關于政治思想的總結精選(九篇)

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第1篇：關于政治思想的總結范文

根據中心關于2018年度考核工作的安排，現將本人2018上半年以來的情況從政治思想和業務學習、完成工作情況、遵規守紀與廉潔自律等方面做一個簡要的總結。

    一、政治思想和業務學習

我始終堅持把政治學習擺在首位，端正態度，明確目標，增強自覺性。作為一名黨員，始終保持正確的政治立場，積極學習黨的理論知識，認真執行和落實上級的各種指示精神，將自己的思想行為與黨保持高度一致。

二、完成工作情況

我的主要工作是認證項目的實施，截至目前已完成工廠檢查項目19個，其中初次2個項目，復評3個項目，監督14個項目。

第2篇：關于政治思想的總結范文

關鍵詞：密爾；功利主義；自由

一、密爾自由主義思想的發展歷程

19世紀中期是歐洲經濟繁榮和自由主義崛起以至勝利的光輝時代，約翰?斯圖亞特?密爾正好經歷了這一歷史過程。1822年密爾對邊沁《立法論》的潛心研究，使他樹立了對功利主義的牢固信仰。但密爾漸漸發現把痛苦和快樂用這種強制的方法聯想起來，并不是自然的聯想。他懷疑“使這些聯想歷久不衰的關鍵，在于開始習慣運用分析能力以前，就使這些聯想已經非常強烈和根深蒂固，達到實際上不可能消失的程度，”結果導致分析的習慣磨滅了人的感情，甚至除了純粹物質與感觀的快樂以外，任何快樂都被破壞殆盡。但是到了1826年，密爾經歷了一次嚴重的信仰危機。他突然感到從小樹立的“做一個世界的改造者”的宏偉目標并不能帶來生活的持久興趣和快樂。在此后的幾年中，他都無法擺脫對生活的空虛和無意義的感覺。實際上，密爾的精神危機根本在于：他所受的功利主義教育沒有為他在知識理性和情感熏陶之間設置合理的平衡，沒有在個人快樂和社會幸福之間找到合理的理論聯系，從而導致情感的萎縮和缺乏內在精神追求。“在詹姆斯?密爾看來，只有行為才能表征美德，而情感則不能，他忽視了情感在教育中的作用。”密爾比任何人都堅信，物質上的快樂完全不足以使生活圓滿，他對邊沁功利主義產生了動搖。在英國詩人華滋華斯和科勒律治詩歌的啟發下，密爾接受了他們所代表的浪漫主義批評功利主義過于依賴冷酷的理性而壓抑人的情感和想象力，過分強調邏輯而壓抑人的直覺，將人類生活庸俗化的觀點，開始主張將感情放到與理智同等的地位。密爾思想上的另一個重要變化就是首次將個人的內心修養當作人類幸福的首要條件之一，在價值觀上對邊沁的功利主義進行了一次重要修正：快樂不僅有量的標準，也有質的標準，而且后者更為重要。

1830年，密爾認識了他的夫人泰勒。她對密爾思想的進一步形成有著重要影響。他的《政治經濟學原理》就加入了她的大量意見，《論自由》中有很大一部分由泰勒執筆，《論婦女的從屬地位》中表述的男女平等信念也主要受到她的影響。托克維爾《論美國的民主》一書闡述的關于大多數人統治的民主政治之弱點的思想給密爾留下了深刻的印象，尤其在中央集權問題上，托克維爾認為可以安全地由人民來管理的社會事業，政府不要干涉，應該盡可能讓人民自己管理。這不但是鍛煉人民社會情感和實際管理才能的最有效方法，也是保護民主政治不墮落為專制機關的必要手段。密爾在《代議制政府》和《論自由》中反復強調了這一點。自己管理。這不但是鍛煉人民社會情感和實際管理才能的最有效方法，也是保護民主政治不墮落為專制機關的必要手段。密爾在《代議制政府》和《論自由》中反復強調了這一點。

二、 密爾自由主義思想的基本內涵

密爾在《論自由》的第一章引論的第一段就說到，他所討論的自由乃是公民自由或社會自由。也就是說，他是從個人和社會的關系中來講述自由的，而不是像自然法學派那樣，把自由看作是不依賴于社會之外的天賦人權。密爾認為個人和社會是兩個相對的概念，公民作為個體而存在，是構成社會存在的基礎，每個人的自由是社會發展的條件和動利，但同時也需要服從某種權利以維持社會的存在和福利。即個人也應該受到社會的制約和限制。所以，合理劃分個人與社會之間的權利界限即群己權界，就是至關重要的了。

在密爾看來，社會的發展出現了一種加強社會權利，減弱個人權利的趨向。這種社會權利運用輿論和立法的力量，把控制個人的權利不適當地加以擴展，從而導致了“社會暴虐”或“多數的暴虐”。密爾是這樣描述的：“這種社會暴虐比許多種類的政治壓迫都還可怕，因為它雖不常以極端性的刑罰為后盾，卻使人們有更少的逃避辦法，這是由于它滲入生活細節而深得多，由于它奴役到靈魂本身。”所以密爾認為“社會暴虐”構成了對個人自由權利的極大侵害。鑒于此，密爾提出了社會對個人限制的合法性問題。他試圖找出這樣一個限度，一方面社會應該繼續發揮其對社會成員的制約作用，同時又要防止“多數的暴虐”情況的出現。因此，密爾認為，要保障個人的自由，只防御政府的暴虐還不夠，還必須防御習俗、多數的輿論、得勢的意見等所造成的社會暴虐。基于這種理由，密爾在劃分個人與社會的權利界限時，重點討論的是社會所能合法施用于個人的權利的性質和限度。對于這一點，密爾提出了兩條原則作為劃分個人與社會的權利界限的基本依據：“第一，個人的行動只要不涉及自身以外什么人的利害，個人就不必向社會負責交代。他人若為著自己的好處而認為有必要時，可以對他忠告、指教、勸說以至遠而避之，這些就是社會要對他的行為表示不喜或非難時所僅能采取的正當步驟。第二，關于對他人利益有害的行動，個人則應當負責交代，并且還應當承受或是社會的或是法律的懲罰，假如社會認為需要用這種或那種懲罰來保護它自己的話。”

根據功利主義和群己權利界限的原則，密爾重點論證了思想言論自由的必要性、個性自由的意義以及反對政府干涉的理由等問題。關于思想言論自由，在密爾看來，這是首先需要保護的一種個人自由，并且認為思想自由乃是其他一切自由的核心和基礎。之所以如此，這不僅由于它是反對腐敗政府或暴虐政府的保證之一，而且還因為它是認識和獲得真理重要性的途徑。密爾認為，人們不僅應該有思想言論的自由，而且還應該有按照自己意見去行動、去生活的自由。只要這種自由不妨礙別人的自由，那么它對于個性的自由發展從而對整個人類的福祉都是十分有利的。密爾特別反對政府對個人自由的干涉，在密爾看來，政府的集中控制雖然是必不可少的，但是如果它干預過多，則必然會損害人類的自由和進步。

三、 密爾自由主義思想評價

密爾的政治思想帶有深刻的時代烙印，是19世紀英國經濟社會發展在政治思想領域的反映。他是繼邊沁之后功利主義理論的集大成者，同時也是近代以來最為著名的自由主義大師之一。作為自由主義發展歷史的上的關節轉折點，密爾的自由主義思想對我們認識和理解自由主義產生和變遷具有重要的理論價值。他“不但繼承了傳統自由主義的基本原則，而且在新的歷史條件下發展了這些原則，提出了新的理論。這些理論成為向新自由主義思想過渡的橋梁。密爾的政治思想既不完全相同于傳統自由主義，又有別于新自由主義。他的思想標志著英國自由主義思想發生的巨大變化和重大轉折，在英國自由主義政治思想史上地位突出，影響巨大。”密爾思想的高度和深度，使得他在近代西方政治思想發展史上占據了極為重要的地位， 也使得他得到了后世極高的贊譽。（作者單位：西南財經大學）

參考文獻

[1]肖會舜，楊冬華. 自由的功利與功利主義的自由――密爾自由思想研究[J]. 湖州師范學院學報，2006，10.

[2]許靜，胡穎琪. 淺談密爾的自由主義思想[J]. 科教導刊，2010，12.

第3篇：關于政治思想的總結范文

  基層醫生工作總結1

  本人從事醫療衛生工作以來，在各級主管部門的直接領導下，認真開展各項醫療工作，全面貫徹執行各級領導安排和布置的各項工作和任務，全面履行了一名基層醫生的崗位職責。

  在政治思想方面，本人身為市政協的委員，始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各項政治活動，遵守各項法律、法規、規章和診療護理技術規范、常規，具有良好的職業道德和敬業精神。

  在醫療業務方面，本人一貫樹立敬業精神，遵守職業道德，履行職責，本著為民眾健康服務的思想，認真負責地做好醫療工作，多次被龍海市委組織部授予"專業技術拔尖人才"稱號，并被選舉為龍海市衛協會理事。

  "救死扶傷，治病救人"是醫療工作者的職責所在，也是社會文明的重要組成部分，醫療工作的進步在社會發展中具有不可替代的作用，為此，我以對歷史負責、對患者負責的精神，積極做好各項工作。關心、愛護、尊重患者、保護患者隱私；努力鉆研業務、更新知識，提高專業技術；積極向社區民眾宣傳衛生保健知識，對患者進行健康教育；認真完成上級布置的各項義務，如積極配合上級部門參與甲型H1N1流感的監測預防工作等。

  在工作中堅持"精益求精，一絲不茍"的原則，堅持業務學習不放松。嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程，一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人，在最大程度上避免了誤診誤治，從未出現任何醫療事故或醫療糾紛；認真完成繼續再教育的各期學習，并通過了各期的考核；每年積極參加主管部門舉辦的規范化培訓，聆聽著名專家學者的學術講座，并經常閱讀雜志、報刊和網絡信息，學習了大量新的醫療知識和醫療技術，從而極大地開闊了視野，很好地擴大了知識面，不斷加強業務理論學習，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高；在新浪網開了醫學博客，整理業務理論文章數十篇，豐富了自己的理論知識；始終堅持用新的理論技術指導業務工作，能熟練掌握多種常見病、多發病及疑難病癥的診治技術；熱情接待每一位患者，堅持把工作獻給社會，把愛心捧給患者，受到了社會各界的好評；同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好的醫德和公眾形象。

  20xx年來，在各級領導的幫助和同道們的支持下，本人的工作雖然取得了一定成績，基本上能夠較好地完成作為一個基層醫生的各項工作和任務。但在在今后工作中，自己尚須進一步加強理論學習，堅持理論聯系實際并為實際服務的原則，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，以期能夠創造更加優異的工作成績。

  基層醫生工作總結2

  時光荏苒，白駒過隙，20xx年即將過去，現把過去一年的工作做個總結，陳述如下：

  一、思想上，堅定信念，愛崗敬業

  我始終堅定信念，堅持以全心全意為人民服務的為主導思想，在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加各項政治活動，積極配合全院職工齊心協力、努力工作，認真完成了各項工作任務，愛崗敬業，遵守醫院的各項規章制度，嚴格要求自己。

  二、工作上，恪盡職守，勤奮務實

  20xx年，我擔任了兒童保健，全科門診，學校衛生的工作，按照分工，擺正位置，做到不越位，不離任，嚴格遵守職責，團結同志、誠懇待人，腳踏實地，忠于職守、勤奮工作，一步一個腳印，認認真真工作，完成好本職工作。

  (一)、在門診診療工作中，不管是在任何時候，不耽誤病人治療，不推諉病人，理智診療。平等待人，不欺貧愛富，關心，體貼，同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療，合理收費。

  (二)、在兒童保健工作中與他人合作，很好的完成了門診體檢工作，為本轄區的兒童的健康把關，讓他們健康成長。

  (三)、學校工作方面，完成了本轄區的6所學校的學生體檢，并及時做好統計及反饋總結工作，對轄區內的7所學校進行了常見病的督導工作并協助學校做好相應的健康宣教工作。

  三、學習上，不斷學習，充實自己

  醫學是門博大精深的科學，深知自己的不足，為此，我一方面加強理論學習，一方面從其他途徑了解和學習醫學知識，積極參加院內和院外組織的多種學術活動，不斷吸取醫學的新知識和新進展，不斷充實自己。并在20xx年里通過自己的努力通過了執業醫師資格考試。

  當然，“金無足赤，人無完人”我在工作和學習中還存在著不少不足之處，在以后的工作中，虛心學習，改進不足，踏實工作，再接再厲，不斷提高自身素質，更加扎實地做好各項工作，在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力，做最好的自己。

  基層醫生工作總結3

  作為一名骨科醫生，我的工作職責是投身醫學事業，為人民大眾的醫療衛生、健康保健貢獻自己畢生精力。參加工作至今的實踐工作，我對自己工作有很多的思考和感受，在這里我就近一年的實習期來本人的政治思想，道德修養，工作作風，醫療技術等四個方面作一下簡單的陳述。

  一、努力學習，不斷提高政治理論水平和素質

  在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，認真學習黨的精神，并把它作為思想的綱領，行動的指南。充分利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，努力學習各種科學理論知識，學習各種法律、法規和黨政策，領會上級部門重大會議精神，在政治上、思想上始終同黨同領導保持一致，保證在實踐工作上不偏離正確的軌道，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和不斷進取，不斷提高自己的政治理論水平，積極參加醫院組織的各種政治學習及教育活動。

  二、恪盡職守，重視自身道德修養

  在實習工作中，本人深切的認識到一個合格的醫生應具備的素質，要做一名好醫生，首先要有高度的責任心和細心刻苦的作風，同時要對病人有高度的同情心，術前多與病人溝通，多細致詢問病情，術后多察看病情變化并及時處理。

  三、勤學苦練，不斷提高專業技術

第4篇：關于政治思想的總結范文

一、政治思想方面

本學期積極參加學校和部門組織的一系列政治學習和活動。認真學習“xxxx”重要思想；積極投身到了學習“xx大”會議精神系列活動中來，認真學習了胡總書記作的xx大政治報告；學習有關“xx大”會議文件精神及《xx大精神學習輔導讀本》、《xx大報告學習百問》、《中國共產程》；觀看了金釗教授做的《以改革創新精神，全面推進黨的建設新的偉大工程》輔導報告；學習了總書記關于“xxxx”的重要論述和《中小學教師職業道德規范》、北京市及大興區“十一五”教育發展規劃以及重要文件、政策、法規和有關信息化教育發展、趨勢、理念等內容。學習中堅持做學習筆記，撰寫了“學習xx大精神的心得體會”和“迎奧運，慶七一，話改革”的主題征文，通過一系列的學習政治素質得到了進一步的提高，對做好各項工作起到了積極地指導作用。

二、工作方面

1、認真做好“教育資源庫”的維護管理工作，對上傳的資源及時進行審核。

2、教育教學資源收集與管理工作：

（1）對原有的資源進行整理、分類、打包壓縮（小學各學科素材480m、中學各科素材720m），為上傳資源工作打好基礎。

（2）收集下載和上傳教育資源，充實“大興教育資源庫”和“大興教師進修學校網站”/資源下載板塊各學科教育資源內容。共收集下載中小學各學科教案、課件、試題共10.9g（各學科教案1185個、課件898個、試題267套）。還有一部分資源已完成了購買（76個訂單約800余個教育資源）等待下載。從“電驢網”上下載各方面內容的通用資源約48g，內容涵蓋了古今中外的歷史、地理、文化、自然百科等視頻教學參考片和電子圖書資源。

完成上傳了中小學各科教學資源，含課件659個、課件素材類1.35g、創新教案、學案設計235個，初中九個學科的新突破同步練習38冊，各類視頻資源238個，《華夏神話》、《小說精品集》系列專輯等音頻資源136集，電子雜志類83期、電子圖書《中華古典精華文庫》、《魯迅作品全集》、汶川大地震（紀實、追思、振興）系列叢書等168部，大大豐富了我區的教育資源。對每個上傳的資源進行了資源屬性設置，并在教師研修網各學科協作組中都進行了有效的資源鏈接。

3、按照市教委要求，配合市教科院關于組織開展北京市中小學“數圖”應用綜合評比活動的通知精神，擬定了我區的具體的活動措施及評比活動方案。參加了市教育網絡和信心中心主辦的“北京市中小學數字圖書館”——2.0版的論證驗收會。（下學期組織開展綜合評比活動）

三、業務學習方面

本學期能夠注重業務知識學習。學習了《數字化教育資源建設與應用》，掌握了常見的文件壓縮格式、音視頻文件格式的轉換；各種圖片格式和各類多媒體文件格式的適用范圍；數字化信息資源建設和管理的要求。通過學習提高了數字化信息資源建設與應用的能力，對自己做好資源的下載、整理與上傳起到了很大的幫助。在工作中以前不能解決的問題現在有了解決的方法，有些已經付諸于工作實踐中。對在學習中比較難記的知識一一做了學習筆記，便于加深理解和掌握。

四、其他工作

1、完成了一些學校的服務性工作；

2、認真做好了黨小組的事務性工作及領導交給的臨時性工作，做好了個人上半年工作總結。

第5篇：關于政治思想的總結范文

【關鍵詞】加強政工；隊伍建設；必要性

引言

在中國當前的國情下，思想政治工作在任何一個組織中都有著靈魂指導作用，做好政治思想工作就是能保證社會安定和人民團結的基礎工作.所以無論在任何時候，任何集體中加強對于政工隊伍的建設都是非常具有必要性的。結合現在公路管理工作的現實情況，政治思想工作也成為了首要解決的問題，所以，就這樣的實際情況，結合公路管理實際工作情形，就普遍存在的思想問題以及加強關于政工隊伍建設的必要性做以簡要的分析和論述。

一、政工隊伍存在的普遍問題

（一）政工隊伍年齡結構不合理

當前單位的政工人員在年齡上缺乏年輕骨干力量，這是由于在最近人員招聘上，不會針對于政工人員進行招聘，都是針對于其他技術崗位上進行招聘，這就造成了，在政工隊伍中缺乏年輕的新生力量，對于政工工作的未來接任會缺少相應人才的人員結構。

（二）政工隊伍知識結構不合理

由于政工人員缺少新生力量，在現有政工人員里幾乎都是老同志，雖然他們具有豐富的政工工作經驗，可是因為沒有知識更新，還處于相對老化的知識掌握量，在一些單位還存在著，轉行的情況，根本就不具備對于政工工作的了解，也沒有系統的學習過關于政工工作以及管理方面的知識，所以整個政工隊伍都缺少新知識結構的更新和改變。

（三）思想政治工作機制不健全

整個政工隊伍之中，由于單位體制和缺少新的工作規范執行，所以就造成了工作人員工作松懈，缺少動力的工作現狀，不僅干多干少不能區分，干好干壞也難以比較，人員對于自身的思想工作就不明確，對于本質工作就缺少興趣，整體人員都缺少工作意義的體現。

二、加強政工隊伍建設的對策

（一）正確認識思想政治工作的價值，不斷提升政工干部的地位。一要充分提高對思想政治工作的認識，克服政工干部沒有“出息”和“邊緣人”的看法。引導政工干部牢固樹立無私奉獻、辛勤耕耘的鋪路石精神。二要妥善解決政工干部的津貼問題、獎金問題以及各種實際問題。只有這樣，政工干部才能把單位當成自己的家，把工作作為自己的事去做，單位的團隊力量才能煥發出勃勃生機。

（二）合理化政工隊伍中人員結構，首先從年齡上，注入新生力量的培養，在招聘計劃中，引進政工人才，不僅在教育背景上優先選擇素質良好的青年，也要在工作態度上衡量，選擇具有熱愛政工工作的青年，向往能夠在政工工作崗位上體現自身價值的青年踴躍投入到政工工作隊伍中，通過提高待遇等方式吸引優秀的青年人才來到政工工作隊伍中。為政工隊伍輸入新生人才力量，承擔起政工工作責任。

（三）建立激勵機制，調動政工人員的積極性。一要建立健全現有的用人機制，實施人才興國的發展理念。堅持“任人唯賢”，在用人方面，要以賢為重，只要是有擔當，有能力，踏實有“韌”勁的人員，不論其學歷高低，都可以委以重任，多方面吸引不同人才進入到政工隊伍的建設中來。二是，要提高政工人員的待遇，以達到調動其積極性的目的。不定期舉辦政工人員交流，了解政工人員工作中的問題，也要讓政工人員深入到基層中，真正了解工作中應側重的方向。多方面發展，打消“搞技術，有前途；干政工，沒出路”的思想。

（四）大力提高政工工作人員的自身素質與工作能力。高效的思想政治工作，必須能夠感召職工人格，具有正能量的傳遞。一個優秀的政工工作人員，其自身的黨性因素，學識因素，品質因素，才能因素都要一定的功底。因此，各單位要多組織政工干部貫徹學習黨的先進的會議精神，領會其意。要提高政工干部的運用能力，把所學的政工理論運用到現實的政工工作當中。二是要培養和提高政工工作者的寫作能力。政工干部要及時為自己“充電”，參加寫作輔導課程，參加寫作指導班，要多學，多練，多看。相互交流，取長補短，提高文字表達能力與寫作能力。三要擴大其知識面，打破政工工作者“不會說話，不敢說話”的現象。克服高學歷，低能力，高職稱，低水平，不會寫論文的政工師。鼓勵政工干部多出去學習考察，擴寬思路，多思多想，增長知識和才干，使政工干部與當前工作事業發展同步發展。

三、加強政工隊伍建設的必要性

（一）加強企業政工隊伍建設要堅持“兩手抓、兩手都要硬”的指導方針，在新形勢下，要更好地體現黨的組織工作部署得到貫徹執行，就必須加強思想政治工作，而只有建設一支素質過硬的政工隊伍，才能把思想政治工作做好。

（二）政工隊伍具有專業性，隨著社會經濟發展，多種所有制的共同出現，政治工作也成為當前工作中的重點，所以就要求政工隊伍在面對復雜的社會情況時，政工隊伍要具有專業性質，這樣才能結局好思想政治問題。

（三）加強政工隊伍建設是持續構建和諧企業的需要。隨著我國社會主義現代化建設進入一個新的發展時期，科學發展觀、可持續發展、構建社會主義和諧社會已成為新時期企業思想政治工作的主題，企業思想政治工作的環境、條件、內容、形式等也都發生了較大變化。企業政工要打好理論路線根基，打好政策法紀根基，打好群眾路線根基，在新形勢下，引導廣大職工一心一意謀發展、千方百計促和諧，共同維護企業和諧穩定。

（四）加強政工隊伍建設，是健全和完善思想政治工作運行機制的要求。要實行黨委統一領導、分管領導具體負責、黨政工團齊抓共管的工作格局，建立以專職政工人員為骨干、職工群眾廣泛參與的思想政治工作管理體制和運行機制。才能夠保證新形勢下思想政治工作的順利開展。政工人員的大量時間和精力都花出在工作實踐上，引導政工人員把工作實踐當成學習的大課堂，創造機會讓政工人員參與中心工作的具體實踐，使他們在實踐中豐富知識，增長才干。

第6篇：關于政治思想的總結范文

關鍵詞:高校管理;行政人員;素質

俄國著名教育家烏申斯基說,學校有三要素――行政管理、教育和研究。高校的行政管理是實現其教學、科研和社會服務功能的基礎。高等學校行政管理的質量如何,直接關系到高等學校的生存與發展。作為行政管理的首要要素――人員要素,它既是行政管理的主體,又是行政管理的基礎。

行政管理要靠人來組織實施,行政管理活動本質上是人的活動,離開了人的要素,行政管理也就無從談起。高等教育的可持續發展離不開高校行政管理人員的智慧和潛能。在全面推廣教育質量工程向管理要素質,向管理要效益,向管理要人才的形式下,高校行政管理人員素質的提高顯得很是緊迫。

一、高校行政管理人員應具備的基本素質

面對來自時代、社會以及自身的挑戰,高校行政管理人員對自身的素質需要有全新的認識。行政管理人員自身素質的高低直接影響學校的決策,影響師生的行為、教學質量和辦學聲譽,直接關系高校的發展。因此,探索培養和提高高校行政管理人員素質的途徑具有重要的現實意義。高校行政管理人員的素質是多方面的,但必須具備以下基本素質:

(一)政治思想素質

政治思想素質主要是指行政管理人員應當具有的政治方向、政治立場、政治思想品質和思想作風。政治思想素質是基本素質中最重要的素質之一,良好的政治思想素質是做好行政管理工作的根本保證。高校肩負著培養中國特色社會主義建設合格人才的重任,行政辦公室一方面要對學校的各個職能部門及學校的教學單位做好服務、綜合協調工作;另一方面又要對學校領導做好參謀、咨詢工作。這就要求其工作人員在政治上必須堅持黨的教育方針,認真學習科學發展觀,切實領會其精神實質,樹立全心全意為全校師生員工服務的思想,不計名利,忠于職守。

(二)能力素質

能力一般是指完成一定活動的本領。高等學校行政管理人員應具備以下方面的能力:一是獨當一面的管理能力。即指獨立地完成自己所分管工作的能力。同時在管理工作中要多謀善斷,能夠從多種主意中選擇出最好的主意來,能從多種辦法中選擇出最佳的辦法來,并堅持果斷地去實行它。高等學校行政管理工作,門類眾多,任務繁重,各部門、各崗位的行政管理人員只有充分發揮自己的主觀能動作用,人人起到獨當一面的作用,才能做好全校的行政管理工作。二是協調能力。是指善于處理上下左右、校內校外、各部門之間等各種關系的能力。三是自我控制能力。它要求行政管理人員在日常工作中要沉著、寬容、耐心、頭腦冷靜、豁達大度,善于控制自己的感情沖動,學會共處,和善地與人共事。遇事能冷靜、客觀地分析問題,正確地處理好工作中的各種矛盾。

(三)心理素質

隨著社會的高度發展,生活節奏的日益加快,人們受到各方面壓力的不斷沖擊。繁忙的工作、錯綜復雜的關系以及名利、健康、待遇、生活等方面的因素都會使人們在心理上產生不同程度的壓抑感和威脅感,造成這樣或那樣的心理偏差,使現代人的心理時常處于緊張不安之中。因此,應該保持一種良好的心態,學會自我調節,這就需要良好健全的心理素質。健全的心理素質表現為充沛的精力、博大的胸懷、敏捷的思維、穩定的情緒、堅強的意志、健康的人格。在工作中不急不躁,不優柔寡斷,遇上挫折能吸取教訓,成不驕,敗不餒;有了成績能總結經驗;對待上級不卑不亢、對待下級不頤指氣使;出現分歧能大度容。

(四)創新素質

創新是一個民族的靈魂,是社會進步的永恒主題。高校是進行知識創新的場所,這種特殊的環境必然對行政管理人員提出特殊的要求。因此,高校行政管理人員必須具備良好的創新素質,在工作中要有開拓創新的精神。這就要求行政管理人員對事物的觀察要敏銳、思考問題要周密,善于發現間題,積極創造條件解決問題,善于結合自己的工作不斷提出改革措施,有克服困難,為實現工作目標不斷進取的能力。高校行政管理人員的創新素質主要包括以下方面:一是強烈的創新意識。一個人的創新能力最基本的要素是必須具有創新的激情和欲望。高校行政管理人員在工作實踐中要及時更新觀念,牢固掌握行政管理工作中的新思想、新問題、新動態,吸收最新的成果,創造性地將其運用于行政管理之中,能充分體現自己的個性特點,用新的思路、新的方法去解決行政管理中的問題。二是獨立思考的能力。充分的自信心,善于獨立思考問題,不墨守陳規是做好一切工作的重要條件,也是進行創新活動的必要前提。高校行政管理人員要使行政管理工作具有新穎性和高效性,就必須具備獨立思考能力,要善于研究新情況,積極創造條件,解決新問題。

二、高校行政管理人員創新素質提升的途徑

(一)加強政治理論學習

高校行政管理人員在價值觀念、人生追求、行為準則等方面受到來自外界的影響,他們在處理人情與原則得與失、義與利、競爭與公平的過程中需培養仁愛、大度、寬容、厚道的品性,在人與人的交往中堅守誠信原則,在處理日常事務過程中應以誠信為本,以忠誠服務的理念,以關懷友善的態度體現自身的素質。同時,還要自覺培養自尊、自立、自強及自信的個性,做到既正視挑戰、參與競爭,又能關心他人、與人合作,力求做到和諧統一,使自己成為一個具有較強法制觀念和良好職業道德的管理人員。

(二)提高道德修養

道德修養是綜合素質的源泉和基礎,道德修養分為職業道德修養和社會公德修養。前者建立在一定的專業技能基礎上,是高校行政管理人員發揮各自專業特長,服務于公眾的外部表現形式;后者是在日常公共事務中形成的,符合基本的行為規范的價值標準。當前,高校行政管理人員在價值觀念、人生追求、行為準則、情感意志等方面受到來自外界的沖撞,道德防線經受著各種因素的無情考驗。高校行政管理人員在處理人情與原則,得與失、義與利、競爭與公平的過程中,需培養仁愛、大度、寬容、厚道的品性,在人與人的交往中堅守誠信原則。在處理日常事務過程中,應以誠信為本,以忠誠服務的理念,以關懷友善的態度體現自身的素質。

(三)強化服務意識

人類已進入信息社會,高校行政管理人員作為聯系校內外的窗口,會接觸到各種各樣的信息。因此,首先要做好信息的收集、整理、分類等工作。行政管理人員要深入學校各部門了解實際情況,為決策者掌握第一手材料,保證決策的正確性,還要使決策者了解決策落實的基本進程,修正和完善決策,更好地把握全局,指導工作。其次,要充分理解決策者的思想、意圖,圍繞教育改革與發展這一中心,了解高等教育形勢及熱點問題,及時、準確、全面地了解國內外關于高等教育的各種趨勢和動態,既要做好具體工作,又要研究大事,全力以赴為決策服務。高校行政管理人員在行政管理過程中還要充分強化服務型管理理念,克服命令型的管理方法,不僅要遵循依法行政的原則依法辦事,而且要注意堅持以人為本,從辦事規則到辦事程序,都要盡可能地想群眾之所想,急群眾之所急,千方百計為群眾辦實事、辦好事,克服衙門作風和官僚作風,這樣才能贏得服務對象的滿意。

(四)樹立創新性的管理理念

面對多元化的文化、多角度的信息,高校行政管理人員經受著前所未有的挑戰。創新是其必須具備的素質,既是一種道德品質,也是一種心理品質,創新的意識、創新的激情、創新的意志決定著一個人創新能力的強弱。創新的特征體現在奉獻、進取、熱情、合作、忍耐等方面,是一個人潛在的精神和素質,行政管理人員應善于調動自身潛能,呼喚內心的真善美。因此,應重視人的因素,發掘人的潛力,從個體的心理、本性、行為等因素出發,以人性化的、靈活多變的手段進行管理。行政管理既是一個過程管理,又是一個細節管理,管理過程中凝結著每個人的性格、品性和習慣。高校行政管理人員在實施管理的過程中可以充分體驗自我實現的樂趣,以投入的、能動的、建設性的、自信的、負責的、接納的心態來銜接機關和院系之間、教學和科研之間、高校和社會之間的關系,整合來自各方面的信息,提煉高校改革過程中的新的管理經驗。

(五)培養健全的心理

社會貧富差距拉大、工作的繁瑣和壓力、家庭的不和睦、同事關系的緊張等現象,同樣干擾著高校行政管理人員的工作和生活。原本正常的思維和言行會因此而扭曲、變形。行政管理不僅是靜態的總結、數據式管理,更多的是一種動態性的、帶有人際關系色彩的過程管理。任何事務性工作歸結到底都是和人打交道,而人既有豐富的情感,又有千變萬化的性格特征。高校行政管理人員工作的最高境界就是既有原則性又不失靈活性,把每一次的與人打交道都當成緣分;將看似枯燥的日常工作做得如高山流水般清澈、利索;將形形性格各異的同事當成登高望遠的同伴。以心理保健的愿望出發,在日常工作中發揮自身的心理潛能,以穩定的心態迎接周圍的一切挑戰。

總之,在我國高校的快速發展時期,高校行政管理人員應該正確認識自己的定位和所應承擔的使命,在實際工作中要努力提高自身的基本素質和修養,不斷增強科學創新意識,提升工作能力,這也是提高校行政管理能力的有效方法和搞好高校行政管理工作的重要保證。

參考文獻:

1、謝萍.試論高校思想政治教育與行政管理[J].學校黨建與思想教育,2006(12).

2、藍華生.高校行政管理創新與行政法制衡[J].福州大學學報(哲學社會科學版),2008(6).

3、王彬.高校行政管理隊伍建設問題的思考與對策[J].四川教育學院學報,2007(5).

4、楊毅敏.關于加強高校行政管理隊伍建設的思考[J].科技資訊,2006(32).

5、陳小霆.高校行政管理人員行政執行力的提高途徑芻議[J].科技創業月刊,2006(12).

第7篇：關于政治思想的總結范文

一、領會精神，認真開展春訓活動

我科室組織科室全體稅務人員認真學習和領會《省國家稅務局關于開展2016年春訓活動的通知》和區局2016年春訓活動計劃的精神，充分認識到開展春訓活動是進一步強化稅務人員的政治意識、改革意識、擔當意識、規范意識和發展意識，為完成2016年工作任務和發展目標奠定思想基礎和提供動力支持，要求每一個稅務人員增強學習的責任心和自覺性，積極參加2016年春訓活動，通過認真努力學習，全面提高個人政治思想覺悟和業務工作技能，為完成2016年工作任務和發展目標打下堅實的思想和業務基礎。

二、明確要求，確保春訓活動實效

為確保春訓活動取得實效，根據省局通知精神和區局活動計劃精神，我科室對春訓活動提出了明確要求。一是明確春訓時間，一共為5天，1天參加區局集中組織專題學習，4天由科室安排集中學習。二是明確學習內容，從內網“黨建園地”學習黨的十八屆三中全會和一系列重要講話精神，學習省市區局國稅工作會議精神和稅收政策、崗位業務知識，學習中央八項規定精神和廉潔從業精神。在學習內容中，把學習一系列重要講話精神放在突出重要的位置。三是明確學習方式，每個稅務人員認真學習內網“黨建園地”相關內容，在領會掌握精神的基礎上開展討論，談學習體會，談工作感觸，通過學習指導實踐，提高業務能力，增強工作本領，促進退稅工作又好又快發展。四是明確春訓紀律，要求每個稅務人員嚴格遵守春訓紀律，不得無故缺席春訓活動，不得遲到早退，集中精力認真學習，確保取得學習成效。五是明確春訓要求，每個稅務人員要處理好工作與學習之間的矛盾，不得以學習影響工作，不得以工作妨礙學習，做到工作與學習互相促進，共同提高。

三、認真學習，取得春訓活動實效

我科室全體稅務人員積極參加春訓活動，認真學習，熱烈討論，完成了5天的春訓活動任務，取得了良好的成效，稅務人員的政治意識、改革意識、擔當意識、規范意識和發展意識都有明顯提高，特別是通過認真學習一系列重要講話精神，堅定了稅務人員的學習精神、實干精神和廉潔精神。

一是加強學習，爭做學習型稅務干部。指出：“全黨同志特別是各級領導干部都要有加強學習的緊迫感，都要一刻不停地增強本領。”我科室稅務人員紛紛表示要按照的講話精神，切實抓好學習，以政治上高標準、思想上高境界、業務上高水平、工作上高成效為目標，樹立終身學習的理念，端正學習態度，講求學習實效，在學習中工作，在工作中學習，做到學以立德、學以增智、學以長才，把自己打造成學習型稅務干部，促進稅收工作發展。

二是勤奮工作，爭做實干型稅務干部。在談論實現中華民族偉大復興的中國夢中指出“空談誤國，實干興邦”。我科室稅務人員決心按照的要求，忠實履行自己的工作職責，全面執行上級的工作精神和決策部署，做到刻苦勤奮，盡心盡職工作，提高退稅工作效率和工作質量，服務好企業和群眾，為地方經濟發展作貢獻。

第8篇：關于政治思想的總結范文

撰寫人：___________

日

期：___________

xx年養路工工作總結

光陰似箭，日月如梭，緊張、充實的xx年即將過去。在這一年里，在領導的關心指導下，在同事的支持幫助下，我勤奮踏實地完成了本職工作，也順利完成了領導交辦的各項任務，自身在各方面都有所提升，現將這一年的學習、工作情況等情況做一總結：

一、注重學習理論，提高自身政治素質

平時注重學習貫徹黨的。。。。精神，努力踐行“xx”重要思想，不斷提高了自己的政治理論水平，加強了政治思想和品德素養。認真學習了中央提出的“構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定”，對和諧社會的建設有了深刻的認識了解，并自身以實際行動投入到和諧社會的建設中。

二、加強學習，兢兢業業，提升工作業績

為了更好地適應工作的新形勢要求，體現全面貫徹落實科學發展觀的要求，這一年來我還是緊抓業務學習，認真學習了《中華人民共和國公路法》、《行政許可法》、《路政管理規定》等路政管理方面政策法規，向領導前輩們學習他們好的經驗，好的方法，進一步提高自身的業務知識能力水平。片面的掌握自己的工作業務是不夠的，平時我也注重向其他業務往來單位學習熟悉了解各種工作流程，在多學習、多接觸中提升了自己的業務水平，提高了辦事效率，使自己更好地服務社會、服務群眾。在日常工作期間，我能嚴格遵守站上的各項規章制度，認真完成上級、領導交給的任務。也能恪守為民服務的宗旨，做到禮貌待人、熱情服務，耐心細致。根據工作實際情況積極探索治超工作新思路、新做法，提高道路交通安全和通行能力。以上級治超工作部署為工作重點，積極研究科學可行的治理措施。

三、廉潔自律

在實際工作中，自己嚴格遵守中央、省、市委關于廉政建設等方面的規定，按照

“十不準”、“六不準”等的要求，正確對待手中的權力，按法辦事，按制度辦事，按原則辦事，文明服務。堅持樹立正確的權力觀和科學的發展觀，嚴于律己，公正嚴明，按照制度和規定，嚴格對照檢查自己的執法行為。

總的來說，這一年，我在各方面得到提高。雖然有一點成績，但是我也認識到自己存在的有些不足，新的一年來臨，與時俱進是我始終所堅持的，我會努力克服缺點不足，響應黨和政府的號召，繼續努力貫徹落實科學發展觀，努力參與和諧社會的建設，切實地服務群眾。

第9篇：關于政治思想的總結范文

  骨科護士年度工作總結1

  時間這么快，轉眼間已經實習了五個月。在這五個月里，痛苦與快樂并存，而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累——在創傷骨科的手術中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。骨折按照不同的角度有不同的分類，按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界，而將骨折分為閉合骨折和開放骨折，其中開放骨折必須進行手術復位，而閉合骨折可根據手法復位的情況，及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。

  我所面對的或多或少都是肢體或心理上有殘疾的患者，所以作為一名治療師應有做夠的愛心去關愛他們，了解他們的內心世界，只有這樣我和患者之間才能很快的架起溝通的橋梁，才能使我的治療在輕松愉快的環境下進行。而像

  腦外傷、腦血管意外、腦癱患者的康復效果往往比較很慢的，所以治療師要做到自己心中有數，不能心急，且在在這個過程中，還要耐心的和患者溝通，說明情況。

  我在老師指導下進行各項操作。掌握骨科的術前術后的護理知識，以及石膏托外固定、牽引患者護理措施，髖、膝關節置換的康復知識，骨科手術知識。顱骨牽引患者、脊柱骨折患者翻身方法，現場示范，并要求我一同參與癱瘓患者的功能鍛煉以及骨科疾病的健康教育等。

  細節決定成敗，記得在一次給患者做治療的過程中，我因為一個細節沒有注意，而使本來很有意義的動作變得毫無意義。老師看到后幫我指出，后來我才意識到，原來每個動作都有要注意的細節，而萬一你忽略了這個細節，只會使你所做的動作變得毫無意義，也會使患者的治療周期變得越來越長，從而使你的整個治療變得失敗。所以經過實踐，我才深深體會到其中的含義。我感覺自己的目標更加明確了，動力更足了。我相信，只要通過我的努力，我會做得更好，幫助更多的患者。

  骨科護士年度工作總結2

  一年來，通過全科同志的共同努力，較好地完成了科室各項工作任務，但工作標準和工作質量與領導的要求還有差距，思路還需要更加寬闊。在新的一年里，要加大政治學習力度，提高工作質量，團結一致，扎實工作，高標準完成本科的工作任務和領導交辦的各項臨時指令性工作任務。以下是今年的工作總結。

  一、思想方面

  全科人員在政治上認真學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立“一切為病員服務”的理念，加強醫患溝通，用嚴格的標準規范自己的言行，不斷提高思想道德修養，認真開展自我批評，堅決抵制藥品購銷中的不正之風，將反商業賄賂提高到政治思想的高度來認識和對待，科室內無醫藥回扣現象發生。

  二、工作方面

  全科人員能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負其責，團結務實，克服人手少、任務重、人員結構不合理的狀況，保證正常醫療服務工作的順利開展。按照醫院的要求完成各項臨床工作，并高質量完成各種軟件、臺帳的整理工作，認真學習崗位職責、核心制度，并嚴格按照職責、制度的要求工作，認真學習“三基”并開展崗位練兵，做到嚴格要求、嚴謹作風、嚴密組織。嚴格執行“三合理”規范，做到合理用藥、合理收費、服務到人，科室獎金發放不與經濟掛鉤，較好地完成了領導交辦的各項工作任務。

  三、學習方面

  科室內部積極調整醫療結構，采取有效措施，想方設法降低醫療費用，取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉。通過采取一系列強有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫院下達的各項費用指標，在科室業務增長速度較快的情況下，使各項費用維持在相對較低的水平，切實減輕群眾的負擔。積極引進和運用新技術，今年加大了對xx手術的推廣和運用，引進了微波治療儀，在保證療效的基礎上積極尋求新的手術方法，總結臨床經驗，切實讓病人花最少的錢得到的效果。

  四、宣傳方面

  在宣傳工作上，充分利用多種形式，結合我院實際，深入廣泛宣傳我院整體功能、醫療范圍、專科專病、名醫、名藥、大型醫療設備以及開展的新項目、新業務等，增強了醫院整體知名度和部分專家名醫以及專科專病知名度，為醫院業務的發展起到了較大的推動作用。

  骨科護士年度工作總結3

  一、思想方面

  全科人員在政治上認真學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，牢固樹立“一切為病員服務”的理念，加強醫患溝通，用嚴格的標準規范自己的言行，不斷提高思想道德修養，認真開展自我批評，堅決抵制藥品購銷中的不正之風，將反商業賄賂提高到政治思想的高度來認識和對待，科室內無醫藥回扣現象發生。

  二、工作方面

  全科人員能夠自覺遵守院內各項規章制度和勞動紀律，做到小事講風格，大事講原則，從不鬧無原則糾紛，工作中互相支持，互相理解，科工作人員分工明確，各司其職，各負其責，團結務實，克服人手少、任務重、人員結構不合理的狀況，保證正常醫療服務工作的順利開展。按照醫院的要求完成各項臨床工作，并高質量完成各種軟件、臺帳的整理工作，認真學習崗位職責、核心制度，并嚴格按照職責、制度的要求工作，認真學習“三基”并開展崗位練兵，做到嚴格要求、嚴謹作風、嚴密組織。嚴格執行“三合理”規范，做到合理用藥、合理收費、服務到人，科室獎金發放不與經濟掛鉤，較好地完成了領導交辦的各項工作任務。

  三、學習方面

  科室內部積極調整醫療結構，采取有效措施，想方設法降低醫療費用，取得顯著效果。一是抓合理用藥。二是抓單病種費用。三是抓一次性材料的使用。四是加快病床周轉。通過采取一系列強有力措施，保證了科室今年圓滿完成醫院下達的各項費用指標，在科室業務增長速度較快的情況下，使各項費用維持在相對較低的水平，切實減輕群眾的負擔。積極引進和運用新技術，今年加大了對xx手術的推廣和運用，引進了微波治療儀，在保證療效的基礎上積極尋求新的手術方法，總結臨床經驗，切實讓病人花最少的錢得到的效果。