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    一時多少豪杰精選(九篇)

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    第1篇:一時多少豪杰范文

    大江東去,浪淘盡、千古風流人物。故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁②。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰

    遙想公瑾當年③,小喬初嫁了,雄姿英發④。羽扇綸巾,談笑間、強虜灰飛煙滅⑤。故國神游⑥,多情應笑我⑦,早生華發。人生如夢,一尊還酹江月⑧。

    [注釋]

    ①赤壁:指黃州西赤鼻磯。三國時周瑜敗曹的“火燒赤壁”之赤壁傳說有五處。但以黃州赤鼻磯為古戰場。

    ②故壘:古時的軍營四周所筑的墻壁。人道是:人們傳說是。周郎:周瑜,字公瑾,廬江(今安徽廬州)人。建安三年,自居巢還吳,孫策授其建威中郎將,逾時年二十四歲,吳中皆呼為周郎。穿空:形容峭壁聳立,好像要刺破了天空似的。千堆雪:形容很多白色的浪花。

    ③當年:當時,或解作盛壯之年。

    ④小喬:周瑜之妻。時在建安三年或四年,周瑜二十四五歲,赤壁之戰在建安十三年,周瑜三十四歲,結婚已十年。言“初嫁”是突出其風流倜儻,少年得志。雄姿英發:周瑜有姿貌。英發:指談吐不凡,卓有見識。

    ⑤羽扇綸巾:魏、晉時儒雅之士的裝束。羽扇:白羽做成,可用作督戰指揮的標幟。綸(guān)巾:用絲帶做的便巾。灰飛煙滅:形容火燒赤壁時曹軍的慘敗及周瑜的事功。

    ⑥故國神游:神游故國。此“故國”指舊地、古戰場。

    ⑦多情應笑我:應笑我多情的倒裝。

    ⑧尊:酒器。酹(lèi):把酒澆在地上祭奠。

    (8)英發:英俊勃發。

    (9)羽扇綸巾:手搖動羽扇,頭戴綸巾。這是古代儒將的裝束,詞中形容諸葛亮從容嫻雅。綸巾:古代配有青絲帶的頭巾。

    (10)檣櫓:這里代指曹操的水軍戰船。

    (11)故國:這里指舊地,當年的赤壁戰場。指古戰場。

    (12)華發:花白的頭發。 華:《現代漢語詞典》這個字讀huā(一聲),花白義

    (13)人生:現有版本作人間。

    (14)尊:同“樽”,酒杯。

    (15)酹:(古人祭奠)以酒澆在地上祭奠。這里指灑酒酬月,寄托自己的感情。

    譯文

    大江東去,浪淘盡,千古風流人物。

    長江朝東流去,千百年來,所有才華橫溢的英雄豪杰,都被長江滾滾的波浪沖洗掉了。

    故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。

    那舊營壘的西邊,人們說,那是三國時周郎大破曹兵的赤壁。

    亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。

    陡峭不平的石壁插入天空,驚人的巨浪拍打著江岸,卷起千堆雪似的層層浪花。

    江山如畫,一時多少豪杰!

    祖國的江山美妙如畫,那一時期該有多少英雄豪杰!

    遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。

    遙想當年周公瑾,小喬剛剛嫁了過來,周公瑾姿態雄峻。

    羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

    (諸葛亮)手里拿著羽毛扇,頭上戴著青絲帛的頭巾,談笑之間,曹操的無數戰船在濃煙烈火中燒成灰燼。

    故國神游,多情應笑我,早生華發。

    神游于故國(三國)戰場,應該笑我太多愁善感了,以致于過早地生出白發。

    人生如夢,一樽還酹江月。

    人的一生就像做了一場大夢,還是把一杯酒獻給江上的明月,和我同飲共醉吧!

    [賞析]

    第2篇:一時多少豪杰范文

    2、《念奴嬌·赤壁懷古》全文:

    大江東去,浪淘盡,千古風流人物。

    故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。

    亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。

    江山如畫,一時多少豪杰。

    遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。

    羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。

    故國神游,多情應笑我,早生華發。

    第3篇:一時多少豪杰范文

    1、古詩詞《登高》——杜甫,風急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。

    2、詩詞《錦瑟》——李商隱,錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶,望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶,只是當時已惘然。

    3、詩詞《念奴嬌赤壁懷古》——蘇軾,大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。

    (來源:文章屋網 )

    第4篇:一時多少豪杰范文

    關鍵詞:豪放詞 豪放 沉郁 曠達 飄逸

    宋詞是中國古代文學中一種重要的文學體裁,在我國文學發展史上占有重要地位,與唐詩、元曲一樣,也是標志著一個時代特色的文學樣式。在北宋詞壇蘇軾可謂是一位獨領的詞家,他以詩為詞,開拓了詞的內容,提高了詞的意境,開創了豪放詞風。蘇軾的詞和他的詩一樣,揮灑自如地抒發了自己的人生感慨,時而豪放沉郁,時而又曠達飄逸,最能代表這種風格的是著名的《念奴嬌·赤壁懷古》和《水調歌頭·明月幾時有》。現將這兩首詞作簡要的賞析。

    《念奴嬌·赤壁懷古》

    大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。

    遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發。人間如夢,一樽還酹江月。

    這首詞寫于宋神宗元豐五年(1082)年七月,是蘇軾被貶黃州游覽黃州城外的赤壁磯時所作。詞的上片主要寫景,下片重在抒情,全詞將無限的時間與空間任意驅遣筆端,將贊美古代英雄與抒發自己的懷抱有機結合起來,思想感情豪邁而又沉郁,景色畫面雄偉而且壯闊,歷來被譽為“古今絕唱”。

    詞的起筆兩句高唱入云,氣吞萬里,展現了一個引起人們興亡之感的壯闊雄渾的境界。浩浩江水日夜東流,波濤洶涌奔騰不息,千百年來多少英雄豪杰,就像這滾滾流逝的江水一樣,一去不復返了。“浪淘盡”三個字將“千古風流人物”都包容在內,囊括其中,欲擒故縱,謀形蓄勢,為下文特別提出赤壁之戰的英雄豪杰作鋪墊。這兩句把千古江山與風流人物合寫,創造了一個氣勢奔放、雄渾豪放的詩一般的意境,既點出了“懷古”的題旨,又隱含蘊蓄著宇宙永恒、人生短暫的無限感慨,這是登高望遠時的所見所感。三四兩句由前面泛泛的江山、人物之感收縮到具體的歷史人物與事跡上來。在“赤壁”的前面加上“三國周郎”,為后面寫周瑜先蓄勢一筆。作者自知所游的赤壁并非真正的赤壁之戰的古戰場,而是“傳云曹公敗所”,所以說“人道是”,這就避免了歷史的考究。“亂石穿空”三句正面描寫摹繪赤壁江山的景色。“亂石穿空”一句寫仰視時所見高山林立、奇峭高峻的形象,重在描其“形”;“驚濤拍岸”一句寫俯瞰大江時所見的奔騰氣勢,一個“拍”字寫出了驚濤擊岸的聲響,重在狀其“聲”;“卷起千堆雪”一句寫江面波瀾壯闊,驚濤洶涌澎湃,有似“千堆雪”,突出了浪花四濺,一片潔白,重在繪其“色”。這就從形、聲、色三個不同角度充分調動了人們的視覺、聽覺等感官,使人有如臨其境、如見其形、如聞其聲、目不暇接之感,畫面感十分強烈。這三句江、山合寫,而以寫江為主,照應起句“大江東去”,描摹得形象生動鮮明,意態雄深縱橫,撼人心弦,為下片追懷赤壁大戰中的英雄人物渲染烘托了環境氣氛。“江山如畫”四個字高度概括了上面的景象。面對如此陡峭險峻、雄奇壯麗的江山勝景,“人非木石豈無感”?更何況這位“有筆頭千字,胸中萬卷”卻懷才不遇、險遭殺身而貶居黃州的作者又怎能不感慨萬千呢?于是,觸景生情,睹物思人,自然吟出“一時多少豪杰”一句,“多少豪杰”當包括曹、孫、劉三方。這兩句仍然是江山、人物合寫,卻以寫人為主,照應了開頭的“千古風流人物”,但起筆指“千古”,這里縮小到指三國“一時”,這就自然而妥貼地引出下片要盡情贊頌的英雄人物周瑜。這樣承上啟下,詞意不斷,詞情滿懷,極見功力。

    詞的下片前五句,用特寫鏡頭著力刻畫年輕統帥周瑜的形象。起筆用“遙想”一詞點明題旨是在“懷古”,并領起下面五句。赤壁之戰時,周瑜與小喬結婚已有十年了,并非“初嫁”,作者如此運筆,是要以美人來烘托英雄,更見周瑜的英姿瀟灑、韶華似錦、年輕有為,足以令人艷羨。因此,“小喬”兩句看似閑筆,實則是借美人新婚、春風得意,來烘托、渲染周公瑾少年豪杰、“雄姿英發”的。周瑜掛帥時年僅二十四歲,因少年得志,世人稱之為“周郎”,十年后與諸葛亮率孫劉聯軍,在赤壁大敗不可一世的曹操,贏得了這場決定生死存亡的大戰的勝利,從而奠定了三分天下、鼎足而立的局面,使東吳雄踞江東,這樣的人物自然是值得蘇軾欽佩和贊美的。“羽扇綸巾”兩句是從肖像儀態上描寫周瑜身當大敵,沉著冷靜,鎮定自若,依然一把羽扇,一身儒服的閑雅風度,充分表現周瑜的才智韜略。“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”,寫談笑之間就把曹操的船隊燒得精光,抓住了火攻水戰的特點,精確地概括了整個戰爭的勝利場景。以上五句不僅寫出了周瑜的赫赫戰功,而且描繪了他風流倜儻、胸有成竹、運籌帷幄、決勝千里的大將風度,可見在東坡的筆下周瑜這個英雄人物的形象的確是夠飽滿、極完美的了。這就為后文的對比造勢、鋪墊。

    第5篇:一時多少豪杰范文

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    一、達內國際集團簡介

    達內國際集團是中國IT職業教育的品牌,是目前中國IT職業教育集團,2014年4月3日,達內國際集團成功在美國納斯達克上市,是中國家在美國上市的IT職業教育集團,同時也是2014年赴美上市股。根據IDC的數據,達內國際集團是目前國內的IT職業教育機構,市場份額超過8.3%,排名行業。達內時代科技集團致力于培養面向電信和金融領域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、 PHP、嵌入式、軟件測試、UID、網絡營銷、網絡工程、會計、UED、web、Unity3D、大數據等16大課程方向中高端軟件人才,先后獲得美國國際數據集團IDG、集富亞洲JAFCO ASIA、美國高盛銀行的三輪投資,是國內首家獲得國際風險投資的IT職業教育機構。達內國際集團經過13年運營,以中關村科技園區為依托,在中國軟件業發達城市——北京、上海、廣州、深圳、大連、南京、武漢、杭州、西安、蘇州、成都、太原30多個大城市,建立100多個職業教育中心,年培訓5萬名軟件人才。已累計為IBM、微軟、摩托羅拉、華為、中軟、用友、Yahoo、阿里巴巴、TOM、新浪、搜狐、百度、聯想、神州數碼、大唐電信、亞信等知名IT企業培養輸送了20萬名中高級軟件人才,是中國目前的人才培養與輸送的提供商。

    除中高端IT人才實訓外,達內時代科技集團同樣致力于IT 人才輸送、教育平臺建設、軟件研發等綜合服務。目前,已形成包括 人才實訓中心、軟件研發中心、軟件人才中心、IT 教育中心四大人才服務模塊達內國際集團逐漸形成以IT培訓為主的多元化、綜合性的職業教育及人才服務領導品牌。

    達內國際集團有限公司的各個中心由軟件專家負責運營,課程設計引進北美先進技術,貼近中國軟件企業的實際需求,同時,聘請北美海外專家與來自IBM、華為、用友、亞信、東軟等國內外名企的一線實戰專家擔任講師,以確保高端培訓效果。達內在課程設計與培訓模式上不斷創新,開創“零首付、低押金,就業后付款”的信貸就業模式先河,改革培訓模式保持培訓規模擴大的同時確保90%以上的就業率,同時高質量就業。

    二、達內時代科技集團與高校和企業合作

    從創建之初,達內國際集團就非常重視與高校進行學術交流、專業共建等方面的合作。經過13年辛勤的耕耘,達內國際集團在全國高校中建立了良好的口碑和美譽度, 達內先后與全國500多所大學的計算機或軟件學院建立良好合作關系,其中20%以上為211重點大學,在100多所院校里建立了達內大學生實習實訓基地,并與包括北大軟件學院在內的7所院校建立軟件工程研究生聯合培養合作。近年來,達內加強了與院校開展深度合作的步伐,在人才培養模式、項目課程體系的整體構建、實訓實習基地的建設、師資培養等方面全方位的高校開展合作,對高校的教學改革、優化高校課程體系,強化實訓實習以及加強高校教師隊伍實戰型業務水平的提升都積極的推動作用。

    達內發展離不開與企業的密切合作,達內在全國建立5大軟件人才中心,300人才顧問每天不斷與全國上萬家企業保持聯系和溝通。通過13年達內不斷地探索與嘗試,達內與國內外知名企業建立人才推薦,人才定制培養、人才租賃與外包、校園招聘、IT獵頭、企業內訓等多樣化的合作方式和一站式的服務體系。截止到2014年5月底,達內與全國5萬家知名企業建立合作關系,每個月在達內全國中心有近600場的企業雙選會,達內還會定期做專場招聘會,正是與企業的緊密合作關系,達內學員保持行業的學員就業率,2014年實現了95%以上的就業率。

    三 、達內國際集團公益事業進行中

    達內辦學不忘承擔社會責任,奉獻愛心傾注公益事業,2008年四川汶川地震發生后,達內向災區的學生發出援手,免費資助多名災區學生參加高端IT培訓,對于經濟特別困難的學生達內還給發生活費;2011年11月14日達內與中國殘疾人聯合會攜手啟動期達內高端PHP軟件工程師班,公益資助25名肢體殘疾的學生學習達內高端PHP課程,學員畢業后基本就業, 其中視力有障礙的甄智博成功入職湖南大廈,獲得3500元的月薪、雙腿殘疾的吳鑫4000入職中科創達;2012年5月10日達內再次攜手中國殘疾人聯合會啟動第二期達內高端測試班,公益資助30名學生;近些年,達內將公益事業融入到員工的文化,不斷通過各種手段幫助家境貧寒的學生和農村學生; 2008年達內就曾經推出“暖冬工程”幫助近萬名大學生實現理想就業,改變自己的命運,2011年達內獲得高盛三輪融資后,達內又啟動了“陽光計劃”,希望幫助更多優秀的貧困學生接受高端IT教育;2012年,達內再次攜手中國殘疾人聯合會啟動第二期達內高端測試班,公益資助30名學生,幫助他們改變自己命運;2012年,達內得知佳木斯第十九中學老師張麗莉舍身救學生的事件后,向相關公益慈善為最美女教師組織捐款。達內自成立以來,達內累計捐款已經數千萬,資助3萬名多名貧寒學子接受高端IT培訓,改變了他們的命運。

    四、達內國際集團主要業績:

    達內國際集團作為中國高端IT培訓的翹楚,從創業之初就倡導 “誠信、創新、開放、合作”的企業文化,同時經營戰略一直都保持經營模式和產品保持行業的一步:

    率先在美國上市家IT職業教育機構

    率先推出“先就業,后付款”IT信貸就業培訓的IT職業教育

    率先獲得國際風險投資的IT職業教育機構

    率先入選“德勤中國高科技高成長50強”的IT職業教育機構

    率先由IT技術專家建立和運營的IT職業教育機構

    率先全面開放課堂,隨時真課試聽的IT職業教育機構

    率先與“211工程”大學聯合培養軟件工程碩士的IT職業教育機構

    率先真實披露學員就業率、就業品質的IT職業教育機構

    率先開辟高端課程,培養IT白領、金領的IT職業教育機構

    率先完全真實公開師資背景的IT職業教育機構

    第6篇:一時多少豪杰范文

    《念奴嬌?赤壁懷古》是他最典型的豪放派詞的代表作。

    大江東去,浪淘盡,千古風流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!

    遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發,羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應笑我,早生華發。人生如夢,一樽還酹江月。

    這首詞狀豪邁景,記豪邁事,抒豪邁情,以“大江東去,浪淘盡”把綺艷柔靡之詞風沖得無影無蹤。“江山如畫,一時多少豪杰!”,感慨古今,雄渾蒼涼,大氣磅礴,昂揚蓬勃,把人們帶入江山如畫、奇偉雄壯的景色和深邃無比的歷史沉思中。“談笑間,檣櫓灰飛煙滅”喚起讀者對人生的無限感慨和思索, 融景物、人事感嘆、哲理于一體,給人以撼魂蕩魄的藝術力量,使人產生積極向上的生活態度。

    再如他的《念奴嬌?中秋》:

    憑高瞻遠,見長空萬里,云留無跡。桂魄飛來光射處,冷浸一天秋碧。玉宇瓊樓,飛鑾來去,人在清涼國。江山如畫,望中煙樹歷歷。

    我醉拍手狂歌,舉杯邀月,對影成三客。起舞徘徊風露下,今夕不知何夕?便預乘風,翻然歸去,何用騎鵬翼。水晶宮里,一聲吹斷橫笛。

    這首詞境界浩廣,氣魄宏大,不亞于“大江東去”。此詞作于元豐五年,期間,東坡被貶黃州,政治上失去了自由,生活十分寒苦,詞里卻流露出如此開朗的心情,正如:“長空萬里,云無跡”的朗朗晴空一樣。詞人用浪漫主義手法,描繪出高潔清寒的月宮,令人神往!狀寫了月中仙人,乘鸞鳥自由來去,讓人羨慕!想象之奇異,聯想之豐富,使人嘆為觀止。反映了東坡在精神上的自求解脫,對未來充滿了希望的開闊胸懷。那“狂歌”“起舞”,那“吹斷長笛”的高亢樂曲……氣魄如此宏偉,真有不可阻擋之勢。這首詞與《念奴嬌?赤壁懷古》一樣,是豪情壯思滿詞章的杰作。

    東坡的創新精神,使詞成為一種能表達豐富內容、復雜思想感情的文學形式。東坡以詞詠史,以詞言志,以詞抒情,構成浩大高遠的境界,氣勢磅礴,意境雄渾,氣概豪邁。難怪有人評價東坡詞與柳永詞時說:“柳郎中詞只合十七八女郎,執紅牙板,歌‘楊柳岸,曉風殘月’。學士詞須關西大漢,銅琵琶,鐵綽板,唱‘大江東去’。”

    當然,豪放風格的詞,決不能代表東坡詞作的全部成就,東坡詞的風格是多種多樣的。而他的婉約詞清新綺麗,委婉細膩,一洗過去詞作中那紅綠綺艷的媚妖氣氛,為詞壇帶來了一種清高生活的意趣,詠抒出一種淡淡的情懷,創造出一種空靈的意境。如他的《水龍吟》“色三分:二分塵土,一分流水。細看來不是楊花,點點是離人淚”,極盡纏綿婉轉。

    東坡在熙寧八年于密州悼念亡妻的詞作《江城子》,寫得情真意切,回腸蕩氣,歷來被視為至性過人的佳作。

    江城子

    十年生死兩茫茫,不思量,自難忘。千里孤墳,無處話凄涼。縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉,小軒窗,正梳妝。相顧無言,唯有淚千行。料得年年斷腸處,明月夜,短松崗。

    第7篇:一時多少豪杰范文

    忘記了走過筆尖的日子,不再有期待著下課期待著放學的童年。詩意的三年宛如笑話,那些忘不掉的人和事也逐漸模糊。

    記不起那些沒寫作業的充足理由;記不起三年的同窗都有誰;記不起初一的懵懵懂懂;記不起初二的馬馬虎虎;記不起初三的匆匆忙忙。只記得英語課上縱覽天書的略懂,回頭一望眾人迷茫無知的神情,便知道彼此彼此。

    失去后才知道珍惜,一點都沒錯,誰知道這是不是在說我。總之,三年已逝,再回味也是多余的。輕輕的回憶勾起一絲絲留戀和不舍,只剩下一張畢業照片,空寂的時候,凝視一會,嘴角又浮起一絲笑意。

    誰知道明天是否有人會督促我,是否有人會關心我,又是否有人能引燈指路。有時眼淚會不禁打濕眼眶,或許是三年的訴語太漫長,又太短暫。

    第8篇:一時多少豪杰范文

    詞本是貴族、官吏喝酒宴飲時唱的歌,內容狹窄。后來柳永擴充了詞的體制容量,但在內容方面,還是只限于男女愛情相思、羈旅行役等。蘇軾詞一出現,才扭轉了百余年來“詩莊詞媚”的傳統,沖破“詞必香軟”樊籬。他把自己的胸襟懷抱、哲學思想、歷史古今的議論全寫入詞中,是以后的詞人幡然醒悟,發現詞不只寫兒女相思的,大凡是思想議論、人生、感情等內容均可入詞,開了宋朝詞壇的一代新風。

    早在青年時,蘇軾的文學、思想見解即不平凡。仁宗嘉佑二年,蘇軾進士及第,以其卓爾不群的才華名震京師。神宗元豐二年,御史李定等人彈劾蘇軾作詩毀謗朝廷,被捕入獄,這就是歷史上著名的“烏臺詩案”。出獄后,貶為黃州團練副使。元豐八年,被招回京,因對新法主張兼用所長,又遭舊黨排擠,再次被貶。后哲宗親政,蘇軾又遭貶謫到荒蠻的海南。直至徽宗即位,才遇赦北歸,次年病逝于江蘇常州。享年六十六歲。

    蘇軾是中國歷史上被貶時間最長,被貶路程最遠的文人。他一生處于新、舊黨爭的夾縫中,幾起幾落。正是這一次又一次的被貶,成就了這位偉大的詞人。貶謫黃州是蘇軾思想和創作的重要轉折點,以此為界,他的一生分為前后兩個時期,前期以儒家思想為主,后期盡管還以儒家忠義思想自勉,胸存浩然正氣,但已參入了大量的佛、道思想。外儒內佛,從而形成了他極富魅力的人格特點,即在于他談笑于生死之際的曠達情懷,歷經磨難而始終樂觀向上的精神和隨緣自適、淡薄超逸的個性,而這一切感悟,都傾注于他終身不怠的詩、詞、文的創作中,尤在詞中,表現得更為淋漓盡致。

    念奴嬌·赤壁懷古

    大江東去,浪淘盡、千古風流人物。

    故壘西邊,人道是、三國周郎赤壁。亂石崩云,驚濤裂岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰!

    遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發。羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅。

    故國神游,多情應笑我、早生華發。人間如夢,一樽還酹江月。

    滔滔江水,磅礴氣勢,深深撼動了此人蒙受冤屈和苦難的心靈。她佇立舟中,百感交集,一股深沉而激蕩的思古情懷,伴隨著對人生的思索,情不自禁傾瀉而出……

    開端,以雄健的筆力把眼前奔騰不息的長江與浩瀚的歷史長河融為一體,意向高遠眼界開闊。浩蕩長江,滾滾而來,滔滔東去。千百年來多少盛衰興亡,多少風流人物都在這滔滔滾滾中消失了。詞人感慨千古風流人物的消失,同時,也感嘆人生的短暫和功名的虛幻。接著,酣暢淋漓地描繪出了雄奇景象。“穿空”言赤壁高險,讓人仰觀其形;“拍岸”寫江水沖擊之猛,使人俯聞其聲;“千堆雪”寫騰空浪花之白,令人遠睹其色。這種繪形、繪色、繪聲的描寫,使驚心動魄、洶涌奇險的長江活現在人們眼前,使詞人筆下的江山都富有生氣、充滿活力,正足以表達出他的理想、志向、氣度、胸懷。“江山如畫,一時多少豪杰!”把視野由江山轉移到歷史人物身上,在由衷的贊嘆中又深埋著物是人非的無窮感慨。

    “遙想”,把人們帶到了三國的崢嶸歲月。年輕的周瑜,新婚燕爾,俊美瀟灑;頭束綸巾、輕搖羽扇,氣勢非凡;他容嫻雅,指揮三軍,頃刻間讓曹操八十萬大軍“灰飛煙滅”。詞人用瀟灑、超脫的字眼,勾勒出一位風流儒將的完美形象,令人拍案稱絕。

    “故國神游,多情應笑我、早生華發。”飽含著詞人遭受貶謫、未老先衰的無限感慨,對于人生思索和感嘆的主題也終于拋開了千山萬水、穿透漫長的歷史吐露而出:如果公瑾死后有知,以他多情浪漫的情趣,他一定會開玩笑,笑我年紀老大,白發蒼蒼,而仍然一事無成。蘇軾是個少時既有“澄清天下之志”的人,即使人生屢經挫折貶抑,九死一生,但治國安邦、兼濟天下的理想,永遠在心中。

    “人間如夢,一樽還酹江月。”人生就像一場大夢,昔日那個膽識智慧超人的公瑾如今又在哪里?且把這千古以來興旺盛衰的感慨,個人早生華發的悲哀都拋開,舉起一杯酒,灑在江心,以酹祭江心的那一輪明月。那空明、潔凈的明月,正如他寧靜廣博的心,無論贊譽毀謗,只要內心是坦然、敞亮的,那么再沉重的人生,也是光明的,充滿勃勃生機的。

    這首詞,從宏大的時空意識中尋求對人生的超越,透露出蘇軾人生思考中最難能可貴的精神,他能站在歷史的高度,通盛衰古今而觀之的眼光,把個人的悲苦納入到歷史的長河中,來看待人生和個人的得失成敗。從而使人的胸襟博大,從小我的悲哀中超脫出來,超越自己的不幸,這正是蘇軾超脫于苦難的一個原因。

    另一個原因是蘇軾始終以積極進取的態度和樂觀向上的精神面對人生遭際。即使晚年貶謫嶺南,處境艱危,他仍能發現生活中的樂趣,保持一種樂觀開朗的襟懷,如“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”輕松的語調中透出獨立不已的個性。又如“殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日涼。”身處貶謫之地,在困境中仍能品味出生活的甘美,并悠然自樂……

    第9篇:一時多少豪杰范文

    江山如畫,逝者如斯!

    迎面一座小山,不高,拾級而上。可能是這里的人都讓文赤壁比武赤壁更“赤”、更吸引游客吧,山壁上潑了一層赭紅色涂料,顯得假了。坡的文采名聲,哪里還用得著粉飾媚俗?

    登臨而觀,山壁下只剩兩池死水。抬頭北望,遠處才是白茫茫的長江江面。在古代,長江是在這座小山腳下拍壁而流的,千百年來漸漸淤積成灘,如今灘地上都已蓋滿房子。當年,蘇軾重游赤壁時,就已感嘆“曾日月之幾何,而江山不可復識矣”。他去世至今已九百多年了,星換斗移,江山已改,雖是濤聲依舊,畢竟江面已遠。

    唯有東坡在,剩有游人處。

    落難中的坡“孤舟出沒煙波里”,游飲江上,身臨赤壁,傷感而懷古,觸景而生情。面對萬古東流、驚濤拍岸的浩浩長江,他心中也被滿腔的不白、不公、不平,掀起陣陣巨大的感情波瀾。他遙想當年赤壁之戰時,時勢何等風起云涌,一時多少豪杰,“而今安在哉”?于是,“蘇子愀然”,扣舷而歌,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”。情起波濤中,句出駭浪間,一吟成杰作,一嘆成絕唱。

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