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為進一步提高廣大學生的安全與法律意識,構建平安和諧校園,結合我校的實際情況,特制訂前旗二小法制教育實施方案。
一、指導思想
深入開展法制教育活動,維護校園的政治穩定和治安穩定,保持校園的良好環境和秩序,保證師生的生命財產安全,預防和減少青年學生違法犯罪,為促進我校教育穩定發展,建設平安校園做出積極貢獻。
二、教育主題
構建平安和諧校園
三、目標和內容
法制教育的目標是建立較完善的學校安全工作機制和“平安校園”建設的長效工作機制,使學生的的安全意識明顯增強,法律意識明顯提高。力爭校園以及學生不發生刑事犯罪案件,不發生重大惡性治安事件和大規模群體性事件,不發生造成重大影響的人員傷亡和財產損失案件。
法治教育的內容是: 重點學習宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》,對學生進行法律啟蒙和法律常識教育,培養自我保護意識,提高分辨是非能力,養成遵紀守法習慣。
四、實施步驟
1.營造濃厚宣傳氛圍。學校利用校園廣播、板報、升旗儀式、班隊會等宣傳教育陣地,加強學校法治文化建設,通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。
2.堅持發揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用。使法制教育成為學校全面落實素質教育的重要內容。充分發揮《品德與社會》課在法制教育中的重要作用,要在相關學科教學過程中根據青少年學生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內容,把傳授知識和法制教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3.建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡。一是聘請學校兼職法制副校長,開展法制專題講座。二是通過開辦家長學校、向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質,更好地配合學校對學生進行法制教育。
【關鍵詞】醫院;文化建設;重要性
【中圖分類號】R471 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-7484(2014)01-0007-01
1 什么是醫院的文化建設
醫院文化是指醫院在長期醫療服務實踐中,集體創造的、逐漸形成的、并為職工所認同的群體意識。是在醫院的管理、服務等方面的基礎上得到社會公眾廣泛認可的一個標簽。
它的內涵是指醫院所獨具的一種模式、信念、體系和規范,在繼承傳統的醫德醫風的基礎上與時俱進,把提高職工的內在素質作為研究對象,把醫院文化放在一個高層次、高品位、深內涵上來建設,以達到提升職工對醫院的關愛感、依賴感、責任感和榮譽感,促進職工形成統一的價值觀,激發職工的工作積極性,從而促進醫院的全面發展。
2 醫院文化建設的重要性
醫院文化建設是社會主義精神建設的重要內容之一,是現代醫院管理理論,是一種獨特的管理思想和方式,是對醫院整體發展更高層次的追求。
2.1 領導者要成為醫院文化的自覺者和倡導者。文化是醫院發展的靈魂,是經營管理的統領,是突破極限的手段。醫院文化建設的前提是領導的高度重視和積極倡導,領導必須充分認識醫院文化的重要性,善于從文化的視覺去觀察、分析和處理問題。如:某醫院的一名教授,擔任科主任職位,他在科室的管理中就提出“文化設計、科室理念、科室環境、科室色彩是什么?怎么樣感動患者?”等等,這就是科主任的文化體。作為一名醫務工作者,認識醫學科學,應該是嚴謹的,是求實的,是追求理性的,那么文化是求善求美,是追求精神感受的。科室需要這樣的領導者,醫院更需要這樣的領導者來帶動大家進行文化建設。
2.2 提高職工整體素質、建設和諧醫院。醫院這個特殊的行業,特殊的群體,備受百姓的關注,如何發展醫院,讓社會放心、讓百姓滿意,是非常重要的問題。醫院職工的素質高低及思想認知直接關系到醫院文化建設,所以要提高醫院職工的整體素質和思想內涵,為文化建設提供一個良好的氛圍。隨著時代的發展,人們對醫院的期望值越開越高,工作人員的壓力也在不斷的增加,解決職工的思想、工作及生活問題,提升職工的認識問題和辨別是非的能力,積極引導職工的思想認識,適應新時代的發展,樹立為人民提供高質量醫療服務的意識。既關注患者的實際需求,又采取有效的措施為醫務人員減壓減負,激發其內在潛力和主動性,調動和集結全體職工的智慧和力量,創造和諧的醫院文化。
3 醫院文化建設的重點內容
3.1 文化人的挖掘和培養。醫院是一個專業人才聚集的學習型機構,醫院文化從更高層上來講也是‘人’的建設,因此要重視人才建設,加大人力資源的開發力度,大膽啟用學有專長、思維活躍、想干、能干、敢干的專業人才,注重理論和實踐相結合的原則,用科學發展觀指導醫院的整體發展規劃,要體現出與時俱進的行業特點。
3.2 樹立正確的價值觀。把病人滿意與否作為衡量醫院優良劣差的根本標準,牢固樹立‘以病人為中心’的價值取向和服務方向,以患者至上、醫德至上、優質服務、合理收費、良好效果為原則,以高超的醫術救人,以高尚的醫德感人為行為準則,最終目的是為病人提供最好的服務,形成一種以人為本的價值觀念和行為規范的醫院文化建設的宗旨。
3.3 文化是醫院發展的靈魂,是醫院道德的標準。離開法律講道德,必將會使職業道德流于形式,如同擺設,因此要依法行醫,依法治院,以德治院,組織職工學習法律,認識法律,以維護合法權利,讓法律精神融進醫院文化建設中去。
4 在創新中推動醫院文化建設
4.1 醫院文化建設要有目標,目標設計要在共性的基礎上突出個性,找出優勢與問題,以調查研究與分析。
4.2 有了明確的目標以后要制定實施方案,以便安排預算、進度、考核等,最后制定質控標準便于監督執行。
4.3 創新中貫徹醫院文化建設的實施方案,同時要正確處理傳統的和共性的文化基礎,以發揮其創新作用。
一、把學習宣傳全面依法治國新理念新思想新戰略作為全民普法的首要任務。進一步推動全面依法治國新理念新思想新戰略納入街道黨工委學習內容,每年至少舉辦2次法治專題講座。推動領導干部發揮示范帶頭作用。
二、深入學習宣傳貫徹黨的四中全會精神。按照依法治市工作的安排部署,深入基層、深入群眾,結合街道普法工作,大力宣傳我國的根本制度、基本制度、重要制度,促進廣大干部群眾把思想和行動統一到全會精神上來。按照四中全會精神,加大全民普法工作力度。
三、加強疫情防控法治宣傳。在街道機關、各社區、村加大對傳染病防治法、野生動物保護法、治安管理處罰法、突發公共衛生事件應急條例等法律法規的普及宣傳力度,組織開展“防控疫情法治同行”專項法治宣傳活動,引導廣大群眾增強法治意識,依法支持和配合疫情防控工作,形成全面自覺守法、共抗疫情的良好氛圍。
四、大力弘揚憲法精神。推動憲法進企業、進農村、進機關、進校園、進社區、進軍營、進網絡、進萬家,讓憲法宣傳天天見、處處見,推動憲法精神深入人心。組織開展2020年“12·4”國家憲法日和“憲法宣傳周”集中宣傳活動,形成學習宣傳憲法的濃厚氣氛。
五、大力弘揚社會主義核心價值觀。按照依法治市辦要求,推進全民守法普法,營造全社會講法治、重道德的良好環境,不斷提升公民法治素養和道德素質。
六、開展好主題法治宣傳。深入學習宣傳民法,組織系列宣傳活動,大力弘揚平等自愿、誠實信用、權利義務相一致、公序良俗等法治精神。深入開展“4·15”全民國家安全教育日宣傳教育,堅持總體國家安全觀,加強國家安全法律法規宣傳教育,使國家安全觀念深入人心。
七、繼續深入開展“服務大局普法行”活動。進一步加強“法治扶貧”,以法治助力脫貧攻堅。加強掃黑除惡專項斗爭中的法治宣傳教育工作。優化法治化營商環境,引導市場主體合法經營、依法維護自身合法權益。
一、加強陣地建設,創新普法宣傳形式。一是繼續加強“社區法制宣傳櫥窗”建設,推進普法宣傳教育工作向廣大社區縱深發展,堅持定期更新內容,更新的內容主要以《人民調解法》、《勞動合同法》、《婚姻法》、《人口與計劃生育法》、《條例》、《房屋拆遷法》、《物權法》、《治安管理處罰法》等社區實用法律摘載為主,配以法律咨詢和漫畫,達到通俗易懂,言簡意賅。窗櫥內添加法律宣傳漫畫、寓言,具有較強的觀賞性,實現美觀大方、風格統一的建設效果。二是編印《新時期法制宣傳實用手冊》。該宣傳資料包括應對突發事件的應急知識、矛盾糾紛的處理方法、法律法規政策、法律文書的制作格式等幾個方面,根據群眾對法律知識的現實需求,按照“群眾缺什么就補什么,群眾需要什么就提供什么”的原則,摘編簡明易懂的內容、采用通俗易懂的語言、適合廣大群眾閱讀口味,編印實用普法資料,免費發放,從而使廣大群眾看得懂,學得進,用得上,進而增強普法依法治理工作成效。三是進一步加強“法治文化廣場”建設。
二、深入開展法治合格社區創建活動。在充分調研的基礎上,結合本地經濟社會發展實際制定創建活動的實施方案和措施,扎實開展創建工作。大力推進“民主法治社區”創建活動,力爭到年底使我街道的區級“民主法治社區”達到85%,市級 “民主法治社區”達到15%,省級“民主法治社區”達到2%。從而帶動基層單位法治化管理水平進一步提升。
三、抓好領導干部學法用法,提高領導水平。繼續深入開展領導干部學法用法活動,堅持和完善領導干部理論中心組集體學法,領導干部法制講座等學習制度,公職人員和行政執法人員重點學習《行政許可法》、《公務員法》、《行政處罰法》、《物權法》、《行政監察法》、《行政訴訟法》等與工作相關的法律法規,切實提高法律素質,促進嚴格執法、公正執法、文明執法。
四、開展主題活動,深化普法效果。認真謀劃組織好社區法制宣傳專題普法活動、“12.4”等系列宣傳活動。根據“六五”普法規劃的總體要求,結合街道黨工委、辦事處的工作中心,認真謀劃,提早安排,力爭活動內容豐富多彩,有聲有色。
為營造全區糧食系統發展良好環境,根據市糧食局《關于進一步深化“平安”建設工作的通知》和區委、區政府《關于進一步深化“平安”建設工作的實施意見精神,結合我區糧食實際,現就進一步深化糧食系統“平安”建設工作制定如下實施方案:
一、指導思想
認真貫徹落實黨的十、十八屆三中全會精神和關于全面推進“平安中國”建設的重要精神,圍繞區委、區政府總體部署,牢固樹立固本強基、共建共享的理念,以職工干部需求為導向,以夯實基礎為重點,以機制創新為動力,以科技信息為支撐,以法治建設為保障,通過抓好“五項工作”、實現“四項目標”,確保全區糧食系統政治平安、經濟平安和文化平安,實現糧食和諧穩定、健康發展。
二、工作目標
牢固樹立“大平安”理念,力爭到2017年,全區糧食系統實現以下四大平安建設目標:
(一)糧食系統社會治安防控良好。社會治安防控能力全面提高,系統干部職工遵紀守法,力爭不發生治安案件,確保不發生刑事案件。
(二)經濟安全風險控制機制建立健全。系統干部職工不參與制假販假、非法傳銷、非法集資、金融詐騙等侵害群眾利益、影響社會穩定的涉眾型經濟犯罪,局屬企業各類市場經濟活動規范有序運行。
(三)系統調解工作水平全面提升。學習借鑒“楓橋經驗”,糧食系統社會矛盾排查化解能力明顯提高,確保矛盾糾紛調解率達100%,調解成功率達90%以上。確保糧食系統不發生在全區影響較大的群體性非法聚集事件。
(四)法治糧食建設全面推進。依法行政公信力明顯提高,干部職工法治意識明顯提升,全系統不文明、不誠信現象逐步減少,干部職工違法違紀案件有效遏制,不發生因失信行為引發的重大社會問題。
三、重點工作
(一)矛盾糾紛預防化解工作。嚴格執行企業每半月、分局每月矛盾糾紛排查化解工作協調會議和信息分析研判制度,認真做好本單位的矛盾糾紛化解工作。把矛盾糾紛發現在萌芽,解決在基層。依法處理事項,認真做好接訪工作,積極引導干部職工理性合法表達利益訴求,教育干部職工杜絕非法行為,維護秩序。
(二)治安陣地控制能力工作。圍繞區綜治委的部署要求,強化社會治安防控體系建設,建立覆蓋全系統各個角落的情報信息網絡,切實發揮信息的重大作用。在企業各個新建的糧點庫區、辦公樓房安裝監控探頭,推進糧點庫區的技防、人防建設,實現企業治安良好,系統穩定。
(三)深化系列平安創建工作。堅持深化內涵與創新載體相結合,充分發揮糧食行業主管部門牽頭作用,把平安建設的觸角延伸到企業和干部職工家庭,努力實現基層平安創建全覆蓋。適時組織開展安全生產專項整治行動,認真抓好隱患排查工作,定期不定期開展重點整治,真正做到對安全隱患“零容忍”,確保不發生危害干部職工安全的重大責任事故。
(四)推進法治糧食建設工作。深入推進“六五”普法,拓寬宣傳渠道,創新宣傳方式,有組織、有計劃地開展“法律六進基層”活動,弘揚法治精神,建設法治糧食,引導全系統學法懂法守法,形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好氛圍。加強法制宣傳、培養糧食系統法律人才,不斷推進法治文化創新,為平安建設提供法學理論支撐。
(五)平安和諧文化建設工作。建設體現新時期精神的平安文化,道德講壇、誠信體系,培育和諧安寧的平安價值觀,營造平和友愛、守望互助、懲惡揚善的社會氛圍,為創建平安提供強大的精神支撐。將平安文化宣傳工作貫穿于糧食業務工作的全過程,形成“以宣傳促工作、以工作促宣傳”的良性互動,不斷提升平安文化宣傳的覆蓋面和影響力,切實提高廣大干部職工對平安創建工作的知曉率、支持率、參與率。
四、基本要求
(一)加強領導。根據上級要求,局屬企業要加強組織領導,要充分認識深化“平安”建設工作的重要意義,樹立強烈的政治意識和責任意識,把深化“平安”建設工作作為糧食系統深入推動社會管理創新、文明單位創建的重要舉措,認真履行社會治安綜合治理目標管理責任制,切實把各項部署要求落到實處。
一、指導思想
堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹落實在民營企業座談會上的重要講話精神,按照省、州、市工作部署,充分發揮政法機關職能作用,深入推進政法機關服務民營企業工作,全力打造“六大環境”,即全力打造公平公正的司法環境、安全穩定的治安環境、和諧安寧的經營環境、平等寬松的競爭環境、便捷高效的服務環境、親商護商的投資環境,進一步推動經濟社會又好又快地發展。
二、工作任務
(一)落實各項服務措施。一是實行掛牌服務,在企業門口懸掛聯企干警的聯系方式、職務等信息公示牌,切實做到“五個必到”(企業發生案件必到、出現糾紛必到、發生事故必到、重大活動必到、需要幫助必到),接受企業職工和群眾監督。二是開展定期走訪,嚴格落實“五個一”(一家企業、一名包掛領導、一套聯企專班、每月進企辦公一次、解決一批問題)工作要求。三是持續推進政法機關依法保障促進民營企業健康發展四十條意見,落實好《關于民營企業及經營者輕微犯罪依法免責免罰清單》,激發民營企業創造創新活力,不斷增強民營企業的獲得感、滿意度。
(二)開展“法治進企、法律惠企”活動。一是組織開展“送法進企業”“法律六進”等主題活動,引導企業誠信守法經營;針對企業業主、職工關心的法律問題,進行宣講教育,提高企業干部職工知法、守法意識。二是積極開展法治文化創建工作,積極推動企業法治文化建設。三是推進普遍建立法律顧問制度,提高企業業主防范法律風險意識。
(三)推行建設性執法司法。一是組織“12.4司法開放日”活動,邀請企業、職工代表走進政法機關,增加了解,增進感情,爭取理解,贏得信任。二是進一步加大企業依法經營的保護力度,依法打擊侵犯民營企業財產、創業創新權益和人身權利等違法犯罪行為,嚴格區分經濟糾紛與刑事犯罪,堅決防止將經濟糾紛當犯罪處理。
三、工作要求
(一)精心組織,統籌推進。結合本單位實際制定適合本單位的工作實施方案,成立領導小組和工作專班,與開展掃黑除惡專項斗爭、市域社會治理、政法隊伍“兩提升一促進”等實際工作結合起來,統籌安排部署,科學謀劃推進,確保將服務企業工作抓細抓實,全力優化企業發展環境。
(二)加強聯絡,及時宣傳。安排專人負責收集整理文字、圖片、視頻等相關資料,每月28日前按時上報月小結、月報表等。要加強與相關媒體的聯系,及時宣傳涌現抽的優秀干警、先進事跡。
(三)嚴明紀律,樹立形象。駐勤干警要嚴格遵守“五條嚴禁”(嚴禁駐企干警入股分紅、嚴禁兼職取酬、嚴禁吃拿卡要、嚴禁承擔工程、嚴禁有償服務),切實維護政法隊伍的良好形象。
(四)加強督辦,嚴格考評。加強對政法機關聯系服務企業工作的督辦考核,并把考核結果錄入干警服務企業工作個人檔案,將考核結果與干警崗位目標掛鉤,與干警升遷去留掛鉤,與干警評先表模掛鉤,硬帳硬結。
以黨的十七大精神為指導,全面落實科學發展觀,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,落實“五五”普法規劃和市人大常委會決議,大力開展“法律進機關”活動,教育廣大干部自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強領導干部和全體公務員的憲法和法律意識,引導各級機關依法決策、依法管理、依法行政,不斷提高全社會法治化管理水平,努力為建設社會主義法治國家、構建社會主義和諧社會營造良好的法治環境。
二、工作目標
通過開展“法律進機關”活動,使各級領導干部和公務員進一步增強社會主義法治理念,提高依法行政能力和水平;使各級機關及其工作人員熟悉掌握與社會主義市場經濟相關的法律知識,熟練運用與本職工作相關的法律知識,樹立誠信守法、依法辦事的觀念,不斷提高依法管理和服務社會的質量,為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。
三、任務內容
“法律進機關”是指黨政群等機關及其直屬事業單位工作人員都要認真進行法律知識的教育學習。每年的法制教育學習時間不少于40小時。
機關法制教育學習的主要內容是《憲法》、《公務員法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《行政處罰法》、《行政許可法》、《國家賠償法》、《物權法》和《全面推進依法行政實施綱要》以及與本行業工作相關的法律法規。主要參考資料為《干部法律知識讀本》。
機關教育對象分二類:一是具有行政執法(司法)職能的部門和人員,是機關法制宣傳教育的重點。要重點加強對機關通用法律法規和與行政執法(司法)相關聯的法律法規的教育學習。各行業(司法)主管部門應針對本行業工作需求,編輯本行業《法律知識學習手冊》進行宣傳教育。二是非執法類人員(黨政群各類機關)的學習,要完成正常的通用法律教育學習時間和內容。
四、方法措施
(一)完善制度,突出社會主義法制理念教育。繼續堅持和完善黨委(黨組)理論學習中心組集體學法制度、領導干部法制講座制度、各級政府辦公會前學法制度,以及公務員年度法律知識培訓制度、進一步健全法律知識年度考試考核制度,積極推行領導干部學法用法合格證制度和任職前法律知識考試制度等,充分發揮領導干部學法用法的帶頭示范作用。注重社會主義法制理念教育,不斷提高領導干部和公務員隊伍的依法管理和服務社會水平。
(二)各級黨校、市行政學院要把法律知識培訓列為領導干部的必修課程。增加法律知識在公務員培訓學習中所占的比重。采用專題講座、知識競賽、演講會、報告會和參觀警示教育基地等方式進行學習。市直機關及直屬單位每年法律知識講座保證3次,爭取每季度1次。
(三)堅持把法律知識的學習納入日常學習計劃。各級機關要建立法制學習園地,統一印制學習筆記,把專題講座與法律知識的自我學習相結合,保證完成規定的學法任務。領導干部每年的學法筆記不少于5千字,其他工作人員每年學筆記不少于3千字。
(四)充分利用機關內外部網絡、社會和行業部門的網絡平臺,辦好法律宣傳教育網站,創新網絡教育形式,為領導干部和公務員學法提供便利條件。
(五)注重發揮普法講師團在“法律進機關”活動中的作用,合理設置法制教育學習專題,最大限度的發揮講師團作用,不斷探索完善激勵機制,確保普法講師團隊伍的穩定。
(六)注重機關法制文化建設,組織、協調好法制音像、書刊、宣傳畫等資料的創作,推動法律知識的普及和法制文化的創新。
(七)組織開展與本單位、本部門(行業)相關的法律法規的宣傳工作。本著法制宣傳教育要面向基層、面向群眾的原則,適時開展送法下基層活動。每年向基層和社會群眾贈送1次法律書籍和法制宣傳資料。
(八)開展好法律知識考試考核工作。按照干部管理權限每年組織一次全市科、處級以上領導干部法律知識考試。把司法和行政機關的執法水平和執法效果作為考核的重要內容。“法律進機關”活動開展的情況列入機關年度考核內容。領導干部和機關工作人員的法律知識考試,要將成績在本單位公示。要把學習和掌握法律知識的情況作為領導干部和公務員職級晉升、年度考核和任用考察時的重要依據。逐步推行執法人員法律知識考試不合格者末位待崗學法或調離制度,不斷推進領導干部和公務員法律知識考試考核工作規范化。
(九)開展“學法用法模范公務員”和“學法用法示范機關”創優評比活動。“法律進機關”活動期間,全市層層都要開展評選“學法用法模范公務員”和建立“學法用法示范機關”的工程,各級機關要積極組織開展創建活動。
(十)健全完善執法責任制、執法公示制和執法過錯責任追究制、執法人員定期培訓考試考核制,強化對各級機關行政執法的考核力度。把執法水平和執法效果作為“法律進機關”工作的重要考核內容,使機關工作作風不斷優化,服務質量不斷提升。
五、實施步驟
全市的“法律進機關”工作分三個階段:
第一階段:準備階段(20*年9月至20*年12月)。
重點工作:一是開展調查研究,摸清“法律進機關”的工作底數。二是研究制定規劃。各地、各部門要結合實際,研究制定本地區、本單位“法律進機關”實施方案和具體步驟,明確工作重點,進行任務分解。三是抓好試點,培訓骨干,落實組織,宣傳和發動等項工作。
第二階段:組織實施階段(20*年1月至2009年6月)。
重點工作:一是要根據實際需要,各地、各部門要制定“法律進機關”重點工作推進表,二是采取堅決的措施和富有成效的手段,認真抓好各項工作的落實。三是市依法治市領導小組辦公室將適時組織專項檢查和評比等活動。
第三階段:總結驗收階段(2009年7月至2010年6月)。
重點工作:一是各地、各部門普法依法治理部門要按照細則確定的目標和任務,認真開展自檢自查工作。二是市依法治市領導小組辦公室將聯合相關部門,對各地、各部門開展“法律進機關”活動進行考核,并將其作為“五五”普法的重要內容記入考核檔案。
六、具體要求
(一)提高認識,加強領導。各地、各部門要充分認識開展“法律進機關”活動的重要性與必要性,增強責任感與使命感。要把“法律進機關”作為“五五”普法活動的重要載體,擺上重要日程,給予必要的經費和物質保障,大膽探索.創造性地開展工作。各縣(市、區)普法依法治理部門要發揮主觀能動性和各自優勢,認真組織,積極協調有關部門加強整體推進落實工作。“法律進機關”的具體實施單位,要建立健全協調運作的責任機制,做到有組織、有計劃、有制度、有教員、有教材、有陣地、有考核、有檔案,確保學法用法效果。
(二)制定計劃,抓好落實。各地、各部門要做好本級規劃的制定工作。做好實施規劃的組織、協調、指導、檢查工作。市直各單位要根據本方案和國家、省、市規劃要求,結合實際,制定具體計劃,并組織實施。各縣(市、區)和行業部門要結合實際,制定“法律進機關”具體實施方案,明確目標任務和實施措施。要建立健全法制宣傳教育工作責任制,做到有部署、有檢查,保證方案的順利實施。
(三)明確責任,分工把口。從20*年起,市直各局機關及直屬機關的普法依法治理工作由機關黨委負責,并按市直機關工委、市依法治市領導小組辦公室的要求抓好落實;行業系統的普法依法治理工作由法制(法規)辦負責,并按市依法治市領導小組辦公室的要求抓好落
(四)加強指導,樹立典型。各地、各部門要對開展“法律進機關”工作加大督促檢查力度,做到有計劃、有措施、有總結。要善于發現工作中出現的新情況、新問題,探索解決問題的新方法、新途徑,增強工作的實效性。要不斷總結經驗,樹立和推廣“法律進機關”活動的好做法和好典型,注重發揮典型的示范輻射作用。
一、工作目標
通過集中開展法制宣傳教育和依法治理違法行為專項活動,使我轄區廣大干部群眾法制觀念進一步增強,依法行政、依法決策、依法辦事的能力和水平顯著提升,基本糾正和遏制全區違法建設、違法廣告、食品違法生產、違法用工、違法征地用地、違法網吧、違法排污、違法交通、違法破路、違法行政等違法行為,為經濟社會跨越式發展營造良好環境。
二、組織領導
為加強專項治理活動的組織領導,我街道成立集中開展專項治理違法行為活動領導小組。
(一)治理違法建設、違法廣告、食品違法生產、違法征地用地、違法排污、違法交通、違法破路工作組
牽頭單位:城市管理與建設辦公室
(二)治理違法用工工作組
牽頭單位:勞動和社會保障所
配合單位:轄區相關單位、各社區、村
(三)治理違法網吧工作組
牽頭單位:街道文化建設辦公室
(四)治理違法行政工作組
牽頭單位:黨政辦
三、方法步驟
(一)宣傳發動階段(2011年11月1日—2011年11月15日)
一是制定方案。各工作組、各社區及相關單位針對本組、本轄區域擔負的職責和任務,認真調查摸底,制定具體詳細的專項治理工作方案,進一步明確治理的區域、項目、治理目標、負責人、聯絡人、完成時限等。各工作組要按系統、按領域建立違法行為檔案,并將工作方案及負責人、聯絡人于11月14日前報街道專項治理活動領導小組辦公室。二是宣傳發動。各工作組、各社區及相關單位要召開動員會,廣泛宣傳集中開展專項治理的法律法規、治理的重點和達到的目標要求,始終把法制宣傳教育貫穿于治理違法行為活動全過程,貫穿于治理違法行為工作推進中。充分發揮新聞媒體輿論導向作用,營造氛圍,使專項治理違法行為活動家喻戶曉,人人皆知。
(二)專項治理階段(2011年11月16日—2012年4月30日)
各工作組、各社區及相關單位要按照責任分工,明確責任領導、責任人;要根據本組、本轄區域制定的方案,突出重點,按照時限,逐項治理,并建立工作臺賬;要堅持教育在先,依法依規開展專項治理,實現治理目標;對轄區違法行為要依法進行規勸、糾正,并積極配合執法部門從嚴、從快處理相關違法行為。
(三)考核驗收階段(2012年5月1日—30日)
根據區專項治理活動領導小組制定的具體考核細則組織考核組,通過實地考察、暗訪、查閱資料等方式進行考核驗收。并將專項治理活動考核驗收情況列入年度普法依法治理工作考核的重要內容。
(四)總結表彰階段(2012年6月)
總結工作,表彰先進,通報差的單位。
四、工作要求
(一)提高認識,落實責任。各工作組、各社區要高度重視,切實加強組織領導,完善工作機制,認真履行責任。要將治理違法行為活動作為一項重要工作,集中時間,集中力量,抓好抓實,務必抓出成效。
一、健全法治體制,誓做維護校園穩定的護航員
接上級指示精神后,校領導班子立即集體學習文件,及時安排部署,成立了學校“法治進校園”活動領導小組,校長張東涌為組長,副校長李貴才為副組長,行政其它人員及各部門負責人為成員。同時,還特聘請東來派出所教導員員峰同志為我校的法制副校長。領導小組下設辦公室。領導小組加強對學校法治工作的研究、督辦和管理,建立學校法治工作校長負責制,落實各項工作的措施,完善管理制度,并召開專門會議研究制定法治進校園實施方案,確定工作任務,整治重點,對工作進行具體安排部署,做到任務落實到人。真正做到學校依法管理、教師依法執教、學生自覺守法,為全面推進全市法治化進程奠定堅實的基礎。領導小組定期集中組織全校師生,班子成員認真學習。加強法制文化建設,大力開展“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法制主題教育活動。學校法制教育學習的主要內容是《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》和《課程標準》規定的法律知識學習內容以及學校教育相關的法律法規。體制的健全,為創建和諧穩定的校園提供了可靠地保證,打造了良好的學習生活環境。班子成員和教職員工紛紛表示,誓做維護校園穩定的“護航員”。
二、搭建多種平臺、爭做普及法律知識的宣傳員
通過搭建各種平臺,形成學校、家庭、社會“三位一體”的師生法制教育宣傳網絡。主要做法:
1、在教學樓前懸掛法制宣傳橫幅。強化師生法律意識,升旗儀式上利用“國旗下講話”對全校師生進行法制教育。
2、利用校園廣播站第七節大課間廣播時間,法制辦公室選拔學生干部定期廣播,進行法制宣傳。
3、利用每周一第七節課班會,建立學法律、知榮辱、明是非陣地。各班召開“法制教育”主題班會。學校為每班印發了宣傳材料,對學生進行專題教育,學校領導進行了檢查。
各班學生人人參與討論,班主任大力宣傳相關的法律知識,提高了學生知法、學法、遵守法律法規的意識。各班每個學生辦一期法制教育手抄報。
4、借助《品德與社會》課程這個教學的平臺,對學生進行法律和思想教育,通俗地、多角度地對學生進行的危害教育,讓學生從小學會拒絕,珍惜生命。
5、搭建警民關系平臺,特邀請法制副校長員峰和民警張云彪同志在全校大會上做“法律知識”報告,提高了學生的法律意識和自我安全防犯意識。
通過深入開展形式多樣、富有成效的“法律進校園”活動,在校園中營造學法用法的濃厚氛圍,增強學校領導、廣大師生的法制觀念和學法、知法、守法、用法的自覺性,學校法治化管理水平進一步提高,廣大師生的法律素質得到明顯增強,人人爭做普及法律知識的宣傳員。
三、完善校園警務室,甘做促進校園平安發展的調節器
學校政教處,建立健全“校園警務室”,嚴格落實校園內部保安巡邏措施;加強學校護校值班人員的思想素質教育,作到24小時值班,加強校園周邊地區治安巡邏,營造良好治安環境。保衛處和政教處成員,甘做促進校園平安發展的調節器。他們協助門口保安,整頓上學、放學期間接送孩子車輛的擁堵,打擊校園周邊社會閑雜人員和小偷的囂張氣焰,不斷凈化校園治安環境,經過一段時間的整治,社會閑雜人員少了,門口接送孩子的車輛秩序井然了,學生的城管法律意識增強了。全校師生以更飽滿的精神狀態投入到創建“和諧校園”的工作中去。