城市治理與設(shè)計(jì)精選(九篇)

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第1篇：城市治理與設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞: 城市濱水綠地 , 規(guī)劃設(shè)計(jì),生態(tài)河道 , 治理方法

Abstract: this article in view of the waterfront green space landscape elements of each design some treatment method. At the same time, from the urban ecological river, green space and the relationship between the city and the introduction of the venue and respect cultural put forward this type of green space landscape design method and ecological river harnessing.

Key words: the urban waterfront green space, planning and design, ecological river, management methods

中圖分類號(hào)：S891+.5文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：

隨著城市的發(fā)展，一些穿城而過(guò)的河流附屬帶狀綠地得到了城市管理者的重視，城市濱水區(qū)作為城市中人類活動(dòng)與自然過(guò)程共同作用最為強(qiáng)烈的地帶之一，其規(guī)劃涉及多學(xué)科、多方面的問(wèn)題，要求專業(yè)設(shè)計(jì)人員以綜合的視角進(jìn)行多目標(biāo)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，通過(guò)形式多樣的造景手法創(chuàng)造豐富的空間變化，形成優(yōu)美的水體景觀。

水是生命之源，人類的生存和繁衍離不開(kāi)水，交通、運(yùn)輸也需要水，自古以來(lái)許多的城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村都是近水而建，依托江河之利而興盛發(fā)達(dá)。伴隨著社會(huì)的發(fā)展，穿越城市的河流已不再單純扮演資源和物流通道的角色，其環(huán)境功能日趨顯現(xiàn)。

城市濱水綠地以帶狀水域?yàn)楹诵模运毒G化為特征，是城市建設(shè)中的重要資源，濱水景觀是城市中最具生命力與變化的景觀形態(tài)，是城市中理想的生境走廊，也是最高質(zhì)量的城市綠線。

從水利上來(lái)說(shuō)， 流經(jīng)城市的每一條河流都是流域治理的有機(jī)組成，其在水利上的分工大概可在行洪、分洪、灌溉、航運(yùn)、排鹽、純景觀等方面加以區(qū)分。如果從城市綠地系統(tǒng)功能上劃分，作為有保護(hù)意義的生態(tài)廊道是所有河道的基本功能，除此之外這條河流本身的歷史文化積淀、它所流經(jīng)的區(qū)域在城市中所處的位置、濱河綠地鄰接用地的功能都會(huì)對(duì)濱河綠地的性質(zhì)產(chǎn)生影響。

對(duì)于一個(gè)面向全市開(kāi)放的帶狀綠地從交通分析上獲得必要的信息對(duì)未來(lái)場(chǎng)地的組織至關(guān)重要，同時(shí)由于有許多跨河大橋穿越綠地，這會(huì)增加一種特殊的觀賞視線，另外那條大橋是城市中最重要的橋梁，也會(huì)對(duì)綠地設(shè)計(jì)內(nèi)容產(chǎn)生影響。通過(guò)交通分析，可以確定帶狀綠地的出入口位置，出入口的規(guī)模、哪些區(qū)域會(huì)產(chǎn)生商業(yè)價(jià)值。除了對(duì)城市交通系統(tǒng)的分析之外，最重要的事情就是臨近用地的現(xiàn)狀功能及未來(lái)建設(shè)情況，一般可結(jié)合城市的總體規(guī)劃或詳細(xì)規(guī)劃解決這方面的問(wèn)題，通常這種以休閑為主的全開(kāi)敞型綠地不同于一些主題公園，臨近綠地的城市用地性質(zhì)直接對(duì)綠地內(nèi)部的設(shè)計(jì)內(nèi)容產(chǎn)生影響。

從生態(tài)學(xué)角度講，濱水區(qū)域是一個(gè)具有生物多樣性特性的區(qū)域，和城市內(nèi)部預(yù)留的公共綠地有很大的不同。如果一個(gè)設(shè)計(jì)師具有生態(tài)價(jià)值觀的話，那么在現(xiàn)場(chǎng)看到一片幸存的濕地，一處小小的候鳥(niǎo)棲息地都應(yīng)在未來(lái)的景觀設(shè)計(jì)中設(shè)置一處保護(hù)區(qū)域，為這些具有未知價(jià)值的場(chǎng)地留有發(fā)展空間。關(guān)注每一條河流在長(zhǎng)期自然過(guò)程中形成的地形、植被等自然要素及其組合結(jié)構(gòu)，結(jié)合這些自然細(xì)節(jié)進(jìn)行水岸設(shè)計(jì)，本身就是最具特色的濱水景觀設(shè)計(jì)。因此一個(gè)好設(shè)計(jì)師不在于他的設(shè)計(jì)水平，而在于他尊重場(chǎng)地，善于發(fā)現(xiàn)場(chǎng)地的靈魂。

水道的設(shè)計(jì)應(yīng)盡量利用河流的原有形態(tài)。一條自然的河流，必然有凹岸、凸岸、有深潭、有淺灘和沙洲，只有蜿蜒曲折的水流才有生氣和靈氣。保持生態(tài)河道的自然形態(tài)。自然狀態(tài)下的生態(tài)河道水草叢生、游魚(yú)翔底，基質(zhì)為泥沙或石子，水流或緩或急，形成了多種多樣的生態(tài)組合，為多種水生植物和其他生物提供了適宜的生境。曲折自然的水道不僅可以降低河水的流速，蓄洪涵水，削弱洪水的破壞力，還能盡顯河流的自然形態(tài)之美，為人類提供富有詩(shī)情畫(huà)意的感知和體驗(yàn)空間。

當(dāng)河流穿過(guò)城市的時(shí)候，應(yīng)盡量保持生態(tài)河道的連續(xù)性，連續(xù)的流水蜿蜒曲折，流淌于城市之間，可將沿岸各種單體景觀元素串聯(lián)成一個(gè)有機(jī)的整體。連續(xù)流水的水質(zhì)較好，能有效防止水體富營(yíng)養(yǎng)化，具有生態(tài)和美學(xué)價(jià)值。而為單純提高水位采用的高壩蓄水，不僅嚴(yán)重破壞了生態(tài)河道的連續(xù)性，影響魚(yú)類及其他生物的遷徙和繁衍，而且使生態(tài)河道喪失了其自然形態(tài)，也無(wú)法滿足城市居民的親水需求。

駁岸的處理，好的駁岸設(shè)計(jì)，不僅能營(yíng)造良好的親水空間和景觀，吸引游人，還能很好地保護(hù)濱水綠帶的生態(tài)環(huán)境。對(duì)于坡度較緩或腹地大的坡岸地段，可選用軟式駁岸設(shè)計(jì)。軟式駁岸的處理更接近于自然駁岸，把白沙灘、卵石灘、草灘一直延伸至水面，同時(shí)配合岸邊的各種植物，既可達(dá)到穩(wěn)定駁岸的目的，又能夠發(fā)揮駁岸的生態(tài)功能，還有利于降低造價(jià)及管理費(fèi)用。對(duì)于坡度較陡或沖蝕較嚴(yán)重的地段，在使用水泥和石塊護(hù)岸時(shí)，可以通過(guò)挖洞加圈的方法，種植樹(shù)木花草，局部岸段可布置園林山石，打破單調(diào)的硬線條，增加河岸生機(jī)。

對(duì)于防洪要求較高、腹地較小的河段，必須建造重力式擋土墻時(shí)，可采取臺(tái)階式分層處理。在自然型護(hù)堤的基礎(chǔ)上，用不同直徑的鋼筋混凝土管等材料，筑成很深的魚(yú)巢，再在箱狀框架內(nèi)埋入大柳枝、水楊枝等;鄰水地段則可種植蘆葦、菖蒲等水生植物，使其在縫中生長(zhǎng)出繁茂、蔥郁的草木。還可采取挑臺(tái)、眺臺(tái)、退臺(tái)、碼頭等設(shè)計(jì)形式進(jìn)行復(fù)式處理。

只要水體條件允許，利用水體開(kāi)辟游覽路線是一舉多得的好方式。坐船游覽可以解除濱水漫步的勞頓，身處船中使人與水的距離更近，能滿足人們親近水體、接觸水體的欲望；蕩舟水面不僅可以呼吸到新鮮空氣，還能從不同角度觀賞到城市景觀。設(shè)置水上交通時(shí)要考慮游船的停靠點(diǎn)，不僅要使碼頭成為綠地游覽線路的銜接處，而且還應(yīng)成為景觀空間的結(jié)合部。對(duì)碼頭等建筑要精心設(shè)計(jì)，利用其特殊的造型構(gòu)成特色景觀。為了讓人感受到水面的開(kāi)闊，或能親近和接觸水體，臨近水邊的道路盡可能將路面降低。

第2篇：城市治理與設(shè)計(jì)范文

【關(guān)鍵詞】水利 工程 施工 組織 設(shè)計(jì)

中圖分類號(hào)： TV 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A

前言

水利工程施工的主要任務(wù)是依據(jù)設(shè)計(jì)、合同任務(wù)和有關(guān)部門的要求，根據(jù)工程所在地區(qū)的自然條件，當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)狀況，設(shè)備、材料和人力等的供應(yīng)情況以及工程特點(diǎn)， 編制切實(shí)可行的施工組織設(shè)計(jì)；按照施工組織設(shè)計(jì)，做好施工準(zhǔn)備，加強(qiáng)施工管理，有計(jì)劃的組織施工，保證施工質(zhì)量， 合理使用建設(shè)資金多快好省地起全面完成施工任務(wù)。其中，搞好水利工程施工組織設(shè)計(jì)，是做好施工的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

一、水利工程施工組織特點(diǎn)

水利工程由許多單位工程、分步工程、單項(xiàng)工程所組成,容易發(fā)生施工干擾。而且水利工程施工, 與一般土木建筑工程相比, 施工條件要困難得多。尤其是在河流上修建的擋水建筑物(如攔河壩、攔河壩等),受水文、氣象、地形、地質(zhì)等因素影響很大, 從而增加了施工的復(fù)雜性和困難性。因此, 施工組織設(shè)計(jì)需要對(duì)工程總體進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃, 重視現(xiàn)場(chǎng)施工的組織和管理, 因時(shí)因地選擇最優(yōu)的施工方案。

施工組織設(shè)計(jì)是以單個(gè)工程為對(duì)象,有很強(qiáng)的技術(shù)性和綜合性, 需要編制人員不僅有足夠的理論基礎(chǔ), 而且有很強(qiáng)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),尤其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樗こ谈鞣N各樣, 千差萬(wàn)別, 各有各的特點(diǎn): 有的地質(zhì)條件不佳,有的地形復(fù)雜,有的水流件變化快, 有的泥沙含量大等等。施工組織設(shè)計(jì)的內(nèi)容必須滿足工程項(xiàng)目業(yè)主、施工、監(jiān)理的要求,同時(shí)也必須符合國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)及地方規(guī)范的要求。

二、工程施工組織設(shè)計(jì)的分類和基本內(nèi)容

1、按招投標(biāo)前后分類

按工程招投標(biāo)前后,分為標(biāo)前設(shè)計(jì)和標(biāo)后設(shè)計(jì)兩類。所謂標(biāo)前設(shè)計(jì),是指投標(biāo)前編制的施工組織設(shè)計(jì)。標(biāo)前設(shè)計(jì)的服務(wù)范圍是投標(biāo)與簽約,編制時(shí)間為投標(biāo)書(shū)編制前,編制者為經(jīng)營(yíng)管理層,追求的主要目標(biāo)是中標(biāo)和經(jīng)濟(jì)效益,是規(guī)劃性文件;標(biāo)后設(shè)計(jì)是指中標(biāo)后編制的施工組織設(shè)計(jì)。標(biāo)后設(shè)計(jì)的服務(wù)范圍是施工準(zhǔn)備至驗(yàn)收,編制時(shí)間為簽約后開(kāi)工前,編制者為項(xiàng)目管理層,追求的主要目標(biāo)是施工效率和效益,是控制性、作業(yè)性文件。

2、按工程對(duì)象分類

可分為:施工組織總設(shè)計(jì),單位工程施工組織設(shè)計(jì)和分部工程施工組織設(shè)計(jì)。

（1）施工組織總設(shè)計(jì)是以整個(gè)項(xiàng)目為對(duì)象,具體內(nèi)容可包括:工程概況;施工部署及核心工程的施工方案;全程性施工準(zhǔn)備計(jì)劃;施工總進(jìn)度;資源需求量計(jì)劃;全程性施工總平面圖;主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

（2）單位工程施工組織設(shè)計(jì)具體內(nèi)容可包括:工程概況;施工方案的選擇;單位工程施工準(zhǔn)備計(jì)劃;單位工程施工進(jìn)度計(jì)劃;資源需求量計(jì)劃;單位工程施工總平面圖設(shè)計(jì);技術(shù)措施、質(zhì)量措施、安全措施;主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

（3）針對(duì)特別重要的、技術(shù)復(fù)雜的、或采用新工藝、新技術(shù)的分部分項(xiàng)工程還需要編制分部工程施工組織設(shè)計(jì)。

二、施工設(shè)計(jì)編制的作用及必要性

水利工程施工組織設(shè)計(jì)是規(guī)劃指導(dǎo)工程投標(biāo)、承包合同、施工準(zhǔn)備和施工全過(guò)程的技術(shù)性指導(dǎo)文件。首先，水利施工組織設(shè)計(jì)是根據(jù)水利工程承包組織的需要編制的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件。其中包括的內(nèi)容是技術(shù)和經(jīng)濟(jì)相結(jié)合，既解決技術(shù)問(wèn)題，又要考慮經(jīng)濟(jì)效果。其次，水利施工組織設(shè)計(jì)是一種全局性文件。全局性是指組織設(shè)計(jì)的對(duì)象是整體的，文件內(nèi)容是全面的，作用是全方位的。第三，水利工程施工組織設(shè)計(jì)是指導(dǎo)承包全過(guò)程，從投標(biāo)開(kāi)始到竣工結(jié)束。

三、施工組織設(shè)計(jì)缺陷

1、施工方案脫離實(shí)際

目前水利工程施工組織設(shè)計(jì)在編制設(shè)計(jì)文件時(shí),大多只是形式,照搬有關(guān)規(guī)范和參考書(shū)籍,紙上談兵,未深入實(shí)際。如某市河道治理工程中, 在河道目上修建橡膠壩形成水面景觀, 橡膠壩分二跨, 每跨70m,共計(jì)141m。施工組織設(shè)計(jì)導(dǎo)流圍堰時(shí),按一般常規(guī), 根據(jù)橡膠壩的跨數(shù)分兩期圍堰二次導(dǎo)流。后來(lái)施工方根據(jù)橡膠壩壩址處河道外側(cè)有一沙坑這一實(shí)際情況, 將河水改道從沙坑中繞行流至下游, 壩址區(qū)一次圍堰,一次導(dǎo)流,大大節(jié)約投資,縮短工期。施工組織設(shè)計(jì)者應(yīng)引起深思。

2、施工新技術(shù)未充分應(yīng)用

水利工程雖然有其多樣性, 但施工技術(shù)上有其共性, 許多已有的成功經(jīng)驗(yàn)可借鑒, 許多施工技術(shù)可以拿來(lái)為我所用。但是,目前許多中小型水利工程采用落后的、過(guò)時(shí)的施工技術(shù),費(fèi)時(shí)費(fèi)力,效率低下。如某市在河道上修建攔河壩, 壩下設(shè)計(jì)有一深8 米的鋼筋砼截滲墻,厚0.4 米。施工組織設(shè)計(jì)中, 對(duì)施工該截滲墻時(shí)采用大開(kāi)挖方法, 而未采用新型開(kāi)槽機(jī)械槽開(kāi)。大開(kāi)挖方法既擾動(dòng)了原河床, 而且基坑還要排水降水; 另外由于回填土所采用的大型振動(dòng)碾很難到截滲墻兩側(cè), 壓實(shí)標(biāo)準(zhǔn)難以達(dá)到設(shè)計(jì)要求, 工期拖延, 成本增加, 質(zhì)量難保證。

3、施工機(jī)械與實(shí)際脫離

施工組織設(shè)計(jì)時(shí), 采用的施工機(jī)械大多是編制概(預(yù))算定額中提到的機(jī)械。由于定額的使用有一定的周期(有些長(zhǎng)達(dá)10年左右),有些機(jī)械已經(jīng)落伍。而實(shí)際施工時(shí)根據(jù)工程需要, 工程特點(diǎn), 工期要求, 采用另外一些新型機(jī)械, 這樣原施工組織設(shè)計(jì)就成為擺設(shè), 對(duì)施工不起作用。總之目前, 施工技術(shù)資源得不到充分的應(yīng)用,對(duì)已有的成功經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有進(jìn)行借鑒,所編制的內(nèi)容缺乏新技術(shù)、沒(méi)有起到提高勞動(dòng)效率、降低資源消耗的作用。設(shè)計(jì)時(shí)只是對(duì)技術(shù)規(guī)范照搬照抄, 而未對(duì)具體工程的特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)劃和設(shè)計(jì), 經(jīng)常是施工組織設(shè)計(jì)與實(shí)施分離, 以至造成施工組織設(shè)計(jì)只是個(gè)形式, 沒(méi)有起到指導(dǎo)施工的作用。

四、施工組織設(shè)計(jì)的優(yōu)化措施

1、充分利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)

現(xiàn)代大型水利工程施工過(guò)程中，人、財(cái)、物和機(jī)械設(shè)備越來(lái)越多，某些方面過(guò)多依靠經(jīng)驗(yàn)及手算已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)行水利工程施工組織發(fā)展要求，將計(jì)算機(jī)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃技術(shù)的最大優(yōu)勢(shì)在于，可以充分利用計(jì)算機(jī)的計(jì)算速度來(lái)瞬間計(jì)算出各類網(wǎng)絡(luò)時(shí)間參數(shù)，并利用計(jì)算機(jī)的圖形功能實(shí)現(xiàn)各類網(wǎng)絡(luò)圖的自動(dòng)繪制與動(dòng)態(tài)修改功能。尤其對(duì)于大型、復(fù)雜的水利工程項(xiàng)目，更能充分體現(xiàn)計(jì)算機(jī)輔助系統(tǒng)的快速、及時(shí)、高效、費(fèi)用低的優(yōu)點(diǎn)，因此我們應(yīng)積極采用、推廣計(jì)算機(jī)輔助網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃系統(tǒng)來(lái)完成施工組織和管理的工作，尤其是網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化和調(diào)整工作。

2、進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析

技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析是施工組織設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容之一，也是服務(wù)于設(shè)計(jì)的必要手段。施工組織設(shè)計(jì)中的經(jīng)濟(jì)分析的目的是論證設(shè)計(jì)在經(jīng)濟(jì)上的是否合理，在技術(shù)上是否可行，通過(guò)科學(xué)的計(jì)算和分析比較來(lái)選擇經(jīng)濟(jì)技術(shù)效果最佳的方案，尋求增產(chǎn)節(jié)約的途徑和最大限度地提高施工經(jīng)濟(jì)效益。技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析應(yīng)圍繞質(zhì)量、工期、成本三個(gè)主要方面來(lái)進(jìn)行，而具體選用某一個(gè)方案的原則是：在質(zhì)量能夠達(dá)到優(yōu)良的前提下，工期合理，成本最低。科學(xué)合理、嚴(yán)謹(jǐn)周密的施工組織設(shè)計(jì)能極大地提高施工經(jīng)濟(jì)效益。施工組織設(shè)計(jì)編制完成后，尚需對(duì)其進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析評(píng)價(jià)，以便進(jìn)行方案改進(jìn)或多方案優(yōu)選。一般常用的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)主要有：施工工期、全員勞動(dòng)生產(chǎn)率、勞動(dòng)不均衡系數(shù)、臨時(shí)工程費(fèi)用比、綜合機(jī)械化程度、流水施工不均衡系數(shù)、施工場(chǎng)地利用系數(shù)等。

結(jié)論

水利工程施工組織設(shè)計(jì)是一個(gè)項(xiàng)目的總體規(guī)劃，是指導(dǎo)施工的統(tǒng)領(lǐng)性文件。要編制出切實(shí)可行的施工組織設(shè)計(jì)方案，不應(yīng)局限于純理論，更要和具體的水利工程的現(xiàn)實(shí)狀況相結(jié)合，因?yàn)樗こ淌┕そM織設(shè)計(jì)不僅統(tǒng)領(lǐng)水利工程施工全過(guò)程，而且又是工程結(jié)算、索賠的主要依據(jù)，在水利工程施工過(guò)程中，占著舉足輕重的作用。因此，水利工程施工組織設(shè)計(jì)特別要結(jié)合實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)，只有這樣，才能編制出更具指導(dǎo)性、統(tǒng)領(lǐng)性和借鑒性的施工設(shè)計(jì)方案，為水利工程發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

【參考文獻(xiàn)】

［1］周友新．城市水利工程施工組織設(shè)計(jì)編制的探討［J］．山西建筑，2009，（31）．

第3篇：城市治理與設(shè)計(jì)范文

1引言

年初，隨著柴靜紀(jì)錄片《穹頂之下》的網(wǎng)絡(luò)大熱，霧霾問(wèn)題再次被提上了風(fēng)口浪尖，持續(xù)出現(xiàn)的霧霾天氣給人們的工作生活帶來(lái)了極大的不便。在談霾色變的今天，構(gòu)筑多層次、多渠道的治霾方案已經(jīng)迫在眉睫。其中，如調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)方式，改變能源結(jié)構(gòu)；建立聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，加大公眾參與力度；加大環(huán)境執(zhí)法力度，淘汰落后產(chǎn)能等方法已經(jīng)為人們所熟知。那么，作為占全社會(huì)能源消耗量的32%的建筑業(yè)該如何在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗中貢獻(xiàn)自己的力量呢？本文將從綠色建筑設(shè)計(jì)理念出發(fā)，探討在建筑設(shè)計(jì)中城市霧霾治理的相關(guān)策略。

2當(dāng)前霧霾治理的方法

霧霾產(chǎn)生的主要原因有工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣、燃煤排放的煙塵、交通工具排放的尾氣，以及建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵等。其主要成分是粉塵。其次是二氧化硫、氮氧化物等其他有害物質(zhì)在酸化后形成的顆粒狀化學(xué)物質(zhì)。

當(dāng)下治理霧霾的途徑可概括為“開(kāi)源”和“節(jié)流”兩種。“開(kāi)源”，即增加能夠吸附、降低空氣中污染物含量的媒介；“節(jié)流”，即減少空氣中污染物的排放[1]。前文中所述治理霧霾的方法多屬于“節(jié)流”，本文將從“開(kāi)源”的角度入手，以綠色建筑為導(dǎo)向，探討在建筑中能夠吸附空氣中有害物質(zhì)的相關(guān)媒介。

3以綠色建筑為導(dǎo)向的霧霾治理策略

3.1綠植

將綠色植物用于建筑設(shè)計(jì)中起到節(jié)能目的的做法現(xiàn)如今已普遍被設(shè)計(jì)師所采用，其主要作用有：①保溫隔熱，降低采暖空調(diào)能耗；②拓展綠色空間，提高城市綠化面積，促進(jìn)城市生態(tài)環(huán)境改善；③維持碳氧平衡，緩解溫室效應(yīng)，緩解城市熱島效應(yīng)。

除此之外，綠色植被由于葉片表面的特殊構(gòu)造可以吸附懸浮在空氣中的顆粒污染物，而后借由下雨、澆水或者早上的露珠使附著物隨著水的流動(dòng)流向地面，從而起到空氣凈化的作用。

在建筑設(shè)計(jì)中，綠植可用于建筑屋頂和建筑垂直墻面。在建筑屋頂布置屋頂綠化時(shí)，可結(jié)合建筑功能，形成屋頂休憩花園。植被以草皮、低矮灌木為主，起到給室內(nèi)降溫以及美化環(huán)境、豐富第五立面的作用，同時(shí)也是治理霧霾的一種非常重要的方法。而在建筑垂直墻面中運(yùn)用綠色植物的實(shí)踐中，“植生墻”的概念是比較新型的做法，建筑師利用植物材料沿建筑物立面攀扶、固定、貼植及垂吊形成附加于建筑外界面的綠色緩沖空間，不僅能改善視覺(jué)環(huán)境，使人更接近自然，而且能凈化空氣，改善環(huán)境質(zhì)量。據(jù)研究：對(duì)建筑面積約5 000m2的外墻應(yīng)用植被綠色幕墻，初步估算能減少CO排放量達(dá)66.32 t[2]。

3.2水體

水體是建筑環(huán)境中重要的組成部分之一，從綠色建筑的角度出發(fā)，在炎熱的夏季，大面積的水面在蒸發(fā)的過(guò)程中可以帶走大量熱量，從而降低溫度，增加濕度，改變建筑周邊的微氣候。

同時(shí)，水體還具有一定的吸附作用，灰塵從空中飄落下來(lái)，沾上水，就不會(huì)再飄到空氣中，從而達(dá)到凈化空氣的目的。但是，吸附了灰塵的水放久了會(huì)滋養(yǎng)細(xì)菌，因此，水體的凈化也十分重要。實(shí)際工程中經(jīng)常采用爐渣、稻殼等來(lái)作為吸附劑，吸附水體中的雜質(zhì)。

2014年，水霧除塵凈化空氣系統(tǒng)，經(jīng)過(guò)多方的論證和改良終于發(fā)明成功。其首先用于地鐵隧道施工過(guò)程中的通風(fēng)除塵，效果良好。期望這種新型的技術(shù)也能很快的運(yùn)用到建筑設(shè)計(jì)中，為凈化空氣、改善環(huán)境質(zhì)量做出貢獻(xiàn)。

3.3墻體及表面裝飾材料

墻體外表面可直接接觸霧霾空氣，因此，如能采用吸附性強(qiáng)的墻體及外表面裝飾材料對(duì)于降低空氣中有害物質(zhì)的濃度將起到直接的作用。例如；作為工業(yè)廢棄物的粉煤灰是吸收CO2的良好材料[3]，且來(lái)源廣泛，成本低廉，在節(jié)能減排和環(huán)境工程領(lǐng)域應(yīng)用的前景非常廣闊。目前雖然粉煤灰的高吸附性能已被人們所重視，但仍主要集中在廢水處理上，在廢氣處理等其他領(lǐng)域的研究相對(duì)較少[4]，至于作為墻體媒介中的一種有益元素吸附PM2.5中的有害物質(zhì)，在此方面的研究國(guó)內(nèi)尚未起步。

除此之外，在2010上海世博會(huì)葡萄牙館的設(shè)計(jì)中反復(fù)使用的軟木材料，在體現(xiàn)綠色理念、治理霧霾方面建立了典范。軟木作為一種百分之百的天然產(chǎn)品，具有完全可再生性，可生物降解，在隔熱、隔音、抗振、防火等方面表現(xiàn)優(yōu)秀，且在制作過(guò)程中，配件，粘合劑都不含甲醛，是一種名副其實(shí)的綠色產(chǎn)品。最為重要的是軟木制成的板材可以吸附灰塵，還可以抵抗細(xì)菌和真菌的不良影響，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)對(duì)于霧霾天氣嚴(yán)重的今天來(lái)說(shuō)顯得尤其重要。如圖1深褐色的葡萄牙館外墻面就是用當(dāng)?shù)氐奶禺a(chǎn)軟木制成的。

采用建筑外墻媒介應(yīng)對(duì)霧霾天氣的策略研究在國(guó)內(nèi)還未開(kāi)始，但是前景十分廣闊，筆者認(rèn)為在運(yùn)用外墻媒介吸附空氣中有害物質(zhì)的同時(shí)應(yīng)格外注意建筑外墻媒介的清洗和防護(hù)問(wèn)題，以便長(zhǎng)期循環(huán)使用。

第4篇：城市治理與設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：市政工程；工程施工；協(xié)調(diào)管理

Abstract: Municipal projects often has its unique characteristics, such as duration is usually tight, influential, involved in the design of the professional side more, and coordination more difficult, they all embody and ordinary city municipal engineering construction of difference, and also because of relatively large municipal projects, mostly for its construction design and management requirements of the more high, the paper analyzes the construction of municipal works, to conclude from all aspects of the construction management program.

Keywords: municipal engineering; construction; coordinated management

中圖分類號(hào)：TU99文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A文章編號(hào)：

緒論

一般來(lái)說(shuō)市政工程建設(shè)是比城市其他的工程的影響力大，其是具有特殊性的，因?yàn)閷?duì)于市政工程來(lái)說(shuō)，其要求以及形象等都要求較高，也代表著城市的門面，所以市政工程在管理等方面是有復(fù)雜性和困難性的，同時(shí)對(duì)于市政工程建設(shè)的施工單位，也必須按照科學(xué)化的管理方式進(jìn)行管理工作，必須能夠確保管理工作按照步驟來(lái)實(shí)施，并且控制施工的每個(gè)階段，能夠切合工程建設(shè)本身的特點(diǎn)。

市政工程施工組織設(shè)計(jì)的含義

市政工程組織以及管理工作是整個(gè)工程施工的重點(diǎn)核心，其主要是通過(guò)管理工作去體現(xiàn)的，在市政工程施工同驗(yàn)收規(guī)范的約束下，工程建設(shè)單位必須完全按照其規(guī)則進(jìn)行，它的主要內(nèi)容為：

市政工程前期準(zhǔn)備。

市政工程施工流水組織。

市政工程網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)。

市政工程相關(guān)施工工作組織和設(shè)計(jì)。

市政工程管理工作。

市政工程完工驗(yàn)收工作規(guī)則。

我們都清楚市政工程建設(shè)的重要性，其代表著城市的形象，以及在民眾中具有較大的影響力，所以在施工工作的組織和管理上必須要按照高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，工程組織工作必須將人力、技術(shù)、資金、設(shè)備等等因素完全的融合在一起，并且綜合考慮，這樣才可以保證市政工程能夠良好且順利的竣工。

市政工程施工組織設(shè)計(jì)編制

對(duì)于市政工程來(lái)說(shuō)其組織設(shè)計(jì)方案的編制必須要遵守相應(yīng)的原則，這是為了保證工程能夠順利的進(jìn)行，同時(shí)能夠提高質(zhì)量并且為成功完成奠定基礎(chǔ)。下面就總結(jié)施工組織設(shè)計(jì)方案編制需遵守的原則：

編制工作必須在施工進(jìn)行前完成。

編制的審批流程必須嚴(yán)格遵守上一級(jí)負(fù)責(zé)人審批，并且需要加蓋公章，如有變更必須及時(shí)的辦理變更的審批手續(xù)。

施工組織設(shè)計(jì)必須遵守科學(xué)化、專業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)，在各個(gè)方面都做到合理的分配，杜絕資源浪費(fèi)現(xiàn)象。

市政工程施工組織設(shè)計(jì)方案還需要遵守以下的要素：

市政工程概況應(yīng)該將工期以及建設(shè)單位明確。

對(duì)于市政工程的平面圖，應(yīng)該具有明確的動(dòng)態(tài)特征。

對(duì)于市政工程施工工作組織以及管理規(guī)則，應(yīng)該包含：施工各個(gè)階段的工作安排，比如進(jìn)度的計(jì)劃，管理方案應(yīng)該以各部門管理者為主，分配各部分管理工作，同時(shí)責(zé)任到崗。

市政工程的質(zhì)量是十分關(guān)鍵的問(wèn)題，在各個(gè)行業(yè)工程綜合進(jìn)行階段，各個(gè)分項(xiàng)目以及總項(xiàng)目必然會(huì)影響工程質(zhì)量，但是必須嚴(yán)格按照項(xiàng)目的順序進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)避免措施。

施工工程方案同技術(shù)措施包含：施工方案、設(shè)備選擇、施工順序、同時(shí)也要考慮季節(jié)性措施，四新技術(shù)措施以及所應(yīng)采取的相應(yīng)方法與技術(shù)措施方面的內(nèi)容。

施工階段必須嚴(yán)格按照安全第一，文明施工的要求，同時(shí)在施工時(shí)必須采取環(huán)保措施以及輔助。

市政工程專項(xiàng)施工方案編制要點(diǎn)

針對(duì)雨季施工以及各類不同工程的要求，需要編制出針對(duì)各種不同施工要求的方案，比如《雨季施工措施方案》、《房屋爆破拆除方案》、《交通導(dǎo)行方案》等等。對(duì)于專項(xiàng)的施工方案的編制需要遵守一定的重點(diǎn)：

在方案的制定時(shí)，必須要充分分析工程規(guī)模，特點(diǎn)等等，緊抓市政工程的主要特點(diǎn)和實(shí)施困難，這些都是作為編制專項(xiàng)方案的基礎(chǔ)。

方案的編制必須要和計(jì)算鹽酸、設(shè)備、降水、沉井、軟基處理等等相結(jié)合，應(yīng)該按照相關(guān)的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)。

成本的核算是很重要的，所以對(duì)于施工的方法和技術(shù)必須要進(jìn)行費(fèi)用的核算，對(duì)于各個(gè)環(huán)節(jié)必須進(jìn)行論證和嚴(yán)密的總結(jié)和分析，最終才可確定使用的技術(shù)和工藝，同時(shí)對(duì)于所使用的材料，設(shè)備等都必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核，對(duì)于季節(jié)性的施工問(wèn)題，也需要考慮在內(nèi)。

工程的進(jìn)行階段中難免會(huì)遇到危險(xiǎn)，所以需要對(duì)于危險(xiǎn)源進(jìn)行識(shí)別和評(píng)級(jí)，這樣遇到危險(xiǎn)時(shí)，就可以進(jìn)行相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，同時(shí)需要制定預(yù)案。

制定工程的監(jiān)控等各個(gè)階段的方案，以此確保工程的安全施工。

制定工程試驗(yàn)檢驗(yàn)方法和計(jì)劃。

制定實(shí)際的安全操作措施方案。

對(duì)于施工方案來(lái)說(shuō)，必須要有專業(yè)的施工單位人員進(jìn)行編寫(xiě)，由施工單位的專項(xiàng)技術(shù)人員和監(jiān)理人員進(jìn)行嚴(yán)密的審核，當(dāng)是施工方案審核通過(guò)后，再由施工單位的技術(shù)管理人員，監(jiān)理單位的總監(jiān)理工程師進(jìn)行簽訂核實(shí)，最后再進(jìn)行實(shí)施。對(duì)于一些高空、深水作業(yè)、土方爆破等專項(xiàng)的方案，必須經(jīng)過(guò)專家進(jìn)行論證和審查，專家組不能少于5人，必須要根據(jù)專家組的書(shū)面報(bào)告進(jìn)行施工，在進(jìn)行施工前，必須由施工單位進(jìn)行完善，相關(guān)的技術(shù)負(fù)責(zé)人和總監(jiān)理工程師必須簽字確認(rèn)。

市政工程工作要點(diǎn)

市政工程在施工階段，難免遇到一些需要協(xié)調(diào)的內(nèi)容，通常情況下可能會(huì)涉及到交通疏導(dǎo)、雨季疏導(dǎo)等等，同時(shí)隨著工程的進(jìn)展，每個(gè)不同階段都需要和政府各部門單位進(jìn)行協(xié)調(diào)的工作，這些都必須有相應(yīng)的措施和需要注意的要點(diǎn)：

5.1交通疏導(dǎo)

面對(duì)一些需要進(jìn)行交通疏導(dǎo)的情況，施工單位必須要嚴(yán)格遵守一定的規(guī)則：首先是確保行人車輛的安全。其次保證在高峰期車輛行人可以順利的通行。最后進(jìn)行施工前需要跟相關(guān)的交通管理部分進(jìn)行審核和批準(zhǔn)才可以進(jìn)行工作。在工程進(jìn)程中，除了需要和交管部門協(xié)調(diào)的情況外，還需要對(duì)于如何減少對(duì)于交通情況的影響進(jìn)行考慮，所以除了交通道路部門的相關(guān)規(guī)定外，必須要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行相應(yīng)的安全保護(hù)措施：首先施工現(xiàn)場(chǎng)必須添加警告區(qū)，比如緩沖區(qū)、作業(yè)區(qū)等等。其次是交通路標(biāo)和路障必須要統(tǒng)一的設(shè)置。再次就是必須嚴(yán)格控制臨時(shí)設(shè)置障礙的時(shí)間，保持交通舒暢。最后對(duì)于所有的工作人員必須進(jìn)行安全的培訓(xùn)和教育，同時(shí)也要隨時(shí)的進(jìn)行考核，需同施工單位簽訂安全責(zé)任合同。

5.2季節(jié)性施工措施

對(duì)于施工構(gòu)成中，一些季節(jié)性原因會(huì)對(duì)于施工的進(jìn)程產(chǎn)生一定的影響，我們拿雨季為例，工程施工過(guò)程遇見(jiàn)雨季需要采取一定的措施，首先在施工的過(guò)程中應(yīng)該隨時(shí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，必須掌握施工的主導(dǎo)權(quán)。其次是在施工的現(xiàn)場(chǎng)必須要準(zhǔn)備好施工防雨的設(shè)備和材料。再次是對(duì)于焊接等工作，必須要針對(duì)重點(diǎn)工序進(jìn)行有效的措施。最后配合交通疏導(dǎo)，增加雨天交通疏導(dǎo)措施。

市政工程施工組織設(shè)計(jì)難點(diǎn)及應(yīng)對(duì)措施

市政施工過(guò)程中會(huì)遇到很多難點(diǎn)和問(wèn)題，對(duì)于這些難點(diǎn)和問(wèn)題必須總結(jié)出應(yīng)對(duì)的措施進(jìn)行合理的規(guī)避。

6.1增加監(jiān)理力度

對(duì)于監(jiān)理工作不僅僅只是指施工現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量監(jiān)理工作，其主要的工作管理范圍還包括進(jìn)度計(jì)劃，人員配備，工程款進(jìn)度等等，在監(jiān)理的問(wèn)題上很多監(jiān)理對(duì)待工作并不認(rèn)真，沒(méi)有盡職盡責(zé)，這就導(dǎo)致了施工出現(xiàn)了種種的問(wèn)題，所以對(duì)于施工方案的設(shè)計(jì)，一定要突出監(jiān)理工作的作用，除此之外還需要增加施工單位內(nèi)部的多層檢查機(jī)制，提高工作監(jiān)管的力度和效果。

6.2專業(yè)遺留問(wèn)題未能及時(shí)處理

對(duì)于工程來(lái)說(shuō)需要各個(gè)專業(yè)綜合的結(jié)合，所以對(duì)于必須力爭(zhēng)各項(xiàng)工程的同步實(shí)施，這樣才能減少重復(fù)程度，避免經(jīng)費(fèi)的浪費(fèi)。因此在施工方案中必須要考慮各個(gè)專業(yè)之間的協(xié)調(diào)，相關(guān)單位必須要合理的安排，完成進(jìn)度及要求的質(zhì)量。

結(jié)束語(yǔ)

我們都清楚市政工程有其自身的特點(diǎn)，同時(shí)由于其影響力巨大，又代表著城市的形象，所以更加需要重視，而民眾和相關(guān)部門的高度重視，也就要求是市政工程的施工必須嚴(yán)格按照相關(guān)的規(guī)定和進(jìn)程。當(dāng)然除了嚴(yán)格按照規(guī)定完成工程質(zhì)量外，還需要不斷地探索相關(guān)的施工技術(shù)，使得施工方案更加的合理，且更加安全，符合經(jīng)濟(jì)高效的要求。而對(duì)于施工方案的管理協(xié)調(diào)措施也需要不斷的總結(jié)和研究，以適應(yīng)工程發(fā)展的行業(yè)趨勢(shì)。

參考文獻(xiàn)：

第5篇：城市治理與設(shè)計(jì)范文

[關(guān)鍵詞]城中村治理；政府協(xié)同；社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析

[中圖分類號(hào)]C936；D630 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A

中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型是整體性、綜合性和系統(tǒng)性的結(jié)構(gòu)型社會(huì)變遷，其實(shí)質(zhì)是覆蓋政治制度、經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)、社會(huì)生活與文化習(xí)俗領(lǐng)域的全面社會(huì)變革與社會(huì)大轉(zhuǎn)變。在這個(gè)社會(huì)全面變革與社會(huì)大轉(zhuǎn)變的過(guò)程中，城中村無(wú)疑是政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與文化發(fā)展進(jìn)階的熱絡(luò)地帶。城中村見(jiàn)證并直接推動(dòng)了中國(guó)由農(nóng)業(yè)社會(huì)向工業(yè)社會(huì)的轉(zhuǎn)變，由自然經(jīng)濟(jì)向商品經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變，由鄉(xiāng)村社會(huì)向城市社會(huì)的轉(zhuǎn)變。正因如此，城中村成了社會(huì)各種矛盾的交匯區(qū)，是社會(huì)矛盾與社會(huì)沖突頻發(fā)的地區(qū)之一，同時(shí)也是城市政權(quán)組織和農(nóng)村政權(quán)組織利益博弈的集聚點(diǎn)。城中村具有流動(dòng)人口急劇膨脹、違章建筑四處泛濫、基礎(chǔ)設(shè)施破敗落后、安全隱患層出不窮、社會(huì)矛盾日益集中、社會(huì)沖突此起彼伏、健康風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避困難等特征，是我國(guó)穩(wěn)步推進(jìn)城鎮(zhèn)化健康發(fā)展必須解決的痼疾。由于城中村問(wèn)題多、治理難，加上受各種復(fù)雜因素的影響，以區(qū)、街道辦（部門）為代表的城市政權(quán)組織與以縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（部門）為代表的農(nóng)村政權(quán)組織對(duì)其均存在某種程度的排他性，影響了城中村治理的健康發(fā)展。德國(guó)著名物理學(xué)家H.哈肯認(rèn)為：“組成社會(huì)環(huán)境的各個(gè)元素存在相互影響又協(xié)調(diào)一致的關(guān)系，通過(guò)協(xié)同會(huì)使社會(huì)環(huán)境從混沌變?yōu)橛行颉！蓖恚M成城中村治理大環(huán)境的城市政權(quán)組織和農(nóng)村政權(quán)組織兩大元素之間，存在既相互影響又協(xié)調(diào)一致的關(guān)系。找出并解決影響城中村治理中政府協(xié)同的關(guān)鍵要素，推動(dòng)城市政權(quán)組織和農(nóng)村政權(quán)組織的協(xié)同契合，是完善和加強(qiáng)城中村治理的重要途徑。

國(guó)內(nèi)外學(xué)界對(duì)城中村治理進(jìn)行了大量的研究。H.Canter第一次把城中村理論引入城市地理學(xué)中；J.W.R.Whitehand認(rèn)為城中村是介于城市與鄉(xiāng)村之間的特殊區(qū)域，具有不同于城市和鄉(xiāng)村的特征；加拿大學(xué)者麥基用Desakota來(lái)概括城中村這一空間模式；希臘學(xué)者瓦西利斯?斯古塔斯認(rèn)為應(yīng)把重心轉(zhuǎn)移到城市邊緣正面的潛力上來(lái)，指出土地是核心問(wèn)題，必須加大城市邊緣的規(guī)劃和政策扶持，運(yùn)用“適宜技術(shù)”維護(hù)城市邊緣秩序；J.W.R.Whitehand還認(rèn)為應(yīng)注重對(duì)城市邊緣區(qū)人口和社會(huì)的城鄉(xiāng)過(guò)渡性等方面的研究。國(guó)內(nèi)的研究成果主要集中在城中村治理的理論與內(nèi)涵、體制與制度、問(wèn)題與對(duì)策等方面，針對(duì)城中村治理中之政府協(xié)同作用的研究仍比較薄弱。本文擬從政府協(xié)同這一新視角，對(duì)城中村治理中政府協(xié)同的要素進(jìn)行調(diào)查和分析，以推進(jìn)城中村治理中城鄉(xiāng)政權(quán)組織協(xié)同行動(dòng)，形成優(yōu)勢(shì)資源最優(yōu)化利用的協(xié)同治理格局。這對(duì)推動(dòng)“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障”的社會(huì)管理體制，加快形成政社分開(kāi)、權(quán)責(zé)明確、依法自治的基層現(xiàn)代社會(huì)組織體制，擴(kuò)大基層民主，激發(fā)基層社會(huì)活力，增加基層和諧因素，減少基層不和諧因素，營(yíng)造和諧社會(huì)環(huán)境等工作的相關(guān)政策制定，有著重要理論意義與應(yīng)用價(jià)值。

一、研究方法

一項(xiàng)基于加利福尼亞州阿拉梅達(dá)縣6 928名居民為期9年的隨機(jī)抽樣調(diào)查顯示，“缺乏社會(huì)聯(lián)系及社區(qū)聯(lián)系的人，與那些有著廣泛接觸面的人相比，死亡率更高”。同時(shí)，“保有一個(gè)廣泛的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，會(huì)使患普通感冒的概率大大降低”。另一項(xiàng)研究顯示，若與組織中的不同群體的人保持網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)，會(huì)產(chǎn)生或獲得更高的績(jī)效評(píng)分。以上關(guān)于網(wǎng)絡(luò)聯(lián)結(jié)的探討給我們的啟示是：個(gè)人或組織嵌入到關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，會(huì)對(duì)其開(kāi)展的活動(dòng)產(chǎn)生積極影響，甚至?xí)?duì)活動(dòng)的成敗產(chǎn)生極其重要的影響。社會(huì)學(xué)理論認(rèn)為，社會(huì)是由網(wǎng)絡(luò)構(gòu)成的，網(wǎng)絡(luò)中包含結(jié)點(diǎn)（行動(dòng)者）以及結(jié)點(diǎn)之間的關(guān)系（關(guān)系紐帶）。社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法（簡(jiǎn)稱SNA）是通過(guò)分析網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)系來(lái)探討網(wǎng)絡(luò)的屬性和結(jié)構(gòu)，并在此基礎(chǔ)上來(lái)探究網(wǎng)絡(luò)改進(jìn)策略的一種社會(huì)科學(xué)研究方法。B.韋爾曼（BarryWellman）指出：“網(wǎng)絡(luò)分析探究的是深層結(jié)構(gòu)――隱藏在復(fù)雜的社會(huì)系統(tǒng)表面之下的一定的網(wǎng)絡(luò)模式。”SNA具有通過(guò)用不斷豐富和發(fā)展的運(yùn)算方案、法則、程序等來(lái)分析網(wǎng)絡(luò)關(guān)系的特色，通過(guò)對(duì)構(gòu)成社會(huì)網(wǎng)絡(luò)的多個(gè)結(jié)點(diǎn)和各結(jié)點(diǎn)間連線關(guān)系的狀況進(jìn)行簡(jiǎn)單分析，然后運(yùn)用Ucinet、Pajek等軟件進(jìn)行計(jì)算，對(duì)各種關(guān)系進(jìn)行精確的量化分析，以探究出網(wǎng)絡(luò)組織的深層結(jié)構(gòu)。本文擬運(yùn)用SNA中的網(wǎng)絡(luò)中心性分析法，以影響城中村治理中政府協(xié)同的要素為網(wǎng)絡(luò)結(jié)點(diǎn)，以各個(gè)要素之間的關(guān)聯(lián)為關(guān)系紐帶來(lái)分析各要素之間的關(guān)聯(lián)，從中找出影響城中村治理中政府協(xié)同的關(guān)鍵要素，進(jìn)而找出改善城中村治理中政府協(xié)同的對(duì)策。

二、城中村治理中政府協(xié)同現(xiàn)狀調(diào)查

為了對(duì)城中村治理中政府協(xié)同的基本狀況有更真實(shí)全面的認(rèn)知，本文采取立意抽樣的形式，從湘潭市雨湖區(qū)選取了300個(gè)調(diào)查對(duì)象，向雨湖區(qū)政府、雨湖路街道、羊牯塘街道、中山路街道、窯灣街道5個(gè)城市政權(quán)組織部門，鶴嶺鎮(zhèn)、楠竹山鎮(zhèn)、昭潭鄉(xiāng)、護(hù)潭鄉(xiāng)、響水鄉(xiāng)5個(gè)農(nóng)村政權(quán)組織部門以及雨湖區(qū)城中村的基層群眾，共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷300份，其中有效問(wèn)卷263份，有效回收率為87.67%（見(jiàn)表1）。將問(wèn)卷進(jìn)行編碼之后，運(yùn)用SPSS 18.0社會(huì)統(tǒng)計(jì)調(diào)查軟件進(jìn)行分析。調(diào)查問(wèn)卷主要涉及城中村治理中政府協(xié)同的滿意度、重要性及基本現(xiàn)狀等。

從雨湖區(qū)城中村治理的現(xiàn)狀來(lái)看，認(rèn)為城中村治理非常好的只有4.6%，認(rèn)為差和非常差的卻占到了38.0%（見(jiàn)表2）。不難看出，雨湖區(qū)城中村治理現(xiàn)狀堪憂。在調(diào)研過(guò)程中，我們看到雨湖區(qū)城中村的道路交通設(shè)施、環(huán)境衛(wèi)生、生活服務(wù)設(shè)施以及社會(huì)治安狀況等存在很多問(wèn)題。可見(jiàn)，當(dāng)前亟需進(jìn)一步完善和加強(qiáng)城中村的治理，而加強(qiáng)政府協(xié)同是改善城中村治理的重要路徑。

事實(shí)上，城鄉(xiāng)政權(quán)組織間的協(xié)同契合對(duì)城中村治理起著非常重要的作用。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，有53.6%的調(diào)查對(duì)象認(rèn)為加強(qiáng)城中村治理中政府協(xié)同非常重要，認(rèn)為重要的占到了35.7%，認(rèn)為不重要的只占3.1%（見(jiàn)表3）。加強(qiáng)城中村治理中政府協(xié)同可以實(shí)現(xiàn)城市政權(quán)組織與農(nóng)村政權(quán)組織的資源共享，為城中村的治理提供更多保障，從而不斷提升城中村治理的效率及質(zhì)量。但是，另一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，當(dāng)前城中村治理中政府協(xié)同的群眾滿意度較低，感到非常滿意的只占11.8%，基本滿意的也只有28.1%，而不太滿意和很不滿意的卻占到了60.1%（見(jiàn)表4）。

城中村治理中政府協(xié)同的滿意度較低，表明其重要作用并沒(méi)有得到有效發(fā)揮。因此，找出并解決影響城中村治理中政府協(xié)同的關(guān)鍵要素，推進(jìn)城市政權(quán)組織和農(nóng)村政權(quán)組織之間的協(xié)同行動(dòng)，對(duì)完善和加強(qiáng)城中村治理非常重要。

三、城中村治理中政府協(xié)同的關(guān)鍵要素分析

根據(jù)社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法，運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)中心性分析，通過(guò)要素分析、關(guān)聯(lián)分析、矩陣分析來(lái)逐步確立城中村治理中政府協(xié)同的關(guān)鍵影響要素。首先，對(duì)城中村治理中政府協(xié)同的各項(xiàng)要素進(jìn)行綜合分析，確定一套反映城中村治理中政府協(xié)同要素類別的指標(biāo)體系。根據(jù)調(diào)查結(jié)果、文獻(xiàn)探究和規(guī)范分類原則可以構(gòu)建起基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、基本結(jié)構(gòu)劃分、基本發(fā)展現(xiàn)狀、組織基本構(gòu)成、各種相關(guān)保障5個(gè)一級(jí)要素指標(biāo)類別，每類一級(jí)要素指標(biāo)中包括多個(gè)二級(jí)要素指標(biāo)，二級(jí)要素指標(biāo)由具備不同主體、內(nèi)容、視角等屬性的具體要素指標(biāo)構(gòu)成。其次，對(duì)已經(jīng)確定和識(shí)別下來(lái)的各要素之間的關(guān)系進(jìn)行系統(tǒng)分析，確立起各要素間的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)建城中村治理中政府協(xié)同要素的鄰接矩陣。因?yàn)楦饕刂g的關(guān)系強(qiáng)弱不同，所以必須根據(jù)各要素之間影響程度的不同來(lái)判斷關(guān)聯(lián)值（0代表無(wú)聯(lián)系，1代表弱聯(lián)系，2代表中等聯(lián)系，3代表強(qiáng)聯(lián)系）。通過(guò)關(guān)聯(lián)分析和專家論證，最終構(gòu)建起城中村治理中政府協(xié)同要素的鄰接矩陣。最后，通過(guò)對(duì)已構(gòu)建的鄰接矩陣進(jìn)行分析，識(shí)別出城中村治理中政府協(xié)同的關(guān)鍵要素。要識(shí)別關(guān)鍵要素需要借助網(wǎng)絡(luò)中心性分析法中的度數(shù)中心性分析方法，運(yùn)用ucinet軟件來(lái)測(cè)算鄰接矩陣的內(nèi)接中心度和外接中心度，而關(guān)鍵要素的基本特征是“具備較低的內(nèi)接中心度和較高的外接中心度”。

鄰接矩陣構(gòu)建的科學(xué)性和可靠性是識(shí)別城中村治理中政府協(xié)同關(guān)鍵要素的先決條件，也是重中之重。為了對(duì)城中村治理中政府協(xié)同的要素進(jìn)行科學(xué)的關(guān)聯(lián)分析，本課題組對(duì)鄰接矩陣的每一個(gè)關(guān)系結(jié)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)值進(jìn)行了多次論證，并形成了城中村治理中政府協(xié)同要素的鄰接矩陣設(shè)計(jì)初樣；之后，邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)域的專家和學(xué)者、城鄉(xiāng)政府部門代表、社會(huì)公眾等參與鄰接矩陣設(shè)計(jì)初樣的認(rèn)證討論會(huì)，后經(jīng)課題組修改完善，最終形成城中村治理中政府協(xié)同要素的鄰接矩陣模型（見(jiàn)表5）。

根據(jù)已構(gòu)建的鄰接矩陣，借鑒美國(guó)弗里曼教授運(yùn)用內(nèi)接近中心度和外接近中心度測(cè)量企業(yè)智力資本核心要素的方法，對(duì)城中村治理中政府協(xié)同的關(guān)鍵要素進(jìn)行識(shí)別。通過(guò)運(yùn)用ucinet軟件進(jìn)行計(jì)算，將那些具有較高外接中心度（90

四、結(jié)論與不足

通過(guò)對(duì)湘潭市雨湖區(qū)城中村治理中政府協(xié)同的現(xiàn)狀調(diào)查，可以看出當(dāng)前城中村治理的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，人們對(duì)城中村治理中政府協(xié)同的現(xiàn)狀感到不太滿意。運(yùn)用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析法，我們構(gòu)建了城中村治理中政府協(xié)同要素的鄰接矩陣，識(shí)別出了城中村治理中政府協(xié)同的關(guān)鍵要素。

首先，城中村治理中政府協(xié)同受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平以及人才、制度、信息技術(shù)等關(guān)鍵要素的影響。從表6可以看出，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人才保障、制度保障、信息技術(shù)保障等是城中村治理中政府協(xié)同的關(guān)鍵要素。因此，要不斷加快城中村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐，推動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化調(diào)整和特色經(jīng)濟(jì)的創(chuàng)新發(fā)展，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)和完善人才、技術(shù)、信息、制度等相關(guān)保障。

其次，城中村治理中政府協(xié)同受社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)以及城鄉(xiāng)區(qū)域劃分等關(guān)鍵要素的影響。城鄉(xiāng)區(qū)域劃分一直是影響城中村治理中政府協(xié)同的重要要素，受區(qū)域劃分的影響，城中村承受著不同于城市和農(nóng)村的文教體衛(wèi)、治安管理、社會(huì)保障以及生產(chǎn)生活方式等壓力。社會(huì)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和完善是推進(jìn)城中村治理中政府協(xié)同的重要保障，包括社會(huì)福利設(shè)施、文化教育設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施、商業(yè)服務(wù)設(shè)施等。

第6篇：城市治理與設(shè)計(jì)范文

 

1 課程建設(shè)背景

 

在教育部對(duì)高職教育改革的推動(dòng)下，全國(guó)很多高職院校對(duì)《物流管理基礎(chǔ)》課程教學(xué)做了大量的研究，也有一定的成績(jī)。近幾年來(lái)，湖南生物機(jī)電職院物流管理課程組成員也一直致力于課程教學(xué)改革的研究和實(shí)踐，由于該課程理論性較強(qiáng)，內(nèi)容較抽象，根據(jù)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，這門課程是在入學(xué)第一學(xué)期開(kāi)設(shè)，授課對(duì)象是沒(méi)有任何物流知識(shí)背景的新生，因此教學(xué)改革的實(shí)施經(jīng)常流于形式，教學(xué)開(kāi)展極易陷于“填鴨式”教育。2012年學(xué)院大力推行“六個(gè)一工程”課程建設(shè)，《物流管理基礎(chǔ)》作為物流管理專業(yè)的基礎(chǔ)核心課程，經(jīng)過(guò)課程組成員的研討、建設(shè)和一年多的實(shí)施，逐漸形成了理實(shí)一體的教學(xué)模式，目前已有指導(dǎo)教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)和較為豐富的網(wǎng)絡(luò)共享課程資源，并且在3個(gè)物流班進(jìn)行了教學(xué)實(shí)踐，整體效果較好。

 

2 課程建設(shè)思路

 

2.1 通過(guò)崗位調(diào)研定位課程學(xué)習(xí)領(lǐng)域

 

根據(jù)學(xué)校所開(kāi)設(shè)的物流專業(yè)方向及從企業(yè)行業(yè)得來(lái)的調(diào)研資料，將工作任務(wù)和職業(yè)行動(dòng)能力要求相近且交叉重疊較多的采購(gòu)員、倉(cāng)儲(chǔ)管理員、配送管理員、運(yùn)輸調(diào)度員、貨運(yùn)員作為本專業(yè)面向的崗位群。針對(duì)以上崗位所服務(wù)的典型工作任務(wù)，本課程對(duì)學(xué)生必須具備的基礎(chǔ)能力和基礎(chǔ)知識(shí)等學(xué)習(xí)性任務(wù)進(jìn)行設(shè)計(jì)，針對(duì)以上崗位群將其職業(yè)行動(dòng)領(lǐng)域轉(zhuǎn)化為不同的學(xué)習(xí)領(lǐng)域，再設(shè)計(jì)不同的學(xué)習(xí)情境將其具體化。

 

在《物流管理基礎(chǔ)》這一學(xué)習(xí)領(lǐng)域中教師設(shè)定教學(xué)項(xiàng)目，并為學(xué)生制定一系列項(xiàng)目任務(wù)，說(shuō)明學(xué)生在其中主要能做什么，能學(xué)什么。本課程要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)務(wù)操作基礎(chǔ)能力：能看懂采購(gòu)計(jì)劃，熟悉采購(gòu)流程，達(dá)到采購(gòu)員能執(zhí)行采購(gòu)任務(wù)的目標(biāo)，并為后續(xù)的《采購(gòu)與庫(kù)存控制》課程奠定基礎(chǔ);熟悉倉(cāng)儲(chǔ)流程和倉(cāng)儲(chǔ)的基本知識(shí)以及倉(cāng)儲(chǔ)基本設(shè)備的使用，達(dá)到具備一個(gè)倉(cāng)儲(chǔ)管理員的知識(shí)和能力目標(biāo)，并為《倉(cāng)儲(chǔ)管理》課程奠定專業(yè)基礎(chǔ);掌握運(yùn)輸?shù)幕A(chǔ)知識(shí)，能填寫(xiě)運(yùn)輸單證和熟悉運(yùn)輸基本流程，并為后續(xù)的《運(yùn)輸管理》和《集裝箱運(yùn)輸實(shí)務(wù)》課程奠定基礎(chǔ)知識(shí)。本課程的主要學(xué)習(xí)領(lǐng)域任務(wù)包括：物流行業(yè)的認(rèn)知，運(yùn)輸、倉(cāng)配、包裝、流通加工等作業(yè)的管理，企業(yè)物流的管理和物流管理的發(fā)展等任務(wù)。

 

2.2 教學(xué)內(nèi)容的選取與崗位要求對(duì)接

 

在設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)情境時(shí)，教學(xué)內(nèi)容的選取應(yīng)遵循“學(xué)習(xí)領(lǐng)域與工作領(lǐng)域一致，學(xué)習(xí)內(nèi)容與工作內(nèi)容一致。學(xué)習(xí)過(guò)程與工作過(guò)程一致，把業(yè)務(wù)與管理融為一體”的原則，根據(jù)行業(yè)、企業(yè)專家對(duì)課程所涵蓋的工作任務(wù)和職業(yè)能力分析，同時(shí)遵循高等職業(yè)教育學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，充分考慮學(xué)習(xí)情境的實(shí)用性、典型性、趣味性、可操作性以及可擴(kuò)展性等因素。

 

本課程將課程內(nèi)容設(shè)置為7個(gè)學(xué)習(xí)情境，每個(gè)學(xué)習(xí)情境下設(shè)多個(gè)子情境，每個(gè)子情境都遵循學(xué)生能力的成長(zhǎng)性規(guī)律，體現(xiàn)由易到難的遞進(jìn)性。教師根據(jù)講授主題導(dǎo)入案例或者任務(wù)，學(xué)生在教師的指導(dǎo)下通過(guò)實(shí)踐、參與和合作等方式完成任務(wù)目標(biāo)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，以形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

 

2.3 創(chuàng)新教學(xué)模式

 

針對(duì)高職教育的特點(diǎn)，采用任務(wù)教學(xué)和實(shí)踐體驗(yàn)相融合的“教、學(xué)、做”一體化教學(xué)模式，在課程的教學(xué)設(shè)計(jì)上緊緊抓住理論和實(shí)踐兩條主線。在教學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)上體現(xiàn)“知、行、善”的能力梯度，“知”即對(duì)物流行業(yè)的認(rèn)知;“行”即反應(yīng)在任務(wù)教學(xué)中的學(xué)生動(dòng)手能力，加強(qiáng)基礎(chǔ)能力的培養(yǎng);“善”即對(duì)整個(gè)物流管理有一定的統(tǒng)籌優(yōu)化能力，這一主線也體現(xiàn)了高職教育專業(yè)緊密聯(lián)系生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線的實(shí)際要求。

 

整個(gè)教學(xué)過(guò)程遵循“資訊、決策、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)”的思路，資訊主要有課件、視頻等學(xué)習(xí)資料，根據(jù)教師的任務(wù)布置進(jìn)行小組分工，小組制定完成項(xiàng)目任務(wù)的計(jì)劃，再按照制定的計(jì)劃進(jìn)行任務(wù)的實(shí)施，實(shí)施后由小組內(nèi)部檢查和教師檢查相結(jié)合，最后對(duì)任務(wù)結(jié)果進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)及教師評(píng)價(jià)。

 

2.4 構(gòu)建多元評(píng)價(jià)體系

 

課改之前的評(píng)價(jià)主要是書(shū)面考試為主的考核方式，這種考核方式不能很好地反映學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力，與職業(yè)教育的目標(biāo)相背離。所以本課程考核采取過(guò)程評(píng)價(jià)與結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合、課堂參與與課前準(zhǔn)備相結(jié)合、課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)相結(jié)合、教師評(píng)價(jià)與企業(yè)評(píng)價(jià)相結(jié)合，重點(diǎn)考查學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和職業(yè)能力。學(xué)生成績(jī)的評(píng)定由過(guò)程考核(20%)、作品評(píng)價(jià)(30%)、理論知識(shí)(20%)、課堂參與(10%)、課外拓展學(xué)習(xí)能力(10%)組成。

 

3 實(shí)施效果評(píng)價(jià)

 

在3個(gè)教學(xué)班的教學(xué)實(shí)施之后，教學(xué)質(zhì)量有了很大的提升，效果較好，但也有不足的地方，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

 

3.1 提高了學(xué)生的積極性和自主學(xué)習(xí)能力

 

據(jù)統(tǒng)計(jì)，試行課改的3個(gè)物流班平均到課率達(dá)到98%，與其他平行班相比高出近2%，學(xué)生普遍反映對(duì)這種教學(xué)方法比較感興趣，自己動(dòng)手比死記理論和流程要直觀易懂，而形式內(nèi)容多樣的活動(dòng)課程提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在“資訊、決策、計(jì)劃、實(shí)施、檢查、評(píng)價(jià)”的教學(xué)模式中，學(xué)生為了完成“決策、計(jì)劃、實(shí)施”，必須要提前自主學(xué)習(xí)教師提供的“資訊”，自主查閱學(xué)習(xí)資料，這在一定程度上促進(jìn)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。

 

3.2 增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)

 

在企業(yè)的諸多崗位中，都要求員工有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。本課程采用“團(tuán)隊(duì)合作和自主導(dǎo)向”的學(xué)習(xí)理念，每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)的完成都是分小組進(jìn)行的，例如學(xué)院的校企合作“三一班”，根據(jù)不同工位的物料供應(yīng)組成了很有特色的小組團(tuán)隊(duì)，形成了活躍上進(jìn)的“采煤機(jī)組”、“刨煤機(jī)組”、“液壓支架組”、“刮板機(jī)組”，小組內(nèi)成員互相學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作，小組間互相競(jìng)爭(zhēng)追趕，形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

 

3.3 實(shí)訓(xùn)教師和實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地不足

 

大量的實(shí)踐教學(xué)比例需要校內(nèi)配套資源來(lái)支撐，在實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中，一個(gè)教師往往不能很好地對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行全面指導(dǎo)，這樣容易給學(xué)生遺留很多不能解決的問(wèn)題和困惑。由于校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地有限，同時(shí)只夠容納20個(gè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)教學(xué)，這樣造成一部分學(xué)生無(wú)事可做的局面，也使得實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)比較嘈雜。這個(gè)困難不是個(gè)案，而是大部分院校共同面臨的難題，也是課程建設(shè)的瓶頸。

第7篇：城市治理與設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：施工組織設(shè)計(jì)；水利工程；實(shí)施方法

國(guó)民經(jīng)濟(jì)水平的提高與科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，極大地促進(jìn)了水利工程建設(shè)的規(guī)模，近年來(lái)，水利工程施工已逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)效益，施工組織設(shè)計(jì)成為建設(shè)單位重點(diǎn)關(guān)注的環(huán)節(jié)。進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)對(duì)滿足更高的施工質(zhì)量要求和施工環(huán)節(jié)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃具有重要意義。

1施工組織設(shè)計(jì)的概述

1.1施工組織設(shè)計(jì)內(nèi)涵

水利工程建設(shè)從招投標(biāo)階段開(kāi)始，直至工程結(jié)束，在此過(guò)程中需要有技術(shù)經(jīng)濟(jì)性文件加以指導(dǎo)，而指定的技術(shù)經(jīng)濟(jì)文件則被稱為施工組織設(shè)計(jì)，其包含較多的內(nèi)容，例如施工工藝、施工進(jìn)度、組織方案等等，主要是對(duì)施工各方面工作進(jìn)行協(xié)調(diào)，促使工程施工更加高效，以獲得更多的綜合效益[1]。

1.2施工組織設(shè)計(jì)類型

施工組織設(shè)計(jì)貫穿于工程施工的全過(guò)程，所涉及的內(nèi)容較多，若按照實(shí)施對(duì)象與設(shè)計(jì)階段的不同，則可以劃分為如下幾種類型：標(biāo)前設(shè)計(jì)。該種類型主要是在工程項(xiàng)目招投標(biāo)之前，施工單位所進(jìn)行的施工組織設(shè)計(jì)。投招標(biāo)階段主要借助投標(biāo)書(shū)進(jìn)行施工單位選擇，編制相應(yīng)的施工組織設(shè)計(jì)，可為投標(biāo)書(shū)提供重要依據(jù)，使投標(biāo)文件內(nèi)容更加詳細(xì)、全面，從而提高投標(biāo)書(shū)的中標(biāo)機(jī)率。與此同時(shí)，標(biāo)前設(shè)計(jì)也是承包合同的重要參考，往往承包合同的制定需要借助標(biāo)前設(shè)計(jì)進(jìn)行，是合同條款的基礎(chǔ)；標(biāo)后設(shè)計(jì)。標(biāo)后設(shè)計(jì)則是指簽訂合同后進(jìn)行的施工設(shè)計(jì)，重要分為三種類型，分別對(duì)單位工程、分部工程、總體施工等進(jìn)行組織設(shè)計(jì)，重點(diǎn)在于對(duì)施工進(jìn)度、施工方法等的選擇與安排，同時(shí)也包含對(duì)施工資源進(jìn)行規(guī)劃，從而保障工程施工的順利進(jìn)行。其中部分工程設(shè)計(jì)難度較大，因其涉及到的技術(shù)要求以及施工難度相對(duì)較大，在進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)時(shí)具有的施工作業(yè)性較強(qiáng)。

2水利工程施工組織設(shè)計(jì)的實(shí)施方法

2.1施工組織設(shè)計(jì)要突出重點(diǎn)

水利工程建設(shè)具有長(zhǎng)期性與復(fù)雜性的特點(diǎn)，其施工組織設(shè)計(jì)包含的內(nèi)容十分廣泛，在具體實(shí)施過(guò)程中相應(yīng)的難度很大，為此進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)突出重點(diǎn)內(nèi)容并狠抓重點(diǎn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)質(zhì)量。一是計(jì)劃施工進(jìn)度。施工進(jìn)度是指工程施工的起止時(shí)間內(nèi)，水利工程施工的進(jìn)度情況，對(duì)施工進(jìn)度進(jìn)行計(jì)劃，主要是調(diào)整單個(gè)工程項(xiàng)目與整體項(xiàng)目之間的關(guān)系，根據(jù)單項(xiàng)施工中可能運(yùn)用的施工技術(shù)、工藝等情況，計(jì)劃總體施工時(shí)間與強(qiáng)度等指標(biāo)。當(dāng)前計(jì)劃施工進(jìn)度的方式主要有兩種，分別是網(wǎng)絡(luò)圖與橫道圖。其中網(wǎng)絡(luò)圖的運(yùn)用較多，是根據(jù)施工實(shí)際的財(cái)力、物力、人力情況，挑整網(wǎng)絡(luò)圖中的時(shí)間參數(shù)，從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化[2]。二是選擇施工方案。施工方案將直接指導(dǎo)工程施工，其設(shè)計(jì)涵蓋施工的全部過(guò)程，是施工組織設(shè)計(jì)的重中之重。對(duì)施工方案進(jìn)行設(shè)計(jì)選擇，應(yīng)從如下幾點(diǎn)重要內(nèi)容入手：一是施工技術(shù)，針對(duì)水利工程建設(shè)，施工技術(shù)選擇既要具有一定的先進(jìn)性與可行性，同時(shí)也要具有經(jīng)濟(jì)合理性；二是施工工藝，確保施工工藝能夠保證施工均衡性，工藝要求滿足施工質(zhì)量與安全，以及其他的相關(guān)合理指標(biāo)。三是布置施工平面。施工平面主要是處理空間關(guān)系，以及施工投資的相關(guān)設(shè)計(jì)，在進(jìn)行該部分組織設(shè)計(jì)時(shí)，需要依據(jù)當(dāng)前我國(guó)相關(guān)的法律法規(guī)要求，對(duì)施工用電、交通、材料占地、消防安全等問(wèn)題制定相應(yīng)的合理指標(biāo)。

2.2進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)編制

進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)編制時(shí)，需要嚴(yán)格按照編制原則與流程進(jìn)行，只有完善的設(shè)計(jì)程序，才能保證施工組織設(shè)計(jì)編制的嚴(yán)謹(jǐn)性與合理性。一是編制原則。進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)需要依據(jù)招標(biāo)文件、初步設(shè)計(jì)文件、可行性文件等重要文件資料進(jìn)行，編制內(nèi)容不得脫離文件。同時(shí)要對(duì)工程組織的作用加以重視，選擇的施工技術(shù)應(yīng)具有先進(jìn)性與可行性。二是設(shè)計(jì)程序。完成組織設(shè)計(jì)不可能一蹴而就，需要遵循相關(guān)的設(shè)計(jì)流程分步完成。一是做好相關(guān)的勘測(cè)工作，對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)情況充分了解；二是依據(jù)相關(guān)文件資料進(jìn)行編制；三是對(duì)形成的編制初稿進(jìn)行審核分析，對(duì)不妥之處進(jìn)行修改，最終形成全面的組織設(shè)計(jì)[3]。

2.3施工組織設(shè)計(jì)的技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析

若讓施工組織設(shè)計(jì)合理，需要借助一定的技術(shù)分析進(jìn)行驗(yàn)證，而技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析則是重要的驗(yàn)證途徑，主要針對(duì)設(shè)計(jì)中技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的可行性進(jìn)行分析，并通過(guò)科學(xué)的計(jì)算對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)一步優(yōu)化，從而形成最優(yōu)的組織設(shè)計(jì)方案。進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析，主要從三個(gè)方面進(jìn)行開(kāi)展，成本、質(zhì)量與工期，綜合分析這三方面因素后，選擇成本低且施工質(zhì)量較優(yōu)的方案。

3結(jié)語(yǔ)

對(duì)于水利工程建設(shè)而言，在進(jìn)行施工組織設(shè)計(jì)具有的現(xiàn)實(shí)意義，因此應(yīng)重視施工組織設(shè)計(jì)，在進(jìn)行組織設(shè)計(jì)時(shí)要突出重點(diǎn)，遵循一定的編制原則與程序，并對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析，從而提高組織設(shè)計(jì)質(zhì)量。

作者:都業(yè)隆 單位:通化縣水利局

參考文獻(xiàn)

[1]涂祖衛(wèi).關(guān)于水利工程施工組織設(shè)計(jì)的優(yōu)化分析[J].黑龍江水利科技,2012(09):219-220.

第8篇：城市治理與設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：石化 質(zhì)量管理 現(xiàn)狀 優(yōu)化措施

中圖分類號(hào)：TU27 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1674-098X（2014）07（c）-0178-01

石化行業(yè)作為一種特殊行業(yè)，其安全性需要得到極高的保證。一旦出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，極易造成經(jīng)濟(jì)損失甚至安全事故。

1 石化建設(shè)工程的質(zhì)量管理與監(jiān)督的現(xiàn)狀

1.1 石化行業(yè)面臨的現(xiàn)狀

石化行業(yè)作為特殊的行業(yè)面臨著競(jìng)爭(zhēng)逐漸激烈的現(xiàn)狀。隨著石化工程建設(shè)規(guī)模的增大，對(duì)石化建設(shè)的質(zhì)量管理與監(jiān)督的要求也相應(yīng)提高。同時(shí)，由于石化建設(shè)工程呈現(xiàn)出一種多元化的發(fā)展趨勢(shì)，在許多的工程中都發(fā)揮了舉足輕重的作用，這些都表現(xiàn)出了石化建設(shè)工程管理所面臨的現(xiàn)狀，即需要以一種新型的管理模式取代陳舊的管理模式。

1.2 石化建設(shè)工程質(zhì)量管理的監(jiān)督

由于我國(guó)對(duì)石化建設(shè)工程的重視，所以在我國(guó)頒布的“中國(guó)石油化工集團(tuán)公司工程質(zhì)量管理具體規(guī)定”中有對(duì)石化建設(shè)工程管理明確規(guī)定。但是從總體來(lái)看，還是存著不少的實(shí)際問(wèn)題。比如，石化建設(shè)工程工期要求緊張，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)需完成的工作過(guò)于繁多，所以很多時(shí)候需要質(zhì)量給工期要求讓路，以致于質(zhì)量監(jiān)管無(wú)從下手。筆者認(rèn)為，工程的質(zhì)量、成本、進(jìn)度三者是對(duì)立統(tǒng)一的關(guān)系，只要找好平衡點(diǎn)，是可以兼顧的。顯然，在質(zhì)量要求較高的方面，工期自然相對(duì)較長(zhǎng)。可以說(shuō)質(zhì)量與工期關(guān)系基本上成正比關(guān)系。然而，一味的讓質(zhì)量給工期讓路如果因?yàn)槟承┰蚨斐煞倒ぃ瑢?huì)對(duì)工期以及成本帶來(lái)更大的影響。所以如何將質(zhì)量與工期有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把握好中間的度，就成了管理工作者面臨的難題之一，也成為了現(xiàn)代石化建設(shè)質(zhì)量管理部門探討最多的問(wèn)題。而就解決方案來(lái)說(shuō)，在施工工藝與最新科技技術(shù)的應(yīng)用方面加以努力才是解決這一問(wèn)題的根本途徑。

2 根據(jù)工作內(nèi)容確定對(duì)管理現(xiàn)狀控制的具體做法

由于工作內(nèi)容的不同，自然會(huì)引起對(duì)管理現(xiàn)狀控制的具體做法的不同。

2.1 工業(yè)管道安裝的質(zhì)量管理控制方法

管道所用材料必須符合設(shè)計(jì)要求，必須有質(zhì)量證明文件，規(guī)定復(fù)查或?qū)嶒?yàn)檢驗(yàn)的應(yīng)有復(fù)查或?qū)嶒?yàn)文件。閥門必須有質(zhì)量證明文件，閥體上應(yīng)有制造銘牌及已檢驗(yàn)標(biāo)識(shí)。銘牌和閥體上的標(biāo)識(shí)應(yīng)符合《通用閥門標(biāo)識(shí)》的規(guī)定。管道組成件必須要有質(zhì)量證明文件，無(wú)證明文件的產(chǎn)品堅(jiān)決不得使用。并且要加強(qiáng)過(guò)程控制，在壓力管道施焊過(guò)程中，對(duì)焊材、焊接工藝以及無(wú)損檢測(cè)比例都要進(jìn)行嚴(yán)格的管理及控制，保證每道工序的質(zhì)量。

2.2 機(jī)電儀方面質(zhì)量管理方法

如果將石化工程的管理細(xì)化，仍然需要機(jī)電儀的參與。所以對(duì)機(jī)械、電氣、儀表的管理就顯得更加重要，且更具有實(shí)際意義。筆者認(rèn)為，為了提高質(zhì)量管理效果，要從日常的質(zhì)量監(jiān)督做起，抓好每一項(xiàng)工作，以高度的敏感還原機(jī)電儀所表現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題。爭(zhēng)取在專門組織的各類質(zhì)量檢查中收到良好的效益。而這一切工作的其最終目的都是為了規(guī)范各主體的質(zhì)量，從而確保工程最大限度的符合標(biāo)準(zhǔn)。在這一思想的指導(dǎo)下，質(zhì)量問(wèn)題監(jiān)督組要加大對(duì)各主體動(dòng)態(tài)質(zhì)量的檢查，通俗點(diǎn)講，就是以時(shí)間段為檢查主體，確保在時(shí)間段內(nèi)沒(méi)有質(zhì)量行為的問(wèn)題。同時(shí)，在實(shí)體質(zhì)量方面，要加大復(fù)測(cè)的力度，在復(fù)測(cè)中又要加大審核力度，要最大限度地發(fā)現(xiàn)質(zhì)量隱患并將其消除在萌芽階段。

3 創(chuàng)新管理措施，優(yōu)化管理模式

3.1 對(duì)石化工程管理的創(chuàng)新

對(duì)管理措施的創(chuàng)新需要從理念的創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn)。轉(zhuǎn)變管理理念，改變員工對(duì)工程質(zhì)量監(jiān)督工作的固有認(rèn)識(shí)，促進(jìn)創(chuàng)新理念的普及。在此之后，仍需要加強(qiáng)宣傳，對(duì)設(shè)計(jì)、監(jiān)理、檢測(cè)等方面的主觀領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行新觀念的培訓(xùn)。企業(yè)發(fā)展的根本就是人力資源的利用，在這個(gè)基礎(chǔ)上才能引入先進(jìn)科技、先進(jìn)產(chǎn)品。而對(duì)于人力資源管理的模式而言，先進(jìn)的管理模式與管理理念才能將企業(yè)立于穩(wěn)步發(fā)展的境地。

在以上的理論工作鋪設(shè)之下，可以開(kāi)展創(chuàng)新措施的應(yīng)用。首先要加強(qiáng)企業(yè)的質(zhì)量管理的基礎(chǔ)工作，也就是質(zhì)量管理審核標(biāo)準(zhǔn)的制定工作。對(duì)于各個(gè)部門都要嚴(yán)格要求從基礎(chǔ)做起，按照審核標(biāo)準(zhǔn)完成工作。這種改革將促進(jìn)管理的制度規(guī)范化。其次，對(duì)工程質(zhì)量管理部門的建設(shè)要逐漸加強(qiáng)，與監(jiān)督機(jī)構(gòu)的建設(shè)接軌，讓工程質(zhì)量管理部門與監(jiān)督機(jī)構(gòu)有機(jī)結(jié)合，因工程質(zhì)量管理部門的人員能更加注重工作的責(zé)任性，當(dāng)然其缺點(diǎn)是監(jiān)督機(jī)構(gòu)與工程質(zhì)量管理部門的權(quán)力過(guò)大，且無(wú)實(shí)際制約機(jī)構(gòu)需要解決。再次，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)督和管理人員的各方面培訓(xùn)，尤其是素質(zhì)培訓(xùn)與工作素養(yǎng)培訓(xùn)，讓質(zhì)量監(jiān)督管理人員都能更好的以工作為重心，可以適度解決上一條所說(shuō)的權(quán)力過(guò)大的問(wèn)題。最后，要進(jìn)一步規(guī)范各個(gè)部門合作的程序。在盡量簡(jiǎn)政放權(quán)的前提下，保證各個(gè)部門合作的快速性與質(zhì)量性，真正讓各個(gè)部門在穩(wěn)定的工作環(huán)境下互相配合，完成工作任務(wù)。

3.2 對(duì)工程管理模式的優(yōu)化

對(duì)模式的優(yōu)化在一定程度是可以理解為對(duì)人員的優(yōu)化。所以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)將是工程管理模式優(yōu)化的首要任務(wù)。團(tuán)隊(duì)建設(shè)是企業(yè)的發(fā)展的動(dòng)力。團(tuán)隊(duì)整體的素質(zhì)關(guān)系著整個(gè)企業(yè)尤其是監(jiān)督工作的好壞。為了避免工作中出現(xiàn)的種種不和諧因素，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)是管理模式優(yōu)化的必經(jīng)之路。

人力資源的建設(shè)是公司團(tuán)隊(duì)建設(shè)的根本。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，發(fā)展的根本就是人力資源的利用，在這個(gè)基礎(chǔ)上才能引入先進(jìn)科技，先進(jìn)產(chǎn)品。而對(duì)于人力資源管理的模式而言，先進(jìn)的管理模式與理念才能將企業(yè)立于穩(wěn)步發(fā)展的境地。具體做法分為以下三點(diǎn)。首先，培養(yǎng)設(shè)備專業(yè)管理人才，這類人才對(duì)機(jī)電儀的使用、維護(hù)等方面具有高端的專業(yè)知識(shí)才能使企業(yè)從效率和效益上得到雙重提高。其次，培養(yǎng)專業(yè)質(zhì)檢人員。專業(yè)質(zhì)檢人員的培養(yǎng)對(duì)象可以從專業(yè)設(shè)備管理人才中抽出的高素質(zhì)人員。最后，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，上文已經(jīng)指出，只有在施工技術(shù)和最新科技技術(shù)方面加以提升才能根本解決質(zhì)量監(jiān)督與工期之間的矛盾，所以創(chuàng)新型人才擔(dān)負(fù)著技術(shù)創(chuàng)新的責(zé)任。

石化行業(yè)作為一種特殊行業(yè)，隨著石化工程建設(shè)規(guī)模的增大，石化建設(shè)的質(zhì)量管理與監(jiān)督的要求也相應(yīng)提高。而對(duì)管理措施的改變與創(chuàng)新需要從理念的創(chuàng)新為出發(fā)點(diǎn)。轉(zhuǎn)變管理理念，改變員工對(duì)工程質(zhì)量監(jiān)督工作的基本認(rèn)識(shí)，再結(jié)合具體工作對(duì)石化工程質(zhì)量管理進(jìn)行各個(gè)方面的改革創(chuàng)新。

參考文獻(xiàn)

第9篇：城市治理與設(shè)計(jì)范文

關(guān)鍵詞：構(gòu)建主義;高職工程監(jiān)理課程設(shè)計(jì);改革與實(shí)踐

中圖分類號(hào)：G712 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2015）43-0230-02

在現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)下，以知識(shí)灌輸為主要手段的教育模式已經(jīng)讓位強(qiáng)調(diào)認(rèn)知主體的教育模式，即構(gòu)建主義教育模式。在構(gòu)建主義教育理念指導(dǎo)下，強(qiáng)調(diào)把學(xué)習(xí)者看作是“信息加工主體”，即在學(xué)習(xí)過(guò)程中，教師不再是直接傳授知識(shí)，而是積極創(chuàng)設(shè)構(gòu)建主義學(xué)習(xí)情境，促進(jìn)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展。鑒于高職工程監(jiān)理課程的特點(diǎn)，以構(gòu)建主義進(jìn)行高職工程監(jiān)理課程設(shè)計(jì)改革與實(shí)踐探索，更加具備實(shí)踐意義。

一、概念的界定

高職教學(xué)的目標(biāo)，是培養(yǎng)能夠適應(yīng)工作崗位的實(shí)踐需要，適應(yīng)生產(chǎn)建設(shè)與管理服務(wù)第一線工作要求的技術(shù)應(yīng)用型人才，即重點(diǎn)突出對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。工程建設(shè)監(jiān)理專業(yè)人才，定位于工程施工階段的現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理，兼顧工程施工管理與招標(biāo)管理，即監(jiān)控工程建設(shè)的事前事中事后，責(zé)任重大。在當(dāng)今“一路一帶”宏觀戰(zhàn)略方針指導(dǎo)下，培養(yǎng)優(yōu)秀的工程監(jiān)理專業(yè)人才，是工程建設(shè)新形勢(shì)下的迫切需求，因而對(duì)高職工程監(jiān)理專業(yè)的實(shí)踐性教育，提出了更高的要求。實(shí)踐性教育，是在建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下的教學(xué)策略，“建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論”，作為一種新型的學(xué)習(xí)理論，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的過(guò)程，并不是將知識(shí)像搬磚一樣的直接轉(zhuǎn)移“堆砌”到學(xué)生的大腦中，而是引導(dǎo)學(xué)生以原有的知識(shí)結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)，“一磚一瓦”地建構(gòu)堅(jiān)實(shí)的自我知識(shí)結(jié)構(gòu)，從而將知識(shí)化為自我認(rèn)知的一部分。實(shí)踐證明，當(dāng)知識(shí)真正成為自我認(rèn)知的時(shí)候，其運(yùn)用才可以得心應(yīng)手，而不是死搬教條，缺乏靈活性。所以，建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論，對(duì)于知識(shí)學(xué)習(xí)，尤其是著重于實(shí)踐的高職工程監(jiān)理課程的學(xué)習(xí)，賦予了新的意義。

二、高職工程監(jiān)理課程設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀

目前，高職工程監(jiān)理課程設(shè)計(jì)，仍大量沿襲了傳統(tǒng)教學(xué)模式的痕跡，即在教學(xué)過(guò)程中，教師作為教學(xué)活動(dòng)的“中心”，講解、板書(shū)，對(duì)于現(xiàn)代化教學(xué)輔助設(shè)備的利用往往只限于展示與呈現(xiàn)，而學(xué)生則是被動(dòng)的接受而已。在這樣的教學(xué)模式下，學(xué)生所學(xué)到的知識(shí)，就像散置的建材，東一堆，西一堆，不僅沒(méi)有構(gòu)建成知識(shí)的大廈，還容易丟失。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論下的教學(xué)模式為：教師作為教學(xué)過(guò)程中的指導(dǎo)者、組織者與促進(jìn)者，始終以學(xué)生為中心，樹(shù)立學(xué)生的主體地位，利用情境的創(chuàng)設(shè)，發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，協(xié)作探究，從而實(shí)現(xiàn)所學(xué)知識(shí)的有效建構(gòu)，并進(jìn)一步提高高職工程監(jiān)理專業(yè)的學(xué)生理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力。因此，教師在高職工程監(jiān)理課程設(shè)計(jì)上的改革與探索意義重大。

三、高職工程監(jiān)理課程設(shè)計(jì)的改革措施與實(shí)踐探索

建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論強(qiáng)調(diào)，學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程，就是主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)的過(guò)程，即在原有知識(shí)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，通過(guò)與外界的互動(dòng)，將學(xué)習(xí)內(nèi)容主動(dòng)生成“信息儲(chǔ)存”，并能夠在實(shí)踐中得以靈活運(yùn)用的過(guò)程。心理學(xué)家指出，建構(gòu)，包括兩個(gè)過(guò)程：第一步是自動(dòng)發(fā)生的，是“內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)”受到“外部事件”刺激后的自發(fā)意識(shí)，只是信息的粗略轉(zhuǎn)換與儲(chǔ)存;第二步是有意識(shí)的控制下發(fā)生的，是對(duì)外來(lái)信息的進(jìn)一步加工與建構(gòu)，這一過(guò)程受到個(gè)體意圖的影響較大，換而言之，也就是說(shuō)，建構(gòu)過(guò)程與學(xué)生的主觀能動(dòng)性有更大的關(guān)聯(lián)。鑒于此，教師在高職工程監(jiān)理課程設(shè)計(jì)的改革與實(shí)踐過(guò)程中，可以采取下列策略。

1.實(shí)施“支架式”教學(xué)。在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，教師的教學(xué)缺乏針對(duì)性，只是根據(jù)教材要求照本宣科，卻不從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，一定程度地影響了教學(xué)效率。對(duì)此，教師在教學(xué)中，依據(jù)構(gòu)建主義學(xué)習(xí)理論，進(jìn)行了改革，即從學(xué)生的“最鄰近發(fā)展區(qū)”入手，設(shè)計(jì)高職工程監(jiān)理課程。如果借用建筑工程中常用的工具來(lái)比喻，那就是為學(xué)生的學(xué)習(xí)搭起“腳手架”。教師在高職工程監(jiān)理課程的教學(xué)過(guò)程中，按照五個(gè)步驟開(kāi)展。

第一步：圍繞當(dāng)前學(xué)習(xí)內(nèi)容，按同學(xué)們的“最鄰近發(fā)展區(qū)”建立概念框架（搭建“腳手架”）;

第二步：引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入新課內(nèi)容（利用“腳手架”）;

第三步：適時(shí)點(diǎn)撥，啟發(fā)學(xué)生獨(dú)立分析與思考（在“腳手架”上攀爬）;

第四步：組織同學(xué)們協(xié)作學(xué)習(xí)與討論（依靠集體的力量繼續(xù)攀升）;

第五步：作最終點(diǎn)評(píng)（協(xié)助同學(xué)們最終完成“腳手架”攀爬任務(wù)）。

比如，教師在講授“建設(shè)工程監(jiān)理招標(biāo)方式與程序”這一內(nèi)容時(shí)，可以先為同學(xué)們講一個(gè)生活化的例子：“同學(xué)們，你們畢業(yè)之后，是不是男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁啊？假如有一個(gè)男生到了結(jié)婚年齡，仍然沒(méi)有女朋友，家人是不是要操心？……他的家人會(huì)通過(guò)什么方式為他找對(duì)象？……同學(xué)們說(shuō)得好，一種方式可能是花一些廣告費(fèi)在報(bào)刊上登征婚廣告，花費(fèi)要高一些;還有一種方式是通過(guò)周圍的親戚朋友介紹與相親，這樣范圍要小一些，費(fèi)用也省一些……再下一步，男女雙方，從相親到結(jié)婚還是要經(jīng)過(guò)相處與了解的，當(dāng)雙方同意結(jié)婚了，就可以到民政局拿結(jié)婚證，走向婚禮的殿堂了，是不是？……”然后，教師話鋒一轉(zhuǎn)：“建設(shè)工程的監(jiān)理招標(biāo)的過(guò)程是這樣的：招標(biāo)的準(zhǔn)備;發(fā)出招標(biāo)的公告或投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū);組織資格審查;編制和發(fā)售招標(biāo)文件;組織現(xiàn)場(chǎng)踏勘;召開(kāi)投票預(yù)備會(huì);編制和遞交投標(biāo)文件;開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)和定標(biāo);簽訂建設(shè)工程監(jiān)理合同等程序。現(xiàn)在，我們來(lái)做個(gè)‘小游戲’，把建設(shè)工程的監(jiān)理招標(biāo)程序與婚齡青年從相親到結(jié)婚的環(huán)節(jié)進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)，誰(shuí)來(lái)做一做？”在教師巧妙設(shè)計(jì)的教學(xué)情境下，學(xué)生在課堂上的情緒很高漲，通過(guò)同學(xué)們的積極思考和熱烈討論，得出這樣有趣的“對(duì)應(yīng)關(guān)系”：建設(shè)工程的監(jiān)理招標(biāo)――征婚;組織資格審查――見(jiàn)面之前初選;編制和發(fā)售招標(biāo)文件――單方發(fā)出邀約;組織現(xiàn)場(chǎng)踏勘――男女雙方相互了解;召開(kāi)投票預(yù)備會(huì)――發(fā)出求婚信號(hào);編制和遞交投標(biāo)文件――求婚;開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)和定標(biāo)――定婚;簽訂建設(shè)工程監(jiān)理合同等程序――拿結(jié)婚證。

從上述授課內(nèi)容可以看出，教師先從同學(xué)們?nèi)粘Ｋ私獾降纳畛ＷR(shí)說(shuō)起，也就是從同學(xué)們的“最鄰近發(fā)展區(qū)”出發(fā)，巧妙地搭建了充滿情趣的“腳手架”，讓學(xué)生興致勃勃地投入到教學(xué)活動(dòng)過(guò)程，并自然而然地順著教師的教學(xué)思路，從“最鄰近發(fā)展區(qū)”攀爬到預(yù)定地點(diǎn)，從而將所學(xué)到的知識(shí)完成了完美的建構(gòu)。實(shí)踐證明，教師采用建構(gòu)主義理念開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，提高了學(xué)生的自主性，發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中積極主動(dòng)地將獲取的新知識(shí)順利地建構(gòu)了自我知識(shí)框架，從而真正達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的。

2.實(shí)施“拋錨式”教學(xué)。在傳統(tǒng)的教學(xué)課堂上，教師是課堂的主宰，教師在上面滔滔不絕，學(xué)生在下面“混混噩噩”，即所謂的“填鴨式灌輸”法。在構(gòu)建主義教學(xué)理論指導(dǎo)下，教師開(kāi)展“拋錨式”教學(xué)，所謂“拋錨式”教學(xué)，即教師在高職工程監(jiān)理課程教學(xué)過(guò)程中，圍繞教學(xué)主題，拋出問(wèn)題，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，如拋錨的輪船般，要求學(xué)生在教師設(shè)定的問(wèn)題上進(jìn)行思考與分析，并分組交流與討論，從而讓學(xué)生通過(guò)自主學(xué)習(xí)，得到相應(yīng)的答案。也就是說(shuō)，讓學(xué)生直接通過(guò)自主探索去“得到”結(jié)果，而不是在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，被動(dòng)地從教師的“灌輸”下“知道”結(jié)果。比如，教師在講帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)“建設(shè)工程監(jiān)理規(guī)范與收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)”這一內(nèi)容時(shí)，可以給學(xué)生提出下列問(wèn)題，讓學(xué)生從教材中找出答案：建設(shè)工程監(jiān)理有哪些相關(guān)法律行政法規(guī)？建設(shè)單位具備哪些條件才可以領(lǐng)取施工許可證？施工許可證有效期多長(zhǎng)時(shí)間？《建筑法》對(duì)工程發(fā)包與承包有什么規(guī)定？《招標(biāo)投標(biāo)法》對(duì)投標(biāo)文件有哪些規(guī)定？招標(biāo)方式有哪些？對(duì)開(kāi)標(biāo)招標(biāo)評(píng)標(biāo)有什么規(guī)定？《合同法》總則有哪些？何謂“要約”與“承約”？何謂無(wú)效合同？何謂可撤銷可變更合同？解除合同有哪些規(guī)定？對(duì)建設(shè)合同有哪些規(guī)定？對(duì)委托合同有哪些規(guī)定？《建設(shè)工程質(zhì)量管理?xiàng)l例》中，各方主體質(zhì)量責(zé)任與義務(wù)有哪些？各類工程最低保修期是多長(zhǎng)？《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》中各方主體各有哪些安全責(zé)任？應(yīng)急救援與調(diào)查處理有哪些規(guī)定？《生產(chǎn)安全事故報(bào)告和調(diào)查處理?xiàng)l例》中事故等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)是什么？對(duì)事故報(bào)告與調(diào)查處理有什么規(guī)定？《招標(biāo)投標(biāo)法實(shí)施條例》對(duì)招標(biāo)、投標(biāo)、開(kāi)標(biāo)、評(píng)標(biāo)、中標(biāo)的規(guī)定是什么？關(guān)于投訴與處理的規(guī)定是什么？《規(guī)范》GB/T50319―2013有哪些內(nèi)容？項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)人員的任職條件是什么？工程項(xiàng)目目標(biāo)控制及安全生產(chǎn)管理的監(jiān)理工作內(nèi)容有哪些？《建設(shè)工程監(jiān)理與相關(guān)服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)》中服務(wù)計(jì)費(fèi)方式有哪些？費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)是什么？

教師運(yùn)用多媒體將這些問(wèn)題呈現(xiàn)后，組織同學(xué)們分組討論，得出答案。當(dāng)然，教師也不能放散羊一樣的放任自流，而是在確定學(xué)習(xí)主題之后，為學(xué)生提供找出答案的方法與源頭，鼓勵(lì)同學(xué)們自主學(xué)習(xí)，并組織同學(xué)們分工合作，相互對(duì)照，提高效率，加深記憶;最后，對(duì)于同學(xué)們給出答案的正確性與完成任務(wù)的時(shí)間性做出評(píng)價(jià)，以確保同學(xué)們自主學(xué)習(xí)效率。

上述教學(xué)模式，充分體現(xiàn)了教師在構(gòu)建主義教學(xué)理念下對(duì)于高職工程監(jiān)理課程的新穎設(shè)計(jì)與大膽改革，實(shí)踐證明，學(xué)生通過(guò)自主尋找所得到的答案，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比被動(dòng)聽(tīng)來(lái)的結(jié)果，更加饒有興趣且記憶深刻，從而使書(shū)本知識(shí)順利成為學(xué)生自身知識(shí)架構(gòu)的一部分。

建構(gòu)主義理論著力于內(nèi)因與外因的辯證關(guān)系，即內(nèi)因是根本，外因是重要條件的理論開(kāi)展教學(xué)探索與改革，在高職工程監(jiān)理課程教學(xué)中，積極促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，獨(dú)立思考，相互合作，共同進(jìn)步，并采取行之有效的教學(xué)策略，巧妙架構(gòu)同學(xué)們的自有知識(shí)結(jié)構(gòu)與新知識(shí)之間的橋梁，誘導(dǎo)學(xué)生通過(guò)自身的努力探索，在原有的基礎(chǔ)上對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自我架構(gòu)，并成長(zhǎng)為一種學(xué)習(xí)能力，從而為日后走上工作崗位之后能夠更好地工作與學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)：