■
【參考文獻】
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關鍵詞:生態園林;城市;綠地規劃;建設;生態環境
1.生態園林城市綠地規劃與建設的現狀
1.1綠地系統現狀
現如今,在我國大多數城市建設中,生態園林城市的綠地規劃與建設還沒有得到應有的重視,城市綠化面積小、規模小,城市綠化系統不完善,綠地結構不合理,新建城區街道綠地面積不合理,老城區綠地零散分布。綜合來看,我國大多數城市綠地還不能成為系統,僅僅能夠滿足一些外觀美化上需求,而距離具有生態效益的功能甚遠。常面臨的問題:預留城區公共綠化面積少;因為一些經濟效益的問題,公共綠化面積通常會被侵占;一些開發商在綠地建設上消極怠慢;各種各樣的原因造成了我國城市園林綠地逐年減少,城市生態環境日益惡化。
1.2生態環境現狀
隨著我國工業化的不斷發展,城市生態環境問題也逐步為市民所關注,現如今,城市生態環境問題已經成為我國大多數城市不得不面臨的一個重大問題。由于工業化進程的快速發展,一些工業廢氣、工業廢水直接排入大氣和河流中,造成酸雨、霧霾、河水變質等環境問題。工業和生活垃圾的填埋也造成了一些土壤的污染,垃圾焚燒、冬季煤炭取暖、燃煤發電等排放了大量的大氣污染物。生態園林城市的綠地規劃與建設正是逐步緩解環境壓力,整治環境污染,改善生態環境,維持生態平衡可持續發展的重要措施。
1.3規劃建設現狀
生態園林城市是集美感與生態效益相結合的一種生態園林形式的系統,而現有的生態園林城市建設,對城市園林綠地功用分不清楚。城市園林可大體分為公園綠化觀賞園林、道路防護類綠地以及其它附屬類綠地,每一種生態城市園林具有不同的功能,在城市建設中往往忽視這些功能方面的區分,一概而論。在生態園林城市的綠地規劃與建設中,出現了很多設計的不合理性,存在鋪張浪費的現象。
2.生態園林城市的綠地規劃與建設的方法和措施
2.1生態城市綠地規劃與建設的生態目標
目前,我國生態園林城市綠地的規劃與建設還沒有取得很好的進展,在綠地系統、生態環境以及規劃建設上還有很多不足,應當追求合理的生態目標。第一,生態園林城市綠地的規劃與建設應當滿足其應有的生態效益,既能維持城市生態系統的穩定,又能改善空氣質量,調節和控制城市溫度和濕度,保護城市水資源不流失。同時還應保護動物和微生物的生存,維護大自然食物鏈的穩定,維持能量平衡和城市生態穩定,對破壞的環境起到實現生態復原的目標。第二,生態園林城市的綠地規劃與建設應當滿足多樣化、外觀具有美感的目標。我國大多數城市在生態園林建設中都開始加強了對形象美感的追求。20世紀90年代,我國許多城市盲目吸收他人設計,大量砍伐樹木,取而代之的是草坪,這樣既不能實現生態多樣化,又不能體現美觀的效果。第三,生態園林城市的綠地規劃與建設還應當充分考慮人文目標,以人為本,實現現代建筑、人文環境以及古老建筑與自然生態環境的大融合,建設自然與人文融合的生態園林城市。第四,建立城市綠化產業。培育植物花卉,開發城市綠化商品,發揮城市綠化產業的生態效益,以發展和推廣城市綠化產業為另一個目標。
2.2制度完善
加強制度建設是生態園林城市綠地規劃與建設的重要保障。在建設生態園林城市的同時,應當認真貫徹和落實國家政府制定的生態環境方針。積極響應國家政策,建立建設生態園林城市建設制度,只有制度規范化,才能保障園林城市更具生態化。
2.3合理規劃與綜合發展
在建設生態園林城市的工程中,應當充分考慮園林建設規劃與建設的問題,合理布局是生態園林發展的重要前提。根據物種群落的不同理配置;根據物種的功能不同,因地制宜,實現生態園林效益最大化。在一些遭受破壞非常嚴重的地方,應適當實現封閉式管理,甚至可以建立保護區等措施。合理的布局是打造生態園林城市的關鍵,可以在屋頂上建立綠化帶以及墻壁上實現綠化,充分利用爬山虎等植物的特點,提高綠化和生態效率。其次,還應當儲備人才,依靠科學技術,完善和落實生態園林城市綠地的規劃和建設。科學規劃,統籌兼顧,做好植被病蟲害的防護工作,實現生態園林的綜合長期可持續發展。
關鍵詞: 以生為本 城市生態學 教學實踐
大學是培養人才的機構,教學是大學的中心工作。對學生負責,是大學的主要使命,而且是教師的重要職責。為此,大學教學過程越來越多地體現出從以教師、課堂為中心向以學生、學生能力培養為中心的轉變,大學生對課堂教學及教學改革的感受和評價日益受到重視。如何讓學生參與教學改革[1],突出“以生為本”的主體意識尤為重要。本文以《城市生態學》課程為例,反映“以生為本”教育理念在教學實踐中的體現。
一、城市生態學課程特點
城市生態學是以生態學的概念、理論和方法研究城市的結構、功能和動態調控的一門學科[2]。由于城市生態學涉及的學科面很廣,不僅涉及生態學、氣候學、環境學等自然學科,而且涉及城市規劃、城市建設及經濟學等諸多工程和人文學科,這就決定城市生態學這門課程具有很大的拓展性[3]。為了把握城市生態學課程在我國高校的開設情況,我們采取了網上檢索及調查的方法。通過對調查結果的分析,我們發現,我國城市生態學的教學顯現出“多樣性”的特點。
1.課程稱謂的多樣性。
生態是非常流行的一個詞匯。“生態環境”一詞,屬于地道的“中國制造”(國外沒有該詞),誕生于20世紀80年代。由于我國沒有嚴格區分“環境”與“生態”兩個名詞的涵義,結果導致“生態環境”這一漢語名詞成為我國目前使用頻率較高的術語之一,盡管也是較有爭議的術語之一[4]。基于這一事實,目前我國高等學校開設的城市生態學課程的稱謂較多。例如,海南大學、北京師范大學、南京農業大學和河南理工大學開設的《城市生態學》,廣州大學開設的《城市生態》,仲凱農業工程學院開設的《城市環境生態學》,淮陰工學院開設的《城市環境與生態學》,遼寧石油化工大學開設的《城市生態環境學與城市可持續發展》等。盡管課程名稱不統一,但授課的核心內容相同。
2.開設專業的多樣性。
城市生態學是20世紀20年代由美國芝加哥學派興起的一門以人類活動為中心、以人類棲息地為對象,研究城市人類生產和生活活動與周圍環境關系的一門系統科學。城市生態學研究內容和成果涉及社會、經濟、文化、自然環境等各個方面,已經成為熱點學科之一。目前,我國高校多個專業開設了城市生態學課程,主要集中在園林、城市規劃、地理學、生態學、環境工程及建筑六大專業。例如,海南大學和河南科技學院的園林專業,仲凱農業工程學院、河南理工大學、河南大學和蘇州科技學院的城市規劃專業,華中師范大學和廣州大學的地理學專業,南京農業大學的生態學專業,河南理工大學的環境工程專業,淮陰工學院的建筑專業,均開設了城市生態學課程。由此可見,城市生態學的研究得到了高校多個專業的關注,并列入多個專業的本科課程體系。
3.課程性質與學時的多樣性。
由于每個高校的專業定位不同,不同高校對城市生態學的課程性質及學時作出了不同的規定。例如,南京農業大學將其作為生態學的專業核心課程,54學時,外加3天的野外實習;海南大學將其作為園林專業的專業基礎課,50課時;廣州大學將其作為地理學的專業選修課,36課時;河南理工大學將其作為環境工程專業和城市規劃專業的專業選修課,分別為32課時;仲凱農業工程學院將其作為城市規劃專業的專業選修課,18課時;遼寧石油化工大學作為公共選修課,36課時。由此可見,城市生態學課程的性質與學時也具有一定的多樣性。
二、城市生態學教學實踐
1.突出“以生為本”理念,優化教學內容。
“以生為本”就是在教學中,以學生的培養和教育,以學生的成才、全面發展為根本[5]。林崇德教授指出,“教師的教,為的是使學生更好地學,目的在于指導學生認識世界,發展自己,所以,教師的教要以學生為出發點,教師的作用及其發揮的程度,必然要以學生的原有水平為基礎”[6]。由于城市生態學涉及學科較多,不同專業背景的學生知識儲備情況不同,培養目標也有所差異,為此,我們對教學內容進行了優化,以學生原有知識為基礎,力求反映國際上最新的發展動態,擴展學生的視野。城市生態學是我校環境工程和城市規劃兩個專業的專業選修課,然而,兩個專業學生的知識背景不同。比較而言,環境工程專業學生已先修環境科學基礎、環境生態學等課程,對城市中的環境問題能夠準確把握,但是,缺乏城市化過程中城市格局演變的認識;而城市規劃專業的學生能把握城市化進程中城市格局的演化,但是缺乏環境科學及生態學知識,需要強化環境科學及生態學的基礎知識。針對這種情況,為突出“以生為本”教育理念,實現人才培養目的,在教學內容上我們有所側重。對環境工程專業學生,重點講授城市居民變動及其空間分布特征,城市物質和能量代謝功能及其與城市環境質量之間的關系;對城市規劃專業學生,重點講授城市生態環境演變規律及調控機理等。通過本課程的學習,兩個專業的學生都能了解并掌握有關城市生態學的基礎理論和方法,懂得如何用系統思維方式、整體和綜合的觀點去研究和解決城市生態環境問題。
2.結合典型案例,提高學生觀察分析問題的能力。
(1)通過實地考察,培養學生用“生態學眼睛”觀察城市的習慣。
城市化道路像一把雙刃劍,既促進人類社會的繁榮進步,又給城市環境本身帶來了一系列問題。讓同學主動認識城市化進程中的環境問題,而不是教師去講授,就顯得十分必要。首先,請來自不同城市的學生談談自己對已居住多年的城市印象,分析城市中存在的環境問題及原因,以此激發學生的學習熱情。然后,我們將課堂搬出教室,把學生帶到焦作縫山針公園進行實地考察,以此加深學生對城市生態系統的認識。
站在縫山針公園的山頂,焦作市全貌盡收眼底,由此學生對焦作市的城市布局、主要大氣污染源(煙囪)的位置有一個整體的認識。通過對天氣狀況的觀察可以對焦作市大氣環境質量狀況有一個基本的了解,并由此請學生分析焦作市大氣環境中顆粒物污染嚴重的原因。此外,通過焦作市縫山針公園的考察,學生了解了縫山針公園的歷史背景:由于石灰巖的礦山開采,造成山體破壞,水土流失,景觀受損。為停止生態破壞,焦作市在此樹立一個高20米、直徑0.80米、重達20噸的巨型外科手術針,預示著將受損的山體縫合,告誡后人要珍惜地球環境,經濟的發展不能以生態破壞為代價。如今,縫山針公園不僅是一個供焦作市民登山鍛煉、休閑娛樂的場所,也是一個重要的環境保護教育基地。通過實地考察,學生能養成用“生態學眼睛”觀察分析問題的習慣。
(2)通過典型案例,鍛造學生用“生態學頭腦”思考問題的能力。
典型案例的教學方法,可以激發學生思考問題的興趣。在教學中,以北京市沙塵暴治理作為典型案例,使學生認識到,城市生態問題的解決并不能僅局限于城市范圍,三北防護林工程對減輕沙塵對北京市的襲擾起到重要作用;同時,也讓學生明白,由于城市生態問題涉及面較多,對城市生態治理也存在一個認知的過程。隨著科學研究的不斷深入,目前人們開始認識到單純造林擋不住塵暴,用樹木去阻擋土地荒漠化的效果,遠不如用草在源頭“捂”土壤明顯;再者,在北京這樣的半濕潤環境地區,造什么林最適合,傳統的淺根系楊林是否適合現代地下水埋藏深度較大的環境?將這些問題提出來,供學生思考,培養學生工程理念和考慮問題的全局意識,鍛造學生“生態學頭腦”。
3.創建和諧師生關系,營造平等交流氛圍。
歐內斯特?博耶博士指出:“教學是教育和塑造未來的學者,優秀教師能營造一個氛圍,激勵主動而非被動式的學習,鼓勵學生成為批判性和創造性的思考者。”[7]教與學是一個互動的過程,教師的教主要起引導作用,學生的學應該占有主導地位。站在課堂上的教師,猶如舞臺上的演員。演員要用精美的臺詞、優雅的舞姿、柔美的聲音吸引觀眾;老師則要用廣博的學識、活躍的思想、詼諧的語言來贏得學生。同時,駕馭課堂的教師還要密切關注學生的聽課反應,適時轉變教學方式,做到隨機應變。例如,在國慶60周年前的一次課堂上(晚上),學生被窗外耀眼的煙花所吸引,希望能夠暫停課堂教學,仔細品味這難得的慶祝建國60周年的煙花盛宴。為了滿足學生的心愿,我停止了課堂教學,讓學生細細觀察煙火狀況。欣賞煙花之后,我讓學生針對煙花燃放的環境問題展開談論:煙花中不同顏色是怎樣形成的?為什么現代的煙花沒有刺鼻的火藥味?今天觀察到的煙花與過去相比,對環境的影響有什么不同?且在之后的第二次課堂中,我還播放從在網上收集的有關焦作市慶祝建國60周年的煙花照片,并公布其它城市國慶60周年煙花慶典活動的花費。由此,讓學生對該活動有一個全面、清晰的認識和思考。保持和諧的師生關系,營造平等交流的氛圍,是提高教學質量的重要條件之一。
三、結語
學生是學習的真正主人,學生的積極性、主動性和創造性是學習的最大動力和源泉。教學過程的焦點,要由“教”轉移到“學”。針對城市生態學課程特點,突出“以生為本”的教育理念,通過教學內容和教學方式的改革,營造和諧的師生氛圍,激發了學生的學習熱情,培養了學生用“生態學眼睛”觀察問題的習慣,提高了學生用“生態學大腦”分析解決問題的能力,“活”教能夠促使學生“活”學“活”用。
參考文獻:
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關鍵詞:生態城市;規劃;原則;問題;建議
Abstract: In this paper the basic understanding of ecological city planning, value, ecological city planning in principle and city ecological planning problems were analyzed, and on this basis, some suggestions on ecological city planning and construction in China is put forward.
Key words: ecological city; planning; principle; problem; suggestion
中圖分類號:TU984
城市是人類聚居的主要載體, 是人口高度密集、人類活動高度集中的地域, 也是環境質量急劇下降、人與自然環境矛盾最為突出、生態失衡最為嚴重的地方。改善城市生態環境、促進城市健康協調地發展, 滿足人們向往自然的生理和心理需要, 是今后發展的必然趨勢, 也是城市現代化的主要標志之一。生態城市已成為國際第四代城市的發展目標, 生態城市規劃與研究亦成為城市規劃領域的新課題。
生態城市是一個嶄新的概念。早在1992年, 我國著名的杰出科學家錢學森教授就提出了建設“山水城市”的構想, 把充滿中國傳統文化底蘊的山水畫意、環境和園林藝術融入城市環境的營造, 將城市社會、經濟功能與生態環境、歷史文脈高度融合,既包含生態觀念, 又具有歷史文化內涵, 是一個更具中國文化特色的生態城市概念。
1.生態城市規劃的基本認識
生態城市是一個新的概念,簡單來說,它就是指生態意義上健康的城市。城市生態應該要作為城市設計、規劃、建設等的重要內容,在龐大且復雜的城市建設工程中必須要優先考慮生態方面的問題,這是促進城市協調健康發展,滿足人類生存需要的必然趨勢,也是現代化建設的目標之一。
在這里,城市生態設計不僅僅是傳統觀念上的綠化設計,而是要加強它對城市生態的健康有序發展的作用,城市綠化作為生態城市的一個有機組成部分,給人們以多樣化的城市生態體驗,以此來滿足人們多樣化的需求。生態建設的最終目的是要實現人與自然和諧相處,自然環境與人文環境協調發展,在“以人為本”的宗旨下,為人們創造一個更加健康舒適,更加美好便捷的生存環境。生態城市建設,從更深層次上來講,是要維護大自然的多樣性,為生物創造出一個更加適合繁衍生息的家園。由于每個城市都有自己的特色,因此要結合自身的實際情況來進行城市生態規劃與建設。
2.生態城市規劃的價值
具體來說,生態城市規劃的價值主要體現在以下幾個方面:
1)有利于培育健康文明的生產消費方式,建立健康的自然與社會的生態關系,構造傳統與現代文明的生態文明體系。
2)有利于形成符合社會經濟與生態協調運作的發展模式,以利用本地資源條件為基礎。
3)有利于緩解自然資源及環境問題對城市發展的阻礙
4)利于改造傳統產業,使之生態化,逐步形成健康的生態產業結構。
5)有利于加快城鄉經濟發展,建立良好的人居環境,形成濃厚的生態文化氛圍。
6)有利于凸顯生態經濟的強勢地位,保持經濟發展的高速運行.
7)有利于解決人地矛盾、污染物排放及生態破壞等重點環境問題,形成良好的生活及創業環境。
8)有利于構建與城鄉體系平衡的自然生態體系(以城市復合生態系統生態承載力為依托) 。
9)有利于實現社會和自然整體系統的協調,保證城市發展速度和發展的質量同時達標,既滿足城市發展對環境的需求,同時也滿足居民對環境的需求,達到人、社會和自然的和諧。
3.城市規劃工作中生態建設應該遵循的原則
1)生態優先,體現以人為本
鑒于城市生態環境問題日益突出的矛盾,城市生態應該把凈化大氣、保護水源、緩解城市熱島效應、維持碳氧平衡、防風防災、調節城市小氣候環境等生態功能放在首位;并應以滿足人體尺度、為人類提供方便,增加生活情趣含量以及觀賞休閑等需求作為建設重點;從偏重于視覺效果轉向注重人體身心健康角度綜合考慮,強調人居環境,體現以人為本、人與自然相互協調。
2)師法自然,注重生物多樣性
通過建立穩定和多樣化的植物群落,達到傳承文明,師法自然,景觀多樣,應接不暇的效果。充分利用樹種資源和生態位資源,形成不同類型的城市生態系統,既滿足人們不同的文化和生活需求,又為不同生物提供生存繁衍的生態環境,促進生物多樣牲保護。
3)系統優先,強調整體效果
科學配置,完善城市生態的類型和布局,最大限度提高系統生態總量,發揮城市生態環境的最優效益,實現生態系統各子系統的相互協調,充分提高整個城市的總體功能。
4)因地制宜,突出本土特色
根據不同地段的自然條件、生態環境質量,確定適宜的環境結構,選擇應用具有主導功能特點的構思,進行城市生態環境的合理布局。借鑒本土建筑特別是建筑群落的優點,突出生態建筑群落模式的特點,完備優化城市結構。
4.城市生態規劃存在的問題
1)城市生態建設中的“急進化”問題
城市生態建設是一個循序漸進的過程,但是目前絕大多數的城市都存在“急進化”問題。雖然近幾年由于北方城市的水資源短缺,人們對大規模種植草坪的現象提出了質疑,但是很多城市為了在短時間內取得綠化的效果,仍然熱衷于大規模發展草坪,尤其是公共綠地、住宅小區的建設、城市自然生態系統形成中占主導地位的樹木,尤其是鄉土樹木的種植比例較低,影響了城市綠地綜合生態效益的發揮。
2)城市生態建設中的“崇洋化”問題
城市生態建設中的“崇洋化”問題使得我們的城市在逐步失去民族性。在我們一些城市,建設者為自己城市的所謂“輝煌建設成就”沾沾自喜時,國外某城市規劃專家卻說他不想看中國的任何一個現代城市,因為大多數的現代城市景觀可以在歐美任何一個地方的任何一個城市看到。他說中國的城市已經越來越沒有文化了,這不是聳人聽聞。
3)城市綠化建設中的“造假化”問題
近幾年,為了追求所謂的“異域風情”和施工管理上的簡便,北方許多城市的綠化建設中出現了嚴重的“造假”現象。這種現象由中小城市向大城市蔓延且愈演愈烈,嚴重影響了城市生態建設的進程。
4)城市景觀建設中的“奢侈化”問題
城市景觀環境的建設正在被一種“急功近利”的思想所左右,很多城市的管理者和建設者了為了片面追求所謂的“政績”而大興土木 ,把大量的財力物力投入到城市形象的塑造上。這種被稱作“城市美化運動”或“城市化妝運動”的城市景觀建設行為,是一種沒有遠見的趕時髦現象,其結果造成了今天我國城市發展中的“特色危機”。
5.對我國生態型城市規劃建設的幾點建議
1)在制定城市總體規劃的同時,做好城市生態建設規劃
這個規劃必須以滿足城市可持續發展需求為目標,立足城市市域范圍,綜合考慮城市周邊地區及所在區域生態環境的影響因素。主要內容應包括:土地利用規劃、城市園林綠化規劃、城市環境保護規劃和城市歷史文化遺產保護規劃等。生態環境建設規劃是生態建設的依據,各級政府應高度重視,要把城市生態建設貫徹到城市規劃設計、規劃建設、規劃管理的全過程中。
2)加強城市生態綠地建設,改善城市生態環境
城市綠地建設應解放思想,加大力度,改變過去那種“見縫插綠”“三小綠地”的保守觀念,應把重點放在建設大型生態綠地、環城綠地、大型交通綠地以及居住區綠地上,強調城市綠地的連通性、城郊綠地的結合性、景觀與生態的共融性,在生態綠地的建設上強化科學性,在科學性和基礎上追求藝術性。
3)保護鄉土植物,維護生物多樣性
21世紀生態建設的主題是保護本地區的生物多樣性,包括原有生物生息環境的保護和新的生物生息環境的創造。在城市建設中應保護城市中具有地帶性特征的植物群落,要保護鄉土樹種及區域性穩定植物群落的組成,有節制地引種。鄉土樹種是構成地方性自然景觀的主角,也是反映地區性自然生態特征的基調樹種。
4)拓展城市綠化空間,增加城市綠化面積
屋頂綠化作為拓展城市綠化空間的手段之一,應在我國城市生態建設中積極推廣。生態型屋頂花園已經成為防止大氣變暖、節省能源、改善城市自然生態的一種綜合性手段,從未來城市建設的發展來看,這種手段是我們在城市生態建設中應該學習和發展的。
關鍵詞:高中地理 示范課 教學案例
一、課題
(湘教版)第二章第三節《城市化過程對地理環境的影響》
二、教學目標
1、知識與技能:了解城市化過程對自然地理環境及人文地理環境的影響;掌握城市環境問題及逆城市化現象;了解我國城市發展趨勢,明確我國今后城市發展方向。
2、情感態度與價值觀:激發探究地理問題的興趣與動機,懂得事物之間的相互聯系,增強關心和愛護環境的社會責任感;關注我國城市發展,樹立“人與自然和諧發展”的觀念。
三、教學重點
城市化對地理環境的影響;城市環境問題;我國城市發展趨勢。其中城市化對地理環境的影響是教學難點,教學方法采用過程完整化教學模式。
四、教學過程
1、城市化對人們生活的影響
學習新課:
(師) 城市化過程使我們的生活發生了哪些變化?
(要求學生思考一分鐘,并把想到的結論寫到筆記本上),課件展示:“現代化城市”景觀圖(包頭市)。
(生) 在城市,高樓大廈鱗次櫛比,道路縱橫交錯。在農村,城市現代文明深刻影響著傳統的生活習慣和勞作方式,農村青年向往都市的繁華。交通運輸的現代化、信息技術的廣泛普及,使城鄉差距迅速縮小。
(師)(承轉)城市是對環境影響最深刻最集中的區域,城市對地理環境的影響既包括對自然環境的影響,又包括對人文地理環境的影響。城市化過程對自然地理環境產生哪些影響呢?(要求學生思考5分鐘,并把思考的結果寫在筆記本上)。
2、城市化過程對自然地理環境的影響:對自然地理環境的影響;對人文地理環境的影響
(生)(探究結果):大規模的城市建設改變了原有的自然環境,使原來的生態環境發生了很大的變化;改變了下墊面的原有性質,使城市產生熱島效應,而且還不同程度地影響著周圍地區的自然環境;城市建設過程破壞了原有的河網系統;城市的生產生活污染,尤其是工業“三廢”,干擾和破壞了所在地區的環境生態。
(師)城市化過程對人類地理環境還產生哪些影響呢?(合作探究)
(生)(探究結果):改變了土地利用方式,原先的農業用地轉化為建設用地,并形成了城市功能分區;改變了居民的就業形式,區域產業活動以非農業活動為主體;建筑物密集的城市景觀取代了原先的鄉村景觀;城市化過程使人口和產業活動由分散到集聚,與此同時,經濟開發和信息交流得以大幅度加強;促使現代文明向傳統文化廣泛滲透,強化了當地與外界的文化交流與融合。
(師)在高度的城市化過程中,人類的不當活動對地理環境產生了不利的影響,使環境質量下降,影響了城市的健康發展,甚至威脅到人類的生存,那么,城市化過程中產生了哪些環境問題呢?原因如何?(讓學生思考3分鐘,并把思考的結果寫在筆記本上)
課件展示:“城市環境污染圖”;城市化帶來的其他環境問題圖。
3、城市化帶來的問題:
(甲生)(合作探究)城市化帶來的環境問題有:城市環境污染,交通擁擠,住房條件差,就業困難,社會不安定。
(乙生)(合作探究)原因是:人類產業活動密集,長期高強度的工業生產,不合理的城市規劃〉
(師) 城市化過程造成城市環境問題,如何解決這些環境問題呢?(讓學生思考2分鐘,)
(生)措施有:建立衛生城、開發新區;改善城市交通和居住條件;保護和治理城市環境(控制污染物排放量,適當分散污染源;進行合理規劃,合理安排各類用地)。
(師) (激勵性評價后,多媒體展示“移植大樹之風為何屢禁不止”)閱讀材料,請同學們回答問題。
(生甲):大樹移植對生態環境造成下列影響:直接影響當地的生態群落,還會引發水土流失、泥石流、山體滑坡、洪澇、沙塵暴等自然災害。
(生乙)山區植被破壞,造成水土流失加劇,一方面使得流域涵養水源、調節徑流、削峰補枯的能力降低;另一方面大量泥沙入江,淤積抬高河床和湖泊泥沙淤積萎縮,使河道泄洪能力降低;汛期威脅中下游地區人口、農田、城市和交通要道的安全,給人民的生命財產安全和經濟建設帶來無法估量的損失,而枯水期,發生嚴重的旱災,影響中下游地區及城市的生產生活用水。
(生丙)城市地區,由于交通、工業活動和人類聚居地的過分密集,造成污染物的集中。生態環境問題主要表現為環境污染,如大氣污染、水污染、噪聲污染等。
(師)“生態城市”的內涵是人與自然的協調融合。城市生態系統的目標可歸納為和諧、高效和發展。和諧是人與自然的和諧,盡可能與山、河、湖泊、植被等自然景觀協調。
人是城市生態系統的中心。人的生活和生產需要環境保障。隨著生活和生產水平的提高,對環境要求越來越高。環境是城市生態系統的基礎。良好的環境是城市生態系統追求的目標,是城市生態系統可持續發展和調整演替的保障。
(師)(承轉)我國城市如何發展呢?課件展示:
“我國城市發展趨勢示意圖”,請學生自主探究后合作討論,明確答案要點。
4、我國城市發展趨勢
(生)(回答)城市經濟逐步成為區域經濟增長的主導力量;大型中心城市加速發展,輻射帶動功能顯著增強;有更多的農業人口進入城市或當地的小城鎮;控制環境污染和生態破壞,治理各種“城市病”;強調以人為本,注重構建和諧的人居環境;運用信息化手段提升城市現代化水平。
(師) 現代化城市要具備兩個屬性,即生態化和特色化。生態化的中心是人與自然的協調融合;特色化的中心是人與文化的協調融合,創造一個為市民提供具有文化特色的“家園綜合體”。自然背景和社會文化傳統千差萬別,因此城市特色應該五彩繽紛,萬紫千紅。我們包頭市應該建成一個怎樣特色的城市呢?
課件展示:包頭市部分景觀圖
(師)包頭市已被評為全國十大文明城市,但我們的城市還需要不斷發展和完善,請同學們課下思考:包頭市的城市建設是否合理?你認為包頭市應建成怎樣的特色城市?