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    經濟發展概述精選(九篇)

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    經濟發展概述

    第1篇:經濟發展概述范文

    【關鍵詞】中部塌陷;中原經濟區;經濟發展;“三化”協調

    一、中部塌陷下的河南

    改革開放以后,國家將工作重心轉移到了經濟建設上來,具有強大地域優勢的沿海各省成了改革的主要受益者,“珠三角”、“長三角”等經濟區在改革的春風中取得了耀眼的成就,成為了全國經濟增長的領頭羊。步入21世紀后,為了把東部沿海地區的剩余經濟發展能力,用以提高西部地區的經濟和社會發展水平、鞏固國防,我國進一步提出了西部大開發的戰略部署。西部十二省在國家的大力扶持下,機場、鐵路等基礎設施得以完善,“西電東送”、“西氣東輸”等項目極大的拉動了各省的經濟增長,國家的各種政策號召充實了西部地區的人力、物力資本,西部地區貧困落后的面貌得到了巨大的改觀。面對東部的繁榮和西部大開發的夾擊,中原地區就出現了“不東不西,不是東西”的特別現象。論發展水平,中部比不上東部;論發展速度,中部比不上西部,于是“中部塌陷”就演變成為了現實。中部塌陷現象的具體表現是:中部地區的經濟總量和總體發展水平不僅大大低于東部沿海發達地區,而且明顯低于全國平均水平;中部地區的發展勢頭和發展速度明顯低于東部地區,也低于西部地區。

    河南省作為中原具有代表性的大省,能夠很好的解釋中部塌陷形成的原因。第一,人口問題。根據第六次全國人口普查結果,河南擁有常住人口9400萬人,如若算入外出打工等流出人口,河南擁有人口數量在一億以上,仍是人口第一大省。作為人口第一大省,河南人均資源嚴重短缺,人均資本增長緩慢,全省的勞動生產率較低。第二,產業結構問題。河南用占全國1/16的耕地,生產了全國1/4的小麥、1/10的糧食,除滿足全省1億人口的糧食需求和糧食加工企業的原料需求外,每年還向國家貢獻400億斤以上的糧食及其制成品,為保障國家糧食安全做出了特殊貢獻,可謂是名副其實的天下糧倉。然而,不可否認的是,糧食產量的背后是巨大的從事第一產業的勞動力。2003年,河南第一產業從業人員占的比例高達60.2%,比全國平均水平高11.1個百分點,比浙江高30.8個百分點。高比率的人口從事低效率的部門(農業等),而高效率的部門(制造業等)只吸納了少部分勞動者。第三,人力資本問題。河南作為中華文明的發源地,歷來重視教育。但在改革開放的背景下,河南失去了發展的先機,在教育內容、教育體制上也沒有及時學習先進的經驗、缺乏創新,加之國家在教育投入上的不均衡發展,河南成為了高等教育的低洼地,與此同時在經濟發展上的相對落后,相對難以吸引高端人才,這些都鑄成了河南作為人力資源大省卻不是人力資本大省的局面。第四,國家政策。80年代以來,在非均衡發展戰略指導下,國家投資向東部大幅傾斜,進入21世紀后,西部地區又成為了國家的重點照顧區,中原地區成為了真正政策邊緣化地區。國家投資較少,自身又由于地域原因招商引資能力弱于東部,河南在投資方面處于不利地位。

    二、建立中原經濟區下的河南

    中原經濟區自1985年9月初步成立直到被國家認可提升為國家戰略,26年的時間里,它形成了包括橫跨中原5省、總面積達28.9萬平方公里、總人口1.5億人的龐大規模。其面積及人口居全國第一位,經濟總量僅次于“長三角”、“珠三角”、“京津冀”,列全國第四位。盡管中原地區在許多方面都有不足,但不可否認的是中原地區的于國于民都是舉足輕重的。

    我們仍以河南為例。首先,以河南為中心的中原經濟區為沿海地區乃至全國的發展提供了重要支撐。除了上文提到的河南為國家糧食安全外,河南規模巨大的勞動力輸出為全國經濟特別是東南沿海地區注入了活力。其次,盡管許多方面有所不足,但河南經濟發展已取得了舉世矚目的成就。自中原經濟區成立到2005年,包括河南在內中原經濟區生產總值就已經達到6190.87億元,比1985年翻了4翻多,年均增長16.1%。而河南更是連續幾年經濟總量位列全國第五,中原各省第一。第三,作為中原大省,河南擁有獨特的區位優勢。以河南為主體的中原地區位于我國東、中、西三大地帶交界處,全國主要的鐵路、公路、航空、通訊網等在這里交會。國家《促進中部地區崛起規劃》布局的“兩橫兩縱”經濟帶中,就有“一橫兩縱”即隴海經濟帶、京廣經濟帶和京九經濟帶貫穿這一區域。第四,河南擁有深厚的文化底蘊。中國古都,四個都位于河南,河南自古以來就是政治中心、文化中心,省內具有大量的文化古跡、名山勝水,源遠流長的歷史底蘊賦予河南獨特的魅力,河南在旅游業等第三產業上擁有巨大的潛力。第五,河南省的“起飛”對國家意義重大。河南基礎設施僅初具規模,目前還有大量從事第一產業的勞動力,從宏觀上看,其發展潛力是巨大的。加快河南發展,是全國同步實現全面建設小康社會目標的需要;是帶動中部地區崛起,促進區域協調發展的需要。

    三、河南發展方向

    中原經濟區上升為國家戰略,這對整個中原來說是千載難逢的大機遇。那么,作為中原經濟區主體,河南的發展之路是提升整個中原經濟區實力的關鍵。

    我認為,面臨當前現狀,河南應著重從以下三方面入手。首先,實現工業化、城鎮化和農業現代化協調發展。“三化”協調發展,是河南實現產業結構調整,破除城鄉二元結構的關鍵所在,對整個經濟社會的發展都有著及其重要的意義。在農業上,應在繼續保證糧食產量的基礎上應盡快實現現代化生產,現代化大機械生產可以從根本上提高了農業生產效率,將大量勞動力從第一產業解放出來,河南可以采取政府補助、鼓勵合作的形式,促進現代化生產。在工業方面,要根據實際情況加大投資,鼓勵創業、積極招商引資。河南要走的工業化道路應是一條新型的可持續的工業化道路,利用本省優勢資源,將工業發展壯大。在城鎮化上,由于農民數量巨大,河南的城鄉二元結構問題嚴重,其極大的制約了經濟的發展,解決和突破這一矛盾的根本出路應是在發展農村經濟的基礎上走農村城市化道路,實現城鄉良性互動,逐步減少農村人口,轉移農村剩余勞動力,增加城鎮人口,轉變生產增長方式,提高勞動生產率,優化第一產業結構,促進第二、三產業的發展,從而提高農村整體的經濟效益和社會效益。

    第二,充分利用自身地域優勢,將河南建設成為全國區域協調發展的戰略支點和重要的現代綜合交通樞紐。地處中原,具有承東啟西、連南貫北的區位優勢的河南,可以加速生產要素集聚,強化東部地區產業轉移、西部地區資源輸出和南北區域交流合作的戰略通道功能,同時加快現代綜合交通體系建設,促進現代物流業發展,形成全國重要的現代綜合交通樞紐和物流中心。

    第三,憑借河南深厚的歷史底蘊,利用省內大量極具開發潛力的人文、自然景觀,努力建成華夏歷史文明傳承創新區。黨的十七大報告中明確指出,文化越來越成為綜合國力競爭的重要因素,我們要注意大力發展文化產業、繁榮文化市場、增強國際競爭力。提升軟實力,對河南來講,就是要繼續傳承弘揚中原文化,充分保護和科學利用全球華人根親文化資源,培育具有中原風貌、中國特色、時代特征和國際影響力的文化品牌,打造文化創新發展區。

    四、結束語

    中原經濟區自成立以來,有著不少問題,但不可否認取得了令人矚目的成就。而現今中原經濟區被提升至國家戰略,面臨如此機遇,作為經濟區中心河南集中精力實現“三化”協調發展,在保證糧食產量穩步提高基礎上大力實施農業現代化,在龐大人力資源基礎上建成全國性的人力資本高地,并與相關各省攜手努力,將中原經濟區建設成為中國經濟的又一增長極。

    參考文獻:

    [1]馮子標.中部塌陷原因及崛起途徑探析[J].管理世界,2005(11).

    [2]張占倉.建設中原經濟區的典型意義[N].河南日報,2010-7-21(5).

    [3]喻新安.建設中原經濟區若干問題研究[J].中州學刊,2010(5).

    第2篇:經濟發展概述范文

    【關鍵詞】資源經濟學;方法論;分支;發展方向

    一、資源技術經濟學的相關概述

    (一)資源技術經濟學的定義

    資源技術經濟學主要是研究資源技術和經濟之間辯證關系的一門新興學科,主要事從技術經濟學的角度出發,在一定的社會條件下的資源開發利用過程中評價并規劃人類特定資源系統,并采用各種技術方案和技術措施的一門科學。資源技術經濟學是技術經濟學的一門重要分支學科,主要是研究資源開發利用中技術和經濟之間的關系,領另外也是一門自然科學和社會科學相互交叉的學科。資源技術經濟學研究具有系統性、綜合性、預測性、統一性和實用性的特點,對于解決日益復雜的問題發揮著至關重要的作用。

    (二)資源技術經濟學的研究對象

    資源技術經濟學的研究對象為:在資源開發利用的生產實踐中,通過經濟和技術的最佳結合而采取最佳的技術方案,從而實現資源開發利用的經濟效果和社會綜合效益的全面提高。在這個過程中,會進行經濟技術方面的規劃、計算、分析和決策等。總的來說,資源技術經濟學就是研究資源開發利用過程中生查理技術因素發展和運用經濟效果的規律性。

    (三)資源技術經濟學的研究內容

    根據我國當前資源開發利用的具體情況,資源技術經濟學的研究內容主要包括資源的節約和綜合利用技術經濟研究、資源規劃技術經濟研究、加強資源技術經濟宏觀和微觀方面的研究、加強資源技術經濟應用方面的研究、深入進行資源技術經濟基本概念、指標體系和基本數據的研究以及資源技術經濟政策和保護的研究這六大方面的內容。

    二、資源技術經濟方法論

    資源技術經濟學的分析方法應當既具有定性分析,又具有定量分析的特點,其中政策模擬、價值分析和政治文化因素等方面的分析屬于定性分析,而系統分析方法、優化規劃法、投入產出法和數學模型等方法都屬于定量分析方法。資源技術經濟學方法論主要包括兩個方面,分別為:基礎方法和基本方法,下面是對二者的詳細介紹。

    (一)資源技術經濟學的基礎方法

    到目前為止,技術經濟分析的方法有上百種,但是對這些方法進行歸納總結,主要有效益評價法、系統綜合法和方案選優法這三種。這三種方法都比較直接簡練,而且主體比較明確。對資源技術經濟進行分析主要是為了估計和評價資源開發利用的現狀和未來發展趨勢,也是為了獲得資源開發利用能夠達到最佳經濟效益和社會綜合效益的途徑。

    (二)資源技術經濟學的方法體系

    資源技術經濟學的方法不是具體的實施措施和方法,而是為了分析資源開發利用技術經濟問題,通過提供科學依據,從而更好服務妓院技術研究和開發項目的建設。資源技術經濟學的方法體系主要有狀況調查法、未來推斷法、方案創優法、效益評價法、方案選優法、不確定分析法、因素分離法和系統綜合法這類,每種方法中采用的具體方法各不相同,而且各自具有自身的優缺點,其中最常用的方法主要有資源評價法、敏感性分析法以及ABC分析法等,在使用中應當根據具體實際情況選擇最適用的方法。

    三、資源技術經濟學的學科分支

    資源技術經濟學研究的領域和范圍相當廣泛,由于研究對象、方法和內容不同,使資源技術經濟學產生了很多分支學科,例如社會資源技術經濟學、經濟資源技術經濟學和自然資源技術經濟學等屬于資源系統構成所分的學科,而水資源技術經濟學、生物資源技術經濟學、氣候資源技術經濟學和土地資源技術經濟學等則是按照自然資源系統的構成進行劃分的。每種資源根據其構成情況還能夠分為很多技術經濟問題,例如生物資源技術經濟學可以分為水生物資源技術經濟、家禽家畜資源技術經濟、野生動物資源技術分析、森林資源技術經濟以及微生物資源技術經濟等多類技術經濟問題;誰資源技術經濟學又可以分為地表水資源技術經濟和抵消水資源技術經濟這兩大類技術經濟問題。由此可見,資源技術經濟學的學科分支眾多。

    四、資源技術經濟學的發展方向

    (一)研究解決資源開發利用實踐提出的課題

    在今后,隨著知識的進步,資源經濟學會研究解決資源開發利用實踐提出的客體,例如資源開發利用的資金投入規模問題、速度和效益問題以及生態環境問題等多方面的課題,從而更好解決資源開采利用過程中的各種難題,實現社會的和諧發展。

    (二)加強學科基本理論的研究

    隨著科技的發展進步,今后資源技術經濟學的基本理論會日益系統化,對方法論的研究會更加深入,可以借鑒國外的研究理論來豐富學科的基本理論研究。對于具體的方法,要善于運用數學模型來分析研究對象;對于研究對象和研究領域,在今后還要進一步拓寬,并研究資源保護的技術性和經濟性、技術進步和產業政策的協調、資源技術進步的度量、方向、途徑以及應用等各方面的問題。

    (三)建立具有我國特色的資源技術經濟學

    我國的資源技術經濟學理論是在資源開發利用的實踐中產生并發扎起來的,是我國自己創立的經濟學的一門新的學科分支,在今后應當加強與各個學科之間的聯系,并不斷吸收信息論、控制論、現代工程技術和經濟方法等理論的最新研究成果,從而不斷建立其具有我國特色的資源技術經濟學體系,為我國的資源開發和利用作出更多貢獻。

    五、結論

    隨著社會的不斷發展進步,今后會加大對資源技術經濟學的研究力度,研究的內容會日益豐富,研究方法會日益多樣化,從而更好解決資源開發利用中的各種難題,同時有利于進行科學決策,實現經濟效益和社會綜合效益的提高,進而更好指導實踐活動,促進經濟、資源和環境的協調一致發展。

    第3篇:經濟發展概述范文

    關鍵詞:測井技術 發展 方法研究

    測井是油田的勘探和開發過程中評價和確定氣、油層的重要手段。也是解決一系列地質問題的重要手段。國外裸眼測井、油藏評價、隨鉆測井在水平井、高產液井、斜井產出剖面測井技術方面發展十分迅速,技術的組合化、標準化、系列化、配套水平較高;儀器的耐壓、耐溫指標較高,可靠性強。多年來,我國在解釋、處理方法等方面取得不少的進展,其中包括建模和相應軟件的開發、測井正反演方法的研究等。但是在發揮數值模擬技術和開展新型儀器方法的基礎研究缺陷的十分薄弱。在“十一五”863計劃重點項目實施方案論證會上專家組一致認為應瞄準世界測井技術的發展方向,同時研發可以解決我國油田中后期油藏動態、剩余油分析和復雜儲集空間、復雜巖性的油氣藏地質評價難題的先進測井技術與裝備。滿足我國天然氣石油的生產需求,提升我國的國際競爭力。

    一、我國現存的測井工藝技術問題

    隨著石油在我們的日常生活中地位的上升,石油的勘探和開發成為新世紀經濟發展的新要求。測井技術作為石油開采的重要技術之一,測井學科的發展與創新依賴于油藏物理學和巖石物理學基礎研究的加強;依賴于數值模擬和物理模擬發放研究的突破。在測井新技術的支持下,我國不少油田已取得測井評價成果的突破意義,但是其中也不免存在許多不足之處。

    1.油藏評價測井技術發展較晚,與國外技術水平相比落后,沒有自我的高精度測井儀器的知識產權。

    2.隨鉆測井儀器及傳輸方式研究十分落后,新型的生產測井儀傳感器仿造水平低下。

    3.高含水情況下,缺乏持率測量方法,流動、氧活化成像儀基本沒有。

    4.高分辨陣列感應電阻率等聲電成像儀器研究水平低下,儀器的分辨率、耐溫、進度等都無法趕上先進的儀器效果。

    二、努力提升并深化測井工藝評價目標

    1.測井地層評價的核心是油氣層的評價與識別

    針對我國當前地質的復雜特點,解決好復雜儲層和復雜巖性的油氣評價。改善電阻率測井方法的同時,發揮現有優勢開發負電阻率測井技術,此技術受巖性基底層水礦化度影響較小。有利于解決測井油氣評價的陰暗課題,在裂縫性儲層的油氣識別方面會有突破性進展。

    2.在成像測井的分析與應用水平上進行提升

    當前,要把沉積相、裂縫、構造與地應力的測井分析規范化,形成有效、完善的評價體系。制定相應的分析內容和合理的解釋方法,努力提高成像測井資料的分析成熟度。

    3.以搞清油藏地質特征為目標,建立儲層與油藏地質特性合理評價的體系

    通過對關鍵井的精細解釋,搞清油藏的儲層特性、油氣分布、裂縫以及構造的整體地址特征。例如:通過對王莊油田崗片麻巖潛山油藏的分析,搞清其儲層模型、裂縫分布。確定布井方式和油水界面等。這些成功的實例都向我們證明了:只要通過關鍵井的精細解釋,把油藏地質特征進行定位,建立儲層和油藏特性的整體評價,就可以進一步提升測井工藝。重點完善測井水淹層動態監測、評價,確定剩余油分布技術和套管井飽和度。

    三、常規技術的優化與新技術開發并舉

    成像測井可以成功實現對井的二維三維空間的測量,并對測量結果建立三維模型性質的二維可視圖像。這項技術的成功運用可以提高人們的有效理解,這些數據信息的運用對地質與工程決策提供了很好的輔助。新一代的測井技術是對擴展測井地質、工程應用和對測井評價目標提升的有力推動,所以我們應積極發展這項新的技術。我國的測井技術基本是依靠吸收和跟蹤國外先進技術來進行自我的發展。所以我們需要在常規技術與新興技術的融合過程中進行相互開發和并舉,優化現有測井技術,用信息化推動傳統技術的革新。

    努力發展新技術要從現代技術發展的高度出發,主要利用當代信息技術的發展對現有技術進行多方位的升級與優化。以數控測井為基礎的下井儀、孔隙度和電阻率測井是當代測井技術的重要組成部分。在電路上使用芯片化系統,使儀器分辨率、結構和測量精度得到改善。對同一類型的儀器和方法進行組合,實現一種儀器多種探測的功能作用,進一步提高工作效率、降低成本和優化探測性能。電阻率測井在復雜儲層和復雜巖性的油氣評價方面有著明顯的缺陷。這是由于該技術受到礦化度和巖性的影響較大,甚至會引發儲層的油氣解釋和低孔低滲、礫巖體、淡水地層、水淹層、火成巖以及碳酸鹽巖等復雜巖性層位長期困擾測井評價的難題。

    四、努力提高測井技術橫向探測能力

    1.多井解釋是進行儲層橫向預測和油藏研究的基本要求。只有搞好多學科協同、優選多井解釋軟件,才可以有效的提高其精度和效率。

    2.沉井電極法除了VSP技術外在井下與地面電法相結合的方法。可以進一步確定油藏的邊界和圈定含油面積。地面井孔電磁成像系統是正在進行研究的一項新興技術。它的接收裝置置入井孔的目標層段,發射器采用低頻電磁波在地面以不同方位進行剖面測量。對獲得反演數據獲得電阻率的圖像,了解較大范圍內的油氣水分布和油藏構造。改善探頭,大幅度提高探測深度。可采用重力測井,就是把橫向探測能力進行延伸。

    3.井間測井技術的發展,主要是利用技術對油藏特性和井間特性進行直接測量,彌補橫向探測的不足。同時可以豐富研究過程中的信息類型和有效信息量。目前美國能源部已將井間電磁成像劃為重點技術研究項目,視其為面向21世紀的石油科技戰略發展的重要技術。

    新的測井工藝技術在不斷地革新,新的測井評價儀器性能和功能也在不斷的進步。由于油田的迅速開發,油田工作者需從復雜的條件中尋求石油資源,新油田的勘探難度不斷增大。測井作為勘探和開發油田的重要手段,其面臨的環境更加苛刻。這不僅對油田工作者的個人素質及工作設備提出了新的要求,對油田測井工藝技術也提出新的標準。為了更好的促進測井工藝技術的革新,我們在刻苦鉆研適合我國復雜地質的測井工藝技術的同時,也應及時引進國外的先進技術,加快跟蹤研究進程。

    參考文獻

    [1]張向林,陶果,劉新茹.油氣地球物理勘探技術進展.地球物理學進展[J].2006.

    第4篇:經濟發展概述范文

    關鍵詞:山東省;產業經濟;蔬菜

    山東省不僅是我國最早發展蔬菜產業的省份,也是我國蔬菜實現產業化以來,最早達到較高水平的省份之一[1]。同時作為我國第一蔬菜出口大省和我國最大的設施蔬菜生產基地,尤其是20世紀80-90年代,山東省壽光市蔬菜產業從對“土溫室”科學改造成17個冬暖式蔬菜大棚開始,一場反季節種植蔬菜的技術革命迅速展開。從此,山東壽光蔬菜也開始了從季節性露天栽培向“四季常青,四季有菜”的大跨度發展。

    一、山東省蔬菜產業的發展規模

    我省1991年至2006年蔬菜面積、產量及產值見表1。

    從表1可以看出,近年來,山東省蔬菜的栽培面積持續穩定在3000萬畝上下。2003年,山東的蔬菜栽培面積達到歷史最高位,比1991年高出3175.5萬畝,為1991年的6.387倍;總產量為1991年總產量的7.101倍;總產值則為1991年總產值的16.087倍。到2006年,播種面積和總產量均有減少,減少量分別為764.0萬畝和1160.0萬噸,但是總產值卻比2003年多出了239.2億元,為其1.323倍。

    二、山東省蔬菜種植面積與產量

    近些年,我省蔬菜產業的播種面積一直處于全國第一位,播種面積表現為良好的增長態勢。1995年至2002年的八年間,山東省蔬菜種植面積增加了1115.4千公頃,其中我省2002年種植面積為1995年的2.30倍,遠高于全國2002年對1995年的1.82倍,我省與全國八年間蔬菜種植面積具體數據見表2。

    2002年之后,我省蔬菜產業的播種面積、總產量和總產值依然常年位列全國第一位,其中蔬菜總產量與總產值總體上都呈現為增長態勢,但是總產值增長更為突出,播種面積卻在一定程度上有所減少。有資料顯示,我省2004年的蔬菜產業總產值為716.05億元,而2013年的蔬菜產業總產值達到了1582.00億元,是2004年總產值的2.21倍,增長速度很是驚人,其中2013年為最大增長幅度。2004年至2013年,山東省蔬菜產業的播種面積的增長率為7%,生產產量的增長率為9%[2],見圖1。

    三、農民經濟收入

    根據山東三農網2016年5月28日報道,一季度壽光市預測蔬菜瓜果總產量114.8萬噸,同比下降1.1%。但蔬菜價格較往年同期漲幅明顯,所以,菜農總體收入不降反升。4月1日,圣城街道南徐村菜農劉志堂80米的茄子大棚預計摘1000斤。現在茄子價格每斤在3元左右,一次就能收入3000多元,每隔3天就得摘一次。

    四、山東省蔬菜產業出口競爭力

    出口競爭力是一個國家技術水平、等綜合國力的體現,目前國際上還沒有一個確切的定義,從產業國際競爭力的定義可推斷出口競爭力的概念為:出口競爭力是指在現有的宏觀環境和產業發展水平上,在國外市場上以較低的產業(服務)成本和與眾不同的產品(服務)特性來取得最佳市場份額和利潤的能力。但一個產業的出口競爭力可以用表3所給的一些指標進行衡量,山東省歷年競爭力指標數值見表3所示[3]。

    有資料顯示,2003和2004年山東省出口蔬菜177.5萬噸和187.4萬噸,創匯額分別為9.84億美元和12.49億美元;2005和2006年則出口蔬菜245.05萬噸和275.5萬噸,創匯額增加明顯,分別為15.37億美元和20.08億美元[4]。

    參考文獻:

    [1] 曲文超,宮欽濤,于善增.山東蔬菜產業的發展現狀與對策[J].科技信息,2012(32):437-438.

    [2] 趙婷,張吉國.山東蔬菜生產的區域比較優勢分析[J].科技和產業,2016,16(01):17-21.

    第5篇:經濟發展概述范文

    [關鍵詞]知識經濟 信息 信息服務 服務質量

    1 什么是知識經濟

    根據經濟與發展合作組織(OECD)的定義:就是指直接根據知識和信息生產、分配和使用的經濟。其主要特征:(!)科學與及時的研究與開發日益成為知識經濟的重要基礎;(2)信息和通信技術在知識經濟的發展中處于中心地位;(3)服務業在知識發展中扮演了主要角色;(4)人力資源的素質和技能成為知識經濟實現的先決條件。

    2。知識經濟時代圖書館面臨的挑戰

    在21世紀,知識經濟將得到迅猛的發展,社會信息化的程度越來越高,信息技術將以更快的速度向前發展,圖書館面臨的是更加充滿競爭和壓力的信息環境。用戶對圖書館的服務提出的要求也會越來越高,他們對文獻信息的需求呈現多元化、多層次和高效化,渴望圖書館提供的信息面廣,內容新穎、信息處理和信息服務快速等高質量的服務。但現在的圖書館還面臨著許多問題和挑戰。 2,1由于經費短缺,我國公共圖書館年均購書總量每年遞減9,6%。到1998年,全國人均藏書僅為0,26冊。面對采購經費的嚴重不足沒我們應該調整采購策略,加強圖書館的宣傳利用,提高服務質量,使我們的動作環節更加的貼近讀者。做到每本書都有讀者,每個讀者也都有其需要的書,另外,我本人很贊同創辦“圖書銀行”或者叫“知識儲蓄系統”,它可以吸收私有資源加入到圖書情報部門的資源共享體系中來,是現有館源的有效補充,在一定程度上彌補由于經費短缺造成的藏書量不足。 2,2圖書館設備落后 隨著知識經濟的迅猛發展,因特網的普及利用,信息資源不斷的數字化,并通過網絡傳遞到世界的每一個角落,正在形成全球一體化的,高效率的傳輸體系,改變著人類信息生產,傳遞和利用的格局。但是,現在還有很大一部分圖書館一直以各類文獻為主要工作對象。以手工作業為主要手段,對文獻進行收集、加工,整理、存儲、檢索和傳遞。這種設備的落后,嚴重制約著圖書館事業的發展,影響圖書館職能的發揮,與信息時代不對稱。 2,3圖書館工作人員的業務素質有提高 由于傳統的圖書館工作主要是從事印刷型文獻的收集整理、存儲和傳遞工作,因此,館員知識結構仍以人文科學于圖書館專業為主。隨著計算機網絡的發展及其在圖書館的應用,文獻載體的變化和服務方式的改變,圖書館員必須重視自身的充電,否則,難以適應現代化技術的發展和信息社會化的需要。

    2,4圖書館對信自資源的壟晰地位正在動搖

    圖書館自產生以來,一直是社會文獻信息的保存和傳播中心,圖書館依靠豐富的館藏向社會提供信息,對信息資源具有無可爭辯的壟斷地位。因特網以電子方式將世界范圍內的圖書館、出版商、個人、機構及商業公司連接為一體,并對存儲的信息資源提供檢索,這些資源不僅包括正規的圖書館資源,還包括各種機構生產的數據庫、電子文本、多媒體以及數以百萬計的相互作用的人類智力因素,這比任何一個孤立的圖書館資源豐富的多。圖書館不再是信息資源的唯一擁有者和提供者,公司企業、電腦中心、任何團體或者個人都可以利用全球信息資源在網上開展豐富多彩的服務,并與圖書館情報中心形成競爭,引起了信息收集、加工、傳輸和獲取方式的根本變革,徹底打破了圖書館對信息資源和信息服務的壟斷。

    3周書館如何適應知識經濟的發展

    3,Ⅱ更新設備

    知識經濟將強化圖書館的信息功能,面對日益膨脹的信息以及諸多信息服務機構的競爭,圖書館首先必須更新設備,擁有先進的終端技術。提高信息的反饋速度;二是配備組網設備,采用網絡技術為用戶提供網絡檢索服務;三是配備聯通國際互聯網的設備,提供網絡化服務,電子郵件借書等業務。更新設備,引進現代技術是圖書館適應知識經濟發展的必由之路。

    3,2提高圖書館工作人員的業務素質

    知識經濟時代,要求圖書館員工在只是結構上專博結合,具有高水平的計算機應用技能與網絡技術,具有對信息資源的深度開發能力。這類人才能夠熟練的運用計算機技術手段獲取、分析、評價、組織開發管理和提供知識信息;能夠實現從文獻組織到信息組織與服務的跨越;他們不僅能夠適應傳統意義上的圖書館工作,而且能夠勝任虛擬圖書館、數字圖書館、電子圖書館的一切只是信息組織和服務,是知識經濟時想的圖書館\才。

    3,3改善服務機制

    只是經濟時代對信息的利用要求更加準確、迅速、有效。面對膨脹的信息和我能夠落得迅猛發展,圖書館的工作就要全方面的改進服務方式和服務內容,事實上,隨著計算機技術、通訊技術、激光技術、光電技術、光纖技術和人工智能技術的飛速發展。網絡已經賦予圖書館新的內涵,在網絡環境下,圖書館不僅僅是因時因地因人而異的有形實體,二是數字化信息空間站的站點,是知識和信息貯存傳遞的中繼。圖書館應用先進的科學技術。提高信息服務水平。首先,圖書館應該提供多樣化的服務,如:電話服務,計算機檢索服務,電子閱覽,網絡服務、遠程服務等,如提供金融、管理、法律、就業、投資、人口、教育等方方面面的服務。圖書館機制的改善能使圖書館的信息資源更快更好的轉化為生產力,從而推動知識經濟的發展。 3,4提高服務質量 在知識經濟時代,作為知識服務業重要的一員的圖書館,服務質量的提高是圖書館管理的重要指標,它能使圖書館在激烈的競爭中得意生存和發展。那么,如何提高服務質量?傳統圖書情報機構的一個重要職能就是對文獻進行加工整理提供有序化信息服務。當今時代,人社會進一步個性化,多樣化,從事的工作更具專業化和創新性,人們也就不再滿足初級信息提供方式,從而要求更高層次的信息服務,這種服務已解決問題,形成方案為目標,注重知識內容的服務,根據用戶問題和用戶環境確定用戶需求,通過信息分析和重組形成恰好符合用戶需求的知識,或者幫助用戶找到解決的方案,并對提供的知識產品的質量進行評價,因而也被稱為知識服務。這種服務貫穿于用戶解決問題的全過程。貫穿于用戶進行知識獲取分析重組及應用過程。根據用戶需求動態的連續不斷的進行服務。它強調圖書情報工作者利用自己獨特的信息產品、為用戶解決他們的知識和能力所不能解決的問題。

    第6篇:經濟發展概述范文

    在關于中國經濟改革與發展的眾多經濟學思想流派中,厲以寧先生是所有制改革理論的主要代表人物,他在西方經濟學、社會主義政治經濟學、國民經濟管理學、經濟改革理論、經濟轉型理論、比較經濟制度理論方面均有很深的造詣,形成了獨特而系統的思想體系,歷來被論者認為是溝通中西、治學謹嚴、體系恢宏、獨樹一幟的經濟學家,對中國經濟學的學術發展以及中國經濟改革的政策趨向均有廣泛而深刻的影響力。本文擬從六個方面評述厲以寧先生的主要經濟思想:(一)非均衡的中國經濟:經濟改革的現實條件和理論起點;(二)政府調節和市場調節:新經濟體制與資源配置方式;(三)所有制改革優先論:重構具有充分活力的市場主體;(四)體制、目標、人:經濟學研究的挑戰與創新;(五)經濟轉型和經濟發展:發展經濟學的中國版本;(六)經濟學的倫理視角:經濟運行和道德調節。

    關鍵詞:

    經濟非均衡二次調節所有制改革轉型發展道德調節

    引言

    在中國自七十年代末期以來的以漸進式制度變遷為特征的市場化進程中,歧見紛紜的經濟學家們以其各自的知識背景和社會立場為我們展示了豐富精彩的經濟改革理論,形成了眾多的思想流派,使得經濟學成為中國社會科學中最為繁榮活躍的領域。這些思想,映射著中國的經濟學者在深刻反省傳統經濟體制和理論范式的基礎上所經歷的艱辛而勇敢的探索軌跡,攜帶著鮮明的時代轉折的印記;盡管這些思想家們也許并未形成縝密而成熟的理論體系,然而他們獨特的理論進路和富有創新色彩的思想必將在經濟思想史上留下值得珍視的篇章。事實上,中國經濟學家在經濟發展理論、經濟增長理論、比較經濟體制理論、制度經濟學理論等方面的卓越成就正在受到國際學術界越來越多的關注。

    如何對中國從集中計劃經濟體制到市場經濟體制的極具民族特色的變遷路徑進行合乎邏輯的理論闡釋,如何為中國的經濟改革尋求和選擇一種社會成本最低的推進戰略,一直是中國經濟學家們試圖解決的兩大問題。對這兩個問題的不同回答,形成了在理論前提、分析方法和政策主張上迥然相異的思想派別。其中有以強調價格體系的全面改革從而建立競爭性市場機制為理論核心的“協調改革派”,有從中國非均衡的經濟現實出發、強調企業改革優先、建立現代企業制度從而重塑具有充分活力的市場主體的“所有制改革派”,有把改革宏觀管理體制作為研究重心、把轉換政府職能作為改革中心環節的“宏觀改革優先派”,有以穩健見長的、主張把雙重體制模式的轉換和雙重發展模式的轉換相互銜接有機協調的“寬松學派”,有以所有權和經營權相分離的兩權分離理論為其理論基礎的“經營權主導改革派”,有將如何明晰企業產權作為研究重點、主張通過產權制度變革改造傳統體制、重塑適應社會主義市場機制需要的微觀基礎的“產權改革派”,有借鑒西方制度經濟學的理論分析工具和范疇、從制度變遷和制度創新的視角來研究改革的“制度學派”,不一而足。這些極具政策意味的改革理論經歷了學術上的激烈紛爭和與現實經濟的碰撞摩擦,在大浪淘沙般的甄選和淘汰之后,有些理論被淡忘了,而有些理論卻日漸被中國改革的實踐所證實和接納,從而奠定了它們在經濟改革思想史中的不朽地位。

    厲以寧先生是所有制改革理論的主要代表人物,他在西方經濟學、社會主義政治經濟學、國民經濟管理學、經濟改革理論、經濟轉型理論、比較經濟制度理論方面均有很深的造詣,形成了獨特而系統的思想體系,歷來被論者認為是溝通中西、治學謹嚴、體系恢宏、獨樹一幟的經濟學家,對中國經濟學的學術發展以及中國經濟改革的政策趨向均有廣泛而深刻的影響力。厲以寧先生著述宏富,視野開闊,在許多領域都進行了富于獨創性的研究,要對他的經濟思想進行一番科學梳理并進行恰當中肯的評價,殊非易事。本文擬從六個方面評述厲以寧先生的主要經濟思想:(一)非均衡的中國經濟:經濟改革的現實條件和理論起點;(二)政府調節和市場調節:新經濟體制與資源配置方式;(三)所有制改革優先論:重構具有充分活力的市場主體;(四)體制、目標、人:經濟學研究的挑戰與創新;(五)經濟轉型和經濟發展:發展經濟學的中國版本;(六)經濟學的倫理視角:經濟運行和道德調節。

    非均衡的中國經濟:經濟改革的現實條件和理論起點

    一般均衡理論自1874年瓦爾拉《純粹經濟學要義或社會財富理論》發表以來,已經有一個世紀的歷史,到20世紀的50年代,阿羅和德布魯等人完成了一般均衡理論的現代化闡釋工作。一般均衡理論所要回答的,一是經濟均衡的存在及其穩定性,二是經濟系統的帕累托最優狀態以及經濟均衡和帕累托最優狀態的相互關系。一般均衡的哲學基礎是相信自由竟爭的市場機制是一個精巧的裝置,經濟主體的利潤最大化行為和效用最大化行為使得市場自動產生供求的均衡,分散決策的市場行為下面存在著一般均衡結構,均衡價格把市場秩序強加于可能發生的市場紊亂之上。這種以理想主義的完善的市場結構和靈敏的價格體系為基本假設前提的均衡理論是長期以來西方經濟學研究的基本起點。而非均衡理論在1936年凱恩斯的《就業、利息和貨幣通論》出版以后作為一種新的經濟學假設逐漸得到了主流學派的關注和認同,非充分就業均衡和市場缺欠作為經濟學研究中的常識被人們所接受。60年代后期,克羅沃(Clower)和萊榮霍夫德(Leijonhufvud)有關宏觀經濟學的微觀經濟學基礎的研究開創了現代非均衡理論的新時期,并產生了以帕廷金(Patinkin)、克羅沃、萊榮霍夫德、巴羅(Barro)和格羅斯曼(Grossman)等人為先驅的非均衡學派,此后的經濟學家更是把非均衡理論從單一的市場經濟領域擴大到市場經濟和計劃經濟領域,貝納西(Banassy)的非瓦爾拉均衡模型和波茨(Portes)的計劃經濟非均衡理論對社會主義經濟研究都有深遠的影響。與西方經濟學中非均衡理論發展演變的軌跡相似,在社會主義經濟運行的研究中,以巴羅內和蘭格為代表的經濟學家從一般均衡理論出發,主張中央計劃當局借助“試錯法”達到模擬市場的目的,形成均衡價格,以保證社會主義國家的資源合理配置,這種烏托邦式的模擬市場的社會主義經濟模式被實踐證明是行不通的。現實運行的社會主義經濟是一種偏離瓦爾拉均衡狀態的非均衡經濟,著名的匈牙利經濟學家科爾內(Kornai)甚至認為,非均衡是社會主義和資本主義兩大經濟體系的共同特征,在其代表作《短缺經濟學》和《反均衡》中,他認為短缺非均衡是社會主義經濟運行的正常狀態,并從這個觀念出發試圖建立以說明現實社會主義經濟機制為基本內容的微觀和宏觀經濟學,他的開創性研究,正如他在《短缺經濟學》的中文版前言中所希望的,對處于深刻變革之中的中國經濟和中國經濟學家的思想都產生了深刻的影響。

    厲以寧先生是較早對非均衡理論進行系統研究的國內經濟學家,他在借鑒和吸收西方經濟學家的研究成果的基礎上,尤其在汲取科爾內等現代經濟學家關于社會主義非均衡經濟運行的學說的基礎上,對中國經濟的內在本質特征進行了深入獨特的解析,指出中國經濟的非均衡性是研究中國經濟的基本出發點,也是探討經濟體制改革理論的現實起點。早在80年代初期撰寫《社會主義政治經濟學》之時,厲以寧先生就提出了社會主義經濟總量失衡和結構失衡的問題,即社會主義經濟中社會總供給和社會總需求的失衡問題,并認識到失衡或者說非均衡是社會主義經濟運行的現實狀態。而社會主義經濟所追求的均衡,是一種相對的動態的均衡,不是一種靜態的絕對的平衡;在此基礎上,他探討了社會經濟的動態相對平衡和社會發展戰略的動態相對平衡。根據動態相對平衡的觀點,厲以寧先生認為,從我國現階段以及從更長遠的時間來看,需求略大于供給的狀況是發展中社會主義國家的現實,而且為了實現預定的經濟與社會發展目標,為了保證一定的經濟增長率,需求略大于供給的相對動態的失衡是對經濟發展較為有利和現實的狀況。這就是他提出的“以平衡為分析的出發點,但不以平衡為必然達到和必須達到的境界”的著名命題。這些早期的思想奠定了他以后的“均衡非目標論”的理論基礎。

    80年代末期撰寫的《非均衡的中國經濟》被厲以寧先生認為是最能代表自己關于中國經濟的學術觀點的著作,在這部專門論述中國經濟運行的體制特征的著作中,他從中國目前的非均衡經濟現實著手分析,以說明資源配置失調、產業結構扭曲、制度創新的變型等現象的深層次原因,并進而合乎邏輯地提出中國經濟改革必須構建具有充分活力的微觀經濟主體的政策主張。兩類不同的經濟非均衡的提出,是厲以寧先生對于非均衡理論的重要發展和突破,也是他全部所有制改革理論的根基所在。何謂兩類不同的經濟非均衡?西方的非均衡理論所考察的是市場不完善、價格信號不能起到自行調整供求關系的條件下的經濟運行過程,而厲以寧先生觀察中國的經濟現實所看到的情形是,中國固然存在著市場不完善以及價格信號不靈敏的經濟非均衡狀況,但是,中國非均衡經濟運行中隱藏的更為嚴重的非均衡現實是缺乏具有充分活力的、能夠自主經營自負盈虧的、具有獨立市場決策權利的企業或者廠商。換句話說,經濟的均衡狀態固然以市場的完善和價格的靈活為前提,但是一個更為重要或更為基本的前提是微觀經濟單位的充分活力的存在。由此,厲以寧先生作出了兩類經濟非均衡的區分:第一類非均衡是指,市場不完善,價格不靈活,超額供給或超額需求都是存在的,供給約束或需求約束也都存在著,但是參加市場活動的微觀經濟單位卻是自主經營自負盈虧的獨立商品生產者,它們有投資機會和經營方式的自由選擇權,他們自行承擔投資風險和經營風險;第二類非均衡是指,市場不完善,價格不靈活,超額供給或超額需求都是存在的,供給約束或需求約束也都存在著,不僅如此,參加市場活動的微觀經濟單位并非自主經營自負盈虧的獨立商品生產者,它們缺乏自由選擇投資機會和經營方式的權利,也不自行承擔投資風險和經營風險,這樣的微觀經濟單位尚未擺脫行政機構附屬物的地位。厲以寧先生認為,發達的成熟的市場經濟所出現的非均衡屬于第一類非均衡,而在傳統的和雙軌的社會主義經濟體制之下,由于企業并沒有擺脫國家行政機構附屬物的地位,所以這種非均衡屬于第二類非均衡。而經濟改革的首要使命,是建立一種新型的經濟運行體制,重新塑造具有充分活力的、自主經營自負盈虧的、有投資與經營自并相應地承擔投資風險和經營風險的獨立商品生產者,從而由第二類非均衡過渡到第一類非均衡。

    厲以寧先生在我國社會主義經濟改革時期雙軌運行體制的最核心的本質特征上的深刻洞見,澄清了人們在經濟改革路徑選擇的優先次序上的許多模糊認識,中國在舉步維艱的改革初期所遭遇的眾多經濟陷阱,諸如產業結構調整的遲滯,國民經濟的非正常劇烈波動,政府宏觀調控的效果微弱等,都與中國經濟所處的特殊的非均衡狀態有關。正是由于中國經濟處于第二類非均衡狀態,因此雙軌運行時期的經濟改革的首要任務是完成企業運行機制和企業產權關系的改革,培育具有充分自和活力的市場主體,而不是首先進行大規模的價格體系的調整,也就是說,中國經濟改革必須以現階段的經濟非均衡作為出發點,而不應當迷戀完善的市場體系和靈活的價格體系;從我國特殊的非均衡狀態出發所得到的有關我國經濟體制改革的總體構想只能是,企業體制改革是整個經濟體制改革成敗的關鍵所在。正是由于中國經濟處于第二類非均衡,因此雙軌運行時期的資源配置方式就不能只依賴價格調節和市場調節,而應該將數量調節和價格調節、市場調節和政府調節加以有機整合,積極發揮政府在商品市場配額調整和建立社會主義商品經濟秩序中的主導作用,從而使得商品市場配額均衡的實現對于經濟由第二非均衡向第一類非均衡的過渡產生積極影響。可以說,兩類經濟非均衡的區分,是厲以寧先生全部經濟改革理論的基石,他的所有制改革優先理論和資源配置理論都是非均衡理論的合乎邏輯的延伸和拓展。

    政府調節和市場調節:新經濟體制和資源配置方式

    資源配置是全部經濟學理論的最終指歸,也就是說,由于資源供給的有限性,經濟學研究的最終目的就是要解決如何有效地把經濟中有限的資源配置于各種不同的用途,以便用這些既定的資源達到最大的社會物質產品和勞務的產出。自從古典經濟學時代以來,在資源配置的研究方面大致有兩種不同的趨向:一種趨向認為,市場機制是能夠完善地、合理地在社會有限資源條件下配置各種資源的唯一有效的機制,因此資源配置學說無非是一種市場經濟自發進行調節的學說,其實質是相信競爭性的市場價格機制能夠導致資源配置的帕累托最優。另一種理論趨向認為,從資源配置過程和效果來看,市場機制具有相當大的局限性。這種局限性或者反映于對社會資源的利用不善,從而造成資源閑置或者浪費,或者反映于資源配置和收入分配之間的不協調。這種理論趨向強調政府調節在資源配置中的作用,主張政府調節應當與市場調節在不同程度上結合起來以克服市場失靈的弊端。古典學派之后的新古典學派、凱恩斯學派、貨幣主義學派、供應學派以及理性預期學派,在資源配置的研究上,無不是這兩條理論進路的發展和演化,他們的理論分歧,實質上是對市場機制作用的估計程度的分歧,或者說對政府調節效應的判斷的分歧。厲以寧認為,盡管西方經濟學關于資本主義和社會主義資源配置的理論對研究我國資源配置模式有重要的參考價值,但是由于我國在經濟體制轉軌時期的特殊性和復雜性,西方經濟學的現有理論不可能成為適用于解決我國資源配置失調的現實可行的對策。

    中國經濟體制改革的一個實質性問題是尋找一種合理的資源配置方式,這種資源配置方式包含宏觀和微觀兩個層次的含義。宏觀層次上的資源配置是指資源如何分配于不同的部門、不同地區、不同生產單位,其合理性反映于如何使每一種資源能夠有效地配置于最適宜的使用方面。較低的微觀層次的資源配置是指在資源配置為既定的條件下,一個生產單位、一個部門、一個地區如何組織并利用這些資源,其合理性反映于如何有效地利用它們以達到最大的符合社會需求的產出。厲以寧先生指出,這兩個不同層次的資源配置既有聯系,又有區別,其最關鍵的區別在于,兩個層次的資源配置實現的途徑不同,較低層次的資源配置可以在不轉移生產要素的前提下,通過生產技術措施或組織管理措施來實現資源利用效率的提高;而較高的宏觀層次的資源配置合理化的實現,通常要涉及生產要素的流動、產權關系規范化、固定資產的轉讓、宏觀經濟調節手段的運用、宏觀經濟管理體制的改革等問題。通過區分較高的宏觀層次的資源配置和較低的微觀層次的資源配置,厲以寧先生認識到,與兩個層次的資源配置方式的合理化相應的是兩個層次的企業體制改革。較低層次的企業體制改革是改革企業的內部經營機制,由此使得企業變得充滿活力,企業在經營過程中將更加關注自身的經濟效益并更好地發揮經營中的主動性和創造性;而較高層次的企業體制改革是改革企業的經濟地位,使企業由過去作為行政機構附屬物的地位轉變為真正獨立的商品生產者和經營者,使企業的產權關系明確化,使企業成為承擔投資風險和經營風險的投資主體和利益主體。因此,經由對資源配置理論的研究,厲以寧先生順理成章地得出了他的關于經濟改革順序的基本選擇,即:要使資源配置由不合理趨向于比較合理,經濟管理體制和經濟運行機制的改革是必要的,而在經濟體制改革中,必須以賦予企業獨立的商品生產者地位作為突破口,明確產權關系,實現政企分離,培育和完善市場,在此基礎上實現市場定價的格局和資源的有效配置,而價格改革既不是唯一重要的改革,更不可能成為改革的突破口。經濟轉軌時期的資源配置合理化的這種路徑特征,是由我國經濟的非均衡性質所決定的,因此,厲以寧先生的資源配置學說的最大特色,或者說他對資源配置研究的最大貢獻,在于他從中國的經濟非均衡的獨特狀態出發,從經濟體制變革的角度,從微觀經濟基礎和宏觀經濟調控相互協調銜接的角度來研究資源配置。

    按照厲以寧先生從資源配置角度所設想的新經濟體制的目標框架,這種體制將是一個企業具有充分活力,生產要素可以自由流動和重新組合的經濟體制,企業的內部經營機制已經完全不同于傳統經濟體制之下的情形,較低層次的資源配置將因企業對自身利益的關注而趨于合理;同時由于產權關系規范化和生產要素有可能在社會范圍內重新組合,資源在社會上不同使用方向之間的合理配置亦將成為事實,于是較高層次的資源配置目標將得以實現。但是這種達到資源合理配置的新經濟體制的正常運作離不開政府調節和市場調節的有機結合,離不開宏觀經濟和微觀經濟的協調。在厲以寧先生關于政府調節和市場調節的結合以及宏觀經濟和微觀經濟的協調方面的一個貫穿始終的基本觀點,可以歸結為一個準則,即:對于經濟運行(包括資源配置)來說,在運行目標上,宏觀目標優于微觀目標,而在運行機制上,市場調節優于政府調節。政府干預經濟的目的在于使微觀經濟和宏觀經濟趨于協調,具體而言,政府調節就是在市場機制保證微觀經濟運行合理性的基礎之上,通過適度科學的政府干預去實現某些單靠市場調節所實現不了的宏觀目標。政府干預經濟的目標是要從資源配置的宏觀經濟視角來考慮資源投入的社會邊際收益,而政府干預經濟的手段或方式是盡力通過市場機制來影響微觀經濟單位的決策,通過微觀經濟單位的資源投入調整和資源轉移來達成資源配置的優化。這就是厲以寧先生著名的“二次調節論”的基本觀點。

    對資源配置中政府行為非理想化以及政府行為適度與優化的深入理論解析是厲以寧先生資源配置學說中頗具特色的篇章,他通過對政府調節局限性的剖析劃定了新經濟體制中政府干預的邊界。政府行為的理想化建立在這樣一種假設之上:即假定存在一個理想化的政府,它作為經濟活動的主持者,擁有調節經濟的豐富手段并掌握充分的信息,它能夠通過及時科學的分析對客觀存在的經濟問題和政策實行的后果進行準確的預測和周密的考慮,并能夠針對各種可能發生的情況一一采取適當的對策。這種政府行為理想化的假設是建立在政府有一種非凡的萬能的力量的信念之上的。而厲以寧先生認為,根據非均衡理論,由于經濟中存在的大量不確定性,由于政府所獲得的信息的不完全性,由于政府政策效應的滯后性和不平衡性,政府行為必然是非理想化的,而只有從政府行為的非理想化出發,才能正確估計和有效利用政府干預在非均衡經濟的資源配置中的作用。考慮到政府行為的非理想化特征,政府在資源配置過程中調節行為的優化應當以限制市場在資源配置中的消極作用并促進市場在資源配置中的積極作用為原則,政府調節應當通過對市場的影響而體現出來。

    所有制改革優先論:重構具有充分活力的市場主體

    在中國當代經濟學家有關經濟體制改革的優先次序的論戰中,厲以寧先生是一貫強調所有制改革對于傳統體制轉軌的決定性作用并把所有制改革或企業制度改革置于首要位置的代表性人物。所有制改革優先論是厲以寧先生從他的經濟非均衡論和資源配置學說中必然推致的結論,從邏輯上來看,只有徹底改造宏觀經濟的微觀基礎,構建真正具有獨立地位的充滿活力的市場主體,從而使企業成為真正擁有自主經營權利并承擔經營風險的商品生產者,才能真正建立起社會主義市場經濟體制,達到資源的有效配置和經濟運行機制的真正轉軌。所有制改革派(企業改革派)和協調改革派(價格改革派)之間關于經濟體制改革主線的長期論爭,從不同的思維側面和理論視角豐富和拓展了人們對經濟體制改革的認識,在中國當代經濟思想史上具有深遠的意義。

    新古典經濟學將市場機制歸結為價格機制,認為市場配置經濟資源的核心是均衡價格向量的確定;而這種論點的基本前提是,經濟當事人的行為是合乎理性的,經濟當事人的交易界區和產權界定是極其明確的,因此交易行為發生過程中的交易成本為零,不存在交易摩擦,從而資源按照市場經濟原則的配置就只取決于均衡價格。誠然,帕累托最優是市場機制配置資源的最理想境界,但是它的成立條件和理論前提是相當苛刻的,事實上,如果引入市場機制,至少需要三方面的制度前提:(1)經濟生活中的當事者是分散決策的,這種分散決策不僅應當成為整個社會生活的基本形式,而且應當有制度保證其決策的獨立性;(2)決策者之間必須是平等的,相互之間的決策不能發生直接的影響,即不能存在外在性;(3)分散決策的行動結果事先誰也無法掌握,否則便無公平競爭可言。然而這三方面的制度前提又必須以產權界區明確為前提,因此,若要使中國的市場經濟機制真正建立和運轉起來,必須首先創造這樣一種制度條件。在我國特有的經濟非均衡的現實條件之下,經濟當事人尤其是企業由于尚未成為自主經營自負盈虧的獨立商品生產者而使得均衡價格的形成遭遇阻礙,因此試圖以放開價格為先導從而建立一種競爭性市場機制的觀念是不切現實的。實際上,科斯(R.Coase)在30年代《企業的性質》一文中就指出市場機制賴以運轉的微觀基礎是完善的企業制度,只有在企業產權制度確立、企業之間的財產權利界區明晰的基礎上,企業與市場之間以及企業與企業之間的聯系才是明確的,才能夠最大限度地節約交易成本降低交易摩擦,從而市場價格機制才能有效運轉。厲以寧先生從中國在經濟轉軌時期所處的第二類經濟非均衡的現實狀態出發所得出的結論同樣印證了科斯的理論。

    蘭格和哈耶克之間關于市場經濟和計劃經濟的持久的論戰對于中國經濟改革理論的影響是相當深遠的,五、六十年代的經濟理論界曾經普遍接受蘭格的通過試錯法建立模擬市場的社會主義經濟模式。這種經濟運行模式,不同于經典作家所設想的完全取消商品貨幣關系的產品經濟模式,也不同于蘇聯高度集權的指令性計劃經濟模式,而是一種試圖以計劃模擬市場的經濟運行方式,這一模式以取消消費者為前提,中央計劃當局只是被動地反映消費需求和生產成本的變化,制訂模擬的市場價格,并通過這種價格調節資源的有效配置。青年時代的厲以寧先生同樣認同和服膺蘭格的思想,但是六十年代后的社會經濟現實迫使他重新審視和反省傳統經濟模式在公平和效率上的體制缺欠,他認為,在傳統經濟體制下,由于國有企業在政府行政的強大約束之下喪失獨立自主的商品生產者地位和決策權力,由于存在嚴重的政企不分產權不明晰的體制頑疾,國有企業既不能實現收入的公平分配,更不能實現資源的有效率的配置。這樣,厲以寧先生由對蘭格模式的推崇轉而對蘭格模式的質疑和批判,并從自己的理論框架出發,確立了自己的改革思路,即改革必須從企業改革也就是所有制改革入手,所有制改革是中國整個經濟體制改革的核心和關鍵環節,在沒有進行企業改革從而企業尚未成為獨立的商品生產者的條件下,在改革并不觸及計劃經濟體制的產權基礎和產權結構的前提下,中國真正的競爭性的市場經濟體制就不可能穩固建立并有效運轉起來。在1986年4月25日北京大學“五四”科學討論會上,厲以寧先生以非常精彩的富于個性的語言表述了他對于經濟體制改革路徑選擇的基本觀點:“經濟改革的失敗可能是由于價格改革的失敗,但經濟改革的成功卻并不取決于價格改革,而取決于所有制的改革,也就是企業體制的改革”。這句在理論界被廣為傳播的名言集中體現了厲以寧先生關于經濟體制改革的基本觀點,可以說,所有制改革是整個經濟體制改革最為核心也是最為艱難的部分,所有制改革主線論由于觸及最為敏感的產權問題的“”而在實踐過程中倍受磨難,厲以寧先生在強大的壓力面前始終以一個誠實謹嚴的學者的姿態闡揚自己的所有制改革理論,充分表現了一個經濟學家巨大的理論勇氣和科學精神。

    以厲以寧先生為代表的所有制改革派(企業改革主線派)和以吳敬璉先生為代表的協調改革派(價格改革主線派)的論爭的焦點在于對市場機制的理解的差異。在厲以寧先生看來,市場經濟體制的核心內容是自主經營自負盈虧的能夠適應市場經濟的市場主體的存在,在獨立的產權明晰的商品生產者缺位的情況下,以價格為調節資源配置基本信號的市場機制就不會真正起到引導資源有效配置的作用,以企業的靈敏反應為前提的政府宏觀調控也不會達到預期的目標,只有通過所有制改革徹底改造市場經濟的微觀基礎,一個有效率的市場機制才會最終建立并正常運行。在吳敬璉先生看來,市場經濟是一個有機體系,這個有機體系由自主經營自負盈虧的企業、競爭性的市場體系、主要通過市場進行調節的宏觀管理體系三個要素組成,三者相互制約缺一不可,但是競爭性的市場機制是以完善的價格機制為基礎的,在價格改革大大滯后、競爭性的市場機制尚未建立起來的條件下,協調改革派更強調價格改革在構建市場經濟體系中的作用,認為只有理順價格建立公平競爭的市場經濟環境,才有可能進一步推進所有制改革從而構建整個市場體系。所有制改革派和協調改革派之間的長期論爭,從不同的視角為中國經濟改革總體思路的形成提供了寶貴的思想資源,而更加富有象征意義的是,中國經濟體制改革的歷史進程恰是選擇了一條中庸的路線,在重塑充滿活力的市場主體、構建競爭性的市場機制和完善政府宏觀調控體系三個方向上同時展開全面推進。實際上,價格改革主線論和企業改革主線論只是分別強調了市場機制的兩個不同側面,前者強調經濟運行機制和宏觀環境方面的改革,后者則強調經濟運行主體和微觀基礎方面的改革,而在整個經濟體制改革中,這兩方面的改革都是極為必要的:沒有獨立的產權明晰的企業就不可能有真正競爭性的市場,同樣,企業也無非是市場關系的總和,沒有競爭性的市場也不可能有真正意義上的企業。經濟體制改革是一項復雜的系統工程,從系統論的觀點來看,無論是企業改革先行還是價格改革先行都是不切實際的,只有將經濟體制改革的諸方面協調推進配套進行,注重多種路徑選擇和目標取向的折中和諧,才能夠實現經濟體制的真正轉軌。

    體制、目標、人:經濟學研究的挑戰與創新

    現代意義上的經濟學往往被視為一種具有嚴格經驗主義和實證主義性質的社會科學,因而在大多數經濟學家看來,經濟學應該處于一種完全超脫的摒棄“價值判斷”的“道德中立”狀態。在馬克斯·韋伯看來,所謂“價值判斷”,即是指研究者“宣稱他接受從某些倫理原則、文化觀念或哲學觀點中所推演出來的實際價值判斷”,而“道德中立”,是指兩種極端的狀態,或是認為“應把純粹從邏輯上可推演的斷定和經驗事實斷定與實際的倫理價值判斷或哲學價值判斷區分開來”,或是“主張即使不能用某種邏輯上的完整方法作出這種區分,但還是有希望把對價值判斷的斷定堅持到最低限度”。然而每一個經濟學研究者都必然痛苦地感受到區分經驗事實的陳述和價值判斷是如何艱難。這就產生了一個令所有學者都感到尷尬的悖論:一方面:“科學經濟學”的鼓吹者們總是頑固地維護經濟學本身的純潔性和道德中立姿態,認為經濟學的根本宗旨是追求“具有科學意義的在邏輯上和事實上正確的結果”;另一方面,所有經濟學賴以存在的理論預設卻又與“經濟科學不能把主觀性評價作為其分析的主題”這種貌似公允的判斷相左。在厲以寧先生看來,經濟學非但不能摒棄和回避價值判斷,不能完全擺脫或忽視價值觀念在經濟學研究中的作用,相反,作為一門社會設計和社會啟蒙的科學,經濟學應該將規范研究和實證研究緊密地結合起來,將對客觀經濟運行規律的研究與對人的行為的研究緊密地結合起來,將現實社會經濟狀態與經濟學家經由自我的價值判斷而形成的對理想社會的科學設計結合起來,將經濟學的科學目標和道義目標結合起來。作為社會啟蒙的科學,經濟學的最終目標是要通過科學研究告知人們對經濟行為和經濟事實的肯定與否定的客觀標準,從這個意義而言,經濟學不是超越階級的純粹抽象的數理科學和邏輯哲學。作為社會設計的科學,經濟學將告訴人們,如何進行經濟建設,如何制定發展目標并且把目標實現的可能變為現實,如何促進國民經濟的協調,以及如何把人們創造出來的物質財富用于滿足人們不斷增長的物質文化需求。經濟學的社會啟蒙作用和社會設計作用在實質上是統一的。經濟學作為社會設計的科學,如果不能在明確經濟中的是非的前提下進行設計,不能對一種社會設計的經濟運行后果作出恰當的科學的價值判斷和是非辨別,那么經濟學仍然不可能起到促使發展目標實現的作用,其社會設計功能的道義上和科學上的可信任度就要降低。同樣,盡管經濟學作為一種社會啟蒙的科學能夠告訴人們如何評價一個目標和經濟政策,但是如果不發揮經濟學作為一種社會設計的科學應有的作用,不研究如何使目標可能變為現實,那么即使是構想科學并且符合道義標準的目標,它也不會自動實現。厲以寧先生將經濟學的本質界定為社會啟蒙和社會設計的科學,強調價值判斷和規范研究在經濟學中的作用,但是這并不表明他不重視實證研究在經濟學中的地位,相反,他認為實證研究所獲致的成果將會豐富規范研究的內容,使得經濟學中有關社會評價、政策探討的判斷建立在更有實證根據、更有說服力的基礎之上。

    新技術革命在最近幾十年的突飛猛進給經濟學研究帶來了巨大的挑戰,這不但是經濟學研究方法上的創新的挑戰,而且更是經濟學研究的根本內容上的創新的挑戰。以新技術革命為出發點,作為社會啟蒙和社會設計的科學的經濟學,就必然將研究的重心置于科學技術對人類經濟行為和社會經濟運行方式所產生的深刻影響方面,這種影響在三個主題上同時展開:就“體制”而言,什么樣的經濟體制能夠有效地配置資源以促進和適應科學技術的迅猛發展?科學技術的新發展又對經濟體制提出哪些新的要求?以“目標”的研究為例,考慮到科學技術的發展,在發展目標方面應當如何把經濟上的要求與社會上的要求聯結在一起?微觀經濟單位和宏觀調控主體在制定目標時,應該如何趨于現實化和合理化以適應科學技術發展的形勢?從“人”研究層面來說,在科學技術和社會生產方式發生巨大變化的情況下,人類福利的含義和度量標準發生何種變化?如何使得科學技術的發展真正有利于人的全面發展和總體福利的增進而不會成為科學技術發展的犧牲品?由此,厲以寧先生認為,經濟學研究要在新的時代面前回應挑戰,就必須在三個層次上進行全新的探討:第一個層次是對現行經濟體制以及該種經濟體制條件下的經濟運行的研究,第二個層次是對經濟和社會發展目標的研究,第三個層次是對人的研究,也就是對人在社會中的地位和作用的研究。三個層次的經濟學研究在邏輯上有相互關聯和相互滲透的關系,但是其內容各有側重:經濟體制的研究主要是一種比較經濟體制研究,即在現存的世界各國的經濟運行體制中,從集權體制和分權體制各自的優劣比較出發,尋找一種既能夠實現較高的經濟效率又能夠有利于宏觀經濟調控的經濟體制,即探求一種將微觀經濟的管理與宏觀經濟的管理有機結合的經濟運行機制;發展目標的研究是基于信息不充分和政府行為非理想化的理論預設,在摒棄最優經濟原則的前提下,將現實原則而不是理想原則作為制定經濟政策的指導原則,在微觀經濟和宏觀經濟決策中使得目標的確立走向現實化、多元化、綜合化,追求多種發展目標之間的均衡和諧的實現方式;對“人”的研究建立在經濟學的終極人文關懷的觀念之上,在這種觀念中,對人的研究被置于經濟學研究的最高層次,對經濟體制和發展目標的研究都是為了人的總體福利的增進和人的全面發展,在經濟學研究的這個層次上,經濟學的視角與倫理學的視角往往產生相互的交叉與認同。

    厲以寧先生將“體制、目標、人”作為經濟研究的三個層次,而他所設想的社會主義政治經濟學體系正是從這三個層次的研究的角度出發去構建的,他的較早期著作《社會主義政治經濟學》反映了他試圖以自己獨特的理論框架來對傳統經濟理論進行重新闡述的積極而有意識的努力,即使以現在的眼光來看,我們仍可以明顯覺察這本著作在體系創新方面的開創性貢獻。在他看來,社會主義經濟研究的重點是社會主義經濟的運行,而經濟運行總是在一定的經濟體制條件下實現的,因此,必須將一定的經濟體制作為社會主義經濟研究的前提。在厲以寧先生的設想中,理想的目標經濟體制應該包含以下特征:(1)這是一個建立在多種所有制形式并存基礎之上的、自覺依據和運用價值規律的、以市場經濟為基本框架的經濟體制;(2)這是一個企業成為自主經營自負盈虧的真正獨立的商品生產者和經營者從而擁有獨立法人的經濟體制;(3)這是一個在資源配置中以市場為主要調節方式的、市場調節和國家宏觀調控有機結合的經濟體制;(4)這是一個有著基本合理的靈活的價格體系從而價格能夠比較靈敏地反映社會勞動生產率和市場供求關系變化的經濟體制;(5)這是一個依據按要素分配和按勞動分配相結合的原則促使社會成員的收入分配走向合理化的經濟體制;(6)這是一個基于政府行為非理想化的基本理念使得政府的行為趨于合理化從而在政府的宏觀調控和戰略指導與微觀經濟主體的自主行為之間尋求協調平衡的經濟體制。在這樣的經濟體制分析框架的前提下,可以從國民經濟運行、企業經濟活動、個人經濟行為三個層次分別考察,探討社會主義經濟運行的基本規律和經濟改革的基本路徑。在發展目標的研究中,兩個最為關鍵的問題是資源配置和收入分配,即在給定的經濟體制之下研究資源配置的有效性和收入分配的公平性兩大社會經濟目標。由給定經濟體制條件下社會主義經濟運行的實證分析轉入有關資源配置和收入分配合理程度的確定的規范分析,反映了社會主義政治經濟學理論探討的深化。社會主義發展目標是一個包含社會發展目標和經濟發展目標的綜合體系,這種目標體系的動態相對平衡性要求在制定發展戰略的時候注重多種目標的統一協進,并考慮到在目標的變動中社會承受能力的強度。在對“人”的研究中,厲以寧先生始終以一個關注民生的經濟學家的姿態,主張“對人的關心和培養是社會主義的生產目的”,認為在理想的社會制度中,人應該成為全面發展的人,他們能夠充分發揮自己的創造力,充分拓展自己的潛在能力,不斷深化自身歷史使命的認識,社會生產發展的最終目標與人的全面自由發展達到統一。以這種人文關懷的理念為出發點,厲以寧先生對平等與效率問題、社會福利的基本含義問題、人的地位的社會評價標準問題、社會主義民主問題等進行了廣泛深刻的探討。

    經濟轉型和經濟發展:發展經濟學的中國版本

    發展經濟學作為經濟學領域一門新興的學科,在最近幾十年中取得了很多學術界公認的成果。但是發生在中國的廣泛而深刻的制度變遷卻給發展經濟學提出了嶄新的挑戰,這種挑戰不是對以往成果的否定,而是對發展經濟學基本研究對象所提出的挑戰:中國制度變遷中面臨的轉型和發展的雙重使命是傳統發展經濟學中所未曾涉及的命題。所謂轉型,是指中國的經濟體制要從初始的傳統計劃經濟體制逐漸過渡到與國際主流社會相一致的現代市場經濟體制;所謂發展,是指中國的經濟發展狀況要從不發達的狀態逐步走向繁榮富強的發達狀態,實現中華民族的偉大復興。在這種轉型發展的雙重背景之下,中國經濟所面臨的許多命題諸如資本形成、人力資本培育、市場化、企業家成長等,都與傳統發展經濟學有著不同的內涵。由于傳統的僵化的經濟運行機制和長期積淀的傳統社會結構的合力影響,強化了中國轉型發展的特有的路徑依賴特征,逼使許多經濟學家在正統發展經濟學的教條之外尋求中國獨特的轉型發展之路。厲以寧先生在他九十年代后期的著作和講演中,一直關注于轉型發展問題的研究,堅持“在轉型中發展,在發展中轉型”的基本觀點:所謂在轉型中發展,就是要在經濟體制改革不斷深化的過程中創造經濟發展的條件,而在這種體制變遷中,最為核心最為關鍵最為艱巨的使命是重新構造宏觀經濟的微觀基礎,塑造具有充分活力的市場主體;所謂在發展中轉型,是指通過經濟發展增加社會對劇烈的體制轉軌的承受力,增加整個社會力量對改革事業的支持和理解,從而更加深入地推進以市場化為根本指歸的經濟體制變革。針對中國在轉型發展初期所面臨的特殊社會經濟背景,厲以寧先生提出了中國轉型發展的三個基本命題:以構造市場經濟微觀基礎的產權改革相比于價格改革應居于優先的地位;轉型發展時期的失業問題相比于通貨膨脹問題應居于優先的地位;轉型發展時期經濟增長分析相比于貨幣流量分析更加有用。在這三個命題之外,厲以寧先生還對與轉型發展密切相關的宏觀經濟調節、社會協調和觀念更新等問題進行了深入探討,而在九十年代后半期,他對關系中國轉型發展的重大課題諸如區域經濟發展和反貧困、環境保護和可持續發展等進行了卓有成效的研究。

    關于第一個命題,厲以寧先生認為,以產權改革為中心的改革既是實質性的,又是漸進性的,“實質性”意味著產權改革將徹底改造深受傳統體制束縛的微觀經濟主體,從而實現中國真正的市場化改革,而“漸進性”意味著中國產權改革的路徑選擇將擯棄激進論者的路線而采取較為謹慎的推進戰略,以最小的社會震蕩成本換取最大的改革收益。厲以寧先生在產權改革上的這種立場,一方面將自己與以維護中國經濟的社會主義性質為依據而對所有制的改革采取抵制姿態的保守人士區別開來,另一方面又與那些主張效仿蘇聯東歐的經濟轉軌模式從而對中國實施大規模徹底而迅速的私有化的激進人士劃清了界限。以股份制為新企業體制的目標模式促進中國盡快建立適應市場經濟的現代企業制度,以股份制改造為突破口完善和促進中國企業的管理模式變革和體制創新,是厲以寧先生產權改革的基本政策主張,經過十幾年的改革實踐的檢驗和學術界的長期論爭,股份制已經成為我國企業體制改革的目標模式。關于第二個命題,厲以寧先生歷來主張“就業優先兼顧物價基本穩定”的經濟發展戰略,在政府宏觀政策目標體系中將就業目標放在首要的位置加以強調,認為惟有將就業置于突出地位即把發展置于突出地位,才能增強綜合國力提高人民生活福利水準,使社會得以穩定協調發展,除非是在物價急劇上漲而引起社會強烈動蕩的特殊情形之下。而產權改革和就業優先這兩個政策主張在邏輯上是相輔相成的:產權改革的順利進展帶來的企業發展將為就業問題的解決提供寬松的環境,而就業目標的優先策略帶來的良好就業態勢又可以減少產權改革引發的社會震蕩,降低產權改革的社會成本。關于第三個命題,厲以寧先生認為,盡管貨幣流量分析是現代宏觀經濟分析中常用的說明經濟增長與波動的方法,但是由于中國在經濟轉型發展時期經濟分析對象的特殊性,應用貨幣流量分析具有較大的局限性,而經濟增長分析比較適宜于研究轉型發展中的中國經濟。中國不但是一個處于由計劃經濟體制向市場經濟體制轉軌階段的發展中國家,而且是一個處于非均衡狀態的發展中國家,在這種特殊的轉型發展背景之下,體制的非單一性、市場的不完善、非經濟因素對經濟運行的有力干擾、社會總需求大于社會總供給的狀態長期存在、隱蔽失業和隱蔽通貨膨脹的公開化等,都使得傳統的貨幣流量分析方法無法對困擾中國轉型發展的諸多問題進行有說服力的準確的闡明,而更為嚴重的是,應用貨幣流量分析對中國轉型發展的扭曲解釋會使我們的戰略決策受到相當的誤導,影響中國經濟發展和轉型戰略的制定。具體而言,貨幣流量分析無法說明通貨膨脹、失業和經濟中的短線部門“瓶頸”制約背后真正的體制與結構根源,而由這種分析方法所導致的將治理通貨膨脹置于首位的經濟政策選擇會嚴重忽視就業和經濟增長的重要意義,同時貨幣分析法所推出的理想化的平衡增長戰略在處于特殊轉型發展時期的中國是缺乏現實意義的。

    經濟學的倫理視角:經濟運行和道德調節

    道德問題并非經濟學研究的核心命題,經濟學的核心命題是資源配置和效率增進。然而經濟學并不是不涉及道德問題,相反,在對經濟學的許多命題的最終解答中,價值判斷和道德判斷似乎總是難以回避的。但是經濟學的界限在于,它只是在給定的道德規范和價值體系下進行分析,它把人們的“偏好”、“價值觀”、“生活目標”、“社會公德”等等當作外生的經濟學體系之外決定的變量來看待,當作自己分析的前提條件加以接受。然后在多種給定的道德準則、社會規范范圍內,進行經濟學分析,告訴人們如何行為、如何選擇、如何決策、如何配置資源,才能最大限度地實現自己的目標,增進自己的幸福。經濟學和道德哲學的這種學術分野并未成為經濟學家關注道德問題的阻礙,事實上,每一個嚴肅的有著人文關懷的經濟學家必然懷有道德憂患意識,在20世紀末中國學術界有關道德問題的饒有興趣的論爭中,許多經濟學家以其精彩的論述和獨特的理論視角引起倫理學家們極大的關注。經濟學家“不務正業”介入道德研究領域,在世紀末的中國似乎具有某種象征含義:在中國由傳統體制向市場經濟體制變遷的進程中,經濟學家對倫理道德問題的普遍的強烈的關注不僅反映出學者的強烈的道德憂患意識和社會使命感,而且折射出整個社會在制度轉型期面臨道德規范的混亂與道德意識的迷茫時對于道德秩序的普遍呼喚與強烈渴求。

    厲以寧先生是國內經濟學界較早關注道德倫理問題的學者之一,從他許多著作中我們可以看到他試圖從倫理學的視角對經濟學的諸多范疇進行規范分析的努力,作為一個經濟學家,其理論進路與倫理學家的相異之處在于,他并不將眼光貫注于有關道德的是非判斷與善惡評價,而是將道德置于整個經濟運行體制中去考量,探討道德在經濟發展和經濟轉型中對經濟運行的調節作用。在厲以寧先生看來,由于存在著市場缺陷和政府失靈的情形,因而單純依賴市場調節和政府調節就不能達到預期的經濟運行目標,而市場調節和政府調節所遺漏的空白,應該由習慣和道德調節來填充和彌補,在交易活動中如此,在非交易領域就更是如此。由此,厲以寧先生提出,道德調節和習慣調節是超越市場和超越政府的一種調節,它的社會整合和經濟調節功能介于作為“無形之手”的市場調節和“有形之手”的政府調節之間,作為第三種調節起作用,共同維系和引導著整個經濟的和諧有效的運轉。習慣和道德調節的力量來自于經濟中的行為主體內部,即來自每一個行為者自身,它表現為各個行為者按照自己的認同所形成的文化傳統、道德信念和道德原則來影響社會生活,使資源使用效率發生變化,使資源配置格局發生變化。因此,習慣和道德調節的約束力和有效性取決于社會成員對群體的價值觀念和傳統信仰的認同程度的高低,取決于社會成員建立在共同價值譜系基礎之上的自律程度的高低。換言之,道德作為維系社會運行的一種手段,是通過各個行為主體自身的道德約束和相互之間的道德約束從而形成一種滲透于社會生活的道德風尚,它使得經濟行為主體對他人的行為和社會前景形成穩定的預期,以此為整個社會經濟運行提供一種道德坐標和道德秩序。

    道德力量為我們探討經濟學中的一些規范問題諸如效率與公平等提供了新鮮而有說服力的視角。厲以寧先生認為,效率具有雙重基礎,即效率的物質技術基礎和效率的道德基礎,單純用物質技術因素來闡釋效率是不夠的,事實上,物質技術因素只能產生常規效率,而道德力量才能夠真正挖掘效率增長的潛力從而產生非常規效率,從這個意義上而言,道德力量是效率的真正源泉,這個結論已經被經濟史中無數例證以及管理學的現論所證實。道德視角的引入同樣可以加深我們對于公平的標準的理解。從收入的絕對或相對平均而言的公平并不能為公平的衡量提供一個客觀統一的尺度,類似的,用機會平等來測度公平同樣會遺漏下許多難以解釋的空白點。厲以寧先生認為,公平以對群體的認同為基礎,在一個群體內部,成員對群體的認同程度越高,其公平感就越強,當社會中的成員從其處于超利益的考慮而參與的群體中普遍感到一種受到尊重和和諧的氛圍,其公平感就會增進社會的協調的效率的提高。

    厲以寧先生強調道德力量在經濟運行中的作用,但他并非是一個“道德烏托邦主義者”或“道德萬能論者”。第一,他一直強調道德激勵與利益動機的相容性。社會成員的道德的自我激勵使他們激發起為公共利益和公共目標的實現而努力的熱情,自愿地在個人利益和公共目標沖突時將公共目標的實現置于個人利益之上,但是,社會群體對于個人正當利益動機的尊重是社會成員實現自我道德激勵的必要前提,而社會成員的持久的積極性和創造性的發揮既來自自我的道德激勵和道德約束,也來自自我的正當的利益動機。第二,他始終重視現代社會運行中法律的作用。從制度經濟學角度來看,習俗或道德傳統屬于非正式制度,而法律屬于正式制度,在現代社會中,社會習俗和道德文化傳統等非正式的制度安排與政府的法律規范等正式的制度安排一起確立著社會成員的行為準則。習慣和道德調節在社會經濟運行中起著重要的不可替代的制衡功能和協調功能,但是,習慣和道德調節必須以法律的規定作為邊界,不能違背現行的法律規范。第三,他關注政府的道德自律并主張建立一套嚴密的篩選機制、保障與激勵機制、約束與監督機制,以此規范政府的行為。政府是一種通過自己的立法行為為社會經濟運行提供強制性秩序的組織,政府的成員需要有道德激勵和道德約束,但是更重要的是,政府調節行為必須建立在符合法律規范的基礎上,需要建立一種由公眾實施的監督和約束機制,促進政府行為中的民主程度并防止因政府濫用權力而對社會秩序造成的破壞。

    處在制度轉軌關頭的中國既需要經歷經濟體制變遷的洗禮,又必然經受倫理道德體系和文化傳統更新的陣痛,對于一個具有長期集中計劃經濟傳統并擁有豐厚的歷史道德資源的國家來說,這種經濟體制與道德傳統的雙重變遷的使命注定是意義深遠而步履艱辛的。從這個意義上來說,道德重整既具有迫切性,同時又具有長期性和漸進性。

    結束語

    我們有一個共同的感覺,那就是,我們有幸生活在一個中國偉大變遷的時代,我們目睹這個曾經飽受患難的國家重新以一種難以置信的勇氣和信心,向著民族復興的夢想靠近。而尤其令我們感到榮幸的是,作為經濟學的研究者,中國在當代經濟發展中所經歷的巨大變遷為我們的研究工作提供了無可比擬的豐富而生動的素材,這是時代賜予經濟學者的寶貴的際遇。而經濟學界諸多學派之間嚴肅的探討、論戰和爭鳴,不但促進了經濟學科的繁榮,也為經濟改革和經濟發展提供了可供借鑒的理論視角。厲以寧先生是同時代這些優秀的經濟學家當中的一個,假若以對中國經濟學術界和中國經濟改革決策的影響力作為衡量標準,他又是其中最杰出者之一;他以獨特的理論進路、勇毅的創新精神、堅實敏銳的現實感和嚴密宏大的理論體系,為中國經濟改革思想貢獻了豐富的思想資源,確立了自己在當代中國經濟思想史的位置。但他又不僅僅是一個經濟學家,他以深遠的憂患意識對國家命運和民生的關注,使得他的思想浸透著一種強烈的人文精神,充滿終極關懷的意味。當然,如同所有深受傳統經濟體制和傳統經濟學知識結構影響的經濟學家一樣,厲以寧先生的理論體系和論證范式不可避免地帶有時代所遺留的深刻的印記,對此,厲以寧先生亦有清醒的自我估價。“一代人有一代人的歷史使命”,中國經濟學的繁榮昌明有賴于中國經濟學人一代接一代的持久而不懈的努力。

    參考文獻:

    1.《超越市場與超越政府:論道德力量在經濟中的作用》,厲以寧著,經濟科學出版社,1999

    2.《股份制與現代市場經濟》厲以寧著,江蘇人民出版社,1994

    3.《非均衡的中國經濟》,厲以寧著,經濟日報出版社,1991

    4.《走向繁榮的戰略選擇》,厲以寧著,經濟日報出版社,北京,1991

    5.《關于經濟問題的通信》,厲以寧著,上海人民出版社,1984

    6.《經濟漫談錄》,厲以寧著北京大學出版社,1998

    7.《經濟體制改革的探索》,厲以寧著,人民日報出版社1987

    8.《經濟·文化與發展》,厲以寧著,北京三聯書店,1996

    9.《經濟學的倫理問題》,厲以寧著,北京三聯書店,1995

    10.《厲以寧九十年代文選》,厲以寧著,北京大學出版社,1998

    11.《社會主義政治經濟學》,厲以寧著,北京,商務印書館,1986

    12.《體制·目標·人:經濟學面臨的挑戰》,厲以寧著,黑龍江人民出版社,1986

    13.《中國經濟改革的思路》,厲以寧著,中國展望出版社,1989

    第7篇:經濟發展概述范文

    關鍵詞:綠色節能;建筑施工;技術

    中圖分類號:TE08文獻標識碼: A

    引言

    20世紀90年代出現“綠色建筑”理念,它認為:建筑在滿足人們舒適的住宿環境的基礎上應保證建設過程中的資源、能源消耗的最小化,最大限度降低建筑施工對周圍自然環境的影響。由這一理念衍生的綠色節能建筑施工技術就是一種高效、低耗、環保施工技術,實現環境效益與經濟效益的綜合最大化。

    一、綠色節能建筑和綠色施工技術

    1、綠色節能建筑概述

    為了實現可持續發展的目的,滿足環境保護的要求,逐漸出現了綠色建筑。它將一個健康舒適的空間提供給人們,同時,在建筑全生命周期內,對潔凈可再生能源進行高效率的利用,如太陽能資源等。綠色建筑一定是節能建筑,節能建筑在設計過程中是按照節能設計標準來進行的,將節能技術應用到建造施工過程中,那么建筑在使用過程中的能耗也可以得到有效降低。

    要想理解綠色節能建筑的特點,就需要考慮這些方面的內容,首先是全壽命周期理念,主要是從時間角度上來分析建筑對環境的影響,建筑壽命包括著建筑施工建造的各個環節,如項目選址、項目規劃、設計施工以及項目的運營等等,要從全時間段上來沽算建筑對環境的影響。那么全壽命周期理念還需要向前和向后延伸建筑壽命,如運輸和開采建筑材料,建筑拆除后垃圾的自然降解以及資源的回收再利用等等。拉長這個周期,就將采購過程對環境的影響也納入了考慮范圍,縮短材料運輸距離,促使運輸能耗得到降低,改進或者淘汰落后的生產工藝,將那些可以循環利用的建材給應用過來。

    2、綠色施工技術概述

    綠色施工技術的核心是資源的高效利用,將環保優先原則給貫徹下來,將高效低耗和環保作為追求的目標,綜合考慮諸多方面的因素,以便促使工程質量以及安全文明得到保證,最大程度的擴大經濟效益和綜合效益。它不是完全拋棄傳統的施工技術,而是在可持續理念下來重新審視傳統的施工技術,這種施工方法和施工技術具有可持續發展思想。相較于傳統施工,綠色施工具有較大的差異,傳統施工主要是促使工程本身指標得到滿足,將工程質量和工期作為考慮目標,沒有充分考慮資源的節約以及環境的保護,如果有沖突發生于其他因素和質量工期等指標之間,那么為了促使工程質量和工期得到保證,往往是犧牲其他因素,這樣雖然工程質量和工期得到了保證,但是在工程施工中,卻給環境帶來了很大的不利影響,對于不可再生資源,也造成了巨大的浪費,并且部分工程竣工之后,依然無法與自然和諧相處。而綠色施工技術則是在綠色施工中體現了可持續發展思想,促使綠色節能建筑得到實現,在工程建設中,大力節約資源和能源,采取一系列的措施,保護環境,在建筑中,充分應用了科學發展觀的思想,可以在很大程度上推動建筑行業的發展。

    二、綠色節能環境下建筑施工技術的改良與發展

    1、建筑外墻施工要注重節能性

    建筑節能是一項綜合性的系統工程,其重點是圍護結構的節能,而外墻在圍護結構中所占比重最大,其散失的熱量又占圍護結構散熱的30%左右,因此提高外墻的保溫隔熱性能非常重要。外墻保溫技術主要分為外墻外保溫、外墻內保溫、夾心保溫三種,特點是適用范圍廣,可以應用在不同氣候區,而且熱橋影響小,能夠保護主體結構。其中外墻外保溫是在建筑物外墻的外表面上設置保溫層,這是一種先進的外墻節能技術,相對于外墻內保溫、夾心保溫,它有很多優點。首先,外保溫的保溫隔熱性能優越,外保溫層完整的包裹了建筑物外墻面,可基本消除熱橋,從而有效降低熱橋造成的附加熱損失;其次,外保溫系統能保護主體結構,延長建筑物使用壽命;施工中保溫層不占室內使用面積,不影響室內裝修和設施安裝,可使經濟效益提高;外墻外保溫還便于既有建筑的節能改造,而且外飾面層的裝飾效果可美化建筑物外觀等。鑒于外墻外保溫的優越性,這種施工技術已經越來越廣泛的在實際工程中應用。

    2、選用綠色環節能的門窗施工材料

    建筑施工過程中門窗的設計和施工在整體建筑結構中占據十分重要的地位。門窗不僅會影響整個建筑的美觀性,而且更為重要的是它還兼具通風和采光的重大作用。在施工時,如果門窗位置設計不合理或施工不到位,將嚴重影響建筑物的使用效能,同時大幅度增加建筑物的能耗。所以可以通過改進門窗位置的設計和采用新型門窗建筑材料來提高其能效,使其更具環保性和節能性。

    首先,可以通過更改門窗的設計位置來降低其所帶來的能量耗損,門窗的開設面積要適中,且最好保證窗口具有對流效應,不要將門窗都涉及在同一方向,這樣可以保證夏季空氣的流通,減少空調的使用量。其次,門窗施工中要尤其注意提高其密閉性能,防止冬季熱量過快的散發和流失,更好地發揮其室內保溫的作用。再次,要在施工中由于嘗試使用新型門窗施工材料,門窗材料的選擇要以保證其保溫性,遮陽性為基本前提,在此基礎上,要具備環保節能的功效。傳統建筑施工中,門窗材料大多以鋼制或鋁合金為主,長期使用會產生變形老化現象,嚴重影響門窗的保溫性能和密閉性。目前,我國建筑施工中門窗的材料以硬質聚氯乙烯為主,該種材料具有密封性能高,不易變形,環保節能等優勢,可以充分發揮門窗的效能,降低能量的損耗。與此同時,各種各樣的新型門窗材料還在不斷研發中,例如具有抗輻射功能的玻璃材質,真空玻璃材料等等,另外還有一種新型智能玻璃正在試用階段中,該種材料的玻璃可以根據光照程度的強弱不同進行自身功效的調整,在晴天時變暗,有效地降低太陽輻射,在陰天時又變亮,提高室內的光感。隨著技術水平的提高,門窗材料的設計將會更加環保和節能。

    3、注重屋面施工材料的保溫和環保性能

    提高屋面的保溫隔熱性能,是降低能源消耗量,改善室內熱環境的一個重要措施,節能效益十分明顯。綠色節能建筑屋面節能施工技術有:

    3.1倒置式屋面技術。倒置式屋面的構造做法是在防水層上鋪設泡沫塑料保溫板,這樣屋面的保溫隔熱性能和防水性得到了改善,而且施工簡易、質輕好搬、易切割、施工期短,無形之中降低了成本,屋頂可再利用,對日后防水層的維修也很方便。

    3.2種植綠化屋面技術。城市建筑實行屋面綠化,可以大幅度降低建筑能耗、減少溫室氣體的排放,同時可增加城市綠地面積、改善城市氣候環境。

    3.3蓄水屋面技術。蓄水屋面就是在剛性防水屋面上蓄一層水,其目的是利用水蒸發時,帶走大量水中的熱量,從而有效地減弱了屋面的傳熱量和降低屋面溫度,是一種改善屋面熱工性能的有效途徑。

    結束語

    總而言之,現代的科學技術正在不斷的發展,其相對應的能源的消耗也會越來越大,這就使得節能理念日益深入人心。在現代的建筑當中,綠色建筑作為一種發展的必然趨勢,施工單位應對其環保節能技術進行不斷的開拓和應用,從而為人類提供良好居住環境,進一步促進社會的可持續發展。

    參考文獻

    [1]董齊云.綠色節能建筑施工技術及其優化分析[J].建材與裝飾,2013(10):158-159.

    [2]陳燕.綠色節能建筑施工技術應用分析[J].房地產導刊,2013(25):245.

    第8篇:經濟發展概述范文

    關鍵詞:特高壓輸電發展

    中圖分類號:TM723 文獻標識碼:A文章編號:

    特高壓電網的發展目標

    大容量、遠距離從發電中心(送端)向負荷中心(受端)輸送電能。

    超高壓電網之間的強互聯,形成堅強的互聯電網,目的是更有效地利用整個電網內各種可以利用的發電資源,提高互聯的各個電網的可靠性和穩定性。

    在已有的、強大的超高壓電網之上覆蓋一個特高壓輸電網,目的是把送端和受端之間大容量輸電的主要任務從原來超高壓輸電轉到特高壓輸電上來,以減少超高壓輸電的距離和網損,使整個電力系統能繼續擴大覆蓋范圍,并更經濟、更可靠運行。

    建設特高壓電網的必然結果是以特高壓輸電網為骨干網架,形成特高壓、超高壓和高壓多層次的分層、分區,結構合理的特高壓電網。發展特高壓的三個目標,實際上也是特高壓輸電網的三個主要作用。如何發揮特高壓輸電的作用,由各國電力工業的發展環境決定,同時也受到環境的制約。電網的運行電壓等級越高,相應的技術要求也就越高。隨著四川復龍至上海南匯800 kV特高壓直流示范工程、晉東南-南陽-荊門1000 kV特高壓交流試驗示范工程相繼由國家發展改革委員會核準建設,我國的特高壓交、直流輸電技術研究及其基礎實驗設施亟待完善。本文針對我國的國情,對特高壓電網在中國的發展前景進行研究。

    特高壓輸電技術研究

    特高壓輸電技術是在超高壓輸電技術基礎上發展的輸電技術。根據超高壓輸電的設計和運行經驗,以及特高壓輸電建設和運行的經濟和環境保護要求,除了電氣設備的攻關研制外,高電壓技術方面的三大關鍵技術問題必須進行深入研究。它們是:(1)特高壓電暈效應(2)特高壓絕緣及要求(3)工頻電、磁場及其影響。

    我國特高壓輸電技術研究始于 1986 年,在過去的 20 多年里,我國的科研機構在特高壓交、直流輸電領域相繼開展了“遠距離輸電方式和電壓等級論證”、“特高壓輸電前期論證”和“采用交流百萬伏特高壓輸電的可行性”等研究,在特高壓輸電系統過電壓水平、絕緣配合、輸電線路對環境影響以及設備、線路、鐵塔、典型變電站(換流站)的選擇與論證方面,取得了初步成果。隨著我國電網建設的發展,輸電線路數量不斷增多,輸電線路走廊將日益緊張,由此必將帶來交直流輸電線路同走廊、直流輸電線路導線多種排列方式、多回直流輸電線路同桿架設等新問題。同時,國家環保部門對電磁環境方面的管理越來越嚴格,特高壓工程的設計必須要滿足相關管理制度、法律、法規的要求。特高壓輸電工程的建設需要經過特高壓試驗研究、特高壓設備研制、特高壓設備試運行的考核等幾個階段,而特高壓交流試驗基地和直流試驗基地的建設是特高壓輸電技術研究的基礎。為滿足特高壓輸電工程相關研究的需求,2006年 8 月,國家電網公司特高壓直流試驗基地奠基于北京中關村科技園區昌平園東區,該基地功能全面完整、高效實用,基地的建設緊密結合我國特高壓直流輸電工程實際。2006 年 10 月,國家電網公司特高壓交流試驗基地奠基于武漢 500 kV 鳳凰山變電站西側。該試驗基地的試驗線段部分包括單回路和雙回路各一條(目前均已實現帶電運行),桿塔布置均為耐−直−直−耐方式,試驗線段在導線、地線的選用上,與晉−南−荊試驗示范工程保持一致。建成后的國家電網公司特高壓試驗基地將為我國特高壓交流試驗示范工程和直流示范工程的建設和運行提供強有力的技術支持。

    特高壓電網在中國的發展前景

    為了能夠更好地將特高壓電網技術在我國進行推廣和應用,我們需要聯系我國的國情對現今我國的電網存在的問題進行解決:

    長時期處于電力短缺狀態,電網被動地跟隨電源和負荷的發展而發展,未能通過電網的發展主動地引導電源的建設,結果導致我國南北向跨大區大容量輸電網絡規模過小,輸電能力不足。

    現有500kV電網輸送能力不能滿足大范圍電力資源優化配置和電力市場的要求。

    電力負荷密集地區電網短路電流控制困難,例如華東、華北電網已經出現有一部分500kV母線的短路電流水平將超過斷路器最大遮斷電力能力。

    長鏈型電網結構動態穩定問題突出,在東北、華北、華中電網500kV交流聯網結構比較薄弱的情況下,存在低頻振蕩問題。

    受端電網存在多直流落點和電壓穩定問題。

    除了將上述的那些問題解決之外,如果不滿足現在的用電需求,那么這樣的發展是絕對不會長久,最終也是不可能會取得成功的,因而,我們還需要考慮我國的特高壓輸電需求。

    目前,我國的特高壓輸電需求主要表現在如下幾個方面:

    第一條500kV超高壓輸電線路自1981年投運以來,已有20余年。經過長期的建設,跨省區域電網已形成或正在形成500kV骨干電網。隨著地區負荷密度的增加,輸電容量的要求越來越大,若繼續采用500kV交流輸電加500kV直流輸電(直流輸電損耗約為7~8%)為主的點對點進行大容量輸電,不但電網線損率增加,而且輸電線路密度將增加,有些地區將很難選擇合適的線路走廊和變電站站址。同時500kV電網的短路電流水平將進一步增加。

    根據有關規劃的預測,西電東送、南北互供,全國聯網的平均大容量輸電距離,將超過500km。西電東送、南北互供的輸電容量在未來的15年將超過100-200GW。根據大量的理論研究和計算分析,500km及其以上距離的輸電網選用1000kV級特高壓輸電是經濟合理。

    根據特高壓輸電的作用,以及中國發電資源和負荷中心的地理分布特點,中國特高壓輸電預計將從特高壓遠距離大容量輸電工程或跨省區電網的強互聯工程開始,隨著用電負荷的持續增長,更多高效率的特大型發電機組投入運行、更多的大容量規模電廠和發電基地的建設,“西電東送、南北互供”輸電容量的持續增加,將逐漸發展為國家特高壓骨干網,從而逐步形成國家特高壓電網。

    在這樣的一個特高壓輸電大發展的環境之下,我國現已取得了這樣的成果:

    我國第一個1000kV特高壓交流示范工程:晉東南~南陽~荊門1000kV輸電線路工程(起自晉東南1000kV變電站,經南陽1000kV開關站,止于荊門1000kV變電站,全程650多km,途經山西、河南和湖北三省)已經完成可行性研究,線路、變電站設計方案基本確定,主要設備選型及參數也通過了專家審查。截至2006年5月,前期準備工作已基本完畢,即將進入實質性建設階段。第一條800kV云廣特高壓直流輸電工程項目,已經通過有關部門審查,并于2006年開工建設,2009年單極投產。

    總之,在需求的刺激下,在科研技術的支持之下,我們有理由相信,我國的特高壓輸電一定能于不久的將來在全國范圍內得到廣泛的應用。

    參考文獻:

    第9篇:經濟發展概述范文

    泛北部灣經濟區開放開發的偉大實踐,對高等學校學科專業結構優化及增強學生社會適應能力提出了新的更高要求。現今我國高等教育的發展任務將定位在以全面提高質量為重點,更加注重提高人才培養質量、提升科研水平、增強社會服務能力,要求高等教育優化結構辦出特色。為此,我們積極轉變辦學理念,將素質與技能教育貫穿在人才培養過程中,以強化學生的綜合能力為中心,為培養能適應市場變化的、基礎扎實、素質良好、實踐能力強,具有創新和奉獻精神的實用型醫藥生物技術人才,進行了一系列的人才培養模式創新性改革和實踐。

    1 確立以能力為中心的人才培養模式,修訂和完善人才培養方案

    醫藥生物技術人才培養要注重實用性和醫藥特色,順應我國特別是泛北部灣經濟區醫藥生物產業發展的需要,圍繞理論、實踐、科研三位一體的教學模式,以課程體系、教學內容、教學方法和手段的改革為主線,以社會需求為導向,以“厚基礎、寬口徑、強能力、重應用、高素質”為培養目標,修訂完善人才培養方案,創新實踐教學體系,建立實驗技能訓練模塊,強化實踐教學內容和科研創新應用技能訓練,優化人才知識結構,培養既具備扎實的生物技術基本理論、基本知識和較強的實驗技能,又具有醫學和藥學相關知識技能,富有敬業意識和創新精神,具有良好的職業道德、健康體魄和心理素質,能在醫藥生物行業從事科技開發、教學及管理工作的實用型生物技術高級人才。進一步將我校生物技術專業建設成為特色鮮明的優質專業,在全國同類專業中起到示范和帶動作用,并增強為地方經濟建設和發展服務的綜合能力。

    2 醫藥生物技術專業實用型人才培養的主要措施

    2.1 構建合理知識、能力和素質結構,優化課程體系和教學內容

    實用型人才培養的關鍵就是要為學生本文由收集整理構建合理的知識、能力和素質結構,而這種結構的實現與合理的課程體系、教學內容緊密相關。依據寬口徑、厚基礎、高素質的原則,課程設置采取前期趨同,后期分化,以必修課為主體(專業基礎及專業課),以專業核心技能課為重點(細胞培養、基因克隆和生物技術大實驗等),以醫藥專業基礎課為背景(組織胚胎學、病理學和藥理學等),以選修課為補充(實驗動物學、生物技術制藥和免疫檢測技術等),輔之以學術講座等多種方式的有機結合。充分發揮實驗教學的積極作用,從根本上改變實驗教學依附于理論教學的傳統觀念,減少驗證性實驗,增加綜合性、設計性、創新性實驗,提高學生的理論水平和實踐創新能力。合理運用虛擬實驗,以課題設計、探索性強的科研小課題代替傳統的教學實驗,以課題設計報告、科研小論文或口頭ppt匯報等代替實驗報告。建立《生物技術大實驗》核心技能培訓模塊,使學生在下實習點前得到實驗技能的系統強化,有效縮短學生在實習單位的適應期,增強畢業生就業時的核心競爭力。注重將最新的科研成果引入課堂教學,如將“多腫瘤抑制基因在本地區常見惡性腫瘤中變異的研究”用于腫瘤的分子生物學教學等,這種理論聯系實際、緊跟生命科學前沿的教學受到學生的普遍歡迎,極大地激發了學生的學習興趣。

    2.2 改革傳統教學方法,倡導有效應用現代教育技術手段

    強調教師為主導、學生為主體的教學方法改革與創新,鼓勵推行開放式、pbl等創新教學方法,教師根據課程特點,積極采用啟發式、討論式的互動授課模式,激發學生的學習熱情并培養科學嚴謹的思維方法。一直以來酶工程的教學模式基本上沿用講授式教學,學生往往是被動接受知識,“授人以魚不如授人以漁”,教師近兩年在繼承傳統教學優點的基礎上,對“酶的應用”章節采取“學生自主授課”的教學方式,變灌輸式學習為主動的“教與學”,學生在這種教學角色的轉換中,學會自主學習的方法,培養獨立思考的能力,逐步形成自主式、合作式、研究式學習方式。我院現有兩門自治區級精品課程和一門校級精品課程,教師100%采用多媒體手段進行理論教學,積極引進現代教育技術手段輔助實驗教學,大大提高授課的趣味性、可視性和精確性,提高學習效率。另外,通過網上答疑、演示等手段為學生提供無限的重復學習機會,彌補有限的課堂教學時間和教學內容,延展學習范圍,擴大專業知識覆蓋面。我院教師自主研制的課件在各級多媒體課件比賽中獲得一系列獎項。

    2.3 強化實踐能力培養,加強校內外實習實訓基地建設

    高素質實用型人才的培養更強調與一線生產和科研實踐相結合,更重視實踐性教學環節,通過科研實踐和項目訓練培養和提高學生的創新能力和實踐操作能力,并以此作為學生貫通有關專業理論知識和集合有關專業技能的重要教學活動。我院歷年重視校內外實習實訓基地建設,生物技術專業為國家級特色專業建設點、廣西首批人才培養模式創新實驗區并獲廣西高等學校特色專業及課程一體化項目資助,生物技術實驗教學中心為廣西自治區級實驗教學示范建設中心,醫藥生物技術實驗室為廣西高校重點實驗室等,這些項目的獲得極大地促進了本專業學生教學實踐和課外科技創新實踐活動。近年實驗教學中心和醫藥生物技術實驗室投入200多萬元購置和更新了部分儀器設備,實驗室原有條件得到極大改善,為學生動手能力、實際操作技能的培養提供良好平臺和條件。注重加強校內外交流與合作,借助區內外同行優秀的科研實驗平臺和生產科研資源,堅持畢業生回訪,重視校友會建設工作,穩固和擴展校外實習實訓基地和合作單位,目前,我院已在北京、武漢、長沙、廣州、深圳、南寧等地建立了十多個包括生物制品研究所、省級疾病預防控制中心、重點大學的科學實驗中心或研究所、三甲醫院的科學研究機構等擁有較好科研、實習條件且關系穩定的校外實習基地。學院還將繼續加強對外交流,密切與區內外高水平科研院所和企業的學術交流、科研合作、畢業實習,有效培養學生的實際工作能力和社會適應能力,縮短從學校到社會的轉變過程,提高職業素質和就業質量。

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    2.4 積極開展產學研合作教育,重視畢業實習和畢業論文質量

    產學研合作教育是大學發揮人才培養、科學研究和社會服務職能的重要途徑和有效平臺。我們也積極探索建立產學研密切結合的運行機制,本著“不求所有,但求所用,人盡其才,物盡其用,資源共享,共同發展”,充分利用地方及周邊地區科研院所和大型科技企業的人才、設備、課題資源,實行產學研緊密結合,如將學生帶到廣西植物研究所現場教學“植物標本觀察與野外考察”,將學生帶到污水處理廠見習“酶工程在環境治理中的應用”等。畢業實習是本科生培養的重要教學環節,是培養創新能力及綜合運用能力的一條有效途徑。我院畢業實習采取醫學科研模式、臨床實驗室模式和生產經營型模式等,以適應地方醫學院校生物技術專業培養科研實驗型人才、臨床應用型人才和生產經營型人才的目標。為使學生能夠將理論知識和實驗技能應用于科研和生產實際,并保證畢業實習和畢業論文質量,我們精心遴選實習點和指導教師,規范實習程序和實習教學環節,明確實習任務,與實習單位、指導老師及實習生保持密切聯系和信息暢通,對學生的開題、實習工作內容和工作量、畢業論文等采取隨訪、中期檢查、校內教師評閱和畢業論文答辯等多種方式全程跟蹤和監控。近年學生畢業論文質量明顯提高,其中08-11屆畢業生的論文在學校優秀畢業論文評比中均獲一、二、三等獎,并且囊括了各等獎項的前幾名。

    2.5 以課外科技創新實踐活動為載體,深入實施大學生人才培養導師制

    充分發揮專業教師在人才培養的重要作用,選擇學歷高、素質好的青年教師充實到大學生導師隊伍中,以課外科技創新實踐活動為載體,深入實施大學生人才培養導師制,強化教師在“教書育人”過程中的主導作用,注意引導的針對性,根據學生的專業方向、技術特長、性格特點等,給予個性化的指導和幫助,真正做到關心學生身心健康,促進學生知識、能力、素質全面協調發展。引導學生組織科研興趣小組,積極參與教師的科研,縮短書本知識轉化為實際能力的時間。我院教師近年承擔國家自然科學基金等課題30余項,不少學生大學期間參與教師科研課題實驗并公開,得到科研實踐能力的歷練。我院學生今年積極申報廣西教育廳創新創業計劃,8項課題獲資助,標志著我院學生科研水平和實踐能力的進一步提升。學校團委每年開展“大學生科技創新競賽活動”,在近三年校級的大學生科技創新自然科學類競賽作品中,生物技術專業約有130人參與,獲得立項項目占全校總數的37%,獲獎項目占全校總數的40%。我院亦從人才培養模式創新實驗區和特色專業建設項目專設了“生物技術學院大學生科技創新競賽”,首批立項18項,其目的是進一步提供本科生和指導教師相互溝通的渠道,改善、協調教與學的相互關系,充分利用大學的教學科研資源,發揮專業教師在人才培養中的作用,為學有余力的學生提供直接參與或獨立完成科研項目的機會,并通過項目的實施,引導大學生進入生命科學前沿、了解行業發展動態、培養科研基本素質、啟發創新性思維、提高實踐動手能力。我院學生的作品在“挑戰杯”廣西大學生課外學術科技作品競賽及廣西高校大學生化學化工類論文及設計競賽中獲得一系列獎項。

    2.6 以提高教學質量為核心,打造醫藥生物技術專業核心課程教學團隊

    培養高素質人才需要高水平教學質量,高水平教學質量需要高水平師資隊伍。我院醫藥生物技術學科為廣西高校重點學科,醫藥生物技術專業核心課程教學團隊為自治區級教學團隊,充分發揮學科帶頭人、學術帶頭人的示范帶頭作用,加強學術梯隊建設,關心青年教師的成長,注重培養青年教師的三種素質(科學人文素質,專業素質以及師德)和四種能力(科研能力,教學能力、外語能力、現代教育技術能力)。鼓勵教師參加國內外進修和學術交流,邀請國內外知名學者到校進行學術講座和交流,鼓勵教師在職讀研和晉升高一級職稱,多種方式和多條途徑促進教師的在職提高和學科在區內外影響度的提升。聘請生產一線有豐富實踐經驗且有教學能力的管理人員到學校做兼職教師,充實現有的教師隊伍。加強特色專業建設急需的高學歷、高水平人才的引進,不斷優化師資隊伍結構,改善師資隊伍整體素質,促進醫藥生物技術專業核心課程教學團隊建設,提升人才培養質量。

    2.7 以校園文化建設為基礎,全面提高學生綜合素質

    實用型人才的培養,不僅需掌握專業職業技能和滿足上崗要求,也需要科學素養與人文精神相統一。我校近年注意加強校園文化建設,以豐富多彩的校園文化活動吸引學生,以富有高尚情操內涵的文化主題活動激勵和感染學生,給學生提供一個寬松、民主、多元的校園環境,營造一種平等、共容、和諧的文化氛圍,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養他們的愛國主義和職業道德,使他們具備良好的思想素質、人文素質、科技素質、專業素質及身心素質。此外,通過開展英語演講比賽和英語戲劇比賽等活動提高學生的英語水平和應用能力;改革考試方法和教學效果評價標準,加大形成性考核的比例,注重學生計算機應用能力、文獻查找、口頭書面表達和生物醫學統計分析能力的培養;以豐富多彩的課外文化活動有效培養學生的溝通能力、交流能力、表達能力、實踐能力、創新能力、系統思維和應用能力等綜合素質。

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