生命的滋味作文精選(九篇)

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第1篇：生命的滋味作文范文

我們聚集在操場上，冒著烈日炎炎，去體味生命的律動，拼搏的真正含義。在賽道上，我仿佛與風融為一體，燦爛的日光里混合著同學們的低絮。我傾耳，慢慢聽清那些低語——是相信，是鼓勵，是力量！

愛將我們凝聚在一起，我們心連心，才是勝利的真諦。運動場上的竟技并不需要拼個你我，我們只需要超越自我，就可以創(chuàng)造奇跡，每個人可以做到自己心里的第一。

運動會上，嘹亮的口號，是我們面對未來的堅定決心，運動會上鏗鏘的步伐，是我們整齊化一的前進步驟，運動會上奮力的拼搏，嘹亮的吶喊，焦急的等待，激動的勝利……都是我們的成績，我們的信念與對未來的美好期待。

將手放在胸前，我能感受到自己平穩(wěn)而有力的心跳，是的，我還活著，我生命的意義在于運動。我還可以感受，球場上的碰撞聲，跑道上的腳步聲……我還活著，我還可以奔跑，朝著自己的目標去追逐；我還活著，我可以看到更多的人活，我還可以體會生命的意義……

也許，運動會的結束有些小小的遺憾，或許我們可以跳得更高，跑得更快，或許我們?yōu)樽晕业陌l(fā)揮失常而感嘆，或許這是我們初中生活中的最后一次運動會，可是，我們爭取努力，力求成功，我們不氣餒，朝著更好的未來前進……我們可以將智慧抒發(fā)在試卷上，同時可以將如歌的青春揮灑在運動場上，將活力四射到每一個陽光可以照射的角落。

陽光的照射下，青春的我們駕馭著一匹野馬，肆意向前奔騰，意氣風發(fā)的年少，將所有的激情夢想與生命緊緊相結，串連出一串串明珠，象征著美麗的年少，雛鷹待飛的翅膀，想要飛得更高，看得更遠，青春的我們，用筆尖將文字渲瀉，渲瀉出一片流光溢彩的世界。我們用汗水迎來成功，滿懷著無限的激情向前沖刺，尋找著屬于自己的那條紅絲帶。

每次的比賽在終點處都有一條繃緊而鮮艷的紅絲帶，它往往與象征著的榮譽一起到來，時光將那一刻定格成永恒。你可以沖破那條紅絲帶嗎？

曾經問過跑第一的那個人是怎樣跑的，回答卻總是很簡單：認準終點，竭盡全力。只要目標是正確的，盡力的話一定能夠碰觸到屬于你的那條紅絲帶。短暫卻又漫長的賽道上，雖然只有運動員的汗如雨下，道旁卻有拉拉隊竭盡全力的叫喊。人心是齊的，便一下子與紅絲帶的距離拉近了，因為生命的意義，是運動，而運動的真諦，是齊心協力！

那我們自己的紅絲帶呢？象征著生命意義的紅絲帶呢？要怎樣去闖？

運動場上的競技，沒有爾虞我詐，沒有勾心斗角，有的只

是實力，而結果，卻往往是最真的自己，最公平的結局。

第2篇：生命的滋味作文范文

卑微的生命也有其存在的價值，也能為別人傾吐芬芳。

——題記

我曾長久地感動于一些卑微的事物，露珠滑下葉尖，一滴落便成就一個破碎；花朵靜靜吐蕊，一綻放便成就一種美麗；蟬兒高聲鳴叫，一張口便成就一曲贊歌……那時的自己太幼稚，自以為悲天憫人，能夠關愛這些卑微的生命，然而我錯了，錯得很無知。

那天，去買書。心細的我很快發(fā)現路上又多了一個拉二胡的乞丐，內心便不由多了一份惆悵。我快步走過去，從錢包中摸出一張五元的紙幣，鄭重地拉過他的手，塞進他手里。他用手仔仔細細地摸著那張紙幣，我這才發(fā)現他是一個盲人！我的心被狠狠地撞了一下。半晌，乞丐才說：“你多給了，我應該找你錢。”說完指了指旁邊一塊牌子。只見上面寫著：“聽一曲一元。”我吃驚又不安地接過盲人遞過來的四元皺巴巴的紙幣。這時，他已調好了二胡，，一曲《二泉映月》如泣如訴地拉響了。為什么一個乞丐不愿別人多給錢呢？我閉上眼，任思緒在樂聲中翻飛。我震撼于一個卑微的生命拒絕錢財的勇氣，我思索著。是的，老人拒絕多給的錢幣，是對自身價值的把握，他活的尊貴，他甚至鄙視那些憐憫施舍的錢幣，對他不屑一顧！看到他拉二胡專注的神態(tài)，誰都不能忽視他存在的尊嚴！------他凜然不可侵犯，如瞎子阿炳般充滿對生活的信念。他讓那些施舍于他而存有優(yōu)越感的人也顯得蒼白無力。終于，樂曲戛然而止。他帶走了我所有的憐憫哀嘆，剩下的只是對這位盲人乞丐的尊重與感嘆。不，我也不應該叫他乞丐，一個靠自己勞動掙錢的人，怎么回事乞求別人施舍錢的乞丐呢？

一曲終了，我不禁鼓起掌來。老人驚異的臉上淌下一行渾濁的淚水，他不住的對我說“謝謝”。然而，我又何嘗不應該感謝他呢？感謝他讓我認識到自己的狹隘，也認識到：縱使地位如乞丐般卑微，生命一樣有其存在的價值。而且，他的存在能為這多彩的世界傾吐其獨特的芳香！

第3篇：生命的滋味作文范文

每個人都擁有生命，每個人都珍愛自己的生命。偏偏有些與眾不同的人都只是珍惜自己的生命而不懂得珍惜自己的生命，為什么他們會不懂得別人的生命也來得不易啊？

那天下午的課間時間，在校園散步的我忽然看到學長們在追著一只小鳥亂跑，我不由得也被吸引了過去！原以為他們是在同小鳥玩耍，誰知是在捉弄小鳥；后來還把小鳥捉住握在手里，那個竟學長狠心的把它給握死了……慘不忍睹，眼中的淚水再也控制不住留了出來；學長們把一根棍子了小鳥的翅膀里玩弄，我在也看不下去跑開了……

不知為何，那天的情景在腦海都不停的重現，想到小鳥死前看我的眼神、想到小鳥在學長手里掙扎、我真的好難過，因為我看到小鳥卻無力幫助它，我真的好沒用！從那一刻開始，我一見到小動物都會想到那只小鳥，都會去幫助那些動物；從那一刻開始，我突然明白了生命對我的重要，漸漸開始懂得珍惜我的生命和別人的生命……

每個人的生命都需要別人尊重也需要自己去珍惜，每個人的生命都來之不易，都是只有一次。同學們，想想自己的生命，請對弱小的生命手下留情，因為掌握在你手中的是一條生命，是到自然的一份子……

福建泉州石獅市光夏小學六年級:郭才幸

第4篇：生命的滋味作文范文

這對夫婦在醫(yī)院和其他地方登記，希望在僅剩的半年里能找到志愿者。但一直沒有任何消息，有的只是來自村子的安慰與問候。具有經驗的醫(yī)生說，再短短時間內志愿者出現的幾率幾乎為零。

但是，和很快有了消息，有一位志愿者說他愿意把自己的肝臟捐給小女孩。再過幾個星期小女孩就可以得救了。

雪季開始。大地茫茫一片，積雪一天比一天厚，女孩手術的日子也一天一天的近了。

醫(yī)院來電話通知手術，正是雪下得最大的時候。不僅是汽車連步行也很困難。束手無策的夫婦打電話給醫(yī)院，又打給急救公司，公司說唯一的辦法就是使用直升機，但是沒有一個可以降落的地方。

離手術的時間只有3個多小時了，看著窗外飛揚的大雪，再看看熟睡的女兒，夫妻相擁而泣。

“可憐的孩子，這么大的雪，連汽車都用不了。”

“咱么不能做點什么嗎？”

“除非有一塊較大的空地！教堂前的空地已滿是積雪......”

這是鄰居夫婦的一段對話，聽到丈夫的一段自語，女人立即拿起電話向急救公司確定教堂前的空地作為降落點是否足夠大，對方告訴她沒有問題，但是積雪太厚，時間也來不及，無能為力。女人堅定的懇求對方，讓他們兩個小時后來接孩子。她穿上厚厚的衣服，帶上防雪帽，拿著除雪的大楸，沖向教堂。

冒著大雪，她開始鏟起雪來。但是無論如何她也不可能再兩小時之內把降落場清理出來。

忽然，她聽到丈夫叫他的聲音，看到他揮動鐵楸的魁梧身影，女人感到希望漸漸清晰起來。一會兒，不遠處又來了利群人，他們是住在附近的人，大家也全副武裝地來幫忙，他們說，雪再大也埋沒不了人的良心。

原來村里放了求救號召，大家聽完消息后都趕了過來。人越來越多，村子里幾乎所有的人都來到了教堂前。

一個小時后，水泥地面露出來了。三十分鐘過去了，直升機轟鳴聲從遠處傳來^

第5篇：生命的滋味作文范文

大學是我的夢也是每個莘莘學子的夢想，國家的未來是靠是我們的責任。我們必須努力學習，開創(chuàng)未來。我們的夢是靠我們自己的努力來完成自己的夢想。未來是由我們自己把握。沒有人能幫的上我們只有靠我們自己的努力才能完成。

現在離“三校生”高考還有20天了，我必須努力前進才能達到我的目標。大學——一個充滿快樂的地方，有的人說：“大學——我們起步的地方也是發(fā)展的地方。”真的是這樣嗎？還是就像有的人說的：大學——一個混混日子的地方。在我看來，大學是一個能實現我們夢想的地方。

這看似漫長的20天對我而言很快就會到來，我必須集中精神來面對這次的重大考試，因為它關系到我的未來，這關鍵的20天將決定我們的命運，命運的好壞是要靠我們自己努力的。就像他們名人那一個不是靠拼搏得來的榮譽，我們要像他們學習這種愛拼搏的精神，只有愛拼才會贏。人不是生下來就很聰明的，是靠后天的因素和努力。人無完人，就算是天才，如果不努力或認為自己是天才不用太努力的話，那么他一定會失敗。因為只有不斷的努力，才能獲得自己想要的成功。

第6篇：生命的滋味作文范文

整本書，都已積極向上為主旨。告訴我們在生活中，當你一旦覺察到恐懼，憂慮的想法欲傾入你的心靈，你必須立刻把勇敢，希望和自信放進自己的思想里。就像想要成為一名出類拔萃的畫家，就先要有給上帝畫像的勇氣。對于自己的執(zhí)著，不要放棄，永遠不要對自己有所懷疑！

讓我們在這美妙的世界中，學會堅持的勇氣，學會感動的真愛，學會真直的品格，學會快樂的付出。

大千世界的美妙你無法想象，在世界萬物中，都是有愛存在的。只不過他們是用一種特殊的形式來互相的傳遞罷了。然而我們，往往因為一時的冷漠和無知，無法感覺罷了！

愛，就在你身邊的每一個角落。如果你想發(fā)現它，首先先付出你的愛！

所有的陰霾和厄運，只是遺落在你的掌心上的一絲浮塵。那就用生命中無畏的潮涌，去關系一道燦爛的風景。記住，每一只堅實的手掌，都能握住一片幸福的海。。

第7篇：生命的滋味作文范文

你走了，可我還留在原地。無論我怎樣努力都無法跟上你的步伐，所以距離變遠了，然后我們陌生了。如果我們再次偶然遇見，我想我明白，不是你回來了，而是你已繞著我的生命走過了不止一圈而已。最后我想我還記得當年未失去稚氣的你，而我卻始終在原點徘徊不停。

我明白有的東西已經逝去，但并非所有的逝去都有所補償。我失去了一個乖巧的你，而當你重新站在我面前，帶著一些凌冽，帶著一些距離。那，我們還能不能像以前那樣，抬起頭面對太陽，然后還你180°微笑。然后……。.僅此而已。

我們的生命---------未完待續(xù)

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第8篇：生命的滋味作文范文

你說歲月悔改變終身的諾言

你說親愛的道聲再見

轉過年輕的臉

含笑的帶類的永遠不變的眼

……”

記不清到底有多久不曾聽到過語言如此直白,配樂如此干凈, 而感情卻如此熾烈的歌聲了.是啊!隨著流行音樂的肆意橫行,曾一度游走在輕音樂與搖滾邊緣的校園民謠,逐漸被喧囂的浪潮所淹沒,偶爾浮出水面,卻也逃不脫被流行颶風打沉的命運.但片刻的沉默并不代表永遠的銷聲匿跡.在我們的靈魂深處,總有一種愛,盡管短暫,但卻深入骨髓;即使無始無終,卻依然刻骨銘心!

在八十年代出生九十年代成長起來的我們,無疑是在校園民謠中泡大的.但我們還來不及聆聽,校園民謠卻早已走遠,留給我們一個蕭索的背影,孤獨也無奈!只留給我們一個臆想中的《童年》,但在潛意識里,我卻不把它當作真正的校園民謠,畢竟,年輕的心需要負有多大的失望和感動.而唱著“童年”的我們只會夢見斑斕的彩蝶和池塘邊的秋千。所以不可避免的,我們遇到了老狼,樸樹,葉蓓……一群真正屬于校園的歌者,見證了校園里所有的春秋。

老狼，那個背著吉他到處彈唱的大男孩，或許歲月的無情早已沖淡了曾只屬于他的光輝歲月，但他和他的歌，無疑將是人們心中一段感情的見證。樸樹卻不一樣，他臉上那若有若無的憂郁遠比老狼的陽光更打動人心，即便今天他的歌聲幾乎一完全喪失校園民謠的風格，但人們對他的愛卻不曾減退。斜靠在高高的木棉樹下，一臉沉寂地望著灰白天空的樸樹定格在了上世紀的夕陽里，空氣中彌漫著一種叫做青春感傷的味道，慢慢地稀釋在人群里，凝結成一首老歌經久不衰：“她們都老了吧？她們都還在開嗎？……啦啦啦啦……啦啦啦啦……啦啦啦啦……想她……啦……”——《那些花兒》成了一段活的歷史，演繹了一個又一個青蘋果的故事。

可是，我并不是一個忠實的追隨者，虔誠如此的心也一度被其他的誘惑打動過，像一條誤入深海的小魚，單薄的身軀承受不住海水如此的重壓，于是把自己的靈魂放逐在風頭浪尖，想學著那天堂鳥一樣成就一段悲壯的生還，結果，那一張張?zhí)鼐呓饘儋|感的搖滾唱片，就成了生命絕唱中最后的祭奠，不是想為自己的突兀找借口，只是生命中的每一次脫軌，再虔誠的心也抵擋不住……

你把憂傷畫在眼角/我將流浪抹上額頭/你用思念添幾縷白發(fā)/我用歲月雕刻成我憔悴的手/……辛運的是在歲月的無涯中我們又再度的重逢，沉寂之后的壯烈更讓人難以名狀。水木年華就這樣一下子站到了我們的面前，熟悉的旋律也就這樣輕輕撥動我們的心弦：

第9篇：生命的滋味作文范文

今天上午，我要下樓去外辦點事，我在三樓住，剛打開大門屋門口有一只麻雀突然在樓道內被驚起“咚”一聲撞到了三樓樓道內的玻璃窗上，我首先的感覺一定是小麻雀疼了，我的心也隨著小生靈禁不住陣陣作痛。在我又走了兩步時麻雀又是撲拉拉倉皇逃竄到了四樓。我想這只麻雀一定是無意間誤入樓道中的，單元樓是密閉的，只有一樓才可能找到出口，它越往高處飛離自由飛翔就越遠。

途中我猛然醒悟這只可憐麻雀的嘰嘰喳喳聲其實是在告訴我它此刻的處境是多么失魂落魄，我不禁為這只不幸遭遇的小麻雀萌生了深刻的悲憫憐惜之情。我又想到一個可怕的結果是如果我們這個單元有小孩子發(fā)現這只麻雀并想玩耍它，只要兩個人就能輕松地捕捉到它，那它便完全失去自由與快樂了，甚至生命都可能受到極大的威脅，頓時不安的情愫籠罩著我。

我不能不在乎它凄切的哀號和可憐的眼神，我的心涌動著一種對生命的敬畏感、親切感。我趕緊辦完事回到住處，我的心怦怦地跳著，我飛奔向四樓，慶幸的是它還在，只是顯得有些狼狽，但我的風風火火的樣子還是讓它受到了一點驚嚇，它再次撞擊到了四樓的窗戶上。我張開雙臂把它向下追趕，它又慌亂地撞擊到了三樓的窗戶上，我再次追趕，它又撞到了二樓的窗戶上，我在心中祈禱：對不起了，小麻雀，我的追趕是為了你能找到自由的方向。就這樣我把它追趕到一樓的時候，它噗一聲箭一般地直沖向云霄去了，外邊陽光燦爛，我想它該是多么快樂……

這只被禁錮的麻雀快樂了、自由了，這時成就感就油然而生，我的心一下子豁然開朗起來。我拯救了一只小麻雀，我的身心也得到極大的愉悅。

我認為一個多么渺小的生命也和我們人類一樣有活在世界上的權利與尊嚴，它應該得到應有的理解、尊重和關愛，因此我還是慶幸在今天這個冰冷堅硬的墻體內還有我那細致柔軟的質地。我不敢說這是我的愛心，但我對一個哪怕是一個多么卑微的生命都有著的憐惜之情已成為我性格的一部分。