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    產品推銷方案精選(九篇)

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    產品推銷方案

    第1篇:產品推銷方案范文

    好順景雜糧系列產品

    銷售推廣計劃方案

    作者:寒光

    2008年7月5日

    一、預計上市時間

    2008年8月5日

    二、背景闡述

    1、市場份額不確定;

    2、目標銷售區域內均為空白市場;

    3、產品迎合現代消費的綠色、健康、美味、方便、時尚消費習性;

    4、產品的局限性。

    三、市場狀況分析分析

    1、品牌產品的唯一性,決定了產品品牌打造的速度快和沒有同類產品的競爭的環境。

    2、行業屬于技術含量較低的農副產品加工行業,進入門檻較低,只有快速占領市場,樹立品牌才能有效防御后期當地小作坊的惡意競爭。

    3、公司資源和管理體系不健全的情況下,采取以點帶面,打造亮點市場,帶動周邊市場的做法會在速度和效果上占有較大優勢。

    4、產品的局限性限制了產品的銷售渠道,銷售渠道的局限性又限制了產品銷量。市場前期進入以引導及確立品牌為主,重點渠道為特通(酒店、及公司食堂、學校食堂、網吧等),常規渠道以B、C類以上連鎖、KA終端為主。

    四、年度銷售目標及分解

    1、匯款達到3920萬; 全年銷售匯款金額

    2、客戶開發達到200家 ;良性循環銷售,每月銷售額不低于10萬的客戶。

    3、建設第一品牌市場數量達到100個。市場特通渠道的鋪貨率達到50%以上,目標常規渠道的鋪貨率達到80以上。

    項目目標

    8月

    9月

    10月

    11月

    12月

    1月

    2月

    3月

    4月

    5月

    6月

    7月

    合計

    回款(萬)

    60

    90

    150

    210

    240

    300

    360

    420

    450

    510

    540

    600

    3930

    客戶開發(個)

    20

    30

    50

    100

    150

    200

    200

    品牌建設(個)

    10

    30

    60

    100

    100

    2、2008年度預計任務目標分解:

    2008年8月1日~2009年7月30日計劃雜糧飯、雜糧腸銷售0.393億元,由于此期間實際只有11個月時間,其中還包括產品調研、價格定位、人員招聘、上市、鋪市和運輸、消費者認可和接受等時間,因此本年度計劃銷售0.3930億元已滿負荷產能。具體區域、月份目標分解計計(見下圖):單位:萬元

    月份/合計/比例區域/合計/比例

    8月

    9月

    10月

    11月

    12月

    1月

    2月

    3月

    4月

    5月

    6月

    7月

    華中

    12

    18

    30

    42

    48

    60

    72

    84

    90

    102

    108

    120

    華東

    18

    27

    45

    63

    72

    90

    108

    126

    135

    153

    162

    180

    華北

    6

    9

    15

    21

    24

    30

    36

    42

    45

    51

    54

    60

    西南

    12

    18

    30

    42

    48

    60

    72

    84

    90

    102

    108

    120

    華南

    12

    18

    30

    42

    48

    60

    72

    84

    90

    102

    108

    120

    合計萬元

    60

    90

    150

    210

    240

    300

    360

    420

    450

    510

    540

    600

    累計 比例

    1.5%

    2.2%

    3.8%

    5.3%

    6.1%

    7.6%

    9.1%

    10.6%

    11.4%

    12.9%

    13.7%

    3930

    五、分期推廣城市

    1.依據現有公司的規模和資源情況以及“古力”品牌與競品相比具備優勢或優勢不突出但有戰略意義的城市,在全國選定五大區共20個作為中心推廣城市:

    重點開發市場

    華中區

    華東區

    華北區

    西南區

    華南區

    8-10月份(一期)

    鄭州、武漢、長沙、南昌

    濟南、南京、杭州、合肥、徐州、福州

    石家莊、太原

    成都、重慶、昆明、貴陽

    廣州、深圳、南寧、海口

    11-09年元月(二期)

    洛陽、開封、襄樊、宜昌、衡陽、常德、九江、鷹潭

    青島、聊城、連云港、蘇州、寧波、溫州、上海、廈門、蕪湖、淮南

    保定、唐山、秦皇島、臨汾、運城、天津

    宜賓、攀枝花、曲靖、思茅、遵義、六盤水

    東莞、珠海、汕頭、桂林、三亞

    2月-7月(三期)

    備注

    華中區

    黃石、黃岡、孝感、十堰、荊門、荊州、施恩、信陽、駐馬店、南陽、平頂山、漯河、周口、許昌、商丘、三門峽、焦作、新鄉、濮陽、鶴壁、安陽、濟源、榆林、延安、銅川、渭南、咸陽、西安、寶雞、漢中、張家界、岳陽、長沙、株州、湘潭、彬州、婁底、懷化

    重點城市

    (38個)

    華東區

    煙臺、威海、、日照、臨沂、棗莊、濟寧、泰安、濱州、萊蕪、淄博、濰坊、東營、德州、荷澤、宿遷、淮安、鹽城、泰州、揚州、鎮江、常州、無錫、蘇州、南通、金華、麗水、臺州、紹興、淮北、宿州、蚌埠、六安、巢湖、銅陵、安慶、黃山、馬鞍山

    重點城市

    (37個)

    華北區

    北京、順義、懷柔、通縣、昌平、大興、房山、密云、延慶、門頭溝、邢臺、邯鄲、衡水、滄州、張家口、忻州、承德、涿州、廊坊、大同、朔州、晉中、太原、陽泉、臨汾、晉城、運城、天津、塘沽、大港、寶坻、靜海

    重點城市

    (19個)

    西南

    大理、玉林 、曲靖、暈洪、安順、凱里

    重點城市

    (6個)

    華南區

    景德鎮、上饒、萍鄉、贛州、佛山、中山、汕頭、韶關、湛江、桂林、柳州、北海

    重點城市

    (12個)

    全年合計重點推廣市場

    167個

    說明:重點推廣城市167個,其中7月底要建設完成第一品牌城市100個。

    六、通路模式的確立

    1.一般采用經銷商通路模式:

    要求:經銷商環節一定要網絡、人力、物力等綜合實力,具備操作我司產品,對我司產品必須重視操作(經銷商開發標準后續)。

    公司辦事處助銷 單位市場 以渠道劃分經銷商

    酒店部經銷

    現代化渠道經銷商 小終端經銷商

    七、推廣步驟

    時間

    內容

    主要負責

    單位

    涉及費用

    支付方式

    備注

    7/25前

    確立各省區銷售人員及銷售管理體系及制度

    各銷售區域

    人員招聘費

    公司直接支付

    8/10前

    一、經銷商的確定

    制定經銷商開發標準,以及銷售政策

    二、確立各銷售區域招商工作,并展開終端鋪市工作,選定重點市場亮點市場打造,直銷隊伍的組建等,(雙節期間開始在商超開展室內外促銷活動)。

    三、(形相識別體系建設)制作完備好順景產品專用的POP、企業宣傳手冊、促銷品、各種促銷用品(包括紙巾、小燈泡扣、小鬧鐘、MP4、情侶套杯等)。

    重點銷售區域(一期)

    1、進店費

    人員導購費

    人員招聘費

    促銷費

    2、酒店臺墊、桌布、臺卡、促銷臺柜100組、情侶套杯2008套、MP4 38臺、促銷服120套共計6-10萬元

    1、隨貨同行

    2、公司直接支付

    8/15前

    對助銷員完成深度分銷等相關銷售技巧的培訓,對重點終端客戶完成培訓和簽約工作,分解季度或全年的銷售任務,要求重點客戶按月份完成,對完成任務的有獎勵,獎勵標準依按總體銷售政策及當月政策而定

    各銷售區域

    (二期)

    月度返利

    經銷商支付

    按協議書規定

    8/20

    推廣費支持

    總部

    待定

    實物

    推廣第一步

    8/25

    華東區、西南區完成進場、進店,網吧銷售操作

    華東區、西南區的各銷售區域

    1.

    進店費:

    2.

    訂貨會期間的搭箱作為品嘗品。

    1.進店費:

    實物;

    2.品嘗品:

    實物;

    3.鋪市費用:

    現金。

    9/1

    華中、華南、華北完成進場、進店,網吧銷售操作

    華中區、華南區、華北的各銷售區域

    1/10

    1、

    商超進場后每周五、六、日每周三次在KA店店外開展買贈活動,每店店外促銷員2員,店內1名,在800家店內要求每店不少于8個SKU,至少3層面。為期3個月。

    2、

    完成商超C/D店的進店和陳列架的擺放,陳列架由總部提供。

    3、

    除中心城市外,其余一般重點城市完成第一步鋪市,鋪貨率要求在65%以上,每鋪一店贈POP2張,每城市支持15人15天的鋪市費用。

    各銷售區域

    1、促銷員工資:

    促銷場地費:

    2、鋪市人員費用

    所有零售終端的生動化展示品費用:

    隨車搭贈由經銷商支付

    1/15

    中心重點城市完成鋪市,鋪市率達到80%以上投放廣告。

    投放地為:

    城市

    石家莊、太原、天津、唐山、秦皇島、保定

    南京、杭州、徐州、福州、合肥、青島、連云港、廈門、寧波、蘇州

    成都、重慶、昆明、貴陽

    鄭州、武漢、長沙、南昌、

    廣州、深圳、南寧、海口、東莞、珠海、汕頭、桂林、三亞

    各銷售區域

    1/15

    強化小賣點鋪貨率突破95%以上,重點攻克釘子戶,并深度分銷的要求,要求助銷員按規定的頻率、時間、內容拜訪,在拜訪中重新評估各個終端點的等級。

    各銷售區域

    重要路口,業務員要有自己掏錢消費產品的意識,以帶動終端售點的業務量。

    2/1

    此期間針對常規產品雜糧腸做批發渠道及鄉鎮網絡的開發及掌控。

    一期重點市場

    費用待定

    3/10

    鞏固市場,分析資料,強化維護好重點終端,同時保證小終端的出貨少量多次。另外在商超渠道雜糧系列產品組織雜糧日、雜糧周等活動。

    各銷售區域

    費用待定

    推廣第二步

    3/12

    針對二批商的激勵政策。

    各銷售區域

    具體費用待定

    實物

    附:合同樣稿

    3/15

    對于各大區PET飲品銷售排前三名的經銷商獎勵,獎品為商務通或電腦汽車等。

    各銷售區域

    費用待定

    隨車、貨物

    3/18

    對于各銷售人員的銷售獎勵與總結。

    各銷售區域

    費用待定

    實物、現金

    3/22

    1、準備春季糖酒會工作,后期進入全面招商時期。

    2、不斷完善銷售管理制度,做好費用控制,及市場開發的相關后續工作,對計劃進行不斷的修改,確保完成計劃任務。

    各大區使用

    現金

    總費用(萬元):

    萬元(實際價值:

    萬元)

    其中:現金: 萬元;承兌: 萬元;

    貨抵: 萬元(實物價值: 萬元);

    第2篇:產品推銷方案范文

    一、高職《營銷策劃實務》課程設計

    1《營銷策劃實務》課程崗位素質研究為能培養出適應社會需求的營銷策劃人才,我們認真研究《營銷策劃實務》課程崗位素質,經過調研,了解到社會對營銷策劃人才所需要具備的知識技能如下:(1)能負責項目開發營銷策劃的工作;(2)能負責與相關媒體對接;搞好公司各類推廣項目;(3)能撰寫全程策劃報告、定位報告、規劃建議、執行報告;(4)熟悉營銷策劃,能夠完成前期策劃報告、營銷策劃報告、推廣策劃書等策劃過程中的策劃和撰寫工作;(5)熟悉國家相關法律法規,及時掌握市場動態,具有敏銳的市場洞察力、判斷力;(6)有良好的寫作及語言表達能力,溝通、協調能力強,對市場、客戶需求有一定的敏感性;(7)執行力強,具備較好的團隊合作精神。2高職《營銷策劃實務》課程設計在前面分析的基礎上,我們認為要改變現狀,營銷策劃實務課程設計應以提高課程的教學質量為核心,以市場策劃崗位和工作任務要求為導向、以營銷師職業國家標準為依據,以市場策劃職業能力培養為重點,與行業企業合作進行基于工作過程的課程開發與設計,課程設置與崗位能力需求直接對接。以學生為中心,開展工學結合,理論與實踐一體化教學。基于以上指導思想,我們經過多年的探索,對《營銷策劃實務》課程進行內容的整合和教學方法的設計。我們采用BEST訓練法,對每項營銷策劃的內容進行重新整合,BEST訓練法貫穿整個教學過程。“BEST”訓練最初源自于日本企業的“模擬總經理的一天”,全稱為BUSINESSEV-ENTSSIMULATIONTEST,目的是把總經理一天的各種活動與問題一一展現出來予以解決。我們經過多年營銷策劃課程教學的逐步摸索、探討出一套模擬訓練的方法,用“模擬總經理的一天”的思路把BEST訓練演繹成“模擬營銷策劃者的一天”,將學生在營銷策劃課程中應該具備、掌握的策劃知識、技能、方法等與營銷策劃實踐活動相結合,具體做法是,在學生學習各章的要點和方法運用后,用“一個營銷策劃人員(小王)的成長”案例為背景,系統地學習與掌握營銷策劃的知識和技能。總體來說共有以下九個項目:項目一:認識市場營銷策劃BEST訓練一:了解營銷策劃的程序:能撰寫市場營銷計劃書;用BEST訓練法模擬市場策劃的幾種方法:點子方法;創意方法;謀略方法;運籌學方法;通過實際訓練學習市場營銷策劃書的撰寫。項目二:制定目標市場開發策劃方案BEST訓練二:市場細分策劃;目標市場選擇策劃;市場定位策劃的內容;市場定位策略策劃;市場定位策劃的程序。項目三:制定市場競爭策劃方案BEST訓練三:識別企業的競爭對手,分析競爭對手的程序;企業競爭戰略策劃:市場領導者戰略策劃;市場挑戰者戰略策劃;市場追隨者戰略策劃;市場補缺者戰略策劃。項目四:撰寫企業形象策劃書BEST訓練四:為企業制定企業形象策劃方案,包括MIS—理念識別策劃;BIS—行為識別策劃;VIS—視覺識別策劃。項目五:撰寫品牌推廣策劃BEST訓練五:熟悉品牌定位策劃;品牌命名策劃;品牌化決策策劃;產品創名牌策劃。學會撰寫品牌推廣策劃,能確定目標受眾;會選擇溝通媒介;選擇品牌活動方式;確定預算與評估。項目六:撰寫產品上市推廣策劃書BEST訓練六:認識產品組合和產品包裝策劃;掌握新產品策劃的程序和內容。項目七:撰寫產品價格策劃方案BEST訓練七:熟悉影響價格策劃的主要因素;了解價格策劃的程序。通過模擬,了解新產品價格策劃的方法,能對產品價格調整進行策劃。項目八:撰寫分銷渠道策劃書BEST訓練八:通過模擬,了解影響分銷渠道設計策劃的主要因素以及分銷渠道設計策劃的程序及內容。并能對策劃銷渠道管理,了解渠道成員的選擇和激勵;渠道成員的評價和改進;分銷渠道沖突的處理方法;渠道成員的調整。項目九:撰寫促銷策劃方案BEST訓練九:確定人員推銷目標;確定人員推銷形勢;組織推銷隊伍;選拔推銷人員;培訓推銷人員;評價推銷效果。熟悉廣告媒體的選擇,了解廣告創意,媒體策略與廣告時機決策,對廣告進行預算,對廣告效果進行評估。學會策劃公關促銷策略;策劃選擇公關促銷媒體;策劃公關促銷時機;策劃公關預算。選擇營業推廣工具,確定營業推廣方案,確定營業推廣費用預算;營業推廣組織的實施。能撰寫人員推銷策劃書、廣告策劃書、公共策劃書、營業推廣策劃書。

    二、結語

    在市場競爭激烈的今天,社會亟需大批優秀的營銷策劃人才。如何能縮短學校與企業社會需求的差異,如何能使我們的營銷策劃課堂更具職業性,是高職教育工作者長期而艱巨的課題。愿大家集思廣益,營造良好的研究環境,共同推進高職營銷策劃教育的發展,為培養適合社會發展需要的營銷策劃人才而努力!

    作者:盧彩秀單位:柳州師范高等專科學校

    第3篇:產品推銷方案范文

    [關鍵詞]行動導向教學 銷售技能 職業技能競賽 職業能力

    [作者簡介]遲紅剛(1972- ),男,安徽合肥人,安徽財貿職業學院,講師,在讀博士,研究方向為營銷管理與職業教育。(安徽 合肥 230601)

    [課題項目]本文系安徽省職業與成人教育學會2010年度教育科研規劃項目“行為導向教學法在經貿類專業教學中的實施與探索”(項目編號:BCB10012)和安徽財貿職業學院2012年度院級教學質量與教學改革工程項目“貿易專業一體化實習實訓中心”(項目編號:acmjy1234)的階段性研究成果。

    [中圖分類號]G712 [文獻標識碼]A [文章編號]1004-3985(2013)24-0180-02

    近年來,國家職業技能大賽在我國職業教育中如火如荼地開展,極大地提高了職業院校學生學習職業技能的熱情。國家職業技能大賽已經成為具有廣泛影響力的教育品牌,成了職業教育一張靚麗的名片,作為一項制度創新,帶動了職業院校舉辦各類專項職業技能競賽。

    一、舉辦專項職業技能競賽的意義

    1.提升職業院校專業教育教學水平。通過舉辦專項技能競賽,引入行業企業資源,共同協商賽項的設置、組織,職業院校老師可以積累實踐經驗,改善知識能力結構,調整課程結構,增強專業教學的職業性特征。目前國家職業技能大賽項目還只適合少部分中高職專業。以專項技能競賽這個平臺,更多專業舉辦國賽還未設置的比賽項目,有利于調動學校和社會各方面力量參與競賽項目,密切專業與經濟聯系,積累專業資源,建設當地經濟發展需求的專業方向,打造專業特色,促進專業長遠發展。

    2.促進學生職業技能水平快速提高。職業院校與行業企業深度合作,將專業核心技能要求與典型工作任務結合,共同設置技能競賽方案和命題,競賽內容反映企業崗位要求和行業技能標準。舉辦形式多樣、各具特色的專項技能競賽項目,使職業技能比賽真正成為學生展技藝、練能力、亮風采、促交流的平臺。

    總之,職業院校開展專項技能競賽能夠體現學校辦學特色、展現教學成果,強化校企合作的辦學模式,也是職業院校回應社會經濟發展,適應當前工業化發展階段要求。

    二、校企合作舉辦銷售職業技能比賽

    我院營銷與策劃專業積極推動學生參加行業協會和國家技能大賽,獲得了較好的成績。自2004年起承擔“學院、合肥地區、安徽高職營銷大賽”等十多項賽事活動。

    1.校企深度合作舉辦銷售技能競賽。合肥紅崢生物科技公司是一家快速發展的科技創新公司,開發生產了 “絲瓜莊園”品牌系列護膚品。經過討論,并得到安徽省策劃協會的指導,確定了銷售技能競賽的方案、規則、程序、指導和評判。該公司冠名銷售技能競賽,提供絲瓜莊園系列產品用于市場策劃和銷售,開展產品知識培訓,提供宣傳單頁、廣告海報、促銷展臺、手提袋等促銷物料,并為每名參賽選手提供100元現金用作促銷活動費用;選手以該產品為對象,撰寫市場推廣方案,安排促銷活動、制定預算,在校園范圍內開展銷售競賽活動。

    2.銷售技能比賽特征。銷售技能競賽以真實產品,在典型工作任務過程中,面向現實的校園市場,全面考察選手市場推廣方案制訂和產品銷售等專業核心技能。比賽有面試、提問、方案展示、現場模擬等環節。銷售技能競賽將營銷專業的兩項核心技能放在一起考察,讓學生在一個完整的工作過程中,既要動腦,又要動手、動心;既要主動尋找資料,又要補缺知識,加以應用;學生經歷完整的工作過程,了解銷售工作過程的方方面面,習得工作技能。這種競賽方式體現出“做中學,學中做”的職業教育特點。

    三、行動導向教學的內涵

    行動導向教學強調學生是學習過程的中心,教師是學習過程的組織者與協調人,教師遵循“咨詢、計劃、決策、實施、檢查、評估”這一完整的“行動”過程序列,在教學中與學生互動,讓學生通過“獨立地獲取信息、獨立地制訂計劃、獨立地實施計劃,獨立地評估計劃”,使學生在自己“動手”的實踐中,掌握職業技能、習得專業知識,從而構建屬于自己的經驗和知識體系。①

    行動導向教學打破了傳統學科教學體系,按照行動能力需求重構職業能力體系,具有學習內容的綜合性和學習過程的參與性等特征。②行動導向教學法需要一定的條件和環境,在校企共同舉辦營銷競賽,企業提供真實的產品,以項目式開展競賽,符合這種教學方法的條件要求,因而可以嘗試將這種教學方法應用到銷售技能競賽的組織過程中。另外,將行為導向教學應用到銷售技能大賽中不僅考察、訓練學生專業能力,還可以有效地培養學生從事職業活動所需的方法能力和社會能力。

    四、行動導向教學在銷售技能競賽中的應用

    在銷售技能競賽中,校企深度合作,設置了一個真實的實踐情境,將技能競賽任務與典型的銷售職業行動整合,按照“完整的行動模式”過程:資訊、計劃、決策、實施、檢查、評價,在校園內組織銷售技能競賽。

    1.咨詢(也稱資訊)。根據銷售技能競賽項目形式、內容和流程,主要布置比賽過程中需要完成的任務和階段性成果要求,指導老師幫助選手理解各階段性任務之間的關系以及完成任務需要開展自主學習任務要求。

    第一,提品體驗。召集報名參賽學生,介紹產品使用知識,提品現場試用,讓學生了解產品,樹立產品銷售信心,激發參加銷售競賽的欲望。第二,宣講企業信息。企業銷售經理對企業發展歷程、企業文化和社會聲譽等進行介紹,并播放企業相關視頻,以資學生全面了解企業。第三,明確比賽任務。競賽指導教師向參賽選手明確參賽的階段性任務,包括提交產品校園市場推廣方案、在校園內開展該產品銷售實戰以及制作銷售工作匯報和答辯等任務。第四,學習任務幫助。在明確銷售競賽任務要求的基礎上,還要讓學生知道由此產生的學習性任務內容和如何開展探索性學習。更重要的是指導選手學會獲取所需信息的有效方法,培養學生獨立獲得信息的能力。

    2.計劃。選手需要獨立地制訂產品推廣計劃。銷售技能競賽是以個人方式參賽,在制訂推廣方案階段,選手需要尋找制訂方案所需的相關信息和資料,對推廣方案進行策劃,確定步驟,并形成一個可執行的方案,還要對方案結果評估。

    第一,學習產品知識。選手需要進一步了解絲瓜莊園產品知識和使用知識,分析品牌形象,對比基于同類競爭品擁有的優劣勢,凝練產品特征和賣點等。第二,分析消費市場。選手需要對校園市場作初步的調研分析,獲得校園市場對該產品的需求信息。第三,制訂推廣方案。選手分析產品狀況和校園目標消費者需求,制定銷售目標、選擇促銷工具、安排推廣活動、選擇售點、編制預算費用等。在方案制訂過程,選手創造力得到發揮,創新的思路和創新的方法得到展現,專業能力和方法能力也得到顯著提升。第四,設定檢查標準。選手需要擬定工作成果檢查評價標準,以確定推廣方案的有效性。如售點選擇要求、產品陳列規范、促銷有效性評價等。

    在此過程中,選手需要不斷查詢獲得相關信息,也可向指導老師尋求幫助。教師需要與學生保持聯系,給予實時指導。

    3.決策。選手依據目標市場分析和選擇,提交制訂的市場推廣方案,包括預算和評價標準。指導教師、企業銷售經理與選手共同討論、分析方案,提供完善方案的建議。

    第一,提交推廣方案。選手在規定的時間內提交完整的校園市場推廣方案。第二,聽取方案匯報。指導老師與企業銷售經理一起聽取選手的方案匯報。選手除了制訂推廣方案,還要考慮方案的實施。第三,共同討論方案。根據選手目標顧客的選擇和銷售方法的確立,指導教師、銷售經理與選手共同分析方案的可行性,查找方案的不足,對于方案的創新予以充分肯定和支持。第四,完善推廣方案。對于方案存在的問題,選手繼續查閱資料,學習新的知識,修正方案,予以完善。

    4.實施。企業提供絲瓜莊園系列產品、銷售展架、海報等;學校安排銷售地點;學生按市場推廣方案執行活動;指導老師和企業銷售經理現場查看活動落實。

    第一,選擇地點。選手可在校內選擇銷售地點,在得到學校批準后,就可以設置銷售柜臺。第二,搭建展臺。學生領取企業提供的太陽傘和簡易銷售展臺,張貼產品海報,懸掛自制的促銷廣告。第三,產品陳列。選手需要對產品有效搭配,分類進行有效陳列,擺放促銷品和產品宣傳單頁。

    5.開展銷售。選手主動邀請或招徠顧客,運用推銷技能,進行產品介紹、展示、試用、異議克服、達成購買等。

    6.檢查。在銷售過程中,選手需要檢查銷售活動是否按推廣方案實施,銷售目標是否達成,費用預算是否一致等。

    第一,選手自我檢查。選手需要反省推銷技能應用是否有效,檢查銷售任務完成情況,分析推廣方案策略和活動的有效性,判斷是否需要調整或改進。第二,秘密顧客購買。競賽過程中會派出學生到選手柜臺,佯裝購買,考察選手對產品知識了解程度、推銷展示是否熟練、銷售技能運用是否妥當、服務態度是否熱情等。第三,教師現場巡查。在銷售期間,評委老師會到每一柜臺,查看學生是否按計劃正常出勤銷售、促銷工具是否恰當擺放、銷售報表是否正常填寫分析、客戶檔案是否詳細等。教師還對銷售活動拍攝視頻和照片,以便后期評價。如銷售現場看到問題,評委老師會當場指出。第四,企業指導查看。銷售競賽期間,企業銷售經理也到現場,對于選手推銷過程中出現的問題及時指正,如產品如何介紹、如何吸引顧客注意力、如何辨別客戶特征、如何產品演示、如何促使顧客購買等。

    在此過程中,選手對任務設計和實施有了自我反思和反省,有利于今后學習與工作。

    7.評估。在銷售競賽活動結束后,指導老師、企業銷售經理和學生消費者一起討論、評價選手工作任務,給予肯定和指出不足。

    第一,學生自我評價。選手制作PPT匯報展示自己從信息搜尋和學習到方案制訂與實施,介紹銷售過程遇到的問題和解決的方法,評價得失和能力的提升。在匯報結束后,設定特定的銷售場景,選手開展模擬推銷,主要查看學生是否能夠靈活運用推銷技能,對比選手銷售能力的變化。第二,學生用戶評價。在項目檢查中派出的學生用戶,對選手推銷中的產品知識介紹、推銷過程的技能運用等評價,反饋給選手。這是從消費者角度去評價選手。第三,教師指導評價。評價之前,指導教師播放前期檢查中拍攝的照片和視頻,點明選手已達到的職業能力水平與程度,分析學生解決問題的方法,對選手自主學習行動和創新給予肯定,指出需改進地方,同時也從方法和思路的角度啟示問題的其他可行解決辦法。第四,企業指導評價。企業銷售經理從推廣方案實施的角度分析方案執行的效果,評價銷售技能運用的恰當性。

    從不同角度進行分析和評價,學生對方案制訂與實施以及銷售技能運用有了更深刻全面的認識和理解。

    五、對行動導向教學在銷售技能競賽中應用的思考

    1.行動導向教學在技能比賽中應用,使得學生的知識、能力得到綜合運用。當前學生存在比較普遍的問題,是不能有效地把知識點或能力點連接起來,各項知識的應用能力相對孤立,不能綜合應用知識,難以形成一種職業能力。③將行動導向教學應用到職業技能專項比賽中,以企業真實項目和任務,能有效促使學生將知識點之間、知識與技能之間相互連接、融合,從而有利于生成完整的動態的職業能力。

    2.行動導向教學在技能競賽中應用,避免了單純技術教育傾向。目前,一些技能大賽比操作技術多,比相關能力少;比技術內容多,比思想文化少。④行動導向教學應用于競賽中,面對工作項目和工作任務,學生既要分析問題、開展自主學習,又要找出解決問題的方法,這些活動訓練了方法能力和社會能力。方法能力訓練幫助學生在從事與專業相關的職業活動過程中,不斷獲得所需要的工作方法和學習方法。社會能力訓練幫助學生在職業活動中適應社會、樹立積極的人生態度,獲得所需的規范行為能力。⑤

    3.行動導向教學應用到職業技能競賽中,使得學生創造力得到發揮。應用行動導向教學組織過程于競賽中,學生參與職業活動的整個過程和每個環節,既了解整體,也掌握細節,學習興趣大大提高,在比賽中極少有學生退出。學生從獨立地獲取信息、到獨立地實施和評價,改變了被動接受知識的學習方式,學生努力鉆研,積極主動地去探索和嘗試,潛能、個性得到極大發揮,創造力大大增強。

    4.行動導向教學在技能競賽中應用,對企業和學校都十分有利。以銷售技能大賽為例,以行動導向教學組織競賽,企業獲得了寶貴的市場信息,對致力于開發學生群體細分市場或進行新產品市場營銷測試等企業來說,節約了大量資金和時間,得到了準確的信息。這些促使了學生技能競賽成果向企業產品和市場轉換和應用,而學生技能競賽成果也豐富了專業教學資源。

    總之,將行動導向教學方法應用到銷售技能競賽中,學生職業能力得到全面提高,這也是學生今后在職業生涯內從新手到熟練的專業人員、甚至是專家所經歷的一個重要而又關鍵的教育環節和學習經歷。

    當然校企合作舉辦專項技能競賽還存在一些問題,如在銷售技能競賽中應用行動導向教學組織方式,比賽過程較長,教師投入時間精力較多;如何使校級比賽項目常態化、規范化;如何使校級比賽納入到專業實訓中等,這些都是值得進一步探索的課題。

    [注釋]

    ①姜大源.論行動體系及其特征――關于職業教育課程體系的思考[J].教育發展研究,2002(12):70.

    ②徐涵.行為導向教學中教師角色的轉換[J].中國職業技術教育,2006(4):10.

    ③梁明亮.全國高職院校技能大賽對教學改革和人才培養的促進作用[J].實驗技術與管理,2011(2):163.

    第4篇:產品推銷方案范文

    關鍵詞:產品;價格;渠道;促銷

    一、產品策略(product)

    產品是指能提供給市場,用于滿足人們某種欲望和需求的任何事物,它是核心產品、形式產品和附加產品的總和。認識產品的整體概念對于企業經營具有重要意義。了解產品分類和產品等級有助于企業制定合理的營銷策略。

    企業市場營銷活動中所謀求的是產品最優組合,這取決于對產品組合特性的理解。企業產品組合中最基本的概念有兩個。一是產品線,是指企業生產和經營的能夠滿足具有同質需求的消費者,并可以通過統一渠道銷售的產品。二是產品項目,是指在產品線中可以用規格、型號、品牌和價格等產品屬性加以區別的具體的明確的產品單位。

    產品組合策略包括有擴大產品組合策略,縮減產品組合策略,產品延伸策略。

    (1)擴大產品組合策略。主要從產品組合的長度、寬度和深度考慮。在實施這一策略時,應從內外兩方面考慮消費者需求的變化,市場競爭的態勢,企業資源的有效利用和生產技術能力的充分發揮等因素。

    (2)縮減產品組合策略。是因為從產品組合中剔除了那些獲得很小甚至不獲得的產品或產品項目,使企業可集中力量發展獲利較多的產品大類和產品項目。其方式包括:①保持原有產品寬度或深度,降低成本;②縮減產品大類;③縮減產品項目。

    (3)產品延伸策略。包括高檔、中檔和低檔三個出發點。具體做法有向下延伸;向上延伸;雙向延伸。

    二、價格策略(price)

    價格策略是市場應組合中最活躍的策略,同時也是企業難以把握的策略之一,定價成功與否對產品及企業的營銷成敗有著重要影響。

    (1)心理定價策略。心理定價策略是零售商針對消費者的心理特點,采用的靈活定價的策略。包括有零頭定價,如9.9 元這種標價尾數;聲望定價,是故意把價格定成整數或定一個較高的價格,以顯示商品的與眾不同;習慣定價,如日用品這些在市場上長期形成了人們的一種習慣價格;招徠定價,是企業針對消費者求廉的購買心理,把一些商品定價低招徠顧客;分檔定價,零售商在出售有多種商標、規格的同類商品時,把商品分為若干檔次,且定價差距大。

    (2)產品組合定價策略。產品線定價,企業應根據市場狀況,合理組合互補品價格,使系列產品有利銷售,以發揮企業多種產品組合效應;必需互補品定價,如膠卷和照相機是互補品,把價值高而購買頻率低的定價低些,其互補品相對高些;非必需互補品定價,如餐廳除提供低價飯菜外,有高價的酒水等;捆綁定價,如影院不是單一賣影劇票,還出售月票,季票等。

    (3)新產品定價策略。取脂定價策略,其條件是:①產品質量與高價符合;②要有足夠多的顧客能接受這種高價并愿意購買;③競爭者短期內不易打入該產品市場。滲透定價策略,其條件是:①產品需求的價格彈性大、目標市場對價格敏感;②生產和分銷成本有可能隨產量和銷量的擴大而降低。

    (4)折扣定價策略。其中包括現金折扣、數量折扣、功能折扣、季節折扣以及折讓。

    (5)地區定價策略。原產地定價,統一交貨定價,分區定價,基點定價,運費免收定價。

    三、渠道策略(place)

    渠道設計和渠道管理已成為許多產品成功營銷的最關鍵因素,良好的銷售渠道也是絕大多數產品取得成功的必要保證。分銷渠道也叫“銷售渠道”或“通路”,是指促使某種產品和服務順利經由市場交換過程轉移給銷售者消費使用的一整套相互依存的組織。

    1.分銷渠道的職能

    (1)研究。收集制定計劃和進行交換所必需的信息。

    (2)促銷。進行關于所供應的物品的說服性溝通。

    (3)接洽。尋找可能的購買者并與之進行溝通。

    (4)配合。使所供應的物品符合購買者需要,包括分類、分等、裝配、包裝等活動。

    (5)談判。為了轉移所供物品的所有權,就其價格及有關條件達成協議。

    (6)物流。組織產品的運輸,存儲。

    (7)融資。為補償渠道動作的成本費用而對資金的取得與支出。

    (8)風險承擔。承擔與渠道工作有關的全部風險。

    2.影響分銷渠道選擇的因素

    (1)顧客特性。顧客人數、地理分布、購買頻率、品均購買數量以及對不同促銷方式的敏感性等因素的影響。

    (2)產品特性。不同的產品特性會造成產品的營銷方式不同。

    (3)中間商特性。一般來說,中間商在執行運輸,廣告,存儲及接納顧客等職能方面,以及在信用條件,退款特權,人員培訓等方面,都有不同。

    (4)競爭特性。如食品企業就希望自己品牌和競爭品牌擺在一起,而有的企業則不希望。

    (5)企業特性。如奉行對終端顧客快速送貨的政策,會影響到生產者要求中介機構所承擔的職能、最終環節上銷售的數量和存貨點的多少,以及運輸工具的選擇等。

    (6)環境特征。當經濟不景氣時,要用較短的渠道等。

    四、促銷策略(promotion)

    促銷是企業營銷活動的最后一環節,其內容從本質上看是企業與消費者所進行的信息互動,用以互動的手段包括人員推銷、廣告、營業推廣和公共關系等。這些手段都有優點和缺點,因此,必須綜合協調運用以形成促銷組合。

    1.人員推銷策略

    為了保證人員推銷工作的有效進行,有以下四種類型的推銷組織結構:①區域型推銷組織結構;②產品型推銷組織結構;③用戶行推銷組織結構;④復合式推銷組織結構。

    人員推銷的基本策略:①試探性策略。通過試探“刺激”,看顧客的反應,然后進行說服、宣傳,以激發顧客的購買行為。②針對性策略。通過掌握的信息進行有效的針對性的交談引發購買欲望,促成交易。③誘導性策略。這是一種“創造性的推銷”,要求推銷人員要較高的推銷藝術。

    2.廣告宣傳策略

    企業要通過廣告將信息有效的傳遞給消費者,這要求必須制定科學的廣告決策,其中包括五個主要的決策,即5M:確定廣告目標,廣告預算決策,廣告信息決策,廣告媒介決策,評價廣告效果。

    3.營銷推廣決策

    企業制定科學的營銷推廣決策包括以下六個方面:建立營銷推廣目標,選擇營業推廣方式,規劃營銷推廣方案,預試營業推廣方案,實施和控制營業推廣方案,評價營業推廣效果。其中,營業推廣形式有:樣品派送,折扣,現場演示等。

    4.公共關系策略

    公共關系是指通過與公眾溝通信息,使企業和公眾互相了解,以提高企業的知名度和信譽,為企業的市場營銷活動創造一個人良好的外部環境的活動。

    第5篇:產品推銷方案范文

    SIVA理論是以消費者為中心的理論,SIVA是一個個詞的縮寫,具體含義如下:

    ·S-解決方案(solution)營銷組織必須為消費者提供解決方案,解決他們所面臨的問題和需求!

    ·I-信息(information)營銷組織必須為消費者提供他們需要的信息,方便他們了解和評估提出的方案!

    ·V-價值(value)營銷組織必須要提供價值,以滿足消費者的需求;必須要保證消費者為獲得解決方案而支付的成本和解決方案提供的價值相符合!

    ·A-途徑(access)營銷組織必須為消費者提供方便快捷的途徑,使其獲取解決方案,而獲取解決方案的方式應當以消費者所期望的方式為準,而不是單單的將方案推銷出去!

    看完這段這些能明白什么意思的,恭喜你,你已經掌握了SIVA理論的精髓,上邊的理論是“整合營銷傳播之父”唐·舒爾茨大師苦心多年研究出來的成果,在我看來其實不然,我就說說對這個理論的通俗解釋吧!

    S-解決方案(solution)營銷組織必須為消費者提供解決方案,解決他們所面臨的問題和需求!

    解決方案指的是你的企業所生產的產品或者提供的服務,你的產品能滿足消費者的需求,你企業的服務能解決消費者面臨的問題!借用一個互聯網思維的詞語來說就是“痛點思維”抓住住用戶最核心的“痛點”,解決他們的痛點你的產品或者服務才有價值!

    I-信息(information)營銷組織必須為消費者提供他們需要的信息,方便他們了解和評估提出的方案!

    上邊已經說明了,解決方案指的是“產品或者服務”。這個信息可以這樣理解,產品或者服務相關的信息,再具體點就是,你要提供你的產品所在的行業信息,競爭對手產品的信息,自己產品的信息,讓消費者更加全面的了解產品,從而做出正確的選擇!

    V-價值(value)營銷組織必須要提供價值,以滿足消費者的需求;必須要保證消費者為獲得解決方案而支付的成本和解決方案提供的價值相符合!

    上邊已經說明了,解決方案指的是“產品或者服務”。這里的價值就是指的“產品的使用價值或服務的實用價值”!消費者使用產品能有使用價值,消費者接受服務能解決問題。“產品的使用價值或服務的實用價值”和消費者所支付的貨幣價值相符合!我想著其中的價值應該也包包括了品牌的溢價吧!品牌價值是消費者心甘情愿支付的除了使用價值之外的貨幣價值!這個才是營銷的核心啊!

    A-途徑(access)營銷組織必須為消費者提供方便快捷的途徑,使其獲取解決方案,而獲取解決方案的方式應當以消費者所期望的方式為準,而不是單單的將方案推銷出去!

    第6篇:產品推銷方案范文

    作者:葉敬林

    人物介紹:甲:師父 乙:顧客 丙丁:徒弟

    甲:如今推銷是一種潮流的時尚,甭管社會上的什么通貨膨脹,為賺大錢那是人生的追求的方向,賺了小錢是讓老婆兜里天天入帳,今天我帶上兩個徒弟出來追求“時尚”,逮到誰我讓誰受騙上當。總之一句話,被我們盯上受騙上當后沒有一個不在那的。閑話少說!我那倆徒弟不知道又跑哪去了。我先去找找她們先!

    丙:干我們這行你不知道!

    丁:要想聯系就得靠暗號!

    丙:“師父領進門”

    丁:“修行別犯混”

    丙:“賣點滴滴味”

    丁:“喝完了就日漸憔悴”

    丙:“今天推銷若不成”

    丁:“師徒三人便成仁”

    丙:師姐!

    丁:師妹!

    丙丁:師父在哪呢?在那!師父!

    甲:你們要摔死師父是怎么的!站好了!徒弟們好!

    丙丁:師父好!

    甲:徒弟們辛苦了!

    丙丁:師父辛苦了!

    甲:知道師父我今天為什么帶你們兩出來嗎?

    丙丁:為什么?

    甲:是因為師父我想通過這次實踐來鍛煉我們這只推銷的隊伍,二是想考察考察你們兩個新人的能力,師父希望你們在以后的工作中百尺竿頭,更進一步。

    丙丁:師父用心良苦,徒兒自當銘記于心。

    甲:好,準備一下,開始行動。你們干什么呢!我是讓你們去推銷!不是讓你們去打架呀!

    丙丁:準備好了,師父!

    甲:好!出發,就是這一家了!等下看我的眼色行動,按我們先前說好的那個步驟進行,明白了嗎?

    丙丁:明白了!

    甲:請問有人在嗎?

    乙:來了,來了,請問你們找?

    甲:你好!

    乙:你好!你好!請問你們是?

    甲:我們是“請你上當吧”推銷有限公司的!認識一下,我姓胡名黎,胡黎,這是我的名片,請受片(騙)!

    乙:好!狐貍?

    甲:我為你介紹,這兩位是我助手兼徒弟,表示一下!

    丙丁:請多關照!

    乙:不必客氣,不必客氣,你們有什么事嗎?

    甲:今天我們是來做售后調查的,想聽聽顧客對我們產品的看法。

    乙:等等等!我好象記得沒有買你們的產品喲!

    甲:不可能,從你整個身形看來,你肯定使用過我本公司推銷過的產品!

    乙:你們公司到底推銷什么產品呀?

    甲:我們公司推銷的產品是——刮的痛牌——廁紙!專們上廁所使用的!

    乙:那你肯定搞錯了!我上完廁所重來不用紙!

    甲:哎呀!如今世界真是變化快呀!

    丙丁:天呀!

    乙:是重來不用你們推銷的這種牌子的廁子!

    甲:我搞錯了嗎?怎么可能,待我查看一下顧客的地址,請稍等!你這里是不是火距路金達花園15棟107王百萬的家呀!

    乙:你弄錯了!這兒是16棟!你要找的人在前面那一棟!

    甲:既然錯了就將錯就錯了啊!正所謂相晴不如偶遇,今天咱們的相識不能不說是一種緣分,看在這緣分上,我不得不介紹一下本公司最新的產品——金剛鉆牌廁紙!本公司推銷的產品價格便宜,童叟無欺,信譽至上,受到廣大消費者的青睞。本產品處于促消階段,原價88,現價38,怎么樣,你要來幾卷,如果你要3卷的話!我就38.38.38賣給你!你看這數字都吉利呀!

    乙:我要買了就成三八了,對不起!你看呀!你們的推銷的這個產品我真的用不上,我看你們還是推銷給其他用戶吧!好不了!

    甲:既然你把話都說在這份上了,我也就不強求了。但我還是要說一下本公司的推銷原則,那就是用我們的愛心換取你的真心,倘若換不到你的真心,我們肯定讓你傷心。好,就說到這,告辭!撤!

    丙丁:師父!咋辦!沒成功!

    甲:瞧我這兩徒弟笨的!說了多少次了!我們一定要團結!一點不看為師的眼色,實話告訴你們!師父很生氣,后果很嚴重!

    丙丁:師父!您先消消氣!我們不是還有第二套方案嗎?

    甲:對!立即實施第二套方案!行動!家里有人嗎?

    乙:來了!來了!你們找?怎么又是你們呀!我說你們還沒完了是不是?

    甲:哎呀!誤會!我們轉了老半天,不知道怎么又轉回來了!真是對不起了!打攪你了!我們師徒三人向你致于深深的歉意!鞠躬!

    乙:不用!不用了!你們還是趕緊走吧!外一給我老婆看見我和陌生人說話,就要打死我的呀!

    甲:等等!稍安毋躁!看出點問題!

    丙:看你面如黃土,氣血兩虛,我敢肯定你經常抽煙。

    乙:也就偶爾應酬一下!

    丁:看你印堂發黑,兩眼無神,肯定經常上網通宵吧!

    乙:據統計,一周也就五.六次吧!

    甲:那你最近肯定失眠多夢,內分泌紊亂,大便干燥,小便失調,對不對!

    乙:哎呀!我真是有眼無珠呀!先生可否救我?

    甲:無妨!只要使用本公司推銷的由哈爾濱制藥六場生產的“腦黑精”后,保證你藥到病除,不信的話,請看廣告!

    乙:你們推銷還有廣告?

    甲:你就開眼吧!徒弟們!上!

    丙:曾經我們的師父因為身高而煩惱過!

    丁:曾經我們的師父因為滿臉的雀斑而被人嘲笑過!

    甲:啊!可是自從師父服用“腦黑精”后!

    丙:個頭長高了!

    丁:雀斑變沒了!

    甲:竟然一夜之間成為萬人注目的焦點!本公司聯系人!

    丙:無可奉告!

    甲:電話號碼!

    丁:暫時保密!

    甲:推銷地址!

    丙丁:打一槍換一個地方!

    甲:噢!每個月都有那煩惱的幾天,出汗,潮熱,總讓人失眠多夢,心煩意亂,寢食難安,可是自重服用了“腦黑精”以后,哇噻!奇跡出現了耶。我再也不失眠多夢了耶,一覺睡到大天亮,而且,藥好,胃口就好,吃麻麻香,您看準了,神藥“腦黑精”,2008年奧運會指定產品。一般人我還不告訴他!怎么樣??

    乙:不錯,不錯。

    甲:哎!我告訴你,只要你服用了我們推銷的“腦黑精”,保證關愛就在茅房!

    乙:啊!我吃瀉藥怎么的!我上茅房!

    甲:錯了,錯了!因該是關心就在身旁!

    乙:我可聽說現在很多廣告都是騙人的,信不得的呀!別看廣告!

    甲:那你看什么?

    乙:看療效呀!

    甲:效果當然好了!首先別的不說,就說這個藥的配方吧!它是用川貝.己梗.人參.鹿茸加上天山雪蓮與四十二味名貴中藥煉制七七四十九天而成,不含防腐劑,絕對新鮮,含有豐富的維他命a.b.c.d.e.f.g,而且味道很好,他是藥中的極品。

    乙:哎喲!那你推銷這藥有沒有副作用呀?

    甲:放心,沒有副作用,而且主治各種疑難雜癥,如各種男女婦科疾病,大小三陽,朝熱,失眠,因此吃了“腦黑精”!

    丙:可以讓孩子們開心!

    丁:家長們放心!

    甲:上了年紀的人舒心!

    乙:大哥!這藥我買了!

    甲:其實我推銷這個藥的最大特色就是你沒病的時候可以把“腦黑精”當做飲料喝,順便活血養顏嗎!解解渴嗎!

    乙:什么!你這產品還能當飲料喝!太不可思意了!這樣話我就更不能相信了!這樣好嗎!你只要把這瓶藥當著現場觀眾的面當飲料喝下去,我立馬買你的產品!

    甲:這可是你說的啊!徒弟們拿藥來!

    丙:給!師父!

    甲:看好了呀!這真是古有神農嘗百草,今有師父我現場以身試藥!今藥味怎么怪怪的?我喝完了!買吧!

    乙:好!我買!真是緣分呀!

    甲:徒弟們!拿瓶還沒開封過的“腦黑精”給他!

    丙:師父不好了!沒藥了!

    甲:怎么會沒藥呢?

    丁:師父!出來的時候太匆忙就帶了一瓶樣品!你剛才喝的就是樣品,而且還有點過期!

    甲:不是!怎么可能過期嗎!聽我解釋。

    乙:不要多說了!沒有貨我也愛莫能助了!bye bye不送!

    甲:這個!

    丙丁:冷靜!冷靜!

    甲:sorry!我們都因該冷靜一下!不就是一筆錢嗎!天呀!

    丙丁:師父你到底有完沒完呀?

    甲:用不著你們倆教訓我!——好!好!好!非常好!都給我站好了,別笑了!不愧是我的好徒弟呀!辦事總是那么不得利!虧你們兩也想的出!推銷產品只帶樣品。悲哀,非常悲哀,眼湊就要獨闖江湖,這怎么能讓我放心的下!對了!我剛才喝的那藥怎么味道怪怪的!我叫你們灌自來水的!你們灌的是什么?

    丙:報告師父!是徒兒的洗腳水!

    甲:洗腳水!你怎么也做的出來!讓為師喝你的洗腳水!

    丁:師父!

    甲:干嗎!沒看見師父在教訓你師妹嗎!你師父現在喝你師妹的洗腳水呀!丟人呀!干嗎這樣看著我!難不成要師父也喝你的洗腳水!

    丁:對不起師父,那瓶藥里面也有我的一半洗腳水!

    甲:洗腳水!師父我這一輩子對你們這么好!沒想到到了晚年還是晚節不保呀!你們真是大逆不道!讓為師喝你們的洗腳水!師父我這一輩子唯一做錯的一件事就是收了你們這兩個倒霉的徒弟!哎呀!有副作用呀!!頭昏呀!救命呀!

    丙丁:師父!你怎么了!

    甲:別叫我師父!我沒有你們這樣的徒弟,真是世道險惡,人心渙散,隊伍不好帶呀!我宣布今天行動到此為止,收隊!

    丙丁:是!師父!“師父領進門,修行在個人”。

    第7篇:產品推銷方案范文

        經過改革開放30年的發展,中小企業已成為我國國民經濟和社會發展的重要力量,在增加就業、繁榮經濟、推動創新、擴大出口等方面發揮了重要作用。中小企業在分享經濟全球化和市場經濟發展帶來機遇同時,也要面對經濟形勢及市場瞬息變化所具有的風險和壓力。目前,受國際金融危機及歐債危機影響,全球經濟不景氣,在國內國家實施宏觀調控的緊縮政策,復雜嚴峻的外部環境把中小企業推入生產經營困難的窘境。據報道長三角、珠三角等地區的很多中小企業處于停工或半停工狀態,部分企業破產或倒閉。中小企業普遍面臨資金鏈吃緊,經營狀況不佳乃至生存艱難等困難[1]。但是應該看到造成中小企業困難的原因一方面是外部環境所致,而另一反面是企業自身原因。對于前者,已有很多研究,國家政府也出臺和采取了政策,而對后者,研究相對較少。從企業自身分析,許多中小企業產品科技含量低,營銷能力差,這是導致其經營困難的重要原因。因此探討中小企業如何提高其營銷能力對擺脫目前的困境具有現實意義。

        1樹立現代營銷觀念

        中小企業大多以自產自銷起家,重視制造,重視推銷具有天然的普遍性,熱衷于產品生產,而不重視市場需求及其變化,把很多精力用在推銷產品,急于做成交易,而不是致力為顧客創造價值和讓客戶滿意,建立和維護長期盈利性的客戶關系,這些現象在中小企業大有存在,這固然能在一時取得盈利,但在現實激烈的市場競爭和變化莫測的全球經濟中不時遭受挫折陷入困境,道理很簡單:市場上有更好的產品,顧客寧愿選擇更好的產品和更滿意的供應商。顯然這種傳統的生產觀念、產品觀念、推銷觀念已經落伍,影響和制約著企業營銷能力的提升。現代營銷觀念認為,企業目標的實現在于理解目標市場的需求和欲望,并且比競爭者更好地滿足顧客期望。以顧客為中心和實現客戶價值是銷售和獲得利潤的途徑。在客戶價值和客戶滿意基礎上建立客戶關系是現代營銷的核心[2]。哈佛大學教授西奧多?萊維特對推銷觀念和營銷觀念作了深刻的比較:推銷觀念注重賣方需要,營銷觀念注重買方需要。推銷以賣方需要為出發點,考慮如何把產品變成現金;而營銷觀念則考慮如何通過產品以及與創造、傳送產品和最終消費產品有關的所有事情,從而滿足顧客需要[3]。中小企業要在市場經濟中生存和發展,就必須轉變觀念,擯棄那些陳舊的銷售觀念,樹立以市場為導向和以顧客為中心的現代營銷觀念,以此指導企業開展營銷活動。

        2轉變發展方式,確立客戶驅動型的科技營型銷戰略

        大多中小企業從事低端制造業,產品科技含量低,工藝落后,隨著內、外需結構的調整升級,以及在國家大力推動結構調整,促進經濟發展方式轉變的背景下,這些企業面臨的市場競爭更加激烈,外部環境更加嚴酷,企業經營困難重重。從長遠看,擺脫中小企業困境的關鍵在于轉變發展方式,,就是通過提高自身的科技研發和自主創新能力,推動產品和技術水平升級換代,調整產品結構,淘汰壓縮高耗能、高排放產品,逐步走向內生增長,創新驅動的發展軌道[4]。這道理容易理解,中小企業要落到實處確實困難重重,涉及到企業管理經營很多方面。在企業發展戰略上,中小企業要根據自身所從事的行業、企業的技術、人才等優勢資源,以市場需求為導向謀劃自己的優勢業務,制定戰略規劃和企業目標。從營銷角度來說,一旦業務目標被確定,市場營銷的職責便是開展營銷活動,達到業務目標,首先是要在理解市場與客戶需求基礎上確立客戶驅動型的科技型營銷戰略。營銷戰略要回答或者說解決兩個問題:①我們將服務于什么樣的客戶?②我們如何能最好的服務于我們的客戶?這就需要分析市場,細分市場,選擇目標市場即目標客戶;對產品和服務實行差異化及競爭優勢定位。中小企業應利用自己的規模小、產品易調整、經營靈活等特點,根據不同的細分市場和補缺市場的需要實施差異化營銷或者集中營銷,或者針對單個顧客的需求提供定制化的產品或服務即微觀營銷。不管采取哪種營銷戰略,產品的差異化和定位要突出技術特色和技術含量,利用先進技術或特色確立自己的競爭優勢,形成自己的品牌,并基于此確定企業的價值稱述,說明公司為贏得客戶可以提供什么樣的利益和服務,回答消費者:“為什么我要買你的品牌而不是競爭者的品牌”的問題。營銷戰略對企業的生存發展止觀重要,正如科特勒所說:“戰略的正確性比它是否能立即盈利更重要”[5]。例如浙江新昌縣的浙江泰坦公司是一家生產紡織機械的企業。盡管今年紡織行業普遍不景氣,泰坦公司卻是訂單不斷,2011年前10個月銷售額就達8億元,超過了去年全年。一個資源相對貧乏的山區小企業是如何做到的呢?在業內紡織機械一直被看成是夕陽產業,近年來一大批行業內企業撤離,但泰坦公司卻沒有走,反而執著地盯住了高端紡織機械市場。泰坦公司在開發成功倍捻機,掘到第一桶金后,怎樣持續發展?對這一問題,泰坦人深思熟慮后認為紡織是一個永恒的產業,而伴隨紡織的紡機也必然是一個永恒的產業。泰坦公司積極實施“突出主業,做精專業,領先行業,做強企業”的科技型經營戰略,瞄準國際一流水平,多品種開發,精心打造中國的“紡機王國”。正是因為這種堅守定位,才能在國內不少民營企業遭遇融資難、成本高、利潤趨薄、經營舉步維艱的時候處變不驚,逆境中實現增長,穩穩占據了國內外市場的一席之地。

        3提高營銷能力的主要途徑

        科技型營銷戰略明確了企業要為之服務的客戶,以及企業如何為這些客戶創造價值。在營銷戰略的指導下,營銷人員要制定和實施一組營銷方案或計劃,從而把設計好的一組價值傳遞給目標客戶。通過將營銷戰略轉化為行動,建立起與目標客戶之間的良好關系。營銷方案中包含了企業的營銷組合,也就是用以實現其營銷戰略的一組營銷工具即營銷4P:產品、價格、分銷和促銷。中小企業應根據自身的特點,整合這些營銷工具,制定出能發揮自己專長具有自身特色的市場營銷策略,并卓有成效地貫徹實施。這就需要大力提高營銷能力,改變簡單低效的傳統推銷方式。結合筆者營銷實踐經驗,中小企業在營銷計劃的具體實施中主要應通過以下途徑提高其營銷能力:3.1營銷人員專業化:要卓有成效的制定和實施營銷計劃,關鍵是靠高素質的營銷人才,有一支過得硬的營銷團隊。中小企業由于受企業規模和管理限制,營銷人員普遍素質不高,其中最突出的問題是銷售人員對產品的專業技術懂得不多不深,嚴重制約和影響企業營銷業務。筆者曾親歷過用戶對這些銷售人員的煩感,有一次筆者拜訪青海油田一用戶,推薦產品,交流一些產品的技術問題,基本回答了用戶的各種關心和疑慮。接著這位用戶說:“我剛把某企業銷售人員攆走,我問他一些產品的技術問題,他說不清楚,或者不知道,你什么都不知道,你還推銷啥?”,這足以說明銷售人員專業化的重要性。因此,科技型營銷戰略及計劃的實施必須要有科技型的懂專業技術的營銷人員。中小型企業要通過招聘,內部培訓調派等措施加強營銷人員專業化建設,使其不但會營銷更要懂技術。

        3.2營銷產品科技化:俗話說:“產品常新,企業長青”,產品是企業營銷組合中最重要也是最基本的元素,中小型企業產品科技含量低,工藝落后,難于適應新技術迅猛發展的市場需要,這是中小企業經營困難的根本原因,因此要在市場競爭中生存發展,就必須結合市場需求加強產品科技研發和自主創新,不斷推動產品升級換代,以科技優勢贏得產品競爭力。比如山東中石大學石儀科技有限公司多年來就是在與客戶的不斷接觸溝通中,充分了解客戶要開展的工作,要解決的問題,并一起討論制定解決方案,設計研制開發出了一系列石油勘探開發類實驗儀器產品,并且敏銳的發現和抓住教學實訓產品的市場需求,加大研發力度,開發了一系列石油工程教學實訓產品,把石油專業技術、機電一體化技術優勢充分應用到產品中,在市場中用技術優勢贏得競爭優勢,其產品推廣應用到全國各大石油企業及有關高校,并且出口國外,企業在市場競爭中不斷發展壯大。

        3.3營銷方式現代化如今的時代是一個科技日新月異發展的時代,以計算機互聯網為標志的新技術正在改變著我們這個世界,改變著人們的彼此之間的聯系方式,簡言之企業與顧客的溝通環境正在發生深刻的變化,反映在營銷上就是在建立緊密的客戶關系過程中,新的溝通方式讓營銷變得更加便利有效。所謂營銷方式現代化就是說營銷人員要順應科技發展潮流,充分利用現代先進的技術手段溝通工具更有效地開展營銷活動。顯而易見,中小型企業要提高營銷能力,就要開展網路營銷,建立自己的互聯網站平臺,及時產品等信息;建立電子交易平臺,積極開展電子商務;營銷人員要能夠和善于運用多媒體、電子郵件、通訊等手段為客戶展示產品,傳遞信息,用現代化的溝通方式更直接的聯系客戶,從而建立更緊密的顧客關系。

        3.4營銷管理信息化優秀的產品和和市場營銷方案始于優質的顧客信息,企業營銷人員能夠接觸到大量市場營銷信息,這些來自用戶的信息對企業營銷來說非常有價值,但由于中小企業不擅管理,很多信息的真正價值沒有很好的發掘運用,比如客戶的分布,客戶對產品的建議和意向、客戶工作內容,合同交易,購買行為等。我們處在一個信息社會,大量營銷信息的收集、跟蹤、分析、處理及利用及其重要,而信息技術的迅猛發展也同時為其管理提供了可能,中小型企業為了將堆積如山的市場營銷信息轉化為洞察顧客、管理顧客的重要資源,就應當建立營銷信息管理系統,對營銷實施信息化管理,從而為提高營銷能力打下堅實基礎。3.5營銷服務全程化營銷的核心是創造和維持滿意的顧客關系,而要做到這一點,就既要向客戶提供高質量的產品,更要提供優質的營銷服務。營銷服務不是傳統的售后服務,而是包括售前、售中、售后有關客戶的全過程所有服務。在售前服務方面,中小企業營銷人員要通過與顧客的有效流溝通,準確了解客戶的需要,推薦合理可靠的產品,制定客戶滿意的解決方案;在售中服務方面,要及時向客戶匯報產品生產進度,或者邀請客戶檢查指導,提供免費的技術培訓等;在售后服務方面,要主動向用戶跟蹤產品使用情況,及時解決故障,排憂解難,處理好可能出現的客戶或抱怨等問題;同時中小企業還要善于發揮經營靈活的優勢,運用特殊的營銷工具與顧客建立牢固的紐帶,如制定常客計劃,回報那些經常購買或大量購買的顧客。總之通過提供和增加優質的服務,增加顧客滿意度,培育顧客忠誠度,從而為企業建立起長期的客戶關系。

    第8篇:產品推銷方案范文

    請求成交法又稱之為直接成交法,這是銷售人員向客戶主動地提出成交的要求,直接要求客戶購買銷售的商品的一種方法。

    (1)使用請求成交法的時機

    ①銷售人員與老客戶,銷售人員了解顧戶客的需要,而老客戶也曾接受過推銷的產品,因此老客戶一般不會反感推銷人員的直接請求。

    ②若顧客對推銷的產品有好感,也流露出購買的意向,發出購買信號,可又一時拿不定主意,或不愿主動提出成交的要求,推銷人員就可以用請求成交法來促成客戶購買。

    ③有時候客戶對推銷的產品表示興趣,但思想上還沒有意識到成交的問題,這時銷售人員在回答了客戶的提問,或詳細地介紹產品之后,就可以提出請求,讓客戶意識到該考慮購買的問題了。

    (2)使用請求成交法的優點

    ①快速地促成交易

    ②充分地利用了各種的成交機會

    ③可以節省銷售的時間,提高工作效率。

    ④可以體現一個銷售人員靈活、機動、主動進取的銷售精神。

    (3)請求成交法的局限性

    請求成交法如果應用的時機不當,可能給客戶造成壓力,破壞成交的氣氛,反而使客戶產生一種抵觸成交的情緒,還有可能使銷售人員失去了成交的主動權。

    2.假定成交法

    假定成交法也可以稱之為假設成交法,是指銷售人員在假定客戶已經接受銷售建議,同意購買的基礎上,通過提出一些具體的成交問題,直接要求客戶購買銷售品的一種方法。

    例如,"張總您看,假設有了這樣設備以后,你們是不是省了很多電,而且成本也有所降低,效率也提高了,不是很好嗎?"就是把好像擁有以后那種視覺現象描述出來。

    假定成交法的主要優點是假定成交法可以節省時間,提高銷售效率,可以適當地減輕客戶的成交壓力。

    3.選擇成交法

    選擇成交法,就是直接向客戶提出若干購買的方案,并要求客戶選擇一種購買方法。就像前面講到,"豆漿您是加兩個蛋呢,還是加一個蛋?"還有"我們禮拜二見還是禮拜三見?"這都是選擇成交法。

    從事銷售的人員在銷售過程中應該看準顧客的購買信號,先假定成交,后選擇成交,并把選擇的范圍局限在成交的范圍。選擇成交法的要點就是使客戶回避要還是不要的問題。

    (1)運用選擇成交法的注意事項

    銷售人員所提供的選擇事項應讓客戶從中做出一種肯定的回答,而不要給客戶一種有拒絕的機會。

    向客戶提出選擇時,盡量避免向客戶提出太多的方案,最好的方案就是兩項,最多不要超過三項,否則你不能夠達到盡快成交的目的。

    (2)選擇成交法的優點

    可以減輕客戶的心理壓力,制造良好的成交氣氛。

    從表面上看來,選擇成交法似乎把成交的主動權交給了客戶,而事實上就是讓客戶在一定的范圍內進行選擇,可以有效地促成交易。

    4.小點成交法

    小點成交法又叫做次要問題成交法,或者叫做避重就輕成交法。是銷售人員在利用成交的小點來間接地促成交易的方法。

    【案例】某辦公用品推銷人員到某辦公室去推銷碎紙機。辦公室主任在聽完產品介紹后擺弄起樣機,自言自語道:"東西是倒挺合適,只是辦公室這些小年輕的毛手毛腳,只怕沒用兩天就壞了。"推銷人員一聽,馬上接著說:"這樣好了,明天我把貨運來的時候,順便把碎紙機的使用方法和注意事項給大家講講,這是我的名片,如果使用中出現故障,請隨時與我聯系,我們負責維修。主任,如果沒有其它問題,我們就這么定了?"

    小點成交法的優點是:可以減輕客戶成交的心里壓力,還有利于銷售人員主動地嘗試成交。保留一定的成交余地,有利于銷售人員合理地利用各種成交信號有效地促成交易。

    5.優惠成交法

    優惠成交法又稱為讓步成交法,指的是銷售人員通過提供優惠的條件促使客戶立即購買的一種決定的方法。例如"張總,我們這一段時間有一個促銷活動,如果您現在購買我們的產品,我們可以給您提供免費培訓,還有三年免費維修。"這就叫附加價值,附加價值是價值的一種提升,所以又稱之為讓步成交法,也就是提供優惠的政策。

    6.保證成交法

    保證成交法是指銷售人員直接向客戶提出成交保證,使客戶立即成交的一種方法。所謂成交保證就是指銷售人員對客戶所允諾擔負交易后的某種行為,例如,"您放心,這個機器我們3月4號給您送到,全程的安裝由我親自來監督。等沒有問題以后,我再向總經理報告。""您放心,您這個服務完全是由我負責,我在公司已經有5年的時間了。我們有很多客戶,他們都是接受我的服務。"讓顧客感覺你是直接參與的,這是保證成交法。

    (1)使用保證成交法的時機

    產品的單價過高,繳納的金額比較大,風險比較大,客戶對此種產品并不是十分了解,對其特性質量也沒有把握,產生心理障礙成交猶豫不決時,銷售人員應該向顧客提出保證,以增強信心。

    (2)保證成交法的優點

    可以消除客戶成交的心理障礙,增強成交信心,同時可以增強說服力以及感染力,有利于銷售人員可以妥善處理有關的成交的異議。

    (3)使用保證成交法的注意事項

    應該看準客戶的成交心理障礙,針對客戶所擔心的幾個主要問題直接提示有效的成交保證的條件,以解除客戶的后顧之憂,增強成交的信心,促使進一步成交。

    根據事實、需要和可能,向客戶提供可以實現的成交保證,切實地體恤對方,你要維護企業的信譽,同時還要不斷地去觀察客戶有沒有心理障礙。

    7.從眾成交法

    從眾成交法也叫做排隊成交法,利用顧客的從眾心理,大家都買了,你買不買?這是一種最簡單的方法。從眾成交法可以減輕顧客擔心的風險,尤其是新顧客,大家都買了,我也買,可以增加顧客的信心。但是從眾成交法有一個缺點,可能引起顧客的反從眾的心理。別人要買,別人是別人,跟我無關。

    8.機會成交法

    機會成交法也叫做無選擇成交法、唯一成交法、現在成交法、最后機會成交法。例如:"我們這個機器只剩下三臺了,我們最后的優惠時間只有一個星期了……"這就是機會成交法。

    9.異議成交法

    異議成交法就是銷售人員利用處理顧客的異議的機會直接要求客戶成交的方法。也可稱為大點成交法。因為凡是客戶提出了異議,大多是購買的主要障礙,異議處理完畢如果立即請求成交,往往收到趁熱打鐵的效果。

    10.小狗成交法

    第9篇:產品推銷方案范文

    三類企業營銷水平對比

    企業實戰營銷是一個龐大的概念,當概念落實到實際工作時,可以概括為四種能力,即市場分析能力、營銷策劃能力、營銷執行能力、評測與預測能力,對每種能力的具體分解。對于企業市場部來說,這四種能力決定了實戰的效果,決定了該企業營銷水平的高低。

    企業在這四種能力上能夠得多少分?目前中國最常見的三類企業――外企、國企和私企的大致比較(滿分是10分),它是我們對4890份企業營銷測試題進行分析和總結的結果。

    外企的營銷執行能力是表現較差的一項,他們按部就班,機械地執行營銷部門的硬性決策,忽視市場的復雜性和快速變化性。不過在這方面,近年來許多外企在中國的表現有所改善。

    國企在營銷實施后的評測和預測上嚴重不足,這個不足其實與其市場分析能力不足有關。營銷評測和預測決定著企業持續的營銷活動,決定著年復一年營銷方案之間的傳承關系,國企的許多營銷動作缺乏連續性,經常是一個孤立的活動后是另一個孤立的活動。

    私企在評測與預測上更加不足,但是其營銷執行力有明顯的優勢。私企對貫徹營銷方案的力度、效率都格外重視,因此,經常導致一個錯誤的營銷方案令該企業的業績快速下滑。當然,如果營銷方案正確,則市場快速提升,但接下來的營銷因為缺乏系統性和完整的一體化內容,致使上升了的業績無法維持,出現下滑――缺乏科學性的營銷決策的成功率畢竟比較低。

    兩套測試題

    以下是我們常用的兩套營銷水平測試題。第一套是營銷競爭實力能力測試題,主要運用于非一線實戰操作層面的人,如市場策劃人員、市場營銷部的人員;第二套是銷售實戰類測試題,主要應用于企業一線銷售人員和一線市場督導人員。僅供參考。

    一、營銷競爭實力能力測試

    1.企業產品的市場份額主要由以下哪個因素決定

    A.具有共同特征的客戶數量

    B.企業產品價格競爭力

    C.企業產品特性優異程度

    D.企業投放廣告數量

    2.企業產品的市場表現優于(劣于)主要競爭對手的核心原因是

    A.產品價格低于(高于)主要競爭對手產品

    B.產品功能好于(劣于)主要競爭對手產品

    C.本企業市場宣傳優于(劣于)主要競爭對手企業

    D.對主要客戶群偏好的掌握優于(劣于)主要競爭對手

    3.你認為目前你所在企業產品的主要客戶更在意如下哪個

    A.產品的價格

    B.產品價格所對應的價值

    C.企業的品牌

    D.使用該產品后對客戶的社會影響和作用

    4.你觀察到主要競爭對手近期擴大了渠道覆蓋,加強了廣告投放,同時宣傳超低的價格,你認為該對手的主要營銷目標是什么(任選兩項)

    A.清理庫存

    B.競爭性市場擴張

    C.樹立品牌

    D.渠道戰略

    E.提高銷售效率

    F.擴大知名度

    G.提高客戶忠誠度

    5.如果委托你為企業實現提高客戶忠誠度的營銷目標,你是否可以制訂一個營銷方案,至少要包括4個階段性步驟:______。

    6.如果委托你在賣場外搞一次促銷活動,目的是提高銷量,如下哪個建議是最有效的

    A.在活動中抽獎,中獎者可以在3小時之內以半價購買產品

    B.在活動中由最知名的影星表演并講解示范產品

    C.現場發放贈品和產品說明書

    D.組織銷售人員為客戶進行詳細的產品介紹,或提供試用機會

    7.作為一個營銷經理,當推動一個營銷方案時,你需要高效使用現有資源,你最擅長使用哪類資源

    A.資金

    B.人員

    C.人脈

    D.營銷管理能力

    8.當執行了―段時間的營銷方案后,結果并不如預期,你認為如下哪種情況最容易發生并影響營銷結果

    A.相關人員執行不力

    B.產品效果不理想,資金不夠

    C.競爭對手的手段不正規

    D.方案本身的設計不符合市場情況

    9.當市場中客戶出現比較明顯的規模性向主要競爭對手轉移時,你認為最主要的原因是

    A.我方產品存在質量問題

    B.對手產品大幅度降價

    C.對手渠道大肆擴張

    D.對手有顯著技術突破的產品問世

    10.當客戶出現有規律的投訴時,你認為應該優先從哪個環節著手系統性解決問題

    A.售后服務人員的素質和嚴格規范的流程

    B.營銷方案的調整

    C.制訂完善的索賠、補充計劃

    D.產品研發

    二、銷售實戰類測試(單選)

    1.銷售人員如何為客戶創造價值

    A.豐富的產品、價格、安裝知識

    B.為客戶發掘額外的利益

    C. 降低客戶獲得利益的成本

    D.根據客戶定義的價值提供服務

    2.因市場因素而簽單困難時,銷售人員為取得成功最應該做的是什么

    A.增加銷售活動來提高簽約的可能性

    B.說服管理層為強化你的銷售技能而追加投資

    C.集中在簽約的努力上

    D.要求經理協助你簽約

    3.當你的潛在客戶處在選擇供應商的時期,你應該

    A.發掘他們目前最困難、最具體的需求

    B.確定他們選擇供應商的主要依據

    C.討論他們的預算

    D.解釋為何你的解決方案比競爭對手的好

    4.當你明確了客戶的需求,而且客戶也承認你公司的確可以幫助他們解決問題時,用什么方法實現最終簽約

    A.總結你提供的服務、產品對客戶的利益,以及在之前會談中沒有指明的服務或產品額外的特征

    B.總結給客戶的利益,并提交現實的承諾

    C.告訴客戶,如果今天簽約,就給予10%的折扣

    D.征求對方安排一個與客戶的CEO見面的機會

    5.一個優秀的專業銷售人員成功地完成銷售以后,你認為客戶會如何描述這個銷售人員?這個銷售人員

    A.解決了我不知道如何處理的問題

    B.改變了我的策略

    C.令人信服地描述了他們的解決方案和產品

    D.告訴了我行業和競爭情況的發展

    6.你的銷售經理關注銷售的效

    率還是銷售的效果?以下哪個是關注效果的舉措

    A.在個人水平上鼓勵銷售人員使用技能和技巧來提高銷售的可能性

    B.衡量突破市場的能力,如訪銷電話成功率、單一電話的成本等

    c.通過強化時間管理和活動管理、電話總結報告和激勵措施提升銷售業績

    D.直接管理

    7.客戶為機構采購,要求回扣。這不符合公司的規定,但你需要簽下此單,你會

    A.從自己的收入中支付

    B.要求主管破例

    C.使用任何可能的方法滿足客戶的需求

    D.給客戶提供符合公司規定的變通方法

    8.當你推銷的產品的確存在你知道的問題時,面對潛在客戶的詢問,你應該

    A.隱瞞產品的缺陷,爭取完成季度的定額

    B.許諾日后會保證無償調換,爭取完成定額

    C.許諾客戶一些好處,讓他知道產品缺陷,但由于他得到了好處,他會幫你完成定額

    D.誠實相告,就算無法完成任務,也要交一個朋友

    9.在接觸一個客戶時,你首先應該了解他的

    A.業余愛好

    B.購買力

    C.性格

    D.影響他購買的因素

    10.一個產品成為一個知名品牌的主要原因是

    A.有足夠的資金做廣告

    B.有領先意識的產品

    C.質量絕對可靠的產品

    D.不斷更新換代的產品

    11.你現在需要推銷一個你自己不喜歡甚至絕不會購買的產品,你會

    A.反正是工作,推銷就是了

    B.拒絕推銷自己都不喜歡的

    C.努力使自己喜歡這個產品

    D.告訴研發部,這個產品沒有市場,最好更新產品

    12.客戶沒有準確理解你對他提出問題的回答的時候,你首先應該

    A.重新陳述自己的回答

    B.使用比喻的形象化的方法補充

    C.算了,在這個客戶上花費時間太多不值得

    D.重復客戶提的問題,明確客戶的問題是什么,再作解答

    13.如果你想勸說對方,提供信息比尋找信息更好

    A.對 B.錯

    14.當銷售員開始勸說時,一般來說,陳述的信息比對方需要的信息多

    A.是的B.不是

    15.在開始第一次會談時,描述你的產品的所有細節是很重要的,這樣買方才能確切地知道你能提供什么

    A.正確B.錯誤

    16.當買方說明一個難題,而此難題正是你可以解決的,此時你應該立刻提供你的對策

    A.對 B.錯

    17.異議是買方感興趣的一個信號,因此你收到來自客戶的異議越多,你越有可能做成這筆生意

    A.對 B.錯

    18.成功的銷售會談中,說得最多是

    A.買方B.賣方

    19.當你接近一個新客戶時,你認為他希望首先聽你說什么

    A.你的名字B.你的產品

    C.你的公司D.你的提問

    20.客戶離開你一周后,你希望客戶還可以記得你告訴過他的什么

    A.你的產品的特性

    B.你的品牌

    C.產品的價格

    D.你的名字或地址

    E.以上都有可能.

    21.你認為客戶購買你產品的動機是

    A.產品的品牌值得信任

    B.質量可靠

    C.帶來更多的商業機會

    D.在同行中脫穎而出

    22.你認為贏得一個客戶的訂單是由于

    A.你的產品的質量

    B.產品的價格

    C.產品符合需求

    D.得到了回扣

    一點說明

    以上試題可以說明什么?舉例來說,第一套試題的第九題考查的是營銷障礙分析能力。如果選擇A,說明分析的著眼點在客戶使用產品的效果上;選擇B,則是競爭導向;選擇C,分析側重于營銷渠道;選擇D,則是產品技術導向。當市場中出現比較明顯的規模性向主要競爭對手轉移的情況時,通常來說,是企業的產品出現了質量問題,導致客戶轉移,而不會僅僅是對手降價的因素。

    這里就不逐一分析試題了,如果讀者有興趣,可將答案發到,我們會回復對你的答案的測試結果。

    借助以上兩套測試題,我們可大致歸納出企業營銷能力的薄弱和優勢之處,從而有針對性地從企業實用營銷能力的四個組成部分人手,切實提高企業的實戰營銷能力。

    如果一個企業的市場營銷部門通過測試表現出弱勢在市場分析,那么從市場分析能力人手,涉及的營銷培訓內容包括客戶分析、競品分析和產品分析,這是市場分析中的三個要件。通過接受這三個要件的培訓,營銷部人員應該掌握客戶的認知水平,采購的習慣和偏好,什么驅動客戶迅速購買你的產品,什么驅動客戶購買后繼續購買……具備了市場分析能力,有助于提高營銷方案的針對性,比較準確地實現具體的營銷目的。

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