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    科普宣傳制度精選(九篇)

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    科普宣傳制度

    第1篇:科普宣傳制度范文

    整合資源 打造社區(qū)科普立體組織網(wǎng)絡(luò)

    科普工作重點(diǎn)在基層,昆明市科協(xié)積極打造社區(qū)科普的立體網(wǎng)絡(luò),由大到小,縱向?qū)訉舆f推,從市到區(qū),從區(qū)到街道,從街道到社區(qū),從社區(qū)到轄區(qū)公共單位,科協(xié)組織正在一級級地往下滲透,以期更靠近基層民眾,更好地為百姓開展科普服務(wù)。

    五華區(qū)華山街道翠湖社區(qū)位于昆明市中心,地理環(huán)境特殊,社區(qū)公共戶單位資源豐富。社區(qū)因地制宜,由科協(xié)牽頭,在轄區(qū)的公共戶單位成立科協(xié)組織,充分利用公共單位資源,每月定期輪流“坐莊”開展科普活動,形成社區(qū)+公共單位+翠湖周邊,“1+2+3”的模式,打造了“翠湖周邊科普文化圈”,提升了和諧社區(qū)建設(shè)的內(nèi)在品質(zhì)。

    官渡區(qū)吳井街道為健全科普組織網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)科普工作的長效推進(jìn),成立了由街道黨工委書記、辦事處主任為組長的科普工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副書記負(fù)責(zé)對全街道科普工作進(jìn)行組織協(xié)調(diào),并組織駐區(qū)醫(yī)院、學(xué)校、科研院所的技術(shù)人才及有一技之長的居民在社區(qū)成立科普協(xié)會,為社區(qū)百姓提供科普服務(wù)。目前,該街道已成立十一個社區(qū)科普協(xié)會,共有600余名科普志愿者,逐漸形成了以街道科協(xié)為龍頭、以社區(qū)為主體、各方參與、齊抓共管的科普網(wǎng)絡(luò)組織體系。8月,吳井街道與昆明市動物研究所合作,在11個社區(qū)中開展“瀕臨滅絕動物的大型圖片展”,圖片吸引了大量群眾觀看,收到了良好的科普宣傳效果。

    建設(shè)陣地 共建共享社區(qū)大科普環(huán)境

    社區(qū)科普工作有序、長效開展,重要的是有載體、有陣地。科普宣傳站、科普宣傳欄是社區(qū)科普宣傳的主要陣地。目前,昆明市已基本實(shí)現(xiàn)“站、欄、員”的全覆蓋,為社區(qū)科普活動的開展夯實(shí)了基礎(chǔ)。

    五華區(qū)篆塘居委會新北小區(qū)是1985年為解決舊城改造居民戶的搬遷問題而建蓋的老小區(qū),然而走進(jìn)這個社區(qū),破舊的房屋并沒有沖淡這里濃厚的愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的氛圍。“篆塘科普社區(qū)”幾個鮮紅的大字,醒目地向人們昭示了這個社區(qū)建設(shè)的特色;15塊不銹鋼架的科普櫥窗沿伸道路盡頭,給居民提供了學(xué)習(xí)科學(xué)知識的陣地;科普活動站門口,“篆塘社區(qū)科普茶苑”和“篆塘社區(qū)科普公民學(xué)校”兩塊牌子告訴我們,這里的居民休閑、娛樂也不離科學(xué)。

    五華區(qū)科協(xié)還與華山街道翠湖社區(qū)合作,整合社區(qū)科普資源,投資10萬元構(gòu)建社區(qū)科普工作硬件體系,如電腦、科普宣傳欄、科普活動室、科普圖書室等。聘請社區(qū)內(nèi)學(xué)有專長的科技人員作為科普宣傳員,建立科普宣傳員、科普家庭、科普志愿者等多位一體的科普宣傳隊(duì)伍,開展了一系列設(shè)計(jì)合理、富有趣味的科普活動。

    盤龍區(qū)桃園廣場休閑走廊建設(shè)的長150米、擁有73個宣傳展板的科普宣傳長廊美觀大方,為廣大市民提供了大量的科普知識,深受中老年朋友的歡迎。石井社區(qū)因地制宜,充分利用現(xiàn)有資源,將社區(qū)辦公室外墻變?yōu)榭破招麄鳈冢磿r更新,為居民提供節(jié)能減排、養(yǎng)生健康的科普小知識。

    除常規(guī)的科普宣傳站、科普宣傳欄,許多社區(qū)創(chuàng)新思路,開辟了擁有社區(qū)特色的科普宣傳陣地。桃源社區(qū)的袖珍科普館就是結(jié)合社區(qū)青少年眾多的人群特點(diǎn)而特地建設(shè)的,該館全天免費(fèi)開放,館內(nèi)擁有23件科技含量高、互動性強(qiáng)的科普展品,每天都有專門的科普志愿者講解,讓孩子們不出社區(qū)就能邊學(xué)邊玩,了解最新的科學(xué)技術(shù)。

    石井社區(qū)為了讓居民在家門口就能享受到更多的科普服務(wù),積極與轄區(qū)內(nèi)的公共單位聯(lián)系,利用公共單位現(xiàn)有的科普資源,組織居民前往參觀,轄區(qū)供電局的“節(jié)能減排展覽室”就成了社區(qū)的科普新陣地,豐富了社區(qū)科普資源。

    翠湖社區(qū)在社區(qū)廣場開設(shè)了一個科普謎語角,謎語角每月更換一期,內(nèi)容豐富多樣,每天都有許多居民聚在謎語角猜謎學(xué)知識。鐵路新村社區(qū)道路兩旁新種植了大量樹種,但樹名卻鮮為人知,街道積極與區(qū)科協(xié)協(xié)商,為樹“亮牌署名”,樹的“身份證”上標(biāo)注了樹名、科屬、生態(tài)習(xí)性、產(chǎn)地分布等信息,科普從細(xì)節(jié)著手,從居民的身邊做起,雖是科普小事,卻飽受群眾

    好評。

    強(qiáng)化意識 完善社區(qū)科普工作機(jī)制

    對于社區(qū)而言,僅在科技活動周、科普活動日以及“三下鄉(xiāng)”活動期間開展科普宣傳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足居民的科普文化需求,但社區(qū)資源有限,怎樣才能實(shí)現(xiàn)科普工作的常態(tài)化呢?一項(xiàng)工作的規(guī)范化、常態(tài)化開展,唯有制度先行,在昆明五華、官渡、盤龍、西山四個主城區(qū)內(nèi),大部分社區(qū)都逐步完善了多項(xiàng)與科普工作相關(guān)的管理制度,如社區(qū)科普崗位目標(biāo)責(zé)任制、科技人才管理制度、社區(qū)科普板報、櫥窗管理制度、科普協(xié)會工作職責(zé)等,以制度管事、管人,使社區(qū)的科普工作有章可循,邁入制度化建設(shè)進(jìn)程。

    有了硬性制度為基礎(chǔ),還需進(jìn)一步強(qiáng)化社區(qū)工作人員的科普意識。社區(qū)工作分口不分家,社區(qū)的科普專干,并非專干科普,只有讓科普滲透到社區(qū)工作中,才能最大限度地利用社區(qū)有限的人力、物力資源來積極開展科普活動。在盤龍金實(shí)社區(qū)、五華翠湖社區(qū)、官渡石井社區(qū)、西山永昌社區(qū)等地,科學(xué)普及的想法就時時掛在社區(qū)工作人員心頭。在社區(qū)辦公室大廳,長期擺放科普小冊子,隨時隨地為居民宣傳科普知識。利用春節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,開展文藝活動的同時,將科普知識融入文藝表演,并在活動期間穿插知識問答,讓群眾在輕松愉悅的氣氛中記住更多的小知識。

    貼近民意 增強(qiáng)社區(qū)科普活動吸引力

    社區(qū)科普與居民息息相關(guān),直接影響著社區(qū)的生存環(huán)境和生活質(zhì)量,決定著社區(qū)精神文明、物質(zhì)文明建設(shè)的水平,社區(qū)科普活動的內(nèi)容必須找準(zhǔn)切入點(diǎn),想群眾之所想,解群眾之所難,謀群眾之所需,才能受到群眾的歡迎。隨著昆明城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程的加快,城中村大面積改造,原來的鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)型成為社區(qū),失地的農(nóng)民轉(zhuǎn)型成了城市新居民,在這些新建的“村轉(zhuǎn)居”社區(qū)中,失地農(nóng)民身無所長,難以適應(yīng)城市生活。為了讓這部分“新市民”盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換,融入城市社區(qū),社區(qū)組織開展了大量的科普活動,發(fā)揮了積極作用。

    盤龍寶云社區(qū)就是一個典型的“村轉(zhuǎn)居”社區(qū),社區(qū)積極組織科學(xué)技能培訓(xùn),今年內(nèi)已開展了五期共350人的培訓(xùn),第六期也正在積極的籌備中。培訓(xùn)內(nèi)容經(jīng)過市場調(diào)研和群眾考察,結(jié)合民意開設(shè)“水電、物管、育嬰、園藝”等課程,同時穿插政策法規(guī)、面試禮儀等知識,培訓(xùn)紀(jì)律嚴(yán)格,并進(jìn)行專業(yè)的結(jié)業(yè)考試,以期真正提高農(nóng)民素質(zhì),解決“新市民”的再就業(yè)難題。

    在吳井街道,針對因舊城改造獲得大量補(bǔ)償款而閑居在家的婦女較多的現(xiàn)實(shí)情況,街道積極與昆明錦蝶文化傳播公司洽談合作辦科普、文化系列講壇。2011年3月,組織了吳井街道第一屆“婦女手工作品大賽”,廣大婦女群眾踴躍報名、積極參與,在頒獎會和展覽期間,穿插生活小科普知識交流,利用時機(jī)再次點(diǎn)燃她們熱愛生活、科學(xué)生活的熱情。

    科普家庭演講賽、科普攝影比賽、科普電教片、科普知識競賽、科普興趣小組……形式多樣,內(nèi)容豐富的科普活動積極推動著社區(qū)居民參與到學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的行列中,營造了濃厚的社區(qū)科普氛圍。

    示范先行 試點(diǎn)帶動 完善社區(qū)科普架構(gòu)

    公民科學(xué)素質(zhì)水平的高低是衡量一個城市創(chuàng)新能力和文明程度的重要指標(biāo)。目前,全國公民具備基本科學(xué)素質(zhì)的比例為3.27%,而昆明僅為2.95 %,新昆明的建設(shè)需要科普來提升公民素質(zhì),社區(qū)科普工作任重而道遠(yuǎn)。

    2011年末,昆明市科協(xié)由主席帶隊(duì),深入基層社區(qū)開展了認(rèn)真地調(diào)研,形成了《昆明市社區(qū)科普工作調(diào)研報告》以及《昆明市關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)科普工作的意見》,目前《意見》正在進(jìn)一步修改完善中,隨后將上報昆明市委、市政府。

    第2篇:科普宣傳制度范文

    一、開展演練活動

    1、在全市重點(diǎn)工業(yè)企業(yè)及重點(diǎn)消防單位集中開展一輪次的防災(zāi)應(yīng)急援演練活動。我局借助第三個全國“防災(zāi)減災(zāi)日”和“5.12”汶川地震三周年紀(jì)念活動,協(xié)調(diào)市安委會下發(fā)了《關(guān)于集中開展防災(zāi)應(yīng)急演練活動的通知》(見圖1)。

    要求相關(guān)單位在5月8日至5月25日期間,分為準(zhǔn)備、演練和總結(jié)三個階段,對各單位的防災(zāi)及安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行制定和完善,精心籌劃演練計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施并進(jìn)行評價和總結(jié),對于成功的方面形成制度加以固定,并對不符合實(shí)際情況、操作性不強(qiáng)的預(yù)案內(nèi)容及時進(jìn)行補(bǔ)充和修改。

    此項(xiàng)活動的總結(jié)信息正在收集中。

    2、在全市中小學(xué)校中開展地震應(yīng)急疏散演練活動。為了緬懷逝去的同胞,培養(yǎng)師生突發(fā)地震時的逃生技能。5月12日前后(各校自由安排時間),全市各中小學(xué)校紛紛動員廣大師生參與開展地震應(yīng)急、逃生疏散演練活動。在演練中,隨著警報拉響,學(xué)生們迅速做出反應(yīng),頭上頂著書本、書包等物進(jìn)行應(yīng)急避震,然后迅速安全有序地從教室撤離到操場,班主任老師清點(diǎn)人數(shù)后向分管安全校長匯報,確保“一個都不能少”。(見圖2、3、4)

    在演練結(jié)束后,各校還進(jìn)行了細(xì)致全面的總結(jié),并表示這種演練活動在以后的日子里還將經(jīng)常舉行,以確保在災(zāi)難來臨時,學(xué)校、師生能快速、高效、有序地做出反應(yīng),從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全。

    二、積極參與科普宣傳周活動

    5月15日至21日,市舉辦了2013年全國科技活動周暨市第23屆科普宣傳周活動。為配合此次活動,市地震局預(yù)先制定科普宣傳周活動方案,編寫活動項(xiàng)目表,并積極參加科普周系列宣傳活動。

    一是參與“創(chuàng)新促進(jìn)發(fā)展,科普惠及民生”為主題的科普活動周啟動儀式和防震減災(zāi)科普宣傳咨詢活動。16日上午,在新店鎮(zhèn)舉行的科普活動周啟動儀式上,作為聯(lián)辦單位之一的市地震局向新店鎮(zhèn)政府捐贈價值1000元的防震減災(zāi)科普讀物。在之后舉行的科普宣傳咨詢活動中,市地震局圍繞本次活動主題,根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,通過展出《農(nóng)村民居抗震知識》系列圖,發(fā)放防震減災(zāi)科普宣傳畫冊、宣傳單和現(xiàn)場咨詢的形式,舉行了防震減災(zāi)科普宣傳咨詢活動。活動中,共發(fā)放各類地震應(yīng)急畫冊、宣傳單3000余份。(見圖5、6)

    第3篇:科普宣傳制度范文

    建立機(jī)構(gòu)強(qiáng)基礎(chǔ)

    為保證科普工作在社區(qū)全面開展,淮濱縣各大社區(qū)成立了以社區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)為站長的社區(qū)科普活動站,確定專人負(fù)責(zé)社區(qū)科普工作,同時建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,積極發(fā)展科協(xié)會員,大力提倡志愿者參加科普工作,切實(shí)盤活社區(qū)科學(xué)技術(shù)、醫(yī)療衛(wèi)生、文化教育、體育健身等方面的人才,為廣泛開展科普工作奠定了基礎(chǔ)。

    完善設(shè)施保投入

    社區(qū)為建設(shè)科普示范社區(qū),不斷加大對科普設(shè)施的投入,目前,多方爭取資金,積極打造特色科普社區(qū),社區(qū)科普工作呈現(xiàn)自己的特色。各大社區(qū)居委會及轄區(qū)內(nèi)的住宅小區(qū)、酒店、賓館、居民小組文化廣場建立科普宣傳園地、科普學(xué)習(xí)室及科普知識宣傳框,宣傳如“生活小竅門”、“衛(wèi)生知識”、“科學(xué)健身”、“社區(qū)消防安全”等貼近居民生活的科普知識。為居民提供快捷、便利的科普服務(wù),營造了濃厚的科普氛圍。

    活動多樣提水平

    在廣泛開展科普工作的基礎(chǔ)上,開展了形式多樣的科普宣傳活動,在晨練點(diǎn)開展柔力球、民族舞蹈、健身操、太極拳、太極劍等內(nèi)容的健身鍛煉。組建了企業(yè)、機(jī)關(guān)、團(tuán)體、學(xué)校、醫(yī)療等單位退休人員及社區(qū)居民參加的文藝宣傳隊(duì),在重大節(jié)日及社區(qū)召開的大型會議上進(jìn)行文藝演出,將科普與文藝、體育相結(jié)合,向群眾宣傳科普知識。讓社區(qū)居民在趣味與娛樂中接受科普,同時讓科普與建立居民公民道德檔案卡、法制教育講座,技術(shù)技能培訓(xùn)、未成年人教育實(shí)施方案,尊老愛幼倡議書等有機(jī)結(jié)合起來,全面提升居民科普精神道德素質(zhì)。東城社區(qū)科普站以靈活、新穎、寓教于樂的教育形式,吸引著社區(qū)各類人員,社區(qū)居民通過學(xué)習(xí),互幫互助,社區(qū)內(nèi)居民的科普意識越來越強(qiáng)。

    第4篇:科普宣傳制度范文

       宣傳科普工作總結(jié)    在區(qū)科協(xié)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在街道黨工委的指導(dǎo)下,以人為本,立足社區(qū),進(jìn)一步發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能,營造“崇尚科學(xué)文明、反對封建愚昧”的良好氛圍,歌頌表揚(yáng)思想道德高尚的好人好事,傳播貼近居民生活的各種科學(xué)知識,適應(yīng)人們不斷增長的物質(zhì)和文化等方面的需要,促進(jìn)社區(qū)居民提高科學(xué)文明程度和生活質(zhì)量,使轄區(qū)居民生活更幸福更美好。復(fù)興路社區(qū)在科普教育中的具體工作如下:

       一、健全組織網(wǎng)絡(luò)

       社區(qū)主任親自抓,其他群干主動出點(diǎn)子提建議,把科普工作納入社區(qū)工作的議事日程,并明確書記分管科普工作,把科普工作納入社區(qū)發(fā)展和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。社區(qū)成立了以社區(qū)主任張海麗為組長,社區(qū)群干為組員,有九人組成科普教育基地的領(lǐng)導(dǎo)小組。黨員、中心戶長為主體的退休人員組成科普志愿者隊(duì)伍。加強(qiáng)科教領(lǐng)導(dǎo)小組的自身建設(shè),是科普進(jìn)社區(qū)為創(chuàng)建科普文明社區(qū)的有力保證。

       二、加強(qiáng)社區(qū)科普教育建設(shè)

       加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,統(tǒng)一思想認(rèn)識,社區(qū)形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會風(fēng)尚,科普領(lǐng)導(dǎo)小組一般人首先加強(qiáng)自身建設(shè),深入貫徹落實(shí)《科普法》,開創(chuàng)科普事業(yè)新局面。建立健全科普教育的資料臺賬。現(xiàn)已按上級來文、組織機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃、活動記錄、工作總結(jié),五個目錄列入臺賬,使科普教育工作制度化、規(guī)范化、社會化。宣傳發(fā)動召開不同類型的會議和組織學(xué)習(xí)。

       三、開展豐富多采的活動

       讓科普活動深入人心趣味性和知識性相結(jié)合,不斷開展以群眾性文化娛樂活動,健康知識、運(yùn)動與健康等多種知識穿插期間。使居民在娛樂中接受科普教育。為了確保科普活動的定期開展,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,我們有計(jì)劃、有內(nèi)容、有專人負(fù)責(zé)、有檢查、措施落實(shí)到位。自成立科普教育共建以來,我們已開展數(shù)次科普教育活動,平均兩月1次,達(dá)300多人次。

       四、利用多種形式,大力宣傳科普知識因地制宜,利用一切可以利用的陣地進(jìn)行科普宣傳。

       在社區(qū)市民學(xué)校,開展各類形式的科普宣傳,開展反對、家庭養(yǎng)生、文明生活等公民道德教育,結(jié)合不同時期的情況和社區(qū)工作重點(diǎn)的變化,宣傳不同的科學(xué)知識,得到了群眾的一致好評。堅(jiān)持傳播貼近群眾的科學(xué)知識為出發(fā)點(diǎn),讓廣大群眾了解科學(xué)、掌握科學(xué)、用科學(xué)來指導(dǎo)生活。針對本社區(qū)居民的需要為居民在生活中實(shí)際應(yīng)用科學(xué)知識提供便利。搞好社區(qū)科普教育,是社區(qū)的一項(xiàng)長期任務(wù),我們決心在今后的工作中堅(jiān)持以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)居民不斷增長的物質(zhì)文化需求,提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,著力加強(qiáng)科普知識的培育,幫助居民確立科技興市的認(rèn)識,為我國的科普事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

       宣傳科普工作總結(jié)    為進(jìn)一步宣傳藥品安全工作對人民群眾身體健康和生命安全的重要性,普及藥品安全科學(xué)知識,提高廣大消費(fèi)者自我保護(hù)的能力,營造人人關(guān)注、支持、參與藥品安全的良好環(huán)境,我局依照“全國食品藥品安全科普行動計(jì)劃”的部署,通過開展多種形式的活動,廣泛宣傳普及了食品藥品安全知識,現(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下。

       一、“全國安全用藥月”行動啟動儀式

       9月1日,縣食品藥品監(jiān)督管理局?jǐn)y手相關(guān)單位,在縣政府廣場舉辦了以“謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)欺詐銷售假藥”主題的“全國安全用藥月”行動啟動儀式和現(xiàn)場宣傳咨詢活動,拉開了為期一個月集中宣傳活動的序幕。

       啟動儀式在縣政府廣場舉行,現(xiàn)場懸掛著“全國安全用藥月xxxx縣啟動儀式”的橫幅,縣食品藥品監(jiān)督管理局全體同志、縣人民醫(yī)院等醫(yī)療機(jī)構(gòu)、縣xxxx藥材有限公司等藥品經(jīng)營企業(yè)代表,共計(jì)40余人參加了啟動儀式。儀式由縣食品藥品安全監(jiān)督管理局xxxx局長主持,xx局長在講話中介紹了開展此次藥品安全宣傳月活動的主要內(nèi)容和重要意義,提出了希望通過舉辦現(xiàn)場宣傳咨詢活動、開展藥品安全知識“五進(jìn)”活動、展示假冒偽劣藥品實(shí)物等形式,采取各種宣傳途徑,營造出全社會關(guān)注藥品安全的良好氛圍,全面提高廣大人民群眾的用藥安全知識、自我保護(hù)能力及消費(fèi)信心。

       二、開展現(xiàn)場咨詢活動,指導(dǎo)百姓維權(quán)

       啟動儀式結(jié)束后,由縣食品藥品監(jiān)督管理局、縣人民醫(yī)院、縣xxxx醫(yī)藥藥材有限公司等單位組織開展了現(xiàn)場咨詢活動。

       縣食品藥品監(jiān)督管理局設(shè)立了藥品監(jiān)管法律法規(guī)及業(yè)務(wù)咨詢、藥品不良反應(yīng)監(jiān)測及合理用藥咨詢、藥品真假鑒別及投訴處理咨詢等3個咨詢組,向群眾宣傳藥品、醫(yī)療器械監(jiān)管方面的法律法規(guī),以及有關(guān)提高辦事效率、便民利民的各項(xiàng)措施;積極向群眾宣傳如何合理使用藥品,指導(dǎo)如何進(jìn)行消費(fèi)維權(quán);現(xiàn)場展出假劣藥品樣品20多種,指導(dǎo)群眾如何識別真假藥品。縣人民醫(yī)院和同安醫(yī)藥藥材有限公司也積極參與,派出專業(yè)人員設(shè)立咨詢臺,向咨詢?nèi)罕娫敿?xì)講解了常見藥品不良反應(yīng),夏季合理使用、儲存藥品,如何分辨保健食品和藥品等知識,免費(fèi)為群眾提供測量血糖及血壓服務(wù),指導(dǎo)群眾安全用藥。此次宣傳活動共散發(fā)宣傳冊400余份,展出展板3塊,接受群眾咨詢70余人次,活動受到過往群眾的一致好評。

       三、走進(jìn)基層、社區(qū),宣傳藥品安全知識

       我局以宣傳貫徹《藥品管理法》等法律法規(guī)為主線,堅(jiān)持“貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾”的原則,強(qiáng)化科學(xué)監(jiān)管理念,拓展藥品安全宣傳“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)工地”載體,將藥品安全法律法規(guī)和科學(xué)知識送入機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、鄉(xiāng)村和工地等社會各個方面。在兩個月的宣傳活動中,共開展集中宣傳活動4次,深入社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村等基層宣講9次,組織藥品安全講座3次,懸掛宣傳橫幅52條,發(fā)放宣傳資料1500余份,電視臺播放新聞1次,專題片1期,發(fā)揮了良好的宣教作用。

       通過藥品安全宣傳活動,全面強(qiáng)化了藥械生產(chǎn)經(jīng)營者“第一責(zé)任人”的誠信守法責(zé)任意識,強(qiáng)化公眾安全用藥的自我保護(hù)意識,營造依法經(jīng)營藥品和科學(xué)用藥的濃厚輿論氛圍,提高了公眾安全用藥和依法維權(quán)的意識,增強(qiáng)了人民群眾消費(fèi)的信心,為人民群眾安全用藥,放心用藥提供了有力的保障。在今后的工作中,

       我局將在加強(qiáng)日常監(jiān)管的同時,繼續(xù)加大宣傳教育工作力度,為廣大人民群眾創(chuàng)造出良好的用藥環(huán)境。

       宣傳科普工作總結(jié)    一、廣泛動員,增強(qiáng)普及的廣度

       公眾參與是推動環(huán)境保護(hù)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大社會力量。隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,人民群眾對環(huán)境保護(hù)方面的要求越來越高,環(huán)境意識日益增強(qiáng)。

       在學(xué)校,與教育局一同加強(qiáng)對中小學(xué)生環(huán)境教育,著眼“三進(jìn)”(環(huán)保知識進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦),在中小學(xué)校開設(shè)生態(tài)環(huán)保知識課程,提高生態(tài)知識普及率,開展了以“創(chuàng)綠色學(xué)校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動”,將創(chuàng)建綠色學(xué)校作為載體和抓手,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,積極參與保護(hù)環(huán)境的行動。第二小學(xué)完成創(chuàng)建自治區(qū)級綠色學(xué)校,第五中學(xué)、榮欣小學(xué)等近10所學(xué)校完成市級綠色學(xué)校創(chuàng)建。

       二、積極參與,擴(kuò)大普及的范圍

       市環(huán)境保護(hù)局積極參與每年的“科技活動周”,為增強(qiáng)我市青少年環(huán)境保護(hù)意識,深入落實(shí)環(huán)境宣傳教育工作,普及環(huán)境保護(hù)法律知識、規(guī)章制度,讓更多的市民尤其是未成年人感受環(huán)保、參與環(huán)保、提倡環(huán)保、享受環(huán)保,市環(huán)境保護(hù)局聯(lián)合市環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)、市環(huán)境保護(hù)監(jiān)測站等單位積極籌備,展出“節(jié)約能源資源”、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”、“低碳生活”等環(huán)保方面的宣傳板、宣傳資料,向市民發(fā)送了環(huán)境保護(hù)宣傳單,耐心的為到場參觀的中小學(xué)生講解環(huán)保知識,并贈送環(huán)保宣傳畫冊。

       三、用活載體,增強(qiáng)普及的深度

       近年來,我們以“6·5”世界環(huán)境日、環(huán)保“四進(jìn)”等活動為契機(jī),普及環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)知識,營造生態(tài)文化,增強(qiáng)生態(tài)理念。“六五”世界環(huán)境日是環(huán)境保護(hù)的重要活動日,我們每年“六五”都圍繞普及環(huán)保知識,開展了豐富多彩的宣傳教育活動:分管領(lǐng)導(dǎo)在電視臺發(fā)表講話、在《滿洲里日報》上發(fā)表署名文章,在新聞媒體通報了我市環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)境保護(hù)工作情況,高點(diǎn)位策劃啟動了“減少污染行動起來”“你的星球需要你,聯(lián)合起來應(yīng)對氣候變化”“低碳減排綠色生活”大型主題宣傳活動和萬人簽名活動,活動受到滿洲里市有關(guān)方面領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,全市相關(guān)部門全力配合。在活動當(dāng)天,設(shè)計(jì)背景新穎,主題鮮明的大型噴繪背景醒目的矗立在市中心廣場,全市電子屏幕滾動播放環(huán)保標(biāo)語和宣傳片,擴(kuò)大宣傳效果。

    第5篇:科普宣傳制度范文

       宣傳科普工作總結(jié)    我校與素質(zhì)教育相結(jié)合,以科技節(jié)為載體,通過形式多樣的宣傳活動,適合不同年齡階段的實(shí)踐活動,在全校范圍內(nèi)切切實(shí)實(shí)的開展了一系列教育活動。為期一周的科技節(jié)活動已經(jīng)結(jié)束,現(xiàn)將活動小結(jié)如下:

       一、“科學(xué)創(chuàng)新、低碳生活”為主題班會

       百家湖中學(xué)每班都圍繞主題“科學(xué)創(chuàng)新、低碳生活”的舉辦了一次主題班會,通過豐富多彩的活動,讓每位學(xué)生對科技創(chuàng)新、低碳生活都有了一定的認(rèn)識,也掀起一股科學(xué)創(chuàng)新的熱潮。

       二、科普手抄報比賽

       結(jié)合科技節(jié)"科學(xué)創(chuàng)新、低碳生活"的主題,全校同學(xué)一起投入到科普手抄報創(chuàng)作活動中來。通過漫畫創(chuàng)作,學(xué)生們對科普的相關(guān)知識有了進(jìn)一步的了解,并把這些知識通過展示活動在全校范圍推廣宣傳。

       三、校園宣傳

       積極營造節(jié)能減排校園文化,利用校園廣播、升旗儀式等方式,在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動,營造良好的校園文化氛圍。學(xué)校加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識教育,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容以靈活多樣的形式納入教育教學(xué)活動中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)課堂、進(jìn)校園。

       四、變廢為寶小制作活動

       在這項(xiàng)活動中,有的學(xué)生在老師和家長的指導(dǎo)下,利用廢棄的包裝盒制作了了一輛輛精美的小車和手工藝品,不僅讓學(xué)生知道了我們身邊有許多東西可一再利用,而且培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力。有的同學(xué)利用樹葉,廣告紙,果殼等廢棄物,通過加工設(shè)計(jì),在他們的手中變成了一幅幅美麗的制作畫,體會了變廢為寶的樂趣。破損的乒乓球、易拉罐、泡沫、報紙,包裝盒這些很多人眼中的廢棄物品,經(jīng)過我們同學(xué)的一番精心設(shè)計(jì),"搖身一變"成了造型各異的風(fēng)能小車。雖然我們的作品還不夠成熟,但是卻是綠色能源的一個縮影。在活動中學(xué)生的動手能力和節(jié)能習(xí)慣得到了有效的培養(yǎng)。

       本次科技主題活動通過宣傳、教育實(shí)踐等一系列活動,同學(xué)們都進(jìn)一步認(rèn)識到了科技創(chuàng)新,低碳生活的重要性,促進(jìn)養(yǎng)成了節(jié)能低碳的意識和習(xí)慣。同時,學(xué)生的動手能力也得到了一定的提高。通過活動,學(xué)生紛紛表示要將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的節(jié)能方法告訴自己的爸爸媽媽、親戚朋友,讓大家齊動手,共同保護(hù)好我們國家有限的資源,使它創(chuàng)造更大的財(cái)富,大家一起為建設(shè)節(jié)約型社會出一份力。

       宣傳科普工作總結(jié)    在區(qū)科協(xié)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在街道黨工委的指導(dǎo)下,以人為本,立足社區(qū),進(jìn)一步發(fā)揮教育的導(dǎo)向功能,營造“崇尚科學(xué)文明、反對封建愚昧”的良好氛圍,歌頌表揚(yáng)思想道德高尚的好人好事,傳播貼近居民生活的各種科學(xué)知識,適應(yīng)人們不斷增長的物質(zhì)和文化等方面的需要,促進(jìn)社區(qū)居民提高科學(xué)文明程度和生活質(zhì)量,使轄區(qū)居民生活更幸福更美好。復(fù)興路社區(qū)在科普教育中的具體工作如下:

       一、健全組織網(wǎng)絡(luò)

       社區(qū)主任親自抓,其他群干主動出點(diǎn)子提建議,把科普工作納入社區(qū)工作的議事日程,并明確書記分管科普工作,把科普工作納入社區(qū)發(fā)展和精神文明建設(shè)總體規(guī)劃。社區(qū)成立了以社區(qū)主任張海麗為組長,社區(qū)群干為組員,有九人組成科普教育基地的領(lǐng)導(dǎo)小組。黨員、中心戶長為主體的退休人員組成科普志愿者隊(duì)伍。加強(qiáng)科教領(lǐng)導(dǎo)小組的自身建設(shè),是科普進(jìn)社區(qū)為創(chuàng)建科普文明社區(qū)的有力保證。

       二、加強(qiáng)社區(qū)科普教育建設(shè)

       加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度,統(tǒng)一思想認(rèn)識,社區(qū)形成愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的社會風(fēng)尚,科普領(lǐng)導(dǎo)小組一般人首先加強(qiáng)自身建設(shè),深入貫徹落實(shí)《科普法》,開創(chuàng)科普事業(yè)新局面。建立健全科普教育的資料臺賬。現(xiàn)已按上級來文、組織機(jī)構(gòu)、工作計(jì)劃、活動記錄、工作總結(jié),五個目錄列入臺賬,使科普教育工作制度化、規(guī)范化、社會化。宣傳發(fā)動召開不同類型的會議和組織學(xué)習(xí)。

       三、開展豐富多采的活動

       讓科普活動深入人心趣味性和知識性相結(jié)合,不斷開展以群眾性文化娛樂活動,健康知識、運(yùn)動與健康等多種知識穿插期間。使居民在娛樂中接受科普教育。為了確保科普活動的定期開展,結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況,我們有計(jì)劃、有內(nèi)容、有專人負(fù)責(zé)、有檢查、措施落實(shí)到位。自成立科普教育共建以來,我們已開展數(shù)次科普教育活動,平均兩月1次,達(dá)300多人次。

       四、利用多種形式,大力宣傳科普知識因地制宜,利用一切可以利用的陣地進(jìn)行科普宣傳。

       在社區(qū)市民學(xué)校,開展各類形式的科普宣傳,開展反對、家庭養(yǎng)生、文明生活等公民道德教育,結(jié)合不同時期的情況和社區(qū)工作重點(diǎn)的變化,宣傳不同的科學(xué)知識,得到了群眾的一致好評。堅(jiān)持傳播貼近群眾的科學(xué)知識為出發(fā)點(diǎn),讓廣大群眾了解科學(xué)、掌握科學(xué)、用科學(xué)來指導(dǎo)生活。針對本社區(qū)居民的需要為居民在生活中實(shí)際應(yīng)用科學(xué)知識提供便利。搞好社區(qū)科普教育,是社區(qū)的一項(xiàng)長期任務(wù),我們決心在今后的工作中堅(jiān)持以人為本,立足社區(qū),服務(wù)社區(qū),以滿足社區(qū)居民不斷增長的物質(zhì)文化需求,提高生活質(zhì)量和文明程度為宗旨,著力加強(qiáng)科普知識的培育,幫助居民確立科技興市的認(rèn)識,為我國的科普事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

       宣傳科普工作總結(jié)    一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

       為了充分發(fā)揮學(xué)校科普教育宣傳的主渠道作用,切實(shí)提高教師和青少年學(xué)生的科普素質(zhì),xx縣教育局高度重視科普宣傳工作。及時將文件轉(zhuǎn)發(fā)各學(xué)校,對科普宣傳工作作具體安排布置,并及時進(jìn)行指導(dǎo)檢查。

       二、加強(qiáng)宣傳,積極營造科普活動氛圍

       1、各中小學(xué)校充分利用張貼標(biāo)語、校園廣播、黑板報、宣傳欄等途徑,進(jìn)行科普宣傳。

       2、利用周一集會對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳教育。

       3、充分利用學(xué)校圖書館和網(wǎng)絡(luò)教室為學(xué)生提供科普知識,部分學(xué)校還組織開展以環(huán)保、節(jié)約、食品安全等為主題的科普知識講座,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

       4、科普宣傳進(jìn)課堂。將科普宣傳與學(xué)科教學(xué)活動結(jié)合,小學(xué)結(jié)合《品德與社會》、《生命·生活與安全》,中學(xué)結(jié)合《地理》、《生物》、《物理》、《化學(xué)》等學(xué)科知識,對學(xué)生進(jìn)行科普教育。

       5、2月下旬至3月中旬,縣委宣傳部、共青團(tuán)xx縣委、縣教育局、縣環(huán)保局聯(lián)合開展了“生態(tài)xx·鴿子花都”綠色環(huán)保主題征文活動。

       三、切實(shí)開展青少年科技創(chuàng)新活動

       將青少年科技創(chuàng)新活動與科普宣傳緊密結(jié)合,提高青少年學(xué)生科技意識和創(chuàng)新能力,積極組織開展內(nèi)容豐富,形式多樣的青少年科普活動,如生物與環(huán)境實(shí)踐活動、科技知識競賽活動、微機(jī)競賽活動、小制作小發(fā)明活動、小實(shí)驗(yàn)操作、組辦科普講座、組織科技參觀及科普采風(fēng)活動、科普圖書閱覽、科普影視播放、辦科普宣傳專欄、撰寫科技小文章、編輯科普剪報等;舉辦了科普板報、科普知識手抄報競賽、環(huán)保故事競賽;開展讀科普文章、寫科普作文、畫科幻繪畫活動。

    第6篇:科普宣傳制度范文

    圍繞創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略 搭建科技服務(wù)平臺

    學(xué)術(shù)交流日益繁榮。出臺《南京市科協(xié)學(xué)術(shù)交流項(xiàng)目管理辦法》、《南京市科協(xié)青年科學(xué)家論壇項(xiàng)目管理辦法》等4項(xiàng)學(xué)術(shù)項(xiàng)目交流管理規(guī)定,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)術(shù)交流項(xiàng)目管理。2011年,共有34個項(xiàng)目列為學(xué)術(shù)交流重點(diǎn)項(xiàng)目,并給予經(jīng)費(fèi)資助。積極承擔(dān)中國科協(xié)學(xué)會學(xué)術(shù)部兩項(xiàng)重點(diǎn)學(xué)術(shù)交流項(xiàng)目。成功舉辦了主題為“創(chuàng)新驅(qū)動、科學(xué)發(fā)展、科技青奧”的2011年南京市科協(xié)年會。年會共組織40余場交流活動,內(nèi)容涵蓋電子、信息、材料、交通、資源、環(huán)境、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學(xué)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,吸引萬余名科技人員參會。做好南京市第九屆自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文評審評選表彰工作,市政府發(fā)文表彰優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文一等獎10篇、二等獎30篇、三等獎100篇。

    科技服務(wù)全面加強(qiáng)。以“助企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、建科技人員之家”為主題,采用項(xiàng)目化管理方式,面向企事業(yè)科協(xié)開展“助建工程”活動,共有16個項(xiàng)目接受市科協(xié)資金扶持。在以“講理想、比貢獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的“五杯競賽”活動中,130多個項(xiàng)目被列為“廠會協(xié)作”、“金橋工程”項(xiàng)目,其中30個為重點(diǎn)項(xiàng)目。 34家企業(yè)科協(xié)的600余個項(xiàng)目獲“創(chuàng)新杯”立項(xiàng),充分調(diào)動了企業(yè)科技工作者參與技術(shù)創(chuàng)新的積極性和主動性。與市科委聯(lián)合出臺《南京市企業(yè)院士工作站管理辦法(試行)》,推動企業(yè)院士工作站建設(shè)工作。組織完成《關(guān)于加強(qiáng)南京市城市照明管理的建議》、《關(guān)于南京市現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)發(fā)展的建議》等多篇“專家建言”,受到市委市政府的高度重視。其中,由中科院院士、南京市科協(xié)副主席趙其國提出,市科協(xié)整理完成的《關(guān)于提高南京地區(qū)環(huán)境質(zhì)量的建議》得到楊衛(wèi)澤、季建業(yè)、羅群、陸冰等領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

    圍繞全民科學(xué)素質(zhì)綱要 提升公眾科學(xué)素養(yǎng)

    全面實(shí)施科學(xué)素質(zhì)綱要。召開2011年南京市全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,動員發(fā)動各成員單位積極為提升市民科學(xué)素質(zhì)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。印發(fā)《2011年南京市全民科學(xué)素質(zhì)工作要點(diǎn)》等工作文件并按計(jì)劃組織實(shí)施。出臺《南京市全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要實(shí)施計(jì)劃(2011-2015)》,聯(lián)合全市各有關(guān)單位、社會基層組織,組織專家開展進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)軍營、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)校園活動。 成功舉辦主題為“創(chuàng)意與生活”的第四屆海峽兩岸大學(xué)生動漫創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品巡回展和寧臺動漫創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展研討會,吸引了海峽兩岸170余所高等院校選送788件作品參展。

    精心打造“社區(qū)科普服務(wù)平臺”。制訂《南京市創(chuàng)建星級社區(qū)科普大學(xué)活動實(shí)施意見及評比細(xì)則》及《社區(qū)科普大學(xué)管理辦法(草案)》,成立由100多人組成的市級科普講師團(tuán),建設(shè)社區(qū)科普大學(xué)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,推動形成黨委和政府加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門密切配合、社會各方廣泛參與的社會化科普工作格局。與省科技干部進(jìn)修學(xué)院共同開發(fā) “社區(qū)科普大學(xué)公眾服務(wù)平臺”,實(shí)現(xiàn)社區(qū)科技教育信息互通、教學(xué)資源共享。

    科普活動豐富多彩。舉辦南京市第23屆科普宣傳周和2011年科普日活動。科普周期間,全市共舉辦科普宣傳活動229項(xiàng),其中涉及全市性重大活動10項(xiàng),更新科普畫廊、展板2 800平方米,編制發(fā)放一批《核科普知識》、《食品安全知識》等科普資料,參與和受益群眾達(dá)24萬人次,取得較好的社會效果。

    強(qiáng)化科普設(shè)施的科普主陣地作用。以科協(xié)系統(tǒng)科普資源共建共享為突破口,通過編制發(fā)放南京科普旅游指南,引導(dǎo)公眾參觀南京22個對公眾開放的科普場館。 年初,南京公共安全教育館在南京科技館落成開館,南京科技館實(shí)現(xiàn)向未成年人免費(fèi)開放,全年參觀科技館觀眾達(dá)到近50萬人次。為更好地傳播科技知識,南京科技館策劃承辦了全市百萬青少年公共安全體驗(yàn)月,南京科技館首屆科技旅游文化節(jié)、科技電影節(jié)、蟲蟲總動員大型機(jī)械昆蟲展等活動和臨時展覽,深受廣大青少年喜愛。

    圍繞科技人才培養(yǎng) 努力建設(shè)科技工作者之家

    舉薦表彰優(yōu)秀科技工作者。修訂出臺《南京市“十大科技之星”評選辦法》,評選表彰第九屆南京市“十大科技之星”。經(jīng)初評、考核、復(fù)評、公示、終評五個階段,王才林等10人當(dāng)選第九屆南京市“十大科技之星”,萬謙等9人獲“科技之星”提名獎,并分別獲得4萬元和2萬元的獎勵。利用媒體和各種形式,宣傳一批優(yōu)秀科技工作者在科技創(chuàng)業(yè)、成果轉(zhuǎn)化、科學(xué)普及等方面的先進(jìn)事跡和精神風(fēng)貌,激勵廣大科技工作者為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展建功立業(yè)。

    拓展人才工作服務(wù)渠道。修訂《南京市科協(xié)“海外智力為寧服務(wù)”引導(dǎo)資金項(xiàng)目管理辦法》,為組織實(shí)施海智為南京服務(wù)提供工作依據(jù)。確定“發(fā)揮金港科創(chuàng)作用積極引進(jìn)海外人才”等6個項(xiàng)目為2011年海智為南京服務(wù)引導(dǎo)資金項(xiàng)目。創(chuàng)新海外智力為南京服務(wù)方式,推動和協(xié)助做好“硅谷(南京)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”的高新技術(shù)項(xiàng)目與人才引進(jìn)工作,為南京市高層次人才引進(jìn)工作服務(wù)。出臺《南京市科協(xié)青年科技人員參加國際學(xué)術(shù)會議資助辦法(試行)》,支持優(yōu)秀青年科技人員參加國際學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)學(xué)科發(fā)展和人才成長。

    圍繞增強(qiáng)服務(wù)能力 不斷加強(qiáng)自身建設(shè)

    推進(jìn)科協(xié)工作制度建設(shè)。按計(jì)劃梳理、完善、出臺科協(xié)有關(guān)管理制度,并編印《南京市科協(xié)管理文件匯編》。《文件匯編》收錄《南京市科協(xié)科普專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理辦法》、《南京市科協(xié)主席辦公會制度》、《南京市科協(xié)學(xué)術(shù)交流項(xiàng)目管理辦法》、《南京市科協(xié)青年科技人員參加國際學(xué)術(shù)會議資助辦法(試行)》等管理辦法、制度規(guī)定47項(xiàng),為科協(xié)自身組織建設(shè)和各項(xiàng)工作提供了制度保障。

    樹立科協(xié)組織良好的社會形象。緊緊圍繞“十二五”科學(xué)發(fā)展主題和加快轉(zhuǎn)變發(fā)展方式主線,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動。出臺《南京市區(qū)縣科協(xié)年度工作考核辦法》,開發(fā)科協(xié)業(yè)績管理系統(tǒng),改進(jìn)業(yè)績考評機(jī)制,促進(jìn)管理科學(xué)化。完成南京市科協(xié)網(wǎng)站升級改版,全面展示科協(xié)形象,進(jìn)一步突出信息工作在“三個服務(wù)”中的地位。通過在媒體上開辟專欄,加大對科協(xié)重大活動和優(yōu)秀科技工作者的宣傳力度,全年在市級以上媒體宣傳報道220余篇。

    第7篇:科普宣傳制度范文

    一、市政府貫徹十項(xiàng)措施,防震減災(zāi)科普宣傳教育工作實(shí)施情況

    省政府關(guān)于加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力10項(xiàng)重大措施實(shí)施以來,市委、市政府高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,強(qiáng)化措施,貫徹落實(shí)工作取得了初步成效。市政府先后下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好防震減災(zāi)工作的通知》(麗政發(fā)〔〕11號)、《關(guān)于切實(shí)做好地震應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作的通知》(麗政辦發(fā)〔〕75號)、《關(guān)于修訂部門各類應(yīng)急預(yù)案的通知》(麗政辦發(fā)〔〕131號),提出了做好防震減災(zāi)工作的具體要求,各級各部門積極行動,狠抓落實(shí)。7月9日,縣召開全縣地震應(yīng)急準(zhǔn)備工作會議當(dāng)晚,姚安縣就發(fā)生6.0級地震,地震波及的鄉(xiāng)鎮(zhèn)參會領(lǐng)導(dǎo)迅速趕赴災(zāi)區(qū)調(diào)查災(zāi)情,開展應(yīng)急工作;11月2日,賓川地震后,市縣各級各有關(guān)部門在第一時間趕赴災(zāi)區(qū)調(diào)查災(zāi)情、積極匯報、爭取支持。充分體現(xiàn)了應(yīng)急快、布置快、行動快、救災(zāi)快的特點(diǎn),得到災(zāi)區(qū)干部群眾的普遍贊譽(yù)。,市政府以第1號文件下發(fā)了《關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)十項(xiàng)重大措施工作任務(wù)分解的通知》,明確各項(xiàng)工作的牽頭單位和相關(guān)責(zé)任,為進(jìn)一步做好全市防震減災(zāi)工作,提高預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力,作出了具體的安排部署。明確了十項(xiàng)重大措施的實(shí)施牽頭單位和協(xié)助單位,建立了跟蹤檢查、進(jìn)度匯報工作制度,明確了啟動問責(zé)程序和辦法。市地震局及時印發(fā)了《關(guān)于貫徹落實(shí)<云南省人民政府關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)的十項(xiàng)重大措施>工作分解及實(shí)施意見》(麗震發(fā)〔〕32號,制定了宣傳工作要點(diǎn)計(jì)劃。

    《市政府關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)十項(xiàng)重大措施工作任務(wù)分解的通知》(麗政發(fā)〔〕1號)對于全面開展防震減災(zāi)知識宣傳教育工作提出了具體要求。一、目標(biāo)任務(wù)是:普及防震抗震知識,進(jìn)一步提高全民防震抗震意識和自我保護(hù)能力。二、主要措施有:1.實(shí)施防震減災(zāi)科普宣傳全覆蓋工程,組織發(fā)放防震減災(zāi)科普知識聲像資料。將《云南防震應(yīng)急自救互救手冊》《防震避震常識》、《防震避震常識掛圖》、《地震科普知識和地震緊急避險常識》等聲像資料及時發(fā)放到全市各機(jī)關(guān)、學(xué)校、幼兒園、醫(yī)院、大中型企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村等做到家喻戶曉。2.做好防震減災(zāi)科普知識年度常規(guī)宣傳。結(jié)合“2·3”地震紀(jì)念日、“5·12”防災(zāi)減災(zāi)日、科技周、《防震減災(zāi)法》頒布實(shí)施紀(jì)念日、“7·28”唐山地震紀(jì)念日、科技日、“11·6”防震減災(zāi)科普宣傳周及三月會、七月會等有利時機(jī),利用廣播、電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、短信等媒介,采取專家講座、上街咨詢、政風(fēng)行風(fēng)直播熱線、知識競賽、發(fā)放宣傳材料等形式,廣泛開展科普宣傳活動。加強(qiáng)《防震減災(zāi)法》等防震減災(zāi)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)宣傳活動。3.建立科普宣傳長效機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)地震系統(tǒng)防震減災(zāi)宣傳方案,使防震減災(zāi)知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)單位、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)。中小學(xué)校結(jié)合“三生教育”,認(rèn)真開展防震避險知識宣傳、中小學(xué)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建、中小學(xué)防震避險應(yīng)急逃生演練等活動。組建地震科普知識宣講隊(duì),制作宣傳展板、印刷宣傳材料,定期到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、村莊進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大對社區(qū)、農(nóng)村的宣傳面。充分發(fā)揮新聞單位輿論宣傳的主力軍作用,改進(jìn)新聞報道形式,采取群眾喜聞樂見的方式,精心策劃,周密安排,及時、主動開展防震減災(zāi)知識宣傳。4.建立應(yīng)對重大地震災(zāi)害新聞制度。新聞單位對地震事件的報道,必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,嚴(yán)格遵守新聞紀(jì)律,堅(jiān)持正確的輿論導(dǎo)向,及時將信息通過正常渠道向社會公開,確保人心安定和社會穩(wěn)定;以正面宣傳為主,重點(diǎn)宣傳報道黨和政府對災(zāi)區(qū)群眾的關(guān)懷、抗震救災(zāi)工作取得成效和抗震救災(zāi)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)事跡,動員社會各界群策群力做好抗震救災(zāi)工作。三、牽頭單位:各區(qū)縣人民政府、市委宣傳部,四、協(xié)助單位:市政府新聞辦、地震局、民政局、文化局、教育局、科技局、市科協(xié)、報社。

    省政府十項(xiàng)重大措施和《市政府關(guān)于全面加強(qiáng)預(yù)防和處置地震災(zāi)害能力建設(shè)十項(xiàng)重大措施工作任務(wù)分解的通知》具有很強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性、可操作性,對于指導(dǎo)當(dāng)前和今后防震減災(zāi)科普宣傳工作具有十分重要的意義。

    全市防震減災(zāi)工作會議對開展好防震減災(zāi)科普宣傳工作也提出了明確要求。

    二、防震減災(zāi)科普知識宣傳資料按比例配發(fā)到各縣級地震部門的情況

    到目前為止,省局為市發(fā)放了《云南防震應(yīng)急自救互救手冊》100件共0本、《賓館酒店防震避震知識卡片》7000份、《防震避震常識手冊》100件共0本、《防震減災(zāi)科普知識100問》50件共10000本、《防震避震科普常識掛圖(小)》800件2萬套共16萬張、《防震避震科普常識掛圖(大)》400件1萬套共8萬張、《中華人民共和國防震減災(zāi)法掛圖》20件共400套、《防震減災(zāi)科普宣傳蝶蟾童(ⅰ、ⅱ)》5件共500張、《防震減災(zāi)科普知識宣傳蝶片-地震來了怎么辦》5件共750張、《地震災(zāi)害自救常識》碟片4件共800張,《防震減災(zāi)基本知識問答》7件共658本、《云南省四川汶川8.0級特大地震應(yīng)急大行動畫冊》20件共200本。內(nèi)容豐富、形式多樣的科普宣傳資料為我們深入全面開展好防震減災(zāi)科普宣傳教育奠定了基礎(chǔ)、提供了條件。

    市地震局收到宣傳資料后,及時將宣傳資料按各區(qū)縣人口比例分發(fā)到各區(qū)縣地震局,同時將各區(qū)縣地震局科普資料發(fā)放補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)及時下達(dá)給區(qū)縣地震局。各區(qū)縣地震局也及時深入農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn),利用集市等時機(jī),將宣傳材料及時分發(fā)到學(xué)校師生、干部群眾、來麗游客手中。

    三、及時向?qū)W校、鄉(xiāng)村、政府部門、酒店等分發(fā)防震減災(zāi)科普宣傳資料情況

    市地震局重視科普資料發(fā)放工作,收到省局配發(fā)的宣傳資料后,市地震局召開專題辦公會議,研究安排強(qiáng)化宣傳工作,并初步制定了工作計(jì)劃及內(nèi)容,就宣傳工作專門進(jìn)行安排部署,對區(qū)縣地震局提出了要求,要求各區(qū)縣地震局利用“2·3”地震、科技活動周、防災(zāi)減災(zāi)日等有利時機(jī),針對性開展強(qiáng)化科普宣傳,在全市范圍內(nèi)形成科普宣傳熱潮,形成合力,以大規(guī)模、大聲勢達(dá)到大成效。

    市地震局以點(diǎn)帶面,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員聯(lián)系鄉(xiāng)縣順州鄉(xiāng)中學(xué)、新河村中學(xué)、小學(xué)及村民送去了《防震減災(zāi)科普知識》、《防震減災(zāi)知識100問》等科普材料共4000冊,做到聯(lián)系村中小學(xué)及群眾人手一冊,做到了家喻戶曉、人人皆知。為市屬大中小學(xué)校師專、實(shí)驗(yàn)學(xué)校、云南大學(xué)旅游文化學(xué)院等發(fā)放了知識掛圖和宣傳資料,做到人手一冊。

    市縣黨委、政府文件交換系統(tǒng)向市縣兩級黨政領(lǐng)導(dǎo)及黨委、政府部門發(fā)放了新修訂的《防震減災(zāi)法》、《防震避震常識手冊》、《地震知識100問》及市地震局編印的《建設(shè)工程地震安全性評價與抗震設(shè)防要求管理政策法規(guī)匯編》等宣傳材料。

    通過全市司法系統(tǒng)、中小學(xué)和市政科普宣傳專欄廣泛張貼《防震減災(zāi)法》及《防震避震科普常識掛圖》宣傳掛圖。

    積極協(xié)調(diào)市旅游局,由市旅游監(jiān)理公司將省地震局配發(fā)的酒店賓館防震減災(zāi)科普知識宣傳插頁7000份分發(fā)給全市三星級以上酒店賓館。由于市酒店賓館客房標(biāo)間達(dá)5萬多,省局所發(fā)材料嚴(yán)重不足,將實(shí)際情況上報省局震防處。

    在市、縣、區(qū)人大、政協(xié)“兩會”隆重召開之際,市、縣、區(qū)地震局為與會代表和委員發(fā)放《地震知識100問》、《防震避震知識》等防震減災(zāi)科普知識材料,面向來自全市各個地區(qū)、各條戰(zhàn)線、各個界別、各級領(lǐng)導(dǎo)、各種民族的代表具有廣泛代表性,向他們開展專門的科普知識宣傳取得了帶動示范作用。

    在新春佳節(jié)之際,市地震局為全市中小學(xué)地震兼職宏觀信息員寄去了春節(jié)慰問卡和防震減災(zāi)知識掛圖、dvd、《防震避震知識》、《地震知識100問》,為全市中小學(xué)在新的一年開展防震減災(zāi)科普知識宣傳提供了條件。另外,還為市抗震救災(zāi)指揮部成員單位及分管領(lǐng)導(dǎo)寄去了防震減災(zāi)科普知識材料及《市建設(shè)工程地震安全性評價與抗震設(shè)防要求管理政策法規(guī)匯編》。共寄出防震減災(zāi)知識材料3000余份。

    市縣(區(qū))地震局以學(xué)校為重點(diǎn)將省局配發(fā)的宣傳資料及時發(fā)放給各學(xué)校,做到人手一冊,宣傳掛圖做到了入班、入村。玉龍、古城、、華坪、寧蒗各區(qū)縣地震局還組織了科技化宣傳、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街天強(qiáng)化集中宣傳、交流會強(qiáng)化宣傳等活動,深受廣大群眾特別是農(nóng)民朋友的歡迎,宣傳效果極為理想。

    縣地震局于7月10日召開全縣防震減災(zāi)工作會議,向與會代表《防震避震常識》、《地震知識100問》共234本;于8月3日在縣大安鄉(xiāng)召開“地震應(yīng)急救援準(zhǔn)備工作培訓(xùn)會”,向參會人員發(fā)放宣傳資料800冊、dvd光盤10盒;9月在縣教育局召開全縣中小學(xué)校校長會議時,向參會人員發(fā)放dvd光盤《蟾童》120盒、《地震100問》和《防震避震常識》1000份;于9月23日組織參加了縣“全國科普日”活動,開展地震知識咨詢,擺放防震避震宣傳展板,向過往群眾發(fā)放宣傳折頁、《地震100問》和《防震避震常識》等宣傳材料,近千人次觀看展板,發(fā)放宣傳資料多份。在民主廣場的科普畫廊內(nèi)展出8平方米的宣傳材料;11月19日,積極配合省地震局地震科普大篷車宣傳組開展科普宣傳活動。組織全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領(lǐng)導(dǎo)、縣直地震應(yīng)急指揮部成員單位主要領(lǐng)導(dǎo)共80人舉辦了科普宣傳報告會。科普大篷車到十字街進(jìn)行街頭宣傳,播放《蟾童》、《應(yīng)對地震災(zāi)害自救互救常識》等防震減災(zāi)科普音像片。發(fā)放《防震避震常識》、《地震知識100問》等地震科普宣傳材料近5000份;12月11日我局召集全縣十五個點(diǎn)的宏觀觀測人員進(jìn)行集中培訓(xùn)。并發(fā)給宏觀觀測人員宣傳折頁、《地震100問》和《防震避震常識》等宣傳材料多份。

    玉龍縣地震局在紀(jì)念汶川5.12特大地震一周年之際,向全縣各部委辦局發(fā)放地震宣傳知識手冊1500余份。以全國首個防災(zāi)減災(zāi)日為契機(jī),積極開展了地震科普知識宣傳月活動,到玉龍中學(xué)、玉龍縣五中、白沙中學(xué)開展了防震避震常識宣傳和地震應(yīng)急演練,取得了明顯的效果,共發(fā)放地震知識宣傳手冊余份。

    古城區(qū)、華坪縣、寧蒗縣地震局也積極開展科普宣傳六進(jìn)活動,及時將防震減災(zāi)科普宣傳材料發(fā)放到機(jī)關(guān)、企業(yè)、社區(qū)、學(xué)校、單位、家庭。

    四、利用防災(zāi)減災(zāi)日、“11·6”等時機(jī)開展宣傳活動情況

    在防災(zāi)減災(zāi)日、“11·6”等時機(jī),市地震部門都認(rèn)真落實(shí)防震減災(zāi)科普宣傳年度計(jì)劃要點(diǎn)要求,切實(shí)做好重點(diǎn)時段防震減災(zāi)科普宣傳工作。全市地震系統(tǒng)充分利用廣播、電視、報紙、雜志、網(wǎng)絡(luò)、短信等媒介,通過開展講座、上街咨詢、發(fā)放宣傳材料、刊登文章、播放宣傳片、張貼掛圖、懸掛橫幅、播放標(biāo)語口號、短信宣傳、知識競賽、網(wǎng)絡(luò)宣傳、通過公共汽車發(fā)放宣傳材料等方式,走入社區(qū)、鄉(xiāng)村、機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校,有重點(diǎn)、有針對性地開展了大量的科普宣傳活動。切實(shí)做到了報紙上有文章、電視上有畫面、網(wǎng)絡(luò)上有專欄。全市中小學(xué)校結(jié)合“三生教育”,以防震避險知識宣傳、中小學(xué)防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建、中小學(xué)防震避險應(yīng)急逃生演練為重點(diǎn)等,廣泛開展了防震減災(zāi)科普學(xué)習(xí)宣傳活動。

    5月12日前后,全市地震系統(tǒng)深入基層農(nóng)村、小區(qū)、中小學(xué)、幼兒園、企事業(yè)單位。以中小學(xué)師生為重點(diǎn),實(shí)施了科普知識全覆蓋工程,發(fā)了科普宣傳材料近20萬份,開展知識講座20場。在5月12日,與全市各主要減災(zāi)職能部門一道開展了規(guī)模大、影響大、效果好的現(xiàn)場宣傳咨詢活動;全市電視臺共播放宣傳片600分鐘(含重播、新聞)、宣傳口號共40余條。

    2月3日,在大地震14周年之際,市、古城區(qū)、玉龍縣地震局聯(lián)合開展了紀(jì)念1996年“2·3”大地震現(xiàn)場科普知識宣傳教育活動。市、區(qū)、縣地震局全體干部職工到紅太陽廣場、束河古鎮(zhèn)等地向行人發(fā)放《地震知識100問》、《防震避震常識》、《科協(xié)網(wǎng)絡(luò)通訊“5·12”專輯》等地震科普知識宣傳材料,回答行人有關(guān)防震避震方面的問題,講解介紹防災(zāi)減災(zāi)法規(guī)。本次活動共發(fā)放地震科普知識材料5000余份,圓滿完成了宣傳任務(wù),對進(jìn)一步提高了公眾的防震減災(zāi)意識起到了積極作用。按照市地震局的要求,、華坪、寧蒗縣地震局也在2月3日當(dāng)天開展了科普知識宣傳教育活動。在縣城市政廣場和主要街道開展現(xiàn)場宣傳,縣掛宣傳標(biāo)語條幅3幅,發(fā)放科普知識讀本共6000份、開展現(xiàn)場咨詢780人次。

    在每年的“11·6”防震減災(zāi)科普宣傳周,全市地震部門都認(rèn)真開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、成效果顯著的科普宣傳教育活動。

    五、各級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校建設(shè)情況

    市高度重視防震減災(zāi)科普示范學(xué)校創(chuàng)建工作,并把此項(xiàng)工作作為防震減災(zāi)科普知識宣傳教育的重要內(nèi)容。強(qiáng)調(diào)創(chuàng)建工作要以“加強(qiáng)校舍安全建設(shè)”為基礎(chǔ),以“普及防震減災(zāi)科學(xué)知識、倡導(dǎo)科學(xué)防震避震方法、提高應(yīng)急避險能力為宗旨”,以“學(xué)校科普宣傳教育和緊急避震逃生演練”為重點(diǎn),以“教育一個孩子,帶動一個家庭,影響整個社會,確保一方平安”為目標(biāo),開展了經(jīng)常性培訓(xùn)宣傳和演練工作,通過全市各級教育、地震部門的共同努力,全市中小學(xué)校防震減災(zāi)科普意識普遍增強(qiáng)、應(yīng)急避險能力有力提高。

    到目前為止,古城、玉龍、、華坪、寧蒗各縣地震局都建立了兩所縣級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。古城區(qū)祥和辦事處白龍?zhí)缎W(xué)、縣第四中學(xué)兩所學(xué)校被評為云南省首批科普示范學(xué)校。縣“紅石崖·天坑”地震遺址于被中國地震局評為國家級典型地震遺址。全市初步形成以學(xué)校為重點(diǎn)的防震減災(zāi)科普示范教育網(wǎng)絡(luò),正在發(fā)揮示范、帶動、影響的作用。

    六、其他防震減災(zāi)科普宣傳教育工作情況

    積極爭取省局支持,《市防震減災(zāi)科普宣傳教育》專題dvd蝶片制作項(xiàng)目得到省局支持。投入15萬元,將立足實(shí)際,強(qiáng)化人對本市多地震的市情了解,切實(shí)增強(qiáng)憂患感、責(zé)任感,并從思想根源重視防震工作、做好應(yīng)急工作、全面提高防震意識,融合現(xiàn)實(shí)性、觀賞性、教育性、藝術(shù)性于一體,為實(shí)施防震減災(zāi)科普宣傳全覆蓋工程提供較好的教育素材。dvd宣傳片已進(jìn)入制作后期。

    積極組織代表隊(duì)參加了全省防震減災(zāi)科普知識競賽,并取得了全省第二名的好成績。認(rèn)真組織全市師生收看省電視臺少兒頻道每月一期的防震減災(zāi)科普宣傳片《地震百科》和全省防震減災(zāi)科普知識大賽電視錄相。

    積極配合省地震局開展“防震減災(zāi)科普大篷車”活動,11月18-19日,在古城區(qū)、縣開展了大規(guī)模的科普宣傳活動,通過舉辦講座、巡回宣傳、發(fā)放材料等方式向市民及游客宣傳防震減災(zāi)科普知識。

    加強(qiáng)對市防震減災(zāi)網(wǎng)的管理、更新、維護(hù)工作,按照把網(wǎng)站建設(shè)成為信息公開、政務(wù)公開、接受監(jiān)督、強(qiáng)化宣傳的重要平臺的目標(biāo),充分利用網(wǎng)絡(luò)新興媒體優(yōu)勢,強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳工作,取得了明顯成效。

    利用廣播電視覆蓋面和影響面廣的優(yōu)勢,協(xié)調(diào)市電視臺不定期播放科普知識宣傳片,廣泛開展防震減災(zāi)科普知識宣傳教育。電視臺綜合頻道分別于5月12日、綜合頻道于1月31日黃金時間晚8:05分播放了《汶川地震啟示》、《蟾童》(ⅰ、ⅱ)及《應(yīng)對地震災(zāi)害—公眾自救互救常識》等宣傳片,并于次日在公共頻道重播,效果顯著。積極開展每年的政風(fēng)行風(fēng)直播熱線活動,向廣大聽眾介紹了市防震減災(zāi)事業(yè)成就,就感興趣的科普常識問題回答了聽眾提問,廣泛宣傳了地震工作和科普知識。在召開全市防震減災(zāi)工作會議、全市建設(shè)工程抗震設(shè)防要求和地震安全性評價管理座談會、科普示范學(xué)校創(chuàng)建、利用紀(jì)念日開展防震減災(zāi)科普教育活動、組織學(xué)校科普知識講座及緊急避震逃生演練、全市地震系統(tǒng)年度工作會議召開、防震減為重要活動、農(nóng)村民居地震安全工程和校舍安全工程積極推進(jìn)情況,市廣播電視臺、日報都及時進(jìn)行定傳報道,有力地宣傳了防震減災(zāi)工作和科普知識宣傳教育工作。在新修訂的《防震減災(zāi)法》頒布、地震紀(jì)念日之時,各級黨委、人大、政府分管領(lǐng)導(dǎo)都在《日報》及網(wǎng)等媒體上刊登署名文章,廣泛宣傳防震減災(zāi)政策、法規(guī)和知識。利用《年鑒》、《騰飛-建國六十年紀(jì)念冊》、《統(tǒng)計(jì)年鑒》等媒介廣泛宣傳了防震減災(zāi)工作和科普知識。

    縣積極爭取世界宣明會資助,制作鄉(xiāng)土宣傳手冊,舉辦科普知識講座,把鄉(xiāng)土科普宣傳資料送到學(xué)校、送到貧困山區(qū),把防災(zāi)知識作為扶貧、扶智的重要內(nèi)容,體現(xiàn)了以人為本、民生為先的理念,深受貧困山區(qū)人民的喜愛。

    實(shí)施防震減災(zāi)科普宣傳家喻戶曉全覆蓋工程,由于領(lǐng)導(dǎo)重視、思想統(tǒng)一,通過全市地震系統(tǒng)干部職工近兩年來的扎實(shí)工作,取得了較為顯著的成效,社會公眾防震減災(zāi)意識明顯提高,以機(jī)關(guān)為重點(diǎn),防震減災(zāi)法律法規(guī)宣傳進(jìn)一步強(qiáng)化;以學(xué)校為重點(diǎn),防震減災(zāi)科普示范教育學(xué)校建設(shè)取得突破,學(xué)校科普教育和緊急避震演練做到常態(tài)化;以廠礦及次生災(zāi)害容易發(fā)生企業(yè)和生命線工程為重點(diǎn),地震應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)和應(yīng)急準(zhǔn)備檢查工作經(jīng)常化建設(shè)取得長足進(jìn)步;地震平安示范社區(qū)建設(shè)取得積極進(jìn)展。全社會以熟悉、掌握防震減災(zāi)基本知識、防震避震常識、地震自救互救常識、防震減災(zāi)政策法規(guī)、抗震防震常識為標(biāo)志,全民綜合防震減災(zāi)能力得到有力提高。

    第8篇:科普宣傳制度范文

    完善基層組織體系,夯實(shí)科普工作開展基礎(chǔ)

    全縣174個行政村均成立由村支部書記或村主任為組長的“科普領(lǐng)導(dǎo)小組”,積極自行組織并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技能培訓(xùn)、知識宣傳、調(diào)研工作等,有效地為縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進(jìn)科普工作提供了參考依據(jù)。截至目前,于田縣科協(xié)共搜集村級科普領(lǐng)導(dǎo)小組意見建議500余條,20余條為全縣科普工作的開展推進(jìn)提供了參考依據(jù)。

    強(qiáng)化科技培訓(xùn)力度,做細(xì)做活做深科普工作

    將科普工作分別列入“素質(zhì)提高”、“實(shí)力增強(qiáng)”、“為民服務(wù)”、“精神文明”“四星”考核內(nèi)容中,并細(xì)化量化考核指標(biāo),把黨建帶科協(xié)建設(shè)工作、科普組織建設(shè)、農(nóng)村科技人員隊(duì)伍建設(shè)、科普培訓(xùn)工作、科普宣傳工作、科普制度建設(shè)等內(nèi)容以數(shù)字化硬性指標(biāo)定責(zé)。明確要求各行政村黨員科技示范戶應(yīng)占黨員的50%以上,婦女不低于20%,農(nóng)牧民技術(shù)員不低于50%,黨員“結(jié)對子”達(dá)90%以上,每年開展科普知識宣傳教育3次以上、科技培訓(xùn)20次以上等指標(biāo)數(shù)字化硬性定責(zé),并在年終以數(shù)字化考核嚴(yán)格驗(yàn)收,落實(shí)獎懲。

    有效滿足農(nóng)牧民科技需求,加快創(chuàng)收致富步伐

    科普工作“星級化”管理以來,有效地改變了以往不能及時滿足和解決農(nóng)牧民科技需求的現(xiàn)象。村支部書記和村主任的工作積極性和主動性明顯改善,農(nóng)牧民對科技致富的依賴性更強(qiáng),收入顯著提升。如:于田縣先拜巴扎鎮(zhèn)婦女刺繡協(xié)會自成立黨建帶科協(xié)建設(shè)試點(diǎn)和施行“星級化”管理后,有效地提高了刺繡產(chǎn)品的市場競爭力。該協(xié)會今年被中國科協(xié)、財(cái)政部“基層科普行動計(jì)劃”項(xiàng)目表彰。年初至今,由村級科普領(lǐng)導(dǎo)小組主動聯(lián)系的相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)累計(jì)達(dá)80余次,每村均開展4次以上,助農(nóng)人均同比增收10%-15%,極大地增強(qiáng)了農(nóng)牧民創(chuàng)收致富的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

    第9篇:科普宣傳制度范文

    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。營造良好的科普宣教氛圍。

    尊重知識,經(jīng)過多年來的科普宣傳教育。尊重人才,尊重科學(xué)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上下已蔚然成風(fēng),成為大家的共識。為了加強(qiáng)科普宣教工作的力度,提高宣傳教育的效果,進(jìn)一步推進(jìn)科普宣教的廣度和深度。平谷鎮(zhèn)成人學(xué)校專門成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé),科室科長主要負(fù)責(zé)的科普宣教工作領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)常召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,布置落實(shí)科普宣教工作,定期召集各社工站分管科普工作的干部研討科普宣教的新思路、新方法,形成一套切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的獎勵制度,大大提高了科普宣教工作的實(shí)效。

    一年來,科普宣教工作直接影響到農(nóng)村全面推進(jìn)素質(zhì)教育的質(zhì)量。本著一切從村民出發(fā)的思想。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分緊缺的情況下仍擠出有限的財(cái)力加強(qiáng)科普宣教工作的設(shè)施建設(shè),如新開放兩間社區(qū)學(xué)校教室,一個配有28部電腦的社區(qū)信息苑,一個多媒體教室。為進(jìn)一步有效的做好科普教育工作,年內(nèi),利用這些優(yōu)良的硬件設(shè)施,舉行了形式多樣的活動并開辦了各類輔導(dǎo)班。

    二、抓好科普干部和科普志愿者的業(yè)務(wù)培訓(xùn)

    與人們?nèi)粘I罟ぷ髅懿豢煞郑破展ぷ魇且粋€廣義的概念。科普內(nèi)容涉獵范圍廣,內(nèi)容豐富復(fù)雜,而我科普干部和科普志愿者不可能樣樣精通,抓好這支隊(duì)伍的建設(shè),落實(shí)培訓(xùn)工作,直接關(guān)系到農(nóng)村科技教育質(zhì)量。因此學(xué)校邀請有關(guān)專家、學(xué)者和科協(xié)的老師作科普知識講座,對農(nóng)村科普干部和科普志愿者開展系列科普講座,這些講座有效地提高了科普干部和科普志愿者的科普知識水平和科普輔導(dǎo)能力。這些科普干部和科普志愿者在農(nóng)村廣泛組織開展科技活動,培養(yǎng)農(nóng)民科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,提高實(shí)踐能力方面起了很大的推動作用。

    三、積極探索。

    一年來通過鄉(xiāng)鎮(zhèn),科普宣教工作貴在堅(jiān)持。農(nóng)村,學(xué)校多方聯(lián)動的方式開展了許多豐富多彩,為廣大村民喜聞樂見的科普宣教工作

    1文體活動

    先后舉辦了籃球比賽,全民健身、重在參與”充分利用農(nóng)村各類文化資源。全民健身操舞比賽“歡樂中參與,比賽中提高”這是村民們共同心聲。豐富多彩的文體活動贏得了村民的普遍好評。

    2服務(wù)農(nóng)民。

    又舉辦了青少年如何制定學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo)”科普講座,今年8月上旬。讓學(xué)生充分了解自身的學(xué)習(xí)目標(biāo),以一個積極的心態(tài)去參與學(xué)習(xí)。

    3營造宣傳氛圍開展科普活動科普宣傳

    充分發(fā)動村民從現(xiàn)在做起,做好科普宣傳資料的發(fā)放工作。從身邊做起,從自己做起,革除陋習(xí),追求健康的生活方式,增強(qiáng)村民科普意識。

    4.充分利用信息資源。

    學(xué)校本著“立足農(nóng)村、突出特色”這一服務(wù)宗旨,為了更好地做好社區(qū)科普工作。開放了社區(qū)信息苑。將市民學(xué)校、人口學(xué)校和青少年輔導(dǎo)站等相關(guān)教育培訓(xùn)知識有機(jī)地融合起來,逐步形成農(nóng)村教育網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)教育資源共享。農(nóng)民們通過信息苑的網(wǎng)絡(luò),學(xué)習(xí)養(yǎng)生保健、生活百科、計(jì)算機(jī)等知識。

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