初中同學寒假計劃精選(九篇)

前言：一篇好文章的誕生，需要你不斷地搜集資料、整理思路，本站小編為你收集了豐富的初中同學寒假計劃主題范文，僅供參考，歡迎閱讀并收藏。

第1篇：初中同學寒假計劃范文

2021年馬上就要結束了，同學們最關心的莫過于2022年的寒假放假時間了，2022年中小學寒假放假時間表是什么時候你知道嗎?共同閱讀2022年中小學寒假放假時間表，請您閱讀!

2022年中小學寒假放假時間表北京

2022寒假時間：1月22日—2月20日

上海

2022年寒假時間：從2022年1月20日開始，2月16日結束。

天津

2022年寒假時間：全市中小學自1月25日起開始寒假放假，

2022年中小學新學期開學時間：

寒假開學時間為2022年2月22日，

暑假開學時間為2022年9月1日。

重慶

2022寒假放假時間：2020年1月22日-2月15日

河北

唐山：中小學2022寒假放假時間為1月22日—2月17日

從這個寒假放假時間表，我們可以看出來北京、上海、天津和重慶的寒假時間最早的是從1月20號開始，最晚2月21號結束。

山西

暫未公布

江蘇

2022年寒假時間：放假時間擬定為1月22

日春季開學上課時間擬定為2月11日

浙江

2022年寒假時間：2022年1月25日正式放寒假，

2022年2月16日學生報到注冊第二學期

安徽

義務教育階段學校放寒假時間為：

2022年1月18日(臘月十六)— 2月15日(正月十五);

普通高中學校放寒假時間為：

2022年1月26日(臘月二十四)—2月15日(正月十五)。

福建

2022年寒假時間：小學初中(中職)于2022年1月20日放假，

高中于2022年1月26日(農歷十二月二十四)放假，

春季開學時間為2022年2月16日(農歷正月十六)。

江西

南昌：小學、幼兒園從1月21日開始放寒假，

中學從1月25日開始放寒假，

下學期中小幼統一于2022年2月16日開學

江蘇、安徽、江西浙江和福建的放假時間也是從一月中下旬到二月中旬，山西的寒假時間還沒有公布。

山東

濟南：1-9年級寒假時間為2022 年 1 月 20 日—2月 15 日，

高中階段為2022 年 1 月 27 日—2 月 15 日(正月十五)。

青島：中小學和中職1月20開始假期，高中階段是1月26日。

河南

一年級到九年級于1月22日、高中于1月26日進入寒假，

都于2月20日準備開學。

湖北

2022年寒假時間：小學、初中2022年1月22日放假，

高中、中職2022年1月24日放假

湖南

2022年寒假時間：從2022年1月16日開始，2月12日結束。

第二學期，2022年2月14日上課，2022年7月9日結束

廣東

義務教育階段學校寒假起始時間為2022年1月16日，

暑假起始時間為2022年7月3日;

普通高中學校寒假起始時間為2022年1月23日，

暑假為2022年7月10日。

山東、河南、湖北、廣東和湖南的放假時間也是在1月中下旬到2月中旬左右結束。

廣西

2022寒假放假時間：2022年1月22日放寒假至2022年2月12日結束，共22天

海南

海南中小學將于2022年1月15日起放寒假，2月16日報到注冊，2月17日正式開學，7月9日起放暑假。

四川

義務教育學校2022年1月15日放寒假離校，

高中階段學校2022年1月21日放寒假離校。

2022年全市中小學2月18日正式行課

貴州

2022寒假放假時間：暫未公布

廣西、海南和四川的放假時間也是在1月中旬左右，不過廣西的放假時長只有22天，貴州的時間還沒有公布。

云南

1-8年級寒假時間不遲于2022年1月15日;9年級和高中階段不遲于2022年1月22日;1-8年級2022年2月27日學生報到;9年級和高中階段2022年2月20日學生報到。

遼寧

2022寒假放假時間：暫未公布

吉林

2022寒假放假時間：暫未公布

黑龍江

放假時間：暫未公布

內蒙古

幼兒園、小學2022年1月8 日(星期六)放寒假，

初中2022年1月15日(星 期六)放寒假，

高中2022年1月22日(星期六)放假

遼寧、吉林和黑龍江的放假時間還沒有公布，云南的放假時間是在1月中旬左右，內蒙古的小學和幼兒園是放假時間最早的了，在1月8號放假。

陜西

小學：2022年1月8日放假;初中、高一、高二于2022年1月15日放假，高三2022年1月22日放假。

甘肅

2022寒假放假時間：暫未公布

寧夏

2022寒假放假時間：暫未公布

青海

2022寒假放假時間：暫未公布

西藏

2022寒假放假時間：暫未公布

新疆

2022寒假放假時間：暫未公布

陜西小學的放假時間也是在1月8號，甘肅、寧夏、青海、西藏和新疆的放假時間暫未公布。以上就是今年的中小學生寒假的放假時間(僅供參考，具體時間以學校通知為準)，對于中小學生來說，他們最期待的事情就是放假了，他們在學校學習了這么久，想利用寒假好好放松一下。

寒假放假計劃光陰似箭，歲月如梭。一個學期即將結束了，令人期盼已久的寒假終于到來了。我真是太高興了。為了使這個寒假過得輕松愉快而且有意義，老師讓我們制定一個寒假計劃，我的計劃是這樣的:

一、抓緊時間在春節前認真完成老師布置的作業，復習好這個學期學的知識，為下學期的學習做好準備。

二、除了學校布置的作業以外，我還要把春節的所見所聞寫成文章，給老師修改后投稿給《__日報》和小記者網，不斷提高自己的寫作能力。

三、寒假中每天保證有一個小時的時間閱讀課外書，計劃看兩本有益的課外書。

四、自己的事情自己做，還要幫助家人做些力所能及的家務活，如掃地、擦桌子、洗碗、倒垃圾等。

五、把壓歲錢存起來給家人買一份春節禮物，還給自己買一些課外書。

六、假期中要注意安全，沒有家人的陪同下，一定不要騎自行車、放鞭炮等。

以上就是我要在寒假中計劃做到的，請大家一起監督我哦。祝同學們有一個愉快的寒假。

學生寒假期間應該做什么1、認真仔細地完成學校布置的寒假作業，開學時給老師送去一本滿意的作業。

2、多看一些對學習有益的課外讀物。

3、多看電視里的新聞報道，了解社會。

4、看一些優秀的作文，學習別人的寫作長處。

5、在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章。

6、幫父母做一些力所能及的家務活。

7、注意燃放鞭炮、焰火的安全。

8、走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學習情況，向同齡人交流學習心得。

9、多到室外活動，鍛煉身體，提高自己的身體素質。

第2篇：初中同學寒假計劃范文

寒假關鍵詞：充電

“充電”有必要切忌喧賓奪主

小飛已經為寒假報了3個補習班。據了解，與小飛一樣的孩子不在少數。其實，超前學習并不適合多數孩子，一味地讓孩子接受超前的知識無異于拔苗助長。學生們并不存在智力差異，成績的優劣主要取決于良好的學習習慣。目前孩子和家長普遍存在不重視對基本知識和技能的掌握問題，基本知識訓練量化程度不夠，基礎沒有打好，就急于參加各種輔導提高班。如果不下工夫抓基礎，其他的都只能是“空中樓閣”。

寒假補習還要注意學習重點的選擇。好的課外輔導班應該以提高學生學習能力，傳授科學的學習方法，改變學生不良的學習思維習慣為出發點，學生參加輔導后應及時消化課上知識，不要就題論題，要靈活運用老師所講知識舉一反三，觸類旁通，尤其是對學習成績并不是特別優秀的學生，課外輔導課后應遵循“復習為主，少做精練”的原則。古語說得好，溫故而知新，學生絕不能忽視舊課復習，一味地關注下半學期新課的學習，應充分利用寒假將上半學期舊課知識的疑點、難點、重點進行有效地查漏補缺，才能在開學后的新知識學習中取得理想的結果。

寒假“充電”是必要的，但不能喧賓奪主。假期里，孩子首先要按質按量按時地完成寒假作業。家長不必在意作業數量是否太少，關鍵是孩子是否真正把每一題都落到實處了，如果做不到這一點，不要急著給他補充其它習題。在余下的時間里，整理自己一學期來的學習內容，分析自己的不足，找出原因所在。找出學習的薄弱環節后，與孩子一起商量一個合適的方法，趕在新學期之前把這個漏洞補上。“充電”是必要的，但不能喧賓奪主，成為寒假生活惟一的主題，這會讓孩子疲憊不堪，心生厭倦的。注意勞逸結合，方式靈活，發揮孩子的自主性。

寒假關鍵詞：娛樂

找群朋友訴衷腸

初中生的寒假怎么過呢？“初一寒假窩在沙發上看電視；初二寒假黏在電腦桌前上網；初三全心全意奉獻給功課”是許多過來人的寒假記錄。不同于小學生喜歡出去旅游、玩耍，也有別于高中生熱衷聚會，初中生在寒假中則傾向于獨自待在家里，看電視、上網、寫作業、看書。

專家認為，初中生的心理特征主要表現為獨立性，喜歡一個人獨處。因此，在這一時期可以鼓勵初中生多與同齡人交往，在寒假中多參加一些社會實踐活動，以擴大視野，而不只局限在自己的小圈子中。寒假里初中生們跟著父母走訪親戚朋友時，難免會成為大人們談論的焦點，甚至在孩子之間進行對比，孩子往往對這種話題很敏感，所以家長在帶孩子外出時要盡量避免將孩子當成熱門話題。

除了與同齡人交往，看看書，看看電影也是不錯的放松方式。一般神話、寓言、民間故事、科幻小說等系列讀物最能激發初中生的閱讀興趣。此外，選擇的圖書要適合中學生的閱讀水平，不能違背“循序漸進”的原則，若看一些超出理解范圍的書，只會讓孩子降低對閱讀的好感。由于學習時間緊、功課壓力大，孩子也很少有時間去看電影。比起書籍，電影能帶來更多的視覺沖擊，同時也是一種不錯的放松手段，因此初中生可以定期去看一些符合年齡層次的電影。

寒假關鍵詞：畢業生

寒假里讓身心得到放松

寒假終于快到了！和普通的中學生不同，初三生即使到了寒假，也要為中考進行各種準備。寒假是學生最好的調整身心期，初三的寒假最重要的任務就是既要兼顧學習，又要讓身心得到放松。

復習心理指南

寒假期間，忙碌的一家人有充足的時間在一起，可以利用這些時機，多與家人聊聊天。情感溝通會讓你找到精神上的支持，在和諧的氛圍中學比孤軍奮戰要好得多。

可以找一些方式來放松身心，這也是緩解緊張、減輕疲憊的好方法，能為今后的學習養精蓄銳，不要總埋頭學習或者蒙頭大睡。聽音樂、做運動、朋友聚會都是不錯的選擇，但是要注意的是學會把握分寸，每次時間不要太長，放松后要能及時收回心來。

高效率的學習需要有敏銳的思維支撐，晚上沒有好的睡眠或“開夜車”的學習習慣不值得提倡。睡眠不但能消除疲勞，更重要的是人在睡眠時，大腦會對人白天接收的信息進行處理，對學習具有重要作用。堅持正常的學習與休息的規律，在睡前半個小時使大腦處于放松狀態。

寒假生活時間表

寒假對于畢業班的學生而言并不輕松，但考生應適當地放松，在假期的時候保持每天學習8至9個小時比較合適，查補自己在上個學期中的缺漏并且找出考前最后一個學期應該著重解決的問題。

考生可以對自己的作息適當地做一些調整與休息，如讀書、看電視、出游，與同學進行交流、聚會或上網等。

家長寒假策略

心理學上講的“考試焦慮”在有些家長身上，體現得比學生還明顯，他們有的變得比平時更嚴厲，有的變得比平時更親切，有的食不甘味、夜不安寢，而家長的“不安”，最終會造成考生的“不安”,解決“不安”的辦法是家長充分相信孩子、接納孩子、接受現實。

寒假關鍵詞：老師

送一個“寒假建議”給家長

過了春節，高考、中考聯袂而至。對需要查缺補漏的學生來說，可以利用的時間，也就只有這個寒假了。其實，寒假沖著培訓班蜂擁而至的學生，未必都是初三、高三的。其實，一個寒假的培訓班，不可能對癥下藥，因為還不等把“缺”、“漏”之處找到，這寒假可能就要結束了。大雜燴、滿堂灌的補習，對絕大多數學生來說，并沒有實際意義。這些許多家長未必懂。

考試一結束，老師忙著改卷，忙著給學生寫期末評語。要是能擠點時間，送學生一個“寒假建議”，那會是一份很好的新春厚禮。老師最了解自己的學生，最能說出自己學生的“缺”、“漏”之處在哪里，也最懂得查缺補漏的辦法是什么；如果能給家長一個建議，那一定是最有價值的建議。最好的辦法，是通過家訪把這樣的建議面告家長；或者給家長捎去一份書面的建議；至少要給家長一個聯系電話，接受家長的咨詢，給家長當好參謀。別忘了，寒假前是許多家長最惘然無助的時候，此時，他們最需要學校與老師的建議。

寒假關鍵詞：“寒假綜合征”

給心情放個假

寒假將至，同學們應該給自己的心情放個假，利用假期把身心調整好。然而，如果寒假中不注意心理調適，就會適得其反。

電視綜合征

寒假里，學生作業負擔相對輕一些，有的同學長時間看電視，從而導致視力下降、大腦功能障礙和沉溺于電視劇情節之中，造成嚴重的身心損害。

網絡綜合征

有的同學一上網就興奮不已，不上網就渾身難受。由于上網成癮，長時期上網后變得不愛說話，不愿與人交往。

耳機綜合征

長時間用耳機聽音樂，久而久之就導致了聽力減退，耳鳴、大腦發脹等疾病。

疲勞綜合征

有的同學在假期整天踢足球、打籃球、旅游、上網等，導致極度疲勞。

專家提醒

假期，孩子長時間悶在家里，容易產生空虛和孤獨情緒。家長可以讓孩子干一些家務活，如收拾房間等，訓練自己的能力。當然應讓孩子多與同齡人溝通，避免同輩交往的缺失。家長還應該指導孩子制訂一份詳細的假期作息計劃，過一個有計劃的、充實的

第3篇：初中同學寒假計劃范文

如何合理地安排學生假期的學習生活，讓學生在假日之中得到一個成績的跨越？這一定是家長和學生目前最為關注的問題。對于很多學生而言，寒假既是繼續學習新知識的調整期，也是補缺補差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此，在適度放松的同時，致學教育希望同學們必須安排好每天的學習，按時、按質、按量地完成寒假作業；認真查找平時學習中遺留的薄弱環節和知識點，之后進行"集中轟炸"，重點突破，爭取 為下學期的學習創造更高的起點。因此，針對初中生我們做了如下的建議：

理規劃時間，制定學習計劃

放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位；接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，

有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要！只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的！

呵呵，不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

第4篇：初中同學寒假計劃范文

寒假，一個美好的假期，是我們辛苦了一個學期后的獎勵。現在，將近一個月的美好寒假即將開始了。同學們又要開始寫寒假日記了!小編在這里給大家帶來初中生寒假日記_初一年級寒假日記500字，但愿對你有借鑒作用!

初中生寒假日記1新年，是一定要放煙花爆竹的，這樣才喜慶，我每天都要放煙花。姑姑初二回來了，我們把自己家里的大煙花都拿了出來，我抱了三個大煙花。姐姐拿了四個，妹妹拿了兩個，我們準備好，就等天黑了去放煙花。等啊等……

夜幕降臨，吃完飯，我們抱著煙花高高興興地下樓，我們放煙花的地點在后院的廣場上。我負責保護妹妹和看著煙花。姐姐負責燃放煙花。妹妹就在一邊看著。第一個點燃，只聽幾聲“嘭”，“嘭”兩聲，從盒里噴出一串串火光，煙花噴到空中，美極了，想一朵朵不停地綻放，然后變成一個個火點落下來。真是太美了，我連著拍了幾下手，正放得高興，突然我想到了妹妹。我急忙望向四周。終于看到了她的身影。

就在這時，幾個火苗就落在了她身上，我急忙把她退到一邊，是福不是禍，是禍躲不過。一個拇指大的火點落在了妹妹的衣服上，頓時燃燒了起來，我慌了，忙叫姐姐過來，姐姐一看，也沒了主意。突然，她眼前一亮，看到了一塊布，忙拿來，打妹妹身上的火，可是不管用。

怎么辦?我眼前一亮，可以讓他在地上打滾啊!妹妹馬上采取了我的建議。在地上打起滾來。終于滅了。大家都舒了一口氣。可是妹妹的衣服卻燒了一個洞。不過有驚無險，總算可以放心了。冬天穿的厚，沒有傷到她。

回到了家，我們給家長說了這件事，我們被家長批評了一頓，這次之后，我可再也不管放煙花了。

煙花雖好玩，可是很危險!這次，我要對大家說：“煙花炮竹雖然好看也好玩，可是有危險性。希望在家長陪同下玩。”

初中生寒假日記2寒假里發生了一件事，使我才覺得寒假真正的意思，那還是一個較冷的下午......

我和侯燁普進入了武夷花園，風吹著樹葉掛著陰森恐怖的聲音，我們把自己想象成了勇士，手上拿著尖刀利刃，從不畏懼任何人，我們胸有成竹的向前走，自己的每一步都能想象出戰士英勇無畏的步伐，可是......當我們走到了欄桿那里，正要跨過去，一只黑色的狗竟以迅雷不及掩耳之勢朝我們沖了過來，這是一場驚險的斗爭，那黑色的毛在風的吹動下感覺殺氣騰騰。那一剎那，我感覺到不妙，趕緊清理了思路，從迷茫中清醒了過來，我連忙大叫：“快跑!”我們竟自己的努力一直保持與狗的距離，那一刻，我感覺我的魂都嚇掉了，不過幸運的是那只狗并沒有跑的離他主人的家太遠，一會變用跑了回去。我和侯燁普都癱在了地上。心里一直有個陰影，但還是挺了過來，他說：“戰士是不畏懼任何事物的，走，咱們硬的不行，就來軟的。”我連忙回答：“怎么個軟法?”“繞路走唄。”聽了之后，我覺的這個辦法不錯，我們就果斷選擇繞路行走，走到一半有聽到有狗叫，我們停了下來，往四處看了一下，沒有什么，突然一只雪白的狗跑了過來，我們都驚呆了，它在我們身邊繞來繞去的，仿佛沒有攻擊的意圖，在角落邊它的主人來了，我們感到幸運，我說：“難道幸運女神在保用我們?”我們笑笑，繼續往前走，最后終于到了侯燁普的奶奶家......

這一路上可真是有驚無險啊，知道現在還有一段陰影在我的腦海里不斷的呈現，可我又一次次的克服了它，其實困難并不可怕，只要你用智慧去戰勝它，它就不會在一次次的來騷擾你了。

初中生寒假日記3這天，我和朋友一家去。

我們來到這里，上了筏，里邊很陰冷，我們煮茶，在里面談笑風聲、欣賞風景。這里水面波光粼粼，水是藍色的，很清，清得能看見水底的石頭，石頭也是光滑的。

我們下了竹筏，呼吸大自然的新鮮空氣，依著一位阿姨走，慢慢地就可以看見一個個“冰窟”。為什么叫“冰窟”呢?因為石頭上長著一個個窟窿，里面盛著許多水，像冰一樣，所以叫“冰窟”。

由于好奇，我來到一個大冰窟，哇，里面有好多魚兒，它們全身是黑色的，竄來竄去，很靈活，它們一隊隊地排在一起。讓我忍不住伸手去摸，但它們太靈活了，一下子躲到石頭邊的縫隙去了。

雖然是冬天，但卻熱得像夏天一樣，我終于挽起袖、扎起褲腿，像農村的野孩子一樣，踩進水里，捉魚咯。

這里總是會讓人返璞歸真吧!大家也想我一樣，踩進水里，嘻嘻哈哈，舉起笨重的手，當然，是對魚兒來說。

有些魚兒大概太驕傲自滿了吧。

我靜靜地走在一條魚后面，悄悄地把手伸向它，它顯然沒發現，于是，我又收獲了一條魚了!

太陽下山啦，是紅鳩鳥的歌聲把我們的心靈喚回來，我們就要告別這美好的一切了。我們最后把這些可憐的魚兒放生。有幾位山里人熱情地招待我們，我們吃過晚飯后，戀戀不舍地回家了。

這天，在寒假中應該算是讓我快樂的一天吧!告訴你一個秘密哦，朋友在離開時悄悄對我說：“我還想再來這里一次!”

初中生寒假日記4寒假已經來臨，為了不讓我每天浪費時間，使寒假過得充實有意義，我給我的寒假列了個小小計劃。

首先，寒假的頭幾天早上，當然得允許我睡個舒舒服服的懶覺了，好讓我緩解一下期末復習時的緊張勞累。不過我也不允許自己每天昏昏沉沉地睡到九點十點，那樣起來都要吃午飯了，半天的時間肯定就都浪費了。我給自己訂了硬性學習計劃，上午寫寒假作業、學英語，下午讀書看報、吹笛子，這些任務必須每天完成。因為我已經是畢業班的學生了，我必須嚴格要求自己。

當然，看似一整天都在努力學習我，絕不會虧待我玩的時間的。每天下午把那些“正事兒”干完以后，就會是我的娛樂時間。小區里有好幾個我的同級好朋友，我們可以通過電話聯系好玩的時間、地點。玩的內容當然是很多了，我們可以玩三國殺、大富翁、紙飛機等等，也可以一起去打籃球打乒乓。

除了這些每天進行的“小玩”外，在寒假這個長假中也是少不了“大玩”的。媽媽已經和我計劃好好幾個出游的計劃，真算得上是“三天一小玩，五天一大玩了”。

我想信如果我能按照這個寒假計劃來做的話，我的寒假生活一會過得很快樂很有意義的!

初中生寒假日記5大年初二，我跟爸爸、哥哥等人去了海南島玩。

這天下午，我們從浦東國際機場出發。兩個半小時后，就到了海南美蘭機場。

我們在海南島玩了許多地方，博鰲、興隆的植物園、三亞的西島、大小洞天、南山寺……其中，我最喜歡的要數西島之行了。

一路上，車窗兩邊全都是椰子樹、小山、農田，好一派美妙的自然風光!來到西島碼頭，我們乘坐快艇上了西島。那里簡直是人的海洋，玩水的，堆沙的，聚餐的，沖浪的……我們連忙奔向海灘。在金黃的沙灘上，沐浴著和煦的陽光，傾聽著海浪的拍擊……真是舒服極了。

我們卷起褲腿，邊走邊撿拾被海水沖上來的貝殼。前方總是有意外的收獲在等著我們。一陣海浪卷過來，我們都摔在了沙灘上。貝殼抵著我的骨頭，“硬碰硬”的感覺，真讓人難受。再一看，我們的“戰利品”都被沖得七零八落了。唉，我只好重新撿起那美麗的貝殼。在海水的沖刷下，貝殼更多，也更加晶瑩剔透，讓我流連不舍。我們玩累了，便躺在沙灘上，任憑海水拂到我們的肚子上，涼絲絲的，感覺自己就是一只小小的貝殼，享受著大海媽媽溫情的撫摸，多么愜意啊!

我們還讓“大胖哥哥”睡在沙灘上，用沙子埋住他的身體。只有頭部露在外面的“大胖哥哥”，連嘴里都進了沙子，那哭笑不得的樣子，好不滑稽!我們還給他拍了照，記錄下了他那副丑模樣呢……

雖然，我們告別了這令人流連忘返的地方，但是海南島的迷人風姿早已深深印在我的腦海中了。

初中生寒假日記6年前，我就開始在姥姥家長住。在姥姥家，我過的是逍遙自在，日上三竿還不肯起床，當然也就錯過了早飯時間。

第一天，我賴在床上不肯起。熟悉的音樂響起來，是賣早餐奶的人來了。音樂停了，間隔一分鐘后，又響起起來，賣早餐奶的人走了。等到我睡醒時，枕頭邊多了一袋牛奶，是誰給我買的?我餓極了，幾口就把這袋牛奶喝的一點不剩。

第二天，當熟悉的音樂再次響起，我就醒了，要看看到底是誰給我送的奶。我瞇著眼，靜靜地看著、聽著。“嘎吱”門把動了，一說蒼老的手閃現在我眼前，手里的牛奶被悄悄地放在我的枕邊。身影漸漸離去了，是姥姥，姥姥不想讓我餓著，便每天給我買一袋早餐奶。頓時我感到心里沉重了許多，因為里面又塞進姥姥對我的關愛。

以后的幾天里，我便舒舒服服地睡到太陽當空照，起來后，再舒舒服服地享受枕邊的早餐奶。

每次姥姥給我送早餐奶后，我也會給姥姥的枕頭下面放下一元錢。一天天過去了，垃圾簍中的奶袋子從一袋到兩袋，從兩袋到三袋……可姥姥枕下卻總只有一元錢。

回到了濮陽，媽媽幫我收拾行李時，從剛洗好的衣服布袋里找到了一枚枚嶄新的1元硬幣，剛好就是姥姥所付的早餐奶錢。我大吃一驚，原來姥姥每天都把我放的錢收起來，最后換成嶄新的1元硬幣放進我的布袋。

我的心里酸酸的，回想在姥姥家生活的日子，對我最親的是姥姥，姥姥彌補了媽媽不在身邊，那一段日子我忘不了。

第5篇：初中同學寒假計劃范文

新學期開學主題班會(1)

1.新學期開學班會課

2、地點：班教室

3、準備：上學期期末布置的寒假作業成績，每位同學寫一份“新學期的規劃”的演講稿，22號開學上交。經過我的評審，選出十篇優秀佳作在班內交流。

錄音機及音樂磁帶等

4、主持：班長

5、目的：學習是學生的天職，在新學期到來之時，通過班隊活動，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現自我。

6、形式：由被選作品的主人交流。其余同學點評。

7、過程：

在歌曲《步步高》音樂聲中主持人上臺。

學生：新學期的到來，告訴我們，初中生活的一學期已經過去了，今天我們又迎來了一個新學期。在這個新學期里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

學生：告別了三十多天的假期，迎來了新學期。在這三十多天中，有的同學也許在暗自下苦功夫，準備在新學期趕上或超過自己的競爭對手，有的同學也許……

班長：同學們，新學期新打算，你們做怎樣的計劃和目標呢?

[同學發言]

班長：正所謂團結就是力量，生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦地相處在這個大集體里，我也會多向老師和同學請教，謝謝大家!我的學習基礎不好，原來態度也沒端正，所以我在這里失敗過了，但是，新學期到來了，通過暑假長時間的思考，我已經有了新的認識，初中是我們人生最重要的階段，不光是成績的發展，而應該是對自己的全面提升，我會在各個方面嚴格要求自己，與你們一起攜手度過每一天來到新學校，新班級，新教室，認識了新的同學，交了新的朋友，更有了新的感受，我會確立一個學習目標，朝著這個目標去努力，去奮斗，我也會積極參加各種活動，希望我們可以團結起來，謝謝大家!來到這個學校，我要鍛煉自己，會以我的父親為動力，因為父親一直是我的榜樣，我不會讓父親失望的……進入二中，我已經實現了我求學的第一個夢想。在原來的學習中，我在管理方面也有很好的鍛煉。雖然我的家庭不能給我像其他同學那樣的優越條件，但父母給我的愛和我對他們的愛并不比別人少，所以我很驕傲，我也會衷心和大家交朋友，努力建設我們這個大家庭，二年之后讓我們都能實現求學之路的第二個夢想——高中夢。當我進入二中，來到一個新的環境，一切將從頭開始，我漸漸感受到來自各方面折壓力，也就是這各壓力告訴我學習該努力了。

黎馨馨：請讓我為大家朗誦一首《希望》

配樂詩朗誦《希望》

班長：讓我們展望未來，迎接明天!

班長：讓我們運籌帷幄，把握未來!

班長：欲窮千里目，更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始，是為了實現明天的美好理想。

班長：最后我們高聲合唱《明天會更好》。

全班合唱

8、班主任總結：本次班會課開展得非常成功，各位同學都勇于發言，說出了自己的心聲，同學們新學期的打算也很好，我希望同學們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現自己的夢想。我們都是新時代的中學生，就要說到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設得更加美好吧!

新學期開學主題班會(2)

活動背景：

寒假調整后，孩子們又迎來了新學期，為了明確新學期的集體努力方向，明確個人新學期奮斗目標，因此通過班會讓孩子們深刻地領悟到“千里之行，始于足下”的道理。以嶄新的姿態、飽滿的精神投入到學習中去，以期把握新的一年，迎接新的機遇與挑戰。

活動目的：

1、新學期新的要求，統一思想，統一認識。

2、強化常規管理

3、重申遵紀守法的重要性。

活動準備：

(1)部分同學準備發言材料，總結初中學習生活的得與失

(2)新學期計劃

活動過程：

(一)暢談寒假生活的趣事

1、師：短暫的寒假已過去，我們又迎來一個美好的春天.。寒假生活是非常有意義的。它是我們學習過程中的調節劑，也是培養我們自理、自律和自立的訓練場。現在請同學們以小組為單位進行討論，你是怎樣度過一個愉快而有意義的寒假?

2、請幾位學生到講臺上說一說。

(二)規范行為習慣，明確規章制度

1、學習《小學生日常行為規范》。

2、學習學校文明禮儀要求，做個文明有禮的好孩子。

3、具體明確本學期各項要求，如：課前準備要求、個人衛生要求、校服穿著要求、作業情況要求等。

4、進行新學期的安全教育。

(三)提出新學期新希望

第6篇：初中同學寒假計劃范文

2月4日上午英語補課，下午參加慈善捐款活動，晚上做作業看書彈琴跳舞。

2月5日上午做作業，下午參加周澄懷生日派對，晚上做作業看書彈琴跳舞。

2月6日上午做作業，下午和姐姐去植物園放風箏，晚上做作業看書彈琴跳舞。

2月7日上午做作業，下午復習氧化還原反應及各類方程式配平，晚上做作業看書彈琴跳舞。

2月8日上午初中的同學來我家玩，下午練習籃球，晚上做作業看書彈琴跳舞。

2月9日上午完成所有寒假作業，下午把寒假作業借給一個陌生人抄，晚上看電影《當幸福來敲門》。

2月10日上午看電影《007皇家賭場》和《六天七夜》，下午設計網頁初稿，晚上看書彈琴跳舞。

2月11日上午英語補課，咨詢外教口語班，下午學拉舞打籃球，晚上開始編寫《奇德哩氏吉他教程》。

第7篇：初中同學寒假計劃范文

初中寒假學習計劃書范文

1.堅持早睡早起。每晚******分準時熄燈上床，早上******前起床、疊被、洗漱，并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內，決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。

2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽******，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務，保持臥室、書房、客廳的清潔衛生，飯后主動洗碗刷筷，保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗，且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

4.崇尚科學，堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右，假期初制定好學習計劃，保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等)，以備將來工作之需。有句話說：“活到老，學到老。”在年輕的時候，趁學習能力強，就更應該抓緊一切時間，努力學習，提高自己的知識儲備量，為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。

5.娛樂休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所，避免去一些盈利性較強的娛樂場所，要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路，多出去走走，才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全，盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長，以免影響下學期正常開學。

寫學習計劃書的技巧

進行自我分析

1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。

2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績在班級中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。

確定學習目標

學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學習目標要便于對照和檢查。如："今后要努力學習，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為："數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級 達到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。

具體 就是目標要便于實現，如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。

科學安排時間

確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。

全面 在安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。

第8篇：初中同學寒假計劃范文

對補課族、購物狂族、網迷族、沙發土豆族來說,他們的假期生活仿佛感染了病毒,他們的“族生活”給寒假貼上了瘋狂的標簽。

一一列舉他們的病狀,請你對號入座,看看自己是否也不幸感染病毒,然后診斷病情,下一帖猛藥。

補課一族

關鍵詞:累、無奈、郁悶

同學自述:補課,一部辛酸的血淚史

考完最后一門,揮淚告別期末考試,終于迎來輕松的時刻。忍不住興奮地打電話給同學,約定明天在哪兒碰頭去溜冰,忽然聽得老媽一陣提示性咳嗽,我惶恐地擱下電話。“咳,女兒啊,我給你報了兩個寒假培訓班,一個日語初級班,一個數學提高班……”“可是,可是寒假很短啊……”老媽的決心如出膛的子彈,毫不留情地打斷了我的反對,“反正錢我已經交了,你自己看著辦吧。”老媽撂下的一句話,讓我那可憐的心,一下子拔涼拔涼的。

于是,我悲慘的寒假培訓生活拉開了序幕……

清晨,本該煨在被窩里做美夢流口水的時候,我不得不背著書包,騎著自行車,頂著寒風出發。快到日語培訓班門口,發現有不少和我一樣無奈的補課族,眉頭緊鎖,滿腹怨氣,停車時一陣發泄的叮叮咣咣之聲。

云里霧里地聽日語老師講平假名、片假名,終于熬到中午下課,日語老師露出一個日式的溫柔微笑,告訴我們要把五十音圖背完時,我幾乎快暈了過去……

顧不上回家吃飯,在外面匆匆解決了溫飽問題,再趕去另一個培訓地點。那個發際線如地中海一般的老頭出場了,他笑瞇瞇喊去一位同學,抬進教室一摞足以壓死人的數學試卷,教室里頓時一片長吁短嘆……

經歷了幾天折磨之后,我居然學會了泰然處之,每天把培訓課當成了催眠曲,任老師在講臺上滔滔不絕,我們則在下面昏昏欲睡。

春節前,數學老師宣布本次培訓結束,一時間,教室里一片歡呼,然而,下一個暑假呢?

診斷:父母喊加壓,同學想減壓

假期開始之前,報紙、張貼欄、各大網站上,各類培訓班的廣告如雨后春筍般層出不窮。“不要讓您的孩子輸在起跑線上”,這樣的廣告語蠱惑著多少望子成龍心切的家長。

“與其讓他們假期在家昏耍,不如報個培訓班,有老師管著,又能學點東西,兩全其美。”“別人的孩子都忙著充電,自己的孩子不上培訓班,豈不落下一大截?”家長們抱著這樣的心態,讓孩子加入補課一族的大軍,把寒假變成了第三學期。

孩子在緊張了一個學期之后,渴望能有個自己做主、休閑豐富的假日。父母包辦的培訓生活,讓他們忙著趕場,身心俱疲,滿腹牢騷,只能以睡覺、蒙混消極對抗。父母花了錢,孩子卻毫無收獲,預想中的雙贏成了雙輸。

處方:一個充實的寒假計劃

先與父母溝通自己想要個怎樣的寒假,聊聊自己的寒假計劃――比如讀哪些好書,參與什么社會活動,體驗打工生活,發展自己的一種興趣愛好……讓他們知道,沒有培訓班的寒假也可以很豐富很充實。

如果實在要報班,那就精簡科目,選擇自己最感興趣或最需要的。既然付出了時間和金錢,就要見成效。休息與加壓并重,學習與興趣兼顧,豈不皆大歡喜?

購物狂一族

關鍵詞:一擲千金、欲望膨脹

現場見聞:商場里的女生和情人節的禮物

臘月28,風裹挾著零星小雨,穿過大街小巷。臨近新年,雖然天氣濕冷,街上依然有很多人提著大包小包,忙著采辦年貨,初二女生小雯、麥夏便是其中之一,她們今天逛街的目的,是給自己置辦一身新年的潮人裝。

商場裝點得一派喜氣洋洋,一場新年SALE正熱火朝天地進行,兩個女生一頭扎了進去。一排排掛滿品牌服裝的柜臺,一面面發亮的鏡子,兩個未脫稚氣的女孩穿行其中,如成年人般神態自若。“三折起”“特賣”刺激著她們購物欲的膨脹。

“給我拿件這個款式的M號!”小雯試了一件短款的時尚羽絨服,在鏡子前轉來轉去,麥夏說:“好看!”小雯沒有猶豫,掏出500元,付過錢,兩人提著包好的衣服,轉戰鞋區、手表柜臺。

一身行頭置辦下來,小雯和麥夏都花了上千元,“不潮不花錢,”麥夏笑著說,要過年了,這是讓自己在新的一年里有個新的面貌。“同學們都這么穿這么買”,看到記者驚訝的表情,小雯解釋道。

新年與情人節撞到了一起,這天,專賣泰迪熊的精品小屋里來了不少中學生,有一種青春的曖昧在這里流動著。男生們出手闊綽,半人高的毛絨小熊288元一個,眼睛眨也不眨便欣然埋單。女生們更喜歡帶點小情調的禮物,比如情侶對杯,一對一百多元,送一個給心儀的男孩,“我和他用配對的杯子喝水呢”,給暗戀添幾分甜蜜的色彩。學生顧客的出手慷慨讓店家笑得合不攏嘴,卻也感嘆:“這樣的花錢法,我都替他們父母肉緊!”

診斷:人小錢大

琳瑯滿目的商品誘惑,無孔不入的廣告催眠,深情款款的消費暗示,物質的力量簡直無處不在,這一代孩子被卷入消費主義的時代潮流,他們關注品牌,吞掉無數廣告,購物自主意識提高,決定家庭過半的消費支出,人小錢大,被稱為“吞世代”。

寒假里,既有新年紅包的物質支持,又有大把可以逛街轉店的時間,“吞世代”的購買欲像一匹脫韁的馬。他們血拼于商場、購物街、數碼廣場,忙著給手機、MP3更新換代,忙著給自己添置幾身潮人裝。

追名牌、重樣式、求洋心理、講排場,超前的消費行動、被物欲喂大的消費胃口、被消費主義過早侵蝕的人生履歷,不僅僅影響到一個家庭的開銷賬本,更影響著他們的成長。

處方:一份理財計劃

向父母了解家庭收支情況,哪些東西是必需品,哪些東西是奢侈品,超出家庭收支計劃的,屬于不合理消費,了然于胸,便于購物下單前三思而后行。

學會管理新年紅包和零花錢。將一部分錢變成定期存折,剩下的分類支出,多少用于買書,多少用于休閑……比如固定一筆置裝費,買衣服超支了,便買不了鞋子,讓自己學會合理分配。

貨比三家。商場和小店,網絡購物與實體購物,性價比最大化,學習做個講價達人。

網迷一族

關鍵詞:宅、泡網、樂不思蜀

QQ連線:小浩的寒假一天

小浩是名副其實的宅男,約他出來采訪,他卻說,就通過QQ聊吧。

半夜5點,鬧鈴打斷了美夢,小浩翻身起床,摸黑悄悄溜到書房,輕輕關上門,打開電腦,登陸QQ農場。搶先收割了自己地里剛到成熟期的玉米,避免被好友偷個精光……這,不過是小浩一天網游生活的前奏,忙完這些,半個小時已經過去,小浩又神不知鬼不覺地摸回自己的房間,繼續倒頭大睡。

早晨10點起床,父母已出門上班了,小浩啟動電腦,刷牙洗臉吃早飯,然后坐到電腦前,他這一天的網游正式開始了。

打開主流網站,掃視這一天世界各地的新聞,掛上QQ,先去QQ農場轉轉,耕耘一番,再看看哪些同學好友上線了,發個笑臉打招呼,交換一下寒假作業的進展情況。解不出的作業題丟到百度問吧,自然有人為了懸賞的分數幫忙解答。

再去最喜歡的論壇轉轉。強國論壇、軍事論壇是小浩愛逛的地方。看帖跟帖,爆笑流淚,小浩說論壇比網站的新聞更及時,更八卦,好玩的都在里面呢。

隨便熱熱前一天的剩菜,或者泡碗方便面,吃過一個人的午餐后,小浩又回到了電腦前。

打開幾個BT網站,要么搜搜最近的電影,比如火爆的《阿凡達》《十月圍城》,要么重溫經典老片,比如《阿甘正傳》《千與千尋》《辛德勒名單》……動畫、科幻、恐怖、賀歲,有太多的電影讓他目不暇接,看完兩三部便耗過了一個下午。

班里不少同學和他一樣,身宅在家里,心游在網中。平日父母都限制小浩們上網,放寒假了,還不得好好補回來?

小浩說,自己不打游戲,還算不上真正的網迷一族。網絡游戲的廝殺驚心動魄,讓人必須繃緊每一根神經應對,不然就面臨出局。班里那些游戲大俠為了打裝備,鉆進網吧一待便是幾天。當父母把他們從網吧拎出來時,必定是一臉菜色,腿腳發軟……

診斷:誘惑力超強的網絡和難以自控的青春

網絡游戲、論壇、看電影電視、網聊……與現實生活單調的兩點一線比起來,網絡實在豐富太多。原本是打算趁寒假到網中短游休閑,因為自律功力不夠,一不小心就樂不思蜀,迷失其中。

家長對此憂心忡忡,拔掉網線,鎖上電腦,卻禁止不了網吧遍地開花。盡管貼著“未成年人禁止入內”,但“通宵上網大優惠”“寒假上網月卡六折”更搶眼球,網吧里初中生并不少見。

網絡并非洪水猛獸,重要的是增加自控的功力,將網絡之劍揮灑自若。

處方:并不危言聳聽的網癮惡果菜單

當無法控制自己拿起鼠標敲動鍵盤的沖動時,當一再拖延離開電腦的時間時,用一份上網成癮的惡果菜單,讓自己警醒――

網絡游戲里所有的問題都可以用武力解決,沉迷于此,容易增加暴力傾向,也容易導致各種犯罪或自殺等悲劇。

過度聊天會使人沉溺于虛擬的幻想,逐漸失去與現實生活中的人交流的興趣,影響正常生活的人際關系。

一手吃東西一手敲擊著藏滿病菌的鍵盤,長時間盯著屏幕保持坐姿……這是外憂。對網絡的精神依賴發展成為軀體上的依賴,情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無力、食欲不振,免疫功能降低,這是內患。內憂外患下各種疾患不請自來……

沙發土豆族

關鍵詞:電視迷、零食、花癡

老爸講述:我和女兒的電視之戰

抱著薯片、蜜餞、瓜子,喝著脈動、哈羅C,窩身于沙發里,背上腿上搭著毯子或外套,兩眼直勾勾盯著電視,從早上到晚上,無論是動畫片、廣告、新聞、動物世界、新年晚會、偶像劇……照單全收,一會兒傻笑一會兒揩眼淚,這,就是女兒的寒假形象,活脫脫一沙發土豆。

媽媽喊她吃飯了,她說等一下,這一下便被她拉長到一集電視劇的長度,待片尾曲響起,她才匆匆跳到飯桌前,扒拉幾口,片頭曲一響,又準時坐回到沙發上。

新年親戚聚餐,聊到未來,女兒一臉花癡:“我希望像陳欣怡,遇到存希……”我等大人一頭霧水:陳欣怡乃何許人?科學家?大作家?……還是堂弟撥開重重迷霧作出正解――“陳欣怡,不就是偶像劇《愛上琉璃苣女孩》里的女主角!存希,是女主角多金專情的白馬王子嘛!”我和她媽面子頓失,臉上無光。

回到家,我立刻下了禁令,不準看偶像劇,每天最多只能看看新聞和動物世界……女兒對我直翻白眼,卻也無可奈何。

晚上,我在客廳里看電視,發現女兒房間的門輕輕打開了一條小縫。我裝作去廁所,回來逮了女兒的現行,嘿,好家伙,這丫頭居然不怕冷,裹著條被子站在門后,從門縫里看得津津有味!

診斷:被動接受與主動選擇

在父母的眼里,電視實在有太多的弊端:它讓孩子懶惰,它誤導孩子畸形消費,它造成孩子想象力和創造力的流失……

不看電視,行么?似乎不行,無論在城市還是鄉村,看電視都成了人們生活的一個組成部分,人們從電視里獲取信息知識,也休閑娛樂。

電視節目給我們提供了一桌豐盛的大餐,如果變被動接受為主動選擇,選擇有益我們成長和健康的菜肴,誰又能說不是“開機有益”呢?

處方:簽訂一份停戰協議

第9篇：初中同學寒假計劃范文

寒假將至，同學們都歡天喜地的準備迎接新的一年的到來，同時也將迎來新的一個學習階段，對于高一的學生來說，高一下期是真正進入高中學習了，高二則馬上進入最后的學習緊接著迎來高三的總復習，而高三則是進入最后的百日沖刺階段。在寒假休憩之時，同學們不妨好好規劃自己的學習進度，轉變自己的學習方式，拓寬自己的視野，這將對英語成績的迅速提高起到莫大的作用。

為迅速提高英語成績，寒假期間你可以做以下事情：

（1）總結學過的單詞。說到這里肯定很多人都會說，單詞有什么好總結的？記住拼寫、讀音和漢語意思不就行了嗎？這是肯定不行的。這樣的學習方式只適合初中階段，高中階段必須自己學會歸納總結，并靈活運用、創造性的運用。

例如：I would die before I apologize.如果按照初中的方法來翻譯這個句子，這個句子被翻譯為“在我道歉之前我將會死去。”但即使是完全不懂英語的人也知道這樣翻譯是不對的，實際上這句話應該被翻譯為“我寧愿死也不道歉。”before在這里的意思是“寧愿……也不……”，實際上也是其基本意思“在……之前”的延伸，但是兩種翻譯法的效果完全不同。其實這就是高考的趨勢之一-熟詞生意。

再例如：Her tears tears my heart into pieces.她的眼淚將我的心撕裂為碎片。這個句子中的兩個tears意思完全不同，第一個tears是名詞tear（讀音[ti[]，意為“眼淚” ）的復數形式，第二個tears是動詞tear（讀音[tZ[]，意為“撕裂，撕扯” ）的三人稱單數形式，這是兩個完全不同的單詞，讀音不同、意義不同、詞性不同，只是寫法相同而已，這就是“homograph（同形異聲異義詞）”。另外tear作為動詞也有“流眼淚，流淚”的意思，但此時的讀音是[ti[] 。這一類考點也是高考的常考點之一，如何去辨別這些詞則是需要我們自己總結歸納的。

再例如：come true和realize/realise都可以表示實現夢想，那么他們之間有什么區別？movement, experiment, requirement之間有什么關聯？important, imbalance, illogic, irregular, incorrect之間有什么區別和聯系？這些區別和聯系記住一個就能幫助我們我們記住一串單詞，并創造性地將其運用在我們的寫作之中，成為加分提分的亮點。

要解決以上難點，可以選用奇速英語和成都七中聯袂推出的《高中實用語法》和《奇速英語高考3500詞匯速記方案》，這兩本書不僅能幫助你記憶高中3500詞匯，更是能幫你用活單詞。

（2）總結學過的語法。語法是將單詞組合成句子的“粘合劑”，沒有這些粘合劑即使是莎士比亞一樣大的詞匯量也就是字典一本，寫不出句子，更寫不出篇章。猶如建筑工地上的亂磚一堆，永遠建不成美麗的高樓大廈，要想建造出讓人仰視的樓宇就必須很好的掌握這些粘合劑。其重要性自然不必累述。

（3）擴大閱讀量。學習任何語言的基本目的就是運用于人際交往和閱讀。這兩點也是高考的重點，自新課改以來，各地高考試卷的知識難度大幅下降，但其知識面的廣度卻成指數性拓寬，弱點拓面是必然趨勢，因此廣閱讀、精閱讀是英語成績提高的快速通道。廣閱讀是指要閱讀材料涉及題材廣泛，精閱讀則是要求閱讀材料精辟、地道。重視英語閱讀就是重視高考英語，提高英語閱讀水平就是提高了高考英語成績，但閱讀選材是有要求的，那些網上你轉載我，我轉載你的閱讀材料是沒有閱讀價值的，選取國外的網站的原汁原味的有價值閱讀材料是我們必須注意的。《奇速英語完形填空與閱讀理解》系列叢書由全國100多位特級教師從國外網站精選材料并編成閱讀試題，具有相當高的閱讀價值，所有題目絕對原創，且時效性高，取材廣泛，教育意義大，是不可多得的好材料、好幫手。比如天宮一號太空授課、中國第一夫人站上世界舞臺、被賣小伙23年千里尋親終如愿、莫言獲獎、樸槿惠當選韓國總統等等，這一些列材料不僅具有可讀性，更能提起你的閱讀興趣。因為這些優點，這一系列的圖書連續5年命中76次命中全國各地中高考題，更是創造了教育界的一大奇跡。