電工安全培訓方案精選(九篇)
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第1篇：電工安全培訓方案范文
一、指導思想
通過進一步強化重點隱患的整治、加強宣傳教育培訓、加強基層建設等措施，大力推動企業安全用電和電力設施保護長效機制建設。努力夯實中小企業用電安全基礎，強化電力設施保護，消除隱患，遏制各類觸電和電力設施事故的發生，促進我市經濟社會的又好又快發展。
二、工作目標和任務
圍繞企業安全用電和電力設施保護，重點做好以下幾個方面工作：
1、重點隱患整治。金華市及市級確定并公布的重點隱患項目必須100%完成整改。同時繼續在全市開展木結構房屋以及中小企業電器線路改造的查漏補缺工作，推動專項整治工作的深入開展。
2、宣傳教育培訓。加強宣傳工作，以“關機斷電源，省電保安全”主題宣傳活動為載體，從而進一步提高全民對用電安全及電力設施保護的意識。在注重發揮媒體宣傳作用的同時，提高對企業電工、電焊工等特種作業人員持證上崗的監督檢查和指導力度。進一步加大培訓工作力度，力爭電工、電焊工等涉電作業人員持證上崗率有明顯提高。
3、加強基層建設。加強業務指導，對各級安全監管人員進行用電安全及電力設施保護知識的宣傳，引導和幫助鎮街（工業園區）、企業安全管理人員提高管理能力和水平。通過電工協會社會化運作模式，使電工協會會員積極參與專項整治工作，確保用電安全及電力設施保護監管工作的取得成效。
三、整治步驟
第一階段：事前準備階段（4月10日——4月30日）
1、制定整治方案。各鎮人民政府、街道辦事處、工業園區管委會，各有關部門要完善整治工作組織機構建設，制定整治工作方案，并于4月30日前將整治方案報市安委辦。
2、確定重點隱患。開展對用電安全及電力設施保護安全隱患的排查梳理，由市安委辦確定一批重點隱患，報上級政府予以公布掛牌整治。
3、制定培訓計劃。各鎮街（工業園區）要結合安全生產培訓計劃，要把安全生產知識培訓與用電安全培訓有機的結合起來，充分利用全市46家安全培訓學校的資源優勢，開展員工培訓。
第二階段：集中整治階段（5月1日—12月15日）
1、要按整治方案實施整治。明確任務，落實責任，確保專項整治各項任務落到實處。
2、要加大用電安全檢查的覆蓋面和執法檢查力度，有針對性、有重點的開展多層次多形式的安全檢查，消除各類隱患。市安委辦將在8月底組織人員對各鎮街（工業園區），各有關部門的整治工作開展情況進行督查。
第三階段：驗收考核階段（12月16日—12月20日）
1、各鎮街（工業園區），各有關部門要對安全用電及電力設施保護專項整治工作進行總結，并將書面總結于12月10日前上報市安委辦。
2、市安委辦將對各鎮街（工業園區），各有關部門專項整治工作進行檢查驗收。
四、工作措施和要求
1、加強領導，明確職責。各鎮街（工業園區）、各有關部門要建立專項整治工作組織機構，切實加強對專項整治工作的領導，制定切實可行的重點隱患整治進度計劃，明確各單位工作職責，做到人員、責任、經費、措施四落實，確保整治工作各項任務落到實處。
2、提高認識，強化基礎。扎實做好用電安全教育和電力設施保護法規宣傳，進一步提高涉電作業人員持證上崗率和全員安全用電及電力設施保護意識；加強對基層的業務指導，提高用電安全及電力設施保護監管工作覆蓋面。強化對電氣設備運行安全的監管，規范安裝和使用行為，并逐步形成隱患治理常態機制。
第2篇：電工安全培訓方案范文
關鍵詞：水利水電工程；施工技術；管理方案
中圖分類號：TU74文獻標識碼：A 文章編號：
隨著我國水利水電事業的發展，水利水電工程的施工也得到了應有的重視，因此我們便需要加強水利水電工程的施工技術控制以及水利水電工程中的一些管理方案的控制。
1水利水電工程施工技術和管理方案的作用
水利水電，技術是根本。技術使能量的轉化成為可能，它制造機器、提出操作手段，并大大提高了這個轉化過程的速度。技術的創新也很重要。管理在水電水利施工過程中看似不能立即見效，其實對管理的投資往往能帶來巨大的效益。一般來說硬件設施如機器、金錢本身是沒有思想的。這些東西只有贏得財富的潛力而沒有贏得財富的動力。真正能將這些死的東西活用、用精的人才能贏得事業的成功。人類在實現自己的目標的時候需要將這些硬件和必要的軟件結合在一起，懂得抓住時機和運用成熟的邏輯性思維最終達到目標。管理便是軟件設施中重要的一環。好的管理讓員工熱情飽滿盡心盡力、讓機器運行以最小的損傷獲得最大的效用，讓運營流程符合客觀規律，讓環境傷害值降到最好。最終達到企業、員工和自然多方共贏的目的。
2 建立現代化水利水電工程建筑的施工的管理和技術相糅合
2.1 技術管理
水利水電服務是國家性的，因此其工程特點也具有浩大、成本高、長期建設、集中管理、問題產生復雜多變、科技含量水平高、質量和完成時間要求嚴格等。對其技術管理要充分考慮到這些因素，提出一個嚴密、高效、全局化的管理方案。從而將設備、資金、人員、科技等投入后產生經濟效益和實用效果。此外，安全是工程持續實施的必要保證，對于安全不僅強調人員生命財產的安全更要強調對生態態度的安全，一些操作流程忽視自然環境承載力或缺乏必要的地質地理知識造成危害環境、工程失敗等實不可取。所以對人員的管理除了生產流程和生產技術的管理也要從頭腦方面提高自主決斷的思維，通過人才培訓，出外考察等方式加強人才素質。對人才選用忌諱水平差、急功近利的員工，上崗后要肯學愛學，積極提出好的想法和觀點為水利建設獻計獻策。
不拘泥于維護管理現行機器和技術，還要不斷擴展眼界與時俱進，要勇于看到舊設備對于生產上的落后和缺點，努力改進創新，提高質量，將設備的安全性和質量放在第一位不斷提升其性能。鼓勵對外學習，正當先進性團體，并保持先進性。在設備檢修方面，除了傳統維修技藝需掌握更要了解新式的科學的方法。如網絡制圖，制作維修計劃，新老方式結合維修。提高維修效率。在平時使用時要注意愛護，了解機器使用和拆分的注意事項。定期檢查，聽聲音，看狀態，在儀表顯示方面、安全、技術層面，稍有不對及時修理。
2.2 抓安全促生產，提高工作人員技術水平，安全生產以人為本
施工各個工序一定要注意安全，一些人員由于長期工作而沒有出現問題就放下戒心，已忽略了安全的重要性，往往出了事故之后管理者和員工雙方才追悔莫及，損失財力是小，傷人是大。這是安全教育工作做不到位的表現。要求各方面不但要告知各種危險可能發生的時間和地點，更要從施工工序上來杜絕危險臨近。不讓類似問題重演。大部分企業都需要對員工進行培訓，培訓不僅僅是說針對素質不夠的員工。隨著時代的翻新，行業對人員技術素質的要求不斷提升。一些老員工即使熟練操作，但隨著新技術新機器的進入也會有所不適應，心理也會趨漸保守，需要通過培訓來提升心理素質和操作水平，而新的員工水平參差不齊，也應提高其對工廠的整體性認識。技術培訓可采取以下幾種方法：a.派員參加省級水電主管部門舉辦的各種專業培訓班；b.利用每年冬閑時間舉辦水電技術短訓班；c.參加大中專院校的函授、證書班學習；d.采用請進來的辦法與市內院校聯合辦學，采取函授與面授相結合，使職工能在理論學習中工作，在工作實踐中提高；e.結合職工受教育程度的實際情況，有針對性地采用干什么學什么的崗位培訓方法；f. 請廠內的老師傅或其他單位的技術人員以傳幫帶的方式進行。
3.水利水電工程建筑施工管理的一些具體措施
3.1.加強施工質量管理
水利水電工程施工質量管理涉及的方面較多，大致可歸納為以下幾點：建設、建立、設計和施工。其中建設單位的具體工作是負責工程全方位的質量監督檢查和管理，各有關部門應給予積極配合，以此來確保工程質量，建設優質工程。首先，應制定行之有效地施工組織計劃和施工技術規程，各施工單位應嚴格按照國家有關水利水電工程的施工規范進行施工；其次，施工中應將控制施工質量放在首位，并始終堅持質量第一的施工理念，實施全方面施工質量管理。
3.2. 建立并完善施工現場安全管理制度
我們都知道，水利水電工程施工環境是比較復雜的，其中工序也比較的多，因此，為確保施工安全，必須制定詳細的安全管理制度。具體來說，應該做到以下幾方面內容：首先，建立安全培訓制度，安全培訓制度的建立能有效的確保施工的安全，具體的培訓過程我們應該重點和全方位相結合，全面的考慮水利水電工程的每個環節，然后還應該重點考慮水利水電工程的關鍵環節，針對這些關鍵的環節進行特定的培訓，只有培訓合格的員工才能夠進行這類的具體施工操作，以確保施工的安全性；其次，要建立入場安全教育制度，只有技能上的培訓是遠遠不夠的，我們還要進行具體的安全教育工作，只有沒一個員工都能夠在思想根源上就樹立了安全生產的理念，才能再具體的實際施工中有所體現，確保工程的安全實施；再次，要建立技術安全交底制度，在這種技術安全交底制度當中主要就是讓具體的施工技術人員負責，它的作用范圍主要就是在施工的交接的過程中，其中包括施工各個環節的交接，也包括這在一個環節中不同人之間的交接工作；最后，我們還應該建立監督檢查制度，這種手段主要就是在行政上確保施工現場的安全，它的目的就是要消除在水利水電工程施工中可能存在的一些安全隱患，在施工中確保有專門的人員進行必要的安全監察，并且要適當的加大檢查力度，確保工程的安全有序的進行。
總而言之，水利水電工程建筑施工是一項較為復雜且系統的工程，影響工程施工質量的因素較多，這就要求施工人員應采取相應的施工技術，并控制好施工質量，同時管理人員也應做好施工管理工作，只有這樣，才能有效地確保工程質量。水利水電工程建筑的施工需要同時通過不同的方式提高其技術和管理，才會發揮水利水電工程建筑的應有作用，所以在施工中，技術和管理要相互通過不同的方式使用，并高度重視他們的交互使用才會使工程發揮應有作用
結束語
綜上所述，隨著我國科技水平的快速提升，對于國內基建工程項目的施工，根據工程性質、施工條件、設計要求的不同，已分別制定、研發出了多種施工技術、方法、方案。然而，在實際進行水利水電工程的施工時，單獨依靠先進的施工技術是無法保證項目施工安全、質量安全的。對此，必須項目的施工必須結合實際情況來合理選配施工技術與方案，在施工的過程中加以監督、管控，以此約束不安全行為與操作，減少質量病害、安全隱患的產生，由此才能在合理的工期內高效率、高質量的完成項目施工。
參考文獻
[1] 王樹峰，張會競，李志彬.論水利水電工程建筑的施工技術及管理[J].黑龍江科技信息，2011，（11）.
[2] 宋元紅.淺談水利水電工程建筑的施工技術及管理[J].黑龍江科技信息，2010，（36）.
第3篇：電工安全培訓方案范文
第一條根據《礦山安全法》、《安全生產法》、《勞動法》及國家安全生產監督管理總局(第3號令)《生產經營單位安全培訓規定》、國家安全生產監督管理總局令《安全生產培訓管理辦法》和中華人民共和國國務院令《特種設備安全監察條例》等有關法律、行政法規的規定和省安全生產行業標準,加強安全生產培訓管理，規范安全生產培訓秩序，保證安全生產培訓質量，促進安全生產培訓工作健康發展，特制定本辦法。
第二條集團公司的各級領導、特種作業人員、安全生產管理人員及其他從業人員必須按照本辦法的規定來參加培訓，根據培訓成績頒發相應的《煤礦礦長資格證書》、《安全資格證書》、《特種作業操作資格證》和其他從業人員《煤礦安全工作資格證》（以下統稱安全資格證書），各工種持證任職或上崗。
第三條安全生產培訓及安全資格證書的管理，以“依法辦事、嚴格程序、服務企業”為宗旨，按“培訓、考核、發證、管理、監督”為程序，實行“統一規劃、歸口管理、統一標準、教考分離、分級實施”的管理辦法。
第四條培訓機構或單位依據生產實際情況和生產實際情況，制定符合生產發展的培訓計劃，遞交給集團公司培訓處，集團公司審核通過后，嚴格按照安全培訓計劃執行。對未通過集團公司確認的培訓計劃，一律不準培訓；從事礦井作業人員在培訓前，必須向集團公司培訓處遞交年度培訓計劃和辦班申辦報告，經批準后方可實施。
第五條培訓機構或單位要嚴格以國家制定的培訓教學大綱和考核標準進行組織培訓教學，做到三個統一，即：統一計劃、材、統一考核。并建立所有培訓學員的檔案，接受集團公司各級主管部門的業務指導和監督檢查；各培訓機構或單位不斷改善培訓條件，在培訓過程中，依據實際情況，改進教學方法，以實踐教學為主，事例教學為輔，建立起健全的各項培訓教學管理制度，并按照制度嚴格執行，確保培訓教學的質量。
第二章培訓
第六條煤礦企業領導和安全生產管理人員的培訓
（一）煤礦企業領導和安全生產管理人員必須接受專門的安全培訓，熟悉國家的有關安全生產法律、法規、規章、規程、標準和技術規范，掌握煤礦安全管理的細則、安全技術理論（以“一通三防”為主）以及煤礦重大災害事故防范、搶險救災的專業知識；了解煤炭工業環境保護與職業危害防治的知識；通過培訓，使煤礦企業領導和安全生產管理人員具備較強的煤礦安全生產規劃、組織、管理能力和重大事故應急救援的組織和指揮能力，掌握科學技，依靠進步的科技來改善煤礦的安全生產條件，使煤礦領導和安全生產管理人員的考核都符合國家標準和要求。
（二）煤礦企業各級領導和安全生產管理人員第一次培訓安全管理的時間不得少于72學時。每年再培訓時間不得少于24學時。培訓考核合格，由行業主管部門頒發相應的安全資格證書。
第七條特種作業人員培訓
（一）特種作業人員必須接受專門的、與本工種相適應的安全技術培訓，經安全技術理論考核和實際操作技能考核都合格后，才會取得特種作業的操作證，方可上崗作業；未經培訓，或培訓考核不合格者，不得上崗作業。
（二）特種作業范圍
1、煤礦特種作業包括：
（1）煤礦井下電氣作業（井下電工、變電工、維修鉗工）；
（2）煤礦井下爆破作業（井下爆破工）；
（3）煤礦安全監測監控作業；
（4）煤礦瓦斯檢查作業（瓦斯檢查工）；
（5）煤礦安全檢查作業（安全檢查工）；
（6）煤礦提升機操作作業（主提升司機、主皮帶機司機）；
（7）煤礦采煤機（掘進機）操作作業（采煤機司機、掘進機司機）；
（8）煤礦瓦斯抽采作業（瓦斯抽采工）；
（9）煤礦防突作業（防突工）；
（10）煤礦探放水作業（探放水工）。
煤礦安全監測監控作業是指從事煤礦井下安全監測監控系統的安裝、調試、巡檢、維修，保證其安全運行的作業。
2、地面特種作業包括：
（1）電工作業（安裝維修電工、變配電工）；
（2）焊接與熱切割作業（電焊工）；
（3）高處作業（登高架設工、高處安裝維修拆除作業的人員）。
3、特種設備作業包括：
（1）鍋爐司爐工；
（2）鍋爐水處理工；
（3）壓力容器（含氣瓶）；
（4）壓力管道；
（5）起重機械；
（6）廠內機動車輛駕駛。
屬于房屋建筑工地和市政工程工地用的起重機械、廠內機動車輛駕駛的安裝、使用的監督管理，由建設行政主管部門依照有關法律、法規的規定執行。
（三）特種作業操作證申請復審或者延期復審前，特種作業人員應當參加必要的安全培訓，培訓時間不少于24個學時。
（四）特種作業人員的培訓應當在具備相應安全培訓資質機構進行，并經上級行業主管部門審查認可，方可辦班。培訓單位應將培訓計劃、教員資格等資料及時報送上級行業主管部門備案。
（五）煤炭行業特有工種職業技能鑒定培訓（“精一，兼二，會三”培訓）
各單位（部門）每月要對全體員工進行煤炭行業特有工種職業技能鑒定培訓（“精一，兼二，會三”培訓），并進行考評，每月25日前將考評結果經職工學校審核后上報人力資源部進行嘉獎；職工學校每月對有煤炭行業特有工種的單位（部門）進行一次該項培訓工作開展情況的檢查考核。
（六）煤炭行業特有工種職業技能鑒定培訓（“精一，兼二，會三”培訓）應符合下列要求：
⑴有專項實施方案，實施方案中涵蓋本單位（部門）工種齊全，安排合理，內容全面，符合規定要求。
⑵教案規范、完整，經過審核，符合煤礦特有工種職業技能等級鑒定培訓要求。
⑶員工筆記齊全，記錄清晰，內容完整。
⑷效果檢驗良好，按期完成公司下達的煤礦特有工種職業技能等級鑒定人員達標指標。
第八條基層普通培訓
（一）培訓內容
①各類安全生產知識講座。
②職工基本技能培訓。
③職工崗前培訓。
④新技術新公藝新設備的使用培訓。
⑤案例規程培訓。
⑥法律法規培訓。
由各基層單位（部門）組織并具體實施。
（二）培訓開展情況
各單位（部門）要根據公司安排和本單位（部門）的實際情況、基層工作人員工作的需求，開展培訓工作，培訓應符合下列要求：
⑴培訓必須具有針對性，符合職工工作培訓需求，結合生產實際，提高員工正規操作水平、技能和安全意識。
⑵培訓時間和內容一般為周一學習（內容自定），周二“手指口述”、“崗位操作要領”，周五“事故案例”教育。
⑶有培訓教學計劃并按計劃實施教學。
⑷教案規范、完整，經過審核；要結合生產實際，有針對性，適合員工工作培訓需求。
⑸按培訓計劃進行教學。
⑹員工筆記齊全，記錄清晰，內容與教案內容一致且完整；有領導月度批示記錄和考核分數記錄。
⑺培訓員工100%參加培訓。
⑻培訓對象的工作需求有記錄，記錄表內容填寫完整。
⑼培訓學員滿意度測評面在95%以上。
⑽按時完成公司和上級部門交辦的其它培訓任務。
（三）培訓質量和效果。
⑴自檢：單位（部門）每月應對全體員工進行一次培訓內容的考試、考核，并有記錄。
⑵抽查：公司每月組織一次培訓內容的抽查考試。
⑶效果檢驗：職工經培訓后，應認真思考和反省，汲取事故教訓，減少發生輕傷事故，避免發生重傷事故，杜絕發生死亡事故。
“兩個不”情況。嚴格落實“兩個不”，確?！案刹堪と恕币粋€不少，“工人被包”一個不剩；包保責任人要完成月度包保培訓任務，并做好培訓記錄。
（四）培訓檔案
⑴基層單位普通培訓至少應具備以下資料：
①教案
②培訓計劃表
③授課登記表
④學員簽到表
⑤員工學習筆記
⑥培訓課程表
⑦教師簽到表
⑧學員培訓需求表
⑨學員滿意度測評表
⑩學員滿意度測評匯總表
11學員跟蹤考查表
12聽課記錄評估表
13學員座談會記錄表
14班主任（職教干事）日志
15培訓辦班總結表（月度）
16考試試卷
17培訓考核記錄
18上級部門要求的其它資料
（上述1～7項資料為機關部室“干部上講臺”培訓必備資料；基層生產單位必須全部具備上述資料。）
按時報、批各種資料。
（五）基層重點培訓
基層重點培訓主要指本公司、局、集團公司等下達的重點培訓任務，各基層單位具體實施。除特有工種職業技能鑒定培訓外，其它培訓任務，根據上級要求執行。
第九條取證培訓
（一）培訓內容
取證培訓泛指所有外派考取煤礦主要負責人證件、AB（ABC）類安全生產管理人員《安全資格證》、《特種作業操作證》、煤礦從業人員《崗位操作資格證》及其它證件等的培訓（含證件復訓），以及公司組織的煤礦從業人員《崗位操作資格證》及其它證件和《培訓合格證》等取證培訓（含證件復訓）。
（二）培訓組織
由職工學校組織，具體實施由職工學校根據培訓計劃和具體情況及要求進行。各單位（部門）應按照職工學校取證派員通知要求，準時派員參加取證培訓；參加取證培訓的員工，必須認真聽課，做好培訓筆記，保證考試合格領會證件。
（三）培訓要求
全員持證上崗：作業人員證件齊全、有效，全員持證上崗，嚴禁無證上崗作業。
（四）培訓計劃：
1計劃報批
按時報批計劃，每月20日報下一月的派員取證培訓計劃（人員名單）。
2計劃內容
培訓計劃準確無疏漏，并按計劃派員參加取證培訓。
3計劃實施
學員必須按時、按點參加培訓。
4培訓效果
考核合格，保證領回證件。
第十條其他從業人員的安全培訓
（一）對新上崗的臨時工、合同工、勞務工、輪換工、協議工等必須強制性進行安全培訓，使其具備和掌握本崗位安全操作、自救互救、應急處置的知識和技能。井下新上崗的作業人員必須經過培訓，考試合格后必須在有安全工作經驗的職工帶領下進行工作。滿2個月后經考核合格，方可獨立工作。
從業人員安全培訓時間不得少于72學時，每年接受再培訓的時間不得少于20學時。
（二）從業人員在本單位內調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗時，應當重新接受安全培訓。
（三）對實施新工藝、新技術或者使用新設備、新材料時，應當對有關從業人員重新進行有針對性的安全培訓。
第十一條煤礦企業主要負責人、安全生產管理人員的安全資格培訓，要嚴格執行國家安監總局制定的培訓教學大綱和考核標準，嚴格按照辦班程序組織實施。其他從業人員的培訓計劃和大綱由各單位自行編制實施。
第三章管理與監督
第十二條職能劃分
根據人員不同層次不同類別的特點和有關法律、行政法規的規定，安全作業培訓、考核、發證職責分工如下：
（一）甘肅煤礦安全監察局、甘肅省安全生產監督管理局依法組織、指導并監督煤礦企業主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員的培訓、考核、發證工作；
（二）省、市質量技術監督管理局依據《特種設備安全監察條例》，組織、指導并監督特種設備作業人員（鍋爐、壓力容器、起重機械、廠內機動車輛駕駛作業人員及其相關管理人員，不含房屋建筑工地和市政工程工地用起重機械和煤礦礦井使用的特種設備作業人員）安全作業培訓、考核、發證工作；
（三）集團公司安監局、人力資源部、培訓處依據國家有關規定組織、指導和監督其他從業人員的安全作業培訓、考核、發證工作。
依據國家有關規定對未取得相應培訓資質的單位及部門不得以任何名義組織煤礦企業主要負責人、安全生產管理人員和特種作業人員安全作業培訓、考核、發證工作。
第十三條集團公司的人力資源部、培訓處每年要下達、確認年度培訓計劃，并對培訓計劃進行組織、指導和監督、檢查各單位的執行安全培訓計劃情況。
各單位根據本單位的具體情況，每年初編制、下達培訓計劃。各類培訓班在辦班前10天須向集團公司培訓處提出辦班申請。
第十四條煤礦企業主要負責人、安全生產管理人員考試組成，由上級行業主管部門確定；煤礦特種作業分理論考試成績和實際操作成績，均實行百分制；從業人員考試成績理論考試成績占60%，實際操作考試成績占40%，實行現場打分。
第十五條考試、考核合格者，由發證機關頒發相應的資格證書。
第十六條考試、考核不合格的，允許補考一次。補考仍不合格的，重新參加培訓，培訓費用由本人承擔。
第十七條《煤礦礦長資格證書》、《安全資格證書》由省行業主管部門按照國家局統一規定的式樣負責監制；《特種作業操作證》由國家局統一監制；其他從業人員《煤礦安全工作資格證》由集團公司培訓處統一監制，任何單位或個人不得偽造使用。
第十八條《煤礦礦長資格證書》、《安全資格證書》有效期為3年；《特種作業操作資格證》有效期為6年，每3年復審一次；其他從業人員的《煤礦安全工作資格證》有效期為6年，每年至少開展一次安全培訓工作，每2年復審簽證一次。
第十九條資格證書為持證人從事安全生產工作的有效證件，不得轉借他人使用。如有丟失或損壞，應由本人寫出書面申請，持原培訓機構出具的培訓證明和原證書號碼，到原發證部門申請補發新證。
第二十條資格證書在有效期內，因單位名稱、持證人服務處所變更等原因而造成證件與實際情況不符的，持證人應持有關變更的證明文件，及時到發證部門變更登記。
第二十一條檔案、證件、信息管理
（一）各單位（部門）應落實專人建立健全員工檔案（含電子檔案和紙制檔案），負責本單位（部門）員工的檔案管理工作；公司職工學校設立專職檔案管理員和專職證件管理員，負責全公司員工的檔案管理及協調工作。煤礦主要負責人證件、A類安全生產管理人員安全資格證原件由公司辦公室保管，職工學校和其本人各持一份證件復印件；B、C類安全生產管理人員安全資格證、特種作業人員操作證、煤礦從業人員崗位操作資格證、培訓合格證及其它證件原件由職工學校統一保管，各單位（部門）和個人各持一份復印件。無員工檔案的，考核單位（部門）10分，黨政正職各500元；檔案項目不全的，考核單位黨政正職各10元/項。
（二）檔案管理員要按照企業檔案管理的相關要求，及時將員工各類培訓檔案資料、證件、證書、考試試卷等需要存檔的各類資料，詳細整理、編號歸檔，要嚴格按檔案交接程序交接，日常做好檔案室的“三防”工作。因工作失誤或因保管不善，造成培訓檔案資料、證件、證書丟失或缺損，至使資料不能及時查閱，造成后果的，考核檔案管理員50元/項·個。
（三）檔案管理員每月至少進行一次員工檔案（含電子檔案和紙制檔案）更新整理工作。檔案管理員要協助單位（部門）做好月度計劃及培訓開班計劃等工作，日常做好與培訓組及證件管理的業務協調，對相關信息及時反饋以保證各個工作環節的正常銜接，在員工接受培訓后要及時將培（復）訓學員資料按要求記入員工培訓檔案。對沒有及時協調造成工作失誤，人員變更情況、培訓情況等沒有按要求及時錄入以至出現差錯的，考核檔案管理員10元/人·次。
（四）職工學校檔案管理員要及時錄入和更新全公司的員工培訓、證件情況（錄入公司內網證件管理系統）。對沒有按要求及時錄入和更新培訓證件內容造成后果的，考核相關責任人50元/個。
（五）職工學校證件管理員應及時收集證件培訓相關信息，及時核對證件培訓復訓、到期情況。因工作失誤或管理原因造成取證培訓耽誤釀成后果的，考核分管副校長500元/次，考核具體責任人50元/次；因工作失誤或管理原因造成證件過期失效的，考核分管副校長500元/個，考核具體責任人50元/個。證件管理員應及早辦理和發放證件，不得無故拖延辦理和發放證件，無故拖延辦理和發放證件造成后果的，考核具體責任人50元/個。
（六）證件報廢管理：職工因工作調動、辭職、退休、死亡等原因造成該員工證件已沒有使用及培訓價值而報廢的，由本人所在單位（部門）辦事員收回證件并出具不再使用此證件的書面證明材料，在每月20日統一報職工學校進行登記后再進行處理。沒有申報而造成證件管理混亂或損失、費用發生的，考核單位（部門）黨政正職各50元/個。
（七）職工學校證件管理員對檔案管理員錄入公司內網證件管理系統的公司員工培訓證件情況負有監督、檢查的責任和義務。證件管理員每月應定期對公司內網證件管理系統中錄入的員工持證情況進行核實、檢查，發現錄入信息與證件不相符或有遺漏的，應及時通知檔案管理員進行更改或補充。對沒有認真核實、檢查，造成后果的，考核證件管理員50元/次，檔案管理員50元/次，分管領導200元/次。
第二十二條統計報表、計劃的管理
（一）各單位（部門）應落實專人建立健全統計報表、計劃的管理，制定專項制度，做到動態化管理。統計報表、計劃報表報送人員應明確自己的職責，對各類統計數據、計劃應嚴格校對、審核、匯總并確保達到科學、規范、準確、及時的要求。沒有建立的，考核單位（部門）10分；因具體承辦人工作失誤，造成報表、計劃不能及時、準確、客觀地進行上報以至造成工作后果的，考核單位（部門）5分/次，單位（部門）黨政正職各100元/次。
（二）各類需向集團公司、晉東公司以及其他單位（部門）報送的統計報表、計劃報表，由分管領導明確指定專人具體負責辦理，經分管領導審核簽字后報送。上報的統計報表、計劃必須做到客觀、規范、準確，在規定的時間內完成和上報。因本人工作失誤不能及時、準確、客觀地進行上報以至造成工作后果的，考核具體承辦人員50元，審核管理人員200元，分管領導500元。
第四章處罰
第二十三條嚴禁替訓、替考，一經發現，取消培訓、考試資格，并通報所在單位。
第二十四條有下列情形之一的，責令限期改正，逾期未改正的，給予警告。
（一）未按照統一的培訓大綱組織教學培訓的；
（二）資格證書過期未辦理延期手續仍繼續從事煤礦安全生產活動的；
（三）為他人提供虛假培訓證明、偽造培訓檔案的。
第二十五條有下列行為之一的，責令其限期改正。
（一）煤礦企業主要負責人和安全生產管理人員未按規定參加培訓的；
（二）特種作業人員未按規定經集團公司培訓處進行培訓，未取得特種作業人員操作資格證書，上崗作業的；
（三）未按規定對其他從業人員進行安全培訓的；
（四）未將安全培訓工作納入本單位工作計劃并保證安全培訓工作所需資金的；
（五）未建立健全從業人員安全培訓檔案的；
（六）編造安全培訓記錄、檔案的；
（七）騙取安全資格證書的。
第五章附則
第二十六條此前下發的有關煤礦安全生產培訓的內容及管理辦法與本辦法不符的，按本辦法執行。
第4篇：電工安全培訓方案范文
一、園區經濟發展局第三季度安全生產工作總結
1．繼續進行企業特種設備運行情況、年檢情況、特種設備操作工持證情況的摸底調查，收集、整理有關資料，形成電子文檔，便于督促企業按時按要求對特種設備及操作證進行報檢。
收集、整理企業的基本信息23個、初步建立了企業信息數據庫1個（包括現有企業、新進企業、學校、個體的特種設備種類）,特別是開展了新進園區企業生產情況的摸底工作。內容包括：特種設備臺帳、企業的安全架構、應急預案、培訓計劃、特種人員名單等。
2．加強對29個特種設備使用單位的安全監管和督促，要求擁有特種設備的企業，如鍋爐、蒸汽管路、貨梯等設備在出廠、安裝、使用登記備案、定期年檢、檢測、人員持證上崗方面必須按照國家特種設備使用規范嚴格進行，并對企業進行定期和不定期的檢查。重點檢查特種設備的運行情況，特種設備管理制度的制定，安全會議記錄，操作人員的持證上崗情況
3．7月份—8月份按照《XXXX園區2006年特種設備專項整治方案》的部署安排，督促企業對照方案進行自檢自查。并要求企業提交自檢自查報告和整改措施。發現問題5處（雙騰鍋爐司爐工無證操作、燃氣公司氣瓶堆放不規范、僑盛木業電工、焊工、叉車工無證操作、新宜鍋爐超期未檢、廣明操作工不熟悉操作流程），提出安全整改建議5條。同時與安監部門開展多項專項整治行動。
4．按照園區的整體預案要求，制定了部門的應急預案，完善各部門和企業的應急預案。園區經濟發展局根據《XXXX園區突發公共事件應急預案》精神要求制定《XXXXX園區安全生產事故災難應急預案》。并協助4個企業根據《XXXXX園區安全生產事故災難應急預案》和本企業的實際情況制定、完善各特種設備事故災難應急預案。
5．組織4個新投產企業的管理人員到安全制度比較完善、管理體系比較健全、安全管理比較規范的企業參觀學習,幫助企業建立、完善安全生產體系，增強其安全意識。
6．督促綠山、新宜、昌茂、金龍、希望高中、僑中、桂華、天然紙業、雙騰等9個企事業單位按照相關規定對特種設備進行報檢報驗，對特種崗位人員上崗證書進行復驗、復查。
二、第四季度的工作安排
1．按照2006年特種設備專項整治方案的部署，重點檢查特種設備運行和操作員持證情況，及時發現問題，清除企業存在的安全隱患。
2．指導企業按安全生產要求對員工進行安全培訓，形成安全培訓制度，并按預案要求進行安全應急演習，要把安全生產落到實處，形成長效機制。
第5篇：電工安全培訓方案范文
1、完善了低壓管理網絡。今年四月份市公司低壓管理人員配備全部到位，各基層站所也相應地配備了低壓管理專責人。
2、理順和明確了低壓管理的具體工作職責，落實了各管理崗位責任制，建立健全了低壓安全生產的保證體系。
3、擬定和下發了2005年洪湖供電公司低壓管理工作要點及工作目標，實行了月工作計劃和周工作計劃的閉環管理。
4、進一步規范和理順了農村電工用工制度的管理，重點加強了對農電工欠費的清理，并與333名農村電工簽訂了勞動合同，建立了310名農村電工的養老保險，建立了362名在職農電工的團體意外傷害保險，農電工的勞保待遇不斷得到提高，農村電工隊伍逐步穩定。
5、為切實加強對農電工的考核，出臺下發了洪湖市供電公司農村電工業績考核指導意見，并做到按月獎懲兌現。
6、按照荊州供電公司農網低壓管理考核細則，認真組織自查整改，完成了今年五月份荊州公司農電工作部組織的對此項工作的交叉檢查任務。
7、督促、檢查了各供電營業站所對農村電工組日常管理工作，對部分電工組管理放松、基礎資料中斷進行了督導。
8、對全市農村臺區和低壓線路設備隱患進行了全面調查，對共性問題和個性問題制定了整改方案。
9、按照**省電力公司農網標桿配電臺區考核標準，結合**公司農電工作部分配給我公司的今年臺區達標任務，開展了任務分解、調查情況、自查整改工作，保證年內完成20%臺區達標任務。
10、為切實加強安全管理，認真實施低壓“兩票”，規范設備缺陷的閉環管理，我們制訂了低壓管理“兩措”計劃和“三項管理作業指導書”，進行了低壓兩票“三種人”的資格認定，進一步明確農電工只能從事低壓工作，對10KV線路上的工作，農電工只能協助供電所進行。
11、今年六月份完成了對全市農村電工組安全絕緣工用具的統計、配備和集中校試工作。
12、組織下發了臺區設備迎峰渡夏備品配件，為基層站所提供了維修方便。
13、開展了農網設備受災和被盜保險理賠工作。
雖然做了一定的工作，但離要求還存在很大差距，其主要問題有：
1、農村電工組的常態運行機制和基礎資料體系尚未完全形成，全市發展很不平衡。
2、農村電工的電費買斷和低壓線損包干制存在著一定的經營風險。
3、農村電工隊伍不夠穩定，農村電工素質普遍偏低，管理不到位，待遇不能按規定完全落實。
4、缺少必要的生產維護費用，農村配電臺區和線路設備得不到及時維護。
5、農網低壓管理安全培訓、安全宣傳、安全隱患整改力度不夠。
6、農網標桿臺區達標建設實施進展不快。
下半年工作重點：
第6篇：電工安全培訓方案范文
[關鍵詞]安全管理；水利水電；意義；價值
在社會經濟穩定發展的背景下，促進各個領域的發展，其中水利水電工程項目作為保證民生的重要建設工程，發揮不可替代作用的同時，還應該加強對其重視，確保可以根據實際情況進行優化，制定針對性施工安全管理方案，避免產生較為嚴重的危害而無法保證水利水電工程的有序進行。除此之外，只有充分認識到水利水電工程安全管理的意義，才能夠展開針對性管理，為工程建設的順利進行打下良好基礎。
1.水利水電工程的施工特點
水利水電工程在實際開展施工的過程中，由于受多種因素影響，而且施工環境無法確定，進而經常會出現塌方及潰壩等情況，具備較高的危害程度。與此同時，施工過程中還會嚴重受季節影響，尤其是針對多雨季節，引發洪水的概率不斷增大。所以必須要加強對季節選擇的重視，準確把握施工時間，合理地安排施工技術，并聘請專業的團隊，提高防洪的效果，避免受到一定的限制。與此同時，水利水電施工時，各個環節之間有著緊密的聯系，只有保證每個工種的有效銜接，才能夠有效控制各項隱患，避免某一環節質量無法得到保證而導致連鎖危害的出現。除此之外，水利水電工程施工區域自然環境相對較差，而且經常會出滑坡及泥石流等情況，施工人員所處區域都是臨時搭建的建筑，安全系數相對較低，一旦無法抵擋自然災害，則會導致安全事故的發生，威脅工作人員的生命財產安全[1]。
2.水利水電工程安全管理原則
2.1預防為主原則
據實際調查，由于部分工作人員在開展水利水電工程施工時存在壞習慣，這些習慣一旦沒有得到解決，則會嚴重威脅項目的文職。因此，要想提高水利水電工程安全管理的效率，需要根據實際情況開展安全培訓，增強工作人員的責任意識，促使其能夠改掉自身的壞習慣，嚴格遵循各項施工要求，重視每個步驟的施工，保證各個工序質量符合施工要求，減少突發問題出現的同時，還應該高度重視技術的安全性，做好更為全面的監督與檢查工作。
2.2安全優先原則
無論哪種類型的工程，國家都在強調安全的重要性，但是在實際開展施工作業的過程中，仍然有部分施工單位為了在短時間內完成施工并取得更高的經濟效益，進而出現不按規定施工的情況，嚴重影響項目工程的質量，甚至會引發多種安全問題。一旦安全問題的出現，不僅無法保證建設單位的經濟效益，甚至會對個人造成一定的影響。對于水利水電工程來講，其自身具備特殊性，極其容易引發危險事故，要想避免悲劇的發生，則應該牢記安全的重要性，提高工作人員的安全意識，嚴禁為了追趕工期忽略安全施工。
2.3強制性原則
目前我國已經出臺了相關法律法規，要求建設單位在實際開展工作的過程中應該牢記安全的重要性，無論哪種性質的單位，負責人都不能為了自身的經濟效益俄日不夠重視各項規定。所以，管理人員及負責人應該做好榜樣，將安全牢記于心，采取真實有效的方法開展施工，一旦有員工不按規定施工，則應該嚴格地進行處罰，并追求及法律責任[2]。
2.4全員管理原則
部分人認為，水利水電工程建設出現安全問題在于領導及管理人員，作為一線工作人員不需要將安全牢記于心。這很顯然是錯誤的觀點，無論哪個階段的工作人員，都應該加強對安全的重視，并分析各項工作開展現狀，確保安全理念能夠滲透到每個參與工作人員的頭上，這樣有助于更加有效地開展施工，減少多樣化因素限制及影響，從而遵循全員管理原則。
3.水利水電工程施工存在的安全問題
目前，我國水利水電工程在實際開展施工時，經常會出現大大小小的安全問題，對工程產生的影響較為嚴重，威脅工作人員的生命安全，同時難以保證水利水電工程的質量。首先，惡性競爭嚴重，水利水電工程在招投標工作當中，部分單位為了競標成功，出現惡意競爭的情況，導致招投標工作無法有序進行，甚至有部分承包單位壓低工程造價，進而在工程開展時偷工減料。其次，水利水電工程施工過程中安全管理投入不到位，一系列安全管理措施無法有效實現，而且水利水電工程安全管理作為復雜的系統，需要以各項規定為主，必須要加大對安全的投入，不斷提高安全監管力度，分析水利水電工程開展比較常見的安全問題，這樣有助于在現有的基礎上進行優化，保證安全管理工作投入得到落實，減少多樣化影響因素。
4.水利水電工程施工安全管理對策
4.1提高安全管理人員的綜合素質
水利水電工程在展開施工的過程中，應該實施有效的管理監督和控制對策，而且安全管理工作重視，有關人員應該堅持以人為本的原則，并采取行之有效的對策，保證施工作業的有序進行，使得安全管理人員的素質能夠不斷提升。在安全管理工作開展時，應該對水利水電工程行業安全政策及制度有著充足的了解，這樣可以更加深入掌握各項工作開展所面臨的問題，有效對各項工作進行優化，熟悉掌握生產系統和生產過程情況。而針對水利水電工程涉及到的設備來講，應該掌握運用要點，對技術掌握充分，這樣有利于在日后管理工作開展時分析工作熱源的找工作情況。與此同時，安全管理人員還應該具備良好的組織能力及政治素質，掌握安全管理監測技術，善于對工程安全管理情況進行總結，這樣有助于掌握安全管理工作所面臨的問題，從而能夠不斷更新管理理念，提高管理工作開展的高效性。所以說，針對安全管理人員來講，其自身責任重大，必須要充分認識到安全施工的意義，進而能夠掌握各項技術的運用方案，規范化管理水利水電工程施工，保證工程的有序進行[3]。
4.2分析工程安全隱患
水利水電工程涉及到的施工環節相對較多，為了保證工程的安全有序進行，還應該對安全隱患進行辨識，并遵循各項原則，對施工過程中潛在的隱患進行分析。首先，應該對水利水電工程施工現場進行勘察（如圖1），分析每個工作環境情況，找出工作環境惡劣及影響施工作業的，進而能夠適當的進行優化。其次，還應該針對以往水利水電工程發生事故進行分析，不斷吸取經驗，發現當前施工存在的安全隱患，并對施工單位進行安全隱患的排查，一旦有隱患存在，則需要及時與現場工作人員進行交流，并潛在隱患的主要原因，這樣有助于合理的對工作進行優化與完善。與此同時，還應該對工程施工年、月、周計劃表工作進行分析，辨識出安全隱患的相關任務，進而適當的對工程進行優化，同時應該對水利水電相關資料及組織等方面咨詢與獲取發現安全隱患信息，找出工程施工存在的安全隱患，只有保證各個環節都經過詳細的排查，才可以全面保證施工質量。除此之外，還應該分析水利水電工程的特點，掌握系統中可能發生或者已經發生的安全隱患，并對其原因及規律有著充足的了解，這樣有利于合理地進行優化與完善，提高安全隱患分析的效果，為后續工程的安全進行提供有力依據。
4.3預控安全隱患
水利水電工程的安全隱患預控可以提高工程施工質量，減少隱患的發生，發揮不可替代的作用。因此，在實際開展預控的過程中，應該對工程進行全過程及全方位管理，了解安全隱患存在的規律，這樣能夠充分掌握安全隱患是否在施工過程中產生。與此同時，保證安全防護措施到位，落實好各個環節負責人的責任，有效地對安全隱患預控，明確施工作業的各項操作規范，將安全隱患進行預控。除此之外，還應該對施工人員進行安全培訓，消除其僥幸心理，確保在每個環節施工都能夠始終保持警惕的心理，嚴格按照施工制度及規范開展施工。而且安全管理人員還應該根據實際情況對工程變化情況進行完善，對安全隱患進行有效控制，消除水利水電工程中的安全隱患[4]。
4.4加強違規管理
第7篇：電工安全培訓方案范文
[關鍵詞] 安全培訓 教案 地面電工作業
教案是教師上課的實施方案,它是教師按照教學大綱的要求,科學地處理教材,研究教法和學法關系,對每一課時單元設計的教學藍圖,對教師進行課堂教學具有重要意義:
1.是教學活動的依據。寫好教案是保證教學取得成功,提高教學質量的基本條件。如果不認真書寫教案,教學過程中必然目標模糊,心中無數,要求不當,隨心所欲而不可能取得好的教學效果。
2.有利于教學水平的提高。教師編寫教案是一個研究教學大綱、教材、教學內容、學員及教法等因素的綜合過程。
3.有助于教學工作的不斷改進。編寫教案是教師的一項重要的教學技能和基本功。所以,為了提高編寫教案的能力,除應注意在實際工作中不斷學習,改進教學和積累經驗外,還應掌握編寫教案的一般步驟與方法,它必須在學情分析、教材分析與處理、設計教學方法的基礎上編寫。
一、學情分析
學情分析也就是要分析培訓學員的認知狀態,培訓學員在學習新內容之前的知識基礎和相應的能力,學習習慣和學習上的差異。只有吃透學員的情況,備課才能有的放矢。
參加安全培訓學員年齡跨度大,文化程度參差不齊,其中初中學歷占大部分,有一定實踐經驗,但技術水平程度不同,理論基礎薄弱甚至沒有基礎,自信心不強,對考試有恐懼感,但學習主動性強,中青年工人安全意識薄弱。
因此,在備課、編寫教案時,我就要根據學員的這些特點,做到有的放矢。
二、教材分析與處理
教育家葉圣陶先生曾經說過:“教材只能作為教課的依據,要教得好,使學生受益,還要靠教師善于運用?！边@句話揭示我們,教材不是圣書,它只是提供了最基本的教學內容。安全培訓教材有別與學歷教育某一課程的教材,它的每一章拿出來,都是一門課程,涉及面廣,教材突出“安全”為主線的特點。集科學性、先進性、實用性于一體。例如,氣象出版社出版的《電工作業(初訓)》教材共516頁,十九章內容,要在16天內講完,因此,要對教材進行必要的處理。要按照教學目的,結合學員實際,恰當安排教學內容。先講什么、后講什么,哪些精講、哪些簡略,補充哪些、省略哪些,與已知有聯系的部分怎樣銜接、與其它學科相關的內容如何分工;對必要的新思想、新觀點、新技術、新工藝,要科學地結合,及時地反映。同時,也要防止盲目刪減或不必要的“拔高”,使教材變為學員易懂、愛學的材料。
三、設計教學方法
分析好學情與教材,對教材進行處理,只是具備了搞好課堂教學的可能性,要使可能變為現實,達到預期的教學目的,還要設計好教學方法。教無定法,教師要遵循基本的教學原則,根據學員、教材等特點,選擇最優的教法。
四、編寫教案
編寫教案就是將上述各項工作的成果,按照教案的基本內容和形式,用書面的方式總結概括表述出來。
教案由教學目的,重點、難點,教學方法,教具、掛圖與演示實驗,教學過程(其中包括復習導入、講授過程、課堂總結、練習、作業布置、板書設計等),最后通過教學實踐形成教學反饋。
1.教學目的
教學目的要根據教學大綱規定和對教材分析的結果而制定。
2.教學重點和難點
教學重點的確定要受教學目的制約,只要重點抓準了,教學時就能精確地處理教材,從而更好地達到教學目的。因此,在教案中要突出教學重點,克服學習的復雜性。
教學難點形成的原因雖是多方面的,但只要查明原因,及時對癥下藥,都是可以突破的。在教案中對于本課的難點是什么及其消除的措施和方法應明確寫出,如針對概念抽象、學員又缺乏感性認識的知識,需列舉哪些實例;針對學員工作經驗與物理知識發生矛盾的內容,需要借用哪些問題的具體分析,如何引導學員從不同側面認識物理規律,分析物理過程實質等,都應有書面提綱。
3.教具、掛圖與演示實驗
在教案中要明確寫出本次課使用的主要教學用具名稱,以便在課前做好相應的準備工作。
4.教學方法
教學方法對于實現教學目的,完成教學任務,具有十分重要的意義。如果沒有符合安全培訓特點的教學方法和手段,則不可能達到教學目的,完成教學任務。安全培訓常用的教學方法有:啟發式教學、案例式教學、討論式教學、演示法教學、推理和歸納法教學、現場模擬教學、訓練糾錯法等。教學方法沒有刻板的模式,一般說來,各教學方法是綜合使用的,相互滲透的。選擇哪些方法和手段最為合適恰當,主要根據教學目的、教學內容、教學對象、課程性質以及教師的特點等情況來確定。
選擇科學的教學方法,還應注意兩點:一要符合學員的認識規律;二要符合所教課程的基本原則。備課既要備教材,又要備學員,還要備教學方法。備好課了,也就具備了寫好教案的條件。
5.教學過程
教學過程則是實現教學目的具體步驟,它包括本次課教學全部活動方案和主要內容。常見的教學環節可分為復習引入、講授新課、課堂總結、課堂練習、布置作業、板書設計、教學反饋,等等。
(1)設計好復習引入的內容。抓準新舊知識間的聯系,或挖掘學員日常工作中與本節課內容有關的現象,以舊知識或工作實際為基礎,設計并提出適宜的問題,使學員意識到學習新知識的重要性和必要性,喚起他們學習的興趣,從而使學生有準備地,自然地過渡到新課的學習。因此,在教案中對于引入新課時提出什么問題,學員回答時可能出現的各種情況及針對各種不同情況追問什么問題,或用什么樣的關鍵語言加以引導,如何巧妙順利地過渡到新授課的內容等問題,都應具體明確地反映出來,以利于教學實施。
(2)講授新課是教案中最重要的一塊,對有關的重點、難點,要以不同的彩筆加以顯示,以便查閱。有關的示意圖要用CAD軟件畫出或通過網絡進行搜集。
(3)對課后小結與練習,要針對學員情況和講授內容精心設計,在教案中明確地表現出來。
(4)板書是一個微型教案,是一節課的框架、要點或題眼。教案應附反映教材主要內容的正板書,應該精心設計,涉及教材有關內容的副板書(這部分可用課件展示)也應周密安排。
(5)教學反饋對于提高備課和教學水平,對于深入開展教學研究,對于實現認識的飛躍都具有極其重要的意義。“教學反饋”可以說是教案的繼續和提高,是教案的一個組成部分,因此要認真填寫教學計劃的執行情況,效果如何,有什么經驗教訓,原因是什么,應如何改進,等等。以便不斷積累和總結教學經驗,提高教學水平。
教案,猶如演出的劇本,建筑的設計圖紙。追求備課藝術的教師,就會成為課堂教學藝術的“設計師”。追求教學藝術的教師,就會成為課堂教學的“表演藝術家”。
參考文獻:
第8篇：電工安全培訓方案范文
一、服務社會、面向市場再創佳績
長沙市電工技師協會成立之初，就根據自身特點，確立了服務社會、面向市場的發展路子，協會成立三年來，積極探索，勇于實踐報告，取得了一定成績。今年在積累前兩年經驗的基礎上，進一步發揮專業優勢，揚長避短，在承接項目、技術培訓、專業考評、編寫教材等方面全面出擊，再創佳績。
1、為長沙市政府改造電容器柜。
長沙市政府總配電間的電容補償柜由于電容老化，故障頻繁，嚴重影響了政府大院日常供電質量。受市政府委托，協會派出精兵強將，協助對其兩臺補償柜進行改造，由于協會派出人員技術嫻熟，方案制定合理，改造一次性調試成功，驗收合格，受到市政府有關部門高度贊揚。
2、主動爭取承擔政府職能
協會的一大批高級技師和技師積極參與省市勞動保障部門及各廳局有關部門組織的維修電工技術培訓及鑒定、考核，全年達到216人次。通過參加這項工作，一方面鍛煉了廣大會員，同時擴大了協會知名度，提升了在政府相關部門心目中的地位，為今后贏得政府信任，爭取更多地承擔政府委托職能打下良好基礎。
3、服務企業，培訓專業人才。
今年協會還派出高級技師和技師參與、組織、指導海利化工集團維修電工技術大比武，湖南省國稅局維修電工、運行值班電工的技術培訓和長沙卷煙廠高壓配電、高級工、技師的培訓、考核，取得良好社會效益
4、編寫專業教材。
協會幾位高級技師受省安委委托，編寫了300多萬字的電工安全培訓教材，并已出版發行，業內反映良好。
二、依托單位會員，互惠互利謀發展
協會能否不斷發展壯大，很大程度上取決于掛靠單位和單位會員的支持。長沙市電工技師協會在成立后的短短三年里，能夠開創出今天這樣的局面，與我們的單位會員的大力支持是分不開的，如長沙華星燈飾電器實業有限公司、長沙美能電力設備有限公司、長沙拓遠電氣開關有限公司、湖南生物機電職業技術學院、香港主導電氣設備（長沙）有限公司等。尤其是長沙東升電工家電高級技能培訓中心，是協會的單位會員，無論是人、財、物，還是辦公場地
、辦公設施，都給與了協會無私的支持。發展會員方面，學校歷年歷屆技師班的學員，絕大多數在取得技師資格后都成為了協會會員，今年，又有近50位技師班畢業的技師加入了協會。今年協會搬遷到長沙市科協大樓辦公，新的辦公地點更方便了協會接受市科協的領導以及與會員的聯系。 協會則通過創辦網站、舉辦年會暨新產品展示等工作，多方面向社會極力推介、宣傳我們的單位會員及其產品，以期求得單位會員對協會的更大支持。如湖南省博偉新材料有限公司開發一種新產品——電神，該產品為全合成特種單分子導電降阻防腐材料，協會特地在在湖南東升電工家電高級技能培訓中心舉行現場測試推介會，邀請了社會各單位電工電器負責人和相關專業人士50余人到會觀摩，當場測試使用電神后的降能節耗效果，取得了極好的宣傳推介效應，湖南經視臺對這次測試會作了專題采訪報道。
在為個人會員服務方面，協會利用聯系面廣、信息靈通的優勢，為會員牽線搭橋介紹工作，今年共幫助十余人聯系找到了工作。
三、繼續辦好網站，凸顯專業特色
根據工作計劃，長沙市電工技師協會網的全面改版工作，下半年已經啟動。為了節省費用，我們自己會員利用業余時間，辛勤作業下經過兩個多月的不懈努力，無償擔負起網站改版的全部工作。改版后的長沙市電工技師協會網，單位會員和個人會員的相關資料更加翔實，版面更加美觀，內容更加豐富?，F在還增加了下載頻道，方便大家下載一些常用工具和電氣安裝工程施工圖紙，更加凸顯網站的專業特色。
四、吸納新會員，不斷發展壯大
第9篇：電工安全培訓方案范文
關鍵詞：建筑機電工程；安裝施工；管理策略；解決方案
1建筑機電工程安裝施工的特點概述
機電工程安裝施工因涉及面廣、工作內容多且通用性強而在建筑工程施工項目中占據著重要的地位，安裝的內容主要包涵電氣工程、給排水工程、通風以及防火等工程的安裝，其安裝過程主要涵蓋了設備采購、調試以及運行的整個過程。隨著科技的快速發展，機電工程安裝所涉及到的領域和材料也越來越多，這就給機電工程安裝提出了更高的要求。
2建筑機電工程安裝施工管理存在的問題
通過對建筑機電工程安裝施工項目的調查發現，現階段我國建筑機電工程安裝施工的質量和速度都有所提高，但是在實際操作時仍有不合理或者不符合要求的一些安裝問題，這些問題在一定程度上影響著機電工程的質量和施工進度。
2.1建筑工程各部門之間缺乏溝通
建筑工程施工是一個復雜的涉及多部門協同作業的工程項目，在實際施工中需要多部門相互溝通和合作才能夠確保項目的順利進行。所以，建筑機電工程安裝施工也需要各施工部門之間的相互溝通和合作，從而在一定程度上避免因缺乏溝通或協作而出現的工程事故。如在施工設計時需要根據建筑的特點合理的配置避雷裝置，并且根據施工圖紙對安裝單位進行技術交底，防止因為缺乏溝通而導致避雷設備安裝不到位或者漏裝等現象的發生。
2.2安裝工藝錯誤頻發
機電工程施工安裝對于建筑工程的質量具有重要的影響，而其本身的復雜性和與其它因素的關聯性，要求建筑機電工程在安裝施工時需要首先對操作人員進行安全培訓和業務培訓，保證操作人員嚴格按照安裝工藝進行安裝，避免因為趕工期或者業務水平不足等狀況而導致所安裝設備存在安全隱患。如在安裝居民樓的配電箱和電路時需要考慮設備的維修和養護問題，而實際操作中操作人員往往不考慮或者很少考慮設備的維修和養護，這些都會導致設備在后期使用時存在安全隱患或者不能維修和養護等情況的發生。
2.3缺乏嚴密的設計
隨著科技的快速發展以及電子信息類產品的快速更新和換代，導致建筑機電工程中安裝施工中易出現機電設備選擇錯誤或者與其它設備不匹配等現象的發生，這在一定程度上會阻礙建筑工程施工的順利進行，延長建筑工程安裝施工的時間。因此，在進行建筑工程安裝施工時需要根據圖紙進行機電設備的選擇，若需要更換新產品則需要召開新產品性能和用途的辯論會，以保證建筑工程的順利進行。
3建筑機電工程安裝施工的有效管理策略
隨著人們對于建筑工程施工質量關注度的提升，建筑機電工程安裝施工作為建筑工程施工的重要環節受到了人們的廣泛關注，該環節能否正確施工對于建筑工程施工具有重要的影響。如何通過有效的管理來提升建筑機電工程安裝施工的質量和進度，對于建筑工程施工具有積極的意義。本文主要針對建筑機電工程安裝施工中所存在的問題進行研究，并提出了相應的策略，進而保證建筑工程施工的順利進行。
3.1管理機電工程安裝施工的合同
在進行建筑工程施工時，建筑工程施工和機電安裝單位需要根據客戶的招標合同，對合同中所出現的機電安裝工程的相關細節進行核對，對于安裝工程中所需用到的材料、施工設備以及安裝后質量要求進行仔細研究和校核，對于存在問題的部分要和客戶進行溝通和確認，從而保證機電工程安裝施工在合同的規范下順利進行。
3.2科學管理施工前的材料準備
作為機電工程安裝的基礎，材料對于機電工程安裝的質量和進度具有重要的意義。在實際施工中，施工單位需要對材料供應商的信譽、產品質量和產品交期時間進行調查和確認，保證機電工程安裝施工能夠在確保質量的前提下順利完工。
3.3嚴格管理施工過程中的技術與質量
建筑工程機電安裝施工需要根據國標進行，在施工前需要編制施工說明書，保證安裝施工保質保量的完成。另外對于安裝施工要施行材料監理和技術監理，確保影響工程質量的這兩個環節材料和技術都處于正常狀態，而且施工單位要定期對操作人員進行業務培訓，保證機電工程安裝在一個合理的安全的環境下進行。
4結語
隨著經濟的快速發展，我國城鎮化速度不斷加快，人們對與建筑工程的需求量也在逐步提升。本文主要是基于機電工程安裝對于建筑工程施工的重要性，針對建筑機電工程安裝施工管理所存在的問題進行研究，并有針對性的提出了相應的解決策略，以期保障建筑機電工程安裝施工的質量和進度。
參考文獻
[1]王拴柱．建筑機電工程中安裝施工管理策略探析[J].科技展望，2015（6）.
[2]梁濤．建筑機電工程安裝施工管理中的問題及對策[J].建筑工程技術與設計，2014（26）.
