旅游景點總結報告精選(九篇)

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第1篇：旅游景點總結報告范文

中圖分類號：G642 文獻標識碼：A

Research and Application of PBGS Teaching Mode

in the Practical Teaching of Tourism English

TANG Haiping

(Foreign Language Department, Hezhou University, Hezhou, Guangxi542800)

AbstractPractical teaching is an important link of developing compound and applied English talents. Because of the strong operability of tourism English, the practical English ability of its students is an important indicator of teaching success. With the development of times, the traditional teaching model can not meet the employment needs of students. A new "PBGS approach"is put forward by analyzing the practical teaching status of tourism English in Chinese Colleges and Universities in order to reform the practical teaching of tourism English and for peer-reference and research.

Key wordsProject Based Group Study (PBGS), tourism English, practical teaching

據世界旅游組織預測，到2020年中國可能成為世界上第四大國際旅游客源地和最大的國際旅游目的地。據國家旅游局統計數據顯示，目前全國旅游直接從業人員980萬，平均每年新增50萬，缺口至少200萬，①可見旅游專業學生的就業前景非常樂觀。隨著旅游業的發展，特別是涉外旅行機構紛紛介入中國，對既有扎實的英語語言基礎和較強語言交際能力，又掌握旅游英語專業知識的高素質復合型旅游人才的需求缺口較大，這為旅游英語專業畢業生提供了極廣闊的就業市場，同時為旅游英語人才培養指明了方向。

1 旅游英語專業的實踐性教學現狀

從我國高校旅游英語專業實訓教學的運作場域看，大致包括課堂實踐、校內實踐和校外實踐三方面。②校內實踐強調理論學習與實踐操作同步進行。做中學，學中做(像旅游英語，旅游概論，口譯，翻譯等課程都有相當比例的實踐學時，理論和實踐同時進行)。校內實訓主要依靠專業模擬軟件、語言實驗室等進行導游業務模擬及導游口語練習。校外實習基地主要是通過校企合作，由旅游企業為學生提供崗位實習，讓其獲取直接工作經驗。只有全方位地啟動三者的聯動機制，才能形成一以貫之的實踐教學體系。

實際上，能真正對旅游英語實踐技能進行綜合訓練的校內實訓基地普遍因經費不足而難以建設；校企之間由于缺乏資金及政策支持等原因，未建立互惠互利的“雙贏”機制導致校外實踐往往流于形式，大多數實習就是到飯店或旅行社“出苦力”，無法深入接觸到具體業務；許多院校的旅游英語課堂實踐教育普遍存在“重理論、輕實踐”的現象， 技能培訓課仍以“教師做，學生看”的傳統灌輸型教學模式為主。實訓教學的滯后導致高校培養出的旅游英語專業學生的實踐能力無法滿足就業需要，學生掌握的英語無法熟練的運用到實際工作中，因此我們迫切需要一個行之有效的實訓教學模式，以有效提高旅游英語專業學生的實踐能力。本文提出了一種新的“PBGS教學法”供同行對旅游英語的實訓教學模式參考、研究。

2 PBGS教學法的內涵及其特點

2.1 PBGS教學法的內涵

Project Based Group Study即項目式團隊自主學習，③簡稱PBGS，是目前西方較流行的一種教學方法。即把學習設置于復雜的有意義的項目中，讓學生以小組合作的形式共同解決復雜的、實際的或真實的問題，來學習隱于問題背后的知識，并解決問題、自主學習能力的發展。④PBGS教學法中教師是學習過程中的引導者、指導者和監督者，引導學生通過自主學習與相互間的協作以做項目的方式找出問題、收集資料、做出決策、解決問題，從而達到“1+1>2”的學習效果。學習的重點在學習過程而非結果，在“做中學”。

2.2 PBGS教學法的特點

一是理論學習與專業實踐緊密結合。項目既是待解決的實際問題，又是需綜合應用所學理論知識來解決的問題。通過設計任務把實踐引入教學，使學生在模擬或真實的職業環境中學習實用而地道的旅游英語。二是寓學于做，突出學生自主性。傳統的“滿堂灌”教學法，導致很多學生喪失學習主動性。PBGS模式把實踐引入課堂，學習目標明確而具體，“從做中學”的教學模式符合旅游英語“實踐性強，專業性強和綜合性強”⑤的特點，且學生在實踐操作過程中能體驗到成功的愉悅，由此激發其參與熱情，變“要我學”為“我要學”。三是培養學生的團隊合作精神。傳統教學模式通常以學生個體為學習主體，學生間缺少互動和溝通而使他們缺乏團隊合作精神和協作共事能力。PBGS模式尤其強調團體分工合作，按照個人的分工各司其職并相互配合來完成學習。為學生進入社會做準備，使學生能適應各種工作環境和合作伙伴，學會在以后的生活中發揚團隊精神，取長補短共同完成任務。

3 PBGS教學在旅游英語實訓教學中的探索與應用

本文擬以旅游英語專業開設的《旅游英語》課程教學為依托，分別從課程宏觀和微觀項目設計兩方面就旅游英語專業實訓教學中的PBGS教學模式進行探索。《旅游英語》是旅游行業的職業技能課，也是旅游英語專業一門核心課程。由于《旅游英語》涉及市場營銷、團隊規劃、保險、交通等知識和技能，所以它完全區別于以學習英語為主要目的的普通英語課，屬于技能性課程，與工科某些技能培訓課程具有相似性，因此將PBGS引進語言教學課也就成為了可能。

3.1 PBGS教學模式下《旅游英語》實訓環節的宏觀設計

基于PBGS教學的特點及原則，在PBGS教學模式中，以典型項目為核心，梳理教材結構和章節，將課程宏觀設計成模擬一家旅行社的總項目。根據課程進度與培養要求，進一步分為子項目，并規定各子項目完成的時間。總項目為模擬創建外語學院青青草旅行社。

子項目1：本地旅行社發展狀況調查與分析（3周）。知識點：旅行社產品開發現狀，市場營銷策略，人力資源狀況，旅行社數量與規模。技能：資料的收集，市場調查的方法，數據的分析與處理。子項目2：創建外語學院青青草旅行社（3周）。知識點：旅行社成立的條件，程序，可行性研究報告等旅行社經營相關知識。技能：掌握旅行社操作的具體流程。子項目3：青青草旅行社之“行”(2周)。知識點：景點間的交通安排，旅途娛樂方式。技能：沿途講解，交通信息收集與安排。子項目4：青青草旅行社之“住”(2周)。知識點：入住酒店的操作程序，本地酒店的特色、價格、位置。技能：酒店服務知識，酒店信息的收集與安排。子項目5：青青草旅行社之“游”（4周）。知識點：旅游路線設計的原則與方法，旅游服務知識，本地旅游景點的背景文化知識，地方風土人情。技能：掌握旅游路線的設計，景點講解，活動安排。子項目6：青青草旅行社之“食”（2周）。知識點：本地風味食物介紹，地方特色飲食文化。技能：團隊餐飲信息的收集與安排。子項目7：青青草旅行社之“購”（2周）。知識點：旅行采購的內涵、特點、原則、方法與策略，富有本地特色的旅游紀念品介紹。技能：掌握旅行社采購整體流程。子項目8: 項目總結報告（1周）。知識點：本課程知識點匯總，各項目完成總結報告。技能：小組書面報告、口頭運用、適應和創新能力、團隊成員自主學習和合作能力。

3.2PBGS微觀設計與實施步驟

以子項目5：青青草旅行社之“游”為例，結合旅游英語專業教學和旅行社運作實際，按“項目展示、分析討論、操作實施、成果展示和評價提高”五環節來實施PBGS教學，具體如下。

以面向外國游客的“賀州春暖兩日游”項目為例。將學生分為若干小組，成員分工合作完成設計線路、編寫英文導游詞、與客人對話等三部分。小組要提交一份旅游線路圖，一份文字稿，組員間完成口語交流，并派一名旅游形象大使向大家作景點推介，看哪個小組設計的旅游路線對大家最有吸引力，哪個旅游形象大使最有職業魅力。并邀請外教充當游客和學生代表一起為各小組旅游形象大使的講解打分，以團體分的形式納入平時成績。PBGS教學模式的運用，不但能有效培養學生的團隊合作精神，而且能激勵學生自主學習的積極性和主動性。

4 PBGS教學法在旅游英語實踐教學中存在的問題

4.1 教材問題

雖然授課教師據實踐經驗和系統理論知識從多個教材中“改造”出適合學生的項目，但課程的“整體設計”缺乏系統性和科學性，離真正意義的項目化教學教材還有很大差距。建議編寫適合的實驗指導書和項目化教材；將專業職業資格考試（如導游資格考試、飯店英語等級考試等）的知識技能融入到相關模塊，將短期目標和長期目標緊密結合。

4.2 學生知識基礎和能力水平問題

實施PBGS教學對學生的要求也較高，他們要有一定的理論水平，掌握《旅游英語》的相關專業知識，了解項目具體操作流程。由于學生水平參差不齊易造成項目實施進程和效果不統一，同時還需學生具有良好的團隊協作精神，共同完成教師布置的任務， 而這些有關學生素質的要求是教師無法掌控的。

4.3 教師能力問題

為確保教學的可操作性，達到預期效果，項目主要還由教師設定。所以教師既要有較高業務水平， 能對學生進行恰當的指導，又要有較好的組織和現場控制能力，做好項目的指揮與協調工作。目前大部分高校旅游英語專業的教師都是旅游管理專業或英語專業畢業，專門學旅游英語且有實戰經驗的教師少之又少。這就要求進行PBGS試點工作的教師自我進修、外出進修或引進相關人才。

5 結語

PBGS教學法和其他任何一種教學方法一樣， 不可能適用于一切教育領域。從旅游英語專業實訓教學的效果來看，它是培養實踐能力的有效教學法之一。因為它變注入式教學為啟發式教學，以學生為中心的教學模式最大的激發了學生學習的熱情。當然，這種課堂實訓模式還有很多值得注意和改進的地方，需要同行做進一步的分析和研究。

本文是賀州學院新世紀教改工程課題立項項目“地方本科院校復合型英語人才實訓教學模式的構建與探討”（編號：hzxyjg2010021）研究成果之一

注釋

[1]張誠恩.淺談高職院校旅游專業英語實踐能力的培養[J].中外教育研究,2010(2).

[2]楊曉榮.如何走出旅游管理專業實踐性教學的認識誤區[J].經濟師,2010(5).

[3]顧雪梁,何建樂.當代英語新視野[M].杭州:浙江大學出版社,2008(32)．

第2篇：旅游景點總結報告范文

關鍵詞：健康；體檢；旅游；產業；發展

作者簡介：張勝利（1977-），男，福建中醫藥大學管理學院講師，管理學博士。

中圖分類號：F592.3；R193.3 文獻標識碼：A doi：10.3969/j.issn.1672-3309（x）.2013.09.13 文章編號：1672-3309（2013）09-29-03

醫療旅游是經濟發展到一定階段而衍生出的一類新興旅游產品。由于其新興性，國際上不同組織與學者對此的定義也不盡相同。世界旅游組織定義醫療旅游是以醫療護理，疾病與健康，康復與休養為主題的旅游服務[1]。現代的醫療旅游起源于20世紀90年代，主要包括中醫、中西醫結合、西醫三個方面，擅長的醫療項目有心腦血管、器官移植、口腔等[2]。醫療旅游產業方興未艾，健康體檢旅游異軍突起。如何在競爭中找準優勢、保持優勢、發揚優勢、宣傳優勢，使體檢中心在現有基礎上進一步發展，是一個需要認真思考的問題。本文從體檢旅游的路徑、意義、優勢、推廣等方面，探討福建省健康體檢旅游產業的發展態勢。

一、體檢旅游路徑及意義

（一）體檢旅游路徑

體檢旅游是指把健康體檢和休閑旅游有機地結合在一起，以健康體檢為特色的主題旅游項目。把健康體檢有機地融入到整個休閑旅游過程中，讓客人在輕松的氛圍中接受專業的健康檢查，在旅游過程中能充分了解一下自己的身體狀況，游程結束后還可以享受到專業的健康顧問服務。讓人們的健康、旅游雙重需求愿望得到更好的滿足，也就是說，花更少的錢，享受超值的服務。

把健康體檢嵌入到休閑旅游行程中，與休閑旅游有機地結合在一起。體檢旅游路徑可如圖1所示（為簡化圖例，娛樂、購物、療養等內容也包含在“景點”中）。

在游程即將結束時重返健康體檢中心，對每一位體檢旅游者尤為重要。不只是可以拿到準確的體檢總結報告書，由體檢中心專門的保健醫生針對每個人的體檢結果，采取一對一的方式來分析其健康狀況，而且由具備豐富臨床工作經驗和健康管理經驗的專家團隊貼心服務，提供疾病、營養、心理、運動等全方位的健康建議，按需為體檢客人量身定制合適的健康干預方案，還可以參加有針對性的健康知識講座，提高健康素養。針對各種常見慢性病及體檢中發現的身體隱患，安排知名專家進行會診，提供最便捷的就診、就醫綠色通道，為患者的健康排憂解難，使開發體檢市場與開發醫療市場相輔相成。

（二）推廣體檢旅游的意義

健康體檢是預防醫學的重要內容，是早發現、早診斷、早治療的重要手段，及時對受檢者提出預防、治療方案或健康建議。

健康是人類永恒的主題，個人的健康是建設和諧社會的基礎。全面建設“和諧社會”，一個重要的標志是全民族的“健康素質”明顯提高。隨著經濟條件、生活質量以及教育程度的提高，人們更加意識到保健養生的重要。旅游無疑是保健養生的一條捷徑，休閑旅游明顯使人活得更瀟灑。在旅游中進一步突出“健康”功能，開拓體檢旅游，既有必要也有廣闊的市場發展前景。把健康體檢和休閑旅游有機地結合在一起，豐富了旅游內涵，提升了旅游新概念和健康新理念，是健康時尚化的一個新里程碑。

體檢旅游是一種以健康體檢為特色的綜合性新興旅游產品，內涵較傳統旅游更為豐富，它打破了傳統旅游的“吃、住、行、游、購、娛”六要素小旅游格局，使旅游者得到“體檢+傳統旅游六要素+其他”的多種體驗。旅游產業主要關聯方有旅游者、旅游公司（旅行社等）、賓館酒店、旅游景點運營機構、旅游產品（如旅游紀念品、工藝品等）供應機構、交通工具運營機構。根據體檢旅游產業經濟網絡圖（圖2），可見體檢旅游具有很大的經濟放大效應。

綜上所述，發展健康體檢旅游產業，不僅是一項經濟活動，還是一項普及健康知識、提高人們健康素養的文化教育活動，具有可觀的經濟效益和社會效益。

二、福建健康管理（體檢）中心發展體檢旅游的優勢

（一）健康旅游資源豐富

福建地處東南沿海，屬海洋性南亞熱帶季風氣候，年平均氣溫19.2度，四季常青，花木繁盛，冬天也比較溫暖，一年四季適合旅游。

“山海一體，閩臺同根，民俗奇異，宗教多元”是福建旅游的鮮明特色。迷人的武夷仙境、浪漫的鼓浪琴島、神圣的媽祖朝覲、奇特的水上丹霞、動人的惠女風采、神奇的客家土樓、光輝的古田會址、悠久的曇石山文化、神秘的白水洋奇觀、壯美的濱海火山構成了福建獨具特色的十大旅游品牌。溫泉旅游，融保健與休閑于一身，又添奇葩。

（二）發展閩臺合作，具有地緣優勢

隨著醫療衛生事業的發展，現代診療技術水平已有很大進步，較之發達地區也不遜色。福建人力資源成本等價格較臺灣低廉，與臺灣隔海相望，同臺灣地區有經貿、文化往來，具有語音、文化相通和費用相對便宜的優勢。

據廈門日報報道[3]，2008年8月5日，首個臺灣健康體檢旅游團抵達廈門。團員此行，交通、旅游、體檢的總花費，才相當于他們在臺灣做同樣體檢項目的費用。團員們除了在做健康體檢，還在廈門、泉州、永定觀光旅游，整個行程5天。便利的交通、豐富的旅游資源和相對低廉的體檢費用，是臺胞選擇來廈體檢旅游的三大主因。

（三）初具規模，潛力巨大

福建省幾家大型健康體檢中心經過幾年的發展，設備設施比較完善，醫護技術力量雄厚，業務量已經初具規模，已經嘗試開展健康體檢旅游項目。以福州市第一醫院為例，其依托具有113年歷史的三級綜合性醫院，已有一定的知名度和美譽度。現已擁有美國GE超聲影像系統、日本日立全自動生化分析儀、全自動血球分析儀、全自動血壓儀、CHEST-肺功能儀、歐姆龍動脈硬化診斷裝置、尼德克非接觸眼壓計、全自動電腦驗光儀、德國拜耳全自動尿液分析儀、醫用直接數字成像X射線攝影系統、一站式體檢床、大型車載體檢設備系統等一大批高檔體檢設備；建成了面積達3000余平方米，擁有先進的全數字化、網絡化、自動化體檢系統，尊貴的五星級VIP客戶中心，完全一站式醫檢分離、規模化體檢中心。

健康管理（體檢）中心，除提供入職體檢、公務員體檢、高考體檢、研究生體檢、征兵體檢、中考體檢、教師資格體檢、從醫（藥）人員體檢、駕駛員體檢等一般性專項體檢外，還設有VIP體檢系列套餐、商務/白領體檢套餐、女性體檢套餐等中、高檔套餐體檢，擁有相對穩定的客源；還組建、培養了一支具備豐富臨床工作經驗和健康管理經驗的專家團隊；為健康管理（體檢）中心的進一步發展，奠定了技術和人才基礎。

推廣體檢旅游，為健康管理（體檢）中心的進一步發展提供動力，使中心再上一個新臺階，是完全可期的。

三、健康體檢旅游產業發展策略

（一）加大宣傳力度

優勢并不能天然形成市場，國際醫療旅游起步早的國家都認識到對醫療旅游進行宣傳推介的重要性[4]。健康體檢旅游同樣如此。除了有關部門要意識到健康產業發展的重大前景，從宏觀上布局、政策上支持外，對于體檢旅游產業相關的行業、部門，更應順應發展，積極宣傳，充分挖掘這一市場所蘊含的藏金量。

（二）樹立風險意識

這里的風險既包括醫療風險、旅游風險，也包括跨域健保（醫保）和相關法律風險。醫療體檢和旅游固有風險的疊加，新風險的產生，時刻驚醒相關產業部門既要看到機遇也要看到挑戰，必須嚴格規范自己的行為，防范可能發生的風險。

（三）發展中醫藥保健

中醫藥文化是中華民族幾千年來認識生命、維護健康、防治疾病的思想和方法體系，是中醫藥服務的內在精神和思想基礎。將中醫傳統養生文化與旅游結合在一起，突出以“養”為中心的各具特色的保健養生旅游項目。使旅游者親身體會藥食同源、藥膳調理功效、氣功、武術、針灸、按摩、推拿、刮痧、鹽浴、泥療和溫泉等中醫藥養生保健方法，并將中醫所倡導的環境養生、精神養生、運動養生和飲食養生很好地相互融合，使游客在觀光旅游的同時，從中獲得集知識性、娛樂性、體驗性、享受性等為一體的多重滿足[5]。

（四）多元化推廣體檢旅游

體檢旅游按主導者不同，主要可分為：旅行社主導下的體檢旅游、醫療機構主導下的體檢旅游或體檢送旅游、體檢旅游輔助服務機構（如體檢旅游中介）主導下的體檢旅游。發展體檢旅游業務，“走出去、請進來”多元化推廣乃市場經濟的必然要求。以第180醫院體檢中心[6]為例，該院地處泉州市郊區、交通不便，且與地方交往聯系少，在地方上知名度低。通過主動走出去，深入到各個單位去走訪、面談，其中也包括晉江、南安、惠安、永春等泉州周邊地區；請相關負責人來體檢中心參觀、體驗，積極開拓體檢市場，取得了較好的效果，體檢中心也從年收入幾萬元增長到年收入近5000萬元。

所謂“走出去、請進來”的方式來推廣體檢旅游，就是要主動走出去，深入到本省及鄰省周邊地區各縣市的旅行社，積極宣傳本中心的優勢和品牌特色，推廣健康體檢文化；請有意向的旅行社負責人來本中心參觀考察、親身體驗，最終確立合作關系。之后，幫助旅行社制作“體檢項目及對應臨床意義”的相關資料，對導游進行體檢知識培訓。協助旅行社一起規劃體檢中心與景區。可推薦面向公務員、教師等群體的“深度體檢”，面向銀發族的“銀發體檢”，面向腫瘤易發人群的“腫瘤排查”等體檢旅游項目；針對臺灣來的體檢旅游團，還可仿效江東慶熙大學醫院健康增進中心的做法。

綜上，健康體檢旅游產業順應了人們追求健康的新理念，有著蓬勃的生機和活力，能夠帶動諸多關聯行業的發展，具有極強的經濟活力。福建省發展體檢旅游具有獨特的優勢，只要旅游線路和體檢套餐項目規劃得當，突出特色，體檢旅游產業必將成為新的經濟活力點，對于提高人們健康素質、健康素養、擴大就業、拉動內需、推動文化建設等都會發揮重要作用。

參考文獻：

[1] Health Tourism 2.0 .World Health Tourism Congress， Retrieved on 2007-04-13.

[2] 張文菊.我國醫療旅游發展對策研究[D].重慶：西南大學，2008.

[3] 楚燕.臺海新聞[N].廈門日報，2008-08-06（16）.

[4] 羅藝文.中國醫療旅游發展現狀與分析[J].海南醫學院學報，2012，（11）：1681-1684.

第3篇：旅游景點總結報告范文

一、半年工作總結

（一）農村衛生工作

1、根據省衛生廳、省財政廳實施第二輪招聘執業醫師到鄉鎮衛生院工作的要求，我縣新招聘了6名執業醫師到鄉鎮衛生院工作。

2、今年爭取到第一批擴大內需鄉鎮衛生院污水處理及輔助設施建設項目2個，總投資100萬元，三匯鎮、涌興鎮中心衛生院各50萬元。

3、對**，**，**鎮，**鎮，**，**鎮，**鎮等七個衛生院擴大內需建設，總投資633萬元，預計八月底主體工程竣工。

（二）城市衛生工作

1、縣醫院外科大樓改建，系香港政府災后援建項目，待香港政府提交立法會通過后實施。

2、城市社區衛生服務不斷完善。**鎮社區衛生服務中心按照**省城市社區公共衛生服務基本項目開展工作，在基線調查、慢病管理、疾病控制等方面均按規定的方案進行，先后派出15名醫護人員到省市培訓全科醫師、全科護士。

（三）公共衛生

1、加強了疾控中心和縣醫院傳染科的設備裝備，加快了縣婦幼保健院門診住院綜合樓建設。

2、進一步落實了突發性公共衛生應急預案工作制度和工作職責。先后印發了《**縣衛生系統突發性公共衛生事件應急預案》、《**縣衛生系統衛生應急工作制度和崗位職責》、《**縣衛生應急物資儲備方案》、《**縣衛生應急工作培訓工作計劃》、《**縣甲型H1N1流感防控應對和疫情處置預案》、《**縣甲型H1N1流感醫療救治工作方案》、《甲型H1N1流感預檢分診會診轉診制度》、《**縣應對流感大流行準備計劃與應急預案》；修訂了《**縣食物中毒事件應急預案》，真正做到了有備無患，防患于未然。

3、加強了衛生應急隊伍建設，建立了醫療救護、救災防病處置等組236個，落實縣、鎮、鄉應急人員共340人，同時組建了衛生應急專家組數據庫共49人。對機關工作人員、縣屬醫療機構分管領導和應急辦主任以及各鄉鎮（中心）衛生院負責人或公衛科長共100余人，進行了突發性公共衛生應急工作培訓和考試。

（四）新農合醫療制度穩步完善

1、參合資金籌集。今年全縣參合110.97萬人，參合率為97.3%，籌集資金7609.88萬元。其中：農民個人繳納221.94萬元，縣財政補助440萬元，中央補助3597萬元，省財政補助3350.94萬元全部到位。

2、參合農民補償。今年1-5月累計受益人數325225人次，補償金額4468.4萬元。其中：門診288029人次，補償金額485.37萬元；特殊門診4661人次，補助金額98.42萬元，縣內住院補償27796人次，補償金額3043.46萬元，縣外住院4749人次，補償金額841.15萬元。

3、學習實踐科學發展觀，認真解決“看病貴”問題，制定了《關于進一步規范全縣新型農村合作醫療機構管理的暫行規定》和《關于2009年新型農村合作醫療補償工作的通知》，切實解決人民群眾“看病貴”問題，收到較好效果。

（五）公共衛生和重大疾病防治措施有力

1、圓滿完成了與我省甲型H1N1流感確診病例，有密切接觸的，我縣公民閆勇和與其接觸的有關人員的醫學隔離觀察和居家觀察任務，甲型H1N1流感防控工作取得了階段性成效，受到縣委、縣政府的好評。

2、加強了狂犬病防制。今年初，全縣有犬46484只；1至4月底共滅犬10467只（其中限養區犬只503只，傷人畜犬88只）；現有犬只35726只（其中新增犬692只，觀賞犬164只，警衛守護犬72只）。在現有犬只中，免疫犬25584只，免疫率72％；辦證犬19491只；栓養犬20931只。犬傷暴露857人次，犬傷暴露后規范處置857人次，規范處置率100％；發生犬傷牲畜1例。處理違反《**省預防控制狂犬病條例》行為13起，實施行政處罰13人次，處罰款850元。

3、對結核病、艾滋病、霍亂等重點傳染病加強了宣傳、督導、檢查，進一步加強了管理，落實了責任。

（六）婦幼衛生工作成績顯著。

1、4月21日，在達州市婦幼衛生及社區工作會議上，我縣榮獲全市2008年度婦幼衛生信息統計工作及新生兒疾病篩查工作兩個一等獎。

2、新生兒疾病篩查2300例，篩查率達到42.15％；對縣屬醫療衛生單位婦幼醫生68人進行了婦幼衛生報表網絡直報培訓。

3、努力降低孕產婦、嬰兒死亡率。今年1—5月，住院分娩率為80.13％，高危孕產婦住院分娩率為99.86％；高危孕產婦按規定程序轉診率達98.5％；高危孕產婦管理695人，管理率達99.86％；產前檢查率92.88％，產后訪視率92.47％；系統管理建卡率92.38％，卡冊回收率99％；孕產婦系統管理率達91.75％；新法接生5078例，新法接生率99.98％，新生兒破傷風發生率0‰；孕產婦死亡1例，死亡率20/10萬；嬰兒死亡52例，死亡率10.4‰；新生兒建卡5010例，建卡率達98.64％；3歲以下兒童系統管理率90.01％，生長發育監測率99％。

（七）醫療服務水平不斷提高

1、為提高鄉村醫生醫療技術水平和整體素質，今年對鄉村醫生業務知識進行了集中培訓、考試、考核，為全國首次鄉村醫生換證、注冊奠定了基礎。

2、加強醫院制度化建設，不斷提升醫院管理水平，提高醫療服務質量。公開服務承諾，公示收費標準及藥品價格，加強醫患溝通與交流，盡可能地讓病人來則安心，走則高興。

3、抓繼續醫學教育。今年上半年已發放好醫生網卡563張。對鄉村醫生遠程教育學員進行了模擬考試，為畢業考試打下基礎。其他進修培訓工作正常進行。

（八）無償獻血工作有序開展

今年1—5月，全縣共計無償獻血892人次，獻血量達29.59萬毫升，滿足了臨床用血需求。

（九）衛生執法力度加大

1、對醫療市場進行了集中清理整治。成立了兩個清理整治組，分別由楊汝奇副局長和瞿海林副局長帶隊，對全縣醫療市場、娛樂場所進行了拉網式清理整治，目前已取得階段性成效。

2、加大衛生執法力度。在元旦、春節、清明、“五一”節假日期間出動衛生監督員210人次、車輛50臺次，按照《食品衛生法》、《公共場所管理條例》的要求，檢查餐飲業285家、超市4家、農家樂13家、酒店5家、娛樂場所10家、旅游景點2個，對存在的問題，責令單位及時整改，消除了安全隱患，確保了節假日居民食品衛生安全。

3、認真開展打擊餐飲消費環節違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治行動，出動衛生監督員138人次，監督檢查785家，監督乳制品49個樣、火鍋底料12個樣，樣品合格率100％.

4、對全縣123所學校的食品衛生、生活飲用水、傳染病防治進行了監督檢查，通過檢查學校食品衛生、生活飲用水衛生、傳染病防治工作，衛生許可證持證率100％，持有效健康合格證明上崗率達到97.7％，對個別學校存在的問題，提出了整改意見，把整改落到實處。:

5、加強了醫療機構、血液制品監督管理。出動衛生監督員319人次，車輛41臺次，檢查醫療機構216家，取締非法行醫4家，責令停業3家，警告12家，限期整改15家，沒收藥品73個品種，沒收器械20件，罰款5.34萬元。

（十）中醫工作不斷加強

1、開展**縣基層常見病、多發病中醫適宜技術推廣項目培訓，培訓師資60名，分批對全縣60個鄉、鎮（中心）衛生院及社區衛生服務中心、457所村衛生站確定的師資力量進行培訓，目前，全縣各級醫療衛生單位正按照局安排推廣中醫適宜技術。

2、為全縣中醫藥在崗臨床人員100余名（50歲以下）溫習中醫四部經典著作培訓報名。

（十一）醫療行風明顯好轉

1、積極探索和建立健全黨風廉政建設的長效機制，印發了《2009年全縣衛生系統紀檢監察暨糾風工作要點》，與各單位主要負責人簽訂了《黨風廉政建設責任書》。

2、按照縣紀委要求，結合深入學習實踐科學發展觀活動，扎實開展“學習王瑛同志先進事跡活動”和“衛生系統商業賄賂案例分析及警示教育活動”，筑牢黨員干部拒腐防變的思想防線。

3、加強了對各醫療衛生單位醫療收費項目、標準、藥品價格公開情況的監督檢查，不斷提高收費透明度。嚴格執行《達州市醫療服務價格》規定。

4、實行首診責任制，醫務人員做到熱情接待，仔細診斷治療。醫生對不屬于責任范圍內的，引導病人到相關科室進行診治，無推諉患者現象發生。

5、醫務人員對病人實行因病施治，合理檢查，合理用藥，減少了大處方，濫檢查的做法。

（十二）城鄉環境綜合治理工作扎實開展

1、我局組織縣級醫療衛生單位正副職領導多次學習《**縣人民政府關于深入開展城鄉環境綜合治理工程的管理辦法（試行）》，《**縣城鄉環境綜合治理過錯責任追究辦法（試行）》、圍繞“開展城鄉環境綜合治理工程，我該怎么辦？”開展了深入學習討論，明確了責任及過錯責任追究，每個職工自覺把責任落到實處，主動把責任區清掃得干干凈凈，辦公室設備存放得整整齊齊，窗明幾凈。

2、堅持每周五對責任片區進行集中清掃和日常衛生監督，保證了責任片區整潔、有序。在日常衛生監督時，我們把城鄉環境綜合治理目的、意義向廣大居民宣傳，提高廣大市民的文明意識、衛生意識、功德意識，引導廣大居民共同參與城鄉環境綜合治理工程。

（十三）深入學習實踐科學發展觀活動成效顯著

3月27日，衛生局召開了縣級醫療衛生單位深入學習實踐科學發展觀動員大會，傳達貫徹了縣委、縣政府關于深入貫徹學習實踐科學發觀動員大會精神，同時結合衛生工作實際，印發了《**縣衛生局深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》和《學習調研階段日程安排》，明確了工作目標、步驟、方法、要求。做到按規定動作進行。在開展學習實踐活動中，領導撰寫調研報告15篇，黨員干部寫學習心得300余篇，辦學習專欄8期，信息簡報36期，宣傳標語8條。全體干部職工理論水平有了新的提高。

二、存在的主要問題

1、全縣農村衛生基礎差，底子薄，診療水平普遍較低，衛生服務能力依然不能滿足人民群眾的需求，亟待提高。