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    如何提取失業保險金精選(九篇)

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    第1篇:如何提取失業保險金范文

    1.失業保險基金的籌集

    失業保險作為現代社會保障的一項重要內容,不再是單純的社會救濟行為,而是促進市場競爭順利進行,保證市場經濟體制正常運行的必要社會條件.市場經濟,遵循權利與義務相統一,失業保險同樣要堅持這一原則.失業保險的受益者,在享受權利的前提是為社會作出貢獻和繳納保險費.因而,失業保險的各個主體應當承擔相應的義務與責任.失業保險的主體有國家、集體和個人.就企業而言,有了失業保險,職工失業時能獲得物質幫助,后顧之憂解除了,更能發揮其生產和創造能力,為企業帶來更多、更好的效益.企業從失業保險中獲得了收益,應當承擔相應的義務,向失業保險機構繳納一定的費用.就政府而言,政府對參加失業保險的勞動者在失業時給予一定的補貼,等于是再生產勞動力的投資,為他們的生活、再就業作出貢獻,緩和了社會矛盾,有利于整個社會秩序的穩定,為經濟的發展創造了良好的外部條件.就個人而言,他們失業時,能得到社會的幫助與補償,從社會保障中得到了好處,也要承擔相應的義務與責任,向社會保障繳納一定的費用.

    我國現行的失業保險基金主要來源于兩個方面:政府的財政補貼與企業繳納的保險費,各地在實際執行過程中也有少數從勞動者(尤其是職工)個人身上籌措的.目前,部分國有企業處于明虧和潛虧狀態,只能以當地最低生活水平或職工工資的30%左右發放救濟金,職工難以維持基本生活,不可能再拿出一筆錢來繳納失業保險費.但效益好的企業往往又不愿參加失業保險.這就造成企業失業保險金的收繳困難.就政府而言,對失業保險的財政補貼無論是按國際慣例,還是從建立市場經濟體制的必要性和重要性來看都是必須的.但是,由于我國目前正處于社會主義初級階段,人口多、底子薄,國家財政積累有限,而且,社會主義市場經濟體制的建立和健全,需要一系列配套措施的實施和開展,這往往需要相當大的資金投入.因此,政府還不可能拿出太多的資金用于失業保險.改革開放以來,隨著經濟的發展和國民收入的增長,個人收入也逐步增加,個人繳納一定的失業保險費不僅是必要的,也是可行的.個人繳納一定的失業保險費,具有下列好處:首先,能開辟失業保險費的征集渠道,增強社會保障基金的儲備和承受能力,適當減輕國家財政和企業的負擔;其次,有利于打破失業保險金完全由國家、企業包下來的舊觀念,增強職工參與失業保險的意識和自我保障意識,從根本上改變職工因國家、企業包得過多、統得過死而形成的依賴思想;第三,能引導職工關心失業保險事業,促進更廣泛地實行失業保險的群眾監督機制;第四,有利于增加職工的就業危機感,更加珍惜就業機會,增強其工作熱情和責任感,有利于提高企業勞動效率.

    由于部分企業缺乏足夠的失業保障意識,借故各種理由拒交失業保險金,增加了資金籌措的難度.為了保證失業保險基金的籌集,可以從法律角度考慮建立一個新稅種:失業保險稅,通過稅收方式對失業保險金進行籌集.與我國現行的統籌繳費模式相比,失業保險稅模式的優勢在于:(1)更符合效率原則.稅務部門負責失業保險稅的征收,財政部門負責編制失業保險預算,失業保險管理部門負責失業保險金的日常發放,為失業者提供就業培訓和就業指導.這樣,機構精簡,權現分明,任務明確,便于操作和節約征管費用,提高工作效率.(2)具有更強的約束機制.失業保險稅的征收、管理和支付都有嚴格的法律規定,具有較強的法律約束力.(3)更能體現國家、企業、個人共同負擔的原則,有利于實現社會公平目標.失業保險的納稅主體包括各類企事業單位及其勞動者,他們分別按照工資總額的一定比例繳納失業保險稅,其稅收收入由國家專設機構安排使用,并且國家有責任對失業保險提供最后保證.這樣,使得三方共同負擔原則落在實處.同時,失業保險稅還可通過起征點、稅率等的科學設計,均衡不同納稅主體的經濟負擔,創造企業公平競爭的前提條件.

    2失業保險基金的運用

    市場經濟存在通貨膨脹,這就使失業保險基金存在貶值的危險,如果這部分資金不進行自我增值,單依靠國家財政補貼或提高儲畜率,不僅增加國家的財政負擔,也抵消不了通貨膨脹給資金造成貶值的負作用,而且國家的補貼也是很有限的.

    失業保險經濟活動具有其特殊性,失業保險基金收取在先,支付在后,而且收入不可能在短時間內全部支付,總是要形成一部分的“閑置”資金.失業保險基金作為社會總資金的一部分,它的閑置就不利于社會總資金的周轉,無法從資金周轉中獲得收益,不利于增加失業保險的后備力量,不利于增強其經濟補償能力.因此,失業保險基金只有進行投資使用,才能提高其經濟效益和社會效益.

    如何進行失業保險的投資運用,關系到失業保險基金保值、增值,加速周轉的關鍵也是我國失業保險制度改革成敗的一個重要環節.失業保險基金的投資運用應該遵循安全性原則,有以下幾種途徑:首先,將失業保險基金存入銀行,以獲得利息收入.這種辦法風險小,收益可靠穩定,但存在資金收益低,擺脫不了通貨膨脹帶來的資金貶值的危險.要克服這一缺陷,需要國家政策支持,給予失業保險基金以優惠利率,要超過物價指數,才能保證失業保險基金的保值增值.其次,購買國庫券或政府債券.可獲得較高的收益,一般都會高于銀行利息.而且國庫券和政府債券不存在什么風險,把失業保險基金用于這方面的投資應該是非常安全的,符合安全性的原則.第三,成立社會保障銀行,專門進行失業保險基金的運營與管理,進行投資融資世界各國在社保方面一個比較成功的經驗就是設立社會保障銀行,獨立于各級政府,實行董事會制度,由政府、勞工、社保三方代表組成,并聘請金融專家.同時建立其監督審查制度,保證基金運用的安全有效.此外,政府在政策上給予扶持,如將一些有相當收益水平、風險小的項目優先照顧社會保障銀行,此外在投資盈利的所得稅方面,政府也要給予優惠.

    3失業保險基金的支出

    3.1支出內容失業保險金主要只能用于失業救濟和失業培訓,具體說:失業人員的救濟金及醫療補助費、失業人員的轉業培訓費和扶持失業人員的生產自救費、失業保險管理費等.還不夠全面,應增加:(1)女性失業者的生育補助費和生活困難補助費;(2)專列一項生活困難補助費,讓雙方都失業的夫妻能夠承擔起法定的贍養責任,并讓有其他特殊困難的失業者申請使用;(3)為發揮失業保險金促進和鼓勵失業者參加培訓、重就業的功能,在發放救濟金時向這部分失業者實行某些優惠,如:對參加指定的轉業訓練并經考核合格的,給予一定的補貼;為鼓勵失業者自謀職業,對自謀職業的,將其應享受的失業救濟金一次性全部發放.

    3.2支出標準我國現行失業保險制度中規定:失業救濟金發放標準為相當于當地民政部門規定的社會救濟金額的120—150%.但對工作時間長、家庭負擔重的失業人員要適當提高,而且失業救濟金應隨物價上漲而適當調整,具體數額由各省、自治區、直轄市人民政府確定.但救濟金的發放標準也不宜太高,否則不能調

    動失業人員的積極性,且加重國家和企業負擔.現行失業保險制度還規定:失業職工失業前在企業連續工作一年以上不足五年的,領取失業救濟金的期限最長為十二個月;五年以上的,領取失業救濟金的期限最長為二十四個月.這種以五年工齡為界的劃分似乎過粗,應當再細分一些.

    3.3支出結構失業保險金在各個項目的支出結構比例是否科學合理,決定著失業保險制度功能的發揮及制度的運行.我國推行失業保險制度以來,失業保險基金存在著救濟支出比例偏低、管理費支出偏高、生產自救費和轉業訓練費使用效益差等問題,未能很好地發揮失業保險制度應有的功能.我國失業救濟金支出額占同期基金收入的比例仍然偏低,依照國際慣例,失業救濟金是失業保險金支出的大頭,而我國在管理費支出方面卻一直居高不下,連續幾年管理費占基金總支出的比例高達20%以上.在國外,管理費占總支出的比例一般僅在3—4%.失業保險制度建立初期管理費提取比例高一些是難免的,但長期居高不下,用大筆基金超標準購建辦公樓、職工宿舍及交通工具,顯然損害了失業保險制度正常功能的發揮.

    [參考文獻]

    [1]郭慶松,楊光.市場經濟條件下中國失業保險制度研究[J].人口與經濟,1997,(4):17~26.

    [2]秦憲文,夏江海.我國失業保險制度存在的問題及對策[J].海南金融,1997,(10):40~42.

    第2篇:如何提取失業保險金范文

    【關鍵詞】 銀行 薪水 合理避稅

    企業總是希望“以最小的成本達到最好的激勵”,銀行也一樣。稅法的修改,公眾討論得沸沸揚揚的大多是個稅起征點,甚至有人認為新出臺3500元的個稅起征點仍然偏低。殊不知,個人不容易,企業更不容易。舉例來說,現行3500元個稅起征點情況下,月收入為1萬元的員工,其應繳納個稅322.70元,應繳納社保與公積金合計2223元,稅后月收入約為7454元;而另一方面,企業配套總支出為14410元——約為個人實際收入的2倍。這無疑反映了我國企業用工成本高企的尷尬現狀。據調查,目前80%以上的企業,愿意將員工能夠立即拿到手的實際貨幣收入提高,以激勵員工。那么企業究竟如何才能在現行個人所得稅法范圍內,在不影響員工實際收入的情況下,盡可能降低用工成本?本文以某銀行為例進行分析。

    一、員工繳納的個人所得稅計算方法

    根據現行稅法規定,員工繳納的個人所得稅計算方法如下。

    其一,每月個人收入,減除個人所得稅允許扣除項目及免征的津補貼后計算應納個人所得稅額。個人所得稅允許扣除項目中含以下五項:一是費用3500元,二是當地地方稅務局允許免征的通訊費補貼,三是按照國家和地方政府規定的比例提取并實際繳付的住房公積金、基本醫療保險金、基本養老保險金、失業保險金(簡稱“三險一金”),四是按國家規定可扣除的捐贈,五是當地地方稅務政策允許的個人領取原提存的住房公積金、基本醫療保險金、基本養老保險金。適用公式為:應納稅額=雇員當月應納稅所得額×適用稅率-速算扣除數。

    其二,按季度取得的考核績效工資,根據《國家稅務總局關于調整個人取得全年一次性績效金等計算征收個人所得稅方法問題的通知》(國稅發〔2005〕9號)規定,須與當月工資、薪金等收入合并計算應交稅款。

    其三,年終發放的考核績效清算工資,按照國稅發〔2005〕9號文,適用單獨作為一個月的工資所得,除以12個月的商數確定的適用稅率和速算扣除數來計算應納稅額。適用公式為:應納稅額=雇員當月取得全年一次性獎金×適用稅率-速算扣除數。

    根據2011年9月1日施行的新稅法規定,該銀行員工繳納的個人所得稅適用的是超額累進稅率,稅率為3%~45%(見表1)。

    二、建議

    1、建議一

    參照最優發放方案,合理確定月薪與年薪清算額的比例。綜合各個稅政策,準年薪制人員的稅務籌劃相對于普通員工比較簡單,因為不存在季度考核績效,只要準確劃分月薪和年薪清算額的比例即可。如果年初大致可以確定當年的年薪總額,那就可以確定月薪和年薪清算額的數額,如表2所提供的新稅法下最優工資發放方案。由于各個個體的養老金、醫保、公積金、失業保險個人繳費金額各不相同,所以表2所列通過計算所確定的月度發放額是不考慮三險一金的,實際發放時應加上這部分。

    我們可以通過舉例來比較一下薪金發放方式不同,所繳稅金的差別。如年薪收入為305008元,三險一金為25000元的員工,其扣除三險一金后的年收入為280008元,按照三種不同方式確定月薪和年薪清算額,通過計算可知年繳稅金各不相同,其中第二方案所繳稅金最少(見表3)。

    2、建議二

    在計算個稅時,由于年終獎納稅采用全年一次性獎金除以12個月的商數來確定適用稅率和速算扣除數,這樣在每個稅率進級階段會出現“稅前獎金多、稅后所得少”的怪現象。該現象被稱為“1元稅差”,即在臨界點,稅前獎金多1元,稅后所得反而會少一大截。

    產生以上問題的根源實質上是一個數學問題,當全年一次性獎金以其除以12的商數來確定稅率時,實際上已經改變了稅率表中的含稅級距與不含稅級距,此時速算扣除數就需要重新計算,而不能再沿用根據工資、薪金所得的稅率表計算出來的速算扣除數了。

    而本文認為該銀行的應對之策,就是在發放年終獎時要按整數發,要對照個人所得稅的稅率表,考慮除以12個月份,確定發放額,最好發足額的整數,也就是正好除盡。比如6000元(適用稅率為5%),24000元(適用稅率為10%),60000元(適用稅率為15%),240000元(適用稅率為20%),480000元(適用稅率為25%),720000元(適用稅率為30%),960000元(適用稅率為35%),1200000元(適用稅率為40%)。

    通過計算,年終考核績效工資發放有[18001,19283.33];

    [54001,60187.50];[108001,114600];[420001,447500 ];[660001,

    706538.46];[960001,1120000]。這1元錢就是年終獎發放的臨界點。

    我們來舉個例子就比較直觀了。如年薪收入為305008元,三險一金為25000元的員工,其扣除三險一金后的年收入為280008元。

    第3篇:如何提取失業保險金范文

    關鍵詞:納稅籌劃;個人所得稅;工資薪金

    一、工資薪金個人所得稅概述

    (一)工資薪金個人所得稅綜述個人所得稅是指針對個人收入即各項所得而對個人征收的稅種。工資和薪金個人所得稅是指因任職取得收入或者受聘取得收入,具體包括工資、薪金等,形式可為現金、實物、有價證券或其他。

    (二)新稅法對合理合法工資薪金所得稅的界定合理合法的工資薪金系企業依據董事會、股東大會、薪酬委員會或其他管理部門統一制定的工資薪酬制度而實際發放給員工的薪酬。稅務機關針對工資薪金的合法性合理性進行確認時,應該依據以下原則:①企業必須制定規范化的職工工資薪金制度;②企業實施的工資薪金制度必須符合行業及地區的平均化水平;③企業做出的相關工資薪金的安排,不能故意減少或逃避稅款;④企業必須依法履行代扣代繳個人所得稅義務,才能發放工資,;⑤企業對于工資的調整必須有序進行,且一定時期內發放的工資必須相對穩定。綜上,基于這幾點來把握理解“合理合法的工資薪金”,第一,了解當地同行業工資平均水平和企業自身上年工資水平,制訂合理合法的工資制度;第二,基于相對穩定的工資水平,調整工資基數必須有書面文件記錄,如若企業實行績效型工資,年末兌現獎金、津貼或者績效時也要參考年初設定的績效標準兌現,如若企業實施年薪制,應該依據制定好的年薪水平兌現,如若突破年薪,基于充分理由說明經管理層批準方可實施。第三,任何單位和個人不得以減少或者逃避稅款為目的來變化或調整工資制度。

    二、工資薪金個人所得稅的稅收籌劃設計

    稅收籌劃也稱納稅籌劃。在我國,個人所得稅的納稅人逐年增加,納稅人在合法合規的前提下,減輕稅負,最大化個人收入,即工資薪金個人所得稅稅收籌劃,其積極影響逐漸顯現并擴展開來。中國工資薪金個人所得稅的稅收籌劃宜重點關注以下各方面:

    (一)基于優惠稅收政策合理減少應納稅所得額。由于《個人所得稅法》指出,企業和個人允許按照省級以上人民政府規定比例提取并繳付的住房公積金、醫療保險金、基本養老保險金、失業保險金,不計入個人當期的工資、薪金收入,免予征收個人所得稅。企業通過提高繳納社保、醫保和住房公積金的基數,合理避免部分個人所得稅。

    (二)可以適當采用非貨幣方式支付勞動報酬,減少上的名義收入。我國政府征收個人所得稅時,僅僅參照固定工資抵扣標準扣除,薪酬越高,需交納的個人所得稅越多,而不會納入個人的實際消費水準。企業可以將職工的支出作為費用報銷,在維持工資總額的前提下降低名義收入。第一,鼓勵職工將自身的部分供詞薪酬,以費用的形式,憑原始憑證報銷,此為降低個人所得稅金額的合理辦法,一舉兩得,只是務必強調相關原始憑證的合法性、合理性、真實性,杜絕造假行為。第二,企業增加小長假(旅行、探親等)差旅費(管理費用)津貼。也就是企業支付職工的(旅游)差旅費,同時減少等比例的職工薪酬。職工放假期間旅行所產生的花費,以公務出差的名義帶回企業實報實銷,企業財務根據職工報銷差旅費的金額等比例降低薪酬。對企業而言,支出不變,對個人而言確確實實增加了收益降低了稅收支出。第三,企業為職員提供上下班接送專車服務,在降低員工交通支出的同時又保障了職員上班不易受外界交通影響而遲到,且車輛的汽油、維修費均可以作為費用處理,并降低企業所得稅。第四,加強加大職工培訓力度。職工在崗位上工資要求為首,同時對自身職業的發展亦抱有希冀,企業開展職業化培訓,使職工自身價值得以提升,工作效率得以增加,創造更多實際價值給企業。

    (三)調整均衡每月薪資水平,降低工薪收入有大幅度增加的幾率。七級超額累進稅率的固態特征是收入越多,邊際稅率就越高,個人所得稅額就越多。第一,獎金津貼補貼按月均衡。獎金、津貼、補貼都屬于工資的范疇,應該按工資所適用的七級超額累進稅率由扣繳義務人代扣代繳個人所得稅。然而企業按月份、按季度、半年或全年發放獎金的情況不同,個人所得稅法規定的稅率也不盡相同。如果獎金津貼補貼等所得均一次性發放,因為其數額巨大,適用稅率很高。而此時,選用分攤分期派發獎金的方式,比如,企業把獎金細化,抽出部分按月發放,選擇部分按季考核發放,最終留存部分年終發放,“拉開差距”。第二,實施年薪制工資。年薪制的企業經營管理者的個人所得稅,可以“按年計稅、分月預繳”。此方法的計算公式可以歸納為:應納稅額=[(全年基本收入和效益收入÷12-費用扣除標準)×適用稅率-速算扣除數]×12。也就是說,實施年薪制薪酬的個人所得稅就是將其個人的實際收入總額按照全年12個月均衡分開計量,合法合理得避免高稅率。尤其是個人獲得的一次性數額巨大的加薪、分紅或者獎金,由于其本身應該適用較高稅率,那么在此時適用分攤籌劃法合理規避高個稅。

    第4篇:如何提取失業保險金范文

        一、大致環節:

        1、根據原始憑證或原始憑證匯總表填制記賬憑證。

        2、根據收付記賬憑證登記現金日記賬和銀行存款日記賬。

        3、根據記賬憑證登記明細分類賬。

        4、根據記賬憑證匯總、編制科目匯總表

        5、根據科目匯總表登記總賬。

        6、期末,根據總賬和明細分類賬編制資產負債表和利潤表。

        如果企業的規模小,業務量不多,可以不設置明細分類賬,直接將逐筆業務登記總賬。實際會計實務要求會計人員每發生一筆業務就要登記入明細分類賬中。而總賬中的數額是直接將科目匯總表的數額抄過去。企業可以根據業務量每隔五天,十天,十五天,或是一個月編制一次科目匯總表。如果業務相當大。也可以一天一編的。

        二、具體內容:

        1、每個月所要做的第一件事就是根據原始憑證登記記賬憑證(做記賬憑證時一定要有財務(經理)有簽字權的人簽字后你在做),然后月末或定期編制科目匯總表登記總賬(之所以月末登記就是因為要通過科目匯總表試算平衡,保證記錄記算不出錯),每發生一筆業務就根據記賬憑證登記明細賬。

        2、月末還要注意提取折舊,待攤費用的攤銷等,若是新的企業開辦費在第一個月全部轉入費用 .計提折舊的分錄是借管理費用或是制造費用貸累計折舊,這個折舊額是根據固定資產原值,凈值和使用年限計算出來的。月末還要提取稅金及附加,實際是地稅這一塊。就是提取稅金及附加,有城建稅,教育費附加等,有稅務決定 .

        3、月末編制完科目匯總表之后,編制兩個分錄。第一個分錄:將損益類科目的總發生額轉入本年利潤,借主營業務收入(投資收益,其他業務收入等)貸本年利潤。第二個分錄:借本年利潤貸主營業務成本(主營業務稅金及附加,其他業務成本等)。轉入后如果差額在借方則為虧損不需要交所得稅,如果在貸方則說明盈利需交所得稅,計算方法,所得稅=貸方差額*所得稅稅率,然后做記賬憑證,借所得稅貸應交稅金——應交所得稅,借本年利潤貸所得稅( 所得稅雖然和利潤有關,但并不是虧損一定不交納所得稅,主要是看調整后的應納稅所得額是否是正數,如果是正數就要計算所得稅,同時還要注意所得稅核算方法,采用應付稅款法時,所得稅科目和應交稅金科目金額是相等的,采用納稅影響法時,存在時間性差異時所得稅科目和應交稅金科目金額是不相等的)。

        4、最后根據總賬的資產(貨幣資金,固定資產,應收賬款,應收票據,短期投資等)負債(應付票據,應附賬款等)所有者權益(實收資料,資本公積,未分配利潤,盈余公積)科目的余額(是指總賬科目上的最后一天上面所登記的數額)編制資產負債表,根據總賬或科目匯總表的損益類科目(如管理費用,主營業務成本,投資收益,主營業務附加等)的發生額(發生額是指本月的發生額)編制利潤表。

        (關于主營業務收入及應交稅金,應該根據每一個月在國稅所抄稅的數額來確定。因為稅控機會打印一份表格上面會有具體的數字)

        5、其余的就是裝訂憑證,寫報表附注,分析情況表之類

        6、注意問題:

        a、以上除編制記賬憑證和登記明細賬之外,均在月末進行。

        b、月末結現金,銀行賬,一定要賬證相符,賬實相符。每月月初根據銀行對賬單調銀行賬余額調節表,注意分析未達款項。月初報稅時注意時間,不要逾期報稅。另外,當月開出的發票當月入賬。每月分析往來的賬齡和金額,包括:應收,應付,其他應收。

        三、報表問題:

        企業會計報表包括四個報表,除了資產負債表和利潤表之外還利潤分配表和現金流量表。而利潤分配表只需要在年末編制,因為只有在年末企業才會對所盈利的利潤進行分配。而現金流量表只是根據稅務部門的要求而進行編制,不同地區不同省要求不同。在四月年檢時稅務部門會要求對你提出要求的。(管理,財務,營業,制造等費用月末沒有余額 ,結帳方法采用表結法下,損益科目月末可留余額;制造費用如果有余額,是屬于在產品的待分配費用,在負債表上視同存貨。鐘書補充)你要看你在利潤表有的東西,只要你的賬上有你就結轉利潤,這樣不容易錯 ,利潤表的本年利潤要和資產表的相吻合。

        細節補充:

        1、增值稅,企業所得稅在國稅報(2002年1月1日以后注冊的企業才在國稅辦理;個人所得稅和其他稅在地稅報

        2、月末認證(進項稅);月初抄稅(銷項稅)

        3、以工資為基數100%,福利費為14%,工會經費2%,職工教育費2.5%,(稅法規定:建立工會組織的企業、事業單位、社會團體,按每月全部職工工資總額的2%向工會繳撥的經費,憑工會組織開具的《工會經費撥繳款專用收據》在稅前扣除。凡不能出具《工會經費撥繳款專用收據》的,其提取的職工工會經費不得在企業所得稅前扣除)。

        4、三險一金:住房公積金,養老保險金,醫療保險金,失業保險金

        5、流通企業運輸費,裝卸費,合理損耗,檢驗費均計入營業費用,工業企業計入成本

        6、單位無工會組織的,不能計提工會經費,更不必計提后再調整。所得稅只須每季提一次就可,不需每月計提。

        7、現金一般從“基本存款戶”中提取,一般規定結算帳戶不能提取現金,如有特殊情況方可(鐘書補充)。

        8、差旅費的開支范圍:交通費,住宿費,伙食補助費,郵電費,行李運費,雜費

        9、出納日記賬保存25年

        幾個很有用的分錄:

        1、現金長款

        借:現金

        貸:待處理財產損溢

        借:待處理財產損溢

        貸:營業外收入(注:無法查明原因)

        2、現金短款

        借:待處理財產損溢

        貸:現金

        借:其他應收款——應收現金短缺款(個人)

        ——應收保險賠償款

        管理費用——現金短缺(注:無法查明原因)

        貸:待處理財產損溢

        3、提取福利費

        借:生產成本

        營業費用

        管理費用

        貸:應付福利費4、計提工會經費

        借:管理費用——工會經費

        貸:其他應付款——工會經費

        5、計提職工教育經費

        借:管理費用——職工教育費

        貸:其他應付款——職工教育費

        6、支付工資

        借:應付工資

        貸:現金

        應交稅金——應交個人所得稅

        其他應付款

        其他應收款(代扣款項)

        7、提取城建稅

        借:主營業務稅金及附加/其他業務支出

        貸:應交稅金——應交城建稅

        8、計提教育費附加

        借:主營業務稅金及附加

        貸:其他應交款——教育費附加

        9、印花稅

        借:管理費用/待攤費用

        貸:銀行存款/現金(每本賬簿貼五元印花稅)

        出納工作

        一、辦理銀行存款和現金領取。

        二、負責支票、匯票、發票、收據管理。

        三、做銀行賬和現金賬,并負責保管財務章。

        四、負責報銷差旅費的工作。

        1、員工出差分借支和不可借支,若需要借支就必須填寫借支單,然后交總經理審批簽名,交由財務審核,確認無誤后,由出納發款。

        2、員工出差回來后,據實填寫支付證明單,并在單后面貼上收據或發票,先交由證明人簽名,然后給總經理簽名,進行實報實銷,再經會計審核后,由出納給予報銷。

        五、員工工資的發放。

        A現金收付

        1、現金收付的,要當面點清金額,并注意票面的真偽。 若收到假幣予以沒收,由責任人負責。

        2、現金一經付清,應在原單據上加蓋"現金付訖章".多付或少付金額,由責任人負責。

        3、把每日收到的現金送到銀行,不得"坐支".

    第5篇:如何提取失業保險金范文

    一、基本情況

    (一)農村分布和農民收入情況。到2003年底,奎文區共有人口33.9萬人,城鎮人口27.4萬人,農村人口6.5萬人。其中,城中無地村15個,人均0.2畝以下的村11個,0.2畝至0.5畝的村14個,0.5畝至1畝的村12個,1畝以上的村13個。鋼廠工業園區共有12個村,6652人,勞動力3463人,人均耕地面積均在1.4畝以上。2003年全區農村經濟收入32.5億元,其中來自一產的3.9億元,占11.8%;來自二產的18.1億元,占55.7%;來自三產的10.5億元,占32.5%。全區農民人均收入3878元,其中工資性收入1774元,占45.7%;經營性收入1467元,占37.8%;農業收入636元,占16.5%。農民人均收入在4000元以上的村22個,最多的為濰州路街道楊家村,人均5371元;在3000元以下的14個村,最少的為鋼廠工業園孫家村,人均2700元。

    (二)農村勞動力就業現狀。近年來,我區把國有集體企業下崗失業人員再就業和農民就業通盤考慮,城鄉統籌,優劣互補,在做好國有集體企業下崗失業職工再就業工作的同時,把街道企業、村辦企業、個體私營企業和外商投資企業作為吸納農民就業的主渠道,不斷開發就業崗位,加強進城農民職業技能培訓,提高就業能力,從而形成了城鄉一體,工農一體的大就業格局,促進了全區就業再就業工作的開展,保持了就業局勢穩定。

    到2003年底,全區共有城鎮從業人口89935人,農村勞動力34101人,其中,年齡在20歲以下的占28%,20—40歲的占32%,40—60歲的占40%。從事傳統農業的0.77萬人,占23.3%;在企業打工的1.28萬人,占38.8%;從事個體私營經濟的0.78萬人,占23.6%;無業的0.44萬人,占13.3%。無地村中,從村集體積累、村辦企業效益等方面綜合看,就業情況可分為三個層面。

    第一層面。部分近郊村、城中村的村辦集體企業效益比較好,村中80%—90%左右的農村勞動力在本村企業工作,其余外出打工或在本村自謀職業。這些村就業問題解決得比較好,基本上無農村勞動力失業問題,生活安寧,社會穩定。如廣文街道李家村,廿里堡街道南屯、廿里堡村,大虞街道東莊村等。廣文街道李家村發揮集體經濟優勢,對自愿參與本村企業就工的村民實現全部就業。南屯村依托金寶集團公司安置本村1300名村民,占全村勞動力的73.7%。大虞街道東莊村結合舊村改造,騰出黃金地段聯合開發建設了早春園市場和沿街商業房,提供就業崗位300多個。據統計,全區在本村就工的農民達5980人,占全部勞動力的18%。

    第二層面。部分近郊村,村辦企業少,農村勞動力只有30%左右在村辦企業工作,其他在外打工或自謀職業,大部分家庭比較富裕,就業壓力不大。

    第三層面。大部分遠郊村、小部分近郊村無村辦企業或村辦企業效益不佳,部分農村勞動力外出打工或自謀職業,還有部分無業,就業壓力大。如廣文街道東上虞村、廿里堡街道范家村、大虞街道劉家村等。

    (三)失地農民生活保障情況。失地農民的生活保障主要有三種方式。

    一是參加農村養老保險。按照“政府引導、群眾自愿”的原則,根據各村實際情況,分類指導,采取不同的投保辦法,對村集體經濟條件好的村,象廿里堡街道北王村,采取村集體投保,村民達到領取養老金年齡時,由農村養老保險經辦機構發放養老金;對村集體經濟比較好的村,如北苑街道沙窩村、丁家,濰州路街道丁家道口村等,采取農民個人繳費與村集體補助相結合的辦法,由村里統一組織為適齡農民辦理;對部分村集體經濟收入減少、村民收入較好的村,如櫻桃園街道西櫻、櫻南村,組織村民自己投保。目前,全區共有3979名農民參加農村養老保險,占農村人口的6.4%,其中無地農民2100人左右。

    二是參加城鎮職工基本養老保險。近年來,立足區情實際,我們積極爭取上級政策支持,在深入宣傳發動的基礎上,逐步將街村企業職工納入城鎮職工基本養老保險范圍,提高了社會保險對農民合同制工人的保障作用。同時,與經貿局、外經貿局聯合下發了《奎文區個體私營企業參加社會保險辦法》和《外商投資企業參加社會保險辦法》,努力擴大社會保險覆蓋面,做好應保盡保。到目前農民合同制工人參加城鎮職工養老保險的人數已經達到3711人。

    三是依靠村集體發放福利和老年生活補助金等方式解決。村里發放基本生活保障金主要依靠土地補償金和村辦集體企業收入。同就業情況相同,根據土地補償金多少和企業效益好差,發放福利待遇也分三個層面。

    第一層面。土地補償金多或村辦企業效益好的,對農民的生活保障待遇就高。大虞街道東莊村對男年滿50周歲,女年滿45周歲的村民實行了退休,每人每月發放150元生活費,節日期間發放面粉、食油等生活補助品,并且對村民住房及水、電、暖等進行一定數額的補助。

    第二層面。村集體企業效益一般或有部分集體積累,也能保證村民的基本生活。廣文街道中上虞村,每月給村民發100元生活補助費,一年發兩次面粉。

    第三層面。村集體企業效益差或沒有企業,集體資金積累又不多,大部分村民基本上沒有福利和補助金,只給年滿60歲以上的老年人每月發放30元左右的生活補助費,由于資金有限,這部分資金積累一旦用完,則60歲以上老人的保障也無著落。

    二、存在的問題

    調查中我們發現,農民在失去賴以生存的土地后,在其自身觀念以及與其相聯系的隨之而來的就業、保障等問題逐漸成為社會關注焦點,這是一個全新的問題,也是解決農民轉市民的關鍵。從目前情況看,失地農村普遍存在以下問題。

    (一)思想觀念沒有根本轉變。

    一方面,就業觀念差。農民失去土地后,其生活習慣、思想觀念還停留在農民原有的層次上,仍存在只要有土地就有飯吃,就有保障,失去了土地就等于失去了生存的權利,只能依靠政府、依靠村里補助救濟,認為就業仍然是村和集體的事,通過自主創業、自謀職業和通過其它途徑實現就業的意識較差。對參加社會保險沒有充分的認識,這些問題在經濟條件差的村表現的尤為突出。

    另一方面,社會保障觀念淡薄。在調查中,有50%以上村民對到了不能工作的年齡將如何保障自己的生活問題的回答是:到時候再說吧,先把眼前的吃飯、孩子上學問題解決了就行。有些村領導希望能有一個比較好的保障方法來保障村民今后的生活問題,但沒有達成村與村民的共識。

    (二)社會保險開展難度大,覆蓋面窄。從調查情況看,全區無地或少地村的社會保障當前主要存在四個方面的問題:

    一是保障覆蓋面窄。目前我區參加農村社會養老保險的農民占適齡投保人員的比例不足四分之一,全區大多數農民的社會養老保障問題沒有解決。

    二是保障數額偏低。目前我區已參加農村社會養老保險的村大多數參保農民都存在繳費基數低,保障數額偏少的問題,尚達不到解決基本生活保障的目的。目前我區大多數村已無土地,但這部分村的村民多數還沒有參加農村社會養老保險。

    三是生活補助少。由于村集體企業少或效益不佳,許多村資金積累不多,僅靠有限集體積累來對村民或僅對60歲以上老人進行生活補助,且補助額度偏低。

    四是失業農民依然存在。農村無地后,青壯勞動力外出打工,但有相當一部分中老年村民無業在家,僅依靠村積累或土地補償金進行生活補助也難以維持長久。

    由于上述現實問題的存在,加上我區8個街道的經濟發展水平不一,各街道的村經濟發展也不一樣,對農村社會保障帶來了一定困難。如廣文街道東上虞村負債大于資產,村里也沒有集體企業,村民主要靠外出打工和做小生意維持生活。如果參加農村社會保險,集體難以承擔繳納的社會保險費。還有的村村民有愿望、集體也有愿望,如廣文街道中上虞村,村集體有部分積累,但是不愿一下子拿出很多的資金為村民繳納保險費。村民的經濟水平也不一樣,有的農民從事個體經營,經濟收入較高,不在乎參不參加保險,甚至不愿參加。有的經濟條件相對較差,僅能保障基本生活和子女上學,也無力參加保險,造成了兩極分化的問題。

    (三)就業安置困難。從我區目前的產業結構來看,有三分之一的農村勞動力處于就業不充分狀態,加上今后平均每年新增農村勞動力,就業壓力將不斷增大。從無業農民情況看,失地的中老年農民失業比率比較高。具體分析:

    一是企業提供的再就業崗位有限,安置大齡下崗職工十分困難,再要安排失地農民的就業更難。

    二是受下崗職工和外地來的打工者的沖擊,就業崗位競爭越來越激烈,加上無地農民對工作挑肥揀瘦,這與外地農民工“肯吃苦、低報酬”的優勢形成鮮明對比。

    三是農民素質低,尤其中老年農民素質更低,找到合適的就業崗位更難。由于文化程度低,掌握新技術難度較大,再就業困難重重。

    四是部分村辦企業效益不佳,也使失地農民減少了就業機會。

    五是失地農民中“弱勢群體”就業難尤為突出。這不僅包括身體上有缺陷的殘疾人和體弱多病者,還包括40歲以上的婦女,50歲以上男子農民。這些人有土地補償金,生活還能勉強維持,一旦補償金用完了,生活將無著落。

    (四)社會不安定因素多。失地農民中的青壯年由于無事可干,出去打工又怕累,又嫌報酬低,加上有一定補貼,就是在村里閑逛。他們因為年輕往往覺著生活無聊,于是或結伙鬧事,或坑蒙拐騙干起違法勾當。此外,因土地出讓或補償金問題處理不妥而引起村民集體上訪因素增多。這些都嚴重影響了社會穩定。

    三、對策建議

    解決失地農民問題必須綜合考慮,統籌兼顧,既要有利于推進農村工業化和城鄉一體化,又要從保障農民的生活需要出發。研究解決征地費用偏低、就業困難等問題,還要從保障農民長遠利益出發,探索制定深化體制改革的政策,從根本上解決失地農民的生活和出路問題,以維護社會穩定。

    第一,建立失地農民基本生活保障制度。失地農民基本生活保障制度既要有別于城鎮職工基本養老保險和其它社會保險,又要考慮能與城鎮職工基本養老保險和其它社會保險相銜接。

    (一)保障對象。按《中華人民共和國農村土地承包法》的有關規定,被征地農民基本生活保障的對象,為被征地時的在冊農業人口,具體保障人員,經村集體經濟組織成員會議或村民大會討論,由街道核準報勞動保障行政部門審核確定,并予以公示。

    (二)保障形式。根據不同的年齡段,實行不同的基本生活保障,保障的重點是勞動年齡段內和勞動年齡段以上人員。

    1.對征地時已經是勞動年齡段以上的人員(男60周歲、女55周歲以上),直接實行養老保障,并建立個人專戶與社會統籌相結合的制度。個人專戶由集體和個人繳費組成,記賬利率按實際收益率或不低于一年期銀行同期利率確定(下同)。政府出資部分不記入個人專戶,進入社會統籌賬戶以作調劑之用。繳費標準根據土地補償和安置補助標準、全省平均預期壽命和我區的具體保障水平(含增長幅度等因素)等綜合確定,一次性繳足(或不分年齡實行相同的繳費標準,或區別年齡分檔繳納)。保障對象享受的待遇應與繳費水平掛鉤,與經濟發展和承受能力相適應,原則上要高于城市居民最低生活保障水平,或比照失業人員失業保險金發放標準確定。保障對象去世后,其個人專戶中的本息余額可由法定繼承人或指定受益人繼承。

    2.對征地時屬于勞動年齡段內的人員(16周歲以上,男60周歲以下、女55周歲以下人員),按實際測算標準(或不分年齡實行相同的繳費標準,或區別年齡分檔繳納)一次性繳足基本生活保障費用,為其建立個人專戶。個人專戶由集體和個人繳納的費用組成,政府出資部分也一并記入(記販利率同上)。在其未就業時,可從征地調節資金中發放不超過兩年的生活補助費,也可從征地安置補助費留存中解決;補助期滿后仍未就業并符合城市居民最低生活保障條件的,納入城市低保;就業后按規定參加職工基本養老保險,其個人專戶儲存額按職工基本養老保險的政策規定進行銜接和折算;就業后失業的,將其納入失業保險渠道,不再享受生活費補助;因年齡偏大或其它原因不能就業的人員,在到達養老年齡時,可享受與勞動年齡段以上人員相同的養老保障待遇,其個人專戶亦與之相銜接。繳費對象男年滿60周歲、女年滿55周歲后開始領取養老金;繳費對象未達到領取年齡死亡后,其個人專戶中本息可依法繼承。

    3.對征地時未達到勞動年齡段的人員(16周歲以下),按征地補償規定一次性發給征地安置補助費。當他們到達就業年齡或學習畢業后,即作為城鎮新生勞動力,參加相關的社會保障。

    4、與現行農村養老保險、城鎮職工基本養老保險制度的銜接。對已經參加農村養老保險的失地農民,原個人帳戶保持不變,到達領取年齡后其相應的養老金領取額,可與參加失地農民基本生活保障享受的領取額合并,統一發放。建立失地農民基本保障制度后,參加城鎮職工基本養老保險的人員,原個人帳戶保持不變,達到領取年齡后,分別領取養老金。

    (三)資金籌集。建立被征地農民基本生活保障制度,關鍵是要落實保障資金。本著“群眾能接受,政府能承受”的原則,采取“三個一點”的辦法,即“政府出一點、集體補一點、個人繳一點”予以籌集。其中政府出資部分不低于保障資金總額的30%,從土地出讓金收入中列支;集體承擔部分不低于保障資金總額的40%,從土地補償費中列支;個人承擔部分從征地安置補助費中抵交。同時,按照以上“三個一點”籌集的被征地農民基本生活保障資金總額的5%,在土地出讓金中提取建立被征地農民基本生活保障風險準備金,以應對未來的支付風險。上述四部分資金,由國土資源部門在征地費用撥付過程中負責統一辦理,及時足額轉入財政局開設的社保基金專戶中,并抄送勞動和社會保障局,以確保被征地農民基本生活保障費在規定時間內全額到位。

    (四)資金管理。被征地農民基本生活保障基金(含風險準備金)實行收支兩條線和財政專戶管理,單獨建賬,專款專用,不得轉借、挪用或截留、擠占。要建立健全基金監督和管理機制,確保被征地農民基本生活保障基金安全運營和實現保值增值。

    第二,妥善解決失地農民的就業問題。在失地農民群體中,勞動年齡段內的人員占大多數,做好就業安置工作是解決他們生產、生活出路的根本保證,也是維護社會穩定的前提條件。要以提高農民素質為總抓手,不斷加快農民市民化進程,實行“雙向選擇”的辦法,由村辦集體企業安置就業,大力發展民營經濟,鼓勵自謀職業、自主創業。

    (一)加快經濟發展,增強經濟實力。推進農民市民化,城鄉一體化,必須創造大量的就業崗位。就業的基礎是發展經濟,只有經濟發展了,經濟實力增強了,才能為失地農民創造更多的就業崗位,使他們安居樂業。

    1.要大力發展中小企業和個體私營經濟等勞動密集型企業。實踐證明,中小企業在解決勞動力就業方面有著較大的優勢,在資本積累階段,尤其需要使用大量低成本的農村勞動力。因此,要繼續依托失地勞動力所在村級集體經濟組織,借助征地補償中村集體留存部分,憑借有利的區位優勢,要加大扶持力度,加快和發展適度規模的勞動密集型企業。

    2.要加快市場建設,吸收更多的失地農民從事二、三產業。市場的集聚作用在解決就業方面有著不可替代的作用。

    3.要大力發展外向型企業,并強調企業在征地辦廠時就要與被征地村簽訂勞動用工合同,最大限度地優先安置失地農民。

    (二)大力開展技能培訓,提高失地農民就業能力。農村勞動力技能偏低是當前影響其就業的重要因素。要加強對農村勞動力的就業培訓。充分調動全社會的力量,把勞動保障、農業、水利、科技、建設、社會團體等有關部門和行業現有的培訓基地確定為農村勞動力轉移培訓機構,落實培訓職責和任務,形成工作合力。同時,積極探索創立政府和社會攜手合作、利益分享的機制,鼓勵投資興辦民辦培訓機構。要定期開展形式多樣、內容廣泛的實用技術培訓,提高失地農民的就業競爭能力。

    1、培訓方式。采取定單培訓和意向培訓的方式進行。定單培訓即針對用工企業所需用工條件,對征地農民進行專門的技能培訓,培訓后由企業負責安置就業。意向培訓即根據農民的技能需求和就業愿望有選擇性地組織農民進行技能培訓,培訓后組織參加勞動力市場,實現就業。

    2、資金籌集。采取從征地調節資金中留存一部分、村集體出一部分的辦法解決,保證有充足的培訓經費。

    3、資金的管理和使用。培訓經費由政府或有關部門設立專戶統一管理。根據農民培訓要求聯系培訓單位,與單位協商所需費用,并印制成培訓券發放到農民手中,由農民持券參加培訓。具體辦法是:對現安置在村辦企業中的勞動力根據工作崗位的需要進行一次崗位技能培訓,符合條件的發給職業資格證書。對現從事個體或失業農民勞動力進行職業技能培訓和創業培訓,符合條件的發放職業資格證書,作為就業的必要條件。

    (三)積極落實再就業優惠政策。要制定公平合理的農民工就業政策,構建符合城鄉統籌就業要求的就業管理制度。按照“公平對待、合理引導、完善管理、搞好服務”的原則,徹底取消限制農村勞動力的就業歧視性政策,清理各種亂收費現象,使農民工與城鎮職工享有同樣的社會保險待遇。要在就業安置中,大力鼓勵用地單位和企業把適合的崗位優先安排給失地農民,并建立使用失地農民數量與用地規模掛鉤的制度,規定進園區企業每使用一定畝數土地后,相應安排一定數量的失地農民在本企業就工,并簽訂三年以上的勞動合同。對新辦企業安置失地農民的并簽訂三年以上合同的,企業享受社會保險補貼和崗位補貼;對村改居后的公益性崗位、轄區內的機關事業單位的公益性崗位優先安置本村勞動力,尤其是4050人員,并同時享受國有、縣以上集體企業下崗失業人員再就業優惠政策;鼓勵支持失地農民自主擇業、自主創業。對自謀職業和自主創業的農民參照下崗失業職工的辦法,發放《再就業優惠證》,享受與國有和縣以上集體企業下崗失業職工同等的再就業優惠政策。同時,享受新辦企業和小額貸款擔保的優惠政策。

    第6篇:如何提取失業保險金范文

    關鍵詞: 項目教學法 會計教學 學生的全面能力

    職業學校是培養高素質專門技術人才的基地,肩負著向特定的行業和崗位培養合格的操作技能型人才的使命。現代科學技術的迅速發展,促使社會體系、經濟體系和教育體系不斷變化,社會對高素質技術人才的需要也在逐漸加強。為適應這種需要,人們的能力應不斷提高和擴展,形成一種適應社會、經濟發展的全面能力。要培養學生的這種能力,教師就應改變傳統教學方法,尋找一種新的教學方法以最大限度地達到這一目標。

    一、傳統教學方法的弊端

    我國傳統職業教育模式的教學目標是向學生傳授系統的文化基礎知識和專業基礎知識,是以知識為本位,強調學科知識的科學性與系統性,教學上注重新舊知識之間的聯系,強調識記,但忽視了對學生能力和創造性的培養。許多中職校會計專業都沿襲了這樣的教學思路:一是注重學科型的理論體系。專業課程開設過細且程度較深,會計專業課程中的財務會計、財務管理等課程理論性內容偏深、偏多,且專業教材陳舊,脫離市場實際,許多新知識、新技術沒能及時反映在專業課程設置和教材中,使畢業生的知識滯后于經濟的發展和變化。二是重書本輕實務。文化課與專業課比例失調,而實踐教學環節由于設備投入不足,往往缺乏必要的案例教學、實務操作、技能訓練,實驗和實訓內容相對不足,無法體現中等職業教育以崗位技能培訓為重點,以實踐能力為本位的職業特色,大大制約了學校培養人才目標的達成。學生畢業后既無精通的專業知識,又無過硬的操作技能,專業培養缺乏合理的定位,這正是造成在會計人才緊缺已形成共識的今天,卻有許多此專業在讀學生“尚未畢業,就已失業”的癥結所在。這一嚴峻形勢迫使職業學校必須找到一種新的教學方法來解決會計教學中存在的這些問題。

    二、新的教學方法――項目教學法

    項目教學法,是德國職業教育在20世紀80年代開始大力推行的一種“行為引導式”的教學形式,這種以項目為主體的職業行為為引導式的教學方式,是一種通過組織學生真實地參加項目履行和管理,完全在項目實施過程中完成教學任務的形式。它是一種以現代企業的職業行為為目標,強調對學生綜合能力作全面培養的一種教學方式,是職校學生就業實現零距離上崗的一條很好的學習途徑。項目教學法與傳統的教學法相比,有很大的區別,主要表現在改變了傳統的三個中心:由以教師為中心轉變為以學生為中心,由以教材為中心轉變為以項目為中心,由以學科知識為中心轉變為以實際經驗為中心。所以,在運用項目教學法進行教學設計的時候,學生是認知的主體,是知識意義的主動建構者。根據項目教學的教法思路和教學設計原則,本人認為項目教學法的具體教學步驟有以下六步:

    1.確定項目:通過社會調查、與有關專家的研究討論、到有關企業實地考察等方式,確定具體的項目。

    2.情景設置:創設學生當前所學習的內容與現實情況基本相接近的情景環境。

    3.知識講解與操作示范:講解完成項目所需要的知識點,并選擇完成合適的某個項目,給學生作出示范。

    4.獨立探索:讓學生獨立思考,對知識點進行理解,消化示范項目的解決要點,為解決練習項目打下基礎。

    5.協作學習:開展小組交流、討論,組員分工協作,共同完成工程項目,并由學生自主對有關知識進行再次理解和歸納。

    6.學習評價:學生學習的效果直接由完成項目的情況來衡量,包括教師評價、學習小組評價和自評三部分。

    三、項目教學法在會計教學上的應用

    1.根據企業的真實情況設計各個教學項目

    過去,會計專業課的教學存在三個特別嚴重的缺點:一是由于教學內容基本是通過教材的安排來制定的,而教材由于受其系統性影響,每個教學內容往往只會根據單一知識點安排,這極不利于學生對知識和技能的掌握。二是教學內容由于只為知識的掌握而設立,且教材的編寫大多都落后于經濟的發展速度,教學內容往往與現實情況相脫節,因此大大降低了學生所學知識和技能的有效性。三是不管是講授課還是實訓課,由于多是單獨為某一個知識點進行,因此往往都忽視了對學生全面能力的培養。要改變此現象,就必須設立一個具有現場性、綜合性,以及對學生進行全面能力培養的教學項目。它的具體要求是:實施的項目應有一定的技能教學內容和學生能力培養的過程;項目具有一定的應用價值,并能將某一教學課題的理論知識和實際技能結合在一起;項目與企業實際生產過程或現實的經營活動有直接的關系。

    在項目式教學的實踐中,我們可以通過校企合作、聘請企業的會計人員組成專家咨詢委員會進行探討研究等方式對企業所需的會計人才進行定位,并且將這些人才需要掌握的知識和技能細化為會計教學的具體教學項目。如在貨幣資金的日常核算項目中我們可以選定某小型企業某月對貨幣資金收付業務的核算情況為對象,對這一小型企業的實際會計核算過程進行全程追蹤:現金的收付、銀行結算方法、日記賬的登記、現金和銀行存款的清查、庫存現金的管理、銀行賬戶的管理等具體工作內容和步驟都用圖片和錄像記錄,建立一個完整的項目資料庫;然后,對資料進行全面的整理和分析,結合專家的意見和建議以及會計實訓室的具體情況,完成此項目教案的編寫和實訓器材的配備。一個基本上是現場的教學項目,對學生的學習與能力培養是極其有益的。項目臨近結束時,請企業的會計人員到課堂,從企業的角度反映真實情況,評議學生對項目的完成情況,讓學生感到所學知識的實用性,與社會與企業的零距離感。

    2.實施項目教學需要對原有的知識體系進行重新構建

    以現實情況所設定的教學項目,具有知識的綜合性,因此,如何將教材的知識體系進行重構,結合項目的要求將過去多個單獨的知識點整合,是構建項目教學的一個重要工作。知識的系統性在項目教學中已不是很重要,因此需要把學生已學的知識和已掌握的基本技能,以及新的知識和新的技能按各個項目的要求作出整合,重新構建一個適用于項目教學的有序的綜合性知識群。只有這樣,才能使項目教學真正具有可行性和有效性。如在工資核算這一教學項目中,涉及的具體工作內容包括:執行工資計劃,監督工資使用;根據實有職工人數、工資等級和工資標準,審核工資獎金計算表,辦理代扣款項(包括計算個人所得稅、住房基金、勞保基金、失業保險金等),計算實發工資;按照車間和部門歸類,編制工資、獎金匯總表,填制記賬憑證,經審核后,會同有關人員提取現金,組織發放;按照工資總額的組成和支付工資的來源,進行明細核算;根據管理部門的要求,編制有關工資總額報表等。涉及的知識點有:原始憑證的取得和填制、記賬憑證的填制和審核、工資總額的構成、工資總額的計算、工資明細賬的設置與登記、工資管理制度等多個知識內容。我們首先應拋棄原有的知識體系,將項目里的知識點抽離出來,按由淺入深、從易到難的原則進行知識點的排列,然后按實際操作的具體步驟對各知識點進行綜合,成為三大知識點:工資管理規制度知識、審核工資單據及發放工資知識、工資核算知識。我們可以將每一工作內容以任務書的形式下達,任務書的內容與以上知識點相結合,這樣整合后的知識結構不但可以保證項目實行的可行性,而且能大大提高項目的有效性,對學生全面能力提高是十分有效的。在項目完成后,學生還應針對項目中所涉及的知識和技能再進行自主的理解和歸納。

    3.通過對項目的有效評價促使學生全面能力的形成

    過去,對學生的評價大多是只看結果,而且往往只是以成績作單一的評價,這種評價方式的弊病是顯然易見的。隨著教學改革的深入,這種評價方式必須要有較大的改變。學生是具有個體差異的人,評價應允許異步發展,應該多元化;學生發展具有主動性,評價應調動學生積極參與,促進其學習與發展;學生發展需要外部推動,評價應貫穿于學生學習的全過程,成為激勵學生發展的手段,以質性評價統帥量化評價。在德國的項目式教學中,其教學評價已是一種過程評價與結果評價相結合、學生自我評價與教師評價相結合、個體評價與集體評價相結合的一種綜合性的評價。由于項目式教學是以培養學生全面能力為目標的教學,因此學生的全面能力就成為其評價對象。以此模式,我們應在會計專業的項目教學中建立能力為目標的評價指標,它不但要包括學生的知識能力和技能能力,而且要包括學生團結協作、責任心、認真與創新等非技術能力。每完成一個項目,學生應首先進行自我評價,然后由小組進行集體評價,最后由指導教師作出客觀評價。如果這個不同角度的評價比較趨向一致,即證明評價是具有較高的準確性。但當出現三個評價的差異較大的時候,我們也不應該完全傾向教師的評價,我們的辦法是通過學生小組中學生間的交流和教師與學生的交流來縮小這些評價的差異。在項目教學中,學習過程應成為一個人人參與的實踐與創造活動,評價注重的不應是最終的結果,而是完成項目的過程。當然,在教學的評價過程中,我們還應注意學生個性和基礎方面的差異。有興趣的和沒興趣的、想學和不想學的、男生和女生等差別在學習上都會表現出不同的情況。教師在學生進行操作時,除了針對性地指導外,還要記錄學生學習掌握知識的過程,作為評價的依據。

    4.項目實施的關鍵是教師的引導行為

    要使項目教學成功,教師的行為十分重要。教師的引導行為要做到“適時”、“適度”、“適法”。教師要改變過去那種“片面”的知識傳授方式,在教學過程中充當顧問和協調者,要通過行為引導方式激發學生的學習積極性,引導學生自主學習和操作,幫助學生按確定的計劃完成任務,從而使學生在教學過程中體會職業行為,提高全面能力。

    項目教學強調學生要能在一定的時間范圍內自行組織、安排自己的學習行為;學生要自己克服、處理在項目工作中出現的困難和問題;對具有一定的難度,不僅要求已有知識、技能會應用,而且要求學生運用新學習的知識、技能,解決過去從未遇到過的實際問題。因此在項目教學的過程中,教師應努力為學生的自主性發揮創設一定的學習氛圍和工作環境。

    如在成本管理項目的實施中,可以根據各組的不同單位的實際成本耗費情況,要求每組通過成本管理的具體操作來降低相應的成本耗費。由于學生畢竟缺乏實踐經驗,思考后仍找不到最佳答案,所以教師可以適時地講解或提示,但不是完全代替學生思考,給出答案。根據不同組別學生的認知特點和具體成本耗費情況使用不同的方法加以指導;再通過組與組之間交流、討論,從而讓每一位學生掌握不同種類的企業成本控制。其間,教師起到引導學生更廣闊地發散思維的作用,這對學生的探索、創新精神的培養是有極大益處的。

    實施項目教學法可以為學生提供更加有效的學習環境;可以動用現代教學手段對知識進行綜合演練;在整個教學過程中既可以發揮教師的主導作用,又可以體現學生主體作用。將項目教學法應用于會計等專業的教學不僅能充分展示現代職業教育“以能力為本位”的價值取向,將大幅提高課堂教學的質量和效益,更能培養出適應社會的需要的具有全面能力的人才。

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