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教學目的:
1.提高安全意識,學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2.初步了解溺水安全的有關內容,要求每一個人都要提高安全意識。
3.自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
教學重點:學習溺水安全的基本知識,培養有關防范力。
教學過程:
一、談話引入
同學們,現在是什么季節?對,現在是夏季,天氣漸漸變得很熱了,目前天氣開始轉暖,個別學生會有去游泳消暑的想法,希望每一個同學牢記這句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。”
二、防溺水教育
小朋友們,我們怎樣使自己不會發生溺水事故呢?
我認為應做到以下幾點:
(
一)、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點
(1)
教育學生周末、節假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
(2)
教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,下河游泳。
(3)
我們是學生,很多同學都不會游泳,如果發現有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。
(二)
、看相關圖片
在周末,幾名學生到講河邊洗澡,有6名學生不慎溺水死亡。這個悲慘的事實告訴我們了什么?這幾個同學違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則。
(1)
議一議:這幾個小朋友違反了哪些安全規則?我們應如何遵守安全規則?
(2)
把小朋友的錯誤糾正過來。
(3)由這個事實談談我們的心得體會。
(三)
、說一說
說說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發生。
三、小結:
(1)
通過這節課的學習,你懂得了什么?
(2)
教師小結:人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望你們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
(3)
溺水的急救
若發現溺水者,如何將其救上岸。
方法一:可將救生圈、竹竿、木板、繩索等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,大人可以入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己,然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。溺水者因為逃生潛意識會掙扎、會死死勒緊救護者,救護者應有充分準備、并避免。
特別強調:未成年人發現有人溺水,盡量不要下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材或當時可以利用的竹竿、木板、繩索等物件進行營救。未成年人保護法也規定:“未成年不能參加搶險等危險性活動。”這也是學校為什么要強調學生去游泳要由家長帶領。
(4)
、面對洪水時如何應對
方法一、發洪水時應注意往高處逃;
方法二、盡力躲避大浪;
方法三、盡量抓住浮托物;
一、中國兒童意外溺水調查報告
在中國,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個是因為溺水身亡的。當兒童溺水時,2分鐘后便會失去意識;4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。
二、游泳安全要點
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水域、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。
3、游泳時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
4、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
5、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。
6、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
三、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?
近日,為進一步做好學校防溺水工作,確保學生的生命安全,海鹽縣召集全縣各中小學、幼兒園的相關領導參加了2014年海鹽縣學校防溺水工作會議.“防溺水安全重于泰山.”會上,縣教育局副局長杜偉明傳達了教育部《關于切實做好預防中小學生溺水工作的通知》,并對下階段防溺水工作和學校食品安全工作作了新的部署.
防溺水安全重在一個“防”字,重在提高學生的自身安全意識,海鹽縣多所學校為此開展了一系列的夏季防溺水安全教育活動.在橫港小學,學校利用國旗下講話的機會,向全體學生列舉了多起發生在身邊的溺亡事故,重申了防溺水安全的重要性,在學生心底筑起了一道安全“防護墻”.
在澉浦小學,一條留有全校師生鄭重簽名的“預防溺水,珍愛生命”橫幅懸掛在學校的大門口,不僅時刻提醒著學生要把口號落實到行動中,把安全落實到心底里,也提高了過往家長的安全防護意識,加強了家長監管職責的落實.
“我的第一個孩子就是在他8歲那年不幸溺水身亡的,現在想起來仍然痛徹心扉.”在沈蕩小學的家長會上,一位家長講述了自己的親身經歷,令在場所有人唏噓不已.除了通過這種方式提高家長警惕外,學校還下發了《防溺水家長學生承諾書》《防溺水告家長書》等宣傳資料,并利用校訊通,每三天發一次防溺水警示語,時刻提醒家長拉緊安全教育的弦.
行知小學新居民子女較多,很多家長工作繁忙,疏于對孩子的管教.為此,學校做實做細班主任工作,要求每位班主任在班級中開展學生摸底調查,主要包括特別調皮貪玩的、家里有多個兄弟姐妹的、租住房屋周圍有較多河流的學生等,針對這些學生,要求班主任做到早教育,早引導,使學生充分認識防溺水的重要性.
——青屏初中開展預防溺水安全教育系列活動總結
隨著天氣逐漸變熱,溺水又將進入高發期,溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。為了提高學生的安全意識和自我保護意識,提升自防自護和自救能力,嚴防溺水事故的發生,貫徹落實《鄭州市教育局關于印發2020年預防未成年人溺亡專項治理工作方案的通知》(鄭教明電〔2020〕154號)和《新密市安全生產委員會辦公室關于進一步加強防溺水工作的通知》(新密安辦〔2020〕28號)的精神和要求,新密市青屏初中及時制定《學校防溺水教育工作方案》,積極開展“珍愛生命,預防溺水”系列教育活動。
一、提高認識,精心安排 。
學校召開領導班子會議,認真學習上級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識學生預防溺水教育活動的重要意義。
二、開展活動,注重實效 。
1、學校通過電子顯示屏宣傳防溺水安全教育知識,提高廣大師生安全意識,形成安全教育氛圍。
2、進入5月份以來,學校通過微信公眾號向家長推送《珍愛生命,預防溺水》,內容涉及防溺水“六不一會”、教會孩子學會溺水時的自救辦法、盲目施救的危害、如何正確施救等內容,對全校師生及學生家長開展了一次集中教育活動,從而拉開了整個教育活動工作帷幕。
3、讓學生收集整理有關預防溺水的知識材料,要求學生每人辦一份以《珍愛生命,預防溺水》為主題的手抄報。
4、學校舉行了以《珍愛生命,預防溺水》為主題的書法藝術成果展,對各班教室前板面進行了更新。
5、發放了防溺水《致學生家長一封信》、《告家長書》、《學生家長安全承諾書》1403份。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
6、要求學生在家登陸鄭州市學校安全教育平臺,觀看《2020年全國中小學生防溺水安全教育》 家庭版專題教育視頻。
7、班主任老師登陸鄭州市學校安全教育平臺,組織學生觀看了《2020年全國中小學生防溺水專題教育》 學校版安全教育視頻。
8、學校通過微信群、學校公眾號、校信通等形式對學生及家長進行防溺水安全宣傳教育,提醒家長履行好安全監管職責。
三、完善制度,常抓不懈 。
一、指導思想
堅持“以人為本”、“生命至上”的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、工作主題及目標
通過預防溺水教育活動周,進一步增強學生的安全意識,提高學生自我保護能力。進一步完善學校預防溺水教育的各項制度,提高學校安全管理水平,減少乃至避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
(一)活動主題:加強游泳安全、杜絕溺水事故。
(二)活動目標:普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,杜絕溺水事故的發生。
三、活動時間及領導機構:
20**年*月----*月
組長:
副組長:
后勤保障:
組員:團支部、學生會年級組長各班組班主任
四、活動內容及方法
序號內容責任單位參加對象時間備注
1舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,強調“五不”規定,(不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。)安全辦全校師生3月22日
2利用校園廣播向學生進行防溺水知識講座和簽訂防溺水目標責任書安全辦
團支部全校師生*月22起至*月1日
3各班出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學生。同時舉辦防溺水安全承諾活動團支部、
各班全校師生*月2日
4開展一次排查安全隱患活動,配合政府在危險水域的入口醒目位置,設立一塊警示牌。
行政領導政府*月5日
5舉行一次“關愛生命,遠離溺水傷害”為主題的班隊活動德育處全體教師
全校師生*月
6時刻關注學生的防溺水安全教育工作,設立義務監管員團支部
各班全校師生*月下旬
7檢查總結評比(班會綱要、墻報檢查、
通訊稿件評比、相關圖片、好人好事材料等)團支部
全校師生*月下旬
五、安全教育活動重點及幾點要求
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生“不準私自下水游泳;不擅自與同學結伴游泳;不在無監護人和教師看護的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳”,不斷提高師生防范能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鐘,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉并遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
以“十七大”及黨的精神為指導,加強幼兒園安全工作,切實落實xx總理把學校辦成讓人民群眾“最安全、放心的地方”為宗旨,以今年是黃陂區“2010年安全生產年”活動為契機,遵照上級文件要求,高度重視、精心組織,扎實開展“防溺水”教育活動。
二、成立組織。
為了落實此次防溺水安全教育各項工作的安排,明確責任,落實任務。成立防溺水安全教育工作領導組:
組長:盧翠青 盧小君
成員:朱曉輝 李時英 丁娟 陳燕 曾瓊瑤 張宇箭 各班教師
三、活動目標。
通過此次活動,全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求,并通過教育活動的開展,教育廣大師生,把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發生。
四、活動的過程安排。
1、高度重視,精心組織。
我園地處黃陂護城河大堤之下,每年都有家長帶幼兒或者幼兒下河洗澡,給幼兒的生命安全帶來了極大的隱患。幼兒園從“安全第一,預防為主”的高度出發,高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作,將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施,切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現狀與幼兒溺水事故發生的特點,結合工作實際,認真制定活動工作方案,有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動,切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。
2、加強教育,開展活動
下河游泳是小朋友溺水事件發生的成因,幼兒園充分利用課堂教學、班會、集體活動等載體,通過老師講解、觀看《安全伴我行》宣傳片、黑板報等多種形式,認真組織開展好預防溺水教育活動,努力使廣大幼兒及其家長參與活動的過程中,樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防范能力。活動周期間,開展以下“五個一”活動:
(1)、開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來,人人為預防幼兒溺水事件的發生獻計獻策。
(2)、召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動家長自己來分析應如何避免溺水現象的發生。
(3)、出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識;明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與伙伴結伴游泳,不準到護城河河道內玩水。
(4)、發一封《致家長書》。加強幼兒園與家長的聯系,增強家長安全意識和監護人的責任意識,向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等,請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
5、掛一條“珍愛生命,預防溺水”橫幅。幼兒園在園內門口張掛橫幅、書寫標語,營造深厚的園內宣傳教育氛圍。
3、加強督查,認真總結
一、統一思想,提高認識。
按照縣教育局文件統一部署,為進一步加強我校安全生產工作,落實各級安全生產責任,我校又重新調整了安全領導組織,建立健全安全生產責任制,在抓好教學管理的同時,重視抓好安全防范工作,形成了一級抓一級的安全生產責任制。通過“安全生產月”活動,大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措,推進安全文化建設,強化全面安全意識,引導全校師生重視人的生命價值,營造“關愛生命、關注安全”的輿論氛圍。
二、全方位開展宣傳教育活動
學校通過國旗下講話、教職工例會、主題班會,廣泛宣傳“全國安全生產月”活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。
三、多形式普及安全知識
除廣播、專欄、宣傳材料和有關會議進行安全知識普及宣傳外,學校組織開展了預防手足口病和甲型流感知識講座、食品衛生安全知識講座等,讓每位師生明確手足口病和甲型流感是可防、防控、可治的,樹立信心,消除恐慌心理;明確疾病危害,增強工作緊迫感、責任感;明確防控方法,增強工作的科學性和可操作性,讓師生掌握安全知識,提高避險排危、自救自護能力,
四、有針對性地開展活動
“安全生產月”活動期間,我們努力讓活動貼近學生,貼近生活,突出重點,增強針對性。繼三月三十日“全國中小學生安全教育日”活動之后,我們認真組織開展預防溺水教育活動周工作,把“珍惜生命、預防溺水”作為主題,開展學生承諾簽名活動。以班級為單位組織討論和演講,學校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育,工作中,我們把中高年級學生作為重點,給學生家長致信,告之學校作息時間和防溺水防范要求,學校與家庭、教師與家長聯手共抓,杜絕學生溺水事故發生。
五、開展安全隱患排查整治工作
在安全生產月工作中,我們對涉及師生安全的各個方面進行分析研究,制定工作方案,成立組織,分工落實,確保隱患排查整治工作落實到位。對校園設施、交通、治安安全作為重點來抓,與鎮派出所等相關部門相互配合,綜合治理,努力打造平安校園,確保學校穩定和諧。
一、指導思想
以黨的十七大精神和科學發展觀為指導,堅持“安全第
一、常備不懈、預防為主、全力搶險”的防汛方針,落實安全發展的理念和安全第一的原則,進一步強化措施,落實責任,消除隱患,夯實基礎,著力增強師生安全責任意識,提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領導指揮靈,搶險隊伍跟的上,防汛物料準備齊全,把洪水災害的影響和損失減少到最低限度,為全校師生的健康、教育教學工作的和諧發展提供有效的安全保障。
二、工作目標
進一步解決師生防汛安全工作中的麻痹思想,做到基礎扎實,制度落實、監管到位,確保汛期師生人身和學校財產安全。具體目標:
(一)確保汛期學校不出現任何事故。
(二)確保學校汛期安全隱患按期整改。
(三)進一步加強和深化師生的防汛安全管理工作。
三、工作重點
我校將以“防雷電、防倒塌、防汛、防暑降溫”四防安全工作為重點,抓好安全隱患整改。重點開展以下幾方面工作:
(一)加強重點部位的防范。本著“預防為主、科學防范”的原則,針對汛期氣溫高、雷雨等災害性天氣多的實際,認真制定以防雷、防汛、防潮、防高溫、防倒塌、防溺水和防交通事故為主要內容的安全工作防范措施,周密部署,認真落實。重點抓好校舍安全,尤其是危舊病險校舍(包括木板檁條校舍、校園圍墻等)。同時,加強安全工作應急管理工作,制定完善汛期應急救援預案,配備必要的應急救援物資,成立搶險隊伍,并有針對性地做好演練工作落實。
(二)加強安全教育。要充分利用班會、黑板報、手抄報、宣傳欄、校園廣播、校園網等各類媒體和載體,大力宣傳安全法律法規和日常安全知識,提高全體師生安全意識和自我保護能力。重點做好以防雷電、防汛、防暑降溫、防倒塌、防溺水和防交通事故為主要內容的安全教育工作。
(三)加強隱患整改。一是加大對現有安全隱患的整改力度。對安全工作檢查中尚未整改完畢的安全隱患的整改情況,抓緊時間進行整改。二是要繼續開展學校安全隱患排查活動。學校將確定重大安全隱患,分期進行整治。三是學校將根據汛期安全工作的特點,確定重點監控部位,采取有力措施,加強監控,確保不發生問題。
四、有關要求
(一)加強組織領導。汛期安全工作,是目前學校安全工作的一項重要內容。一定要從落實科學發展觀,牢固樹立安全發展理念的高度,充分認識防汛工作的重要意義,切實加強組織領導,確保各項措施落到實處。學校成立以莫世明校長任組長,王育強任副組長,領導班子任成員的防汛工作領導小組,領導小組下設辦公室。辦公室設在校辦公室,電話:*,xxx兼任辦公室主任,辦公室具體負責協調汛期安全工作情況。學校將根據實際,制定實施方案,認真抓好落實。
(二)成立防汛隊伍,落實防汛物資。落實防汛物資儲備,按照“寧可備而不用,不可用而不備”的原則,根據搶險需要,做好防汛物資的儲備,確保足額、及時落實到位。
⑴組建近10人的搶險隊,并登記造冊,進行必要的防汛訓練,擔負起學校的搶險任務。
⑵備足一定數量的尼龍袋(麻袋)、木樁、鐵絲、沙石、鐵鍬等必備防汛物料和工具,做到定點存放,專人保管,以備急用。
一、指導思想
以黨的十七大精神和三個代表重要思想為指導,堅持科學發展觀,堅持素質教育目標,充分認識加強學校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,全面加強學校安全教育,努力提高安全教育的實效性,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康。
二、活動目標
通過安全教育系列活動的開展,寓安全教育于各項活動中,使安全教育具體化、經常化、規范化、制度化,提高教育的實際效果,使廣大中小學生在形式多樣的系列活動中,受到經常性的安全教育,掌握抵御危險,防范侵害,應對突發安全事件的基本知識,提高安全意識和自救自護能力。
三、活動原則
1.經常性原則。從新學年開始,系列活動作為中小學校常規性安全教育工作,納入學校的正常教育教學計劃,常年定期開展。
2.普遍性原則。全縣各級各類學校均需積極開展安全教育系列活動,學校要組織所有教師、所有班級、所有學生參加,保證
系列活動的參與面。
3.實效性原則。各校要根據本校實際情況和不同學段學生的身心特點,有針對性地制定具體活動方案,組織實施;要把教學工作與安全教育系列活動結合起來,把知識教育與實踐活動結合起來,努力提高安全教育效果。
四、活動方式
1.活動月、活動周、活動日活動:各校確定主題內容,按時組織實施,力爭廣泛參與,形式多樣,有實際效果,可采取舉辦報告會、制作宣傳品、開展演講辯論、進行主題文藝演出等各種方式。
2.評選活動:縣教育局將對優秀安全教育活動進行評選,并擇優上報。
3.演練活動:各校根據實際情況,制定周密的演練方案,原則上每學期各校演練次數不少于兩次。
4.主題會議活動:各校根據季節特點、城鄉特點和不同學段學生身心特點,以安全教育為主題,召開主題家長會、主題班會。主題家長會要確立重點,對家長進行安全教育,可以采取專題講座、案例教育、與家長簽訂安全監管協議等方式。主題班會要對學生進行安全知識教育,可以采取知識講座、案例教育、舉辦學生遠離安全事故承諾儀式等方式。
5.其他活動:各校除按照系列活動方案的規定開展活動外,要積極發揮主觀能動性,開展各項適合學校、學生參與的活動,
創新安全教育活動形式。
五、活動內容和時間安排
3月:綜合性安全教育月活動。內容包括:(1)安全教育致家長一封信或主題家長會;(2)交通安全主題活動;(3)預防傳染病教育活動。
4月:(一)食品衛生安全教育月活動。內容包括:(1)食品衛生常識教育;(2)“三防”教育。
(二)4月第一周為“預防溺水教育活動周”。
5月:5月12日“安全教育演練日”活動;5月19日“安全教育培訓日”活動。
6月:安全度夏教育月活動。內容包括:(1)防溺水教育;(2)防中暑教育;(3)防自然災害、惡劣天氣教育。
7月:百名安全小衛士評選。
9月:(一)新學期強化安全教育月活動。內容包括:(1)安全教育與管理主題家長會,致家長一封信;(2)綜合性安全常識學習與考試(競賽活動)。
(二)9月第一周為“道路交通安全宣傳周”。
10月:(1)學生自救自護和逃生演練活動;(2)遠離不健康網站教育活動。
11月:(1)安全教育征文評選活動;(2)預防傳染病宣傳教育活動。
12月:(1)防火、防觸電、防煤氣中毒專題教育活動;(2)12.4法制宣傳日活動。
元月:(1)防寒防凍常識教育活動;(2)假期前給家長一封信(安全教育與管理主題)。
六、保障措施
1.為保障活動正常有序開展,縣教育局成立安全教育系列活動領導組:
組長:
副組長:
成員:
領導組下設辦公室,辦公室設在教育局教育股,負責活動日常工作。各分片領導為活動指導員,學校重大演練及其他活動應邀請分片領導參與。